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有关热爱祖国初中话题作文汇总3篇 作文(通用20篇)

古语云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”下面是小编为你带来的有关热爱祖国初中话题作文汇总3篇 作文,欢迎阅读。

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初中作文:我们班的小贵客_其他话题1300字

全文共 1238 字

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下午,我们正在上语文课,同学们都无精打采的,我也是懒洋洋地趴在桌子上听课,教室里没有丝毫生气,突然,一只“不明飞行物体”以百米冲刺的速度从教室的排气窗那儿飞了进来,稳稳地落到龚昊洋的肩上,定睛一看,原来是一只鹦鹉。大家齐刷刷地把目光投到那只“不速之客”的身上,顿时,教室里炸开了锅,无精打采的样子“一去不复返”,有好几个同学都想把“小贵客”吸引到自己的身上,纷纷投怀送抱,摆出一副自以为最温柔的“太监脸”,可“小贵客”就是赖在龚浩洋肩上不走了,他们只好以失败告终,脸上写满了不甘心,可是没过几秒钟,他们又加入到“缘木求鹦”的队伍中去。大家都把“小贵客”围得紧紧的,有的同学钻不进人群,干脆直接站在桌子上欣赏着这位“天外来客”,有的同学便一步步地接近“小贵客”,把肩膀坦到最平,希望“小贵客”也能来光顾一下他的肩膀,甚至有些同学站在凳子上发出阴沉的怪叫,希望把“小贵客”从龚浩洋,哦不,应该是从“龚鸟巢”身上赶下来。我们一会儿对“小贵客”进行“焦点访谈”,一会儿对它使出“自创鸟语神功”,可无论我们怎么叫、吼、吓,“小贵客”就是无动于衷,看来它的鹦鹉淡定必杀技已经修成正果,我们这种普通的远程攻击对它根本无效。也许哪位同学实在忍不住了,想直接跑过去把它“擒拿归案”,可不料,“小贵客”使出了“降人十八掌”,直接把那位同学的脸“毁容”了,惊叫着逃出“凶案”现场。

“小贵客”似乎受了惊,一个筋斗云,径直向老师飞去。老师那温柔的目光让“小贵客”安静了不少,“安静点,你们吓到它了,它现在很害怕。”老师柔和的声音窜进了我的耳朵,教室里立马鸦雀无声,“小贵客”也安心了不少,好像知道老师不会伤害它似的,很随意的在老师肩膀上走来走去,丝毫没有怕意,老师也很配和,直接伸手去抚摸它,它也不反抗,竟然还用脖子去蹭老师的手指,我看了真是羡慕嫉妒恨,巴不得我和老师互换角色!突然,“小贵客”一个大鹏展翅,飞到了国旗上方,还背对着我们,似乎在说:“哼,我就不让你们碰我,羡慕死你!”教室里原本已经冷却的水再一次沸腾。有的同学一直在使劲地拍手,手抖拍红了还在拍,有的同学便一遍又一遍地在后面卖力地喊着:“帅哥,帅哥,转过头来让我们欣赏欣赏呗!”可“小贵客”的耳朵像聋了似的,根本没有反应,可能是因为她是“美女”吧,甚至有的同学索性在椅子上盘腿坐了下来,用着“木鱼”一遍又一遍地敲击着文具盒,嘴里还喃喃的念着:“南无鹦鹉陀佛……”其他几个同学也跟着学起来,一遍又一遍地念着“大悲咒”,这招果然有用,“小贵客”像听了“紧箍咒”似的,实在受不了,惨叫一声,落入老师手中。老师说:“好了,我们应该跟“小贵客”说再见了,这只鹦鹉有可能是别人喂的我们要及时还给别人。”说着便把“小贵客”送进了办公室,我们也依依不舍地拥上去送别“小贵客”,虽然只相处了十几分钟。我们和“小贵客”玩得难舍难分,一直目送它的背影消失在暮色间。

看着鹦鹉小姐的背影我还真有点舍不得,我真希望鹦鹉小姐还能来我们班级做客!再当一回我们的小贵客!

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篇1:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 293 字

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啊!大自然多么美啊,那四季里的大自然是怎样的呢?来看看吧!

春天欣欣向荣的花草树木,使我陶醉。春姑娘的到来,使花朵绽放出了灿烂的笑容;使小草张的绿油油的;使树木茁壮地成长……

夏天荷花映日的景象,使我陶醉。当夏哥哥来到时,大自然格外地美丽。当它走到了荷叶那时,荷花笑了,开出了漂亮的荷花。

冬天漫天飞舞的雪花,使我陶醉。雪花像白银色的蝴蝶样飞舞着。雪停了,就只有孩子们玩耍的声响了。

秋天丰收的景象,最使我陶醉了。秋天,树木的叶子纷纷地落了下来;秋天也正是丰收的时候,农民伯伯个个笑容满面,丰收着自己的劳动结果。

大自然的四季多么美啊,真想说一句;“大自然使我陶醉。”要是轻身去体会感受会更大哦!

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篇2:以热爱劳动话题

全文共 800 字

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“啊,豆浆真好喝!”捧着小钢杯,悠闲地坐在花台边,劳动后的我们,心里不知有多甜。

闯过十几般军事器械,下午,我们又打起精神,去研究如何做豆浆了。刚刚踏入豆浆坊,就有一股缥缈的豆香徐徐入鼻。四处环视过这豆浆坊的“全景”后,课程开始了。首先,一位戴着老式眼镜的老先生,滔滔不绝般讲述了制作豆浆的.步骤,以及注意事项。

接下来就是我们的实践。我们这一组,贺胜一马当先,当了推磨手,张津则倒水,细心的罗雪妍就干放黄豆这种细活了。我呢?似乎是一个闲职提水桶。贺胜一开始推磨并不太得心应手,眼疾手快的我赶紧要求和贺胜换职,他竟不同意。一圈又一圈,随着黄豆与水的输入,有一股又一股的原豆浆流入水桶。“哗啦啦”的水声像在为我们打气。

进展越来越缓慢,直到贺胜有些喘气时,仅有一半的桶被装满,豆浆的浓度还太低。“要少放水!”在一旁指导的老师提醒道。“让我来代替你吧,贺胜,反正你也累了。”张津毛遂自荐。“好吧,你来吧。”贺胜爽快地答应了。于是乎,精力充沛的张津来推磨,贺胜来倒水。不过,倒水也是挺困难的,弄不好就把自己的衣服给弄湿了,贺胜还是蛮谨慎的。我则继续提水桶,要不然就是去打水,我的身影在水池与磨之间来回穿梭。渐渐的,我也融入进了合作中来。

“刘雨帆,你闲着也是闲着,来推磨吧。”张津忽然转过身对我说。“好啊!”我求之不得。接过这推磨手的重任,心中刚开始还觉得蛮轻松的。然而,一开始我就有点使不上力,忽快忽慢,知道十几圈后,我才推顺手了。于是,我越推越熟练,白色的都将不断向外涌出,实在有种乐在其中的感觉。我渐渐觉得这不再是烦恼,而是享受。我渐渐觉得:能喝自己做的豆浆,真是一种光荣。我的脸上不禁洋溢出了笑容。“我也休息够了,我来推吧!”“好吧!”我爽快地答应了。虽然还是当“水桶手”,却有了不一样的意味。

新鲜的豆浆总算出炉了,捧在手心,暖暖的,喝上一口,感觉甜丝丝的。望着自己亲手做的豆浆,真想说一句:“劳动真甜!”

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篇3:初中生活二三事话题作文初1

全文共 906 字

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童年像弯弯绕绕的小溪,一路吟着欢快的旋律渐渐流逝,远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们,又开始了崭新的青春,崭新的旅程,崭新的初中生活。 Childhood like a crooked stream, groaning the cheerful melody gradually passed away, looking far from seeing the figure; and at this moment for childhoodWe started a new youth, a new journey, and a new junior high school life.

初中,在我们浅浅唱着的《童年》的向往中,热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中,我们结识了新的伙伴,定下“团结拼搏,敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中,我们遇见了新的老师,引领我们走向知识的殿堂。

在初中的学习生活中,让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志,政治使人睿智,地理使人博识……”,在初中里,我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中,变成一个个叮当作响的音符,潜移默化地让我们从无知变得博学,收获着求知带来的快乐。

学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难,正是来之不易,知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑,不怕,我们要有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执著,要像“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识,在崭新的环境中,我们又塑造了一个新的自己,能克服困难,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”

童年如尘封在记忆中的明星,青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩,有失落亦有欢笑,有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中,我们愿在心灵的指引下,与一道成长的同学为伴,与朝夕相处的老师为邻,与情趣盎然的书本为友,遨游在知识的海洋,像风雨无阻的水手一样扬帆起航,用知识充实自我,在人生的旅程中绽放生命的花朵,在崭新的生活中成为最后的赢家。

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篇4:最美微笑话题初中

全文共 764 字

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微笑,似蓓蕾初绽。真诚和善良,在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采,包含着丰富的内涵。它是一种激发想象力和启迪智慧的力量。在顺境中,微笑是对成功的嘉奖。在逆境中,微笑是对创伤的.理疗。今天的我们,是否忘记了微笑?今天的我们,埋没于人世的喧嚣,曾几何时,一个微笑暖人心田,曾几何时,一个微笑终生难忘。你可曾明白,笑是人间最美的语言,微笑是世界共同的默契,笑是和谐、美好、光明、快乐。我们不能放弃微笑,放弃微笑是放弃交往的的灵魂,放弃微笑是放弃人生的快乐,放弃微笑是放弃祖传的珍宝,没有微笑的人无异于行尸走肉,他们的人生不再有意义,他们的生命不再绽放光彩。所以,我们不能放弃微笑。

微笑可以传递友爱,它使人感到和煦的春风,使人听到悦耳的音乐,营造和平闲适的环境,体现了我们中华民族热爱和平的文化素养。微笑是对未来的自信,是笑对风雨,是不惧艰险,是对困难险阻的藐视与必胜的信念,艰难困苦,玉汝于成。微笑体现了我们的乐观,无论情况瞬息万变,无论前方艰险未知,一笑置之,用乐观克服困难,微笑体现了我们保持良好心态的优秀素养。微笑,时不分四季,地不论南北,只要有人的地方,微笑之花都会绽放。失望时,一个微笑可以让你重新树立起自信;悲伤时,一个微笑可以温暖你的冰冷的心;挫折时,一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。

对别人展开微笑,可以传递友好信息,促进人们之间友好交往。对生活展开微笑,可以保持身心健康,促进生活情况良好发展。对社会展开微笑,可以融化人们之间的坚冰,促进良好社会风气的形成。对竞争展开微笑,可以调整好心态,促进实力的超常发挥。

微笑吧,亮出你的微笑,让阳光照亮世界;露出你的微笑,让生活永远春天;展开你的微笑,让社会温暖如春。是的,微笑一下,一个简单的动作,百利而无一害!从现在开始,亮出你的微笑,从今天开始,用微笑改变世界。

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篇5:以祖国为话题的作文

全文共 975 字

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当我们呱呱坠地地来到这个世界上,我们便开始吮吸着妈妈甘甜的乳汁,享受着妈妈对我们无微不至的呵护和疼爱。在妈妈的教育熏陶下渐渐长大:开始呀呀学语,开始蹒跚学步,开始学写字,开始学画画,开始明白很多事理......

大家都知道,我们各自都有一位好母亲。我们的母亲,值得我们一生去感恩、一生去报答。可是,亲爱的同学们,你们是否知道,我们还有一位母亲,值得我们永远热爱她,永远报答她?

——对,那就是我们中华儿女共同的母亲:我们伟大的祖国!

在我很小的时候,妈妈指着地图告诉我:祖国就像一只昂首挺立的雄鸡,我们是中国人,我们要热爱自己的祖国。

在我上幼儿园的时候,阿姨告诉我:祖国是我们的母亲,我们生活在祖国的大家庭里。

在我上学的时候,老师告诉我:祖国有秀丽的风姿,悠久的历史,灿烂的文化,更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。火药、指南针、印刷术、造纸术是从我们的祖国传播到世界的四面八方;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟,显示出祖国的悠久历史;岳飞、郑成功、雷锋、焦裕录、孔繁森等英雄人物,更为祖国的历史增添了光辉的一页。2008的奥运,神舟六号、七号飞船更令我们激动、振奋。

同学们,我们为我们的祖国母亲感到骄傲吗?请用你们最自豪的声音来告诉我,你们热爱祖国吗?

同学们,我们作为二十一世纪的接班人,该用怎样的实际行动,来表达对祖国呢?有的家长对自己的孩子娇生惯养,孩子们只顾自己,不顾别人,这样的孩子,能成为热爱祖国的好孩子吗?(当然不能)。有些同学,不好好听课,不按时完成作业,这是爱祖国吗?(当然不是)。还有些同学不懂得爱惜粮食,白花花的米饭不想吃就倒,白白的馒头不想吃就扔,把祖国人民艰苦朴素的传统美德一起丢掉,这是热爱祖国的表现吗?(当然不是)。

同学们,热爱祖国不能光喊几句好听的口号就行了,而是需要我们脚踏实地的去做。在学习的时候,专心刻苦,不放过一个错别字,要弄懂每一道数学题;在生活中,要诚实守信,尊敬师长,助人为乐,守纪律,爱劳动,爱学校,爱班级。只有这样,才能把自己锻炼成为会学习,会生活,会创新,知荣明耻的新一代小公民、才能成为祖国的栋梁之才。

同学们,我们要感恩自己的母亲,我们更加要热爱我们的祖国。今天,我们要努力学好本领;明天,我们要为祖国的发展贡献力量。今天,我们为祖国而骄傲,明天,我们要让祖国因我们而自豪,让我们永远感恩妈妈、感恩祖国?

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篇6:享受的话题作文初中

全文共 452 字

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享受的意义是心灵的舒畅与甜蜜,是悦人的小感觉,是一股股清流。

听着微风的细语,仿佛还在强保中的婴儿般稚嫩;踩着细雨的步伐,像一个活泼可爱的小姑娘一样蹦蹦跳跳。去那山林里,小溪边,古井旁,嗅着野花散出的幽香,山林里清新的空气总是让人心旷神怡。满眼的绿色,真美。

听着轻柔舒畅的音乐,吹着习习的晚风,径自做作业。冷静的思考与分析,一步一步算出结果,有条不紊。思绪在知识的海洋里天马行空,笔下的作文犹如神助,精彩!

夏夜烦闷,燥热难耐。搬一把竹椅坐在夜空之中,欣赏满天繁星。“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”此意境可与之媲美了。天上的星星眨着眼睛,传说这是因为它们被人们看得害羞了,所以用光亮刺人们的眼睛。这样的月夜星天不又多了几分惬意吗?

和别人交往的过程中,付出一片真心,促成一段深厚的友谊。一起上学,一起玩,彼此之间互相帮助,互相倾听。一日与朋友对待人生之旅的大小事件,共同承担,共同分享,并乐此不倦。殊不知,这也是一种小小的享受。

享受不是锦衣玉食,不是高官厚禄,富贵权势不过是过眼烟云,人生苦短,细细享受吧!

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篇7:初中我们的曾经作文_其他话题700字

全文共 662 字

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“这是我做好的”,“这是我想出来的”……这些话都是我好友兼好姐妹的最经典的话,可以说是好事她全包,坏事不沾边的。

我和她相处认了九个春秋。从和她认识的那天起,我们就注定干什么都在一起。我们同级同班,几次分班都未分开,这就是我们的缘分吧,就连喜欢的颜色都是那十分微妙的蓝色,那蓝色的微妙就如同我们共同藏在心底的秘密。

小学的时候,我们做的好事好多,但闯的小祸也不少。那时的我们只知道想干什么就干什么,每天都是那么单纯、开心。她是个敢想敢做的人,总是说:闯一闯,怕什么。可在事情做过之后,如果结果不好的话,就有点儿不愿担当了,她会选择“隐姓埋名”或是推卸责任,如果是好结果的话,她就会飘飘然地向同学们“广播”,生怕人家不知道似的。

有时候,我们会吵吵闹闹,可我们的感情却在我们的“战争”中增强。“战争”中明明是我的不对,可只要我一生气,这时的她就会放下她那往日的爱面子的架势,开导我,逗我开心……我觉得我能交到这样一个好友,真的太有幸、太幸福了。

升入初中,我们更加亲密,形影不离,无所不谈,甚至收到男生的小纸条也会“分享”,让对方帮着出回绝的主意。偶尔也会相互抱怨,的是相互勉励,共同进步。我们相约——认真努力,上同一所高中,使初中的学习生活成为我们的美好的回忆。在学习上我们互帮互学:一起背单词,一起做练习,一起查资料,相互督促,共同提高。

青春的我们,拥有年轻的心,让我们年轻的心走过千山万水,能留给我们的将来美好的回忆。

初中就要毕业了,憧憬着美好的未来,我希望我们能走得更远,但不管我们走多远,我希望曾经的我们不要忘却我们的曾经。

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篇8:祖国在我心中话题

全文共 457 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是”祖国在我心中“。如今,中国的科技发达了,我们人人都过上的幸福的小康生活。可是你知道吗,50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,但是,因为一些留学知识分子的回国,才让我们东方巨人重新挺直了脊梁。

邓稼先就是这些留学生之一,当初他听说了中国的科技信息,决心回国帮助祖国。

邓小平爷爷提到邓稼先,説:”两弹是他的勋章,中国为他骄傲!“

这些知识分子中,还有许多默默无闻的,他们这麽辛苦的工作,到底是为了什么呢?答案很简单:为了中国!

中国有那麽多的美丽河山。那麽悠久的历史文化,那麽传神的民族精神,哪个不是我们的骄傲?

长江,黄河,那个不是气势雄伟,令人心潮澎湃?

泰山,黄山,那个不是风景秀丽,令人叹为观止?

造纸,凿井,那个不是我们中华的骄傲?

每当看见徐徐升起的五星红旗,我们的心都会热血沸腾,唱着国歌,我们都在心里宣誓:要为祖国做出伟大的贡献!我们的心,早就烙下了中国印,怀着中国心,我们走到哪儿都是中国人!

让我们一起呼吁:“我们是中国人!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇9:文化传承话题初中

全文共 795 字

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你给我一滴眼泪,我就看见你心中的全部海洋。

题记

我说中国的文化一半是浸在海水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构建了华夏的高阁。

回望历史,我们无法忘却那些才华横溢的诗人,无法漠视他们脸上长流的泪。那沮,是一种包含,包含了众多文人人生的坎坷,包含了时代留下的诸多痕迹,包含了中华民族,中华文明蹒跚的脚步。

你看,陆游在哭,哭声中是他对兆国久失的无奈;李煜在哭,哭声是他渴望朱颜改的悲哀;杜甫在哭,哭声是他渴望国强民富的期待;你听,苏轼在泪中低吟:“相顾无言,唯有泪千行。”柳永在泪水中默念:“执手相看小泪眼,竞无语凝噎。”李清照在泪中相思:“物是人非事事休,欲语泪先流。”泪,表达了万种感情。

听,阮籍呼吁:“天下无智者,使竖子成名。”而泪长流那是对魏纷乱的愤恨之泪;听李清照低吟:“梧桐花,又还秋风又还寂寞。”而泪长流,那是对南宋败笔的无奈之泪。泪记录了一个时代的变化。

也许正是因为这些多愁善感的文人,中华文化才有了更鲜活的生命力。他们时常泪流满面,而这些泪几经流传流逝在后人的眼中,我们无法忘却那此感伤的文人,他们对人世的缺憾耿耿于怀,他们对命运不公无浊释怀,他们无法战胜世界却又不能战胜自己,而这样的现实只能由眼泪来承担。

是的,物事人非,悄然而来,溘然而逝,终于流下了风雨飘摇中的身影,流下了淡淡的泪痕,而对大多数人来说说流下的是水恒的标志,流下的是东方的文化情结,留下的是昌盛的记忆。泪,于是化成了血液,流动在文化的全身;泪,于是成了烙印,镌刻在中华的文明;泪,于是成了灯塔,照亮着永恒的文化。

我们在泪水中领悟,文化在泪水中延伸。泪不仅仅是一种实物的液体,泪还是一种精神的包含。它可以表达万种风情,它可以记录一个时代,它可以承载万般痛苦。原来小小的泪滴,我们却窥见了过去与未来。

中华文化上下五千年,蕴含丰富,蕴味无穷,它是世界文化中的一朵奇葩,就连小小的眼泪中也蕴含了丰富而又有哲理的中华文化。

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篇10:欢度元宵话题初中

全文共 735 字

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今天是元宵节,但是元宵节的祝福在昨天就络绎不绝得到来了——那是因为在我的家乡(临海),我们的传统是一月十四过元宵节。

这说起来还有个传说——和民族英雄戚继光有关。据说当年戚继光在我们家乡(台州)抗倭时,曾打算过完元宵节攻打倭寇,战机密被泄露后倭寇决定元宵节当晚趁百姓过节、戒备放松时大举进攻台州府城——临海。戚继光又截获了倭寇的信息,决定将计就计,于是通知全城百姓提前一天(一月十四)过元宵节。一月十五,过罢节的百姓躲了起来、众将士在临海县城设下埋伏,倭寇进犯时整个城市红灯笼高挂一派过节气象,但是已人去城空,戚家军来了个瓮中捉鳖,大败倭寇。倭寇向白水洋流窜,恰被潜伏在白水洋上峰岭的戚家军再次予以重击。这就是着名的上峰岭战役。后来百姓为了纪念戚继光,就将元宵节改为一月十四过了。

这个传说是我小时候学校组织去上峰春游参观戚继光纪念祠堂时,当地的百姓讲给我听的。传说归传说,究竟是否如此我就不知道了。没有人去追根究底、溯流探源,但是习俗却一代代传下来,认定就是“一月十四是元宵,家家糟羹蛤蜊调”。

说起糟羹,可能有人又不知道了。元宵节,一般的地方习俗都是吃元宵。可是在我家乡,我们元宵节吃的是糟羹。那也是我们独特的习俗。糟羹分咸羹和甜羹两种,咸羹我们方言又名“菜羹”,用肉丝、冬笋丝、香菇、木耳、豆干、油泡、川豆板、菠菜等炒熟,再加入少许来米粉、豆面,煮成带咸味的糊状食品。一月十五喝甜羹,用番薯粉或藕粉配上莲子、甜枣、桂圆等做成。

呵呵,好多年没有吃了,这么一说,口水就出来。哎呀呀……

当然,元宵节观灯、舞狮子、踩高跷也是习俗,还是很热闹的。我小时候有一个爸爸自制的高跷,每年元宵节都会拿出来玩的,可惜呀,后来被我们弄坏了!

这就是我们这边元宵节的习俗了。元宵节真热闹,真开心。

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篇11:可敬的妈妈话题初中

全文共 645 字

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世上有一种爱最伟大,这就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,这就是母亲!

是啊,转眼间我已经九岁了,在这九年的`时间里,您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲,感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。

记得在我三岁这年,我的体质很差,经常感冒发烧,而且多数是在半夜。每当我一发烧,您就连忙起床,衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下,然后坐在我的身边,用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处,每隔两分钟擦一次,每隔十五分钟检查一次体温,就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下,而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容跟熬红的双眼,我心里很难过。

母亲,您不仅在生活上关心我,而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战,在困难面前不低头。所以我要感谢您——母亲,感谢您对我的教育。

有一次,老师让我当组长,这是我第一次当组长,所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我闷闷不乐的样子,就问我原因,于是我把这件事告诉了您,并说我不想当,让您跟老师说一声,您听后安慰我说:“别怕,老师既然选你当,说明老师相信你有这个能力。再说这也是个锻炼的机会,要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去试试,如果真做不好再给老师说。”后来我按您说的做,结果我真的做的很好。

啊!母亲,您就像一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮您的淡泊,一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。母亲,我一定听您话好好学习,将来成为国家的栋梁之材,我知道,这就是对您的回报!

母亲,我爱您!

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篇12:以诗为话题的初中

全文共 641 字

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我以诗为伴,翱翔在中华上下五千年的蓝空之上。

我乘鹤穿越至唐,看见了美好的诗,听见了悦耳的诗。透过一页页力透纸背的《春江花月夜》,我看见了午夜乘舟的张若虚。那晚,我看见了春、江、花、月、夜融合的场景。“春江潮水连海平,海上明月共潮生”映刻我心。随后,我听见了悠扬的琵琶声。抬眼望去,张若虚早已消失,换作白居易和他的朋友,还有那身着藕色罗裙的身影——“大珠小珠落玉盘,嘈嘈切切错杂弹”。

我又化为一个豆蔻年华的少女,翩然来到北宋。我的诗词朋友,将我引向了黄州。哦,那日正好是仲秋佳节,苏轼喝了酒,大醉,面色通红,他步伐蹒跚进了门。我透过那朴素菱花格纹的窗子,瞧见了他落寞的样子。他的眼睛却显出不羁的光芒,望向那轮满月。他低声吟道,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”

手中的诗又变幻了色彩,跨过五代十国,拂过元、明的戏曲和话本,我来到了清末,此时已是兵荒马乱。我看见了康有为数次公车上书的艰辛过程,光绪帝不甘沉沦的力争上游,还有以慈禧太后为首的顽固派的百般阻挠。无奈之下,戊戌六君子惨遭斩首,谭嗣同在狱中仰天长笑,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”

诗停止了更变,它变成了一本厚厚的书,落在了我的手掌心。

翻开这本书,我看到了游子的思念、爱国者的痛心,人民的血汗、历史的更迭,看到了良辰美景、大好河山,还有四季转换、世间百态……

诗是心中的歌,是泉水的泠泠作响,是鸟群的嘤嘤成韵,是时间的自弹自唱,是人生的泼墨写意与重彩华章。

我以诗为伴,脚踏在这诗发源的土地上。

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篇13:以珍惜为话题的初中作文800字

全文共 1050 字

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珍惜,一个永恒的话题,唯有珍惜即时的拥有,生命的记忆里才能少一些悔恨,珍惜生命让自己活得很有价值,珍惜时间,让每分每秒过得有意义,关于珍惜为话题的作文700字。

我已经是一名中学生了,如今我已不是刚刚步入中学生的人了。到了中学,才明白小学的快乐时光,想念小学的同学,小学的老师。

我在小学的时候,从来没有过向中学一样要排名次,中学考试的科目也逐渐多了起来,使我疲惫不堪。小学的时候,我就是一名偏科的学生,语文在班里也是数一数二的好,班主任是语文老师,只是偶尔教育一下我,让我不要偏科,当时的我也没有理会,是左耳朵进右耳朵出,优秀作文700字《关于珍惜为话题的作文700字》。

步入初中,我还有一身傲骨,认为我还会像小学那样受老师器重和同学们的尊敬。可是,我却错了,明白了偏科会给我带来的结果,最令我承受不了的就是我的语文成绩,竟然连前十都进不去。我不是注重成绩的人,可我本来就不善言辞,性格有些内向,倒是对老师有一种依赖感。可是如今,我却什么也不是,在班里没有朋友,班主任也是英语老师,我的英语很不好的。

一次放学却让我遇上了我做梦也想不到的事情。我在回家的路上看见了小学时候的班主任,她带着孩子,我恰恰在路的另一边,只是偷偷的看了一眼。看见是老师,就多看了一眼,谁知她好像发现了我注视她的目光,扭过头来,我却连忙收回目光,大步的向家的方向走去。

路上,我的鼻子有些酸,真的好难过。眼泪不知不觉的流了下来,我用手去擦。不可以让别人看见我这个样子,不可以。我飞快的向家跑去。

回到家,家里没有人,我把书包放在地上,自己就趴到床上哭了起来,默默的流着眼泪。回忆着我们刚刚见面的那一幕,如今的我和曾经已经不一样了。在中学如此的生活,我真的不想向您讲述,更不愿让你看到我如今这幅人不人鬼不鬼的样子。我希望在您的心中我依然是个好学生,步入中学依然是好的。我如今的这样子,还是不让老师看见比较好。

我的脑海里一直是小学时候的场景,同学们的打闹,老师因我们自豪:我们难过老师教育我们的的模样。我真的不想让老师看到这样子的我,我更希望我在她的心中永远是她的学生,曾经最好的学生之一。

而我的心,却是停不住的思念,但因为这时,我只能把这份思念埋在心底最深出。我通过一些曾经的关系网,打探到了老师以我们为榜样,教育下一代学生的场景,我心里十分自豪,老师曾经很少夸我们的,这次却这样子说,我真的好开心。

我很想念我的老师,或许那一次的相遇是一种缘分吧。每天那个时候,我都从哪里走,希望可以在多看她几眼,可是我等了好久好久,直到望眼欲穿………

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篇14:开学典礼话题作文初中

全文共 493 字

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“我宣布:20年,英华小学开学典礼,正式开始!”只听校长宣布开学典礼正式开始以后,主席台下的掌声逐渐表大,好似锣鼓喧天那么大的声音。

首先,我们身为六年级的大哥哥大姐姐,就应该带着一年级的小豆包们走智慧之门啦!这可是第一次走智慧之门。我们排着队,等待我们走向智慧之门的时间。我们等啊等,盼啊盼,盼了快半个小时的时间,终于轮到我们啦!

我们带着小豆包们,一边向大家挥手,一手拉着小豆包隆重的走向智慧之门,那感觉,我感觉自己受宠若惊,开心得不得了。从开始到现在,我们表现得都非常严肃,不敢怠慢一丝。

帮他们走完智慧之门,按完手印,我们回到了自己的座位上,过了一会儿,我们升国旗,唱国歌。后来,我们又进行了宣誓、开笔礼、给小豆包们朱砂启智,然后,等到他们全部点过痣以后,又让他们参加击鼓鸣痣等活动,很快,活动全部结束了。

我虽然没有像一年级一样,有很多活动,但是却感同身受。带着一年级的小同学们走智慧之门,按手印等活动,我感觉我自己受宠若惊。就像有向领导或者国家级的领导来我们的学校参观,所拥有的感受,受人尊敬。我非常开心。开心的都想要蹦极了。我喜欢开学典礼,我希望还能带着一年级的小豆包走智慧之门!

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篇15:好书推荐话题初中

全文共 774 字

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《昆虫记》是法国作家法布尔写的,也是我最喜爱的一本书。这本书是一部昆虫学的科普书籍,也是描写昆虫学的巨著。因而,法布尔被人们称为大博物学家。在他晚年,曾获得诺贝尔文学奖的提名。

这本书是好朋友邓皓丹送给我的,接过书的一刹那,我感受到了浓浓的友谊与真情,一打开我就爱不释手了。

书中主要写了二十多种昆虫的生活习性。法布尔笔下的那些昆虫,一个个活灵活现、栩栩如生、充满灵性。让人看后觉得十分可爱,就连一般人讨厌的食粪虫都妙趣横生。其中,法布尔笔下的大孔雀蝶,仿佛就在我的眼前飞舞,令人好似身临其境。

我从小就非常怕虫,一只毛毛虫就足以使我退到五米开外。譬如蚕,它胖胖的,既不苗条又不漂亮,在叶子上一扭一扭十分恶心。在我读了《昆虫记》后,发现一只只昆虫就像一个个可爱的小精灵,多么令人喜爱,多么令人敬佩!《昆虫记》让我更加了解昆虫的习性与生活。现在,我不仅不讨厌它们,而且打心眼里喜欢它们了。它们嫩白晶亮,惹人喜爱;它们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质,让我崇尚。我像

爱好朋友似的爱着它们。正如罗曼·罗兰的评价:“法布尔观察之热情、耐心、细致入微,令我敬佩,他的书堪称艺术杰作。我几年前就读过他的书,非常地喜欢。”是的,法布尔利用业余时间对昆虫进行细心地观察研究。他的那股子钻劲儿、韧劲儿简直使他到了废寝忘食的地步,他对昆虫的那份好奇、那份热爱,非常人所能理解。他靠着对虫子接近痴狂的热爱与执着的追求,获得了大文学家的称号。

我喜欢法布尔>观察昆虫的环境。在大自然里,在苍翠的树林中,在百花盛开、香气诱人的花丛中??观察着可爱的小虫子,把一切烦恼抛去。

我从《昆虫记》中学到了许多关于昆虫的知识。在一次春游中,我们见到了许多昆虫,每当大家摸不着头脑的时候,我便会骄傲地把知识告诉他们,赢得啧啧赞叹。

《昆虫记》是代表我和好朋友友谊的书,也是我最喜爱的一本书。

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篇16:学会了感恩话题初中

全文共 745 字

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感恩,多么神圣的字眼啊,可我却从不知道感恩┅┅ Thanksgiving, how sacred words, but I never know gratitude.

我生活在一个单亲家庭里,妈妈每天辛苦地工作,每天都很劳累,可我从不去在乎。每天我所穿的衣服,吃的饭菜,是谁给予的?当然是妈妈啦。可我从不知道珍惜。妈妈每天辛辛苦苦做出饭菜,我不但不感激,还总是挑三拣四,不是说这个不好吃,就是说那个难下咽。我从没有想过,去帮妈妈擦去额头的汗水,去帮妈妈捶捶酸疼的腰,我从不曾体会,妈妈其实是多么辛苦!

现在,我终于懂了,母亲是多么神圣的存在呀!那是令人难忘的一天。那一天,妈妈生病了,躺在床上起不来。我不得不包揽起一切家务:买菜、做饭、洗衣服、拖地┅┅一天下来,我感到十分疲累。想到妈妈一天到晚都要做这样的家务,我终于深深地体会到做母亲的辛苦,感受到母亲对我付出的爱,为我牺牲的一切┅┅

这时候,我多么害怕妈妈突然离我而去,我多么希望她也能从我这儿得到一丝安慰,一些快乐,希望自己能给她点什么。有人说,“母亲给予你的,你一生也还不了。”这是当然的,但我还是想给予她,即使这种给予比不上她给我的爱的万分之一,即使是这样我也要给,因为她是我的母亲啊,给了我很多很多的母亲!

在我失败时,是谁在我身边鼓励我?在我难过时,是谁在我身边安慰我?在我骄傲自满时,是谁在我身边警告我?在我生病时,是谁在我身边守着我?是您呀,我的母亲!

有一句话说得好,母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘却依然纯洁明净。

“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,女儿终于懂了。今后,我将会在珍惜母爱,为拥有母爱自豪的同时也学会感恩,学会用行动回报您━━我含辛茹苦的妈妈!

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篇17:以憧憬为话题的初中

全文共 852 字

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当我写这篇文章的时候,竟然不知道自己心里是怎么想的,难过也好,欢喜也罢,不过是一时的代名词而已。人,毕竟得真实地过一辈子,而生命中的烟花,再绚烂也不过一瞬间,然天空中的星星,却总在那个时候出现。我不知道,你是繁星中的一颗吗?为什么总在固定的时刻出现?而距离,却比我与星星的距离还要遥远。

窗外是黄叶飘落的季节,而心情,也终如那飘落的黄叶,起伏不定。只是手托着两腮向外望时,不知道这样的心情什么时候才能像叶子一样落地呢?其实心里明白,如果结果不好,落地还不如随风飘着的好,因为这样,至少还有希望。

少不更事的心像窗外的风一样躁动着,头顶的白云掠过时,脑海里却掠过那白色的背影,即使时背影,也有一种说不出来的气质,和这个季节的天空一样无法触及。风吹过窗台时,撩起那心中的些许神秘。这个年纪,本来就藏不住太多的东西。

每一次在楼下过往的人群中寻找那个背影,都是一次愉快和兴奋的经历,找到时的激动和找不到时的失落都那么清晰地刻画在脸上,兴奋时像小孩,失落时如霜打的花儿,或许就是因为这份不成熟,所以才更显得激动和憧憬吧?

平静的日子像大雁飞过的天空一样了无痕迹,而不平静的心却像时海面上的波涛,一浪接一浪,汹涌澎湃。

同学的话不小心就让平静的日子变得不平静起来。

说者无意,听者有心,那几个字让本不平静的心里如烧开的水,不停地翻滚,好难过又好无奈;那几个字让本不平静的心像无根的浮萍,一下子占满了所有的空间。年少的心事就这样,就这样……

盛开?凋落?这本是一个万物凋零的季节!

当风又卷起了落叶,却不知心时飘着的还是已经悄然匝地?远方的天空变成了云一样的白色,和背影的颜色那么那么像。然而,心中只能是如找到背影时的兴奋吗?年少的心本就盛不住心事,年少的心本就变化无常,可是,年少的心也本就经不起伤害。但是,或许,年少的心本就必须承受憧憬带来的难过。

这是结果吗?这还有希望吗?

悄悄地,收拾了心中的难过,换起笑脸,在窗口中重新寻找,寻找过往人群中期盼的背影。风吹起,心如叶,在飘。

年少的心期望在这个凋零的季节让憧憬盛开吗?

我想是的!

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篇18:初中优秀作文感恩祖国

全文共 636 字

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当春到来的时候,远远望去,枝丫上好一抹新绿!他无虑,殊不知地下那根正默默努力着。终于有一天,绿叶问:“根啊,根啊!你为什么那么辛苦地奋斗呢?”根笑着说道:“奋斗,是为了让的绿叶去迎接春天。”

在这个新世纪的春天,我们就好比是那幸福的绿叶,生长在时代的枝丫,翘首企望着美好的未来。而我们伟大的祖国,则是在土壤里默默奋斗的根,他终日疲惫,努力着只是为了让树更加茂盛。为了让我们更好的长大成人。

滴水之恩,当涌泉相报。祖国母亲孕育了十三亿华夏儿女,给我们幸福与和平。祖国教会了我们助人。瞧,在汶川的那片废墟上,多少个鲜活的生命得到了救援。如果没有其他人的帮助,就不会有那么多的人得到帮助。看,那一面面红旗飘扬在希望小学上空,承载了我们的真诚和孩子们的感激。为了同胞们过得更好,越来越多的志愿者出发去了汶川。一张张笑脸,一句句问候,一阵阵温暖,正在我们身边传递。谢谢你,祖国

祖国教会了我们拼搏。瞧,在竞技场上的我们意气风发,用华人的拼搏精神向前冲去,摆脱外国人对我们的鄙视,用自己的成功告诉他们,中国人比你们强!听,国歌声在鸟巢上空回响,是自豪的声音。乒乓球台边,有中国人矫健的身影,用对祖国的热爱,包揽三枚奖牌,正是因为有了拼搏才有了今天的成绩。谢谢你,祖国。

爱是纯的,心是诚的,感恩是真实的,感动是永恒的,感恩的心便是充实而幸福的。

祖国教会了我们许多许多,感恩祖国,用自己的成长来回报祖国。

绿叶如是说:“我愿意用自己的一生来装点整棵大树,使他更加繁荣昌盛。

[初中优秀作文感恩祖国

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篇19:以心为话题的初中

全文共 600 字

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放学的歌声在耳边回响,跟着旋律哼着,却怎么也跟不上上拍子,这也就算了,反而越哼越“离谱”引得旁边的同学嘲笑,真怀疑自己是不是五音不全。

站在停车牌下,等待着公共汽车的到来,其实心已经属于对面商店里的那些糖果。苹果味的、葡萄味的、草莓味的,眼花缭乱,最重要的是有我最喜欢的橘子味!好想买啊!1摸摸口袋,才知道资金不够。

突然,一个“奇异”的景观吸引住了我的视线。一脸破旧的三轮车缓缓的行驶着,车上坐着两个身材肥胖的母女,悠闲地吃着东西。再一看驾驶员,天啊,驾驶的居然是一个年过半百的老爷爷!他咬着嘴唇,卖力的骑着,可想而知,他要承受多大的“包袱”可他的冲劲总是那么猛,似乎所向往的世界就在前方。

我们的学校在陡坡上来的马路旁,就连大哥哥大姐姐们也要用尽吃奶得劲爬上陡坡,何况这个消瘦的老爷爷呢?好几次,我与父母想坐三轮车来我学校参观,可那些车夫不是说骑不上去,就是说要多给点钱才可以。无奈,我们商量了一阵,还是决定不花那冤枉钱。

如今,我居然看到了这不可思议的一幕,我惊呆了。简直不敢不相信着事实。我想,一定是老人的子女不孝顺,才是老人要受这份罪,本因该在家中享清福的啊。

迎面走来一个挺着“将军肚”的老爷爷。正在享受着手里乐呼呼的肉包,笑眯眯的往前走。“这才是辛福生活啊”我低声说着。

为什么同样是“播种人”收获的却截然不同的果实呢?等我长大了,一定不让父母饿着、冻着、闷着,定然让父母的生活天天都是有滋有味的!

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篇20:写给未来自己的一封信初中话题

全文共 866 字

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未来的我:

你好!

成长犹如那辽阔的天空,无边无际千变万化;好似那无暇的画纸,随心所欲任人涂鸦;颇像那崎岖的山路,难以行走却总能通向山顶。

成长有时能把时间缩短,一年级时觉得一星期很慢,到六年级,就发现六年很快,未来就会觉得一生就在一瞬间。快进到十八岁,此时的你也许不再自由自在,可能不再大大咧咧。青色的果子渐渐变红,上小学时走过教室,喧闹声从窗口冲出来;上了高三经过课桌,听到的也许就会是一片翻书声从课桌飘过来,你此时会不会很辛苦?但必须记着儿时长辈说过:“这世上没有最轻松的工作,如果有,那就是读书。”卷子很多,是不是像大海;书很厚,或许它是艘船;笔很硬,那应该就是桨。现在你已经十八岁,成长把你推向海中央,你要划向对岸。

这封也想给二十五岁的我,此时花已经盛开,但还要承受风雨。你还记不记得小时候的梦想,你是不是一名工程师?……也许你只是一个普通的人,……又或者你是一个无业游民。小时候我曾无数次想象过我的未来,我幻想未来是不是童话镇;是不是科技国。也许我是一个幸运儿,梦想成真;也许我没那么幸运,拼命工作;也许我非常的失败,什么都做不好,但再想想成长,就是这样。从小到大,父亲是我眼里最伟大的人,听母亲说,父亲出身平凡,只读了六年的书。但父亲却改变了他的一生。我不敢奢求未来有多有钱,但我想知道在未来有没有努力过。

最后是给年老的我,此时太阳准备落山,你是不是过的很幸福,感慨当初的努力没有白费;你有没有后悔,后悔当时没有努力,希望回到当初,回到十八岁。成长需要时间来磨练,你是不是发现一生其实很快。回想起小时候额头上的疤痕,上学时补的作业,创业时挤的地铁,可能都会笑半天。我很想长大,你或许想返老还童。我想过世界这么大,怎能不去看看,拿着退休金去旅行;想过住在海边静等日落;也想过与孩子们共享天伦之乐。你实现了哪一个?

长大的过程中,有亲情,友情,师生情,有期待,有失望,有成功,有失败,但它是一场未知的旅程。无论它们有多难忘,过去后都不会再有。将来有一天,希望未来的我可以回信。

工作顺利,身体健康!

写信人:

20__年__月__日

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