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小学老师给学生的寄语美篇热门20篇

秋天到了,树叶都飘落下来了,像一只只在空中翩翩起舞的金色蝴蝶。以下是小编为您推荐小学老师给学生的寄语美篇,欢迎阅读。

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当老师的滋味小学生作文

全文共 467 字

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今天上午,我学完舞蹈后回到家里。坐下休息了一会儿,妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿,妈妈仿佛看出了我的心思,便说:“光学不练,怎么学得好呢?”我只好练了起来!妈妈看我练得津津有味,有板有眼,便在我身后跟着跳了起来。我发现后,故意放慢了脚步,说:“妈妈,我当你的老师,来教你两招吧!”“好呀!”妈妈开心地说。   于是,我便学着舞蹈老师的模样,一步一步示范,同时数着:“一、二,一、二、三……”妈妈也一本正经地练着。我针对她那些不规范的动作纠正了一番,然后就拉着妈妈的手,和她面对面地将整个舞完整地跳了起来…。   在我的认真教导下,妈妈终于学会了今天的“功课”,她高兴地称赞道:“这个小老师不错哟!”接着,我这个“老师”又吩咐了:“现在爸爸妈妈一起跳,你们可要认真哦,看谁最棒!”他们无奈只好硬着头皮答应了。我在一旁指导,心里比吃了蜜还甜……   妈妈说:“颖儿,以后每次都要认真学,学好了,回来当我们的老师!”听到这话,我美滋滋地笑了。

当老师的滋味真好!无论做什么事,都要认真啊,一份耕耘,一份收获啊!

[当老师的滋味小学生作文

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篇1:我的老师学生作文300字

全文共 478 字

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我的班级可棒啦!一共有58个小朋友。其中29个男生,29个女生,一半对一半,搭配得真是恰到好处。我们的头儿就是王老师,40多岁,是市里的骨干教师。她像妈妈一样,对我们有时候很温柔,有时候很严厉,我们都喜欢这个妈妈。

要说我们班级的学习,那是很有特点的。我们的口算能力那叫一个棒!怎么,不信 任凭你出上加、减、乘、除上百道口算题,5分钟不把它搞定才怪!至于写字、阅读、讲故事,那更是我们的强项。我们的写字活动,月月都拿流动红旗,阅读活动更是大家的最爱。这不,就在前几天,我们班级召开的“故事交流会”还被上级录了像呢,听说还要到外地去展示呢!嘿嘿,最值得骄傲的是,在这么多的故事里,还有我的一段精彩的表演呢!当然,这都是我们努力的结果。如果你看到平日里,老师天天和我们一起练字、阅读、做口算的情景,那你就不会感到奇怪了。真是台上一分钟,台下十年功呀!

每天,我最愉快的事就是和老师、同学在一起。上课时学的有趣,下课时玩得痛快,多好呀!生活在这样的集体里,我感到很幸福。我还得多加把劲,为班集体争得更多的荣誉,让幸福的火焰在班级里天天燃烧。

[我的老师学生作文300字

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篇2:小学生作文:买单老师_600字

全文共 494 字

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这学期,我们四(1)班新来了个老师,叫李虹霖,她的口头禅是“买单”,动不动就要我们为自己的行为买单,我们亲切地叫她“买单”老师。

“买单”老师个字不高,宽脸,小嘴,戴一副眼睛,斯斯文文的样子。人不可貌相,她可不斯文,我们班不论发生什么事情,都要我们“买单”。买什么单?做错了事,要将做错的事写上十遍、二十遍,甚至三十遍。

有一次,“买单”老师说:“以后上午发的牛奶,上午喝完。”曾俊源没喝,也没把牛奶带回家,被罚了10遍“上午记得喝牛奶”,你说惨不惨?

有一天,谢何斌忘带了数学试卷,被数学老师告诉了李老师,结果,“买单”老师气呼呼地走进教室,把“小谢”同学从座位上“拎”了起来。可怜的谢何斌像只吓傻了的蚂蚁,乖乖地写了20遍“以后记得带试卷”。我心里不由得同情他:谢何斌啊谢何斌,你有没有得健忘症啊,一张小小的数学试卷居然忘了两次?

还有一次,倪柏东天不怕地不怕,跟五(1)班的同学打架,被超负责的值日生扣了2分。把分当作“宝贝”的李老师气不打一处来,罚了他30遍“不打架”。真惨。也是,吃了亏要懂得长脑袋,不能还有你吃亏的时候。

这就是我们班的“买单”老师,把这些男生“制”得服服帖帖,厉害吧!

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篇3:元旦致小学老师的一封信

全文共 757 字

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教师们:

新年的钟声即将敲响,时光的印痕已留在我们的心房。伴随着冬日的瑞祥,2017年元旦悄然走近我们的身旁,隐约中我们已感受到春天灿烂的阳光。在这一刻,学校校长室要向兢兢业业、辛勤工作在各个岗位上的全体教职员工——说一声新年快乐!道一句万事吉祥!

今天,我们相约在这里,回顾过去,共贺新年,一起把未来畅想;今天,我们相聚在这里,感受成功,体验豪迈,一起把喜悦分享;今天,我们相知在这里,敞开心扉,拥抱明天,一起把激情释放!

回顾过去,思绪万千,累累硕果飘香:中考、高考飞跃,心之所向;座座新楼奠基,喜悦荡气回肠;学校食堂,饭菜口福能享;新进教师,新鲜血液流淌;行政后勤,个个英姿飒爽;全校绿色,低碳环保健康;外地教师,热爱这个地方;福利提升,机会就在前方!

成绩辉煌,感谢不忘:感谢老师们,学校成立高考研究中心、自主招生研究中心,让顶级专家进校园常态化,这得益于我们的全体老师为学校教学工作保驾护航;感谢职工们,为老师和学生的冷暖,记挂心上。更要感谢全体教职工,你们是辽阔的海洋,有你们的热情澎湃,学校才能乘风破浪,实现高端民校而扬帆远航!

波澜壮阔的2016年已经过去,曾经的欢笑、泪水、感动、奋斗都将作为弥足珍贵的记忆为我们永远珍藏!2017年的美好画卷正在次第展开,我们将用自己的智慧和汗水书写更新更美的篇章!

机遇蕴含精彩,创新成就梦想,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的辉煌;当我们满怀憧憬拥抱2017年的第一缕曙光,就深切地感受到那无限的责任已担在肩上;让我们携手共进,同心同德,辛勤耕耘,锐意进取,共创新的辉煌;让我们勇挑重担,无私奉献,任劳任怨,敢于担当,把天有集团的优良传统继续发扬;让我们扬风帆,荡双桨,迎着和煦的春风,火热的朝阳,向更远的彼岸起航!

最后,祝全体教职工:身体健康,顺顺畅畅,如意吉祥!

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篇4:高三毕业给老师的寄语

全文共 2283 字

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一、  祝愿同学们的人生道路走得平稳、坚实、铿锵、辉煌!

二、  绵软的时代,需要刚性的风骨;愿你们永远以精神的富有坦然于世。活出自由,活出坦荡!

三、  青春因奋斗而亮丽 人生因高考而辉煌 生命因你们而精彩

四、  毕业不是结束,毕业意味着开始,希望同学们在新的征程上脚踏实地,走得晚高、更远!

五、  直须看尽洛城花,始共春风容易别,希望同学们好好把握青春,把握这生命中最灿烂的年华,不留一丝遗憾。

六、  少年振衣,可作千里风幡,少年瞬目,亦是万古清流。年轻的你们,自信的你们,精彩的你们请相信,青春没什么不可以!

七、  希望你们在今后成长的道路上,懂得感恩,铭记责任,乐于奉献。得意时淡然,失意时坦然。

八、  相信未来是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你们的成长,就是我们最大的快乐!你们的成功,就是我们最大的骄傲!

九、  无论过去、现在、还是将来,你们都是最棒的!努力吧,胜利终将属于最有耐力的人!

十、  阳光会走,花儿会谢,唯有我们师生的情谊才是永恒。

十一、  昨天的你最勤奋,今天的你最自信,我坚信,明天的你最成功!

十二、  有太多的希望与嘱托,有太多的不舍与牵挂,当我看到你们的微笑,我知道你们明白了我的心愿,预祝高考马到成功。

十三、  与奋斗为邻,收获成功;与高考为朋,开创未来。

十四、  路很长,请君走好。

十五、  愿你们在未来展现自我风采。

十六、  衷心的祝愿你们:用才智,胆略和毅力,开辟出一块属于你们自己的土地!

十七、  Aim Far and Dream Big.

十八、  一切从大一开始,祝一路顺风!

十九、  Life is like a box of chocolate, you never know what you are going to get.

二十、  快乐我们的生活,健康成长,今日桃李芬芳,明日祖国栋梁。

二十一、  常回家看看,常回校看看。

二十二、  生为一中人,死为一中魂,为一中百十年校庆,让我们共同努力,贡献力量。

二十三、  十二年苦磨一剑,气定神困战犹酣,势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。外面的世界很精采,自由飞翔吧! 伴着你们成长,看着你们毕业。兄弟姐妹们,未来加油。

二十四、  相信太阳每一天都是新的,要有梦想,有梦想就有未来!

二十五、  我深信,才华横溢的金钏学子一定是最棒的!

二十六、  竖起青春的桅,扬起信仰的帆,优习网把好前进的舵,划起自强的桨——孩子们,请即刻把青春的船启航!

二十七、  往事并不如烟,你我珍藏;未来似焰色反应,灿烂辉煌。

二十八、  你们是花蕾,你们是雄鹰,明天的世界,一定因你们更灿烂。

二十九、  昨天你成为金中学子,你感到自豪,明天你成为社会精英,我为你骄傲。

三十、  成长是一种美丽的痛,经历也是一种财富,相信自己,路就在脚下。

三十一、  希望同学:过滤掉我们的生活中的烦恼,萃取出我们的生活中精华,利用分解的能量,化合出更大的成功。

三十二、  愿为同学们植入更多的健康基因、快乐基因、智慧基因。请复制它们,转录它们,翻译他们。但不可让它们选择性表达噢!

三十三、  成功的踏板不是智商而是汗水。

三十四、  天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你们为荣。

三十五、  用诚心结交朋友,用思考睿智头脑,用不屈迎战困境,用微笑坦望前景!

三十六、  你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉!

三十七、  人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何况有得也必有失!

三十八、  告别中学,迈入大学;现代社会,诱惑颇多;淡泊名利,秉持本真!希望同学们做一个善良的人,因为善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕;希望同学们做一个乐观的人,欢喜满心,愉悦映脸,乐观向上,走出人生一道亮丽的风景!

三十九、  要是把生命看作是一段生长的过程,那么此刻地你们正处在一次蜕变的关键点上;之后还有许多次历炼在等着你们。而生命就是从这一次次蜕变中走向了成熟和圆满。

四十、  回首,是一段青春无悔的岁月,前望,有一个繁花似锦的前程。

四十一、  我们的生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

四十二、  你们是一群即将展翅飞翔的鹰,相信你们会奋力搏击,快乐翱翔,幸福一生!

四十三、  珍惜昨天,再以百倍的热情拥抱今天,那么,你就一定拥有美好的明天。

四十四、  从今始,走向社会,洞悉社会,不要抱怨,不愤忿。以己之力,让世界因您而不同。

四十五、  让我们我们保守地计算一下大学每天的我们的生活费用,学费平均5500元加上我们的生活费每月600元,除以一年300天,等于每天38.33元,等于每小时1.6元,所以,大学时光浪费不起,请珍惜时间。

四十六、  世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你们就是这种思想的创造者。

四十七、  让我们自己的思想沿着正确的轨道前进,你们的世界将没有极限。

四十八、  养兵千日,用兵一时,十年磨剑,今朝出鞘。祝高三全体同学在2011高考中马到成功,在以后新的人生旅途中一帆风顺。

四十九、  要学会感恩,感谢金华一中,你们才能喷薄而出;感谢双亲,让你们健康成长;感谢社会,让你们走向世界。

五十、  希望你们在大学里学会学习,学会感恩,学会我们的生活,学会担当。

五十一、  做人永远比做学问重要。当很多人感慨做人难,人难做,难做人的时候,你们应该坚定一个信念,只要肯做,又有何难?

五十二、  你们是清晨花瓣上晶莹的露珠,折射着太阳的光芒,充满希望。你们与我的孩子一起即将踏上新的旅程,祝你们健康、快乐、幸福!美好的未来属于你们!

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篇5:《当代小学生》,学生们的“课外老师”

全文共 1676 字

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作为一名80后的年轻语文教师,总是希望给自己的学生呈现最新的,最前沿的知识和最有营养的价值读物,而《当然小学生》正如这样一本丰富百科全书,让我的学生都“爱不释手”。对此,我的学生,曾亲切的称它为“课外老师”。

说起孩子们与《当代小学生》的结识,主要缘于我曾经在班级组织的一次作文书画比赛,那是2009年,正逢建国六十周年,而第7期《当代小学生》(低年级版)就有这样一篇庆祝建国六十周年作文书画大赛征文启示,那时,我所教的学生上二年级,对于写作,学生们刚刚接触,于是,我鼓励学生以画配画的方式向《当代小学生》杂志投稿,来庆贺建国六十周年,学生们听后,都跃跃欲试。作品完成后,我将全班学生的作品,不论好坏,都在班级进行展出。展示当天,雪白的墙面被学生的画铺满,顿时整个教室变得有生有色,这场面不但吸引了学校领导和其他班学生们的驻足欣赏,而且经过学生们的投票,选出了几份较好的作品,并向《当代小学生》杂志进行了投稿……这次活动后,只要《当代小学生》一下发,学生们便迫不及待的翻开,刚开始学生们主要翻看自己的作品有没有被选中刊登,后来,学生们渐渐地被里面的小文章所吸引,一些经典的栏目,如“快乐数学城”“小巧手”“我们的小园地”等等,都成了学生们课余生活谈论的话题。虽然至此,学生们初试身手的那些作品无缘被刊登,但从那之后学生们对阅读的兴趣却日益浓厚。后来,每当提及与《当代小学生》那次结缘时,班里的“小眼镜”张帅就激动地说:“老师,我从二年级就开始看它了,每次发下来,我从头读到尾,一本书我半天就看完了。我最喜欢里面的‘动物世界’,还有‘大自然与小博士’,读了这些文章后,我知道了好多知识,有些爸爸妈妈都不知道的,还要问我……”未等他说完,班里的“数学大王”李华抢过话题接着说:“老师,这本书太好了,我尤其喜欢书中“故事里的数学”这个栏目,因为这个栏目会把比较难懂的数学知识用讲故事的方式表述出来,让我们小学生一看就明白,而我就会情不自禁地跟着趣味故事去探究数学中的奥秘。”“是呀是呀,老师,里面不但有数学知识,还有英语知识、电脑知识、科技知识,每期还都有新闻,它真是我们课外的好老师。” ……听着学生你一言我一语的谈论,我从心里的感到高兴。为了和学生有共同的话语,对于这本杂志,我每一期都会尽量阅览一遍,而学生也都会把一些好玩的,有趣的故事和内容说给我听,我与学生的关系,也因《当代小学生》慢慢走近。

2013年9月,这批被《当代小学生》陶冶了五年的学生们顺利的走进了自己所向往的中学,《当代小学生》这本杂志,作为他们小学时代的印记,也成为了他们童年生活中最灿烂的回忆。记得毕业前夕,班长王涵杰——这位多次在作文大赛中获奖的学生,曾在作文《再见了,我的童年》中写到:“《当代小学生》里面,其实我最爱看的是我们同龄小伙伴作品,这些作品不仅让我看到了同伴们的成长历程,也让我深深羡慕起了他们的作品。二年级的那次投稿,虽然我们失利了,但是,却激起了我阅读与写作的欲望……再见了,老师,谢谢你让我爱上了语文,让我从此有了成为作家的梦想;再见了,《当代小学生》,谢谢你五年的陪伴,让我的课外生活不再孤单;再见了,童年,谢谢你给我了勇气,让我用踏实的努力迎接美好灿烂的未来……”

今天,我坐在了一年级的教室里,看着那一双双饥渴的眼睛在《当代小学生》(低年级版)杂志的页面上一一掠过并不时迸出智慧光茫的时侯,我的心就像回到了曾经……虽然这又是一次新的开始,但我相信,我的学生们是幸运的,因为他们没有被知识禁锢,而是在另一片天空找到了通往智慧之路的钥匙,那就是“自信”,而这一切,唯有感谢《当代小学生》。

“小雨点,滴滴答,跟着谁,在说话……娃娃听了笑哈哈,盼着自己快长大。”听着孩子们用稚嫩的声音,向我念着《当代小学生》卷首语的小短文,我的心犹如沐浴在春雨下,跟着小雨点滴滴答答的节奏,滋润起来。当然,这享受滋润的不光是我,更是这批新的“绿苗”,而我也始终坚信,他们在《当代小学生》这位“课外老师”的关怀下,一定会更茁壮地成长,并终有一天结出最丰硕的果实。

昌乐县实验小学 李晓伟

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篇6:致小学二年级老师的一封信

全文共 385 字

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老师您好!我对您有千言万语想说,现在请您静下心来听我诉说好吗?

金老师,自从第一次看见您,我就非常地喜欢您,因为您似乎就像我的妈妈一样,给了我安全感,把我的不安和焦虑抚去,让我能第一次如此专心地听您讲课,您身上仿佛有一股魔力,深深地吸引着我。

金老师,您在我的心目中,与亲人的位置相等,您不管怎样做,只要是对的,我都会支持您。但我有一个小小的建议,不知您会接纳否?我特别喜欢看您笑,可您不常笑,您不知道,您笑的时候真的很漂亮,很可爱。我不知道我为什么要用“可爱”来形容您,可能是您笑的时侯,我觉得您就好像是和我们儿童一样,让我觉得特别的亲切。您知道吗?当人哭的时候会抽动60多根神经,但笑的时候就只会抽动3根神经,所以爱笑的人就要比同龄人看起来更年轻。

因此,金老师,您就算不喜欢笑,也多笑笑好吗?

最后祝金老师福如东海,寿比南山,家庭幸福,工作顺利,身体健康!

您的学生:孙梦瑶

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篇7:中秋节小学四年级的学生

全文共 393 字

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今天是中秋节,这一天是我国传统的节日。晚上,我们吃过团圆饭,就到外面去散步。

这时,天上有一些乌云,月亮若隐若现的。“咦,那是什么?”我指着天空问妈妈,只见天空中有许多像热气球似的东西闪着,向东南方向飘去。我们都不知道那是什么。

我们来到东湖,这里人山人海,可真热闹 啊 !这时,我发现很多人手里那着一个红灯笼,还有人在灯笼下面点火,我凑上去一看,原来这叫“许愿灯”。它是由及根细铁丝和红色的塑料纸做纸的,灯的底部镶着一块的蜡油,点燃蜡油,燃烧一会儿,用手尽量往 上空推,借着风力,它就会冉冉升起,越升越高。看着别人放飞的“许愿灯”我心里很羡慕,于是我也去买了一个来放,自己亲自放 与看别人放的感受真的是不一样,在灯升起的时候我许了一个心愿:但愿我国所有的小朋友 都能度过一个快乐的 中秋节!

今年中秋 ,我虽然没有看到明月,但是我找到了一个新的乐趣-------放许愿灯。我真的 很开心啊!

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篇8:小学老师我想对你说作文怎么写

全文共 287 字

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亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔!

以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们。老师,谢谢你教会了我们做人的.道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!

老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!

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篇9:给小学老师写一封信

全文共 511 字

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敬爱的王老师

您好!

老师,您是一缕清风,在炎热的夏天给我们带来清凉;老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;老师,您是辛勤的园丁,培养了我们;老师,您是伟大的建筑师,为祖国培养了栋梁之才;老师,您是指路灯,给我们照亮了前方。

老师您还记得刚开始教我们的时候,您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要去给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差,但是经过老师您的细心教导,我改掉了这个坏习惯。

往事桩桩件件,至今还历历在目,老师教育我们的点点滴滴我们怎么能忘?老师,您好似一支蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您是我们一生的导师。老师,谢谢您。

祝您

身体健康

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篇10:关于老师给学生的一封信600字

全文共 1426 字

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亲爱的孩子:

你好,首先要感谢班主任x老师,让我们可以写和孩子交流,借这个机会,还要感谢在这三年里所有的科任老师默默地付出,辛勤地耕耘。老师传授知识给我们,让我们终身受用无穷。不只是孩子要感谢,我们做父母的也感激不尽。

家铭,当你看到这封信的时候,已经离第三次月考没多久了。不可否认,一进入初三,你比以前更加努力了;但离中考确实很近了,也就一百多天。我不知道未来一百多大的日子里,你还要经历些什么,不过既然已经跋涉了快九年,但我也希望你在未来的一百多天里要拼尽全力。希望你在这一段时间你平静自己的心,即便自己不是绝顶聪明。也要相信勤能补拙。请不要轻言放弃,就象我们一起看篮球比赛,不到最后一秒,也很难说谁赢定了。请你相信付出必有回报,跌跌撞撞才是生活,你要把每次失败当成下一次成功的路基。只要坚持,你就会取得进步,那样的时候你不要放松,因为你放慢的时候,别人并没有,你进步的原因是你落下了很多。所以,别人在走的时候你要跑,别人跑起来的时候,你必须加速。你没有资本去琢磨"王者荣耀"。用手机和别人闲聊。将来你长大了,成才了,有更多有趣的,高品质的生活方式在等着你。我们小的时候,“滚铁环”最有趣,现在还有谁在玩那种游戏。现在轻松了,将来就轻松不起来。现在“优雅”了,将来就难“优雅”起来。干别人不愿意干的粗活,累活,还的看别人的脸色,受气,没有好的报酬,被迫谋生。如果现在都“火烧眉毛”还不停下来用功学习,只会毁了你自己。

亲爱的孩子,你知道你的父母没有显赫的背景,没有能为你铺出一条康庄大道,你不要怪我们,因为你没有其他选择,对你而言,通往未来的路只有一座叫“中考”的“独木桥"。而这一条路只能靠你自己披荆斩棘?,你要知道你所做的一切不是为了任何人,只是为了你自己。孩子,如果你要问我们家的“传家宝”是什么?我现在就告诉你——“一切靠自己”我和你妈妈都是在二十多岁离开四川和重庆,没有熟人,没有靠山到新疆谋生。我们就是秉着“一切靠自己”这个信念。我也知道你的爷爷也是独自一人到四川阆中成家立业。如果你还想知道爸爸的人生格言,我也告诉你——“种瓜得瓜,种豆得豆”。种下去的是玉米,绝对涨不出一个大西瓜来。如果你种下去是希望,将来必定成功。如果光阴虚度,将来你能干什么,答案早就有了,不用等将来。

亲爱的的孩子,做任何事情都有他的方法和窍门,希望你能掌握正确的学习方法,不断提高学习效率和效能。一张罗盘,无论多么精准,也不可能手捧着它,就能到达大洋彼岸;一幅图纸,无论多雄伟,也不可能眼看着它,就能成为高楼大厦;一本秘笈,也不可能口诵着它就能练出盖世神功。只有行动,罗盘。图纸。秘笈都是无本之木,无源之水。只有行动,才能把一切付诸现实。今日事,今日毕,养成独立自主的习惯。做事要有计划;没有计划,人就会闲着,无所事事,打不起精神。有了计划,人就会精神倍增,做事就有了激情,有了激情才会产生智慧的火花,做事才有效率。这会儿学语文,语文完了学数学,数学完了背单词,单词完了学历史。这是一个比方,具体的计划要根据实际情况制定。知道要好好学习、就制比较周密的计划——有了周密的计划并执行——这就会学好,这是一个良性循环。

孩子,请不要埋怨父母的无能,“一切靠自己”。将来的时代,知识更新快,文明长度高,干啥都得有文化。当父母没文化,教育孩子都会闹笑话。到那时你从事何种职业,如何谋生,谁都帮不了你,决定现在“十字路口”的你。孩子,加油。

祝:快乐,健康,进步!

写信人:

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篇11:致教师节老师的一封信学生

全文共 518 字

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亲爱的的马老师

您好!在这秋高气爽的季节,美好的节日——教师节就要到来了。

马老师,您为了我们付出了青春。您为了让我们读好书,学道理,想尽了各种办法,就像园丁给小树苗浇水、捉虫、松土……您的`恩情简直让我们无法回报。我们在您的教育下慢慢的长大了。

一年级时,上学的第一天,是您把我送进了知识的大门。您那双眼睛使我无法忘记。您常常用那双并不出奇的眼睛鼓舞我,激励我。我曾经也在那双眼睛中看到过严厉。有一次,我做完作业,忘了放进书包里。第二天,您要抽查作业。我支支吾吾的跟老师说。当我抬头时,猛的看见您的眼睛中射出了严肃的光芒。这是一种无声的责备,这种责备使我感到惭愧。是的,这双眼睛十分普通,但正是这双眼睛注视着我们,关心着我们的成长,让我们改正缺点,奋发上进。

马老师,那时候在我心目中您就像我们的母亲关心着我们。有一次,一个同学衣服上的扣子掉了。被您看见了,您就把那同学叫进了办公室,把他的扣子缝了回去,还叫他以后小心一点,不要再把扣子掉了。

马老师,有时我觉得您是我的同学。因为下课了你总是和我们一起玩游戏,一起聊天。

马老师,这一切一切也许您已经忘了。因为您为学生做的太多了。您为我们付出了所有。

祝您:身体健康!

___

20__年__月__日

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篇12:老师给学生的毕业寄语

全文共 808 字

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孩子们,我能给你们什么,我经常这样问自己,但是,我很迷惘!

看着你们,真的很累,一天到晚地上课、作业、订正,看书、背诵、练字,我,给你们带来了什么?也许,很多年以后,当你们回想起我,这个曾经和你们一起朝夕相处三年之久的老师的时候,我带给你们的记忆,很少很少,也许你们想努力拼凑我这样一个形象,或者拼凑我们一起的画面,都会是件难事! 我也渴望,我们能够走出这狭小的教室。曾经,我带着你们的学长们在操场边的小树林里烧着诱人的野米饭,他们那快乐、清脆的笑声仍会在我耳边回荡。曾经,我也和他们撅着屁股在操场上挖着小小的叫不出名字的类似蚯蚓似的小虫子,也曾经一起跑到学校西面的土山上做一回攀爬的勇士,也曾经赖皮似的抢过他们放起的风筝和他们比谁的风筝更高!可是,我们,这三年的我们,孩子们,我给你们带来了什么?快乐的记忆,我也无处寻找!

三年的时间即将过去,希望你们把手中的毕业留言册好好填写,在困顿中过去的三年,终要有点美好的记忆才行!来吧,把你们手中的留言册拿给我,我会像自己年幼时一样,认认真真写上自己的姓名、爱好、生日、口头禅??当然不能缺少对你们美好的祝愿!

就像你的名字一样,你是一个富有阳光气息的男孩,脸上总挂着一幅淡淡的富有成熟意味的笑容。思维聪慧敏捷,课堂上总能听到你经精彩的发言。但是你的不足就是有点懒散,对自己的要求还不太严格,偶尔会分心,总还记得被我收缴手机的事件吧!希望在今后的学习生涯中,继续扬出敏捷的思维,克制住自己懒散的弱点,好好学习,成就自己最美好的人生。

你大概就是我们班学习最认真的女孩吧!平时话语不多,但是对于老师布置的各种要求都能不折不扣地一丝不苟地完成,真的很令人感动。老师想要告诉你的是认真是学习的一种态度,但要语文学习优秀,学好课内的知识是远远不够的,更需要课外大量知识的补充才是最重要的,希望有时间一定要多读课外书,那样你就会发现语文能力的提高会更加明显。相信你一定会做得很好的!加油!

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篇13:给老师的一封信小学满分

全文共 361 字

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敬爱的刘老师

您好!

您只是我们成长路上的向导,带我们驶向知识的海洋。在我们做错事的时候,你就会细心地教导我们,使我们找到正确的方向,在我们丧气的时候,给予我们鼓励,让我们重新找回自己。在学习的过程中教会了我们很多知识和方法。您就仿佛是一位园丁,培养着祖国的花朵。

还记得有一次我有一道题不会做,我心急如焚,如同热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时,老师您走了过来,见到我愁眉苦脸,便摸了摸我的头,关心的问:“凡凡,你怎么了?哪道题不会做了吗?”我满脸痛苦的说:“这道题。”老师温柔地说:“其实这道题并不难,是这样做的。”老师耐心的为我辅导,直到我听明白为止。

老师,谢谢您三年多以来对我的关心与教导,我一定不会辜负您对我的希望,我要从小好好学习,长大了建设我们伟大了祖国。最后,祝愿老师:

万事如意工作顺利

学生:

20__年9月13日

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篇14:小学生二年级老师作文600字左右

全文共 898 字

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当自己觉得自己很不起眼时,也许有人在注视着你。 When you feel very inconspicuous, someone may be watching you.

——题记

记得上中学时,自己的成绩很不稳定,突上突下的。而且当然觉得自己考不上好的高中,所以在初三时,更是不好好学习。虽然史地的成绩很好,考题答案可以成为标准答案,但数理化这三门课,那成绩可以用惨不忍睹来形容。

记得那时,班主任经常和我说,你如果把数理化这三门课也像史地一样的学,那成绩一定就上去的。这时,我都是低着头,小声的回答:“恩。”其实我的心里在说:“史地我就没好好学过,只是看书的时候不知不觉就记下了。数理化这三门只是我一定发愤学的,可是成绩上不去,我也不知道怎么办,只能归结说,自己天生学这三门课的料。”

由于物理成绩不好,一直觉得物理老师不会记住我。但有一次,中学同学聚会,物理老师也在。吃完饭后,同学们都围着老师聊天,由于自己物理不好,所以物理老师我也是最后去聊天的。当我坐在他面前,对他说:“王老师,会不会记得我是谁呢?”他笑着说:“当然记得,你是。和中学时长得一样,只是胖一些而已。

”当时,我听到老师还记得我时,很感动,因为在上学时,很少和物理老师聊天的。我笑了,回答道:“王老师,谢谢你还记得我,我以为我物理学得不好,你不是记得我。”王老师摇着头说:“不会的,你们班,我对你的印象很深,因为你史地学得好,老师们在办公室聊天时,总会说起,但你的物理学得不好,是不是?当然也不是全不好,只是到复杂的计算时,你学得不好而已。现在呢,怎么样,物理好些了吗?”我摇头说:“依旧不好。所以我学的文科。

”之后,王老师又说了我很多在学校时的事,还说我是个认真努力的孩子。听了之后,有种想哭的感觉。因为,自己一直觉得在学习上,虽然我内心想努力去学,但是在行为上,我总是不当回事的去干,同学们有时会说我,你能不能认真的去做一个事。可是今天,多年不见的老师,说我是个认真努力的孩子,真是很感动。

聚会后,我没有留王老师的联系方法,因为我想,也许哪一天我再次见到他时,想“惊喜”的告诉他,我的物理成绩提高了,但依旧没有史地的成绩好……

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篇15:新来的实习老师小学生作文400字

全文共 482 字

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"丁零零......"上语文课啦!同学们都身长脖子,挺直腰杆,等待着实习老师的到来。

一会儿,门口出现了一位漂亮的姐姐,大家都猜到了,她就是我们的实习老师!此时,全班同学都睁大着眼睛,目不转睛地上下打量着她,瞧!平时特别调皮的男生们,现在也一动不动地望着老师,教室里一下子变得鸦雀无声。

那位实习老师面带微笑,快步走上讲台,她清了清嗓门,用那甜美的声音说:"我叫陈琼,大家就叫我陈老师吧!"陈老师的头发就像一条黑色的瀑布,扎着一个马尾辫,辫子有时在空中舞动,就像一个小精灵在脑后翩翩起舞。她黑色的眼睛大大的,显得炯炯有神。小小的鼻子下,藏着她那能说会道的小嘴,嘴巴小巧玲珑,红红的,就像吃过了辣椒。但最让我羡慕的是,她的身材很苗条,皮肤又白又嫩,还散发出一股淡淡的香气,站在远处或近处看她,她是那么的漂亮、迷人,我很喜欢这位美丽的实习老师。

虽然今天陈老师没有给我们讲课,但是我的脑子里马上呈现出一个画面:陈老师一边绘声绘色地讲着课,一边手舞足蹈地打着手势,同学们津津有味地听着,她让枯燥无味的课堂一下子变得生动有趣了,在她的课堂上同学们愉快地学会了许多知识......

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篇16:以小学老师为话题

全文共 507 字

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为了体验自己动手的乐趣,我们和吴老师约好去她家包饺子。

早上,爸爸陪我去了市场,按照我的意见买了些我自己喜欢吃的凉菜,又买了一些水果和饮料,回小区里接上韦xx就高高兴兴地出发去吴老师家了。

到了吴老师所住小区大门口,吴老师和一位同学已经在门口等了。我和韦xx连忙下了车,我们对吴老师说:“吴老师,你好。”我们邀请的同学陆陆续续地到了。我们跟家长道别后,跟着吴老师来到了她家。

“哇,吴老师的家可真漂亮!”一到吴老师家,吴老师就叫我和陈xx、韦xx去买冰淇凌。我们边走边聊,不知不觉就来到了超市前。“要十个三彩杯!”我们说。老板给了我们十个三彩杯。我们拿着它,回到了吴老师家,大家一人吃了一个三彩杯。

吃完冰淇淋,就开始包饺子,我拿了一块饺子皮,放了点肉,把两边对折,再把左右捏紧,捏出花纹,一个饺子就做出来了。瞧,边昊辰还做了一个“铜锣烧”呢!一开始,我们都还做的不太好,后来就越做越好了,大家说说笑笑,很快就把饺子包好了。吴老师煮好饺子,我们就开始吃饭了,有很多好吃的东西,摆满了一大桌,大家边吃边讲故事,可有趣了!

我们要走了,吴老师对我们说:“明年暑假再来!”我们高兴的答应了吴老师,向吴老师道别后,就踏上了回家的路。

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篇17:杜平我的好老师小学作文

全文共 569 字

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一个好的学校,能使我们健康成长;一个好的班级,能使我们积极向上;一个好的老师,能使我们受益终生……

课堂上,他是方法独特、幽默风趣的好老师。

生活上,他是善解人意、和风细雨的大哥哥。

工作上,他是风风火火、竭尽全力的工作狂。

这就是我们的杜平老师了。

他,爱学生,在他看来每个学生都是平等的。

记得那一次,我们班有个基础比差的学生,老师不但不嫌弃他,还积极鼓励他,给他机会回答问题,并积极鼓励他,一次不行两次,甚至更多……杜老师的耐心感动了我们所有的同学。

他,爱事业,哪怕身体欠佳过度劳累,依旧挂念着他的工作。

他,爱班级,不论他工作多忙,都不忘我们的“非同一班”时时刻刻关注着班级。

杜老师总是非常忙碌的,不仅要负责班级,还要主持学校大大小小的会议……基本上很少能看到他空闲的时候。可尽管是这样,他依旧关心着我们,学习、纪律、人际交往……甚至是生活小事,他也找我们交谈。对于我们的“非同一班”,杜老师更是煞费了苦心,教我们怎样做人,怎样学习……

课堂上,他是方法独特、幽默风趣的好老师。

生活上,他是善解人意、和风细雨的大姐姐。

工作上,他是风风火火、竭尽全力的工作狂。

我们从杜老师那里懂得了失败时要学会笑,失意时要学会笑,失望时也要笑,笑对人生,云淡风轻,杜老师给了我们人生的指引。杜老师的微笑是课堂上最美的风景,他言传身教,不断激励着我们,向前,向前……

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篇18:老师寄语小学新生

全文共 2286 字

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新学期开始了,各位老是想对同学们说什么呢?看看下面的老师寄语哦!

一、文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。 你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。 你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。 你那圆溜溜的眼睛特别有神气。

二、你的一双大眼睛透着你的聪颖。 你的眼睛写满乐乖巧和懂事。 你生性乖巧、懂事、善解人意。 你是一个乐于助人,关心集体的好孩子。

三、你文静、乖巧而又带点害羞。 你活泼好动,很顽皮,爱说话。 文静弱小的你,却那么活泼可爱。 胖乎乎的你,健康、可爱。 你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。

四、聪明好学,顽皮可爱,贪玩是你的缺点。 你是个顽皮却容易掉眼泪的孩子。 你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。 爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。

五、课堂上你专心听讲,积极举手发言。 课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。 课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

六、课堂上常听到你那响亮而准确的回答。 上课总是积极举手回答问题。 课堂上常常发挥出良好的语言表达能力。 课堂上能积极思考老师提出的问题。

七、老师最喜欢听到那响亮,有感情的回答。 上课专心听讲,善于思考,上进心强。 课堂上你总是全神贯注地听老师讲课

八、喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。 课堂上的响亮发言,引来了同学们的赞叹声。 课堂上能听到你响亮清脆的发言。

九、课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。 能在课堂上听到你正确的发言,令我很欣慰。 课堂上,你所领导的小组合作学习得多好啊!

十、课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。 课前能准备好学习用品,上课注意力集中。 课堂上,当你和老师有理有据地展开辩论时,老师是多么喜欢你呀!

十一、当同学们回答问题"卡壳"时,你能抓住要点,准备为大家"解难"。 从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。

十二、课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。 总是不错过课堂上的每次提问,尤其是心血来潮时,更是个顶呱呱的。

十三、老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。 上课专心听讲,能主动举手发言。

十四、课堂上,你爱接下茬儿的毛病可得改一改呀! 上课时能积极思考老师提出的问题。 上课能专心听讲,注意力集中。 有时上课不够留心,还有些小动作。

十五、课堂上回答问题,声音清脆响亮。 课堂上要多脑筋,多举手发言。 课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗? 上课时而不专心听讲,作业有时不按时完成。

十六、课堂上不能大胆发言。 上课时有时分散精神,开小差。 课堂上若是改掉随便说话的毛病,那该多好啊!

十七、每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。 作业认真完成,书写端正。 作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。 每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

十八、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。 老师很喜欢你那写得端端正正的字。 那蝇头小楷,体现出你的一丝不苟的精神。 能认真完成老师布置的作业。

十九、每次作业都完成得很出色。 作业书写整洁,成绩良好。 你的作业总是令老师很满意。 工整、正确的作业常常是同学的榜样。

二十、老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。 作业每次都完成得很好。 作业每次都能按时认真完成。 每次的作业都完成得不错。 字比以前漂亮得多了。

二十一、字体端正、整洁、漂亮。 作业一次比一次整洁,成绩总是保持优良。 学习肯努力,作业越写越好。

二十二、基本上能按时做好老师布置的作业。 老师布置的作业一定要认真完成。 你的作业正确率很高,如果再把字写大些就好了。 你有抄袭别人作业的习惯,这样不好。

二十三、总抄袭范文,你的作文水平永远也提不高。 你能按时完成作业,但时常用胶条粘字改错,说明你写作业时不够认真。

二十四、当你数学应用题陷入困境的时候,你能主动向老师和同学请教,你进步了。 你听写字词总是不过关,说明你沒有下苦工夫认真复习。

二十五、你总是很怕做作业,经常拖欠作业。 要认真按时按质完成作业。 作业不能按时按质完成。 作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字。 按时完成作业,字迹工整。

二十六、作业不认真,字迹潦草。 可惜你有时很粗心,简单的字都写错。 作业的书写不够整洁。 你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。 作业本字迹潦草,太马虎了。

二十七、要克服作业书写马虎的现象。 可惜你的字体太潦草,能否下决心改正。 要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。 做作业时细心,不要漏字、写错字。

二十八、有时贪玩,还忘记了做作业呢! 可惜字体还太潦草,能否把写好一点呢?

二十九、学习成绩优良,是位优秀的学生。 学习成绩一直保持优秀。 学习上能刻苦钻研,成绩优秀。 在学习方面非常出息,每次测验都是优秀。

三十、学习成绩优秀,这又赖于你良好的学习习惯。 你有一个聪明的头脑,数学成绩极为优秀。 学习成绩优异,是个品学兼优的学生。

三十一、数学是你喜爱的科目,且成绩优秀。 学习上半丝不苟的精神赢得同学们的好评。 学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。

三十二、学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。 学习上,你的眼晴总是瞪得大大的,从不马虎。 你的学习非常棒,继续努力!

三十三、今学期学习更主动自觉了,工作热情更高了。 你勤于思攷,所学知识能够举一反三,不愧是学习委员。 自觉的学习态度给同学作出了榜样。

三十四、你的作文构思新颖,文笔流畅,就是错字太多。 你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。

三十五、你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。 自然课的实验你做的那么认真,其它学科也这么认真就好了。

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篇19:我的小学老师作文500字

全文共 498 字

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您是天边的彩霞,为我们装扮梦幻的天空。您用最美的年华,为我们编织华丽的梦想。

那一天,我初入小学,懵懵懂懂,怀着忐忑的心情走进热闹而陌生的教室。我一眼就看见您,洁白的长裙,瀑布般的秀发。您如弥漫着花香的春风扑面而来,您轻轻地拉起我的小手。您的手好温暖,瞬间融化了我那颗紧张的心。那一刻,您真美!

那一年,我步入三年级,年少迷茫,像迷途的羔羊,不知方向在哪。那一天,您把我叫到身边,轻轻地摸着我的头,对我说:“你要确定好方向,才可能大胆地往前走,没有方向,所走的路都是毫无目的的。”是您让我懂得了人一定要有目标,要有方向。那一天,您真美!

在我退步时,您对我说:“要先逼自己优秀,然后再骄傲地生活。”当我不愿独立时,您对我说:“不能只做笼里的小鸟,要做飞翔在天空的雄鹰。”这些话,我铭记于心;这些话,伴我一路走来。那一年,您最美!

提笔叙事,太多记忆涌上心头,一个个场景历历在目。时光荏苒,白驹过隙,六年时光在笔尖下飞逝而来。六年,太多的点点滴滴……

这六年,您用最美的容颜陪我们慢慢成长,我们却陪您渐渐变老。无情的岁月让我们的教室退色不少,在您的面容上也留下些许印记,但您在我心里,越来越美——我的魏老师

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篇20:老师我想对你说小学作文500字

全文共 480 字

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老师,你已经教了我们一年了,这一年里您一直带着严肃的表情教我们。却也让我们开心快乐的成长。虽然您很严肃,但是有时候也会说些笑话。可是这并不是我想对你说的,下面我就说出我对你的心里话吧!

老师,这一年里每一节课都讲得非常认真,偶尔出现一些小小的错误却总能让我们也得到教育。老师,您对我们说过,“平时多流汗,战时少流血。”其实您说的这句话的意思是平时多下的心认真学习,考试时错误才会少一些吧!您每讲新课时都会更加认真,每新节课的口诀其实都是让我们学习的一点小窍门吧!能让我们能够明白这道题,更深刻的记牢这道题

老师,您不是我们的班主任,而是我们的数学老师。但是您给我们讲的每分每秒就像是我们的家人在为我们细细的讲课。老师,我们班虽然成绩不太好,但是我们以后肯定会很努力的,不辜负您的期望。

老师,您无微不至的关怀着我们呵护着我们。不仅教我们知识,而且教我们做人。假如我是诗人,我要用最美的诗来赞美您;假如我是歌唱家,我要用最美的词语歌唱您;假如我是画家,我要用最美丽的颜色描绘您。您就像是我们的家长,让我们快乐健康成长。

老师,您是我们一生的好榜样,是我们心目中的英雄。

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