读书活动征文汇总20篇

小时候，父亲送给我一本《三字经》，那里面一组组言简意赅的短语，让我第一次了解了中华民族传统的民族道德，感受了中华民族的勤劳、善良和智慧。从此，书成了我的老师，成了我的挚友。读好书，像春风，像雨露，使我从幼稚走向成熟，从浅薄走向深厚，从无知走向睿智。

渐渐的，随着年龄的增长，我阅读的范围越来越广，薄薄的故事书变成了一本厚厚的世界名著。一套《中华上下五千年》，让我知道了四大发明的辉煌灿烂、老子孔子的闻名遐迩、丝绸瓷器的光彩照人，知道了华夏大地上曾上演了一幕幕激动人心的故事，知道了一个个叱咤风云的人物，留下了可歌可泣的事迹。中华五千年的文明，造就了我们民族至高的美和至深的爱。年轻的时候，就像迎着朝阳走路。看到《红岩》里江姐狱中绣的红旗，我知道了无数英雄豪杰为了民族的独立浴血疆场，每一寸国土都烙上了深刻的血痕。伴着保尔的脚步，我知道了钢铁实在烈火和骤冷中铸造而成的，只有在激烈的斗争中和艰苦的考验中锻炼出来，他才会坚硬，才会百折不挠。

书像沙漠中的泉水，为我解除干渴;书像人生路上的路标，帮我攀上成功的宝塔。我知道周总理“为中华之崛起而读书”，耳边回荡着梁启超的《少年中国说》：少年智则国智，少年强则国强，少年生于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄与地球，则国雄与地球!圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而长。我成为一名光荣的人民教师。我深知，我肩上担负的是千家万户的幸福和国家繁荣昌盛的责任。打铁必先自身硬。

作为教师，如果没有渊博的知识，就无法履行“传道、授业、解惑”这一神圣职责。多年来，我边工作边读书，并记下了近七万字的教学札记。孔子、叶圣陶、邱学华、魏书生、布鲁姆等中外教育家的教育思想慢慢地武装了我的头脑，情境教学法、尝试教学法等新的教学方法被我带进了课堂。同时我还大量阅读文学作品，懂得了孔子“己欲立而欲人，己欲达而达人，己所不欲，勿施于人”，孟子“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的做人之道;懂得了孟子“人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣，不学，则易者亦难矣”，杜甫“语不惊人死不休”的为学之道;体会到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的伟大抱负;更感受到“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍，锲而不舍，金石可镂”的敬业进取精神。读书，成为我获得知识的重要途径，成为我教好学生的不竭的力量源泉!人生就像一本书，每过一天就翻过一页。生活里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

今天，在祖国和平的蓝天下，我们要用钢铁筋骨撑起共和国的大厦，我们要迈开走向世界的步伐。朋友们，读书吧!读书使我们的心灵得到洗礼，读书使我们插上腾飞的翅膀。书中有着广阔的天地，书中有着不朽的精神，让我们用激情点燃希望之火，用汗水浇灌成功之花，让我们的教育事业取得更大的辉煌!

合肥市肥西县桃花镇，位于风景秀丽的大蜀山南麓、波光潋滟的北雁湖畔。现为安徽省家电产业集群专业镇、安徽省外向型产业集群专业镇、安徽省两化融合示范园区，连续三年获得合肥市科学发展一类乡镇第一名，集聚了格力电器、美的洗衣机、美的暖通设备、江淮汽车等一批核心大企业。2014年，镇域范围内完成规模以上工业总产值620亿元，完成财政总收入18亿元，居民人均纯收入达14336元。

作为肥西县承接合肥主城区发展的桥头堡和工业转型发展、城市化快速扩张的前沿阵地，如何在省市县的战略部署和发展大格局中找准定位和方向，这是桃花镇未来发展的重要课题。为采取超常规、突破性举措，努力推出一批在全县、全市乃至全省具有引领意义的创新思路和举措，促进经济发展、社会治理、管理能力等重点领域的转型升级，举办“我为桃花镇转型发展献计献策”有奖征文活动，面向全省征集促进桃花镇转型升级发展的妙计良策。

一、征稿内容及要求

征稿内容紧扣桃花镇发展的实际和需求，以促进经济发展、合作开发、产业转型升级、城市功能区规划布局、城市建设和管理、社会治理创新、回迁及商住小区管理、新市民素质提升、文化产业发展及群众文化建设、人才强镇等方面工作为重点，提出工作思路和对策建议。要求如下：

1、主旨明确，紧密结合桃花镇实际，可以谈桃花镇转型发展的思路和见解，也可以谈具体的措施和办法。

2、思想新颖，见解透彻，富有创意，时代感强，思路、举措针对性和可操作性强。

3、层次清楚，逻辑严密，语言精练准确，字数3000字左右。

4、以论文、调研报告等为主，要求言简意赅，主旨明确，不要面面俱到，泛泛而论。文章务必原创，文责自负。

5、征文格式要求：标题为3号黑体，正文为小4号宋体。邮件主题中注明“我为桃花镇转型发展献计献策”字样，文尾务必写清作者姓名、工作单位、通讯地址及联系电话。

二、征文范围和对象

面向全省范围内进行征集，热烈欢迎社会各界人士为桃花镇的转型发展献计献策。如果您想对桃花镇更深一步了解，请登录桃花镇门户网站：http://www.taohua.gov.cn/。

三、投稿方式及截稿时间

请作者于2015年6月10日前将稿件电子版发送到电子邮箱fxthzh@126.com。也可将将稿件邮寄或投送到合肥市高新区玉兰大道40号桃花镇人民政府422室(团委)收，邮寄以邮戳时间为准，邮政编码：231202。

联系人：施海英吴兰兰联系电话：68992110

四、评比办法

本次征文活动将邀请省内知专家名学者参与评审。

五、奖项设置及其成果运用

1、本次活动设立一等奖2个，每个奖金3000元;二等奖4个，每个奖金2000元;三等奖6个，每个奖金1000元;优秀奖若干，每个奖金500元。

2、对来稿所提出的工作建议将进行认真梳理，并提交桃花镇党委政府作为决策参考。

3、部分获奖征文将在有关刊物发表;最终评选出来的获奖及优秀征文会结集成册。

“十枝桃桠九枝开，一枝单等状元来”，亲爱的朋友，您还在等什么?请赶快拿起您手中的笔，用您的聪明才智为桃花镇转型升级发展献计献策吧，我们期待您的金点子!

中共肥西县委宣传部

中共肥西县桃花镇委员会

肥西县桃花镇人民政府

2015年4月2日

以前，我并不喜欢读书。我觉得读书没用，读书又苦又累，倒不如自由自在地玩，那么多快乐啊!后来，我逐渐改变了我的观点。

读书能够开阔视野，我看了一本叫《满分作文》的书，我从中了解了许多英雄人物;许多感人的事;许多令人气愤的事，形形色色的人物。那些事令我震撼令我吃惊。我也从中明白了一些做人的道理，我渐渐喜欢上了读书。

读书能够增长知识，我看完了《满分作文》，作文水平提高了许多。我买了一本叫《千字成》的书，明白了写字技巧，我的字一下子写的很好，连说我字写得不好的妈妈都说我写的有进步了。我买了一本数学练习册，数学成绩提高了很多。我从《十万个为什么》中了解到为什么会打雷，为什么会下雨，我喜欢上了读书。

读书能够开辟未来，妈妈常对我说：“你要好好读书，将来才会找到好工作，不好好读书的话，将来你会是个没用的人。”读不读书决定一个人的命运。我一定要好好地读书，将来找到一个好工作，为自己的祖国作贡献。我越来越喜欢读书了。

好的书如一叶轻舟载着我去遨游无边的知识海洋。我在那里知道了很多。朋友和我一起读书吧!虽然读书很苦很累，前面会有很大的困难，但是读书真的很好!有句话说得好：书中自有黄金屋，书中自有金如意。所以朋友和我一起去读书吧!

我早就听说，“不登长城非好汉”这句话了，心想：哎!我现在还不是好汉，如果以后登上了长城，就是好汉了，可惜，我连北京都没去过，更别提登长城了。

爸爸妈妈似乎看出了我的心思，疼爱地对我说：“朱至诚，趁这次运动会"运动会放假，我们去北京玩一玩吧!陪你看看长城，好吗?”我开心地说：“太好了，耶!”

我等啊等啊，终于来到了长城脚下，我兴奋地往长城上爬。一开始爬得很快，但后来就越爬越慢，越爬越累了。爬一会儿，就需要停下来休息一会儿，虽然这样，爸爸妈妈还是被我老远地甩在了后面。

功夫不负有心人，我终于爬到了长城的顶端，我向下面的人大喊道：“我是好汉了!我是好汉了!”

我兴奋地站在长城的最高处，只见长城像一条巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒……

我想：古代劳动人民多辛苦啊!他们修筑长城是多么的不容易呀!古代劳动人民真伟大!

长城真是一个人间奇迹啊!

晚上，大家都睡下了。一个人静静地坐在台灯下，书便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来，讲出许多道理来。于是看不了几页，我就忘却了自己，飘飘然飞进书中那个世界，它授我渊博的知识，教我一个又一个的人生哲理。我感到很快活，对它的博学感到钦佩。我感觉到：读一本好的书，就是在和一个高尚的人谈话。

书是博古通今的老人，将我带进硝烟弥漫的战场，带进戒备森严的皇宫，带到奇妙多姿的恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声，听到天-安-门前国歌的演奏声，听到爆龙狂爆的吼声……我懂得了美与丑，好与坏，正义与邪-恶，也懂的了一句话：“忘记过去，意味着背叛。”

从小我就喜欢看《童话故事书》，时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的悲惨遭遇，总是牵动着我的心，总能给我莫大的教育。

我也读小说。《三国演义》中诸葛亮的神通广大、神机妙算，令我赞叹不己。诸葛亮博学多识，拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书，知晓天下事，他给我感悟：拥有智慧，就是拥有财富。

我更爱读诗。有时留连于“明月松间照，清泉石上流”的意境，有时生发“国破河山在，城春草木深”的伤感，有时又获得“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫的这两句诗，更给我无限的感慨。如果我们读书只求“万”而不求“破”的话，是永远不会达到“神”的境界的。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷，还要破万卷。

有些人不喜欢读书，“读书有什么好，太难了!”这是他们的口头禅。他们不知道，看书，可以拓宽视野，获得知识，提高写作能力，还可以学到人生的经验，

读书，既要看也要读。朗读，可以让你更从容地体味文章，培养语感。阅读，可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读，因为“好书不厌百回读，熟读精思子自知”。读书，也不只是看或读而己，还要认真思考体会。体验过程，领会思想，这才是读书的最终目的。

书，是甜甜的蜜桃，是青青的橄榄，是清香浓密的茶，也是红通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要细心品位，认真体验，就能从中找到无限的趣味

读村上的作品是友人荐的，他借了我本《且听风吟》，说是让我感受村上的文风。我是一个感性多一点的欠理性的生物，故往往对文字优美的作品情有独钟，少些大家级别的思想深度无关紧要。一观此书名，心生一股欣赏的冲动。在一阵虎咽般的吞咽下，没寻到由书名而联想到的文笔和情节，倒是脑中徒增一丝不解与阴郁。但尽管如此，书中简单的文字风格着实磁铁般的深深地吸引了我。

莫名的感动之余，借了本村上的《挪威的森林》。阅前的我曾是一个不择不扣的乐天派，认为世界是美好的，活着是幸福的。可自掀开《挪威的森林》的扉页起，内心愈发迷惑，愈发压抑得无法呼吸。合书后的心情自是可见：除对村上淡淡的笔调的认可外，剩下的便是因主人公不算可歌可泣却绝对悲烈的经历产生的一丝悲伤和彷徨。而此感在与自身青春岁月的缺陷而系后便被无限的放大了。

这令人窒息的忧伤直至读完《活着》而痊愈。或许《活着》是《挪威的森林》的一剂解毒药，或许这关系本末倒置也应无可厚非吧，又有谁能知哪个是毒药呢?又或许本不应称解毒药，谁又能保证不会因《挪威的森林》一般的人或事而再次中毒呢?

若我们在悲观与乐观中来回摇摆而渡过一生时，最大的悲哀也就降临了。这也就是常说的缺乏坚定的信念。乐观是一种信念，悲观亦是。不同时期从两者不断切换时，信念便被举棋不定的犹豫而代替了，风格亦随之消失了。如此，我们就可被代替，存于世的价值便会被这可代替性分解得烟消云散了。正如士兵在教官的口哨声中左转右转一样，还是原地未动，却惹了一身疲惫，真正糟糕之处便在于此。联想到人生，在人生的十字路口本是沿着一个方向坚定走下去，却总是左转和右转，中毒、解毒、再中毒，喘息之余忽得发现，自己离起点只有一步而已。其实在十字路口的迷失不是因选错方向，而是不断地变换方向。

说到底，这悲哀源于读者只读不思或读后略思造成的。未经沉重思考而赞同并吸收作者思想，其内心应未真的感动，只是暂时的感染而已。过段时日，其所中之“毒”便被其他书籍给解了。如此反复，其颗粒无收，书读越多，越是迷惑，空付(负)了时间。

读书之正道，依愚之见，当是精贵于多。此精有两层涵义：一，书本的可读性高;二，读者对书中所阐释的内容完全理解(关于赞同与否，那就见仁见智了)。

尊敬的家长朋友：

您好!

又是一年伊始、万象更新的时节，新的一年将带给大家更多的祥和与喜庆，在此，预祝您和您的家人春节愉快，合家幸福!祝愿可爱的孩子们学习进步、健康成长!

今年的寒假，从1月17日开始，下学期2月16日上午9时报到(报到时请携带《寒假学习生活情况反馈表》、《学生成绩报告书》及各项作业)，下午整理物品打扫卫生，晚上自习，2月17日正式上课。

为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假，我们本着让孩子合理休息、健康发展的原则，提出了丰富多彩的活动建议，期待着与您精诚合作，在假期里对孩子予以指导和督促!

一、生活篇：引导孩子懂得感恩

1、开展“孝敬长辈、体验亲情”感恩教育实践活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年;对父母说一句感谢的话;给老师发一条祝福的短信;帮家里彻底打扫一次家庭卫生;参加一次社会公益活动。

2、引导孩子合理使用压岁钱，倡导爱心消费、绿色消费。

3、教育孩子待客大方，参加社交活动待人接物有礼貌。

二、学习篇：激发孩子爱上阅读

1、鼓励孩子独立完成寒假作业，每天坚持两小时的学习时间。

2、开展“书香伴我成长”活动。

读书能使人知识丰富，头脑睿智，让书香与孩子相伴，假期会更充实。制定合理的读书学习计划，保证每天至少半个小时的读书时间。

3、参加或组织一次爱心公益活动，并写感想一篇。

4、与家长一同观看《变形计第七季》，并写600字以上的观后感。

以上作业下期开学将予以评奖，特别优秀的作品将刊登在《青春怡雅》第二期里。

三、安全篇：教育孩子珍爱生命

寒假期间家长要提醒孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护，让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识，避免事故的发生，平平安安过好春节。

四、活动篇：倡导孩子热心公益

1、帮助别人，快乐自己。积极参与各地义工志愿服务活动，并及时做好活动记录。

2、开展“欢乐中国年——探访民风民俗”主题活动，通过收集春联、逛庙会、玩花灯等形式，了解春节、元宵节的民俗民情，感受春节、元宵节的快乐祥和。以上探年俗活动可用手抄报、照片、剪纸、手工制作等形式体现。

3、请家长鼓励孩子多到户外开展有益身心健康的体育运动，尽量避免长时间面对电脑、电视、手机等电子产品。

亲爱的家长朋友们，孩子的健康成长是我们共同的心愿，让我们共同努力，使孩子度过一个平安、有意义的寒假。

最后，祝愿您和家人新春愉快，合家幸福，万事如意!

为大力弘扬法治文化，不断强化法治思维，进一步全面加强全省青少年学生的法制教育工作，提高青少年学生的法制意识和法律素养，有效预防和减少青少年违法犯罪，努力营造遵法、学法、守法、用法的主旋律和新常态，山东省法学会青少年犯罪研究会、山东省少年儿童图书馆、中国青年网、山东青年之声、山东省散文学会联合举办 “护航行动----我身边的法律故事”青少年征文、绘画活动，现面向全省中小学生公开征集作品：

活动主题

弘扬法治精神，构建平安校园

指导思想

深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，充分发挥法律的规范、引导、保障、促进作用，大力培育和践行社会主义核心价值观，引导全社会共同参与到青少年的健康成长过程中去，构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局和制度化、规范化、科学化的青少年法制教育机制。

组织单位

主办单位

山东省法学会青少年犯罪研究会、山东省少年儿童图书馆、中国青年网山东青年之声、山东省12355青少年服务台、山东省散文学会

协办单位

济南海东文化发展有限公司、山东海航文化传播有限公司、青岛温心计划公益创新平台活动目的

此次征文系列活动旨在增强学生的法治观念和法律意识，增强青少年学生辨别是非、自觉抵制不良因素诱惑、自我约束和自我防范的能力，提高将法律知识学以致用的能力引导青少年学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观，提高学法守法用法的能力。

主题征文

1、题目自拟，体裁不限。征文以“弘扬法治精神，构建平安校园”为主题，既可论述、议论，也可叙述(真人、真事)。题目自拟，篇幅小学低段组以400-800字为宜、小学高段组以800-1200字为宜、中学组以1000-2000字为宜。

2、作品内容要紧密结合青少年生理、心理特点和学习、生活，主题鲜明，内容充实，积极向上，感情真挚，讲述学生在成长过程中亲身经历的或所见所闻的法律故事、法律事件，以及由此受到的法制教育，阐释学生本人的学法心得、学法感想条理清楚，语言通顺，真实原创(文章应为作者创作，严禁抄袭)。凡发现征文由网络或其它途径抄袭者，即取消其参赛资格。

3、征文格式要求。以A4纸打印，标题为小2号黑体，正文为小3号仿宋体，征文首页左上角请注明“护航行动—我身边的法律故事”字样，学校、年级、班级、作者为楷体，小三号，居右，位于主标题下方。正文为仿宋体，三号。一级标题为黑体，三号;二级标题为楷体加粗，三号。引文需注明出处。学校、年级、班级等均使用全称。文后附作者及指导老师联系电话、电子邮箱。

绘画大赛

在征文活动基础上，在全省中小学中开展绘画大赛。

1.内容必须积极向上，要能结合生活实际，以生动有趣、明快的作品表达“法治”精神在现实生活中的感人细节和具体内容。

2.必须为原创作品，不得抄袭、套改他人作品。

3.绘画作品画种不限，可采用水彩水粉、油画、水墨等多种形式，作品尺寸为A4纸大小，需寄送原件参赛，不接受电子稿。

4.参赛的绘画作品以各校(园)为单位统先行组织对作品进行评审，选择优秀作品上报，作品背面右下角请用铅笔写明作者姓名、标题、详细联系地址、邮编、联系电话。

投稿时间

即日起至2016年7月31日

活动细则

1.评审标准

(1)本次征文、绘画比赛将邀请专家组成大赛评委会，现场按不同组别进行评奖。作品评选秉承“公正、公开、公平”的原则，参赛作品以符合活动“弘扬法治精神，构建平安校园”主题、符合作者年龄特征为佳，并根据完整性、条理性、生动性、想象力、技巧性等方面进行评审。

(2)作品中出现特定人物、商业标志或政治标志的作品原则上不予评审。

(3)所有参选作品均应是作者原创，并未曾发表的作品。作者应承诺其提交的参选作品不会侵犯他人的合法权利，否则将由作者承担全部法律责任。参与本次活动的作者保留署名权，作品著作权的其他权利归主办方所有，并同意主办方将作品进行出版发行。

2.奖项设置

(1) 分小学组、中学级，各设一等奖2—3项奖励600元等值图书，二等奖3—5项奖励400元等值图书，三等奖6—8项奖励200元等值图书，另设优秀奖若干。同时，获得一、二、三等奖的作者免费《当代散文》赠阅一年期刊。所有获奖者获作家亲笔签名作品一件等。

(2)2016年8月在山东省少年儿童图书馆举行隆重表彰大会，为获奖作品颁发荣誉证书和纪念品，届时邀请相关作者和指导老师参会。同时获奖作品将在中国青年网、青年之声网站上刊发。

投稿方式

1.参赛单位以各校语文组老师或校外教育机构组织推荐为准，于2016年7月31日前发递交到比赛投稿定点单位。

2..比赛联系人：大赛秘书处：纪雯琪，电话15553238826,83721258.

灯，灯光依旧亮着，不能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于那些小虫来说，一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园，也是它们的神明。简单的崇拜，以致奋不顾身。如果可以我倒很想做一只小小的飞虫，每个夜间飞向最吸引我的某个光源。在那里玩乐，在哪里祈祷，在那里奔向另一个世界。

从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题。熬过今夜，就能从书中逃回到这个世界。在书海里漫游，达到幻灭的程度，才能从书中抽出思绪，让呆滞的大脑休息片刻。

我，我不明白。在现在这个年代，怎么还能说只要读好书，就会发财。这种想法让我感觉好呆。难道只要读好了书，就一定能发财吗?那全世界的人都会去读书的，我相信。

爱我的爸爸，疼我的妈妈，也不知道你们是不是真的对我好。我说了那么多，你们都明白了吗?我不是要反抗什么，只是要你们看，我不满的地方。别只是以自我为中心展开思想，你们认为的一切都是对的吗?你们所想到的都是最好的吗?别再互相争吵，似乎和文革那会一样，谁没有心机，就会被铲。难道不觉得累吗?我觉得好累、好累……

我读，我会读书，会读好书，但那不是被逼出来的，那样会让我感觉想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背书，怕别人说我好白痴。你，你们，只会说“你要第一，没第一也要上班里前十名。制定好计划，编排好剧本，我成为里面的主角儿。我想告诉你，我就快要发羊颠疯。

不是每个人都会读书，读书不厉害也不一定就会输，我并不是想要说我会读书不在乎。我只希望你们能够清楚，我不是你们的玩偶，请别为我编织自己的人生。

一本书就像一片无边无涯的大海，那么骤然的翻起的浪花，就是书中的难题……

既是书香，便与香烟、酒香一样，“嗅”得多了就上了瘾，只要手中有书，便可以抛开杂念，忘掉烦恼，飘飘然如成仙之乐，而一旦好几天未“嗅”，心里就如长了野草般难受，坐卧不安。

大家有看过《感谢折磨你的人》吗?这是一本提升自我、感悟人生的心灵能量书。是化解人生磨难的良方，实现自我的指南针。你绝对不会相信只有感谢那些折磨你的人和事才能真正体会到生命的意义。它告诉我们，任何一种处境，不论是好是坏，是挫折、失败还是成功。只有经历折磨，才能够历练出“美丽”，让心保持年轻和平静。这本书《感谢折磨你的人》教会你怎样面对人与事的磨难，给你不断进步的动力，是提升你个人魅力的最佳拍档。

读书给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量。我感动着，赞叹着，敬佩着，我知道，在书中读到的不仅仅是许多久远的故事，还有许多先人留下的宝贵精神财富。今天，我们还可以将这些精神财富发扬光大，用我们的智慧贡献于中华的崛起、祖国的腾飞和民族的兴旺。

读书，让我们与故事一起感动，一起共鸣，让我们牢记了自己的使命，使我们奋发求志的理想和追求更加坚定。热爱读书吧，让我们一起来提升自我!

“在合肥，幸福就是坐在166路上绕天鹅湖转圈，有点微风就让人沉醉;在合肥，幸福就是登清风阁，看庐州城包河水悠悠;在合肥，幸福就是渔汛的时候坐一回巢湖上的小艇，感受江南水乡渔民的淳朴……”平凡的生活亦是身边美景，这样一篇网络热传的原创美文，表达的是合肥人对“家”最炽热的情感。

全国文明城市、全国森林城市、全国最幸福城市、长三角世界级城市群副中心、一带一路节点城市……合肥的成长让合肥人充满骄傲与自豪。为鼓励文艺创作、抒发市民情感，展现合肥“大湖名城、创新高地”的独特魅力，拟开展“合肥是我家”主题征文活动。

一、组织机构

主办单位：安徽省作家协会 安徽省文学艺术院

中共合肥市委宣传部 合肥市文学艺术界联合会 共青团合肥市委 合肥报业传媒集团

承办单位：合肥市文学艺术创作研究所

江淮晨报

二、征文内容

1、对合肥美好山水的体验和感悟;

2、对合肥历史文化的捡拾和解读;

3、对“大湖名城、创新高地”的理解、展望及建设成就的讴歌;

4、对合肥人艰苦创业、追求幸福的事迹及其体现出的良好品质予以记述和赞美。

三、征文体裁

诗歌、散文、小型报告文学。

四、活动时间：

即日起至2015年8月31日。

五、评奖及奖项设置

1、本次活动将邀请专家组成评委会进行公正评审。

2、社会组。散文、小型报告文学类设一等奖1名，奖金8000元;二等奖3名，奖金各5000元;三等奖6名，奖金各3000元;优秀奖10名，奖金1000元。诗歌类设一等奖1名，奖金5000元;二等奖3名，奖金各2000元;三等奖6名，奖金各800元;优秀奖10名，奖金300元。

3、学生组。不分类设奖。共设一等奖5名，奖金各1000元;二等奖10名，奖金各800元;三等奖15名，奖金各300元;优秀奖20名，奖金各100元。特别优秀稿件可参加社会组评选，奖金不重复领取。

4、获奖者由活动组委会颁发证书。邀请获奖代表参加颁奖典礼并朗诵获奖作品。获奖征文在市直媒体上刊登(播)并结集出版。

六、投稿注意事项

1、稿件为作者本人原创作品，未曾发表，一般不超过3000

字。每位参赛者投稿不能超过2篇。

2、来稿请写明作者学习或工作单位、真实姓名、身份证号码、通讯地址、联系电话。

3、稿件请寄：合肥市临泉中路合肥报业传媒集团江淮晨报(来信信封注明“合肥是我家”主题征文活动稿件字样)，邮编*****，电子版请发至邮箱*****，联系人：**，联系电话0551—*****。

“合肥是我家”主题征文活动组委会

2015年5月8日

“市树”、“市花”是一个城市自然植物的精华，是城市形象的重要标志和市民精神风貌的象征。莱芜“市树、市花”的确定，不仅能代表莱芜市独具特色的人文景观、文化底蕴、精神风貌，体现人与自然的和谐统一，而且对提升莱芜城市文化品位，带动全市相关绿色产业发展，促进美丽莱芜建设，具有重要意义。为配合莱芜市“市树”、“市花”征集评选活动，特举办“我心中的市树市花”有奖征文活动，欢迎全市人民积极参与。

一、主承单位

主办：莱芜日报社莱芜市林业局莱芜市文联

承办：莱芜市作家协会、莱芜市吴伯箫文学馆

二、征文时间

2015年5月10日至6月20日。

三、奖项设置

一等奖5名;二等奖10名;三等奖20名;优秀奖若干名。对获奖作者颁发荣誉证书和奖品。对获奖作品择优在《莱芜日报》和《凤鸣》文学期刊上刊登。

四、征文要求

征文要求体现花、树特性，立足我市自然环境、文化习俗等实际情况，结合自己的感受，抒发真情实感。征文体裁不限，散文、诗歌、纪实文学、记叙文、议论文、调查报告等均可。应征作品属纪实类的，涉及的事件、人物、史料必须真实，不得杜撰、虚构和夸张，文责自负。应征作品要求内容充实，行文流畅，观点新颖，情感真实，征文字数在1500字以内。

五、投稿须知

全体市民均可投稿。所有参赛作品一律用电子邮件报送，不接受纸质稿件。电子信箱：fmbjb@126.com。邮件稿件要注明“市树市花征文稿”。联系人：左建军;联系电话：*******。

征文必须是原创作品，投稿均为个人署名，投稿人须提供真实姓名、通讯地址、联系电话、电子邮箱，以便联系及核实。征文版权归主办单位和作者共同所有，主办单位有权使用作品。

教学之余，拜读了管建刚老师的作文教学新主张，收获诸多，感触颇深。

主张之一“兴趣”重于“技能”

我们都认为，“兴趣是最好的老师”。然而教学这么多年下来，学生很有写作兴趣的，确实少之又少。对写作缺少兴趣与热情，作文水平原地踏步。管建刚老师认为，这些学生也能成为写作的高手，日后也可以自如的使用文字。那么，该如何着手呢?管老师认为，比培养作文兴趣更重要的 ，是培养学生的写作意志。给学生一定的鼓励，会提高他们的写作兴趣。

培养学生的写作意志，并非一两天就能完成。必须要教师扎扎实实的带班，每一天，每一周到每一月，每一个学期 。持久维持学生“写”的兴趣，要老师的引导与激励。坚持鼓励学生写日记、写周记，有点评，有奖励措施。

管老师还认为，写作文，要写真实的东西，而且是真正的真话作文：要允许学生写“不好听的真话”。管老师支的招是让学生写老师的缺点，真是令人耳目一新。像鲁迅先生一样，写真话，做一个勇敢的斗士，正视自己的灵魂。

主张之一：“讲评”重于“指导”

管老师说：“作前指导，你还没见到学生作文呢，你还没给病人把脉呢，也没给病人做化验，想当然地给病人吃药，这是什么逻辑?杀人不见血的庸医逻辑!”

管建刚老师认为并非所有的帮助，都有美好的结局。不明事理的帮助，往往适得其反。我们语文老师，大多数都是女教师，都是家庭主妇，都是孩子他妈，并不是人人都具备非常的“帮助”的技巧和艺术。著名的幼儿教育专家孙瑞雪说：“如果你不知道怎样教育孩子，那就给他爱和自由。”如果我们不知道如何正确地指导作文，那就给学生自由创作的机会吧!

记起同事曾经抱怨的一句话：“批孩子们的周记作文觉得还挺有趣的，可是一批教材作文真叫人反胃!”为什么周记作文中能感受到一些孩子鲜活的生命律动，而教材作文却千篇一律地成了“把受伤的同学扶起来”“把橡皮掰两半”呢?那是因为细致的“作前指导” 让教材作文从“创造的艺术”跌入到了“僵化的技术”，这份细致的活，是功?是罪?呜呼哀哉!

《做冰棍》、《挖野菜》、《买菜》、《包馄饨》、《种植日记》、《冰项链》……回忆学生曾经写过的这些周记作文，因为缺少时间“作前指导”，反而给了作文活泼泼流淌童真童趣的机会，读来让人忍俊不禁，真实生动。这岂不正好印证了管老师的“应该把作前指导毫不心疼的、割掉肿瘤一样地抛弃!”这句话的意义么?我在语文教学中有幸也发现了这样一个有趣而更有意义的写作妙招------《班日记》，那里面真实而全面地记录了学生的学习生活，描写不乏生动幽默，且写尽学生人生百态。

当然，舍弃作前指导并不意味着在作文教学上放任自流，无所作为，而是将作前指导挪后，改成了“作后讲评”。管老师认为“讲评课，就是先学后教，以学定教，顺写而教。在讲评中将‘的’病、‘我’病、‘长着’病、‘心想’病等顽疾一一治愈。”

我的主张：记录真实生活，无声有痕的指导

读中我也在不断地反思琢磨。我个人认为，其实我们在语文教学中可以有无声而有痕的写前指导。譬如说仿写，这就是很好的写前指导。教师无需说一个字，语文课本中每一篇文章都是很好的写作范例。当那一个个文字成为一个个动听的音符撞击到孩子们的每一根骨头，定会激起他去写一写的冲动，这样无声有痕地去仿写，而后去点评指导，学生写得容易了，写得也就越来越进步了。我在作文教学中受益于仿写这一妙招，常去自己动手写一写随笔，文章，与孩子们分享写作的快乐。

儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思，读书征文作文800字。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已，800字作文《读书征文作文800字》。我深深地陶醉在书的海洋中， 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是辣?什么是苦?什么是甜?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

伴随春天的脚步，“三八”国际劳动妇女节106周年已经来到我们身边，为庆祝三八妇女节，某市开展了庆三八征文比赛，详情请往下看!

中心各科室、各窗口：

为庆祝“三八”妇女节，展示中心女性干部职工的工作职业美，家庭幸福美，中心将举办庆三八征文比赛，现将有关事项通知如下。

一、征文主题

题目自拟，文体不限，结合在政务服务中心的工作，围绕慧心女性话题，结合实际谈感受，分享幸福体会，展示女性魅力。

二、征文要求

1、征文截稿时间3月11日。

2、作品必须本人原创(抄袭作品取消评选资格)，参与者只限女职工。

3、报送文稿只须提供电子版，来稿须注明作者姓名、窗口单位，发送至中心邮箱(gqzwzx@163.com)，联系人：周文霞，联系电话：6983505。

三、评比奖励

中心将成立征文活动评审组，本着“公平、公正、公开”的原则,评选优秀作品。根据作品的思想性和艺术性进行综合评比，设一、二、三等奖。

各窗口的参与情况，将根据中心制度纳入考核。

高青县政务服务中心办公室

2016年3月7日

英国哲学家培根说：“知识就是力量。”俄国哲学家提吉舍夫则写道：“在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。”知识从哪来?就是从书籍中来获取，“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中，因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。

我是一个十足的“小书迷”。每一次进到书店，我都会一头扎进去，把头埋在书里，像饥饿的人扑在面包上似的，津津有味的、如饥似渴的读着。我融入到了书中丰富多彩的故事情节中，女生日记中的冉冬阳的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦与欢乐;卖火柴的小女孩中小女孩的可怜;草房子中男孩桑桑，书店中早已空无一人了，我这才依依不舍得把书放回到书架上，离开了书店。刻苦铭心、终生难忘的小学六年生活……读着读着，我似乎忘记了一切。时间流逝着，转眼间

平常在家里，只要有空我就会“钻”到书的世界里遨游。我是那样的喜爱读书;我是那样的渴求知识;我是那样的热爱学习!!!别光说了，还是举点实例吧!比如，有一次。老妈老是不让我看课外书，我情急之下连在上WC“休闲”时都不忘拿起一本新买的意林，上那去看呢!很震惊吧?你听说过吗?

这些是我从看过的书里面找到的：伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用;“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”

我喜欢读书，读书能让我从乏味中得到快乐，从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人，爱世界，纯真的我终日沉浸在童话的世界里，梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘，揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事，树立高尚的品格，踏上成功的道路。

我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落，因为他是知识的海洋，快乐的源泉!

我们 中国古代四大发明是古代科技的最高峰，处于世界科技舞台的中心;鸟巢是中国建筑设计的伟大创新，也是北京奥运会开幕式的体育场;刘洋是我国第一位进入太空的女宇航员;莫言是第一位获得诺贝尔文学奖的中国人……

这些知识若在几个月之前，我肯定是一无所知的，因为我以前对阅读毫无兴趣。虽然我有很多书籍，却几乎都不看，直到那次令我十分难堪的事情发生，才彻底改变了我。那天，我见几个同学围在一起便凑了上去。原来是班上的几个“书虫”正在聊天，一会说秦始皇和兵马俑，一会又说刘翔和水立方，而我只能眼睁睁看着他们滔滔不绝的讨论，连一句话也插不上，又尴尬又着急。于是我暗下决心，一定要好读书，读好书，读整本的书。我制订了每天读书计划，渐渐地我心中阅读的火苗燃烧起来了，我也能和他们天南地北地聊起来了。

有一天，老师说班上要办一个图书角。这下我可乐了，因为看书更方便了，图书角也成了我最爱的地方。现在我已养成了每天看书的良好习惯。我就像一艘小船，在浩瀚的书海里遨游，虽然偶尔会遇到一些风浪，但依然继续前行的。

阅读伴随着我成长，我的一生将伴随阅读。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书是全世界的营养品。”可见，读书对人们有多么巨大的帮助。

可是小时候的我，看着书页上那一个个枯燥无趣、艰涩难懂的方块字，大叫：“没意思!”读书对于儿时的我来说可以算得上一件苦差事。随着年龄的增长，我惊奇地发现原本在我看来毫无生机、死气沉沉的方块字仿佛活了起来。它们像一个特殊的符号，组成了一幅幅美妙的画，让我沉迷其中，无法自拔。正是从那时起，我爱上了读书，觉得书中的世界比现实生活宽广了好多好多，看书是一件多么有意思的事啊!我开始不再像个野孩子似的一天到晚在外面疯玩，将更多的时间和精力化在读书上，在书的王国中领略另一个世界的美好。

记得我刚上两年级的时候，全家人准备一起去舟山影城看电影。这对我来说是个天大的好消息。可就在即将出发的时候，我却迷上《淘气包马小跳》这本书。我很快被其中那丰富多彩的内容吸引了，将去看电影这件事忘得一干二净。妈妈一再催促，我嘴上答应着，可就是不愿放下手中的书本。时间一分一秒地流逝着，我沉浸在书中的世界里，像条小鱼尽情地遨游，像只蜜蜂采撷着知识的花蜜，同时也收获着无比的快乐……然而，这时心急的表姐早已按耐不住性子拉着父母出了家门，将我一人留在了家里。当合上书，四下寻找他们时，我才发现家里空空如也，只有我孤零零地坐在沙发上捧着书。“唉，错过这么好的机会。算了，书还没看完呢，继续看下去吧!”我喃喃自语道，再一次沉浸在了书海中……

虽然那一次我错过看电影的机会，一个人在家里打发时光，但是书令我纵使寂寞难耐却依旧感到充实与快乐。读书，令我从原本那无知却又贪玩的顽童成为如今视野开阔、热爱学习的好少年。读书让人获得知识，明白事理，为人生亮起了一盏指航灯，为走向成功铺下垫脚石。因为读书，我变成了另外一个自己不再贪玩，不再娇惯，耳畔也再没有了父母因恨铁不成钢而发出的声声斥骂……

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，阅读带给了我快乐，带给了我知识。书香飘飘，将一路伴我成长!

指导老师点评：

小作者从认为看书是一件苦差事到现在读书让自己充实快乐的读书经历描述，表现书籍带给了孩子内心的快乐、精神的慰藉以及各方面的进步。文中事例虽平凡,感情却真挚、感人。文中小作者对阅读如痴如醉能带给读者心灵的震撼。如果文中作者在阅读中体现人格提升的过程就更棒了。

今天下午，作文班上课时，老师展示了我们几名同学的日记，然后积累了一些素材，我们就开始读《秘密花园》了。老师先指定要读的内容，并明确要求：我们熟悉内容后，小组内分角色读。自己找合作伙伴，确定每个人的任务。

老师布置完，我们快速地浏览了要读的内容后，我们就开始找伴。我选择与刘禹希一组了，因为我觉得刘禹希能跟我配合好。后来我们分好角色——我扮演玛丽小组，刘禹希扮演柯林少爷。开始练习的时候，发现没有旁白，我就叫老师：“我们没有旁白呀，要不我们就合读旁白吧。”老师说：“让滕文熙读旁白吧，你们合读容易唱读。”滕文熙也爽快地答应了，就这样，我们三个人一组了。

我们认真地练了几遍后，王欣菲那组就举手要求上台展示了。老师要求我们做文明观众。我们欣赏了王欣菲组表演后，接着是秦嘉圻组展示。这时老师要求我们总结这二组表演的情况。我们发言非常踊跃，同学们谈不足的地方多，老师则肯定了他们的优点。接下来，到我们组展示了。我们非常认真地表演完了这部分的内容——玛丽和柯林吵架。老师又总结说：“你们觉不觉得第三组表演得最好？”尽管有些同学对我们不服气，可我们还是很高兴，于是再接再厉，我们又投入的练习了几遍。这时，老师让同学们停下来，指名要我和刘禹希上台表演，把旁白取消，直接对话，这样气氛会更浓。

我和刘禹希就开始“吵架”了。每读到玛丽大发脾气的时候，我就像真的吵架一样大声地倾吐着，也努力感受着玛丽的心情，模仿吵架的语气。刘禹希也把柯林从生气到委屈的语气读得很生动。我们俩个都特别入戏。

表演完了，老师说我表演得有大小组的范儿，刘禹希也有柯林生病时痛苦的表现，我们通过理解内容，把书中人物的感受表达得很形象。听到老师这样夸奖，我们高兴极了。真希望能有机会再参加这样的读书活动。

我是一个爱读书的女孩。我把书当做不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。在我的房间里，没有玩具，没有多余的装饰，只有书桌、书架和各种各样的书籍，散发出淡淡的墨香味道，让我沉迷其中，“每有会意，便欣然忘食。”

好书，像长者，谆谆教导;似老师，循循善诱;如朋友，心心相印。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

您爱读书吗?是的，很多人都喜爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂，这一片知识的海洋，藏珍蕴奇、包罗万象。无论是朝阳初升的早晨，还是晚霞满天的黄昏;无论是星光灿烂的良宵，还是电闪雷鸣的夜晚，打开书，我心里就充满着愉悦与宁静，缀饮着知识的琼浆慢慢地成长。

读书让我学会了热爱生命。《假如给我三天光明》这一书记录了盲聋人在无光无声的世界里坚强学习、生活的奇迹。主人公海伦虽然仅仅拥有19个月的光明，却在黑暗之中勇敢地迎接生活的挑战，用爱心拥抱世界，终于找到了人生的光明。书中洋溢着对生命的热爱，给人带来了无尽的希望、信心、感动和激励。

读书使我懂得了努力和珍惜。在《童年》中，小主人公阿廖沙三岁到十岁的苦难生活和艰难的成长历程，不仅让我感受到他为了寻找新的生活道路、探索新的生活意义而不懈努力的精神力量，更让我对今天的辛福生活倍加珍惜。

书是灯，照亮了前方的路;书是桥，接通了彼此的岸;书是帆，推动了人生的船。爱书吧——它是你知识的源泉，因为书，人生才更精彩!

“一日无书，百事荒芜。”我特别喜欢看书，坐火车看书、坐飞机看书、上厕所看书、坐船也看书，看书已经成为了我生命中不可缺少的部份，如果我是一棵大树，那书就是水源，如果我是小鸟，那书就是我的翅膀，我爱书，特别是好书!

一天，我去了新华书店。我绕过了漫画，来到了冰心的散文旁边，拿起一本名叫《小桔灯》的散文，本来，我只是随便看看，但是一看就上瘾了，一页，二页，三页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，啊!太好看了，我一定要买，我拿出钱包，数了数，22.5元，今天我不买零食了，一定要买这本书，我翻到书的背面，23元，唉，就差5毛，我要快点回去拿钱!但看到书架上只剩最后一本了，我犹豫了一下，心想：不怕，今天没啥人。于是我连忙回家，我一路狂奔，一拿到钱，我就转身就跑。此时，我已经走火入魔了，冲进书店来到书架前，我顿时傻眼了，书不见了，只有两个字“售空”。我哭了，我真的哭了，眼泪像珍珠一样滚了下来，我捂着脸跑回了家。妈妈听了我一说，便不停地安慰我，并马上决定网购。不到三天，书就到了，一模一样，我又从阴转晴，开心地笑了。

我得到了我最爱看的《小桔灯》，如饥似渴地读起来。此时，我想起林海音写的《窃读记》，里面最后一句是国文老师说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”

“你幸福吗？”“我姓曾。”我真的姓曾。这句源于中央电视台《新闻联播》关于幸福的话题让我这小姓名声大振。“你幸福吗？”确实是个大命题令人茫然不太好回答。

美国心理学家马斯洛的从低到高五个需求层次理论中对生理、安全、情感归属需求的满足最容易令人产生幸福感。家人的平安和谐、自己工作收入的稳定、住有房、行有车、衣食无忧都是我们幸福的源泉。虽没有高境界的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大豪迈，也没有“安得广厦千万间，大庇天下寒士聚欢颜”的胸襟，但我们的幸福却实实实在在、看得见摸得着。

最近很喜欢一个词：小确幸。出自日本著名作家村上春树的随笔集《兰格汉斯岛的午后》。是指生活中那些“微小而又确切的幸福”。

如果你的幸福感没有那么强烈，那么就请让这些美好的小确幸温暖彼此的生活吧。或许这种小确幸真的不值一提，或许深藏在你心底不能拿出来示人，但它带给你的幸福感不亚于莫言得了诺贝尔文学奖、李安拿了奥斯卡金像奖。

这种小确幸也许是午后伴着窗外和煦的阳光捧着本心爱的书籍静静阅读、也许是爱人晚归后你端出热汤面时他的一句谢谢、也许是为病中的父母跑前忙后从未离开你身影的那双关切目光、也许是见到久违的老朋友时发出的惊喜、也许是完成一件自认为满意的工作后来自领导的点头赞许，甚至更小到买了件自己喜爱的服饰、买菜时占了两角钱的便宜、上班停车时找了个好车位、听到一首喜爱的歌曲、孩子学习上的点滴进步……小确幸随处可见，只是看你是否用心去体会、去寻找。

人生的道路多种多样，酸甜苦辣个中滋味，我们看到的都是别人阳光灿烂的笑脸，悲伤痛苦的那面都深藏在心底。苦尽甘来，只要自己开心快乐就好。再深个层次，幸福不只是具体物质的表现，还是心灵的一种感受。生活、工作的压力让很多人来不及去细心体会这些小确幸，只是一味地抱怨命运的不公，人生路上的风景来不及欣赏，匆匆错过。

大概是年长了几岁，心态逐渐平和，我的生活节奏慢了下来，开始用心去体味生活感悟生命。这几年公司的厂容厂貌变化很大，处处花草掩映苍翠葱茏。工作闲暇时在厂区转转，欣赏春花夏雨秋叶冬雪景色，一次次惊呼一阵阵窃喜，随手拍下盛开的月季、迎风的紫薇、黄灿灿的银杏树、冰清玉洁的树挂……，发在我的博客上，让博友分享我的喜悦。

这种小确幸让我的心总是溢满了幸福感，对待亲朋好友也学会宽容，不再苛刻。人无完人，追求完美只会让自己徒增烦恼。有时听到不友善的话只是会心一笑，不再辩解。走自己的路，随它去吧。同事间也多了微笑少了剑拔弩张的气氛，相遇即是缘分，工作上的事商量着来不好吗？为什么要唯我独尊啊？

村上春树说：“没有小确幸的人生，不过是干巴巴的沙漠罢了。”希望你我的心田不要被荒芜的沙漠所吞噬、掩埋。春天到了，厂区内的杨树要吐穗子了，同我一起去发现新绿，好吗？