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关于快乐的作文小学生作文(通用19篇)

联欢晚会是一种以情感交流为手段组织起来的较为轻松的集会。通过这些活动,联欢会成员可以增进相互间的了解,增进友谊,达到精神保健之目的。这次小编给大家整理了小学元旦跨年联欢晚会日记,供大家阅读参考。

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快乐时候小学五年级作文350字

全文共 374 字

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生活中,有许多快乐的时刻,我最快乐的那次火柴棍跳舞实验的成功。

一天我正在看一本《少年趣闻实验》,里面有一个叫火柴棍跳舞的实验吸引了我。我奇怪的想:火柴棍怎么会跳舞呢?带着好奇心的我决定做一次实验。

我照着书上的要求,端来一盆水,拿出几根火柴和一瓶万能胶。我先把这几根火柴涂上厚厚的万能胶,然后要心翼翼的把它们放到水上,我想,这样火柴棍就会跳起来吗?过了一会,火柴棍还没跳起来。火柴棍怎么还不跳舞呢?

会不会那个步骤错了呢?我心里那了闷,便翻开了书,仔仔细细地看了一遍。正当我疑惑不解的时候,奇迹发生了,火柴棍跳起了舞,只它见立起来,不停的摇摆,想跳舞似得,一会,他大概跳累了,趴在水面上一动不动,这时我情不自禁的叫了起来:成功了,我的实验成功了!

这次的实验让我得到知识的同时也得到快乐,这个快乐的时刻将永远的留在我的记忆中,激励着我不断的探求新的知识。

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篇1:优秀小学作文之快乐的六一节

全文共 388 字

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一年一度的六一节来到了,这一次的六一节正好是星期日,为了庆祝六一,我们在星期五的时候,去学校开展活动。

我们的杨老师要我们早上7点中就要到学校。

我早上6点10分起来,刷牙、洗脸完,就拿了一块面包,一包牛奶,就去学校了。

我来到学校,先去开会,到了8点多,我们就可以开始自由活动了。

自由活动开始了。我们都把我们买的喷花拿了出来。可好玩了。并且,还会发出一种迷人的香味。还有一种是喷彩,一条的喷出去。拿在手上冰冰的,可舒服了。真是少有极品呀!

喷花喷在身上有一种就像在洗澡一样的感绝。喷彩喷在身上有一种冷冰冰的水在体内翻滚。

我一共买了四瓶喷花。其中有2瓶是喷花,2瓶是喷彩。我就到处去喷人,有一次,我们想喷一下杨老师,于是我们有五个人,每人拿一瓶喷花,1、2、3!一喷,老师的头发上全都是摩丝,哈哈……

到了11点钟,我们要回家了,这一次的六一节过得真高兴呀!

[优秀小学作文之快乐的六一节

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篇2:读书的快乐小学生满分

全文共 613 字

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书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

执书卷,倚窗前,月色如水照无眠。沐浴在书香中,内心如月光那般平静。读书,真好!

犹记得,儿时的我,总喜欢捧着一本书坐在院里的篱笆下,映着月光咿咿呀呀地读。虽然不识几个字,但总能从书中读出些韵味来。这个时候,妈妈总会把我抱到怀里,一字一句地慢慢读给我听。书中的内容,有活泼可爱的小鹿斑比,有美丽的白雪公主,还有替父从军的木兰。依偎在母亲温暖的臂弯里,嗅着母亲身上淡淡的发香,几乎每次,我总会在轻轻的读书声中悄然睡去。梦里,我和小鹿斑比一起玩耍,和木兰一起上阵打仗书,充满了我童年的梦。读书,真好!

长大以后,我与书更是亲密无间。与书为伴,我体验了鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的高尚,品味了易安“才下眉头,却上心头,怎一个愁字了得”的凄苦,感慨杜甫“正是江南好风景,落花时节又逢君”的一生飘零,咀嚼冰心委婉深邃的小诗,体会巴金睿智而深刻的书卷,畅想林语堂清新脱俗的随笔在书香中,我渐渐成长,书是一位良师,也是一个益友。读书,真好!

现在,书早已走入了我的内心深处,当我劳累了一天,躺在床上,书便打破国界,领我到巴黎圣母院参观,使我的心情得以放松;当我考试失利颓废沮丧时,书就会穿越时空,使我的心灵与孔子对话,使我的遐思与陶潜相鸣;当我欲将手中的纸屑随意丢弃时,书就会搜索现代,分析各国的环境形式令我眼界大开,当我做任何一件事时,书的身影总会在我的脑海中浮现,引导我走向成功的彼岸。读书,真好!

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篇3:快乐的时光小学生作文400字

全文共 404 字

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炎热的夏天结束了,因此天气愈来愈冷,现在如果能舒舒服服的洗个热水澡,那真是一大享受啊!

每次我都会把“美人鱼”看完才去洗澡,我去洗澡时,都会抱着开心的心情去洗澡,因为洗澡可以让身体不再有汗臭味,而且还可以让儿体很放松;在洗澡之前,我会先准备可爱的睡衣、浴巾,还有许多大大小小、各式各样的洗澡玩具,也是我洗澡的必备品,而且一样都不能少哦!

我每天洗的澡都是温水澡,因为温水很舒服,而且又温暖,我的沐浴乳是又香又甜的橘子沐浴乳,它的味道会让人忘掉忧秋和烦恼,有的时候还会让人想睡觉呢!我洗澡的时候都会注意到膝盖特别脏,而且还有脚底板也都黑黑的,因此都会努力把它搓干净;有的时候,我会跟妹妹一起洗,有时妹妹会因为太开心了,所以放声唱歌,有时会因为玩的太疯狂了,所以就不小心睡着了。

我非常喜欢洗澡,所以每当我一听到要洗澡时,我就会“扑通”一声跳进水里,每当我满大汗的时候,我都会期待洗澡的时光,因为那是我最享受的时间了。

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篇4:快乐的泼水节小学

全文共 514 字

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没想到这个梦想居然如愿以偿了,只不过,地点是在我家,还是让我细细地告诉你吧。

那是寒假的一个晚上,我在厨房里洗碗。我打开水龙头,水哗哗地冲进碗里,不知怎么,水花又飞溅起来,有的冲到纱窗上,有的飞到我脸上……我的脑袋蓦然一热:干脆我过个厨房里的泼水节吧!于是,我先在碗里盛满了水,一手端着盛满清水的碗,一手拿着筷子,在碗里沾了沾,然后扬起手,向四处泼水,只见水花飞扬,溅在门上,水珠缓缓地流下,发出滴滴答答的声音,真美呀!泼呀,洒呀,水洒向高压锅,水花重重地落在高压锅上,变成了两半。接着,我又把水往玻璃柜上洒,只见水花冲上玻璃,发出噼噼啪啪的响声,太好玩了!

我开心的笑声吸引了调皮可爱的妹妹。她情不自禁的走过来,和我一起过这欢乐的“泼水节”。她也学着我的样子,把手一甩,使劲的往高处泼洒,水花落在我的头上,冰冰的,凉凉的。我也用手捧起水,向她泼去。她满脸沾着水珠,继续向我“挑战”……

一次又一次的泼呀,洒呀,我们全身变得湿淋淋的,宁静的小屋里充满了我们欢乐的笑声。天上的星星扎着眼睛,好像在说:“多有趣的泼水节呀,我也想参加。”

妈妈回家时,看到满屋子的水,气得目瞪口呆。虽然,我被妈妈狠狠地批评了一顿,但是,我的心里还是美滋滋的。

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篇5:春节快乐小学四年级话题

全文共 1431 字

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新年的钟声渐渐远去,新的一年正向我们走来。回忆新年发生的“快乐”的事,那笑声似乎又在耳边回荡…… The bell of the New Year is getting away, and the new year is coming to us.Recalling the "happiness" that happened in the New Year, the laughter seemed to echo in my ears ...

新年“快乐”之春联“混搭”

贴春联是春节的一大习俗,这喜气洋洋的事却被我贴的“快乐非凡”,到底是怎么回事呢?听我慢慢道来。

大年二十九早上,爷爷将他的“呕心沥血”之作——十几副春联联交到我的手上,对我说:“孩子,你也大了,贴春联的任务就交给你吧,希望你也能沾到一些福气……”拿着爷爷心血的结晶,我不禁激动万分,小时候就渴望贴春联,但大人们总说我年龄太小,想不到今天我的“梦想”终于实现了!我接过奶奶熬的浆糊,飞奔出门,生怕爷爷反悔。

往年看大人们贴春联,不过是一抹,一贴,再一按,没想到自己贴起来却这么麻烦。由于我海拔不够,加之老家门又高,我必须踮起脚,伸长了胳膊才勉强够着门框顶。虽然累,但我依然高兴,每帖完一张都要仔细的校正好久,生怕贴歪了。忙碌了进半个小时,所有的春联终于贴好了。

此时,老爸走出来,仔细打量着新贴的对联,高兴的说道:“不错不错,贴的很端正嘛!”“那当然,我费了不少劲呢!”我有些得意。“满园春光管不住,——少年莫笑白头老?”爸爸的表情顿时晴转阴,大叫道:“坏了,你贴错了,这根本不是一幅!”我也下了一跳,跑到另一幅对联前:“开门喜迎春光,——人和家祥是福?完了,这根本不是一对!”

爸爸不禁怒火中烧,嚷道:“你贴的时候就不看看是不是一对啊?春联能乱配吗?”“我只想着别贴歪了……”我还觉着委屈“这咋办啊?”“赶快揭下来!”我赶忙扑到门前,但为时已晚,奶奶熬的浆糊以牢牢的把春联粘在了门上,揭下来时,十几幅春联已经残缺不全。

当全家知道这个“噩耗”时,爷爷高呼:“救心丸……”奶奶大叫:“扣你压岁钱!”爸爸恶狠狠的威胁:“过了年再找你算账!”我低声道:“下回打死我也不贴春联了。”

新年“快乐”之妙语

在我们家乡,有一种习俗叫“迎家堂”,过年时,每家都要在八仙桌上摆放供品,在堂屋中央挂上家谱,然后到村后的山脚下把如土多年的长辈“请回”家来过年。

三十傍晚,奶奶对我说:“到村后山脚下去请你的老爷爷老奶奶回来过年吧,我腿脚不太灵便,你自己去吧!”“有必要吗?”我轻声嘟囔。“心诚则灵,心诚则灵!”奶奶一脸严肃。我也不再多说什么,点了三炷香,跑到村后山脚下,做了个拘,冲着空气说道“老爷爷老奶奶,请您俩回家过年啦,Letsgo!”说完,觉得十分滑稽,哈哈大笑着跑回家去了。

晚上,大家正津津有味的吃着年夜饭,六岁的弟弟哭闹着非要吃八仙桌上的供品。奶奶仍是一脸严肃,说道:“那是给你老爷爷老奶奶享用的——他年纪小,不懂事,您老人家不要见怪啊!”那神情,仿佛我老爷爷老奶奶就坐在他眼前似的。

这时,我突然冒出一句:“他俩可能没来,我来时跑的太快,他俩腿脚不好,可能没跟上。再说,他俩不明白“Letgo”是嘛意思,说不定现在还在山脚下等着呢!”顿时,大家喷饭大笑,我奶奶笑得最起劲,刚才她还一口一个“心诚则灵”,现在却反过来笑我,唉,真没办法!”

回忆新年的趣事,仿佛我又回道了那欢乐的气氛中,体会着当时的尴尬,欢笑,愉悦……

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篇6:小学优秀作文:我读书我快乐

全文共 384 字

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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;如果经常去读,去研究,去思考,便能找到新的知识点,正所谓,温故而知新,还可以把知识点都都牢牢的记住,就像刻在脑海里一样。书如同与人为友,我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友,从他那里,我们能吸收到很多好东西。在书的身上能寻到在课堂上学不到的东西。所找不到的快乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的满足,又有知识上的收获。书是我前进的灯塔,让我在迷茫中找到方向;书是翅膀,让我从小插上理想的翅膀!书是钥匙,让我打开知识宝库的大门!

在班级,我被大家封为“书痴”,我喜欢我的这个别名,因为,书让我痴迷读书,使我快乐!

[小学优秀作文:我读书 我快乐

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篇7:快乐的小学生

全文共 865 字

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有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味,不过用在我们的身上,就有点不合适了,因为我们的小学学习生活是非常快乐的。如果给每一个生活画面定格都是五彩斑斓的……

瞧——

同学们正在听老师讲课,突然教务主任走进来,对我们说:“期末考试提前了,还有半个多月,大家抓紧复习呀!”

什么?只有半个多月时间了,同学们知道这个消息,立即就炸开了锅,有的抱怨不止,有的欢呼雀跃——“怎么提前了呀?我还没复习好呢”“提前多好呀,早点进入寒假!”“提前有什么好呀,没复习好,成绩上不来考砸了,多晦气呀

从那以后,同学们各个都像换了个人似的。早上,不再是以前那样吵闹,而是穿梭于课桌之间,虚心求教,形成了“抗考民族统一战线”,那段日子,,只觉得自己的心灵之窗已经被一点点打开了。没有惧怕,没有拖沓,遇到难题不是浅尝辄止、望而却步而是互相合作,研讨……

“这道题这么做是对的,你那么做是错的。”“我对,你错,你看啊……”说着手上的笔画着草图,认真地讲解;听的呢,眼睫毛一闪一闪的眉头紧蹙,嗨,真像战前的将军运筹帷幄……老师走了进来,看着他们也参与进来,关键之处点拨一下,他们茅塞顿开,准确的答案出来了,他们满脸的灿烂,同时现出了对老师的敬佩

哇,操场上结冰了!我的好朋友刚要我陪他去滑冰,我连忙回答说:“好,我正有此意。”我和小刚走出教学楼后,就直奔操场跑去,小刚明显地嫌我跑得慢,于是就催促我:“快点,快点,你怎么这么慢呀!”于是我三步并作两步,加快了步伐。

到了操场后,这冰比先前要滑得多,所以我刚上去就差点摔倒了,我小心翼翼地滑着冰,还是摔倒了,脚也扭伤了。小刚关心地对我说:“哎,你没事吧?”“噢,没事。就是……站不起来。”“那我扶你起来吧。”没容分说将我的胳膊搭在了他的肩上,把我扶起来,那一瞬,我感到了他的真诚和关怀。抬头一看,今天的阳光并不明媚,可是我却分明感到一束束灿烂的阳光直射入我的心底。

……

小学的生活可真快乐真美好。可是我马上就要离开小学,进入初中了,不知道初中生活会是怎样,会不会也像小学这样有趣呢?在我进入初中之前这些都还是迷。

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篇8:快乐的小学生活

全文共 954 字

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记得刚上小学时,母亲提着杌子,我穿着新做的学生制服,背着母亲缝的新书包,书包里装上石板·石笔,一蹦三跳的由母亲带我去报到。刚上一年级,学笔划,用的是石板石笔,可以写了擦,擦了写;再逐渐用铅笔,铅笔往往用的捏不住了,才扔掉。

到四五年级,才开始用钢笔,用的是蓝黑墨水,写出的字颜色好看;好多同学舍不得多花钱买成瓶的磨水,便买便宜的墨水粉兑水用来做作业,颜色浅,兑不好写字有些隐。同学们的学习积极性都很高,回家后或在杌子上,或趴磨盘上,或几个同学一起将作业完成。

校园生活是丰富多彩的。最激动人心的是加入少先队,系上红领巾,在队旗的引领下,唱着少先队员之歌,雄赳赳气昂昂的样子。最严肃的是清明节扫墓,同学们打着队旗,抬着花圈,去白石洞前的烈士陵园祭扫烈士墓,听守墓人讲郇营长,马骏等革命烈士的故事。最悦耳的声音是听广播:嗒嘀嗒·嗒嘀嗒,小喇叭开始广播了······。

最锻炼人的是参加学校组织的植树·除四害·大炼钢铁等活动。小学二年级,学校组织去杏花天砸铁石,同学们干得热火朝天。记得有个同学不小心砸破了手,仍坚持不下火线,被编了快板书传唱表扬:***,小英雄,别看人小,心里红·······。

快乐的是过六一儿童节,孩子们上穿白衬衣,下穿学生蓝裤,系上红领巾,开展各种文娱活动。特别是一九六三年,我参加里学校组织的雷锋大合唱。有朗诵·有领唱·有二部合唱·有男女声混合唱······。在手风琴等乐器的配合下,气势宏伟波澜壮阔的演绎了雷锋从童年开始,一直到人生巅峰的光辉一生,使我终生难忘。在雷锋精神的鼓舞下,我们班也以小组为单位,星期天到烈军属·孤寡老人家里做扫院子·挑水·擦玻璃等力所能及的好事。

最可敬的是我们的启蒙老师,手把手教我写下人生的第一个“人”字,鼓励我做顶天立地的中国人。假期里老师做家访,我往往怯生生的躲在母亲的一边。老师用一只手将我拉倒自己的身边,另一只手亲切地抚摸着我的头,嘘寒问暖的与母亲拉家常,表扬鼓励我努力学习,将来做对国家对社会有用的人······,使我永刻心间。

小学五六年级,逐渐增加了历史·地理·自然等课程,开拓了视野。我也逐步了解了中国的过去,倍加珍爱新中国的来之不易,幢景着祖国的美好未来。在老师们的辛勤哺育和自己的刻苦努力下,考上了竞争激烈的淄博第一中学,结束了我小学的学习生活。

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篇9:小学作文我尝到了助人的快乐

全文共 735 字

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快乐是什么?对于小孩来说,快乐是一个甜蜜的棒棒糖;对于学业繁重的学生来说,快乐就是睡一个安稳的觉;对于贪吃的人而言,吃到美味的食物就是一种快乐。而我,在经过那一件事之后,明白了帮助别人才是最大的快乐。

一次搭乘公交车,我上了车并找了一个座位坐了下来。觉得无聊我听起了音乐,突然间,耳边传来一阵喧哗的声音。我抬眼看去,原来是一个双目失明的老人上了车,他正准备要投钱时,才发现自己的钱掉了。东找找西找找后,还是没有找到。但周围的人不依了,于是七嘴八舌地言论:“这个老人到底给不给钱呀!”“这个人肯定想利用我们的同情心……”那位老人顿时满脸通红,就像煮熟的虾子一样,空洞的眼睛不安地左右转动。司机也是冷冰冰的看着他似乎在说工:工“不给钱,我就不开车。”我看了看那位老人,身着干净整洁的衣服,面对这样的处境,虽然有些窘迫,但还不致于手足无措,想来,应该也不是故意的。我想:如果是我面对这样的议论,心里肯定也不好受。要不?就帮他一回!我拨开人群,从兜里拿出钱,投进投票机里。虽然有点不舍,有点犹豫,但看到他尴尬的样子我顿时觉得我的决定是正确的。回头走向座位,车上的人们又议论起来了,声音比之前还要大。有人说:“这个小女孩还爱出风头哩!”另一个人说:“你不要这么说,人家一小学生都懂得帮助别人,你还这么说。”我不好意思地低下了头。无意间我瞥见了那位盲人,我发现他正面向着我的方向,似乎冲着我露出了一个微笑。那双空洞的眼睛也似乎因为我的帮助而充满了神采。顿时,一股快乐的暖流从我的心底划过,一阵轻松惬意的感觉油然而生。

我贪吃,美食给我带来快乐;我贪睡,睡觉也给我带来快乐。但经过这件事情之后,我得到的,却是前所未有的精神的快乐,它让我对快乐有了更深刻的理解。

[小学作文我尝到了助人的快乐

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篇10:小学生二年级作文快乐童年600字

全文共 987 字

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“一天又一天,一年又一年,快乐童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风,停留过,但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟,磨练着,现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符,奏响了,充满童趣的协奏曲…… "One day after day, year after year, happy childhood ..." This song sounded the melody in my heart.Childhood is a ray of spring breeze, staying, but drifting away; childhood is a happy bird, hone, now fly to the blue sky; childhood is a jumping notes, played, and childlike concerto full of childlike interests.Native

别了,那稚嫩的脸庞。曾几何时,为了一件称心如意的礼物而欢悦,为了一次选择而忧虑,为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的,而今,我已不会再那么容易的变化表情,不是因为呆滞了,而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

别了,那天真的眼眸。曾几何时,因忧伤而显得犹豫,因开心而露出单纯……

别了,这无忧无虑的童年,从今往后,我就要离开这个行列,对童年所有的不舍,将化作一条帆船,载着我,乘风破浪。

我的童年,是很快乐的,倍受父母和老师的呵护。当我取得好成绩时,会有人来提醒我不要骄傲;当我失败受挫折时,会有人来鼓励我不要灰心。我有足够多的时间来培养兴趣和爱好,有足够多的光阴来学习和玩耍……

那时,我们是认真听讲的好孩子。下课后,我们又是活泼可爱的“小精灵”。我们玩耍着,我们快乐着。记得两年前的春天,繁花似锦,蔚蓝的天空中鸟儿在自由的飞翔、欢唱,我们来公园春游。我们这群孩子玩儿起了游戏,跑啊,跳啊,闹啊,满山遍野都是我们的身影。

童年,它是一段七彩的岁月,一段愉快的时光,一段幸福的日子。它是多么美好,可它又是多么的有限,多么短暂!每个人都曾拥有童年,它是让人回味,值得回忆的。在童年的日子里我们都得到了许多快乐。

啊!我们的童年多么美好,可它又来去匆匆。童年呀!你慢些走好吗?童年啊!你别向我告别好吗?我想留住你,留住我那最美丽动人的童年时光!

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篇11:描写我成长我快乐小学生

全文共 1012 字

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我是一个平平凡凡的四年级小学生,但是我幸运,我幸福,因为我经历了一段辛苦而又快乐成长时光。 I am a ordinary fourth grade elementary school student, but I am lucky, I am happy because I have experienced a hard and happy growth time.

我一生下来,是一个爱哭闹的孩子。妈妈被我折磨的渐渐消瘦,但她从不厌烦,而且对我宠爱有加,不管做什么事都依我,我非常开心。

慢慢地,我长大了,上了幼儿园,妈妈也开始对我进行全面而又严格的教育,她觉得女孩子应该学一门艺术,看我对钢琴特感兴趣,征得我同意,给我学钢琴,一开始我觉得很有趣,一有空就很自觉地弹。

但好景不长,我有些厌倦了。每当练琴时,看到小朋友在玩耍时,我的心痒痒的,坐不住。记得有一次,几个小朋友约好下午去广场跳绳,可是任凭我怎么求妈妈,她就是铁了心不答应,非要我把这首曲子弹熟练,我拗不过妈妈,就边哭泣边漫不经心地弹着,妈妈看自己来硬的不行就来软了。

她坐到我的身边,语重心长地说:“孩子,不播种收不到五谷,不学习享不到幸福啊!”多么有道理的话啊,这也是妈妈教给我的做人道理。于是我变得认真了,自觉了。现在每当“六一”儿童节,我面对着几千观众,站在舞台上弹出优美动听的歌曲而赢得老师、同学的热烈掌声时,我的心里就无比的高兴和自豪。这时候,任何的辛苦都已经抛到九霄云外了。我暗暗下了决心,一定要继续弹下去,不辜负妈妈对我的期望。

上小学了,妈妈觉得一个人字写得好坏很重要,又给我请了老师让我学写字。可是每天面对枯燥、乏味的笔画,多么地无聊啊。记得一个寒冷的早晨,我的小手冻得红红的,连毛笔都拿不起来,可是妈妈一点也没有同情的样子,严厉地对我说:“孩子,小时候只有吃得苦中苦,长大才能做得人上人!”妈妈的话深深地刻在了我的心里,从此我再也不叫苦叫累了。后来经过我的刻苦努力,我的作品在全国小学生“四方杯”书画大赛中获得了一等奖,我手捧着沉甸甸的奖状,我的心激动得都快要跳出来了。

现在我已经是四年级的小学生了,一直以来,我都是班级中的三好学生,还兼任语文课表,副班长的职务,我是老师的得力助手,是同学的好榜样,尤其是学习成绩在全班总是名列前茅,我对工作认真、负责。我还爱看课外书,爱写作,我对自己的将来充满了信心,我还要成为一位小作家呢!

我成长!我快乐!

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篇12:快乐的运动会小学四年级

全文共 295 字

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昨天,老师对我们说,明天开运动会,我听了之后高兴极了!

今天,我们去开运动会。来到运动会现场时,天空飘着几朵白云和一个火红的太阳,好像在对着我们笑。我们刚想去跳舞,只见白云变乌云,把太阳死死遮住,顿时感到天空没有一丝阳光。虽然雨在下着,但是我们的检阅却仍然没有停止,我们迈着整齐的步伐走向操场中央接受检阅。

我们期待的接力赛开始了,运动员们上场了。我们班同学都在齐声呐喊助威:“加油!加油!二年六班加油!”我们班的接力赛跑得了二等奖,这就叫团结就是力量!

我累了之后,便狼吞虎咽地把带来的小食品全部一扫而光,就像一匹马上就要饿死的老狼。

这是我上学以来参加的第一次运动会,也是最开心,最难忘的一次。

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篇13:快乐的秋游小学500字作文

全文共 540 字

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20**年10月22日下午,严老师说:10月23日要去秋游。话刚一落,有些人很高兴,有些人都激动地露出了洁白的牙齿,还有些人都跳了起来。

而我是既紧张又激动,心怦怦跳个不停。是因为我想去看火红的花、翠绿的草、清澈的湖,还有好多美丽的景色……

20**年10月23日这天,我走进学校,心想:走进教室要挺胸抬头,还要有精神。我走进去后,看了一会儿书,刚好要排队了,我迫不及待地背上书包准备走。

在路上,我看见天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。到了岷江二桥,我又看见许多不同形状的石头。严老师说:我们要比赛,谁在石头上画得最美。我对我们小组的同学说:我们两个共同创作一幅完美的画,好吧!

好呀!同学很快地答应了,我们找到了一个好位置,蹲在成群的石头前,精心挑选了美丽独特的平石,然后抽出一叠报纸,笑着拿起笔兴致勃勃地涂画起来,共同创作了一幅非常美的画,取名叫《爱心飞扬》,又获得了第一名。评完后,我们就往回走了。

在路上我边走边说,像一只叽叽喳喳的小鸟,仿佛拥有没完没了的话语,直到说到吃东西的时候,我才不说话。中途,我扔过去,你扔过来,我给你吃一个,你给我吃一个,玩得可开心啊。

这美好的一天,就这样在快乐、幸福、高兴和兴奋中过去了。我想:无论我有多大,无论时间有多长,我都不会忘记这一次秋游……

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篇14:帮助他人,快乐自己小学作文

全文共 694 字

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记得今年放暑假在姥爷家,这正是收麦子的季节。姥爷家的房上晒着今年新丰收的金灿灿的麦粒。

上午,阳光明媚。姥爷把麦粒均匀地撒放在房上,每过半个小时姥爷都要跑到房上翻晒一下。为的是让麦粒快一点干,到了中午,因为好奇我和姥爷一起去趟麦粒,脱了鞋,在滚烫的麦粒上一遍又一遍的趟来趟去,一次、两次、三次......汗水打湿了我和老爷的衣襟,我深深地感受到了大人的辛苦,到下午四点多西北方向飘过一片乌云,老爷说:马上就要下雨了,我们要快点把麦粒据起来盖上,说着,老爷就拿起铁锹和扫帚来到房上,姥爷用铁锹一锹一锹的在前边据,我用扫帚在后边一下一下的跟着扫,不一会儿,我和姥爷就把家里的麦子据在了一起盖好。

正准备下房时姥爷回头一望,邻居四老爷家的麦粒还没有据起来,四老爷家里没人,我和姥爷又跑到四老爷家的房上,开始收了起来,眼看雨点落了下来,看着满房的麦子没据完姥爷一边干着一边说:咱们快点干,雨呀再慢点下,要不今年的收成全完了,雨点越来越大我和老爷焦急的干着,这时邻居的姑姥和舅舅们也跑来帮忙,真是人多力量大,没过多久,我们就把邻居四老爷家的麦粒抢收了起来。

回到屋里,大家身上的衣服都淋湿了,姥爷说:这可真是天有不测风云,这雨说下就下,咱们要不帮忙把你四老爷家的麦子据好盖好,那你四老爷他们今年的口粮全没了,我听着这不懂非懂的话,看着满身的湿衣服我的脸也露出了笑容,因为我们做了件好事,正说着四老爷推看门进来了,看着我们淋湿的衣服眼睛装满了感激的泪花,连声说着:谢谢!

通过这件小事我深深地体会到:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,也通过这件小事也让我体会到了助人为乐的喜悦和欣慰。

[帮助他人,快乐自己小学作文

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篇15:快乐的春节小学生作文500字

全文共 786 字

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春节到了,家里的人忙不可开交。爸爸,整理年货,打算送给各家的亲戚,他边提着礼品边记录,“这个是给奶奶的,这个是给姑姑的。”他自言自语的说着。

妈妈也是闲不下来的,她把新衣服洗好晒好,准备拜年的时候穿去。家里大大小小的粗活重活,她得一一打理好。我呢?也要做好自己的事,把作业写好。因为到爷爷奶奶家去,是没有时间的。屋外高 高挂起了灯笼,店面里摆起了烟花炮仗,各色各样的,有的叫“火炬手”,有的叫“闪星”还有的叫“恭喜发财”,令人眼花缭乱。我们家的门上,也贴上了对联和“福”字。大人们说,这样可以避邪 的。

今日是除夕,照往年,先到外公外婆家吃团圆饭,然后就去外地旅游了。今日可能价格太贵了吧,就不去了。我们先到外公家拜年,其实就是说几句甜言蜜语,像什么“恭喜发财”“祝外公外婆心 想事成,福如东海”之类的话,让大人们高兴了,红包自然到手了。我欣喜若狂的接过红包,还没看清楚,就被妈妈收走了。不过这点事不能破坏我的好心情,我帮外婆给客人们倒水,摆上水果、瓜子 、蜜饯之类的零食给他们。然后又帮外婆打扫家务,外婆喜出望外。

没过多久,哥哥姐姐来了,我们可以吃团圆饭了,大家大口喝酒,大口吃肉,脸上都是灿烂的笑容。小孩子通常要说几句祝酒词。吃过饭后,“烟花大会”开始了,各色的烟花齐聚一堂,大伙把椅 子围成一个圈,并说一个笑话,说不上来的,或重复的去放鞭炮。胆大的故意装作不知道去放鞭炮,胆小的则躲进里屋。

折腾了一正子后,我们该看春晚了。今年的节目真精彩。歌舞表演齐聚一堂,相声表演令人哈哈大笑。表演小虎队、王菲、赵本山各显风采,把春晚推向高潮。除夕夜得倒计时最好玩,10,9,8,7 ,6,5,4,3,2——1——0大家抢着话筒喊倒计时。房间里溢满我们的嘻嘻哈哈。然后就进入了甜美的梦乡,不知黎明的到来。

除夕夜的欢乐让我难忘,但是美好的日子似乎过得很快,一眨眼便消失了。新年真是快乐

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篇16:小学快乐的端午节

全文共 395 字

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“宝贝,起床了!宝贝,起床了!”还在睡梦中的我被妈妈轻轻地唤醒,迷迷糊糊中,妈妈在我的手腕上系上了五彩丝线,快乐端午节作文。这时,我突然意识到今天是端午节。我赶紧起床,以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服,和妈妈一起兴致勃勃地向江边走去。

江边的空气清新宜人,我用双手捧起江水,洗了洗眼睛,感觉眼睛一下子特别明亮。我们随着熙熙攘攘的人群来到了江北公园,只见一条长长的条幅上写着:吉林省松原市伯都讷首届艺术节,两条充满氢气的金色巨龙在江面盘旋,准备参加龙舟比赛的队员们个个精神饱满,随时准备出发。

只听“呯”的一声枪响,一条条龙船像离弦的箭一样飞奔而出,岸边上的呐喊声,助威声,加油声,龙船上的锣鼓声,响声震天,使得船员们拼尽全劲奋力向前划。每个人的神情都那么凝重,汗水从头上止不住地留下来。赛龙舟的场景既激烈又刺激。

吃着香甜的粽子,看着激烈的龙舟表演,欣赏着江边的宜人风景,我度过了一个快乐的端午节。

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篇17:2024小学生快乐的元旦作文200字

全文共 360 字

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2017第一天,爸爸带我和QQ弟弟去马鞍池公园玩。我们去观看了恐龙展览。回家的时候,爸爸给我们买了恐龙模型。

一到家,我马上打开恐龙模型的盒子,一看,里面有一大块粉红色的泥块。原来,模型碎片都“藏”在泥块里。我拿起一根尖头棒,用力地戳,泥块都变碎了。我把恐龙的碎片全都找出来,爸爸夸我真细心。我把模型碎片放在有水的脸盆里,用牙刷刷干净,用布擦干。这时QQ弟弟还在那里拖拖拉拉,连模型碎片也找不齐,爸爸答应我等考完试就帮我一起把恐龙模型完成。

我的小手被冰水冻得红通通的,但我的心里却是热乎乎的。这个元旦我过得真快乐!

评析:这是一篇优秀的叙事文章,小作者详细地描述了找恐龙模型碎片的情景,在描写的过程采用了对比的方式更体现出作者对模型的喜爱之情。这篇作文取材于真实生活,语言生动活泼,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。

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篇18:小学作文:快乐的跳绳比赛

全文共 584 字

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在一个炎热的夏天,太阳炙烤着大地,我们全班怀着愉快的心情纷纷来到了操场进行跳绳比赛

参加比赛的队员.早就把绳头绕在手掌上,一切准备就绪。比赛开始了,只见体育老师口哨一响,全场顿时沸腾起来。参加第一场比赛的同学把绳子往前抡,用脚不停的跳了起来。我们班的参赛队员真是好样的。他双手用力甩动绳子,那绳子仿佛成了一个白色的银环,不停地上下翻飞,发出:“唰、唰、唰……”。的响声,拉拉队不停地喊:“加油、加油……”。

这时,他加快了速度,只见他身上绳影闪闪,上下翻飞的绳子又仿佛是一条银蛇在不停的飞舞。看得我眼花缭乱。体育老师又吹了一声口哨第一场比赛结束。我们班的同学竟跳了一百六十八个,真了不起!但是,他已全身无力,蹲在地上,再也起不来。要轮到我了,我站在大圆圈内,心“扑通、扑通、扑通”的跳着,时时平静不下来,心想:我能跳到一百六十个吗?我一定要跳到,为班级争光。开始了,我使劲跳着,不停的挥动绳子,前面还跳得可以,可越到后面,越跳不动,两脚发软,全身无力。拉拉队不停的为我喊:“加油,加油。”可无论加什么由,都没力气了,但最后,我加快了速度,坚持到了最后,竟然跳了一百八十四个,真出乎我的意料。

后来我们班得了第一名,全班高兴得又蹦又跳。同学们的脸像刚绽开的鲜花,心里充满了无穷的欢乐与喜悦。这让我悟出了一个道理,做事情要坚持不懈,只要坚持就会成功。

[小学作文:快乐的跳绳比赛

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篇19:小学三年级作文:我读书我快乐

全文共 671 字

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读书快乐读书对有些人是一种烦恼,但对有些人来说就是一种快乐,我读书 我快乐作文。读书对我是一种很大的帮助,读红军故事对我有很大的启发。下面我就为你介绍一个红军中了不起的一个人。 1934年10月,中央红军开始了举世闻名的两万五千里长征。由于陈毅在“反围剿”战斗中大腿受了重伤,中央决定让他留下,领导南方人民坚持斗争。

1935年,陈毅从信丰返回油山不久,大腿的伤口就发炎了,他忍着伤痛,坚持行军赶路,指挥部队作战。一天出发前,陈毅的那条伤腿疼的像针扎火燎似的,他停下来,把腿跷在一块石头上,用手抹了点万金油,轻轻的摸搓着…。黄昏的时候,他们来到大庾岭下。

趁开会的人还没到齐,陈毅对大宋和聋姑说:“你们两个搭铺去吧,有事我叫你们”。大宋和聋姑找了一块平坦的地方,用干草和油布搭了个地铺,就去找陈毅休息,刚走到树林边,就听见树林里传出“嗨!嗨!”的声音。他俩赶紧往树林里跑去,一看愣住了,只见陈毅夹在两颗大叔中间,一条伤腿绑在树干上背靠在另一颗树上两手用劲挤着伤口,陈毅脸色苍白,豆粒大的汗珠直往下滚,身上的单衣全被汗水湿透了,血水顺着伤口往外流,下面的黄泥地被血水浸透了一大片。聋姑没见过这场面,急的呜呜哭起来,陈毅抬起头,安慰他们说:“你们哭啥!我这是给自己动手术,快帮我挤脓血,这次挤不清,下次伤口还要向我反攻,你们愿意再让我挤第二次吗?”。大宋含着眼泪,捧起陈毅的腿,轻轻的挤着。大宋心想:我们的陈毅同志自己给自己动手术,真是太勇敢坚强了…。听了我的介绍,你也想了解这些伟大的革命英雄的故事,那就赶快读书吧! 石欣蕾 浦厂小学五3班

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