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猴子的短文关于猴子的短文【实用20篇】

大家在生活有没有试过关爱他人呢?对这件事大家都有什么印象呢?以下是小编收集的关爱他人的作文,仅供大家阅读参考!

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看图猴子过河

全文共 526 字

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一天,一只老猴子带四只小猴子高高兴兴地来到了小河边玩耍。青青的小草,鲜嫩的花朵,多美呀!小猴们一边快乐地玩耍,一边尽情地呼吸着新鲜的空气。

正当小猴子们玩得开心的时候,突然老猴看到了河对岸上有一棵茂盛的桃树。老猴子对小猴们喊了一声:“孩子们,你们看呀,对岸有一棵大桃树。”小猴们向对岸望去,果真有一棵桃树,树上的桃子又红又大又水灵。小猴们馋得口水都流了下来,恨不得马上去河对岸吃桃子去。

于是,小猴们争先恐后地冲向只能容一只猴子通过的独木桥。小猴淘淘和皮皮都想先过桥,结果,它们打了起来。淘淘趁皮皮不注意,“嗵”地踢了皮皮一脚,结果皮皮险些掉进河里。在这危机时刻,小猴胖胖一把抓住了皮皮的尾巴,皮皮才没掉进河里。

老猴子目睹了这一切,连忙摆了摆手说:

“不行,不行,这样做太危险了!”

“那可怎么办呀?”小猴们急切地说。

“如果像皮皮和淘淘那样争,没有秩序地过桥,大家都可能掉到河里,不如咱们有秩序地走过桥去。”老猴子说。

“好,就听你的。”小猴们异口同声地说。

于是,小猴儿们按老猴子说的那样,自动站成一排,一个接一个地走过了独木桥,来到了对岸。

一上岸,小猴们飞快地爬上了桃树,摘下了可口的桃子,高兴地吃着。老猴子也来到了对岸,看到了小猴子们的快乐劲儿,欣慰地笑了。

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篇1:挑食的猴子

全文共 291 字

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上个星期天,妈妈带我去动物园玩了。

在那里,我看见了很多很多可爱有趣的动物。让我感到又好笑又好气的还是猴子,现在我就给大家讲讲是怎么回事。

在猴子的“家”门口,我扔了一包没有打开的夹心饼干给它,接住后,猴子很麻利地用牙把包装给撕开了,取出饼干把它掰开,只见它伸出舌头,把饼干上的草莓夹心给添干净了。当时,我还在想,猴子太聪明了,知道什么东西好吃。接下来,猴子看了看手里没有了草莓夹心的饼干,毫不客气地给扔了出去,直接又对着我伸出手,还想吃夹心饼干。

书上和爸爸妈妈一直都在对我们说:不能浪费粮食,也不能挑食。你们说,这淘气的小猴子是不是太浪费和挑食了?以后,再去动物园,不给猴子喂吃的了。

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篇2:关于猴子的作文200字

全文共 250 字

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在一个秋高气爽的上午,同学们在老师的带领下来到了猴山。大家看到那一只只可爱的猴子,笑得合不拢嘴。

看,山顶上的那只猴,正坐在大石头上,两手抓着大大的苹果,还一边吃一边眨着哪大大圆的、像宝石一样的眼睛不停地看着小朋友们。山腰那的一只猴子,用绳子绑着自己的腰,来了个“倒挂金钩”。还有一只小猴子更调皮,它把香蕉皮放在自己的头顶上,好像在说:“我的新帽子好看吗?”

时间过得真快,一眨眼功夫,大家就要与猴子们说再见了。猴子们对同学们眨眨眼睛,好像在和他们道别,同学们也向它们挥挥手。终于,同学们消失在了转角处。

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篇3:小猴子学本领的看图写话

全文共 311 字

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小猴长大了,要学本领。语文课上,同坐小兔作文写得很好,于是小猴拜小兔为师,教他写作文。小猴想啊想啊,就是写不出来,小猴觉得写作文很伤脑筋,于是小猴放弃了学作文。

音乐课上,八哥在吹唢呐。小猴觉得八哥吹唢呐吹得很动听,于是小猴要学吹唢呐。可是八哥先教最简单的几个音,比如:“·#¥%—*”,小猴觉得很单调,它放弃了学唢呐。

体育课上,山羊跑步跑得最快,像风一样。小猴想了想:跑步不用动手,也不用动脑,只需要动脚,我想这是最简单的了。于是,小猴要学跑步,才跑了一会儿,小猴就筋疲力尽了,小猴觉得很累,就又放弃学跑步。

到了期末考试,小兔、八哥、小山羊都得了第一。小猴垂头丧气,心想:“如果我不半途而废,坚持不懈,我一定可以得第一。”

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篇4:朗诵的轶事短文散文_[第四单元]写散文作文2200字

全文共 2094 字

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记不清是哪一年哪一月哪一天的事情了,只记得是一个月满风清的夜晚,是在一番小酌之后,我们几个人一起到大凌河边去散步。一轮银盘似的月亮悬在幽远深邃的天空上,远处重叠的山峦隐约在梦幻一般的的境界里,河水流出轻柔的细语,两位夜里拉网捕鱼的人的模糊的影子在水里晃动着,岸上,微微的风吹拂着树叶发出情人般的柔言蜜语,树上夜宿的鸟时而呢喃几声。很大一会儿,我们都静立无语。忽然,田秘书长轻轻地吟诵起一首诗来:

明月几时有,把酒问青天……

声音轻柔圆润抑扬顿挫,在微风中在潺潺的流水声中在朦胧的月色中在烟一样的树影中,梦幻一般地弥漫开来,使一切都沉浸在浓浓的诗意里。诗吟诵完毕,可是那声音那诗意那境界似乎还在月色里飘着,久久不能逝去。很大一会儿,几个听者才梦醒般地鼓起掌来。

“田老师,您再吟诵一首吧,真美呀!”小杨说。

田秘书长稍作停顿,随即吟诵道:

春江花月夜——春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明……江畔何人初见月,江月何年初照人。人生代代无穷已,江月年年只相似……

我的眼前出现了浩瀚无垠的江潮。广阔无际的大海。花草遍地的原野。葱笼的江树……一轮明月赋予了它们以共有的色彩朦胧的灵性。我想到了宇宙洪荒,想到了人生。哲理。爱情。友情……

田秘书长吟诵完毕,一阵掌声过后,田秘书长说,小杨,你吟诵一首吧,大家都来吟诵一首。于是小杨,我……一个接着一个地吟诵下去,不知吟诵了多少有关月的诗歌。一次即兴的夜游变成了一次诗歌朗诵会。夜游的时候很多,可是记忆最深刻的是这一次。

从那次以后,我喜欢上了朗读。我借住的单位的后面有一个无人管理的很大的荒园,里面似乎只有些杨柳桃树杏树之类,地上杂草丛生,有很多的枯枝败叶,夜里常有狐狸野猫出现,是个人迹罕至的地方。每天早晨,园子里百鸟齐鸣的时候,我都挟着几本唐诗宋词之类的书漫步走到哪里去,胡乱打过一套拳,稍作休息,便开始朗读。每天都读十几首几十首,翻来覆去地读,久之,我记住了很多诗,许多原先读过不甚理解的诗句的意义也渐渐地明了了,写作时有时会信手拈来一句诗引进自己的文章里。有十几天,我发现有一位满头银发面容清矍的老人总是早我一步到园子里,静静地坐在一块石头上。我朗读的时候,他还是一动不动,似乎对我的声音听而不闻。年轻人总是好奇心很浓,最后我忍不住地走近他。他很平和地对我点了点头,然后说:“现在年轻人能早起诵书,毕竟是一件好事。”我立刻就听出了其中的弦外之音,马上弓身请教:“我读得不好,老人家一定懂得朗读,您就指教一二吧!”老人笑了,轻轻地清了一下嗓子,用歌吟一般的腔调吟诵起《三字经》来。老人的嗓音有些沙哑沧桑,开始我并没有被他的声音所吸引,后来心思却渐渐地融入老人的歌吟里了,虽然曲调似乎很单调,翻来覆去就是那么一种旋律,但每一句似乎又有微妙的变化,重音轻音缓急顿挫都恰到好处……后来几天,老人又吟诵了许多的诗文,连《诗经》。《孟子》里面的篇章都是用歌吟一样的腔调读出来的。我问老人是不是读过私塾,他笑着默许了。我突然想起读高中时教导主任李尊严曾经为我们用歌吟似的腔调读古文,不过那时我们只顾得窃笑了,学富五车的老李只得微笑着无奈地摇摇头。十几天后,老人再也没有在荒园子里出现,就像一个惊叹号一样在我的读书生涯里偶然出现又突然消失了。现在我感到遗憾,如果当时我能把老人的歌吟录下音来,说不定是一笔文化遗产呢。

朋友对我说,他的儿子才三岁半,已经把从小学到初中的全部古诗文背得流水般顺畅了。说这话的时候,朋友一脸的骄傲和得意。我不相信。他便硬拉我去了他家里。他的家很凌乱,床上地下扔满了书,墙上贴满了写满诗词的纸片。一个只穿着小短裤的顽童拱在大衣柜里的衣服堆里玩耍着。

“儿子,出来给你李大爷背诗!”朋友高声叫道。小孩从柜子里爬出来站在我们的面前。是一个很清秀的小孩。我看看孩子又看看朋友的秃头胖脸,忍不住地说了一句:“是不是你的种啊?”朋友哈哈大笑起来说:“孩子他妈说是,反正管我叫爸。”我说了一首短诗的名字,孩子不假思索地用还不太清晰的童声很流利地背了出来。我暗中渐渐地加大了难度,直到孩子居然能把《出师表》全文一字不爽地背诵出来我早已经惊讶不已了。“神童啊,神童!”我由衷地感叹。孩子的妈妈说:“他就是会背,不会写字,也不知道啥意思。”我说:“这已是奇迹了,长大了会明白的。书读百遍,其义自现。”我和朋友喝着酒,一边听孩子背诵诗文。孩子一边背诵一边在大衣柜里在酒柜里钻来钻去,手里抱着一个硕大的洋娃娃,童音在小小的房间里回响着。我突发奇想,要把这个记忆力超强的孩子培养成一代国学大师。我说:“明天开始,我教他《诗经》,然后《楚辞》,唐诗……”我说完这句话就后悔了,因为我对《诗经》里的篇目也仅仅是会背诵教科书里的那几首而已。但是朋友夫妻很高兴,当场敬了我酒。于是回到家里我翻出《诗经》一书,现趸现卖地给人家的孩子当起了启蒙教师,居然坚持了半年多,孩子背熟了六十多手“国风”,我也对诗经有了一点儿认识。可惜好景不长,我病了,跑到远处去治病,就把一个“伟大”的事业半途而废了。有几年没见那位朋友了,不知他的神童儿子怎样了。有时间打个电话问问。

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篇5:舟过安仁改写短文100字

全文共 438 字

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风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去,现乃初夏时节。”

江水荡漾着两岸湛青的山峦和城垣似的绿阴倒影,抖动着如长绸般的碧波,悄无声息地曲折东流。在这一片碧波之中,飘着一舟小巧的渔船。在竹青色的蓬头,两个渔童一前一后,一个站在船尾娴熟地撑船,一个坐在船前熟练的划桨。还真是乡下的孩子早当家,小小年纪,驾驶船的技术还真是不赖。突然,站在船尾的小渔童朝前面的小童喊了一声,就收起了竹竿,钻进船舱内,冲到了船头。前面的小孩呢?也停止了划桨。两个小孩子坐在船头,叫旁人摸不着头脑。咦,这天又没下雨,他们怎么撑起伞了?仔细一看,才知道他们不是为了遮头,而是想用伞当帆使用,借风的力量来使船前进。再走近些一看,他们还在打赌呢!

瞧他们一个胸有成竹,撑着伞,那样子好象在说:“我赢定了!”另一个噘着小嘴,硬是不信。一阵风吹过,小船真的移动了一点不信的那个渔童惊讶地望着那把小小的油伞。另一个小渔童则神气地望着那个一开始不信的渔童。嘿嘿,我赢了!瞧,多童真的孩子啊!

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篇6:不认真的小猴子作文500字

全文共 467 字

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森林学校要期末考试了,大熊老师说:“同学们,准备期末考试了,大家记得好好复习哦,争取考出好成绩。”

同学们在下面都炸锅了,一个个的都特别担心期末考试考不好,但也有不担心期末考试的,那就是小猴子了,大家都猜想,难道小猴子都把这个学期的知识背熟了?学会了?

放学回家,小猴子扔下书包,拿着足球去找小伙伴们踢球了,可是没有小伙伴和它玩,因为它们都要复习,所以小猴子干脆回家看动画片了,才刚看到最精彩的部分,猴妈妈过来就把电视机给关了,并且说道:“快去看书,都要考试了,还那么不认真。”

小猴子无奈的回了房间,它把书本打开,猴妈妈以为小猴子听话了,然后就去厨房做菜了,谁知小猴子居然睡起觉来。

就这样,时间很快来到了期末考试,当大家都在认真考试的时候,小猴子犯愁了,完了,考试的题目怎么这么难啊,好多都不会做的,可是现在后悔也没有用了,只能硬着头皮写了。

几天后,成绩单下来了,小猴子居然考了第一名,额……是倒数第一名,回家后被猴妈妈狠狠的批评了一顿,小伙伴们也笑话小猴子不认真复习,小猴子这时才知道,一定要认真对待学习,不认真的下场就会像它现在这样。

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篇7:开心家族的观后感短文

全文共 426 字

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今天我们学校组织看了一部非常好看的电影,电影的名字叫做《开心家族》,我先给大家讲讲这个故事吧,《开心家族》观后感300字。

这个电影开始给人一种非常恐怖的感觉,一开始,男主人公用各种方法自杀都没成功,可是却引来了四个鬼,一个小孩,一个老人,一个胖子,还有一个经常哭泣的女人。主人公想尽办法赶那四个鬼走,可是却被告知只有满足他的愿望,他们才会离开。于是,主人公开始了一段不可思议的旅程。当时我在想结局一定是那四个鬼的愿望被满足,他们自动离开了。可是结局也有一点不可思议,原来那四个鬼竟然是男主人公的亲人,分别是爸爸妈妈爷爷和哥哥,读后感《《开心家族》观后感300字》。因为年幼的一场交通事故使主人公的亲人全部死了,那是主人公承受不了亲人的死而导致最后失忆了。

看完这部电影我感触很深,我们一定要珍惜自己的家人,珍惜自己身边的人,爱惜自己的生命,不要因为一时困难就放弃。要知道,我们最后一定会成功!如果你当时放弃了自己,你以后肯定会后悔。

[开心家族的观后感短文

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篇8:山中无老虎,猴子称大王作文800字

全文共 838 字

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“叮咚……”这是一堂午休课,理应是数学老师讲课。同学们听到“震耳欲聋”的铃声,便立刻安静下来。可迟迟等了五分钟,平日里那些“调皮蛋”眼里“气势汹汹”的数学老师却迟迟不来,这下我们这群“猴子”便炸开了锅!

瞧!这一群小姐妹正热火朝天地讨论着热播的仙侠剧《三生三世十里桃花》;两个平日里如同“小冤家”的男生在班里拍起了“武侠剧”,两人从讲台一直打到了教室后门;还有几只“小猴子”在讲台上大声欢呼:“老师不在,解放了!”最气愤的是平日里同学们眼中的“女侠”在和一位小个子女生追逐时,竟然把我放在课桌上的铅笔盒打翻在地,就连道歉都没说一声就跑了。而正在做回家作业的我不喜欢打闹,只能是“哑巴吃黄连—有苦说不出”了,自己默默地把铅笔盒捡起来。

就这样过了五分钟,作为课代表的我觉得不对劲,马上对和同桌玩计算器的另外一位课代表使了个眼色。正当我们要走出教室时,突然几个小姐妹变得嘻皮笑脸,拉住我求道:“求求你了,别叫老师好不好,你也一起玩吧!”我铁面无私,一把推开了她们,飞奔到了办公室。可打开办公室的门,却发现“荒无人烟”,班主任,数学老师,实习老师,都不在!这下我和小盛慌了。只能“竹篮打水—一场空”!白跑了!

在回教室的路上,我想出了一个绝妙的主意—开灯记!我们班有个习惯,只要有人开灯,大家都会下意识认为—老师来了!我严肃地走近教室,打开电灯。突然,原本喧闹的“菜市场”变成了鸦雀无声的教室。不过只维持了一分钟,同学们看到我走近教室,后面又没有老师,又各干各的,热火朝天起来。

我上前和班长说了几句话,班长便站上讲台,大声喝道:“谁在大声讲话,记名字!”教室里瞬间安静下来,同学们回到自己的位子上,很快教室里就寂静无声。我四处张望,发现还有几只“小蜜蜂”在窃窃私语,有几个“手机控”竟然在课桌底下玩手机!不行,“祸根”没有除尽。

刘备三清卧龙出,我二请老师出办公室!我疾步出发,正好在楼梯口遇见数学老师和实习老师,我喜出望外,带领两位老师回教室。“猴子们”看见“大王”回山,立刻悄然无声。

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篇9:猴子下棋

全文共 635 字

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代宇航

在一个阳光明媚、风和日丽的中午,花果山水帘洞的一只猴子,来山林里给他们敬爱的美猴王找水果。

在一块自然形成的石桌上,有两位仙人在下棋,小猴爬到了树上看着两位仙人下棋。因为有趣,小猴天天爬到树上观看,已经形成了一种习惯。日积月累,小猴成了一位下棋的绝世高手。一天,小猴找来了一位村民和自己比棋艺,三五两下小猴就战胜了村民,村民竖起拇指说:“猴兄,你这棋法不错,真是‘棋神下凡’啊!”小猴可高兴了。

这件事情一传十,十传百、百传千、千传万……传到了官老爷的耳朵里。官老爷心想:这个小猴子棋艺这么牛,奉给皇上,皇上一高兴一定会给我不少银两,给我升官。”官老爷想的心花怒放。便下令追捕,官兵们就开始了捉拿小猴的行动。猴子被官兵追的四处逃窜,最后人多势众,还是把小猴给抓到了。

小猴到了皇宫后,皇上好吃好喝地招待着它,一只猴子能受到这样的待遇,真是惹人羡慕。第二天,皇上叫来了所有的大臣、太监和嬷嬷,他们都来和小猴比下棋,猴子戴上了眼罩和宫里的人一个一个比。十个有九个都输了,此时,朝堂上下的人看着小猴都不顺眼,因为输在了一个“牲畜”的手上。皇上对大家说“众爱卿,你们明天谁要能战胜它,赏赐黄金百两。”

第三天,秦太医拿着一盘鲜桃和猴子比赛下棋。小猴看见了这盘鲜桃子,口水都流了三千尺,小猴心想:快和这老头下完棋好去吃桃子。于是,它一边下棋,一边想着吃桃子的事。由于一心二用,下错了一步棋,秦太医胜利了。

做事一定要一心一意,不能三心二意,不然就会像小猴一样,由于粗心大意输掉了比赛。

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篇10:小猴子找朋友作文

全文共 570 字

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猴子是个顽皮的孩子,它特别喜欢捉弄人,因此,大家都不喜欢它。

有一天,小猴子觉得很寂寞,便想出去找一个小朋友跟它玩。小猴子一边走一边瞧,发现一棵松树上结着许多松塔儿,于是它一溜烟地爬上松树。小猴子正在树上荡来荡去,突然,它看见一只小乌龟慢腾腾地爬过来。“嗨!苯乌龟,上来咱们交个朋友吧!” 小猴子边说边揪下一个松塔儿,投向小乌龟的后背。小乌龟伸了伸脖子,生气地瞪了小猴子一眼,没理它,爬走了。

小猴子觉得没意思,正想跳下树。忽然,“哇----哇-----” 一只小乌鸦飞过来,立在枝头。小猴子一看,又来了精神,“喂,丑乌鸦,唱支动听的歌儿,送给你一块好肉,记住:千万别让狐狸再骗了, 哈哈哈-------。” “哇----哇,你骗人,骗人,不理你。”说完,小乌鸦头也不回地飞走了。

最后,没有一个朋友理小猴了。小猴很伤心,它一边走一边哭,不知不觉遇上了小白兔。小猴说:“小白兔,大家都不跟我交朋友,我该怎么办呀?”小白兔说:“小猴子,你明明知道小乌龟爬不上树,还这么捉弄它。还有,大家都知道乌鸦被狐狸骗肉的故事,你还提人家的伤心事,这是你的不对呀。只要你真心对待每个小朋友,他们都会喜欢你!”

于是,小猴子对大家说:“对不起,以后我再也不这样了。”“没关系!”小乌龟领头说道。后来,小猴子和它的小伙伴一起游戏,一起玩耍,很快乐。

[小猴子找朋友作文

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篇11:猴子逞能

全文共 290 字

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吴王坐船在大江里游玩,攀登上一座猴山。一群猴子看见了,都惊慌地四散逃跑,躲在荆棘丛中了;唯独有一只猴子,却洋洋得意地跳来跳去,故意在吴王面前卖弄灵巧。吴王拿起弓箭向它射去,那猴子敏捷地把飞箭接住了。吴王下令左右的侍从一齐放箭,那只猴子被射死了。

吴王回过头对他的朋友颜不疑说:“这只猴子夸耀自己的灵巧,仗恃自己的敏捷,在我面前表示骄傲,以至于这样死去了。警惕呀!不要拿你的地位去向别人耍骄傲呀!”颜不疑回去以后,就拜贤人董梧为老师,尽力克服自己的骄气,远离美色声乐,不再抛头露面。过了三年,全国人都称誉他。

解析:不管有多大的本领,也不可当作骄傲的本钱。谦虚谨慎,才能获得人们的敬重。

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篇12:猴子和兔子的童话故事400字

全文共 487 字

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一天,兔子在森林遇到猴子。猴子问兔子:“你在做什么?”,兔子说:“我在找食物呢”。猴子又问道:“你喜欢吃什么啊?”,兔子回答道:“我爱吃青草,还喜欢吃胡萝卜”。

兔子又问猴子:“你喜欢吃什么?”猴子回答道:“我喜欢吃的东西可多了,有水果、坚果等等”。兔子又说道:“我只吃青草和胡萝卜,吃饭比较挑剔,不像你吃的花样比较多,你愿意和我玩吗?”。猴子对兔子说:“只要你开心、快乐,我愿意陪你玩”。兔子开心地说:“以后咱们就是好朋友了,我比你小,你叫我弟弟,我叫你哥哥”。猴子说:“好啊”。兔子说:“那我们一言为定”。猴子眨了眨眼说:“一言为定,谁也不许变”。 兔子牵着猴子地手说:“我们有福同享、有难同当”。

到了第二天,兔子来到猴子家做客,猴子做了一顿美味的大餐招待兔子,喜迎兔子的到来。兔子看到猴子做的饭菜非常诱人,便吃了起来,狼吞虎咽,猴子看到兔子的吃相乐坏了。吃完饭后,兔子对猴子说:“咱们出去玩玩吧?”。猴子说:“好啊”。猴子问兔子:“去哪玩?”。兔子回答道:“咱们到森林去玩吧”。兔子和猴子在外边玩了一天,玩的非常愉快。

兔子回到家中,对它的爸爸、妈妈讲述了和猴子玩的经历。

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篇13:猴子种果树续写

全文共 361 字

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春天来了,又到了种果树的时候。小猴想:前几年,我什么树也没有种成,因为我听了几只鸟的建议,老是换果树。今年我一定要把这棵小树苗培养成大树,结出美味的果实。

于是,小猴子就种了一棵樱桃树。可是樱桃好吃树难载,小猴想:越是难栽的树,我越是要把它培养好,让大家看看我的本领有多大!

这只猴子天天给这棵小树浇水、施肥、捉害虫、松土、把杂草……每天都看它一眼,就是盼望着小树苗快点长大。

一天又一天,一月又一月,这棵小树苗渐渐地长大了,它像一个大丈夫一样顶天立地,绿油油的叶子茂密极了。小猴子也天天笑口常开。一只乌鸦站在树枝上“哇哇”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你真了不起,这么难栽的树也能栽活,我真佩服你!”

不久这棵树结樱桃了,小猴子就把樱桃摘下来,给所有的亲朋好友分享。动物们都对小猴说:“你真是我们的好榜样!”小猴子比以前更加高兴了!

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篇14:小猴子下山

全文共 304 字

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一天,猴妈妈让小猴子下山找食物回家。

小猴子灰灰一路跑下山去。它跑着跑着,来到一片长满西瓜的草地,抱起两个大西瓜,继续往下走。走呀走,它又来到玉米地,摘下两个玉米,用力提着慢慢走回家了。

因为西瓜和玉米太重了,灰灰实在走不动了,这时,灰灰看到一只大水牛,便跑过去问:“水牛大哥,您可以送我回家吗?“大水牛一听,高兴地说:“可以啊,不过你要答应我一个要求。”灰灰迫不及待地问:“有什么要求?”水牛说:“就是你把手上的东西给我”。灰灰想:“我今天下山是来找食物的,就这样空着手回家吗?他沉思了片刻,便跟水牛说:“我觉得我还是自己回家吧。”说完,小猴便高高兴兴地回家了。

虽然一路很累很苦,但它体会到了自己坚持后的快乐!

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篇15:猴子捞月游戏

全文共 464 字

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在一个宁静的夜晚,几只调皮可爱的猴子坐在月亮湖旁的小草坪上。皎洁的月光倾泄下一片清辉,微波粼粼的湖面上,霎时间洒满了银光,像给月亮湖披上了一层轻纱。整个世界都被月光浸成了梦幻般的银白色。蝉在月光下叫着知了知了。真美!

猴子们都陶醉了。突然,一个声音打破了沉静:“伙伴们,月亮这么美,我们把它拿过来吧!虽然天上的我们拿不到,可是我们可以学爷爷捞水里的呀!”听了这番话,猴子们没有一个不点头称好的。

于是,他们让一只最健壮的猴子用尾巴勾住一棵离月亮湖最近的树上,然后再倒挂下来。接着,猴子们手拽着手,尾巴勾着尾巴,排成了一列长长的“火车”。当他们中的一只猴子已经可以捞到月亮时,眼前的景象让他们大吃一惊。湖水混浊不清,上面漂浮一层厚厚的青苔和垃圾有:烂苹果、废电池、易拉罐、塑料瓶、餐巾纸,还有一只只肚皮朝上的死鱼。让人看了就恶心,那只猴子伸手到湖里去捞,不光月亮没捞着,手上还粘满了垃圾,臭气熏天。它们一个一个逃回家去了。

回到家,猴子们都在想:爷爷真的在月亮湖捞过月亮吗?听妈妈说月亮湖的水很清澈的呀?怎么会成这样?小朋友,你知道吗?

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篇16:三只猴子闯天下五年级作文

全文共 737 字

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海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话,老实本分;老二叫猴机灵,很爱动脑筋;老三是个女孩,叫猴美丽,长得很漂亮。有一天, 猴妈妈把三个孩子叫到跟前,给了他们每人100元钱,叫他们离开家去独立生活,看谁能够过上富足的日子。三个孩子听后都很高兴,他们各自拿着自己的钱去独 立生活了。

猴老大离开家后,租了一套大公寓。住了三四天,猴老大只剩下不到20元钱了,心想:只剩不到20元钱了,我该怎么办呢?如果不想办法,我该挨饿了。猴老大 静下心来想了想,对呀,我有力气,我应该找份工作来养活自己。于是,他找了一份促销家用电器的工作,一个星期过去了,他已经卖了50多台家用电器。老板看 他成绩突出,人又老实肯干,所以就不断地提拔他并不断给他涨薪水,最后他当上了总经理,已经住上了高等别墅。

猴老二刚出家门就直奔公共汽车公司,在那里当上了一名售票员。当他因为工作不认真,每天只能够挣到10多元钱,不到一个月就被辞掉了。他一直在不停的找工作,没有一份做的时间长、挣的钱多的工作。

老三猴美丽高高兴兴的离开了家,首先用妈妈给的100元钱买了很多名牌化妆品,然后又盖了一间小房。一开始她到美容店工作,但没过几天,美容店的老板发现 猴美丽经常将店里的美容化妆品带回家自己使用,后来就将猴美丽辞掉了。从那以后,猴美丽就不工作了,每天好吃懒惰,没有吃的就到处去向别人要一些,过着非 常贫苦的生活。

一年后,三个孩子相继回到了猴妈妈身边,老大手里拿着挣来的厚厚的一叠人民币;老二拿着仅剩的几千元钱;老三手里空空如也,什么也没有。老大、老二的钱是 用勤劳的双手挣来的。可老三只知道美丽打扮自己,好吃懒惰,所以最后落了个穷光蛋的下场。哎,记住吧:天上是不会掉馅饼的。

[三只猴子天下五年级作文

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篇17:可爱的猴子作文300字

全文共 328 字

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有的人喜欢可爱的小兔子,有的人喜欢小巧玲珑的猫,还有的人喜欢机智的小狗。可我喜欢机灵可爱的猴子

猴子大的是3岁小朋友那么高,小的有一个洋娃娃那么高。它的毛有黄色、棕色、黑色,黄如金,棕如漆,黑如炭。最特别的地方要属它的脸,像一个倒三角,皮肤红中带白。琥珀颜色一样的眼睛,大大的、圆圆的。两只耳朵方方的像长方形。嘴巴大大的向前倾,非常惹人喜爱。

它们在动物园无忧无虑、自由自在。它们有的躺在地上打滚,有的趴在地上喝水,还有的开心地玩耍。瞧!一只小猴子正在站在一根绳子上,用自己的力量荡起来,摇摇摆摆,可好玩!你看,一只幼小的猴子正趴在妈妈身上,吃着奶,嘴巴一动一动的好可爱!它的妈妈手一边抚摸它,它一边吃奶,好温暖!

猴子机智活泼,很招人喜欢,所以我特别喜爱它。

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篇18:牧童改写成短文

全文共 711 字

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在一座大森林和一片广阔的草原之间,有一个叫杂草村的村庄,十岁的小毛头就住在这个村子里。

一个夏日的早晨,太阳升起,露水消散。小毛头吃过早餐,拿起自己心爱的小笛子,抓起鞭子,打开牛棚,要去放牧了。

小毛头跳到一头脊背宽厚的老牛身上,灿烂的阳光洒向牛群,也照耀着小毛头,暖洋洋的。牛儿们走走停停,不时低下头吃一口路边的青草,小毛头自在地坐在牛背上悠闲地吹着他的笛子,不时还抽出鞭子在牛屁屁上轻轻地抽打几下。很快,牛群就来到了宽阔的草原,草儿是那么嫩,那么肥,牛儿们低下头大口大口地拽着香甜的牧草,来不及嚼就“咕咚”一声咽了下去。调皮的小牛不吃草,总是跑到牛妈妈身下吃奶。望着可爱的牛群,小毛头又吹响了他的牧笛,此时此刻,他的心情是多么的愉悦!

伴着悠扬的笛声,牛儿们吃饱了草,缓缓地来到清澈的小溪饮水,夕阳照着弯弯的小溪,满河的水面荡漾着粼粼红光,就连牛儿们都变成金红色的了。红红的太阳就要落到森林里去了,牛儿们吃饱了草,也喝足了水,此时的小毛头却饿极了。他扬起小鞭吆喝了一声:“回家——”。金色的牛群,伴着小毛头那美妙的笛声,乘着落日的余辉向村子走去。

回到家里,妈妈正好做好了饭。小毛头狼吞虎咽地吃了个大饱,来到了院子里,皎洁的月光已洒满了整个村庄。小毛头取出他的笛子吹了一段,他感觉有些累了,就躺在了软软的草地上,他看了看牛棚里的牛,又望了望村子不远处的学堂,心想:今年把牛养大、养肥卖掉,就有明年上学的学费了······想着想着,小毛头竟然不知不觉地进入了甜美的梦乡。这幅画面被路过的吕岩看见了,他刚刚在酒馆里喝了点儿小酒,突然诗兴大发,不由地吟起了一首诗:

牧童

草铺横野六七里,

笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,

不脱蓑衣卧月明。

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篇19:英语哲理短文小故事

全文共 635 字

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Sam is a little fish. He lives in the sea. He is very lonely. He wants to have a friend. The friend looks like him. Sam sees an ink fish. The ink fish has eight legs. He doesn’t look like Sam. So Sam goes away.

Sam meets a shark. He wants to say hello to the shark. The shark opens his big mouth. Sam runs away quickly.

Sam is tired and hungry. He wants to have a rest. Then he sees a round fish. She says to him. “Hello! Would you like to be my friend?”

Sam answers: “Of course! But you are round. I am flat.” The round fish days: “But we are both fishes.”

Sam thinks and says, “You are right. Let’s be friends.” They become good friends.

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篇20:关于猴子的英语

全文共 917 字

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One clay a monkey and a gorrila were playing by the side of a river. The monkey noticed a tree with plenty of peaches on the small island across the river. How he wished to have a good taste! But he could not swim across the river.

Suddenly a good idea came upon his mind. He asked the gorilla to help him lay a long stick across the river so that they could share the peaches together. No sooner had the monkey gone across the river than he took the stick away. The gorilla couldn`t get across the river and got angry. Then he decided to go away without helping the monkey back.

The monkey ate a lot of peaches before he realized he couldn`t go back home. He had nothing to do but cry alone. It really served him right.

一天,猴子和大猩猩在河边玩耍,忽然猴子看见了河边的小岛上有一棵桃树挂满了鲜艳的桃子。它多么希望品尝一下啊!但它不会游泳。

突然它想起了一个好主意,它请求大猩猩帮忙在河上放置一根长木棍以便过河一起吃桃子。猴子一到达河对面就把木棍扔掉了。大猩猩过不了河,非常生气,决定再也不帮助猴子返回了,于是就离开了。

这只猴子在吃了许多桃子之后才发现自己不能回去。但它除了哭之外什么也不能做。这回它可真的可以吃个够了。

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