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三年级课间游戏作文(汇总20篇)

导语:天气渐渐的冷了起来,人们的衣服逐渐增多。下面是小编整理的一些关于冬天的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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三年级我的动物朋友

全文共 623 字

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“南边来了一个怪,身上背着大锅盖,一步一步慢慢爬,脖子长长来回摆。”你们猜猜它是谁?对了,它就是我的动物朋友——乌龟先生。

乌龟先生是常见的巴西红耳龟,是我上二年级时小姨从花鸟市场买回来的。它大概有我的一个手掌大,椭圆形的壳就占了整个身长的三分之二,壳的两端分别是圆圆的脑袋和短短的尾巴。翠绿色龟壳的正中央,有一条明显的脊棱,隔两米也能看得见。它的头很小,却有一双大眼睛,还是三眼皮呢!在两只眼睛后面,各有一片橘色的椭圆,这也是它与其他乌龟种类最明显的区别。它的爪子像鸭掌一样,指尖却很锋利。

乌龟先生总是懒洋洋地伏在缸底,什么也不干。有时甚至一两天纹丝不动,害得我好几次都以为它死了,准备处理时,它才动了一下。乌龟先生安静得就像不存在似的,以至于我常常会整个月忘记给它喂食。它饿极了,才慢吞吞地用爪子抓得鱼缸咯咯响。那速度,简直和"疯狂动物城"里的闪电先生一样慢。有一次,我放几条小鱼进去给它做伴。它倒好,看了一眼,继续懒懒地趴着。小鱼在它身边欢快地游来游去,它也无动于衷。

阳光明媚时,乌龟先生偶尔会扒着缸沿晒太阳。有一次,我看见它手扒缸沿,脚踏缸底,眯着眼,露着肚,探出头来晒太阳,便打趣地敲了敲鱼缸。没想到,人家淡定地享受着日光浴,连一个眼神也不肯给我,对我不屑一顾。

很可惜,我这个动物朋友在去年夏天不知什么原因死了,只留下一个空空的鱼缸。至今,每当太阳光照在阳台的鱼缸里时,我仿佛都能看到乌龟先生扒着缸沿惬意地晒着太阳,还是它那副高冷的模样。

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篇1:记一次游戏四年级的

全文共 459 字

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在一次活动,我玩了个简单的游戏叫作“百发百中。”

百发百中的游戏会给你两个乒乓球和一个筐,只要丢进去就好了,虽然听着规则很简单,但丢进去就很难了,站着丢大多都是丢出去的。

小明同学摆好筐,给每个来玩的两个球让他们丢,我看到,他们不是丢了一个,就是两个,要么就一个都投不中。“哐、哐、哐”的声音一直在耳边响,小明同学每看到一个人投进了两个就会说:“你怎么这么厉害,是不是你早就练过。”“没有。”他回答。

马上就要到我了,别人的投球给了我极大的勇气和鼓励,让我的心里毫无退堂鼓,到了我的时候,我的同学在一旁看着我,我拿起球,轻微地弯下身子,瞄了瞄,随风一丢,“哐”球应声入筐,同学惊讶的哇了一声,还给我鼓掌。我像刚刚那样,随风一丢,球差一点就进去了,在筐的壁旁擦边而过,最终还是被大风刮了出来。小明同学对我说:“可惜了这么好的一球。”如果风姐姐轻点就不会被吹出来了。我想。同学们对我说:“不要丧气了,我们一个也没中,不还没有丧气吗?”这句话给了我再来一次的勇气,这一次我全都中了。

我明白了:不要因为小事而烦恼,也许可以再来一次。

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篇2:小学三年级中秋节作文

全文共 1432 字

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=哈哈!一年一度的中秋节终于到了,我早就盼着这一天啦!中秋节大家都会聚在一起吃团圆饭、赏月,我最馋月饼了,每次的月饼总被我吃个精光,弟弟总是戏称我为“月饼大王”呢!中秋节我和弟弟妹妹还可以玩游戏,我心里甭提有多开心了! = Haha! The annual Mid -Autumn Festival is finally coming, I have long been looking forward to this day! Everyone in the Mid -Autumn Festival will gather together to eat reunion meals, enjoy the moon, enjoy the moon, enjoy the moon, enjoy the moon, and enjoy the moon.I am the most likely moon cakes. Every time I always eat the light of my moon cake, my brother always joked me as the "Mooncake King"! Mid -Autumn Festival and my brother and sister can still play games. How happy I am in my heart!

月亮悄悄攀上星空,此时我家也开始热闹起来了。弟弟妹妹从外面冲进来,还开心地叫着:“姐姐!弟弟!”妹妹扑到我身上,在我身上搜起来。我受不住妹妹这般挠,咯咯笑着说:“别搜了!‘零食大王’,我身上没零食!”妹妹跳了下来,不好意思地说:“嘻嘻,莫怪我,都怪我的吃货本性。”妹妹的幽默把我逗笑了,这时,妈妈走了进来,手上抱着一大盒月饼,我定睛一看,哇!是我最喜欢的水果味!妈妈把月饼盒放到桌上,我正要扑进“月饼的怀抱”,被妈妈擒住了。妈妈严肃地说:“别这么贪吃!人还没到齐呢!”我只好嘟着嘴巴,气呼呼地坐在沙发上,但一会儿,我马上不恼了。想想也对,叔叔阿姨、外公外婆还没来呢。

“咚咚。”外面传来敲门的声音。我和妹妹兴冲冲地跑去开门,不出我所料,是他们来了!尤其是阿姨,她高呼一声:“Surprise!”把一大袋的糖果塞给我。我抱着糖果袋,兴高采烈地说:“快进来!”大家一起坐在沙发上休息了一会。阿姨和妈妈去煮团圆饭,叔叔和爸爸聊着天,外公外婆抱着弟弟,我和妹妹在看糖果袋。嘿嘿!

里面全是我爱吃的!薯片、棒棒糖、肉松面包、奶油小蛋糕……哈哈,这个中秋爽翻了!约莫过了半个小时,大餐就端上来了,看样子就让人垂涎三尺,哇塞,有口福了!清蒸鱼、烧茄子、鸭汤、鸡腿、串串香、炒花生、炒鱿鱼……我拿起一根长长的串串香,大口大口地啃起来。味道真好!妹妹夹起一块清蒸鱼肉,嚼了一口,竖起了大拇指。大家狼吞虎咽地吃着,个个吃得满嘴流油,不一会儿,布满一桌的美味佳肴就被我们“消灭”了。我和弟弟妹妹一起跑到天台,坐在椅子上,边吃月饼边赏月。我小刀切下一小块月饼,用叉子叉起月饼,大口大口地吃起来。吃完一块月饼,我抬头看着天空。

无数星星点缀在黑漆漆的天空,散发着光芒。中间那玉盘似的明月高挂在天空,耳边风的声音“呼呼”,小鸟在孤寂的夜里鸣唱,好像是在演奏那无比动听的《月光曲》,让月亮在夜里绽放出最耀眼的光芒。

啊!这就是我家的中秋节,一个合家团圆的中秋节,一个幸福快乐的中秋节!

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篇3:猜猜他是谁作文小学三年级

全文共 238 字

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他个子高高,脸蛋又大又圆,像苹果那样红,但是他瘦瘦的,他的体重在65斤左右。他的眼睛是那么的耀眼,他还很灵活。

他干什么都很认真,我们都叫他小聪明。他还是一个负责人的班长,他每天都在班级看谁没有读书,他的老师都在学校夸他,他每天都觉得很自豪,他是他们班的前五名。他跟我说,要努力超过他们班的第一名,这以后,他学习上更加努力,但是第一名也在进步,他只得了第二名,然而他没有放弃,更加拼劲全力,最终得了第一名。他高兴坏了……

他一直是我的榜样,你们能猜到他是谁吗?他就是我的哥哥周锦!

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篇4:记一次游戏主题四年级作文

全文共 477 字

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“加油!加油!”这是什么声音?哦!原来是快乐作文班的同学,在玩鸭子吃鱼的游戏!

鸭子吃鱼游戏规则:双方各派一个代表分别戴上小鱼头饰,参赛选手双手合拢并上下张开,把对方头饰的小鱼头饰夹下来就获胜。注意事项是在游戏时,双手不能分开,违规者直接算输。

首先登场的是小明和小军。周老师在他们两头上分别戴上了小鱼头饰。游戏开始了,小明一阵猛攻,让小军招架不住,难以抵挡,被小明吓得连连后退。小明步步紧逼,这时小军灵机一动,计上心来。他在小明的侧面虚晃一招,乘小明还没反应过来,想从正面把小明头上的小鱼头饰一举拿下!可是事与愿违,小明看穿了他的计谋,往后一退,又回到了原来的位置。他们两接着互相试探对方,用准备打架似的动作绕起圈来。下面的同学心急的喊道:“饶什么圈呢!赶紧进攻呀!”同学们刚说完,小军就像猛虎一样迅速的扑过来,小明往旁边一闪,让小军扑了个空。接着小明出其不意地绕道后方,飞快地把小军的小鱼头饰夹了下来,与此同时,小军又把小明扑倒在地。同学们哄堂大笑,有的笑得直捶桌子,有的笑得在地上打滚,有的笑得眼泪都流出来了……

欢声笑语还在继续,我们的游戏也在继续……

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篇5:小学生三年级文明礼仪优秀

全文共 803 字

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文明是我们中华民族的传统美德,孕育了13亿多人,才到了今天兴旺发达的社会,虽然没有其他国家那么发达,但已经比原来好多了。 Civilization is the traditional virtue of our Chinese nation. It has bred more than 1.3 billion people.much better.

文明在我们日常生活中充满了和谐的氛围,比如“我们在日常生活中,如果见到了陌生人,你说话很脏,那么陌生人就会离你而去或者是朋友。无论是陌生人还是熟悉的人,我们都应以文明的方式和他们交往。无论到了那里,我们还得以文明的方式去和他们相处。

”老师曾经给我们说过他的这样一个故事:他在上大学的时候,正上课的时候,他的钢笔掉了,他让他前面的那个人帮他见一下,他说:给我拾一下,结果那个人没有理他,老师的同桌东西掉了,他还是让他的前面那个人帮他拾的,但是人家说是帮我拾一下,拾完之后还说了声谢谢,老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌,老师很不好意思。这也说明了文明。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画……一件件小事,折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们,如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。让我们一起努力,让文明伴我们一起成长!

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篇6:《猜猜他是谁》三年级作文300字

全文共 275 字

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我有一个非常要好的朋友,他今年10岁,他瘦瘦的,瘦的像一根铅笔。皮肤白白的,头发黑黑的,戴着一副蓝框眼镜,显得很斯文。

他非常喜欢玩拼装玩具,记得有一次他打电话邀请我去她家里玩,我一走进他家门,就看见他正在玩拼装玩具,于是我们两个就一起拼了起来。不知不觉我们拼了一下午,中间我们拼了好多有趣的造型,我们非常有成就感。他家里的玩具大部分都是拼装玩具。

他还是个乐于助人,热情的好孩子,有一次我和他玩游戏,我不小心摔了一跤,他不但没有嘲笑我,还把我扶了起来。我和他说谢谢,他还对我说不用客气。

这就是我的好朋友,现在你知道他是谁了吗?对,他就是我的好朋友__。

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篇7:四年级记一次游戏作文

全文共 567 字

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周末,天气晴朗,可爱的小鸟在天空中唱着歌儿,那歌声真好听。

今天,终于迎来了一个悠闲的周末,好多人来到我家玩。有小刚、小红、小静、小月。我们正在讨论要玩什么游戏,叽叽喳喳的,犹如一群欢乐的小鸟在歌唱。最后我们决定在家里捉迷藏。

首先轮到小红抓,我们各自藏起来,为了不让小红抓到,我叫爸爸拿来草垫把我捆起来,竖在门口边。被绑的感觉实在太难受了,不过为了不被发现,我只好忍了,眼睛却盯着小红。小红跑来跑去找不着,就在客厅里大喊:“快出来,我找到你们了。”我呆了,心想:她怎么那么聪明啊,竟然能找到我!想到刚才我那难受的样子,真是白费了。我闷闷不乐地对小红说:“我在这里,快帮我解开绳子。”小红听了,立刻帮我解开绳子,那些人都跑了出来,小红看了看我哈哈大笑,原来她根本找不到我们,所以使了坏点子,让我们上当呢!

哎,接下来就是我捉人了,这叫做自作自受。游戏又开始了,刚开始我也找不着,就学着小红那样说:“我找到你们了”。可是他们都没吭声,大概是受了一次教训,现在不信这话了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我想出了一个办法……我在屋里大声喊:“家里着火了,家里着火了,快出来啊,要不然等下被烧死了。”大家纷纷跑了出来,急促地问:“火灾在哪里?哪里?”“你们被骗了”我说。大家这才恍然大悟。

“哈哈哈……”大家笑了起来,笑声在房子里回荡回荡……

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篇8:三年级拔河比赛作文

全文共 321 字

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“一二三……”这是什么声音作文呢?哦,原来是我们学校正在举行拔河比赛呀!

快要轮到我们四年级了,上场的运动员个个精神抖擞,斗志昂扬。只听一声清脆的哨响,我方队员双手握紧绳子,鼓红了的腮帮活像熟透的番茄。我们以排山倒海之势往后拔,又是一声哨子,它向我们宣告:我们4班赢了!第二局比赛,我们不费吹灰之力就把2班拔过来了,这就是“旗开得胜”吧!

接下来是1班这个不容小觑的劲敌,我们互不相让!哎呀,绳子被1班拉过去了一大截,我们的心都提到了嗓子眼了。终于,那鲜艳的小红绳一点一点地向我们这边移了过来,我们势如破竹,又胜利啦!

大家欢呼雀跃,整个操场上都回荡着我们的欢呼声。我想起了卢老师的话:“要有信心,但不能掉以轻心。要齐心协力,勇于拼搏,坚持到底!”

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篇9:猜猜他是谁作文的三年级作文

全文共 323 字

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他有一双明亮的眼睛,炯炯有神,不但身材健壮,腿还很长,跑得比我快,是个很爱玩游戏的男孩。

他是我的好朋友,记得有一次他的语文作业一星期都没有交了,被郑老师发现后狠狠地骂了一顿。语文课上他又没有带笔,只见他眉毛紧锁、目不转睛的在书包里找,但还是没有找到,最后终于向我发出借笔的求救信号,我爽快的答应了。有一次数学作业也是没有完成,本应该在中午完成的,可他选择先玩后做作业,结果被经过教室的吴老师发现了,然后罚他到讲台上写作业。这时他后悔不已,心想:“早知今日,何必当初。”

虽然他身上的坏习惯不少,但他也有让我欣赏学习之处。比如,他篮球打得好,体育课上,他总很耐心的教我运球、投篮,我也学会了不少。

说了这么多,你们想知道“他“是谁吗?大家都来猜一猜吧!

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篇10:我们眼中的缤纷世界三年级作文

全文共 343 字

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寒冷的冬天悄悄地过去,温暖的春天即将到来。春天的公园万物复苏、生机勃勃。

小溪上的冰都融化了,“叮——叮——咚——咚”好像在欢快地唱歌。溪岸边长着一颗碧绿的柳树,它的枝条上又重新长出了嫩叶。树上有两只小燕子,在叶丛间捉迷藏。小溪旁边有一大片草地,草地上长着各种各样的蒲公英,微风一吹,蒲公英的种子就道别了妈妈,飞到各地。一大群蝴蝶在花丛中飞舞,好像在开派对似的,快乐极了。

你看,草地上的人们可热闹了!那儿一家人铺着野餐垫,正在野餐呢!他们边吃边聊天,聊到有趣的地方,大家都哈哈大笑;两个小孩正在旁边放风筝,本来放不起来非常不开心,一阵大风把他们的风筝送上了天,他们别提有多高兴了;远处的两个大人和两个小孩儿正忙着搭帐篷,看样子是要在这里露营。

我们都爱这个美丽的公园,这里是我们大家的乐园!

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篇11:有趣的课间游戏

全文共 294 字

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我爱我的学校,更爱我的校园生活,因为我的校园生活丰富多彩。

我爱有趣的语文数学课、也爱可以尽情舒展舞姿的形体课、更爱无拘无束的课间游戏。每次下课,我都会和好朋友去天井院或操场跳大绳、编花篮、过家家。

你瞧!游戏开始了,我们玩起了过家家的游戏,我当小孩子,石嘉琪当姐姐,王紫涵当小猫。我很小,只知道无理取闹哇哇哇的乱哭,只要我一哭,懂事的姐姐就会想办法哄我睡觉、喂我吃东西,可爱的小猫也会用爪子挠我痒痒,逗得我哈哈大笑,这时姐姐也笑了,连小猫也喵喵喵的笑了。这样的游戏我们玩得很开心,大家都喜欢。可是一打上课铃,我们只好恋恋不舍的回到教室。

我的校园生活可丰富、可有趣了,以后慢慢讲给你们听吧!

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篇12:记一次游戏四年级

全文共 279 字

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我喜欢和家人下飞行棋。飞行棋里有一张飞行图。一个色子,红,蓝,绿,黄的飞行棋子,我把色子扔到六就可以走两步,而且也可以出来。如果,棋子刚好对上别人的棋子,就可以吃掉对方一个飞行棋。

有一次我和爸爸、妈妈、姐姐一起玩,就好几次吃掉了爸爸的飞行棋。真好玩!

我还喜欢跟爸爸玩打仗的游戏。有时候我把爸爸打赢了。有一次跟妈妈打我不是她的对手就输了。我也喜欢跟姐姐一起玩这个游戏。

在学校,我喜欢跟小朋友们玩捉人的游戏。还跟他们打篮球、打乒乓球。

最喜欢跟爸爸一起踢足球。

我喜欢的游戏太多了。还有走独木桥、捞鱼、扔球等等。

玩游戏很开心,跟家人、同学在一起玩游戏。那会更加快乐!

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篇13:三年级成语故事

全文共 457 字

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古时候,有一个姓梁的女子,人称梁姑,带着自己的两个孩子,跟她的哥哥一家人住在一起。

有一天,哥哥和嫂嫂下地干活去了,梁姑就在家独自照看着哥哥的一个儿子和她的两个孩子。当她在屋外的庭院里洗衣服的时候,屋里突然着起了熊熊大火,烈火将三个小孩子堵在屋子里,情况十分危急。

梁姑奋不顾身地冲进屋子里,想先把哥哥的孩子救出来,但是因为屋子里浓烟滚滚,根本分不清哪个孩子是自己的小侄儿,所以等她把孩子抱出来一看,却发现得救的是自己的儿子。这时候,火势越来越猛,再进去救孩子的话她自己都有生命危险。她急得如热锅上的蚂蚁,捶胸大哭,心里想:这怎么得了啊!要是我不能把哥哥的孩子救出来,自己的孩子却得救了,这样一来,家家户户不都会知道我是一个自私自利的小人了吗?那么我以后将再也没有脸去面对我的哥哥和嫂嫂了啊!不行,即使冲进去被烧死,我也得把自己的侄儿救出来!于是,她冒着生命危险再一次冲进了已成火海的茅草屋,结果孩子没有被救出来,她自己也被烧死了。

后来人们就用“家喻户晓”来表示一些人物、故事或者事件每家每户都明白,人人都知道的意思。

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篇14:记一次游戏的

全文共 475 字

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从小学一年级开始,老妈就让我每天晚上都要坚持跳绳。我不同意,玩的时间都快不够了,哪有时间跳绳呢?但老妈则抛出跳了非常有道理的理由:

1、我平时太懒,在学校肯定都不怎么运动,跳强可以保证每天的运动量。

2、学校里有测试,在家里每天练习,到时候也有准备。

3、现在是长身体的时候,跳强可以长得更高。好吧,综合以上几点,我不跳绳有点说过不去呢!

连续跳几天可能可以坚持下去,可每天都坚持,可是一件相当不容易的事了,每天写完作业后就要跳绳,以前小一点还好,作业少,有大把时间,从三年级始,主科增加成了四门,那么多作业,写完都不早了,还要看一小时的课外书,哪有时间看课外书呢?更何况,老妈的要求都提升到每天跳整整1000个了!尽管作业变多,但老妈的要求始终不变,在她的强硬要求下,我能仍坚持着跳绳……坚持就有收获,在学校测试中当别人为跳60个一分钟而烦恼时,我已经能跳每分钟160个了。甚至有一年,我两次成绩都在200个以上。跟他们“疯狂”练习对比,现在的我到轻松许多,这就是所谓的“先苦后甜”吧。

虽然我事到如今对跳绳这事仍没有充满“热爱”,但至少我已终对它习惯了……

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篇15:中秋节300字三年级优秀

全文共 357 字

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今天是农历八月十五,中秋节。中秋节是我国的传统节日,也是国家的法定节假日。在中国各地区,各民族中秋节的习俗非常多。其中,赏月和吃月饼最为普遍。

晚上爸爸做了很多很多美味佳肴:有白嫩好吃的白切鸡,香甜可口的油焖大虾,清爽提神的碧绿青菜……爷爷,奶奶,叔叔和妹妹都来到我家吃晚饭,大家都因为这顿丰盛的晚宴感到十分高兴。吃完饭后,妈妈把切好的月饼和美味的水果从厨房搬出来给大家品尝。月饼有:百吃不厌的豆沙馅,味道香甜的五仁馅和最受我喜爱的蛋黄莲蓉馅。水果有:柚子,冬枣,石榴,水蜜桃。我最喜欢吃晶莹剔透的石榴了,它们像极了一颗颗发着光的红宝石,咬下去别提有多甜了。

天公作美,下午突发雷阵雨,到了傍晚天放晴了,月亮出来了。大大的圆盘似的月亮挂在天空,让人不经想起“嫦娥奔月”这个美丽的传说。

最后,祝大家能够享受这个中秋佳节。

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篇16:三年级课间十分钟作文400字

全文共 420 字

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听随着一声清脆的“叮零零”,我心中异常兴奋,我想兴奋的不只我一个,还有千千万万在知识的海洋里漫游的同学们,因为这铃声响着,就意味着可以放松、休息一下了。寂静的校园一下子沸腾起来!

我们来到操场上,操场上真是人山人海,有的人在玩打沙包,有的人在玩跳皮筋,还有的人在玩跳绳,这不就是一片欢乐的海洋吗?

而我和同学们玩儿的是捉迷藏,我们先猜老大分成两组,谁是捉的人,谁是藏的人。我们分好了组就赶快藏了起来,捉的人大喊:“1、2、3、4……”一直数到30就开始捉了。藏的人看见捉的那个人已经开始了,就小声告诉别人:“现在已经开始找了,我们小心点吧!”所有人开始警惕起来。捉的人小心翼翼的走着,怕被我们发现。他走着走着发现有个人藏在桌子下。兴奋地说:“我找到你了。”在那藏的人站了起来说:“我还是被找到了,真倒霉!”这个游戏真好玩,既锻炼了我们的团队合作,又让我们下课得到了放松。

不知不觉的上课铃声响了,我们恋恋不舍的回到了教室,热闹的校园又恢复了平静。

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篇17:记一次游戏的

全文共 561 字

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游戏是一个娱乐活动。但我就在一个游戏中,获得了一个启示。

7岁时,我特别爱玩弹珠。这些小弹珠圆圆的,里面镶嵌着一些飘带似的蓝,很漂亮。当时的我们都以弹珠的数量来告诉别人自己的“富足”。

我当时也想当一个“土豪”。想想看,手里、口袋里装着那么多弹珠,接受着小伙伴们投来的羡慕的目光,那是何等神气!但我的零花钱实在是不多,直到我发现了一个惊天大秘密……

那个秘密就是去楼下的小店的机器中赢弹珠!

在机器中投下一元钱便可以得5枚弹珠,可以投到里面玩“拉牛”的游戏赢更多的弹珠拿回家玩。我得知这个消息后,马上打开自己的零钱罐,取出所有硬币去玩。虽然这是我一天又一天辛辛苦苦赚来的,但我还是毫不犹豫。为了当“富翁”!

我冲到机器前;一古脑儿地把钱全塞了进去。机器吐出20枚弹珠。我望着这些弹珠,眼里闪出了兴奋的光。但我不满足,我要拿更多的弹珠!我玩起了“拉牛”的游戏,往里面放了1枚弹珠。我望着屏幕中的牛,把套投向一只拉回来可获得48只弹珠的牛!我拼命地按,疯狂地按,可还是让那牛逃了。我又开始往里投弹珠……20枚变成了19枚,19枚变成了18枚,18枚又变成了17枚……最终,我一只牛也没拉到,垂头丧气地回了家。

贪心不足蛇吞象,这句话说得太对了。我如果不去投“48”的那只牛,说不定还能赚呢!但我一心要拿最大的,反而还赔了本,真是得不偿失!

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篇18:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇19:猜猜他是谁三年级的优秀作文

全文共 253 字

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他有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一个大大的鼻子,一个红红的嘴巴和一个圆圆的肚子。

他非常爱好读书。他家里有很多很多的书,床头有书,客厅有书,饭桌上也有书。有一次吃饭,妈妈叫了他好几遍,他都不说话,妈妈走进了他的房间,发现他趴在桌子上看书,看的都入迷了。

他很贪吃,有一次妈妈买了一个又大又圆的西瓜,切好后放在桌子上,然后妈妈忙去了,他看见了,就把桌子上的西瓜全部吃光了,他摸着圆滚滚的肚子说:“好撑啊”。

他也很爱帮助别人,有一次我忘带橡皮了,他赶紧把自己的橡皮一分为二,分给了我一半。

你们知道他是谁吗?

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篇20:记一次游戏

全文共 422 字

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今天老师要给我们来一次课堂吃“鸡”,规则是:抽签决定顺序,抽到谁谁来说吃鸡的什么部位,直到最后一个。

第一个抽到的是王昱涵。听到自己的名字,她用手捂住脸,直到全班同学的目光落到了她的身上,她才反应过来,露出了一口大白牙,开心地趴在桌子上。老师问她要“吃”什么?她脱口而出:“鸡腿!”顿时,同学都哀叹:“啊,那是我要说的。”不过,我想吃的鸡心没有被说出来,我真是乐不开支。

下一个是李欣悦,大家把目光转移到了她身上,她看上去非常冷静,我猜她心里早已欣喜若狂了。老师又问她“吃”什么?她冷静地说:“鸡翅。”很是胸有成竹的样子。

轮到我的时候,我真是满心欢喜,甚至兴奋地打了打前面同学的脑袋。我说的是“鸡心”。游戏中,同学们的表现各不相同。最高兴的是刘子骞,最夸张的是王晨宇,不过最神奇的还数丁沛琪。抽中他的前一秒他还在说:“老师,我觉得我今天运气很不好。”可下一秒就抽中了他。他竟然挑了“鸡冠”,我很惊讶,这也可以吃吗?

快乐的“课堂吃鸡”,真是有意思啊!

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