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弘扬雷锋精神争做文明学生作文通用5篇 作文(汇总20篇)

《雷锋的故事》告诉我们一些乐于助人的事迹和雷锋精神。下面是相关的范文,也许对你有帮助哦。

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雷锋精神伴我行

全文共 932 字

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他是一盏微弱的灯,却点亮了亿万人的心:他是一首感慨人心的歌,他的声音娓娓地渗入人们的脑海里――他就是雷锋

曾经有一句话,被亿万中华人民所熟知:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

从1949年新中国成立到2009年10月1日,我们中华人民共和国走过了60个春秋。在这光辉灿烂的60年里,始终有一种精神被我们铭刻,那就是--雷锋精神,它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。

雷锋精神是一种什么精神呢?是一种艰苦奋斗、积极向上的进取精神;是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神;是一种忠于人民忠于党的精神;是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神;是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神的建立,有利于广大的人民群众团结在党的旗帜下,为国家的进步和发展,为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年充分利用时间,也做了不少好事。如果你是一颗最小的”钉子“,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋。我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

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篇1:学习雷锋精神

全文共 429 字

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三月,雷锋精神就象一股春风吹进了我们的校园。学校组织我们学生开展一系列的学雷锋活动。忽然间,雷锋又来到了我们身边。

雷锋从小失去父母,但是通过努力,最终使自己成为一名共产主义战士。他始终严格要求自己,在平凡的岗位上,做了许许多多动人的事迹。他勤俭节约,助人为乐,不计个人得失。从而赢得了人们的赞许与尊重。虽然他的人生很短暂,但他的精神却永存人间。

我们生活在幸福的新世纪,在父母疼爱下,在老师的关怀下健康成长。跟雷锋相比,我们的条件优越多。但我们并没有象雷锋那样去帮助别人。其实,在日常生活中我们不知不觉中养成了一种自私自利的性格,凡事以自我为中心,不站在别人的角度看问题,缺乏爱心。因此,在新时代开展学雷锋活动的意义非常大。它能够唤起我们的良知,能够激励我们,促使我们去关爱别人,去做一些有意义的事情,去不断地改变自己,养成一种良好的习惯。

雷锋精神是一种宝贵的精神,是雷锋留给社会的一大财富,我们不仅要继续弘扬它,还要时刻学习他,并体现在我们的学习中,生活中!

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篇2:写雷锋精神的优秀作文

全文共 639 字

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春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得发生了对生命至诚的热爱。3月,是我们学习雷锋的保守文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自身的人生价值。

张华便是学习雷锋精神的典范。张华是中国人民解放军第四军医大学的同学。他为了抢救掉进粪池的农民,光荣地献出了年轻而珍贵的生命。1982年7月11日,张华乘车进城买东西,买完东西后来到了一个路口,忽听马路东侧传来了急促而焦灼的呼喊声:“掏粪老汉掉进粪池了,快来救人哪!”空气骤然紧张起来,公共厕所前面的那个地下蓄粪池足有3米多深,在气温高达37度的伏天,老汉跌进粪池,哪能没有危险?听见呼救声,张华三下两下脱下军帽军衣,飞似地越过十几米宽的马路,冲到蓄粪池边上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁缝师傅李正学,高声叫道:“您年纪大,不要下,让我来!”说完,沿着竹梯,急速而坚定地下到粪池中。他左手扶梯,右手从粪水中拽过老汉,抱在腰间,大声向上喊:“人还活着,快放绳子!”他话音刚落。粪池中浓烈的气味把他也熏昏了,只听“扑通”一声,他重重跌进了粪池中。当张华被救上来时,他已脸色铁青,却还是那样刚毅坚强。人们以最快的速度把他送进了医院急救室,可是最终也没能从死神手中夺回张华年轻的生命。张华,一位雷锋式的年轻大同学,他的事迹和身影,将永远留在亿万人民的心中,闪闪生辉!

同学们,雷锋虽然已经离开我们很多年了,但雷锋精神却指引着张华,指引着我们前进的方向。

[写雷锋精神的优秀作文

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篇3:雷锋精神代代传颂作文600字

全文共 661 字

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阳春三月,正是万物复苏的日子,祖国大地洋溢着浓浓的春意。在这个特别的日子里,我们也迎来了第53个向雷锋同志学习的热潮。

雷锋,他出身贫苦,但他热爱祖国,热爱人民,忠于革命。他感人肺腑的事迹妇孺皆知,他高尚的品质人人赞扬。身为一名中学生,我们更应该去学习这种精神。我们学校也开展了“学习雷锋好榜样”的活动,我们人人响应号召,参与其中,这其中也涌现出了许多学习雷锋的好人好事。

学习雷锋——珍惜每一粒粮食

在班主任的号召下,我们班的住校生,决定从珍惜每一粒粮食开始学雷锋。他们每天吃饭,都买适量的饭菜。他们吃饭时不允许一粒米,一片菜掉在地上。他们吃过饭后,碗里不会有剩余的米粒,自觉清洗碗筷。他们觉得这样做很高兴,这样不仅珍惜了粮食,也是学雷锋的具体表现。

学习雷锋——做一颗不生锈的螺丝钉

我们班的王广胜,他虽然学习成绩差了一点,但是他在学雷锋的活动中也没有甘于落后,他每天下了晚自习后,等到同学们陆续走完后,他便拿起扫帚打扫教室,还会把黑板和教桌擦的干干净净,明明亮亮。并且他还做好事不张扬,不告诉同学们。他让我们的教室干净、整洁,让我们非常感动,人们都称他为“小小活雷锋”。

学习雷锋——从身边小事做起

我们在班长的带动下,每天都会帮助父母做家务,并且还会去街上捡垃圾。我们每个人看到废纸都会随手捡起来,做到保护环境人人有责。我们也时时刻刻遵守交通规则,做到让家长放心,让老师放心,让交警省心。

这样的事迹数不胜数,让我们一起学习雷锋那种高尚品质;让我们把有限的生命用在无限的为人民服务之中,让我们一起弘扬雷锋精神,让雷锋精神代代传颂

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篇4:一年级做一个文明的学生作文

全文共 484 字

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在生活有许多感动国人物:漂亮的公交司机刘美莲,十几年踏实敬业的工作态度。开了17年公交车对待乘客耐心、对老弱乘客关心、对问询乘客热心。这种工作态度换来好多老人都叫她“闺女”提醒她注意身体;咽炎犯了,乘客会给她送来润喉糖和绿豆汤。还有让九州动容的林秀贞,30载爱心让一村之老有所终、幼有所长、鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤,官员做这等事是本分,农民做这等事是伟人。在她们身上的真情大爱,为华民族谱写了又一曲感人肺腑的道德颂歌。

我的邻居李阿姨是一个善良、乐于助人的人。邻居张爷爷今年81岁了。儿子女儿在外地上班。张爷爷生活不能自理,走路一拐一拐的,李阿姨见张爷爷走路总是回去扶一把,惟恐张爷爷摔倒。有时还帮张爷爷做饭,扫地作种种粗活。张爷爷说李阿姨就像自己的女儿一样,总是无微不至地关心张爷爷。李阿姨在我们身边是出了名的美,那是心灵美。啊,李阿姨多好呀,我相信我们的世界上要是多几个像李阿姨这样的,一定会更和谐。

华美德时时发生,我们应该把这种华美德传承下去,东方的太阳冉冉升起,让我们迎着阳光,随着华美德的精神坚定脚步,向新的历史高度迈进!

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篇5:雷锋精神永流传作文500字

全文共 549 字

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雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的解放军战士,却在短暂的一生助人无数。

人们流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋同志无论走到哪里,他都会做好事。雷锋就是选择永不停息地全心全意为人民做好事,人们一见到做好事的人,就会想起雷锋。因为雷锋是我们的好榜样!雷锋是人民的勤务员;是一位可敬的“傻子”;是孩子们的知心人;是一位为人谦虚谨慎的模范班长。雷锋有奉献精神、“傻子”精神、钉子精神、艰苦奋斗的精神和螺丝钉精神。

雷锋值得我们学习的地方有很多,所以,每年的3月5日被定为学雷锋日。正因为有这样的好榜样,我们身边涌现出许许多多的“小雷锋”。他们也想雷锋一样,默默地奉献着自己的力量,乐于助人,却从不留名。例如一则“一位大学生为了就一位落水老人而献出了自己宝贵的生命”的新闻引发了社会的争议。有人说“这值得吗?一个大学生为了就一个快死的人而牺牲了,简直就是浪费人才。也有人说”这不是值得不值得的问题,而是如果这个大学生见死不救的话,就算他活着也没有意义。这让我想起了一句话“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”

雷锋,是我们道德路上的引航灯,连毛主席也亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,而生活在新时代的我们,都要以雷锋为榜样,时刻提醒自己!

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篇6:弘扬五四精神

全文共 783 字

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昨夜太多噩梦,以至于早晨醒来后精神状态奇差无比,再一次证明,熬夜已经不在青睐我这样的大龄青年。接到老婆的短信祝我表年节快乐,才悄然大悟:我还是个青年!真是不容易,已经处于痴呆边缘的我还能恍然大悟,本身就不可思议,简直是重返活力的回光返照,暂时的思想亢奋而已,瞬间又处于漠糊状态,我继续在做梦。

现在躺在床上两只眼睛看着天花板的吊灯,怎么看都是两个,我就十分的纳闷,真的目光不能再聚焦到一个点使我改变对以往一切事物的看法?闭了下眼,再睁开,还是一样,这次却十分恼火,我摘下了吊灯,然后脱光了衣服,钻被窝里睡觉了。这次没有做梦,心一下子舒畅了许多。点了一支烟,在吐雾吹云中开始胡思乱想,以此来活跃思想。其实到后来我才发现这是一个十分愚蠢的行为,我的灵魂走向了低级趣味!当我重新回到现实的时候,已经身心疲惫,唉,堕落了。

年轻人,应当充满朝气和活力,生命才会充满激情,而我恰恰最缺这些东西。我不禁感叹,我原始的动力究竟是什么事情使消失怠尽?我在苦苦的思索,然而大脑却是一片空白。有点开始空想,幻想着谁再给我一次失恋的机会,让我证明自己有一颗坚强的心,一颗坚韧的心,充满活力的去追,重新走进浪漫的季节,然后被她一脚狠狠的踢开,我在痛苦中看她走进男人的怀抱,然后再回到自己的小屋里嚎啕大哭。这是个卑鄙的念头,让人感觉吃了苍蝇一般,明显是没事找抽!假如活的实在无聊,不妨穿一套武士服,拿一把破矛,奋勇的冲向风车,唐吉珂德一把。

总是有一种精神胜利法在左右着自己,我以为是阿Q,加入了革命党,还在沾沾自喜。殊不知已经在这种变态的行为下离现实越来越远!有一种后怕和茫然,假如世界抛弃了我,我该怎么办?莫非披发裸行,归隐深山来个现代式的野人生活?我还没学会钻木取火啊!

上帝,一看表下午两点了,又过了头,原来又做梦了。总是这么的糊涂,我是个社会主义青年啊,我怎么忘记了这一光荣称号......

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篇7:雷锋精神永存才初中作文

全文共 936 字

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摘要:雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,更多地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式……

雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,更多地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式。在形式主义的支配下,学雷锋就是为了应付一下,就是喊几句政治口号。久而久之,也就使人们对于学雷锋产生了厌恶、怀疑、和逆反心理,进而,城门失火、殃及池鱼,导致最后,连雷锋精神,都没有人相信了。

应该说,从以前狂热地学雷锋,到怀疑雷锋精神,是一种社会进步,因为他代表了独立思考的人文精神。到了今天,又有许多人开始重新思考雷锋精神,则标志着我们社会心理的进一步成熟:我们既不能想从前那样的狂热和盲从,也不能就因此而一概否定。剥离那些具有浓厚时代色彩的字眼儿,不难发现,雷锋精神其实给我们提供了一个平凡的普通人基本的生活准则和道德标准。

首先,我们抛开雷锋精神的形式主义外壳,就会发现,雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

因此,雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。也正是因为如此,才会有那么多人因为看了《离开雷锋的日子》而感动,才会有那么些不认为自己是在学雷锋的中外活雷锋。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

[雷锋精神永存才初中作文

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篇8:生活中的雷锋精神作文

全文共 394 字

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在一个风和日丽的下午,妈妈带我到街心公园散步。

到了公园,我看见花坛里的花开得真艳啊!有红的,有白的,还有蓝色的五颜六色。有的花才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这时,我看见一个年轻人从远处走来,他穿着西装,抽着香烟,脚上还穿着擦得亮堂堂的皮鞋。他一边走,一边向花坛吐痰。他的一举一动被一位坐在凉亭里的老爷爷看见了。他连忙走过去,对年轻人说:年轻人,你这样做可不行,如果每个人都想你这样做的话,还会有谁会来街心公园散心呢?

年轻人听了,说:你这个老头怎么这么爱多管闲事啊!说完,就头也不回,吹着口哨若无其事地走了。

望着那个年轻人的身影,老人摇了摇头,从口袋掏出一张面巾纸,慢慢地弯下腰,把花坛里的痰擦了起来,然后扔进垃圾桶。

这时,我从心里产生一股敬佩之情。不禁感叹:多么感人的一幕啊!这难道不是雷锋吗?

[生活中的雷锋精神作文

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篇9:雷锋精神永在

全文共 921 字

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“学习雷锋好榜样,”这句话萦绕在我的耳畔。雷锋是位家喻户晓的军人,矮小的身躯,黝黑的皮肤,穿戴着迷彩军装。他帮助过很多人,也温暖过很多人。

如果你是一滴水,你愿意为一棵小苗滋润吗?如果你是一缕阳光,你愿意为黑暗照亮吗?如果你是一份粮食,你愿意哺育一条生命吗?也许你会说愿意,但你是否自己主动、不求回报地帮助别人?也许你依然会说“会”,但事实上,真正拥有雷锋精神的人不多。

在今年寒假我就遇到了一位像雷锋一样的人。寒假的一天晚上,我和妈妈围着公园散步。当时已经九点半了,寒气袭人。我戴着帽子,裹着围巾,戴着手套,穿着厚厚的棉袄,依然觉得十分寒冷。这时的公园一片漆黑,见不到几个人影,也看不见什么东西,显得十分冷清。我走着走着,忽然在昏暗的灯光下看见了一位老爷爷。他正弯着腰,弓着背,一个人蹲在草坪中。一手拿着塑料袋,另一只手在不断地捡着被人们随手丢弃的垃圾。他的表情是那么专注,我被深深地打动了。我的心里涌起一股暖流,让我不再觉得寒冷。这时几个不懂事的中学生走过来,他们却笑出了声。“这个人真笨!让清洁工干就行了!”“就是的,在这大冷天捡垃圾!”“我看他是疯了!”这位好心的老爷爷,听到这些中学生的批判、讽刺与嘲笑,不以为然。仍然低着头干自己的事,不理会这些人。但我的心中充满了愤怒,再看看老爷爷,他衣衫褴褛,花白的头发十分凌乱,看着并不像是一位富人。但是他身穷志不穷,拥有高尚的品德。我再次被老爷爷高尚的品质所感动。我应该向这位老爷爷致敬!向这位老爷爷学习!这位老爷爷不正是“活雷锋”吗?他就是像雷锋一样默默无闻、乐于助人、乐于奉献的人。

看着看着,我的眼泪禁不住流了下来。我相信,雷锋虽然走了,但是雷锋的精神永不磨灭!我也要做一位小雷锋,其实帮助人只需要从身边的小事做起,不必让所有人都知道!哪怕只是帮老爷爷、老奶奶拿一件东西,哪怕只是将手中的垃圾不随便乱扔,哪怕是在公交车上让座、、、、人与人之间,或者是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。就让雷锋精神时时刻刻都永远在我们的身边!这样的一点一滴的行为,积少成多,会让我们的生活更加美好!让我们的家园更加美丽!

“有的人死了他还活着。”雷锋永远活在我们心中!

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篇10:学习雷锋精神

全文共 535 字

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学习雷锋是我们学生,不,是每一个人都应该做的事。可我却看到了这局话的缺陷——人们都只会说不会做。

我看到新闻:一位老人在做公交车时看见有位青年在偷别人的钱包,出于人善良的本性,老人喊了一声。可就这样一喊,却给老人带来了麻烦。青年把老人拽下车,一顿毒打,先是把老人甩到栏杆边上,老人压破了栏杆,直接倒在了草地上,青年还不甘心,拿起散落一地的栏杆碎渣而且是最长最粗的一根拿起来又是一顿毒打,就连我看的视频都听的一清二楚,听得我鸡皮疙瘩都掉一地,青年边打边说:“你来坏我什么事,活得不耐烦了?”手好像又加大了力度,“老东西真是欠揍。”听得我真想上前去揍那个没礼貌的青年一顿。可让我纳闷的是那里是闹市,这么多人走过,连一个人都没上前“拔刀相助”,连上前询问的都没,连打电话报警的也没。这世界怎么了,不是都说要学习雷锋做好事吗?看着这样一位衣衫不齐,瘦弱的老人被人毒打心里的正义感飞到哪儿去了?说过要学习雷锋做好事时的样子呢?

后来老人被青年抢走了所有的钱,才罢手。这事是被人拍了下来传到了微薄上才被警察知道的。后来得知老人身体无恙。可那个人有时间传微薄,为什么没时间救人呢?最后我想对大家说:“事不要在嘴上说说就行了,要拿出证据来,口说无凭,做都没做那说出去的话又有什么威信可言呢?

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篇11:雷锋精神感动着我作文800字

全文共 829 字

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有这样一种精神,可以“活着一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不烂。”这就是我理解的雷锋精神。

雷锋,可以说是家喻户晓,他那种“钉子”精神,更是激起了无数中华儿女前进,我们班就有这样一位发扬钉子精神的小雷锋。

那天,天空乌云笼罩,电闪雷鸣,同学们都被家长接走了……

望着乌云密布、大雨瓢泼的天空,我愁眉紧锁无奈极了。

我不时的跺脚,不断地张望,不停地来回走动,一会儿左顾右盼,一会儿搓搓手,一会儿看看手腕上的时间,天空越来越暗了,天地浑然一体,黑压压的一片只听见刷刷的雨滴声,我甚至有些害怕起来,双腿开始不由自主的抖动,望眼欲穿的我不得不依靠着栏杆才能站稳。就在这时我听到了脚步声,不是从外面传来的,而是从校园里传出来的,伴随着风吼我越加害怕起来,一屁股瘫坐在地上,害怕得几乎要哭出声来。

“宇琪,着急了吧?”是我们班的明美在叫我,谢天谢地,我的心总算收了回来。明美好像看透了我的心思,她用力地抓住我的手,微微一笑说:“别怕。”一刹那,无尽的力量穿骨而入,我变得不再害怕,不,已经是很温暖了。

明美也没有家长来接,然而她好像并不急似的,只见她从容地从书包里取出书,认认真真地看起来,看得那么安静那么自然。那一刻,我震撼了。明美不愧是三好学生,以前只知道她学习认真没想到她竟然是这么争分夺秒的学习啊!顷刻间,我若有所思——这不就是雷锋的钉子精神吗?钉子精神一个是贵在“挤”,一个是贵在“钻”啊!默然间,我也拿出书籍颇不平静地看了起来。

雷锋精神是什么呢?通过这件事我似乎明白了:是同学间相遇时的一个微笑,是在别人困难时的雪中送炭,是同伴口渴时送上一杯甘甜,是同学生病时的一点关怀,是见到长辈时的礼貌问候……哦,雷锋精神就是我们生活的点点滴滴。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总属于单枪匹马,众人先进才能移山填海。我仿佛听见了《学习雷锋好榜样》,我仿佛听见了大家都在朗诵:“有的人活着他已经死了,有的人死了,但是他却活在人民心中。”我仿佛看见了千万人的双手在我面前挥。

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篇12:学习雷锋精神

全文共 383 字

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雷锋精神是值得我们学习的,在我们身边常常有人值得我们学习。

去年冬天,大雪纷纷,路上铺了一层厚厚的雪。我在去学打鼓的路上看见一位白发苍苍的老奶奶,穿着白色的棉袄,一只手拿着拐杖,摇摇晃晃地走在马路上。突然,老奶奶一不留神在雪地上滑倒了,一个汽车向这跑来,眼看汽车就要压到老奶奶了,我很着急,想找人帮忙。这时一个穿着灰色工作服,戴着眼镜的叔叔你箭一样飞快地跑过去。我想:车不要压到他们呀!叔叔扶起老奶奶,向对面走去,车跑过去了。叔叔扶着老奶奶,一直到人行道,叔叔才松开老奶奶,和老奶奶握手告别。老奶奶感激地说:“谢谢你,救了我!”叔叔说:“不用谢。”他就走了。

看到这一幕,我想想雷锋救老奶奶的事情。在下着蒙蒙细细雨的夜里,雷锋叔叔背着老奶奶在路上找她的家。我想:这位叔叔多么像雷锋呀!

以后,我要学习这位叔叔的精神,看到需要帮助的人,一定要去帮助他,让雷锋的精神代代传。

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篇13:弘扬雷锋精神作文400字

全文共 441 字

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阳春三月,又一次迎来了学习雷锋活动月,弘扬雷锋精神,做新时代的或雷锋,让雷锋精神绽放在世界的每个角落。

其实,雷锋精神就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒,在我身边涌现出许许多多的活雷锋!

在我们学校的诚信教育中,有许多诚信义工,正默默无闻的为学校、班级服务,这不正是新时代的活雷锋吗?你看,我们班付凯乐为了同学能有一个干净整洁的教室,他不怕苦,不怕累,提水、拖地、擦墙,为班级服务,他就像一颗螺丝钉,默默无闻坚守在自己生活的岗位上。

我也是一个快乐活雷锋,上一次,我和爸爸出去吃饭,捡到一百元钱,我本想占为己有,可是我还是一个诚信标兵呢!捡到东西,要及时交给失主,这时,我的脑海里出现了一句诚信格言:诚信像一面镜子一旦打破,你的人格就会出现裂痕。于是,我大步流星地把一百元钱交给叔叔,叔叔夸我:你真是个诚信的好少年。我听了心里美滋滋的。

弘扬雷锋精神和诚信教育相结合,使我们每个人诚信做人,让雷锋精神时代相传,让雷锋精神之花伴我成长!

[弘扬雷锋精神作文400字

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篇14:弘扬五四精神征文

全文共 635 字

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我时常问自己什么是五四精神?是的,爱国便是五四精神。这早已不是仅仅局限于精神,这是一种情怀,是一种意志,是一种传承!

当我们挺立在国旗下,庄严地唱国歌时,倘若你心中怀着对祖国的崇敬之心,那么你就是一个拥有丰富内心和强大力量的新青年!红旗之下德先生和赛先生告诉我们:这!这就是五四精神!这!这就是爱国精神!

回忆曾经,在中华文明危难之际,涌现出了一个个英雄,他们虽然隔着数千里——但仍然是一个强大的集体。他们掌握着风和雷电的力量,他们拿起武器,走上街头,面对四周的黑暗的呐喊“外争国权!内惩国贼!打倒卖国贼!打倒帝国主义!”他们毫不留情地撕开了帝国主义虚伪的外衣:怒吼道“你,你这个黑暗的东西,我要把你毁灭,毁灭,毁灭啊!”啊!这震天的怒吼告诉我们:“这!这就是五四精神!这!这就是斗争精神!

从前,我们的革命先辈大无畏地冲上战场与敌人拼杀,当先辈们英勇地倒下时,他们的鲜血告诉我们“这!这就是五四精神!这!这就是献身精神!”

当我们无心面对课堂,无心面对作业,无心面对人生时,那我们又该如何面对自己呢?是的!现在!就是现在!专心致志地对待每一堂课。拿起你的“武器”,战胜自卑、懒惰!认真的对待每一科作业!拾起散落一地的信心,勇敢的行动起来。虽然这不太容易,但是!我对我自己说;“我做得到,做得到,我一定做得到!”让镜子中的你自己说;“这!这就是五四精神!这!这就是行动的精神!这!这就是行动的力量!行动精神”。

五月将至,我们满面春风,笑对明天,对自己负责!行动起来!我!能做到!

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篇15:我对学生文明的认识作文

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文明讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的说道我对学生文明的认识,我还真认识不少,比如:不破坏公物,不乱涂乱画,不恶语伤人,不随地吐痰,不追逐喧哗,不顶撞师长。……接下来让我讲讲我对学生文明的认识吧!

我觉得,一名讲文明的小学生,第一条就是要不顶撞师长,就是说,老师说的话要听进去,不要还去顶撞老师。大家都说,老师像一位园丁,呵护着我们成长。老师一天辛辛苦苦给我们上课,你还顶撞老师,你是多不讲文明的人啊!所以说,我们不能顶撞师长。

不恶语伤人是文明的第二条,在这里恶语指的是那些脏话,说别人不好话,包括老师、同学、家长。假如你恶语伤人,先不管伤的是那个同学,你伤了别人,那你有想过别人的感受吗,那个同学开心吗?如果伤的是你,你开心吗?

不随地吐痰不是文明的第三条,是文明的第三条,这是说卫生方面的。设想一下,你随地吐了一口痰,突然有一个同学一不小心踩到了,像你踩到了的话,你会怎么想呢?

不追逐喧哗是文明的第四条,同学们,安全是一切的保障。有了安全的保障,我们才可以无忧无虑地享受生活;有了安全的保障,我们才可以全身心地投入到学习生活中。举一个事例吧,一个学生放学时追逐喧哗,从楼梯上滑一跤,幸亏是最后几个台阶的位置,摔得头出血了,别的地方没事。但是血从后脑壳直流,根本来不及等家长,就由老师带去医院了。消毒的时候,白沫直冒,缝针的时候,老师和另外一个学生扶着他,眼睁睁的看着大夫的针在脑袋上穿来穿去。

文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露是一个人成熟的标志。养成文明礼貌不仅是学校德育工作的重头戏也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。所以我们一定要做一个文明的小学生啊。

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篇16:文明贵在行动学生作文500字

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捡起一张小纸片,让地球少一份重量;减少一些噪音,让地球多一份宁静。公德装在心中,文明贵在行动

你听,被人们扔出的各种各样的垃圾在喊“请不要扔我们,我们想要一个家!”每个人丢掉一份垃圾,那么地球就会变得凌乱不堪;每个人捡起一份垃圾,那么地球就会变得舒适、干净。

你看,原本清澈见底的小河被工厂排出的污水弄脏了,发出恶臭的味道;原本干净湛蓝的天空,被汽车排出的废气污染了,它便从此不再蓝了。每个人减少一些对生活环境的破坏,地球便会多一份色彩。

生活中,我们总能看见这样的场景,却极少数人去阻止。如果多一些人去做好,少一些人去破坏,我们的家园又会变得怎样呢?

“排队不能插队”、“公交车上要给老人、小孩、孕妇让座”、“上下楼梯时不能拥挤”等等的话语,也许我们早就耳熟了,但我们不仅要耳熟它,还要付诸行动。

每个人都要把它们记在心中,而且遇到这些事更要去努力做好它,不能只是嘴动手不动。当你在公交车上玩手机时,不妨看看有没有需要的人,给他(她)让座;当你要过马路时,不妨看看红灯是否亮了,在原地等候绿灯。

每个人按照规矩去做事,也许马路上的鸣笛声会少些,也许做事的效率会高些。

面对生活中各种事情,我们要做到“心行身也行”,把公德装在心中,把文明放在行动。当你在做这件事之前,想想这样是否文明,如果是,请继续;如果不是,那你就要住手了。

让我们把天空变得蓝一些;让我们把河流变得清一些。让我们活得舒服些;让我们活得快乐些!

公德装在心中,文明贵在行动。

[文明贵在行动学生作文500字

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篇17:雷锋精神永在

全文共 1094 字

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有这样的一个人,他没有过人的才华,也没有优越的生活条件,但他却有着金子般的善心和不朽的精神,他只是一名普通的不能再普通的人民解放军战士,虽然他已经逝世多年,但他的精神却令后人一直传颂着。他,就是雷锋

雷锋,一个被铭记在心的名字。我们不仅仅是要了解雷锋叔叔这个人,更要学习的是雷锋叔叔身上那种助人为乐、舍己为人的精神。雷锋精神,一个遥不可及却又近在咫尺的品质;一个伸手就能触摸到的品质;一个被认为高尚的品质。记得每当到了三月份的时候,我就常常听到大人们说雷锋叔叔助人为乐、舍己为人的一些感人事迹。那时候,雷锋叔叔在我心中简直就是神一般的人物,都能够和毛主席相提并论了。

雷锋叔叔出身在一户贫苦的农民家庭。3岁时,他的爷爷雷新庭在春节前夕被地主活活逼死;4岁时,他的父亲雷明亮被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,一连串的毒打后又经常吐血,由于无钱医治,不久之后便去世了,从此家里就少了顶梁柱。在雷锋叔叔的父亲去世后的第二年,年仅12岁的哥哥就去给资本家当了童工,不久之后因患肺结核无钱医治去世了。就在雷锋叔叔的母亲悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也不幸地在妈妈的怀里去世了。为了生计,雷锋叔叔的母亲去给地主唐四滚子家做女工,受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使雷锋叔叔的母亲在中秋节的那一天悬梁自尽了。不满7岁的雷锋叔叔就成了孤儿,在六叔公和六叔奶奶的拉扯下,艰难地生存下来了。雷锋叔叔当时的家里很穷,但是人穷志不穷。雷锋叔叔长大之后,积极地奉献于革命事业;他参加了儿童团,当上了儿童团的团长并进入小学读书,第一批计入共产主义先锋队,雷锋叔叔在小学毕业后就参加了工作,还多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”以及“社会主义建设积极分子”,雷锋叔叔的这些成就都是他自己一步一步努力的结果。然而,天有不测风云:1962年8月15日上午8点钟,细雨霏霏,雷锋叔叔和他的助手乔安山驾驶着13号车从工地回到驻地,他们把车开进连队车场后,雷锋叔叔发现车身上溅了许多泥水,于是便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到营房后面的空地去清洗车。在经过营房后面去洗车,还要经过一段比较窄的过道。

为了安全起见,雷锋叔叔让助手小乔发动车辆,他站在过道边上指挥小乔倒车拐弯。就在汽车倒退到拐弯处时,左后轮突然滑进了道边的小水沟里,这时车身猛地一晃,碰倒了一根连队战士们晒衣服用的方木柱子……正在全神贯注地指挥汽车的雷锋叔叔,不幸被倒下来的方木柱子砸中了头部,当场昏了过去。团长以最快的速度把雷锋叔叔送到医院去抢救,但终因伤势过重,劳动人民的好儿子、中国共产党的优秀党员,年仅22岁的雷锋叔叔永远地闭上了眼睛。

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篇18:弘扬礼让精神畅享文明交通

全文共 494 字

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道路交通是城市的一张名片,争做文明交通市民须从我做起。

一、从我做起,过马路要走人行横道和天桥,不跨越交通护栏,不乱穿马路,不争道抢行,做到“绿灯走、红灯停、黄灯亮了等一等”。

二、从我做起,乘公交车要遵守乘车秩序,注重交通文明礼仪,纠正不文明交通行为,不向车外抛洒物品,不将身体任何部分伸出车外,不在马路上嬉戏打闹,追逐猛跑,不乘坐摩的和三轮车。

三、从我做起,骑自行车要走非机动车道,转弯时要放慢车速,向后张望,伸手示意行走方向,不与行人和机动车抢行,不急转猛拐,低头疾驶。

四、从我做起,驾乘摩托车要戴好安全盔,要走机动车道最右侧,不与其它机动车辆抢行,不闯红灯,不鸣喇叭,不超载人员,不开快车,不接打电话。

五、从我做起,驾驶机动车辆要集中精力,保持清醒头脑,不酒后开车,不疲劳驾驶,不超速行使,不驾驶非法拼装车辆、检验不合格车辆和报废车辆。

六、从我做起,驾驶机动车要按照交通信号灯和交通标志、标线指示行使,服从民警指挥,不争道、抢道、占道,不乱停、乱放、乱掉头,不冲撞红灯,不开霸王车。

七、从我做起,驾驶和乘坐汽车要系好安全带,遇有行人过人行横道要减速或停车礼让,不乱鸣喇叭,不接打电话。

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篇19:续写雷锋精神

全文共 953 字

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新春伊始,春回大地。那些发生在我们身边的助人善行、救人义举,更让我们沐浴在雷锋精神的春风中,倍感温暖。

尽管雷锋离世已经50年了,而他却在我们心中从未真正离开。他将无私大爱和闪光精神注入我们的灵魂,呵护着精神世界的一片净土,催生出件件感人至深的事迹。

但有时面对冷漠,人们也许会心生凉意、心存疑虑。当路人麻木地从小悦悦身旁走过,乘客对公交车上的歹徒视而不见,我们因此而困惑,发出“道德之问”:曾经感动和激励几代人的雷锋精神是否正在被某些人丢弃?

闪光精神的传承,常常在无数普通人的默默践行中延续。而丑恶现象的存在,往往是在用一种强烈对比,标示出宝贵精神在物质丰富年代不可或缺的重要价值。“当代雷锋”郭明义几十年如一日奉献爱心,“最美婆婆”陈贤妹救起小悦悦,“最美妈妈”吴菊萍徒手接住坠楼儿童,“虎妞”杨艳艳面对歹徒挺身而出,他们都以实际行动书写着雷锋精神的最新注解,用感动中国的精神力量支撑起社会的道德大厦。

感动是一种力量,是触动心灵向善的力量,也是激励自我追求高尚、完善人生的动力。践行雷锋精神,传承乐于助人的闪光品质,用大爱续写感动,精神追求的背后是一份社会责任的勇敢担当。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?”他人遇到危难,我们能否放下计较自我得失的“小算盘”施以援手?利益诱惑在前,我们能否坚守底线诚实守信?丑言恶行挑衅,我们能否路见不平拔刀相助,让正义得以伸张?

也许,我们只是给失学儿童捐去一本教材,只是在拥挤的车上给老人让个座,看似微不足道,却同样传递了一份温暖,创造着一种感动。高尚的雷锋精神并没有高高的门槛,只要我们每个人从点滴小事做起,在他人需要帮助时伸出援手,无数细小的热情也足以让冷漠的坚冰融化,汇聚起温暖世界的热量。

跨入新的一年,身边的感动不断被续写:“最帅小伙”谢尚威伸手接起从5楼坠落的15岁少年,自己却被撞晕住院;河南“英雄大叔”李国喜跳入冰冷河水救起3名落水者,自己却献出了生命……我们一次次被这些与我们一样的普通人温暖,体会到平凡中的伟大,普通中的崇高。

让我们一起行动起来,续写身边的感动。可以是一句温馨的话语,也可以是给需要帮助的人伸把手。言谈举止里、细微点滴中,践行雷锋精神的行动在延续,温暖心灵的感动在延伸,世界因之而更加美好。

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篇20:有关于学习雷锋精神的作文

全文共 978 字

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雷锋的生命是短暂的,他从1940年走到了1962年,22个春秋,真是像烟花划过夜空一般短暂啊!可是雷锋又是不朽的,因为他的生命虽然消失了,但是他的精神却一直留在人们心田,将在神州大地绵延,给人留下无穷的回味。

雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳-军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的……”

鲍旭超在班队会上这样介绍雷锋。班里呼啦一下子闹腾起来,说这个说那个。有的说:“雷锋我们谁都知道。”

呵呵~~3月5日是毛主席向雷锋叔叔题词的纪念日,为了学习和发扬雷锋精神,我们学校开展了“学雷锋”活动。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,……”这次活动又让我想到了这首流传至今的歌曲。

也许你还不了解,雷锋也是一个优秀的学生。雷锋有一个学习公式:问题??学习??实践??总结。你看,这不就恰恰描述了我们的学习过程吗?虽然我们还不能在工作岗位上实践,但平时的考试和实验不就是在小试牛刀吗?而老师的评点及考卷上的红叉,能让你更好地总结学习经验和成果。

我们班级里也有一个小雷锋,她每一天都帮助应昂锦,而且不怕苦不怕累的精神感动了老师。

学习要靠积累。同学们,别小看了平时的作业、小测,别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人,没有谁可以不学走路就会跑步,更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦,哪来的高楼大厦?如果没有一点一滴,哪来的百川江海?雷锋曾说,生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以,请认真地对待每天的一砖一瓦,仔细地留心每天的一点一滴。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名四年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常从小事做起,叠被子、收拾书包、洗袜子、帮大人做一些力所能及的事。另外,帮老年人过马路、公交车上让坐啊!

学习雷锋精神不在口头上,而要落实在行动中。

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