许巍的歌时光（优秀20篇）

岁月如歌，六年的时光转眼就过去了。小学生活仿佛昨日的云霞，美丽多姿；又仿佛淡淡的苦瓜汁，苦尽甘来。

就快离开老师，离开同学,离开我们的母校了，真是有几分伤感。一想起离开母校，一件件难忘的往事又浮现在脑海之中。

还记得那此语文老师生病了，我们全班同学便自己去捡垃圾，我们每人捡了很多垃圾，一共卖了75元钱。我们买了一束鲜花。我们来到语文老师家。送了鲜花还告诉了事情的来龙去脉。语文老师听后，欣慰的点点头，眼里闪着晶莹的泪光。断断续续地说：“你们真是好样的。”

又记得那次学校举办运动会，我们班小悦，小艳都参加了赛跑我们班遥遥领先。俗话说“比赛第二，友谊第一。”可三班光图比赛利益。他们扔了两颗弹珠，我们班小悦和小艳踩到弹珠，一下就摔了一个狗啃泥。这样他们就得了第一，我们得了第二。

记得那次……

就要离别了，好老师，好同学。不过你们一定要记住，我们永远是好朋友。

很明朗的天空，很快乐的心情，很炎热的下午。一群女生坐在有电风扇呼啦呼啦转的教室里说八卦，说说我们喜欢的酷男靓女，比如某某衣服超炫，发型超有个性。当然我们偶尔也会谈谈理想，比比尔·盖茨还有钱的大富婆。有时被吃东西的声音打断，话题又很自然地转移，或夹杂着走廊男生拍打篮球，叫喊着声音，一双双迷人的眼睛便愤怒地指向窗外，男生就是这样被吓跑的。桌上堆着的是数学、物理课本和一堆空白或是布满红色的卷子，当然，翻开里面会夹着言情小说，纸条还有零食包装袋。那些日子过得真慢，只有阳光每天穿过笔尖提醒我们一天天过去，中考即将来临。就要考试了吗?可是我们还是这样混着，荡着，过着没心没肺的日子。除了做梦什么都不用想。

那时我不知道，这样的时光是多美好。

屁癫屁癫地考过了中考，走向了高一。被迫安排在住宿班的重点班，有很负责的老师，很认真的的学生，很好的学习风气，很好的学习环境。第一个星期，我匆忙而无聊地度过了。教室、食堂、宿舍三点一线每天重复着，是那群来自乡村的孩子留下的足迹。我来自城市(走读生)，感受如此强烈地学习气氛，我迷茫了，不知如何抉择。在家中，是父母苦口婆心地教育和唠叨的催促;窗外，是好友的叫喊和流行的摇滚乐。我想起了大雁，他们的翅膀感受季节的更迭，于是迁徒。我是不是也该从此迁徙?

但我不会忘记以前的时光。以前曾有多么美好，我真想赖着不走。每次回想起都像过电影一般，把美好的事情过一遍。不管以后的事是怎样，最起码，以前是美好的。

教室窗外的栀子花，似一夜之间繁茂了枝丫。层叠的花穗由对对洁白小花组成，他们相拥相随，好似晶莹的翅膀，飞向蓝天。追逐在一起的时光，茂盛了心房，缱绻了流年。

青涩的我，自恃年少轻狂，争强好胜，又那样高傲，不愿合作。初二那年，校园才艺大赛，我报名参赛自己最拿手的曲子，可意想不到的是你报名了同首小提琴曲。学习成绩一贯遥遥领先的你，此时让我猝不及防，心生愤懑。

放学铃声响过后，夕阳被雾气染上了阴霾。我默默不语来到音乐教室，坐在琴凳上。抬腕，落指，一个个伶仃的音符从指尖奏出，有些迷茫，漾在空荡荡的教室里……忽然，一阵悠扬的小提琴音从身后飘来。你在我的惊诧中轻移上前，只见你左手轻握一把棕色小提琴，右手手腕微提轻拉弓。你时而微眯双眸，沉醉曲中，时而面露微笑，如栀子花开。那伴着琴声而映入室内的夕阳的余晖，红润了你的面庞，温暖了我的心灵。我情不自禁地重新抬腕，落指，指尖游走在八十八枚琴键上……心海摇曳，指落情动，不再是伶仃、迷茫的琴音，而是钢琴和小提琴的完美合奏，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”……

校园艺术节大赛的领奖台上，我们四手合捧着奖杯，彼此相视而笑。校园里氤氲着淡淡的栀子花香。哦，铃声响过之后的那个黄昏，是你，教会了曾经骄傲我“歃血同心利断金”；亦是你告诉我，只有追逐在一起的时光，才能在青春年华，印染出绝美年华！

韶华如云，缥缈时光。初三的灰暗氤氲了眉梢，我的内心不觉多了份沉重。而你的成绩依然骄人，初心也依然不改。放学铃声响过后，俯身轻语，为我讲题，一遍，两遍……不厌其烦，窗外又是栀子花开时，纯白的花儿相依相守，它们追逐着在一起的时光，尽情绽放。

何其有幸，在年少轻狂的岁月，遇见如春雨般的你，温润了浮躁的我。追逐在一起的时光，冷却了愤懑的心，浇灌了友情。愿在豆蔻年华，我们相依相伴，一路走过……

跨过高山，渡过大河，穿过林海，你们与我同行，我与你们同在。

弹指一挥间，春去秋来，四季更替，花开又花谢，树枯又树荣。脚步随之急促起来，我满怀着期望与希冀到来，马上就要带着甘甜的记忆离开。演讲比赛前，我紧张得如坐针毡，是我的朋友，轻拍着我的肩膀，告诉我：“你一定能行，我相信你！“鼓励的话中承载着厚重的友谊，谢幕时与她的相视一笑，成为流金岁月中最美的定格。

运动场上的我追着风跑，在意志与体力将要耗尽时，我的同学拉着我的手继续向前冲，从我身边跑过的同学给予我一句又一句鼓励的话，三月的阳光因有了他们才大放异彩，阳光不再刺眼，而是柔柔地浸入我被软化的心。良言一句三冬暖，今天只觉得浑身充满了力量，正因为有了他们，我也有了向前继续奔跑的勇气和决心。

心有多大，梦有多远，我不停得和时间赛跑，试图攀上一个又一个高峰，这其中不免有（next88）跌倒，我擦擦汗，重新站起来，耳边回响着老师的话：“身体最重要，只要尽力了就是最好的，即使一次失利也不要畏惧，要对自己说我能行。”老师的关心与安慰融入我心，我的心因老师常热，只要你为此付出了最大的努力，不管结果如何，这都是你生命中最美的风景。是啊，人们努力的样子最美，老师的悉心教导、谆谆善诱如阳光，为我成为参天大树提供养分，老师的批评与严苛如利刃，斩去我成长中枯枝病叶。

为什么我的心里常淌着热流？因为我对这片土地，这片土地上的人爱得深沉。温暖丰满了我的羽翼，关心呵护了我的心灵，教导完善了我的思想，到了荷花盛开的时候，我们可能已经接到了录取通知书，各奔东西，但我不会忘记，我们之间的一点一滴。

我能想象到，多年以后，我们在而立、在不惑、在花甲、在古稀，梦回初中时代，依然露出会心的笑。

今当远离，愿时光不老，我们不散。

高三七班傲安于北京九中北楼三层一隅，其旁有棵与众不同的玉兰树。他是高三七班的班花，所有早春的明媚都属于他，只消一瞥，百花散尽。

此玉兰和普天之下的其他玉兰一般都长着洁白的叶子，象征着纯洁的友情。在桌子上堆着的卷子、教辅资料、教科书，被同学的讨论与借阅中赋予了更令人怀念的意义。我曾经和同桌提起《月亮与六便士》这本书，问他：“你看过《月亮与六便士》吗？里面有一句台词是：我用尽全力，过着平凡的一生。我觉得好悲伤的一句话呀！”同桌想了想回答我说：“但只需要加上一个限定词，就可以让它堂而皇之的满足我关于美好人生的所有幻想的，那就是——和咱们同学。”一听这话，我悄悄地、悄悄地抬头，望向了窗外那棵玉兰，那高洁的友情之花已然在我们共处的这最美好的时光里结满枝头。新诗已旧不堪闻，江南荒馆隔秋云。多情不改年年色，千古芳心持赠君。其实，我们在中学时代也有过“生死之交”，但步入社会以后好多人都交集很浅甚至没有交集。大家一起经历过、给彼此生命中留下浓墨重彩的一笔就足够了，虽然高中的主旋律是繁重的课业，但多年后能回忆起来的更是那些与三五同班好友乐事。

倏忽间，玉兰花香撬开窗户，不讲理地钻进我们的鼻腔，在楼下下水道的淤泥味儿与一些讲不出口的臭味的掺杂中，那香味显得格外清香，此刻的我们很希望、很希望能将香气印入我们终生的记忆。

他只身迎风摇曳着，神采奕奕，宛如天女下凡一般迷人，食堂前他的同胞早早盛开早早凋谢，只有他如那厚积而薄发的高三七班一样，不鸣则已，一鸣则惊艳旁人。

高三七班在成就永恒的辉煌的路上急着赶着地奔跑，在那星辰大海般的征途间放声歌唱。我们深知在追梦的路上坚定不移的走下去，最坏的结果也不过是大器晚成。我们历尽千帆，我们栉风沐雨，我相信最终将像这玉兰一般发出浓郁的幽香沁人心脾。子曰：“力不足者，中道而废，今汝画。”我们从不会给自己画地为牢，我们会带着赤子的骄傲，大胆地迈步子，去相信早晚一天我们终会发芽如这与众不同的玉兰相同。

玉兰发着沁人幽香，像是回报着他们的养育者。高三七班的同学们也兼备这知恩图报的优点，我们会在请教老师问题之后细声细语地问老师，老师我帮您接点水吧；我们会在老师中午午休时候帮他们盖上自己的衣服，怕老师伤风感冒；我们会牺牲自己休息的时间去帮老师做一切力所能及的事，即便老师好像不太愿意让我们去做。这玉兰和我们一样都有一棵知恩图报的心。

我们高三七班的班花是棵与众不同的玉兰。希望这棵玉兰可以陪伴我们玩儿命冲刺高考的路上久一点儿、再久一点儿。待到山花烂漫时，他在丛中笑。希望九中毕业生们能取得傲人成绩，无愧于心！

我们不是在最好的时光才遇见了，而是我们的遇见才有了这段最好的时光。

时光匆匆，转眼又是一年。记得去年的圣诞，我从家里坐高铁到了武汉，他在车站接到我，带起去吃了火锅。一转眼一年过去了，今年的圣诞我的身边不再会有他。这一年间，我们没有了任何联系，我不知道他过得好不好，也不知道他在哪里，我们之间再没有任何瓜葛牵绊。人与人之间的感情很奇妙，在一起时可以火热到发狂，分开后随着时间的流逝与距离的间隔，会冷到淡漠。时光匆匆，我想你不再是一年前的模样，我亦不是一年前的我。人总是会变的，也许现在的你站在我的面前，我会觉得很陌生很陌生。校园里的感情总是单纯简单的，可以没有杂念没有杂质，干净透明。记得当时他可以不吃早饭，把钱省下来，给我买我喜欢吃的DQ的圣代；记得当时每到周末，他总是带我去逛商场去吃小吃。那时候的我们每天脸上都挂着笑。有时候累了，我们并肩坐在宿舍楼下的榕树下，仰头看天上的星星，数天上的星星。记得有一次，一个阳光明媚天气温暖的午后，我们躺在操场的草坪上晒着太阳聊天，聊着聊着我们竟然睡着了。这样美好的时光一去不复返了。

毕业后，我们各奔东西。他执意要回到老家留在父母的身边，可是我想去大城市，因为那样才有更好的发展。志向不同的我们，就这样分开了。缘分在的时候，我格外的珍惜，缘分走的时候，我不会强求。现在的我，只希望他能过得开心幸福。在一起就珍惜，分开就祝你安好。

时光匆匆，匆匆时光。

时光拂过岁月的琴弦，不知不觉学习过了大半，进了紧张的期末复习中，马上就要迎来学期末的最后一次月考。但那一段时间，我沉迷于一系列的综艺节目，未有认真的复习，考试成绩也不尽如意。

看着考试成绩单，望着父母知晓成绩时失望的脸，我不禁陷入了深深的自责中。但我并未发现根本的原因，自以为是那一次考试未有认真答题才导致了考试的失利。

但后来我发现我成绩下滑十分厉害，特别是英语成绩。在一次英语考试中，我发现我答题速度十分缓慢，以至于后面的许多题目未来得及做。当试卷发下来时，映入眼帘的便是那鲜红的69分，我的心情一下子变晴转小雨。考试一次次的失利，加上期末考试的临近，我压力俱增。望着同学们拿到成绩后一张张笑开的脸，我独自坐在窗前暗自伤心难过。窗外淅淅沥沥的下着小雨，雨点无情地摧残着那些小花儿们，花儿在雨的摧残下直不起腰。过了一段时间，雨停了，花儿们已经奄奄一息了。这时我望见有一颗小花挺立在花丛中，与其他花儿截然相反，这小小的一幕打动了我，为何连一株小花，都在与苦难做斗争，而我却还在这里无所事事。

之后的日子我刻苦钻研，不会的题目主动去询问老师与同学，上课时积极的与老师互动。我认为我已经足够努力了，但是成绩告诉我并没有，之后的小测验的分数一直在原地打滚。我的内心如被大雨洗刷了一般的荒凉，慢慢的我对自己失去了信心，因为我再怎么认真成绩依然没有一点点进步，我便如同那些毫无斗争的小花儿一样，无情的被雨水冲刷，被折弯了腰，我似乎要放弃了。

但是这时我想起了老师对我们说过的一句话：“如果你永不放弃，那么你还有一颗顽强的心，但如果你已经放弃自己，你便什么都没有了。老师这句话，一语惊醒梦中人。没错，这个世界上没有不进步的人，只有不够努力的人。从那时起，我便不再沉迷于电视，全心全意的投入到学习中去。慢慢的，我有了好的学习习惯，上课时我不放过老师讲的任何一个知识点，下课时间，同学们都在嬉戏玩耍，而我必须花旁人几倍的时间去复习老师所讲的内容，晚上回家的每一项作业我都认真完成，并且还要花更多的时间去背诵单词。渐渐的，我的成绩有了新的起色，我的努力终于有了些许的回报。尽管我的成绩只是慢慢往前跑，我依然控制不住内心的喜悦，因为我距离目标又近了一步。

考试到了，承载着一个多月欢笑与汗水奋斗的我，自信的走进考场，因为我明白上帝终会眷顾努力的人，努力终会有回报。考完试后，我放下了千斤重的担子。成绩单发下来时，望着我英语成绩鲜红的81。5分，我难掩内心激动的心情。比我所定的目标还多了1。5分，虽然这个成绩比那些优秀的学生还差很多，但是对于我自己来说，这是一个很大的突破。

当你在放弃自己时，要对自己重拾信心，你会发现努力会让你拥有一切，所以我最近我在那一个月里的努力奋斗，获得了飞跃的进步。

眨眼已经是高三的最后时光了，我总是感到迷茫和彷徨，认为我的高三生活中缺少了什么。

我开始寻找，开始珍惜着这仅剩的青春旧时光。

宿舍我的床铺的墙上，贴满了海报。大多是体育明星，比如说科比。这些也都是我青春的一部分，我时常想为什么当初要特意把墙壁贴的花里胡哨，至少现在的我看向它，觉得是有些陌生的。我把它们撕掉，可是又舍不得丢弃，放在了宿舍的小角落。以后的日子，我需要的不是靠着偶像们的提醒来获取自信和力量，而是来自于我自己！

自在无束，优秀成长，放下过往翻阅着最后半段的日记，上面竟全是些抱怨、愤懑之类的话语，或许繁重的课程和任务压低了我的腰肢，但是当我意识到的时候才发现，这无聊的抱怨是多么的没用。与其这般一声不吭的自我发泄，将这样的烦闷回忆带给多年之后，步入我现在就去改变它，让它屈服！

我撕开了本子，甚至偷偷的将它丢弃，这本就是我生活的一部分，既然它阻止了我前进的脚步，我自然也是有丢弃它的权利的。

做完了这些事情后，我的心思倒是有些转变。心情不自觉地轻松了几分。原本有些犯困的状态也全然不见。

作为一个文科生，这样复杂的情绪本身就是很多的。我开始继续思索，我没有放下的事情，要如何把他们都完成，为我最后的时光不留下一丝的迟疑。我提起了笔，仿佛手握枪杆，拥有力量！我努力地写着自己内心的不舍，努力的控制着自己情绪。可惜我并没有想象中那么坚强，我的眼眶还是氤氲了。我将写好的文字装进信里，我将准备好的贺卡纷纷放置，我将这些一一的偷偷夹在了那些人的书里。希望在某个不经意的瞬间，能够带给他们一丝美好和力量。

很多风景，是只有在适合的时光下追寻才会显得更加美丽的。我想真正的试一试，凭我自己的力量能做到哪一步，能走到哪一步。毕竟，生活的的确确不只是有眼前的苟且，更有诗和远方！我也想去看看那远方的风景有多美妙，听听自由的诗句有多傲狂！

在此期间，我很感谢学姐学长们为我们分享下来的宝贵经验，感谢高三老师们的辛勤陪伴，感谢身边朋友的鼓励。这些美好的瞬间，都是直接我刻印的永恒。不自觉间我的脑海浮现出了和朋友们欢聚的画面，真希望下一次的美好也尽早的到来。

严煜周

奋斗是一道光，照亮前行的道路，奋斗是一阵风，吹散心中的忧愁；奋斗是……青春年少，正值芳华，回首过去，向那奋斗的时光致敬！

抬手，一串清脆悦耳的旋律飞出，我微笑地望着琴谱和手中的笛子，仿佛看见了过去的自己，站在比自己高的琴架前，一板一眼地苦练基本功。

从第一节课起，吹笛子就成了一次次的战斗。吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。我开始还能拿，但时间一长，胳膊就酸了。我心里暗暗给自己打气，这点苦都吃不了吗？可是，吹的时候就更难了，我那小小的手指按在6个孔上，真是痛呀！冬天更惨，手都冻僵了，按到孔上去，手指上就会留下一个个深深的圆印。有时候天气冷，我的手上有几道裂口，按孔的时候一不留神，口子被孔弄破了，疼的我龇牙咧嘴。

我几乎想要放弃了，因为笛子一直用它不屑一顾的眼睛，拒绝让我品尝成功的滋味。每次的练习都是在一次次偃旗息鼓中再次冲锋，再次趴下。父母的唠叨，老师的叹气，上课的畏惧………后来只要一提起“笛子”，我几乎都要胆战心惊了。

然而，想到学习多年，心中仍有不舍，再想想风风雨雨、磕磕绊绊，还有父母操碎了的心，我真的没有勇气再说放弃。我咬咬牙，不断说着再坚持一把，再努力一把，再奋斗一把。当我不断开始慢慢打赢一次次小小的战斗之后，开始尝到了些叫做快乐的甜味。渐渐地，我为学到一个新技巧而雀跃不已，也为练习得越来越顺畅而开心自豪，并从内心里真心感谢那些个在艰难的练习中坚持奋斗的瞬间！

如今，再抬手，一串串清脆的笛声伴着清风飞向窗外的枝头，引来鸟儿们的和鸣声声。只是，若没有那段艰辛奋斗的时光，何来这婉转悦耳的笛声呢？原来，所有的美好，都是来自于曾经的奋斗啊！

而这悦耳的笛声，就承载着这一段奋斗的时光。今天，我在舞台聚光灯下吹奏起我心爱的笛子，致敬那段奋斗的时光！我也想用这跃动的笔尖记录下那一段奋斗的时光，致敬我的奋斗岁月，眺望我更多的人生未来！

今年暑假，我学会了蛙泳，我在理工学院报了名，我们这一期一共有六十个同学，每个班里有十个同学，共有十节课，一天一节。第一天学憋气，第二天学让人愁眉苦脸的抱冬瓜，第三天学水上漂浮，第四天学蛙泳腿，第五天练习蛙泳腿，第六天学手滑水，第七天练习手滑水，第八天练习蛙泳手和腿的配合，第九天学换气，第十天整体练习。

最难学的是换气，我每天除了去上课，晚上爸爸妈妈还带我去游泳池加强练习，爸爸妈妈都说我进步很快，我爸爸还是我同一期的同学呢，我在一班，我爸爸在二班，爸爸和我游得最好，爸爸可以一次换10口气，可以游到游泳池对面啦，我一次最多可以换口气，妈妈一次最多只能换2口气，妈妈说一定要加强练习才能追赶上我们。虽然我们晒黑了，但是游泳的过程却是那么的快乐！

一片美丽的桃花，一眼广阔的田野，一块香气四溢的萝卜地……多么好的场景，多么好的心情！每当我学习累了，我就会想到那五彩缤纷的童年时光。

那天，在回家的路上，突然有一个东西掉到了我的头上。拿下来一看，竟然是一朵桃花。那时，离夏天不远了，桃花真的很罕见。抬头望去，发现树上一片红云，那些不计其数的桃花，开得灿烂，开得欢喜。

桃花也是有灵魂的。风一吹，它们在跳舞；风停了，它们在发呆，好像对我说：“好无聊啊！陪我玩吧！”

继续向前走，就到家了。忽然，一阵熟悉的声音传来，原来是鸡！只要我见到鸡，就想打它们，也许是喜爱吧。我悄悄拿起一块石头，趁它不注意“咻——”一下子扔了过去，打中了鸡的翅膀。鸡受到了惊吓，连忙跑进竹林里去了。我又追了过去，把鸡追到了水沟里。可笑的是，鸡在水沟里乱拍着翅膀，“咯咯咯”地乱叫。我笑得合不拢嘴。

接着，我又去拔萝卜。我抓住萝卜叶，用力往后拔。萝卜装作没感觉一样，纹丝不动。我气得踹了它一脚。于是，我换了另一个萝卜，继续拔。谁知这个萝卜特别松，由于我用力过猛，向后摔了个仰面朝天，碎土溅了我一脸。

时光飞逝，这样无忧无虑的生活很快就结束了。现在，我是多么想念这样的生活啊！好久好久，我都没有看见桃花，也没有赶过鸡，拔过萝卜了，但它们，永远珍藏在我的心里。

6月11日上午，中考语文科目考试结束，走出考场的考生大都面带喜色，考生们普遍认为今年的语文试题难度不大，尤其是作文题目《共度好时光》，更是“好写”。记者采访了济南市多名初三语文老师，他们一致认为今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活，贴近学生生活实际，给了学生较大的发挥空间，也有一定的区分度。

“感觉作文题目比较‘幼稚’，平时练的多是半命题作文，考的是命题作文。”11日上午，山东省实验中学考点，育英中学的小郭和同学走出考场，对于今年的《共度好时光》命题作文题目，小郭表示有点意外。“我主要写的是师生情，讲了发生在身边的两件小事。刚刚和很多同学交流，他们大多写的同窗情。”

济南燕山学校初三语文老师罗丹表示，近几年济南中考作文题目都是命题作文，今年继续保持了稳定，而平时学生也主要以练习命题作文为主。

罗丹认为今年的作文题目有两个关键词：一个是“共”，一个是“好”。所谓“共”，肯定有人陪在身边，不能自己写自己。而所谓“好”，则需要把深意表达出来，对它的理解很关键。“基调肯定是明朗轻快，温馨美好的，学生也能理解到这一层意思，但对于初三学生而言，对‘好’的理解又不能流于肤浅，立意要高，要有深刻性。”罗丹认为作文题目很好，但能写好得高分也并不容易。“审题立意上，就可以分出三六九等。”

济南实验初中初三语文组组长张娜和组员一致认为，今年的.作文题目引导学生观察、体验、感悟生活，贴近学生生活实际，让学生有话可说，有事可写，有情可抒。他们表示，题目能够面向全体学生，且“好时光”的选材和立意，给了学生较大的发挥空间，也有一定的区分度。“语文考试结束后，学生情绪普遍不错，也对后面的考试有了信心。”张娜老师说。

牵牛花又开了，浅蓝色的花朵像小喇叭似得，在风中摇曳生姿。梦幻似的浅蓝渗着些许淡紫的细纹，古朴、雅质是古典诗词里款款绝韵的小家碧玉，在清晨最曼妙的时光，轻移莲步，慢舞薄纱。

朝阳微斜，浓了情思，丝丝动心弦。

期末考试结束，我打算回老家一趟，看看许久未曾看望的外婆。现在才七点多，我起得够早，更是为了给外婆一个惊喜。走在乡间的小道上，想象着外婆看到我时的惊喜，心中不禁荡起一道涟漪，泛起一层小小的得意，脚下的步伐也变得更加轻盈。

快到大门口了，我抬起头，一道身影却蓦然撞进我的眼帘。这是……外婆？没错，确实是我的外婆。此时，她好像在凝望着什么，浑浊的眼球骤然变得明亮起来，眸子里映衬着的是朵朵盛放的喇叭花，无尽的浅蓝色仿佛也将她的眼眸渲染成了淡淡的蓝色，一抹慈祥的笑容晕染在她的脸上。

我的目光与那浅蓝色的凝望在空气中不期而遇。我这才发现，她的眼睛里除了倒映着的牵牛花，还有一个我。原来她凝望着的，一直都是我。

“回来啦”不等我开口，外婆便道。它拉着我坐在院子里的茶几边，细细地凝望着我，眉眼眯成一朵花，仿佛永远都看不够，微风吹拂，夹杂着淡淡花香。

我突然发现，外婆额上的皱纹又深了一道道，刻满了无尽的沧桑。岁月真是个神偷，为什么不经意间又偷走了那么多光阴，让我的外婆那么快老下去，老下去……

“阿婆，你怎么知道今天我会回来？”我有些不解。“傻孩子，你忘了，你说过期末考试过后来的，我数数日子，你也快来了。”她说得轻描淡写，但我却能想象出她在牵牛花开放之时等待我是等待得如何迫切。原来，那映着浅蓝色的双眸里，除了盛放的牵牛花，还有一个我。

我陪她去漫步，她总是落在我后面。十年的光阴远不过是弹指间的刹那，快到令人来不及眨眼，岁月在不经意中完成了一个完美的角色互换。我仿佛又看到了当年那个牙牙学语的女孩，总是落在她的身后。那时外婆总会停下身转过头来，温柔的凝望着慢慢走过来的我，牵牛花映在她的眸里，使她的眼眸也覆上一层浅蓝色。如今，轮到我来等她了。

我停下身，凝望着慢慢走来的外婆，它也凝望着停下身来的我。阳光柔和地撒落下来为我们镀上一层淡金色的光晕，时光仿佛定格在这一刻，不再流淌，天地间安好，亦如当年一样。

时光里，不知何时绽放了一朵浅蓝色的牵牛花，梦幻的蓝，静止了岁月，还有外婆那浅蓝色的凝望，在天地间拨动那最深情的一弦。

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这是民族英雄岳飞撰写的《满江红》一词中的语句。它告诉人们要珍惜青年时光，切不可“少壮不努力，老大徒伤悲”。

青年时期是一个人的黄金年段，有许多中外的革命家、科学家、文学家、都是在青年时期做出成就的。马克思、恩格斯合著《共产党宣言》一书时，其一为29岁，一位27岁;牛顿创立微积分，发现万有引力定律也只有26岁;我国的文学家、革命家鲁迅，年仅23岁就写出了的诗《自题小像》。可见青年时期是一个人最易出成就的时期。

既然青年时期是这样的宝贵，那么我们应怎样对待它呢?不言而喻，我们应珍惜青少年的宝贵时光，认真地学习和工作。但可惜的是并不是所有的人都能认识到这一点。例如，社会上有些青年认为自己有的是时间，以青年做为挥霍浪费的资本;另外有些青少年只认为个人学习基础差，就自暴自弃丧失了信心，从而放弃了学习，随意地浪费时间，认为光阴就是无聊地消磨。

针对以上的错误思想，广大青少年朋友要有清醒的认识，要正确对待生活，正确对待光阴，正确对待青春，这是一个严肃的课题。在珍惜青春方面，被团中央命名为优秀共青团员的张海迪是一个很好的榜样。她顽强的与病魔战斗了30年，因此她十分懂得青春的宝贵，她珍惜一分一秒的时间刻苦学习，终于自学成才，翻译了十六万字的英文小说。“青春啊，青春多么美好。”这首张海迪最爱唱的一支歌，让我们大家都来懂得它的深刻含义吧!“趁年少去探求知识吧，它弥补由于年老带来的亏损。智慧乃是老年的精神和养料，所以青年时应该努力，这样老年时才不致空虚。”

莫等闲，白了少年头，恰同学少年，风华正茂，让我们珍惜青春时光吧!

岁月的痕迹化作条条皱纹密布在她的额头上，灰白的头发如同根根银丝在阳光下泛起光亮，耳朵上一对片刻不离的耳环闪闪发光，眼睛看东西时不由自主地眯成了一条缝。她便是最疼爱我的太姥姥。

小时候，接触时间最长的便是她，现在回忆起跟她一起度过的那段时光，总是美好的。

我很闹，很贪玩。尤爱玩水。我像一个喷水枪一样把水洒了一地，干净的地面又被污染了，桌子、椅子上都溅满了水珠，太姥姥尾随我身后，双手小心护着，生怕她最疼爱的外孙儿滑倒、碰上。因为玩水，可没少让妈妈批评，原因之一就是怕太姥姥太过劳累。而太姥姥却不以为然地对妈妈说：“这有什么，小孩儿嘛!哪有不跑跑闹闹呢?还有活力嘞”。然后转过身来笑眯眯地对我说：“下次可不能再这么淘气了哦”。

我小时候很瘦，吃饭也少，太姥姥一直为此很着急，所以，太姥姥总是带我外出锻炼身体，好多吃点饭。太姥姥认真地教我每一个健身器材的做法，我也比着葫芦画瓢，学会了一项又一项，然后不停地反复练习。一会儿，那些高大的器材吸引了我的注意力，太姥姥就抱起我，把我举高，让我也体验了一回做“巨人”的感受。一段时间后，我和太姥姥都已大汗淋漓，时近黄昏，看着天上美丽的火烧云，祖孙俩走在回家的路上。回家后，经过一天的训练，我胃口大增，狼吞虎咽地咀嚼着食物，看着她的心肝儿吞食的样子，太姥姥的脸上露出了甜美而又满足的微笑。

闹够了，安静时，我也会玩一些益智的玩具。也拉上她一起，她跟我都盘腿坐在地毯上，享受着同样的乐趣。但不一会儿，我便耐不住性子了，一个零件不知如何处理，造型貌似有些呆板，我的心里开始打退堂鼓了，太姥姥看出了我内心的焦躁，语重心长地对我说：“做事就像种庄稼，直播洒下种子，不浇水灌溉，不施肥杀虫，庄稼怎么会长得好呢?不能半途而废啊!”终于，在太姥姥和我的共同努力下，一个既完整又美观的堡垒“竣工”了!面对这个作品，太姥姥又深情的对我说：“现在这个模型就像麦子，是你付出汗水后对你最好的回馈!”我认真地点点头，太姥姥的脸上露出了欣慰的微笑。

光阴似箭，日月如梭。儿时的岁月已随奔流不息的河水一同逝去，祖孙俩的美好时光也跟逝去的光阴一样遥不可及。感谢您的照料与陪伴;感谢您的教诲与浇灌;感谢您和我共同度过的那段美好的时光中的一点一滴。

蝉声渐浓，蛐声不远；飞蝶恋花，余香不散。

——题记

窗外的蝉吱吱呀呀，直叫人愈发心神不宁，混着这几日的阴雨天与烦躁，迷迷糊糊中似乎回到了那年蝉鸣的夏季……

踏着灼灼红叶，畅快地嗅着初秋的气息，直沁心脾，令人记忆犹新。那时我们是刚进校的高中生学生，难免有些聒噪，蝉声和着教师内内的嘈杂，竟没有人发现高瘦精神的你，戴着小黑框眼镜。镜桩下的小眼睛透露出一点精光，走路生风，风风火火地快步上讲台，后又“嘭嘭”地大声敲了敲讲台，吸引了所有人的注意力，

你脸上洋溢着灿烂的笑容，激情满怀的说到：“大家好！我是你们的高一班主任——李振江，以后会和大家一起，走过这三年年时光，那啥，你们别欺负我啊！”谐幽默的语言成功地卸下了我们的防备，也拉开了我们高中生活的序幕。

知了在我的生活里渐渐远去，时光也悄悄流走。我时常看见坐在空无一人的办公室里为我们整理资料的你；我时常看到和同学谈过话后，对着空气叹息的你；我时常看到时至饭点却仍为同学解疑答惑，尽职尽责的你。

我有幸见证你为我们工作辛劳的日日夜夜，也有幸见证你关心我们的点点滴滴。记忆犹新的是有次我趴在桌子上看书，你轻轻地拍了我的头说道，坐直看书，不然对眼睛不好，我当时感到非常温暖又不好意思，感觉这位老师好细心，都是高中生了还被当成小屁孩似的对待。

记忆深刻的还有就是因为我的个子高座位有点靠前，马上一学期了，你还没调座位，当时班长问你什么时候换座位，接着你那让大家三年都没忘记的金句出来了“换什么座位啊，我当年就是做最后一排的，一不小心就考上大学了，不用换，坐哪都一样”，当时教室就沸腾了，真的很喜欢这种师生关系，民主和谐，同学关系融洽，班级团结，这种班集体是你带领出来的，当时分科时，却似有点舍不得离开这个班集体，无奈的是本人就是学不好你的物理，后来非常羡慕那群还跟着你的那帮同学……

这些美好的时光一直萦绕在我的心头，一场大雨再次把我思绪从沉思中拉了回来，抬头一看，发现窗外已是雨水，但在那残枝败叶中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那初秋中仍然傲立着的几株鲜花，撞入眼帘。蝴蝶似在守护着鲜花，在冷风中也不为所动，不改初心。

初二（9）班 王闻筝

将近黄昏的教室，周围是一片安宁。一缕斜阳从窗外投在一架电子琴上。此时，它的黑白琴键被一双纤长的手按动，悠扬而飘渺的琴声缓缓流出，仿佛是流经岁月而来。

这婉转而忧伤的曲调，是我们组在“古韵今唱”活动中为《雨霖铃》谱写的。我们把古诗词谱写成音符吟唱出来，用这种特别的方式体会诗词中的情愫。

“雨后长亭伴着蝉鸣，无处话凄凉。帐中宴饮不畅，泪眼朦胧，云雾深深，千里烟波渺茫……”一道清丽而柔和的女声加入，这歌声好像推开了一扇尘封的大门，让我看见了千百年前的一个清晨。云雾缭绕的长亭，雨后清冷的晓风，好像都能让我触及。那一声声回荡在耳畔的蝉鸣，像在诉说着无法排解的悲凉。

“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇……”十几个人加入了齐唱。这徐缓的旋律却带些伤感，像一条没有尽头的小溪在我心间流淌。淡淡萦绕着的愁绪在逐渐加深。“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，我似乎看见了临别的两个人执手相望，依依不舍，却无奈驾舟者已经在催促。一对恋人的离别，因在秋天而更添加了一份哀愁。

歌曲从头重复，速度突然加快，琴键急骤地敲击，清脆的乐声仿佛“大珠小珠落玉盘”。“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”，伴随着紧凑如骤雨的旋律，情绪不断积蓄，终于到达最高点时，在那一串高音中迸发。

然而，到了结尾时，琴声却突然轻柔下来，骤雨过后，只有几滴雨点落下，在水塘中泛起温柔的涟漪。“便纵有千种风情，更与何人说”，渐渐地，尾音也消失在了风中。夕阳西下，给周遭镀上一层温暖的金黄色，让我觉得一切都如梦似幻。而刚才，我好像是载着音乐穿越了时光，来到了千年以前古人的梦中。

水花溅的太高

灵魂过于不安

只想

让浆缓缓的摆

覆水回到杯中

我们重来一次悠悠的摆渡

——引子

如若时光可以倒流，让碎开的心严丝合缝，你还是这般，而我们却非当初，你站在岸头，笑吟吟的期盼着。

我们已习惯于你的责备，但我们也用余光小心翼翼地试探你。早已熟悉你的我们知道，那柄刀的刀锋，射出的，是暖光。

你的怒容带起的皱纹平缓下去，阳光，直直的射了回去。泪水流回了眼眶，斜眼成为微笑，而你，笑容可掬。

而我，则不由忆起，你的学生，曾经如何与你共勉而处。

你给我们看了那篇《摆渡人》与那篇《清光》，从此我知道，你，不是那个冷酷无情的你，更多时候，你是个慈祥的母亲。

多希望站在骄阳下的我们，能够重新抬起头，让你的心中有对我们不同的印象。多希望我们能在夏令营时做好自己，不至于颗粒无收。我们不知道，你身为“王妈”，可究竟慈在哪里。但如果时光一帧一帧的流回去，我们，知道如何做好自己！你声嘶力竭的大吼，让声带本就不好的你几乎说不出。但那针一样的声音扎穿了我们的心，我们不敢抬头，胆怯地望着桌子，你怒气冲冲地拂袖而去，而我们，却又只听到了一声，接一声的咳嗽声。

那时，时光如水撞上了巨石，在我的心中掀起了巨浪，逆流直下。

你面对同学们的脸多是冷若冰霜，皱着眉头大发雷霆，脸色“不善”，声音也毫无温度。同学们也冷面相迎，劝说无用。

但细思点点滴滴，王妈何处皆为妈呀！妈妈正是那你犯错了狠之又狠，而你受伤了呵之又呵。望我们能觉。

如若时光倒流，我一定会知道，如何不掀起水花，让我们来一场难舍难分的摆渡吧……

在生命这一本厚厚的书中，名为时光的画笔将会慢慢把这本书写得千姿百态。可有些小事会慢慢淡忘，不被我们记住。而一些生命的片刻却会烙印在我们的心中。并且将我们与过去的人或事连在一起。

早晨，被子与枕头的苦苦挽求被我残忍拒绝，我开始收拾我的洗漱用品和生活用具，去开展我那为期两天（小学）的军训。在第一天的时候，大家都觉得和春游并没有什么区别。不过到了晚上，画风一变。大家对于独自洗衣服这件事开始发愁。有些人对着眼前的衣服和桶开始努力“工作”。可有些人却选择了放弃，选择把衣服带回家洗。算了，我还是先说说洗衣服时的情况吧。“糟了，我洗衣液不见了”。“我的桶被磕破了”。每个人都出现了不同的小岔子，于是大家决定合作。那一件件带着污点的衣服，那一滴滴难闻的洗衣液，还有那一桶桶冰冷的水，与四周努力工作着的同学们，构成了一幅代表着友谊的画面。随着指针的推移，那桶冰冷的水渐渐被大家双手的温度温暖了，被温暖的还有同学之间的友情。

烈日当空，但我在这炎热的天气中却不停地出着冷汗，面对着前方几台摄像机和底下的同学，我手中的演讲稿却不争气地掉了下去。为了圆场，主持人急忙让我先下去，准备好了再上来，可我心里已经了然，这次演讲肯定是失败的了。当我回到位子上时，无论是讲过的还是没讲过的同学，都来帮我商讨过会怎么讲好来或者在鼓励我。要上台了，我扫视了一周，却无意地与一双纯净的眼睛四目相对，那如阳光般温和的眼神正鼓励着我。我点了点头，精神抖擞地重新走上了演讲台……

原来，每个人的一举一动都带着别人的期待。

秋风萧瑟，洪波却变为从空中翻腾而下的雨。我翻遍了我的书包，却仍没有找到那把调皮的雨伞。我越想越害怕，莫不是闹鬼了？我摇摇头，觉得这可能性也太小了，便想去失物招领处找找，还真发现了我那把伞，可惜……它残了，伞面不知因为什么，被剥下了一块，像是被一条巨大的虫子啃食了一般。我拿起它，却发现还有一把伞，并且有一张字条在上面，“你的伞被我不小心弄坏了，这是一把新伞，如果你要用就请你拿走吧”。我微微一笑，带着这两把伞离开了。第二天，一个人影出现在失物招领处，看着那把别人放入的新的伞和一张不一样的字条，把它们放回了失物招领处。

生命中的一些微不足道的小事，却能将一点一滴形成一个印章，把过去烙印在你的心里。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是宋朝大诗人王安石描写的春节景象，和谐美好，让人温暖无比。

一年里有很多的节日，每个节日都有自己独特的方式和仪式，比如端午节要吃粽子，中秋节要吃月饼，重阳节要插茱萸。可在我看来，唯有春节，最大最隆重的节日，也是最应该有仪式感的节日。

春节在所有的节日里有着举足轻重的地位，春节是万节之首。早在腊八的时候，各家各户就开始准备年货，到处都充满了浓浓的年味儿，大街上、超市里会异常的热闹。大家拿起扫帚、抹布，不亦乐乎地忙了起来，将屋里屋外打扫的一尘不染，好迎接新年的到来。在这天，家家户户也都做起了腊八粥，腌起了腊八蒜。

临近除夕，我跟随父母回到了爷爷奶奶生活的.乡下。许多老人早已在翘首等待在外漂泊的游子，游子们提着大包小包给父母带的营养品、特产，欢欢喜喜地走进家门。出门在外工作的大人们好不容易碰面，互相都在寒暄问候。平时各自在不同学校上学的小朋友们，也终于能在一起玩耍，大家疯了一样蹦蹦跳跳，漫山遍野都充满了我们的欢笑声和呼喊声，原本寂静的村庄顿时变得热闹非凡。

终于到了除夕这天，我最高兴做的事就是贴“春联”！爷爷和奶奶拿了三幅对联出来，让我选哪一副贴在大门上。我大声读道：“喜居宝地千门旺，福照家门万事兴。”又拿起另外两幅，只见分别写着“春风春光春意正，人喜人乐人自高”和“春日祥和幸福年，彩灯高照平安门”。妈妈说春联都是吉祥话，是人们祈求在新的一年里能过上快乐幸福的日子。我帮爷爷奶奶一起把三幅春联分别贴在了不同的门上。

忙完这些，我又在客厅里挂了一个红艳艳的小灯笼，爸爸在别的屋子里挂了些五光十色的小彩灯，一闪一闪，一亮一亮，有的是小树苗形的，有的是花骨朵形的，还有的带着细细的尖儿。这些小彩灯还有不同的颜色，红得像冬天的糖葫芦一样，黄得像秋天的树叶一样，绿得像夏天的小草一样。

正月初一，醒来，我就迫不及待地穿上了新衣服。奶奶早已忙着准备早餐。看到我起床了，忙给我端来了一碗糖茶。奶奶说，正月初一喝糖茶，象征着一年都会甜蜜、幸福、长久。

我听着屋外人们的欢笑声，屋里奶奶喜洋洋的问候声，感到无比的幸福。人们之所以如此期盼春节，是因为在这个特殊的时刻，家人可以团圆，朋友可以相聚。这是幸福的源泉，而这些幸福，需要春节的这些仪式来隆重的体现。

我相信，这才是春节最重要的意义吧！

日月如光，时光如箭。转眼间，我成了六年级的学生。开学本该是个快乐的日子，可听到张老师不跟班走的消息，我的心瞬间被击垮的感觉。我好怀念和张老师在一起的时光啊。

还记得刚上五年级时，张老师是我的班主任，每天放学，她都带我们到规定的位置站路队，等候家长来接。眼看着一个个同学飞奔到爸爸妈妈的怀抱里，只有我们几个小可怜还在眼巴巴地望着家长可能出现的方向。唉！

是不是爸爸又忘记接我了？我好伤心。而新接班不久的张老师为了尽快熟悉我们，于是一个个指着叫出同学们的姓名：王浩然、杨胜涵……终于轮到我，我的心里满是期待，可张老师却朝着我叫“李致源”同学们哈哈大笑，我也非常尴尬。这时张老师却笑呵呵地说：“你和李致源简直长得太像了！”尽管张老师把我们俩张冠李戴了，可刚才等不到家长接的伤心劲早抛到九霄云外。

还记得，几个同学不遵守纪律，偷偷把一些小零食带到学校，张老师得知后大发雷霆。眼睛瞪得像铜铃一般，然后秋风扫落叶一般无情地训斥了他们，当他们像霜打的茄子一般垂头丧气地站在老师面前。老师又心软了，最后原谅了他们。或许是感化的力量吧，从那以后，那几个同学再也没有往学校带过零食。我认为有时候和风细雨的温润甚至能胜过刀霜雪剑的冷酷。

和张老师在一起的一幕幕重临心头。剪不断，理还乱。张老师，我好怀念您教我们学语文的情景；怀念您给我们讲述的那些生动的故事。真希望有一道可以穿越到从前的大门，我重新做您的学生，您依然是我的班主任。