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描述丝绸之路的短句热门20篇

朋友,是这么一批人:是你快乐时,容易忘掉的人;是你痛苦时,第一个想去找的人;是给你帮助,不用你说“谢谢”的人;是惊扰之后,不用心怀愧疚的人;是对你从不苛求的人;是你不用提防的人;小编整理了描述丝绸之路的短句,欢迎阅读!

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四年级描写描述植树节的优秀日记

全文共 702 字

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今天是植树节,妈妈带我去公园植树。

我和妈妈到了一个美丽的公园,我们找好一块土地,然后,我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了,我在挖树坑前我好像从哪里听说过:可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,还有一般应比根幅范围或土球大,周围应加宽40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我们就按照这样动手了,我和妈妈一起挖树坑,然后我们把树坑挖成了圆柱形的,我们以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,我们挖到了我们规定的深度,妈妈在这时候说:“千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长,还有挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。

如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了,妈妈扶着树,我在填土,妈妈一边扶着树一边跟我说:“填一部分踩实一遍,不过若粘土不可重踩,直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”

等了一会儿我们就栽植完了,妈妈在这时飞快地说:“快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水,打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里,然后妈妈表扬我说:“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”

今天植树的虽然很累,但是我很开心,因为我为环保献出了自己的一份力量。

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篇1:描述被忽略的温暖高中

全文共 857 字

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寒风呼啸,天空的幕布早已沉下,校门口窄窄的小道被昏黄的路灯照得半明半昧。

时值数九寒冬,天黑的时刻总是赶在我放学之前,日复一日,记不清已经多少次这样踏出校门——肩上是沉甸甸的书包,心里只觉得喘不过气来。

一出校门,我照例看到了昏黄路灯下爷爷那模糊的脸,那上头尽是岁月留下的沧桑。我什么也不说,跨上车后座,爷爷乐呵呵地发出一声吆喝:“走咯!”只听爷爷那辆颇有些年纪的旧电瓶车马达发出富有节奏的“突突”的声音,一路向前。

我不去管耳边拂过的寒风,脑海中尽是今天晚上的作业,语文背书、数学刷题、英语卷子……一项一项细细数过,我的心中充斥着一股特别的烦闷。当我觉察到被旁边的一辆自行车给超过了,积压在我心里的烦躁情绪一下涌出来,“怎么走这么慢!”我的语气满是戾气,“不知道我作业很多吗?晚上还能不能睡觉了?”被我埋怨的爷爷却好像没听出我的恼怒,仍然笑呵呵地说“慢点好啊,慢点安全。”

我心中似乎有一根弦被人轻轻弹拨了一下,这样的语气,这样的神情,与我记忆中的某个画面一下重叠起来。

那似乎是很久以前了,小学、幼儿园、记不得了。但在那时候爷爷就已经成为了接我放学的“专属司机”,无论春夏秋冬、风霜雨雪,在那人头攒动的校门口人群里,我总是能一眼就看到爷爷和他那一辆旧电瓶车。放学路上总是有那辆车马达“突突”的急促的鼓点作陪,我那时还很小吧,总爱举起双臂在后座上喊“冲啊!”风中满是我稚嫩的声音“起飞啦!”每到这时候,爷爷的后背总是微微的耸动着,发出爽朗的笑声。一回家,奶奶总是会劝他要慢一点,可爷爷总是饱含着宠溺的目光望着我,自信地说:“没事儿,我家宝贝喜欢!”不觉间,爷爷这种温柔宠溺的语气竟一直重复到今天,温暖了我近10年。

想到这儿,我一下感到有种汩汩的暖流从心底涌起,爷爷如今已经70多岁了,还坚持着每天风里来雨里去接我放学,我真不该对他这么埋怨!我不由得抬起手帮爷爷拉了拉被风吹起的大衣,压下鼻头悄悄泛起的酸意,此刻我的心里暖融融的。

再伸手感受微微的风穿过指缝,贴着爷爷暖暖的背,街边的路灯也是暖暖的橙色,点亮了我心中前行的路。

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篇2:初一描述冬天的作文

全文共 661 字

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天空中,白色蝴蝶翩翩起舞,又似九天嫦娥所摇落的白色梨花,如此洁白你送给孩子们一片欢声笑语,送给老人们慈祥的微笑。冬,就这么冷峻地沉默着,不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢,听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟,任凭鲜花枯去,任凭小河冰封,冬日无语。我踩着厚厚的积雪,望着四周苍凉的景色,是冬!是冬将昔日的生气变成了今日的死寂,将往日的缤纷幻化成今天的虚无,将世界变得没有希望!猛的,我闻到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是腊梅在大雪纷飞万簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧它们在冬日中传播着希望的气息,向我微笑,我明白了……

冬没有迷人的诱惑,浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。冬没法让人沉醉,你要亲近他,要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。冬没法让人轻松,你要亲近他,要捧出你火热的心,走入风中,立于雪中,聆听他那悠远的教诲。冬原来有着别样的深蕴与禅机,他那包裹着希望的冰冷外表下,使我们望而却步,使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期待,也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。冬原本是位睿智的导师,他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。多么难得的良机啊,冬使我们拥有希望,并开始新的征程。

让心中的繁重沉淀,让心灵挣脱七情六欲的羁拌和现实名利的枷锁,让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文,一首诗,一支歌。立于雪中,静心凝神,隐逸如禅,心中一切澎湃退却,却分明地发现——冬,正蕴孕希望。

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篇3:丝绸之路的故事

全文共 417 字

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丝绸之路上,最动人的莫过於和亲公主的送迎队伍。中国历代王朝,为了与其他国家或民族维持良好关系,通常采用两种方式,一是册封首领,授予中国的官职,表达与中国的密切关系,称为「册封体制」。二是和亲,中国公主嫁给当地首领为妻,两国用这种婚姻关系达成联盟。

当然,只有那些特别重要的国家,中国才会向其施行和亲政策。西汉时,中国与乌孙和亲(公元前110年),因为乌孙是当时西域最强大的国家。龟兹王绛宾也想与汉朝和亲,但自知没有资格,所以就在乌孙王翁归靡与西汉公主解忧所生的女儿第史从长安返回乌孙经过龟兹的时候扣留了她,希望娶第史为妻。绛宾向乌孙和汉朝派出使团进行游说,最后乌孙王和解忧同意了这门婚事,西汉皇帝还特意封了第史为公主。

及后吐蕃王朝兴起,适逢唐朝与北方的突厥以及吐谷浑(青海的少数民族)和亲。吐蕃首领松赞干布认为自己的地位和实力比吐谷浑更强大,於是派使要求唐朝和亲。公元640年唐太宗派出文成公主,实行了和亲政策。

[梦游丝绸之路作文4篇

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篇4:描述愤怒年级

全文共 772 字

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咦,奶奶今天怎么了,怎么满脸不高兴呢?

她缓慢地走进房间,阴沉着脸,像蒙上了一层灰纱。低垂着脑袋,眉头紧锁,眉间成了个“川”字。眼睛不在明亮,而是布满了灰暗。头发尖仿佛也不高兴,慢慢地垂了下来。

“徐婉嘉,帮我拿碗水来!”咦?真怪,奶奶不是亲切地喊我小名,而是喊我大名,声音生硬而无力,我二丈和尚摸不着头脑:奶奶怎么了?但无可奈何,只好进厨房端了碗水,恭恭敬敬地递给了奶奶。门关上了,我退出房门,只听见里面传来一阵叹息。

我坐在椅子上,脑袋里满是问号,奶奶为什么不说出自己的不高兴呢?

“咕噜噜”肚子提出了抗议。我睁大眼睛,唉呀,都5点了,奶奶怎么还不烧饭呢?饿死我了。

我轻手轻脚地跑进奶奶的房间,有气无力地说:“奶奶,都5点了,我饿了。”

奶奶二话不说,顺手操起搁在一旁的鸡毛掸子,当“鼓棒”把我的脑袋当“架子鼓”,“咚咚”地敲了起来,嘴里骂道:“就知道吃,就知道吃……”没办法,我只好躺在沙发上。

不知过了多久,厨房里响起了“咚咚咚”地切菜声,我睁开眼,只见得奶奶在厨房里忙碌的身影,我轻轻走进厨房,只见菜叶儿像鹅毛大雪一样扑了过来。奶奶仿佛越切越生气,怒火像一团团浪花一样往上涌。奶奶使劲切了起来。“雪”越下越大。奶奶毫不在意,随手把菜扔进了油锅。

奶奶看也不看,“唰”地拿起铲刀,来了个“鲤鱼翻身”,几片菜叶“跳”了出来,落在地板上,发出“嗞嗞”的声音,仿佛在痛苦地呻吟。也许奶奶只想心里的那件事,忘记了加盐,也忘记了菜,结果炒了一盘“无味焦菜”!

吃饭了,我夹了一筷菜,放进嘴里,哇!真苦哇!简直比黄连还苦。我丢下饭碗,回房间看书了。奶奶好像查出了异样,随手把碗扔在地上,“啪!”碗碎了,可怜的它成了出气筒。

我受不了了,连忙询问爸爸,爸爸慢条斯理的说:“奶奶骑车被人撞了,所以才这么生气。”我一听,气炸了。要不是那个撞奶奶的人,我哪能像这样子受罪呢?

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篇5:描述家乡景色的作文

全文共 1068 字

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郁郁葱葱,少不了它;百花争艳,少不了它——我的家乡。它虽没有浩浩荡荡的黄河,也没有清澈见底的漓江;它虽没有峰峦雄伟的泰山,也没有红叶似火的香山,却有着古朴的美,独特的美。朋友,请随我地脚步,去欣赏家乡的一花一草、一树一木吧。

家乡的天宇,比别处的更蓝,比别处的更美,一碧千里,辽辽无际。白云惬意地飘着,太阳兴奋地照着,偶尔还有俊俏的鸟儿箭般的掠过,真有些诗情画意的感觉。止步路头,放眼远眺,家乡的楼房比比皆是、密密麻麻,有红砖的,也有白瓦的;有直指云霄的,也有古朴简单的;有名副其实的中国房,也有拔地而起的洋楼。它们有高有矮,有大有小,有的像虎背熊腰的将军,坚定不移,保卫家乡;有的像巧小玲珑的玉石,镶嵌其中,别搞笑味。一个个挥汗如雨的身影穿梭其中,一声声欢声笑语传入耳际,使人不禁加快脚步,睁大眼睛,好看个究竟。一路兴致勃勃地走着,忽觉两旁有五颜六色的东西随风摇曳,恰似仙女,不时迎来泌人心脾的淡香。我不由自主地扭头一看,只见红一簇、黄一簇,白一丛、紫一丛的花儿你挨着我,我依着她,弯着腰,低着头,仿佛在夹道欢迎。它们沐浴春光,任微风拂面,舒展着如伞般绿油油的嫩叶,争着抢着展示自我最美丽、最迷人的一面。我陶醉在这片花海中,如一叶扁舟,飘荡着,欣赏着,品味着,真可谓“晓看红湿处,花重锦官城”啊!我按捺不住好奇心,才走两步,眼前景色突变:一个翡翠般的水塘映入眼帘,水波圈圈荡开,像要和阳光拥抱在一齐,反射出金子般的耀眼光芒。垂柳倒映在清凌凌的水里,

绿绿的;碧空倒映在清凌凌的水里,蓝蓝的;云朵倒映在清凌凌的水里,白白的。仔细一看,水底更是一个鱼的天堂!(下面有点乱写,请别见怪)大的一群,小的一群,大的小的又一群;黑的一伙,白的一伙,黑的白的又一伙。它们在水里游呀游,跑呀跑,时而跳跳龙门,时而玩玩游戏,无忧无虑,真让人油然而生几分羡慕之情。没等我回过神来,淘气的小家伙跃出水面,“咚——”的一声,顿时水花四溅,似仙女散花。紧挨迷人水塘的,是一块翠毯般的稻田。田中稻苗麦麦,如新生的婴儿,好奇地张望着、探索着这草长莺飞的世界。当然,还少不了默默无闻的黄牛,汗流浃背的农民。他们为丰收付出了多少心血,多少汗水呀!是他们,谱写了一曲洪亮的生命之歌呀!再看看那山,身披绿袍,为家乡站岗,为家乡放哨,多么一个无私的巨人啊!……这一切的一切,无不是一道秀丽的风景线?

如果我是画家,我要用我的五彩画笔描绘家乡;如果我是诗人,我要用我的白纸黑笔赞美家乡;如果我是歌唱家,我要用我的甜美歌声赞颂家乡!朋友,耳听为虚,眼见为实,请来我家乡看看她的景色吧!

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篇6:描述海洋的

全文共 772 字

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我见过气势磅礴的长江,见过平静温柔的湖泊,见过活泼欢快的小溪,就是没有见过大海,而在我的心目中:大海是水的王国,大海是生命的摇篮,大海是天上掉下来的蓝宝石......

我喜欢大海,大海是广阔无垠的,海天一色,这次我终于能够见到真正的大海!

这次我和爸爸一起去看大海,我很喜欢大海,因为大海的胸襟是那么的宽阔,我不知道什么时候能像大海那样。大海是那么的美丽,躺在沙滩上,海风朝你迎面吹来,就好像在抚摸着你;金灿灿的沙子是那么的柔软,好像回到了母亲的怀抱;听着阵阵的海浪声拍打着堤岸,给人一种到达仙境的感觉。在这种环境中,大海就像是你的好朋友,什么都想跟她说,就像是知心好友一般,蓝蓝的天空,映衬这一望无际的大海,好似一块瑰丽的宝石。

早上的大海总是温柔的,一轮红日从东方冉冉升起,把海面照得金灿灿的,犹如碎金洒在海面上,波光粼粼,水和天似乎结为了一体,美丽极了。海鸥贴近海面,快乐地展翅飞翔,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”勤劳的渔民驾着渔船,出海打鱼了,也可谓是“一日之计在于晨,一年之计在于春”!

下午的大海是潇洒的,浪一层一层又一层地赶来,沙滩顿时变得湿漉漉的,海浪冲上来许许多多的“珍宝”,有贝壳、小海螺、海藻......虽然这些在我们眼里微不足道,但是在那群小孩子面前可是“宝藏”呢!大海毫不见意,而是继续潇潇洒洒的让海浪冲上堤岸,和人们玩耍。

傍晚的大海最好看的地方就是在海边看落日。夜幕降临,朝霞把天空印得红红的,就好像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺的。人们瞪大双眼欣赏着,忽然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水向人们道了“再见”!

大海是那么美丽,我已经再也无法用言语来形容它了,之前没有见到大海,一直是我的遗憾,今天见到真正的大海,甚至比我想象中的大海更好,更美。这让我更加确定,我喜欢大海,这,就是大海!

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篇7:描述体形

全文共 261 字

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苗条,丰满,丰腴,魁梧,结实,强壮,匀称,标致,精悍,短小,粗实,粗犷,笨重

消瘦,细挑,富态,富相,臃肿,干瘪,丽质,黑瘦,彪壮,强健,刚健,单薄,憔悴

虎背熊腰,阔背圆腰,虎背龙腰,熊腰虎背,蜂腰龙背,腰圆背厚,虎体熊腰,高大魁伟

彪焊体壮,结实匀称,修长挺拔,矮小精悍,钢筋铁骨,秀美标致,轻盈窈窕,老态龙钟

弱不禁风,身躯凛凛,身高马大,体壮力大,体壮如牛,身形纤弱,身粗似瓮,体态轻盈

体健筋强,高头大马,五大三粗,短小精悍,英姿飒爽,气宇轩昂,肥头大耳,肥头胖脑

体态丰盈,枯瘦身材,身段窈窕,体态婀娜,身姿矫健,袅袅娜娜

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篇8:四年级描写描述植树节的优秀日记

全文共 598 字

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3月12日国际植树节,老师带我们来到了扬州义务植树基地------曲江公园植树。

到达了目的地之后,发现同学们都带上了铁锹、铲子、水壶早早得来到了曲江公园,等待着植树的开始。

老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便都热火朝天地干起来。我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是同学帮我将土把它们埋起来,终于,我挖好了一个圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走过来告诉我,在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。

我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。

还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙“里,最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望。

我希望大家每一个人都可以种上一棵小树,这样我们的地球便成了绿色的世界。

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篇9:描述勤奋的议论文

全文共 702 字

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“终生努力,便成天才”

此话是出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。他对天才做了正确的决定。说明了天才与勤奋之间的密切关系。

我国伟大的思想家、文学家、革命家鲁迅先生。当人们夸他是天才时,他却说“那有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”这说明他吃了苦,用了功,否则他不会取得的那么大的成就

陈景润不懈努力攀登数学高峰。勤奋专研,最后向摘取“哥德巴赫猜想”这颗数学皇冠迈进了一大步。这丰硕的成果难道就因为他一生就有一颗聪明的头脑吗?事实不是这样的,即使是聪明绝顶的人,如果他朝朝暮暮,只躺在草地上,让微风吹着他的头两眼望着蓝天,成功永远不会落在他头上顶的。

华罗庚曾说:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”华罗庚小时候并不聪明,数学不及格那是家常便饭。可他很勤奋,努力学习。最终成为著名数学家。

相反,一些人天赋极好,可他不勤奋,又能怎样呢?我们学过《伤仲永》这篇课文。仲永生五年,便可指物作诗立就,可算为天才了吧!可因为父亲贪图小便宜,“不使学”带着他那点小聪明赚钱。最终“泯然众人矣”这又能说明什么呢?

明朝伟大的医学家李时珍,为了专研药草性能,发展祖国的医学,踏遍祖国山山水水,访问了成千上万的农民、樵夫、渔民,最后写出了震惊五洲四海的巨著《本草纲目》

这说明只是在于积累,聪明在于勤奋。这是千真万确的真理。

上世纪最著名的物理学家爱因斯坦,他童年并不聪明,可他不灰心透过努力最后成为物理学界的奠基人。可见人的智慧虽有先天的差异,但决定性的还是后天的发掘。

因此,成才的条件并不是一个人的天赋。我们要了解贪财与勤奋之间的关系。要懂得想要有所作为就要坚持不懈的努力。勤勤恳恳的奋斗。

成才的乐章只能由勤奋者奏响!

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篇10:描述天气的词语

全文共 2151 字

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天气词语

1、赤烈 虐暑 炎暑 时暑 愆阳 炎海 赤旱 苦热 赤热

2、烁烁 暑吏 毒热 触热 热焰 避暑 阳暑 隆热 伏热

3、烈野 勒 焦害 朗 炎兵 瘅暑 暑湿 炎毒 炎夏

4、炎铄 火毒 炎虐 盛夏 焦烁 避热 沧热 炎威 残热

5、暑天 赤阪 赤野 暑岁 亢热 灼虐 冲炎 焦暑 喷火

6、隆暑 火流 焚灼 焦热 热乡 隆炽 亢炎 燔燎 炎酷

7、焦辣辣 热烫烫 热烘烘 热辣辣 火辣辣 热剌剌 热嘈嘈 火惹惹 热滚滚

8、摧兰折玉 春意盎然 绿草如荫 寻花问柳 花红柳绿 纷红骇绿 万里无云

9、四季回春 春兰秋菊 双柑斗酒 春光明媚 暗香疏影 出水芙蓉 有脚阳春

10、春光无限 秋收冬藏 纷纷扬扬 寒冬腊月 春华秋实 阴雨绵绵 春花秋月

11、北风呼啸 风和日丽 春暖花开 春色满园 姹紫嫣红 鹅毛大雪 春露秋霜

12、春深似海 漏泄春光 阳光普照 百花齐放 柳绿花红 阳光明媚 花香鸟语

13、春笋怒发 寒风瑟瑟 风云变幻 春色撩人 乌云密布 清风拂面 春蛙秋蝉

14、烟雾弥漫 倡条冶叶 雨后春笋 春晖寸草 尺树寸泓 满面春风 秋高气爽

15、柳暗花明 多云间晴 大雪纷飞 春风和气 春回大地 春光漏泄 枯木逢春

16、莺歌燕舞 冰天雪地 晴空万里 满园春色 月朗星稀 春山如笑 铄石流金

17、凡桃俗李 鸟语花香 春生秋杀 倾盆大雨 艳阳普照 春生夏长 烈日炎炎

18、雨丝风片 春意阑珊 狂风大作 红情绿意 暴风骤雨

天气的词语解释

1、绵绵细雨:绵绵细雨像细针一样,从天空中陆续落到地上。

2、秋高气和:形容秋空高朗、天气晴和。

3、焦金流石:金属烧焦,石头熔化。形容天气干旱酷热。

4、秋雨连绵:在秋雨连绵的季节里,总会觉得家里湿漉漉的。

5、薄暮冥冥:薄暮:傍晚;冥冥:天昏地暗。傍晚时天气昏暗。

6、万里无云:湛湛蓝天,没有一丝云彩。形容天气晴朗。

7、金风送爽:秋天,金风送爽,麦子都成熟了。

8、云淡风轻:微风轻拂,浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。

9、风轻云淡:微风轻拂,浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云净”、“云淡风轻”。

10、冰冻三尺:俗话说的好,冰冻三尺,非一日之寒。

11、狂风暴雨:船在狂风暴雨中颠簸,虫驻的木板被浪头打穿了。

12、日丽风和:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

13、和风丽日:谓天气温暖而晴朗。

14、焦沙烂石:将沙烧焦,石烧烂。形容天气非常酷热。

15、冰雪严寒:严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

16、大雪纷飞:在我生病的时候,爸爸竟在大雪纷飞的夜晚出去帮我买药。

17、流金铄石:形容天气酷热,好象金石都快要熔化。

18、皓月千里:范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁,天气暗和。

19、五黄六月:指阴历五、六月间天气最炎热的时候。

20、滴水成冰:水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

21、倾盆大雨:解放军战士冒着倾盆大雨抢堵决口,保证大堤下百姓的安全。

22、赤日炎炎:在赤日炎炎的夏季,人们利用空调,吃冰淇淋等方法来解暑。

23、骄阳似火:今天,骄阳似火,知了叫得震天响。

24、飘风苦雨:形容天气恶劣。

25、云迷雾锁:形容天气昏暗,气氛阴森。

26、万里无云:"六一"儿童节那天,万里无云,同学们怀着喜悦的心情来到学校。

27、碧空万里:万里:指面积大,距离长。形容天气晴朗。

28、惨雨酸风:犹言凄风苦雨。指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局势。

29、微风习习:湖面上微风习习,吹起一层层波浪,多美的景色啊!

30、春风拂面:春天来了,春风拂面,花儿都竞相开放。

31、挥汗如雨:烈日下,工人们正在挥汗如雨的工作着。

32、日丽风清:阳光明丽,清风送爽。形容天气晴和。

33、寒风刺骨:寒风刺骨的冬季,北风吹在脸上像刀割一样。

34、淅淅沥沥:随着那淅淅沥沥的春雨的降临,小草悄悄地钻出了地面,树枝上的新芽也探出了头。

35、千里冰封:南极是一个千里冰封的世界。

36、烈日当空:虽然烈日当空,但军训的同学们还是精神饱满。

37、风和日丽:今天风和日丽,妈妈准备带我去踏青。

38、冰天雪地:冰天雪地中,走来一个穿着鲜红色羽绒服的小姑娘,就像雪地上盛开着的一朵山茶花。

39、焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

40、十冬腊月:指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

41、虹销雨霁:虹:彩虹;销:同[消",消失;霁:本指雨止,也引申为天气放睛。彩虹消失,雨后天睛。

42、汗流浃背:在劳动中,同学们干得热火朝天,个个汗流浃背。

43、苦雨凄风:形容天气恶劣。比喻情景凄苦悲凉。

44、艳阳普照:艳阳普照的日子真让人心情舒畅。

45、碧空如洗:雨后的天空万里无云,碧空如洗,蓝的很。

46、寒风凛冽:为了应付寒风凛冽的冬季,松鼠们早早地就收集好了食物储藏起来。

47、风雨交加:大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣。

48、狂风暴雨:指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

49、晴空万里:今天晴空万里,正适合游山玩水。

50、北风呼啸:今天,北风呼啸,寒风吹在脸上像刀割一样。

51、人间重晚晴:原指人们珍视晚晴天气,后多用以比喻社会上尊重德高望重的老前辈。

52、雪窖冰天:窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

53、知地知天:地:地形:天:天气。了解地形,了解气候。

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篇11:“丝绸之路”改变了什么

全文共 621 字

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丝绸之路为各国人民的交流、传播和繁荣提供了机会,也为数学、哲学、物理、地理等研究开辟了通道,使之成为一条名副其实的文明之路。

公元前336年,古马其顿帝国国王亚历山大继位后,将所有的精力都放诸东方。丝绸之路上的资源使得亚历山大建立了地跨欧亚非的马其顿王国,同时亚历山大也促进了古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交会融合。

公元4世纪末,一场全球性的气候巨变造成食物短缺、饥荒遍地,草原游牧民族迫于生存的压力,开始沿着丝绸之路大规模移民。以匈人(注:并非匈奴人)为首的游牧大军为了获得更多的生存资源,盯上了丝绸之路上的财富,开始大举入侵欧洲。公元5世纪中叶,匈人领袖阿提拉率兵出征罗马。阿提拉在夺取多瑙河北部之后,曾侵略巴尔干半岛达15年之久。为此君士坦丁堡政府不得不向匈人纳贡以换取和平,后者由此获得了大批的珠宝和黄金。

15世纪末,丝绸之路上发现的大量黄金为这一时代的航海事业提供了资金来源,各国开始不断组织航海家探索未知的海洋世界。哥伦布和他的船员们所处的正是这样一个大航海时代,哥伦布在大西洋彼岸的发现让欧洲备感兴奋,他在美洲的发现以及对印第安人的掠夺为欧洲进入工业社会注入了原始资本。

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篇12:描述四季风光的词语

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春寒料峭chūnhánliàoqiào

【解释】:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

【出自】:宋·释普济《五灯会元》卷十九:“春寒料峭,冻杀年少。”

【示例】:那是一个阴冷的漆黑之夜。~,风雨凄凄。◎何为《春夜的沉思和回忆》

春意盎然chūnyìàngrán

【解释】:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

【示例】:北国依然春寒料峭,南国却已~了。

春暖花开chūnnuǎnhuākāi

【解释】:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

【出自】:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。

【示例】:~,我好引着孩子们园里做活。◎清·李绿园《歧路灯》第40回

风和日丽fēnghérìlì

【解释】:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

【出自】:元·李爱山《集贤宾·春日伤别》:“那时节和风丽日满东园,花共柳红娇绿软。”清·吴趼人《痛史》:“是日风和日丽,众多官员,都来祭奠。”

【示例】:是时~,遍地金黄,青衫红袖,越阡度陌,蝶蜂乱飞,令人不饮自醉。◎清·沈复《浮生六记》卷二

桃红柳绿táohóngliǔlǜ

【解释】:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

【出自】:唐·王维《田园》诗:“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。”

【示例】:背着香袋来到西湖朝拜的善男信女,心中并无多少教义的踪影,眼角却时时关注着~、莼菜醋鱼。◎余秋雨《文化苦旅·西湖梦》

草长莺飞cǎozhǎngyīngfēi

【解释】:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

【出自】:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”清·高鼎《村居》:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

【示例】:这样看来,花香鸟语,~,都是大自然的语言。(竺可桢《大自然的语言》)

【语法】:联合式;作定语、分句;形容春天的景象

秋高气爽qiūgāoqìshuǎng

【解释】:形容秋季晴空万里,天气清爽。

【出自】:唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”

【示例】:方拟~,遣将西征。◎清·梁晋竹《两般秋雨盦随笔·史阁部书》

五谷丰登wǔgǔfēngdēng

【解释】:登:成熟。指年成好,粮食丰收。

【出自】:《六韬·龙韬·立将》:“是故风雨时节,五谷丰登,社稷安宁。”

【示例】:自后国泰民安,风调雨顺,~,人物康阜,真是升平世界。◎清·陈忱《水浒后传》第四十回

残冬腊月cándōnglàyuè

【解释】:腊月:阴历十二月。指一年将尽之时。

【出自】:明·冯梦龙《醒世恒言》卷七:“错过了吉日良时,残冬腊月,未必有好日了。”

冬温夏清dōngwēnxiàqīng

【解释】:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。

【出自】:北魏《张猛龙碑》:“冬温夏清,晓夕承奉。”

冬箑夏裘dōngzháxiàqiú

【解释】:比喻不合时宜。

【出自】:语出《淮南子·精神训》:“知冬日之箑,夏日之裘,无用於己,则万物之变为尘埃矣。”

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篇13:怎么用排比句来描述希望

全文共 786 字

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1、没有希望,生活不会有光明;没有希望,未来不会有憧憬;没有希望,人生不会有色彩。

2、希望是儿时的一颗糖,不大,但没有却万万不能;希望是海边的灯塔,为远方孤舟指引方向;希望是一颗待发的芽,即使很小,也蕴藏着无尽的力量。

3、不要放弃希望,希望使人正视困难与失败。不要放弃希望,希望使人憧憬美好的未来。不要放弃希望,希望使人增添前进的动力。

4、希望是什么?希望是春天刚探出头的小草,希望是春天归来的燕子,希望是干旱时的一滴水,希望是冬天一杯热水,希望是一片一望无际的草地。

5、希望,是生活中的光明;希望,是对未来的憧憬;希望,是描绘人生的色彩;希望,是充满世界的阳光。

6、我希望我是鱼,遨游浩翰的海洋。我希望我是马,驰骋辽阔的草原。我希望我是鹰,搏击无际的蓝天。

7、希望是漫漫黑夜里的一点灯火,即使微弱也能给你前进的力量;希望是寒冷冬季里的一盆炭火,即使微弱也能给你丝丝的温暖;希望是茫茫沙漠里的一抹绿色,即使微弱也能给你生存的勇气。 希望是一盏明亮的灯光,照亮你前进的道路,让你通向成功!

8、希望,是晚上的月牙,把黑暗的小巷照亮;希望,是森林里的小鸟,为生命吟唱快乐的音符;希望,是沙漠里的雨水,滋润着片片绿洲。

9、希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。

10、希望是什么?是优美动听的歌;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是阳光……

11、希望是一束阳光,给予生命的一片天;希望是一滴甘露,滋养花朵怒放的生命;希望是一粒种子,萌发向上成长的嫩芽;希望就是一阵风,一阵吹走凄凉,迎来生机的风。当生命走向绝望的时候,希望就是一棵回魂的仙草,它引着你走出绝望……

12、希望是什么?让太阳告诉你,希望就是那掌心的温暖。希望是什么?让天空告诉你,希望就是那黎明的曙光。希望是什么?让我来告诉你,希望就是那心底的光明。

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篇14:描述离别心情的句子

全文共 659 字

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1、我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。

2、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

3、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。

4、今天笑着和你握别,但愿不日笑着把你迎接。

5、你把花的形象留下,你把花的芬芳留下,你把我们共同浇灌的希望留下。想起你,我的岁月永远鲜艳,永远芳菲。

6、舍不得你即将离去,“再见”愿你一切顺利,身体健康,永远幸福如意!

7、当你踏上月台从此一个人走,你知道我好担心,心中纵有千言万语,却只能对你深深地凝瞬;我好难过却不肯说出口。

8、离别时,希望你能记住我。不要问,善变的世界,()明天是否依然如故。

9、人生路漫漫,你我相遇又分别。相聚总是短暂,分别却是长久,唯愿彼此的心儿能紧紧相随。

10、明天你要去远航,请把这个小步的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。

11、挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

12、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

13、即将分别,我真心的祝福你永葆天真,无邪,快乐,向上的气息。

14、明晨行别,但愿云彩,艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花,绿草相随你铺展远远的前程。

15、我们匆匆地告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣

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篇15:描述心情的两字词语

全文共 4636 字

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今天给大家分享的是描写心情的两个字词语,还有解释和出处,希望对你们的学习有帮助。

【快活】

解释:高兴,愉快,快乐

示例:提前完成任务,心里觉得很快活。

【开心】

解释:心情舒畅,快乐。

出处:唐 李白 《扶风豪士歌》:“ 原尝春陵六国时,开心写意君所知。”

【快乐】

解释:心意稍顺

示例:尼采在快乐的科学中,对於快乐也有不同的看法。

【欢乐】

解释:形容十分开心,欢乐。

出处:自叙少小时欢乐事。——唐·白居易《琵琶行(并序)》

【喜悦】

解释:非常愉快、高兴

出处:亦作“喜说”。《吴子·图国》:“ 成汤讨桀而夏民喜悦;周武伐纣而殷人不非。”

【快慰】

解释:痛快而心里感到安慰。

出处:《红楼梦》第九九回:“今幸棨戟遥临,快慰平生之愿。”

【愉悦】

解释:欢乐,喜悦。

出处:汉·荀悦《汉纪·宣帝纪四》:“千载一会,愉悦无斁。”

【愉快】

解释:快意;舒畅:愉快地交谈,心情愉快,生活过得很愉快。

出处:《史记·酷吏列传序》:“非武健严酷,恶能胜其任而愉快乎!” 清和邦额《夜谭随录·邱生》:“晡时,僧却回,色殊愉快。” 刘半农《敲冰》诗:“结着七十里路的坚冰,阻碍着我愉快的归路。”

【畅快】

解释:轻松愉快

出处:柳青《铜墙铁壁》第十八章:“这团长是这么一个精干畅快的人,他说话是那么明确肯定。” 梁斌《播火记》四:“晚上你要好好跟 大贵 说话,要畅快点,他是个梗直人,刚性子脾气!”

【大喜】

解释:1.充满了巨大的喜悦。2.祝贺别人喜事之词

出处:《红楼梦》第三二回:“袭人倒了茶来与湘云吃,一面笑道:‘大姑娘,我前日听见你大喜呀!’” 冰心 《分》:“另一个巨灵之掌轻轻的托住我的腰,他笑着回头,向仰卧在白色床车上的一个女人说:‘大喜呵,好一个胖小子!’《重回明末辽东·听教睢阳袁可立》:“杨太曦闻声大喜道:‘哦,就是那位被圣上冠以治理辽东厥治行劳,并赐以朱提文蟒的袁大人吗?’”《东周列国志》第一百三回:“乃盛饰其妹,送至春申君府中。黄歇一见大喜,是夜即赐李园白璧二双,黄金三百镒,留其妹侍寝。”

【狂喜】

解释:极端高兴。

出处:清 方文 《赠徐善生》诗:“我来访君君病起,倒衣相对欲狂喜。”《红楼梦》第三七回:“菊若能解语,使人狂喜不禁。” 老舍 《微神》:“梦境的不同,使我有时悲泣,有时狂喜。”

【欣喜】

解释:欢喜 高兴 开心

出处:《左传·哀公二十年》:“诸 夏 之人,莫不欣喜。” 南朝 宋 鲍照 《转常侍上疏》:“欣喜感悦,不敢伪让。” 元 关汉卿 《单刀会》第四折:“我使 黄文 持书去请 关公 ,欣喜许今日赴会, 荆 襄 地合归还俺 江 东。” 蒋光慈 《乡情》诗:“今朝朋友提起 黄牛 的名字,不禁令我发生无限的欣喜。”

【悲伤】

解释:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感

出处:《汉书·刘向传》:“书奏,天子召见向,叹息悲伤其意。” 晋 成公绥 《啸赋》:“唱引万变,曲用无方,和乐怡怿,悲伤摧藏。”《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》:“养娘道:‘小姐你今番到人家去,不比在老爷身边,只管啼哭,必遭打骂。’ 月香 听说,愈觉悲伤。” 明 冯梦龙 《东周列国志》第七十二回:“东皋公曰:‘足下勿得悲伤,此乃足下佳兆也。’员拭泪问曰:‘何谓佳兆?’”郁达夫 《采石矶》二:“一想到现在的这身世,他就不知不觉的悲伤起来了。”

【悲惨】

解释:悲苦凄惨。

出处:三国 魏明帝 《长歌行》:“徒然喟有和,悲惨伤人情。” 北齐 颜之推 《颜氏家训·风操》:“《礼》云‘忌日不乐’,正以感慕罔极,恻怆无聊,故不接外宾,不理众务耳。必能悲惨自居,何限於深藏也。”

【悲戚】

解释:悲伤哀伤

出处:亦作“ 悲戚 ”。亦作“ 悲慽 ”。哀痛忧伤。《后汉书·冯异传》:“自 伯升 之败, 光武 不敢显其悲戚,每独居,辄不御酒肉,枕席有涕泣处。” 宋 叶适 《夫人陈氏墓志铭》:“夫人常顺听,不悲戚。” 明 徐元 《八义记·报复团圆》:“娘在冷宫中悲慽,父在山中怨忆。”《再生缘》第十回:“望祈珍重休悲戚,见影如同见 丽君 。” 曹禺 《王昭君》第一幕:“ 盈盈 从外走进,捧着 孙美人 的琵琶,满脸的悲戚。”

【悲痛】

解释:悲伤哀痛

出处:《史记·淮南衡山列传》:“徐福得平原广泽,止王不来,于是百姓悲痛相思,欲为乱者十家而六。” 宋·苏舜钦《哭曼卿》诗:“归来悲痛不能食,壁上遗墨如栖鸦。”清·沈复《浮生六记·坎坷记愁》:“妾病始因弟亡母丧,悲痛过甚。”梁斌《红旗谱》五九:“张嘉庆的泪只有向心里流着,说不尽的悲痛。”

【悲切】

解释:非常悲痛

出处:《前汉书平话》卷中:“﹝ 戚夫人 ﹞思:我儿 如意 赵王 ,怎知我苦!正恨太后之间,忽闻雁声悲切。” 梁斌 《红旗谱》一:“﹝ 严老祥 ﹞听孩子们哭得实在悲切,又一步一步走进小屋。”

【悲叹】

解释:悲哀叹息

示例:向导边走边发出悲叹:“如果不是我们,海龟就不会受到那样的伤害。”

【悲观】

解释: 对世事所怀消极的看法。相对乐观而言。今也指失望

示例:看他旧作品,都很有悲观的气息。——鲁迅《为了忘却的纪念》

【愤恨】

解释:愤懑悔恨。

出处:汉 王充 《论衡·死伪》:“ 田蚡 独然者,心负愤恨,病乱妄见也。” 明 王守仁 《教条示龙场诸生》:“发其愧耻愤恨之心。”

【憎恶】

解释:憎恨,厌恶。

出处:汉.荀悦 《汉纪·高祖纪三》:“ 雍齿 ,上最所憎恶,羣臣共知。” 唐.谷神子 《博异志·张遵言》:“又见夜叉辈六七人,皆持兵器,铜头铁额,状貌可憎恶,跳梁企掷,进退狞暴。” 清.恽敬 《上汪瑟庵侍郎书》:“然不敢辄以干人者,或好尚不同,徒取憎恶。” 鲁迅《书信集·致徐懋庸》:“我憎恶那些拿了鞭子,专门鞭扑别人的人们。”

【怨恨】

解释:强烈不满或仇恨,也指一种愤怒的情绪。

示例:来自周围的诅咒和怨恨包围着倔强的他,然而他依然自豪地过着多姿多彩的生活.

【痛恨】

解释:今义:对某人或某事物厌恶痛恨,深切的憎恨;

古义:感到痛心,遗憾。

出处:《前出师表》——诸葛亮 “先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。”

【仇恨】

解释:仇视愤恨

出处:唐 韩愈 孟郊 《城南联句》:“一笑释仇恨,百金交弟兄。”巴金 《灭亡》第四章:“然而对于我底爱,人们只拿陷害,仇恨,掠夺,欺骗来报答。” 洪深 《香稻米》第一幕:“我们 江苏 人 浙江 人从来没有仇恨。”

【恼怒】

解释: 1、生气;发怒;愤怒,愤愤;

示例:一句话恼怒了他,于是再也不和我说话了。

【激怒】

解释:当(人)的思维受到一种较强的激发信息时而产生的强烈反应,激而发怒

出处:以激怒其众。——《史记·陈涉世家》

【悲悯】

解释:哀伤而同情

示例:真正的仁爱不是对好众生的慈爱,而是对恶众生的悲悯

【哀叹】

解释:呜咽地悲叹;出声地悲泣;哀泣

出处:战国 宋玉 《神女赋》:“含然诺其不分兮,喟扬音而哀叹。”《后汉书·袁绍传》:“臣闻昔有哀叹而霜陨,悲哭而崩城者。” 老舍《骆驼祥子》十二:“只有饿着肚子的小鸟,与走投无路的人,知道什么叫作哀叹。”

【哀愁】

解释:悲哀忧愁

出处:鲁迅 《坟·写在后面》:“电灯自然是辉煌着,但不知怎地忽有淡淡的哀愁来袭击我的心。” 端木蕻良 《科尔沁旗草原》一:“﹝她﹞把一种同情的怜悯和自己身世的哀愁混合在一起。”

【哀怨】

解释:: 悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉.

示例:哀怨的笛声。

【哀痛】

解释:悲伤;悲痛

示例:哀痛欲绝。贾谊《论积贮疏》:“公私之积,犹可哀痛。”

【哀思】

解释:对死去的人的无限思念,怀念之情。

出处:《礼记·乐记》:“亡国之音哀以思。”孔颖达疏:“乐音悲哀而愁思,言亡国之时民必哀思,故乐音亦哀思。”《史记·万石张叔列传》:“长子郎中令建,哭泣哀思,扶杖乃能行。”《隋书·道悼王纶传》:“温好学,解属文,既而作《零陵赋》以自寄,其辞哀思。”

【哀鸣】

解释:悲痛哀伤或凄厉的鸣叫。

示例:寒鸦哀鸣。白居易《琵琶行》:“其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。”

【怅然】

解释:.不愉快的样子

出处:阿兄得闻之,怅然心中烦。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》

【凄切】

解释:形容非常凄惨哀伤。

出处:三国 魏 嵇康 《与山巨源绝交书》:“吾新失母兄之欢,意常凄切。” 南朝 梁 陶弘景 《寒夜怨》诗:“夜云生,夜鸿惊,凄切嘹唳伤夜情。”《隋书·虞世基传》:“尝为五言诗以见意,情理凄切,世以为工。” 清 黄鷟来 《戊辰冬与张四明》诗之九:“我囊有瑶琴,凄切含古调。”

【痛苦】

解释:使精神或身体感到非常难受的事情

出处:指使疼痛苦楚。 晋 葛洪《抱朴子·博喻》:“忍痛苦之药石者,所以除伐命之疾。”

【伤心】

解释: 心灵受伤,形容极其悲痛。

出处:唐李白《菩萨蛮》词:“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。”

【伤感】

解释:因受外界事物感触而引起悲伤和伤感之情

出处:唐 冯贽 《南部烟花记·色如桃花》:“ 侯夫人 一日自经於栋下,臂悬锦囊,中有文,左右取以进,帝反覆伤感。” 宋 柳永 《满江红》词:“添伤感,将何计?空只恁,厌厌地。无人处思量,几度垂泪。”《醒世恒言·灌园叟晚逢仙女》:“ 秋公 见牡丹茂盛如初,伤感不已。”《红楼梦》第二六回:“‘你今儿不叫我进来,难道明儿就不见面了?’﹝ 黛玉 ﹞越想越伤感起来。” 巴金 《家》十五:“我想了两句诗:‘往事依稀浑似梦,都随风雨到心头’。你想,这情景怎不叫人伤感!”

【忧虑】

解释:忧愁思虑

出处:《后汉书·东海恭王彊传》:“身既夭命孤弱,复为皇太后、陛下忧虑,诚悲诚慙。”《醒世恒言·小水湾天狐贻书》:“且说 王臣 母妻在家,真箇闻得 史思明 又反,日夜忧虑 王臣 ,懊悔放他出门。” 魏巍 《东方》第三部第一章:“这种景象带给她的却是忧虑和不安。”

【忧伤】

解释:忧愁哀伤内心忧伤

出处:忧愁悲伤。《诗·小雅·小弁》:“我心忧伤,惄焉如擣。” 唐 韩愈《重云李观疾赠之》诗:“小人但咨怨,君子惟忧伤。”曹禺《日出》第四幕:“[ 陈白露]缓缓回过身来,神色忧伤。”

【郁闷】

解释:1、 愁眉不展的性质或状态;不高兴;

2、迟钝和无兴趣状态;

3、无聊的状态;

4、不明原因的不愿意面对现实的一种心理反应。

5、对某件事很不满,后者不能够自然的接受。

出处:《三国志·魏志·管辂传》“ 清河太守华表召辂为文学掾” 裴松之注引《辂别传》:“虽在大州,未见异才可用释人郁闷者。” 唐 柳宗元《斩曲几文》:“郁闷结涩,癃蹇艰难。”巴金 《序》:“在我的郁闷和痛苦中,正是友情洗去了这本小说的阴郁的颜色。”

【愁苦】

解释:忧愁苦闷。关于心理方面 。

出处:《楚辞·九章·涉江》:“吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷。

【焦虑】

解释:焦虑是指一种缺乏明显客观原因的内心不安或无根据的恐惧,是人们遇到某些事情如挑战、困难或危险时出现的一种正常的情绪反应。

出处:

【愤然】

解释:愤怒的样子

出处:奋发貌。《淮南子·人间训》:“ 孔子读《易》至《损》、《益》,未尝不愤然而叹。” 宋 王禹偁 《盐池八十韵》序:“天实惠我,使之补亡……游览之际,愤然成章。” 明 王守仁 《传习录》卷中:“所幸天理之在人心,终有所不可泯,而良知之明,万古一日,则其闻吾拔本塞源之论,必有恻然而悲,戚然而痛,愤然而起,沛然若决江河而有所不可御者矣。”

【愤懑】

解释:气愤;抑郁不平

出处:是仆终已不得舒愤懑以晓左右。——司马迁《报任少卿书》

【愤慨】

解释:气愤不平:无比~|无耻行为令人~

示例:抗战年代,南京政府的退缩行为令无数国人为之愤慨。

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篇16:描述朋友的排比句

全文共 1331 字

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1、朋友是严寒冬季的一个暖炉,温暖地照亮你内心每一个寒冷的角落;朋友是午睡初醒的那杯清茶,用无限的甘甜滋润每一份快乐心情; 朋友是疲惫日子里的一把摇椅,温柔地为你摇曳入眠的节。

2、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

3、真正的朋友,是在你成功时问你是否疲倦的人

真正的朋友,是在你堕落时给你一巴掌的人

真正的朋友,是知道了你的缺点却还爱着你,不离不弃的人

真正的朋友,是就算不打电话不发短信不聊qq,心里却始终有一块干净的地方属于你,在你需要的的时候无处不在的人。

4、朋友是你前进的脚步,朋友是你海航的灯塔,朋友是你黑暗的亮光,朋友是你生病时的良药。

5、朋友是黑暗里的一盏明灯,照亮你前方的路。 朋友是炎热夏天里的电扇,吹凉你全身。朋友是善良的小天使,打开你烦恼的心扉。

6、朋友是一缕金色的阳光,照亮你的整个世界;朋友是一阵和煦的春风,拂去你满身的疲惫;朋友就是这样的一个人,他时时刻刻都愿分享你的欢乐,每分每秒都愿分担你的痛苦。

7、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;

朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

8、朋友是帮助你改正缺点的人

朋友是在你垂头丧气时安慰你的人

朋友是借给你肩膀痛哭的人

朋友是递给你手帕的人

朋友是鼓励你积极上进的人

9、朋友不会讥讽你的微笑

朋友不会欺骗你的情感

朋友不会打乱你的节拍

朋友不会纵容你的过错

10、朋友是一缕金色的阳光,照亮你的整个世界,

朋友是一阵和煦的春风,拂去你满身的疲惫;

朋友就是这样的一个人,他时时刻刻都愿分享你的欢乐,每分每秒都愿分担你的痛苦.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

朋友是帮助你改正缺点的人

朋友是在你垂头丧气时安慰你的人

朋友是借给你肩膀痛哭的人

朋友是递给你手帕的人

朋友是鼓励你积极上进的人

11、朋友不会讥讽你的微笑

朋友不会欺骗你的情感

朋友不会打乱你的节拍

朋友不会纵容你的过错, 朋友就是虎跑泉上漂浮的龙井茶叶,

朋友就是未名湖畔矗立的白塔,

朋友就是老舍笔下的骆驼祥子,

朋友就是冯小刚电影里的德华,

朋友就是鲁迅记忆中的闰土,

朋友就是松花江里泛起的朵朵浪花,

朋友就是天空上变换莫测却始终如一的云朵,

朋友就是一碗热气腾腾的龙须面,

朋友就是与你生死与共的那个真正的人。

12、朋友,于你如花之于春,如雪之于冬,如骏马之于草原,如雄鹰之于蓝天,是你逆旅独行时的开心果,是你迷失自我时的清心剂,是你成功时的一束鲜花,是你失意时一杯消愁的酒。

13、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦; 朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。 朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带; 朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

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篇17:描述油菜花的好段落

全文共 2751 字

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油菜花那带着甜味的馥郁芬芳,也洋溢在清爽净洁的空气中,荡漾于碧波粼粼的水面上,渗融在炊烟袅袅的村落里。丝丝缕缕,亲吻着人们的鼻息,润泽着人们的心肺。远远看往,遍地尽是黄金甲,屋宇、村舍倒成了漂浮在金色海面上的小划子只。

高高的油菜花一株株矗立着,像卫兵、像仪仗队,整个田野就像国庆阅兵式上的方阵。油菜花是缭绕主杆呈喷射状生长的,一株高高的油菜花的花好似一座宝塔,越到塔顶越尖。花苞一圈圈向四处使劲长出,黄色的花一层层盛开。所有的花朵都是单瓣的,一朵花有四片花瓣,呈“十”字型排列。没有完整开放的花,花瓣的大小不一样,有两片花瓣要大一些,就像刚一只展翅的蝴蝶。全开了的,就像电风扇的叶片,每片花瓣的统一地位向内卷,微风吹来似乎要转起来一样。花的蕊在刚露出来的时候,中间是一个小绿柱,是个国王,他的仪仗军就是高低两队呈“V”字型成长的小柱,卫兵则是最靠左右的两个黄柱子。刚开花时,它们精神抖擞,后来,国王依然昂首挺胸地站破着,但另外六个小兵却只能佝偻地在自己岗位上,呈弯钩状地站立着了。

那一片油菜花,种在城市的房前屋后,原野地头,每到春天,它就急不可待地探头探脑,一夜不见就会长出好多少寸,那农村的油菜花,金灿灿,黄橙橙,开出来就是一簇簇,一片片;小时候我就很喜欢油菜花,常常跟搭档们在花丛里抓蝴蝶捉迷藏,却道是:“儿童急走追黄蝶;飞入菜花无处寻”,那情景,我还历历在目。长大后,我就更爱好油菜花,我从不同的角度察看它,懂得它,懂得它,爱上它。

周末休息天,趁着春天还没走远,咱们到荆门城北郊外去看油菜花。四月的荆门恰是春暖花开、百花竞芳的时节。这个节令你不论走到哪,总能看到一些不同色彩、不同大小的花儿,它们纵情地向人们展现着本人亮丽的风度。在百花盛开的春天,我最想看的实在仍是那成片的最一般、最平庸的油菜花。

小时候,翻开家门便是一望无边的田野,田野旁边一条排水沟曲曲折折。农夫用勤奋的双手在田野里播下一片片的油菜,一片片的草籽,一片片的大小麦。三月一过,全部田野成了黄绿相间的大毡子。而年少的我们觊觎的不是油菜花的美,而是田垄里嫩嫩的青草。放学后或假日里,我们不愿在山坡地头找那些少得可怜的嫩草,而是趁大人不留神一头钻进花丛,在里面一番折腾,慌张皇张探出脑袋的时候,两只篮子已经装满带油菜叶的青草,头发上缀满金色的花瓣,手上染满青青的草汁,而田里的油菜不是掉了花就是折断了杆子。偶然被出产队的人发明,我们就像一群惶恐不安的小鹿拔腿便跑。那时候,漂亮的油菜花在我们眼里往往是季节的象征。我们不理解欣赏,也不心境观赏这缤纷的春天和香破鼻子的油菜花。只晓得早点打足猪草交差,做好家务赢得父母的欢心,自己也能心安理得地和小伙伴玩个畅快。现在,油菜花田里少有杂草,除草的农药减少了人们的工作量。在我们江南一带,田野里已经少见大片的油菜花,更难见草籽和麦苗。取而代之的是一马平川的苗木,赤裸裸的单季田块;越来越多的厂房和萋萋芳草......

故乡的油菜花田无边无际,背景是沉没着丝丝缕缕白云且因高远而显得深不可测的天空。十字形的花瓣蜂拥着,构成一朵朵纯朴得不堪设想的小花。这是平常得不能再平凡的花朵,却也能在金色的阳光下贱光溢彩,披发出醉人的魅力。

呵,油菜花开了?我惊喜的像个孩童迫不及待的走向湖的对岸。开阔的原野已染上片片金黄,层层梯地的油菜花错落有致,眼里一派明媚春光!

我减速慢行,欢喜的步入油菜花地。碧绿杆子上的朵朵油菜花,有的含苞待放,有的迎风初绽,欢快的摇曳着。油菜花虽细小而不起眼,但它所散发出那耀眼,奔放的金黄色所展现出来的蓬勃生机,势不可挡的气势赢得人心。那阵势,是张扬,是兴奋,也是对明天美好的向往!

徜徉在油菜花丛中,溢出浓浓的菜花香味夹杂馨香的泥土气息泌人心脾。甜蜜的往事轻轻滑过心底,触动我的心弦。

那一片油菜花,种在乡村的房前屋后,田野地头,每到春天,它就急不可待地探头探脑,一夜不见就会长出好几寸,那乡村的油菜花,金灿灿,黄橙橙,开出来就是一簇簇,一片片;小时候我就很喜欢油菜花,经常和伙伴们在花丛里抓蝴蝶捉迷藏,却道是:“儿童急走追黄蝶;飞入菜花无处寻”,那情景,我还记忆犹新。长大后,我就更喜欢油菜花,我从不同的角度观察它,了解它,理解它,爱上它。

站在田野,放眼望去,那盛开的油菜花,浩浩荡荡,波澜壮阔,犹如千军万马。我不由自主地走进这花的海洋,芬芳沁入我的心脾,金黄遮盖了我的眼帘,我就像一片坠入花丛的白云,渐渐地融入这金色的花海,生命在升华,心灵更纯净,感觉我也在开花。我对着春风大声喊:吹我吧吹我吧,我是一支油菜花,我拦住蜜蜂告诉它,追我吧追我吧,我也是油菜花。

我漫步花海,思绪飞扬。那一片油菜花,今天,我约了春风一起来看你,来看你这道靓丽的风景,我约了阳光一起来陪你,陪你穿梭在这宽广的田野里。走进花丛,变成小蜜蜂,在你的花芯里忙忙忙碌碌,扮成彩蝶,轻歌曼舞;与你的花瓣媲美。你的亲切感动了我,你的意境陶冶了我。你普普通通,家喻户晓,你天生丽质,不骄不躁,你用朴素渲染色彩,以平凡塑造自我,你的花是“万顷金波花如海”,你的香是“流金溢彩百里香”。走近你就像走进了自然走进了清香,心胸突然开阔,耳目焕然一新。那一片油菜花啊,我就这样真情地守侯你,注视你,和你一起奔放,一起激动,一起陶醉在明媚的春光里。

那一片油菜花,我坐在你身边,把我期盼你的心情告诉你,把我思念你的话语说给你听,我还要,把我赞美你的诗句挂在风筝上飘在你头顶。穿越时光走进我童年的油菜花,想那时侯的稚气,打开思绪回忆家乡的油菜花;闻你淳朴的气息,放飞心情奔向婺源,为你给力,用心摄下你的成长,你的经历,你绽放时的欣喜。把你看在眼里,写进诗里,装进记忆的瓶子带回家里。

春风啊,请你慢慢地吹,不要惊动花瓣,让我细细地欣赏,那一片油菜花,你是自然的生态美,你是朴素的古典黄,你生动了春天,灿烂了阳光,三月的田野在你盛开的波涛中变成了一座座金碧辉煌的宫殿。不小心碰落了你的一片花瓣,小小的,看上去显得有点脆弱,殊不知你是那样的勇敢,在乍暖还寒的早春,你无所畏惧,破土而出,跟随春天的脚步走进那片属于你的田地。你是春天的骄子,阳光的骄傲,我为你自豪!

你知道吗?油菜花,你的怒放不仅仅是为了美丽,你的盛开不仅仅是为了辉煌,你还有更深刻的意义,更伟大的理想,你的使命就是努力再努力直到结出丰硕饱满的籽;把你的枯枝烧成灰奉献给养育你的土地。鞠躬尽瘁,革命到底。这就是你与众不同的优点,这就是你大无畏的精神,这就是我喜欢你,赞美你的根源。

油菜花,我想不出还有什么花能开的像你那样张扬奔放,气势磅礴。还有什么花能开的像你这样的铺天盖地,淋漓尽至?我问你;那一片油菜花,你自豪吗?你骄傲吗?你愿意让我分享你的快乐,和你一起陶醉在这阳春三月吗?

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篇18:描述过去初三

全文共 900 字

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弗里德里希·席勒曾写道:“时间的步伐有三种,未来姗姗来迟,现在如箭一般飞逝,过去永远静止在原地。”对于这个不会停止不会怜悯我们的时间,你是否时常觉得无奈而应接不暇?

时间是一维的抽象存在,它只会向前看,将一切变成过去,变成回忆和历史。我们所做的一切,都在不知不觉中成了过去,而过去无法挽回。你一定体味过做错的懊悔,失败的苦痛,浪费时间的悲伤,可它们都一去不复返。不,准确说来是再也无法改正。

我们人总是幻想着倒流时间,或是一遍又一遍不自觉地追忆过往的美好。可我们难道不清楚吗?时间绝不会返回!我们真的觉得回忆中的自己是不朽的永存吗?一切都过去了,都静止在原地。过去的只能放下,我们应该学会如何正确的对待过去。面对它,说一声再见,带着经验离开。

我们总是对未来充满憧憬和幻想,可我们幻想的时间正偷走我们的现在。

真想抓住自己的思绪,让它停留在现在不在徘徊。真想向人们呼告我的心声:做好现在!我们不都知道那个可笑的宋人。他看见一只兔子撞死在木桩上,竟天天幻想着未来会有兔子撞木桩,连农活都放着不干了,白白地让自己的庄稼枯死。我们也许听说过哲学家和他的弟子在麦田上的故事。哲学家令弟子去捡一束最丰硕的麦穗,但一畦麦田只可走一遍,不能回头。弟子空手回来了。他解释道因为自己总想着前方还有更大更好的一束,所以沿途遇到的穗子他都没有动手。未来或许是美好的,但现在也是才是你能够掌握的东西,你为何不把它做好?

做不好现在的人,同样也将失去未来。

当你因为现在堆积了太多事务而应接不暇,你就失去了做好迎接未来的机会。一项研究有力地证明了这一点。世上仅有10%的人有明确而实在的目标,20%的人有一些长远而模糊的目标,70%的人没有什么目标。那10%的人最终大部分都成了各行精英,20%的人也是成功之士,其余的大多碌碌无为。你连未来的目标都没有立下,当它变成现在时,你难道不会不知所措?难道会有如神助地抓住机遇?我们应当在现在做好的同时,做好迎接未来的准备。

在一次又一次的完成现在任务,总结过去经验并迎接未来时,我们会觉得快乐。如果我们不想被过去拖累,被现在抛弃,等不到自己想要的未来,那么就请记住:离开过去,做好现在,迎接未来。

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篇19:描述心理的1000字感人作文:一个病孩子

全文共 1544 字

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她,一个病孩子。身体腐烂、衣衫整洁、一身牌子货的装扮,却背负着太多的断桥、支离、残岸。听人说,黄河表面平静的一览无余,深处则飞石走沙、汹涌澎湃。走过、去过、看过、真的是那个样子。她——就是那个样子。

她说,她早已摘下面具已千年寒窗了。但还是会感觉到‘累’。她问我为什么?她忧郁的眼,抽搐的一张暗淡无光的脸,全然暴料在阳光下,只是此时我可以看的见。看着她问我的这个样子,这张脸,不知到底沁满内心的是什么。我,一脸疑惑,又无奈。似懂非懂的迷茫且耐心的回答说,不知道,不知道你怎么还会‘累’。

她说她开始过正常又不正常的生活了。我替她十分骄傲又难过。她说她已经又学习了,而且认真的去奋斗了,为自己对那青春,悄无声息的流逝而不甘心的去追求。我一脸微笑心里真心的对她说,你终于像以前那个你了,有青少年的那股劲了。这些话只用一个微笑代过。不用语言苍白无力的呈现在她面前。可她说她吃不进去饭了,吃不进去饭了。虽然每天逼自己学外,好像虐待自己了,管不住自己了,许多事都身不由己了。

头疼、头晕、感冒、流鼻涕、嗓子破、干咳。不知是身体的什么部位时不时的痛。这天,她说自己又痛了。她开始非常害怕,害怕自己以后会生什么病,异或是现在就开始有了。会不会有什么大病已经无发觉的蔓延了。也有许多的‘不规则’了。一股难过,穿透从窗外打进的一束亮光,还是由然而生。她在想,如果哪天自己会有成就了,她的身体还能支撑的住吗?如果哪天自己不上学不考大学,走另一条路,去很远很远,远隔几个省的城市。她会一直都开心的过开心的生活,快乐的走下去吗?会不会怀念远在她乡的人,会不会怀念草长的吻痕。那些青葱的点滴液,会一点一滴的注入身体,似藤蔓一样缠绕着她的快乐开心吗?对于这些,我没有再说什么。只是静静无声的看着她,内心的慌乱为她难过。日复一日地被她折磨。她总是对我说她的故事,说她的心事,说她青春流年的生活,那些过往。我总是很耐心的听她讲关于她的故事,她的一切。她开心我就开心,她难过我也难过。因为她是她的好朋友,她喜欢她的风格,她是她的寄托,她是她的希冀,她也是我一特好的姐妹儿,一特好的好朋友。

今天,她说她开始二重身的活法了。我对她说,你做什么我都支持、鼓励、帮助你。虽然口上这么说,但其实心里却特恐惧。二重身,那什么呀!能随随便便想用就可以用的东西嘛!心理学又是怎样阐述的呀!天呢!祈祷你平安,好好的。

她说这个现实的社会逼她非这样做不可,她也非得逼自己这样做不可。她说她以后也许会像安妮的书那样,过那样的生活,日子。我想说那样肯定不好,不要那样走。她说她知道。她要学习为自己打基础。日后,自由的天空,自由的她,想去哪儿,想干啥都无人束缚。可以为某某停留,可以一丝无牵挂的潇洒的走。她也许会玩世不恭,也许会细腻的停留。为了这些她理想的,自由的生活和现实的竞争,大量淘汰物竞天择的社会时代。她必须得谋一条生路,玩世不恭。否则成年俗套的生活日子,她说她还不如死掉。我挺佩服她的思想、思维。但她说这样的背后是要用代价来衬托的。她说她现在付出了许多代价。无声无息的逃脱、溜走、滑掉。生活平淡如水,死水般的日子承载着一颗安静的心,一直不跌伏的走。不在乎什么了,也停止了关于她小小的许多幸福。亦很少会说:恩,懂了,丫头我飞往梦乡了。晚安,你也一样,好梦。我说:你值得,不亏是一好姐妹、一我的偶像。她笑了,蜻蜓点水般淡淡的笑了。白色织灯下,我看见她的眼里,微微渗出了些什么。这都隐忍着什么,我就不知道了,也猜不透有多汹涌澎湃。

太多太多,关于她,一个病孩子。我无法读懂知晓,也无能够清楚的用语言文字来表述。虽然那一叠又一叠厚厚泛黄的纸张,满满当当的爬满格子,被定格的碎小蓝精灵,全是她。也不过仅仅是短小精悍的一部分罢了。更多的则是旁无责代的苍白无力。

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篇20:描述去旅游作文500字

全文共 386 字

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今天,一早我们洗漱完毕到位于泰安的泰山脚下游玩,我高兴极了。

一路上我们沿途经过仲宫发现杏花很美丽,开车走过盘山公路发现盘山公路又弯又陡、又高又窄,当时我和姥姥还有妈妈都很害怕,我尖叫一声“啊”整个车里的气氛都紧张起来了。爸爸开的了一个地方让我们挖野菜,不一会儿的功夫就挖了一袋子的野菜,我们上车又开始了旅程……

到了泰安境内我们是首先看到泰山还有茂盛的松树林。红门我们看见了!开车又走了一会儿看到烈士纪念碑,我们好奇的停下车徒步走着,我们看到了冯玉祥烈士纪念馆,正好赶上正在导游讲解冯玉祥的事迹,又在到了梅花岗前爸爸建议我照了张相片,听完讲解后我对冯玉祥有了一点了解。我们继续旅程。

到了泰山市中心我们找了一个坐落在泰山脚下的饭店就餐,我们在杏花林中找了一个餐桌,背靠泰山在杏花林中吃饭真是感觉好像仙境一般。

回家的路上爸爸说:“要带我去方特游玩”,我期待下一次再到泰山游玩……

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