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初二写人叙事作文(汇编20篇)

导语:现如今,保暖已不是穿衣的首选标准,色彩艳丽、款式新颖已成为人们的时尚追求。下面是小编整理的一些初二优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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初二写人作文:我的爷爷

全文共 1077 字

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记得有一次,我爸爸的弟弟也就是我的满叔与村子里的几个人一起去采石厂去挖山石,刚开始几个星期干得很顺利,但没多久在一次干活中,别人在干活中不注意把一颗小沙石子弹到了他的眼睛里。爷爷知道后连忙从家里跑到石厂把满背进医院去进行检查和治疗。到了医院不到一个时辰,结果出来了,满的眼睛不能治疗了。这时,躺在病床上的满突然失声大哭了起来,爷爷看见满那只眼睛也低声哭了起来。这时使医生也很为难,医生只好安慰的说“大伯,也许是我们弄错了呢?等我们在去检查一下,到时就好了。”爷爷马上回答了一句“我懂,你这是在安慰我,我也知道他的眼睛已经不能治了,这我们不怪你,任何人都不能怨,这只能怪自己不小心。”说完,爷爷就在满耳旁说了几句话转身就走了。

爷爷回来后给奶奶说了结果奶奶也哭了,爷爷问奶奶要了点钱就有打着小跑去医院了。邻居听说后就组织明天全部去医院看满。第二天,邻居和奶奶(邻居劝奶奶先去看儿子)都来到了医院,奶奶看着满躺在床上的样子好伤心,好难过。邻居们都说“张大伯呀,你的儿子那么年轻就失去了一只眼睛,下半辈子可怎么活呀。干脆咱们大家拿出钱上法院去告厂家,让他们陪个十万八万都不成问题”爷爷听说后就对邻居说“别人又不是故意的,再说人家也没有几个钱,陪那么多不就是等于让人家倾家荡产吗?大家都不容易呀!只要我儿能保命就是了,恩”就这样,爷爷被全村的人都称做了“傻大伯”。

还有一次,村子里的点听了——电线断了。万山特区供电局得到了消息,就让人拿了两大卷电线下来维修,这些修电线的人在这么寒冷的天气里围着电线杆爬上爬下的,一直干到天黑。爷爷看他们那么辛苦就请他们回去吃饭。他们不好意思,与是一要回万山的理由脱开了,可又还有许多电线,这让他们很为难。爷爷看出了他们的心思,就上前去说“这些电线又多又重,如果你们放心的话,就让我来为你们看守一夜吧!”那人见爷爷年纪大了,不放心地说“你年纪大了,我怕你身体……”爷爷说:“你们放心吧!既然我答应了你们我就一定能办到”修线人这才放心的离开。

爷爷在家里吃了晚饭后收拾好棉被,拿着油灯和镰刀来到放电线的山坡上。爷爷砍来两根粗树枝,顺着坡坎搭起了个小棚就在里面的铺盖上睡了。到了深更半夜,冷风呼呼的吹着,吹的爷爷不住的咳。爷爷已是快七旬的人了,又有高血压,还经常感冒发烧,哪里经得起那么大折腾啊!可他任然坚持着。第二天,他起来等了很久都不见人来。直到中午修线的人才来。他们看见爷爷不听的咳,心里很感动,与是拿出50元钱来酬谢爷爷。爷爷没有接收,拿好被子就走了。修线的人感动得热泪盈眶。

我的爷爷就是这样一个很“傻”却又很让人尊敬的“傻大伯”

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篇1:初中最新写人叙事日记

全文共 619 字

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有人说父爱是下雨时的伞,有人说父爱是饿了时的一碗面。但我觉得父爱是做错事时的鼓励。

事情发生在一年级。下课后,我和同学去打羽毛球。回来后发现爸爸给我的钢笔不见了。放学后,我生气地走回家。回到家,父亲脸上带着笑容说:“谁惹我女儿生气了?它值得你愤怒。”我对爸爸说:“爸爸,你给我的钢笔不见了。”爸爸一听就认真了。他想了一下,对我说:“女儿,你已经长大了,不应该在某些事情上斤斤计较。俗话说,退一步,收获更多,学到更多。虽然这次你丢了一支笔,没有它也可以买,但是和闺蜜吵架的时候,你可以退一步,得到友情。如果你一直吵架,那意味着你将失去你自己的友谊,你知道吗?所以你要大气一点。”听了父亲的话,我觉得心情比以前开朗了很多。

四年级又发生了一件事。数学考试我只考了70多分。回到家,我悄悄从书包里拿出试卷,放在父亲面前,等待他的斥责。出乎我意料的是,父亲没有骂我,而是对我说:“聪敏,你知道你问错问题的原因吗?”我点点头。他补充道:“这次考砸了也没关系,下次考好就行了。失败是成功之母!一次失败不算什么,但不代表你下次一定会成功,所以一定要更加努力,永远不要再失败。首先你要找到问题的根源,然后通过研究分析找出简单的记忆方法。最后,考试不会出错。考试的时候不要太紧张,不然脑子发挥不出来!”听了父亲的话,我感到惭愧,我决定更加努力学习。

这就是我父亲的爱和其他父亲的区别。当我遇到困难时,他总是以鼓励的方式指导我。为我推开成长的拌脚石,让我健康成长。

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篇2:初二写人作文:我的母亲

全文共 846 字

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人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤就是“妈妈”

昔日,曾阅读一篇歌曲“妈妈的吻”,在我的回忆册里,貌似从没“尝”到这种神秘的滋味。因为我并不是想他人一样从小就是母亲的宠儿、心肝宝贝。我,就这样待在一个不怎么完整的家庭里。

从小,我的父母不知怎的各自脱离彼此,我不知道为什么,也不想知道。也许,是彼此脾气不和;也许是因为古老传统,就因为我是女儿家。就这样,我独自待在这个没有一点星光的黑暗里度过我的童“趣”,没有父爱、没有母爱。儿稚的我对这些从没计较,总是天真无邪的无忧无虑。母亲大概一年回来几次,回来和我总是隔得很近,可是就像几个世纪不曾看见一般,所谓的“单亲家庭”这样的字眼就这样落在了我的头上。

渐渐随着年龄的增长,懂的人情世故的多了,看着身边的小伙伴的父母领着各自的孩子上学校,脸上总是洋溢着幸福的笑容,讲诉这学校的见闻;讲诉着千姿百态。而我却只能眼巴巴的望着,心里渐渐堆积的尘垢。渐渐变得少言少语下去。

一回,春节,喜气洋洋洋溢了整个世界。她要回来了-----我的母亲,并且还带着我同母异父的妹妹,现在想想不知该高兴还是难过,(我的父母在离婚没多久又重新组成了新的家庭)“我是累赘”这个字眼也就渐渐的变成了我心中沉重的石头。因为这样,成了母亲的拖油瓶,第一眼瞧见我妹妹甚是喜欢,这个可爱的小东西竟是我妹妹,不知从今以后我们会度过怎样的未来,无法去揣摩我们的未来。这次回来也意味着我将要离开我的故乡,去另一个陌生的城市生活。

那一次,我无法就那么快轻松地离开那里----我的故乡!刚到那个陌生的城市的时候,哪一晚我和我母亲一起度过的,她陪着我入梦。因为我对家乡的不舍、对亲人的离开,同时又对这个陌生的城市感到不尽的忧愁,竟在那一晚流了整整一夜的泪水,我害怕这个“生疏”的母亲无法知道我心里在想写什么,害怕这个家庭会排斥我,甚至害怕这里的亲朋好友都会讨厌我这个所谓的“拖油瓶”,就因为这样,我只能将自己紧紧包裹。

我不知道将来会发生什么,我也无法想象!

[初二写人作文 : 我的母亲

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篇3:高三叙事写人作文

全文共 621 字

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每个人都向往幸福,渴望幸福。那么什么是幸福,怎样才能获得幸福呢?

其实幸福很简单。不用学习,不用思考,忘记烦恼就好。忘记自己的烦恼,不去追求琐事的对错;忘记烦恼,用宽容的心看待生活;忘记烦恼,用真诚的爱对待身边的每一个人;忘记烦恼,发自内心的呐喊、跳跃、呐喊;忘记烦恼,自信的战斗和狂奔。因为只有这样,我们才能真正感受生活,享受生活的乐趣。这就是幸福。

那次数学考试很顺利,因为最后一道题我做的很认真。刚开始看题目,一直在草稿纸上东拼西凑,希望能得到一些启发,让我突然好像知道了答案。在这些的推动下,我拼命计算,草稿纸上布满了解决问题的过程和思路,成了改正和成功的敲门砖。突然,我成功了。幸福伴随而来,不会持续一分钟。这些通过努力获得的成功和通过努力获得的目标是人们幸福的源泉。

幸福里有理想,有目标,有奋斗,有奋斗,有汗水,有泪水,有成功,有失败,有毅力,有信念,有勇敢的战斗精神,有无限的抱负。前进的道路上有一块岩石。别怕,动起来。当你搬石头的时候,你会很开心。生活中,困难总是在身边,只要你与之抗争,幸福就蕴含在其中。用心去发现快乐的事情就在我们身边。生活在一个幸福的世界里,拥有幸福的生活,挑战幸福的目标,丰富幸福的心灵,感受幸福的音符,展望幸福的未来,实现幸福的梦想,是幸福人的宣言。幸福是人生的基础。让我们拥有幸福,远离烦恼。

我们生活的世界是美好的。幸福会让我们的平凡生活更加丰富多彩,让我们的未来更加丰富多彩。相信我,做一个快乐的人!

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篇4:初三写人叙事作文800字

全文共 897 字

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每当我站在阳台上,看着小区二期的那一栋栋楼房时,我的脑海里便想起了在二期工地干活的一位工人——张叔叔。

张叔叔大概三十多岁,生活十分艰苦,是从农村来到柳州找工作时被聘到我们小区二期的工地里干活的。你瞧!他的那一头浓密乌黑的头发显得多精神呀!方方正正的脸上有粗而弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一个不是很挺起的鼻子,还有那一张能说会道的嘴巴。每天,张叔叔都会穿着一身非常朴素的衣服,干干净净的。见到谁都是先给一个咧嘴的微笑,让人觉得他十分可亲。而在工作上,张叔叔也是认真负责的。他从来不抱怨工地里吃的怎样、穿的怎样、住的怎样,只是默默无闻的自己的工作岗位上辛勤的耕耘着。天天都数他开工最早、收工最晚,可在发工钱是他却从不计较多少。张叔叔这种对待工作认真负责的态度,使我十分敬佩、喜欢他。

记得有一次,妈妈到二期工地上找到张叔叔,请他为我们家再二期买的车库埋水管。张叔叔想也没想就一口答应了,马上提着工具箱向我家的车库走去。可是此时天色已晚,妈妈想让张叔叔明天再来埋水管。但张叔叔说什么也不肯,硬是要现在动工,说是怕明天耽误我们时间。妈妈无可奈何了,只好提着充饱电的充电灯,和张叔叔一起来到我家的车库。在昏暗的充电灯下,张叔叔开始动工埋水管了。

他拿着笨重的锄刀,一下一下的砸着坚硬的水泥地,试图开凿出一个坑。随着时间的流逝,水泥地渐渐砸出了一个坑。但张叔叔却已经精疲力竭了。他头上渗出了细细的汗珠,干了一天活的双手已磨出了鲜血,可他全然不顾,仍然卖力的捶砸着。终于,那个坑足够埋下水管了,张叔叔松了一口气。然后,他拿出水管埋在地下,并娴熟的把另一根管子和水管接起来。很快,一大堆工序就全部完成了。张叔叔打开水龙头示范给妈妈看后,便整理好工具箱要走了。

妈妈让张叔叔去我们家吃饭,可张叔叔婉转的拒绝了,头也不回的背着工具箱走了。我望着张叔叔渐渐远去的背影,心中油然升起了一种敬佩之情,并愈加喜欢张叔叔了。最近,张叔叔还被评为工地了“工作模范”了!

现在,张叔叔在我们小区里已经算是个小有名气“名人”了。人们只要一提起张叔叔,准会啧啧赞叹,说他是个认真工作、乐于助人的好工人!

[初三写人叙事作文800字

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篇5:小学写人叙事作文450字

全文共 451 字

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小,乃幼小也;胖,乃肥胖也,二者和而为一,就是我的新朋友——小胖也。

我俩是在旅游中认识的。你看他的矮个子,我俩如果站到一起,嘻嘻,那便是史上最萌身高差:一米二PK一米五,不用说那俩分别是谁了吧。小胖虽然比我矮那么多,但他足足比我大四个月。为此,我在他面前甚是得意而他也有点自惭形秽。别看他个子小却长着一双铜铃般的大眼睛。他双眼一瞪,曾吓哭了一个五岁小孩儿。

小胖的胆子特别大!用胆大包天形容一点儿都不过分。记得我们在北京欢乐谷游玩儿时,我玩儿了一回旋转木马。我的小心肝儿特别恐惧大型游乐设施,像跳楼机、大摆锤我一看就头疼,别说去体验了。出来之后我问小胖:你玩儿什么了?小胖看了看我无聊的挤出了三个字儿:大摆锤。接着他又说:不过,太不刺激了。

小胖特别爱吃饭,其实他们家都挺有食力的,只不过他长江后浪推前浪,把他爸拍在了沙滩上。他就是拍死他爸的那个后边儿的浪。有一天中午我们去全聚德吃烤鸭,他竟然一口气吃了十张卷饼,三碗米饭。

小胖是内蒙古人,我是大庆人。你说我们还有再见面的机会吗?

[小学写人叙事作文450字

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篇6:初二写人作文:今天我来当老师

全文共 673 字

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今天,朱老师给了我一个特殊任务,让我当一次电脑小老师,我很兴奋,当然也有些紧张。

起先我犹豫着不敢走近电脑室,但最后我还是走进了电脑室。大家都用异样的目光看着我,似乎在议论:今天教我们的怎么会是她?我鼓足了勇气,走到讲台前向大家讲明了这件事的来龙去脉。同学们都明白了,大声的喧哗起来。

这时朱老师走了进来,大家顿时安静下来。朱老师又向同学们说明了情况,嘱咐同学们要听我的话,还嘱咐我要把同学们教好,然后转身走了,我开始上起课来。我先讲了今天上午三节课的学习内容,让同学们有个目标,然后就认真的给同学们讲起课来。

我先请同学们打开图画板画大山,然后说:“请同学们先单击工具栏里的曲线工具,然后在画图板上画一条直线,用鼠标拖住它往上移。”我边说边在黑板上进行演示,努力让同学们能听懂。说完,我就走下讲台,一个个检查,看看同学们是否真的掌握了操作方法。看完以后,我见同学们都会了,脸上不禁露出了一丝笑意。

接着我又教同学们怎么输入文字。我先请同学们单击工具栏中标有英文字母A的文字工具,然后拖动鼠标,拉出一个方框,再请同学们选择智能ABC输入法,在这个框框内输入“雁南飞”这三个字。等同学们都掌握之后,我就请同学们发挥自己独特的想象力创作一幅《雁南飞》的图画。

在上午的教学过程中我多次敲打讲台,是因为同学们在我讲课时总是在下面讲话,我希望同学们不要在老师讲课时说话,可他们总是不听。下午,我又教同学们怎样在图画板里复制,剪切,粘贴。

通过一天的教学,我深深地体会到:作为一名教师是多么得不容易,而我们作为学生经常要让老师担心,还要让老师生气。我们是多么的不应该。

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篇7:我的老师初二学生写人作文600字

全文共 1079 字

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老师是我们敬爱的语文老师,年龄大约40左右,中等身材,一张轮廓分明的脸,配一头乌黑的短发更显的精神奕奕。

张老师上课生动诙楷,因此受到同学们的爱戴,另外他对我们的课堂纪律非常宽松,我们上课无拘无束,于是他顺然飙升为我们人气最旺的主课老师,我和同学们经常叫他张老师,还有人亲切地叫他“老张”。

张老师上课可有趣了,上课前总是很随意的迈着八字步的走进教室,然后站在讲台前,同学们立刻在文体委员的一声“起立”的令下,站了起来,异口同声的“老师好”,然而,我们的张老师却急忙趔到一边去,急忙的招手示意大家坐下,我感到好笑极了,更觉得老师是那样的亲切随和。最让我佩服的是张老师每次讲课都娓娓动听地讲一个和课文相关的故事;那个故事都蕴含着一定的哲理。哦,还有张老师的字让你见了,我想你一定会瞪大眼睛的。他的字可漂亮了:工工整整,字体刚强有力,倾诉超凡,给人以强大之感。

如果你仔细观察张老师,他的表情往往和所处场合一一上号,进行语文测试时,他总是摆着一副令人捉摸不透的怪表情。而如果板着一张脸走进教室那么左手拿的就一定是我们考得一塌糊涂的试卷。

张老师上课总是带着浓重的家乡土音,有时不经意会引起全班人的大笑。有时候,老师让我们写字,他问我们:“写了乎?”,意思是写完了吗?老师那带着土儿的普通话已经成为我们课上的一道风景线,他是我们所有老师中知识最丰富,上课最有个性的一位。我们在他的幽默下感到很开心,放松,能愉悦的聆听他讲课,接受知识。

张老师教育犯错误的学生比别人更有招。又一次,班里有两个顽皮学生合伙在纸上写了一个“狗”字,偷偷地贴在别的班老师生物老师的西装上,生物老师没发觉,在教室里转了几圈后才知道自己的后背贴了纸,那位生物老师快退休了,也没怎么对那个学生怎么样,只是让他写了一份检查,贴在教室后面。后来这事被我语文老师知道了,老师大发雷霆,在班里把那两位学生叫上去,告诉我们,那位生物老师已经59岁,快退休了,然后表情严肃地批评贴纸条的学生说,生物老师是“你爷爷”,在你爷爷身上贴“狗”字,那不暗示着你这个做孙子的是个“?”?张老师的批评教育使那犯错的学生深深地认识了错误,羞愧地低下了头。我们也被深深地震住了,是啊,那位生物老师不教我们,可他的年龄足以做我们这些毛孩子的“爷爷”了。这行为真是令人气愤!从此我们懂得了尊重,尊重他人,等于是尊重自己。

张老师的智慧是无限的,我庆幸,我有这样一位才华横溢,幽默风趣的语文老师,在张老师的感染下,原本不怎么爱语文的我,渐渐地对语文产生了兴趣。我将以老师为榜样,在老师的引领下,好好学习。

[我的老师初二学生写人作文600字

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篇8:写人生需要挫折初二

全文共 731 字

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曾听苏霍姆林斯基说得好:“无畏的.去向挫折

招手,你会发现一个新的自我!”是呀!人生的挫折也许会带来一时的痛苦,但乌云过后,总会撒播下因勇敢而胜利的曙光。因此,人生需要挫折,拥有挫折的人生才是幸福的人生,才是真正的人生!

记得儿时就学过狄更斯

的诗:“挫折是走向成功的铺路石。”也曾唱过《阳光总在风雨后》。也听到过妈妈的训诫:“去勇敢面对挫折!”于是,去挑战生活中的挫折便是我一生所追求!于是,我有了一个新的目标。因为人生需要挫折,它

能冲淡你骄狂、不可一世的心;人生需要挫折,它能为你找回失去已久的精彩;人生需要挫折,它能使你感受到击败它后成功的喜悦。

就像海伦。凯勒,双目失明,两耳失聪的挫折给她带来对残疾人博爱的心,成为一名光耀19世纪的作家;再如爱迪生,一生实验失败上万次的挫折给她带来发明的电器一千多件,成为受万人崇拜的科学家;再如共产党成立初期,外遇日寇,内缠”蒋朝”,腹背受敌的挫折却丝毫打消不了他们的爱国心,他们用血和汗使中国屹立在世界的东方!这一切的一切,不正是说明了人生需要挫折,才能换来”千锤万炼虽辛苦,吹到黄沙始到金”的收获吗?

可是,在我们生活中往往存在着这样一些人,他们终日庸庸碌碌,逃避着一切自己应承担的责任及属于自己的那一份挫折,小心谨慎的生活使他们变得没有一丝勇气与斗志,哪怕是一丁点儿的无畏的想法都所剩无几,这样的一生也失去了应有的价值,这样的生命有如被白蚁腐蚀一空的河堤,随时都会因塌裂而一发不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作尘,只有香如故。”而他们,却不及一株傲骨于风雨中的梅花。

就此看来,人生不存在挫折的可悲、可怜甚至可惜的!忘却这些,去勇敢迎接挫折吧!短暂的痛苦会带来新的惊喜,新的惊喜会带来无畏的斗志,无畏的斗志会带来一生的辉煌。

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篇9:初二叙事作文:那一刻,我很幸福

全文共 773 字

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罗曼·罗兰曾说过:“哪里有生活,哪里就有幸福。”

是呀,幸福很简单。生活中,那一点点温暖,一点点满足,一点点“小确幸”便是幸福。

爷爷今年已经六十七岁的高龄了,昔日的黑发在时光老人的魔法中一点一点变白。那圆圆的脸上,写尽了沧桑,满是皱纹。

爷爷从小就很疼我,从不打我,也不骂我。当我顽皮时,奶奶总会念叨:“看!你的孙女又淘气了,都是被你惯的!”爷爷听后,也不恼,总会淡淡地一笑而过。

爷爷的摩托车后座,承载了我小学六年的青春。从幼稚懵懂的我,变成了成熟懂事的我;从小小的我,变成了高高的我。

而今,我上了初一,就自己独立骑车上下学了。有一天放学后,我和两个“死党”在校园里疯玩。寒冷孤寂的校园里每一处都有我们的身影。天色渐渐地暗了,我们玩累了,便坐在长椅上休息。哈了口热气,搓搓手,看了一下“死党”的手表,方知,已经很晚了。我们三个便急匆匆地分手了。

我牵着自行车缓缓地走下坡,昏黄的路灯照在我的身上,风“嗖嗖”地刮,像利刃一样,一下一下划过我的脸庞。我不禁打了一个哆嗦,抬头放眼望去,看见昏黄的路灯下有一个胖乎乎的身影,定睛一看,才发现这胖乎乎的身影原来是我的爷爷。

鼻子一酸,泪水迅速盈满了眼眶,涩涩地开口叫了声“爷爷”,他一边憨笑一边冲上前来,看着我说:“颖啊,这么晚了,又这么冷,你怕黑,我就早早来接你了。我用摩托车在后面为你照明,我们回家吧。对了,我还给你带了条围巾。”说完,爷爷不等我答应,亲自为我围上了围巾。

就这样,我在前,爷爷在后,为我照亮回家的路。

那一刻,我看着昏黄的灯光,感觉到幸福之神的降临。那是我第一次感到这漫长的路途是多么幸福,多么短暂,多么温暖。

每当我看到灯光,我总会骄傲地陷入回忆:那一刻,我很幸福。

生活中的小幸福,往往被人忽略。但只要细心去观察,就会发现:原来幸福每时每刻都在你身边。愿——你,我,他,世界,都成为幸福的传递者!

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篇10:初二写人的作文600字

全文共 797 字

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罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的`眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充溢好奇心。

我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:“我、我、我……”,其实他的成果在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自身就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?

现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不只可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。假如大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢协助同学,只要有同学找他帮助,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好羞愧。

随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

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篇11:我的妈妈初二叙事作文

全文共 986 字

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“妈,您好久没回来了......”我撑着一把粉绿色的雨伞,站在下着蒙蒙细雨的泥地中,轻声地呢喃着。

我的妈妈,很平凡。她与大多数的妈妈一样为儿女操了无数的心,一样地疼爱自己的孩子。可是,我却不能每一天都见到她,听她温暖的叮咛,吃她做的喷香的饭菜。只因她要养家,为了我们能够更好地生活着,她必须到外头努力地工作赚钱。

记得在那个秋天里,妈妈回了一次家。刚踏进家门,妈妈就冷得瑟瑟发抖,可是她不顾这一切,提着一个冒着热气的袋子直走向我和妹妹。“趁热吃了吧!”她说着,把袋子递给了我。我打开一看,是两碗牛肉粿条。听着门外一阵阵秋风吹起的声音,再看着穿着单薄的妈妈,我的心里一阵感动:“妈,您,不吃点吗?”“你倒是快点吃啊,要不就凉了。”妈妈搓了搓手,把搭在椅子上的大衣套上,说“我还得到厂里去。我不在家的时候,你要好好读书,还要干好家务,别让你爸生气......对了,看好妹妹,别让她玩电脑玩到上了瘾......知道吗?”“我知道了,妈。”我低着头,不敢让妈妈看到我红了眼圈的模样。

妈妈又走了,她总是这么忙。

这次,我期中考砸了。我一个人趴在桌子上偷偷地哭,狠狠地捏住成绩单的一个角,我想起了您。我该如何面对您哪,想起您那张充满期待的脸,我又深深地把头埋进去。妈妈,对不起,我该怎么办?

我失落地回到家里。看着成绩单,我好难过。

一声“铃铃铃”打破了我的思绪。拿起电话筒,我听到了那个熟悉的声音:“女儿,考得怎么样?”我盯着成绩单上那个令人伤心的分数,半天说不出一句话,喉咙好像被什么东西堵住了。“说话呀!女儿,你怎么了?”妈急了。“我......我......”好容易发出了声音,却带着哭腔:“妈,对不起,我,我没。”强忍着泪水,我等着妈妈的批评。

电话那头沉默了好久。

“是这样啊。没事了,下次努力一点就好了。妈先挂了啊,还有事呢。记着,别难过啊!好好吃饭,别瘦得跟猴子似的。好了,妈妈去办事了。”

电话这头的我,呆了。没有严厉的批评,没有凶巴巴的训斥,有的,只是柔声的嘱咐。谢谢您,妈妈!我心中无比的感激,除了努力学习,我还能怎么样呢?

雨,依然在下着。我站在伞中间,突然发觉脚边有一棵小草。我蹲下来,仔细地观察它。小草啊,你被雨打,一定很痛吧?被风吹,一定很苦吧?为什么你不怕?我把头稍稍抬起一点,看见小草的身边还有一棵大一点的草,为小草挡去了大部分的风雨。

“哦,原来是妈妈......”

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篇12:童年的梦初二叙事作文

全文共 801 字

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夜深了,教室里的灯还亮着。望着窗外,是万家灯火,远处还有一栋尚未完工的高楼。望着这一切,我不禁想起来小时候的一件事。

小时不知为何总对高楼有着特殊的情结,渴望去建造让人安居乐业的高楼,渴望去建造万丈高塔,去摘取梦的云彩。于是家后的小土堆上总有几块烂砖头,那便是我梦中的城。

后来搬到新家去了,小土堆离我远去了。但楼上又多出了一堆沙,于是我便在那里继续营造我梦中的城。先把沙堆顶推平,用沙和点儿水,绕着推平的沙堆顶,一层一层的垒起了一堵城墙,在面向太阳的方向我看了一个门,在城墙内,高台林立,颇有皇家气派。这便是宫城。在宫城下,我修起来一条马路,在旁边立起几块砖头,马路尽头,我用几块大瓷砖拼起了一座现代化的体育场,人们可以在那里面举行各种体育赛事,强身健体。往南我想修一座公园,于是在南边我挖了一个坑,铺上防水膜,放上水再放几条小鱼,湖旁边插几条垂柳枝,修几条林间小道,这样老人可以在里面跳广场舞,不用担心会打扰别人。孩童们可以在里面游乐嬉戏。

任何一个城市都缺不了一个金融中心,于是在北边一座名叫“曼哈顿”的新区拔地而起,一座三棱锥的电视台建起来了,从此人们可以收看电视了,一座甲级写字楼建起来了,人们可以在这里办公了,而在金融城的其它地方,一座座商厦也陆续修起来了,城市开始充满活力了,每晚灯火璀璨。在金融城的下面,一条条地铁线路也纵横交错,人们可以很方便的上下班了。地面的铁路网也越来越完善了。在金融城的后面,一座飞机场建起来了。城市开始与世界接轨。高速公路也四通八达,连接了每一个地方。城市是建起来了,总得有个名字吧,沙上建起来的城市,就叫沙城吧。

后来沙城逐渐离我远去,但它却永远留存在我的心中。人们常说钢筋水泥的丛林中缺少温情,每个人都行色匆匆。但在我的城中每个人都如朋友一般,人们不会行色匆匆,相反每个人都会慢下来,去体验生活的美好。我相信这座梦中的城迟早会成为现实中的城!

[童年的梦初二叙事作文

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篇13:初二叙事

全文共 800 字

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我的祖父年事已高,喜欢煮一小杯白酒,讲述曾经的故事;我的父亲说他曾经年少轻狂,喜喝啤酒,与故人不醉不归;我的舅爷善品红酒,举着书本,诗意盎然于心头。那一刻,我发现,酒,是男人的情怀。

每当我忆起“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,我发现,诗人高兴了要喝酒;每当我忆起“对酒当歌,人生几何”,我发现,诗人忧愁了要喝酒;每当我忆起“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”我发现诗人不惜一切要换酒喝。那一刻,我发现,酒,是诗人的风骚。

从那以后,我对酒提了兴趣。有一次,我们全家去吃西餐,上了一杯两度的甜红酒。我背着父母偷喝,酒刚入喉,一阵辛烈顶了上来,当天我喝了两瓶水才刚压下去。

后来又过了两三年,亲友给父亲送了两瓶白葡萄酒。可父亲只喝白酒和啤酒。结果这又使我提了兴致。一直到了元旦,姥姥来家里过年,对我说喝点就喝点吧,不会有事的。

于是我便小小的倒了一个杯底,轻轻地送入嘴边,一入口就吞了下去。我发现并没有想象中的那么难受,但依旧是又辛又辣。我赶紧喝了一杯水,这竟引来了父亲的嘲笑。母亲叫父亲不要教我学坏,父亲却玩笑说:“借酒浇愁嘛。”于是,大家大笑,唯有平时健谈的舅舅若有所思。

我后来听说葡萄酒养生,于是抱着这种心态每天喝起十来毫升酒来。渐渐的,不适感淡了,我竟学会了享受,开始伴着月色饮酒,倒是“葡萄美酒夜光杯”。从那时起,对我来说,从酒瓶中流出的不再是普通的白葡萄酒,而是来自银河的甘露。我浸泡在那甘露里,忘了悲伤竟也忘了孤独,美妙的音韵徘徊于心。饮下那甘露,沉甸甸的心轻快了许多。我渐渐明白了父亲“借酒浇愁”的那句话。我不禁问,那是神明的救赎吗?

是啊,酒这种事物先辛后爽,如果一开始因为辛就放弃了酒,就没了之后的爽快,《将进酒》《兰亭集序》也只能是传说了罢。若还要深究,便可以说,酒的味道就是人生的味道,饮一杯酒就像活了一辈子:入口时辛,但是回味起来却是无比的甘甜。若因为苦而放弃,就会因为放弃而失去甘甜。

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篇14:初二作文写人

全文共 1090 字

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一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意。向美蓉是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

美蓉跟我一样都有不爱劳动的缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”她不但不爱劳动,而且还很胆小。美蓉胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。

下面就是她的事迹中的一迹。一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着美蓉去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头:“咦?人呢?”我向后看,哈!原来她一直都在后边不敢上来,我对她叫道:“美蓉!快上来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把美蓉“叫”过来,谁知美蓉急着对我叫:“雅宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这只……”话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来,溜之大吉了。最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神,可见到猫又不敢使了。

这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧!美蓉虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你,要—干—什—么?”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近,我这时峡了一大跳:“白痴!人吓人会吓死人的!你想坐牢啊!”她一副事不关己的样子,说:“我,要开门了。”我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,“凶神恶煞”地说:“你必须弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,然后抬头茫然的问我:“哆在哪键?”我当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了

笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好朋友——向美蓉。

[初二作文写人

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篇15:初二写人

全文共 785 字

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我现在正读初二,从小学到初中教过我的老师算起来也有不少。然而给我印象最深刻的是我的小学语文老师——宋老师。

宋老师是位教学经验丰富的中年老师,她身材高挑,微胖。一头棕色披肩卷发,她夸奖我们笑起来的时候眉毛弯弯,甜甜的酒窝,露出洁白如玉的牙齿,让大家觉得真是和谐可亲,平易近人。宋老师也有发脾气的时候,每当调皮淘气的同学有影响其他同学的不雅举动时,宋老师总会及时制止,并附上她那抑扬顿挫的语凋,就会自我解嘲说,是不是自己的课哪里没上好,不能够吸引大家的注意力了,并且说明厉害关系:不但影响了自己也影响了别人,这就是一种极不负责任的行为,是犯罪。你看,连鲁迅的哲理都拿来用了。真没办法。连说几回,就没有几个捣蛋的了。可能也因为她的课讲得实在是太生动也有关系吧。记得读小学一年级时,由于是位刚教书的年轻老师,没有教学终经验,我们班的学习成绩和纪律都是全校最差的。这可急坏了爸爸妈妈。

还好,二年级宋老师培接]了我们班,我们班才大有起色。每当我有一点儿进步时,宋老师总是不断夸奖;有困难时,也总是勉励,从此,让我对语文有了极大的兴趣,对自己也越来越自信了。此时此刻我还记得宋老师在黑板上写了一手极漂亮的粉笔字,然后,拿起书本,有感情地朗诵着,我听着不知不觉的融入到了书本的情景去了,不知什么时候,突然下课了,感觉时间这么短,我还沉浸在这美好的气氛中。这就是宋老师讲课的魅力,永远不会让我们觉得枯燥无味。比如哪位同学的作文写得好,她会在优美词句下画上红圈,以示鼓励。并且要求同学大声地把作文整篇念出来,供大家欣赏讨论,最后附上评语。我记得一次学校组织去长沙石燕湖玩。写一篇作文,词穷语枯的我在爸爸的指导下完成了一篇,宋老师的评语让我很受鼓励。从这之后,我的作文开始有了质的飞跃。

我要感谢我的语文启蒙老师,是她引导了我有了正确的学习方法,学习态度,这个好习惯一直伴随着我,让我受益无穷。

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篇16:初二优秀叙事作文之记忆中的画面

全文共 603 字

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时光老人不知不觉已经走了很远的路程了,却仍然执拗的不肯停歇,仿佛匆匆忙忙追赶着什么。在他走过的路上,留下了许多人的回忆,而我记忆中的画面恰巧是那张照片。

那是一个风和日丽的早晨,风儿调皮的吹翻我的衣领,幽幽的夏草散发着清香,杨柳随风飘荡,高兴地为我们庆贺,这是个悲喜交加的日子。喜悦的是六年级我们毕业了,可以步入初中了,悲剧的是这更象征着分别,就像那送别的骊歌一样伤感。六年级四班的小伙伴在铺着红毛毯的台阶上站着,每个人脸上虽然洋溢着笑容,可心中满载着离别之苦。随着相机的闪光灯,我们所有的回忆都寄存在上面。

如今捧起那张布满灰尘的照片,内心的回忆却透出无限的美好,那一张照片,记录的不仅仅是那一刻,更是一个集体的回忆。脑海中显现回忆,还记得合唱比赛中一起唱的那首《让我们荡起双桨》;还记得在操场上一起丢沙包;还记得元旦联欢会上,我们一起抢板凳……我记得一切一切,让我无法忘怀。

步入中学的我,仿佛进入了一个新世界,那里没有欢乐,没有游戏,只有枯燥乏味的谈论,仿佛每个人的童心已经泯灭,我极力挽救这些现状,可是发现只是徒劳,就像在黑暗中寻找那一丝光明,却没有意料到被黑暗淹没了自己,淹没了自己的童心,我无法再回到过去。只能默默的适应改变的一切。但幸运的是还有那张照片还保留着我的回忆。

有时候,脑海,承载的是一张定格画面的照片,而这张照片更承载锁于心低的美好——那段本意尘封的记忆。

[初二优秀叙事作文之记忆中的画面

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篇17:初二叙事作文:游西安城墙上元灯会

全文共 882 字

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在周末的晚上,我和妈妈,妹妹一起从小南门段上城墙上赏灯,看看美丽的西安夜景。

刚映入眼帘的便是玉兔娶亲,由两个兔子抬花轿,四个兔子吹喇叭。再往前就是兔奶奶和兔爷爷,后面还贴着福字,我都想成为它们快乐家族中的一员呢。

往前走哇,好漂亮。原来是秦腔脸谱灯,它是我国最重要的形式之一。充分的展示了西北神韵和汉唐雄风。下来是祥狮献瑞,是以花瓶的形式展现,画上五彩缤纷的图案,中间是转动的莲花灯,特别有动感和美感。再往前走是志丹刺绣,它是以蝴蝶,小老虎灯为主题。中间是一只特大蝴蝶,第一层和第二层是小老虎。我真佩服她们能把刺绣灯做的这么好。

走了一段,有四个迎春大鼓相对排列迎着2011年的到来。

接下来就是皮影,又称灯影,以在灯光照射下用兽皮刻制的人物隔亮布演戏而得名。这种源于中国的艺术形式,迷恋了多少国外戏迷,人们亲切的称它为“中国影灯”。对面是陕西泥塑很有自己的特色,近几年在邮票中也添加了新丁,是以我们陕西泥塑的图像为图案。

有十三个王朝在西安建都,更让我们觉的自豪。。有十三个帝王灯分别是西周,秦,西汉,新莽,东汉,西晋,前秦,前赵,后秦,西魏,北周,隋,唐的十三位帝人,展现出了各个朝代的辉煌。

这一段过后,路两边前后有16个灯柱绕着向我阳花。进入福门,门口龙缠柱,头顶大红灯笼两边有8个花瓶灯。

我相信接下来的灯展只要是陕西人都知道的陕西十大怪,面条像腰带、锅盔像锅盖、辣子是到菜、碗盆难分开、帕帕头上戴、房子半边盖、姑娘不对外、吃饭不坐蹲起来、睡觉枕砖块、唱戏吼起来。陕西十大怪其实是一种独特的生活。

陕西剪纸从南到北,特别是黄土高原,八百里秦川,到处都能见到红红绿绿的剪纸。

进入和平门段是四川成都的特色灯展,有熊猫十八罗汉,神态各异。

麒麟献瑞是成都三绝之一的玻璃灯,它与凤、龟、龙共称为“四灵”它四只踏云底下,一只在巨大的圆球上翘首展望,这组灯用十万余小玻璃瓶扎制而成,通体透亮,生动活波头彩夺目。

古老城墙上的每一盏灯,都给美丽的西安古城夜色增添了一份奇异绚丽的色彩,每一组灯都仿佛是一颗颗天空中的星星,把我的家乡——西安的夜空,照耀的更加美丽!

我爱你,美丽的古城西安!

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篇18:我的爸爸初二写人作文600字

全文共 608 字

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时间从指缝悄悄溜走,默默地,不发出一点声响;

时间从发梢轻轻滑过,悠悠地,不被人所察觉

时间从身边快步走过,静静地,知道岁月证明一切才停止被人们遗忘……

随着时间的慢慢流逝,爸爸老了,爸爸的皮肤变得粗糙,脸上多了几丝皱纹,头上也多了几缕白发。

我的爸爸是一名普普通通的司机,他是我们家的顶梁柱爸爸为了我们这个家,每天在外奔波,他不经常回家,每次出门就是十天半个月的,有时甚至是一个多月。现在,我很少时候可以见到爸爸,在学校住两个星期才回家,每次到家,家里都没有爸爸的身影。有时,爸爸在家经过的时候,就回家看看,只有在这个时候,我才能看爸爸两眼。

爸爸瘦了,也黑了。

小时候的我,是马虎的,是调皮的,也是笨笨的。我小时候老是记错作业,或忘记老师布置的作业,当写不完作业在家哭闹时,爸爸听得不耐烦了,就会打我,打我的时候不允许我哭出声来。记得有一次,我在家闹,爸爸急了,走过来,把我令起,踢了几脚后,把我拽出了门外………一直到现在,我特别的害怕爸爸,不敢在他面前哭,不敢在他面前说:“不”。他的每一句话,对我来说都是命令。

爸爸是苛刻的,也是严厉的。

即使我的爸爸很凶,但他也是最疼我,最爱我的,从小到大,不管我有什么要求,想要什么东西,爸爸也会不顾一切的满足我。

父爱如山,爸爸是最在乎我的。

成长的风儿,吹白了爸爸的两鬓;流逝的时间啊,带来了爸爸眼角的皱纹。

爸爸老了,但我愿用我的一切来换爸爸的年轻…………

[我的爸爸初二写人作文600字

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篇19:花为题目的初二叙事作文1200字

全文共 1115 字

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风,微微地刮着,树上的艳也抖了抖。“哥,这次期中考试,我考了全校第二。”我对哥哥高兴的说着,原以为哥哥也会像别人一样来祝贺我,但是他却没有,只是鼓励我,说:“呵呵,继续努力。”“哥……”我刚刚要说时,“怎么了?”哥哥疑惑道。“没什么,没什么。”我连忙说道。

过了会儿,哥哥看了看那树上的花,说:“你看,看那一簇花。”我顺着哥哥手指着的方向看去,那花是粉红色的,每朵有五六个花瓣,像梅花但又不完全像,花蕊像蝴蝶的须子。花开时一枝挨着一枝,一朵挤着一朵,你不让我,我不让你,楚楚动人。虽然没有密蜂为它舞蹈,也没有画眉为它歌唱;可是它一点也不感到寂寞,开得火红火红的,远远望去好像一堵红色的墙,和天空连在一起,把天都染红了。“怎么了?”我疑惑的问着哥哥。“这簇花多么的鲜艳啊,多么的耀眼啊,多么的火红啊!”哥哥由衷的赞叹道。“恩。”我也赞同的点点头。

“但是,过不了多久,这簇花就要凋零了……”哥哥又望了望那簇花,那簇花在温暖而又耀眼的阳光的照耀下显得生机勃勃,展现出无限的活力。“是啊,即使再美的花也有凋零的一天……”我看着哥哥说道。哥哥撤过头来,接着说道:“即使再美好的事也总会有消失的一天!”我愣了下,是啊,即使再美的事也总会有消失的一天,即使再美的物品也总会有消失的一天,就像我的这次考试成绩,虽然美好,但是也是转瞬即逝的。所以,我们不能因一时的成就,一时的荣耀而骄傲自满,耀武扬威!“哥,我明白了。”我对哥哥意味深长地说道。哥哥也点了点头,“恩,知道就好。”

几个月后,还是那棵树前,那簇花下。

“呜呜呜……”我哭着。“怎么了?”哥哥问我。“哥,我这次考差了,退步很大。”我原以为他会像别人一样鼓励我。但是,他还是没有那样做。他又对我说:“你看这棵树。”我顺着他手指着的方向,“这,这不是上次那棵树吗?”“恩,是的。”哥哥回答着,“还记得当时我对你说什么了吗?”“记得,即使再美好的是也总会有消失的一天……”我回答道。“恩。”哥哥点了点头,“现在这朵花还在吗?”“不在了。”我边看着边说道。原来姹紫嫣红的花已然消失,现在只剩下了几根光秃秃的树枝,谁也不会在意这路旁的灰色风景线。“但是,再过几个月,这又会有姹紫嫣红的花啊!”哥哥对我说道,“不顺心的事总会过去,美好的事总会来到!”我眼睛眨了眨,是啊,眼前虽然是黑压压的一片,但是在不久的将来将会是清澈透亮的一片蓝天!“哥,我明白了。”我意味深长的说道。“明白什么了?”哥哥发问道。“我明白了,美好的东西都是转瞬即逝的,而不顺心的事物也总会消失,我们要以一颗平常心去对待生活,对待生活中的苦与乐,对待生活中的好与坏!”我望着远方大声地喊道。

哥哥看了看我,我也看了看他,我们俩都笑了……

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篇20:初二叙事

全文共 809 字

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又赶上了下雨天,外面的雨下的很大,哗啦……

——题记

我在补习班上课,果然说六月的天像小孩子的脸一样说变就变。刚下课,雨就哗啦哗啦的下。我坐在椅子上,拿出我的草稿本,接着演算课上未算好的数学题。

不对,“嚓”。我在草稿本上画了一条斜杠,又错了。我有点厌倦了将本子放在白色的小圆桌上。

“沙沙”草稿本被风吹开了,外面的雨下的很大,比刚刚的还要大,我竟然没有注意到。也不知谁开了门不关,那些被雨刷的燥热呵风交错着飘进来,使着开了冷气的大厅有了一丝暖意。我望着门外的雨,沉默着,我不大有随手写下我所看到场景内心所感。但这次不一样,我写了下来。还未完成时,老师走了过来,将门关上,雨

声变小了。我皱了皱眉,有点不开心的想:这里这么冷,进一些暖风有什么不好,因为雨吗?

我打开草稿本,从第一页翻看,是初一的语文作业,我笑了,笑得有些苦。这个作业是我在生气的时候写的,那种不甘全在写作业的时候发泄的,本子上还留着那一个被我用笔戳的一个小洞。我轻轻抚摸着那个小洞,那种感觉又涌上心头,我索性翻到最后一页。哎呀,有点烦,烦,很烦了。这是在地理课上记得那些开小差的同学名单,又是这样,明明是不好的回忆,为何要想起来?那个位置已经不属于我了。我很无奈,老师也太容易三人成虎了。

我又往前翻了一页,我要控制不住情绪了,这件事,可能我无论如何也不可能忘记了吧。

眼泪在眼眶里打转,为了不让人看见,我硬是将它憋了回去。

我放下本子,一转头就看见玻璃门上的雨珠,从上慢慢的慢慢的滑下来,小而晶莹的它却还不忘记在来的路上印上它的足迹,可它不知道,要想留下足迹,需要“牺牲”自己的,难道只有牺牲自己才能让别人永记吗?这些滑落的雨珠和初一的我简直一样,为了让别人永记,不惜“牺牲”自己。我放下手中的笔,思考着那个问题,但我不明白,即使我自己也经历过,但我还是不明白,非常不明白……

雨渐渐地小了,太阳也出来了,而我也释然了,为什么要想这么多?我不想做个烦恼的孩子。

——后记

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