关于快乐的作文小学生作文汇集20篇

劳动节那天，家里大扫除，我负责擦玻璃，妈妈负责收拾东西、洗窗帘，亲婆负责扫地和拖地，弟弟负责鼓舞士气，亲公负责后方支援。 On the day of the Labor Day, the family was cleaned up. I was responsible for wiping the glass. My mother was responsible for packing things and washing curtains.Responsible for rear support.

说干就干，我拿起抹布卖力擦着我的包干区，生怕擦不掉那些顽固的小黑点的我，用尽了全身力气拼命擦。突然身后传来了亲婆焦急的声音：“别擦得太用力当心玻璃掉下去，要用巧劲。”我连忙改正了过来，攒了点水，哈了口气，仔细的继续擦着。

很快我就干完了我的任务，看见扫完地的亲婆有点累了，一只手还撑着腰。我主动接过了亲婆手里的拖把拖起了地。亲婆看着我，笑着走进了厨房。我认真地拖了好一会儿，我感觉自己的腰也有一些酸了，就把拖把随手放到了沙发旁边，自己到卧室去休息一下，想挺挺腰。我刚躺下就听见一声巨响，急忙回到客厅看看怎么回事，只看见弟弟摔倒在地，屁股上全湿了。原来他踩到了湿拖把滑倒了，一屁股摔在拖把上，裤子全湿了，一脸无辜。妈妈赶紧抱弟弟去卧室换裤子。

知道闯祸的我，顾不得休息了，赶紧继续拖地。忽然，一阵垃圾雨从我头上下了下来，我抬头一看，原来是换好裤子的弟弟干得好事，估计是吃了落汤屁股的苦头，心里不服气来找我报仇的，接着我们上演了一场“混合大战，”我把抹布扔向他，他把扫把当成了金箍棒向我挥来挥去，最后在妈妈的大喊声中我们结束了“战争”。

这时我才意识到我离今天的劳动主题有点远了，回头看了看大战过后的客厅乱成一团，垃圾、抹布飞得到处都是。赶紧和弟弟分工合作，想尽快恢复原貌。我拉开沙发把沙发底下的垃圾扫干净，弟弟负责把抹布放回原处，再用卫生纸把抹布飞过的地方擦一下，防止有人因为地上有积水而摔倒，在我和弟弟的齐心合力下，不一会客厅恢复了干净、整洁。此时妈妈放起了优美的音乐，亲婆切来了奖励的果盘。全家人围坐在客厅里，看着整洁的环境、听着优美的旋律，其乐融融的吃着水果，我心里好开心啊，而所有的疲劳感，也不知道跑去了哪里，就像是做了一场游戏!

这次的大扫除，让我感到劳动是辛苦的，但同时也体会到了劳动带来的乐趣，你瞧，在我们全家人的共同努力下，我们的家庭更整洁、美丽了。

10月8日，我们期待已久的秋游之日，我校5年级全体师生一起坐上了驶向浏河营地的大巴，我们议论纷纷，不断地遐想浏河营地摸样，不断地手舞足蹈，想象着惊险刺激的项目，兴奋不已的像一只的小鸟。

到了目的地，在老师的带领下，把我们三个小队分别分到了104、206、207号房，营房分好后，我们像脱缰的野马一样奔向营房，减轻一下我们长途跋涉的疲惫，听到了铃声以后，全体师生来得到广场集合。导游向我们介绍了一天的行程，首先我们驶向了第一个目的地——玩具区。

在这里，我们一起抽陀螺、打弹子、跳房子……玩的不亦乐乎，玩着玩着就忘了时间。眨眼就到了集合的时候。

去玩了玩具区，我们开始去下一个景点了，我们一边走一边欣赏风景，大约10来分钟，就来到了第二个地点：钓鱼区。在这里，我们尽情的钓鱼，虽然有点难度，我们班没有人有经验，可我们还是钓到了3条小鱼。其中一条是我在老师叫集合的时候钓到的。我刚放下鱼竿，突然，浮漂沉了下去，我一收杆，哈哈，一条小鱼上钩了。我兴奋不已，连忙把它放入塑料袋中。

钓完了鱼，我们又去迷宫，这里的迷宫和别处的有所不同，这里的迷宫是有几百棵小树组成的，听完了导游的讲解，我们走完了迷宫，还有些同学迷路了呢。

接着是最后的项目——划船，五人一组，四人划船，一人当游客。在我们的努力下，船行驶的很快，在老师说返回的时候，我没轻而易举的回到了“站头”而有一组同学一直在原地打转，等了好几分钟他们才回来。

这一天真开心！

[小学五年级作文快乐的一天

在衡水中学上高中的姐姐今天放假，我们一大早就去接姐姐。

在去衡水的路上，美丽的景色尽收眼底：有茂盛的大树，绿绿的小草，鲜艳的花朵……其中最美丽的是那绿绿的麦田。麦田里的麦子正在泛绿，大片大片的。一阵风吹过，像绿色的波浪，美极了。

不知不觉到了姐姐的学校。那里人山人海，非常拥挤。我们找来找去，好不容易才找到姐姐。接了姐姐后，爸爸提议去衡水湖玩，我们都非常高兴。

到了衡水湖，我们看到湖水非常绿，像无暇的翡翠。湖中有很多小船在划行。我们也租了一条船，在水面上划来划去。忽然，一只小鸭子从水中探出了头，样子非常可爱！接着，又有许多鸭子探出头，望着游客叫，好像对游客说：“有鱼吗，有的话给我扔过来！”简直太有趣了！

我们又把船滑到荷花淀中。这时的荷花还没有开，有的才展开两三片花瓣，有的含苞待放。蜻蜓在荷花丛中飞来飞去，吮吸着荷花那淡淡的清香。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓在上头”啊！

我们把船划到芦苇丛中，芦苇丛中不时飞出各种水鸟，高大的芦苇，整齐的分立两边，像士兵一样接受游客的检阅。看到此情此景，感到心旷神怡无以言表。

从芦苇荡出来，我们来到一个小岛。岛上有许多动物：猴子、狮子、老虎、黑猩猩……它们各自表演着自己拿手的节目，非常精彩。

天色渐晚，我们该返航了。水中倒映着天边的红霞，红色的水，红色的天，水天连在了一起，变成了一幅美丽的风景画。

到了岸边，下船后我们恋恋不舍地离开了衡水湖，心想：下次有机会，我一定还来这里！

[快乐的星期天小学四年级作文

一天，我和爸爸，妈妈去动物园看动物。我们来到动物园，动物园里人山人海，好像挤成一条龙一样，真好看！

我们第一站是去看老鼠园，一只老鼠只跑过来吱吱地叫个不停，吓到妈妈大叫一声，同时也吓到了别人大叫起来……

我们第二站来到了老虎园。一看到老虎就觉得它很凶猛，一下子把一头小猪吃光了。我心里想：这老虎可真雄啊！不愧是森林之王！虽然它有十足的霸气，但它还是听从训练员的指挥，乖乖地做着每一个表演动作，因为它知道，要做好每一个动作，训练员才会给它奖励食品。这使我懂得了一个道理，做任何事情都需付出才能得到收获，正所谓一分耕耘一分收获。所以我要认真学习，才能得到好成绩。

我们第三站是看丑小鸭。我一看到丑小鸭，就大叫：“这只小动物外貌好丑呀！”妈妈听后，用手轻轻拍了我的肩膀，微笑地对我说：“轩轩，什么事情都不能光去看外表，要看到它的内在美，丑小鸭虽然外表不好看，但它不扰人，还挺逗人的，这种内在的美才是真的美。”妈妈这么一说，我低下了头，脸马上热辣辣的。

虽然这一天是短途旅行，但我懂了分辨和认识动物，同时也学到了做人和做事的一些道理。

[小学作文快乐的夏天

每到愚人节，都会记得那曾经的快乐，想来令人开心的大笑。高中时的学习气氛是紧张的，难得有轻松时刻，愚人节到了，我们几个同学商量，决定愚弄一下我们的老师，给我们紧张的高中生活增加一些轻松的氛围，争得大家的同意后，我们商量选择一位老师，并且这个老师还要懂得幽默的，而后，我们都怀着期待的心情等待愚人节的到临，等待被选中的“幸运”老师来上课。

那天终于来临了，当时上课铃响了，老师进来了，这时有个同学说，老师楼下有人找，老师就匆忙下楼去了，这时，该同学快步跑到讲台上在黑板上写着：老师，节日快乐！几分钟后，老师气喘吁吁上楼后，说，没有人那！我们都哄堂大笑，老师没有说话，先对着我们，我们齐声说，老师请转身看黑板！老师转身，看黑板，看到了黑板上的大字，他又转身看我们，对我们说，同学们，谢谢你们，也祝你们节日快乐！而后大笑。我们全班同学跟着都大笑起来。

那天，是我们班最开心的一天，也是我高中生活难忘的一天，对了，当时被我们愚弄的老师是我们的物理老师，老师个子矮小，戴个黑框眼睛，平时说话幽默，能把枯燥的物理课讲得生动活泼，就连平时害怕物理课的我喜欢上了他的物理课，我一直认为他像爱因斯坦，我们愚弄他，就是看准了他的幽默，脾气好，他应该不会向其他老师那样严肃，应该不会“降罪”我们吧。

这么多年，还是会偶尔想起那时的快乐杰作，特别到了愚人节，这个情景都会清晰的跳出来，我都会不自觉的笑出声来，想念高中时的同学，想念高中时的老师，想念那时的青涩，那时的紧张，那时的拼搏，那时的快乐，那时的淘气......现在想想，当年愚人节，也许老师早就知道我们是愚弄他的，故意配合我们一下被“愚弄”的，否则当时上课铃声已经响了，老师已经站在讲台上，仅凭我们一个同学说有人找他，他也不问那人在哪，就急匆匆下去了，后来又急匆匆上楼了，还面带微笑，太不像他平时的风格了，他平时对上课可是一丝不苟的。呵呵，当年的愚人节，是谁愚弄了谁呢，我们不去多想，只知道，那一天那一刻，是我们全班集体快乐的一天，那一天，我们因为愚弄了我们平日尊敬的老师而开心，而大笑，也因为被“愚弄”的老师没有“降罪”我们而开心而大笑，相反老师还和我们一起快乐的过了一个节日而开心，可爱的老师，我至今仍然想念你，想念你的声音，你的笑容，你的幽默......

当年的可爱同学们，愚人节你们还记得那快乐的一幕吗？还记得那令我们开心快乐的物理老师吗？

[愚人节快乐小学生作文

我的童年是一首歌，我无忧无虑的唱着;我的童年是一艘船，载着我驶向成功的彼岸;我的童年是一朵花，天真烂漫的开放着;我的童年似湖水，粼粼水波，开心地荡漾着;我的童年像星空闪烁着的星星，现在，我就选一颗星星摘下来告诉你吧!

岁月是无情的，它带走了我的忧愁，却把快乐留在了我的身边，就像这件事考试得了一百分。那天，我怀着十分紧张的心情进了教室，考试开始了，教室里鸦雀无声，同学们一会儿抓耳挠腮，一会儿哀声叹气，而我却不以为然，东瞧瞧，西看看，还时不时的不由自主的哼起小曲来。考完试后我又紧张起来：考砸了怎么办?一种不祥的预感油然而生，我料定自己这次是泥菩萨过河自身难保了。发试卷了!老师的一句话更令我忐忑不安，我居然没发到试卷!是不是要请家长?是不是要抄卷子?一大堆疑问在我的脑子里不停地转啊转。没有拿到试卷的是一百分。老师的这句话让我心里的石头落了下来，刚才的疑问早被我抛到九霄云外去了。

回到家，我迫不及待地告诉了妈妈，妈妈听后，只是鼓励我莫骄傲，爸爸使劲地拍了拍我的脑袋告诉我要谦虚。第二天，老师表扬了我，我心里比吃了蜜还甜。同学们又是羡慕，又是嫉妒。

我的童年是一支笔，我用这支笔，播下了种，施了肥，开了花，结了果，成就了我的文笔。

愉快的春节刚过，热闹的元宵节又来到了。 The happy Spring Festival just passed, and the lively Lantern Festival came again.

每年的农历正月十五是元宵节，元宵节各地的习俗大体相同，闹花灯，猜灯谜，吃元宵，放焰火，在我们陕西还要耍社火，那场面可热闹啦!

先说看花灯或打花灯，各式各样的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯，有的是冰灯，还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙;家中也有灯，走马灯。宫灯。纸灯，有的灯里还有丁咚作响的小呤铛呢。还有关于元宵节地诗：窗外月儿圆又圆，全家欢聚吃汤圆，正月十五元宵节，家家户户庆团圆。元宵节，看花灯，大街小巷人欢腾。纸糊的金鱼吐泡泡，纱做的猴子眨眼睛。走马灯里猫追鼠，荷花灯上立蜻蜓。各种彩灯真奇妙，明年我也做花灯。

元宵节的晚上，夜空上有五光十色、各式各样的焰火：有的是流星雨，有的是小伞状，有的是交叉状，还有的是双重伞等。除了天上的烟花还有地上的：有烟花陀螺、烟花喷雾、吐珠、旋转的等。小孩们都提着花灯，样式不一、种类繁多，属金牛灯最多。处处张灯结彩，整条大街灯火通明，有名的老店铺都要挂出许多盏花灯来。

今年的元宵节真热闹!我喜欢过中国节。

童年时发生过许多趣事，像小河中的鹅卵石 ，数也数不清，又像夜空中的星星，数也数不尽，偶尔回忆起一两件来，也会让我情不自禁地笑笑。

记得10岁生日那天是星期二，恰巧也是10月1日，所以学校放假，爸爸和妈妈决定带我去老家钓龙虾。

那天早上，妈妈拿出一条新买的牛仔裤，一件绣有猫咪的毛衣，还有一双红色的小牛皮鞋让我换上，爸爸就从家里的柜子里面拿出钓竿，饮料盒，塑料桶等，全家人准备充分后便出发了。

在车上，看着窗外的风景，想着美好的一天就要开始了，心情开心极了，感觉窗外的一切都是在为这美好的一天在欢呼。

到了老家，一股泥土散发的清香，迎面扑来，跟随爸爸，伴着小鸟美妙的歌声，不一会儿便到了小河旁，小河真漂亮呀!清澈得像一面镜子，水底有翠绿色的小草,它们成群的从水底探出头来,似乎在问:“你下来吗?”

我们把竿子拿出来，绑上小白线，再挂上一个钩子，钩子上再系一个带血腥味的小肉肉，把竿子线放进水里，大约过了两三分钟，我这急性子耐不住了，向一旁的爸爸问：“这虾怎么还不上钩呀?”“别急，钓虾可是要靠性子，心急是吃不了热豆腐!”听了这话，我又耐着性子一屁股坐在凳子上，咦!竿子怎么在动啊?我毫不犹豫地提起钓竿，呵呵，好大的一只虾子，我急忙地找把鱼竿放在水桶上，虾子咣的一下掉了进去，我冲虾子做了个大笑的表情，瞧，它还挥舞着它的大钳子不服气呢!约摸一小时后，我们带去的塑料桶便装满了。今天真是大非收呀!正当我得意忘形的时候，叭的一声，脚一滑，掉到水里去了，继而便传来了爸爸和妈妈的笑声“哈哈哈哈

童年的趣事非常多，也非常美好，当然值得回忆，不是吗?

今天任老师带来了一个神秘的箱子，我好奇地想：里面会是什么呢？还用网罩住。于是我走上前去一看，哦！原来是一箱的蜗牛，听说这是法国蜗牛，我们大家围住那个神秘的箱子，一直在尖叫：“哇！蜗牛呀！哇！蜗牛呀！”

叮零零，上课后，任老师先拿出一只蜗牛，蜗牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方，吓得赶忙把头缩进壳里。任老师把蜗牛放在投影仪上，半响，蜗牛慢慢地把触角伸出来，贼头贼脑地望着四周，看看自己到哪儿了。后来，它觉得没有危险了，就把头伸了出来，东张西望，它的头是白色的。然后，它想逃离这个“鬼地方”回到自己的“安乐窝”。于是它用尽全力往前爬，它爬得一点也没有声音，我猜：它不想惊动“卫兵”吧！接着，任老师又拿出了一只蜗牛，我仔细看，它俩的壳是棕黄相间的，壳像螺旋形，它们分泌出了一种粘液，粘液是银色的，当任老师鼓掌时碰到了它俩，它们害羞得像个小姑娘似地缩回触角，还说：“干吗碰到我，人家很害羞的。”

最后，任老师拿来箱子给我们看，瞧！那里的蜗牛有的在“叠罗汉”；有的在睡大觉，真是个大懒虫；有的蜗牛变成了逃犯，正在想办法逃出箱子；还有的在吃青菜，真是个“大贪吃鬼”。

叮零零！叮零零！下课了，这堂快乐课堂结束了，大家都恋恋不舍呢！

有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味，不过用在我们的身上，就有点不合适了，因为我们的小学学习生活是非常快乐的。如果给每一个生活画面定格都是五彩斑斓的……

瞧——

同学们正在听老师讲课，突然教务主任走进来，对我们说：“期末考试提前了，还有半个多月，大家抓紧复习呀!”

什么?只有半个多月时间了，同学们知道这个消息，立即就炸开了锅，有的抱怨不止，有的欢呼雀跃——“怎么提前了呀?我还没复习好呢”“提前多好呀，早点进入寒假!”“提前有什么好呀，没复习好，成绩上不来考砸了，多晦气呀

从那以后，同学们各个都像换了个人似的。早上，不再是以前那样吵闹，而是穿梭于课桌之间，虚心求教，形成了“抗考民族统一战线”，那段日子，，只觉得自己的心灵之窗已经被一点点打开了。没有惧怕，没有拖沓，遇到难题不是浅尝辄止、望而却步而是互相合作，研讨……

“这道题这么做是对的，你那么做是错的。”“我对，你错，你看啊……”说着手上的笔画着草图，认真地讲解;听的呢，眼睫毛一闪一闪的眉头紧蹙，嗨，真像战前的将军运筹帷幄……老师走了进来，看着他们也参与进来，关键之处点拨一下，他们茅塞顿开，准确的答案出来了，他们满脸的灿烂，同时现出了对老师的敬佩

哇，操场上结冰了!我的好朋友刚要我陪他去滑冰，我连忙回答说：“好，我正有此意。”我和小刚走出教学楼后，就直奔操场跑去，小刚明显地嫌我跑得慢，于是就催促我：“快点，快点，你怎么这么慢呀!”于是我三步并作两步，加快了步伐。

到了操场后，这冰比先前要滑得多，所以我刚上去就差点摔倒了，我小心翼翼地滑着冰，还是摔倒了，脚也扭伤了。小刚关心地对我说：“哎，你没事吧?”“噢，没事。就是……站不起来。”“那我扶你起来吧。”没容分说将我的胳膊搭在了他的肩上，把我扶起来，那一瞬，我感到了他的真诚和关怀。抬头一看，今天的阳光并不明媚，可是我却分明感到一束束灿烂的阳光直射入我的心底。

……

小学的生活可真快乐真美好。可是我马上就要离开小学，进入初中了，不知道初中生活会是怎样，会不会也像小学这样有趣呢?在我进入初中之前这些都还是迷。

在我的童年里，包含着许多的快乐，每一件快乐的事都值得我去珍惜，值得我去回忆它们。今天，我就和大家来谈谈我的童年吧！

在我的童年里，去宁波凤凰山主题乐园也很高兴。上一次，爸爸在报纸上看到了这个地方，说很好玩，我想爸爸撒娇，爸爸才同意。我们一家人家上表姐，还有舅舅一家人，出发了。一路上，我心里在想：我们等会儿先玩哪个呢？是不是很好玩？我兴高采烈，眉开眼笑，就这样，想着想着，就不知不觉的到了。我下了车，手舞足蹈，像一只小兔子似的，蹦蹦跳跳的进去了。啊！真是太棒了。

我看看这里，又看看那里，哪儿都想玩。我们和舅舅兵分两路，各玩各的。一开始，我们先玩的是疯狂巴士，我和表姐两人坐在一个木桶里面。游戏开始了，每只木桶都开动了。木桶又开始转了起来，左转转右转转，我和表姐头晕眼花，出来时，我们像一只无头的苍蝇，东倒西歪地撞来撞去，还好有妈妈扶着。

我们刚想向下一个“目标进攻”，结果舅舅电话打来了，原来表妹要玩海盗船，排了一个多小时的队，可是表妹太小了，不能玩，所以让我们去玩。我和表姐喜出望外，去玩了。船启动了，上下摇摆。一开始很低，越来越高，从上往下的时候，心非常痒。我使劲的抱着爸爸的手。很快就好了。

这一件事在我的童年非常开心。

一种韵，一个字让中华五千年尽收眼底，一句话，一段书让中华腾飞六十年铭记在每一个中华人的心中；一种情思，一种欲望在书中得以满足。

翻开一本书，打开一扇窗。是世界之窗，是心灵之窗，更是幸福这窗。多少人因读书而成才，多少人因学新知而快乐。正如周恩来所言：“为中华之崛起而读书。”我们正时青茂。何不为祖国，为自己而好好读书呢？

书就像是自己的面包，越嚼越有味，有人品出的浓郁，有人品出的肤浅，但都是香甜的，都是令人回味无穷的。

农人说：“一花一世界。”佛家讲：“一叶一菩提。”一则小故事含着深刻的道理，一段小经历浓缩人生的真谛。

文字闪烁心灵之花，用文字照亮心路历程。书在悄无声息照亮我们生命的每一个角落，直到我们澘然泪下。读书之用，进可通古达今，兼济天下，退可修心冶性，独善其身立业之本。

读书，是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气清新；享受历练，深邃。

读书，好似那一次浅浅的微笑，冲淡了你多少愁苦与无奈；好似那一束淡淡的康乃馨，清雅而悠扬的纯香。满了多少思念与幸福的情愫。

请打开智慧的大门，让读书快乐，让读书幸福！

[小学作文_读书快乐幸福

20xx年新年的第一天，我和妈妈还有表舅一起到儿童公园玩，公园里很热闹，我和舅舅一会儿坐飞机，一会儿坐小火车，还和妈妈三个人骑太空漫步车，在半空中，太空车慢悠悠骑在上面，妈妈说“好晕啊因为妈妈有恐高症”，我也好怕，下面是河掉下去，游泳啦！好一会儿，总算到了终点，我的心也放下来了 ？

最好玩的要 数碰碰车，我和舅舅两人同坐一辆车，一会儿和别的车碰在一起，我使劲的把方向盘转过来，晃晃悠悠的朝前开，没开几步又撞在了护拦上，3分钟很快过去 了，我还想再坐一次，妈妈说“下次再带你来玩。”就这样我很不情愿的跟着妈妈坐公交车回家了

“快起来，太阳晒屁股了”随着妈妈这一句话，我从梦中苏醒过来。我懒洋洋的睁开眼睛，从被窝里爬出来。

我洗脸、刷牙、吃饭……这些杂事干完以后，我去找我的伙伴玩了。我们先找个纸把我们想要玩的游戏写下来，然后排列好顺序：1。扔沙包2。加减乘除3。捉迷藏4。玩狗5。听歌6。玩电脑……我们准 备好东西后开始照着单子玩。我们剪刀石头布决定谁在中间，谁在两边。我比较幸运，赢了我站在中间左躲右闪，他们就是砸不到我。然后我们把单子上一次玩了一遍。

今天真快乐!

周末来了。

这一天，我心情很好。于是，我带着好心情和一个漂亮的风筝高高兴兴的到了公园。

我就是一个放风筝的高手，哈哈，可不是吹牛，你看我多厉害，无论是大的小的，宽的窄的，我都能让他们飞上天，真是爽歪歪啊！

我正玩得高兴时，突然看见一个小女孩，她满头大汗，吃力的放着风筝。我觉得那个风筝很奇怪，上面有很多大大小小乱七八糟的东西，好像是一些字，又像是一幅画，整个风筝显得特别脏。、

就在这时，小女孩突然跌倒了，风筝也飞跑了，我跑过去，一下子就把线捉住了，这时小女孩却嚎啕大哭起来。我当时想：不好，她肯定是认为我要抢走她的风筝。我立刻向她解释：你不要误会，我没有要拿你风筝的意思，你别……别哭。因为太紧张，我说话也变得吞吞吐吐的。不怪你，我哭……哭是因为我的烦恼风筝掉下来了，那个小女孩说。什么什么，烦恼风筝我愣住了。那是风筝上面写满了我的烦恼和痛苦，我把那些话写在上面就是为了放飞烦恼。

我没有想到他就有如此奇妙的想法，于是决定帮她，我一步一步地教她放风筝，我帮她把风筝放的很高很高。最后，她把风筝线剪断了，脸上洋溢着笑容看着天空中那个越飞越高的风筝。

我离开时，看到那个小女孩正在快乐地玩耍，我想：她的烦恼一定随着风筝方向远方了吧。

睡梦中我听到妈妈在轻轻的叫我：喂，宝贝儿醒醒，我们到苏州了，快起来看看，这里有不一样的房子！，我揉揉眼睛，伸了个懒腰，看到了翘起角的屋檐，妈妈说这叫做飞檐，真有趣，房子长了翅膀了。妈妈笑着说：让我们跟着导游叔叔看看更神奇、更迷人的风景吧！

拨开清晨淡淡的薄雾，虎丘山上害羞的小桥、流水、枕头石、试剑池一一呈现在我的眼前，我好奇的看看形状怪异的石头，摸摸桥上的小石狮子，呵呵，小狮子还吓我呢，我可不怕它，它是我的朋友，我要保护它。我看到了像被施了魔法一样倾斜的虎丘云岩寺塔，我想它可能是累歪的吧，因为它站在那里已经一千多年了，好像随时就要倒下来，大自然真是太神奇了。

红色的鲤鱼在戴着珍珠项链的荷叶下吐着泡泡，游来游去捉迷藏，看到小鲤鱼这么快乐，我真想变成一条小鱼和它们一起做游戏。太湖水像镜子一样映出玲珑的阁楼和亭亭玉立的荷花，柳树姑娘把长长的辫子放在湖水里洗了又洗，我也忍不住把小脑袋伸过去与荷花比比谁更美，妈妈摸着我的头说：呀，湖面又开出了一朵会眨眼睛的荷花呢！这就是苏州留园如画一般的秀丽景色，你也来来看看吧！

第二天我们来到了美丽的杭州，西湖的山很温柔，连绵起伏像妈妈的手一样，将西湖紧紧地抱在怀里。西湖的水是碧绿的，像一块美丽的大绿宝石。西湖的风暖暖的，吹在我的脸上，让我觉得很舒服。西湖边上迎风跳舞的花花草草都让我着迷，雷峰塔下白娘子荡气回肠的传说也让我听的如痴如醉，回到家很久我还在回忆西湖的美景。

[我的快乐之旅小学作文

一天，小明和我约好去公园玩，学会宽容，留住快乐。可小明没有来，害我等了一个下午，直到傍晚才回家。第二天，上学，我遇见了他，不理他。他向我解释，听了事情的原委我仍然不相信他，我大声愤怒地对他说到：“君子一言，驷马难追。答应了别人的事情就应该认真完成，现在你不仅没有做到，还找一大堆理由来欺骗戏弄我，你也太不讲信用了吧！我勃然大怒冲动地真想冲上前去举起手狠狠地扇几个耳光，解解自己心中的怨恨。”但我克制住了，扭头疾步离去，从此，我俩恩断义绝形同路人谁也不理谁，可后来发生的事情却让我改变了想法。

那是一次数学考试，我虽然考得了较好的成绩，但是有一道题却难倒了我，不管我怎么想都做不出来。这时，小明探过头来看了看我试卷上的那道题，又看了看我愁眉不展的脸，沉思一会儿便对我说：“这道题你不会吧？就让我来帮你吧！”于是他细心地给我讲解了解题思路和解题方法，并指出了我的错误。终于，我茅塞顿开，我对他心悦诚服的同时对他刚才的言行也疑惑不解便对他问道：“你为什么要帮我？”“这是我应该做的，友谊第一呀！那件事的确是我有错在先，请你谅解！”我被小明的几句诚恳的话语感动了。我对自己以前的小气行为也感到无地自容，羞愧得脸红通通的，我深思熟虑后朝他投以真诚而又灿烂的笑容，我们之间的冰块刹那间就融化了。从此，我俩又成了一对形影不离的好朋友。

俗话说得好：“知错能改，善莫大焉。”我们应该用宽广的胸怀去包容别人的错误和缺点，世事如棋，让一着不会亏我，何乐而不为呢？为了营造温馨、融洽的学习、生活环境和拥有亲密的人际关系，让我们把自己锻炼成一个豁达大度，具有广阔胸怀的人吧！

[学会宽容留住快乐小学生优秀作文

上午，我刚写我完作业，舅舅就打来电话说，中午不让我们做饭了，让我们出去吃。我说，太好了，我可以吃好吃的了。

吃过饭，我和弟弟又去玩蹦蹦床，到5点的时候，舅舅又去接我了。他接我的时候，说你想要什么呢，我说我早就看上了一个玩具，可妈妈不让我买，舅舅就说，我给你买，只要你听话，还要好好 学习。我说我一定好好学习。

吃过晚饭，我就开始组装我的玩具，虽然到现在我还没拼好，但我相信我自己，我不让大人帮忙，我一定要自己解决。这也就像我的学习一样，遇到困难不能退缩，一定要克服困难。

这真是一个愉快的中秋节呀！

不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星，也不需追求叱咤风云的光辉人物，因为他们享受了太多的赞美，而我要说的，却是一位平凡的教师，那就是我们的班主任。

对于这位老师，不需要要太多的修饰，更不需要华丽的辞藻，我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师，歌颂老师。她所做的每一件事，都深深地打动着我。

我们的班主任很年轻，大概只是三十岁左右，她表面上很朴实，可我认为，她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真，这是我从我们的所有任课老师的口中获得的，而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务，老师都在力求完美，付出自己最大的努力，老师的班主任手册上，记录着我们每天的一些小事，每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧，老师告诉我们，她每天晚上构思、打草稿一直到十二点，这样的日子持续了一星期，足以想象出老师的辛苦，可是她这一星期以来的早自习从未迟到过，老师的焦虑有时也会影响自己的情绪，可是我明显的看出老师在尽量的克制自己，课堂上还是精神饱满的给我们讲课，我真的很感动，很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们，我们开始仿照老师，认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果，今天的观摩课我们配合很默契，做操的时候，我第一次看见老师笑得那么甜，那么轻松，大家也很高兴，看到老师快乐，我们的心情也很轻松。

老师的认真还反映在我们的学习方面，老师对我们的要求严格，自从七年级第一次踏进郑梁梅中学的大门，第一次听老师讲上课及作业要求，说实话，我们大家都很头疼，因为它太麻烦了，也太困难了，可是，只能面对，而现在，我们已经慢慢适应了，也明白老师做这一切都是为我们好。但是在班里，未免有一些我们犯的错误，有严重的，也有轻微的，可是，直至现在，老师都用一颗包容的心来对待我们，她给我们说好话，讲道理，每当看见老师，我都会有一阵莫名其妙的愧疚感，我也没犯什么错误，可是我每次都会产生这种感觉，不知道同学们是怎么想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都会理解老师的良心用苦的。

记得老师曾告诉我们，她就是我们的娃娃头，她也是我们班的一员，我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此，在老师的带领下，我们八年级9班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体，在体育场上，有同学们奋力拼搏的身影，有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上，我们也不甘心落人于后，都在努力进步;在日常行为方面，班中同学也在严格要求自己……这一切的一切，只源于同一个追求：不给班级抹黑，为班级争光，用实际行动报答老师。因此，我们全班五十三个同学拧成一股绳，共同努力!

而今，我们取得的一切成绩，都离不开老师的培养和鼓励，是老师指引着我们前进的道路，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们，温暖着我们，老师，您的教育我们会永远铭记在心，您的形象在我的心中永远高大而美丽。

老师，您不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽!

人们都说“远亲不如近邻[注: 指遇有急难，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。]”。我楼下的赵爷爷就是个热心肠的人，他待人就像对自家人似的，也曾给过我很多温暖。

那是一个炎热的夏天，爸爸妈妈都不在家。快到吃午饭时，我本来是要去姑姑家吃饭的，刚出门，天公却不作美，突然之间就下起了雨，像瓢泼似的，我只好往回跑，就算有伞姑姑家也是去不成了。家里也没什么现成可吃的，怎么办呢？我无助地站在楼梯口，祈祷着雨赶快停住。也许一楼的赵爷爷从窗户里看到我一人站在楼梯口感到奇怪，便匆匆地从楼道中赶来，看我淋成这样，皱起眉头心疼地说：“孩子，你怎么淋湿了？快到爷爷家来，淋湿很容易感冒的。”说完拉起我去他家。走进屋子，他跑到卫生间拿出一条干毛巾，我连忙跑过去说：“爷爷，我自己来。”当他看到我把头发擦干，才轻轻地舒了一口气，有些责怪地说：“昊璋，以后有什么事就到赵爷爷家来说，不要不好意思。”我点头答应了，“好的，赵爷爷，谢谢您！”“小家伙，还跟我客气呢！”看着赵爷爷和蔼的面容，我心里暖乎乎的。

这时赵爷爷似乎想起了什么，笑着问我：“昊璋，还没有吃饭吧？我今天正要烙饼呢，你也尝尝。”“谢谢赵爷爷，等会雨停了我去姑姑家吃饭，约好了。”我推辞道。赵爷爷想了下说：“这样，给你姑姑去个电话，就在我这吃吧，免得在路上又把你给淋湿了。”我推辞不过，只好答应。赵爷爷笑了，眼里充满慈爱……

没多久，赵爷爷端着一盘香喷喷的饼和一碗粥出来了。我早已饿了，开始狼吞虎咽[注: 形容吃东西又猛又急的样子。]起来。吃了一会儿，我发现赵爷爷始终在旁注视着我，问道：“赵爷爷，您怎么不吃？”“我不饿，等会儿再吃。怎么样？好吃吗？”“嗯，很好吃。”我点头答道。吃完了，赵爷爷坚持让我又带一个饼回去。

望着赵爷爷的身影，我眼睛禁不住湿润了。“远亲不如近邻”呀！我为有一个这样助人为乐[注: 帮助人就是快乐。]热心肠的好邻居而感到快乐。

假如生活中每个人都互尊互爱，互帮互助，全社会就会成为一个温暖的大家庭。国与国之间也就没有战争﹑流血和冲突，全世界就会变成一个和谐的大家庭。假如每个人都这样做的话，你身边的人肯定会因你而快乐！

[生活因你而快乐_小学作文

中秋之所以是中秋，是因为农历八月十五这一天在三秋之中，这一天天上的圆月格外明亮，特别的大，特别的圆，所以这一天也被视为撮合姻缘的大好日子。

俗话说：“十五的月亮十六圆”，可是今天的月亮却躲在了云朵里不肯出来。我和爸爸妈妈准备晚饭时，不知什么时候月亮从云朵里又偷偷的溜出来，好亮好圆啊!

我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一家人坐在一起，吃着月饼，赏着圆月。这时爷爷给我们讲了一个神话故事——嫦娥奔月。话说很久很久以前，天上有十个太阳，晒的大地如同一个火球，百姓热的都喘不过气来，庄稼也都干枯死了颗粒无收，百姓苦不堪言。

有个叫后羿的英雄力大无比，用宝弓神箭一口气射掉九个太阳，人们终于过上了幸福的日子。后羿的妻子名叫嫦娥，两个人非常恩爱。突然一天，嫦娥误吞了仙人送给后羿的长生不老药，自己飞上了天空，就在离地球最近的月亮上停了下来，住进了广寒宫。每天都往人间看后羿，后羿每天看着月亮里的嫦娥，两个人彼此想念、牵挂着对方。

我突然感觉自己好幸福，虽然没有体会过大人口中说的思乡之情，因为我一直没有离开过家，但是我知道中秋就是团圆的日子，月饼代表着团圆幸福。不知道身在异乡的人们，这个中秋过得好不好。希望天下所有的人，中秋之日都能和家人幸福团聚。

这个中秋，我不仅吃到了香甜美味的月饼，而且还了解到了嫦娥奔月的传说和中秋的由来，真是一个令我难忘的中秋节，我也盼望着下一个中秋节的早日到来!