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一辈子跟党走是谁说的【汇编20篇】

《今日说法》中的不少案例都引发我们的感悟,那么,以下是小编给大家整理收集的一辈子跟党走是谁说的,供大家阅读参考。

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五年级作文我想对您说600字

全文共 736 字

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亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,是您的爱点燃了我的生命之灯;是您的爱洗净了我心灵的尘埃;是您在我成长的道路教会了我做人的道理;您每天早出晚归,回来还要关心我的学习。妈妈,我有许多话要对您

记得有一次,我的科学成绩考得不理想,只有86分。我的心像担着十五桶水似的,七上八下。一进房间,便遭到您的询问:“科学考了几分呀?”我一听,心瞬间慌了起来,支支吾吾地说:“八——八十——八十六分……”“什么!你到底怎么回事啊!”您立刻提高了嗓音。吓得我后退了好几步,因为我知道接下来肯定又有山洪暴发、河东狮吼了。令人意外的是——您只沉默了一会,说:“拿着试卷过来。”“啊——哦。”我吞吞吐吐地回道。心想:哎!这下完蛋了,要么被揍死,要么罚抄试卷。出乎意料之外,妈妈您语重心长地跟我说以后要好好读书,好好听老师讲课,不懂就要问,接着非常耐心地给我讲解这次错的题目。我的心被震住了,原来您也有和蔼可亲的时候。我也领悟到了,一直陪伴我成长、关心我学习的都是您。

妈妈,您是在刮风下雨时给予我帮助的一把伞。记得有天下午,老天开起了玩笑,噼里啪啦的将一颗颗豆大的雨珠往地上撒。我无助地躲在校门口等您来接我放学,您开着电瓶车,只带了一顶头盔,把仅有的一把雨伞留给了我,而自己的一身衣服全湿了。我说“妈妈,你怎么不带雨衣啊?”“因为我出来的时候没有下雨,所以没带,谁知道走到半路竟然下雨了。”您笑着道。“可是,只有一把伞咋办?”“没事,你拿着,妈妈有头盔,头不被淋湿就行。你把伞拿稳了,可别把衣服淋湿了,免得感冒。”这个瞬间,我很感动,因为我知道您是打心眼地爱我。

妈妈,不管风吹雨打还是电闪雷鸣,您都一直守护在我身边。“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈!我爱您!

此致

敬礼!

您的女儿:王睿彦

2019年11月15日

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篇1:妈妈,我想对你说

全文共 440 字

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妈妈,是您给了我生命,抚养我长大,教我做人的道理,陪我面对人生的风雨坎坷,度过了一个又一个的难关,我对您充满感恩之情,妈妈,女儿想对您……走进回忆的长廊,有件事令我至今难忘,还记得那次有一道题弄得我一头雾水,您并不是像某些不负责任的家长那样直接告诉我答案,也不像那些溺爱孩子的家长那样不让我写,而是给我提示,指出解题的思路和方法,然后让我自己思考再做。我按照妈妈告诉我的方法冥思苦想了许久,边写边想,过程中也曾问过妈妈,可您依然坚持让我自己思考,我不禁开始抱怨您为什么不告诉我这道题的答案,于是只能又接着思考,在经过笔头咬烂之功后,我终于做出了这道题,再看您才露出了欣慰的笑容。这时我才明白您的用心良苦。您是想让我锻炼自己的思维能力,培养我独立自主的好习惯,不要一遇到难题就一味的依赖别人。

妈妈,我想说一声:“您辛苦了!”这11年来您总是用正确的方法教育我。我长大一定会报答您的养育之恩!

妈妈您就是这样一个人,让我从心里爱和敬佩。妈妈,您辛苦了!我想要大声的告诉您:“我爱您!”

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篇2:说说我的心里话

全文共 408 字

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又开学了,这对我这个不爱学习的人来又没有好日子过了,每天的作业忙得我头昏,老想着能逃离学习出去玩乐,于是一次逃课也再所难免的发生了。

过了周末又是一个星期的开始。醒来一看窗外的阳光就知道是个好天气,可是那烦人的提高班又要开始了,啊!自由,我需要自由,我不要关在那“杀气腾腾”的那“惨白”的教室里,这难道就是我的末日是吗?那一道道题目像一把把小刀,好似暴雨一样向我袭来,让我无处可躲。这时我仰望“苍天”——屋顶,心中像曹操一样大叫“谁来救我……”

下午上完课,接下来是提高班。“闪,闪,闪”有人对我说出了全班通用的逃跑信号,于是我们以光速收拾好书包,刹那间我们就出现在校外的小桥边,再以一眨眼的工夫出现在相邻的财经大学的校园里,看看自己身后没有跟踪,这才大摇大摆地走,开开心心地玩……

可是回家以后才知道老师已告状了,后果可想而知。

总之,逃课当时的感觉很兴奋,过后却很后悔,这种傻事我以后再也不干了,因为我会“死”的很惨!

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篇3:老师,我想对你说600字

全文共 653 字

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当我步入小学的大门时,我还是什么都不懂的调皮小毛孩,是敬爱的老师您,教会了我爱祖国、爱人民;是您,教会了我读书、识字,教给我做人的道理。您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

夜深人静的时候,您在认真地备课、改作业;在我们欢庆节日的时候,您总是忙前忙后为我们出谋划策;在我们犯错时,您总会严肃地批评和耐心地教育,给予我们正确的引导。您是老师,也是一位母亲。我每天看到我的妈妈那么忙碌,我想,您忙完工作还要忙家务,一定也很累吧?

记得有一次,老师都去开会了,让我们自习。我趁着老师不在,开始“大展拳脚”,呼朋引伴地课堂上玩起了“斗笔”。第二节课是您的课,班委跟您报告我们扰乱课堂的行为。您听了不动声色地问我们:“哪些同学参与了‘斗笔’呀?”看着您那难以捉摸的神情,我有些不知所措,同学们也都不敢承认。老师您那慈祥的眼睛一下变的很严厉。让我们“斗笔”的同学主动站起来承认。当时我心里十分矛盾:如果站起来承认,那我必定会受罚;可如果不承认的话,那我就是个不诚实的孩子,以后也不会得到别人的信任。经过一番激烈的思想斗争之后,我最终选择站起来承认错误。因为您教导过我们要做诚实,守信的人。参与“斗笔”的其他同学也陆续向老师您承认了错误。

那时候的您,叹了一口气,语重心长地教导我们:不能浪费时间,时间就是生命,现在的刻苦学习和勤奋都是你们以后成功的积淀,将来的你一定会感谢现在奋斗的自己……您关心我们,苦口婆心地劝诫我们,就如同关心着自己的孩子。

老师,你知道吗?我为自己有这样的老师而感到幸福与自豪。老师,谢谢您!您辛苦了!

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篇4:爸爸我想对您说作文600字

全文共 813 字

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爸爸,您知道吗?我一直有很多话想对您,可是每天看到您急匆匆的忙碌身影,那些憋在我心里的话就只好一次次地咽下去。爸爸,看到您每天不停地奔忙把家里家外安排得妥妥当当,我了解你付出了多少,我心疼;看到您早早地爬在额头上的皱纹,我知道那是您对家人深深的牵挂,我心疼;看到您鲜少的微笑和瘦弱的身躯,我更心疼!您太辛苦了,就连微笑都显得那么疲惫,我多想替您分担一些,让您好好休息休息,可是每次你都会坚定地说:爸爸不累。

两个周前,我肚子疼得厉害,你看到我难受的样子,立马开车奔向医院。医生给开了很多检查,我疼得无法走路,您二话不说就背起我匆匆地赶往一个个检查点。瘦弱的您累得喘不过气来,看着您的汗水一点点从额头上渗出来,我鼻子一酸,心疼地说:“爸爸,让我下来,我可以自己走。”但您却说:“老实呆着,我没事。”您的呵斥让我越发心疼您。经过一系列检查,我被确诊得了阑尾炎,必须马上手术。听到这个消息,我的心紧张得缩成了一团,泪水不争气地夺眶而出。您紧紧地握着我的手,小声而镇定地说:“宝贝,不要怕,这只是个小手术,很快就会好的。爸爸会一直陪在你身边。”说着,您又用力握了握我的手。您的坚定让我不再惧怕,我要坚强起来勇敢地面对疾病的挑战,因为我相信您一定会陪我度过难关。手术做完后的第二天,医生说我可以吃流质的食物了,几天来第一次看到你展开了笑颜,您乐呵呵地跑出去给我买饭。回来的路上下起了大雨,回到病房时,您的衣服和鞋子都湿透了,头发还在隐隐滴水,而给我买的饭却完好地藏在您的衣服里,打开时它还温温地冒着热气。望着瑟瑟发抖的您,我心疼极了,我什么时候才能有宽大的胸怀把您搂在怀里,好好地温暖你,我亲爱的爸爸。

时间过得真快,因为有了您的陪伴,住院期间的痛苦和无聊显得那么微不足道。在您的悉心照顾下,我很快就出院了。爸爸,您对我的每一份爱,我都会牢牢地记在心里,期待自己有足够强壮的肩膀,帮爸爸扛起肩上的负担。

亲爱的爸爸,这是我想对您说的心里话。

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篇5:老师我想对你说优秀作文600字

全文共 584 字

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我对您有千言万语却不知从何起,也许人就是这样。不能说的时候有一大堆话想说,能说的时候却又一句也说不出。

我更希望我们之间的关系是朋友

俗话说的好“良师益友”。好的老师就是一个对你有益的朋友。您是我的老师,也是我的朋友。您在我周记下的留言更像是一个朋友对我说的话。使人感觉到很轻松,看完之后感到很愉快。没有老师说的话那么严肃,那么死板。而我们之间的关系却是师生,不是朋友。所以我想说:“我更希望我们之间的关系是朋友

喜欢您的幽默

您的幽默就像冬天里的一束阳光,驱散了在我心头周围的阴霾。记得有一次上语文课,那时候我们刚被批评完,所以上课只有几个人举手回答问题。您一本正经的说:“咱班就这几个同学举手啊!你们剩下的一个个都是来打酱油的吗?真不怕打回家家长咸着啊?”于是课堂气氛立刻就活跃起来了。是您的幽默带动了我们的学习,在这里我想说:“我真的喜欢您的幽默

谢谢您的善解人意

期末考试时,作业有点儿多。为了我们的成绩,老师都会多留点儿作业,每科都多留一点,于是作业就多了很多。语文作业不仅不多,而且作业太多的时候还可以由课代表删掉一部分题。我们删了一次,删了两次……删了五次,有时甚至删了一半儿,您都没有说我们,只是点点头,说只要作业认真做就好。谢谢您这么善解人意。

唉,真是纸短情长啊!诉不尽我的心里话,我的故事都是关于您呀!感谢命运让我在最美的年华遇见了一个最可爱的你,感恩有你。

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篇6:爸爸我想对你说

全文共 464 字

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爸爸

您好!

如果,母爱是潺潺的小河,那么父爱就如一座默默的大山。我读这一句话时,多么希望自己的爸爸能够是这样的。

小时候,您总是双手托着我在空中打转。上小学时,您总是会耐心教我不会的题目,并耐心的指导我错误的地方。可以说是一位天下第一称职的爸爸。可是这些美好的回忆一直都装在我记忆深处,封锁着,沉睡着,偶尔想起来,总是那么遥远。

不知是谁发明了“抖音”这东西,使你一回家就抱着手机刷抖音,跟瘾君子没什么区别。妈妈常常提出这个问题,你只是口头上回答而已,并没有改正。所以你说脊椎不舒服,不就是因为您长期盯着手机而造成的吗?

放学走在路上,耳边时常听到别人父亲与子女的交流:“爸爸请你吃好吃的。”“今天快乐吗?”……别的爸爸总是会问自己孩子在校情况和心情。而你,这些话永远也不会在您口中吐出,这些话也在您口中消失了。

当我回忆以前美好的时光感受父爱的温暖,却越来越起不到任何作用,这些陈旧的回忆渐渐消失了,不再出现。

爸爸,我多想让你放下手机,能够陪到我身边,我多想让我们回到从前那一段美好时光。

敬祝

身体健康!

您的女儿

2019年11月24日

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篇7:老师我想对您说

全文共 709 字

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您的金子是早晨初升的太阳,您的银子是十五皎洁的月亮。您把青春无私奉献,换得桃李满天下。满腔的感动不完,千言万语聚在心头。

我还记得您点评我的写作时的样子。你的目光柔和似水,投影屏的蓝光汇聚在你的眼眸里,你微笑着,嘴角上扬着合适的弧度,笑盈盈地给我肯定。当时我的心里高兴极了,因为得到了您的肯定。我的脑海里尽是欢喜,而此时你的笑意不减,你的眸子里却多了些许的深意,你指出了我的不足,给了我修改的方向和意见。这使我清醒不少,让我想起了“人无完人”,看见了自己的缺点,这使我很庆幸,因为这意味着我还能有进步的空间,我还能做得更好。

我的数学成绩一直不太理想,所以老师对我的辅导总是细致入微。下了课后,您的手上沾满了粉笔灰还来不及洗,就给我讲解我做错的题目。您的浅色眸子透过八角眼镜格外清澈,您的声音委婉动听。您在我的练习册上细心地勾画图形,书写完整的解题思路,一点一点地圈画我解题过程中的错误,即使是字母顺序一类的小毛病,也从来没有逃过您的眼睛。您的循循善诱,耐心解答,成为了我努力与数学“较劲”的动力,使我对数学重拾信心。

有一段时间,我的成绩大幅度下降,这让我如临大敌,在心里对自己失望透顶。在那时候,您出现了我。我还记得您的目光透过镜片直射我的心灵,提到我的退步的时候,您捂住胸口,低着头,告诉我:“老师感到非常的痛心,因为你不是做不到,是没有去做。”您那天的谈话如同烙印一般在我的心里挥之不去,时时刻刻在我的心里敲着警钟。

还有活泼热情的生物老师,沉稳大方的英语老师,活跃爱笑的语文老师……

老师,谢谢你们。让我不再茫然无措,能够扬起风帆,一点一点的靠近目标的彼岸。在这个特殊的日子里,老师,我想对您说一句:老师,节日快乐!

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篇8:老师我想对你说作文300字

全文共 462 字

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老师,几年来,您辛苦了。自从来到学校,我就找到了一份无私奉献,使人尊敬的职业——教师。

虽然仅仅是四年,可您却为我们操碎了心。您并不象别的教师那样拥有动听的嗓音,但沙哑的声音却融化了我们一颗颗幼小的心灵。是您让我们知道了,什么是爱的奉献。

老师,您就像蜡烛,照亮别人,却燃烧自己。每一个同学,哪怕只有一点点进步,您都会鼓励并表扬他。我们每一滴的进步,您都看在眼里。

老师,您并不象别的教师那样严厉。该时说,该开玩笑时开玩笑,因此,每次上您的课时几乎都是从一阵阵欢笑声度过。

记得有一次,胡恒烁同学背诵一句古诗,他那“有感情”的声音,十分滑稽,引来许多同学的嘲笑。胡恒烁的脸顿时红了起来。可您,好象注意到了他的神色,不仅表扬了他,还让同学为他鼓掌。我当初并不理解您的做法。但现在才知道,您是为了鼓励他才那么做。

“严中有爱,严爱有加”。是啊,老师,这就是您的座右铭,也只有这句话才能概括您对我们的爱。我并不希望您对我们的爱成为我生活中的主唱,只希望它成为我生活中的配曲。没错,只有有了精彩的配奏,才能完成一首优美的歌曲。老师,我爱您!

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篇9:老师我想对你说作文300字

全文共 387 字

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老师我有很多心里话要对您

老师我想对您说,您是辛勤的园丁,为了培养祖国的接班人,您孜孜不倦,日夜操劳当夜深人静的时候,我们已经进入了梦乡。但是您仍在忘我的工作,精心 的准备着第二天的课程。您就像一只红烛,为后辈奉献出了所有的光和热!您的品格和精神。可以用两个字来形容——燃烧!不停的燃烧。

老师我想对您说,您是一个坚强有责任的老师。一次您病了嗓子疼得说不出话来,但是您担心我们的学习,带病坚持给我们上课,老师我爱您!

你是您不但是我的良师,也是我们的益友!在课间休息的时候,您和我们一起锻炼身体、玩游戏,您是我们做亲密的朋友。

老师我想对您说。您的关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里,您的循循善诱、、谆谆教导、至今铭记在我心中,您和我们一起的一切,都如同昨日历历在目。

我是我想对您说,谢谢您,您辛苦了!您就像我们的母亲一样关心着60个兄弟姐妹,和我们一起欢声笑语陪伴我们茁壮成长。

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篇10:说不尽的桥作文600字

全文共 630 字

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浙江省杭州市西湖断桥是西湖旅游十景之一。

断桥,早在唐朝就已经建成,宋代称保佑桥,元代称段家桥。

断桥桥东有“云水光中”水榭和“断桥残雪”碑亭。人们将冬天的断桥风景概括为“断桥残雪”,并留传下“断桥桥不断,残雪雪未残”的佳联。

许多诗人游历过断桥,都盛赞此处景色奇丽,还写下不少的诗词歌赋来吟咏赞美呢!

这座桥的名字十分奇特,那可是有来由的,但是有好几种法。第一种,唐朝时诗人张祜《题杭州孤山寺》诗中就有“断桥”一词。第二种,起自“平湖秋月”的白堤至此而断,孤山之路至此而断,故名。第三种,宋代称保佑桥。当冬日雪霁,古石桥上阳面冰雪消融,阴面依仍玉砌银铺。从葛岭远眺,桥与堤似断而非断。南宋王朝偏安一隅,多情的画家取残山剩水之意,于是拟出了桥名和景名,得名为“断桥残雪”。第四种,元代因桥畔住着一对以酿酒为生的段姓夫妇,故又称为段家桥,简称“段桥”(谐音为“断桥”)。

在很小的时候,我曾去过西湖断桥两次,一次在夏天,一次在冬天。

夏天时,西湖上铺满了碧绿的荷叶,盛放着美丽的荷花。走在断桥上,看着满湖随波而荡的碧荷、因风起舞的红花,不由地想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的千古名句,真是心旷神怡!

冬天时,西湖旁的花草树木全是白花花的一片,银装素裹,分外妖娆。

断桥不仅以景享誉天下,更以情驰名人间。这里是《白蛇传》中几段重要故事情节的发生地——在这里,白娘子与许仙相识,同舟游城,借伞定情;水漫金山后又在此邂逅,言归于好……

这就是西湖断桥,美丽而又多情的西湖断桥。

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篇11:妈妈我想对您说作文500字

全文共 572 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经是五年级的学生了。我对妈妈的记忆已经淡化,虽然长大了,但是妈妈对我的爱却一点也没有变少……

记得那年期末考试,我数学只考了88分,回家后,妈妈一看见我,立马帮我拿下书包,迫不及待地问我:“考的怎么样?”当我把语文和英语的分数告诉妈妈时,妈妈高兴地乐开了花。可是,好景不长,当我报出数学88分的时候,妈妈的脸立马阴了下来,用严厉的目光看着我,我被吓得一身汗,接着,妈妈又开始骂我了:“你这次怎么这么差,让你好好复习你又不肯……”

此时,我眼中的泪花已经落下来了,但是好强的我只是抹了一把眼泪,直到妈妈又忍不住开始骂我的时候,我也忍不住了,跑进房间,“呯”的一声把门关上,我真的很想对妈妈:“妈妈,您能不能好好地对待我,做一个温柔的妈妈,不要我一犯错就对我又打又骂的,伤害了我的自尊心。”

在房间里哭了一会儿,想看看外面的动静,偷偷把门开了一条缝,却看到了意外的事:妈妈竟然伏在桌上小声地抽泣!我疑惑地想:“妈妈这个人很坚强的,我从小到大,从来没见过她掉眼泪。但是,今天,妈妈到底怎么了?难道……”想到这里,一股暖流在我心里涌动着,我冲出门外,一把抱住妈妈,妈妈马上停止了抽泣,摸摸我的头:“怎么,不哭了?”我笑笑,没说什么,只是觉得在妈妈怀里的感觉很温暖。

妈妈,我想对您说:“我爱您!祝您母亲节快乐,永远年轻美丽!”

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篇12:老师我想对你说500字作文

全文共 582 字

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您好!我的好老师陈鸿连,我是您603班的学生---王浩。老师您上课时即搞笑又严肃。我真的是即尊敬又佩服您啊!

我们全班都非常喜欢听您讲课,当然我也是其中的一位!您上课就连我们班最淘气的李海那一帮人上课都是专心听您讲课,真不知道您怎么那么厉害。您上课总是把搞笑和学习合在一起教我们。听我们这一届是第六届的学生了。您上课时总把您经历的故事告诉我们,开导我们的课外知识和聪明的头脑,还教给我们一些基本的礼貌和道德。您教我们数学教的真是太好了。可是有些人被您打过之后,一定会在心里骂您是个老东西,你不想活了,等等一些脏话和不尊重老师的言语。

这个我们老师其实您都知道但老师还风趣的说:“要是这样还不骂我,那他就不是一个正常了。”我们被老师的话逗得哈哈大笑起来,就连整天愁眉苦脸的吴威奇都被您逗得大笑起来了!有一次老师您的数学课却给我们讲起了语文,老师问我们第六课时不是《最后的姿势》?我们拖拖拉拉的说:是!于是老师给我们讲这篇文章,课文的内容是不是一个老师誓死护卫学生的形象?我们又拖拖拉拉的回答:是!老师又对我们说:如果我们班的一个学生当老师,要是发生了地震,那个老师一定会对你们说,大家不要慌,全部跟在我后面,不要挤。我们又被老师逗得哈哈大笑起来。在不知不觉中打了下课铃。

这样的老师给我们讲课不但学习了知识而且还提高了我们对学习的兴趣。我们喜欢您讲课,我敬爱的数学老师!

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篇13:关于说心里话500字

全文共 509 字

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多少个静谧的午夜,我虔诚的发问

聆听岁月的回声,心灵深处,有个声音在询问

繁华的城市,喧闹的人群,如潮的车流,寂寞的身影。我是谁?是空气?是雨水?猜不透也不对。也许我的阳光的点缀,也许我是天使的眼泪。在着落雪的季节,我为什么找不到自己,却只看到别人的足迹?

顿着青春的里程碑,心灵深处,有个方向在指引——

我,没有横溢的才华,没有超群的智慧,没有睿智的头脑,没有传奇的经历……但那怕我一无所有,我仍然有一万个理由珍爱自己。我始终都在走一条路,一条属于我自己的路;我始终都在营造一处风景,一处涂抹着个性色彩的风景。路在延伸,风景依然亮丽……

叩开理想的殿堂,心灵深处,有份自信在作答

灵魂的十字架,横的是可怜的自卑,纵的是可笑的自大。纵横交错是种矛盾。它们曾交战而又相互妥协,最终成为这种垂直的最为劳累的姿态。原来,无法自由飞翔,并不是由于缺少翅膀,只是因为有着灵魂十字架重压着,寸步难移。

于是,我挣脱了着可悲的灵魂十字架,终于展翅飞翔。我看见我踏出的通途上也留下了我的足迹。

自卑绝非谦虚,自大只是狂妄,当我把自信放上天平,另一端已托起整个天地!

我相信,是我的自信给苍白的四季以绚丽,给庸俗的日子以诗意,给沉闷的空气以清晰。

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篇14:妈妈我想对你说400字

全文共 481 字

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亲爱的妈妈

谢谢您!是您给了我生命,是您每天为我辅导功课。为了照顾我,您每天都是那么辛苦,付出的是那么多,那么多。

记得三年级的时候,我因为贪玩爬上了篮球架,不一会儿,我因为一脚踩空,掉了下去。我的左臂一下去就失去了知觉,屁股也重重地砸在了地上,让我半天缓不过神来。接着,一股突如其来的疼痛使我嚎啕大哭。后来,老师发现我后,急急忙忙拨打着您的电话,您听了之后像在热锅上的蚂蚁一样一听慌忙地跑了过来。

您一看到,就一直问:“这里疼吗?那儿呢?这儿呢?”看我没回答,就一把抱住我,慌忙地奔向人民医院。在奔跑途中,您是多么的辛苦,多么的劳累。

刚进医院,您就带我去拍x光片,才得知:“我是中度骨折,如果摔得惨的话,可能要转进南昌的大医院做手术。”后来,您就带着我去打石膏。您怕我会害怕一直在旁边安慰我,让我变得勇敢起来。

自从我打了石膏之后,上下学都是您接送我;写作业是您陪我;当我无聊的时候,还是您陪我聊天;就这样过了几个月,我的左臂终于康复了。您那紧张的心也缓缓地落下来了。

妈妈,谢谢您。谢谢您对我的关爱,对我的细心照顾,此时此刻我想大声一声:“谢谢您,我亲爱的母亲。”

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篇15:我想对您说的五年级

全文共 413 字

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爸爸,有件事我想对您,但话到嘴边又咽下,总没这个胆量,现在,我就要“放胆”说了。

周末,我写完作业准备到开电视机看电视,可您去说:“学习要靠自己努力,要控制好自己,种瓜得瓜,种豆得豆。”我听了后,怎么也不敢看电视了。就拿出语文书来读。您又说:“只读语文不读英语啊!读个句子来听听呗。”我咿咿呀呀读得乱七八糟。爸爸就说:“英语不但要会写,还要会读。”我不耐烦地叫姐姐教我读,就因为不集中精力,被姐姐批评了一顿。唉!好烦呐!

原本我以为下午就能好好出去玩,但有被爸爸阻止了。就说:“看你那电子琴灰尘仆仆的,如果你不学,我可要把它当废品卖了呀!”听了您的话,我紧锁眉头、心事重重的学起来,就因为有些音调看不懂,所以学起来有些吃力。别人的周末都是自由、快乐的,而我的周末去沉积在这些书本中。

爸爸,您是我人生当中一盏指路明灯,但有时候您过于严格,使我压力很大,希望您周末让我放松一下吧!我已经长大,请不要把我关在“书本”中,让我失去自由。

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篇16:世说新语品藻第九的读后感

全文共 455 字

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汝南陈仲举,颍川李元礼二

陈仲举强于犯上,李元礼严于摄下,犯上难,摄下易。仲为三

庞士元至吴,吴人并友之。见陆绩、顾劭、全琮,而为之目曰:「陆子所谓驽马有逸足之用,顾子所谓驽牛可以负重致远。」或问:「如所目,陆为胜邪?」曰:「驽马虽精速,能致一

驽马逸足,致一

马亦能拉车如牛,然非其强项,大才小用,奔跑才是其根本。

文中最后言好名如樊子昭,可见人好名排最后,虽有佳时,不能为人所推崇,不如专心致志一

顾劭尝与庞士元宿语,问曰:「闻子名知人,吾与足下孰愈?」曰:「陶冶世俗,与时浮沉,吾不如子;论王霸之余策,览倚仗之要害,吾似有一

陶冶世俗,与时浮沉。王霸之道,倚伏要害。人各有擅长,贵在有自知之明。

诸葛瑾弟亮,及从弟诞,并有盛名,各在一

诸葛三

司马文王问武陔:「陈玄伯何如其父司空?」陔曰:「通雅博畅,能以天下声教为己任者,不如也;明练简至,立功立事,过之。」

青出于蓝而胜于兰,是人们喜欢的,但人都有局限性,父子亦如此,通雅博畅,明练简至,居其一

正始中,人士比论,以五

历史纵有相似未必可比较,何况人,套用罢了。

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篇17:妈妈我想对你说

全文共 615 字

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从小时候开始,我的成绩就一直不太好,妈妈总是谁谁谁家的孩子比我成绩好;谁谁谁家的孩子考上了好学校,为父母争光了;谁谁谁家的孩子成绩好,不用上辅导班。

从小到大,妈妈总是在我耳边唠叨着:“要好好学习,不学习长大就没有好工作,没有好工作以后就苦”每次,我都想告诉妈妈,我真的已经很努力了,可你为什么总拿我和别人家的孩子比呢,我知道自己的成绩不够优秀,我也知道不好好学习是没有出路的。可是,妈妈,我想告诉你:“没有一个成绩不够优秀的人愿意去垫底,每个人都在努力,我也努力的在前进,可你似乎只能看见在我前面的人。”可是我知道,如果我讲这些话诉说与你听,你一定会说:“平时不好好学,一到考试的时候就考不好,没人家优秀你还不努力,一讲你了你还给自己找借口”

我也努力了,所有人都在努力,妈妈,你又怎么知道我的内心呢?我也希望有一天,可以被别人所认同啊,不再像从前那般,好不容易考好了一次,同学怀疑你是抄的,老师怀疑你是不是看过答案,回了家,家长却说还可以,就那么一般般吧这种心情,是那种浓浓的失望,就像被人突然在冬天浇上了一盆冷水。

妈妈,我想对你说:“我真的尽力了,当没考好时,我的心里也难受,有时候都想着,干脆放弃算了。当考好时,我的心里不知道有多高兴,却连那通过努力,来之不易的分数都被打上了问号。唉,这怎么让人不失望呢。”

妈妈,我还想对你说,无论今后是怎么样的结局,我都不会服输的,我会继续努力下去的,终将有一天,我会成为自己希望的模样。

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篇18:说说我的心里话作文600字

全文共 649 字

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不出口的话语零零碎碎散落于心底,随着时光流逝随着岁月奔流,话语堆积已成一种习惯。所有一切都藏在心底,静静的,偶尔想起,不禁感叹;偶尔想起,莫名心酸;偶尔想起,不禁怀念;偶尔想起,莫名恐慌,这天,我想说说心里话

不知不觉,教室外已蒙上一层黑纱,天灰灰的,没有了太阳没有了云朵,没有了篮球场传来的胜利之声。最后听到了放学两个字,背起早已整理好的书包,火箭般冲出教室。明明是夏天,可我却看到了飘落的树叶看到了风吹走树叶看到了那就应是秋天才会出现的场景。走出校门口,豆大般雨点随之而来,我忘了带伞,此刻,淋雨一向走。加快脚步,看着那久久不变为绿灯的红灯,看着那边同学爸妈接送,莫名的心酸……

雨越下越大,在耳畔谱成一首悲感的歌曲。走在桥上看到那桥下水滚动,那双湿透的鞋子,略湿的书包,滴着雨水的刘海,任着雨水淌入眼里流到嘴角。在行路人前,我成了万目聚焦,因为没人在雨中没带伞的穿梭。我努力拭去眼角的雨水,不想让人误会成泪水……

我明白,我已经是一个中学生了,这点小事算不了什么,我明白,一帆风顺的人生是不完美的,我明白,我们长大了需要学会独立。我明白,有些路只能一个人走,我明白,有些事只能一个人做,我明白,有些困难务必应对。

以前一篇文章说过,没带伞的孩子务必跑,而此刻的我却就是那个孩子。生活处处都存在着小事件大道理,只要用心去发现去寻找或者留意。

“淋雨一向走-是一颗宝石就该闪烁-人都就应有梦-有梦就别怕痛-淋雨一向走-是道阳光就该暖和-人都就应有梦-有梦就别怕痛”心底传来阵阵誓语--加油!淋雨一向走!

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篇19:说心里话作文600字

全文共 627 字

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再见了,周老师!我没有想到我们就要这样匆匆分离了!亲爱的,周老师!在这离别的时刻中,请听听我的心里话吧!

敬爱的,周老师!我永远也忘不了您,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您那甜蜜的一笑。是您,陪伴着我们度过了小学生活,是您,把我们从一个个顽皮的小孩培养成拥有一定文化知识的人。从认字写数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗!您教育我们爱祖国、爱科学、爱学习,告诉我们做人的道理.

周老师,您知道吗?您刚一接班的时候,我对您有一些恐惧感,可是就在开学的第一天,第一节课您的第一个微笑,一下子冲淡了我对您的恐惧,时光飞逝,日月如梭,我和您的感情更加亲切,上课我是您的学生,下课我们是好朋友。

周老师,您知道吗?又一次语文我考了一个全班第一,当您宣布成绩时,用鼓励的眼神望着我,给予我信心。每当我考得不好的时候,就会想起您那个慈祥的眼神,一下我又充满了信心和力量,是我重新振作起来,奋发努力。

周老师,您知道吗?只要学校一有比赛,您就教导我们赛前要认真准备,调整心态;赛时,要全力以赴,竭尽全力;赛后,取得名次不要骄傲,成绩不理想不要泄气。一次次表扬,一张张奖状都包涵着您的智慧和汗水……

一想到马上就要离开您,离开朝夕相处的同学,我真的好舍不得。俗话得好“天下没有不散的宴席”,只有离别时的痛苦,才会有重逢时的欢乐,离别不代表用元,痛苦不代表一生。我一定会回来看您的,周老师!到时候我回答声的叫出:“周老师!我来看您了!”请您保重好身体,再见了,周老师,再见了……

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篇20:老师我想对你说作文

全文共 356 字

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在成长的道路上,我遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血,我有许多话要对老师们。今天,我最想对数学老师说……

陈老师,您对待同学们总是面带微笑,态度和蔼可亲,真是一位温文儒雅的学者。您还是一位教学经验十分丰富的老师,三年来,教会了我们很多知识,还教会了我们很多道理。

陈老师,您更是一位认真负责的好老师。在校期间,你耐心地辅导那些学习差的同学,使他们的成绩慢慢地提升上来,期末考试取得了优异的成绩。在暑假期间,您更是放弃了自己宝贵的休息时间,每天都给我们布置计算题,让我们对多位数的乘法计算得到了巩固和提升。周末的时候,您还一如既往地给我们上网课,使我们对应用题有了一定的掌握。

陈老师,感谢您一直以来对我们默默无闻的付出,关心我们,鼓励我们,支持我们。新的学期,我们会更加努力学习,一定不会辜负您的期望。

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