姑苏城美景描述(合集20篇)
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3471作文
1000荷塘美景作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单夏天,正是荷叶飘香、荷花盛开的季节。
暑假的一天,我们全家到灞桥湿地公园看荷花。站在大桥上举目远眺,那碧绿的荷叶衬托着满塘盛开的荷花,就像一幅不用笔墨渲染的水墨画,清雅迷人,充满诗情画意。
我不由得被眼前的美景所吸引,迫不及待地跑到池塘边欣赏。一片片硕大的荷叶漂浮在水面。它们颜色不一,有浅绿的、深绿、翠绿、墨绿……一片片荷叶像一柄柄撑开的伞,又像一块块翠玉,在灿烂的阳光下闪闪发光。挨挨挤挤的荷叶像兄弟姐妹一样亲密无间,布满了整个池塘。在碧绿的荷叶之间,冒出了一朵朵颜色不一、姿态各异的荷花。它们白的似雪,粉的如霞。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。它们有的还是花骨朵,花瓣紧紧的包在一起,就像一个诱人的冰激凌;有的才展开两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘用手托着娇嫩的脸庞;有的半开着,像一个衣衫不整的小孩子;有的花瓣全都展开了,像一位位仙女露出了迷人的笑容。满池的荷花竞相开放,吸引了许多的游客拍照留念!
这时,一阵微风吹过池塘,缕缕清香随之飘来。那满池的荷花如同一位位婀娜多姿的少女,摇摆着纤细的腰肢,跳起了优美的舞蹈。几只身穿墨绿彩衣的小青蛙也赶来凑热闹,调皮的它们在荷叶上蹦来跳去,一边跳一边“呱呱……呱呱……”地叫着,似乎在为荷花仙子伴奏呢!
望着眼前的荷塘美景,看着这场盛大的歌舞晚会,我陶醉了!不由得赞叹道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
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篇1:以秋天的美景中学生话题
全文共 1033 字
+ 加入清单我爱家乡百花争艳的春天,爱家乡那浓荫如盖的夏季,爱家乡那粉装玉砌的银冬,但更爱家乡那五彩斑斓的金秋。 I love my hometown in the spring, love in my hometown in the summer, the silver winter of the pink and jade in my hometown, but I love the hometown of the hometown moreColorful golden autumn.
家乡的秋天,天高云淡,风和日丽,杨树发出“沙沙”的响声,仿佛告诉人们:“秋天来了,秋天来了!”一阵秋风吹过,地里变成丰收的海洋,金黄的稻子笑弯了腰,高梁涨红了脸,玉米棒也掩饰不住自己的喜悦,露出了金黄的牙齿。山坡变得斑斓多彩了。
山菊花开了,粉的、红的、白的,这儿一簇,那儿一簇的,开得那么红火,那么热闹。山风吹过,花香沁人心脾。酸枣也红了,挂在枝头,如珍珠,似玛瑙,让人喜欢到心底。摘一个,放到嘴里一咬,甜里带着酸,不知不觉中,醉倒了你的牙。山间的溪水更清了,溪底的沙石清晰可见,小鱼儿自由自在地在水中嬉戏,它们有时静止不动,有时又钻到了岩石底下。还有那雪白雪白的棉花,黄澄澄的柿子,红艳艳的苹果……
远处,走来一群群欢乐的人们,有白发苍苍的老人,有欢奔乱跳的孩子,自然,更有许多朝气蓬勃的年轻人。他们到哪里去呢?噢,原来是去秋游。看吧!在稻田边,玉米地旁,大树下,小溪边,山坡上……有多少人,手捧照相机在拍照。那是学校的“红领巾”们正在采集标本,他们小心翼翼地拾起地上的一片树叶,夹在本中,大概是想留下秋天的记忆吧!你看,那几位身背挎包,手提旅行袋的人,可能是刚从外地打工回来的吧!他们顾不上喝一口水,就风尘仆仆地来到田间,脚步是那么匆忙,脸上充满兴奋和喜悦。啊!说明白了,他们和我一样爱家乡的金秋。
是的,家乡的秋天是迷人的!但是,朋友,你知道这迷人的景色是谁装点的吗?——是勤劳智慧的家乡人。
当春风刚刚吹绿家乡,勤劳智慧的家乡人就播下丰收的种子,用辛勤的汗水,浇灌金秋的果实。正是由于家乡人的辛勤劳动,才有了这美丽的金秋。
我爱家乡的金秋,但我更爱勤劳的家乡人。每当我面对这喜人的丰收季节心中总是充满了激动的遐想,我多么想变成一片火红的柿叶,去增添秋天的美丽。如果我是画家’,我会把金秋描绘;如果我是诗人,我要为它献上最美的诗句;如果我是园林艺术家,我会把家乡的金秋打扮得更加美丽。
篇2:小学生大自然美景话题年级
全文共 364 字
+ 加入清单清晨,温暖的阳光找到露珠的身上,如同一颗颗晶莹剔透的小珍珠,美好的一天开始了。
我走在一条小巷子里,拜访大自然的小伙伴们。树上落下的朵朵桃花伴着阵阵清爽的微风,翩翩起舞,鸟儿也欢迎我的到来,吟诵美妙的歌声。大自然像是拨动了五彩琴弦,伴着优美的炫律,让人着迷,我走到了一棵参天大树面前,啊,大树,你就想威武的士兵一样,不论干旱还是洪水,不论风沙还是雨雪,你依然那么坚定,不屈不饶,你为人们挡住风沙,多少生物被风摧残,唯有你完好无损,走进一片丛林,捡起一朵菊花,放在手中,我听到它呼吸的声音,它淡淡的清香,让人回味。捡起一根树枝,捧在手中,细数精致的纹理。
你好,蔚蓝的天空,世界因为有你,才变得更加充满色彩,世界因为有你,世界才变得明亮,你好,流淌的小河,你舞动起来,是在为我演唱吗?
大自然,是多么神秘,让人回味,它们的清香让人陶醉。
篇3:广州美景
全文共 2590 字
+ 加入清单广州在我心中是一个充满了现代气息,始终走在改革开放前沿的城市。对于他的历史知之甚少,总觉得悠久的历史在中原,厚重的文化在古都。直到有一天, 聆一位领导兼兄长道:“两湖(南、北)、两河(南、北)、两山(东、西)均有缘由,唯两广(东、西)暂不知其由来。”对此我也兹生好奇,经查阅词海及相关 资料得知:宋代开宝年中置岭南转运使,亦称广南路(府)。端拱(宋太宗年号)后仍然分广南路为广南东路,广南西路,广东、广西得名由此而来。而“广”又源 于广信县(今封开县),从公元前106年起三百多年时间,广信曾是岭南的首府。广信县名称来源于汉武帝时“初开粤地宜广布恩信”之意。谁能想象而今地处粤 西北,还有些贫困的封开县,曾是岭南地区最早的首府,经济、文化的交流中心,且历史悠久,文化厚重。
“陈家祠”是这次到广州才听说的,罗处说这个地方是广州为数不多古迹之一,我很感兴趣,古迹能增添城市历史的可读性。
到了“陈家祠”,见院墙上分明写着“陈氏书院”的字样,心想这祠堂跟书院应该还是有别的吧,“家祠”跟我们老家的“家庙”有什么 会有怎样的区别?带着疑惑走进大院,立刻被这祠堂的辉煌气势给镇住了。去过好多城市,家祠、书院、庭院也见了不少,都没有这样的感觉:气派、精致、庄重、 华丽。气派表现在规模宏大,厅堂轩昂,庭院幽雅;精致体现于各式精美的木雕、石雕、砖雕、灰塑、陶塑、铜铁铸等艺术品上;庄重展现在灰墙的宽厚、柱基的稳 重、神龛的庄严上;华丽显现于屋顶,精美的屋脊五彩斑澜、绚丽多采,富丽堂皇。由于之前不知道“陈家祠”,所以没做好功课,以至于只能有这样的直观的感 受。出门的时候我留意了一下大门两旁的四个廊门,上面分别镶有“德表”、“蔚颍”、“昌妫”、“庆基”的石匾,还疑问为什么是“蔚颍”,我在其它城市的一 些古老庭院里见过“蔚庐”的字样,释为“慰藉身心的房舍”,是对居所的雅称。而这里为什么要“蔚颍”?我带着疑惑离开了“陈家祠”。
回到家里,从陈家祠带回的疑惑还在脑子里缠绕。我认真翻阅与“陈家祠”有关的书籍,查找了与之相关的资料,对陈家祠有了些许浅显的认识。
祠堂又称为家庙,是中国人供奉祖先神位、祭祀祖先神灵、举办宗族事务的公共场所,又是代表其宗族在社会的地位和经济实力的重要标 志。祠堂可分为宗祠、家祠和合族祠等,宗祠是人们供奉和祭祀同族始祖的场所;家祠是同族族人中各家各户供奉和祭祀各自直系祖先的场所;合族祠往往规模较 大,多是几县、十几县甚至数十个县同族族人共同集资修建的供奉和祭祀本族始祖及操办宗族事务的场所。
陈家祠是合族祠。陈姓是清代广东第一大姓,清光绪十四年(1888),广东陈氏族中的乡绅名流为光宗耀祖,联名向全省各地陈姓宗 族发出《广东省各县建造陈氏书院》、《议建陈氏书院章程》等信函,其内容主要是以认购祖宗牌位的方式筹集经费,凡陈姓族人只要缴纳一定的款项,都可将祖先 牌位或自己的长生位放入陈家祠神龛内供奉。并且在《议建陈氏书院章程》中规定,牌位摆放位置的优劣与捐款数目的多少挂钩,捐款数目越多,其牌位摆放的位置 就越好。从筹集经费到购置风水宝地直到修建完工,整个过程产权清晰、权责明确,能看到一些现代企业制度的痕迹。看来广东的经济发展能始终走在前沿是有历史 渊源的。
当初以书院的名义发信函,却又谈邀集全省陈姓族人“议建宗祠”,原因于清乾隆年间,广东官府担心各地族人聚集广州建造合族祠堂,其宗族势力日益强大,就会聚众闹事,与官府抗衡,于是规定广州城内严禁建造祠堂。为规避官府的禁令,陈家祠以书院为名,行祠堂之制。
陈姓出自妫(音guī)姓,其远祖为舜帝,始祖为妫满。周朝时,武王封妫满于陈国(今河南周口淮陽县)。妫满死后,谥号“胡 公”,后人称“陈胡公”。陈胡公的后代一部份以国为姓,姓陈;另一部份以他的谥号为姓,姓胡。因此,胡、陈同源。我突然明白自己为什么总对“陈家祠”割舍 不下,冥冥中是有先人牵引着我去寻祖,让我知道我从哪里来。
“昌妫”就是让妫满的后人繁荣昌盛。
春秋时,陈厉公之子陈完为避难出奔齐国,改称田氏,其后裔在战国时取代姜氏成为齐国国君,史称“田氏代齐”。公元前221年,齐 国被秦国所灭。齐王建的第三子田轸,在齐国尚未灭亡时便投奔楚国,后当上宰相,被封在颍川,并改回陈姓,成为颍川陈氏始祖。此后,颍川陈氏不断生息繁衍, 逐渐成为陈姓历史上重要的颍川陈氏。后来,分支传至广东。
“蔚颍”就是慰藉远在颍川的陈氏先祖。
到了东汉时期,陈氏家族出了一个名士叫陈寔(通“实”),当过太邱长,后世称其陈太邱公。陈寔为人公平正直,德行高洁,不受高官 厚禄,备受后人推崇,“陈寔遗盗”的故事名闻当世,流传千古。他死后,大文学家蔡邕为他作《陈太邱石碑文》,称赞他“仁而爱人”,“绪绅儒林”,“文范先 生”,“文为德表,范为士则”。
“德表”就是德行的表率。是对陈寔赞颂,也是对陈氏后人的要求。
“庆基”意为幸福的根基。不难理解,“妫”、“颍”、“陈太邱公”是陈氏家族幸福的根基。
到此,我长出了一口气,有一种如释重负的感觉。这重负来自于对家祠历史文化的迷恋,来自于对“德表”、“蔚颍”、“昌妫”、“庆 基”这八个字匆匆的一瞥。我会不会再去“陈家祠”二瞥、三瞥......直至把自己“瞥”成一位“祠堂”学家,这只是一个玩笑,不过我深信“处处留心皆学 问”。“陈家祠”有太多的学问,得慢慢读,细细品。
说到这里,我又觉得挺好笑的,平日里常听人讥讽河南人,网络上还曾报料某企业在招聘启示中还附加着“河南籍除外”的规定,我一朋 友还把女儿的河南籍贯改了,说是怕长大后不好找工作。殊不知作为炎黄子孙的我们,跟河南都有着剪不断的渊源。回眸历史,你会发现,所有的故乡原本不都是异 乡吗?所谓故乡不过是我们祖先漂泊旅程中的最后一站。
对广州有亲切感,这种亲切感来自于这个城市的包容性。也正是这种包容,吸引了来自全国各地的异乡人,发达的城市移民多,就象阿杰 说的:我是客家人,客居他乡的人。这种亲切感来自于朋友的真诚和盛情,让我观赏海心沙的夜色,小蛮一腰的风姿;让我领略“一湾溪水绿,两岸荔枝红”西关美 景,品尝“泮溪酒家”的美食。
感谢罗处、晋龙的邀请,让我了确亲临亚运赛场的宿愿;让喜哥和我能“偷得浮生几日闲”,在天天天蓝的广州,享受“亚运”带来的清净和畅通。等来年的紫荆花再开满枝头,我希望能在贵州迎接你们的到来。
篇4:描述爱上语文七年级
全文共 650 字
+ 加入清单是什么让我爱上了语文?是我的启蒙老师递给我教鞭当小老师,让我觉得拼音是世上最神奇的音符的那一刻?还是格林创造的那个美好的童话世界?是,或许又不是,自自然然地,我就爱上语文。
语文,它缀满了人类几千年的文化硕果,让我无法不爱。语文,它为我开启了一道道门,一扇扇窗。在《红楼梦》中,贾宝玉与林黛玉哀怨凄美的故事让我为之惋叹,几度落泪;《水浒传》里,梁山好汉的侠肝义胆又让我豪气倍增。漫游在唐诗宋词的佳境里,我感受到“明月松间照,清泉石上流。”的清幽之美,也品味出“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的清纸梅香……语文的美,它的深邃、它的广袤与繁荣,醉入了我的心底!让我深陷其中,乐此不疲。
不知从何时起,学语文已成为我生活中不可或缺的一部分。纵使双眼发涩,纵使心倦神伤,也执意无悔。走进史铁生的《秋天的怀念》,我感悟到苍劲语言背后所流淌的汩汩真情,这种伟大而朴实、细腻而深沉的母爱深深震撼着我。在《卖火柴的小女孩》中,我看到了细细的火柴点燃了美丽的幻想世界,更看到一种执著的信念。罗密欧与朱丽叶的爱情热烈而凄美,爬满长春藤的古堡将它绿色的脚轻触着我的梦;包法利夫人悲愤的控诉与无奈时时萦绕于我的心间……
穿梭于这些文字之间,我越来越惊讶于它们的精美绝伦,惊讶于它们构造出丰富而广阔的世界。我享受,我沉醉,只觉得清风徐徐地吹拂着我,一阵阵,一阵阵!
如果现在你问我:“语文是什么?”我会说:“语文,它是一种诗意的迷恋,是一种浪漫的情怀,更是一种执著的追求……”
感谢语文,带给我职业的美丽!感谢语文,带给我人生的美丽!
篇5:描述猜字谜小学
全文共 673 字
+ 加入清单今天语文课上,我们进行了一次猜字谜比赛。同学们都显得很兴奋。
戴老师清了清嗓子,出了第一题:“大人不在,打一字。”全班鸦雀无声,所有人都沉思起来。此时的我焦急万分,想:唉,这是什么题呀,太难了。大人不在,难道是小孩在?想着想着,我差点儿笑出来,还好我强忍住了。赶快收回思绪冥思苦想,可仍于事无补。这时,刘思远猛地站起来,“是‘—’。”他果断地说出了答案。“恭喜你,答对了!”戴老师微笑着望着刘思远。刘思远则是一脸的笑容。此时的我也恍然大悟,原来“大”中的“人”去掉,不就只剩下“—”了?可现在明白已为时已晚。
我打起精神,开始准备回答第二题:“需要一半,留下一半。”哈哈,这太简单了,是“雷”。我得意忘形,好似看到幸运女神在向我挥手,让我成功踏进幸运之门。我不假思索说出了答案,果不其然,我答对了。同学们都以惊讶的眼神看着我,都不知我是怎儿猜的。因为需要一半,我就选了“需”的“雨”字头,而留要一半也一样,我选了“留”的“田”字底。“雨”和“田”合起来一个“雷”字。
我觉得最难的一题就是“有耳能听到,有口能请教,有手能摸索,有心就烦劳”。我知道这题肯定用转转盘的方法来思考。但又是什么字呢?我冷静地沉思起来:这个字谜属于“转转盘”,“有口能请教”,“请教”就是“问”,那么可能是“门”。我不敢太冲动,就验证了一下,“有心就烦劳”,我把“心”写入“门”中,成了一个“闷”。我更加坚信这个答案。哈哈,“门”这答案准错不了!我连忙大声说出了答案。“恭喜你,又答对了!”Oh,Yes!我又答对了,心中的喜悦可想而知。
最后,我荣获了猜字谜比赛的冠军,我真快乐!
篇6:描述反省六年级
全文共 620 字
+ 加入清单一张揉成团的试卷朝我“射”过来,您又开始“唐僧念经”了。
考试下来,您面带笑容,笑嘻嘻地问我:“考试考了几分啊?”我背后吓出一身冷汗,脸不争气地红了起来,然后吞吞吐吐地说出低下的分数。顿时,气氛变得尴尬起来,您不说话,我也不说话,只有心在“怦怦”地跳动,您的脸都被气红了,而我的脸被吓得惨白。不好,“火山”要喷发了!您脱口大骂,口才了得,句句“射”中我的“要害”。瞬间,心碎了一地,我像只被猎人狩猎的小鹿,躺在草原上,无力呻吟,只有鲜血在往外流……我是那么卑微,那么束手无策,只能任由人宰割。您让我面壁思过,我必须服从,流下的眼泪,是不屈,是恨,更是无奈。望着地上的,那被揉成团的试卷……
将心比心,可是,您为什么不能想一想我的感受?我正处于悬崖的边缘,只要有人轻轻推我一把,便会落入万丈深渊,可是周围,没有任何一根救命稻草,能拉我一把,将我救赎,原谅我的过错。爸爸,您能体会我绝望的、孤立无援的感受吗?不,你不能!爸爸,我希望没有骂声,只要一句振奋人心的鼓励,这句鼓励,足以成为我的救命稻草。也希望您能够静下心来,好好地教育我,教会我的错题,让天空变得明朗起来,不再灰暗,也让天空放满孩子的风筝,不再有阴雨,太阳,也不会被遮住……爸爸,希望您能答应我这个小小的请求,让家庭充满欢乐,不再沉寂。
希望有一天,我的考试卷能成为您炫耀的资本。也希望有一天,我考差了,迎来我的是一句句振奋人心的鼓励,而不是一声声令人寒心的臭骂声,好吗?我最亲爱的爸爸。
篇7:描述母爱的五年级
全文共 431 字
+ 加入清单你听说过岩羚生死飞跃的故事吗?
猎人把两只小岩羚和一只母岩羚逼到断谷除准备活捉他们时,只见那母羊纵身一跨,用自己的身体为两只小羊搭起了一座飞跃断谷的桥梁!母羊竭力伸直了前后肢,刚好能及那断谷的跨度,母羊召唤两只小羊,小羊心领神会地跃上母亲的身体,借着母亲用身体搭起的桥,一跃而过,安稳的落在断谷的另一端……直到这时,母羊才如释负重地松了口气,只见她从容地松开前后蹄,跌落万丈深渊。
我惊喜于母岩羚对幼子的母爱,又惊异于母岩羚对幼子的付出,母岩羚肯付出自己的生命,只为了他的幼子。她希望至少能用他的生命换来他孩子的生命,每当读到这个故事时,我总是感动的不能自持。母羊已死,他只盼望他的孩子能好好活下去。
动物尚且如此,那我们呢?我们更应该珍惜自己的性命,我们因母亲而生,这么多年来我们一直都活在母亲的爱里。
所以啊,我们千万要珍惜自己的性命,你一定要知道,你在母亲心中的地位是百分之百的,我们千万不能不珍惜自己的性命,全然不顾亲人的悲痛,轻视着自己的生命。
哪怕是为了母亲。
篇8:描写牡丹美景的
全文共 479 字
+ 加入清单有人喜欢朴实无华的兰花,有人喜欢迎寒怒放的梅花,有人喜欢高雅美丽的水仙,也有人喜欢出淤泥而不染的荷花,但我却喜欢那素称“百花”的牡丹花。
每年的农历三月三十——“谷雨”节气前后是牡丹开花的季节。当牡丹花开得特别艳丽的时候,我会被它花团锦簇的华美容颜深深折服,甚至无法用语言去表达。我不能用鼻子准确嗅到那花朵的气味,说它有一股清香吧,清香中又略带甘甜;我不能用眼睛准确看到那花瓣的质感,说它柔软吧,又似乎透露出一丝刚强。总之,只凭文字说明而不亲眼目睹,是无法完全领会到它的豪放与美丽、雍容与华贵的。
牡丹开花早有迟,有的刚露出一点儿红红的花瓣,碧绿的叶片紧紧地裹着它的“红花”;有的刚刚盛开,花瓣还未完全打开,闭着的花瓣亭亭玉立,像个害羞的女孩子;有的已经完全盛开,张开“嘴巴”,吮吸着营养,让自己更加快乐、健康地成长,与其他花比美、争奇、斗艳;已经凋零了的牡丹花,虽然显得无精打采,但是它之前的英姿,却永远印在了人们的心间。况且,那“化作春泥更护花”的精神不值得我们学习吗?
牡丹,给我们的城市画上了一道亮丽的风景线。我爱我们的城市,更爱那给它增光添色的花中奇葩。
篇9:一年级欢乐愉快的雪天描述日记
全文共 637 字
+ 加入清单六角形的瑰丽奇花,无声无息地伴着风,悄悄来到这个世界。正关在教室中的同学们还不知道,那样美丽的南方稀客—雪,正驾临在宁波……
“呀!下雪了!大家快来看哪!”一个清脆的声音响起。“还真的呀!”“真是太棒了!”此起彼伏的欢呼声和击掌声交织在一起,连有什么老师走过也顾不上行礼问好了。
不管男生女生,齐齐站成一排,好像说好了似的,伸出一只手,纷纷来接雪花,雪花轻轻地落,但却总是接不到。偶然一个同学接到一小片了但却在众人看他手上雪的时候,雪却不知在何时,化成了小水珠,早已不见了踪影,这下,出了洋相。这种情况还发生了好几次,无数的雪花飘舞,是哪个天使挥着翅膀时,掉下的白羽毛?
风太大了,打乱了雪的舞步,开始旋着起舞,没有谁阻止得住它飘落的速度,漫天飞雪,怎会不让人心动。
这雪也是浪漫的,大片大片的雪花在光明中飞舞,无声,无息,倘若在此时,配上多彩的灯光,七彩的雪花,向我们袭来。
我们的欢呼声打破了校园的宁静,往上看,无数双别班同学的手也在上面,他们也尝试着接雪,我可以想象,那上面,定是一双双期盼的眼睛。
一个女生已经接了一小盒雪水了,她说,接满一小盒雪水,将会有一年的好运气,只要是一场雪中掉下来的。
多么美好的祝愿!
雪渐渐小了。
天地间下着细小而密集的雪花,依旧是无声,无息,恰似一位古装的优雅仕女,她的纤纤玉手撒出了无数的白色花瓣,哦,不对,也不只那么一个仕女,应该是千千万万个优雅仕女,撒下成千上万片花瓣,像是为新的一年祝福。
许久,白色的花瓣呢?许是仕女们累了,歇下了罢。
雪停了……
篇10:秋天的美景作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单秋天,树叶黄了,果实也成熟了。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风儿悄悄地把喜讯传送到我耳边,我迫不及待的拉上妈妈去欣赏秋日的美景。
今天天空分外晴朗,白云也绽露笑容,村里的小孩们都嬉戏着,玩闹着,到处充满着欢声笑语。瞧!那是一座美丽的大花坛,它实在太美了,让我忍不住停下脚步,细细观赏。花坛里的美人蕉像一位优雅的千金大小姐,亭亭玉立。美人蕉四周,围着一圈含苞待放的菊花,忽而一阵阵清风吹过,传来阵阵馨香。“沙沙沙……”从一棵棵银杏树上掉下些许扇形的黄叶子,叶片飞动,似蝴蝶在翩翩起舞。银杏树下有一小丛太阳花,正向着太阳,张开笑脸。
花坛的不远处是几亩农田,朵朵雪白的棉花在迎风飘扬。几位勤劳的大婶正在忙着拾棉花,嘴里还说着“今年的收成真不多,真是大丰收呀!”是啊,远处的田野里更是一片丰收的景象,农民伯伯们正在不辞劳苦的收割着成熟的稻谷呢。
我爱这美丽的秋天;我爱这凉爽的季节;我更爱这丰收的笑脸!
篇11:青龙湖的美景
全文共 620 字
+ 加入清单我们家乡的青龙湖一年四季景色优美,春天的青龙湖百花争艳,夏天的青龙湖清清爽爽,秋天的青龙湖凉风习习,冬天的青龙湖雪花纷飞,是一个美丽的风景地区,我就给介绍介绍我们家乡的青龙湖吧!
春天,小草脱去了雪白雪白的“棉袄”从土地上默默的钻出来小脑袋,好奇的向四周张望着,柳树姑娘在那没有一丝生机“头发”上插上了绿色的发卡,骄傲的摆动着,小花也钻出脑袋,看到着生机勃勃的世界后,也绽放出了笑容,小燕子从南方飞回来了,兴高采烈的用树枝做巢,我们就在湖边高高兴兴的放风筝,大人们在湖边聊天下棋,一片生机勃勃!
夏天,湖里偶尔有一两只鸭子,也是把头深埋在湖里,不愿意出来。有会把头勉勉强强得拔出来呼吸空气,也会带上一两声表示不满的“嘎嘎”声,过了一两秒,又会迫不及待的扎进了水里。在这样的炎热下,就连知了也有气无力的趴在垂头丧气的柳树上,“知了——知了——”的叫着,就像在指责为什么这么炎热。就连小孩子们也知趣的在一旁喝着汽水。
秋天,凉风习习,花儿开始凋谢了,唯有菊花在独自的开放,和和其他花不一样,菊花是越冷开的越放。大雁开始向南飞去,燕子恋恋不舍的看着自己的老巢,也开始了向南飞的路程。
冬天,腊梅花开了,就像一朵朵挂在树上的雪花。可所谓“遥知不是雪,为有暗香来啊!”就连菊花也抵抗不住严寒,悄悄地“睡”了。忽而,天空下起了雪,雪越下越大,很快,便给小草穿上了厚厚的白棉袄。第二天,小伙伴们穿着袄,戴着手套,在这里一起堆雪人、打雪仗,一片欢声笑语在这里回荡。
篇12:春天的美景作文800字
全文共 954 字
+ 加入清单城市中的钢筋水泥,覆盖了那缤纷多彩的春日。在人们的心中,城市已是混沌,而丧失了自然之美。
北京城中的草树、花鸟已是稀少,不像周围的一些地区,还有着原始的那一种美好。说到踏青,人们很少在城市内,而是去郊区,去其他地区。人们认为城市内的春天已不存在。而在我心中,城市中的春还存在,而且美好。
站在北京城的一条街道上,向东望去,如龙盘山,那是四元桥。它和北京东边的秦皇岛很不相似。在秦皇岛上,有长寿山,山上万物皆迎春,松树傲立在山崖上,它张开臂膀,迎着那柔、暖、香、静的春风。山脚下的花朵争芳斗艳,你不让我,我不让你,都争着做春天的娇儿。临海处,海水击石,击倒了三月苦寒。四元桥上只有四个完美的圆圈,呼啸而过的汽车和几抹绿色。但是,你如果细细品味其中的道理,你会发现,它让我们在春天活得有规律,活出激情,活出生机。
西边,对于北京城是“大漠孤烟直,长河落日圆”的景象。新疆地区,四季如夏,四季炎热少雨。只有春雨,并不多的春雨和别的雨不一样,如上帝的圣水,只一滴,就可以使沙漠变成绿洲。而我的西边,只是北土城东路,元大都遗址公园坐落在那里。历史的渲染让它好不一样,这个见证了中华一百多个春天地方教育我们,春天,以史为证,改善国家。人山人海的地铁口也坐落于此,看着那些不敢怠慢的人,我就想到了“一年之计在于春”。
南,是老家,是未被开发的原始森林。原始的美丽与独特的民俗交织,形成了天下一绝。文雅天坑群,躲闪在树木的影子下,它怕阳光照耀它仍在沉睡的孩子。毛南族人也开始一年的活动,小的上学,大的早上上班,下午回家下地。我的南边是大商场。喜欢看着一家人在一起欢声笑语,展现出春天的亲情,喜欢看工作人员忙碌的身影,体现出春天的繁忙,喜欢看夜间的彩灯,突现春天的五彩缤纷。
最后,便是北。大风吹过,大草原上万物都按耐不住了,小草跳起青春的舞蹈,烈马演绎着春天的活力。蒙古人演奏着青春的舞曲。回到北京,北边就是你们,我亲爱的朋友。每一次欢声笑语,都是因为你们的存在;每一次倒下,都是因为你们真诚的双手而重新站立;每一次困苦不甘,都是因为你们振奋人心的语言,让我重新振作起来……在我们第一次分离时,那是晚春,可人们的花朵已经谢了。如果还能相聚,还会是那样的春天吗?
春是不同地区的美景,也是城市中不起眼的美德。美景、美德在一起,就是万类春。
篇13:以公园美景作文600字
全文共 768 字
+ 加入清单8月13日是作文班开学的时间,为了让我们能让我们尽快进入学习状态,老师带领我们踏上了去镜湖公园的路。
穿过马路,我们来到了这美丽的镜湖桥。这座镜湖桥把镜湖公园分成了两部分,一部分是荷花池,一部分是芦苇池。站在这桥上往下看时,湖面在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒,和金子发光没什么两样。旁边的芦苇则是一丛一丛地生长,一堆一堆地散在那里。
从桥上下来,我们来到了梦寐以求的荷花池边。近了近了,再走近点就能看见那粉红色的“娇滴滴的美女”。哇塞!这荷花池可真是“美女如云”呢!那“大圆盘”有的高高挺起腰板、有的则佝偻着身子,好像生病了般伏在水面上、还有的如护子般护住荷花……
大圆盘上偶尔有几点小水珠调皮地跳上了荷叶,来回地滚动,像一颗颗珍贵的珍珠。“美女”总在后面出场,因为这并不是荷花的旺季,“美女们”都长大了,褪去了少女的羞涩,亭亭地站在那。怕热的少女则躲在“护花使者”的后面,靠它们来乘凉;而有的则不甘心躲在它们的后面,尽力绽放它们最美的英姿,为我们展现它那可爱的粉红色和它那曼妙的身姿。
自古描写荷花的不少,《爱莲说》中描写的:中通外直,不蔓不枝,香远益清。这荷花有各种不同的姿势:有的像美人出浴、有的在表演英雄救美、更有的在微风中向我们含笑点头……哦,对了!莲蓬也是这次的主角。莲蓬怎么看怎么像是个洗浴的喷头,原来它是专门为“美女”洗澡的呀!
视线再往远移点儿,“哎?”“那一条黄线是干什么用的?”那是什么呢?带着疑问,我们从荷花池挪到小黄花那面。走近了我才看清,那哪是线啊!分明就是一朵朵小黄花吗?这层层的叶子中间,也零星地点缀着些黄花。真是美不胜收。
镜湖公园虽然很大,可是,我们就是喜欢这个让我们流连忘返的一角,因为这里为我们带来了欢乐,也为我们提供了写作素材。春的生机勃勃、夏的美丽、秋的迷人、冬的可爱。镜湖公园你这美丽的一角,我爱你!
篇14:初一关于清明节的主要详细描述
全文共 697 字
+ 加入清单今天,我一大早就起来了,因为今天是清明节,所以,我们一家准备回老家给爷爷扫墓。
我坐在车里向外张望着,我看见好多的树上面已经很少有花了,但是,地上的粉花瓣却特别得多,像天女散花。突然,我觉得好晕,所以,就靠在妈妈腿上睡着了。
等我起来的时候,我迷迷糊糊地问爸爸:“爸爸,什么时候就到老家。”爸爸耐心地回答:“还有几分钟吧!”
于是我坐在车里,我看着表,表“滴答、滴答”的响着,好像在说:“耐心等待、耐心等待……”终于,我等了七分钟,我们就到达了老家,我们先回家里拿蜡烛、香和纸钱,然后就去了墓地。
一路上,天灰蒙蒙的,阴沉沉的,感觉就要下雨了,我突然想起了《清明》这首诗,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”感觉有点悲伤,我们来到了爷爷的墓地,我和爸爸用铁锹把坟上面的杂草铲掉,再培一些新土,好累呀!然后摆好祭祀品,点上蜡烛,上上香。现在,只剩最后一个任务,烧纸钱,为什么要烧纸钱,爸爸告诉我:“烧纸钱是因为只有在天上的人(也就是死去了的亲人)收到了这些纸钱,在天国上好好享用。”
于是,爸爸就拿出了打火机,在一张纸钱上面开了火,于是,我们一张一张地扔向被点燃的纸钱,火苗很小,这时,一阵大风吹来,把小小的火苗吹成了熊熊大火,这样,我们就很容易烧纸钱,不到一会的功夫,我们就把纸钱全烧完了,不过,在烧纸钱的时候,一定要注意安全呀!大火很容易烧着你的,也容易引发火灾。最后,我们一家给爷爷鞠了三个躬。
回到家里,我问妈妈:“今天为什么要去扫墓呀?”妈妈笑着说:“今天是清明节,清明节是一个纪念祖先的节日,所以,我们就要在清明节来祭拜死去的亲人呀!”听了妈妈的话后,我渐渐懂了,扫墓,也就是要祭拜死去了的亲人。
篇15:家乡美景
全文共 794 字
+ 加入清单我的家乡在罗锦,那里有许多美景。那里的一草一木我都十分熟悉,尤其是荷花池和那条小河。
荷花池内清澈见底,有鱼儿在嬉戏,小虾在荷叶下躲躲藏藏,多热闹啊微风轻轻一吹柳条摆动着枝条,好像在梳理她的秀发。碧绿碧绿的池水,多像一快无暇的翡翠,也像一张多变的脸。时而风平浪静,文静得像一个小女孩;时而微波荡漾,活泼好动,像个顽童;时而又像一位慈祥的母亲。
池中长满了荷叶,一片挨一片,一眼望不到边,浓绿如碧。一片片荷叶像一个个翠玉雕刻的大圆盘,有的高出水面,有的浮在水面上。早晨,那请露滚动的荷叶上,那露珠如同水晶砌成一般,带着一股朝气。满眼碧绿的叶从中开出几条粉红色的荷叶,一枝枝亭亭玉立,像一个个披着轻纱在池中沐浴的仙女,含笑挺笑,娇羞欲语。那池塘中也有白色的荷花,纤尘不染的白荷花,从水中钻出来,犹如一位位白衣少女,羞涩的卧在碧枝翠叶与波光水影之间,美极了!荷花千姿百态:有的躲在荷叶身后,不肯露头,像个羞怯的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,心花怒放,散发出阵阵清香:有的还是花蕾,看起来要裂开了似的。中午,小天鹅会排起队到溏中“跳舞”,她们扑打着自己的翅膀,脚乱窜,好像他们在跳水上天鹅舞一样,水花四溅。小蝌蚪们在水中忙着找妈妈呢!青蛙们正在忙着找害虫。荷花池内充满了生气。
沿着荷花池的水道走过去,你可以看见一条水波幽幽的小河。也许你会问:荷花池里的水是小河流进去的水吗?是的!你答对了 。这条小河旁边有许多野花,五颜六色,红的似火,白的似雪,粉的私霞,它们的面容倒映在和中。早上,太阳升起来,微风吹拂着小河,小河泛着微波。有时平静,远看像条绿带,近看清澈见底。中午太阳光直射到水面上,波光粼粼,金光闪闪,如同撒了金屑一般。夜晚,月牙儿弯弯,小河在月光下更加迷人。小河也停流了,静静的,只是不时泛起彩色的涟漪。
多么迷人的景色啊 !如果你有兴趣就来瞧一瞧喔!到了那里,你一定会感觉你身处童话般的仙境。
篇16:描写冬天美景的作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单冬天,在人们心中都有对它不同的看法。有人说:“它是纯洁无瑕的。”有人说:“它太单调了,除了白色,还有什么色彩?”有人说:“它太孤独了。”而我说:“冬天是一个美丽的季节。”
飞雪悄悄来到人间,为一望无边的田野盖上了一层厚厚的“棉被”。雪飘自如,如同从天而降的小妹妹,唱着歌儿,在空中快乐的玩耍;它们身着白衣,在天空中飞舞盘旋就像是一位位舞蹈家,在跳着优美又轻快的芭蕾;雪花在地上打着滚,渐渐滚入了一个雪堆里,消失的无影无踪。
站在窗前,如果你仔细看,会发现,冬天正在上面作画,如同一张张剪纸,贴在窗上,栩栩如生,让人不禁浮想联翩,身临其境。打开窗户,窗外白雪皑皑,似乎一眼望不到边;空中鹅毛大雪,将大地冲洗的让人美到窒息。
谁说它就只有白色了?它还有腊梅!朵朵梅花在枝头竞香开放,梅香幽幽,正如“遥知不是雪,为有暗香来”的清幽之美。腊梅的花瓣是金黄色的,甚至有些透明。可如果那颜色太浓了,就少了这份清高的孤傲;如果太淡了,就少了这份对寒冬不畏惧的毅力。所以这是任何一位大师都临摹不出的气质,梅花在雪的衬托下,似乎多了一丝妖娆;香味在空气中更加迷人清新。梅不愿与群花在春天竞相开放,它独秀一方,这不禁让人想到了柳宗元、鲁迅等著名人物。
孩子们见下雪了,就开始撒欢了,他们在雪中蹦跳着,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑冰,有的滑雪,玩的不亦乐乎,他们为冬天增添了一处别样的风景。
啊!冬天是美丽的!
篇17:乡村的美景
全文共 538 字
+ 加入清单在读小学以前,我一直都在农村生活,如诗如画的大自然就是我的乐园。
我的家乡在武汉的一个小山村,放暑假时,我高兴地回乡下住了一段时间。快到的时候,我往窗外望去,只见一棵棵高耸入云的大树立在路旁。终于到了,我刚走到村口,映入眼帘的就是那一幢幢红墙绿瓦的房子,村民们总喜欢捡些石头在门前铺着,使路变得平坦。
第二天早晨,村民们一早就起来了,他们扛起锄头就到田里去干活了。东方刚刚泛起鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地笼上了一层厚厚的面纱,过了一会儿,一声“咯咯咯——”的声音打破了清晨的宁静,村庄顿时变得热闹起来。树上的鸟儿叽叽喳喳地聊着天,小溪哗哗地流淌着。
到了中午,万里无云,天气很闷热,不想上午那么凉爽。知了一个劲儿地叫:“知了,知了,知了……”树木也无精打采地卷着树叶,鸟儿们也不知躲到哪里去了。可孩子们却一个个精力旺盛,一个接一个跳进屋后那条清凉的小溪里,他们的笑声伴着水花一起溅了起来。
黄昏,一丝轻烟从烟囱里冒出来了,地面还有一丝余热,抬头看,天空中的云变化多端,一下子变成了一只凶猛的老虎;一下子变成了一匹骏马在奔跑;后来又一下子变成了一只小狗。夜晚,太阳念念不舍地离开天空。明月光照着大地,给周围的景物洒下一片银辉,真美啊!
乡下是多么美丽啊,这幅画卷将永远留在我的心里。
篇18:乡村美景作文800字
全文共 790 字
+ 加入清单房子前面有一个小湖,大约有1—3米深,湖面很平静,就像一面未抛光的铜镜。如果有风,那天正好是晴天,那么湖就会波光粼粼,非常美丽。
湖上,有时几个小鸭子,尤其是俏皮可爱。他们将扑通着那细小的翅膀,试图飞起来,但后来,在我看来,无论怎样努力,他们甚至是徒劳的。每一个现在,鸭他的头入水为食,有时也收获满满,有时会感到失望。
湖的两旁是几棵果树,说不上来问题是什么这个果子。果子是青色的,很漂亮,小小的一个果子,一只手已经可以通过握住发展同样3—4个呢!虽然我们并不能闻出它们的气味,但只要往地上一摔,它就会出现裂开,变成两瓣,把一瓣捡起来,放到自己鼻子底下进行细细地闻,便会开始闻到一阵股桃子的香味,闻着久了,感觉口水行为都要他们流下做出来了。
屋后有田。春天到了,站在那里,极目远眺,看到的除了绿色还是绿色。走进田里,扑面而来的是一股清香。我知道,那是大自然和村庄一起混合的味道,让人心旷神怡,悠然自在。在田地另一边有一大片花朵和植物,鸡冠花、狗尾草、油菜花、蒲公英,虽然我不知道它们什么时候开放,但我知道它们开放时一定是争先恐后的。
远离这里的房子一点点,有一个竹园。从毁坏的篱笆越过,我们经常看到很多新鲜的竹笋,修竹。某些种类的竹子已经很高了,它仍然是短了一些,也高于一些小娃娃刚上学;只是芽发芽,有的已经由约30厘米高的增长。几春雨后,前往竹园,往往会让你大吃一惊。
在炎热的夏天,屋前的梨园里,结出了没有水灵灵、黄澄澄的大梨。你若想吃,便得自己学生动手。穿上防晒衣、拎着大篮子,快活地走进中国梨园。梨树作为不大,但梨结得可能很多,不需我们要什么技术工具,只要手一掐,瞧!一个“小胖子”便“住”进了使用竹篮,接下来发展也是如法炮制,十几甚至二十需要几分钟时间便可得到收获到了满满一篮。
羡慕农村生活的自由,羡慕农村生活的自由,羡慕无忧无虑的农村生活。我也想过这种无忧无虑,自由自在的生活。
篇19:描述高中修养
全文共 1008 字
+ 加入清单在现如今,这个共享时代,一个人的自我修养很是重要。共享单车、共享书店、共享篮球……这些都必须要我们自觉地去保护,去爱护。
有的人很自私,把共享单车上锁来占为自有;更甚者在单车车座上插满小针;把单车轮胎扎破。他们把这当做报复社会,报复那些亏待他们的人。这是极可怕的。
我曾在路边看到一个矮小瘦弱,衣服上有着许多破洞的男人拿着块抹布,擦拭着一辆辆共享单车,把它们擦得光亮,那个男人擦完一排车后,嘴角展现出一抹微笑,那微笑是多么灿烂。我走过去问他:“你为什么要擦这些车子,这些是你的工作吗?”他低下头,看着我擦干头上的汗回答道:“这不是我的工作,我认为投放单车的人一定不希望自己投放的单车变的脏乱不堪,我要感谢充满善意的投放单车的人,我虽然不能做什么伟大的事,但我能尽我的所能去感谢他们。”这多么值得我们敬重,虽然他没有华丽的外表,可能学历也不高,只是一个普通工人,但他有着值得我们尊重的美好的品德——-极高的自我修养。我认为为人处事,自我修养很重要。
然而,我又看到了一件令人感到羞愧的事情,他的行为使我感到厌恶。那是一个月黑风高的夜晚,我扔完垃圾往回走走时,看到一个黑影在共享单车旁走来走去,四处张望。我担心那是坏人,就躲在一颗大树后,探出脑袋盯着那个黑影,紧张地心噗噗直跳。只见黑影从口袋掏出一包东西,从那包里拿出几根小针似的尖锐物品,然后狠狠地朝着单车座位上扎去,连扎了好几辆单车。扎完后他站到远处看了看,“心满意足”地离开了。躲在的树后的我又惊又疑,惊讶的是他竟然对单车没做什么太丧心病狂的事,疑惑的是他到底为什么要在那么晚出来“观赏”单车。走进一看,这哪是没做什么丧心病狂的事呀!这简直是道德的沦丧,人性的丧失:他把小针留在了单车的车座上,针的小尖尖只在座位上留出了一点点,不仔细观察或急着上班的人根本不会注意到座位上的小针,直接坐上去,变成刺猬!被这些针扎到说不定会得破伤风,要是那个可怕的黑影在针上涂了什么能致命的东西……想想都觉得可怕,我还以为黑影只是在单车上扎了几个洞而已,没想到……我赶紧把单车上的小针拔下来,回去拿胶带把这些小针缠好扔进垃圾桶。
我们老师常说:一个人的自我修养很重要,比一个人的学习成绩还重要。我们要做一个对社会有帮助的人,而不是成为社会的“老鼠屎”。我们要爱护共享单车、共享书店、共享篮球……不要恶意破坏,做一个拥有良好品德的中国人,不再让我们中国人被其他国家的人嘲笑我们中国人的素质差。
篇20:班级描述
全文共 325 字
+ 加入清单我所带的艺术设计(3)班,由原来的数字媒体班18位同学,加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前,同学们对此班级划分方式一无所知,导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问:我们报的专业不是数字媒体吗?怎么变成了艺术设计了?艺术设计的同学无辜地问:我们是艺术设计的,为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊?虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资,并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的,不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先,兵分三处,且相隔甚远,老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦;其次,艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区,一定程度上会减少他们的班级归属感;最后,影响同学们之间的沟通、交流。