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写景作文字(精彩20篇)

写景作文就是通过文章将其进行描写,可以运用比喻或者拟人的修辞手法进行描绘。下面是相关的作文范文,快来看看吧。接下来就是小编给同学们推荐的关于写景作文字优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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高二写景作文800字

全文共 670 字

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家乡美,家乡的冬天更美。终于熬到了冬天,雪也跟着一起来了。这些可爱的小家伙步履轻盈,从天而降,就像仙女一般,优美的舞姿征服了所有观众。风也来助兴,更显出其柔情的一面。雪给大家披上了一件银白色的外套,冬天显得更有神韵了。

大山似乎睡着了,互相依偎着,显现出一派祥和的气氛。山上的树木挤挨着、拥抱着进出梦乡。河边的柳树还没睡呢,原来她把冰当作了镜子打扮自己呢。动物们都进入了冬眠了,只有几只鸟儿在眼前飞过。它们都在为明年的春天积蓄力量呢。

松树、杨树都披上了雪,像一把把白色的伞。我正在欣赏这些美景时,妹妹跑了过来,拉着我的衣服问道:“哥哥,现在不是冬天吗?可是那颗梨树为什么开花了呀?”我顺着她所指的方向看去,原来她把挂满白雪的梨树认为是开花了。这不正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”吗?我没有告诉妹妹为什么,我可不想打破她美好的幻想。这时,妹妹早已跑去堆雪人了。爷爷出来看见这一片白雪,说道:“明年一定是一个丰收年。瑞雪兆丰年啊!”

不一会儿,太阳出来了,此时地上已积了厚厚的一层雪。阳光慈爱地抚摸着雪,雪也好像领悟到了太阳的心思,绽放出夺目的光彩。白雪映衬着红日,多么美丽的景象啊!雪好像听到我在夸奖它,小脸蛋更红了。

妹妹已堆好了雪人,跑过来问我:“雪的家在哪儿啊?”我告诉她:“雪的家在天上,它是来自天国的精灵。”“那它们不想家吗?还是它妈妈不要她了?”……

雪真美。但是人类不得不思考无止境地破坏,排放二氧化碳,造成了很严重的温室效应,20年后,我们的生活变得更好了,但我们的子孙还会不会见到雪呢?

故乡美,故乡的山、水美,故乡的雪景更美!

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篇1:七年级写景日记500字

全文共 587 字

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阿兰问我:你想家吗?我想家的,尤其是在春天的时候。北京的气候好象只有两个季节——夏季和冬季,当人们还没有完全领略到春的明媚,秋的灿烂时,春秋已悄然而逝,总是给人留下一丝遗

憾,这使我愈加想念家乡的春天。

家乡的春天是美丽的。当春天悄悄来临时,河边的柳树长出了一根根嫩绿的枝条,象少女柔软的腰肢,在微微的春风中摇曳。如果你到郊外踏青,山野一片绿色,低处的水田里,水面平整如镜,

农人们忙着插秧;高处的坡地里,绿油油的麦苗,黄灿灿的油菜花,红艳艳的桃花,交织在一起,明黄深绿粉红,如锦如画;油菜花丛中,成群的蝴蝶飞来飞去;远处的高山上,一丛丛的映山红开得象

片片红霞。暖暖的春风吹过,温馨湿润的空气中弥漫着花和草的清香。

既然春天如此美丽,为何不将春天带回家去呢?于是在大街小巷,你随处可见提着花篮的老婆婆和小姑娘,在叫卖兰花和栀子花。那是一种野生的兰花,绿色中带有些紫红,很不起眼,但有一股

很雅的清香。花上一两元钱,买几朵洁白的栀子花和一束兰花,插到家里的花瓶里,顿时满室芳香,使人神清气爽。

我喜欢家乡的春天,更喜欢家乡的春雨。三月里的小雨,如丝如雾,是朦胧的、温柔的,如果撑上一把漂亮的花伞,在雨中去江河湖边散步,聆听雨点落在水面、泥土里的声音,真是一种难得的

惬意与休闲。

很多年没有在家过春天了,家乡的春天是否美丽依旧?闭上眼睛深深地吸上一口,仿佛又闻到了那熟悉的兰花和栀子花的清香。

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篇2:描写日落的写景

全文共 410 字

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日出是一种美丽的奇观,但是,日落的美也可以与日出媲美,因为它在天快黑时,留下一丝灿烂的阳光,使人流连忘返。

大概傍晚五六点左右,我等待着日落的来临,日落一大驾光临,我便目不转睛地盯着它所带来的变化。

天空原先是蔚蓝的,似乎逐渐被画家一笔一画地加重,使它的颜色更重了。太阳缓缓地走进了山头,只留下一丝红艳艳的晚霞让人观赏,那晚霞里还带着百合色、葡萄灰、茄子紫……还有些连画家也不认识的颜色。

日落时,有一种云在做它的“情侣,”那种云便是——火烧云,火烧云的形状千姿百态,变化无穷。瞧,它变成了两只在争夺王位的强壮的长臂猿,它们俩气势汹汹地拳打脚踢着,可一眨眼,便消失地无影无踪。这时,一条鲤鱼跃出了“龙门,”惊慌失措地逃窜着,原来是一只大腹便便的狗熊在捕鱼填饥呢!不过,敏捷的鱼逃脱出了笨重的大狗熊的魔掌。

渐渐地,太阳的脸更红了,带着满脸的笑,轻轻地落到了西山的背后,暮色渐渐地降临。我凝视着天际,心久久地陶醉在这日落奇观之中。

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篇3:我的家乡美如画写景年级

全文共 391 字

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我的家是一个美丽的小山村,听我来介绍吧!

那里春天柳树抽出新枝芽,像小女孩的长发。树木也都长出了苍翠欲滴的树叶,那原来光秃秃的树枝也生机勃勃了。那些小花也绽开了笑脸。远远望去就像绿毯上点缀着几朵小花。

夏天树、草比春天更加苍翠了,走进公园、树林感到的不是炎热,而是凉爽。可是一走出来就像在火里烤一样小花都被烤得低下了头。最引人注目的是穿着小花裙或短袖的小男孩和小女孩拿着雪糕在玩耍。

秋天来了,天渐渐凉爽起来。树叶从树上落下来像一只只美丽的蝴蝶在欢快的跳舞。绿树绿草都枯黄了,远远望去像一层金黄的地毯。小青蛙正忙着挖洞,准备舒舒服服的睡大觉,小松鼠也在摘松果,谁备过冬呢!

寒冬腊月,下起了鹅毛般的大雪,大地便马上穿上了大白衣。可爱的孩子们在停雪的时候穿上暖和的大棉袄,带上各种各样的手套出去打雪仗、堆雪人、滚雪球等游戏。

我喜欢我的家乡,这里风景美如画,空气清新,湖水清澈,我永远都爱这里。

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篇4:植物园的写景

全文共 569 字

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我家后面有一个公园,这个公园的名字叫植物园。在那里,春天花朵盛开,夏天绿树成荫,秋天果子挂满枝头,冬天白茫茫一片,我们一群小朋友很爱去玩。(开门见山开头,注意用词,很好!)

春天来了,鲜花盛开了。植物园里花应有尽有,孔雀把自己的尾羽展开了,好像在说“我的羽毛最漂亮,谁也比不够我。”其他孔雀也不甘示弱,它们都争先恐后的展示自己的美丽。(要写各种花的美丽哟,写孔雀内容就跑题了,注意抓住各种花的特点,运用词汇和修辞,表现它们的美!)

植物园的夏天也是很美的。每棵大树都像一顶顶绿榕大伞,夏天小花开的已经像一个小姑娘的脸蛋了,这些花真的太美了,结成队的蜜蜂还在花丛中采花蜜呢。(补入必要的动态描写为宜,这样文章有画面感,明白?)

当秋高气爽的时候,我跟随着大自然的这把钥匙一起打开秋天的大门,走进去就感觉走进了游乐场,一片片枫叶像一只只小手掌,软绵绵地拍打着地面。柿子树上的柿子像一个个小红灯笼,苹果树上的苹果就像一个个小娃娃的红脸蛋,有趣极了。(这一段写的不错!)

冬天,虽然有些植物枯萎了,有些小动物也冬眠了,但是也有一些小鸟在树上活蹦乱跳的,有的好像在运动,有的好像在玩耍,还有的似乎在说悄悄话,这里是这些小鸟欢乐无比的家。(排比句运用得好,值得借鉴!)

虽然这个植物园有很多人不知道,但是我很喜欢这个风景秀丽的地方。(卒章显志结尾,紧扣主题!)

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篇5:有关中秋节写景的初中

全文共 464 字

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一年一度的中秋节来了!中秋节是我国传统佳节。

今天,是农历八月十五,我和妈妈去买了一些五光十色的灯笼,弟弟 ,爸爸在家天台上摆桌子和月饼。爸爸说:“今天晚上 十一点钟的月亮是最圆,最亮的。”等到十一点,我高兴地上楼去赏月了。拿起灯笼,点起蜡烛。不一会儿,灯笼点着了,灯笼一闪闪的像一颗水晶。我的灯笼是一只小兔子,点起来像换了金色的衣服一样,真可爱!

我抬起头来看月亮,满月犹如明晃晃的镜子,镶嵌在没有一丝乌云的黑色的天幕上。真是月光如银。突然,灯笼灭了,我叫爸爸再点几个灯笼,妈妈开了一个月饼,月饼可好吃了!我们一边吃月饼,一边赏月,一边聊聊天!

月光,柔柔的,月柔柔的。像轻轻滑动的睡梦里年轻母亲的手,像婴儿芬芬的枕边甜甜的酣梦,月光,晶莹温润,像那无风淡阳里的一泓秋水,像那晴空万里外的一片蔚蓝。月色皎洁的中秋节是那么美!

深夜渐渐来了,我要离开皎洁的月亮,“看一会儿就要睡觉了”妈妈说。一会儿,月亮好像笑了笑对我说:“乖巧的女儿去睡觉吧!”我离开月亮的时候还是依依不舍得那皎洁的月亮,还念着古人的诗句:“举头望明月,低头诗故乡”。

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篇6:有关冬天写景的

全文共 582 字

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时间的脚步匆匆,秋高气爽、硕果累累的秋日渐渐远去,冬来了!

时值初冬,却早已天寒地冻。寒风凛冽地刮着,天空灰蒙蒙的,好像风刮起飞沙弥漫在天空中。就连太阳也怕起冷来,悄悄地躲到了乌云后面,树木的叶子全部凋零,只剩下光秃秃的树枝被北风吹得摇晃不停。最引人注目的是那飘然而至的雪。只见一片一片六角形的美丽雪花轻盈地从天空中飞舞。那一瞬间,时间仿佛停止,只任雪花在空中舞蹈,展示自己靓丽的舞姿。可是,它就像不愿意落到地面上的精灵,任凭风多大,还是在空中旋转着,久久不能落下。不过到了最后,雪花还是不情愿地落到了地面上。那姿态,就像蝴蝶一样在空中划出一道道优美的弧线。冬雪覆盖了大地,万物披上了银色的服装。乍一看去,银装素裹,好一派迷人的景象!

冬天雪后的原野令人陶醉,虽然比不上春天的原野美丽,比不过秋天的原野五彩缤纷,但是却有一种诗画一般的美感。放眼望去,空旷的原野上白茫茫的一片,天空中偶尔飞过一只小鸟。远处的山峦显得更加绵延起伏,加上白雪的装饰,如水墨画一般素雅。

冬天的城市也别有一番情趣,笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真叫人不忍心踩下去。汽车顶上都披着厚厚的“棉被”。小孩们聚拢在一起,滚雪球,打雪仗,堆雪人,欢声笑语在城市的楼群中回响……

冬,如诗画一般的境界。它的美丽,在于静谧中积蓄力量。冬的美丽意境,只有你自己用心去体会才能发现。

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篇7:中考满分写景的

全文共 868 字

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早源于“蚤”。蚤者,象形字也。从结构上看,“蚤”字是一条虫撑着一个有食的肚子。旧谚曰早起的虫儿有食吃,曾经一名小学生在作文里写道“早起的虫儿被鸟吃”,完全违背了老师出题时“勤能生金”的初衷,遭到老师羞辱,那个孩子叫郑渊洁。根据物竞天择,适者生存的原理,虫儿早起,鸟儿不也得早起,虫儿受害,但郑渊洁是受益匪浅的!

古人常警醒我们,人生如白驹过隙,是电光石火。光阴不甚多,吾辈当以勤自勉。先师们的教诲自然不错,可事物难道只在错对之间么?

在一个太阳收敛,天空也没有眼泪的日子里,唯有那凉风吹得衣襟微摆,找个草地躺下,动作柔和而连贯,不免双目对着蓝天。那一刻,花儿摇曳着风姿,笑意从丛中蔓延出来,却又揉碎在蓝天的梦幻里,刹那间便随着天间的白云溜走,从指尖滑过,不可强留,难以把握。

在六月的考场中,这是最遭人鄙夷的幻想。大好的青春应在革命的火炉里燃烧,任何一个青年都应循着普罗米修斯的脚步,放出光来,刺得人眼疼不说,给趋暖的世界再添个热源,难道还嫌图瓦卢被淹得不够快么?在这人生的岔道口,持着蓝天白云幻想无益于举子的判断。但有谚曰“莫道君行早,更有早行人”,既然起早的阳关道就像世博场馆那样被挤爆,若不是特权阶层,我们又何苦去“自寻死路”,独木桥两三个人走起来可能更加舒服。

讲一个大家熟知的故事,鲁迅十三岁时因父亲患病,祖父入狱,只能每天在家里拿一些值钱的东西当掉后去药店抓药。有一次父亲病重,尽管他起了个大早,但跑完药铺后他却迟到了,老师严厉的指责他说::“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了后不做任何辩解,第二天早早地到学校,用小刀在他用的那张硬木书桌的右上角刻了个“早”字,以后他再没迟到,这种精神也陪伴和帮助了他一生。

一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特,我的眼里也有一个不同的早字,我想最应趁早的不是跟别人挤公交车,也不是赛着爬珠峰,走别人走过的路,而是早定理想,这样你在成长的路上才有足够的时间去打磨它,你若下足了功夫,你也就了解了自己真正的前路。

曲径通幽,早早的抱负,助你蜕茧,若是嫌地面太挤,不妨早占天空。

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篇8:春天的雨写景

全文共 714 字

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一场绵绵的春,一下就是好几天。雨停了,微风吹起,空气中弥漫着泥土的芬芳。那是大自然的春雨,总是那么悄悄然。

在我的人生中,也有着一场春雨,它让我像雨后小草般茁壮成长。我的“春雨”,是我初一时的班主任。初一的时候,我十分不爱学习,成绩一落千丈。班主任也和我谈过几次话,我依旧如此。

一个晚上,她又与我谈话,她说我的成绩不应这样,我该冲进前二十名。我不耐烦地回答:“哦。”于是她眉头紧缩,正当她准备说话时,她的电话响了。她没有听这通电话,很快地关掉。她望着我,仿佛我犯了极大的错误:“你不是差,只要你努力一点点,你就能进步许多……”电话又响了,这次她直接关了机。我不知道我在她心目中的地位,但不是每个老师都会在与学生谈话时,不听电话甚至关机。她接着说:“你并不是我的学生,但我认为做人,做老师就应对得起良心,你的学习也一样……”

谈话后,我依旧像以前一样,而班主任憔悴了不少,就像一夜没睡一样。之后,某科老师告诉我们,老师的孩子生病了,一晚上在照顾他。我也明白那晚上的两通电话,就是班主任的家人。本想让老师回家照顾孩子,但老师因为我,没有去理会。这是为了我,为了别人家托付给她的孩子,连自己家的孩子都顾不上。总算是明白“老师是学生第二位父母”的含义了。

上班主任的课了,我望见她憔悴的眼和浮肿的黑眼圈,以及那沙哑的声音,我一度自责与哽咽。这节课我听得很完整,是我初中生涯第一节最认真的课。

终于明白那是一种作为老师的苦涩,一种恨铁不成钢的爱,是世界上博大的爱中最平凡却又伟大的一种,它在呼喊我的内心,不再胡乱下去。我的成绩日渐变好,没有她,也就没有今天的我。

现在她没有再教我,而我永远也不会忘怀这种爱,驻扎在我的内心。

我的春雨,我的恩师……

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篇9:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 253 字

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清晨,我被“沙沙”的小声吵醒了,我趴在窗户上,只见密密麻麻的雨丝像一张银色的大网布满天空,啊,春天来了!

大地上一切生灵都被这不期而至的春雨唤醒了,它滋润这院子里的玉兰花,桃花和杏花;小草和小花挺直了身板儿,贪婪地吮吸着甘甜的露水。就连还在壳里的蚕宝宝也迫不及待地要出壳看一看春天的美景,呼吸下新鲜的空气,它们由一个个小黑点变成一条条小黑线。

春雨过后,柳树的枝条上,又了许多嫩绿的新芽,放眼望去,映入眼帘的的是小草的嫩绿和鲜花的艳丽。麦苗们被这场金贵的大雨洗得绿油油的。

春天的小雨,为大自然带来了新的生命。

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篇10:写景日记八年级500字

全文共 608 字

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当我踏入这所学校的大门时,我惊奇地发现这里是多么地美丽啊!校园里一尘不染,绿树成荫,到处充满着活里,充满了欢乐……

一走进校园,我第一眼看到的就是教学楼,教学楼很大,一不小心就会走错地方,所以你一定要认清方向。如果你来我们的教室参观一下,你一定会不禁赞叹道:“多么好的学习环境。既明亮又宽阔

的教室,整齐的桌椅,干净的地板……”能在这里学习我感到好骄傲,好自豪!

看!足球场上那茂密而嫩绿的小草!那小草像是给足球场铺上了一张绿色的毯子。每当刮风下雨,小草们总是坚守着自己的岗位,决不会因这一阵小小的风雨而低头。雨后,小草脸上沾满了雨珠,

它们挺直了腰,小草的生命力是多么地顽强!每当我走过足球场,我总要看一看这嫩绿的小草们,想一想它们那决不向困难低头的顽强精神。

如果你细心地观察身边的事物,就会发现教学楼的墙角上爬满了藤萝。藤萝爬在墙上,叶子长椭圆形,长出来的花多数是紫色的这样的小小的藤萝为校园增添了一丝绿色,使校园变得更美丽!

在校园里给我印象最深的就是学校里的那棵大榕树,它长得十分高大,灰褐色的树干,榕树的叶子并不大,椭圆形的,树枝上长满了密密麻麻、翠绿的叶子。榕树上还长着“根须”,微风

吹来,它 就会轻轻地摆动着。在远处看整棵树旧乡一把绿色大伞。

校园里不但环境美,而且充满活力。课间时,有的同学在聊天,不时传来几句笑声,有的同学在做游戏,有的同学在谈学习上的问题……教室里好热闹啊!

啊!我的校园真美丽,我爱我的校园!

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篇11:写景优美段落200字

全文共 219 字

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清澈的湖水中可以看到几只红金鱼在舞动身子,大大的眼睛像一个个黑宝石一样忽闪忽闪的,身上的鱼鳞更是为金鱼增添了色彩。

金鱼旁边有一片宽大的荷叶,荷叶绿油油的,上面还衬托着一朵亭亭玉立的金黄的荷花,这荷花如同一位落落大方的小姑娘伸展着那娇嫩的花瓣。身边的游客也是越来越多!再看看我身边的花坛,唱主角的是郁金香,它的根部是深黄的,上半部分是浅黄的,下面一个是喇叭花和郁金香一样,根部是深紫的,上面一圈是淡白的花蕾是金黄的还有几只小蜜蜂在旁边采蜜。

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篇12:写景日记600字

全文共 858 字

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我是农民的儿子,我始终热爱我所生活的那片土地,那家乡的土地,肥沃、富饶。春天是一片生机;夏天是一派热情;秋天是一满丰收;冬天是一腔希望。

走进家乡的田野,我闻到了土地的馨香,亲吻馨香的土地,激起我骨子里的血加快流淌,感觉生命甜蜜而亲切。

春天,春意盎然。秧苗一碧无际,零碎的油菜花点缀斑斓的金黄,一树火红的木棉辉映出柔情与坚强。沟渠路边,野草青鲜,野花到处眨巴着机灵的眼。秀美的龙川河如婀娜多姿的少女,在田野中轻歌曼舞。放眼望去,山川形胜,碧水萦回,林木葱笼,充满着生机。那生机,碎细、繁密、丰腴,坚挺而张扬。

夏天,情意浓浓。火辣辣的太阳照射在广袤的田野上,迭起阵阵热浪,热浪挟裹着稻花的芳香,在空气中游荡,沁入人的心脾,让人舒心快畅,让人陶醉,陶醉在美好生活的向往中……蜻蜓在田野里飞舞,鸟儿在树上欢腾,鹅鸭在河中嬉戏。嬉戏着的鹅鸭,有黄色的、黑色的、白色的……,它们一会扎入河底,一会拍打着翅膀相互追逐,一会伸长脖子嘎嘎叫唤,骄傲地向河岸上纳凉的人们展示它们天赋的游泳技能和洪亮的嗓音。

秋天,金色璀璨。田野里的稻谷被风吹拂起阵阵浪波,呈现在眼前的是一片金色的海洋。肥嘟嘟的羊儿悠然地在觅食,青蛙在沟沿上窜上跳下,一只“秧鸡”领着一群黑乎乎的小鸡,跑在路中央“咕噜”叫个不停,多心地在催促人们赶快收割那成熟的庄稼。眺望远方,果园里水果挂满枝头,红的是橙;黄的是桔;青的是枣;紫的是葡萄。赶车的乡人手中挥动着马鞭,嘴里哼着“我们的家乡在希望的田野上”的歌曲,车过后,歌声仍在田野中回荡。整个田野弥漫在牛羊的欢叫声、机器的轰鸣声、人们的欢笑声中。

冬天,诠释希望。没有荒凉,天一样蓝,阳光一样迷人,风一样漫游,水一样温柔。蔬菜将田野打扮成绿的世界,苍翠葱郁、青碧绿黛、层层叠叠、自然鲜明……青翠的、水淋的蔬菜有着无穷的内涵,给人的感觉一切都是那么美好。置身于田野中,你会感到每棵树、每株草、每片叶都是一种独立的绿,绿得让人眼花,绿得让你也仿佛要变成一片绿,一片浮在万绿丛中的一片叶。那绿,是希望;那绿,是财富;那绿,是生命。

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篇13:我们的“母亲河”黄河写景作文

全文共 882 字

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我家就在黄河边,我生在黄河边,长在黄河边。我最喜欢妈妈唱:“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住。听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆……”仿佛这首歌是为我而写,我想说的话全被它说着了……

有一次,我好奇地问妈妈:“我是从哪儿到这个世界上的呢?”妈妈神秘地说:“你呀,岸边捡回来的,你是黄河的女儿!”我傻傻地点点头,信以为真。我最喜欢的是躺在家门口光滑又冰凉的大石头上静静聆听那震撼人心的涛声,或穿越在关于黄河的故事中,或喝着那甘甜的黄河之水。爸爸常问:“你为什么这么爱喝黄河水呀?”我马上答道:“我是黄河的女儿,黄河之水如同妈妈甘甜的奶汁呀!”这常招来大家笑声。我家来客人,看到我都说:“这孩子不像女孩,倒像男孩,大大咧咧。”我便自豪地说:“我是黄河的女儿呀”.这又引来客人的啧啧称奇。

因为父母工作原因,我家搬到福建多年了,妈妈的戏言早被我“”了,但我仍依恋过去的时光,依恋母亲河,所以放暑假时,我再三哀求,妈妈同意回故乡。当爷爷把我们带回家时,我大吃一惊,这到处车水马龙,高楼林立,我惊呼:“错了呀,错了呀?这哪是我们的家呀!只见爷爷黯然神伤,说:“唉,都毁了,这里地理环境好,开发商富得不得了啊!”我急忙问:“那块大石头呢?那片稻田呢……

?”“那还用说……”爸爸示意别提这些旧年往事,怕爷爷伤心。

我和爷爷默默来到黄河边,眼前的情景让我呆了,我问爷爷:“树呢?”“砍了!”爷爷似乎不愿多说了。放眼望去,不远处,许多烟囱浓烟滚滚,空气中还有刺鼻的气味……我默默走向黄河,捧起一些水,问爷爷:“我能喝口水吗?”我立刻被爷爷喝住了,“你看看,水里都没鱼敢待了,你敢喝吗?再说,最近上游泥沙俱下,喝不得呀!……’’我听了心不由揪紧了。

又一阵沉默……我独自望着那滚滚黄河之水东逝去,涛声依旧,却不见雄伟的气质,从那涛声,我感到母亲河发怒了!是一种咆哮一种怒吼!在家几天,我不想再让妈妈唱:“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”因为,我想妈妈不愿唱,即使唱了也唱不好。我也不愿听……我怕听了心更痛。

没住几天,我们就悄悄告别故乡,告别母亲河,像逃兵匆匆地逃回漳州了……

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篇14:写景作文秋天的田野

全文共 361 字

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秋天到了,秋天的田野真美啊!

看,金黄金黄的稻谷,红彤彤的高粱,金灿灿的玉米,绿油油的大白菜,看的人想要大吃一顿.

风姑娘来到了稻田,金黄金黄的稻谷随风舞动,像一望无际的金色海洋。

红彤彤的高粱,为秋天的到来笑红了脸庞,酿造出甜甜的高粱酒;金灿灿的玉米像一位长着白胡子的老爷爷,好像在说:“小孩小孩赶快上学校,别考个鸭蛋抱回来,别考个鸭蛋抱回来。”

还有绿油油的大白菜,在阳光下,站得整整齐齐,像一个小士兵守卫着田野,害羞的棉花低下了头,小声地唱起了秋天的歌,走在田野间的羊肠小路上,到处弥漫着野菊花的芳香。在夕阳的映衬下,羊肠小路像是铺满了金子,向日葵在路两旁跳起快乐的舞蹈,也是喜悦的舞蹈。

夜晚即将来临,欢乐的一刻又开始了,风姑娘带着它们唱起了催眠曲。只有玉米爷爷还依依不舍,远远望去,秋天的田野,闪着金光,秋天的田野真美啊!

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篇15:二年级写景的

全文共 662 字

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十月的天,下了一场雨,又冷了一些,风阵阵吹着,落叶在风中起舞。

俯身拾起地上一片金黄的枫叶,不知怎的,心头涌起一股莫名的悲伤,难怪许多诗人说秋天是个悲凉的季节。我独自伫立在这瑟瑟秋风中,不由回想一个多年前的秋天。

小小的古城,它的名字我已经记不得。只记得城里高高低低的小楼,一家挨一家的店铺,与都市相比略显稀疏的人群,如果再有一个晴朗的天气,生活在那里,定是十分悠闲惬意的。

让我记忆犹新的是在小城的最后一天。当时,我正半卧在一把摇椅上,那样子,活像一个老到不能动的人。我闭上眼睛,听见了自己的心跳,听见屋檐上小鸟的叽叽喳喳,还听见了小孩子的嬉笑声。我好奇地睁开了眼,对面的台阶上有四五个孩子正在摆弄一种很小的玻璃珠,在阳光的照耀下,玻璃珠闪耀着七彩斑斓的光,漂亮极了。我见了很是好奇,就朝他们走去,他们睁大了眼睛看我,我从口袋中摸出几块糖果,分给他们,他们接过糖后,脸上露出小孩子特有的笑容,那是发自内心的笑容。

过了一会,那些孩子们都玩倦了,我们便在桥边分手了。分别时,他们中一个最大的孩子拉住我,很小心地往我手离塞了一个玻璃珠,还没等我说谢谢,他们一溜烟地都跑了,拐进了一个小胡同,不见了。

夕阳的余晖中,我把那颗玻璃珠托在手心上,它闪闪的,晶莹透亮。晚上,我依旧卧在摇椅上,披着毛毯,但又睁着渴睡的眼,手里拿着那颗玻璃珠。看着,看着,居然睡着了。

呼呼的,又是一阵秋风,身上冷飕飕的,但心里却暖暖的。看脚下,满地的落叶;看天空,又是黄昏的夕阳。

落下的枫叶,意味着生命的完结。但也意味着,新的开始吧。

那群远方的孩子们,你们还好吗?

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篇16:雨水写景

全文共 412 字

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雨是一种令人捉摸不透的现象:时而大,时而小,时而狂暴,时而很温柔,时而非常急,时而又特别缓慢……而春雨,就像一位仙女,温柔地抚摸着春天的万物,将沉睡的它们唤醒。

春雨在公园里,草坪上的一棵棵小草弹出了她那绿色的小脑袋,迎接春的到来;花丛中,一朵朵花儿也被唤醒,春雨送给了她们一件件五颜六色的衣裳,花儿们穿上了新衣裳,显得更加美丽;池塘边,一棵棵柳树也长出了碧绿的头发,一阵微风吹过,柳树姑娘照着镜子梳着头发。我抬头看着天空,那泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着棉花糖般的云朵……

春雨在校园里,同学们正在读书,书声朗朗。春雨“沙沙”落在校园的地面上,就像是在对同学们热情地喊道:“一年之计在于春!”。

春雨也在树林里,瞧!小动物们也睡醒了。一只只可爱的小松鼠从树洞里跑出来,这棵树跳到那棵树上;小河中,一条条漂亮的小鱼高兴地跳出了水面,和其他的小伙伴们做着游戏……

噢!春雨在公园里、在校园里、在树林里,不对!春雨是无处不在的。

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篇17:写景作文多彩的春天

全文共 367 字

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盼望着,盼望着,春天来了。我们脱去厚厚的棉衣去寻找她的影子。

我们来到田野里。地上的小草早就迫不及待地钻出脑袋。麦田里沉睡了一冬的麦苗掀开厚厚的棉被露出

头来,像一个个刚睡醒的孩子。他们随风舞动,摇摇摆摆。旁边,油菜地里的菜花也露出了黄橙橙的笑

脸,好像在说:“春天来了,春天来了。”

我们来到公园里。“啊!真香!是什么呢?”原来是一树树粉嘟嘟的桃花,微风吹来,他们像一群粉衣

仙子在翩翩起舞。草地上,一群孩子在快乐地放风筝,瓦蓝瓦蓝的天空,衬托着各种个样的风筝,就像

童话般的世界一样。

我们来到小河边。柳树姑娘披上了长长的头发,瞧,她正轻轻地抚摸着我的脸颊,舒服极了。叮咚、叮

咚的河水就像马路上的铃铛声。阳光照在水面上,闪着银光,好似一条条晶亮的丝带。

在田野,在公园,在河边,春天就像一位魔法师把世界装扮得五颜六色,多姿多彩。我喜欢多彩的春天!

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篇18:小学写景作文400字左右

全文共 434 字

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夏爷爷已经远远离去,美丽的秋姑娘也就来了。

一阵阵风吹来,秋高气爽,人们脱下了花裙子,短裤,短袖,都换上了长裤和长袖。

果园里热闹非凡,葡萄架上的葡萄成熟了,像一颗颗紫色的珍珠;秋风一吹,桔黄色的柿子好像在荡秋千;苹果红得像小朋友的脸;桔子鼓着大肚皮,洋洋得意地说:“你们看,我这金灿灿的连衣裙漂亮吗?”

原野里,红色的高粱排着整齐的队伍接受农民伯伯的检阅;一大片一大片的水稻远远望去,仿佛一片金色的海洋……

秋风吹过,金黄的树叶像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,回归大地妈妈的怀抱;树叶落在地上,小蚂蚁们发现了,有的把树叶当作自己的小床,舒舒服服地在上面打盹儿;下雨了,有的小蚂蚁把树叶顶在头上,为自己遮风挡雨;有的把树叶当作自己的足球场、篮球场……

树叶落在池塘里,小鱼游过来,把树叶当作小伞为自己挡太阳;青蛙把树叶当作自己的歌唱台;小蜻蜓把树叶当作自己的机场,歇歇脚。

枫叶红了,远远望去,犹如一片红艳艳的彩霞。枫树叶子像一片片鲜红的小巴掌。

秋天真是绚丽多彩,我爱这美丽的秋天。

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篇19:写景的作文200字

全文共 224 字

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秋天,是一个金色的季节,也是一个硕果累累的季节。

现在,小院了可热闹多了,一个个红扑扑的石榴挂在树枝上,张开了大嘴,露出一排排粉红的颗粒,像一颗颗小珍珠,使我垂涎欲滴,而有的却十分害羞,紧闭着嘴巴。石榴让人垂涎三尺,而那沁人心脾的清香,会更吸引人。那金色的桂花和菊花,朵朵开放的都那么迷人,让人感到舒服。

冬天,下雪了!雪花就像一只只白蝴蝶在天空飞舞,小院成了粉妆玉砌的世界,到处银装素裹,美丽多姿,唯独那雪松、竹子以及腊梅还在傲然挺立着,多么美丽呀!

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篇20:小学三年级的作文写景模板

全文共 726 字

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秋姑娘来了,她左手拿着画板,右手拿着画笔,她把树叶涂成了黄色;把田野涂成了金黄色;把果园涂成了红色。然后她就开始了秋天的旅行。

秋姑娘首先来到了果园,一阵阵芬芳扑鼻而来,让人忍不住都要流口水了。一串串紫盈盈的葡萄你挤我碰,争先恐后地想要阳光的光照,仿佛在说:“太阳公公,请给我更多的阳光吧!。”树上的柿子像一个个小灯笼,也露出了笑容。偶尔会有几只可爱的小鸟在欢快地跳舞,开心地说:“你看我多美丽呀!”农民伯伯拿着,脸上笑眯眯的,准备去。

穿过果园,呈现在我们眼前的是美丽的田野。麦田金黄的,远远看去像金色的海洋。麦穗们在秋风姑娘的吹拂下,翩翩起舞。

秋姑娘又来到了树林,树林里的法国梧桐树掉下一片片金黄的叶子。每一片法国梧桐树的落叶,都像一个个金色的小巴掌,小巴掌落在地上,仿佛就像一幅图画。有些小巴掌落在地上排列的并不规则,甚至有些凌乱。

穿过了树林,秋姑娘来到了花园,花园里开放着五颜六色的、各式各样美丽的花。秋姑娘到花丛中快乐的玩耍。,秋姑娘看到美丽的菊花有很多种颜色呢!有雪白的、淡黄的、紫红的,美丽的菊花在秋天里频频点头。秋姑娘还看到了桂花,桂花有着清甜的香味。

花园里不但有香甜无比的花,还有清清的小河。这时,秋姑娘正好口渴了,她飞快地奔向小河,想喝几口香甜清凉的泉水。喝完了泉水,她看见了一排排的大雁正往南方飞去。她挥动着手向它们告别:“再见了,明年再见了,路上要小心一点呀,我祝你们一路平安!”大雁们看到了秋姑娘,也对她说:“再见了,明年再见了,我们会很小心的,你放心吧。”说完大雁就向着南方飞去,大雁们的队形一会儿是“人”字形,一会儿是“一”字形,

秋天的图画多美啊。我爱秋天的花、我爱秋天的树林、我爱秋天的果园、我爱秋天的田野、我爱秋天的一切。

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