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写景作文字(实用20篇)

写景作文就是通过文章将其进行描写,可以运用比喻或者拟人的修辞手法进行描绘。下面是相关的作文范文,快来看看吧。接下来就是小编给同学们推荐的关于写景作文字优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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作文

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公园的一角写景作文200字

全文共 294 字

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星期天,晴空万里,天气宜人,我和爸爸到南海公园去玩。刚走进公园就被景色宜人的人工湖给吸引住了。

人工湖湖水清澈见底,在湖的左边,有一条长廊。长廊里有很多老人,有的在打拳;有的在练剑;有的在下棋。长廊后面有一片树林挡住了太阳,使那里的景色更宜人了。那里绿树成阴、绿绿葱葱,那里的柳树整天弯着腰,树枝也跟着弯了起来。树林里有一个小亭子。屋顶是绿色的,圆住形的。亭子里有很多人在纳凉。树林外有座用石头叠成的假山。这些千姿百态的石头像猴子、小鸟、老虎、老山羊……无所不有,它们形态各异、栩栩如生。那里不仅有树还有五彩缤纷的花:黄的大理菊;红的状元红;白的天女散花……千姿百态。

我爱你美丽的公园一角

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篇1:我爱田园写景作文400字

全文共 344 字

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我和妈妈在假期去了姥姥家。来到这里,我感到什么都新鲜,这瞧瞧,那看看。下午,我跟着弟弟和姐姐参观了麦田。

这里的麦田大片大片的,走进去仿佛置身于绿色的海洋,就连空气中都夹杂着清香,闻了使人神清气爽。每片麦田边都有一条很窄的小路,这也是每片麦地的分界线。麦田呈绿色,麦子高低不齐。麦秆上的麦穗排列整齐,好像麻花辫;麦芒细细的,如同绣花针一样。我把手放在麦芒上用力压,手心感到一阵刺痛,麦芒也弯下了腰。姐姐说:“你傻呀,没事找事。”我一看,手心上到处都是密密麻麻的小红点。“它里面长的什么样啊?”我问。弟弟说:“你自己看看不就知道啦。”我剥开麦皮,里面的麦子可爱极了。姐姐在麦田边的柳树上折了根柳条,编成了柳帽。一阵风吹来,麦田里掀起了麦浪,美丽极了。

乡村的生活多么令人向往,我一定要再来这里!

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篇2:小学描写景物的

全文共 657 字

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七月就像一个娃娃脸,说变就变。雨中的风景往往比雨前好看。空气也非常的清新。

一说到雨,就可能想到阴森森的乌云、城市。实际不然,不是一首歌“不经历风雨,怎能见彩虹”,说出雨后彩虹美丽的同时,也非常形象的说明了我们的人生,只有多吃苦,才能享受更多的甜。

一天,突然一道霹雳响雷震彻长空,紧接着又是一阵狂风呼啸而过,乌云滚滚而来。“哗”地一阵大雨噼里啪啦得下了起来。这场大雨,伴着风婆婆的怒吼,像一个嚎啕大哭的婴儿,更像是拿着巨大的洒水器在空中撒着。大风过后,雨像牛毛,像花针,密密的斜织着。

大路两旁的花草树木都被风雨敲打着低下了头,默默地哭泣着。

雨,下在庄稼地里。原本快要枯死的庄稼,现在正享受上天给他们的雨水,庄家虽然低下了头,但是心里满是喜悦。仿佛都在说着“好雨知时节,当夏乃发生”。

雨,下在了房顶上。当雨水落在房顶时,雨水又反弹回来啦,溅起一阵如烟的薄雾一样,时高时低,忽稠忽稀。雨水顺着墙流了下来,如一条倾泻的小河,哗啦啦地流个不停,仿佛都着急着到地面上开会一样。

雨,下在了城市里。大家看着这么糟糕的天气,都在抱怨。道路上行走的人们因这突然到访的客人,一个个都被淋成了落汤鸡。雨水冲刷着道路,给大树洗了个彻底的凉水澡。路上的车辆也明显得多了起来,那忽闪忽闪的雾灯渐渐成了一串。

雨,下在了农村里,他们不像城市里的人一样,而是脸上洋溢着灿烂的笑容,因为他们听到了庄稼“咕咚咕咚”的喝水声呢。

雨,下在了大自然中,大自然到处生机勃勃,笑了……

雨停了,瞬间风和日丽,晴空万里,天空架起了彩虹桥。

我喜欢下雨,更爱看雨中的风景!

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篇3:描写景物的百字

全文共 607 字

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循着潺潺的流水声,我们走进了明月山,游览了我日思夜想的云谷。 青山白雾翠竹 我们仿佛踏入了梦境的天地:

山在雾中屹立,薄雾在山中萦绕。雾围着山,山依着雾,依稀朦胧,若明若暗,使我们飘飘欲仙,随着风四处飘荡,好像自己也变成了雾,在山间与伙伴们嬉戏,围在游人周围,跟游人们玩捉迷藏。一阵凉风吹过,我心头一震,灵魂也返回了我的躯壳。

看不见山的顶峰,也找不到雾的边缘,只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。

裸石流水人群 稀落的人群,跨过裸露着的河床,跨过滑溜的卵石。随着流水潺潺、摇曳的小树,给这寂寞的山林带来了无限生机;在山谷中回荡的欢笑声,也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。 丛林红旗小道 五彩缤纷的大旗,隐约闪现于郁郁葱葱的树林中,穿梭在苍翠的`竹林里,高声的呼唤,欢快的笑语,从队伍的前头,一直溜到队伍的后头,带着满怀的豪情,满腔的希望与满腹的寄托。近了,更近了&& 细雨凉风飞瀑 终于,我们看见一条白链,素白晶莹,镶嵌在一片浓绿中,披挂于山涧树丛上。白雾缭绕着&&终于,看见了刻在石板上的云谷二字,深深的。 走下去,来到谷底,思维似乎已停滞了,这梦中的仙境,这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉&& 当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意,才意识到自己竟沐浴在雨雾中是溅碎了的飞瀑。它亲吻着我的脸,头发和蒙尘已久的心&& 我举起了相机,把这永恒的一瞬,定格,把这份难得的陶醉,定格。

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篇4:描写景物的优美段落

全文共 1353 字

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1、一眼望去,疏疏的林,淡淡的月,衬着蔚蓝的天,颇像荒江野渡光景;那边呢,郁丛丛的,阴森森的,又似乎藏着无边的黑暗;令人几乎不信那是繁华的秦淮河了但河中眩晕着的灯光,纵横着的画地,悠扬着的笛韵,夹着那吱吱的胡琴声,终于使我们认识绿如茵陈酒的秦淮水了此地天裸露着多些,故觉夜来的独迟些;从清清的水影里,我们感到的只是薄薄的夜这正是秦淮河的夜。

2、秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。

3、我喜欢夏天不仅仅是因为她的风景无限,而是我与夏天有着割舍不断的情缘。我出生在夏天,当我的新生命在母亲的阵痛中即将来世时,天空中的雨倾盆不止,而就在我降临世界的那一刻,一切都变得那么平静,只听见我的嚎啕哭声,雨几乎就在我出生的那一瞬间戛然而止,舅妈说我是天赐之物,爸妈几乎是异口同声给我取名“新雨”,从此我便和夏雨结下了不了之缘。

4、随后雪来了,严寒也到了。街道看起来仿佛是银子一样的,它们是那么亮,那么光辉,长长的冰柱像水晶的短剑似的挂在檐前,每个行人都穿着皮衣,小孩子也戴红帽子滑冰取乐。

5、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。

6、其实这个时候,田野里的油菜花,家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿,娇小动人;山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主,穿着绿色的裙子在寒风中跳舞,它们就是春的使者。

7、近处,一棵棵大树挺直身板、抬着头,密密麻麻的树叶透过一丝日影,生命特别旺盛。远看这些树木就像一名名威武的士兵,保卫者这里的一花一草。小草碧绿极了,头上戴着一滴滴露珠,在骄阳似火的阳光下显得晶莹剔透、闪闪发光。小草像个高雅的舞蹈家,在微风中翩翩起舞,舞姿优美、迷人极了。远处,花儿正在比赛快来瞧瞧!花的种类真多,就像天上的星星数不尽。红的如火、白的似雪、粉的像霞、黄的赛金,美丽极了。阵阵芳香扑鼻而来,一定会令你陶醉其中。

8、秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的--红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。

9、这个园林很美,它因庭院里的花和树、竹子而出名,故名做亭香园林。庭院里的的花香扑朔而来,在这里面散步,使人忘记一切烦恼,树林里的树木,高大挺拔,很茂盛,颇有田园之意啊。在园林的后面有座亭五山,站在上面远看园林,犹如一副优美的图画,它的布局统一,即使不是站在亭五山上看,也是一副优美的图画,这样美的园林,谁不赞美?

10、小城的夜晚,黑蒙蒙的一片,看不见星星的踪影。坐在明亮的教室里望着窗外,黑压压的楼房连着天,稀落的亮着。几扇昏黄的灯光,像垂死的老人最后的呻吟般微弱。屋内刺眼的白灼伤了眼球,仿佛这白色比那黑暗来的更诡异,可我偏偏被这片诡异包裹着,似乎很容易就能冲出去融入黑暗,却又发现并非想象中那么简单。

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篇5:二年级写景的

全文共 662 字

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十月的天,下了一场雨,又冷了一些,风阵阵吹着,落叶在风中起舞。

俯身拾起地上一片金黄的枫叶,不知怎的,心头涌起一股莫名的悲伤,难怪许多诗人说秋天是个悲凉的季节。我独自伫立在这瑟瑟秋风中,不由回想一个多年前的秋天。

小小的古城,它的名字我已经记不得。只记得城里高高低低的小楼,一家挨一家的店铺,与都市相比略显稀疏的人群,如果再有一个晴朗的天气,生活在那里,定是十分悠闲惬意的。

让我记忆犹新的是在小城的最后一天。当时,我正半卧在一把摇椅上,那样子,活像一个老到不能动的人。我闭上眼睛,听见了自己的心跳,听见屋檐上小鸟的叽叽喳喳,还听见了小孩子的嬉笑声。我好奇地睁开了眼,对面的台阶上有四五个孩子正在摆弄一种很小的玻璃珠,在阳光的照耀下,玻璃珠闪耀着七彩斑斓的光,漂亮极了。我见了很是好奇,就朝他们走去,他们睁大了眼睛看我,我从口袋中摸出几块糖果,分给他们,他们接过糖后,脸上露出小孩子特有的笑容,那是发自内心的笑容。

过了一会,那些孩子们都玩倦了,我们便在桥边分手了。分别时,他们中一个最大的孩子拉住我,很小心地往我手离塞了一个玻璃珠,还没等我说谢谢,他们一溜烟地都跑了,拐进了一个小胡同,不见了。

夕阳的余晖中,我把那颗玻璃珠托在手心上,它闪闪的,晶莹透亮。晚上,我依旧卧在摇椅上,披着毛毯,但又睁着渴睡的眼,手里拿着那颗玻璃珠。看着,看着,居然睡着了。

呼呼的,又是一阵秋风,身上冷飕飕的,但心里却暖暖的。看脚下,满地的落叶;看天空,又是黄昏的夕阳。

落下的枫叶,意味着生命的完结。但也意味着,新的开始吧。

那群远方的孩子们,你们还好吗?

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篇6:夏天写景作文怎么写

全文共 626 字

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夏天是一个烈日炎炎的季节,大街道上只有来去匆匆的车辆,人们上班的上班,玩耍的玩耍,空闲的人只会窝在空调房里,哪儿也不想去。哪里还有人会大摇大摆地顶着个“大火球”在陆地上观察夏天的美景呢?

夏天里,每棵树都被赤热的“大火球”烧得弯曲了腰,没精打采得站立在街道旁、羊肠小道中,它们恨不得马上就找一个地缝,让自己变成蚯蚓般大小,然后钻进去,再也不见太阳公公;知了在树上正向上天诉说:“这太阳实在是热得受不了,为什么后翼不再多射一个太阳呢?”而天空呢,没有一丝云彩,只有一片瓦蓝瓦蓝的犹如大海的蓝天,对应着的是大海,大海上冒着青烟,看来大海伯伯也非常热呀;小狗正吐着它们的舌头看着人们,好像正渴望人们给予它们几口水喝;鸭群在山脚的溪水中洗澡,因为那儿的溪水不仅甘甜可口,而且还冰冰凉凉的,舒服极了,所以群体都到那儿去享受了;人们到了夜晚时就好像约好了似的一块儿到桥上乘凉,一阵阵风呼呼呼地吹打在人们的脸上,使人感到透彻清凉!仿佛它想把你带入夏季的梦香里。

天气闷热得要命,连一口喘气儿的余地都没有,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝注了。天气顿时乌云密布,像是要哭的小娃子似的,闪电一闪像是天宝宝的眼睛睁得大大的,像是在瞪我们,而雷声正是天宝宝的大吼大叫,正向我们呼喊着,天宝宝终于忍不住嚎啕大哭起来,眼泪像断了线的珠子,很难再找回起点。雨过天晴,风这时吹来真如秋天一般凉爽。

夏天的景色有时也会出现我们异象不到的美丽,如果想知道更多,那还需要你那一双发光发亮的双眼!

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篇7:小学生冬天写景二年级作文

全文共 692 字

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丁铃铃,丁铃铃.铃声一响,学生们蜂拥进教室,却发现教室里缺少了往日的欢乐气氛,因为教室里少了一个人——陈老师。

陈小姐是我们的语文老师。她已经在我们中国呆了四年了。在这四年里,她从来没有迟到过。无论刮风下雨,还是天寒地冻,她每天早上都会在教室门口迎接同学。然而,那天早上,她让所有人都大吃一惊。教室的门是空的,没有人看见她。同学们都很着急,希望陈先生快点来。

学生们茫然地等待着陈先生的到来,时间一分一秒过去了。虽然不到两分钟,但学生们似乎等了几个小时。终于,一个身影走了进来,所有人都又惊又喜,但情绪突然又下降了。因为那不是陈老师,是校长。他告诉我们陈先生的孩子病了。她去医院看孩子了。她不能来上课。她告诉同学们自己学习。

趁校长话音未落,陈老师一阵风似地涌进了教室。虽然外面下着毛毛雨,天气很冷,但陈老师还是汗流浃背。“我的同学很抱歉耽误了大家两分钟,”陈先生气喘吁吁地说。“现在开始上课吧。”于是学生们就沉浸在陈先生津津乐道的课堂里。

下课后,学生们一个接一个地来找陈先生提问。后来我们得知,因为天气太冷,陈先生工作很忙,没有时间照顾孩子。孩子们很小,手脚都被冻伤了。很难移动,孩子们疼得哭了。陈先生刚把孩子送到医院,拿着针回来上课。因为我们快期末考试了,她怕耽误我们学习,连自己的孩子都没带就回来上课了。

同学们得知此事后,劝陈先生回去带孩子,陈先生拒绝了。她说:“你马上要考试了。在这个节骨眼上,我怎么能把我的班级抛在脑后呢?你对我也很重要!”我一听,顿时鼻子酸酸的,眼睛湿湿的。虽然当时天气很冷,但是心里有一股说不出的暖流,感觉那个冬天所有的寒冷都在一瞬间消失了,只留下无限的温暖。

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篇8:写景日记500字左右

全文共 435 字

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秋天到了,一群群大雁往南飞。天气也变得凉爽了,人们换上了秋装,田野也跟着脱去了绿衬衫换上了黄毛衣。十月的田野是一片金黄,一切都是那么的繁忙和美丽。

走在田间的小路上,看见路旁的野菊花开得那么艳丽那么多姿多彩,它在花丛中亭亭玉立,真是还看极了。苦楝树的叶子慢慢变黄了,一阵凉爽的秋风吹过,叶子打着旋纷纷飘落,像一只只黄色的蝴蝶在飞舞。树下,有几只小蚂蚁在树叶上爬来爬去,仿佛是把那当成了运动场在开运动会呢。

田野的稻谷成熟了,远远望去就像一片金色的海洋,微风吹过,一层层金色的稻浪缓缓地涌向远方。那沙沙的声响,就是稻谷们在高兴地说着丰收的话语。沉甸甸的稻穗将禾杆压弯了腰,一粒粒的稻谷丰满诱人,饱胀的快要开裂似的。最快乐的就是忙着收割的农民们,他们戴着白色的帽子,就像一只只白帆在金色的海洋中飘荡。他们把稻子割下来堆成一小堆一小堆的,像一座座迷人的小金山。几之不知名的小鸟站在电线杆上唱着欢快的歌,它们仿佛也在庆祝丰收的到来。

我爱秋天的田野,爱她的美丽迷人,更爱她的硕果累累。

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篇9:写景作文高中800字

全文共 887 字

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“咯咯、咯”,一声鸡鸣打破了山村的宁静;几声犬叫伴随着说话和匆匆的脚步声从远处传来,近了、又远去(这是村里到山外小镇去买生活必须品而早起的人);村庄内外是树上,许多不知名的小鸟跳来蹦去、叽叽喳喳的闹着,不知道在谈什么高兴的事情。

随着几缕炊烟在村庄中燎燎升起,传来了妈妈们叫自家孩子起床和吩咐孩子今天应该做什么事的声音。你看,那年迈的老驱,坐在灶前,拿着吹火筒用力的吹着,希望能早点烧出今天的早饭,火越烧越旺,雄雄火光照亮了她那张黑中带黄且布满皱纹的脸庞;门边,一个十来岁的小孩拿着弯刀用力的劈着柴火,时不时的和吹火的老驱说点什么,好像是在向那老驱请教要如何劈下去才会更省力;一个十一、二岁的小女孩,

背着一个婴孩,手里拿着书在自家的堂屋,也就是她读书的教室中来回地走动着,轻轻地读着书,只怕吵醒了背上熟睡中的妹妹;一群七、八岁以下的孩子在村庄中追逐打跳,争吵着谁可以爬上村边大树去掏鸟蛋。你看,那挑水的小媳妇,踏着轻快的步子走在田埂上,如履平地;那些拿着农具的男人们,正在田间地头辛勤地劳作;那牛儿,摔着尾巴,悠然自得的在山边吃着嫩草,时不时的抬起头来看看不远的主人,“氓氓”的叫两声,好像在对主人说“我就在这里吃草,我会很乖哟!”

太阳出来了,阳光驱赶着雾气,那雾气纠缠着竹叶,依附着雄奇挺拔的山峰,时而散开、时而聚拢,像即将分离的恋人,魂牵梦绕、难舍难分。阳光照在田间,照着那绿油油的禾苗上的露珠,闪闪发光,像挂着无数的珍珠;小溪两旁雄奇挺拔的山与两山夹缝中的蓝天一起,映射于溪水之中,绘制出了山水两重天的美丽山水画;清晨的阳光斜射入流淌的溪水中,仿佛在水面撒满金子,闪闪发光,格外漂亮;

还有那鹅卵石,静静的躺在河床上任由溪水冲刷,默默的用身体记载着千百年来溪水的痕迹。阳光终于驱散了山间的雾,冷家坝的真面目终于展现在我们面前,看那山,雄奇挺拔;那竹,满山皆是,满眼皆绿;那水,或涓涓细流,或叮咚垂滴,或奔腾咆哮,皆异常澄洁;还有那云、雾、风,风吹雾散,云随风走,波谲云诡;看那村庄,静静地躺在青山绿水之间,与那山、那水浑然一体,自然天成。置身此境,俨然画中行,恍若仙境游。

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篇10:中学生写景作文大全

全文共 643 字

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打开窗门,我的目光便与你撞了个满怀,你是那么的透澈。那夕阳辉映在你的脸上,是那么的清晰,宛如你灿烂的笑容。你——湖,真美!

那湖色是怎样的呢?你卧在这林间中,倒向一个一尘不染的小姑娘。眨着淡淡绿色眼睛,只听”呼”的一声,风,便把你的清香飘散给人们。

从古至今,有多少诗人沉浸其中,这如画的景色中,“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”“江湖夜雨。”

太阳一边落下,金黄色的灯光洒在湖面上,映在湖水中。它拖出了长长的灯影,在湖面上拉出了一条条金光。灯光投影在湖水,湖水照映着灯光。远远望去,竟然分不出哪里是灯光,哪里是水面。又一阵风,一层一层的涟漪轻轻地掀起,晃动着,向舞台上揭开幕一般,此刻,便迷离了我的双眼。

打开记忆的窗门,我看到了另一座湖。

那是外婆家乡的一座湖,不大却非常美丽。站在那儿,清风迎面袭来,湖水上荡漾起层层涟漪,美不胜收。一棵棵婀娜多姿的杨柳丽在湖旁,随风摇曳,轻轻的舞动着。湖面水平如镜,湖水也是那样碧绿、清澈、无暇。

我最喜欢图上的那座亭子。小时候,这个亭子与周围的景色完全融合。望着湖水,便情不自禁地来到湖边,在湖面上飘洒出晶莹的水花。小鱼儿会围着我的脚顺时针打转,随后摇摇尾巴,消失在湖水中。我来这总会带上一小块面包,当鱼儿聚得多时,我就把面包揉成末粉,撒给小鱼,它们总是争先恐后的抢食,大个子抢得多,还吐出一串儿泡泡,心满意足地游走了。没抢到的,总是不满地拍打着小水花,愤愤不平地离开了。我便相视一笑。

透彻的湖水,这就是我眼中的窗外。

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篇11:晚霞美景的写景

全文共 459 字

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傍晚时分,我来到阳台上找鞋子,却被外面的云彩吸收了。只见最下边是橙色,紧挨着的是黄色,最上层是蓝色。我兴奋的叫着:“妈妈,快来,快来看呀!”“来了,来了。”妈妈随着叫声来了。“你快看那天边的云彩,好美呀!”“真的呀,美极了!”

我们一句一句的赞赏着这美丽的云彩。“你晓得这云彩叫什么吗”咦?看了半天竟不知是什么东东!“通知你吧!这叫晚霞!”哦!我晓得了,生动的橙色,快活的黄色,明智的蓝色,加起来就是这美丽无比的晚霞,我心里默默的念道。

“嘟……”壶开了,妈妈愁眉苦脸的说:“唉,真遗憾!我要去做饭了!你本人渐渐观赏吧!”

“嗯,嗯。”

我依着阳台,双手托着腮,凝视着眼前的美景。它像什么呢?像彩虹?不!它比彩虹更神秘;像花朵,不!它比花朵有朝气;像一位憨厚的小姑娘对!它就像一位小姑娘,由于它有生机,有热情,有温和,有严肃……在我想的过程中黄色慢慢发淡,但它还有文雅;渐渐橙色也消逝在云海中,但它还有纯真;后来,夜,吞食了它,什么都没有了,但是它的形象却永远印在我的心里,由于它是崇高的!

晚霞,下次我还会在傍晚这个时辰等你。

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篇12:七年级写景日记500字

全文共 572 字

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我的家乡在东方胜城——曲阜,那里风景优美、山清水秀,是个可爱的地方,水土环境也十分好。现在,那里空气清新甜润,一到春天,百花盛开,草木茂盛,到处美不胜收。但是,十年前的水土

环境和十年后的水土环境是什么样子的呢?我们一起去了解一下吧!

十年前的泗河水,从很远的地方就能闻见一阵阵臭气飘然而来。两岸的河堤上没有一草一木,出现了裸露的土地。土地干涸了。水又脏又难闻,让人走过去不得不捂上鼻子。人们经常把各种各样的

垃圾一律往以前轻轻的泗河水里扔,从此,泗河水变得黑乎乎的,清清的水被污染了。

水里的小鱼纷纷游走,岸边的从此草木长不出嫩芽了。

不过,人们都意识到了自己不应该这么做,他们决心要把从前那个美丽的泗河找回来。大家一边忙着种树种花美化环境,一边忙着把河里的垃圾、杂物都清理走,十年后,那个美丽的泗河又回来啦

!

以前,我们的大沂河也是受过污染的,但人们不停的改变这种环境,现在,大河两岸树木茂盛,空气清新,百花齐放,蝴蝶翩翩起舞。河水清澈见底,人们的欢歌笑语声响彻天空。

我想着,再过十年,我们的泗河水更加清凉清澈,空气会更加甜润,天空湛蓝深远!树木会更加粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。

十年后,人们会更加认识到保护环境的重要,会更加爱护环境,爱护我们亲爱的地球妈妈!

你看,如今我们在这么好的环境生活,多么幸福啊!我们要保护环境,让家乡永远这么美丽!

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篇13:关于优美写景段落摘抄

全文共 2958 字

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1、走向自然,走向绿色的田野,享受它独特的风采。这里虽没有高山的险峻,却有厚野的辽阔;虽没有大海的汹涌,却有小溪的优雅,虽没有外界的热闹,却有你所期待的平静。在这里,你可以欣赏到蓝天的遂道,白云的飘逸;小草的翠绿;果菜的芬芳,蝴蝶的阿娜,蜜蜂的辛勤……

2、我陶醉于春天的风,它轻柔、稚嫩。它为春天平添了盎然生机,平添了一份和谐和宁静的美。我喜欢春天到野外去品尝春的味道。闭上眼睛,若有若无的风拂过我的脸,在我的脖颈中呵着气,中间还夹杂着花朵和泥土的芬芳,这,就是春的味道。我追逐着春风,与它嬉戏,享受一种无拘无束的快乐。

3、大自然好像一道菜,一道色香味俱全的菜,每一种味道都夹有大自然的气息,每种色彩都带着大自然洋溢的色泽,每品尝其香,那来自大自然产物的香味,美食家评论此道菜为天下佳肴,美食家称赞这道菜的奇特,继而品尝着大自然的产物如此让人迷恋。

4、被昨夜雨水洗礼过的天空似水般的透明,雨丝轻轻漂拂在脸颊,凉风习习,我悠然漫步在郊外的树林间,放松紧张的神经,迈着轻松的步伐,看着一望无垠的绿色棉田在微风吹拂下荡起一层碧波。静静得呼吸着这清晨清新的空气。我感到无比愉快而充满力气。

5、让我们走进森林,看,小鸟的鸣叫;小溪的流水;茂密的树木;新鲜的空气;这所有的一切会带走你的疲劳,让你来到一个精神的游乐场,这个游乐场就像一个巨大的磁场,吸引着你的眼睛,让你一直保持旺盛的精神,忘掉所有的记忆,唯一的记忆就是森林的美。

6、“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

7、操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。

8、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

9、淡蓝色的袅袅炊烟飘荡在蜀西黄昏的村庄,小屋里一定有美味的乡间菜肴。这蓝悠悠的炊烟从屋梢缓缓升起是催促在田地里劳作的人们回家的诗意符号。

10、故乡的晨曦躲在一片远山中,从密密的山路一直飘到了沉睡的荒地上。它唤起了石桥上的尘埃,它驱散了一夜的静谧,它的云雾弥漫在隐约的纱衣下,绽放出了羞涩的微笑。在这片微笑下,我看不到闪烁的霓虹灯,听不到车水马龙的喧哗。这里是那么清宁、清静与恬静。井台咯吱咯吱地呻吟,牛羊脖子上的铃铛叮当作响,田野沟壑梯梯坎坎纵横交错,如家乡老人饱经风霜的脸。

11、故乡的秋雨像姑娘手中的绣花线,上上下下不得空闲的翻飞。一会儿绣出了柿子树上的红灯笼,一会儿绣出了地里的金地毯,一会儿不知怎么的又绕到了橘树上,于是绿枝上便挂上了明黄的绣球。故乡的秋雨虽说是姑娘的眼泪,可也并不撒娇任性。一阵雨过后,仿佛友人向她道了歉似的,这不她一抹脸,天还是湛蓝的天,太阳还是欢喜的太阳。

12、故乡的土地是肥沃的,听前辈们说,北大荒以前是一个富饶、很有知名度的地带,所有的人都愿奔往这里来,而我就是那幸福的一个。每当我遥望故乡的土地时,我想起那万古长青的松柏,烟雨似的柳条在路旁英姿飒爽;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑玉的眼睛,带着松香气味的煤块,带着万里沙尘的狂风迎面袭来……

13、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

14、看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

15、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

16、深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

17、夏天,他把手中的魔法棒轻轻一挥,带给我们一片充满活力的蓝色。你瞧,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,远处,蔚蓝的大海在夏风的吹拂下,卷起层层浪花。

18、夏天,小河是充满生气的。阳光透过重重叠叠的枝叶,只漏下点点细碎的日影。几只不知名的鸟飞来了,有时在枝头栖息,有时在河畔喝水,有时在河面上头扑着翅玩耍。河中,成群的石斑鱼游戏水间,有时在水中扭扭身子,甩甩尾巴,像是在河水清脆的音乐中舞蹈;有时绕着水草追跑;更有时在垂在河面的树叶浓荫下乘凉。一切是多么和谐!

19、夏天的歌最热烈:分不同的时段在一天中轮番上演。上午下午是荷花,一田田、一团团、一簇簇,叶子与花紧密地挤在田间塘里,尽情摇摆、歌唱。行人不觉驻足、鸟儿不觉停唱、太阳不觉观望。中午是杜鹃花,野外是它的舞台。那儿漫山遍野开着的全是它,它以热辣的身姿,张开热情的怀抱,迎接热烈的骄阳。

20、夏天的惊雷闪电是大自然的杰作,拥有势不可当的气势。在漆黑如墨的夜空中,有一位巨人隐藏在这黑幕下,他用手中的那把明晃晃的大刀劈开了夜空,划出了一道道白色的划痕,还伴随着巨人那愤怒的吼叫,让人心惊胆颤。白色与黑色形成了强烈的对比,是那么地奇特,却又有一种别致的美感,让人忍不住为她所折服。作为配角的是那磅礴大雨,紧密的连成了一条线,只能够听到他的声音,若是看他,便会觉得眼花缭乱。

21、春天的早晨是明媚的,人门的心是着急的,鸟儿的早晨是最快乐的,叽叽喳喳…………看鸟儿洪亮的声音是小学生们的闹钟,每天都定时的唱着歌谣。到了下午,鸟儿就落在电先杆上,在蓝天的映照下,鸟儿是多么象音符啊,为人门带来优美的歌声,让我们觉得不在寂寞,不在觉得劳累,我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境,鸟儿多么像一个催眠师啊!

22、春天是什么?春天是一首悦耳的曲子。她是万物中苏醒最早将万物呼唤的象征。她不怕苦不怕累,时时刻刻都在为人们装点美丽的春天。春天是怎样的季节呢?春天是一个充满温暖,充满美好的季节。春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人们对春的赞美数不胜数,是因为春天景色宜人,到处都可以吟诗作对。漫步幽幽绿草地,只见花朵姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采下几朵,慢慢品味,不知不觉已陶醉其中。

23、在喜鹊的鸣叫声中,河岸边的杨柳绽开一溜鹅黄,田野里的油菜花开放得一片灿烂,而竹林幽幽,菜花黄黄,天地便陡然亮丽了起来。

24、篱笆墙上爬满了葡萄藤。幼小的、嫩嫩的叶芽从枝丫上蹦了出来,处于摄影的爱好,逆光观看幼小的叶芽,鹅黄色,茸茸的,很有生气,那叫生命。

25、流过竹楼间小河静静流淌,拍打着竹楼千古的幽梦。寨子里一片静谧,竹林深处,傣家少女挑水走过,长长的筒裙,随着阿娜的身躯一起摆动。傣家少女是水做的妖姬,水是傣家的灵魂。竹楼有水相伴,泉音叮咚,增添了一种悠闲,一种淡雅,一种从容,何况这里的水,还有竹楼相伴。自然和谐,古朴而清丽的竹楼,传承着水的温柔,春的永恒!

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篇14:初中日记500字写景

全文共 450 字

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“快起来了,下大雪了 !”随着妈妈叫喊的声音,把我从睡梦中惊醒了,我连忙穿好衣服,向外面奔去。

我来到外面一看,到处都是白茫茫的一片。厚厚的积雪像是给大地盖了一层厚厚的棉被,大树也脱下了绿色的外套,披上了白色的婚纱,十分美丽。雪越下越大,雪落到我的身上,脸上,甚至落到

我的眼睫毛上,小雪花是六角形的,晶莹剔透,小巧玲珑。我伸出手想抓住雪花,可是小雪花好像不留恋我的手,一到我的手上就化了。

忽然,我听到了一阵阵欢笑声,在过去一看,原来一群小朋友在堆雪人,打雪仗呢!只见堆雪人的小朋友他们滚了两个雪球,一大一小,他们把小的放在大的上面,用两块石头做眼睛,胡萝卜做

鼻子,用红色的水桶扣在上面作帽子,一个雪人便完成了,小朋友高兴围着雪人又蹦又跳。还有那些玩打雪仗的小朋友他们先堆了一道墙,来抵挡对方的攻击。他们还做了很多小雪球用来攻击对方,他

们打着打着就跑了出来,结果双方都被雪打着了,全身都是雪,可是他们还是玩的那么开心,那么兴奋!

啊!雪你是冬天的精灵,是你给我们带来了欢乐,是你给我们留下了这么美好的景象!

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篇15:夏天写景作文简单

全文共 599 字

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只觉微风里带着些暖意,仔细瞧去,已见绿得更深,只留红花点点!倏忽间,夏来了!

空气中弥漫着热气的味道。踏上小径,天高云淡,翠绿的叶,泛青的草,潮水般的哗然,淹没了莺啼鸟语!湖水倒映着杨柳,第一只蜻蜓翩跹于林夕草间,莲叶也露出了水面,几朵绮丽的花蕾映衬其间,似乎也在享受这初夏的美好。

太阳跃出地平线,升上树梢,挂在蓝天,它涨红了脸!

小屋前,一片柿子林苍翠浓绿,柿子果小小可爱,太阳均匀的洒向每一片叶,透过密密的缝隙,映出斑斑点点,犹如湖面涟漪,层层开来,树儿陶醉在阳光的沐浴中,竞相成长!

中午时分,调皮的云朵飘来飞去,同学们你跳我跑,兴奋极了,拉着手,唱着歌,三五成群的回家了。

声声布谷鸟叫,初夏的天空说变即变,刚才的风和日丽,现已阴暗闷热,两颊掠过一丝凉意,滴滴雨声响起,夏雨——来——了,它不像春雨那样拖泥带水,不像秋雨那样凄苦连绵,更不像冬那样雨雪相加,寒风刺骨,而是浓烈而迅速,来似跑,走似飞。如一位健步如飞的运动员。

“啪啪”,雨拍打着树叶,又似一串串珍珠落入屋檐下,草丛里,冲刷着污垢!雨愈下愈大,显得有些急躁,不知疲倦!托起两腮,让心静静聆听,润泽思想,刷新着灵魂!一切开始变得宁静,雨声渐渐小了,天色亮了起来,一抹绚丽的彩霞竟从东弯延到西。太阳又恢复了它原先的容貌,一切都像清晨那样爽朗,只是更新,更亮……

没错,风雨过后,才有彩虹;只有勇敢迎接夏的考验,才会有秋的收获!成功不也是这样吗?

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篇16:六年级写景作文

全文共 502 字

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这些年看到的路,有弯的直的,长的短的,T字形的、环形的、P形的……可我永远也不会忘记的,是通往校园的那一条笔直地水泥路。

直到今天,我还记得我第一次背上书包的样子。那个稚嫩瘦弱的身影,背着比肩膀还宽的书包,踏上这条引领我走向校园生活的小路。那时的我又蹦又跳,恨不得让全世界的人都知道我已经是一个小学生,再也不是一个无知的小孩子了。

一年级时,我抚摸着胸前的红领巾,心里洋溢着无比的欢乐和自豪,我成为少先队员了!带着灿烂的笑容,我在小路上飞奔,播撒了一路的欢笑。

上二年级了,作为英语领读人的我,每天早早地踏上这条小路,来到学校,带领大家一起读英语、背英语,小路上印下了我认真负责的脚印。

又升入了新的年级,我与同伴手拉手走在这条小路上,讨论难题,探讨方法……小路上留下了我勤于思考的背影。

六年来,我的每一天与小路相伴,朝夕相处,它成了我密不可分的伙伴。我在它身上种下了童年,收获了许许多多的果实,譬如欢笑、譬如友情、譬如知识、譬如成长……

在它身上,有我坚定的脚步、灿烂的笑容,成长的泪水和美好的梦想。

再过不久,我将要和小路分别,我会走上一条更加宽广的大路,但是我知道,即使分别,它也是我记忆中最亲昵最熟悉的小路。

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篇17:写景作文秋天的田野

全文共 356 字

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在美丽的秋天里最迷人的景色那当然是乡间的田野了。

走在乡间的道路上,两旁高大挺拔的树千姿百态。一阵秋风吹来,树上的“金花”纷纷扬扬地飘落下来。在“金花雨”的伴随下,我缓缓地向前走去``````

道路两旁是那有着迷人金色的田野。走在田野里,就像走在金色的世界里,被金色所包围。一阵风迎面吹来,五谷的味道也随风向我飘来,“好香啊!”我不禁赞叹道。我闭上了眼睛,倾听着五谷随风摇摆的声音。不仔细听还真不知道,这风像玩耍中的孩子一样,时而快时而慢,时而声音清脆时而声音粗糙``````

前面棉花田里的棉花很惹人喜爱,已经绽开的棉花白得像雪,含苞欲放的棉桃像铜铃似的缀满在棉株上左右摇摆。棉叶交错,不时发出索索的细语声。有几个妇女在田里摘棉花,脸上露出幸福的微笑。远处,有的砍高粱,有的摘玉米,干得热火朝天。

秋天的田野是最美的。

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篇18:春天来了写景作文300字精选

全文共 300 字

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春天来了!春天来了!这是一个万物复苏的季节,百花齐放,百鸟争鸣,我们迫不及待的冲出了家门,奔向田野,去寻找春天。

我们来到了植物园,植物园里柳绿花红,桃花穿上了粉红色的衣服,郁金香花也开了,有红色的,黄色的,粉红色的,被绿叶衬托着亭亭玉立,一束紧挨着一束,就像无边无际的花海,在一个角落里有一丛牡丹花,含苞欲放,丁香花的树枝上开了许多的小花,它们互相簇拥着,芬芳扑鼻,柳树的枝条像长长的头发一样随风舞动。

池塘里有许多小鱼,有红白相间的,有黄的、黑的,它们成群结队的游,还有几条小鱼游到另一边的池塘里,有几个小鱼游到一片枯黄的树叶下,当成了太阳伞在底下成凉。

春天是个五颜六色、多姿多彩的季节,我喜欢春天。

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篇19:中考满分写景的

全文共 868 字

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早源于“蚤”。蚤者,象形字也。从结构上看,“蚤”字是一条虫撑着一个有食的肚子。旧谚曰早起的虫儿有食吃,曾经一名小学生在作文里写道“早起的虫儿被鸟吃”,完全违背了老师出题时“勤能生金”的初衷,遭到老师羞辱,那个孩子叫郑渊洁。根据物竞天择,适者生存的原理,虫儿早起,鸟儿不也得早起,虫儿受害,但郑渊洁是受益匪浅的!

古人常警醒我们,人生如白驹过隙,是电光石火。光阴不甚多,吾辈当以勤自勉。先师们的教诲自然不错,可事物难道只在错对之间么?

在一个太阳收敛,天空也没有眼泪的日子里,唯有那凉风吹得衣襟微摆,找个草地躺下,动作柔和而连贯,不免双目对着蓝天。那一刻,花儿摇曳着风姿,笑意从丛中蔓延出来,却又揉碎在蓝天的梦幻里,刹那间便随着天间的白云溜走,从指尖滑过,不可强留,难以把握。

在六月的考场中,这是最遭人鄙夷的幻想。大好的青春应在革命的火炉里燃烧,任何一个青年都应循着普罗米修斯的脚步,放出光来,刺得人眼疼不说,给趋暖的世界再添个热源,难道还嫌图瓦卢被淹得不够快么?在这人生的岔道口,持着蓝天白云幻想无益于举子的判断。但有谚曰“莫道君行早,更有早行人”,既然起早的阳关道就像世博场馆那样被挤爆,若不是特权阶层,我们又何苦去“自寻死路”,独木桥两三个人走起来可能更加舒服。

讲一个大家熟知的故事,鲁迅十三岁时因父亲患病,祖父入狱,只能每天在家里拿一些值钱的东西当掉后去药店抓药。有一次父亲病重,尽管他起了个大早,但跑完药铺后他却迟到了,老师严厉的指责他说::“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了后不做任何辩解,第二天早早地到学校,用小刀在他用的那张硬木书桌的右上角刻了个“早”字,以后他再没迟到,这种精神也陪伴和帮助了他一生。

一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特,我的眼里也有一个不同的早字,我想最应趁早的不是跟别人挤公交车,也不是赛着爬珠峰,走别人走过的路,而是早定理想,这样你在成长的路上才有足够的时间去打磨它,你若下足了功夫,你也就了解了自己真正的前路。

曲径通幽,早早的抱负,助你蜕茧,若是嫌地面太挤,不妨早占天空。

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篇20:写景的段落150字

全文共 205 字

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夏天,烈日吐火,但在故乡的山上满是树木,在树阴的遮蔽下,非常凉爽;还有知鸟在放声歌唱。 Mountain is a tree. Under the obstruction of the trees, it is very cool; and the bird is singing.

种在山上的西瓜熟了,故乡的西瓜又圆又大,和那空中的圆月,一样圆;切开一看是红通通的果肉,清甜可口;黑色的瓜籽,如那黑黝黝的眼睛。

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