以爱劳动为主题的作文 【合集19篇】

“五一”七天长假，很多同学不是在家痛快地看电视，就是出门游山玩水，充满了快乐。而我呢，“五一”七天长假，快乐离我远远的，只有烦恼陪伴着我。

放假前，我高兴地想：“五一”节有七天的假期，可以尽情地和小伙伴们追逐嬉戏，玩个痛快了。可没想到，七天假期中，妈妈不是叫我做作业，就是叫我帮忙看店，我没有一点自由。

每天早上，早饭刚吃完，妈妈的大嗓门就开始对着我轰炸了：“新荣，快上楼做作业，如果家庭作业做完了，那就做买来的奥数书!”听了妈妈的命令，我只好无可奈何地走到楼上，埋头做作业了。中饭过后，我想这下可以出去玩了吧!可没想到，爸爸又对我下“军令”了：“新荣，不要跑出去玩，休息一会就上楼看书!”听了爸爸的话，我顿时变得无精打采，像只受伤的小羊一样，乖乖地上楼了。

关于五一的作文500字当爸爸妈妈要同时出去办事时，我就得帮忙看店了。偌大的店堂里只剩下我一个人，显得十分冷清。为了解闷，我从店这头跑到那头，然后又跑回来，就这样来来回回不知跑了多少次。这时，一个胖乎乎的叔叔走进了店门，看了看这块瓷砖，摸了摸那块瓷砖，最后四处望了望，问我：“小家伙，你爸爸妈妈呢?”“出去了，等一会儿回来，你……”还没等我把话说完，胖叔叔就转身走了，我只好孤零零地待在店里。

我的“五一”七天长假就是在做作业和看店中度过的。唉，这真是一个令我烦恼的假期呀!

四月，万物复苏，播种的季节到了。

上星期，爸爸带我去山上的家，那里有一块半亩左右的地还空着，需要种上草籽和蔬菜水果。到了那里，我看到有几包种子和几小块幼苗。本来我想先进屋里休息一会儿，但是爸爸说这些种子上午就要种完。我一看已经在做饭了，就心想：看来我要加油了！于是我拿了锄头和种子就跟着爸爸到田里去种了。

首先我们要种的是冬青草籽。第一步先松土，我拿着小锄头把泥土一寸一寸地锄松，松土花了我好长时间。接下来就得播种了。我一把一把地把草籽从袋子里拿出来，随手轻轻地撒到地上，种子们像天女散花般纷纷扬扬地落下来，很快一整袋种子就撒完了。播完种我觉得已经干完活了。可爸爸说还得把种子种到土里。我问：”怎么种到土里呀？”爸爸说：”你把种子踩下去就可以了。”他边说边示范，使劲地踩啊踩。我也学着爸爸的样子，用两只脚努力地把种子踩到土里去。我们踩完一行又一行，终于把种子都踩下去了。接下去我还种子西瓜苗呢。

我们干完的时候，天开始阴下来，要下雨的样子。真是一场及时雨啊，有了雨水的滋润，这些草籽们会不会就发芽了呢？爸爸说：我们一个月后再来看，他们就会长出来了。好期待他们长出来的样子啊。

干完活，我满头大汗地走回家去。我觉得干活真辛苦呀！但是同时我也觉得很开心！我爱劳动！

我的特点是爱劳动，大家可别以为我是说大话，其实我还是劳动小能手呢!

记得有一次，我跑到阳台上去晒太阳，看到那灿烂的阳光，我心里是美滋滋的，突然，爸爸对着我说：“你赶紧下楼，去帮你妈做做家务吧。”我一听高兴极了，连忙抱下楼去，拿着扫把左扫扫右扫扫。把地扫的干干净净，我看见那么干净的地面，心里可舒服了。我越干越起劲。又拿着拖把在地上跑来跑去，我干的满头大汗还是停不下来。终于拖完了。该最后一个任务了，我拿着布子爬上窗台，把窗台擦的连一点灰尘都没有了。妈妈过来说;“儿子你可真棒呀!” 我的脸有些发红了，不知是累的，还是美的!

就这样，我在家里常常做家务，力气也变大了，这回你相信我是做家务的能手了吧!

别看我才上小学三年级，可我有一颗爱劳动的心呢!

就拿去年那件事来说吧。那天，爸爸、妈妈都出去了，只有我一个人在家写作业，我写着写着作业就写完了。这时，妈妈还没有回来，我就坐在那里想：“我该干些什么呢?”想着想着，对了!于是赶紧倒来一盆清水，拿了一块抹布开始擦窗户。我一边擦一边想：妈妈回来一定会很高兴的。果然，爸爸妈妈回来后问：“我们家的窗户是谁擦的啊?怎么这么干净?”我跑出来对妈妈说：“是我擦的，干净吗?”妈妈听了，高兴极了，连声说：“干净!真干净!我们的儿子长大了!”我听了，心里可开心了!

还有去年那次。老师一说“我们大扫除”几个字，同学们就争抢着去拿扫帚、抹布、拖把什么的，我也拿起抹布开始擦窗户了，等把桌子擦干净了，我又把每个同学的桌子给抹了一遍，抹得干干净净，一会儿就做好了，老师直夸我们是爱劳动的好孩子。

你看，我够勤快吧!

我的梦想是当一名科学家，我想用我的双手去创造世界，去探索世界，在创造和探索世界中，我很明白我要有什么样的品质。我拥有坚持勤劳，热爱劳动的高尚品质，同时，老话也说得好：美德产生于劳动，劳动是中华的传统美德。劳动是一种美德；劳动是一种锻炼；劳动是一种修养。习书记说“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真”。是劳动创造世界，劳动创造未来，劳动创造美。

历史如同一本厚厚的书，翻开这本书，不同的国度，不同的名族，对劳动都有着数不清的赞美之辞，幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。劳动如诗，每一滴汗水都是一个美丽的韵脚；劳动是歌，每一份收获都如一串唱响的音符；劳动是生命的火炬里那跳跃的火焰，把生活染成一幅五彩斑斓的画卷。

在日常生活中，在我们的身边就存在着很多的光荣劳动者。看，烈日炎炎下，那农民伯伯正在田间耕作；马路边的清洁工阿姨正在路边为我们的环境付出辛劳；讲台上的老师正在那三尺讲台为学生讲授着新知；白衣天使们正在为我们身体的身体驱赶着病痛这个恶魔……他们一个收获了劳动果实，一个还给了我们干净的城市，一个培育了一代代的莘莘学子，一个还给了我们健康的身体……他们就是最真实的劳动者，最辛勤的劳动者，最美丽的劳动者，最受人尊重的劳动者。

劳动值得我们尊重，尊重劳动者就是尊重自己。他是一个城市社会的体现。劳动需要付出，要挥霍汗水，参杂着苦和累，最终迎来的才是美美的果实。劳动的成果无一不是汗水与智慧的结晶，更是对这个诚实社会的价值体现，也还是精神财富的积累。不欺天，不欺地，不欺人，不欺己，这才是劳动者的本色。我们无理由不尊重劳动者，无理由不尊重劳动成果。

尊重劳动者的社会是一个公平的社会。劳动是每一位具有劳动能力者的权利和义务，无论社会如何前进，劳动对每一位有劳动能力的人来说都是极为重要的事情，通过劳动获取利益是正当需求，按劳分配才最能体现社会的公平、公正。

梦想再大，再宏伟，都离不开人类的劳动。都说中国梦，那是我们大家的梦，共同的梦，共同用我们的行动，我们的劳动去创造的。让我们用双手，去创造，去劳动，为梦想搭建桥梁。高尔基说：“我知道什么叫劳动，它是世界上一切欢乐和美好事情源泉。我们每个人都有梦想，我们必须为之付出辛勤的劳动，只有付出了劳动，才能收获甜美的果实。

金风送爽，禾穗飘香，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃，天空湛蓝湛蓝，片片白云变化莫测，在我爷爷家的小院里已盖起了几座玉米金塔。一大早，我就跟姑姑、爷爷一起去收秋。

这次的目标是红薯，因为它比其他农作物早熟些。到了菜地，我们穿过密密的草丛，走过田间的小路，来到爷爷的红薯地，只见一片成熟的红薯苗，看那肥美的叶子，想必地下一定有大大的红薯，让人想着都垂涎三尺。爷爷拿起锄头，有秩序地刨开了土，几个长着梨一样的“胖娃娃”，就露了出来;一会刨出个瘦身子“香蕉”;一会儿刨出个肥身子“火腿”;一会儿又刨出个宽身子“菠萝”;一会又刨出圆身子“苹果”;一会儿还刨出来几个“迷你薯”。我和姑姑在爷爷身后捡得满头大汗。

很快，我们带着的篮子已装满了红薯，我和姑姑把红薯提到古井边，帮一个个红薯洗了个“冷水澡”。我、姑姑和爷爷在凉爽的秋风中，听着蝉儿声，提着沉沉的红薯篮子满载而归。晚上，奶奶给我烤了红薯，我一手拿一个，对红薯“左右开弓”，我沾着炉灰的小嘴里还嘟囔着：“自己的劳动果实就是香!”大家看了我的样子，都开心地笑了。春种秋收，爷爷收获了肥硕的红薯，也收获了儿孙的欢笑;我收获了凉爽的秋风，也收获了劳动的快乐。

今天是综合实践课，同学们一脸兴奋，大家跟随叶老师，去学校食堂楼顶种菜。

爬到四楼后，同学们一个个非常迫不及待，直往菜地里冲。我们拿着自己的小锄头，用尽力气往下锄，连续锄了几下，才挖出来一点点土;在烈日炎炎下，我们很快就已经满头大汗，脸通红通红的，像一个大大的苹果。我们都说：农民伯伯种菜可真累啊!如果我们连续种菜、浇地，非累坏不可!

我们好不容易把土连成了一片。这时，梁城玮同学的爷爷来了，他拿来一把大锄头，三下两下就把土翻了一遍。同学们都感叹：技术好高超啊!我们真是一群菜鸟!

在陈蔚卓同学的鼓励下，大家又卖力地干起来。过了十几分钟后，长满草的泥土总算被翻完了。同学们纷纷拿着自己的菜苗往菜地里走。梁爷爷对我说：“这颗菜苗就种在泥土的中间好了。”我连忙用锄头在泥土里挖了三个小洞洞，小心翼翼地把菜苗移栽进去。最后又用脚扒拉泥土，把洞填平。我满意地看着自己种的菜苗，心里有一种成就感，难怪说劳动快乐呢!等蔬菜长大后，味道一定不错。

很快，上课铃声响了。乐此不疲地同学们，在叶老师的催促下，才回到了教室。

“上学喽!”闹钟铃一响，我顿时翻了个身坐在床上。“隆隆——”从不远处传来了火车头的鸣叫。我伸出头在窗边望了望，我傻眼了，一大批工人正在搬石头，搬铁，开着挖掘机。我哼了一声，便说：“劳动真傻呀!他们都白忙活了，几年了，还是不见火车经过。”我气呼呼地去洗脸，刷牙，乱七八糟地吃了几口面包后，背着书包直奔学校。

“累死了!”我背着个沉重的“大家伙”一路摇头晃脑地走着。刚到拥挤的大马路，我拿出手表看了看，顿时喜出望外：“才7：40，还早着呢，今天我又是前10名喽!”“咳咳，怎么那么呛呢?”正在我喜出望外的时候，我被什么东西呛着了。

我试图睁开了眼睛，呀!看见眼前的景象，我惊呆了，一位位环卫工人的大扫帚正在做早操，我心想：“唉!他们干嘛当环卫工呀!环卫工可赚不到几个钱。”再看了看地面，我觉得我像误解了什么。“可真干净呀!”我觉得他们好像不怎么傻了，我似乎明白了什么。

快到校门口时，我看见一位位小贩正买着水果、蔬菜，甚至还有文具，我看见他们辛苦地吆喝着，这个道理好像更明显了。

刚到学校的教学楼，我闻到了一种奇特的味道。这不是我们午饭的味道吗?我知道学校的厨师又在做中午饭了。“他们那么早做午饭是为了能让我们及时吃饭呀!”我沉思着，这个道理好像近在咫尺，但怎么也看不见，摸不着。

“放学喽!”同学们嘻哈打闹地排队放学，而我们小组还要留下来打扫又脏又乱的教室。在我扫地的过程中，这个道理好像隐隐约约出现在我的眼前，可怎么也不清晰。做完了!看着干干净净的教室，我很有成就感，并知道了一个道理：劳动一点不傻，劳动可以让我们过上幸福快乐的生活!

劳动会给我们带来很多，我以后在家要常做家务，多做事，要热爱劳动。

星期天，天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天空上飘着几朵白云。

这天，我起了床，爸爸妈妈还在睡觉。突然，我看见客厅的桌子、椅子、地上脏乎乎的，就想：这些东西可真脏呀!我应该叫爸爸妈妈起床把这里打扫干净。过了一会儿，我又想：爸爸妈妈上班这么辛苦，今天又是他们的休息日，就让他们多睡一会儿吧。我应该自己把家里打扫干净，给他们一个惊喜，让他们高兴。

于是，我就拿起拖把，走进洗手间，把拖把放进洗手盘，拧开水龙头，把拖把弄湿，然后就开始拖地了。拖了只不过是一点儿地方，水就已经黑了，地真脏。我又换了一些干净的水，继续拖地。

过了一会儿，我就把桌面、椅子都打扫干净了。

爸爸妈妈起床了，看见整个家都干净了，而小明却全身都是汗，妈妈就问我：“儿子，这是不是你做的?”小明说：“是我做的。”爸爸就说：“我的儿子真是爱劳动的好孩子!”我听了，心里比吃了蜜糖还要甜。

一、活动主题

劳动最光荣

二、题目

我劳动我光荣

三、活动目的

1.培养学生热爱劳动的意识。

2.使学生明白劳动光荣、不劳动是可耻的行为。

四、活动准备

歌曲《小喜鹊，小蜜蜂》 《乡间小路》，故事《得过且过》，小品《起床》，诗歌《晚归》。

五、活动过程

(一)身边的实例引起话题

导入：同学们，前几天发生了一件事，应该引起同学们的思考。有一天，老师看到班里的地面脏了，就叫一名同学把地扫了，谁知这位同学却说：“我才不干呢，怎么老叫我干这活呀?”

听了这件事，你们有什么想法?学生自由发言。《我劳动我光荣》主题班会现在开始。

(二)合唱歌曲

全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

(三)学生讲身边劳动的故事

1.请同学讲自己劳动的故事《自己的事情自己做》。

2.讲自己看见的周围劳动的故事。

3.教师小结：是啊，在我们身边，在我们周围，有许许多多劳动的例子，没有劳动就没有多姿多彩的世界。

4.听诗朗诵《晚归》，欣赏歌曲《乡间小路》。

天边最后一缕霞光，在无边的大地上留下一片苍茫。孤独的车行驶在路上，发出隆隆的声响。前方有萤火闪烁，那是谁家的灯光，把晚归的人盼望。劳累一天的人，难得享受这时光。怕惊扰了天边的月，怕惊扰了熟睡的星，还有前方的灯光。

5.每当唱起这首时，我们就想起农民伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家的情景，各行各业的劳动者在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天的幸福生活，他们才是光荣的。

(四)小品表演、播放歌曲《起床》

晓晓早上起来自己的事自己做;明明却是妈妈帮助叠被、穿衣……

1.小品中的做得对吗?那么，哪些事情做得不对呢?

大家讨论：谁来说说明明哪些事情做得不对?

2.引导：确实，在我们之中还有些同学对劳动的认识还是不够的。像小品中的因为怕苦、怕累、怕脏，这一点又说明了什么呢?

3.歌曲《小喜鹊，小蜜蜂》：小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造……

(五)故事《得过且过》

寒号鸟每天就知道玩，不垒窝，最后冻死了。这个的故事告诉我们，就连黄鹂鸟都知道自己的事情自己做，更何况作为21世纪的新时代的学生，是不是更应该自己的事情自己做呢?我们应该向黄鹂学习，不应该学习寒号鸟。

教师小结：劳动光荣，不劳动可耻。

(六)劳动技能大比拼，评选各种劳动能手

1.学生的自理能力比赛：每小组选5名同学参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛。

2.表扬优胜选手，推选3～4名最能干的选手介绍经验，其他的学生谈感受。

(七)倡议书

班长宣读“我劳动我光荣’’的倡议书。

六、活动延伸

让同学们每周记录自己的劳动成果和心得。

劳动最光荣主题班会教案(二)

一、活动目标：

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责。教育学生做个爱劳动的好孩子。

二、活动要点：

1.认真值日是爱劳动的表现。

2.要认真负责地当好值日生

三、活动过程：

女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

女：我们沐浴着集体的阳光。

男：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

女：但我们的周围也有这样一些同学。

男：他们整天衣来伸手，饭来张口，连自己的事情都做不了。

表演小品《我是家中小皇帝》。 大致内容：小明在家中衣来伸手，饭来张口，还经常发脾气，和大人顶嘴，而且什么事也不肯帮爸妈做。一回到家就是玩电脑。

甲：小品我们看完了，同学们，你们觉得小品中的同学做的对吗?

乙：哪些事情做得不对呢?请大家自觉发言。

甲：说得非常好!我们应该怎样做呢?应该(齐说)自己的事情自己做!

乙：是啊，我们不小了，长大了，应该学着自己的事情自己做了!

甲: 同学们，看看我们的教室，我们的教室平时是谁打扫的?

乙：是的，就是我们的值日生，那么我们要怎样当好值日生呢?请大家说一说。(4-6个同学)

甲：大家说得很好，有的同学抬水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

乙：下面请大家说说为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(每组请一位同学说)

甲：大家说得很到位，值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。

5.辨是非升华认识，大家来说说它是对的还是错的。

①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室;

②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”

④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生

乙：各小队讨论选出优秀值日生及班上的一名优秀劳动楷模，并请大家说一说他们为什么被选上了(两分钟讨论)

甲：好的行为我们要继续传下去，发扬下去，这些都是在学校里做的事，那么在家里呢?你们是否都有帮助父母干家务活呢?都做了些什么?大家举手发言

乙：这个周末很多同学都在家里做了菜给父母吃，那么请大家来说说你做了什么菜，怎么做?有什么收获?那你的父母又有什么收获呢?(举手发言4-6位)

乙：非常好，我们大家都应向他们学习。

甲：我给大家出一个谜语：一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)

乙：对，是手。手有勤劳的手，有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手，帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。

甲：我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手，都能做到：

合：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。

甲：你们能做到吗?

甲：同学们，我们都有一双爱劳动的手，相信我们班的全体小朋友以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。像雷锋一样做个爱劳动的人。

乙：下面请全班齐唱《劳动最光荣》

在每年的五月一日，它是全世界无产阶级和劳动人民的节日。下面是小编为大家整理提供的劳动节班会教案，希望对你有帮助。

五一劳动节主题班会教案篇1

活动目的：

1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。

2.减轻父母的负担，增强劳动观念。

活动过程：

一、导言：同学们这节主题班会课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手

二、质疑

1.你们在家里做家务吗?经常做吗?

2.能够做哪些力所能及的家务劳动?

举例说明

三、讲故事

1.具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。

讨论：(1)小华和妈妈的做法对吗?

(2)不对的地方应怎么做?

2.具体内容：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。

讨论：小刚的做法对吗?他错在哪里，他该怎么做?

四、判断：

1.小明帮助爸爸抱柴。( )

2.五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。( )

3.妈妈不在家，小红自己做饭。( )

4.刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。( )

5.宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。( )

通过刚才的学习，同学们有什么感受?

五、竞赛

整理书包比赛

六、总结

这节课的学习，同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。

劳动节主题班会教案篇2

活动主题 “我爱劳动”

活动目标 让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动准备 小品表演、文具书包等

活动过程 (一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)

(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌

(三)、宣布活动开始

(四)、具体活动

主持人：大家知道“五一”劳动节这个节日是怎么来的么?下面请我们班的 同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

主持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?

3、小品表演

主持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你

活动过程 在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

4、学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

主持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

主持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》

6、小合唱《劳动最光荣》

(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)

(六)呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)

(七)、退旗，敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

“叮咚”，我被吵闹的门铃声吵醒了，你开门一个小箱子在我家门口。我把箱子搬回家，叔叔打来电话:“喂，喵喵，你不是想要小猫吗?我给你寄了一只啊。”原来是叔叔寄给我的小猫。

我打开箱子，一直灰白条纹的小猫在里面。我仔细看了看这只小猫。只有手掌那么大，长着一身灰白条纹细密的绒毛。娇小的脸上有一双水灵灵的大眼睛，还有一个樱桃小嘴儿。头顶上还有一双小巧玲珑的耳朵，他睁大好奇的眼睛望着我。我的心仿佛都被融化了。

第二天我带着他去买了各种用品，他显得格外兴奋。大概他也像人一样，给自己买东西就那么的开心吧。因为他长得嗯，像是森林里的小猫，所以我给它取名叫木林。

有一次我带他去了公园，他走了一会儿，突然他在地上方便了一下。刚好被管理人员见到了，我连忙带他跑出了公园。他还喵喵叫着在说，“小主人，我不走，我还没玩够呢!”我只好把他抱起来带回了家。

这是我的心爱之物，太可爱了，我很喜欢他。

教学目标：

通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，更使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

教学重点

1.明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

2.认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

教学准备:

1.准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

2.指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关资料。

3.收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

班会活动过程

一、导入

师：今天，我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。

二、爱学习

1.学生讲述古代名人读书的故事

(1)孔子每事问。

(2)悬梁刺股。

(3)映雪读书。

2.师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

3.学生讲述现代名人读书的故事

三、爱劳动

师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

主持人：

“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

四、爱祖国(国旗国徽)

抢答时间：

1.我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国国旗是什么吗?

它代表的意义是什么?

国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?

什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)

中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

2.主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做?

生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。

生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。

生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神十一、神十二再创第一!

生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。

主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好!

四、总结

1.同学们在这节课中有什么收获?

2.学生畅所欲言。

3.教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的!

夜，如此寂静，月光洒在村庄的房上，如一层朦胧的薄纱。

他的小名叫铁蛋，还在厨房里烧着水的他被那滚滚浓烟呛得咳嗽起来。水烧好后，铁蛋把水倒进了备好的盆里，端进了爷爷的屋里，为爷爷洗脚。

洗罢，便又回到厨房倒水，这回接了一盆凉水，随手带上一个手帕，洗凉，再次返回爷爷的屋子。把凉手帕铺在爷爷的额头上进行物理降温，转身将盆放在爷爷的床头柜上。

村上的人并不知道铁蛋爷爷得了什么病，只知道爷爷整天病怏怏的躺在床上，仿佛下一秒就要永远睡着了。唯独和爷爷在一起生活的铁蛋知道，爷爷得的是高烧。看着正在休息的爷爷，想着爷爷不知道明早能否醒来，他不禁心里一阵酸痛。

想到这他立刻终止了想象，赶紧忙碌了起来，忙完，便回屋睡觉，睡前还不忘给爷爷换上凉手帕。

时间一分一秒的过去，梦中梦见第二早永不醒来的爷爷，铁蛋瞬间便醒了过来，看向还处在夜晚的村子，他急急忙忙地起来去给爷爷把因为换迟而变得些许烫的手帕洗换成了凉的。

铁蛋心想：还好我做的够小心，否则，惊醒了爷爷就惨了。回到屋中，刚准备躺下，突然，脑子灵光一闪：在爷爷旁岂不美哉，既可以睡觉，又可以在起来的第一时间给爷爷换手帕。嗯，就这样了！

蹑手蹑脚的回到了爷爷屋中，摸了摸爷爷额头上的手帕：还凉着，就先不换了。在爷爷床头柜旁靠着墙躺下，想睡，却怎么也睡不着，只好盯着爷爷额头上的手帕。

好大一会儿，他才起来拿起手帕，果不其然，手帕有些烫了，换洗后，他这才睡下。直到皎洁而强烈的月光透过窗照在他的脸上，这才醒来。努力睁开了快要闭上的上下眼皮，又给爷爷换了手帕，同时，他的心中下定了决心：必须要照顾好重病发烧的爷爷！

一晚上，他给爷爷换了十几次手帕，这才安详的睡去。梦中，爷爷的病好了，又神采奕奕陪在铁蛋身边，家中重新充满了欢声笑语！

每个人都有自己的心爱之物，有的人是文具袋，有的人是小皮筋，有的人是小发卡……但是，要说到我的心爱之物，那就是要属于我的小狗了。

这只小狗是我爷爷在我生日时送给我的，我看它毛茸茸的，就给他取名为“毛茸茸”。

它有两只三角形的大耳朵，前后摆动着，如同两个蒲扇一样。一双大大的又黑黑的眼睛好似两颗黑珍珠。黑球似的鼻子，不胖不瘦的肚子，弯弯的尾巴，全身上下都是雪白雪白的，摸起来软绵绵的。

每当有客人来的时候，它总会摇着它的毛茸茸的尾巴上去讨好来的客人，表演搞笑的杂技。它笑眯眯的，走起路来一摇一摆的，滑稽极了。客人们都会被它滑稽的样子逗得哈哈大笑。

但是每当有陌生人来的时候，它总是会冲上去咬那个人，对那个人“汪汪”大叫，那个人就会被他吓跑。

有一次爸爸妈妈都去上班了，就我和小狗在家里，突然有人按了一下门铃，我以为是爸爸妈妈回来了，就准备开门，可怎么也走不动。低下头，才发现原来是小狗咬着我的裤子，“汪汪汪”叫仿佛在说：“小主人先别开门，假如是坏人怎么办?而且我闻到了奇怪的味道。”我就去门洞看了一下，果然不是我的爸爸妈妈，就没有开门。后来小狗又“汪汪”的叫了，好像在说：“小主人让我出去把他吓跑吧。”我点了点头。当我把门打开时，小狗一开门就变了一副模样凶神恶煞地咬着他。他被小狗吓坏了转头就跑。

这就是我心爱的小狗。

你不知道吧！我是一个爱劳动的小朋友，我会帮妈妈，洗衣服、做饭、拖地……

我最拿手洗衣服，我拿起肥皂把衣服抹上肥皂，再拿起刷子，刷啊刷把衣服刷的干干净净。

还有我做饭也是一流的，我会做许许多多的菜，比如我做的丝瓜炒鸡蛋，先放下削好的丝瓜，然后，再把打好的鸡蛋放下锅，再等香味出来，看看有没有熟，没熟再等一下熟了就把煮熟的丝瓜炒鸡蛋捞到一个干净的盘子里。

我拖也也不羞哦！我拿起拖把，把地一下又一下的拖着，拖了一遍又一遍，每次地脏了，都是由我来拖的，妈妈交给了我一个任务，一天下来妈妈会来检查地干不干净，如果干净妈妈就会给我五元钱，如果不干净，妈妈就会从我的钱柜里拿出十元钱，等于不劳动费。我还会帮妈妈看店，我们家是一家橱柜店，有时候，妈妈出去了，我就会帮着妈妈看店，虽然我不知道橱柜多少一米，但是我都会认真的看店，每一次妈妈回来都会给我十五元

我可是一个爱劳动的啊！你呢？作文

在生活中，劳动是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。本文是小编为大家整理的关于爱劳动的作文，欢迎阅读。 关于爱劳动的作文一

我有一张红通通的脸颊,一双炯炯有神个眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑的头发和一双敏锐的耳朵.

说起我,认识我的人就会与爱劳动相连,我可是在劳动上“名列前茅”的健将哦!我经常在学校里打扫卫生，在家里，我也像学校里的值日生一样做家务。总是打扫的井井有条，做家务已经成了我的爱好。

劳动可以帮妈妈减轻不少负担，体会到了妈妈做家务的繁忙和劳累;劳动给班级带来了整洁的环境，不再让我们在这些臭不可闻的垃圾的气味之下成长，我的爱劳动引诱了我们班的许多成员，也当了“劳动积极分子”劳动也给地球妈妈带来了许多方便之处，我们不再让地球妈妈受到垃圾的侵略，不再让地球妈妈埋葬在脏兮兮的垃圾下生活了、、、、、、有些人可能会笑着对我说：“别吹牛了，这些能靠你完的成吗?”“是啊，单靠我一个人当然不行。但是每个人都象我一样爱劳动不就可以达成了吗?”我说。

记得在一个微风徐徐、风和日历的星期天，爸爸妈妈都去工作了，剩我艺人在家。过了一会儿，我就无聊起来了。忽然，我眼珠子一转，看到了玻璃脏兮兮的，心想：终于有活干了，不用这么无聊了。以前，我从来都没有擦过 窗。说做就做，急匆匆地从厨房里拿出一块抹布和脸盆准备擦窗。我先把抹布洗净，再拿起抹布用力地去来回抹擦，除去了玻璃窗上的灰尘。

我已是汗流浃背了，真是不看不知道一看吓一跳，玻璃窗变的越来越朦胧了，我一下子说不出话来，就像热锅上的蚂蚁急得团团转。心想：我怎么轻易就放弃了能?不行，我不能灰心丧气，放弃它!接着，我用报纸来回擦窗不放过任何一个角落，突然，我看到了一个小黑点，就用抹布擦小黑点，终于小黑点被清除了。我又看到角落里有很多灰尘，我有全神贯注地擦起来。

皇天不负有心人，玻璃变得生气勃勃起来。我一蹦三尺高，像是喝了蜜的一样甜。我往窗外一望，感到每一件事物都那么美好，小草在微风中翩翩起舞，马路像是洗过澡似的。此时此刻，我才感到劳动给我带来的快乐，汗水也变得甜美了。

从那以后，我们家的玻璃窗成了我的“专利”，有一点灰尘，我就会去给它擦背，从那以后，我们家的玻璃窗远离了“乞丐装”。

只要是伦到我值日，我就会一大早就来到教室打扫卫生。同学们一来就可以看到这干净的桌椅，纯洁无暇的四周环境，使人感到心旷神怡，给大家带来一天都快乐的心情。

这就是我，一个爱劳动的人。从爱上它开始，我的生活充满了乐趣。 关于爱劳动的作文二

劳动不仅伟大，而且神圣。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的贡献。

劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候，“城市美容师”环卫工人早早来到自己的岗位，为城市扫去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、风吹日晒，将一砖一瓦盖成高楼大厦;我们的老师把自己的知识传授给我们，让我们一个个学生走上成功之路……这些不都是他们辛勤劳动的成果吗?

然而，有些人却不尊重别人的劳动成果：走在大街上随地吐痰，随手乱扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不肯多走一步;上课不专心听讲，不遵守纪律，不仅自己学不好，还影响了其他同学;走在公园里踩踏草坪，乱摘鲜花，使环境受到破坏……这些不尊重别人劳动成果的人的行为是可耻的!

同学们，请养成良好的文明习惯，尊重别人的劳动成果吧!让我们从自身做起，从现在做起，一起行动吧!

[关于爱劳动的作文

妈妈，一个多么亲切的呼唤，是她的哺育之恩，才让我们活在这世上。爱，是永远回报不完的。我的妈妈，就是个很好的例子。

一年前，我患了扁桃体炎，要做切除手术，妈妈听了大吃一惊，脸上露出了担忧的表情。进手术室前，您还安慰我：“不要害怕，医生一定会治好你的病的。”我放心了，其实心里也很害怕。醒来后，只见手上挂着水，旁边是妈妈慈祥的笑容。除了喉咙痛，其他什么都不痛了。之后的几个星期，妈妈一直为我买能缓解疼痛的冰激凌，给我烧剁成一点一点的面。妈妈，辛苦您了。

出院后，妈妈还一直问我喉咙疼不疼，直到医院复查后说没事了，她才松了口气。

母亲，就是一种为儿女默默付出的人，而自己真正的母亲，是无法取代的，而失去母亲的悲痛，也是无法承受的。由此可见，母亲，是上天给我们最珍贵的礼物。

5月1日，我们上午先去肯德基吃早餐，吃完早餐。我和我妈妈、妹妹去买食物，中午我们吃完饭，我们就去了玩具反斗城买玩具。因为我语文、数学、英语，都考了90分以上所以我妈妈就带我去玩具反斗城买玩具，买的之前妈妈说不能超过100元。然后我就开始挑我的玩具，我买的玩具是圣石奇兵的玩具。买的是一个发射器和一个爆丸，买完玩具，然后我们就去大家乐吃点东西，吃完了东西，我们就回家了，

今天我很高兴。我以后还要在90分以上。我妈妈就会给奖励。

5月2日，我和我妈妈、爸爸、妹妹、大姨、表哥，去了光明有名的一个餐厅吃午饭那里很多人，桌子都没了，我们等好长时间才有桌子，我们就等到了一张桌子我们坐下来了，最多人吃东西有，乳鸽、玉米、牛仔骨、这些东西很多吃的，我们吃完了午饭。然后我们就去光明农科大观园，我们首先照了几张相，然后我们就去看蚕宝宝，有一些蚕宝宝很粗，有些蚕宝宝很细，我还看了桑叶那里的桑叶很新鲜，我还看了蚕宝宝的丝摸上去很舒服。我还看了南瓜，那里的南瓜很大有很重。那里还有的抓泥鳅我就和我表哥去抓，我们抓了几条，然后我们就放了泥鳅，不过很多泥鳅都被人抓走了。我们还去了马场那里很多骑马还很多人看，哪里还有喂小牛喝奶喂，很多人喂小牛喝奶。

我们还看了小猪，那些小猪是黑的，然后我们走的时候，我和我表哥买了两个帽子是喜羊羊的帽子，我们就回去了。回去的时候，我们就去接我外婆、外公，去蛇口吃晚饭，吃完晚饭我和我爸爸妈妈和妹妹回家了，我下次还要去光明玩。

今天我真高兴。

劳动，是一个人一生中必不可少的一件事情，它带给我们的不仅是物质上的满足，更是精神上的享受。 Labor is an essential thing in a persons life. It brings us not only material satisfaction, but also spiritual enjoyment.

在每年的暑假中，社区都会召开一个自愿报名活动：召集一些小志愿者们帮忙来打扫社区，并且更加美化小区的卫生环境。听到这个消息之后，我和我的小伙伴们便非常乐意地去报名。

那天早上，天还没有亮，天空还是雾蒙蒙的片，地面还是有些网热，但是在社区的大门ロ，便可以看见一群身穿红色马甲的小志愿者们，他们的身影正在忙碌着。我们拿起手中有些笨重的担帚，用力地握在手上，将树上面掉落下的一些树叶和行人丢弃垃圾都扫进垃圾桶里，慢慢的。

地面露出整洁的样子，不见一片垃圾，看着这干净的地面，仿佛我们的心灵都得到了净化;看着那一层不染的地面也让人的心情感到舒服和愉悦。在草丛里，还有许多废弃的饮料瓶，我和小伙伴们戴着手套，将饮料瓶一个一个捡起来扔进袋子里，虽然饮料瓶散发着一股难闻的气味，但我们并未在意，只是专心清理草丛。草丛总是给人带来清新与活力的，看着这干干净净的绿植，心中仿佛也有了自己的一方净土。

这时候，天已经亮了，太阳公公也已经高高挂在天空中了。忙了一个早上的我们后背都已经汗湿了，但却并不会感觉到很累，因为我们抬眼望去，看到的是被自己动手打扫的一层不染的地面和绿茵茵的草丛，心中有着很大的成就感和满足感。我们大家都相互望着彼此，不约而同的笑了起来。然后社区里面的叔叔阿姨们给了我们一枚小勋章，这枚勋章是我们的荣誉，是对我们劳动的肯定。

路面上的行人慢慢多了起来，我们看见那些爷爷奶奶出门晨练。我想，当他们走到门ロ，看到那千净整洁环境的时候，脸上应会露出愉悦和享受的神情吧。而人们在上班路上看到这些，今天这一天都会变得美好起来吧!想到这里，心中的满足感油然而生。

所以啊，劳动，不仅能够给自己带来物质上的满足，更能带给我们精神上的享受。