参观绍兴科技馆（推荐20篇）

今天爸爸带我去参观科技馆。我很喜欢发明创造，我知道科学技术是人类进步的最大推动力。进入科技馆后，迎面采了一位讲解员给我们做讲解。我仔细听着他解释这些高科技产品的由采。那天，我看到了很多以前从没看到过的飞机模型、卫星模型等等。真是大开眼界的一天。

Today father took me to the Science and Technology Center. I am fond of invention very much. I know that science and technology is the greatest driving force of human progress. When we entered the Center, there came an interpreter who explained to us the process of those inventions. I saw many plane and satellite models that I have never seen before. Its really an eye-opening day to me.

开心，放松的暑假生活真舒服，真爽啊!最近老爸为了让我的暑假生活更加丰富多彩更加有意义也休年假了，呵呵呵，幸福啊!今天老爸要带我去科技馆参观，这是我向往已久的地方了，因为我非常喜欢“鼓捣”一些稀奇古怪的东西。

科技馆是早上9点才开门纳客的，按捺不住我迫切的心情不到8点就拉着老爸出门了。山东省科技馆位于济南大客厅泉城广场的东侧，还紧靠黑虎泉呢，多好的地方啊，我有时我默默的感谢各位领导的良苦用心，他们是实实在在的为我们青少年着想啊，呵呵呵，你想想来到这里既可以游览泉城广场又可以参观科技馆还可以看泉水。9点科技馆的叔叔，阿姨把整洁，卫生，凉快，充满知识的大门打开了，我急切的进去，漫无目的的浏览，老爸这时在一边说：“孩子，做什么事要有目标，有计划，你这样一会看这里一会看那里，是不对的。”我摸着头稍稍平静了一下，山东省科技馆共四层，每一层都是一个不同的展区，我如饥似渴的吮吸着每一层的科技知识，最让我感兴趣的是，张衡的地震仪，也许是前段时间我国连续发生多起地震的缘故吧，在当时为地震灾区祈福的同时我就默默地想等我长大后要发明一个预防地震的仪器，让世界人类避免这样的灾难。张衡的地震仪是用青铜铸造的，外形像一个带盖的大茶杯，直径不到2米，东，西，南，北，东南，东北，西南，西北8个方位镶着8条龙，龙垂直向下，翘着头，嘴里含着一个小铜球，好像要掉下来似的，每个龙头下面，都有一个张着嘴的铜蛤蟆张着嘴等龙嘴里的小铜球。它是怎么预防地震的呢，我仔细查看了它旁边的介绍，原来“大茶壶”中央竖着一根上粗下细的大铜柱，铜柱的旁边通着8条道，每条道上都设有发动机关，连着龙头，一旦那个地方发生地震，大铜柱就倒向哪边，并触动发动机关，使发生地震方向的龙嘴张开嘴巴，吐出铜球，落到蛤蟆嘴里，而其他的龙则不动，球落下来时还会发出声音，观察员就知道哪里发生地震了。多么伟大的发明啊

回味着，感叹着这些先人及现代人的伟大发明，我恋恋不舍的离开了山东省科技馆。我会把今天所看到的化作我今后学习的动力，好好学习文化知识，强我中华，保护我们人类

5月5日是爱心假日小队的第二次活动，八个队员都到了。活动的内容是：陪妈妈吃自助餐以提前祝妈妈母亲节快乐。

我们坐车到百货大楼下车，在浙江饭店集合，坐电梯上了12楼，张琦玥已经在楼上等我们了。自助餐有饮料、水果、甜品、烧烤、刺身......我们吃了个饱饱的。

然后，我们去了浙江科技交流馆，那里在展“神奇的积木世界”，有很多用积木搭的东西。小小的积木竟然能搭出摩天轮、过山车......

大家解散了，我和周瀚宇就坐船回家了。

我觉得这次活动很有意义哦!

张含森

今年春游，我们四年级去了科技馆。一开始，我对科技馆一点兴趣也没有，我已经去过四次科技馆了！可是这次不一样，这次是有学习任务的。是什么学习任务呢？我一下子就被好奇心调动起来了。

原来，这次的学习任务是一个小本子，上面有很多题，需要我和我们小组的成员一起去填写。我在一个以唐文韬为组长的四人小组里，除了我和唐文韬外，我们组还有张泰祯和张意然。

我们四个人齐心协力，跑遍了整个科技馆，到处寻找做题的线索。我们时而兵分两路，时而共同寻找。终于，功夫不负有心人，我们把本子上的题基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。

为了写完这最后一题，我们把科技馆又跑了一遍，可依然没有找到。我们问了一个阿姨，阿姨说：“光的反射”在二层。于是，我们把已经找过两遍的二层又找了一遍，但还是一无所获。我们叹了口气，没办法，先吃饭吧。

过了一会，到了集合的时间了，我们依旧没有找到光的反射，只好去集合了。

于是，这次春游便带着这小小的遗憾落幕了。

今天，爸爸说带我去科技馆玩，我高兴的一蹦三尺高，我们吃完早餐就出发了。在路上，小鸟叽叽喳喳的叫着，大树的叶子也好像在跟我挥手呢。

不一会儿，就到了，我迫不及待的跑向科技馆，买了票就进去了。科技馆分一二三层，一层主要是能源方面的，二三层都是科技项目。

我喜欢的是打害虫，七星瓢虫和蜻蜓都是益虫，我却把它们也打了，只听见机器上说：“打错了，打错了”然后，我仔细的听力机器上的讲解后，才明白，它们是人类的好朋友，我们一定要加倍保护它们。

我在科技馆还遇见了我的5个小同学，他们分别是：许耘玮、孔金垚、尚一鹏、邱欣然和陈奕桥，我们一起玩了开船闸、哈哈镜、倾斜小房、四星拼一星等等好多好玩的小游戏，真是开心啊。

时间过得真快啊，转眼间，就到了回家的时候，我依依不舍的离开了科技馆。回家的路上，我在想：世界真神奇，科学真伟大，有好多科学原理我都不明白，我一定会好好学习，不断地用知识武装自己。

我和爸爸约定，等我再大些的时候，还要带我去科技馆，爸爸同意了，我心里高兴极了。

刘沐其

今天早晨的阳光明媚，天气非常的好，我的心情也格外的好，因为今天我们春游啦！坐标是中国科技馆，这是我们第二次来到这里了。第一次是在二年级的时候，当时我印象最深刻的是用自动售卖机成功买了一瓶饮料，是不是有点小儿科。

这次再来到科技馆，让我印象深刻的是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我们来到一个小黑屋子，我看到了许多计算机病毒，它们就是一串串的数字，就能神奇的进入别人的电脑，使电脑系统瘫痪，窥探别人电脑里的信息。我心里暗暗地想：如果我以后能成为一名“黑客”，进入别人的电脑，发现漏洞及时补、发现病毒及时杀，为别人服务，那我就是“红客”啦！

国庆节这天，天高云淡，风和日丽，我怀着喜悦的心情和爸爸来到了厦门科技馆。

一进入科技馆，我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子，就像一条鱼的尾巴。时不时还会发出叫声呢！我还看到了一只小象的化石，工作人员说它是真实的。关于这只小象的化石还有一个故事：这只小象得了先天性心脏病，被象妈妈一脚踩死了。因为生病的小象会浪费有限的物资，不利于物种的发展。

我们来到探索·发现馆，这里的神奇小屋最令我难忘。一进去，我和爸爸就东倒西歪，站不稳了，我像个醉鬼一样走出了小屋。接着，我们又来到了磁电大舞台。静电将一位女士的头发竖起来了，停止放电时，那位女士的头发又落下去了。磁电大舞台真有意思！

参观完科技馆，我不禁想：科学就是力量，知识改变命运。我今后一定要好好学习科学知识！

中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方.进入馆内的呈现在我们眼前的是一个明亮的大厅,大厅顶上挂着色的银色的球,球在上下不同的变换形态,好漂亮!

老师让我们解散参观,.一层我们先看到了很大的恐龙骨架,从一层一直到了三层.老师让我们分组进行参观,3点集合.在这层我看到了科技与生活展厅,里面分为几个板块有衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥这六个主题展区,展品很多.我们在巨大的钟下照了相,体验了不同的桥,坐上了摇摆车厢,看了太阳能小车,摸了不同的布料等等.我们还积分,组里的每一个人都做了一个“绿色住宅”证书,看着这证书我心里美滋滋的.

四层有挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区.

一层是科技馆“大型”展品最多的地方.我们看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的复杂机械装置“机械旋律”,高47米的世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”……了脚踏水车 庞大的架构完全真实再现人力取水的过程,我们都坐了上去,体验了一把脚踏取水的乐趣,李洪瑶还给我们照了相,还了解古代发明的构造及其原理.等等.

参观完了科技馆使我增加了许多知识,真是收获多多呀!

参观上海科技馆作文参观上海科技馆作者：宣景珲去年暑假，妈妈带我去上海参观上海科技馆。我高高兴兴地走进了科技馆，科技馆真大，看得我眼花缭乱。有智慧之光、机器人世界、生物万象??我先走进了机器人世界。先看机器人玩魔方，机器人用36秒把魔方还原，我惊呆了！然后欣赏了机器人跳舞，看完后大家都使劲拍手鼓掌。最后我和机器人唱歌，我唱，机器人弹钢琴伴奏，这是我第一次现场开演唱会，紧张得让我声音在喉咙里卡住了，不敢大声唱出来。机器人真了不起。我再去了动物世界。哇，世界上的所有动物都有，非洲虎、美洲豹、蛇??我还查看了许多动物的资料，还和动物合影，又看了关于动物世界的电影。然后，我去了地壳探秘，了解了各种岩石，钻石、宝石等，还亲身体验了地震，看了火山景观，玩地震波探油模拟器，看了磁悬浮地球仪，观察震波，玩了“找矿石”游戏??最后，我参观了生物万象，里面有各种各样的植物，待我走前一看，发现许多昆虫在植物上嬉戏玩耍；看到了美丽的蝴蝶；还有可怕的蛇。时间飞快，不知不觉参观的时间到了，我依依不舍地离开了科技馆，心想：下次一定要再来科技馆玩。

今天妈妈带我参观了洛阳科技馆。

科技馆的门口站着一个迎客机器人。机器人看到我们，立刻“醒”了过来，工作人员对它说：“你好!”机器人也非常友好地说：“你好!”工作人员问它：“你是男生还是女生?”机器人风趣地回答：“我是帅哥中的机器人，机器人中的帅哥。”大家被逗得哈哈大笑。

往里走是“倾斜小屋”，小屋地面是斜的，但墙壁是垂直的，使人产生了依然站在水平地板上的错觉，进入其中让人感觉行走困难，晕晕的。

紧接着是镜子迷宫。镜子迷宫是用镜子拼成的迷宫，置身其中让人感觉四面八方都是路，一不小心就会撞到头。我们在里面横冲直撞找不到出口，最后还是在工作人员的帮助下走了出来。

不知不觉，我们便到了二楼。科技馆的二楼主要是机器人展馆，有表情机器人、画像机器人、下棋机器人等。我最感兴趣的是表情机器人，表情机器人外表是一个大电视，上面有各种人物，你做什么表情，电视上的人物就跟着你做什么表情。

我们还参观了“奇幻天气”展区，那里春夏秋冬不断交替，我一拍手就打雷，一挥手就闪电。我最喜欢冬天，因为到了冬天天空就会飘漫天的雪花，仿佛一伸手就可以摸到，特别美丽。

参观科技馆，我学到了很多知识， 小伙伴，如果你有机会来科技馆，可不要忘记我说的“重点对象”哦。

今天叔叔带着我去参观了我期待已久的科技馆。刚走进科技馆看见了大平屏幕上有一架宇宙飞船，旁边有许多漂亮的星星围着。往里走我又看见了两个小洞，我好奇的朝里面望了望，咦，里面有许多水草，“小鱼们”在旁边自由自在的游着。

当我看见旁边的哥哥姐姐在玩游戏时，我忍不住也想上去玩一会儿，可是里面的叔叔说要1.4米以上的人才能玩，我惊呆了，只好垂头丧气地离开了这里，科技馆里还有小船、火箭、机器人等等。||| 看了这些我不禁的想：我们的国家科学越来越发达，我长大以后也要为国家做出贡献。科技馆的变化真大呀!

10月26日，秋高气爽的星期五，学校组织全体五年级学生去参观莆田市科技馆，我们每个人的脸上洋溢着兴奋的神采，迈着轻快的步伐，踏上了探索科技的神秘之旅。

我们来到了科技馆，映入眼帘“两馆一宫”三座建筑一字排开，外墙分别呈现出黄蓝绿三种不同颜色，十分醒目。蓝色正是我们今天要去参观的科技馆，建筑为一体量较大的单体正方形，利用若干个积木般的块体相互咬合，使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”又像一个“魔方”。蓝色，有着“解锁”“探秘”的寓意，“蓝色”也让我联想到在蓝色海洋知识中遨游。在工作人员的带领下，我们先参观了二楼的安全实训展厅，各墙各式的屏幕向我们展示了地震、火灾时如何急救等相关知识，让我们受益匪浅；其次，我们又来到了壶兰之光展厅，经过讲解也让我们了解了莆田的著名美食和二十四景，如木兰溪的水深和长度，还有关于它的故事我们也感触颇深；最后来到了科学探趣展示厅，入厅第一感觉就是浓浓的科技韵味，里面摆放着许多引人注目的小发明以及高科技让我叹为观止，我们满怀无比欣喜与渴望，急忙冲过去细看。我来到了颠倒屋里，真奇特，一边朝上，一边朝下，出来的时候头都晕了，我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……这些设备都向我们展示了科学的魅力，真让我们大开眼界，大长见识呀！

这次参观，让我们了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之处，开拓了科技视野，了解了很多科技奥秘，也领略到了科技发展速度之快，科学是多么伟大呀！我一定要好好学习不断探索新知识。

今天，爸爸带我去科技馆参观，科技馆里可真奇妙。

在科技馆第一层，我制作了一枚纪念币，想要做纪念币必须先把币放进模子里，然后顺时针转动，我费了很大劲才完成了铸压，一枚漂亮的小狗纪念币就做成了。

随后，我又参观了时光隧道、虚拟足球和倾斜小屋。在时光隧道里，我感觉很晕；在虚拟足球场，我只踢进去一个球；在倾斜隧小屋里，我感觉很斜想要侧翻，也有点晕。

接着，我又看到了胚胎的发育过程，感觉妈妈真伟大也很辛苦；我还了解了心跳，我的心跳速度比妈妈的快；最有意思的是在不同的星球上由于引力的不同而变化。

科技馆里的科学知识真多，我要认真学习科学，做个有知识的人。

12月16日的阳光格外温暖，不仅照耀了大地、照耀了冰雪，同时也迎来了我的第一次小记者活动——科技馆半日游。

来到科技馆后，我们仔细地倾听副馆长的讲话，并更了解我们的科技馆了。

少年科技馆是我是唯一一个少年科技教育基地，共出资40万元的资金。分为三层，四个展区。

解散后，我迫不及待地开始进行采访、参观。只见一群学生与家长围在一个悬空的水龙头旁注视着从水龙头向外源源不断流出的水，这水从不间断。又听到许许多多人的议论：“这小小的水龙头哪来的这么多水啊！”“是不是有暗道传水啊？”

我也好奇地围了过去，“难道那根吊着水龙头的细线是条输水带？”我心里也不明白。走近一看说明，我才恍然大悟——在水柱里有一条透明的水管从大盆里向水龙头输水，再从水管外面流出，才形成了此景。

来到二楼，我的眼球被一个名为“静电舞蹈”的设备所吸引，它只要用手或者其他东西不断摩擦起电，将玻璃箱里的泡沫吸到玻璃上就可以了。

我迫不及待地开始启动，起初，我不管怎么用本子和手不停地摩擦，却还是不能吸起玻璃的泡沫，我有点不开心了，“什么吗？明明我十分严格的按照说明书上的做，却还是不能吸起玻璃泡沫，还把自己累得气喘如牛，满头大汗。”这时，我班学习顶呱呱的科学课代表迟涵宇来了，只见她用自己的板子在玻璃上轻轻擦了擦，玻璃上顿时出现了满满一层的泡沫，我惊呆了，当时我的嘴巴可以放下一枚鸡蛋，“怎怎么回事？刚才我还没成功，怎么到你这儿……”“因为面积”迟涵宇打断了我的话说：“我的板子是你的本子面积的两倍，正好盖住了玻璃，面积大产生的静电也就多了，所以，做什么事也都要动动脑”。我不好意思的笑了。

来到三楼后，我看见了一个用充满好奇的目光看着一个坦克模型的同学，我来采访他问他：“小朋友，你为什么喜欢坦克呀？”小朋友用他那天真而富满童音的声音告诉我：“我长大了想当一名将军，在战场上打败无数的敌人！”“好、好、加油吧！”“谢谢大哥哥”。

这时，集合的哨声响起了，我依依不舍地回到了集合队伍中，随后，老师对这次参观活动进行了总结，也揭秘了水龙头的秘密。

在科技馆里，我进一步了解了科学的精妙，也更加地认识了科学，同时也为我的梦想插上了翅膀。

游武汉科技馆今天下午，我和爸爸妈妈还有舅舅一家一起去武汉科技馆参观。 我们一进大门，就看到了在大门的左侧有一组机器人乐队，我想:机器人的动作那么慢，怎么能演奏出动听的音乐呢?我和表弟又跑到一个大蝴蝶的机器前，我过去站在上面试了一下，才知道这个是测量身高的。 随后，我们又来到二楼，上面有很多高科技的东西，我们觉得最有趣的就是“倾斜小屋”和“时空隧道”了。首先，我们来到了倾斜小屋，我们一进去，就发现地不是平的，而是斜着的，人站不牢，好像要摔倒似的，从倾斜小无出来，我们又来到了“时空隧道”，刚进去，我就看见了许多的星星，而且“时空桥”在转动，有趣极了。 我们又看了好多，不知不觉到了科技馆关门的时间，我们才依依不舍的离开，我在心里下了决定：一定要好好学习，把祖国建设得更加强大！

今天上午，我上英语课时，老师告诉我们一个好消息说：“下午我们要坐大巴车去科技馆参观，”我们都非常高兴，恨不得马上就到下午，快到中午时，老师去买了肯德基给我们当午餐，我们的兴奋劲儿全在去科技馆上了，根本感觉不到肯德基的香味了，三口并成两口赶紧吃完，这样我们就能出发了啊！

下午一点半，我看到有三辆大巴车停在了天童美语学校的门口，我们二十多位同学准时坐上了其中的一辆大巴车，紧跟着后面的两辆车上也坐满了同学和老师们，我们大家一起来到了科技馆，一进科技馆的门，人山人海的，我们和老师首先看到的是人体的脑部的骨骼，它们都是真人的，可以让我们了解到我们人体的各个部分，但是有些同学非常害怕，而我感觉倒没什么，因为我就把它们当成了活着的人，接着我们又往前走，看到了以前人们喝酒用的大缸子，它们的特点是：都是用石头做成了，都呈石头的颜色，有些绿绿的，像长草了一样，由此可以看出以前的人们是多么的勤劳；我们还看到了一些用金属做的物品，比如：戒指和手镯等等，还有古代的人们用的发簪，它们工艺非常简单，但看上去非常漂亮。

接着我们来到了三楼，我们看到了一个大球，往上看像个太阳星，从那里可以看到一楼的景色，我感觉很神奇，因为我们在三楼啊？怎么做到的呢？我猜想应该是有摄像的装置吧？科技馆里奥秘真多，有很多要学习的东西啊！

五月六日下午，我在家中没事可干，这时，正干活的妈妈对我说：“这几天新闻中光说科技馆的事，要不咱们也去那玩一玩？”我一听，马上从床上跳起来，穿上衣服，接了一瓶水，就出发了，参观科技馆。

在路上，我心想：科技馆是不是很大？有中央空调，有一些实物，还有一些可以让你仿佛身临其境的立体电影院？可过了一会，我们来到了科技馆，我们大吃一惊，馆内除了一些关于全国青少年科技创新大赛的展板和一些仿制品外没别的，这对于我这个去过六次上海和三次上海科技馆的人来说，太差劲了！又一想，既然来了，不能让妈妈扫兴，也不能浪费了时间，就认真地观看了起来。这里大约介绍了三四十个小发明，我最喜欢的是海南省海口市第六小学六年级的谢夏同学发明的加湿型电风扇，他是获得了第十七届全国青少年科技创新大赛的二等奖，我一是赞赏他的小制作；二是他在介绍中说：“我看到西部的战士开着吹干燥风的风扇，还在往地下泼水……”我想：正当我们在不想一切而在尽情的玩耍时，他能想到战士们，我觉得这一点很可贵。

回家的路上，我想：现在城市发展很快，如果我们市的科技馆再这样下去就会落后于我们的社会还有其它的城市，也会给我们这个正在飞速发展的的经济强市拖后腿！

今天是个好天气，我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远，我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里，我们看见许多有趣的东西，我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为，我们从中学到了很多知识，同时对科学更感兴趣了。

十一点半，我们离开科技馆回家了。今天我们在科技馆过得很愉快。

丽丽和我都喜欢科学，所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远，大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。

今天天气非常好，早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时，已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。我们可以摸它们，甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识，同时对科学的兴趣更浓厚了。

十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀!

8月4日，我和妈妈、表姨、舅妈、妹妹去上海科技馆玩。我高兴极了，想：上海科技馆是怎样的?好不好玩?全是高科技物品吗?我简直有点迫不及待了，真想快点见到上海科技馆。

终于到了上海科技馆，它是一个巨大的圆形玻璃天球，嵌在两栋大楼之间，真大呀!进了天球，首先看到的就是两只恐龙的化石，这是我第一次看见恐龙化石，它长长的脖子，都快顶到二楼了;它庞大的身躯，显得非常沉稳。这应该是只雷龙吧，身旁还有一只小雷龙。好像是雷龙妈妈带着小雷龙散步。真是温馨哪。

上楼，来到了“地壳探秘”。这真是高科技哪：一个地球模型浮在空中，是磁力同性相斥;天上“点点繁星”，是灯光透过小洞。还有一盏灯照着地球模型，当作太阳照着地球，想象力真丰富啊!

到了“智慧之光”，我呆住了，这儿可真厉害：一个水龙头，没有水源却自动出水，并浮在空中;一条龙卷风自动摆来摆去……后来，我们还游览了很多地方。

这科技馆真是名副其实啊!我看得眼花缭乱、应接不暇。这些高科技都是科学工作者用努力和汗水凝成的，他们为我们开辟了科学探索的道路，我们也要像他们一样，在科学之路上拼搏。

今天，我们在老师的带领下去了东高地科技馆。我们是乘车去的，车程大概用去40多分钟，我们就到达了科技馆。老师带领我们进去，我们就看到了火箭，卫星等一系列关于宇宙行星的模型。在这个厅呆了一小会后，我们就去了另外一个厅，这个厅是实践活动让我们亲手做一个属于自己的小火箭。我们先耐心的听老师的讲解，然后动手做，每个人都在认真的做自己的小火箭。过了几分钟，大家安上了弹头，就准备 “飞上天空”是在楼里。各自都试着自己的火箭飞上房顶。而我的火箭有点不听话。它第一次飞我没有把火箭插在发射器的最底下，所以离房顶就差一公分。老师让我再试一次，这次我的火箭顺利的完成飞行并返航。老师又增加了难度，这回真是很难，我们没有一个人能完成。留下了遗憾。

随着我们的欢笑声，这次的浏览就要结束了，快乐的时光总是太短。

这里不仅有无穷的知识，更有无尽的乐趣，科技馆很好玩，我们所有东西都是靠科学，我们要感谢科学家的聪明，给我们带来了方便!以后我还会来更多的地方遨游知识的海洋。

今天早上，老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观，把我高兴极了。

上完第二节课后，我们几个人就坐着旅游车前往科技馆，到了金华中学后，老师带领我们前往科技馆的大门，那里可真讲究卫生啊，进去前还得带上鞋套，进去以后，莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能，一个架子，一个地球仪，上面都装上磁铁，连接了点以后，地球仪竟然能够浮起来，令我们惊呆了，还有一个以一个空气炮，还有一个充气球组成，空气炮一直吹气，充气球就在空中漂浮着，接着我们又看了一个东西，后面是一个来回摆动的东西，上面还有一个磁铁，这个东西来回摆动，前面的架子上的小灯泡就会亮起来，后来让我们自己活动，我玩了空气大炮，结果我把球给放翻了，球在空中一会上去一会下来，还有一个自己拉自己，我们先坐在一个座子上，然后使劲拉前面的绳子，座子就会上升，老师说上面有个滑轮，让我们拉起来更省力气，老师还介绍了一个闪电球，闪电球以一个玻璃罩，里面是一根小棍子，老师一开开关，小棍子上就发出闪电射向玻璃球，接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按，闪电就集中到了那个地方，太有意思了，另外还有更好玩的，就是投影出来一个屏幕，不知道是装了什么感应器之类的东西，你干什么他就干什么，太好玩了，还有就是人体发电，老师把手向两根铁柱子上一攥，灯泡就亮了，还有更好玩的就像开关一样，我攥着一根铁柱子，另一个手拉着老师，老师拉着另一个同学，那个同学的另一个手也攥着铁柱子，这样灯泡也能亮起来，我松开老师的手，灯泡又不亮了，好玩。玩了点别的后，我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。