写蜡烛的作文托物言志【优秀20篇】
借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格,通常在作文中出现,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。以下是小编整理的关于写蜡烛的作文托物言志,欢迎阅读。
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6931作文
375蜡烛的启示
全文共 538 字
+ 加入清单有一天晚上,我家停电了,我的作业还没有做完,我急得像热锅上的蚂蚁,忽然我想出了个好主意——点蜡烛。我拿了个打火机,从角落里找出一根蜡烛,点燃了它,顷刻间,屋子里亮了许多。可是,随着时间的推移,它的身躯也矮了许多,蜡油一滴一滴的往下流,像一个伤心的孩子在默默地流泪。
看到这一幕,我想起晋代诗人陶渊明写的一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我终于领悟到这句话的含义,蜡烛的生命是短暂的,它一出生就燃起了火苗,直到生命结束的前一秒钟,依然燃烧着火焰。它不求赞赏,也不求回报,就像默默无闻的小草,贡献着自己的一生。蜡烛是燃烧自己,照亮别人,它的一生都是贡献。它平时一直被人们遗忘在某一个角落,只有在停电时,人们才会记起还有蜡烛这个东西,这才会去把它找回来。可是,蜡烛没有一句怨言,还是像从前一样,把自己的光和热贡献给人们,它不求回报、无私贡献的精神难道不值得我们赞扬吗?
如果说无私贡献的蜡烛可以被我们赞扬的话,那么像蜡烛一样的老师不该值得我们赞扬吗?老师哺育了一批又一批祖国的花朵,老师每天起早贪黑,在学校又吃粉笔灰,直到学生一批批成长起来,孜孜以求、诲人不倦的老师,就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春,老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生照亮终点。
我赞扬蜡烛,更尊敬我们的老师!
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篇1:蜡烛颂
全文共 408 字
+ 加入清单一只只长长的蜡烛,像一只常常的筷子,静静地摆在桌子上,它只有在停电的时候才被人们想起,然而它却无怨无悔。
我赞美蜡烛的平凡,比起那一盏盏精致的电灯,也许它算不上美丽,比起那一盏盏精致的电灯它显得特别的普通。
我赞美蜡烛的默默无闻,没当停电,或人们需要它时,它心甘情愿的为人们奉献,它燃烧自己,照亮我们,虽然它的光十分微弱,但它无怨无悔的为人们奉献那一些光,只到它死去。
春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干老师就像这蜡烛一样,朴实,他既不像着名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目,他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。多少个静静地深夜啊,老师不辞辛苦的在等下备课,批改作业。我们本上,书上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像蜡烛一样燃烧自己。
蜡烛这种默默为人们奉献的精神,不正是老师所具备的吗?
我赞美蜡烛,更赞美具有蜡烛这样品质的老师!
篇2:蜡烛的精神
全文共 547 字
+ 加入清单夜深了,母亲坐在灯前,缝着为子女未缝好的衣服,那一针一线凝聚着多少对孩子的爱啊!
可是,在多少个这样的夜晚,都有蜡烛在相陪伴着,它,把光明给了这位伟大的母亲!
随着时代的变化,人们渐渐忘记了蜡烛,现在,大多数人家用的都是发电的灯,而蜡烛在那见不到阳光的,漆黑的柜子里度过。每天,当蜘蛛爬到它的身上吐出丝网时,蜡烛本是该抱怨人们,可是,有着不计名利,无私奉献精神的蜡烛,它抱怨过一句吗?
当点灯坏的时候,或停电的时候,把蜡烛拿出来,点亮,它又为人们默默无闻的工作着。直到把生命耗尽。这样的精神难道不值得我们学习吗?
而邱少云的这种精神更是让我们感动至今!
他们潜伏的地方是在敌人盘踞的三九一高地的山坡上,又没有隐蔽身体的地形和山坡。“昨天”,从这里飞起一只野鸡,还惹得敌人打了半天的枪炮。在这样艰难的环境中要潜伏三十多个钟头,这是一件多么不容易的事啊!时间一分一秒的过去了,到第二天十一点的时候,敌人盲目发射的一颗燃烧弹突然落在邱少云身边,并且烧着了他身上的野草。这时,他要是站起来的话,完全可以扑灭身上的火苗的。但是,邱少云深切的懂得,要是这样做,整个队伍都会暴露,所以,他硬咬着牙。让大火活生生的把他烧死了!
蜡烛耗尽生命为他人,邱少云为了不让小分队暴露,忍痛让大火覆盖自己的身躯。这种精神值得我们学习!
篇3:吹不灭的蜡烛
全文共 273 字
+ 加入清单文泽铭
我们在停电的时候会点蜡烛,过生日的时候会点蜡烛,在正常情况下蜡烛是可以吹灭的,但有时候是吹不灭的!为什么会吹不灭?下面我们来做一个小实验。
实验开始了,首先,老师拿出一张大白纸,把它卷成锥形,用透明胶带粘住,一头大,一头小,小头可以放入一根小拇指,大头可以放入一个大拳头。然后老师点燃了火柴。
接着,老师请了一位“大力士”和一位“小力士”来吹蜡烛。只见大力士深吸一口气,从小口吹气,但他并没有吹灭蜡烛。而小力士从大口吹气,一下子就把蜡烛吹灭了。因为从大口出来的气会分散,从小口出来的气是聚在一起往一个方向吹的。
原来有这么多奥秘等着我们去发现呢!
篇4:有关五年级作文蜡烛400字
全文共 388 字
+ 加入清单小时候,总能在抽屉里,盒子里见到几根长短不一的蜡烛。停电时,妈妈总会把蜡烛拿出来照明,在它们静静燃烧的时候,我会时而凝视着,看着他们生命一点点流逝。
蜡烛无私贡献的精神让我敬佩不已。又是一次停电,我望着蜡烛的白蜡一点点被燃烧后留下来又凝固,随着这不停息的“流泪”,我陷入了沉思。如果我是一只蜡烛,也会这样贡献吗?还是做蜡烛中最胆小的一个?所在抽屉里不出来呢?想象还没结束,就来电了。哒,点灯亮了,惊醒了我,再一望蜡烛,早已经是一桌凝固的蜡液。把它们从桌子上弄下来,捧在手里,仿佛就像捧着一位“革命烈士”的骨灰。它的洁白就像万丈光芒,照亮了我的心田,把“无私”的种子插在了我心田,让这棵名为“无私”的种子在我心里生根发芽。现在,如果我是一根蜡烛,我一定不会犹豫,而会在黑暗里挺身而出,等待自己为人类贡献的时刻。
“蜡烛成灰泪始干。”现在起,我要学习蜡烛的品质,多为班级、学校做贡献。
篇5:蜡烛和电灯
全文共 260 字
+ 加入清单一天,主人接到上级部门通知:因为持续几天的降雪低温天气,可能会导致停电断水,请各自准备好所需日常用品。
于是,蜡烛小兄弟就出现在房间里了。到了晚上,电灯指着自己发亮的身体对着蜡烛说:“瞧你,又丑发得光又不明亮,你呆在这还有什么用呢,赶紧走吧!”蜡烛小兄弟听了后微笑的对电灯说:“电灯大哥,你是需要用电才能使自己发光,而我是用自己的生命在发光。”正说着,突然停电了,主人过来点亮了蜡烛,蜡烛在黑暗中散发着微弱的亮光。电灯大哥看到后羞愧地低下了头。
从此,电灯再也不敢嘲笑蜡烛小兄弟了,它们在一个房间里成了一对无话不谈的好朋友。
篇6:蜡烛的启示作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单一天我坐在屋子里写作业,突然灯灭了,我着急地想:怎么办呀!作业还没写完呢。明天早上补肯定来不及,手电筒也没电了,怎么办?
这时妈妈说话了:“华艺,把蜡烛拿出来点上写作业。”我一听,立刻松了一口气,一边去找蜡烛,一边想:怎么没想到蜡烛呢?找了半天,我终于在平日没注意的角落里找到了。
在蜡烛照明下,我很继续写起我的作业。一会儿,作业写完了,时间还很富余,好无聊呀!于是我就装好书包后两眼瞅着那支蜡烛发呆,只见它一会儿功夫,就短了不少,几滴蜡油如同清澈的眼泪流下来。
过了一会儿,吹来一丝风,蜡烛的火苗在风中舞动,还有一缕黑烟升腾起来,我仔细一看,它快被烧完了。这时我妈走过来说:它已经完成了自己的使命。就像你,你完成自己的使命后一定会安心的离开。所以人的一生很短暂,要看你会不会过,如果你的一辈子过的无所作为,就离开的话,你活的还不如一根蜡烛。所以你一定要让你这一辈子过得十分充实,这样你才对得起自己。
虽然妈妈只说了简单的几句话,但这几句话却让我终生受益。
篇7:无私的蜡烛作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单以前的时候,没有灯,富有人的家的人都有蜡烛,他们孩子在晚上读书的时候都点着两三根,刚刚点着,屋子里就跟现在一样。
蜡烛,他是一个发光的东西,以前的旧社会并没有灯,但是人们就用蜡烛来代替灯,让屋子里变的更明亮,在以前,有一个,穷人,他的孩子很刻苦的学习,白天他就出去挣钱,晚上买书或买蜡烛用来看书,后来他每天看书但是蜡烛却一点一点的烧没了,虽然他读成了书但是蜡烛去在用生命换他的知识。
老师就是这样的:燃烧自己照亮学生,每个老师都有一个理想就是能让自己的学生茁壮成长,有时老师的工作是无私的,每天加班加点的为我们批改作业,有一次,午饭后我们都去津津有味的睡午觉,您却来到教室为我们批改作业,有一次,我们午觉后来到教室,看见您在桌子上睡着了,上面放着批改作业的红笔,和我们上午,默写的作业也真是我们的到来,把您从睡梦中醒来,回了回神,对我们说:“喝点水,喝完之后被背课文,写写生字。”说完老师又进入了批作业的忙碌之中去,后来我心中才产生了谜团,老师家里这里也不远呀!老师怎么不回家谁呢?
后来我才知道,是因为老师想让我们考上初中,所以才在教室里加班加点的批改作业,老师就是这样的,燃烧自己照亮学生。
这就是蜡烛的品质,这就是老师的品质。
篇8:蜡烛作文300字
全文共 347 字
+ 加入清单停电了,屋子里漆黑一片。这时,一束微弱的光正为人们赶走黑暗带来光明——蜡烛。
我这在这微弱的光下奋笔疾书。蜡烛这微笑的物体竟然能给我们带来如此大的帮助。爸爸说:“蜡烛,虽然没有玉器贵重,没有珠光宝气的外表,然而它有可贵的品格。它赶走了黑暗,给在黑暗中摸索的人们带来光明。就像现在,如果没有了它,我们能够借助微弱的光做一些力所能及的事情吗?”爸爸继续慷慨陈词:“正式它给我们赶走了黑暗。无论是百万富翁,还是亿万富翁,在停电的时候,都会出现它——蜡烛的身影,但是它却从未引起人们的注意。它同样有勇于献身的精神,却没有得到一声赞扬。”我从爸爸那一番意味深长的话语中,联想到老师、抗震救灾的人……他们都像一根蜡烛,照亮了别人,毁灭了自己。
不知不觉,电来了。我躺在床上,但仍然沉浸在自己的“蜡烛”思绪中……
篇9:在水中燃烧的蜡烛作文300字
全文共 279 字
+ 加入清单首先,老师给我们每人拿了一个小鱼缸、卫生纸、打火机、双面胶,然后我们就开始做实验。小仝老师让我们先用卫生纸擦了一下鱼缸的底部,把它擦干净了,再用一块双面胶把蜡烛粘在上面,放进鱼缸的底部。
最关键的时候到了,我们小仝老师拿来了一个大水壶,里面装着满满的水,我先把蜡烛点燃,小仝老师再往里面倒水,快到上面的时候,就要小心翼翼地倒水,然而蜡烛就没有熄灭。仔细地看周围,水面上漂着一串串蜡烛油,红红得像一艘艘小船,真美丽呀!再仔细观察你就会看到鱼缸底部有一排美丽的火苗。
水和火竟然这么美妙啊,这样的现象真不可思议。
篇10:蜡烛作文借物喻人
全文共 785 字
+ 加入清单语文老师讲“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,英语老师教“candle”,物理老师说“蜡烛密度小于水的密度”,化学老师写“石蜡+氧气点燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蜡烛,点燃,熄灭,又再次点燃……
亮亮是一支普通的蜡烛,它的主人是一个小男孩,小男孩对亮亮很好,亮亮也想要小男孩开心,于是,它拼命地燃烧自己,展现出自己最美的一面——那一簇会跳舞的火焰,氧气的环绕让舞蹈进入高潮,无尽的光明散发而出,当“泪水”流尽时,它便死了。“我可不能像它那样!”一只名叫希望的新生蜡烛想。于是,希望从未流过一滴眼泪,不过,当它在垃圾桶里不朽时,它已失去希望!
我不是哲学家,那些唯物理论在我看来也只是考试内容,我无法说人生到底是什么,只能说人生像什么。在我眼里,人生就像一个蜂巢迷宫,每个人都出生在一个房间,而所谓上帝的公平,不过是每个房间都有六扇门,终点可能是迷宫外,也可能在迷宫中心,也有可能根本不存在。而人生的多变性。不可预料性就取决于那一扇扇门——人生的抉择。在这个世界上,有许多令我们望而生畏的人,但请记住,有天生的天才,但没有天生的强者;有天生的笨鸟,却没有天生的鲲鹏,慎重的把握好每一次选择的机会,不要后悔,也不能后悔。
蜡烛只有三种选择:一是发出光明,既要发出光明,就要献出生命,不顾泪水,照亮黑夜,照亮世界,照得大地光辉坦荡;二是燃烧,既要燃烧,就得奉献自我,自己燃烧至虚无,而那无穷无尽的火焰则是生命的延续,烧吧烧吧,让那苍穹也挡不住这熊熊烈焰!三是沉沦,既要沉沦,就得忍受世界的孤独,没有光明的世界固然不朽,但永恒的生命却是一杯毒药,喝下它,用一生的情感交换不朽!
选择时,要慎重;选择后,要尊重。尊重自己的选择,尊重自己的人生。做正确的事,用正确的态度,不必做到完美,但要做到无愧。用整整一辈子的时间,去做好一件事,这不算太难!
在一辈子的时间里,能做好一件事,也不平凡!
篇11:星星·蜡烛·小草作文800字
全文共 799 字
+ 加入清单做不了太阳,就做星星,就算不耀眼,也同样可以在自己的星球上发光发热。
做不了电灯,就做蜡烛,就算不被人所记,也同样会在黑暗中给予明亮。
做不了大树,就做小草,就算不如大树那样高大,也同样可以用自己的绿点缀世界……
——题记
俗话说“天生我材必有用”,同意这句话并去实现的人,一定是充满自信的人。对自己的缺陷不去过多在意,而是尽全力展示自己的优势。其实,人不必太在意自己的缺陷,更不必耿耿于怀。面对任何事,不管是不是自己擅长的,都要尽力去做。即使真的失败了,至少问心无愧。就算结果没有自己想象的那么好,又有什么关系呢?
夜晚中的一颗不起眼的星星,每天只是环绕在明亮晶莹的月亮旁,散发着自己那一点微弱的光。人们屡屡欣赏的永远是变幻莫测的月亮,而星星,在一旁只起衬托作用。可是这些星星,仍一直努力的散发着自己的光辉,在遥远而又辽阔的宇宙,为地球上的生灵以最大的鼓励。
一根平凡而又不起眼的蜡烛,没有电灯的明亮,没有台灯的华丽,甚至没有手电筒的方便。但人们离得开它们吗?当电灯“啪”的一下灭了,若没有蜡烛的紧急支援,就会有很多的不方便。蜡烛虽会面临被燃烧,但却依旧坚守着自己的职责,完成着自己的使命。就算会被人们所忘记,也无怨无悔,因为他知道,自己付出了就不必后悔。
一棵马路边无人问津的小草,没有树的高大,没有花朵的芬香,甚至都比不上身边的同伴。但它却从未向风雨低头,在每一次强烈的风雨后,倔强地抬起头,挺直身板,拼命的汲取着地下水和雨水,一点一点维持着自己的生命。人类的一次次嘲讽,一次次的践踏,但它却从未放弃,默默地为人类做着贡献。因为它知道,人类需要它美化家园,自然需要它做更大的贡献,即使得不到任何人的认可,只要付出了,自己该做的做了,也就无怨无悔。
世界上有许多事情是我们办不到的,即使办到了,也得不到他人的认可,但只要相信自己,努力去做,就算结果不是很完美,最起码自己付出了,自己努力去做了,至少有回忆珍藏。
篇12:优秀作文:温暖的蜡烛
全文共 485 字
+ 加入清单窗外的天渐渐暗了,最后一抹斜阳也远去了。但是这天居然停电了,家里只剩下我一个人,我在黑夜中摸索到一根蜡烛,点燃烛光,烛光在窗外透过的寒风中微微摇曳,我透过这微弱而又温馨的烛光,回忆起我的童年时光......
我记忆中的童年是可爱的。它将我的欢笑声,我的和喝采声,我的傻笑声,我的欢呼声如数记录在童年的乐章中,让我即使在黑暗中也能够看到光明,哪怕只有一抹烛光。
我记忆中的童年是苦涩的。它将我的啜泣声,摔跤时的疼痛感,失败时的垂头丧气,如数记录在童年的笔记本中,回忆往事,让自己蜕去骄傲的外衣,只留下一束谦逊的烛光。
我记忆中的童年是幸运的。它承载着我历来的往事,带着我对未来的向往,既有悲伤,也有快乐。让我在乌云笼罩中 也能够寻找到属于我自己的烛光。
我记忆中的童年是诗情画意的。充溢着与小鸟嬉戏,在丛林中捉迷藏,在田野中放风筝,在草地上打滚的画面。让我的生活变成了一块七彩的调色板。
......
电来了,屋子内充满光明,这微弱的烛光在此时似乎起不了什么作用。但殊不知这烛光却伴随了我一段黑暗,让我在黑暗中也感到踏实和温暖。我的童年回忆也是如此,我衷心地感谢童年,那如梦般的童年。
篇13:蜡烛的启示作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单蜡烛,一种很普通的东西,可它一直都为人类默默地奉献着。
记得在不久前的一个晚上,我在家里看电视,突然,所以灯都熄灭了。呀!原来是停电了!此时,眼前一片漆黑,什么都看不见,做什么事也不方便。
于是,我拿来一根蜡烛,用打火机将它点燃。这时,蜡烛光驱走了黑暗,带来了光明。我盯着蜡烛,发现它身上的蜡正一滴一滴流了下来,凝结在桌子上。慢慢地,蜡烛变得越来越矮,它的一生都是为了奉献,从而给人们带来了光明和方便。在没有停电的情况下,人们根本不在乎;但是到了停电时,它将成为人们最重视的。
在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。
从中,我明白了我们做人要做个有用的人。不要只顾自己的利益,而忽视了别人。今后,我也要做个像蜡烛一样的人。
篇14:假如我能变成一支蜡烛作文
全文共 562 字
+ 加入清单我是一支蜡烛,当我第一次来到人间的时候,就已经被人家放到了柜台上,假如我能变成一支蜡烛作文。一连两天过去了,其它的小伙伴依次被顾客买走了,只有我,还原封不动地摆放在那儿。我心里伤心极了:是不是长得太难看,还是……我越想越难过,泪花不时地在眼眶了闪动。灯芯哥哥对我说:“蜡烛弟弟,不要难过,如果你被买走了,将会更加痛苦,你会后悔的。”
正在我难过的时候,一个扎着辫子的小姑娘走了过来:“哎,又断电了。”说完,便走到我跟前,瞧了瞧我,穿着一身白色牛仔衣裤,一双炯炯有神的大眼睛滴溜溜地转个不停。我心里暗暗自喜:耶,终于有人肯光顾我啦!不一会儿,我便到了一个豪华的大厅里。墙上的时钟哥哥和图片姐姐一见到有新成员加入,就异口同声地说道:“欢迎加入我们的快乐家族!”
到了傍晚,大厅内漆黑一团,伸手不见五指,女主人摸黑走过来,将我点燃,小学四年级作文《假如我能变成一支蜡烛作文》。我在点燃的一刹那,只感觉到全身热乎乎的,怎么我的身体这么难受?怎么我的身高在渐渐缩小?咦,怎么回事,怎么刚才还漆黑一团,现在就亮堂起来了呢?我的言语惊动了图片姐姐,她说:“蜡烛弟弟,是你毫不吝啬地把自己的身躯一点一滴地融化,忠实地为主人服务,我们要谢谢你呀!”啊,我终于明白灯芯哥哥说的话了,但我一点也不后悔。
我是一支蜡烛,在烛光的微笑里,我离开了这个世界。
篇15:课文半截蜡烛续写
全文共 290 字
+ 加入清单终于回到了房间里,蜡烛也烧完了,杰奎琳的手中只剩下那个重要的秘密。
“天呀,刚才是在是太险了,幸好我走得快,要不然多呆一会儿就被敌人发现了,但是要把它放在哪里呢?”杰奎琳自言自语道。但这个秘密还真是危险,差点让伯诺德夫人一家三口失去自己的性命,现在主要办法就是要把这个秘密保护好。杰奎琳把它藏在了自己的衣橱里,静静地坐在床上,喃喃自语道:“今天真是奇妙,差点就让性命白白丢失,好在我反应得快,终于战胜了德国佬,保护了重要的秘密,也让家人松了一口气,可恶的德国佬,我真讨厌你们,平白无故闯进别人家中。但是,总算保住了家人,保住了生命,也没有什么值得生气了。”
杰奎琳就这样呆呆的睡着了。
篇16:借物喻人的蜡烛作文
全文共 448 字
+ 加入清单一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。
蜡烛是一种十分普通的物品,坚信大家都见过蜡烛吧!它十分便宜,满世界到处都是。看到这,你必须会感到个性吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的说它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每一天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合但是了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。
篇17:蜡烛借物喻人作文700字
全文共 756 字
+ 加入清单蜡烛平时总是受人冷漠。可是,当停电时,它总会挺身而出,用自己的生命驱赶走黑暗给大家带来温暖与光明。时间分分秒秒的过去了,而蜡烛的白色圆柱形的身体也越来越短,可这根本不会让小巧的它把火熄灭,一直到生命的最后一刻。它短暂的一生就是一直在为别人奉献。每当我拿起蜡烛时,我浑身都会流动着一阵阵暖流。因为我惊叹、佩服它的精神。这种精神也正是我们要向它学习的。
记得一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来。啊,停电了。
家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕。这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业。
终于,我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。这个时候,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说,它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。
突然,家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量!
篇18:蜡烛赞_散文
全文共 512 字
+ 加入清单晚上,停电了,我点了一根蜡烛。借着蜡烛发出的光和亮,我写完了作业。于是我仔细观察着这根蜡烛。
望着燃烧的蜡烛,望着跳动的火焰,你是否注意过它那晶莹、洁净、美玉一般的躯体?是否注意过它那橘黄色的火苗?你又可曾想过,这微弱、柔和而又渺小的一柱光亮,一点温暖,是燃烧着的蜡烛,尽最大的努力在发挥自己的光和热!?他毫不吝惜地燃烧着,火苗越来越旺而蜡烛却越来越小,小到没有。在它将要熄灭的一刹那,它猛地跳动一下在作了最后的一次努力后,终于熄灭了。我忽而想起了一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛,从它点燃的那一时起,直到生命之火的最后一息,无时无刻不给人带来光明和温暖。
这时,有一阵亮光打断了我的思绪。啊,我敬爱的老师,又伏在桌前开始工作了。借着蜡烛发出的光和亮,我发现老师在专心批改学生的作业,微弱的烛光照亮了老师那憔悴的脸庞。老师不也是一根蜡烛吗?她把她的一生都献给了她的学生,教他们知识,教他们做人,当她看到她教过的学生长大成人时,她的脸上只有欣慰的微笑。她并不向学生索求什么,只是默默地奉献着,这种精神是多么可贵啊!
晚上,蜡烛留完最后一滴眼泪,我却久久没有入睡。因为我还在为那些默默奉献的人想着,想着,为他们赞叹着。
篇19:蜡烛作文借物喻人400字
全文共 490 字
+ 加入清单一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。
蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!
篇20:半截蜡烛续写
全文共 1077 字
+ 加入清单二次世界大战期间,德国兵侵占法国,法国人民在齐心协力地反抗可恶的德国兵,三个德国军官在村子里进行例行检查,他们点燃了藏有一个小金属管的小半截蜡烛,那个小金属管里密封着法国军事情报。
蜡烛被点燃了,红色的火苗像魔鬼的舌头一样贪婪地吞吃着空气,屋内的气氛变得越来越紧张了。
那烛火每跳动一下,杰克、杰奎琳和伯诺德夫人的心都更紧张地跳动一下。那烛火好像比平时燃烧地更旺、更快了些,很快,那个被密封在蜡烛里的小金属管露出了一个亮晶晶的头来。也许杰克太紧张太担心了,他的眼睛直勾勾地盯着那燃烧着的小半截蜡烛。德国少校看了一眼盯着烛光的杰克,心想:这孩子有毛病?怎么喜欢看烛火?有意无意中少校瞄了一眼蜡烛,脸上立刻露出更加疑惑的表情,用手指着蜡烛里露出的金属管的一头问:“那个银色的、亮闪闪的,是什么东西?”
中尉甲瞟了蜡烛一眼,忽然两眼放光。上前吹灭了蜡烛,不顾烫手取出了金属管。他还没来得及仔细看一眼,就被少校“嗖!”的一下夺去了。少校上下打量了一下密封着的金属管,嘴里嘟囔着:“这是不是纯银的?”他举起金属管刚想要放到嘴里用牙咬,只见杰克“呼”地站起身,冲到少校面前,用自己壮实的拳头在少校的脸上狠狠地打了一拳,抢过金属管往嘴里一含,抓住妹妹杰奎琳和妈妈伯诺德夫人的手逃出了家。
中尉甲和中尉乙连忙扶起少校,结果被少校“啪!啪!”给了他们两个耳光,恶狠狠地说:“笨蛋!还不快去追!”
“是,少校!”俩中尉捂着脸转身冲向夜幕中。
此时,杰克拉着妈妈和妹妹已经跑远,隐隐约约可以看见他们的身影。
“砰!砰!”两声枪响划破了寂静的夜空。其中一颗子弹擦着杰克的耳尖呼啸而过,而另一颗“噗!”的一声打在了伯诺德夫人的肩膀上,妈妈受伤了。
杰克一只手紧紧地抓住妹妹的手,另一只手臂搀扶着妈妈受伤的胳膊,急转身冲向村子外的树林。他们穿过树林来到了后山的一个隐蔽的山洞里,这个地方绝对安全,以前他和小伙伴们捉迷藏的时候发现的,他藏到这里从未被找到过。
杰克把自己的背心脱了下来,用尖利的竹片把背心划成一片片、一条条的,给妈妈包扎伤口。这时,伯诺德夫人才喘过一口气问:“杰克,那个金属管呢?没弄丢吧?”杰克从口中取出金属管,“瞧!在这呢,妈妈!”“哦,它没事就好!你真令妈妈骄傲!我们先好好休息一下吧孩子。”
可爱的妹妹杰奎琳伏在妈妈的怀里睡着了,又困又累的杰克也依偎在妈妈身边睡着了……
他们在山洞里整整待了三天三夜,在星期二的清晨,杰克悄悄走进村子,把藏有秘密的金属管交给了来取信的米德叔叔。那个德国少校和两个中尉都被米德叔叔干掉了。为了把该死的德国佬赶出去,杰克一家又开始了新一轮的保密传信……