学会分享高中议论文【推荐20篇】
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5081作文
784高一议论文:要学会坚强
全文共 728 字
+ 加入清单万物都是在风雨中学会坚强的!坚强是在挫折中体现的,坚强是困难中的挺立,是失败中的站起!
学会了坚强,我们才能立足于世,所以我们要在风雨中沥琳,在风雨中学会坚强吧!
春天的风雨是温柔的,像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏,小草坚定的从地里钻出来,为大地母亲染上了一头绿发,铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击,勇敢的接受风雨的考验,用“野火烧不尽,春风吹又生”来诠释它的坚强!
在春天的风雨中,小草学会了坚强!
夏天的风雨是疯狂,是肆虐的。无情的厮杀着万物,迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中,接受着风雨的洗礼也仍不屈服,它的枝干笔直的挺立,开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中,荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强!
在夏天的风雨中,荷花学会了坚强!
秋天的风雨是冷漠的,是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发,在风雨的捶打下,瞬然飘落,安静地躺在土地上,等待着重生,去诠释那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚情怀!
在秋天的风雨中,落叶学会了坚强!
冬天的风雨是无情的,是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服,万物也臣服于它的戏谑下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生长在寒风中,它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强,它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”的启迪!
在在冬天的风雨中,梅花学会了自己的坚强!
面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,踌躇满志!
面对世俗时,让我们像荷花自洁一样,不为所动,高洁傲岸!
面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,心怀坦然!
面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!
让我们在风雨中学会坚强!
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篇1:高中议论文:只有勤奋,才能成功
全文共 1068 字
+ 加入清单一些有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成才必要条件。
天才其实就是包括几点,一、要有卓越的创造力;二、要有想象力;三、还要有一个突出的聪明智慧。具有这些物质的人大部分都是天才。
勤奋就是要不懈的努力,和后天形成的习惯与培养,与自己一如既往的追求。理想有着密切相关的。
许多科学家在成材的过程中身居恶劣的环境下,但他们勇于克服困难,终于取得了伟大的成就。
马克思说过:“在科学的到路上没有平坦的大到可走,只有不谓劳苦在崎岖小路上攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”他本人为了写《资本论》,就曾经花费了45年的时间,勤奋学习要收集资料。
坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但他们功的必由之路。高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它门成为熊熊烈火的方法,那就是劳动。”劳动在劳动就是勤奋,勤奋是产生天才的根本原因。
勤奋有为,赖情无知博学多来源于勤奋忘我的劳动,只要我们在学习上花上舍的花一点力气用功夫,就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开放香的理想只花,获得真才实学。
苏联著名作家高尔基曾经说过:“天才出自勤奋。”一个人只有不断努力,刻苦学习,才能取得成绩。
我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中。有3天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是否还有人,但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见,于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门,毫不在意的微笑了一下,不觉饥饿,不知疲倦的重又回到书堆中。
陈景润同志正是由于这种勤奋,摘取了“皇冠上的明珠”,成为著名的数学家。
可是,也有少数人天资聪颖,但因为不努力,他的成绩、才智却一落千丈。
据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就会微积分,被认为神童。进了安徽科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只身到图书馆看他的微积分,一个月就声称已学完。平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,成绩很快一落千丈。无奈,老师只得让他休学。休学一年,上学后一个时期故态复萌,他狂妄的认为在大学里学不到什么,经常拿气枪在校园里“巡猎”。最后学校只得让他退学。退学后当上了油漆工,从此钱某结束了“神童”的生涯。
从上面的两个事例我们可以看出“天才是万分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只有勤奋、上进,才会取得成绩。但是勤奋并不等于蛮干,也要讲求方法,只有方法适当,才能成功。因此,我们在以后的学习中,都应该勤奋、努力,这样才会取得好的成绩!
篇2:高中议论文作文:耕耘与收获
全文共 778 字
+ 加入清单但问耕耘,莫问收获是一种精神,一种专心于事业,不求回报,不问荣利的高尚情操。
居里夫人拥有了这种精神,所以在发现镭后将其提炼方法公布于世,促进了人类科技的进步。邓稼先拥有了这种精神,所以才能在当时科学技术尚处落后的祖国排除万难,成为两弹元勋。司马迁拥有了这种精神,所以才能忍受社会给予他的歧视和痛苦,顽强地完成了流传千古的《史记》。
在二十一世纪这个科技高速发展的今天,“但问耕耘,莫问收获”是每一位公民都应该具备的精神,其必定会促使社会更加高速发展。
政府官员有了它,才能抵制荣利的诱惑,专心为民,清正廉洁,成为一个为人民的好官,科研人员有了它,才排除功利之心,专心致志地研究,才能尽自己的才智取得成果,促进人类科技的发展。中学生有了它,才能专心学习勤奋努力,不断进取,实现康有为“少年雄于地球则国雄于地球”的愿望。
作为当代青年,伟大科学家钱学森无疑是我们学习的榜样,钱老建国初年排除万难,回到了需要他的祖国,除了一颗爱国心外其中也包含了一种“但问耕耘,莫问收获”的精神,正因为有这种精神,钱老才能在艰苦的条件下取得一个又一个新科研成果,他做为中国航天的先行者,在治学做人方面为我们树立了榜样。我们国家也正需要钱老这样的人,也需要但问耕耘,莫问收获的精神。
回望人类历史,人类社会每一次飞跃,科技每一次进步,都与“但问耕耘,莫问收获”本关。
所以,从这个意义上说,不论是国家,还是企业个人,若想进一步发展,提高自己的能力,就必须具备这种精神。
道理是显而易见的,若没有这种精神,怎能造就出排除万难,坚忍不拔的顽强意志呢?没有意志力怎能成为人才?没有吃苦耐劳、优秀坚忍的人才又怎能做事业做强做大?商业经济不发展个人力量又怎能取得进步?
所以,“但问耕耘,莫问收获”既是一种精神又可是一种促使社会乃至企业发展强大推动力。
因此,我们必须培养自己“但问耕耘,莫问收获”的精神。
篇3:诚信的高中议论文800字
全文共 1125 字
+ 加入清单人活着,最要紧的是寻觅那代表着生命绿色的人类的丛林,然后选一处高高的枝头,站在那里观赏人生。消化痛苦,孕育歌声,愉悦世界,那就需要心灵的呼唤,点一盏心灯期待诚信。
诚信,犹如一朵纯白的花,开在漫山遍野,没有一点儿的污点,迎者眼光,吮吸着雨露。她——象征着纯洁。
诚信是什么呢?诚信应该是一种不求回报,不计得失的无私给予和付出,她是社会中维系人与人之间亲密无间的精神纽带,它是用任何最昂贵的物质维系所无法比拟和更为牢固的纽带,她既可以纯真于有形的物质世界,让人民能够实实在在的感受到她的无处不在;在完全可能超然物外,在无形的精神世界里,甚至于生命终结后,在这两个个体以外的环境里也可以存在下去。她完全是出于自发,源于人民心理能够的人性和本能的呼唤,当她一旦染上功利色彩,就成了虚假的伪装,也就与她原来的涵义完全背道而驰。所以说,诚信她是中华民族五千年的传统美德,是中国人做人的最基本的准则。
渴望诚信的人民,无不是用自己的行动去实践、修补、滋养那“空洞”的诚信:以道德和守则来维护她的高贵与神圣、纯洁与尊严,使社会和谐发展:用心去拥抱另一颗心,就要学会放弃一切算计和顾虑,彼此真诚地携手起来,共同编织美好和谐的社会,点一盏心灯期待诚信。
诚实守信很难,因为有那么多的诱惑引诱你放弃。但是如果你用自己的信心,用发自心底的责任和尊严去信守,那么,我们的生活将会多一片阳光,光明内心的每一个角落。
诚信是一篇议论文,严谨而准确:诚信就像一面镜子,可以照出你的善恶美丑,而且豪不包庇豪不徇私。幽王点烽火,戏弄诸侯,终致国家破亡:林肯砍断小树,主动承认,终于功成名就:拿破仑违背诺言,攻击盟国,沦为阶下囚:曹操一诺千金,割发示罪,成就霸业。在诚信面前是非分明,绝没有折中的态度。我们要诚信就要一诺千金,绝不食言,这样才能成功。倘若失去了诚信,就如同失去了时间,再也找不回了。
纵观古今,败落在诚信脚下的人数不胜数,在竞争激烈的市场中,诚信极其重要:一种商品要想在市场上稳住脚,靠的不关是包装得有多精美,更重要的是以质量服人,这就需要诚信,只有真正以全优的质量和友好的服务态度服人那才可是我们老百姓所信赖的。
点一盏心灯期待诚信,让我们携起手来,共创和谐社会,让人人心中都被诚实守信的光芒照亮,让人人都珍重并实践自己的信用,那么,那些诚信的目的也就达到了。让诚实守信的接力在信心与责任的鼓励下传遍世界、传遍人类,那么,我们所有的人都会感叹:“多么美好的世界啊!”
风吹过的夏天,自然神清气爽,人民如果没有诚信,也将变成一片荒芜。所以,点一盏诚信灯,给自己铺就一条成功路,人生将辉煌灿烂:给他人一盏诚信灯,幸福之花将绽放于人民的笑靥给社会,一盏诚信灯,世界将变得更美好!更美力!!!
篇4:高中优秀议论文
全文共 583 字
+ 加入清单情与理
现实世界申,理智往往容易被情感淹没,那么,怎样才能驾驭住自己的情感呢?——题记
理智,是一朵花,盛开于智慧的春风申;情感,是一阵雨,常常将这一朵花摧残。情与理
渴望真情
情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露,活得满满洒洒,坦坦荡荡,屈原便是这样一位真性情的人。他高唱"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰"。他高呼"亦余心之所善今,虽九死其犹末悔",他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽。李白,面对贵妃研墨,力士脱靴,他高唱"安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜",从此寄情山水,便有无数华彩奇章流传于世,他亦不朽。
冰心先生说:雨后的青山,像泪水洗过的良心。她告诉我们:惟有真实的情感,才是一生无悔的追求。倘若将自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。
超越感情
周幽王为博妃子一笑,令人点燃烽火,戏弄诸侯,终至亡国。
唐玄宗宠幸杨贵妃误国,终遗恨千古。
这些,都是没有超越感情
人们常说:三思而后行,说的就是这个意思。
驾驭感情
感情犹如一匹野马,需要你去驯服。理智则是它的缰绳。以理智面对世界,人生便增添了一份自信,一份豁达。
范仲淹遭贬,然而他仍旧胸怀天下,以理智的大脑,平静的眼光向人们昭示了一个智者的情怀——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这是何等宽广的胸怀啊!
无数事实告诉我们,情与理
篇5:小学生暑假生活作文:学会分享400字
全文共 372 字
+ 加入清单月亮和星星分享着天空,于是就有了童话般闪烁的夜空;花草和树木分享着大地,于是形成了五颜六色的世界;鱼儿和浪花分享着大海,于是就有了无比壮观的潮起潮落;我学会了分享,于是就有了欢乐的童年。
记得暑假的那些天,爸爸给我买了一辆遥控小汽车,我把它拿到楼下玩,小伙伴们看见了都想玩,可是我怕他们把小汽车弄坏了,就没让他们玩,他们都失望地走了。我一个人玩了一遍又一遍,感觉很没意思,我想起了小伙伴,就把他们叫过来,大家一起玩、一起疯、一起为小汽车加油,让它前进、后退、拐弯、转圈,玩各种好玩的动作,大家玩的特别开心,高兴极了!
通过这件事,我学会了分享:与同学分享一本好的课外书,让知识在我们之间传递,让友谊的种子播种在大家心底;与朋友分享秘密,我们相互理解、相互信任,找回了快乐的情绪。
分享是快乐的,你我分享,快乐就会变成双倍;大家分享,快乐就会永远相随!
篇6:高中以包容为题的议论文
全文共 417 字
+ 加入清单三国时期,周瑜因嫉妒诸葛亮的才能,处处刁难他,最后,自己却被活活气死了。嫉妒心害了这个足智多谋的都督,他心胸太狭窄了,容不下比他强的人。而诸葛亮却在周瑜死后还去 哭灵吊孝,显然他是个心胸开阔的人,他宽容了周瑜。因而诸葛亮孔明的事迹古往今来被人们所传诵。
宽容,自古以来就是中华民族的传统美德,可作为子孙后代,又有几个人继承了这种美德呢?现实生活中,不少人为了鸡毛蒜皮的事争得面红耳赤,结下冤仇,见面瞪白眼,这有吗?将另人的一点小错误耿耿于怀,自己也将郁郁不快。生活是多么美好,仅仅盯着一个地方不放,那你将错过多少美好景象啊。回到开头所说的,如果当时周瑜不嫉妒诸葛亮,与他所致手言和,那他自己也不会被气死,不会被后人看笑。所以包容了别了,也就是宽容了自己。与其整日瞪白眼,不如主动伸出手,或许对方也早就等着这一刻 。握起手,世界上就少了一对敌人,多了一对朋友,也多了一份力量。
朋友,解开心中的结,与你的“敌人”和好吧,一起享受美丽的世界。
篇7:学会宽容作文600字议论文
全文共 792 字
+ 加入清单宽容是沙漠中的绿草,宽容是黑暗中的一盏明灯,宽容是寒冷中的一丝温暖。宽容是雨中的一把小伞,为人们遮风挡雨;宽容是干旱中的一条小溪,为人们带走饥渴;宽容是一双手把我们从摔倒的地方扶起来,宽容也是每个人都需要拥有的精神和品质,但是请记住,宽容不是软弱。
宽容是什么?宽容是对别人错误的一种容忍,对别人过失的一种原谅,这种精神会让你的胸怀更加宽广,不去和别人计较一些鸡毛蒜皮的小事。宽容也是一种忍耐,任何事情发生后都要学会忍一忍,不去为此两人针锋相对到水火不容的地步,两个人都忍一忍,宽容对方,不要做一个小肚鸡肠没有宽容之心的人。宽容别人,可以不用别人的过错来惩罚自己,宽容是一种博大的胸怀,宽容一个人不仅会让自己拥有这种博大的胸怀,还会消除人与人之间的隔阂,但是宽容不是软弱、不是怯懦、不是在威逼与利益诱惑前的阿谀奉承,不是在是非面前的颠倒黑白,不是为得到别人信任的口是心非,更不是为了获取利益的虚情假意,而宽容和软弱是完全不同的。宽容是一种充满智慧的处事方法,而软弱是一个人不独立、不坚强的后果,是一种懦弱的表现。前者是充满智慧的处世方式,而后者却是懦弱的表现,它们是截然不同。所以,我们在学会宽容的同时,要明白它不是软弱。
法国著名诗人雨果说过:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是消除人与人之间磨擦的润滑剂,是消除彼此之间猜疑积雪的阳光,那么在生活中,你是不是一个宽容的人呢?你是否因为一些鸡毛蒜皮的小事儿而和别人斤斤计较?如果你想不通别人犯了错,自己为什么还要忍耐别人的话?请想想负荆请罪的故事,故事中的廉颇不服气蔺相如的官职比自己高,便打算和他闹不和。但蔺相如的宽容却赢得了两人更加坚定的友谊,这就是宽容的力量。
“海纳百川,有容乃大。”宽容是一种美德,是一种博大的胸怀,是充满智慧的处事方式,也是一种忍耐,但它绝不是软弱,你学会宽容了吗?
篇8:奋斗成就梦想高中议论文
全文共 809 字
+ 加入清单有人说:“梦想其实离人非常遥远,但却又在眼前,只要你伸手捉住它,就会实现梦想,而如果你抛开它,就会与梦想失之交臂。”人有梦想,动物亦有,而它们的梦想又是怎么样的呢?
一天,吹号天鹅爸爸和妈妈一起来到了原始丛林里筑巢、孵蛋。
几个月过去了,他们的蛋都孵化完毕了,爸爸妈妈带着天鹅宝宝们去大河里游泳。
萨姆是一个救过天鹅妈妈的命的小男孩,天鹅妈妈让小宝宝们轮流亲他。小天鹅们发出“毕!毕!毕!”的可爱声音,一边问好,一边亲萨姆的大腿。可是,有一只叫路易斯的天鹅却发不出声音,只能用长长的嘴巴扯了扯萨姆的鞋带以示友好。
过了许久,天鹅爸爸和天鹅妈妈才明白了,他们的儿子是个哑巴。
于是,天鹅爸爸立志要让路易斯能说出天鹅们能够说出的:“嗬——咯!”他决定要为它买一把小号。
可是天鹅爸爸没有钱啊!买小号可是需要钱的!无奈之下,他只得为路易斯偷了一把小号。
路易斯得到了小号,可是他还想学习人类的语言,于是,他请求萨姆的帮助。
路易斯在萨姆的帮助下进了学校,很快学会了人类的语言,萨姆帮他买了一块石板和石笔,挂在它的脖子上。
有了小号,还学会了人类的语言,路易斯大出风头,还救了平果·斯金纳,获得了救生奖章。现在,它开始实现自己的两个梦想:成为雌天鹅塞蕾娜的伴侣和偿还偷来的小号。
它凭着出色的小号演奏技术和对梦想的无限渴望,终于在夜总会找到了工作。短短十星期,它就赚到了大约四千三百美元,偿还了小号,实现了他的梦想。
终于有一天,它找到了塞蕾娜,并且与她成为了伴侣,回到森林深处,天天自由自在地生活,生儿育女,路易斯实现了它的第二个梦想。
每个人都有梦想,但是你像路易斯一样抓住它了吗?路易斯之所以实现了它的梦想,过上了快乐的生活,是因为它有梦想,并且在关键时刻抓到了它。在生活中,很多人都会把自己的梦想说的很大很大,可是始终没有去实现它,所以十分遗憾。但是也有抓住了梦想的人,他们生活充实快乐,无忧无虑。所以,请你说出你的梦想,然后用行动去抓住它!
篇9:高中议论文作文:耕耘与收获
全文共 1265 字
+ 加入清单一位憨厚勤劳的主人,秉着“一份耕耘,一份收获” 的信念,每天在苹果树下细心耕作.每当他除草,浇水,施肥的时候,总是会想到果实累累,果香扑鼻的情景.春来秋去,收获的季节转眼就到了.可惜结果却在他的意料之外.小而青涩的苹果怎么也长不饱满。
时间不留人,眼看冬天就要到了,弱小的苹果经不起深秋寒风的吹袭,重重的摔落在干巴巴的地面上.正想把苹果收入箩筐的主人发现了在地上快要奄奄一息的青黄色的苹果,心痛地将它捧了起来,想者,可怜的小苹果,难道一份耕耘,一份收获是不科学的吗?如果是正确的,那为什么它无法实现在你身上;若是错误的,那又为什么有这么多人为它流传,以它为座右铭?主人搔首踟躇,似乎感觉到青苹果想说却没力气说的情景……
有耕耘,就一定会有相应的收获吗?这就像是南方香甜可口的柿子,到了北方,却成了又涩又生的柿子的道理一样.要想得到理想的结果,必须像医生一样, “对症下药”才行.只有向着正确的方向,在客观事物的规律属性的前提下,创造有利的条件,相信就可以做到“一份耕耘,一份收获”了.就如主人与苹果的故事一样,或许苹果最后要说的是,在主人的关照之下,我有充足的水,有充足的阳光,没有害虫的骚扰,可是我需要的是北方的泥土,在它的不足下无法实现你的愿望.
一份耕耘,只能得到一份收获吗?适时适地的耕耘,可能不止得到一份的收获.就如种花,在开花的时候需要甲离子较多,而平常需要的较少.则在有花蕾时施加含甲离子丰富的肥料.这不仅可以节约成本,还可以使花开得更加灿烂.这不是省下一部分 “耕耘”, 得到同样的 “收获”吗?周愈借东风火烧曹船,不费一兵一卒就打赢了曹军.曹植巧用石头称象,减低了称象的难度.这不是也表明,只要动动脑筋, 一份耕耘是可以得到两倍或三倍以上的收获?
这种例子不仅仅在中国古代有,现代社会我们身边也常有出现.就如网上发送e-mail一样,短段几分钟时间,就可以将刚出炉的几千字文章发送出去或收到.不用买邮票,不用每天四处奔波的邮递员就可以安全达到.美国世界第一首富的电脑总裁,有位好奇地问他, “若你看见地上有十多万的钞票,你会把它拣起来 吗?”可是他却说 “不”.原因是, “我会利用拣钞票的几秒钟时间,去创造比它高几十倍的钞票回来”.他的一份耕耘可得的收获真是大家心中的海市蜃楼----一样遥不可及.当然,要是在技术的前提下.
可是,有时一份耕耘,无法得到一份收获,事倍功半.要想得到理想的效果,却花费比别人多一倍,或一倍以上的力气.就如学习.同样是好学生,同样优秀,可是可以一个是戴着几百度的厚眼镜,每天 “犹抱厚书遮过脸”;而另一个则快快乐乐,轻轻松松.为什么?这就是学习方法的问题.抱着厚书,字斟句酌的看,记,是全面,可是长时期地看,脑的疲惫却比抓注重点,领会主旨大意的输上一大截.中国古时候有这么一个词 “不违农时”.这可是几千年人们辛劳耕作的精髓总结.不根据历时耕作的人明显做得更吃力,收成少.或许青苹果要对主人说的也就是这些了.
“一份耕耘,一份收获”并不是伸手可得,也不是遥不可及.可是它却永远跟在真理的背后。
篇10:学会分享议论文
全文共 689 字
+ 加入清单分享它是一种思想的深度,深思的同时,也分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,也明白了存在的意义。
古代思想家、教育家孟子曾这样问梁惠王:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”梁惠王毫不犹豫地回答:“不若与人。”就是说,只有懂得与人分享,美好、精彩的生活才会不请自来。
当你和好友共同分享快乐的时光时,你的生活便有滋有味。当你和同学共同分享学习的成果时,你的人生便闪耀出无限光芒。当你与家人共同分享幸福的体验时,你的家庭便成了温馨的港湾。当你与同事共同分享成功的喜悦时,你的事业便会更上一层楼。
曾两度获得诺贝尔奖的居里夫人一生蔑视名利与金钱,她把自己的一切都献给了科学事业,而不捞取任何个人私利。在镭提炼成功以后,有人劝居里夫妇向政府申请专利权,垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说:“那是违背科学精神的,科学家的研究成果应该公开发表,别人要研制,不应受到任何限制”。“何况镭是对病人有好处的,我们不应当借此来谋利”。居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金,大量地赠送别人。
美国微软公司董事长比尔·盖茨曾这样说过:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨是这样的说的,更是这样做的,他把自己的研究成果贡献给社会,他甚至把自己的财富拿出来与他人共用。同时,他也得到了世人的尊敬。
分享是人生自我的不断完善,是人格品德的一种升华,在一定程度上对于推动社会进步、促进社会文明,具有重要的积极作用。
分享是一种境界,一种智慧,一种升华,懂得分享的人心胸会变得开阔,人生脚步也会越走越远。分享就像催化剂,生活因分享而快乐,因分享而美好,因分享而精彩!
篇11:学会分享作文
全文共 398 字
+ 加入清单现在的孩子,大多数是独生子女,都是爸妈的掌上明珠,不管是精神上还是物质上,爸妈都是尽量满足,同时他们也习惯了独自享用,久而久之,他们缺乏与他人分享的品质。所以,对于一年级的孩子,我觉得有必让他们学会分享。
学会分享,就是让孩子们懂得,在自己享有食物或游戏玩具时,要想到家里的人或小伙伴们,与他们共同享用。有些家长总是舍不得吃穿,尽最大的可能让孩子吃好玩好穿好,只要是孩子爱吃、爱玩的东西,无论花多少钱,家长都要给孩子买。而且买来以后由孩子专玩专用专吃。孩子对自己家里的人,包括父母和爷爷奶奶,对身边的小伙伴一点都不关心和热爱,长大了,又怎么可能与他人一起分享自己的东西和快乐呢?怎么可能孝敬父母,服务于社会呢?
最近一个单元主题就是:关心他人,孝敬父母。借着这个单元主题正好给孩子们进行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的阳光》,孩子们尤其喜欢这两篇课文。文本中的小主人的行为在潜移默化中影响着孩子们。
篇12:有关学会放下议论文
全文共 743 字
+ 加入清单当某样东西是你的不到但又不是很重要的时候,这是你就应学会放下。放开你紧紧的双手,你不好但是这并不代表别人不好。保护环境的公益广告
人,在适当的时候,总是就应学会放下,放下虽然要,但不是说不管是什么,是你能做到的或者说是你做不到的,都要放下,如果是这样的话,这不是说你很有勇气,而是就应说你自甘堕落。做事不能轻言放下,每件事要分状况,看看这件事对你来说重要还是不重要,你需要放手还是不需要放手。
当你在那一天突然想放下做某件事情时,你能够想一想:以前有一位老人乘火车他放在车窗上的一双鞋掉了一只,于是,他思索了片刻,立即将另一只也丢了出去,当时有很多不解的人问这位老人:“你为什么要把这只鞋也丢出去呢?”老人回答他们:“我留下一只鞋已无用处,丢出去,如果有人捡到它,还能配成一对。”这位老人的心态是那么的乐观,是的!一双鞋,丢了一只,另一只就无用处了,那么将留下的那只也丢出去,还能配成对,这样不是很好吗?既然一只鞋对你没有用处,那么你将它留下来做什么呢?既然无用就将它给别人,那样还能帮忙一些人。你放下一双鞋,但是你却帮忙了另外的人,这又何乐而不为呢?
放下一双鞋,能够帮忙别人得到一双鞋,让别人拥有温暖,放下一双手套,能够让别人拥有你给予他们的温暖,让他们更加热爱这个世界,更能为别人给予一丝温暖,让温暖照亮整个世界,让世界充满温暖。
放下,能够为别人带来开心的笑容,幸福的家庭,温暖的爱。既然你只需要放下,就能够做到这么多好事情,你为什么不放开你紧紧的手试试看呢?放手试一试吧!让别人的到一丝温暖吧!第三者的爱情
学会放下,会带来欢笑,学会放下,会带来温暖。放下,这个词不怎样样,但是有很多好处,那么就请你是这放开你紧紧抓着的手试试看!
给未来更多温暖,给未来更多爱!
篇13:学会反省自己的高中作文
全文共 830 字
+ 加入清单“吾日三省吾身,见人善,即思齐,纵去远,以渐跻,见贤思齐,见不贤而内自省也,有则该改,无加警。”在生活中,我们总是会遇到一些复杂有争议的事情,我们也总是将错误推给对方,即使心里明了自己存在过错,可都不愿意承认,我们已经养成了这种错误的习惯。但细细一想,如果人人都能够先反省自己,承认错误,或许就不会有那么多纠纷呢?
每个人都会想着成功,其实每个成功人士都有共同的习惯,就是时刻学会先反省自己。楚庄王正是因大臣冒死进谏后及时反省了自己,才能一鸣惊人,终成五霸之一。爱迪生发明电灯时失败了800多次,每一次的失误他都在不断地反省自己在哪里做得不好,终于获得成功。这一个个鲜明的例子无时不刻在提醒着我们要学会反省。反省自己真的很重要吗?这就如你的羊圈破损,你却怪狼不该吃你羊儿,假如你是一只狼,你会不去吗?反省自己,其实就是另一种换位思考的方式吧。
“吾日三省吾身,见人善,即思齐,纵去远,以渐跻,见贤思齐,见不贤而内自省也,有则改,无加警。”当我们遇到贤者时,我们应该反省自己为什么不和他一样?我是不是应该向他看齐?当我们遇到有错误的人时,我们又是不是应该反省自己是否和他有同样的错误呢?古人在千年以前就明白了这个道理,可随着时代的穿梭,科技的进步,文化怎么消失了呢?我们又不如古人了吗?这其实,也是我们该反省的。有位哲学家曾说过:“自重,自觉,自制,此三可以引至生命的崇高境域。”生活中处处充满着需要自省的地方:大到生命的意义是什么?我做某件事的意义又是什么?小到我偷拿这个东西对不对?我与某人的争吵我对不对?当你将一切事情想清楚了,认识到了真正的自己,你的生命,便进入了崇高境域。
回到最初的思考:这世上为什么会有如此多充满争议且复杂的事情?那是因为多数人还没能理解席绢的一句话:“只有自己深深痛过才能体会别人的痛,于是难得自我反省。”是啊,都想着在争吵中推掉过错,在争吵中胜利,那又怎么会痛,怎么会反省自己呢?
被别人揭下面具是一种失败,而自己揭下面具,是一种胜利。
篇14:学会坚持高中记事作文
全文共 1007 字
+ 加入清单一次与妈妈吵架,听妈妈偶然吼出一句:“你自己说说看,从小到大,除了吃饭睡觉玩手机,你有坚持完成过一件事么?”我本想反驳,却一句话也说不出来。“坚持”两字似乎很难在我身上长久保持过。古筝、跳绳、慢跑、背古诗,这些我曾经都“坚持”一两天的,要真叫我说件成功坚持下来的事,也只剩每天早晚按时刷牙了。虽然暑假有满满的时间,可我完全耗在了手机上。
那个晚上,我与妈妈吵了好久,就是不愿承认“我其实很无能,整天一事无成”这个事实。在我气呼呼蒙着被子入睡之前,下定了决心要听妈妈说的去书城买本单词书,好好坚持背单词,其实每天也花不了多长时间,不能让妈妈看不起了。
接下来的两天,我可以说是起早贪黑,每天80个单词不在话下,而且每天都会复习,妈妈一个星期就会检查一次。可接下来的几天,就越来越不行了。都说“新官上任三把火”,我才“上任”几天,“火”就跟快熄了没什么两样。也不知道为什么,看到单词是又烦躁又犯困。这不,磨磨蹭蹭老不情愿地背完了40个单词,第二天早上起来一翻,几乎全忘了!这不是没把事办成嘛!
我只好把之前背过的单词重新背过一遍,打着哈欠,好不容易才在晚上八点完成了任务。
我那时看到单词都想哭,恨不得把单词书都给撕了。一看到字母,甚至有种痛不欲生的感觉。
可是要是现在放弃了,不就跟以前没什么区别了,不一样还是会被妈妈说我是个没有决心的人吗?之前的努力不就白费了。我要履行自己对自己许下的诺言,要是继续用这种方式背,那只会越背越烦躁,对我自己也没什么益处,还降低了效率,背了跟没背没什么区别。那现在要做的就是静下心来,一条心背单词,不去想别的事。再想想,我背40个单词最多也才一个半小时,一天中还有十二个小时,只要我以最快的速度背完单词,剩下玩的时间还多得很呢
我就这样每天发十分钟的呆来鼓励自己,背单词的效率也提高了很多,有时,甚至能超计划完成了。我初步尝到了坚持的乐趣,看到单词激动都来不及呢,哪里还有以前烦躁的影子。
妈妈以前说过,要把一件事坚持下来,开头不是难事,难就难在要保持下来,直至成为习惯。
直到现在,我已经坚持了近一个月,差不多“啃”下了半本单词书,连妈妈都对我有些刮目相看。我现在每天就做一件正事:背单词。其余时间都在玩,妈妈还陪着我玩。这个暑假就能啃下一本书了。我这好习惯还要继续保留着,再买几本书背背。一年之后,说不定我就可以敢于与老外交流了,以后出国旅游或留学,词汇量也有一定的积累。
篇15:谈底色高中议论文800字
全文共 814 字
+ 加入清单画画前要先上一层底色,底色的好坏往往影响整幅画的效果。孔子也说:“绘事后素。”我想这话在当今社会必然被不少家长追捧,以之作为依据和动力,来拼尽全力为孩子营造一个“赢在起跑线上”的人生底色。于是英语班、钢琴班、击剑马术班拔地而起,童年的周末从此被废除,“中产阶级教育焦虑”的文章静静地被转发过万。我却要说:这是对底色的误读。
底色不在于“术”的培养。纪实报道有这样的细节:母亲为了守住孩子的“底色”,规定“不许和没有英文名、只看国产动画的小朋友玩”——如此育儿,纵使将来口语流利演奏得体,我们又怎期待他成为有情怀、有担当的真正“精英”而非“精致的利己主义者”?技能和特长不过是表象,《红楼梦》里会诗词歌赋行酒令的是少爷小姐,最终凭朴实底色重整家业搭救巧姐的却是“吃个老母猪不抬头”的刘姥姥。“文革”时郭沫若空有一腔文采,只拿去歌功颂德;司马相如笔下生花,只用于游戏人间;甚至当代药家鑫奏琴如有神,仍减不去那一瞬间恶的心性。只营“术”,触及不了真正的底色。
底色在于“道”的守护。子干来问政,孔子不答具体指导,只说“慎言慎行”,便已“禄在其中矣”。比从外界试图包装自己更重要的是拥有一颗“洁己以进”的内心,即使是未受恩宠的“犁牛之子”,若是由内生发“骍且角”,山川之神难道会舍弃它吗?心中有对诗词的热爱,没上过中文系的快递小哥也可登顶夺冠;没受过专业写作训练,天天逛菜市场见人杀活鸡活狗,沈从文心中反而激出一股动荡之美,同样作品流芳。“教育就是学过了的都忘记之后,还剩下的那些东西。”底色便如此,与其看重“具有”,不如着眼于“选择”,若是鱼竿在手,钓到鱼也不过是早晚之事。
因此无论人们往“底色”一词上涂上多少颜色,我总还坚定地认为它属于我们自己。知识爆炸的时代,更莫要本末倒置,在知识技能之前,我们首先还有一层心性的底色要涂。只知“术”之底色,只会长成一座美丽的瑚琏,终究是器;有了“道”之底色,才真正世界为我所用,可作翱翔九天的大鹏。
篇16:高中生议论文作文:残缺与完美
全文共 479 字
+ 加入清单俗话说:金无足赤,人无完人。任何人与物都会有残缺的地方,但残缺并不能代表完美很遥远。
有一农夫在自家的篱笆下种了一颗金银花。金银花很美,很香;篱笆却是用枯枝拼成的,没有生命,没有香味。后来农夫不在了,金银花也没有人照顾,全都铺倒在地上,没有充分得到阳光的叶子渐渐枯萎。篱笆还是那样一如当初。
完美也许不能永远完美,残缺也不能永远残缺。
过了几年,一个摄影师从这里经过,他看见了篱笆上开满的金银花。金银花是那么地生机勃勃,而花藤却是干枯的。摄影师心想:枯木会逢春,难道?
摄影师准备一探究竟。到了金银花前,他愣住了。原来所谓的枯藤并非金银花藤,而是。金银花爬上篱笆,在篱笆上安了家,它与篱笆相依相偎,形成了一道美丽的银河。
金银花很美,很香,富有勃勃的生命力,但如果它永远趴在地上,失去篱笆的支撑,那么花藤又怎能获得生机勃勃呢?
篱笆的确没有金银花那样的美,那样的生机勃勃,但是它让金银花爬上自己的身体,给了美一个有力的支撑。不仅点缀了自己,也让金银花显得更加的生机勃勃。这是残缺与完美有机的结合。
看着眼前这美丽的金银花与干枯的篱笆相拥相抱,你是否觉得残缺的美也许更完美?
篇17:有关执着的高中议论文作文
全文共 766 字
+ 加入清单如果有一天,我们遇到困难和挑战,请铭记我们和执着有个约定,就像执着的他们一样。
――题记
蝉说:“我和执着有个约定。”
数年的地下蛰伏生活就为了换来一个月的阳光下快乐自由的歌唱――确实没有人比蝉更懂得珍惜阳光。它们是在赞颂阳光,也是在歌唱生命。数年执着,充满了追求在阳光下高歌的热情。
越王勾践说:“我和执着有个约定。”
战争迭起,战火纷飞。转眼间,一国之君沦为吴王阶下囚。曾经的富丽堂皇随风而逝,化作曾经。他,没有因此而放弃。为一雪前耻,他挂苦胆,尝腥味,只为铭记失败的苦楚,执着复国的信念。他忍辱负重,终一鸣惊人,大败吴军,复兴越国有关执着的高中议论文作文有关执着的高中议论文作文。十载苦备,卧薪尝胆,只为实现复国的信念。
屠呦呦说:“我和执着有个约定。”
俗话说:“绳锯木断,水滴石穿。” 40 年前的科研条件和环境可想而知,屠呦呦要从医药中寻找抗疟新药谈何容易?屠呦呦和她的团队,克服重重困难,可谓历经千辛万苦。失败了,推掉重来,经历了无数次的实验,始终不放弃的就是这份执着。在失败面前,她不言弃,始终执着地追求。屠呦呦被人们称为“三无教授”,她毫不在乎,默默无闻,苦心钻研,最终成功发现了青蒿素。三年钻研,为成功打下的基础。
执着的热情让蝉实现了引吭高歌的梦想,执着的信念让勾践实现了复国的梦想,执着的钻研让屠呦呦发现了青蒿素。学习也应如此,我们正处中考的决胜时刻。当你因学习辛苦想要放弃时,想想蝉蛰伏地底,你还有理由放弃吗?当你因天气炎热想要放弃时,想想勾践卧薪尝胆,你还有理由放弃吗?当你被一道难题难住想要放弃时,想想屠呦呦苦心钻研,你还有理由放弃吗?没有,没有理由!我们要学习他们的执着,学习他们的热情,学习他们的信念,学习他们的钻研,从而实现考上理想高中的梦想!一路上,洋溢着春光,吹拂着微风,我正整装待发,努力实现和执着的约定!
篇18:学会面对挫折而微笑议论文
全文共 782 字
+ 加入清单只有经历地狱般的磨难,才能炼出创造天堂的力量,只有经过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——题记
挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人才是一笔财富,对于弱者是一万丈深渊,我们要正确面对挫折,而面对挫折最好的办法就是微笑。
纵观古今长河,没有一个伟人是没有经历过挫折与失败的,不经历风雨,怎能见彩虹?不经历挫折,怎能演绎完美的人生?彩虹的美丽必以挫折尊基,想挫折微笑,就是收获成功的喜悦。
战胜挫折需要毅力,需要坚持,更需要微笑。几年前,他默默无闻,只在《口合利波特与火焰杯》中出演一个小角色,通过他坚持不懈的努力,以微笑的心态面对挫折,几年后,他成为最令影迷疯狂和着迷的最美“吸血鬼”,他就只凭借电影《暮光之城》一炮走红的英国男演员罗伯特帕丁森。
战胜挫折需要毅力,需要坚持,更需要微笑。霍金有肌肉萎缩症,近乎全身瘫痪,不能发声,在病魔面前他没有绝望,以顽强的毅力抵御病魔。微笑面对生活,成为最著名的物理学家,黑洞理论和“大爆炸”理论的创立人,他的伟大著作《时间简史》成为科学史上的神话。
战胜挫折需要毅力,需要坚持,更需要微笑。列夫托尔斯泰是19世纪伟大的批判现实主义作家的杰出代表,是俄国伟大的作家之一,因他的小说沙俄的法律、法庭。监狱,以及整个国家机器和官方教会,都给予了无情的评击,他被列宁颂为具有“最清醒的现实主义”和“天文学家”。
名人如此,我们亦然也如此,心态决定一切,应以和平的心态,微笑着对每一天,如果事事都完美,那么这个世界岂不是很枯燥乏味。静水因距离的挫折而形成壮观的瀑布,雄鹰因经历千百次的摔打而翱翔蓝天。把一切不顺看做事组成生活中不可缺少的元素。只有做到事事都微笑,才能收获成功。
没有经过狂风暴雨的洗礼,哪知道风平浪静的美好,没有经历过泥泞道路的艰难,哪知道晴空万里的爱,没有经历过挫折的磨练,哪知成功后的喜悦,面对挫折,微笑度过。
学会面对挫折而微笑。
篇19:初一作文:学会分享
全文共 462 字
+ 加入清单分享,与大家分享一个小橘子;奉献,给大家奉献一个苹果。分享一颗心,奉献一份爱。
一个小小的橘子,他将自己分成一片片的橘瓣,让大家分享这个小小的橘瓣,这不正是分享吗?分享:分享成功是的喜悦,分享心中那温暖的爱,分享生活中那美好的时刻……分享一颗心,让心中富有温暖。
一个大大的苹果,他没有将自己分成一片片的,但他把自己整个奉献出去,这不正是奉献吗?奉献:奉献自己的爱,奉献自己的青春,奉献自己生命……奉献一份爱,温暖一颗心。
与别人分享着小橘子,虽然自己少吃了许多橘瓣,但收获的比这失去的还多,你分享一份爱,将会受到更多的爱。别人有难时,你与他分享一份爱,这并不是失去,这是一种收获,收获怎么样鱼他人分享,与他人分享之后,一定会有收获。
奉献给别人一个苹果,虽然将自己奉献了出去,但收获的也是一个苹果,你奉献一份爱,会收到更是多的爱当别人需要你时,你奉献出你自己但你会受到更多的你。这收获了更多的爱,奉献自己,没有失去,只有收获。
与他人分享一个橘子,奉献给他人以个苹果,分享是得到一颗心,奉献时的到一份爱。分享与奉献不值得我们付出吗?
篇20:学会隐忍学会坚强高中生作文
全文共 1553 字
+ 加入清单提笔,内心有一份敬重,有一份感动;有一点欣喜,又有一点激动,因为我要写的是我的母亲,不知怎么,突然有好多想说,好多好多……从古至今,有多少文人雅士,歌颂母爱,而我,却不想引经据典,引用诗词歌赋,因为那终究是别人的东西,无法表达我内心最真实的想法,我也不想用过多华丽的词藻去描绘,用优美的语言去塑造。此刻,我只想吐露内心最真实的感受。
从小到大,母亲从没对我说过她爱我之类的话,我也从没对母亲说过类似“您辛苦了”的话语,因为当时年幼,觉着母亲是个没有文化的人,也不懂这些,再者,就是不好意思说出口。后来,我渐渐长大了,也懂了,我们都不说,是因为我们把爱放在了心里,但彼此都能感受的到。
前两天晚自修结束回家,到家也已经9点多了,我惊奇地发现母亲房里的灯还亮着,我推门进去,只有母亲一人,眼神呆滞,分明不是在看电视,眼圈又是红的,我想想必母亲又是受了什么委屈,问她怎么了,她回过神来说:“明天还要上学的,早点睡吧。”我没有多问,转身离去,兴许母亲和父亲吵架了,心里也有几分明白,前几日为了分房、分地的事情,和叔叔婶婶们也吵了。
我知道母亲会隐忍,十几年了,母亲很少和其他人吵架的,她总是隐忍着……也许这次真的闹得很大了。
今天中午吃完中饭,母亲和我谈了起来,她郑重地告诉我:“你要记着,人是没有良心的。”我为之一颤,母亲为何说出这样的话,她又接着讲:“无论是谁,在金钱面前,他们就好比冷血动物,所以你要靠自己(原话也许不是这样,但大概就是这意思)。”我听了,突然好想哭,母亲是真正看透了人吗,或许是真的累了,倦了……
还记得小时候,母亲顶着烈日去田里耕作。是的,那时家里经济条件不好,过了正午,母亲就卷起裤脚趿拉着往田里走去,身后留下了母亲的一串脚印,而我总会寻着脚印跟去,母亲在一片绿的海洋中缓缓穿梭,那弯曲的背脊已然能看出母亲的劳累。
后来有了弟弟,母亲更加疲惫,每天晚上都要被弟弟吵醒而睡不好觉。后来弟弟生病住院,我再一次看到了母亲无助的眼神,家里没有多少钱,母亲就向别人借,可是结果却不尽然。母亲躲在房里流泪了,而父亲也无能为力。
母亲曾对我说,如果妈妈不在了,你要怎么办?我当时就急了,我说母亲要永远都在。母亲会感到迷惘,会感到无助,所以母亲会去想“死”。
母亲也曾对我说过,她很后悔自己书读的不高,她只是小学毕业,因为家里兄弟姐妹多,当时初中是要考试的,母亲通过了,可是外公没有让她去读,我想母亲当时应该不好受。
我想,母亲之所以没有死,是因为母亲肩上还肩负着责任,因为我们还需要她,而当母亲对我说:“你要靠你自己,学会自立。”我想母亲是想让我解救我自己,因为没有人帮我,母亲告诉我,从小我就是被人嫌弃的,父母结婚三年才有了我,而且还是个女孩,爷爷奶奶自然不欢喜的。渐渐大了,我也懂了,所以学会抱怨,学会发脾气。我抱怨自己为什么不是生长在一个幸福美满的家庭,为什么总是遭人嫌弃。
后来上了高中,学业紧张了,也有压力,我开始对现状不满,我感觉自己很卑微,很渺小。于是终于有一天,母亲对我说:“你要怪就怪自己命不好,生长在了这样一个家庭,如果有下辈子,就不要再来了。”母亲说完,我的眼泪就下来了,不知道为什么,对于母亲的话,我感觉好不自在,似乎我的抱怨,我的不满伤害了母亲。
我的高中生活很平淡,没有想象的那么美好,也从不敢幻想像小说里写的那样,精彩,充满乐趣,或者邂逅一段美丽的爱情,从不敢做出格的事,因为不想让父母认为我是个坏孩子。仅此而已……
现在高三了,虽然我依然渺小,依然卑微,但我会记着母亲的话,即使以后离了家,我还是会想,家里再落魄,但终究是家,况且我又是个离不了家的人,当我疲倦是,我会回“家”。
母亲的肩上背负着很多,而将来,我也会背负更多,我也只能像母亲一样。学会隐忍,学会坚强。
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