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许巍的歌时光【汇编20篇】

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。以下是小编给大家整理的那一段美好的时光作文的内容,欢迎大家查看。

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致敬奋斗的时光作文800字

全文共 902 字

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时光好似和煦的清风,倏忽间就过去了,不知它何时来,也不知它何时去,但那丝凉意永远萦绕在我的心田,先苦后甜的奋斗滋味永远镌刻心中,永不磨灭。

“加油!加油!”不断的呐喊声在我耳畔想着,我迈着大步朝终点跑去,但那沉重的双腿却不听好使唤,只是慢速的向前移动着。“只有几步了!”我在心中呐喊着,一脚向前奔去,另一只脚紧随其后,我飞跑着跃过终点线,“滴”秒表也在那一刻停止,四分零七秒。我看着这个成绩,心中有些不甘,这只能达到良好,我不是一个轻易容易满足的人,我一定要达到优秀!

下定了决心,可实际却没法做出行动,平时的学业就占去了时间,休息的时间更是少之又少,哪还有时间留给练习跑步呢!

“丫头,你不是要练习跑步吗?怎么没见你行动呢?”姐姐带着疑惑问道。

“这不是要学习吗?哪有时间跑步!”我埋着头说。“这样,你每个周末晚上都和我一起去跑步,要懂得劳逸结合,不能只读书,不运动。”“好吧”我回答道。

晚饭后,“你先跑一圈,热热身。”姐姐说。她话音刚落,我就甩开步子向前跑去,周围一切都是那么安静,耳边只有风拂过的声音。“呼!”我停下步子,站在姐姐身旁,调整着呼吸。“这才一圈,你这样可不行!”姐姐说道。

我的心渐渐平静下来,我望着姐姐,拍拍我的肩,说“加油!慢慢练!”说完,我就被姐姐拉到了跑道上。她看着我说“准备好了就开始跑吧!”我望着她那坚定的眼神,向前跑去,少顷,我便感到有些吃力,呼吸变得沉重,双腿似灌了铅,风的呼啸声也变弱了,我大口喘着粗气,“坚持住!加油!”姐姐在我身后喊道。我坚持着跑完全程,“今天只用了四分钟,加油!我相信你能达到优秀的!

多少次,我咬牙坚持,决不轻易放弃。汗水滴在红色的跑道上,烈日下,黑夜中。一次次地练习,一次次的进步让我觉得我的努力是有价值的。

哨声响起,同学们如潮水一般的向前涌去,我慢慢地跑着,期待着最后的爆发。一圈跑完,踏进林荫深处,我奋力向前跑去,一个个人被我超越,越过终点线,太阳为我投下光芒,鸟儿为我唱着赞歌,仿佛都在致敬我曾经奋斗过的时光,三分零五秒,我达到了优秀!

奋斗的路上有欢笑,有泪水,我苦过,但我无怨无悔。奋斗的时光值得我永远致敬,将来的我一定会自豪地说“我奋斗过。”

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篇1:假如时光可以倒流作文350字

全文共 385 字

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时间就像利箭般飞速流逝,又犹如风一般飘过,不曾回头。

我多么想让时光重来,让它把我带回幼年时代,抛开作业考试的烦恼,痛痛快快的玩一把。这只是我梦寐以求的幻想罢了。

如果时光真的可以倒流,我要回到约2700多年前——我要去那了解关于古埃及的奥秘,去那探索关于得罪埃及法老要被制成木乃伊的传说是否真实,再回来将一切探索到的奥秘毫不保留地分享给大家。

如果时光可以倒流,我要回到秦朝,看秦始皇叫几百万人民修筑长城时,人们是怎样搬起三百斤重的石头的呢?回来时我要将所看到的以及人们如何搬起重石头的方法讲给大家,让人们体会古时人们的聪明才智。

如果时光可以倒流,我要回到清朝,回到那时鸦片大战,观看中国人民是如何打败鸦片战争的壮观场面,在那体会中国人勇敢坚定的大无畏精神。

如果时光真的可以倒流,我要回到过去,探索、追究更多的历史奥秘,为新中国拉开崭新的画面,让自己的人生变得越来越有价值!

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篇2:共度好时光作文500字

全文共 491 字

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窗外晴好,闻某人急扣我家正门。开门,却是昔日莫逆之交。忙让其进来,急为其看茶。

半杯浓茶,请他喝了小半盏,“啊”一声,他舒了舒筋骨,半伸了腰肢,倒在沙发上。留声机留住了旧上海的纸醉金迷,却无人理睬,毕竟是纸醉与金迷,我等小童,不沾最好。换了张刻盘,放的是《卡农》,在略紧张的音乐中,见他完全放松,端起茶,就着茶几上的“连万顺”记的茶干,轻呷一口,又半卧于沙发上。他看着我,我亦看着他,相视无言,却又不尴尬,乃是真正的朋友。

窗外仍是云淡风轻,他说平日疏懒成性,今日到我家,却想同我一起耍一耍。“找些个什么乐子才好?”我问。他答:“却不如一起电子竞技个一两局。”

咦!到底是两个男孩,斗了两局,很快斗累,关了wifi,又陷入了百无聊赖中。

我见他卧姿甚是懒散:俗话说来卧如弓,他却似个倒栽葱,头戴宽帽布斗星,足登拖鞋游仙岳,眼睛半眯似海鱼,歪在沙发甚是舒坦,甲子周天管不着。

他看我靠着枕头甚是“妖娆”:枕头却是美人靠,靠在上面要睡觉,假不正经想打盹,眯着眼睛寻周公,却但愿软枕变个磐石,硌杀你个老泼妖。

他一句,我一句,互损,直到日西斜,他抽身而去。

这却也是个好耍子,不知算不算“共度时光”。

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篇3:我们的.时光作文

全文共 1312 字

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别问会不会有结果,我们都活在现在,无法预知未来……

“小不点,你几岁了?”妈妈蹲下身轻轻地问正在玩泥的小女孩。

“嗯……”那个女孩想了一会儿,然后将手伸出泥外,掰开手指,说:“八岁了……”

“你要正式上小学了!”

“哇!好棒喔!可以像哥哥一样了诶!”她开心得直拍手。

“但是不一定在临安上哦!”

“那去的那个地方好玩吗?”

“当然好玩了!”

就是从那时候,我心里隐隐地清楚我终将离开这。

这个从小胆大,淘气的女孩,会在棉花场地上爬来爬去,赶去吓大狗,敢在弹好的棉花团上跳来跳去,赶在脑袋上破洞流血不管家门直接走出家,敢碰老鼠给他做坟,也不知道那时哪来的倔强,再不打麻药的情况下,直接让医生用针缝着下巴不哭不闹。

在这里有许多回忆,伤心的、快乐的、难舍难分的、幼稚的……每天只呆在两个地方却要去以为整个世界只有临安以外的陌生城市。

我怀有期待过了一天又一天。

“YFF!”我竟胆子大到去叫一个比我大五岁的姐姐,她也气得说不出话。我打着没趣走到门口,轩哥哥坐在台阶上闷闷不乐,我便上前询问怎么了?

他说:“你最好和她道歉,否则会很久不陪我们说话,那我们玩什么呀?”

“可是她也太小家子气了吧?这样一下就气得不想不理我们了……”

“唉!但也是你错在先啊!”我想了想也对耶!

“哦!我去是去,但她要是不接受我也没办法了。”

“那我还能有什么办法了呢?”说完,我跟在他身后,一小步一小步上楼。

“对不起啊!”

“你怎么这么没大没小啊?”

“……”我没敢吱声。

“其实……”他们都看了我一眼,“我今天来是想告诉你们一件事,很重要很重要的事情!”他们对视了一下,又转回头看着我,“什么啊?”那声音没了生气的意思。

“我明天开始便要到另一个城市去,刚刚喊你的名字也是因为这个,以后也很难见面,所以我是来告别的!”

“YY,你在骗我吧!不是说好要一起上学的吗?”

“不能了,我要去杭州读书了……”我的眼里流出了眼泪,一开始我都是最小的,所以总被因为是小妹妹受到保护,YFY就像是自己的偶像一样,永远是多么崇拜,直到现在才知道当时她只是因为我什么都不懂所以哄骗了我不少,得到了一句“好厉害!”来满足那虚荣心,就算时光流送带再来一遍我一样会说那句话,因为她怎么都是我儿时无法擦去的一个形象。

“所以,麻烦一定一定要记得我啊!”我幼稚地哭着跑走了。

“小不点,走吧!”爸爸催促我快上车,我的眉毛耷拉成“八”字,一脸地多看了几眼,想起我们一起跑步比赛,虽然我每次都是最后一名,一起玩鞭炮,虽然还把手弄伤了仰天大哭了一会儿,但所有人都围着我,只有YFF去拿了碘酒,一起埋老鼠,虽然有个男孩撒谎是我最后把老鼠坟毁了导致最后怎么也找不到……

这几年我几乎每半年回去一次,可一切都变得太快。YFY的新妈妈生了一个小女孩,而亲妈妈生了一个男孩,他却被孤立在旧房子中,又一次向爸爸要一点生活必需品的钱却被骂,哭着往阿婆家跑,阿婆成了她的避风港。她也不依赖人。十八岁不到便不读职高到杭州发传单。轩哥哥的妈妈在两堵围墙里出了意外,留下一张黑白照,那天我看着他抱着照片在大厅内大哭,之后我也不去记发生什么了。

记忆是相会的形式,忘记是自由的形式。我们都不记得从前了,秋天把旧叶子揉碎了,岁月使我们长大了,时间把距离拉长了……

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篇4:盛开在时光里的花朵作文800字

全文共 1013 字

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一株牡丹躲墙角,委屈地盛开时光里,好像一个无人疼爱的孩子……

记得第一次来到故乡,是在四岁那年。我的故乡在洛阳,那可是“乡书何处达,归雁洛阳边”的洛阳啊,是“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”的洛阳啊,是“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的洛阳啊,是“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的洛阳啊。

邻居的小朋友都不和我玩,爷爷担心我孤独,就叫狗蛋哥哥来找我玩。

爷爷带着我和狗蛋哥哥,渡过门口的洛河,走了几十里的路来到了牡丹园。洛阳牡丹正盛,到处都是一片“花海”。一片紫,一片红,一片黄……最绿的牡丹是“豆绿”,它的颜色近似叶绿;颜色深紫发黑的牡丹很珍贵,叫“冠世黑玉”;粉里透蓝的是“蓝田玉”,一朵花上有两种颜色的就是“二乔”了……

狗蛋哥哥偷偷摘下一朵牡丹,戴在我的头上。爷爷夸我漂亮,我满足地笑了。

由于我对牡丹的痴情,于是,爷爷便从集市上买下一株牡丹,种在了靠墙角的地方,吸收日月精华。

几天后,爷爷从集市上买的牡丹,结出了紫色的小花苞,我这时才知道它的名字——葛巾紫。它躲在墙角,美的尊贵,把墙角映出一片紫光。小花苞愈长愈大,慢慢的露出紫色的小脑袋,因为墙的映衬,显得更尊贵了。

我和爷爷等着牡丹绽放出她的笑脸。

可是,假期结束了,我被妈妈带回了安阳。我挂念着那株牡丹,想把她带到安阳。爷爷担心她的水土不服,答应我会照顾好牡丹的。

那株牡丹躲在墙角,委屈地在时光里开花了吧?没有了我,她好像一个无人疼爱的孩子。不,她有爷爷的疼爱——爷爷会像疼爱我一样去疼爱她的。

冬天,我又一次来到了故乡——爷爷生病了。我匆匆地跨进大院,来到了东屋的墙角。牡丹被白雪皑皑所覆盖,但并没有低下尊贵的身躯。我把白雪擦掉,发现牡丹的叶子被冻了,我匆忙拿热水擦去,给它讲猫捉老鼠的故事。爷爷病了,没有人照顾她了吧?爷爷病了,没有人再带着我去牡丹园了吧?

最后见到牡丹的时候是在八岁。我突然听到一个不幸的消息——爷爷病危。于是,全家匆匆开车来到了故乡。

全家人都沉寂在悲痛中,我不知所措的呆呆的望着爷爷。

墙角的牡丹也凋落了,我不知所措的呆呆的望着那株牡丹。

几天后,爷爷入葬,那株牡丹没有了主张,在风中弯下了腰。

一周后,经过爸爸和几个人的商量,我们最终决定把老屋卖了,让奶奶跟随我们到城里。

我把那株牡丹埋进了爷爷的坟旁,任它还在时光中盛开,凋谢。

一株牡丹躲墙角,委屈地盛开在时光里,好像一个无人疼爱的孩子……

我永远忘不了那株盛开在时光里的牡丹,就如我永远忘不了我的爷爷。

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篇5:以时光为话题的

全文共 782 字

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街道上行人的脚步声和邻居小孩的嬉笑打闹声将熟睡的我吵醒。睁开朦胧的双眼,一缕调皮的阳光透过窗帘的缝隙照在床头。久违的周末懒床被打搅,我极不情愿的坐起来,想着今天该做的事情。

“老姐怎么还不起来啊?”是弟弟滑稽的声音。

“是呀,这都快九点了,叫她起床吧,睡久了,头会痛的,早餐不是都做好了吗?”爸爸说。

“哎呀,一边去,再让她多睡会儿。她学习累,好不容易才睡一个好觉,现在这豆浆不是还没磨好么,再让她多睡会儿!”妈妈压低嗓门制止。

弟弟、老爸、老妈在厨房里嘀咕的声音,我在房间里听得真真切切。

升入毕业班后,好不容易熬到星期天。听到他们讲话的声音,我连忙下床拉开窗帘,才发现太阳已经老高了。看看手表,已经是上午九点钟了。我可真是懒啊,居然睡了那么久。我一边伸着懒腰,一边打着哈欠,向厨房走去。

“都盛好了,叫她起来吧?”是爸爸催促的声音。

“那好吧,你去叫吧,如果她还在睡觉,别吵醒她,手脚轻点。”妈妈仔细交代。

还没有走进厨房,一阵阵诱人的香气就钻入我的鼻孔,激发了我的食欲。我加快脚步冲进走进厨房,正好和爸爸撞了个满怀。弟弟在一旁大叫:“老姐,你真懒,现在才起床!”“这关你啥事?”我向弟弟做了一个鬼脸。我走向餐桌,绿豆粥,豆浆,还有油条和青菜肉丝面全摆上了。我垂涎三尺,正要伸手去抓,看见老妈嗔怪的眼神,又听见弟弟怪声大叫:“馋猫,洗脸!”我停在半空中的手划了个弧线,手指轻刮一下弟弟的鼻尖,笑着说:“我这是感谢妈妈变着戏法给我准备那么丰盛的早餐!”

梳子和橡皮筋齐齐整整的摆在木架上,刷牙杯已经盛满水了,洗脸水也已经倒好,只等待我“大驾光临”了。也许除了牙不要他们刷,脸不用他们洗外,其他能做的他们都已经做好了。

一家四口,围着个小餐桌,说说笑笑,聊着我们在学校发生的稀奇事儿。

甜蜜的时光虽然短暂,尽管每天到了学校还有数不完的作业在等着我去完成,但美好的回忆永远回荡在我的心间。

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篇6:时光老人作文400字

全文共 465 字

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时光就像一位年迈的老人,行走在春夏秋冬四条大马路上。

他慢步走,走入了春天里的原始森林。艳丽的迎春花竟相开放,仿佛在与他挥手,小溪怡然自得地舞蹈,仿佛在为他举办一场派对,野花野草簇拥着他,仿佛要把他举上青天,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情满怀。这里的脱缰的骏马在草原上奔跑,想着那昔日吕布的赤兔,久经沙场,说不定便有其中的一匹呢!

他慢步走,走入了炎炎烈日的夏天。密密麻麻的塔松好似无数把撑开的巨伞,为山里忙碌了一天的樵夫提供一个阴凉的休息地点,微风拂过,不知不觉来到了荷花池,碧绿的莲叶、粉红的荷花映衬着翠绿的树林,美丽极了。

他慢步走,走入了凉风习习的秋天。落叶像一只只褐色的枯叶蝶,平稳地落在大地之上,秋天正是丰收的时候呀!看着农民伯伯耕耘,一滴滴汗水化作了天然肥料,“为谁辛苦为谁甜”,秋天真有几分“开荒南野际,守拙归园田”的雅趣。

他漫步走,走入了银装素裹的冬天。冬天一片白雪皑皑,月明人静时,地上的雪就更加璀璨、明艳、澄清的月亮与白雪告诉了他:做人一生要清白,不能被心术不正的人玷污了。

他慢步走,走入了百花齐放的春天……

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篇7:在亲情的时光里最好作文800字

全文共 874 字

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站在童年的尾巴上,我已经听见了青春的号角。是的,是该踏上一段全新的征程了。

我信心满满地向前行进,最初的雄心壮志不可抵挡。然而,人生之路刚刚起头,却遭逢几多曲折,几多痛苦。在残酷的现实面前,我不禁倒吸了一口凉气。

一次又一次考试,一次又一次失利,我的背上负担了太多无法释然的痛,这份痛终于成了一副沉重的镣铐,牢牢地锁住了我前进的脚步,我的生活被毫不留情地染成了黑色调。

初中以来的第一场期中考试,成绩仍不理想。回到家后,我不管家人嘘寒问暖,一头扎进卧室,狠狠地摔上房门,无力地倒在床上。我的心里只有放声痛哭的冲动,我开始怀疑,开始烦躁,开始恐惧。整个下午,我都一个人呆在卧室里,无谓地咕哝着,不甘心地读着ABC,绞尽脑汁地演算着x+y,眼前大片大片黑色的文字就像一群驱之不散的乌鸦,盘旋,聒噪。

晚上,我独自站在阳台上,疲惫不堪的我注视着这被黑暗笼罩着的城市。黑暗,成为了世间主宰。路面上是一堆堆树叶的残骸,远山披一袭黑衣。他们都是这个城市不眠的行者。远远近近,偶有一声声狗的断吠。仰望苍穹,那片没有星星的夜空充满了看不到希望的死寂,黑暗的阴影让我在一瞬间,怯步了。

夜深了,我拉开卧室门。一缕微弱的光映入眼来,一团蓝色的烟雾缭绕背后,是父亲那张充满了焦虑的脸。我看到父亲正坐在客厅的桌前,手上夹着一支正燃着的烟,桌上放着几本七年级上册教材和几张习题纸。父亲听到我的声音,抬起头,看我,脸上写满了深深的倦意,一瞬间,疲倦全都绽放为惊喜。墙上的时针,正指向凌晨两点。我们相互注视许久,谁也没有说一句话。夜,仍是无边的寂静。

父亲突然站了起来,一双有力的胳膊紧紧抱着我,用极细小的声音说了一句:“没关系,宝贝!我们努力过了,尽力了就好!”须臾之间,我的眼泪奔涌而出,肆意地滑过我的脸颊。

此刻,我是如此的幸福!

每个人的一生中都会有灰暗阴冷的时刻,但只要有亲情,就会在痛苦到绝望的日子里也能找到如火的热情。等到再回首时,就会发现,生活,原来一直五彩斑斓,只是自己放大了困难,是自己的封闭遮蔽了自己的眼睛。

那一刻,星星悄然闪烁,有一轮圆月正缓缓滑出。

有亲情的时光,最好!

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篇8:以时光为话题的

全文共 795 字

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时序进入初夏。

我的这个城市,夏很长。每当这个时节,便知道一个长长的季节又来临了。

初夏的月光是很难形容的,并非照耀,而是流泻。有时候,甚至会觉得是自然渗透的光阴。行走在这样的月光下,恍若行走在时光中,微微拂来的暑气并不让人烦躁,不过是叹一句:“呀!漫漫长夏。”

父亲舍不得这清凉的月光,邀我散步。我便同他去了。

我们漫步于一片洁净的世界中。蝉声薄薄、蛙鸣依稀,全然成了月光的伴乐,分外和谐。我忽地想起林清玄说过,这样的时候,要温一壶月光下酒。又记起儿时将西瓜比酒的事,便思念起了初夏的西瓜,儿时三季的守候,与西瓜相遇,便是与夏相遇了。

也巧,不远便有一位卖西瓜的老者。父亲就蹲下身来,为我挑选一个。这是每年夏日常有的景象。可我看见此情此景,却有些愣怔恍惚,仿佛看到了时间之外。

记忆中的西瓜,也总是在这样一个夜晚,这样一条街上,被父亲发现。然后我会瞪大了眼睛,欣喜地跑过去,看着这初夏的西瓜,像是看到了整个夏天。

我会乖乖地等着父亲一个一个拍打着西瓜,一个一个挑选,直到一个很清脆的声音出现。回家时,明明很急,我却会走得很慢很慢。大概因为是夏天,暑热很长,所以时光很长很长,就要悠悠地、慢慢地想,想好来怎么打发这长长的夏。

这样的记忆一直很鲜活,充满了声音与气味,色彩与光泽,最终却愈发清晰成了眼前的西瓜,和父亲一如往昔的微笑。我的心头五味陈杂,却又漫过一阵欣喜。夏日的时光总让我觉得我还是在回忆里,而不是现实中。

实际上我的生活节奏很快,晚上也还有很多重要的事情,比如要完成功课、要背诵文章,还要留出给自己的喜欢的阅读时间,但既然是梦,那就不同了。夏日很长很长,发呆、慢慢地走路,都是正经事。

于是,我就慢慢地、一步一步地走回家。

月光很轻,落在我身上,我抱着西瓜,身上浸出汗来,顿时踏实了好多。我觉得自己好像是夏的精灵,想着,这就是漫漫长夏,漫漫时光啊!

西瓜其实不重,但很厚实。我抱着它就像抱着无限的时光。

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篇9:童年的时光作文400字

全文共 455 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天”。《童年》的歌声把我带回了童年的时光

暑假到了,我又挤在表姐家。我和表姐总爱到楼下玩,虽然只是几个健身器材,但我们把它当作自己的乐园,玩得很痛快。

最开心的是玩捉迷藏。姐姐一会儿站在灌木中,一会儿蹲在了墙角里。轮到我藏起来了。我小心翼翼地躲进一个大木箱里,没想到大木箱已经发霉,刚踩进去,就“咯吱咯吱”响,把我吓了出来。这时,姐姐一边跑一边喊道:“妹妹,我看到你啦!”

不想捉迷藏了,我们玩起了“荡秋千”。其实,这并不是真正的秋千,而是由一个叫“太空漫游”的健身器材改装成的。我们一人坐在一个踏脚板上,两人并排着,一点也不挤。“秋千”忽高忽低,我们一会迎着风,一会儿背着风,时而狂笑时而尖叫。

“秋千”停了,我们坐在一张可转动的小圆凳上玩转腰健身器材。在地上,我们拿粉笔画起了歪歪扭扭的格子,引来了一些“好事”的女孩子轮流跳格子。

天空渐渐黑了,家长们呼唤着孩子的名字。这时,大家才恋恋不舍地告别。

“池塘边的榕树上,知了在声声叫的夏天”。每当听到这首歌,我就会想起童年快乐的时光。

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篇10:周末时光作文400字

全文共 389 字

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在学校,每天都如巴拉松般在奔跑着。课程表,也从未有过空白的地方。回家,你也没有空闲的时间。当你认为学校作业写完时,还有课外作业,这个作业君在向你涌来。而现在,你只能把握周末这个空闲的时间。

周六早上,我起床就已经九点,吃个早餐,看会儿电视。你才会发现已经十点。我又急忙跑去写作桌,写写,看看。你就发现时间又从指缝间溜走。中午匆忙去吃饭。

吃完饭你才发现又有“奥数”正在进攻你的城堡。时间就这样一分一秒地流走。上完了让人听得头晕眼花的奥数课,而又未曾结束。上完了令人烦恼的科学考试课,你认为已经好了,还没,又匆匆忙忙跑去上游泳课,水会让你冷得直打哆嗦。回家时已是接近九点,筋疲力尽的我躺在床上呼呼大睡。

第二天,也是同样的命运。直到晚上,难得有个空闲的时间。你才会发现:自己作业未写完,你只好埋头苦干。

这,就是我每个周末要经历的“酷跑”时光,每当时此,我都不禁想:生活待我真“冷酷”啊!

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篇11:你好旧时光作文700字

全文共 767 字

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肖凯程

我一个生在上海、长在上海的福建孩子,回家乡的时间是少之又少,对家乡的了解大部份都来自爸爸妈妈的回忆。爸爸的那些回忆中,最让我向往的是每到闹元宵时,他和小伙伴们举着各式色彩艳丽,惟妙惟肖的花灯,在街头追逐玩耍……

国庆节爸爸带着我回到家乡也去看望了我的叔公。他是一名会制作花灯的篾匠,爸爸小时候与小伙伴们所拥有的花灯都出自他的手中。今年已经70岁的叔公说,改革开放40年他制作花灯也近四十年了。在厅堂里我们看到挂着各式的花灯,有斗鸡、小龙头、走马宫灯等,盏盏光怪陆离,样子古灵精怪。叔公介绍说做花灯的工序很复杂,备料、破篾、做骨架定型样样都是细活,外表用镂空的木樨花剪纸糊上。灯内的煤油灯或蜡烛点亮时,灯光透过镂空的剪纸折射出来,形成了灯笼各面上的投影不断变换,显现流光溢彩。

叔公像呵护孩子似的摸着他的花灯说:“制作花灯对我来说不单单是一项爱好,更是一份沉甸甸的责任。这是老祖宗留下来的财富,我有责任把这门手艺传承下去。现在很多年轻人都忍受不了做手艺的辛苦与枯燥,没人愿意学。我曾非常担忧,这门手艺在我这就要失传了。好在近些年国家对“非物质文化遗产”的保护力度大幅增加,有了政府的支持,再加上现在交通的便利,我经常有机会带着我的花灯到大城市参加各式的展示活动,以前我做的花灯只是给街坊乡亲看的,但现在我做的花灯已经走出了咱们的小镇,走的越来越远了。越来越多的人都有兴趣来了解制作花灯的技艺,这让我非常欣慰。”

此时我明白了“非物质文化遗产”就需要像叔公这样不仅有着高超而精湛的技艺,同时又有着一颗传承和守护的心,它不像物质文化遗产让人一见倾心,它给予人的是无尽的精神财富。随着改革开放40年,国家变得日益繁荣昌盛,到处发生着翻天覆地的变化,相信更多的“非物质文化遗产”会被保护起来,可以将古人留给我们的文化遗产继续发扬光大、代代相传。

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篇12:爱你现在的时光作文800字

全文共 751 字

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你说你不爱它,其实你错了,待你回首再相望时,你才会明白你曾经对它多么欢喜,现在多么留恋。

——题记

“没事,我起得来。”

“不痛,不痛,不用着急。”

这两天放晴了,体育课也拉开了帷幕,校园也找回了热情。我默默地站在一边,看着澎湃的春光汹涌而来。

沐浴在和煦的风中,腿部隐隐作痛,这阵痛,让我想起那惊悚的一幕。

黑板前的柜子上站着我,讲台后站着画黑板报的搭档。

我回头望她:“怎么样,行吗?”

“走开些,走开些;歪了歪了!”她在后面嚷着。

歪了吗?又歪了。这字不知被擦了几次。为了不再浪费我们的心血,我决定自己看看。

手扶黑板蹲下身子,因为怕离黑板太近,蹭到了衣服,向后退了退,到了边缘,我蹲下去,放下笔,向下跳去,稳稳落地。如果再来个360度后空翻,那更完美了。

这只是幻想,现实却并非如此。“一,二,三走。”我实现了后空翻90度,但没有360度的轻捷,只有”砰”的一声巨响,屁股着地,没有前面一系列的动作,却好比跳水---洗笔的盆子垫在我的脚下,翻倒时水花四溅,以至于弄湿了柜子上的“教与学”,我就横在两排位子中间。

“对不起,打扰了。”我对自己制造的噪声和和全班的恐慌而感到抱歉。

我双手撑地想着爬起来,现实却不容分说---起不来。

“要我拉你吗?”身边的同学慰问道。

“没事,不用。”我最后还是起来了,只不过过程有些艰难。原来还是有人关心我的,起来后,对那位同学报以微笑。可后来才发现大家关心更多的是本子。

我笑着回了座位,腿已经不痛了,但跌下来时的恐惧还是心有余悸。

回想起小时候一摔就哭的自己,感觉现在以大不相同了,有了面对挫折的勇气,会面对疼痛的乐观。

我再爬上柜子画黑板报时,班长和同学都会叮嘱着要加倍小心,心里暖了。

在春光明媚中,回想起那句“要我拉你吗?”和来自成长的愉快,才发觉春是多么的美好,春天的花香是如此沁人心脾。

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篇13:欢乐时光作文450字

全文共 450 字

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今天是9月23日,是中秋节的前一天,我和小伙伴们又一起相约在了灵芝坡!

天气很晴朗,太阳暖洋洋的,我们一行人朝着山上出发。

虽然是步入秋天,灵芝坡的绿色还是那么浓!

我左看看,右看看,始终不见我的小伙伴王雨轩,我们一路欢声笑语,一直走到养鸡场时,他才来。

然后,我们又进行交流水浒,提了很多问题,雷均小哥哥还把问题记在了本子上,他提的问题让我表示很无奈。然后我们又读了《孟子》,最后抄小路回到了我们的耕读书院里。

我们吃过了加餐,老师把我们分成四组,我们这组叫“杰队”,雷均那组叫“雷队”,卫书赫那组叫“一队”,我们先和一队一起练太极中的四方斗。

我们先学了两个动作,起势和金刚捣碓,动作要做到位,张博雄总是说我前面的人做的很别扭,很像“龙虾”。

过了一会,我们和他们交换场地,我们去踢足球,他们练太极。

我们没踢过足球,得从基本功练,我们练习了踩球和拨球,然后又进行了精彩的比赛,最后是我们比他们快了几秒,我们赢了!老师让他们学兔子跳,我们整整笑了十分钟!哈哈哈哈哈哈哈哈!

我们沉浸在欢乐的喜悦离开了灵芝坡!

再会!

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篇14:美好的时光作文

全文共 769 字

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曾这样,我与时间结伴共舞,它的一颦一笑曾那样深深的刻在我的心里,甚至它曾是我声明的全部,是悲欢的起源,是声明的延续,我曾那样全神贯注的投入到与它的交流。

而在起初,我是不在意的,因为这些都不是我预想的初遇,我甚至没有任何准备,它便到来,悄悄的来到我身旁轻轻的扣着我的心门,一声,二声,声声敲在我心坎。

当我终于禁不住欣奇打开门的时候,我看到一轮明月从门外一路泻下来,一直到漆黑的屋角,就像是黑洞里投进了天国的一道曙光。这道光很亮,亮的我睁不开眼,而我一直习惯黑暗的。

我躲在墙角,手抱着头,发丝掩盖了眼睛,可是光便大摇大摆的坐到我的书桌旁,看我斑斑点点的痕从开始到结束。从彷徨无助的哭泣到战在光阴里最暗出笑出声来。

它是无语的名誉市我便觉得安全,不需要设防。慢慢的我便开始一起作的书桌前,瓤它看痕,从痕的起笔,用力的下刀,到歪歪扭扭的线,一些事是而非的过程,到最终的回情一剑,我的脸上荡漾着笑,可时光却哭了。

我不忍,轻轻的抚在它的脸上,面对它的悲悯我寻找不到合适的语言来安慰它,我只能与它背对着背的坐着,从黄昏到深夜,再从深夜到清晨,我没有能力抚去它的悲伤,我知道任何语言都是苍白的,任何举动都是无助的,而我所能做的,便是让我也感受着它的悲欢。还有什么比切肤之痛还深刻呢?所以我却愿意,愿意去尝尽,让它为着悯,为着泣的伤。

只是当我真正的走进它的身体里感受牙的切身之痛时,它却笑了,开怀的笑了,而我却哭了。

我坐在屋子黯然的一角,看它陌生的笑颜,就像它当初刚来的时候,恍然间它已走远,远至坐在我的身旁,可我却觉得我与时光之间隔了一个汪洋的海,任我如何呼喊,它都听不到我的声音。任我怎样的想游过去,可却永远无法抵达,触不到它的衣角。转身,仿佛已是阴阳相隔。

如今,我依旧坐在黯然的屋子里,看时光怎样的从这屋里点点的消散,一寸一寸的远去,不知为何,我无语。

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篇15:以时光为话题的

全文共 793 字

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新冠肺炎席卷中华大地,我们因为疫情不能如期开学。在这“禁足”的日子里,空中课堂为我们的宅家生活添加了别样的乐趣。特别是体育课,每次我都拉着父亲一起玩。我的父亲可是一个“老玩童”,每次都和我玩的不亦乐乎。

今日这节体育课里,老师又教会了我们一个锻炼腹部拉伸力量的动作。先将鞋盒叠成“高楼”,再把揉好的纸球夹在双脚之间,卯足了劲的往上跳,将球抛过“高楼”,然后再慢慢的增加难度来挑战自己。

我暗想:这有什么难的。于是,我跑去叫来了父亲,让他也瞧瞧我的厉害。我焦急地将球在脚间来回摆动着,寻找最佳姿势,随后双脚夹紧纸球猛地向前一勾,整个人呈“V”字形。可球却丝毫没有动弹,依旧夹在我的脚间一动不动。呀,出师不利啊!此时的我像极了一头想要学飞的狗熊,好尴尬。我再次将纸球夹在脚间,绷紧自己小腿的肌肉,像蓄势待发的弓箭,猛地纵身一跃,纸球像跳高冠军般悠然地从“高楼”上空飞过。我欢呼雀跃起来。随后我将纸球传给父亲,得意地说:“老爸,你来一个。”

父亲却嘿嘿一笑,把传来的纸球接了过去。我想:父亲可曾创下3米远的立定跳远记录啊,这区区的一个纸球肯定难不倒他。这时,只见他将纸球夹紧脚间,轻轻地向上一跳,轻盈的身姿堪比飞燕,娴熟的动作似一位身经百战的老兵。瞬间,空气凝结,我不敢再去想象。怎么回事?纸球没有落地。我回头一看,只见纸球竟然还在父亲的脚边悠然地散步。呵,原来刚才父亲脚滑了一下,只是擦到了纸球的棱角,并没让它起飞。顿时,我的腮帮子鼓得像青蛙似的看着父亲,脑袋里塞满了一个字——“笑”。父亲一脸懵地摸着头说:“奇怪,球怎么又飞回来啦。”此刻,我再也忍不住了,笑声如洪水般涌出了我的口鼻。我和父亲都笑得前仰后翻。欢声笑语荡漾在我家客厅,久久难以退却。笑声过后,我们又接着开始下一轮的比拼,玩的不亦乐乎。

疫情让我们“禁足”,却阻挡不住我们热爱生活的态度,尤其是父亲的陪伴,是我觉得最幸福最快乐的时刻。

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篇16:最美的时光作文800字

全文共 858 字

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穿过泥泞的小路,经过一洼菜地,映入眼帘的便是一条清澈见底的小溪。溪水碰撞着凹凸不平的石头,那叮咚叮咚的声音犹如天籁一般让人心旷神怡……我向往着乡野生活,曾无数次回首那段最美的时光……就说说抓鱼吧!如果你在场,也一定会和我下水!

挽起袖子,挽起裤腿,盘起头发,带上玻璃瓶,就这么简单的装备,我们便下了水。可是这透明如水晶的溪水里哪儿会有什么大鱼啊?小金鱼老师笑嘻嘻地说:“我们要抓的是小鱼!抓小鱼要耐得住性子,稍不注意就会扑个空!”

弯下腰,我仔细地寻找着小鱼们的“住所”。很幸运,我第一时间便发现了一群鱼儿们,它们附着在水中的大石头上,一动不动,似乎是睡着了。我一阵窃喜,贪心的想要一网打尽!将瓶口对准鱼群,咧嘴一笑,满心欢喜的以为会是“大丰收”!说时迟那时快,得意的我故作熟练地舀起那群鱼,谁料一只也没捞到,反把鱼群吓跑。身旁的小金鱼老师接过瓶,小声说:“别出声,我来教你!”同学们纷纷围观,我顿时不屑一顾,心想:老师难道就这么神奇吗?我自己都抓不到一只呢!

只见老师屏气凝神,将手与瓶同时伸进水中,并在水中保持固定的姿势一动也不动。同学们一个个瞪大眼睛,大气也不敢喘。正值烈阳高照,我们的额头上开始冒出些许汗珠,可老师却耐心极了,盯着水中鱼群的方向,仍旧保持这姿势等待着它们的游过。看着鱼群从瓶侧旁游过,老师依然不为所动,目光专注,像极了一座雕塑,这一瞬间,我觉得时光像停止了一般。同学们忍不住窃窃私语:“为什么还不出手呀!”,待最后一只鱼刚巧经过瓶口时,老师才猛的顺着鱼游动的方向冲去,我的心好似被什么撞击了一番。

“要学会耐心等待,观察鱼群的游动方向,抓准时机才能收获呀!”老师举着装满小鱼的玻璃瓶,擦擦额头上的汗珠说到。看着瓶中游动的小鱼,我不禁有些羞愧,老师教会了我们捕鱼的技巧,更重要的是:我懂得了耐心与沉稳。

每当遇到看似简单或者突发事件时,我总会提醒自己:要沉下心来,慢慢梳理思路,保持耐心,一定会找出解决方案。是的,那一刻,老师专注的神情让我猛然间懂得了沉稳,也就那一次捕鱼经历,永远成为我心中最美的时光。

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篇17:最美的时光作文600字

全文共 685 字

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翻开童年的日记本,看着那稚嫩的笔迹,不禁让我想起了童年的点点滴滴。那些记忆中最美的时光,任凭时光的长河如何冲刷,也不会冲淡它的痕迹……

熟悉的小村庄,祥和的奶奶,是他们带给我一生最美的时光……

六岁那年的春天,我在奶奶家的院子中玩耍。忽然听见奶奶的声音:“乖孩子,我们去放风筝好吗?”“太好了!”我高兴得一蹦三尺高。只见奶奶拿着亲手制作的蝴蝶风筝,带着和蔼的笑容走出来:“走,放风筝去!”

那是个阳光明媚的日子,一朵朵鲜艳的花儿悄然开放。微风拂过,一阵阵芬芳扑鼻而来。年幼的我在草地上又蹦又跳,奶奶在后面慢慢地走着。“别跑了,快点帮奶奶放风筝!”我们弄好风筝。奶奶放线,我在前面跑。风筝像一只轻盈的蝴蝶,乘着微风缓缓升起。“哇,风筝飞起来了!”我高兴得手舞足蹈,跑得更起劲儿了。奶奶仿佛也变年轻了,像个小孩子似的和我在草地上疯跑。

那天放飞的不仅仅是风筝,更是我快乐的童年,那是我最美好的时光……

七岁的夏天,每逢傍晚我和奶奶都会在院子里乘凉。皎洁的月光照在地上,天上的星星如珍珠般点缀在平静如水的夜空中,四周一片安静,仿佛这世界里只有我、奶奶和满天的繁星。我们一起仰望夜空,看着星星,奶奶便会教我指认哪颗是牛郎星,哪颗是织女星,并给我讲述牛郎织女的故事。望着月亮,奶奶会告诉我那月亮里有玉兔,有桂树,那也是嫦娥住的地方,也会给我讲述嫦娥奔月的故事……

夜空的繁星,承载的不仅有我的童年,更有我无数个美好的幻想,那是我最美好的时光……

如今,我从一个懵懂的小孩,成长为一位知书达理的少女,而奶奶昔日的秀发,也留下了岁月的痕迹。正是这些最美的时光,才使我的生活如此的美丽丰盈……703字

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篇18:再见时光作文

全文共 522 字

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不知道怎么了,走在嘈杂的街道上,望着如血的残阳,竟觉得深深的疲惫。

这是以前的我不曾有过的。

一天又一天机械地重复着:起床,吃饭,出门,做题,回家,睡觉……明明已经放假,却觉得比上学还累,还烦躁。每每望着身边匆匆而过的人们,竟然有一种逃的冲动。“离开这里!离开这里!去别的地方,过全新的生活……”身体里的每一个细泡仿佛都在叫嚣着,可我不得不抑制这些想法,尽管他们早已在心里根深蒂固。

每天都要摆着微笑的面具,尽管心里早已厌恶至极,却也不得不忍受,究竟为了什么·,我也说不出来,我只知道,必须这样做。

有多久了,没看到温暖美丽的日光?

有多久了,没有呼吸到清新的空气?

有多久了,没看到你微笑的面庞?

有多久了,没有自由自在的做我自己?

太多的枷锁禁锢着我,拼命挣扎的翅膀早已血痕累累。我有些倦了,眼神开始有些疲惫,麻木的望着日出日落,却一点感觉都没有了。望着夜晚家家亮起的灯光,温暖却也冰冷。我盲目的在这里打转,却不知自己身归何处,一切仿佛在一瞬间陌生了起来,转变得如此之快,可我却还没有适应。

我无数次伸出手想抓住那些溜走的时光,无奈指缝太宽,只能眼睁睁的望着记忆的丝绸轻柔的从指尖划过,渐渐消失不见。

那些时光,不在了吗?

我是不是再也无法找回,那个曾经的自己?

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篇19:跨过时光的传承作文700字

全文共 766 字

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时光仿佛静止于一座古城。依旧蓝的天空,留几片浮云的孤独,不远处起伏的梯田、丘陵,守着隐约的茶香,与黄土地上饱经风霜的土楼呼应。

若是忽略楼外的人头攒动,楼内小贩的大声吆喝。这里,将会是厚实而沉重的。土楼没有花哨而繁杂的名字,那简简单单的名字里蕴藏着代代相传的家族传承。“和贵楼”,“以和为贵”,而中国自古便有“家和万事兴”的传统美德;“怀远楼”,怀望远方亲人,亦是对儿女胸怀远大的无限期望。简简单单,意义浅显,诉说着祖祖辈辈智慧德行的结晶,子子孙孙代代相传。

一方水土养一方人,一方文化祷就一方精神。开漳圣王“安土护国”的教训凝结了漳州人的老诚、朴淳、勤奋。那高达2米的根基,是大树的根,是家庭的根,亦是长辈的殷殷希冀。厚实的土墙,纵然千沟万壑,不变的是木樑上大家庭晾着的各色衣物,从长袍变为时髦的衬衫,从百年前的崭新到如今风扬起尘土。变了的是时光,是一代又一代的人,不变的是祖训,是世世传承。

铁皮封住了大门,结实而牢靠,轻轻抚过,指尖深深浅浅的弹孔诉说着大战乱。一块被发现于猪圈内的扁,“助我义军”四字依旧清晰,闪着淡淡的光——那是简家四代人的传承。“世间善事忠和孝”,足以让身处风尖浪口的简氏,鼓起勇气去帮助国民革命军将领何应钦抵御军阀张毅。惊叹于传承的伟大,又不得不赞叹文明的千古流传。

传承,越是简单的字眼,越见前明智,意义非凡。怀远楼不同于和贵楼的老旧,纵是风扬起尘土,也掩不了琉璃窗的闪闪纹光。四代简氏,大多人下南洋,漂泊于东南亚大大小小的国家地区之间,便是身处异乡,也不变对家族祖训“忠孝家耕”的敬意。

传承、家训,印在春联上,印在门前的石碑上,更印在每个游客的心里。“斯是堂”,“斯是陋室,惟吾德馨”的教诲,教导的不仅是简家人,更是每一位中华儿女。风扬起沙,土尘从土楼的裂缝中落下,落的是沙,沉淀于心中的,是跨过时光的传承。

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篇20:那段难忘的逝去时光作文1000字

全文共 1132 字

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孔圣人曾说过:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。就连伟大的毛主席在《水调歌头·游泳》中也感叹到了时光的潺潺流逝,日夜不停。在我们的生命历程中,绚烂多彩的校园陪伴了我们学生生活的众多时光,其间会有欢歌笑语,会有悲观沮丧……这些都是路过的时光。但在这路过的时光中总会有些让我们珍藏终身的往事,总会遇到些让我们难以忘怀的人。在我路过的时光中,有这么一个人,至今想起都让我感觉到阵阵暖流激荡心间。

那是在我上小学三年级的时候,我那时还是一位无忧无虑的顽皮小孩,一到下课就会跑到西操场和同学们踢球,或到乒乓球台前抢个位子,经常忘了上课或放学回家的时间。

在一个晴空万里的下午,我和同学们在一个小凉亭里玩跳棋。由于我们玩得十分开心,不知不觉天上已是乌云密布,天色瞬间就暗了下来,像玉帝打翻了墨水瓶。我想:不好,要下雨了,快跑……突然一声炸雷,紧接着一道闪电划破长空,随之而来的便是倾盆大雨,哗哗地往下倒,仿佛是一曲豪迈的乐曲到了高潮的篇章。花坛里的绿植都受到了惊吓东倒西歪,凉亭的屋顶好像要被砸漏。难怪人们常说有一种热情叫骄阳似火,有一种发泄叫暴雨倾盆呢!夏季的老天爷说翻脸就翻脸,电闪雷呜吓得我们几个哇哇大叫,不敢越凉亭半步。

“叮……”“完了,上课铃响了,这回就等吴老师的‘暴雨’吧。”我的同桌不知所措地说。雨发疯似得越下越紧,好像要将人世间的所有哀伤与不幸全盘倾出。正当我们急得像热锅上的蚂蚁团团转时,忽然一道撕裂地闪电中出现了一顶黑色的大伞。拿着那把伞的人正冲我们大声叫着,一只手抓着伞,伞好像要被大雨拽走似的,狼狈地翻来翻去。另一只手则向我们拼命地招着,身体在雨中打着趔趄。定睛一看,呀!这不是吴老师吗。她一头乌黑的头发已被雨打湿,雨水顺着她的脸夹往下流淌,衣服全湿透了。

我们像要归巢的小鸟看见鸟妈妈一样呼喊着,刚刚还在担心吴老师的“暴雨”变成了现在的“及时雨”了!吴老师在暴雨中为我们撑着那把黑色的伞,艰难地走向教室。伞虽然不能帮我们把雨全部遮挡,但我感觉那把伞此刻变得真的很大,大到无边。

当我们到达教室时,吴老师就成了一只“落汤鸡”了。“快进教室,我来去办公室拿毛巾,把你们的头发擦干,防止感冒了。”吴老师语重心长地说。此刻,我们几个同学的脸上不知是泪水还是雨水哗哗顺着眼眶往下流……。

在我美好的小学时光中,遇到的事、遇到的人宛如是天空中的繁星,但我觉得她就是其中的最亮的那一颗。每当我抬起头,仰望璀璨的星空,我都能想起她,想起那把“偌大”的黑伞。

小学时光悄悄地从我们身边溜走,她带走了我们的童真,但她带不走我们的记忆。我们现在能做的就是珍视当下,珍惜我们身边的人。我们要以更积极的态度去学习,以更大的热情投入到初中生活中。只有这样,我们的生活才不会感到空虚,才不会感到寥落。

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