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关于提高语文素养的作文素材(精选19篇)

文学常识是大家普遍知道的,下面是语文谜小编为大家整理的关于提高语文素养的作文素材,希望大家喜欢!

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2024年中考语文作文素材:开篇明旨,或点题的佳句

全文共 2575 字

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以下是由语文迷网为大家带来的中考作文优秀素材开篇明旨,或点题佳句。供大家阅读参考。

1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

——河北省考生《生命在你手中》

2、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

——河北省学生《把握青春》

3、都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

——荆州市考生《把梦想带给花季》

4、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

——荆州市考主《把爱心带给他人》

5、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……

——广东省考生《我关注生命中的点滴》

6、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。

——重庆市考生《馨香缕缕》

7、人生需要掌声。

许多人时常慨叹:知青难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?

——安徽省考生《人生需要掌声。

8、就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

——安徽省考生《渴望赞美》

9、世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。

——荆州市考生《把微笑带给生活》

10、生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。

——河北省考生《生命在你手中》

11、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

——河北学生《把握青春》

12、在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活中的船不能没有理想的帆。生活中的理想就是为了理想的生活。

——荆州市考生《把梦想带给花季》

13、让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。

——荆州考生《把爱心带给他人》

14、关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!

——广东省考生《我关注生命中的点滴》

15、每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。

——重庆市考生《馨香缕缕》

16、人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。让掌声响起来,人生需要掌声。亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!

——安徽省考生《渴望赞美》

17、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。

——荆州市考生《把微笑带给生活》

(十五)高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句

18、品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。

——重庆市考生《馨香一缕》

19、平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝彩又何妨?

——摘自安徽省考生《掌声为自己响起》

20、赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火,是以自己的心去发现别人的心,是春风细雨润物无声。

——安徽省考生《渴望赞美》

21、冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她所独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的品质。

——淄博市考生《冬的个性》

22、是啊,爱心吹散了生命中的阴疆,播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火,爱心就是燃烧,幸福是水,爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊!

——荆州市考生《把爱心带给他人》

23、创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。

——重庆市考生《酷》

24、怎么样,烦恼多多。但我始终相信,再阴的天气,也会晴的。

——临沂市考生《成长中的烦恼》

25、于是我重整旧的行囊,撑去身上的埃尘,把昔日的虚幻换成凝重,用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进,向着前方,无悔地迎接那生命的辉煌,创造那生命的火红。

——河南省考生《当我面对朝阳的时候》

26、我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格,是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。

——益阳市考生《感激》

27、在人类社会发展的历史长河中,谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有惊涛骇浪,因此(说,时时处处都需要把握人生的坐标,找准的自己的位置。这样,灿烂的明天,美好的未来一定会属于你。

——河北省考生《把握人生坐标》

28、人生在世,不仅要有气节,不卑不亢,而且应让自己的生命有意义。

——河北省考生《生命在你手中》

29、怀着一颗赤诚的心,豪不掩饰地,将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落,散布到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

30、没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?

——安徽省考生《人生需要掌声》

31、艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正因为人类懂得了合作,才为世界创作了更多的美。

——南通市考生《合作》

32、爱心是一个民族最可宝贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存,无论遭遇多大困难,都能挽狂澜于既倒,挽大厦于将倾。

——荆州市考生《把爱心带给他人》

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更多相似作文

篇1:作文素材库高三语文

全文共 895 字

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他曾自喻“管仲”;他曾火烧赤壁击退曹军。木牛流马见证了他的智慧,七擒孟获说明了他足智多谋。他大摆空城计,不费一兵一卒便赢得一场胜利。他是谁呢?他是我心中的英雄——诸葛亮。

诸葛亮是我心中的英雄。小时候,读《三国演义》,总是被诸葛亮的智慧所折服,脑海里总少不了那位轻摇羽扇,坐谈风生的军师。他凭借三寸不烂之舌,舌战群儒,说服孙权与刘备合作;水火本不相容,他却水上用火,以少胜多,巧借东风,赢得一场漂亮仗;他大摆八卦阵,使得敌军团团转;他高坐城墙,临危不乱,凭借一把古琴,又赢得一场胜利。

诸葛亮,我心中的英雄。再读《三国演义》,佩服的不仅是他的足智多谋,还有其赤胆忠心。他戎马一生,追随刘备,打下蜀国江山。未曾想,天意难料,刘备创业未半而崩殂,白帝城托孤。诸葛亮原本可以自己夺取政权,但他却辅佐幼主即位,北伐中原。一句“此诚所以报先帝而忠陛下之职分也。”足以说明其忠心。

我心中的英雄,诸葛亮。诸葛孔明这一生影响我最深的,是其遭遇司马懿兵临城下,无一兵一卒与其对抗,却能高坐城墙头观战的那份沉着冷静。

曾经的我,稍遇到一点小事就慌慌张张,不知如何去应对,随时都有可能歇斯底里。两年前的那个雨夜让我学会了很多……

那时的天抹上了厚重的浓墨,不知是谁打碎了那盏琉璃盏,“啪”的一声,天边多了道白色的裂痕。雨,哗哗地下着,声音很大,却掩不住屋内的怒吼。又考差了,好不一会儿才安静下来。桌上那本《三国演义》被掀开,书页停在“空城计”这一章。司马懿已率百万大军兵临城下,城墙头,诸葛亮轻摇蒲扇,淡定自若。最后司马懿竟落荒而逃。诸葛亮不费吹灰之力便击退司马懿,除了他的谋略,还有他面对大军的那份沉着。若是诸葛亮没有冷静面对,历史还是这样吗?恐怕诸葛亮早已命丧黄泉了。现在回想自己,真是有足够愚昧,不就是一次考试吗?没考好,再卷土重来呀。为什么不能学习诸葛亮的冷静呢?后来,每次考前我暗暗的告诉自己:“诸葛亮是因为冷静才能不战而胜,你也要冷静。”后来的后来,我不再随意歇斯底里了,即使成绩不理想。

诸葛亮,你是我心中的英雄。不仅是因为你的智慧,你的忠心,更是因为你影响了我,教会了我处事要冷静。你,是我心中永远的英雄!

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篇2:2024高中语文优秀作文经典素材

全文共 654 字

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1.夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。

2.天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。

3.夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。

4.在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。

5.夜风轻飘飘地吹拂着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味,柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉爽的海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。愉快的笑声,不时地从这儿那儿飞扬开来,像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。

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篇3:语文素养,藏于墨香

全文共 775 字

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看惯了枯燥乏味的数据,厌倦了色彩缤纷的荧屏,你是否有过这样一个时刻,想抛开一切浮世的干扰,只沉浸于片刻的翰墨飘香?那文字如溪水,带来最清凉的慰藉。

无论世俗怎样繁杂,光阴怎样飞逝,语文素养依旧是那样不可或缺。它不仅是知识的积累,还是能力的体现,更是一种对生活最细腻最深挚的感悟。

诚然,我们可以在课堂中领略语文的魅力,跟随老师的脚步,去追随上古的悠悠和风中那氤氲着水雾的《蒹葭》,去探访那崎岖盘旋令人生畏的蜀道。也可以亲手触摸生活来感知语文,在春日感受“淡烟疏柳媚晴滩”的清丽,在雪中欣赏“疏影横斜水清浅”的淡雅。而我认为,语文素养的形成更得益于阅读,那些缓缓路过心头的文字,无论意气风发还是愁肠百结,都令人诗意满怀。

于阅读中获得素养,你会得到历史文化的丰厚。因为,素养是眩目的先秦繁星,是浩渺的汉宫秋月;素养是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;素养是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数根须;素养也是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离……

于阅读中获得素养,你会追随那一个个文学大师。因为,素养是魂兮归来的《楚辞》;是受过宫刑的《史记》;素养是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;素养是朱自清眼中的背影,是徐志摩康桥的微波;素养也是闻一多最后的演讲,是鲁迅先生悲愤的呐喊……

于阅读中获得素养,你会感受到那些独特的哲思与情怀。因为,素养是儒家之礼,道家之空,佛家之善;素养是“无”与“物”的神秘,是“礼”与“利”的深奥,是充满玄机的善恶轮回;素养是参禅之壁,是入世之门;素养也是普渡众生之舟,是叩问天国之磬……

语文素养,就是这样生于墨香。

语文素养,是一个钢铁构建的国家的软实力,是一个民族千载以来传承的品质。与其功利地把语文当作一个学科来学习,不如把文学当作信仰来膜拜,并把阅读视为一次充盈心灵的修行。书海撷英,墨香为伴,点缀生命的旅途,定会播洒一路芬芳。

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篇4:中考语文素材

全文共 241 字

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多一些风云气

明嘉靖三十三年春,倭人入寇,任环在江阴督兵迎敌。儿子派人前去问候,任环回了封家书,直言:“汝辈絮絮叨叨,千言万语,只是要我回衙。何风云气少,儿女情多耶!”任环的家书,鼓荡着风云气。“倭寇流毒,多少百姓不得安宁?尔老子领兵,不能除讨,嚼毡裹革,此其时也,岂学楚囚,对儿辈相泣帏榻耶!”

他告诉儿子:幸而承平,则父子共享太平之福;不幸有变,只有臣死忠、妻死节、子死孝,大家成就一个是而已。一个人有没有风云气,体现其襟怀格局的大小;一个民族风云气强不强,关乎其能否迈出铿锵步伐。

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篇5:2024年高考语文作文素材:关于理想

全文共 793 字

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1.理想是钥匙

理想失落,便是钥匙丢弃,一切的美好都无法打开.沿着心灵的足迹找一找,你的钥匙在吗?(梁小斌《中国,我的钥匙丢了》)

2.理想贵高远

为人类的幸福和我们的自我完善而选择,他才是最幸福的人,才有可能成为最高尚的人.(马克思《青年在选择职业时的考虑》)

傅雷先生告诫他的儿子,也是告诫所有的年轻人,要做新中国的钟声,响遍世界,响遍每个人的心!为能替祖囤争光的人而快乐.(《傅雷家书》)

鲁迅梦在济世救国,唤醒沉醒的国民(鲁迅《呐喊》);

马克思志在领导无产阶级解放全人类(南帆《马克思在伦敦》);

爱因斯坦志在大胆怀疑、自由思考、探求真理(爱因斯坦《自述》);

无知山谷中的智慧老人志在移风易俗,变革现实(房龙《宽容》序言);

布鲁诺志在坚持真理(郑文光《火刑》).

3.践行须坚韧

世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,故非有志者不能至.然力不足,也不能至;无物以助之,亦不能至.所以,要志存高远,即使力、物不备,尽其志,也无讥无悔.(王安石《游褒禅山记》)

鲁迅为圆梦,先是抉择学医,继而弃医从文,沉寂反省之后,奋起呐喊,这才成为一代文豪,民族脊梁.

马克思在伦敦处于内困外围之中,困于极端贫寒与三个儿子和女儿相继去世的致命性打击,但他依然用革命理论引领着无产阶级的革命斗争,成为影响20世纪十位名人之首.

无知山谷的智慧老人,把人们引向了新的自由,自己却被守旧势力杀死.布鲁诺捍卫真理、不畏强暴,视死如归,在烈火中获得永生.

"日幕聊为《梁甫吟》"的杜甫(《登楼》)

"穷且益坚,不坠青去之志"的王勃(《滕王阁序》)

"举送西北浮云,倚天万里须长剑"的辛弃疾(《水龙吟·过南剑双溪楼》)

夜探石钟山下,不避艰险,只为求真.苏东坡不迷信不盲从的求实精神,永远值得学习."事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎"的提醒,永远回荡在人们耳旁.(《石钟山记》)

为了生活得高尚,必须苦中求乐,不断进取.(朗费罗《人生须》)

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篇6:“用心”提升语文素养

全文共 995 字

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仔细比较、思考提高语文素养的三条途径,我认为,要真正使其发挥作用,离不了“用心”二字。若不是带着一颗心,不管是课堂有效教学,还是课外大量阅读、社会生活实践,提升语文素养的作用都微乎其微。

若不是带着一颗心听讲,教学就不可能“有效”。从小学到现在,大家已经学习了十多年的语文,语文课也上了两千多节。但是,有的人提起笔来,错别字便一个个翩翩而至;做起文来,简直是在召集各种类型的病句开会;读起书来,只要内容稍有点深意,便如堕入五里雾中,不知书中所云为何。为什么?因为课堂上不用心。因为不用心,虽然已经读了写了十几年,竟然仍看不出“县”和“具”的上半部分并不相同;因为不用心,虽然在课堂上已经修改了无数的病句,自己写起文章来仍不能做到起码的文从字顺;因为不用心,虽然已经听老师分析了近千篇文章,自己拿起一篇文章读起来仍感老虎吃天无从下手。反之,用心于课堂,语言文字之精妙必能有所体悟,读写能力之增强必能得以训练,语文素养之提升亦必日渐长进。

若不是带着一颗心阅读,“大量”就只是量的累积。同样读一部小说,有的人读完,从语言到结构、从人物到主旨、从人生到社会均能产生诸多感悟;有的人读完,除了小说中几个人物的名字和一些零散的故事片段,再不会在头脑中留下任何印记。何也?用心不同。宋儒程颐说:“学者先要会疑。”用心者读书,会在读的过程不断提出疑问:写的是什么?为什么要写这个内容?是怎么写的?为什么要这样写?在不断解决疑问的过程中,他对作品的理解逐渐加深,语文素养不断提高。不用心者读书,不仅不会自我设疑、解疑,即使真有地方看不懂,也是囫囵吞枣,不求解决。如此,读得书再多,也只是量在累积,而不能在语文素养上产生质的提升。

若不是带着一颗心生活,就无以从生活中发现语文。生活是语文的源泉。对于有心人来说,生活中处处是语文:与人交流时,别人诙谐幽默的谈吐;欣赏流行歌曲时,那意境深远的歌词;经过楼道时,墙壁上发人哲思的名言;打开电视时,一句构思精巧的广告语;游览名胜古迹时,嵌在亭阁廊柱上对仗工整含义隽永的楹联……无一不是语文学习的好素材。对他们来说,生活就是语文学习,生活就是在提升语文素养。无心者则相反,生活中语文学习的素材虽然充斥于眼前、萦绕于耳边,他却视若无睹、听若不闻,如此,要在社会生活实践中提升语文素养岂非奢望?

综上所述,“用心”才可能真正提升语文素养。因此,学习语文时,请务必带上你的“心”。

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篇7:2024高中语文优秀作文素材

全文共 1545 字

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1、霍金:英国物理学家,身残志坚,著《时间简史》,被誉为“当代的爱因斯坦”。

2、曹雪芹:(清)举家食粥,著《红楼梦》。“批阅十载,增删五次”。“字字看来都是血,十年辛苦不寻常。”“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”

3、司马迁(汉):史学家,受宫刑后,发愤著《史记》。“史家之绝唱,无韵之离骚”。

4、廉颇、蔺相如:将相和。

5、屈原(战国?楚):沉江殉国难。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”

6、冯友兰《人生的境界》(熟读)7、赵鑫珊《人是什么?》(熟读)

8、鲁迅的生平创作:弃医从文。“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。”(毛泽东,“民族之魂”)

9、李白“诗仙”,浪漫主义,“白发三千丈,缘愁似个长。”

杜甫“诗圣”,现实主义,“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”

10、孔子(圣人)、孟子(亚圣)有关名言见《圆梦宝典》

11、契诃夫(俄):700多至800多篇短、中篇小说,戏剧作家,世界闻名的短篇小说家之一。

12、孙梨,当代小说家,一生淡泊名利,潜心创作,是荷花淀派的代表人物。

13、巴尔扎克,法国作家,写了九十多篇小说,著有《人间喜剧》。

14、孔明挥泪斩马谡。(可从多方面多角度构思并使用。)

15、杜十娘怒沉百宝箱。

16、老舍:人民艺术家,“士大夫不可辱的知识分子形象。”

17、关汉卿,元初作家。“我是个蒸不烂,煮不熟,捶不扁,炒不燥,响当当的一粒铜豌豆。”

18、庄子:安时而处顺,无为而治。

19、蒲松龄:清代作家,著有《聊斋志异》。

20、毛泽东:怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

21、闻一多:“拍案而起,横眉怒对******的手枪。”(民族气节)

22、艾青:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉---

23、梁小斌:秋天像一条深沉的河流在歌唱。(多好的句子。)

24、海子:从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界。

25、普希金:俄国文学之始祖, 1837年2月8日 与丹特士决斗而死。(为个人尊严而站。虽死犹荣。)

26、裴多菲:我愿意是急流-------只要我的爱人,是一条小鱼,在我的浪花中,快乐地游来游去。

27、曹植:捐躯赴国难,视死忽如归;本是同根生,相煎何太急。

28、陶渊明:不为五斗米折腰。中国士大夫精神上的一个归宿。

29、曹操:对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多-----山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(一代枭雄)

30、白居易:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识;座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。

31、陆游:出师一表真名世,千载谁堪伯仲间;夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来;王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

32、李清照:与丈夫赵明诚感情甚笃,共同完成30卷的《金石录》。

35、辛弃疾:金戈铁马,气吞万里如虎。

36、元稹和白居易友谊深厚:“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。”

37、巴金:我家乡的泥土,我祖国的土地,我永远同你们在一起接受阳光的雨露,与花、树、禾苗一同生长。我唯一的心愿是化作泥土,留在人们温暖的脚印里。

38、海伦凯勒:《假如给我三天光明》。(她让一切健康但虚度光阴的俗人感到羞愧。)

39、一个老人在火车上不小心掉了一只新鞋,在众人的惋惜声中,老人毫不犹豫的把另一只也从窗口扔掉。(与其抱守残缺,不如果断的放弃。)

40、钱仲书:淡泊名利。“你吃了鸡蛋觉得好就行了,何必要见那只下蛋的鸡呐。”

41、史铁生:大难之后成大器。《我与地坛》。

42、唐太宗与魏征:明君与名臣,相得益彰。

43、刘邦和项羽楚汉相争,前者知人善任,后者自矜功伐。

44、王安石:《游褒禅山记》。(强调志,力,物三个条件。深思而慎取。)

45、朱自清:“宁可饿死,也不领美国的救济粮。”

46、勾践:十年生聚,卧薪尝胆,终于灭吴。

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篇8:中考语文素材

全文共 348 字

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1、铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭,而是一辈子到哪儿都有饭吃。

2、低头要有勇气,抬头要有底气。

3、每个人出生的时候都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

4、当大部分人都在关注你飞的高不高时,只有少部分人关心你飞的累不累,这就是友情。

5、忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。

6、叹气是浪费时间的事情,哭泣是浪费力气的行径。

7、不是人人都能活的低调,可以低调的基础是随时都能高调。

8、就算不快乐也不要皱眉,因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。

9、绝口不提不是因为忘记,而是因为铭记。

10、人生的冷暖取决于心灵的温度。

11、如果真诚是一种伤害,请选择谎言;如果谎言是一种伤害,请选择沉默;如果沉默是一种伤害,请选择离开。

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篇9:如何提高高中语文写作能力:第二种

全文共 1293 字

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很多同学怕写作文,常常为此苦恼。究其原因,主要表现在三个方面:有的苦于没有东西写,有的不知道怎样串成文章,有的担心写不具体。

我认为,中学生要想提高写作能力,必须从积累材料和训练表达这两方面入手。

古人云:"不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江河。"要写好作文,语言材料和生活感悟的积累是基础。只有厚积,才能薄发。同学们积累材料,主要有以下途径:

一,阅读与摘记

这里的阅读不仅仅是指语文课内的阅读,更不等同于语文课本的学习,还包括大量的课外阅读。只凭借语文课内的阅读,是难以满足积累语言材料的需要的。早在50多年前,叶圣陶先生就指出:"国文课本为了要供同学试去理解,试去揣摩,分量就不能太多,篇幅也不能太长;太多太长了,不适宜做细琢细摩的研讨工夫。但是要养成一种习惯,必须经过反复的历练。单凭一本语文书,是够不上说反复的历练的。所以必须在国文教本以外再看其他的书,越多越好。"要进行大量的课外阅读,首先要有阅读的条件,同学们可在图书室借书,也可以自己订课外书,或者同学之间互相交流。对于一本好书,反复诵读,在读中自悟,在读中自得,记住其中的要点,自己的感受以及好词佳句,古诗名句和名人名言等,分门别类地摘在笔记本上。再对这本书其他内容进行快速的浏览,得到想要的要点或具体的信息,就停下来,把它们记下。读完全书以后,回顾全文内容,根据要点列成提纲,从而整体把握。而我校的读书笔记,这个时候是最能派上用场的了。

二,观察与思考

作文源于生活。我们身边每天都在发生着不计其数的新鲜事,可惜,有些同学对此视而不见,听而不闻。可见,无材可写的根源是不善于观察。同学们观察时应调动一切感官,充分运用视觉,听觉,触觉,味觉,嗅觉,进行细致的观察。对观察到的现象,要给自己多提几个问题,多问几个为什么,并勇于向别人请教,要进一步分析,综合,比较,判断,以获取更全面更深刻的认识,觉得很有收获的就记下来。同学掌握了大量的语言材料与生活素材,就为写作做好了准备。剩下要做的,就是实践,实践,再实践,也就是反复多次地进行习作训练。

三,每日一忆,每周一记

坚持写日记确实能有效地提高同学的作文能力,但也会给同学造成较重的课业负担。"每日一忆"改"记"为"忆",只要求同学在入睡前,把一天中经历的事回想一下,把有意义的事情挑选出来,想想可以写成什么作文。第二天在课堂上交流,比比谁是生活中的有心人,最有"慧眼",最会发现。如果碰到自己特别感兴趣又有把握写好的素材,就写成周记。同时还要注意,积累要持之以恒,锲而不舍。英国著名科幻小说作家儒勒·凡尔纳为了积累写作材料,曾写了几百本读书笔记,摘录了两万多张卡片。

四,作文的修改

作文自己改,进步更显著。好作文是改出来的,"改错先于求美",作文之道总是"先求其通次求其美",同学学会自改作文则更是有益一生的事。写作上必须努力通过各种途径,培养同学的主体意识,提高同学自主作文的能力和创新能力。兴趣是最好的老师,同学一旦对作文产生了浓厚的兴趣,就会"乐此不疲"。自由是作文的生命,让同学敞开自己的心怀,拥抱自己的天空,写出感情,写出个性。通过写作,从现实走向未来,从未知走向已知。

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篇10:2024中考语文作文素材800字:科举

全文共 715 字

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动物王国一年一度的科举考试又要到来了。大家都在期待着,但又害怕。因为每年状元总是在狐狸家族里产生,因此,如今负责录取的官员全是狐狸。狡猾的狐狸自知自己文章虽能下笔千言,但常常是离题万里。所以每次都是使劲浑身解数提前探到作文题目,然后别的动物帮他们写。到时候,他们只要拿出来抄就可以了。今年也一样,被选参加参加今年科举考试的狐狸又在征文章了。

不久,果然有一只小白兔来送文章,狐狸一看这文章,就暗自高兴,便和善的告诉小白兔今年的考题是《指南针》,要她以指南针为题写一篇文章来,还威胁说:“你要是胆敢泄露秘密,我让你们兔子家族参加不了本次科举考试,还要……”!

没过几天,狐狸就收到了一篇精美的文章,心里暗想:“过几天,将要一举成名,成名后:地位、金钱……”。

正式科考如期在令所有动物都向往的花果山第一水帘洞里开考了,考场里,狐狸非常神气的做到座位上开始写“妙文”,又很快交卷了。洞口四周的山坡上挤满了参加科考人员的亲朋好友,议论纷纷,有的说:考什么考,还不是狐狸中状元?,有的发牢骚:为什么年年考中的是他们?狐狸的亲属也在众人间扬眉吐气的走来走去,好不威风。

狐狸正准备走马上任之时,考官却发现了一篇关于揭发狐狸家族的文章,而且是有根有据的。原来,小白兔在给写文章时,在文章里巧妙地融进了有关狐狸家族作弊中举的情节。文章公布在榜上,事情败露无疑。狐狸别说上任了,就连往届中举的也被一概免职,而且,终生不能再参加科举考试。

原来,此白兔非彼白兔,此乃月宫嫦娥仙女的玉兔,是风嫦娥之命来惩罚狐狸的。玉兔算准了狐狸因高傲自大,而不会细读文章,知道考官也认真读其他文章,而直接只将狐狸的文章贴到榜上。

从此,动物王国里一切太平,没有人再敢徇私舞弊了。

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篇11:高考语文作文热点素材

全文共 562 字

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1、【人类命运共同体】

当今世界,贸易保护主义、单边主义、内顾倾向不断抬头,新冠肺炎疫情等非传统安全威胁持续蔓延,经济全球化遭遇更大的逆风和回头浪。经济全球化是不可逆转的历史大势,中国政府将始终秉持人类命运共同体理念,坚持开放合作、普惠共赢,促进经济全球化健康有序发展。

适用话题:合作共赢、人类命运共同体、开放合作

2、【未成年人与网络】

一些无良商家和企业把他们当成牟利的对象,通过直播打赏、网络游戏、灰色交友等,诱使未成年人沉迷网络,挥霍家长血汗钱,构建了一条灰色产业链。轻者,影响未成年人的生活学习和健康成长,导致亲子关系紧张、家庭矛盾凸显;重者,把未成年人引上违法犯罪的邪路,养成一个恶习,毁掉一个孩子,引发家庭危机。

孔子说,少之时,血气未定,戒之在色。未成年人涉世未深、自制力差,心智发育不成熟、识别风险能力和自我保护能力弱。特别是一些由老人看护的留守儿童,由于父母长期不在身边、疏于监管,更容易被网上的不良信息所影响。

适用话题:道德底线、习惯、家庭教育

3、【共克时艰】

面对百年变局和世纪疫情,在全球经济充满不确定性的条件下,宏观稳定成为稀缺的资源。面向未来,我们有“打硬仗的充分准备”,有压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气,有底气有信心共克时艰、战胜风险挑战,继续奋勇前进。

适用话题:挑战困难、共克时艰、艰苦奋斗

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篇12:2024年中考语文素材:张爱玲最经典散文结尾

全文共 972 字

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以下是由语文迷忘为大家带来的张爱玲经典著作的结尾,供大家写作时参考。

1、《天才梦》

生活的艺术,有一部分我不是不能领略。我懂得怎么看“七月巧云”,听苏格兰兵吹bagpipe,享受微风中的藤椅,吃盐水花生,欣赏雨夜的霓灯,从双层公共汽车上伸出手摘树巅的绿叶。在没有人与人交接的场合,我充满了生命的欢悦。可是我一天不能克服这种咬啮性的小烦恼,生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子。

2、《忘不了的画》

一条小路,银溪样地流去;两棵小白树,生出许多黄枝子,各各抖着,仿佛天刚亮。稍远还有两棵树,一个蓝色,一个棕色,潦草像中国画,只是没有格式。看风景的人像是远道而来,喘息未定,蓝糊的远山也波动不定。因为那候忽之感,又像是鸡初叫,席子嫌冷了的时候的迢遥的梦。

3、《谈画》

风景画里我最喜欢那张《破屋》,是中午的太阳下的一座白房子,有一只独眼样的黑洞洞的窗;从屋顶上往下裂开一条大缝,房子像在那里笑,一震一震,笑得要倒了。通到屋子的小路,已经看不大见了,四下里生着高高下下的草,在日光中极淡极淡,一片模糊。那哽噎的日色,使人想起“长安亩道音坐绝,音尘绝——西风残照,汉家陵阙。”可是这里并没有巍峨的过去,有的只是中产阶级的荒凉,更空虚的空虚。

4、《更衣记》

一个小孩骑了自行车冲过来,卖弄本领,大叫一声,放松了扶手,摇摆着,轻情地掠过。在这一刹那,满街的人都充满了不可理喻的景仰之心。人生最可爱的当儿便在那一撒手吧?

5、《传奇再版的话》

炎樱只打了草稿。为那强有力的美丽的图案所震慑,我心甘情愿地像描红一样地一笔一笔临摹了一遍。生命也是这样的吧——它有它的图案,我们惟有临摹。所以西洋有这句话:“让生命来到你这里。”这样的屈服,不像我的小说里的人物的那种不明不白,狠琐,难堪,失面子的屈服,然而到底还是凄凉的。

6、《爱》

于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”

7、《烬余录》

时代的车轰轰地往前开。我们坐在车上,经过的也许不过是几条熟悉的街道,可是在漫天的火光中也自惊心动魄。就可惜我们只顾忙着在一瞥即逝的店铺的橱窗里找寻我们自己的影子——我们只看见自己的脸,苍白,渺小;我们的自私与空虚,我们恬不知耻的愚蠢——谁都像我们一样,然而我们每人都是孤独的。

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篇13:2024小升初语文作文素材:名人名言

全文共 1316 字

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人民,你和无边无际的大海一样!即可温和平静,也能掀起滔天骇浪。(《雨果传》)

草木是靠着上天的雨露滋长的,但是它们也敢仰望穹苍。——莎士比亚《泰尔亲王配力克里斯》

一块小石头可以阻挡一块岩石的滚动,一根柳枝可以改变雪崩的方向。——雨果《九三年》

基石是我们这些普普通通的砖头,越是砌在底层的砖头,负重量就越大。然而它在发挥自己作用的时候,并不感到沉重,它民以此为骄傲,它,……它才是真正的英雄,为了大众利益贡献出自己的全部生命!——高尔基《崇高的爱》

凡是来自人民,来自人民伟大的劳动及其痛苦的一切,都是不可战胜的。——高尔基《费多尔·佳金》

民众具有一种我们所不能理解的深邃的智慧。——高尔基《抱怨》

应该尊重那些为我们劳动过、比我们受过更多苦难的人的意愿。——高尔基《意大利童话》

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊的、专心的垂着绿荫的。——泰戈尔《飞鸟集》

我感谢树木

曾使我的生活果实累累

却忘掉了永葆生活常绿青草——泰戈尔《流萤集》

不管多么渺小,也不管多么遥远,太阳的崇拜者总会得到一份太阳的光辉。——泰戈尔《孟加拉掠影》

什么叫农民呢?农民对所有的人来说是一种营养品,换句话说,是一种可食的动物。比方拿我来说吧!没能农民的话,我能在大地上生存吗?人类要生存必须有太阳、水、空气和农民!——高尔基《因为烦闷无聊》

任何形式的君主政权的本性都是对人类的侮辱。(《马克·吐温评传》)

在宫廷里,亲信意味着阴谋,阴谋意味着升官。——雨果《笑面人》

任何宫廷阴谋都像一把人字梯。一边上来的是双手反绑、脸色阴沉、眼色模糊的犯人,另外一边上来的是刽子手。——《雨果戏剧选》

社会生活的悲剧和惨祸,是在人们被划分为主人和奴隶的时候才出现的。——《高尔基和电影》

宁愿做个牧人,吃着家常的乳酪,喝着葫芦里的淡酒,睡在树荫底下,清清闲闲,无忧无虑,也不愿当那国王,他虽然吃的是山珍海味,喝的是玉液琼浆,盖的是锦衾级绣被,可是担心受怕,片刻不得安宁。——莎士比亚《亨利六世下篇》

只要暴君还能呼吸,自由就要窒息。——雨果《九三年》

只有贵族才欣赏基督在十字架上呻吟的情景。——高尔基《母亲》

想要同时当国王和革新家,这等于把火和火药混合在起。——马克·吐温《赤道环游记》

能够引国王发笑的人,就能够使其余的人发抖。——雨果《笑面人》

每个社会等级都有自己的荣誉。(巴尔扎克《交际花盛衰记》)

人吃人并不是从原始森林里开始,而是在各部会、各衙门里开始的。——托尔斯泰《复活》

人欺压人比起世上一切残酷行为不知要可怕多少倍,这种残酷行为,受到社会和政府力量的联合支持,变得普通和无法忍受呀!——泰戈尔《戈拉》

老虎并不吃老虎,只有人用人来养肥自己。——泰戈尔《红夹竹桃》

人的地位越显赫,行为越惹人注意——或使他受到尊敬,或给他招来怨隙;最大的耻辱总是伴着最高的品级。——莎士比亚《爱克丽丝受辱记》

权力要证实自己的力量,就只有滥加使用,在蔑视天才的同时,给荒谬绝伦的人戴上成功的桂冠,这就是极权能拥有的唯一力量。——巴尔扎克《交际花盛衰记》

当权的人不喜欢争论。——普希金《我的家世》

荣华会变得一钱不值,好像从身上脱落下去的碎布片那样。——马克·吐温《王子与贫儿》

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篇14:中考语文素材

全文共 538 字

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只要一个马铃薯

午餐时,我去打菜,有很多好吃的,我都想选。但是我听到周围的学生在抱怨一名叫家皓的男生。

“吃不了,就别要那么多呀!这样浪费粮食,你难道一点儿都没有内疚吗?浪费了,会扣我们班的整体品德分!”

家皓这个学期刚转学来,打菜没有经验,怕自己吃不饱,总是打很多,但是每次又都真的吃不了。学校有值日生,专门管浪费粮食的,只要你有一点的东西没有吃完,都要被记了名字,会影响整个班级的声誉,难怪大家会群起攻之。

听着稚嫩的童声在谴责他,但一声声都落在了我的心上,堂堂的教师,在孩子们的言语中竟然抬不起头来。因为我和家皓何其相似。我老打那么多的菜,吃不了就倒掉,值日生管不了老师,但老师自己如果管不了自己的话,是何等的可怜呀。

我看到家皓低着头,红着脸,他肯定觉得自己错了。我就搂着他的肩膀说:“我们以后改正,好吗?”这话是对他说的,也是对自己说的。

走着,选着,我打的数量很少。当我看到马铃薯的时候,就只夹了一个。旁边的同事说:“别客气,多打一些呀!”我微笑着抬头说:“我只能吃一个马铃薯!”

除了马铃薯,还有很多菜,但我只选自己喜欢的、能吃的东西。生活中很多的事情也是这样,有时候,人面临着选择,明智的人知道自己想要什么,要多少,而贪心的人,才把那满满一大盘马铃薯据为己有,而又无法消化。

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篇15:最新高三语文作文素材积累

全文共 980 字

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一个已经过了不惑之年的成熟男人,便是我的父亲。

父亲他没有什么特别之处,文化水平也不是特别高,当过几年兵,因为机遇问题,没有分配到一个理想的工作,为此,爸爸总是很郁郁寡欢地对妈妈说他这辈子活得没有意义了。但只要一看到我,他就笑得很开心。我曾经问过他为什么一见我就那么开心,他说是因为我成绩好,帮他找回了失去的自尊。事实上,我并不清楚他是强颜欢笑还是真的由衷地笑。

每次一到冬天,我的手就会很冷,爸爸总会帮我捂手,然后就很心疼地说:“以后爸爸每天都送你上学!”从那天起,我一下楼就可以看到爸爸的车停在楼道前,为我准备好了生煎和筷子,作为我的早餐。吃完以后,还会给我递上一张餐巾纸让我擦去嘴边的油渍,有时候同学看见了,都会很羡慕地说:“你好幸福噢,有个这么好的爸爸。”在有爸爸送的日子里,每天到学校手都会被热腾腾的生煎捂得火热,上课时再不因为手冷而分神了。

爸爸毕竟是当过兵的人,动作迅速,有时候眼看着一个杯子就要掉下来的时候,我们还没反应过来,他已经一个箭步跨上前去接住那杯子,待到我们反应过来,他已将杯子牢牢拿到手中,为此,我和我妈妈经常打趣他道:“行啊!一点也不像45岁的老男人。”。

但是,爸爸真得能永远那么年轻吗?

那天,无意间看见爸爸坐在阳台的藤椅上,一边享受阳光,一边读报。我觉得爸爸会坐下来看报纸真是一件稀奇事。我笑笑,正欲离开,却发现爸爸忽然间把报纸拿远了一些,眼睛仍盯着报纸,头一下向左歪,一下又向右偏,又把报纸往近处拿了点,又重复刚才那个动作,转而又拿得更远了,好像在寻找一个读报的好位置,但始终没找到。于是他走进客厅,拿了一把剪刀走进房间,一边走还一边嘟囔:“这人是怎么了?怎么连报纸也看不清了?”于是,我又倚在门框上向屋里瞧,看爸爸拿剪刀要干什么。可谁知,爸爸竟用来剪指甲!我索性坐下来看爸爸剪指甲。爸爸每剪一刀似乎都要很费力,我问:“爸,你的指甲是不是特别硬啊?”爸爸很尴尬地点了点头。我这才意思到前几年爸爸是搞花卉的,几乎天天都赤脚在地里摆弄着他的海枣树,脚已有些变了形,而且脚趾甲也变得很硬。“噢哟。”是爸爸的叫声。我看到爸爸的大脚趾上出了点血,我起身要去拿创可贴,爸爸拦住我,示意不用。我想问原因,却见爸爸反复地看着他的脚,低语道:“怎么回事?前几年都不会发生这样的事,现在怎么那么不中用了?这人,到底怎么了?”。

怎么了?只是因为父亲老了。

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篇16:以竞争为话题的高考语文素材

全文共 2312 字

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导语:在这个充满竞争的社会中,记住要跑得快,别人跑得更快。就像狮子与羚羊的故事一样,所以无论强者还是暂时的弱者,都要勇往直前。下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.有人说:“哈佛,竞争残酷的大学。” 这所高等商业学府不仅淘汰制度异常残酷,而且连学习节奏也是很折磨人的。

哈佛大学的竞争

在哈佛大学,对高级管理人才的培养可谓精心之至。这所高等商业学府不仅淘汰制度异常残酷,而且连学习节奏也是很折磨人的。如果一位才能平庸的人进入了这所学府,同那些才华横溢、刻苦顽强的人在一起学习,他就会感到力不从心。为了适应这里的学习节奏,所有的人都必须以优异的成绩毕业于这所著名的私立大学(这所大学的教育水平通常比国立学院要高得多),不惜任何代价在所有方面任何地方都争当第一名,“在运动中当第一,在学习上争第一,在社会政治生活中成为第一”,这就是哈佛大学的口号,只有第一名才无愧于生活,才有资格享受美好的生活。难怪有人说:“哈佛,竞争残酷的大学。”

2.帮助别人就是帮助自己。竞争也要遵守游戏规则,竞争也要考虑社会效益,唯有如此,竞争才更具意义。

哈默的竞争原则

某一年世界原油价格大涨,哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加,唯独哈默石油输出量明显减少,这让许多人非常不解。黑人记者杰西克?库思千方百计找到了哈默,就这个问题请教他。哈默说了一段让他终生难忘的话:“关照别人就是关照自己。那些总想在竞争中出人头地的人如果知道,关照别人需要的只是一点点的理解和大度,却能赢来意想不到的收获,那他一定会后悔不迭。关照是一种最有力量的方式,也是一条最好的路。”

3.“如果没有伯勒尔,没有他的9秒90,我也许不能跑得这样快,正是他激励了我。”美国短跑名将卡尔?刘易斯如是说。

拥抱对手

美国短跑名将卡尔?刘易斯,在第三届世界田径锦标赛上,创下了9秒88的世界男子百米新纪录。当观众高呼刘易斯的名字,为他兴奋得发狂时,他却噙着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起。他对记者说:“如果没有伯勒尔,没有他的9秒90,我也许不能跑得这样快,正是他激励了我。”

4.不正当的竞争会给彼此都带来不良的后果,从而成为“自杀式竞争”、“破坏性竞争”、“毁灭性竞争”

“杀价见骨”的恶果

岛内旅游业再曝出的丑闻:台湾台东县太麻里白沙湾餐厅,8日被离职员工爆料称,餐厅将客人用过的剩菜回收后,再重新拼盘卖给大陆旅行团的客人食用。爆料者还提供了14分钟的手机摄像资料以佐证。太离谱的还不仅这些。近年来,随着赴台旅游的大陆团组越来越多,因为旅游而出的状况也时有耳闻,并且听上去都很离谱:去花莲旅游需带安全帽,不然就会有生命危险;因为遇到暴雨,大陆游客乘坐的游览车被冲入大海;大陆游客走在台北街头,被头顶吊车上掉下来的东西砸死……触目惊心的事实,让不知情的人还以为这是加入了什么冒险之旅。

岛内旅游界人士表示,“这是大陆团削价竞争的恶果。”它重创了台湾的观光形象。高雄市观光协会理事长黄金祥说,开放陆客赴台观光以来,业界削价竞争,团费每况愈下,最直接的就是旅游品质下降。

据说,一般旅行团餐饮报价每人每天约100元至150元(新台币,下同),每餐每人不到50元。目前大陆承担赴台游业务的旅行社有200余家,争相揽客时就已经是流血价了,台湾业界再向大陆接团,价格“更是杀到见骨”。

5.在这个充满竞争的社会中,记住要跑得快,别人跑得更快。就像狮子与羚羊的故事一样,所以无论强者还是暂时的弱者,都要勇往直前。只有不断地适应竞争,才能赢得更大的胜利。

狮子与羚羊

在“蒙牛”公司会议室里,有一幅反映狮子和羚羊的巨幅油画,画面上还有这样的文字:“清晨,非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来,它知道,新的比赛就要开始。对手仍然是跑得最快的狮子,要想活命,就必须在比赛中获胜。另一方面,狮子的压力也不小,如果他跑不过最慢的羚羊,命运都是一样。当太阳升起时,为了生存下去,最好还是快跑吧!”

6.电商冲击线下,传统渠道备受煎熬,激发厂商矛盾,矛盾的焦点集中在两方面:产品和价格。于是他们在市场竞争中不断寻求新路。一类是开始建立与实体零售紧密结合的完整的网上服务体系。另一类是将电商当作“销售渠道”的,直接上天猫、京东的电商平台,充分利用平台的流量。

步步高正式进军电商 开启湖南新商业竞争格局

2013年10月16日,步步高集团正式发布电商战略,以全渠道、全业态、全品类的O2O和双线零售的方式,打造“湖南版阿里巴巴”。

按照步步高最新O2O全渠道战略,预计电子商务平台将于12月26日正式上线启动,誓做“湖南版阿里巴巴”。

至此,湖南几大本土零售巨头友阿、通程、步步高、快乐购均“触网”。在湖南网购快速增长,而网络销售规模相对靠后的情况下,随着这些巨头的全面发力,一种全新的商业竞争格局由此开启。

传统零售巨头纷纷触网,除了追赶潮流,更是形势所迫。

“实体零售企业在过去的三年,不堪重负”,王填表示,从2010年,传统的零售商一反高速增长的趋势,增速开始下滑,尤其是规模零售企业在2012年的增速更是下降到了10%以下。

另一方面,网络零售交易额却在快速增长。商务部最新召开的“电子商务”专题发布会显示,今年上半年我国新增网购用户2889万,总数已达2.71亿人,2012年我国网络零售交易额达1.31万亿元,同比增长67.5%。

当前实体零售商的线上实践有两个明显的趋势:一类是自建网站的,其中包括最早开展电商实践的王府井百货、银泰等,他们已自我否定了网站的“销售渠道”职能,开始建立与实体零售紧密结合的完整的网上服务体系。另一类是将电商当作“销售渠道”的,直接上天猫、京东的电商平台,充分利用平台的流量。

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篇17:中考语文万能素材

全文共 836 字

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出色的明星成就于好习惯”

韩庚,一个众所周知的名字,在亚洲国际舞台上闪耀着灿烂的光芒,他能歌善舞,给人以美的享受;帅气的动作,给人留下难忘的印象。他19岁是便背井离乡,外出谋生。进过多年的拼搏,终于闯出一片碧海蓝天。他成功了,但成功的背后总少不了艰辛与汗水。那么他是怎样走向成功的呢?这跟他平时的好习惯密不可分。他是队里排练最认真的成员,每天都会比其他成员多花几个小时的时间来练习。即使他身体不适,也会坚持练习,总是把最好的一面展示给大家。作为歌手,韩庚尽量满足歌迷提出的合理要求,从不摆明星架子。每一次演出后,韩庚都会带着队里的成员把录像带看上好几遍,互相讨论,取长补短。同时,韩庚也是一个勤俭节约的人,在公司的食堂里从不浪费,吃多少点多少。所以说,明星、偶像并不是高不可攀,只要我们向他们学习,做好身边的每一件事,养成好习惯,一定会成就我们的大梦想!

孔子勤学三绝竹简

孔子从小就养成勤奋好学的习惯,随着多年的游学奔波,他的习惯并没有改变,学习反而愈加勤奋。晚年,他得到一部用当时已不多见的古文字写成的《易经》,他认真仔细地读了一遍又一遍,从基本上掌握书的内容,到对书的内容有了较深刻的理解,最后他完全领会了其中的真谛。以后,孔子又多次认真地读它,以至串连竹简的牛皮带子都磨断过多次。这就是成语“韦编三绝”的来历。

颜真卿养成好习惯

颜真卿开始练书法时总是静不下心,总想能走点捷径。他慕名到当时的大书法家张旭那里学习,张旭的草书在当时是一绝。颜真卿希望得到名师的指点,可是投师半年多,他很少得到张旭的直接指教,张旭只是把前代名帖和自己写的字交给颜真卿临摹,要他反复揣摩,“倍加工学”,要他多观察大千世界、领悟自然万象,从中寻求艺术上的启示。对这样的教法颜真卿颇感失望,于是请求张旭尽快传授妙诀秘方给他。张旭听后耐着性子开导颜真卿,除了养成苦学的习惯,没有什么诀窍。颜真卿听了老师的话,经过认真的思考,终于明白为学之道。从此,他不再妄求成功的捷径,勤学苦练,终于成为一代大书法家。

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篇18:八年级语文作文素材

全文共 1060 字

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最近的每天早上,我总是被村里的广播声吵醒“近期多个地区发生由新型冠状病毒感染的肺炎……”没错,疫情来了。这次疫情不容小觑,亲戚邻里不往来,朋友同学不聚会,无论走到哪里,都显得万分冷清。

一月,新型冠状病毒在武汉迅速传播,伴随着确诊人数不断增加、翻倍,医疗资源短缺,就在这紧张的时刻,有些令人唾弃的行为出现了,哄抬物价,平时几毛钱一个的医用口罩,能卖到几十块钱,发国难财,应该受到谴责!

当然,也有许多高尚的灵魂令我们感动和敬仰,而最令我感动的,除坚持在一线的医务人员之外,是我们都熟悉的韩红。

由新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,韩红爱心慈善基金会即刻行动,采购了大量医疗物资运往武汉及周边城市,捐款额度上亿。“快好起来了!一切都会好起来,都别担心我,我没事的。爱你们!”这是韩红和同事们不分昼夜地工作几天几夜直至病倒后发的微博。为了抗击疫情,她累坏了身体,也几近破产!

作为歌手,她是实力派;作为评委,她有专业性;而作为慈善家,韩红一直在尽力去做,做得比很多人都好。从汶川地震到舟曲泥石流,再到如今的病毒疫情,都有她坚持公益。几十年来她捐赠金额超过十亿,她把一切都给了社会、国家,我们怎么能不钦佩?我愿意做这样的人!

国难当头,不止韩红,许多不能走上一线的普通人都做出了贡献。有田地里捐蔬菜的农民,有工厂里加班加点生产医护用品的工人,有大街上骑车送货的快递小哥,他们,都是英雄!我,也愿意做这样的人!为社会做贡献,为国家做贡献,国难当头不退缩,奉献自己的力量!正是有这样的人的负重前行,才有了我们的岁月静好!

其实,无论是做韩红一样的慈善家,还是奋战在一线的医护人员,都需要有渊博的知识,这就要求我们学生需要认真学习科学文化知识,在祖国需要我们的时候奉献自己的力量。做对国家,对社会有意义,有贡献的人,以国家利益为重,无私奉献,相信我一定可以成为自己想成为的人!

我愿意做这样的人:无私奉献,热爱祖国!我愿意做这样的人:艰苦奋斗,自强不息!我愿意做这样的人:热爱公益,乐于助人!

“冰冷”的疫情总会过去,温暖的春天终会到来,我们永远要有即将发芽的心情。我们期盼:随风潜入夜,润物细无声。会过去的,可恶的新型冠状病毒疫情;会成功的,坚强的中华民族;会健康的,我们博大的土地!面对疫情,我们要为国家做贡献,只需要老实待在家里。而那些前线的医护人员,更值得敬佩!在这场没有硝烟的战争中,会有更多愿意成为战争中的逆行者及公益者的人,会有更多与我有相同的向往的人。

让我们“只争朝夕,不负韶华”,做自己愿意做的有用的人!做对国家对社会有贡献的人!

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篇19:2024年中考语文素材点拨:回眸

全文共 1602 字

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我们“回眸”的可以是成长历程中的一件事、一个人、一株花草;可以是心灵中最值得珍藏的某种情愫......下面请看语文迷网为大家精心整理提供的关于回眸的作文素材,希望对你有帮助。

素材一:在遥远的汉朝,曾经有一位女子因为一份责任,走向了荒芜的大漠。她,就是王昭君,她的回眸,深深地印在了我的心里。是那首《出塞曲》将我送回了汉朝,就在那时,我看到了昭君远去的身影。昭君,我若有洁白的羽翼,便可于此刻,飞落到你身旁,送你远行。在你的头顶上,是一片凄美的苍穹,脚下,是一片荒草。可你的步伐依然那么坚定。我在梦境的这一端,张望你的背影,有消瘦的脊骨,略带有几丝哀愁。昭君呀,你的心中是否有一个解不开的结和莫名的惆怅?那茫茫大漠可渗透了你的汗水和泪水?那凄美的苍穹是否留下了你的身影?

素材点拨:这是描写王昭君离开时的一个片段,这类素材,属于经典题材。譬如,回眸史海烟波,有许多的名人、伟人向我们走来;回眸书籍典藏,有许多大师、智者在书香里韵进我们的血脉;回眸沧桑农科,有无数的科学家足踩黄泥、肩扛日月,凭借卓越贡献活在百姓的心间。

素材二:在香港买了一件御寒的大衣,色如墨,轻暖似羽毛,爱入心坎。然而,第一次穿它出国,便遗失在用早餐的食阁中。和女儿谈起这事,她说:“妈妈,您站起来时,为什么不回头看看呢?”十年前,她赴英伦前夕,把手机遗落在计程车上,给即将远行的自己带来了成箩盈筐的麻烦。从那回起,她便不再犯同样的错误了。

回头看一看,会明明白白地看到所犯的错误和曾有的遗憾,既已看到,便该立刻纠正、立刻修补。

素材点拨:这类富含生活小哲理的素材,写作时用到的会比较多,在记叙文中可以放在开头或者结尾,以引入主题或者提升旨意;在议论中文可以作为论据。这则小素材可以让“回眸”这个文题阐发出更深刻的意义,回头反思,才能发现自己的错误,才能更好地进步。

【范文】

回 眸

从呱呱坠地至咿呀学语,再到如今的懵懂敏感,漫漫求学路已行至大半,念念不忘的仍旧是她。倘若将我喻作风筝,她就似那平凡的放线人,她放手让我飞翔,却不舍得让我受伤。所以无论在哪里,回眸、眺望,她一定在那里。

“瑶瑶,有空多回来看看!”她唤着我的小名,自然、亲切,被这样唤着,我也格外舒心。

我定定地走着,下意识地停步、转头、侧身、回眸,我怔住,她仍立在那儿,一动不动地立在那儿,循着目光望去,她老了,老得我不敢相信,两鬓的白发似岁月的风霜,眼角的皱纹是心湖泛起的涟漪,唯有嘴边一枚圆润的痣嵌得那么妥当。

“徐老师再见!”我脆生生地与她告别。每每离开时,我都会重又回眸,像静候棉花糖的孩子一样静候着她一抹慈祥的笑容、一个温柔的目光,这种感觉胜过棉花糖那种腻腻的甜,如珍珠一般饱满,如绸缎一样顺滑。

记得离开学校的最后一天,我清楚地意识到我不能天天和她告别了,我哭着闹着不想离开。被妈妈抱走的那一瞬,回眸,她的眼泪已噙满了泪,可她却笑着目送我离开,那情那景,时不时便会在脑海中浮现,仍旧是那么清晰、那么完好。

从此之后不再有人足以让我回眸挂念,回眸的习惯也随时光的流逝被填平、被淡忘。

十多年了,什么都变了,人心却未变。

相隔十多年的这次回眸,一下子将我拉回那段天真的日子,而我又明白我已经过了那个天真的年纪。四目相对的那一刻,风沙静止,飞快打着旋儿的黄叶也放慢了速度,寒冷褪去,我的暖源来自怦怦跳动的心,暖入心扉。

“路上小心!”她嘱咐着,没有一丝做作的痕迹。

而我也更加从容,“徐老师你快进去吧,有空我再来看你。”她微笑着点点头。

乘车远去,我想,这种习惯也许会一直保持下去。因为,用她的话说,我在她眼里永远是个孩子,和当初一样。纵使我身在天涯,回眸,她一定在,哪怕在梦里。

人生无数次回眸,因不舍、因疑惑、因震撼、因渴盼,而我却认为无数的回眸,都因了有一份情在维系着,牵着彼此的心,亲情、友情,乃至爱情……

不由想起那句经典:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!其实,只要人在、情在,该在的都还在。

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