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文明只差一步优秀作文(合集20篇)

文明的春风吹遍了大江南北,当她轻柔的拂过我的面庞,撩起我的衣襟时,我也着实感受到了她的馨香。那阵阵袭人的芳香从哪里来呢?你去看一看我居住的社区,就会找到答案。这里小编给你们收集整理了关于文明只差一步优秀作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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讲文明树新风高中

全文共 1166 字

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尊敬的老师们、可爱的同学们:

大家好!

今天我讲的主题是“讲文明新风”。众所周知,我国是一个有着五千年历史的文明古国,是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的伟大民族,是名副其实的“礼仪之邦”。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,它是衡量每个人为人处世的道德标准之一,也是我们师生道德素养的重要体现。为此,我郑重地向大家发出倡议:说文明话,做文明事,为文明人!

说文明话就是讲文明用语,不说脏话,不大声喧哗,不挖苦讽刺,不喝倒彩;遇见领导、老师、同学要热情问侯,上下课要主动向老师问好……我希望“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语能成为我们校园的流行语。

做文明事就是从不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱涂乱画,不损坏公物,不拥不挤,不闯红灯,爱护公共财物等方面开始。在校时要做到:着装整洁,不穿金戴银,不穿奇装异服,不搽脂抹粉;行走稳健大方,轻声慢步,文明有序,上下楼梯靠右走,不大声喧哗,不在楼梯或过道上做游戏,不在墙壁桌椅上乱涂乱画,爱护花草树木;课间做有意义的活动,不追逐打闹,不做剧烈性运动;集会时做到静齐快;进办公室或其他公共场所要先敲门,喊报告,得到允许方可进入;上课铃声响立即进课堂,上下课主动$2老师问好,下课待老师出教室以后方可离开教室;有领导、老师进班听课集体起立鼓掌欢迎,听课结束以后,听课老师离开教室要集体行再见礼;课前做好充分准备,养成带着问题上课的习惯,上课专心听讲,不搞小动作,不说悄悄话,主动思考,认真做好记录,积极举手发言,声音响亮,遵守课堂纪律,积极合作学习,认真独立完成作业。平时生活简朴,不比吃穿,不浪费粮食;要随手关灯、关水,节约水电。回家后要做家庭小主人,不撒娇、不淘气,体贴父母,并经常参加家务劳动,为父母分忧,懂得尊老爱幼;外出时自觉遵守公共秩序,得到别人帮助要道谢,做了错事要道歉,主动帮助有困难的人;少进网吧、游戏厅;不看不健康的书籍和录像……

为文明人就是从热爱祖国,热爱学校,感恩师长;孝敬父母,关爱他人等方面开始。只要你从小事做起,从身边做起,认真做好每一件文明的事,你就是一个名副其实的文明人!

然而,在现实生活中我们的身边还存在着诸多不文明的言行。在家里,有的养尊处优,唯我独尊,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,不懂得孝敬父母;在学校里,有的不思进取,混天过日,上课心不在焉,呆若木鸡,成绩一塌糊涂。在社会上,有的不懂得怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语……

孔子曰“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们,周围还有别人的存在,我们的言行会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

老师们、同学们,想到是银,做到才是金。让我们更加积极地行动起来,讲文明话,做文明事,为文明人,让文明之行蔚然成风,让文明之花开满校园!

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篇1:文明只差一步作文600字

全文共 579 字

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“铃铃铃”放学了,小红和小明他们俩一起走在回家的道路上。

他们俩走着走着,忽然闻到一阵阵臭味扑鼻而来,而且气味越来越浓。走近一看原来是一个垃圾桶旁边有很多的垃圾,有苹果核,烂菜叶,包装袋等各种生活垃圾。引来了很多的蚊子,苍蝇。小红走上前严肃的说:“是谁在这儿乱扔?看!连蚊子苍蝇都招引过来了”。说完小红准备拾起垃圾扔进垃圾桶里面,小明过来阻止说道:“啊!你手会脏的,这些不是我们该管的事”。小红语重心长地说:"如果这些垃圾一日不除的话,便会越来越多的,人们会继续把垃圾乱扔在垃圾桶周围,你不会希望看到这里慢慢的变成一座小垃圾山,臭味蔓延到学校,甚至蔓延在城市上空吧?”小明听后恍然大悟,于是放弃了手会变脏的想法,跟着小红一一把那些垃圾拾起来,扔进垃圾桶里。捡完垃圾桶周边所以的垃圾后,小明灵机一动,从书包里找出一张纸和笔在纸上写着六个大字——文明只差一步,可是找不到胶水。于是,小红去路边商店老板借来一了一瓶,这样他们把那张写了文明只差一步的纸张稳稳地贴在垃圾桶上。完成后,小红和小明躲在树后等着下一个扔垃圾的人,来的是一位阿姨,一开始阿姨把垃圾扔在了垃圾桶旁边,那位阿姨似乎看是看到了那六个醒目的打字,又返回来捡起垃圾扔进垃圾桶里。小红和小明开心的击掌。

小明和小红开心的笑出来声,“咯咯咯的笑声围绕在城市上空。这时树上鸟儿欢快的叫着,好像是在赞扬他们的行为。

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篇2:文明伴我行作文700字

全文共 688 字

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孔子日:不学礼,无以立。文明可以从生活中点点滴滴的小事体现出来,如:不乱扔垃圾、不说粗口……

星期天,我在公园里散步,突然发现湖上漂浮着一些塑料袋和食品盒、饮料瓶,我愤愤不平,心想:到底是什么人,这么缺德!我抬起头,四处寻找到底是谁在乱扔垃圾。我立马发现了湖面上有一艘小船,小船上的两位姐姐正在一边吃着零食,一边把垃圾往湖里扔。不远处,有一位老爷爷正坐在另一艘船上,右手拿着一个网兜,左手拿着一个大塑料袋,他在干什么呢?我走近一看,原来那位老爷爷正在清理湖面上的垃圾,只见他艰难地弯下了腰,长满老茧的手拿着网兜把一个个白色塑料袋捞了起来,老爷爷似乎感到越来越吃力,只好停了下来,接着他把船划到了那两位姐姐面前说:“小姑娘,求求你们不要再扔垃圾到湖里了,你们知不知道,这样会污染环境的,水里的鱼会因为水体受到污染而死掉!”而那两位大姐姐似乎毫不领情,她们白了一眼老爷爷,恶狠狠地说:“多管闲事的老头子!”老爷爷摇了摇头说:“年轻人啊,爱护环境就是爱护我们自己啊!”

我实在看不下去了,一下子奔了过去,气愤地对两位大姐姐说:“姐姐们,你们怎么可以这样做啊!你们知不知道,乱扔垃圾对我们生存的环境影响很大,鱼儿也会因为水体受污染而死掉!你们都是成年人了,怎么一点保护环境、做文明人的意识都没有?”那两位姐姐似乎意识到自己做错了,满脸通红默默地下了船,拿起网兜把垃圾捞了起来。

老爷爷感激地对我说:“小姑娘,太谢谢你了!”我连忙摆摆手说:“不用谢,这是我应该做的。”老爷爷对我竖起了大拇指说:“你真是一个懂文明的好孩子。”我听了老爷爷对我的夸奖,心里比吃了蜜还要甜。

文明其精神,野蛮其体魄!

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篇3:创建文明作文

全文共 827 字

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文明,很容易,有时候也很难。文明也许是人与人之间关心问候的语言;也许是在公交车上给不方便的人让座;也许是把一个不知是谁扔的垃圾捡起并扔进垃圾箱;也许是……生活中,表达文明的方式有很多很多。但不管怎么表达文明,我们都要记住:行动一小步,文明一大步。

文明是公交车上的让座行为。你在公交车上的时候,如果遇见怀抱孩子的妇女、大腹便便的孕妇、白发苍苍的老人亦或是身体有缺陷的残疾人,你一定会毫不犹豫地选择让座,因为这是文明人都会做得选择题——把座位让给最需要的人!这仅仅只是文明的一小步,却让我们的生活处处充满爱。

文明是弯腰把垃圾捡起。创建文明城市是生活在这个城市中的每个公民的共同工作,而一个文明的城市也应该是个干净的城市。当你走在干净又整洁的马路上时,一个刺眼的垃圾就在你的眼前,你是否会弯腰将它捡起?我想答案是毫无疑问的!弯腰捡起并把垃圾扔进垃圾桶,一个再平常不过的小行为是每一个文明之人都会做得事。这不仅能让有缺陷的马路变得干干净净,还能彰显文明的力量是无穷大的。的确,我们永远都不会明白文明的力量有多强大,这是很难想象的!

文明也是人与人之间的关心问候。在二十一世纪的今天,由于存在各种利益关系,让人与人之间的关系渐渐冷漠,致使曾经的温暖不再,因为每个人都在提防着别人。孰不知一句关心的话语、一个会心的微笑,就可以让这挡在人与人之间的冰川与隔阂马上消失得无影无踪。主动关心别人,用爱来指导自己的所有行为,这就是文明的力量。

文明,只是在中华词典中的一个很小很小的词,小到有些微不足道,小到让有些人都快将它忘却,丢在一旁!但如若把它用在处理生活中的一切事物时,它的力量却会很大很大。只要人人心中都能装着文明,这个社会就会变得越来越好。

文明是冬天里的一把火,温暖着每个人的心窝;文明是夏日里的一阵清风,为我们扫除燥热;文明是人生路途中的指路灯,照亮了我们前行的路,指引着我们走向成功的未来;文明……

让我们从小事做起,从点滴做起,创建文明社会,做一个真正的文明人!

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篇4:你文明的样子真美作文600字

全文共 559 字

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有人说,最美的风景不是大自然,我说最美的风景叫文明,不信你瞧!

有序的车站。在漯河的汽车站,你能看见整整齐齐的班车,还有排着整齐有序队列的乘客。他们手里都提着大包小包,但却没有一个向前挤,都规规矩矩地站在队伍里,场面安静而又和谐。这成为了最美的风景,使人心旷神怡,文明的样子,真美!

友爱的校园。有一次,我搬了一大堆语文作业来,向老师办公室走去。途中,这些调皮的本子总是不听我使唤,一直往我的左边倒,以至于没过一会儿,这些本子就哗啦啦地摊了一地,我赶紧蹲下来捡。刚好几个同学看见了,就蹲下来帮我捡起,我连忙说“谢谢”,她们说“没关系”,并朝我微笑。“咔”,文明便定格在这一瞬间,定格在这微微一笑之间。

文明和礼让。文明不仅仅只限于人与人之间,还有人与自然的和谐相处。一次,我在上网的时候无意中点开了一个视频,看完之后我的心中多了一些触动。视频中一只鸭妈妈带领着一群小鸭子过马路,本来要前进的汽车和行人都停止了,看到这一瞬间,我仿佛看到了人间所有的美好。

你看这些如此美丽的风景难道不属于文明吗?当然,在文明的社会中,还存在着一些不文明的现象。例如,在公共场合“一鸣惊人”,在公交车上不礼让,在上车时“争先恐后”等。所以说为了社会的和谐、进步,我们每个人都要努力做文明的自己。

你,我,文明的样子,真美!愿你我都能得到这样的赞美。

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篇5:文明出行日记500字

全文共 525 字

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生活中的不文明现象还真不少呢!

事例我处处都能找到。比如说:老人上车没人让位,孕妇上车没人让座……多的我都写不完。下面就让我给你们讲一讲。

记得上个星期四坐车到四道街站台的时候,有一位年老体弱的老爷爷上车。可是他上车后,却没有一个人让位。我多想给老爷爷让个位啊!可惜我也是站着的。老爷爷就这样一直站着,身子随着车子的颠簸,颤颤巍巍的好让人担心。直到我下车,还是没见有人给老人让座。

比这不文明的还有呢。比如有些学校学生打架、骂人的现象很多。有一次,我在市文化宫附近见到两个大哥哥不知在聊些什么,谁知聊着聊着就骂了起来。一个说:“你是不是不想活了!”另一个说:“你是不是欠揍!”“呀呵,你竟敢还嘴。”说着,他们就打了起来。我看见他们打了起来,想去阻止,可那是我能阻止得了的吗?他们的个头那么大,年龄看起来也比我大多了。我真是心有余而力不足啊。可是,我明明看到周围有许多人,但都在旁边看着,无动于衷。

但是,文明人还是有很多的。星期一那天,在公交车上见一位老奶奶,年纪七十岁左右。她刚上车,在座位上坐着的两位好心的大姐姐就起身让座,老奶奶连声道谢。

文明,是每个人都必须拥有的。文明让我们的社会大家庭变得美好,变得和谐。因此,让我们做个文明徐州人,让文明伴我行吧!

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篇6:创建文明作文

全文共 557 字

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你们知道社区变化了多少吗?它们为什么要变化呀!哈哈!那就让我为你们解答吧! 答案呢!其它很简单这就是我们每一个人都在为我们的长沙在搞文明创建。 那么现在就让我们来为文明城市创建宣传吧!

让我们知道长沙的精神:家庭美德、社会公德、十大不文明陋习、十大交通乱象吧! 长沙精神:心忧天下,敢为人先 家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱公物、保护环境、遵纪守法 陋习:比如,讲粗痞话、斗狠、在禁烟场所吸烟、在公共场所不排队等候的…… 交通乱象:比如,无证驾驶、机动车违法停放、机动车闯灯、闯禁行驶的…… 而且社区里为了让我们长沙更美丽,还在院子里换了门,把墙刷新了,还在一些道路上加了健身器材,而且时而还可以看见志愿者、清洁工人,连最不起眼的垃圾桶也换了。 既然加了这么多东西,是不是我们应该去保护它们、爱护它们呢?而且我们为长沙宣传的资料是不是可以告诉自己身边的人。看见垃圾捡起来,看到别人乱丢去提醒别人,这样长沙才会越来越美。

现在我们长沙正在紧张的评选中,做为我们小学生应该从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起,这样我们长沙才会越来越好。希望我们湖南长沙得冠,正因为这样那些为我们长沙创建改变越来越美的叔叔、阿姨们,他们的辛苦才不会白费,让我们一起为长沙出力吧!

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篇7:文明贴告,从我做起作文500字

全文共 482 字

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嘟嘟是一只可爱的小猪,它的头上有三根头发,还长着一对大大的耳朵和一个大大的鼻子。

一个阳光明媚的周末,嘟嘟约好和同学去公园玩。它又蹦又跳地走着。路上,忽然,一个沙哑的声音叫住了嘟嘟:“小朋友,等一等,请问你识字吗?”嘟嘟回头一看,原来是一位老爷爷呀。这位老爷爷拄着一根拐杖,头发胡子全白了,肩上还背着一个沉重的包袱,嘟嘟一听别人问自己识不识字,就自豪地踮起脚尖,说:“当然啦!有啥事啊?”

“我眼神不好,能不能帮我看一下公交站牌啊?”白发苍苍的老爷爷不紧不慢地说。

嘟嘟听了,东张西望,左顾右盼,可是,看了半天,也找不到一个公交车站牌,它看向老爷爷,疑惑不解地问道:“老爷爷,车牌在哪儿呀?”

老爷爷指了指身边的一个像站牌却又不像站牌的牌子,然后说道:“就是这个。”嘟嘟都惊呆了:站牌上竟贴满了招聘、美容、中医、养生、办证等五花八门,应有尽有,乱七八糟的广告。

这到底是站牌还是广告牌呀!

嘟嘟满头大汗,它都快晕倒了。

“这到底是不是站牌啊!”

“当然啦!”

嘟嘟觉得实在是无法面对老人急切而又渴望的眼神,但他实在是无能为力。就赶紧跑回家了。

文明贴告,从我做起。保卫家园,人人有责!

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篇8:文明就在细微处作文600字

全文共 619 字

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细微之处就能够体现出一个人的品行修养。

——题记

俗话说“细节决定成败”,一个人的细节就能决定他的成败,我觉得这句话说得很有道理,我就以文明为主题,带大家去大街上观察,来验证这一观点。

镜头一:扶单车的青年

在这条马路边,放着一辆辆共享单车,这时,一个人忙于送货的小哥因为赶时间,无意间撞翻了一辆单车。这辆车倒向人行道,拦住了路过的行人。这时,一个青年走过来,扶起了单车。马路又畅通了,恢复到了原来的模样,这个青年的细微举动,让街上的行人对他伸出了大拇指。

镜头二:弯下腰的老人

这条马路的对面,是一条很有名的小吃街,这里每天都会有很多的人来往,由于这里的垃圾桶设置太少,所以导致了很多人都随手乱扔垃圾的不良现象。这不,一个小孩子将自己吃过的香蕉皮扔在了地上。这时,一个老人弯下了腰,捡起了香蕉皮,并扔进了垃圾桶中。这位老人的弯腰举动,不仅让街面变得干净,同时也为行人树立了榜样!

镜头三:让行人的司机

这里是一个十字路口,人来人往,车水马龙。这时,一个老人因为行动不便,在刚刚走到马路中间,突然红灯亮了,而老人正站在中央,慌乱不堪,正要启动车的司机看到了,就停下动作,响了一下喇叭,耐心等待,让老人顺利地走过去。尽管只是等了一个红灯,慢了一分钟,这个司机礼让行人的举动,带来了更多的文明与和谐!

这三个镜头,是不是验证了这一观点呢?回答“是的”,这三个人的举动体现了他们的道德修养,为创文贡献了一份力量。以后,我们一定要从细微处做起,因为文明就在细微处!

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篇9:有关文明日记600字左右

全文共 645 字

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校园是一个大家庭,有你、有我、有他。想要我们的校园变得更加美丽,必须每个人都要以文明要求自我为前提。文明的校园,才美丽、和谐。文明校园,你我携手共创!

优美的校园环境是文明的衬托。首先,校园的自然环境应该是和谐、优美、干净的。当同学们走进校园,看到的是一番幽美的景象,接触的是一片干净的土地,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。穿梭在美丽的校园中、生活在美丽的校园中,学生会潜移默化的受到美的熏陶,放飞心灵美。教室外的葱绿,不仅给人以陶冶,也让人充满希望与激情。从而共创和谐、文明的校园。

当然,校园环境不仅仅只包括自然环境,人文环境也是至关重要的。宣传栏上一幅幅醒目的优秀学生照片,加粗的优秀学生姓名以及好人好事的学习榜样等等都应该坚持每学期更换,这样学生们都积极的向宣传栏奋进,不仅有了动力,也有了学习的激情。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。” 一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。懂得了自尊自爱,自然行为举止,都会有较大的改观,整个校园也会变得更加文明。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

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篇10:文明伴我成长的日记500字

全文共 489 字

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文明”是中华民族的传统美德,在我们的身边处处是文明。不管你走到哪里都要牢记“文明”二字,只有文明地做事,文明地帮助别人才会得到他人的欢迎和友好。

一次,我一个人乘座公共汽车去学习作文,一上车,座位都满了,唉!我只好站着,只见一个小伙子跷着二郎腿,嘴里唱着歌,可舒服了。看到这儿,我不禁抬腿让脚活动活动,真的很酸,好想坐下来啊!车开过了几站上,一位老奶奶慢悠悠的上了公交车,周围的人都看着老奶奶,可是没有一个人给她让座。我越看越生气,心想:要是我也坐在座位上一定会给老奶奶让座。就在这时候,一位小伙子对老奶奶说:“老奶奶,我的座位给你坐吧!”我定晴一看,呵!这不是之前那个跷二郎腿的小伙子吗?只见老奶奶还有点不好意思,嘴里说着:“不用了,谢谢你啊小伙子!”可那位热情的小伙子还是把老奶奶硬拉到了他的座位上。大家都向那位小伙子投来了赞许的目光,我也打心底敬佩他。所以,我们不能以貎取人,要去发现这个人的优点和长处。比如我刚才就是以貎取人,对这个人不太满意,但其实这个人台很是乐于助人。

只要每个人都文明地做好每一件事,我们的世界将会更加美好,让我们行动起来,做一个文明、懂礼貌的人吧!

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篇11:小学生二年级文明作文题目600字

全文共 718 字

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一幅好的漫画总能让我们深思,让我们获得启示。我就看过这样一幅漫画。 A good comic always allows us to think deeply and let us enlighten.I have watched such a comic.

一天,小红和小明放学回家,他们俩高高兴兴地牵着手,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。忽然,一股刺鼻的臭气迎面而来,小红和小明都手捂住了嘴巴和鼻子,小红说:“小明,咱们去看看是什么东西发出的臭棋。”

“好。”小明答到。

他们俩捂着嘴和鼻,半蹲着身子,走向发出臭气的地方。到了那儿一看,原来是个垃圾桶,可是垃圾都不在桶里,而是在垃圾桶了两边。垃圾桶的两边,垃圾都堆成几座“小山”了,有白色的塑料袋,有已经腐烂的鱼骨头,有饮料喝完的易拉罐,有已经变质的动物内脏等等,这些都是市民们随手乱丢的垃圾。

小红说:“我们把垃圾捡起来放回垃圾桶里吧!”说完,便找出一个手套,戴在手上,就开始捡垃圾回垃圾桶里了:她弯着腰,忍着臭气,把垃圾一个一个放回垃圾桶里。

小明也不闲着,他找来了一张白纸和一支黑笔,趴在地上,用黑笔在纸上写了几个大字:文明只差一步。

小明写好了,小红也捡得差不多了,小红的额头上冒出一串串晶莹剔透的汗珠,后背的衣服也应汗流得太多了而贴在了后背上,捡完了,小明把自己写的字条拿双面交固定在垃圾桶上,他们也就回家了。

生活中也有很多这样的事情,我先举个例子:一个人吃了雪糕,雪糕纸就随手丢掉了,一个叔叔看见了,弯下腰把它捡了起来,放回垃圾桶里。

有时候,我们不能只图自己的方便和利益,而忽视社会公德,如果每个人都把垃圾丢在垃圾桶旁,那世界到处岂不是都臭气刺鼻了吗?

生活中只差一小步,文明就会差一大步。

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篇12:我做文明宣传员日记600字

全文共 648 字

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今年元旦假期第一天,我“失眠”了,因为明天我们班的雏鹰假日小队要深入社区,宣传“禁放烟花”的相关规定,这可是我第一次走上街头做宣传,心情既激动又紧张!

第二天上午,我和爸爸早早地来到学校门口与同学们汇合。看到其他同学手里精心设计的宣传小卡片,我就更加忐忑不安了,心想:自己的标语那么简单,会不会吸引不了别人的注意?

来到聚贤小区,活动开始了。我左看看右看看,真不知道该怎么开口向别人宣传,只能凑到其他热情宣传的同学旁边尴尬地站着。天越来越冷,我的心情也越来越低落,看着其他同学手里的宣传卡片慢慢减少,我的心里开始有些着急,可是看着来来往往的行人,我就是不敢上前向他们介绍,尽管我手里的卡片都被自己攥出汗了,还是连一张也没有发出去。这时,爸爸走过来悄悄地对我说:“你是男子汉,拿出勇气来,就像昨天练习的那样,爸爸看好你!”

在爸爸的鼓励下,我深吸几口气,鼓足勇气走向一位和蔼可亲的老奶奶,并拿出自己的小卡片,小声对她说:“老奶奶,祝您元旦快乐!这是我自己做的卡片,春节期间我们不放鞭炮,这样天才会更蓝,空气才能更新鲜,我们的身体才会健康……”刚开始我的心里像装了兔子一样乱跳,看着老奶奶的微笑,我的心才慢慢平静下来,声音也越来越大。等我说完后,老奶奶不仅收下了我的卡片,还答应我一定会遵守规定。瞧着远处爸爸冲我竖起的大拇指,我觉得寒风刮在脸上也不冷了,浑身暖洋洋的。

第一次做宣传员,不但为“文明过大年”出了一份力,而且锻炼了自己的胆量,我的心里真是比吃了蜜还要甜!就像爸爸说的,只有充满勇气才会走向成功!

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篇13:做个文明的学生三年级作文

全文共 593 字

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我们中国是历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。中华民族五千年的发民历程,代代传承了许许多多的传统和美德,从孔融让梨,司马光砸缸到主席敬师,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们就是中华民族传统美德的具体表现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模!

但是,如何做好一名文明的小学生呢?

爸爸告诉我:“要做文明小学生,就要懂礼貌,孝敬父母、尊敬师长、团结同学、用一句句“您好”,一声声“谢谢”来表示文明,来促进人与人之间的和谐相处”!

妈妈说:“要做文明小学生,就要热爱学习 , 上课认真听讲,课后独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习,天天向上,做有用的人才!”

奶奶说:“要做文明小学生,就要讲究个人卫生热爱劳动,多做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,做一个健康活泼热爱劳动的好孩子”。

爷爷说:“要做文明小学生,保护环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰,爱护花草树木及保护动物,还要遵守纪律、上课不交头接耳,下课不吵架、打架,上街走路不闯红灯,公共场所不喧闹,做一名遵纪守法的好学生。”

同学们,让我们赶快行动起来,从自我做起,从点滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名懂礼貌、讲卫生、爱劳动、守纪律爱学习的小学生,为将来做一名祖国的栋梁之才努力吧!

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篇14:网络文明主题征文

全文共 746 字

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若说网络,可能会有两方别派,一方觉网络无论对日常生活亦或对工作有极大的好处、方便;而另一方会觉网络颠倒是非黑白、曲直,对些许人造成了极大的伤害。

是了,网络就是如此,正如道家老子先生所认知的:世间的事物都有其对立两面。网络亦是如此,有黑,亦有白;有正,亦有反。可是,人们又是否想过,对立两面是可相互转化的。

我曾在网络上看到些许的文章,确是颠倒了事物的实意;但我也看到过些许文章,写的自然是极好的,不但把世界上的事物写的“清白”,且亦反映了当下这个世界的丑恶、虚伪。这是为什么呢?为什么有人写文章会颠倒实意,而有人会写出深度、奥义呢?

我想,是因为写文的人性格、心里不似罢;亦或有些人看到事物的苗头就“妄下断语”,而有些人却会看清事物再作言论。然,在如今社会里大多是前者颇多、后者略少些罢了。这种现象,深刻的表现出了许多东西,也反映了当代人的素质、修养等。

我每每看到那些恶语相向、颠倒是非黑白的文章时,我会疑问,是有着怎样心理的人才会写出如此之文章,又是如何有那所谓的“勇气”发表的,当他看到自己的文章或被唾弃、或被赞同时,又是何表情与心理的呢?

再看看那些正能量的好文章,我们会被感动、震撼,因为我们心怀正义之心,我们心存善念之举,我们心向光明之道,我们常怀感念之爱。正因为如此,我们的身边,我们的生活中常有感动、正能量陪伴,而这些感动、正能量需要网络来传达,传达给每一个人,让我们心存善念,让这份温暖辐射你我。

纵观我们学校、我们身边,处处充满这份温暖:老师的诲人不倦,同学的互帮互助,课上的争相发言,课下的交流探讨,竞技场上的呐喊助威,大家的齐心协力……

作为学生的我,在这个互联网时代,我不会去学那些恶语连篇的人发表言论,更不会追随颠倒黑白的作者,我会更多的掌握文化知识,做一个真正的中国好网民。

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篇15:文明作文

全文共 241 字

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我爱秋天 我爱秋天,因为秋天五谷丰登、瓜果飘香、秋高气爽、山河壮美、春华 秋实、秋收冬藏。秋天火红火红的叶子在林间飞舞,叶子 红了,松柏显得更加苍翠。秋天果园里可热闹了!苹果、柿子你挤我碰争着要人们去摘呢! 秋天的时候我们看到了一片片火红火红的海洋。人们认为是大雁的叮咛散落人间!不,不是!那是秋姑娘的外衣。这时从果园里传来一阵阵欢笑声,看!那是农民伯伯的欢笑声,他们辛辛苦苦地劳动有了收获。 秋天,你从远方匆匆地来,又向远方匆匆地去。你为什么不多留一会儿呀!哪怕只有一天也可以呀!

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篇16:文明伴我行作文500字

全文共 484 字

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文明无处不在。它有时表现在不随手乱丢垃圾,有时表现在拾金不昧,有时是一句“谢谢”,有时是对粗话用语说“不”。

无论哪种形式,它总能让你感到心里暖烘烘的。

一天我和爸爸去楼下吃卤肉饭,这家卤肉饭可好吃了,它在我心里就是全东海最好吃的!保证你吃了还想吃,回味无穷(哈哈,真心的,不是托哦)!

我正吃的起劲时,突然,一个成人乞丐带着一个孩子在门口喊:“好心人们啊!给点吃的吧……”

老板一听就不耐烦,对乞丐说:“臭不要饭的,有钱走开,没钱滚蛋,不要在这里半死半活,都打扰到我的客人了!哼!”我听了,愤怒极了,刚想要走上前去说些什么的时候,突然有个成年男人抢先了一步!

他捂着拳头在老板的柜台上抡一拳,“嘭!”“你这个没良心的老板,你还好意思当老板吗!他都饿成这样了,你不但不给他吃的,还说他,我代表法律制裁你的店,哼!”

说完,他走到乞丐旁边,说:“来,给你500块,自食其力吧,自己去找一份工作,好好养育孩子。”说完摸摸成年乞丐身边孩子的头。我们听完,个个都鼓掌叫好,还有人甚至说:“好样的,活雷锋!”

这个场面深深震撼了我!

每当想起,我心中就有一股暖流:“文明无处不在,文明伴我行!”

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篇17:文明伴我成长的日记500字

全文共 460 字

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其实每个人心中都有一朵花,而文明礼仪就是这朵花当中的一片花瓣。

我相信只要人人都讲礼仪,世界就会更加美好和谐!

记得有一次,我和姑姑上街区买早餐,刚到店铺门口,我就看到那里离排起了长长的队伍。

忽然,有一个女孩也来买早餐,只见她一手拿着包子和馒头,另一只手则拿着豆浆。

她飞快地冲出人群,碰上了一位迎面走来的阿姨,豆浆洒了阿姨的身上。

小女孩连忙向阿姨道歉,并帮那个阿姨擦去身上的豆浆。

可是那个阿姨却没有接受道歉,反而去骂那个小女孩。

小女孩伤心地哭了起来,其他的人都纷纷讨论了起来,有的人说:“那个小女孩太冤了。”也有人说:“那个小女孩也太不小心了,我觉得她被骂完全是活该!”还有一个叔叔说:“虽然那个小女孩把豆浆洒到了你的身上,但是小女孩向你道歉,并且还帮着把豆浆擦掉了,你应该去原谅她,而不是去责怪她,我说得对吗。

其实,每个人都会犯错误,你又何尝不是呢!犯错误并不可怕,可怕的是犯了错误不去承认。”那个阿姨听了连连点头,也向那个小女孩道歉了,我开心的笑了,对他们说:“阿姨,小妹妹,有的时候只要迈开一小步,世界就前进一大步!”

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篇18:文明的魅力中学生优秀

全文共 730 字

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如果说,人间是一片荒芜的沙漠,那么,文明就是求之不得的雨露;如果说,人间是一块贫瘠的土地,那么,文明就是肥沃土壤的养料;文明礼仪是做人的基线,是解救人性的一剂良药。

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世,我们是民族的未来,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,思想品质来传接人类文明的接力棒。

文明与发展同在,与进步共生,注重文明、实践文明,已成为每个匡园学子的共同目标。

二三月份是我校文明礼仪月,上周各班利用班会课排查了身边的陋习,据悉:初二2班4班6班还进行了“文明礼仪,从我做起”的全班签名活动,并举行“告别陋习”的宣誓活动。

在此我向全校发出以下倡议:

管住自己的嘴:不吃零食,不边走边吃,尤其不把零食带进教室;不随地吐痰,不大声喧哗,不讲粗话,见到老师主动问候“老师好”,宿舍熄灯后不讲话;

管住自己的手:不乱扔乱丢,不攀折花枝,不打架斗殴,不乱停车辆。

管住自己的脚:不践踏草坪,不踩文明线,不插队拥挤,走进食堂步伐优雅,不奔跑;教学楼区域不奔跑追逐。

个人文明礼仪是做人之根、做人之本。所以文明礼仪必须先从自身做起,从身边做起。最最起码的一条:如文明着装,穿校服,带胸卡。言谈举止努力践行上面所说的三条。

只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代匡中人。著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的评价你。因此大家都要提高自己的礼仪意识,重视礼仪。

春天。已经越来越靠近了,万物也逐一舒展身姿,急着要想向世人展现那一份美好了。因此我们怎能让这份美好流逝?让活力的春日缺少了文明之花?我相信,春天已经来了,文明之花定会盛开在匡中的每一个角落。

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篇19:小学生二年级文明小作文600字

全文共 947 字

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随着时代的进步与发展,越来越多的共享资源已步入我们的生活,但是,它们在使我们的生活便利的同时,也渐渐使社会产生了某些不文明的行为。 With the advancement and development of the times, more and more shared resources have entered our lives, but while they make our lives convenient, they also also, and they are also convenient.Gradually caused some uncivilized behaviors.

先说说共享单车的利与弊。如今,在大街小巷都可以看到共享单车的身影,只是,如何使人们文明使用共享单车却成了一大难题。共享单车给我们带来了便捷,使我们可以更加方便地到达我们想去的地方。但是,有些人却将共享单车占为己有-给共享单车上锁;地铁站出口处共享单车成堆摆放,倒下却无人扶起;甚至有共享单车被挂到树上这样令人惊讶的情况

不妨问问自己,这真的是我们想看到的吗?

再以共享书店举例。共享书店的普及方便了大家,使我们能拥有更广阔的知识面。可是。却又有人将其当成了免费提书机,只借不还。即使这样的人只占少数,但他们却也像蝴蝶效应般带来了不可估量的后果-共享书店的图书逐渐减少,有人带着一种他人可做我也可做的态度模仿,不文明的行为席卷了书店。

试问,你可曾有过这样的行为?

回忆起共享单车、共享书店还未普及的时候,资源稀少的时候,人们到公共图书馆借还书,到书店买书的时候,在那曾经不文明的风气还没有形成的时候。我们,曾那样珍惜自己的所有物,公共的物品。如今,只因资源丰富就可以肆意浪费了吗?

答案自然是否定的。如今的丰富资源是我们的祖祖辈辈用血汗、用努力换来的,生活在新时代的我们或许从未体会到过那份艰辛,但是,在你要做那些不文明的事情前请想一想;我应该那么做吗?

如果曾经有过这种不文明的行文,那么再如何忏悔都已无用,不妨在今后的日子里改正错误,做一个文明人。

如果曾经就遵纪守法,那么更应该保持下去,用行动感化身边人,树立榜样并努力做到更好。

文明生活从你我开始,努力吧,学习做的更好,杜绝不良行为从你我做起!

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篇20:关于友善文明500字

全文共 606 字

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友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只援助之手,友善是对陌生人的一个微笑,友善,意味着关爱他人。它表明一个人胸怀的宽广。就在去年的暑假里,我为我自己的一次友善举动而感到高兴。

记得去年暑假,那一次我和妈妈一起去逛街,上了公共汽车,大家都争先恐后地抢位子,我和妈妈也不例外,我和妈妈最后还是抢到了两个座位。车上挤了很多人,坐着的人过了几站差不多都睡了,站着的人也没多少了,我本来也想睡的,可是突然间,看到一个年过花甲的老爷爷拄着拐杖,踉踉跄跄地上车了,可是已经没有座位,只好站着。

汽车继续前进着,这位老爷爷用像竹竿瘦的手抓着一根汽车上的铁柱。“老爷爷站着多热呀,不如我让给老爷爷坐好了。”于是,我正准备起身让座,可是,我又转念一想:不行,如果我让座了,那我不就没得坐了嘛!老爷爷又不知道什么时候会下车,我一直站着的话会很累的。可是老师不是经常教我们对人要友善,要多帮助别人吗?

经过了一段时间的思想竞争后,我还是主动站了起来让座,我对老爷爷说:“爷爷,您过来,您坐这吧。”老爷爷见我这样,就不要意思地要推辞。我连忙急中生智,撒个谎说:“爷爷,我的腿有点麻,站一会就好了。”爷爷笑了笑,望望我,说:“真懂礼貌!”老爷爷便坐下了,但他不久后就下车了,下车前还亲切地对我说了句:“谢谢了,小朋友!”我听了这话,心里像吃了蜜一样地甜,其实帮助了别人自己心里也很快乐呀!

“帮助他人快乐自己”这话说得真没错!原来友善也是同样的道理。

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