写蜡烛的作文托物言志(汇编20篇)

强凯冉

夜晚，一盏精致而又亭亭玉立的台灯出现在人们眼前，它向躲在墙角的默默无闻的蜡烛炫耀自己，他骄傲自大地说：“哼，你看我，我的光线比你强，也比你漂亮，人们都喜欢我，不像你在这你就是个累赘！”蜡烛并没有生气，而是谦虚的说：“虽然我不比你强，但是我也愿意用我的生命去换别人的光彩。”顿时，台灯鸦无言以对了。

第二天的夜晚，台灯又要向蜡烛炫耀自己了，可谁也没想到，电路出了问题，台灯闪了两三下，就不亮了。一眨眼的功夫，屋子里被黑暗笼罩了，主人把蜡烛拿了出来，把蜡烛点燃了，房间一片明亮。

台灯羞红了脸，头也抬不起来，但是台灯还是真诚的对蜡烛说了一句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们要像蜡烛学习无私奉献的精神，从不再计较别人，做好自己。

有人喜欢娇艳的牡丹，有人喜欢挺拔的青松，而我却喜欢默默无闻的蜡烛。

其实，以前我并不喜欢蜡烛，可是经过一次事件后，我对他有了截然不同的看法。

一天晚上，窗外寒风呼啸，我正在书房做作业。突然灯渐渐暗了下来，然后灯光一闪，停电了。家里顿时漆黑一片。这可怎么半呢？我的作业还没做完呢！明天可怎么交差呀！我的心里就像十个吊桶打水――七上八下。突然我想起了在桌子角上那半截不起眼的蜡烛，“妈妈，妈妈快把墙脚上的蜡烛拿过来。”妈妈点燃蜡烛放在我书房里，刹时，黑暗的书房亮了起来。烛光照亮了笔，照亮了书，照亮了整个书房。于是我在摇曳不定的烛光下又重新做起了作业来。书房不时传来“沙沙”的声音和蜡烛燃烧时的“噼啪”声，时间一分一秒地过去了，蜡烛也渐渐变短了，我的作业也写完了，最后，火苗一闪，蜡烛熄灭了，过了一会，来电了，我的家又回到先前明亮的样子。我望着那堆残留在桌子上的蜡油，使我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话有了更深刻的理解。

我们做人不正需要这种对人我所求，勇于奉献，舍己为人的精神吗？

医生总是把生命献到工作中，就像蜡烛一样把生命献于光亮。

蜡烛总是在黑暗中闪出一丝光亮，给我们带来一丝生命。但它总是默默的为人们到导出明亮的前路。我还听说过一个故事：一个贫穷的家庭攒够钱买了一个光线强的台灯，于是他们全家便把蜡烛扔到了墙角，让台灯的光亮照亮房间，但蜡烛只是在那里默默的待着，但台灯却抱怨道：“每天让我费这么多电，累死了！”。突然有一天，台灯的灯光消失了，家人们只好点上了蜡烛，蜡烛只是不吭不响的燃烧着自己的生命，直到耗尽了生命。

在我们的生活中，医生就是这种人，他们把生命献于工作，用自己的生命换来了很多人的健康，并帮人们生取后代。但每个人都不是完美的，医生也有出错的时候，这时候病人家属便会把全部责任都推到医生的身上，但他们并不反驳，默默的听着家属们的叫骂。他们每天都是这样，默默地为人们奉献着，甚至为此献出了生命。比如王珏，他拖着自己的病帮他人治病，最后以工殉职。

他们世世代代帮助很多人恢复了健康，我们应该在心里对他们感到感激。

夜晚，四周一片静寂。劳累了一天的人们渐渐进入梦乡。我点了一支蜡烛。窗外，一阵风吹过，跳动的火苗闪了几下，蜡烛油像一串断了线的珠子流下来。我停下手中要做的事，不由得凝视着蜡烛，想到许多许多。

蜡烛在燃烧时，蜡油滴滴，火苗闪闪，消耗着自己，无声无息的把光明送给人们，直到生命的最后一息。这是何等高贵的献身精神啊！唐朝有一位诗人曾写到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

这不正是赞美蜡烛这种无私的献身精神吗？

这种精神在我们这个时代里处处可见。我们敬爱的周总理，在战争年代，南征北战，出生入死，为革命做出了杰出的贡献。解放后，他当了总理，仍然全心全意地为人民服务。有一次，他审阅了一个文稿，整整工作了一夜，却叫别人去休息。

周总理休息时间很少，经常整夜工作，身体累垮了，累病了，直到生命的最后一息。他的一生不正像燃烧的蜡烛吗？

我深情地看着渐渐缩短的蜡烛，它浑身洁白，光亮照人。我又想起那些教育我，培育我的老师，为了党的教育事业，为了下一代的成长，把自己掌握的知识，毫无保留地传授给我们。他们有的早来晚归，批改作业，直到深夜；有的节假日不休息，给学生补课；有的带病坚持上课，甚至晕倒在教室里…

这种园丁精神不也像这燃烧自己、照亮别人的蜡烛吗？

蜡烛，它可真是无私奉献的代名词啊！

日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到我们身边。

有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。像蜡烛的老师

日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到我们身边。

有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。

每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！

他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

老师是无私的，他们配受一切赞美。

一天晚上，我正在写作业，爸爸妈妈则在卧室上网。突然灯闪了几下，没等我反应过来，就陷入黑漆漆一片，停电了。

我独自一个人在黑暗的房间里，伸手不见五指。我感到有点害怕。突然，厨房旁边透出亮光，原来妈妈点亮了一根蜡烛，她拿过来把它放在我的书桌台上。房间马上明亮起来，我又可以安心写作业了。

终于，我在不太明亮的烛光下把作业完成了。正当我准备离开的时候，无意中发现蜡烛被烧得只剩下半截了，我又坐下来，注视着蜡烛，当蜡烛只剩下蜡油的时候，我内心涌起一种感动。蜡烛点燃自己，照亮黑暗，把光明送给他人，让在黑暗中的人不再恐慌，重新快乐起来。

想到这里，我想到了许多具有蜡烛一样有奉献精神的人，比如小区的清洁工人，他们每天起早贪黑，将小区打扫得干干净净；他们默默无闻，勤勤恳恳，让我们的生活环境整洁舒适……

蜡烛的精神不正是我们应该学习的吗？它不为名利，把光明带给我们，它虽然不起眼，生活中也不常用，但是它们给黑暗中的人们带来希望。这时候，我想起了一句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

读了《冰蜡烛》这篇小说，我感到了长辈们对儿孙那深沉的爱。

本文讲的是女孩秋秋过十岁生日时的故事，秋秋奶奶说十岁生日是最重要的生日，在出生时刻许愿就会实现，并讲述了自己十岁生日时愿望达成的往事。虽然由于糊涂的奶奶把蜡烛冻入冰箱，错过了秋秋的出生时刻，但是当半夜秋秋吹灭蜡烛，并许愿让出差许久未归的爸爸回家时，爸爸果然赶到了家中。

这篇小说无论是奶奶冰蜡烛、编自己的生日故事，还是爸爸不惜回绝重要客户，都要千里迢迢地赶回来给秋秋过生日，这些生活中的点点滴滴都体现出了秋秋长辈对她的爱。哪怕是患有轻度老年痴呆症的奶奶也总会把她的孙女放在首位，这种感情是多么可贵啊！

我读了这篇小说，想到了父母对我的爱：不必说在平时一日三餐的精心准备，就说父亲日常对我的点滴教育。那是三年前的一个周末，当时我对机械很感兴趣，遇到什么东西都想钻研一下。那天，我写完作业后，百无聊赖，在家里环顾了一圈。很快就盯上了那个有些年头的电话机。我把它拿到书桌上，拿起螺丝刀小心翼翼地把电话机上的零件一块一块地取了下来一一码放在书桌上。我钻研了一会，打算在爱整洁的爸爸回来之前把它拼好。“咦！这个零件是装在哪的？”完全拼不上啊，我急得焦头烂额。

“咚咚咚”这时，一阵敲门声响起。糟了！准是爸爸回来了。我过去开门，爸爸问我：“你在做什么呢？”

“没……没什么。”我急忙说道。

爸爸的目光扫向了我的书桌。“哦，原来你把电话机拆了，没关系，我来教你拼。”他说，“这个零件是和这个拼的，对，就是这样！另外一个这么拼，你看，这不就成了吗？”

不一会儿，我们就一起把电话机拼好了。像这样的事还有很多，爸爸总是因势利导地引导我多思多做。

一篇好的文章可以启迪人们的心智，引发人们的感思，充满爱的《冰蜡烛》就是这样一篇好文章。它让我对身边的爱进行了认真地审视，让我感觉自己被爱环绕着，让我倍感珍惜。我是个幸福的孩子。

我们的身边并不缺少大意义的小事物，而是我们的眼睛缺少发现。而在那一次，我就发现了大意义的小事物。

那天，一支闹哄哄的队伍在晨会过后连蹦带跳地进了教室，个个像活泼的小鸟。而跟在其后的班主任，她的心情可不太好啊，脸上阴沉沉的。

一进教室她二话不说地在讲台那坐着，大家说了好久的话才意识到不对劲停下来看她。

本来我们班这星期就没得流动红旗，而我们还不识时务地说话，别说老师，换我都火冒三丈。但是老师一如既往地上完了课，只不过把罚的留在了后头。

她罚我们家庭作业多写一篇作文，写的是关于自己或别人的错导致没获得流动红旗。我的天啊！一篇作文我要写一个小时，我玩游戏的大好时光没了啊！老师为何要把气往我们身上撒啊，讨厌！

一回家，书包一扔鞋一丢的我以迅雷不及掩耳之势快速冲进房间，扑到我温暖的小床中抱怨老师个不停，可又无可奈何吃完饭就去写作业了。当我数学作业写到一半的时候，“啪”地一声四下乌漆嘛黑。我一伸手摸到一个软绵绵的东西，原来是老妈，哎！吓我一跳，差点机惊叫了。

老妈打着手电筒翻拒子找出一支蜡烛给我，叫我暂时用着写作业，她叫人来看看是不是电闸跳了。

我无奈地将就着。写完数学作业后蜡烛已燃了一半多一些了，而微小的光点在风中轻轻摇曳……

我写好了其他作业正准备写作文，屋子又黑了，我打卡手电筒一看，蜡烛燃完了，在原地只剩下一滩蜡泪。

我看着蜡泪，又望向作文，心不由得一颤--我有什么资格抱怨？

蜡烛既没有华丽的外表，也没有绚丽的色彩，却会尽心尽力的奉献着自己的一切，而老师就是在用自己的生命为蜡炉，燃烧自己带来光亮让我们健康成长，我却还在抱怨？荒唐！想着想着，我想起那些事--上课时有人三言两语地小声嘀咕，上楼梯时有人故意将楼梯踩得“嘭嘭”直响，连没得到流动红旗都是因为有某匹害群之马不好好遵守规矩。

老师在不近人情的岁月里留下了斑斑白发，但她也还是如蜡烛般默默地舍己为人，我想回报她的付出，而要抱答她的只有一个方法，好好学习考出好成绩。正想着，“啪”一声灯亮了，我拿起作文认真地写了起来……

正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。杰奎琳用一只手掩住已经熄灭的蜡烛，迅速跑进房间，生怕被德军发现。他从抽屉里拿出一只长长的蜡烛，重新点燃，摆在桌上。

少校看着桌上的蜡烛，脑海中浮现出伯诺德夫人刚才一家的表现，感觉有些奇怪，为什么这一家人总是想方设法地转移那半截蜡烛?莫非拿蜡烛内有什么不可告人的秘密?少校的手不禁滑向了拴在腰间的手枪，那恶狼般的眼睛里闪过一丝坏笑，随即似乎又想到了什么，手放下了。他转身对伯诺德夫人说：“想必那半截蜡烛也用完了，我把这根长的送给他吧。”听了这话，伯诺德夫人的心又提到了嗓子眼儿，手心不停地冒汗，一定是德军察觉到什么了，如果情报被发现，后果不堪设想。她心里默默祈祷着，希望女儿赶紧藏好蜡烛。她捋了捋落在额前的头发，镇定地说“好，先生，我带您上去。”来到楼上，伯诺德夫人敲了敲杰奎琳的门，“孩子，快开门，你的蜡烛用完了吗?少校给你送来了新的。”杰奎琳听了，知道事情不妙，又紧张起来，忙应付道：“好的，等我穿一下衣服。”她挠了挠头，在千钧一发之刻，她急中生智，把金属管从蜡烛里抠了出来，插进花瓶里，用昨天用剩下的半截蜡烛顶替。杰奎琳深吸一口气，平复了一下自己紧张的心情，打开门，满脸微笑，娇声地对少校说“司令官先生，您可真细心，我的蜡烛正好用完了。”少校趁机检查了一下蜡烛和杰奎琳的房间，并没有发现什么异常，便大摇大摆的离开了。

望着德军远去的背影，伯诺德夜深了，屋外的风还在呼呼的吹着，杰奎琳从桌上拿起烛台，飞奔的从楼梯上下来，一见妈妈，赶紧扑到她的怀中，“妈妈，我们的劫难过去了吗?我真的好害怕。”伯诺德夫人紧紧的抱住女儿，此时，她的心绪如潮水般起起伏伏，她在思索着——未来的日子。

伯诺德夫人深深的叹了一口气，看看女儿，再回头看看儿子杰克——他已经趴在桌上熟睡了。

伯诺德夫人端过烛台，拿出藏有情报的小金属管，检查了一下，完好无损，便感慨道，“真幸运呀!”此时，大儿子杰克对杰奎琳赞扬道“妹妹，你真是机智勇敢，能娇声地向司令官请求，还能想出以借上楼睡觉为由而拿去蜡烛，我这个做哥哥的远不如你呀!”“这次中我们运气好，万一下一次德军再来搜查呢?”，“那就把墙上挂画用的钉子换成这小金属管吧，这样应该不会被发现。“杰奎琳想出了这个好办法，也得到母亲的认同。将金属管藏好后，大家就去睡觉了。

夫人一家久久悬真的心终于放了下来。

以下是小编给大家整理的用蜡烛仿写拟人句，欢迎大家查看。

1、我点燃了这根白色的蜡烛。蜡烛燃着，同时它的一滴滴“眼泪”也流了下来，慢慢地凝固了，红色的火苗充满了整个房间

2、蜡烛直到烧光了，他的泪才流干。

3、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

4、蜡烛一定很伤心，要不然她就不会流泪了。

5、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

6、蜡烛默默地哭泣着。

7、蜡烛流着泪，是快乐的泪，因为她能为人类照亮黑暗，能为人们做贡献。

8、蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。

9、蜡烛，流下的，是滚烫的泪;燃烧的，是稀有的生命。

10、蜡油无声无息地滚落下来，滚落托盘中。蜡烛，又缩短了一截。明知道死期接近，但它还是挺立着，燃烧着。

11、今夜，一支流泪的红烛点燃了我四周的漆黑，一份梦样的宁静阻隔了所有纷纷扰扰。

世上无奇不有，有人喜欢那娇艳的鲜花，有人喜欢顽强的小草。而我，却喜欢那普普通通的蜡烛，因为在我心中它是平凡而伟大的。

蜡烛，他有长长的身躯，有白色，红色，彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子；红色像一颗颗红玛瑙；彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时，蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳，好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下，像一颗颗晶莹的宝石，凝结后，又像饱经沧桑的松柏。而且，现在人们有了电灯，他就一直被人们遗忘在某一个角落里，只有在停电时，人们才会知道还有蜡烛这个东西，这才去把他找出来。可是，蜡烛没有一点怨言，还是像以前一样，把自己的光和热奉献了出去。他不求回报，无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗？

如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话，那么像蜡烛一样的园丁——老师，不该值得赞扬吗？老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。老师每天都起早贪黑，在学校总是“吃”着粉笔灰，直到自己交教的学生考上了好的学校的时候，老师才松了一口气。接着，有教另一批祖国的花朵，看着自己的学生走向成功的时候，老师退休了，只靠一点微薄的退休工资生活着。这时，人们早已把他/她忘记了，可是他们无怨无悔。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成泣泪始干。”这难道不是老师的写照吗？老师真是伟大啊！

我喜欢无私奉献的蜡烛，更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师！

今天的作文课上，老师拿来了一根蜡烛，一个透明的玻璃杯，一个打火机，准备做一个实验。

首先，老师用打火机点燃了蜡烛，红红的火苗一闪一闪的，像一个精灵在翩翩起舞。

点燃后，老师把蜡烛的身子轻轻微斜，滴了一滴蜡烛油在光滑的凳子上，又把蜡烛固定住。然后便轻轻地拿起了一个玻璃杯，小心翼翼地扣在蜡烛上。渐渐的火苗从强到弱，慢慢的火苗化作一股白烟，消失了。但是杯子底部已经变黑了。

同学们议论起来，这是什么原因灭的呢？有的同学说，是不是神仙来了？也有的说，老师是不是拿来了什么秘密武器？我甚至还在想杯子是不是有什么特异功能？正在这个时候老师神秘地笑了。

最后，老师解开了我们心中的谜团，原来，蜡烛燃烧起来是需要氧气的，杯子里面没有了氧气，所以蜡烛就会自动灭了。

同学们听了老师的解释以后，异口同声的说：“啊！原来是这样啊！”这时候我在心里想：等我回家，我也要亲自在做一次！

刘雨苏

今天，老师给大家做了一个小实验。

实验过程：老师首先拿出一个杯子、一个盘子、一个蜡烛、一根火柴、一盒红墨水，老师开始实验了，我很兴奋，老师让后面的同学往前一点。老师先拿着一根火柴点燃蜡烛，接着老师又在盘子里放了红墨水，然后，把蜡烛放入盘子里，最后把杯子放在蜡烛的上面。结果在把蜡烛放入盘子里时，同学都在入神的看着时，有一位同学把蜡烛吹灭了，老师又像刚才那样重新做了一遍。结果我们发现蜡烛灭了，红墨水已经涌到杯子里了。

实验原理是：蜡烛燃烧时需要氧气。蜡烛熄灭的时候，是因为它把杯子里的氧气吸没了，杯子里的气压就低了，外面的气压高，所以红墨水就上来了。

科学就在我们身边，等着我们去寻找！

杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去，在踏上最后一级楼梯时蜡烛熄灭了。

少校鹰一样的鼻子似乎闻出了某些异样，发现了伯诺德夫人和杰克脸上都露出了一种如释重负的表情，但只出现了几秒钟，就消失了。使少校有些拿不准，便故意问他们：“你们藏有违禁品，对吗?”可伯诺德夫人和杰克都摇头、否定。没有什么异样，但他还是不放心。

以后几天，德国军官一直住在他家里，直到星期二。杰奎琳散步回来，对妈妈说：“妈妈，米德叔叔来了。”伯诺德夫人想：这回完蛋了，这群该死的德国佬还不走，嗯，就算死，也要把情报送出去。这时，米德先生进来了，跟伯诺德一家打招呼：“你好，夫人;你好，孩子们。”这时，少校走过来，两人诧异地对视了几秒钟，米德跟少校打招呼：“您好，司令官先生。”少校对他笑了笑，说：“你好。”

军官走进屋里，他们都把手枪装了子弹，上了枪膛。

晚饭的时候，少校跟米德问了几句话，米德总是尽量回避。晚饭后，夫人和米德进了杰奎琳的卧室，关上门，少校和两位中尉都贴在门上，用耳朵仔细地偷听他们的谈话。屋里传来了：“这就是情报了，收好。”三人破门而入。刹那间，伯诺德夫人大喝一声：快走。就张开双臂保护他们，无情的子弹打进了夫人的胸膛，她忍着，用微弱的声音喊到：“一定要给党……”说完便到下了。

米德和两个孩子逃了出来。他们强忍悲痛，把情报送到了组织手上。

就是这根小金属管，它上面详细的介绍了德军在法国的兵力部署，为以后重占法国打下了坚实的基础。甚至为诺曼底登陆做了准备。

在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了。这个时候，我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。

蜡烛十几厘米长的东西，在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨，每次想到蜡烛就会想到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明，更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。

老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他们配受一切赞美。

停电了，屋子里漆黑一片。这时，一束微弱的光正为人们赶走黑暗带来光明——蜡烛。

我这在这微弱的光下奋笔疾书。蜡烛这微笑的物体竟然能给我们带来如此大的帮助。爸爸说：“蜡烛，虽然没有玉器贵重，没有珠光宝气的外表，然而它有可贵的品格。它赶走了黑暗，给在黑暗中摸索的人们带来光明。就像现在，如果没有了它，我们能够借助微弱的光做一些力所能及的事情吗？”爸爸继续慷慨陈词：“正式它给我们赶走了黑暗。无论是百万富翁，还是亿万富翁，在停电的时候，都会出现它——蜡烛的身影，但是它却从未引起人们的注意。它同样有勇于献身的精神，却没有得到一声赞扬。”我从爸爸那一番意味深长的话语中，联想到老师、抗震救灾的人……他们都像一根蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己。

不知不觉，电来了。我躺在床上，但仍然沉浸在自己的“蜡烛”思绪中……

有一天早晨，电灯和蜡烛就在这个房间里重逢了。

电灯嘲笑着对蜡烛说：“哎，蜡烛，你看，主人每一天晚上都把我开来关去得，而你呢？一天只知道在抽泣里睡觉，一点而也没有用处。”蜡烛谦虚的说：“我不是一点用处都，也不是光一天只知道睡觉。只要时候一到你就知道了。”

就在这天晚上，主人正要拉灯，发现了头上的电线染到了一块，灯灭了，这时，主人这才从抽泣里拿出蜡烛为整个房间无私的奉献。电灯羞愧的对蜡烛说：“对不起是我错怪了你。”蜡烛说：“没关系，不知着不罪。”

尽人皆知春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。假如我是一支蜡烛，一条烛心和一杯蜡便构成了我这条平凡的生命，烛心是我的灵魂，使我不再是一支弱小平凡的蜡炬，这跳动的火苗便是我短暂生命中的亮光！

假如我是一支蜡烛，我不会因为自己是一支弱小不起眼的蜡烛而感到自卑处弃。相反，我会自命不凡，我会因为自已能够为人们作贡献而感到无比自豪。现在人们已经有了明亮的电灯，不再需要我这小小的蜡烛，但我也不会因此去嫉妒电灯，因为我知道大家都是为人们的幸福生活在努力工作。电灯虽然明亮，但一停电屋子还是一片漆黑。这时，我便会悄悄站出来。燃烧自己照亮别人。我会默默燃烧自己，直到电灯再次亮起时。我才默默地离开。或许，我已经灯枯油尽但我无怨无悔，因为我已经把自已的一生奉献给了人们，把光明带给了世界。我还觉得人走茶凉吗？

我的一生在燃烧中度过，或许你会问：你这样虚度一生最终得到了什么？到头来还不是竹篮打水一场空？的确，我一生一无所有，我也不曾想得到什么，只希望自己能给人们做点什么。假如我是一支蜡烛。你不要因为可怜我而把我的火焰吹灭，这样反而是对我的侮辱。我活着正是为了燃烧，为了带给世界光明，如果我活着只是为了活在这个世界上，那我活着还有什么意义呢？

假如我是一支蜡烛，我会默默燃烧，直到生命最后一刻，直到冒出一丝青烟，直到悄悄离开这个世界

你们愿做这样一支平凡的蜡烛吗？

[假如我是一支蜡烛小学生作文

蜡烛，有人说他是个年代久远的东西，有人说它是一个作用很大的东西，还有人说它是一个能在重要时刻起帮助的好东西。

大家总觉得蜡烛没有电灯好用，也没有电灯亮，可是我觉得，它比电灯好多了，因为它有精神，有品格，有灵魂，有骨气。

蜡烛非常好用，只需要用打火机点燃，它就可以绽放无限光芒，点亮黑暗的房间，把房间照得通亮。

当电灯在你措不及防的时候灭了的时候，你会怎么想呢？用手机里的手电筒，可手机只能照亮一小部分，这可该怎么办呢？我第一瞬间就想到了它－—蜡烛。点燃蜡烛，一下子，房间里就通亮了。而且微微发黄的烛光，会让你感到十分温暖，不会有害怕的感觉，也不会有对黑色房间的恐惧，更不会有充满妖魔鬼怪的世界的思想，只会让你有一种感觉－－有人时时刻刻保护着你，陪伴着你，守护着你，守护着你的美好。

虽然蜡烛有点危险，一个不小心，手上可能就会出现一个泡，可是在日常生活中，它还是会时不时会帮上一个大忙。

蜡烛就像一个默默无闻的人。被人们抛弃，被人们遗忘，它是那样不引人注意。但它总是在重要时刻，“爆发”出来，“闯”出一片属于自己的蓝天，展现出自己的风采，让人们刮目相看，像一个默默无闻的同学，在几天的时间里，夺得班级之首的宝座。

如果把蜡烛比喻成一个人，那么她一定是个会功成名就的人；如果要给蜡烛写一张l奖状，我一定会写“奉献之星”，如果社会上都是像蜡烛一样的人，那么这个世界，一定会变得完美。

你生命中的第14只生日蜡烛，我来为你点燃。 虽然你过去的生日我都未曾到场，但今年，我会为你点燃生日的烛光。 紫色小天女，自从我第一天认识你，我就知道，我们能成为朋友，因为我们的性格是那么的相像：喜欢发呆，喜欢安静，喜欢那一丝静谧的感觉。前几天我刚看到你的生日，就涌出想为你写一篇贺文的想法。我等待着，等待着，你的生日终于要到了。

还记得前几天，我叫你宝贝，而你却叫我小宝贝。虽然我比你大，但我很喜欢这个称呼，喜欢那种暖暖的惬意。 我没有豪言壮语，也没有甜言蜜语，但我们的友谊不会因语言而有差异。明天，10月7日，就是你的生日了，我先祝你生日快乐。宝贝，送你一首诗，我来为你点燃你生命中的第14支蜡烛。

亲爱的， 就要14岁了， 我们都长大了。 虽然相识很短， 但在我心中， 你是那么的纯洁， 总能带给我温暖。 虽然不曾见面， 但我相信， 我们会守候友谊之花。 天很蓝，很清， 正像我们的感情那样纯洁无瑕。 让我为你的14岁， 祝贺！ 为你点燃生命的蜡烛。

陷入黑暗里的静默和恐慌突如其来，摸索着拿出一支短短的蜡烛，点燃，微弱的光亮瞬间驱散了一片黑暗，看着蜡烛一闪一闪的跳动着，燃烧在着浓夜里，流淌下滴滴蜡泪，却依然奋力的燃烧着，照耀着。

蜡烛，从来就是默默无闻，无私奉献着，燃烧自己，照亮他人，无声无息地淌下一滴滴眼泪，没有怨悔。zw.yjbys.com它虽然只是一种早已过时的照明工具，但是，它平凡而伟大。在黑暗中燃起熊熊烈火，在光明到来时悄然熄灭，看起来似乎都在那不经意间!

黑暗中，我望着蜡烛的背影，望得出神，好一会才回过神来，不经心生一丝触动。蜡烛的火苗跳跃着，是那么积极向上，一个劲的向上蹿，似乎想把更多的光明带给大家。蜡泪留下，背影忽闪，慢慢的，只剩下一截短小的蜡烛。可它还在渺茫的希望中，奉献着，直到生命消失。一切烟消云散之时，谁又记得它曾经的付出，可它何尝又在意过回报，好像一切如梦。

烛光下，望着望着，脑海中突然浮现了这样一个画面：皎洁的明月悬挂在半空中，一切寂静，繁星点点。桌旁，一个弯着背的身影正在尽心尽力地备着课，谁都已眠，唯有她。

不知不觉中，我才惊奇地发现，“老师”其实是蜡烛的一个缩影。当我们休息之际，老师正在微弱的灯光中改着作业，尽管疲倦，劳累，却没有一丝怨言;当我们玩耍之时，老师却在办公室里徘徊，熟悉教案，认真备课，这，只为了我们。老师从来都是毫无保留，倾尽全力，默默奉献着。老师就像辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵;老师就像一颗启明星，为我们指引未来的道路。“老师”不就是蜡烛吗?燃烧自己，照亮他人，这就是蜡烛精神的意义所在，是那么平凡，又是那么伟大。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们做人要像蜡烛一样，在有限的一生中，有一分热一分光，给予人光明，给予人温暖!