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4589作文
1000小学作文:热爱生命
全文共 342 字
+ 加入清单生命是可贵的,一花一草一木都有生命,一鸟一鱼一虫都有生命。人也有生命。我们有热爱一切生命。
小时候,我不知道生命是什么但是,有一天,我突然明白了生命的含义。那是一个星期日,阳光很明媚,照在我家的阳台上。我正在给我心爱的百合花和康乃馨浇水,突然,我一不小心踩到了一棵嫩绿的小草上,小草顿时蔫了下去,我顿时觉得自己粗心了,小草受伤了,我担心这株小草会被我踩死了,我好后悔。
从这天起,我给花浇水时,也给这株受伤的小草浇水,没想到的是,过了一个晚上,我惊奇地发现,小草又复活了——小草伸着懒腰正在晒太阳呢。我想起了白居易写的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又深。”我把这个发现告诉妈妈,妈妈说:“小草也是有生命的啊!”
啊,是的,“春风又绿江南岸”,小草的生命力是那么地旺盛!
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篇1:家乡的变化小学生命题
全文共 681 字
+ 加入清单“宝贝,周六咱们一起回老家怎么样?”
“才不呢!”一听妈妈的话,我立刻皱起了眉。
“为什么?”
“那里到处都是狗屎,脏死了。房子又黑又小,还有老鼠!”想起老鼠,我的眉头皱得更紧了。
“那都是过去的事了,现在可不一样了。不信你去看看。”妈妈笑着说。
咦,真的吗?我是一个在城市长大的孩子,小时候关于老家的记忆笼统地来说就是四个字----破破烂烂,现在还能有什么变化?!我有点好奇,于是我便跟爸爸妈妈来到了老家。
车到了老家路口中,我不禁撇了撇嘴----还不是以前的破泥路,妈妈真爱骗人!妈妈好像看透了我的心思,说:“别光看外面,到里面看看呀。”哎,来都来了,总没有不进去的道理吧。于是我心不甘情不愿地跟着妈妈走了进去,没想到果真像妈妈说的,家乡不一样了。
刚靠近老家,我便吓了一跳---原来破旧的四合院已经没有人住了,大门上的锁都生了锈,看来它被忘却很久了。相反的,周围的空地上盖起了一幢幢三、四层的楼房,地上也不再是那肮脏的狗屎、鸡屎,却被打扫得干干净净;四周的杂草不那么多了,清理得整整齐齐,还用砖头围了起来,形成了自然生长的绿化带。而唯一遗憾的,就是大门前那棵大龙眼树被砍去了,想起挂在树枝上那香甜多汁的龙眼,我忍不住咽了咽口水。不过,废地利用,奶奶把那片空地围了起来,在里面种上一些蔬菜,到了成熟的季节,便有新鲜的蔬菜吃了,这可是真正的绿色食品呢。
我对着那片菜园子呆呆地想,妈妈拉着我进了家门。哇!我真是大吃一惊呀----以前十四寸的小电视变成了三十几寸的大彩电;那几张低矮的小板凳变成了一套黄色的沙发;原来破旧不堪的四合院变成了一座三层楼房。哎,真是几年人事一翻新呀!
篇2:珍爱生命的作文800字
全文共 976 字
+ 加入清单自从我识字以来,我就在无边无际的知识海洋中翱翔着、徜徉着,接受了许许多多的知识。特别是在读了《珍爱生命健康成长》这本书后,我被深深地震撼了。
通过这本书,让我明白了四点:1、讲究卫生2、重视环保3、珍爱生命4、健全人格。5、掌握安全交通知识
19xx年除夕,西南某县。在这喜气洋洋的岁末之夜,陈莉和家人一起在客厅看着春节联欢晚会,浓郁的亲情让每个成员都感受到家的温暖。
“不对!”这时陈莉起身朝厨房走去,她隐约闻到一丝煤气的味道。打开厨房的门,一片漆黑伴着一股刺鼻的气味直冲脑门。她有些惊慌,赶忙叫妈妈。妈妈闻声赶来,慌乱之中被绊倒在地。“妈妈,你怎么啦?” 陈莉一边叫着,一边伸手去拉电灯的开关。“不要!”爸爸急匆匆地跑了过来。可是已经晚了,电灯只闪了一下,就在轰然的爆炸中永远失去了光芒!可怜的陈莉和妈妈都在这一夜和我们永别了… …
类似这样地例子数不胜数,看完了这些例子,我的心不禁一颤:人的生命都只有一次,许多人为了这珍贵一次,想出所有的办法,特别想让自己长生不老,可是,只因交通、家庭安全知识的淡薄,这美丽的生命就在一瞬间从这个世界永远地消失了……假如陈莉的爸爸能早一点教给陈莉一些安全常识;假如陈莉能早一点学到这些安全常识,这样的悲剧还会发生吗?她的事故还会做书中的例子吗?一定不会的;假如其他的一些遇难者也能学会这些安全知识,悲剧还会发生吗?也同样是一定不会的呀!但是这些都已经是假如了,“假如”这两个字给我留下的是血淋淋地教训,让我看到后一次又一次地被震撼… …
据统计,我国中小学生因交通事故、治安事故… …而死亡的,平均每天就有40多人,相当于一个班的学生消失!这是多么触目惊心的数目啊!这其中也许有我、有你、有他和她,这是多么让人难以接受的事实呀!
严峻的事实再次告诉我们,危险不仅仅是坏人造成的!安全意识淡薄和不良的生活习惯,都是造成意外的源头。所以,树立牢固的安全意识,养成良好的生活习惯,对我们的健康成长是非常重要的!
看完这本书,我暗暗下定决心:作为一名少先队员,应该一丝不苟地学习交通、家庭安全知识… …不仅要自己学好这些知识,还要义务地去向其他人做好宣传,让更多的人都意识到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保护。只有这样,我们的社会才能减少悲剧的发生。只有这样,我们的世界才能变得更加健康美好!
相信这不止是我的决心,一定也是你的!
篇3:珍惜时间珍爱生命作文
全文共 442 字
+ 加入清单时间,一个多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他.它来去匆匆,人生能有多少时间?让我们珍惜它吧!
世界上有一种东西,它最长又最短;最慢又最快;最平凡而又最宝贵。它是啥?他就是时间。古往今来,有多少文人圣贤为它诎歌,为它称赞!
“逝者如斯夫,不舍昼夜”这是哲人的教诲
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”这是诗人的高歌。
有的人把时间比做金钱、天使等,无非是表现它的珍贵,可是你想过没有,金钱花掉了,可以再通过劳动来换取,而时间流逝,你能再找回吗?大家知道天使是神仙,什么都会,所以人把时间比做天使。那么。天使有去有回,而时间呢?
我们正处于风华正茂时期,我们应该努力学习,奋发向上,不要庸庸碌碌,一生无为。有人说:“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”有人说:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我们要珍惜时间,不要虚度光阴。“光阴似箭、日月如梭”当好时间的主人,千万不要让时间白白流逝。
只有这样,时间才属于自己!
[珍惜时间珍惜生命优秀作文
篇4:珍爱生命远离毒品
全文共 715 字
+ 加入清单高三理1班
袁梓豪
烟雾中,你曾经魁梧雄壮的英姿早已消瘦得如同一张满是皱纹的白纸;吞吐间,你曾经清泉般亮澈的双眼早已灰暗得如同六月阴雨的天空;注射时,你曾经为人羡慕的幸福生活早已像那西下的日光与你渐行渐远。
曾有人这样评价道:“不流血,不打仗,毒品便可使一座城、一个民族,甚至一个国家沦陷。”毒品之于社会也,尽乱不忍睹:扰乱社会治安,诱发违法犯罪,恶化社会环境,使得在一线战斗的缉毒民警们有家不敢回等,都是毒品的“杰作”。毒品之于家也,尽破不忍视:家庭经济破败,亲属相继背离,落魄街头。更有甚者,毒品之于天下人,因为吸毒,他们放弃了追求人生巅峰,从此踏入万丈深渊;因为吸毒,他们抛弃了美好,堕入无边黑暗;因为吸毒,他们丧失了理智,从此沦为行尸走肉。于是所有美好化为乌有,成为奢望,只剩下凋零的含苞,憔悴的面容和根根凸起的骨头。由此观之,毒之害甚矣。
早在19世纪,鸦片在中国泛滥,人们深陷其中,难以自拔。泱泱大国随时面临不攻自破的险境。于是部分清醒的国人在林则徐的带领下展开了浩浩荡荡的虎门销烟。试想,如若当时不坚决禁毒,或许中国五千年文明便因鸦片毁于一旦。如此看来,禁毒甚是必要。
当今社会,明星吸毒对青少年影响甚大。据调查,近年来,吸毒人数每年以10%的速度在增长,而青少年占了其中的70%多,很大原因是他们对偶像的盲目崇拜。例如柯震东吸毒被捕后,竟然有粉丝发出“他自己吸毒,又没有危害其他人”的可怕言论,其三观扭曲可见一斑。因此,青少年如何树立正确的三观也是禁毒工作不可或缺的一部分。如今,越来越多的吸毒明星构成了所谓的“监狱风云”强大阵容,这不得不引人深思。
禁毒之路远而坎坷,需要我们共同努力。记住:罂粟花固然美,但却是致命的诱惑。
篇5:珍爱生命记事作文
全文共 476 字
+ 加入清单你想过吗?生命是什么?
那一天,我从河里抓了几条小鱼,我把小鱼放在一个满是开水的盆里,想看一看小鱼在开水里的表现,那几条小鱼刚一进去便被烫了个半死,虽然那几条小鱼已经被烫得没有力气了,但是它们还是挣扎着想挣脱这个水盆。我看着这一幕,心想,这些小生命就要被我毁了,于是我情不自禁地倒掉了开水,保护这些生命。
还有一次,我路过阳台时打破了一盆吊兰,我见周围没有人,便把它藏在了门后边,便再也没有动过。又过了几周,我正在收拾,无意中发现了那盆吊兰,它并没有枯死,反而长出了许多新枝,我很震惊,吊兰竟然可以在这样一种没有水,没有阳光,也没有肥料的地方茁壮成长。( )
还有一次,我和妈妈想去超市,可是,我在下楼时摔了一跤,这一跤真是疼痛钻心,而且,我的脚也流血了,妈妈要我回家包扎一下,不要去商店了,可是,我很反对,我想:好不容易才可以出去玩一下,我才不回去呢!妈妈知道后很严厉地批评我,说:“你不可以这样,因为已经伤了,要好好休息。”听了妈妈的话,我觉得有道理,心想:我不能这样对待的的生命。
是的,我们要珍爱我们的生命,没有生命,我们就没有一切。
[珍爱生命记事作文
篇6:珍爱生命高中
全文共 706 字
+ 加入清单生命应该像夏花一样灿烂;生命应该像苍松一样坚强;生命应该如冲浪一样激情。生命是一个神秘的东西。它灵动,活力,而更加的珍贵。
生命看得如云烟般的轻薄。有的人为了小小的失恋而放弃生活;有的人为了一次突如其来的挫折而放弃生命;更有的学生因为学习压力大而用自杀的方式去结束自己那花样年华。这些人的做法我们不会觉得可笑,反而令我们痛惜!痛惜他们如此的虐待生命,是多么的让人痛惜不已啊!
生命是如此的珍贵,我们没有理由去放弃生命。我们珍爱生命并不是把生命简简单单的第一位。我们是有思想,有情感的人,我们活着都要追求生命中的最大意义。记得有一位前人说过:“一个人的生命并不在于它的长度,而是在于深度。”有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。就像今年的雅安地震中,有不少年轻老师为了救自己的学生,用身体护住孩子,而是自己的生命消失。我们不能简单的说他们不珍惜自己的生命。其实,他们活得比很多人有意义,他们的生命意义已经超越了活着的意义。他们的精神会永远留在人们的心中。他们会流芳万世!因此,珍爱生命还需要我们有一个活着的价值。为了实现生命的价值而放弃自己的生命,这同样是珍爱生命,根河市另外一种高境界的珍爱生命!就像我,曾经被父亲打、骂,心里很难受,开始怨恨他。过了几天,突然有种想离家出走、自杀、跳楼等思想。可是长大后,我明白了,父亲打我、骂我是为我好,而不是不喜欢你,不想要你的意思,只是他们一时气愤而说的。所以请大家明白:不要为了一点点事情而想到一些胡乱的思想。请不要轻视你的生命,请珍爱你的生命!
生命是无价的,是可贵的!能否实现你的生命价值,首先在于你是否珍爱生命。热爱生命,珍惜生命,你的人生将会是美好的,光明的。
篇7:珍爱地球母亲_小学生作文
全文共 600 字
+ 加入清单环保作文:生活在这座美丽星球上的人类是幸运的,地球是人类的家园,也是我们公认的母亲。正是由于地球母亲的庇护,人类才得以在这里繁衍生息,享受着生命的乐趣。地球哺育了我们,让我们千千万万代的人都生存了下来,您慷慨无私地把一切都奉献给了我们。地球母亲,我们人类该怎样来回报您呢?!
人类自古就喜好打斗,无数的战争给那些无辜的生命带来了灭顶之灾,人类两次世界大战,更是把地球害得伤痕累累;大规模杀伤性武器不断问世,现存的核武器足以将整个地球毁灭多次;人类的工业化、城市化使得地球环境日益恶化,恶劣气候、海啸、地震活动频繁……地球母亲如今已是千疮百孔!山秃了,水污了,天也变色了,动物、植物也都因此而痛苦地死去了,没有了以往的鸟语花香。面对地球母亲的伤痕、病痛与衰老,面对那些逝去了的、将要逝去的人类朋友的动物,我们人类该醒醒了!
珍爱地球母亲,爱护、抚慰她的伤痕已是刻不容缓!爱护、抚慰地球母亲,就从节能、环保做起吧。从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起。我们可以做到多栽一棵树,少开一天车,少用塑料袋,不乱扔废电池,养成随手关灯节、约用水的好习惯。虽然这些都是个人的环保行动,但个人的行动就如同星星之火,当它熊熊燃起时,整个世界将会一片光明。
珍爱地球母亲,让我们都行动起来吧!我们共同保护您,再也不让你受伤流泪了。相信不远的将来山岭更青更绿,河流清水长流不息,还地球母亲那美丽的容颜。
[珍爱地球母亲_小学生作文
篇8:学生作文:珍爱生命
全文共 482 字
+ 加入清单小朋友,你知道生命是最珍贵的吗?世界上不管是什么都不能与生命相提并论,因为生命有一个与众不同的特点,那就是拿钱也买不来,生命是珍贵的。如果为你没有生命,还可以和谁交朋友,谈友谊?你没有生命,还怎么得到这么多人的关心呵护?你没有生命,就是给你一百万年甚至几亿光年又有什么用呢?
你就为了捡一个羽毛球而失去生命值得吗?羽毛球没有了可以再买,可是,生命没有了,就算给一亿元也买不回来。你知道吗?在某市的一个十字路口,一位骑自行车的妇女后坐车的妇女后坐乘着自己的女儿,正按红绿灯的指示通行,突然,一辆疾驰的大卡车向她们母女俩扑来,那位母亲刚刚觉察到有危险,想往后退时,已经来不及了,小学生作文《生命是珍贵的》。母亲被大卡车撞到了十来米远,而她的女儿就没那么幸运,被大卡车的轮子压过。而那个大卡车驾驶员却逃之夭夭,母亲赶忙拖着受伤的身体去看女儿,那个小女孩身上血肉模糊,当场死亡。而那个女孩才只有5岁啊!那个卡车司机就是因为方便、赶时间,就将一个鲜活的的生命就此终结。
你说,生命是不是很重要啊?所以你必须好好的珍惜生命,不要让一条鲜活的生命就这样白白浪费。
[学生作文:珍爱生命
篇9:小学二年级命题作文生命怎么写
全文共 1006 字
+ 加入清单生命是什么?面对这个问题,我茫然了。有谁可以回答我,生命到底是什么? What is life? In the face of this problem, I am dazed.Who can answer me, what exactly is life?
记得冰心说过,她不敢说生命是什么,她只能说生命像什么。冰心说:生命如一江奔腾的江水,沿途,峭岩让江水激荡,而危崖后是平沙,夹岸有红花朵朵;生命像一棵不断壮大的小树,小树离不开雨露阳光,壮大后为大地洒下绿荫。是啊,江水东流如生命的流动,挫折让生命苦涩,而风雨后是彩虹,天际有灿烂的云霞。生命如小树,生命也要培育成长,人成长后应为社会做出贡献。生命既像江水,又像小树,江水终归大海,小树终将叶落黄昏,人生终将走到尽头。但是,入海的江水可化为甘露,老树的落叶可变作春泥,而人奉献的一生,留给世界的将是一种美丽。
生命是什么?我无法回答。曾经看过一篇文章《生命是一朵常开不败的花》,文章中说了这一些话:冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现在的美丽,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”文中还说:苏武被流放,大汉的丹青上写了民族不屈的坚贞气节。面对这些,你想到了什么?你是否想到了,生命应当奋斗,生命应当坚贞不屈。只有奋斗,坚贞不屈,你才会有灿烂的生命,才会有辉煌的人生。
生命是什么?我无言以对。我无法回答生命是什么,但我听到了别人说生命是什么,他告诉我:“生命,是存在与意识的统一;生命,内核是否饱满取决于意识,形象是否美好取决于价值。生命,是一台天平,因为意识随时都在衡量世界和自我的价值;生命,是一盏明灯,因为存在而告诉世界和他人自我的价值到底有多少;生命,是一枚硬币,一面是自我的印证,一面是他人的认可,二者统一,价值才能产生;生命,是种子,春天是美丽的花,夏天是葱茏的叶,秋天是丰硕的果实,冬天是深沉的根。生命的价值,只可转换,不会毁灭;生命的暗示,对自我,是一种觉悟和智慧,对他人,是一种行为和奉献。生命的价值,可以由内在的智慧化为外在的奉献,也可以由外在的行为折射内在的觉悟。生命因无法超越个体和自我而短暂,生命的价值却因超越个体和自我而永恒。
生命是什么?面对这个问题,我茫然了,也不知道该如何回答。是否真的如江水,如小树,如一朵常开不败的花,如天平、一枚硬币、种子……生命是什么?我无言一对。我想,只有自己去慢慢体会,领悟,生命是什么。
篇10:珍爱生命
全文共 332 字
+ 加入清单这是一个美丽的世界,你的一生会很快乐,但也有些地方会隐藏着悲哀。
在夏天,大家一定游过泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。
一个约十岁的小朋友和几个同学在河边玩水,那小朋友说:"咱们玩打水仗怎么样?"大家连声叫好,那小朋友说:"输的队的队长要在水里憋气三分钟。"就这样那小朋友输了,他在水里憋了三分钟,三分钟后这个小朋友逐渐往下沉,只见他使劲挣扎,就再也见不到他上来。等大人把他救上来时,他已经丝毫不动,大家把他翻过身来,发现他那清澈又明亮的大眼睛永远合上了。
从这个故事让我们懂得,大家千万不要到河边、江边等危险区域玩耍,如果溺水了的话要全身放松呼足气,等待大人来援救。我们不必因此就痛恨水,其实溺水是可以避免的。让父母带我们到人工游泳池里游泳,远离溺水的危机吧!
篇11:关于我珍爱生命作文
全文共 593 字
+ 加入清单法国诗人曾说过:“生命不可能有两次,但有些人连一次都不善于度过,我珍爱生命作文500字。”是啊,生命需要我们珍惜,可生活中却有不人。
不久前的一个晚上,当我做完作业做到沙发上准备看电视时,传来了妈妈的训斥,我只好拿起桌子上的报纸翻阅起来。突然一个血淋淋的图片吸引了我的注意,我屏住呼吸小心翼翼的读起来。这是一则车祸新闻。妈妈也在不知不觉中走到了我身后,说:“面对天灾人们是躲不过的,可人祸却是人们不珍爱生命,才使得人们家庭破碎,500字作文《我珍爱生命作文500字》。”我听了妈妈的话也陷入了沉思。这位因车祸去世的叔叔因为酒后驾车,车行驶到高速公路时停下来之后,那位叔叔把头伸出窗外吐酒,可那时天色已晚,就在头伸出的同时,一辆货车也飞驰而过,头也在那一刻被撞下挂在货车上,直至3公里外才落下来。就是违反了“在高速公路上不能把头、手等伸出窗外”这条规定,让一个活生生的人身首异处。在这事故之前,也有不少血淋淋的车祸的例子,可是为什么人们对这些警告、这些例子,不但不引以为鉴,还依旧我行我素。是这些例子不够多吗?还是人们没有听说过这些呢?又或是人们只是一时糊涂?不是!都不是!是人们不珍爱自己的生命,吧自己的生命当儿戏。
肖楚女曾说过:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热,发一份光,给人以温暖,给人以光明。”正是如此人的一生才会值得珍爱。
珍爱生命吧!在有限的生命中做一些有价值的是吧!
篇12:珍爱生命
全文共 365 字
+ 加入清单“如能善于利用,生命乃悠长。”
生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是美好的,我们要珍惜它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要保护它……人的生命非常短暂,就如流星闪过,所以它值得我们珍惜;人的生命只有一次,它一去不复返,所以它值得我们珍惜……
生命,它如花朵般绚丽。生命之花是刚毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困难;然而,生命又是一棵强不禁风的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就会从你手中悄悄溜走。
我们是祖国的花朵,父母含辛茹苦把我们培养大,为的是让我们有朝一日成为国家的栋梁,报效祖国,如果我们不珍爱生命,不注意安全,怎么能为祖国的明天谱写新的篇章?怎么能为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量呢?
对于我们青少年来说,人生只是一个起步。我们背负着的不仅仅是自己的未来,还有父母的希望。
所以,我们要珍爱生命,让生命之树常青!
篇13:日记珍爱生命300字
全文共 414 字
+ 加入清单生命到底是什么呢?对于我来说生命是顽强的。
以前我也是在老家里面种花生豆当一个星期过了以后我有去看那几个花生豆,我看了以后简直就是不敢相信我所看到的一切。那一棵棵花生豆既然冲破了坚硬的土块。还可以在坚硬的土块中冲破一道道小小的缝。并且每一颗花生种子都生了芽。
而且我们头骨盖是特别特别坚硬的。以前有一个科学家做实验。在头盖骨里面放一颗小小的种子。既然过了几天竟然冒出了一截小小的种子苗。这就说明那小小的种子里面既然包含着顽强的生命力。说明连我们多么强大得人类就连一个弱小的种子都比不过。我们人类的力气既然连一个小小的种子的力气都比不过。种子的生命力真坚强。
树被砍断了还可以在生长,草烧了以后也可以在生长,悬崖上的一棵松树茁壮的生长着,不需要人来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以先翻着压着它的石块,顽强的向上生长。不屈向上、茁壮成长。
生命是特别顽强的,就像我上面说的就连一个小小的种子都可以做到我们人类做不到的东西。生命真顽强!
篇14:珍爱生命远离危险
全文共 807 字
+ 加入清单生命是一个鲜活的词语,它组成了一首快乐的诗,它构成一句温馨的话语。在我们的生命摇篮中,珍藏着最美丽的阳光,最珍贵的友谊,最灿烂的笑容,最幸福的日子由此,我们应该珍爱生命,才能拥有这丰富多彩的生活!
据统计,我国每年大约有1·6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在消失。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。曾记否:新疆克拉玛依发生特大火灾,共有三百多名师生葬身大海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤XX,造成数十名学生伤亡;山东某犯罪分子贾某闯入一小学,待刀砍伤25人;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎重从围墙摔下身亡;黑龙江某中学组织学生到某水库远足,4名学生溺水而亡。也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上显身手,结果翻下楼去上不来了当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。
一人安会,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。因此,个人就不仅只是个人。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安会,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。我们应该珍惜生命,珍惜健康,遵守交通规则,倘若没有了生命,我们就没有了一切。
篇15:小学四年级的热爱生命
全文共 421 字
+ 加入清单我读了《触摸春天》和《生命生命》这两篇课文,我就开始想:“生命是什么?”这个问题。
我和爸爸去公园,看见了许多美丽的鲜花,我喜欢色彩艳丽的玫瑰,黄黄的菊花,但我最喜欢的还是我家的那两盘默默的仙人球。记得爸爸刚把两盘仙人球拿到家时,只是两个小圆球,很可爱。一段时间后,两个小圆球上长出许多小球,翠翠的颜色,它们变得更加可爱了。我天天去观赏,有时给它们浇浇水、松松土。有一次,我给他们浇完水,就在那仙人球旁边玩耍,一不小心,被那钢针的刺扎进了我的手,真痛啊!仙人球太可恶了,长出刺来保护自己,碰都不给别人碰。从此,我有点讨厌它们了。几个月后,我来到阳台,看见那两个仙人球开了许多花,那时候,我又开始喜欢它们了。
有一次,我发现家后面的小草都凋谢了,它们都无精打采、垂头丧气地弯着腰。妈妈看见它们都凋谢了,就一把火给烧了。到了春天,春风一吹,小草又长出来了。
通过回想这两件事,我明白了“生命是什么”这个问题。我以后要好好地珍惜生命,一定要好好地使用它。
篇16:珍爱生命作文150字
全文共 237 字
+ 加入清单世界上什么是最珍贵的?是生命!
生命是一切活动的基础。生命只有一次,失去了,就不会在拥有。有的人在一生中是幸福地,也有的是不幸的,可我们都不能放弃生命,因为生命只有一次,失去了就不可能在拥有!不论我们的生命是幸运还是不幸,我们都应该努力奋斗,让我们的生命多姿多彩!朗费罗曾经说过:“不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。”所以我们应该珍惜我们这美好的生命啊!
篇17:小学作文-假如生命只剩一天
全文共 612 字
+ 加入清单假如我的生命只剩一天,我要回到那依山傍水的故乡,和大叔一起享受面朝黄土被朝天的劳动;和弟弟妹妹们一同议论蓝天上千变万化的云彩;我还要依偎在奶奶温暖的怀抱里,听她用低沉的嗓音将那美好的往事……
假如我的生命只剩一天,我要亲手做一顿丰盛的午餐送给我的父母.并真诚地对他们说:"谢谢您,我的父母!是你们让我降临到这个精彩的世界中来,是你们赋予了我生命的权利,是你们教会我做人的道理,是你们让我认清楚这个世界!"仔细想一想,倘若没有你们,我可能就是一堆一文不值的垃圾.可扪心自问,我又回报给了你们什么呢?你们生我,养我,教育我;我却一度认为那是你们理所应当做的!您给我讲人生的大道理,我却总嫌您烦,甚至还经常顶嘴……直至如今,我才发觉,当初的我是多么的傻,多么地无理取闹,因此,在向你们道谢的同时,我,也要郑重地对你们说一声:"对不起…… "
假如我的生命只剩一天,我要脱离那个浮华的城市,到那万山苍翠的森林里,和雪白的兔子赛跑;与棕黑的小熊儿追逐嬉戏;我要领略老虎的雄姿,我见识豹子的威风……到那时候,我还要欣赏大瀑布跳的舞蹈;到那时候,我还要面对黛绿的山峰,聆听着小鸟儿悦耳的歌声,细细回想自己的人生……
假如生命只剩一天,我要再回母校,寻找往日求学的足迹;假如生命只剩一天,我要还和朋友们一起游戏;假如生命只剩一天,我要到顶峰上去默数满天光芒;假如生命只剩一天,我要让这一天过得充实,过得快乐,来为我的人生画上一个完美的休止符!
……
篇18:珍爱生命预防溺水观后感体会
全文共 575 字
+ 加入清单水是生命之源。它有温柔的一面,滋养着人类和万物;但也有刚烈的一面,有时竟然吞噬了人的生命。
同一个季节,同一条河里,上演着同一样的杯具。在白塔河潢溪地段,近几年我就耳闻目睹了几起溺水身亡的事件。
一位刚拿到大学本科录取通知的高中毕业生,淌水过河,误走入挖机淘过沙石的地方,几天后才打捞到尸体,真是喜极生悲,十多年的辛苦,竟付之东流。
两个跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死。
三名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还。……一个个原本幸福的家庭,因为孩子的溺水身亡而惨淡下去,留下了永远也抚不平的伤痛。多么惨痛的教训!
“珍爱生命,谨防溺水”应警钟长鸣!作为我们中小学生,应当时刻绷紧安全这根弦,加强自我防患意识,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作为教师和家长,应承担起对孩子的监护和教育职责,使他们懂得珍爱生命,学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府,应加强勘察,对危险河段要采取防患措施,绝不能容忍一些开发商,只管挖沙石挣钱,却不顾他人安危的做法。
“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”,还水一个清白吧!
篇19:三年级珍爱生命作文模板
全文共 791 字
+ 加入清单一个在荒漠中嘴唇干裂,生命奄奄一息的人,挣扎着摔倒在那被火烤得赤热的金沙上,就在那时,天神的.一滴水救了他,救了他一条宝贵的生命和那美好的未来……
还记得前日那干旱垂危的西南土地吗?那一块块颗粒无收的土地,让人民遭受了多大的苦难。那接连几天都未下雨的天气,夺去了多少条无辜的生命。
“缺水!缺水!缺水!”多么触目惊心的告急!
当—爷爷要求军队抗旱救灾,为旱地送去清澈甘甜的水源时,旱民表现出的激动喜悦,疯狂地呼喊,令人是在难忘!
当旱民不用再为缺水而苦愁叹息;当孩子们不用再冒着生命危险登崖取水;当土地重新燃起新生;那是水的降临!
水——生命之源,我们是否应点醒自己那颗珍爱水资源的心!我们是否应该去为珍爱水资源付出行动!
珍爱水,就是在珍爱清澈生命!
常能看见生活中那一个个不经意的细节:洗完手后忘记随手关掉水龙头,白白浪费了那清澈透明的水源;若我们能改掉这个习惯,就能节水70%左右。这浪费的不仅仅是你不在乎的钱,更多的是在浪费生命的源泉;洗碗时开大了水龙头,大把大把地冲洗碗筷,问,我们是否能装一小盆水来清洗,节约那不必要浪费的水;随着工业的不断发展,水污染成了一个严重的问题,没能处理好的污水流进干净的水源中会导致整个源泉的污染,并且不能再使用,那一切仅是为了赚取自己的利益,而忘了那句:“我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪!”
其实节约用水只需一点点的小利用便可,像是可用洗米的水洗碗筷,并能节省生活用水及减少洗洁精对餐具的污染,觉得用清水冲洗几次,才敢放心食用,可改用盐浸泡消毒,只冲洗一遍就够了;还可用洗脸的水,洗脚的或冲马桶……如此,每家人便能每月节水1吨左右。
水,生命之源,没了水,万物将会消失;没有水,人类将无法生存;没有水,湖光山色还谈何以?
节约用水不仅仅是一句口号,应从自我做起,节约每一滴水,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念!
珍爱生命之源,让生活更美好!
篇20:小学六年级作文:生命决不能等待
全文共 819 字
+ 加入清单二年级时发生的一件小事让我体会到生命不能等待。我将那天定为“生命日"。事情是这样的……
一天,我和白捷等一些同学在操场上做游戏,玩着玩着,我们几个无意问发现了地上有一只小鸟。走近一看,它有一身棕色的羽毛,炯炯有神的小眼睛痛苦地看着我 们,尖尖的小嘴不停地哆嗦,发出低低的叫声,好像在说:“救救我!救救我!"它浑身是泥土,显得脏兮兮的。它一定是从树上掉下来的!我小心翼翼地捧起小 鸟,大喊一声:“白捷,手里捧着小鸟!大家全部跟我走!"说着,我把小鸟交给白捷,带领大家头也不回地跑往校长室。
我们几个气喘吁吁地闯进校长室,想让校长帮我们出主意,校长笑眯眯地对我们说:“你们真是好孩子,真有爱心。
你们去大队部或者找科学老师吧!”我让大家分头找,胡乔洋去了大队部,但大队部里连个人影都没有。听到这个消息的我更着急了,带着大家抬腿就向科学教室奔 去。这时我听见迎面跑来的白捷喊道:“科学老师不在!…‘我们去找体育老师吧!"我一边说一边带领大家来了一个l80度急转弯,向楼下飞奔而去。体育老师 刚好路过,大家迫不及待地让体育老师看看小鸟情况如何。体育老师看了看,用低沉而沮丧的声音说:“小鸟已经死了……"
我们大家看着小鸟伤心极了,它是怎么从大树上掉下来的呢?是自己不小心?还是被哪位淘气包用石头打下来了?是有意的?还是无意的?还是……。
现在小鸟死了,但如果它能及时得到救治,也许就不会死去了……
“生命日"带给了我们一个道德问题:生命可以等待吗?——答案是:生命决不能等待!
点评: 生命不能等待,这的确是一个重大问题。而这样一个关乎生死的问题由我们的小作者提出,实在令人肃然起敬。作者对小鸟神态的描写细腻传神,让人感到楚楚可 怜。接下来写为了挽救小鸟的生命,作者和小伙伴们作了种种努力:找校长、科学老师、体育老师,但无奈已经晚了。这个过程写得详细、紧凑。文章结尾,对于小 鸟之死的反思,应从多方面分析,会加深这篇文章的深度。