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校园里的春天

全文共 588 字

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春天,静悄悄的来了。万物复苏,个个都显示出勃勃的生机。“瞧”校园里的花渐渐的露出了笑脸,小草也渐渐的探出头来。春姑娘用她那灵巧的双手将校园妆扮的像天堂一样美。

瞧,那可爱的禾雀花,犹如一只只可爱的小鸟在枝头嬉戏、玩耍,又似一位亭亭玉立的少女,展现出她的绝代风华。在她的身旁又有许多蜜蜂们在与她开心的谈笑唱歌。

离她不远的地方,有一枝枝挺拔秀丽的凤尾竹,气质与她截然不同。那一片片绿色的叶子显现出她的勃勃生机,看到了她我想起了清代诗人郑燮的一首古诗《竹石》咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。也许这首古诗就是在描写她的性格吧!

在我们校园的一侧有三棵十分美丽的黄花风铃木。每到春天在万物复苏的小黄花。黄花风铃便会开出一朵朵鲜艳的小黄花。每一朵花都像小铃一样小巧而精美。那种黄真的是黄得鲜艳;黄得美丽;黄得动人使人有一种耳目一新的感觉,使人看一眼便深深的被她迷住,便深深的陷入了他那优美的身姿里。看著看著我忽然觉得自己就像是黄花风铃木一样,在凉爽的微风中舒展着身躯,在随着微风翩翩起舞……

校园里的春天,真是花的海洋,嫩绿的世界。难看大堂内有“亲密伙伴”、“沙漠王子”、“飞流瀑布”、“骏马腾飞”、“更上一层楼”、“金鸡鸣唱”……它们无不展示这自己的风姿,各具风骚十分美丽。|每当春天的来临我们的校园真是千姿百态令人回味啊!

我爱我们的校园,更爱我们校园的春天!

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篇1:校园的春天

全文共 260 字

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盼望呀盼望,终于盼望到了春天

春天生机勃勃,嫩绿的小草从土里钻了出来,?树长出了嫩绿的小芽,风一吹,?树就随风飘动起来,像一个甩辫子的小姑娘。我看着满树的桃花,心想,我希望秋天快点到来,桃树一定能结出许许多多的桃子。想着想着,我口水都流下来了。

下课了,我飞快地跑出了教室。脱下了厚厚的冬装,穿上了漂亮的毛衣,身上轻松了许多。同学们高高兴兴地在暖和的阳光下玩跳皮筋,一会儿我跳跳,一会儿她跳跳,嘴里还哼着歌,玩的真快乐!瞧!一个男同学踢完足球满头大汗,正想着去水管面前冲冲头,洗洗脸呢!

啊!我爱美丽的春天,更爱校园的春天!

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篇2:校园里的春天

全文共 258 字

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今天,我又一次来到了校园里寻找春天,这次,我有了更加惊喜的发现。

有一种我叫不出名字的植物,它长得好奇怪呀!就像海底的珊瑚。玉兰花就像小喇叭。杨树冒出了嫩绿的小芽。我看见小草从大地妈妈的怀抱里探出了小脑袋,正在东张西望,好奇地打量着这个美丽的世界。

一棵棵翠绿的竹子像勇敢的战士,为我们站岗放哨。梧桐树把它藏在花骨朵儿里的小宝宝放出来了。桃花也开出了小小的花。松树也把它的小叶子舒展开了。冬青树呢?它们正在三个一群五个一伙地比美呢!

校园里的春天真是写也写不完。“一年之计在于春”,我要在这美好的春光里好好学习,天天向上!

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篇3:春天的校园

全文共 474 字

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春天在哪里啊,春天在哪里?……”寒冷的冬天过去了,春姑娘穿着用花朵做成的裙子,迈着轻盈的脚步来到了我们的校园

迈进校园大门口,就有一道香味迎面扑来,这就是春天的空气,走上笔直的校道,就看见旁边盛开的小腊树,又名山指甲。除了小腊树,还有许多花瓣探出头来,争奇斗艳、百花齐放。

沿着校道走到尽头,就来到了宽阔的操场,这操场围着三个花圃,每个花圃的花都鲜花怒放,百花盛开,每一朵花的香都芬芳扑鼻,引来了几只小蜜蜂在嗡嗡地叫。操场上还有几棵苍天大树。枝叶茂盛,还有几只小鸟站在树枝上唱歌。

绕着大树向左拐,再踏上阶梯,映入眼帘的是一个圆圆的小花坛,花坛上的花十分鲜艳,有彩花铁树,有九里香,还有玫瑰红千层……各种各样的花呈现在眼前,眼前一片明艳。一阵风吹过,花儿似乎在跳舞。

绕着花坛向右拐,再下石阶,就看到一棵木棉树,听说这棵树是英雄树。这棵树上结满了红红的木棉花,从远处看,像一团熊熊燃烧的火焰。我站在树底下,抚摸着凹凸不平的树杆,好像有一位老人在跟我讲关于木棉树的故事。

在春姑娘的魔法下,我们的校园到处都是美景,真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!

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篇4:校园里的春天

全文共 227 字

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冬哥哥走了,春姐姐来了,校园会变成什么样子呢?我们赶快去看看吧!

教学楼的前面是宿舍,宿舍的两边种着粉白色的海棠花,青松变得比以前更绿了。操场上的柳树也发芽了,一陈微风吹来,柳条就翩翩起舞。风过了,柳条静静的悬挂在天上,好似一位仙女从天空飘着。在树根旁边睡了一冬天的小草钻出了地面,正在迅速的生长着。花坛里的花让春雨帮她洗了遍澡,显得更加生机勃勃。

学院的春天真美呀!那些花草树木为校园添加了色彩。只要你善于观察,一定会有很多有趣的发现。让我们来迎接春天吧!

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篇5:校园春天高一

全文共 601 字

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现在已是秋天,虽然秋有一股端庄的气息,别有一番风味!但我,却更加想念春天的到来。春,没有夏的热烈,没有秋的端庄,也没有冬的坚韧,但他却有其他季节没有的独特姿态。

在春天,一切都是如此的充满生机!瞧,春姑娘穿着五彩缤纷的花衣裳来了。来到灯火通明的城市里,给那些灰色的大楼增添一层层色彩。她在一夜之间,轻轻地吹口气,便有无数黄色的花朵绽放,她用那双芊芊玉手轻轻地触碰着大地!于是,人啊!动物啊!植物啊!都睁开睡意朦胧的双眼,渐渐活跃起来。

春姑娘穿过乡村,唤醒了路边的小草,野花以及大树,瞧!草儿冒出了嫩芽儿,好奇地打量着这个世界,树枝上抽出了一片新绿,像五线谱上一串串优美的音符,演奏出一首优美的歌曲。春风,在玩耍的孩子脸上亲吻着,孩子们脸上都露出了像红苹果的小酒窝,她还吹起姑娘们的长发,与她们一起甜蜜的玩耍着!一会儿春风又找到了沉寂一冬的池塘,吹散了寒冷,水中的鱼儿摇摆着身体,仿佛在舒活筋骨,在水上调皮的泛起一层层浪花,荡漾出一层一层的波纹。

最后春姑娘还给我们带来了一个礼物——春雨,她并不着急送给我们,而是精心准备好再送给我们,春雨绵绵,滴在每一寸的土地上,路上的行人感受这美妙的时刻,田里的农民伯伯也看着这细雨,笑呵呵地赞美春雨“春雨贵如油啊!给农民伯伯播下了希望的种子。空气中飘荡着泥土的清香,一切都是那么的春色无边……

啊!春天,你像美酒那样的醇厚,像歌曲那样的动听,像诗一样的优美……我爱春天!

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篇6:校园的春天

全文共 445 字

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一年之计在于春。春天是万物勃发的季节,春天是生机盎然的季节。在我们的校园里,有哪些地方是踏春的好去处?让我们带着发现的眼光,屏住呼吸,静静的感受校园的美景。

每天早晨,你来到校门口,就会看见几只小燕子徘徊在喷泉旁,似春姐姐派来的使者。

当你来到正中央,向远望去,只见一朵朵梨花似棉花糖般雪白,这时,一片花瓣调皮的离开了梨树,想去独闯世界。向右看去,一团团火正贪婪的烧着海棠树,一阵春风吹来,反而让熊熊大火更激烈的燃烧着。、

你慢慢地走到后操场,看见一颗颗“绿宝石”在呼唤你过去,随着宝石的闪烁,快速走去,想要伸手一摘,却被春姐姐保护着。春姐姐轻轻地梳动着柳树妹妹的头发,柳树满意地享受着,一会儿,柳树就似一位亭亭玉立的害羞的姑娘,在春姑娘的伴奏下跳起了翩翩的舞蹈。

春姐姐带你来到草地上,一个个好奇的小东西都悄悄地探出了小脑袋,观察着春的到来。在春姐姐的呼唤下,操场已经穿上了绿色的新衣服,当你看见这些时,就知道校园被春色笼罩着。

啊!春天来了,春姐姐给大地带来了欣欣向荣,生机勃勃的景象。春天真美!

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篇7:美丽的校园春天作文

全文共 445 字

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伴着春风、沐着春雨,春天姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园。顿时,校园里发生了很多很多的变化。我细心地用眼看、用耳听,很快就找到了校园里的春天。

我在学校的花丛里找到了春天。校园里,春风在我的耳边细语,天上大雁都往南飞,小草慢慢地冒出嫩嫩的芽儿,花儿害羞的向我们张开了粉红的笑脸,蝴蝶姑娘也在花丛中飞来飞去,蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去……那些都是春天。

我在学校的运动场上找到了春天。操场上,同学们有的在体育老师的带领下慢跑,有的在足球上生龙活虎地踢着足球,有的在做游戏,个个都很高兴、个个都很精神,操场周边的树木挺直了冬天里弯曲了的身子,每一棵都亭亭玉立地跟我们打着招呼……那些都是春天。

我在学校的教室里找到了春天。教室里,同学们的衣服穿得越来越少,老师的身姿也越来越美丽,个个亭亭玉立的,同学们听起课来也越来越仔细,个个都瞪着专注的大眼睛,下课后笑声也比冬天更加清脆和动听,教室里的灰尘越来越少,干干净净的……那些都是春天。

我最喜欢春天的校园!因为她是一个全新的校园,充满着生机和希望。

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篇8:校园里的春天作文400字

全文共 433 字

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春天是一个美丽的季节,万物复苏,鸟语花香。当世界的每一个角落都有了花朵之时,我们的校园早已变成了美丽的花园。更何况,有哪一个花园能比得上我们的校园呢?

学校的绿化带,像是一个充满绿色、充满鲜花的圣地,那样春意怏然,那样温暖美丽。绿化带里的白蜡树,像一个凉棚,它叶子一片一片的重叠着,只有阳光,从那翠绿的叶子之间的缝隙中穿过,在地上看,仿佛是一根根极细的针落到了地上。白蜡树上面长着一撮儿一撮儿的小东西,它们是青色的,像薄纸一样薄。

桃树上也已经结满了小桃子,它们只有大拇指那么大。青色的桃子上有许多小虫子,最大的桃子上还有一只小蚂蚁,我想,可能它喜欢吃酸的吧!我凑近一个桃子闻了闻,那淡淡的酸中还有一丝清香。

我往里走了走,映入眼帘的是高墙上盛开的蔷薇花。他们又深粉色的、浅粉色的,还有几朵浅的像白色的一样的花。靠近它们,有一种身在花海的感觉,沁人心脾。那一墙的蔷薇花随风舞动,犹如一个个俊俏的小姑娘在排练舞蹈。是  谁让校园的春天那么美?是勤劳的园丁,还是那温柔的春风。

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篇9:春天回归校园作文

全文共 503 字

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春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,现在,她便来到了我美丽的校园,所到之处,无不蕴藏着无限的生机。

大地的一切都像刚睡醒的样子,那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的绿绿的;鸟儿在枝头歌唱;桃树、杏树、梨树互不相让,开满了花儿,颜色不一。

不过,这还不算些什么,我那美丽的校园,那里的花,草,树,木时时刻刻吸引着我。

不必说青青的草地,干净的走廊,亭亭玉立的桂花树,高大的花木兰树;也不必说鸟儿在枝头欢唱,轻捷的蝴蝶落在花朵上,肥胖的大青蛙,突然从草丛里窜出,跳到另一个草丛里。但是校园的一角,就有无限的趣味。同学们在这里学习,昆虫们为了迎接春天的到来,开起了欢迎会,在树丛里低唱,还有人行道,春天来了,用软绵绵的细雨滋润大地,是大地上长出了一些,嫩嫩的绿绿的青苔,摸起来毛茸茸的;春天留在了鸟儿的声声啼叫中,那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出春天的第一乐章。

“一年之计在于春”,我要在这美好的春日,勤奋学习。我沉醉于这如诗如画的世界中,仿佛变成一棵小草,在风中摇曳着……

[春天回归校园作文

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篇10:校园的春天

全文共 785 字

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清晨,蒙蒙细雨将校园笼罩。我独自撑伞走在校园的一条林荫道上,听着小鸟婉转的鸣叫,享受那份难得的静谧。

视线的前方,是校外不远处那披着蒙胧雨雾的高高低低的房屋,在灰色的天空下,给人一种慵懒的感觉。我看看道路两旁的树木,嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮。温顺地耷拉着。它们是否还沉浸在那安静的睡梦中呢?毕竟,谁都不愿从那份美好的遐想中回到必须面对的现实中来。在这拥有将近六千名师生的学校里,人们是很难享受到宁静的,树木当然也一样。

我撑着伞继续向前走着,再向右转,情况却变了。人,穿梭在人流里;或尖细或浑厚的声音在灰白的灯光下传播。我已经在这里生活了四个年头了,从来都是混杂在那迅速流走的人群,接着抱着书回到那迷宫一样的四合院样式的教学楼里。然后不是读“之乎者也”,而是看那现行的素质教育的读本。

我是从什么时候开始观察校园的呢?大概是在那次午饭后吧。走过食堂旁铺着青色板砖的小道,不经意朝右边用桂花树围着的草地中一瞥,便看到了疏松的草地中穿插的星星点点的紫色小花。抬头将整片草地收入眼帘,便是那无以名状的梦幻般的美丽。再一看,校园里原来缀满了红的、粉的、白的鲜花。以前总觉得春天不像人们说的那么美好,过去的四年也从未发现过春天的校园与其它季节的校园有什么特别之处。现在想来,大概是自己疏忽了吧?以前总以为学校里只有那一成不变的绿树,现在才发现它们也被春风唤醒了一树的新叶。嫩绿的叶子像着了层蜡一样,覆盖了墨绿的老叶。再过些时日,老叶也就干脆变红直至枯成土色和泥土融为一体了,就像现在一样。

现在是下午,雨早停了,清晨的闲适也不复存在。我行走在去上体育课的路上,发现树木被摇落了一地的枯叶。它们终于完全换上了新装。我突然想到人不是也应该像树木一样,不断地长新叶,开新花,把糟粕剔除并不断地创新吗?

草色越来越浓郁了。一年之计在于春,我想我该更加珍惜在这学校里的时光,并不断地翻新自己。

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篇11:春天的校园初中作文1000字

全文共 1110 字

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它带着生命和希望,脚步轻盈地来了。它跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也不得歇息,便迫不及待地跃动在山川、平原所到之处,都留下了蓬勃的生机。

春天的脚步快踏到校园里了,“大家”好像事先受到通知一样,不知道在忙什么呢!小鸟有的在枝头上唱歌,好像想用它那美妙的歌声欢迎春天吧;有的小鸟在梳理羽毛,我猜它想用它那可爱的容貌去迎接春天吧;有的急急忙忙地在筑巢孵卵,它们肯定好想和它们的子孙后代一起欢迓(yà)春天。刚露出头的小草一边探着身子张望,一边在催下面的伙伴赶快出来看看。有些大树好像在说:“花儿,你怎么还不开花呢?”花儿说:“急什么急,春天到了我才开!”

春天带着绵绵细雨来了,甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答谢给我们的礼物,“大家”都毫不客气地贪婪地在吮吸春姐姐赐给它们的礼物。正在这时,小草好像更青了,花儿好像更艳了,大树好像更壮了,教学楼好像更新了。

正当“大家”还沉溺在春天温暖的气息时,雨悄悄地停了,春姐姐也悄悄地走了。当它们回过神来时,她已经到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼泪所聚成的泪洼。但是,大家心里头明白:虽然春天走了,但是她一定正在给其他地方送去一场温暖的春天天。

微风吹拂,吹起一种自信;小溪奔腾,激荡一股豪情。风中飘过迎春花那奇异的芬芳,阳光下传来声声亲切的呼唤。空气中有几分惬意,又有几分喜悦;有不尽的壮怀、雅趣正是老师们的辛勤工作,使校园的春天提早到来。

那是开学之后的第二天,外面刚刚降下了一场小雪。父亲出差去了,母亲到外地去教研,我独自在家做着刚买回来的数学练习册。突然,一道未曾相识的题跳了出来。“咦,这道题该怎么做?”我拿过草稿纸,在上面写写画画,却未理出头绪。当时已值深夜,打电话询问同学也不可能——对了,参考答案!赶紧拿过参考答案,我顿时失望了——参考答案上只有一个干巴巴的结果!

“去问老师吧!”脑海中浮出这样一句话。对呀!老师一定会做的。但我又转念一想,老师整天都很忙,只有在清晨才会有时间,但是于是,我抱着试试看的态度调好了闹钟,睡觉了。

第二天,我早早来到了学校。我急不可耐地奔向教师办公室,却发现数学老师正坐在办公室内批改作业,而且刚批完!“老师,您看一下这道题”“嗯,你先回去吧,等到上数学课的时候我再给你!”

好不容易盼到了数学课,老师把一张草稿纸递给我:“做出来了,你看一看吧!”我注意到,老师的手有些发红。展开草稿纸,密密麻麻的数字与符号映入眼帘。我的心中不禁生出了一丝感动不知不觉间,泪水已在我的眼眶中激荡。

屋外阳光明媚,虽然雪还未融化,但我的心中已经是春暖花开。只要师生相互帮助,我们就一定会在校园内营造一个心灵的春天。

[春天的校园初中作文1000字

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篇12:小学四年级作文校园的春天

全文共 590 字

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阳春三月,冒着蒙蒙细雨,优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去,首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽,老的叶子是墨绿色的,新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条,像婀娜多姿的姑娘,雨珠落在上面,晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸,软软的;有的同学用鼻子闻了闻,有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔,凉丝丝的。

沿着台阶攀爬,展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦,下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树,松树苍翠挺拔,春风吹过来,发出了“簌簌”的声音,这就是松涛的声音。有一个同学走到路边,发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了,说:“同学们,这不是‘毛毛虫’,而是松花。”我用手摸了摸,毛茸茸的,有许多小颗粒,真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”,鸟儿们上下翻飞,互相追逐。拐过几个弯,来到密林深处,参天大树,密密层层,鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱,时儿一起合唱,歌声悦耳动听,仿佛在歌唱这美丽的春天

从鸟语林出来,在林荫路边,草地中长着许多洁白的野草莓花,散发出淡淡的清香,在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树,玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬,盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子,满树都是花,滴滴水珠落在花瓣上,显得更加迷人。

啊!公园的春天,你真美丽。

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篇13:春天的校园

全文共 327 字

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顾夏伊

谁走进春天校园?我走进春天的校园。

走进春天的校园,我看见老师慈祥的面庞,好像在对我说:“早上好呀,今天也要努力学习呦!”又好像在说:“你是老师的好帮手,快去教同学们做题吧!”春天抚过老师饱经风霜的脸颊,我加快了脚步。

走过花坛,只见花坛里百花齐放,争香斗艳。有的花儿像害羞的姑娘,躲在绿叶后边;有的花像娃娃,好奇的张望;有的花像舞蹈家,在风中跳着。花坛里有红的,有黄的,有蓝的,有紫的,五彩缤纷,姹紫嫣红,真像一副美丽的画卷。

走过操场,突然,有客人来了——哦,一群上高中的大哥哥大姐姐手里捧着鲜花,要来感谢自己的以前的老师了。被围在中间的施老师捂着脸,感动得哭了起来自己以前的学生长大了,懂得感恩了,怎会不高兴呢?当然高兴啦!

春天的校园真让我留恋!

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篇14:校园的春天

全文共 253 字

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今天下午,老师带我们找校园春天。我们首先来到游乐园,第一眼就看到了桃花,粉红色的桃花像一个个害羞的小姑娘,红红的小脸蛋呀,真漂亮。我们又看了茶花,茶花火红火红的,花蕾金灿灿的 ,花蕾上还有许多的小蜜蜂,正在辛苦地采集花蜜,最后我们还看见了 竹子,绿油油的竹子笔直笔直的,就像一位士兵站在草坪上,非常的威严。

老师带我们来到操场上,操场上有许多樱花,有小草,还有五颜六色的野花。老师给我们5分钟时间,去观察植物,我们三个一群,五个 一伙,去观察植物,我们有的观察大树,有的观察小草,还有的小朋友正在观察野花。

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篇15:校园春天的

全文共 258 字

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春天是美丽的,春天的校园更美。

花坛里的月季花和地蕾花也悄悄发出新的嫩芽,长也小巧玲珑的花苞,有几簇盛开的野花吸引着女孩子的目光,我们谁也不去采摘,让那美好的生命陪伴着同学们自由自在地成长吧!

暖暖的太阳光洒在校园里,温暖着老师和同学。同学们在操场上尽情地玩耍,有的跳绳,有的做操,有的捉迷藏,还有的踢毽子,还有的……春天的操场比冬日里热闹了许多。

当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室,一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞出,飞入了春天里我美丽的校园……

我爱校园,更爱我春天美丽的校园!

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篇16:校园的春天作文300字

全文共 291 字

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春姑娘迈着轻快的步伐走进人间,送来了欢乐。

校园里,树木换上了新的绿衣裳,挺直了身子。一群小鸟飞到大树上,大树的枝干像手掌一样托着它们。小鸟为大树合唱了几曲之后,一起赞赏大树的伟大。大树听了,笑了笑说:“还有许多比我更伟大的呢。比如我脚下的这片土地,它能使植物茁壮成长;还有太阳,它光芒万丈,照耀着万物……”

忽然,一阵扑鼻而来的香味向我们袭来,原来是从花丛中散发出来的。蜜蜂在花丛中表演着舞蹈,花儿在一旁欣赏着她的舞姿,不时发出阵阵“喝彩”与“掌声”。无论哪里,都是欢乐的景象,不仅是我,还有一群小朋友也陶醉其中。

这些美好的景物集中在一起,加上小朋友欢快的笑声,组成了一幅春日美景图。

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篇17:春天的校园

全文共 278 字

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我们在校园里度过了酷热的夏天、金色的秋季,也送走了寒冷的冬天。春天来了,春天终于来了,我们的校园变得更美了,变得更加富有生机。

你瞧,两只小喜鹊在树梢上叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢快的歌唱:“这里的春天真漂亮啊!”道路两旁的小草披上了绿装,迎风而舞;梅花、迎春花儿也不甘示弱,再续日下吐露出或红或黄的鲜艳的花瓣,尽情展示着独特的风采。

排列整齐的行道树,在喧闹声中苏醒了,挺直了腰身,显得更加威武雄壮。在春意盎然的校园中,同学们早早地换上了舒适的衣裳,在沁人心脾的美好环境中,勤奋学习,快乐成长。

我热爱我们整洁的校园,但是我更迷恋春天的校园,迷恋他点点滴滴的记忆。

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篇18:春天的校园作文450字

全文共 434 字

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春、夏、秋、冬一年四季中,最爱春天校园

桂花树边,已没有了那或浓或淡的清香,但它的叶子还散发着幽香,好像是年老的的桂花传给了下一代似的。那一片片绿叶,显得比夏、秋、冬的叶子更绿,更亮丽。它的树枝则比原先更淡了,更显出叶的绿。我想,这应该就是自然之道吧。

花园里的土地上长满了菜花、大豆花和竹笋。菜花金黄一片,好像是白天的星星;菜花的花香不太好闻,有点像雨后天晴那股闷闷的味道,又有点像热空调放出热的味道;它们一簇挨在另一簇上面,就好像它们是一家人。大豆花一颗颗的,像小种子似的。如果大豆花在黑夜会发光,那就成了陆地上最美的星星;大豆花的花香味可比菜花香好闻多了,大豆花的花香是那种清淡而又不淡的花香。如果你站在中间,只要轻轻吸一口空气,就会闻到一阵阵大豆花香。如果一只鸟儿从天上望下来,看到这一切,就会使那只幸运的鸟儿终身难忘。竹笋就像一个个不听话的孩子到处乱长,到处乱破环我们的沃园,再加上竹笋太能抢夺营养,使许多菜都生长不良了。

春意盎然,百花盛开,那春美胜最美……

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篇19:校园的春天作文450字

全文共 474 字

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虽然已经过了立春,可是天气还是有点寒冷,同学们还穿着厚厚的毛衣,让人感觉春天离我们还很远。

我们校园的操场边,种着两棵玉兰花树。开学才几个星期,玉兰花便已经缀满枝头,散花出一种清丽的气质。轻轻拾起一朵完整的白玉兰,发现那薄薄的白玉片上镶嵌着一颗颗晶莹剔透的珍珠!玉兰花真白呀,白得仿佛那是挂满枝头的雪花;玉兰花真美啊,美的让我移不开眼睛;玉兰花真多啊,多得犹如那是天上点点的繁星一般。这么美的花朵,常常让同学们在它枝头下驻足欣赏。

这天,我和小伙伴们在树下做游戏,玉兰花默默地吐露芬芳,我们闻着它的芳香一起笑着、闹着。欢快的笑声回荡在校园上方。

忽然一阵风吹过,几片玉兰花辨随风飘落,落在我们的头上、肩上。我们兴奋地用手去接着、感叹着!天啊,这是天女散花吗?这么美,这么梦幻。

几个女生回过神,叫来几个男同学,想要把花儿摇下来,做书签用。这时,一个低年级的小妹妹对我们说:“哥哥姐姐,不要摇了,摇下来的花瓣很容易就枯萎了,春天就走啦!”小女孩稚嫩的话语犹如春风拂面,我们高兴地接受了她的忠告,我们放开了玉兰树,拾起地上的花瓣……

春天真的来了,你们发现了吗?

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篇20:春天的校园作文400字

全文共 394 字

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快乐的寒假过去了,大家又回到了校园,开始新的学习。

走进大门,往日熟悉的校园似乎也换了新装。一楼的花坛披上了春天的彩妆,花坛里长满了嫩绿色的小草,草丛中夹着一些黄色的、紫色的、蓝色的小花儿。一朵有一朵的姿势,有的花瓣已经全部展开,像小姑娘的笑脸;有的才展开几片花瓣,像害羞的小女孩;有的还是花骨朵儿,饱胀得像要裂开似的。

带着花草的清香,我走进了教学楼,来到了二楼的楼梯口,发现这里装了一块安全出口的牌子,还能发出绿色的荧光,就算是晚上停电了,也能让我们找到出口的方向。

走着走着,不知不觉来到了我们的教室。一进教室就听到了同学们相互问好的声音,大家都换上了新的春装。我发现有一位同学一个人默默地站在那儿,走近一看,原来是位新同学。于是我问:“你叫什么名字?”她说:“我叫刘心蕾。”说完我俩便聊了起来,就这样我又交了一个新朋友。

我们学校变化真大!不仅变美了,还让我交了新的朋友,我喜欢我的校园!

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