猴子的短文关于猴子的短文（最新20篇）

狐狸在岛上，吃完了美味的桃子，正想把桃核扔掉，猴子急忙在岸上大叫起来：“狐狸，你想回来吗？”狐狸正嚼着桃子，没理猴子。猴子又大喊一次，狐狸才会过神来，发现自己会不去了。猴子见了，又说：“如果你想回来，我可以帮你，我可以为你再搭一座木桥！”狐狸想：反正我把桃子吃了，我回去猴子又能怎么样。“不过有个要求，”猴子说，“你要把那颗桃合给我！”“简单，给你就给你！”狐狸答应了。

猴子把它的朋友全都叫来了，少说也有50个。猴子告诉他们，只要大家一起搭一座木桥，两年后，每人都可以得到一棵树的桃子。朋友们高兴极了，满口答应。这座桥开工了，也许是因为人多力量大，也许是因为猴子手脚灵活，这座桥不用半天就搭好了。

狐狸回到岸上，把桃合递给猴子，兴高采烈地回家去了。

猴子种下了桃合，半年后，就成了一棵大桃树。一共结了60个白里透红桃子，它把50个桃子吃了，种下了桃核。剩下了10个，趁夜里狐狸睡着了，放在那岛上。

第二天，狐狸看见岛上有10个桃子，便跑到岛上，把桃子吃了，桥拆了。再说说猴子，它一直躲在房子里看狐狸的一举一动。见狐狸把桥拆了，高兴了欢呼着：“蠢狐狸中计了，

啊！哈！”

又过了一年，猴子把每棵桃树上的果子摘下来，分给每一个帮它搭桥的朋友。剩下的，留给自己，再把桃核种下了。

十年后，猴子的大桃园，占了两个山头。它每天都和朋友们享受桃子。而狐狸，靠捉鱼生活。虽然能填饱肚子，但是，在一次水位上涨的时候，狐狸的生命结束了。

[狐狸和猴子续集作文

一说到班上这只顽皮、可爱的“小猴子”，真是叫我们又气又爱。

他长得很矮小，眼睛虽小但很有神，大大的“招风耳”再加上一个小嘴巴，就凑成了活泼可爱的王劲翀。

别看他长得很可爱，但王劲翀那“顽皮劲”你还没看出来哩！

那一次，正好是我们全班都在做“数学练习册”的时候，因为上数学课的沈老师和班主任郭老师都到湘潭去参加比赛，所以班上只有实习老师——李老师管着。刚上课，王劲翀就高兴对着同学们大叫：“同志们，解放了。”话音刚落，他便以最快的速度，冲到讲台上，跳起了自创的“王氏屁股舞”，同学们见了，轰堂大笑。班上几个“顽皮鬼”见状，也跟着跳起舞来，班上一下子便炸开了锅。就在我们全玩得最兴奋的时候，不知哪一位同学突然叫了一句：“老师来了！”王劲翀听了这一句，以最快的速度奔回到了自己的座位上，同学们见了王劲翀这样子，也乖乖地一一跑到了座位上。身子刚坐定，李老师就走了进来，发现同学们没什么“动静”，便又安心地走到办公室批改起作业来。我一见到王劲翀的脸色便知道，他一定在想：“幸好，有观音大师、如来、佛祖、祖……的保护，要不就死翘翘了。”只见他长舒一口气，用手连贯性地拍着胸膛，脸上写满了“幸好”。

虽然王劲翀很顽皮，但他其实也很善良。

一天，有一位同学的文具盒没带便四处向同学“求助”，可同学们都一一“回谢”了，当他抱着最后一丝希望来，在王劲翀的旁边借笔用时，我们似乎都看到了他碰钉子后失落的样子，因为谁是班上数一数二的“大仇人”，但让人意外的是，王劲翀二话不说，把笔借给他了……

这就是王劲翀，一个顽皮、淘气但又不失善良的“小猴子”。

瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。

听!牧童又在吹笛子了，一声声欢快的调子逗弄着晚风，慢慢的小时在耳边。

早上太阳露出半边脸的时候，牧童就拿着自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹着笛子，哼着小曲。快乐地在草地上奔跑，无拘无束，没有任何烦恼。直到玩累了，就躺在草地上，看着天上的白云和小鸟们，嘴角浮起一丝微笑。

吃完晚饭，太阳早已下山了，明亮的月亮去爬了上来。牧童手里拿着笛子，迈着欢乐的脚步来到草堆上，不脱下身上的蓑衣就躺了下来，听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌，抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮，脑海里浮现出一个个画面。

你听那欢快的调子又吹起来，多动听啊!咦!怎么停下来了，哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊!他真的累了，就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!

波光粼粼的湖面，涟漪一圈接着一圈荡漾，湖边的柳树姐姐把这碧水粼粼的湖面当作梳妆用的镜子，在那儿轻轻地梳理自己的辫子。阳光照在湖面上，湖面泛起了一片片金色的波光，波纹调皮得在湖面上漂来漂去。瞧，水中的小鱼儿在欢快的游戏，小蝌蚪在四处寻找着自己的妈妈。看，那儿还停着一对大蜻蜓，正在观看这美丽的风景。听，小鸟在不停的赞叹这美丽的景色，还有那会唱歌的小黄鹂，在给周围的外物唱这优美动听的歌。这歌声，似乎让他们陶醉;这歌声，似乎让他们魂牵梦绕;这歌声，似乎让他们沉睡在这歌声之中。河岸上，绿茵茵的小草密密麻麻，清爽的微风吹来，小草就跳起了优美的舞蹈。远处的山峦高低起伏，就像一幅迷人的山水画，使人心旷神怡。

突然，一阵嬉笑声打破了寂静的风景。远处漂来一只小船，小船上坐着两个谈笑的小孩。他们一个穿着红肚兜，一个穿着白衬衫，两个人都赤着脚。一个大一点的小孩收起了竹篙，停下了船桨，坐在了渔船中央，渔船渐渐地停下了。一个小孩对另一个小孩说：“船现在停在了湖水的中央，咱们现在有什么办法，既不用船桨，又不用撑杆能让船前进呢?”另一个孩子手扶下巴，静静的想着办法。“哦，有了，我们用雨伞来让船前进吧。”说罢，他急忙从船舱中取出雨伞打开，并把雨伞高高举着，让风吹到雨伞上面，雨伞带动了渔船。就这样，渔船缓缓的行驶着。

过路人看见了，都惊讶的想：现在有没有下雨，这两个小孩把伞打开干什么。哦，怪不得没有下雨都张着伞，原来不是为了遮风挡雨，而是利用风让船前进。这些过路的人想明白时，都不由的赞扬起了这两个小孩子，说他们很有头脑，非常聪慧，令人佩服。

当这些过路人再次回头看他们的时候，他们的渔船已经远去了，只在水面上留下了一些慢慢荡漾的涟漪。

蔡昀

大家好，我是一只平凡的猴子。因为没有什么特长，所以我决定去学下围棋，想让自己变得更聪明。

一天，我来到棋院，看到大厅里有好多张桌子，每张桌子两旁都会放着凳子。这里环境优美，空气也很清新。我正看得出神，走过来一位老师。他头发乌黑，有一双明亮的眼睛，他问我：“你是来学下棋的吗？”“是的。”我回答。老师指着第四张桌子说：“我们坐那儿吧。”

我走过去坐下，认真听老师讲解。老师先告诉我基本规则：“下围棋的时候，谁占的地方多，谁就胜利；谁占的地方少，谁就失败。”而且老师还告诉我：“你可以先下在四个角的黑点上，这是星位……”我连连点头。

就这样，我坚持学习了十年。森林里已经没有对手能战胜我，终于我成为一名猴子棋王。

一天，一只老猴子带四只小猴子高高兴兴地来到了小河边玩耍。青青的小草，鲜嫩的花朵，多美呀！小猴们一边快乐地玩耍，一边尽情地呼吸着新鲜的空气。

正当小猴子们玩得开心的时候，突然老猴看到了河对岸上有一棵茂盛的桃树。老猴子对小猴们喊了一声：“孩子们，你们看呀，对岸有一棵大桃树。”小猴们向对岸望去，果真有一棵桃树，树上的桃子又红又大又水灵。小猴们馋得口水都流了下来，恨不得马上去河对岸吃桃子去。

于是，小猴们争先恐后地冲向只能容一只猴子通过的独木桥。小猴淘淘和皮皮都想先过桥，结果，它们打了起来。淘淘趁皮皮不注意，“嗵”地踢了皮皮一脚，结果皮皮险些掉进河里。在这危机时刻，小猴胖胖一把抓住了皮皮的尾巴，皮皮才没掉进河里。

老猴子目睹了这一切，连忙摆了摆手说：

“不行，不行，这样做太危险了！”

“那可怎么办呀？”小猴们急切地说。

“如果像皮皮和淘淘那样争，没有秩序地过桥，大家都可能掉到河里，不如咱们有秩序地走过桥去。”老猴子说。

“好，就听你的。”小猴们异口同声地说。

于是，小猴儿们按老猴子说的那样，自动站成一排，一个接一个地走过了独木桥，来到了对岸。

一上岸，小猴们飞快地爬上了桃树，摘下了可口的桃子，高兴地吃着。老猴子也来到了对岸，看到了小猴子们的快乐劲儿，欣慰地笑了。

傍晚，小猴兰兰和小猴明明一起在河边散步。忽然，兰兰盯着河对岸的桃林说：“这片桃林什么时候出现的，以前怎么没看见？”明明盯着桃子说：“我也不知道。不过，这桃子白里透红，看着不错呀！”说完，还流了三千尺的口水。可心里想：“我们不会飞，怎么办呢？”

兰兰和明明开始愁眉苦脸地想办法。没一会儿，兰兰就想出了一个好办法。它见明明还没想出来。便洋洋得意地说：“你怎么还在想啊，我想好了。熊猫奶奶不是有一个大木盆吗？我们可以向它借呀。“明明一听，直竖大拇指，说：“你的办法真好，我们赶紧去向熊猫奶奶借吧！”

说干就干，它们跑到熊猫奶奶家，向它借木盆。借到木盆后，兄弟俩齐心协力地把木盆搬到小河里。

两人跳上去，木盆开始一点一点地靠近对岸。此时，兄弟俩高兴地手舞足蹈。木盆彻底靠岸时，明明一个火箭步冲过去，开始大吃特吃起来。兰兰边吃边想：“我要摘许许多多的桃子回去，让熊猫奶奶吃，感谢它借我们木盆。”此时，明明也明白了一个道理：要多动脑筋，反正，办法总比困难多嘛！

（江雨泽）

一天，小猴子下山来。他来到一块玉米地，看见玉米结得又大又多，他非常高兴。他心想：“哇！我掰一个带回家去，爸爸妈妈一定会夸我的！”于是，它掰了一个往回走。路上，小猴子左顾右盼，发现一棵桃树上结满了又大又红的桃子。它喜出望外，眼睛都眯成了一条缝，嘴巴都合不拢了。他心想：“玉米有什么好的？我最爱吃桃子了！”于是，他就扔了玉米，摘了几个水灵灵的桃子往回走。走着，走着，小猴子走到了一片瓜地里，一个个西瓜长得又大又圆。他又想：“桃子这么小，西瓜那么大，而且夏天太热了，还是吃个西瓜最解渴！”于是，他扔了桃子，就去摘了一个最大的西瓜往回走。忽然，草丛里蹦出了一只小兔子。她长着一对油条似的长耳朵，嵌着一双红宝石似的大眼睛，披着一件雪白的绒毛大衣，真可爱！小猴子两眼发光，心想：“西瓜吃了就没了，小兔子可以陪我玩个够！”于是，他撒腿去追小兔子。没想到，小兔子一溜烟跑进森林不见了。小猴子只好两手空空地回家了。

从前，我的家园是那么的美丽。河水清澈，鱼儿们在水中嬉戏；天空湛蓝，无数的鸟儿翱翔；树木繁多，我们在树林间穿梭；空气清新，我们大口地呼吸着、嬉闹着……在我们的家园里没有“捕杀”这个可怕的词语，我和我的亲朋好友在这里自由自在地生活着，无忧无虑，没有烦恼，没有死亡。直到那一声枪响，在森林中出现……

这声枪响，不但没有停止，而且声音愈演愈烈，看着我的亲人们一个个倒下，我悲愤交加，我狂躁，我愤怒，但我也只能无声地在心底呐喊！后来我躲到树洞中，用石头把洞口堵得严严实实的。就这样，我在树洞中躲了一天。晚上出来时，眼前的场景让我痛哭流涕：树木中的一大半都被砍伐掉啦，我的好多朋友都被捉到了动物园，甚至抵抗者都被他们杀死了。接着，我在森林四周寻找是否还有别人，我找呀找，找呀找，还是没有看到丝毫熟悉的身影。突然在远处，我看到了一个工厂正在修建，看着好像快完工了。这时我听到有人来了，于是我赶紧跑开了。

第二天我发现河水不再清澈了，原本干净的河水好像被强行换了一件肮脏的衣服，既不合身，又散发着令人窒息的恶臭的味道！我清楚地看到水中的鱼儿们，都已奄奄一息。看到这伤痕累累的家园，我不禁再次失声痛哭。

所以我来恳求人类，不要再破坏我们的家园了。我们生活在同一个地球，同一片蓝天下，再这样下去，总有一天地球会变得伤痕累累，那时就真的来不及了。最后我呼吁人类保护环境，热爱家园吧！

小猴长大了，要学本领。语文课上，同坐小兔作文写得很好，于是小猴拜小兔为师，教他写作文。小猴想啊想啊，就是写不出来，小猴觉得写作文很伤脑筋，于是小猴放弃了学作文。

音乐课上，八哥在吹唢呐。小猴觉得八哥吹唢呐吹得很动听，于是小猴要学吹唢呐。可是八哥先教最简单的几个音，比如：“·#￥%—*”，小猴觉得很单调，它放弃了学唢呐。

体育课上，山羊跑步跑得最快，像风一样。小猴想了想：跑步不用动手，也不用动脑，只需要动脚，我想这是最简单的了。于是，小猴要学跑步，才跑了一会儿，小猴就筋疲力尽了，小猴觉得很累，就又放弃学跑步。

到了期末考试，小兔、八哥、小山羊都得了第一。小猴垂头丧气，心想：“如果我不半途而废，坚持不懈，我一定可以得第一。”

青春是什么，青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。

从某种意义上来说，就已经选择了奉献。

青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。

如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企业的精神：务实、敬业、创新、高效，虽然我们工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的共产主义精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。

一天，宋朝大诗人杨万里在安仁县旁的小河旁，欣赏着安然美景，高大的老树头下一片片绿荫，让人感觉神清气爽，茂密的树叶里不时传来小鸟的叫声，阳光洒在湖面上，鳞光闪闪，湖水依然是那样的清澈，可以清楚的看见湖底的沙石，杨万里陶醉在其中。

突然，远处的河面上出现了一叶渔船，上面坐着两个小孩子，一个穿着红色的背心，另一个穿着白衬衫，船桨和竹篙在他们手中摇来摇去，任凭汗水从他们脸颊流过，尽管他们是那样辛苦，渔船仍然行得很慢。忽然，一个孩子眼睛一亮，想出一个好办法，小孩把竹篙、船桨放回船舱，拿出了一把伞，张开高高举过头顶，杨万里看见这一幕，心想：现在既没有下雨，又没有太强烈的阳光，他们为什么要打伞呢？这使杨万里追上渔船问道：“你们为什么要打伞呢？现在没有雨，也没有太强烈的阳光。”儿童天真无邪的回答：“我们的船没有船帆，用伞当船帆，既轻松又快。”杨万里恍然大悟，他不由得佩服起儿童来，于是写下了一首《舟过安仁》：

一叶渔船两小童，

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，

不是遮头是使风。

这首诗令人们十分喜爱，一直流传到今天。

狐狸在森林里干了许多坏事，小动物们都很讨厌它。

一天，猴子绞尽脑汁、苦思冥想。终于想出了一个办法。她对兔子说：“小兔子，我想到了一个对付狐狸的好办法，那就是先骗狐狸去咬马的屁股，然后让马拉着狐狸跑。”兔子说：“这真是一个好办法。”

第二天狐狸来了，猴子狐狸说：“狐狸，你不是很喜欢臭美吗？我有一个很好的办法能让你变成天下第一美狐。”狐狸听了说：“什么办法？”猴子不急不忙地说：“你去把马的屁股吃了就可以变成天下第一美狐了。”不过你要把尾巴绑在马儿的尾巴上，这样它就不会逃跑了。“狐狸说：”我马上去。“猴子说：”不用急，我去干点事再来找你，约兔子一起去。"

狐狸想他们两个一定是想和我争，我才不上当呢。于是自己偷偷地溜走了。

狐狸找到了马，把尾巴绑在马的尾巴上，它咬了一口马的屁股，马立即醒过来了“哎呀，我的妈呀，这是哪个家伙趁我睡觉的时候偷袭我呀。”看到是狐狸，马儿心想，“小样，原来是你这人人讨厌的臭狐狸，看我不把你拖死去。”于是马儿一路狂奔，这一狂奔可把狐狸给整惨了，在那里一路的求饶。那漂亮的狐狸毛都被拖掉了，都快成了秃尾狐狸了，可把它丑死了。

“都是那该死的猴子骗我的，说什么变成美狐，差点没被这匹马给拖死了。”狐狸悔不当初啊。而猴子看到狐狸被整的得这般模样，在树上幸灾乐祸，一不小心从树上摔了下来，猴子的红屁股就是这样被摔红的。兔子看到猴子摔红乐屁股，也哈哈大笑起来，结果乐极生悲，嘴巴笑成了三瓣嘴。而马儿因睡觉被咬了屁股后，从此也不敢躺着睡觉了。

“叮咚……”这是一堂午休课，理应是数学老师讲课。同学们听到“震耳欲聋”的铃声，便立刻安静下来。可迟迟等了五分钟，平日里那些“调皮蛋”眼里“气势汹汹”的数学老师却迟迟不来，这下我们这群“猴子”便炸开了锅！

瞧！这一群小姐妹正热火朝天地讨论着热播的仙侠剧《三生三世十里桃花》；两个平日里如同“小冤家”的男生在班里拍起了“武侠剧”，两人从讲台一直打到了教室后门；还有几只“小猴子”在讲台上大声欢呼：“老师不在，解放了！”最气愤的是平日里同学们眼中的“女侠”在和一位小个子女生追逐时，竟然把我放在课桌上的铅笔盒打翻在地，就连道歉都没说一声就跑了。而正在做回家作业的我不喜欢打闹，只能是“哑巴吃黄连—有苦说不出”了，自己默默地把铅笔盒捡起来。

就这样过了五分钟，作为课代表的我觉得不对劲，马上对和同桌玩计算器的另外一位课代表使了个眼色。正当我们要走出教室时，突然几个小姐妹变得嘻皮笑脸，拉住我求道：“求求你了，别叫老师好不好，你也一起玩吧！”我铁面无私，一把推开了她们，飞奔到了办公室。可打开办公室的门，却发现“荒无人烟”，班主任，数学老师，实习老师，都不在！这下我和小盛慌了。只能“竹篮打水—一场空”！白跑了！

在回教室的路上，我想出了一个绝妙的主意—开灯记！我们班有个习惯，只要有人开灯，大家都会下意识认为—老师来了！我严肃地走近教室，打开电灯。突然，原本喧闹的“菜市场”变成了鸦雀无声的教室。不过只维持了一分钟，同学们看到我走近教室，后面又没有老师，又各干各的，热火朝天起来。

我上前和班长说了几句话，班长便站上讲台，大声喝道：“谁在大声讲话，记名字！”教室里瞬间安静下来，同学们回到自己的位子上，很快教室里就寂静无声。我四处张望，发现还有几只“小蜜蜂”在窃窃私语，有几个“手机控”竟然在课桌底下玩手机！不行，“祸根”没有除尽。

刘备三清卧龙出山，我二请老师出办公室！我疾步出发，正好在楼梯口遇见数学老师和实习老师，我喜出望外，带领两位老师回教室。“猴子们”看见“大王”回山，立刻悄然无声。

Monkeys range in size from the Pygmy Marmoset,at 140 to 160 millimetres (5–6 in) long (plus tail) and 120 to 140 grams (4–5 oz) in weight,to the male Mandrill,almost 1 metre (3.3 ft) long and weighing 35 kilograms (77 lb).Some are arboreal (living in trees) while others live on the savanna; diets differ among the various species but may contain any of the following:fruit,leaves,seeds,nuts,flowers,eggs and small animals (including insects and spiders).

Some characteristics are shared am ong the groups; most New World monkeys have prehensile tails while Old World monkeys have non-prehensile tails or no visible tail at all.Some have trichromatic color vision like that of humans,others are dichromats or monochromats.Although both the New and Old World monkeys,like the apes,have forward-facing eyes,the faces of Old World and New World monkeys look very different,though again,each group shares some features such as the types of noses,cheeks and rumps.

猴种类的部分特征差不多,例如很多新世界猴会有缠卷的尾巴,这样当它们爬树时就可以用来抓着树枝,相反旧世界猴就没有缠卷的尾巴,而是有较小的鼻孔,鼻孔之间的距离也较近,部分的背部有硬皮,就像嵌入的座椅靠垫般；部分也像人类有三色的视力；其他则是两色视或单色视.虽然新旧世界猴,像猿,都有向前的眼睛,但二者的脸部却是不同的；而每种类的猴仔都有某些特征一样,例如鼻子,颚部和臀部的类型.因此如果要明白猴的话,必须去学习它们的个别不同的特征.

【成语】猴子捞月

【拼音】hou zǐ lāo yue

【解释】干不切实际的事。然而世上也有类似的人，他们凭幻想办事，其结果与猴子一样。

【故事】从前，有一只猴子爱上了月亮。 她总是在不断变幻，时而圆圆的，时而弯弯的，看上去神秘而诱惑，令猴子着了魔。于是猴子不再喜欢白天，因为白天月亮总是羞涩地躲起来不肯露面，只有太阳落山后才出来。于是猴子白天睡觉，一到晚上便跑出来仰望着月亮那皎洁纯美的面容，心里很开心很满足。漫长的黑夜就这样过去，而一年四季，也就这样匆匆溜走了。秋天的某个傍晚，猴子觉得有些口渴，就四处找水喝。他在树林里找到一口井，欣喜若狂，刚想把头探进去喝个痛快。可突然间，他像触电般地僵住了。他看见了自己日思夜想的女神mdash;mdash;月亮。她怎么会在井里呢？她消瘦了，变成一弯苍白的月牙儿，像即将融化的晶莹的冰，看得他心疼。他慌忙抬头朝天空望去，却见到另一个一模一样的月牙儿仍挂在高高的树梢上，脉脉无语凝视着他。猴子大吃一惊，这究竟是怎么一回事呢？他简直不敢相信自己的眼睛，他的心一下子被搅乱了。这时，一阵秋风吹过，井中的月亮忽地破碎了，只剩下丝丝缕缕的银光在水波中乱闪。他焦急而心痛地望着她。还好风一停，她便重新恢复了原状。可是，该怎么办才好呢？是谁那么狠心那么残忍地将她囚禁在这暗无天日的井底呢？也许天上的月儿只是他的幻觉吧，此刻她正在冰冷刺骨的水中受苦！他决心要救她！只见他吃力地趴在井边，一只手攀住井沿，另一只手朝她轻轻捞去。可是当他的手刚接触到她的脸，她又再度化为乱琼碎玉。他的手上沾满了水珠，那一定是她的泪吧？是他弄痛了她吗？对不起，我不是有意的。他在心底默默对她说。可是不知为什么，只要他的手一缩回，她便又变回了原先那个弯弯的月牙儿。她好像一个喜欢恶作剧的调皮孩子，让他无奈焦急却又怜惜疼爱hellip;hellip;一次又一次，他满怀希望朝她靠近。一次又一次，他的希望怅然落空。她仿佛是个虚幻的美梦，只能一生一世远远地望着，却始终无法执子之手，与子偕老。后来，他再也支撑不住疲累欲绝的身心，手一松，竟朝井里一头栽了进去mdash;mdash;他平生第一次，与她如此接近。他用最后一口气，亲吻了她明亮的秋波，她的唇，她的发。她在他热烈的爱抚中粉身碎骨，盛开出一朵浸淫了秋天月光的百合花。而他，终于实现了痴缠心底的夙愿，与她如饥似渴地融为一体，永远沉溺在她柔情似水的怀抱里，至死不再分离hellip;hellip;但，那弯高高悬挂在天边的月亮依旧冷艳绝伦，脉脉无语凝视着他，凝视着整个世界。可怜的猴子，你知道吗？你那终此一生的刻骨爱慕，其实只不过是水月镜花。

中秋节又到了，月儿又大又圆。

今年的中秋节给师傅送点什么呢？一群小猴子们唧唧喳喳的商量着。一只大猴子看到了月亮在水中的倒影，灵机一动，“静一静”大猴子说，“今年的中秋节，我们要给师傅一个惊喜，就把这水中的月亮送给师傅吧。”“好”群猴呼应，立即动起手来。

猴子们有的从上往下捞，有的从下往上老捞，有的用筐捞，还有的用盆捞，捞呀捞，就是捞不起来。一只小猴子坐在一块石头上低头沉思：哎，都怪我们平时太调皮，不好好学习，现在离开了师傅，这点小事都做不成，还是打个电话问问师傅吧。小猴子掏出了3G手机刚要打，不行：师傅为调教我们这群顽皮的小毛猴，太辛苦了，好不容易遇上中秋节放长假，让师傅好好休息一下吧，我们先把月亮盖起来，等师父回来就有办法了。对，就这么做。小猴子为想到了办法高兴地哈哈大笑起来。

诗人吕岩在家里闲着没事，就出来散步。那天隐隐有晚风吹过来，使人感觉十分凉爽、舒服、惬意。在碧绿的草地上，可真乃绿草如茵，广阔的原野也许是被碧绿的小草盖上了一层被子，显得格外可爱，风景格外迷人。

一个牧童放完牧归来，吃饱了饭，拿着自己视如珍宝的东西——笛子。他躺在那碧绿的草地上，吹着笛子，那笛子的声音格外优美、清脆，使诗人吕岩陶醉了。牧童的笛声仿佛在逗弄晚风一样，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来，那个牧童吹的笛声再加上晚风给它伴奏，格外动听。牧童连蓑衣也没有脱，也许是想把蓑衣当做垫子，不让衣服脏，这个孩子可真是一个勤俭节约、聪明的孩子呀!

诗人吕岩看见了，便想把这样一幅场景写到诗中，于是，他便写了这样一首诗：草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。并把这首诗取名为《牧童》。

自从西天取经之后，孙悟空被封为斗战胜佛留在天上，但猴子屁股坐不住，就又回到花果山当美猴王。一天美猴王带着众猴在山上玩耍，忽然发现一个很大的水塘，水面清澈，成群的鱼在水中嬉戏。

孙悟空说：“今天我们来玩钓鱼的游戏，如果谁钓的鱼最多有奖，谁钓的鱼最少重罚。”平时猴子们喜欢这儿跑跑、那儿跳跳，哪里坐得祝可是现在他们害怕猴王惩罚，只好乖乖的坐在那儿钓鱼。转眼间一个上午过去了，猴子们把钓来的鱼送给猴王，孙悟空很高兴，让一个聪明、能干的小猴来数数有多少条鱼。那只小猴说：“8只猴子钓鱼，长尾猴钓的最多，钓了9条鱼，其他猴子都钓了7条鱼，那应该是7×7＋9，一共钓了58条鱼。”孙悟空说长尾猴要奖励，别的猴子要受到惩罚。每只猴子给长尾猴1个桃子。”长尾猴非常开心。

这时孙悟空忽然说：“这些鱼放在这儿没人吃，太浪费了，对！不如请师傅和两个师弟来吃，他们可喜欢吃鱼了。”那只聪明的小猴又算了起来：“58条鱼平均分给3人，应该是58÷3，每人应该得到 19条鱼，还多出1条鱼怎么办？”孙悟空说：“当然是给师傅了。”于是孙悟空拿出手机，把师徒3人全叫到花果山来。很快师徒三人踏着祥云赶到花果山。他们打开3个鼓鼓的包裹，对猴子们说：“我们带来了你们最爱吃的桃子。”猴子们立刻欢呼起来。孙悟空让那只聪明的小猴把桃子分一分，小猴说：“师徒3人每人带了9个桃子，应该是3×9，一共27个桃子，要平均分给8只小猴，就是27÷8，每人应该拿到3个桃，但还多出3个桃，应该给谁呢?”孙悟空说：“这3个桃，当然

要给钓鱼最多的长尾猴了。”长尾猴听到了，高兴得跳了起来！

师徒四人和众猴们吃着分到的鱼和桃子，开心地蹦着、跳着、闹着，他们多快乐啊！

[小学生记叙作文：猴子钓鱼

在一个月光皎洁的夜晚，草原上，碧草茫茫，远处，几棵树挺立在草原上，像一个个守护草原的卫士。这时，一阵风萧萧地吹过，原本毫无生气的草原舞动了起来，不时发出“刷刷”的响声，就像一个个绿色跳跃的精灵正给这舒缓宁静而又迷人的月夜奏上一曲动听的“夜曲”

远处，有一个隐隐约约的身影躺在草地上。原来那是一个牧童，刚刚吃完饱饭，就连身穿的那件蓑衣也没脱，一边吹奏着笛子，一边看着这美丽的夜景，那声声悠扬悦耳的笛子声传遍了整个草原，给原本只有自然气息的“夜曲”增加了一份幽雅……时间飞快地流逝着，原本明亮皎洁的月亮现在只剩下一点微弱的暗光，“精灵”们继续演奏着，但现在的速度比之前的更为幽雅了，而那位牧童，拿着他那支笛子，躺在草地上安然入睡了……

我的家里有一只可爱的小猴玩具，它是我从店里选了很长时间的毛绒玩具，所以，我叫它多多。多多穿着蓝色的小外套，带着我送它的黄色小领结，非常绅士。它也长着一双又大又亮的眼睛，黑乎乎的小鼻子，还有一个米粒般大的嘴巴，可爱极了！

虽然多多的外表非常弱小，但是内心很勇敢，每当晚上打雷时，我和其它小动物都躲在被窝里，用被子遮住自己的眼睛，多多却把被子拿开，对我们说：”小主人，还有我的朋友们，你们不用害怕，雷在外面，我们在里面，没事的，如果你们害怕，有我站岗呢！”它一次次的安慰我，让我不要害怕，真像一位勇敢的士兵……

多多是一只与众不同的玩具，它那长长的尾巴让人吃惊，它那变化多端的性格让人奇怪。我会非常珍惜它，爱护它，只要他的身体有一点点脏，我就给它洗澡，把它洗得干干净净。多多，是一只值得人们喜爱的小猴玩具。