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小学老师给学生的寄语美篇汇总20篇

秋天到了,树叶都飘落下来了,像一只只在空中翩翩起舞的金色蝴蝶。以下是小编为您推荐小学老师给学生的寄语美篇,欢迎阅读。

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关于老师给学生的一封信600字

全文共 509 字

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亲爱的孩子们:

你们好呀!

欢迎你们加入到王府幼儿园大三班这个大家庭中。我是你们的主班老师刘老师。

我是配班老师李新苗老师,大家可以叫我苗苗老师。

我是保育老师许荣,孩子们可以叫我许老师。

今天我们想和你们一家人分享一个故事《花婆婆》。

全球气候变暖,北极熊饿得皮包骨头,造成这些的原因是人类的破坏行为。

曾经有记者问一位诺贝尔获得者:“你接受的最好的教育是在哪所学校?”他说:是幼儿园,因为那里教会我要排队,不浪费,要有礼貌。

幼儿时期是一生中最关键的`时期,储存着温暖和爱,开心的大笑将会温暖一个人的一生,哪怕在他最难熬的日子里,想到开怀大笑,想到收集的爱,都会鼓起勇气继续生活。

所以,愿你们创造美好,收集美好,成为世界美好的中心,影响到其他人。

新新的教室、新新的书、新新的环境、整个假期,工人师傅们装饰外墙,添加新的大型滑梯,老师们学习,丰富自己的知识。我们的王府幼儿园越来越美,像一座城堡,知识的城堡,快乐的城堡,这些美好在他们手中生成。

孩子们,愿你们成为美好事物的中心,发现身边的美好并主动创造美好。开学之后,你们成为整个幼儿园小弟弟妹妹的哥哥姐姐,希望你们礼貌待人,遵守规则,团结互助,勤学好问,积极进取……

人:

日期:

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篇1:夸夸我的好老师小学生优秀作文

全文共 1080 字

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三年前,爸爸领着我来到您身旁,您正在专注地填着表格,见我进来,便亲切地拉着我的手问:“你就是颜欣萌吗?”我“嗯”了一声,生疏地打量着您:短发乌黑,眼睛炯炯有神,随后,我看到了您嘴角的一丝微笑,好迷人啊!您抬起手一指:“你个头不高,就坐在这儿吧!”我乖乖地坐了下来,心中还想着您脸上的那丝笑……

我渐渐和您熟了,我发现您是那么的爱笑。上课时,您脸上总是挂着一丝笑,那笑,鼓励我们回答问题;那笑,让我们感到课堂的轻松愉快。若有同学回答错了,您总是一笑,说:“哪位同学会,快来帮帮他呀!”于是,许多只小手举了起来,此时,您的脸上露出了欣慰的笑……下课了,您笑着听同学们问问题,笑着告诉我们答案;笑着和大家一起谈着校园趣事;笑着在作业本上打上一个个“优”……

您的笑,不但能鼓励我们,还能树立我们的信心。我不是个爱动脑筋的孩子。有一回,我遇到了难题,像往常一样,我没想多久,就跑去问您。可您还是一笑,说:“遇到了难题要认真思考,我可不愿意把答案轻易告诉你哦!”没法子,我只得回到座位上继续思考。终于,我想出了正确答案。我当时真是从心底感谢您:是啊,如果您直接告诉我答案,我会有这份成功的喜悦吗?我能懂得“遇到难题要独立思考,不要轻易请教别人”这个道理吗?

去年,我们班来了位实习老师,您同样是笑着把她领进了教室,介绍给我们。让我们和她好好相处。您是那么的关心她,下课时,笑着和她讲怎样上好一堂课。并告诉她怎样让同学们喜欢上这门功课。可还是有一天,那天您不在学校,由实习老师独立上课,我们的纪律差极了。这事很快传到了您的耳朵里,您来到班上,第一次把我们狠狠地训了一顿,您对我们说:“难道你们只尊重我,不尊重其他老师吗?韦老师刚刚走上工作岗位,你们更应该体谅她,配合她才对,可你们都想想自己这一天做了什么?”同学们低下了头……后来,类似的事件再也没有发生过。

您的工作是那么辛苦,认真备课,批改作业,耐心辅导,耗费了您多少心血!为了使我们能在快乐中学习,您认真准备每一节课,翻阅资料,虚心学习,经常熬夜到深夜,所以,您的课堂也就成了我们学习的乐园。有时,周末,您还到校布置班级文化,指导学生出黑板报。升入三年级后,可能是因为我们太不听话了,我发现您甜甜的笑减少了,您常语重心长地对班上一些学习成绩不理想的同学说:“学习的结果并不重要,主动认真地参与学习的过程是最精彩的!只要你努力了,你就会得到大家的支持!可得加油啊!”每次看着您耐心指导他们的画面,我这才明白,您的微笑虽然减少了,可您对我们那浓浓的爱却依旧不变。

敬爱的曹老师,您辛苦了,我们以后一定会更加努力学习,让您笑口常开!

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篇2:我的小学老师学生作文300字

全文共 678 字

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人们都崇拜默默奉献的老师,还用了无数东西来比喻:太阳、春风、蜡烛,而我却说老师对我的爱比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱更纯洁。

我的老师中有一位我最崇拜的老师,她叫梁玉芳,是我的班主任,她有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛杀伤力极高,一个不高的鼻子挂在脸上,一张不大的嘴却能说会道,爱说话的小朋友可要注意哦。

我的老师梁老师对我们可细腻了,堪称我的第二母亲,你瞧瞧吧。你只要翻开我的作业本,你就会发现,老师不仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有他圈圈点点的字迹,有时旁边还有几句批语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生依然如此,因为在他的心中没有好坏学生之分,只要爱学、愿学的学生他都喜欢,都会如此努力的把学生教好。

不仅是学习上,在生活上他也对我们很细腻,比如吃饭时,梁老师亲自为我们分饭,目的就是担心我们有些人吃不上,而她,总是最后一个吃饭。有时,没有饭了,她自己也只好到别班找或买方便面了。

别看梁老师细腻,她有时也有严厉的时候,那阵势,是你无法想象的。记得又一次,我们班的捣蛋鬼又把某某女生弄哭了,梁老师生气极了。整个脸都涨红了,冲进教室,拿起一本书砸在桌上“彭”一声巨响,乱哄哄的教室一下子安静了下来,连呼吸声都听得到。“谁把XX弄哭了,给我出来‘老师吼道,调皮蛋站了起来,老师拉着她走出了教室,站在门口,开始了她的长篇大论,还没讲到五分钟,那调皮蛋脸上挂满了”珍珠”,那真是两条“美丽的花果上大瀑布啊”。老师见状,让他进去,可我们苦遭殃了,老师竟一下午都对我们“念经”。

这就是我的小学老师,我很想念他。你们呢?

[ 我的小学老师学生作文300字

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篇3:初一学生给老师的一封信800字

全文共 898 字

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致七九班的老师

作为迟一个星期进入学校的我,踏入教室,听到与别的班完全不同的朗读声开始,我就知道,我的选择没有错。

我并不后悔选择了一所要付全费的学校,因为,我学到了很多,我明白了很多,经历了很多——

刚来的时候,小岳问我有没有去过什么语文补习班,我说并没有,小岳说跟着他学没有问题,我也就半半疑学了一个学期,证实了这句话。后来小岳搭班了,这也并不是一件容易的事情,可以清楚地发现小岳头上的白发。小岳坚持了一个月早上很早起床,陪伴我们到晚上,几乎每天来查寝,安顿。

意望老师每天勤勤恳恳上班,试卷从不过夜,每次讲题目总会提早在软件上做好解题思路,上课效率很高,我学的也很投入。或许就是如此吧,我的数学成绩从惨不忍睹慢慢走向高处。意望老师也曾经告诉我,努努力,你的成绩可以上去的,我才没有放弃数学。

Patty对于我们也用了很多的时间和精力,她会很认真地把每一次的成绩统计好,给我们分析和别班的差距,也不忘鼓励我们好好上进。对于作业方面特别细致,听写没有过关的同学也会奉陪到底,直到完全掌握。英语比较难学,她陪我们一步一脚印慢慢走过来。

揭姐也为我们班付出了很多,解决了很多本不用她来操心的事情。冲刺分班考的时候,我也曾经问过揭姐如何做好选择题,她也很耐心地讲解,也给我提供了个很明确的方向,所以在分班考的期间我才不至于很迷茫。她也很照顾后进生的思维模式,讲题都会分开来慢慢讲,尽量让每一个人都明白。

平平作为一个看起来最轻松的社思老师,也没有在我们身上少花精力。每一次的听写都认认真真批改,很难想象她是如何在乱七八糟的听写本上准确找到我们听写的那一页。分班考的阶段,她也很贴心地留出空余的不打扰我们冲刺。

真的很感谢所有的老师,尽管以后并不是你们来教,但是我还是忘不了这段奋斗的时光。

其实对于能否考进竞赛班,我对自身一直抱着怀疑的心态,毕竟分班考前的所有测试,我并没有考出一个好成绩。对于我而言,能否进竞赛班的压力就更大了。但是,在我失去信心的时候,总会有人对我说,你可以的。这也是我坚持下来的原因。

今后,好好走自己的路,别轻言说放弃,这世界总有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。

潘家祯

20XX年4月7号

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篇4:开学第一课小学六年级学生观后感

全文共 537 字

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今天一早醒来,就看见施佳宁慧发来的的话,说是9:00要看《开学第一课》。

李连杰的登场让我感到惊奇,听到他说梦想,我想我和他一样有很多梦想。

曾经想过当画家,把一幕幕的美好收藏进我的画册;也想做一个像杨红樱一样的作家,给小朋友们带去一本本好看的故事书和校园小说;也曾想过做一个服装设计师,让自己设计的成品在大街小巷穿梭……

但这些都被时光带走了,我现在只有一个梦想。我想成为一个成功的企业家,那样我将会变得很有钱(也只有这样爷爷奶奶就不会不会发扬“能省就省”了,他们就舍得给他们自己买好多好多的吃的)我还有一座很大很大的别墅,它在安静的郊区里,四周有花有树。我们那一大家都住在那,等我们都有空的时候就一起和哥哥姐姐陪着老人们(那是爸爸妈妈们都老了吧)到世界各地去旅游。我还可以养很多很多的狗狗比如说边牧,松狮……

章子怡的出现更加惊艳,她脱去了星光下的浓妆艳抹,换上了更为亲切的休闲服,淡妆下的她像个大姐姐般,人我们与她之间的距离感减少了几分。

有一张图深深的震撼了我,那是一双手,一双父亲的手……

泥石流的灾害无情的夺去了小韩旋的生命,是那一双手为她洗去了满脸的泥浆,是那一双手为她编好了小辫子……

那双手,那副图,这一切的一切都是父爱的证明。

那一双手感动了我,我发了条信息给捐了5元。

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篇5:老师对学生的寄语

全文共 1767 字

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1. 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

2. 衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

3. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

4. 生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

5. 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

6. 愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

7. 愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

8. 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

9. 亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

10. 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

11. 愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

12. 黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

13. 假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

14. 希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

15. 不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

16. 废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

17. 愿你是永远奔腾的千里马。

18. 你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

19. 你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

20. 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

21. 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

22. 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

23. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

24. 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

25. 朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

26. 愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

27. 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

28. “谦受益,满招损。”小聪明永远战胜不了大智慧,这个大智慧可是勤奋哦。所以说千里之行始于足下。聪明的你,能理解老师的意思吗?

29. 聪明伶俐,具有强烈的好奇心,是从你身上闪烁出的亮点。然而,“没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。”天才靠勤奋,记住啦!

30. 滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。坚持是成功必白不可少的因素。记住,老师可一直关注着你所走过的每一步脚印哦!

31. “天行健,君子以自强不息。”蒋行健,记住父母的期望,加油吧!

32. “在天才和勤奋两者之间,我毫无迟疑地选择勤奋。她是几乎世界上一切成就的催生婆。”这是老师喜欢的名人名言,送你共勉!

你是位聪明又有爱心的孩子。老师希望你在为班级奉献的同时,吐纳自如,积极认真地学习,用丰富的知识填充自己。

33. 相信自己,从每一节课没一次作业中扎扎实实走过,不断进步,自然是水到渠成的了。相信自己,一次次超越自己,并且坚持到底,你定会收获更多!

34. 惟有创造,才有快乐。愿你在创造性的学习中,品尝成功的甘甜。有问题多提出来哦!

35. 勤能补拙是良训。何况你好聪明呢!老师和你一起加油哦!

36. 学不可以己。只有将每天的事情每天做好,每天的功课每天解决掉,养成习惯,这样你就会越来越好。

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篇6:小学三年级学生的家长的寄语

全文共 1000 字

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希望孩子自己养成一个好的学习态度,多看些课外书以及网上好的作文。多方面培养学习兴趣,为提高自己的写作水平打好基础。我们家长也会和老师孩子配合好。并祝“春笋园”的明天会更好!(朱雨轩家长)

尊敬的陈老师:

很高兴能认识您,也很高兴我的孩子能在您的指导下学习作文,学习做人的道理。孩子很懂事,作文进步也很快,同时也祝您即将创建的“春笋园”越办越红火!

陈纪圆家长

希望孩子在这里能学到更多的写作知识,同时也开阔视野,使孩子的写作水平有所提高。(黄嘉钰家长)

陈老师的想法我们十分赞成,这样可以增加小朋友写作的兴趣,让他们多多练笔,提高写作水平,我们会鼓励女儿将她的习作投放在网上,让老师点评,和小朋友交流。同时, 也希望陈老师将网站做得富有童趣,能吸引小朋友的眼球。最后希望季怡澄能运用好词好句,写出篇篇精彩作文。(季怡澄家长)

首先祝贺陈老师成功创办“春笋园”网上作文园地。

女儿现在是一名三年级学生,从今年暑假开始有幸到您作文馆学习作文。感谢您用独具一格的教学理念(玩游戏、巧动手、画图画、猜谜语等)引领孩子们寻找写作的素材,使我女儿一下子就喜欢上了作文。您瞧!她的写作热情还挺高的,每到周五晚上,她就会主动提醒我别忘了明天早点带她回锦丰学作文(住市区)。虽然现在她的作文写得并不怎样,有时候象流水帐,空洞没有感情;有时候很罗嗦,但词不达意,但是相信在老师的指点下,她的写作水平一定会有很大的提高。(樊硕清家长)

祝愿春笋园越办越好!希望老师能多一点习作指导,让孩子爱上写作。希望我的孩子能虚心学习,有特长之处,不断上进,力争多发表小文章。(黄佳辉家长)

承蒙老师管教有方,用心良苦,愿王盈盈能够虚心学习,多动脑筋,学好这门课程,为今后的学习奠定基础。(王盈盈家长)

媛媛,看到你在陈老师的辛勤培育下,作文有了很大的进步,我感到由衷地高兴。我发现你对写作很感兴趣,能较灵活地运用书上学到的精彩语段,我衷心希望你在以后的学习中,要不耻下问,善于发现生活中的真、善、美,把作文写得更好、更生动!同时, 也祝愿陈老师创办的“春笋园”越办越好!(王怡媛家长)

施奕龙在“尖尖角作文馆”学习了许多写作知识,知道了则为你改样开始写作文,分段落。希望他以后能更加刻苦地学习,做为家长我会关注孩子的习作,关心孩子记录生活的足迹。我对陈老师创建的“春笋园”作文园地有很高的期望,望能有更多的朋友和家长一起来关注,关心我们下一代的学习和生活

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篇7:我的书法老师小学优秀作文500字

全文共 658 字

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我的书法老师姓李,是个和蔼可亲,教育有方的老师。记得四年前第一次来到书法培训中心,我还是怯怯的,但那股浓浓的墨香味使我沉醉。

见到李老师,我的胆怯飞到了九霄云外了。他胖胖的,脸上总是挂着慈祥的微笑,一看就觉得可亲可敬。他拉着我的手走进了书法班。

在李老师的指导下,我进步飞快,不久就成了他的得意门生——在一年级时参加全市的小学生书法比赛中获得了一等奖。平时的练习中,他经常夸奖我,鼓励我,总是说:写得好,太好了,再写。每当这时,我总是忍不住微笑,心里乐开了花。

今年暑假,我站在李老师身旁,静静地看着他照着一本字帖写大篆。忽然,李老师停止了书写,把字帖给了我说:我认为,写写篆书对你有很大好处,你也试试吧。我看着那些复杂的线条,惊讶得下巴都要掉到地上了,不过能尝试一下我也很开心。记住了,我一直想找一个写篆书的学生,你是头一个。李老师补充到。这下我像注入了兴奋x一样,浑身来劲。

虽说我照葫芦画瓢的能力很强,但面对这奇奇怪怪的篆书还是毫无头绪。一张纸写好了,四个七歪八扭的字活像是猪八戒在照镜子,难看死了。当我羞愧地把字给李老师看时,他却说:好!再写一张。我立马振作起来,就像泄了气的皮球被吹鼓了起来,又连续写了很多张纸。我惊讶地发现,自己写得越来越好了。

在李老师和爸爸的谈话中,我听到了李老师的几句话:她的模仿能力强,对字的理解能力也很好,写篆书绝没问题,但别的小孩暂时还写不来。我听了这话,既感到又开心,原来李老师为了我动了这么多心思。

只要有空闲,我就会到书法培训班。为什么?因为这里有我热爱的书法,也有亲爱的李老师呀!

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篇8:致语文老师的一封信小学满分

全文共 484 字

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尊敬的黄老师

您好!今天我想对您说说我的心里话。

这么多年来,您用知识养育着我们这些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位伟大的母亲。我觉得我很荣幸生活在班级这个大集体中,和同学们像小蜜蜂似的在您这里吮吸着知识的花蜜。在课堂上我们是师生关系,在课间我们就变成了朋友关系。当我们犯了错时,您就露出一副眉关紧锁,咬牙切齿的样子,但我从您的表情体会出您对我们的负责,认真。但一旦我们明白了其中的道理,您的表情又如同多云转晴一样,立刻又变回了原先那个和蔼可亲的黄老师。

黄老师,其实我想对您说:“您别累着了,我知道,您的喉咙不好。但是,这段时间您却依然给我们上课,尽管您的声音有一些沙哑,但是我们听起来却十分亲切。”黄老师,其实我想跟您道个歉,记得上次放学的时候,我因为没有和奶奶说清楚几点来接,还跑到同学家却没有打招呼,而让您与妈妈操心了。但是您却没有责怪我,只是给我进行了耐心的教导。现在,我要真诚地对您说:“对不起,黄老师。”

黄老师,其实我还有很多心里话想对你说,但是我一直藏在心底,有时间的话就到我家来做客吧!那么,改天再谈吧!

祝工作顺利!

您的学生:___

20__年3月13日

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篇9:我心中的老师小学

全文共 664 字

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从五年级起,那个戴着眼镜,眼睛小小,笑起来牙齿就整齐一排的音乐老师——刘老师,就记在我的心里。

“不知道这次换不换音乐老师。”“要是换了就好了。”“应该还是周老师吧”……大家抱着反正是音乐课吵就吵了的心态聊着天。突然,门“嘎吱”响了,大家立马安静了下来。因为所有问题都得到了答案。脚走出来了,头探出来了,这个老师很面生,应该是新来的。当老师走的我们面前时,我发觉这个老师好矮。凑近看了看,这个老师眼睛小,两边的的脸颊和额头有着红色的小痘痘。“大家好,我是你们新的音乐老师,我姓刘。”从刘老师那张和蔼可亲的脸和她说话的语气就让我觉得这个音乐老师活泼大方。不同于前几任的音乐老师。前几任的老师都是别的班级教语文数学的,她们的专业并不是教音乐的,都是业余的。这次终于来了个专业的!

还记得,那一次。

刘老师不像以前那么有活力,看样子刘老师很疲倦,可能是因为最近元旦庆演,中午我们彩排,刘老师的嗓子就已经不行了,话都说不出来。刘老师打手势示意我们排队去书画教师。不用带椅子,我们就坐在桌子上。同学们马上看出来刘老师嗓子不行。都纷纷举手相当老师的助手,帮她翻译。要是不仔细听,远远看去刘老师的嘴唇不发声,有气无力地动着。刘老师的嘴唇动一会儿,要歇下来喝一口水,但这丝毫没有影响这节课的进度和气氛,反而更好了。就这样我们上完了一节特别的音乐课。

我想,这就是一个老师对工作的态度。就算自己的嗓子哑得说不出话来,但还是把它坚持下来。而且,可以肯定刘老师嗓子哑也是因为我们。现在,刘老师不教我们班了,但有些时候上音乐课我还是能想起这个简单活泼的刘老师。

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篇10:学生描写小学的作文1200字

全文共 1391 字

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一些书短到令人吃惊的程度,而它所发挥的作用却并不小。美国作家阿尔伯特·哈伯雷的《致加西亚的信》,就是这样一本书。

什么东西使这本书充满了魅力呢一看之下,情节简单到了极点:19世纪美西战争中,美方有一封具有战略意义的书信,急需送到古巴盟军将领加西亚的手中,可是加西亚正在丛林作战,没人知道他在什么地方。此时,挺身而出的一名军人——罗文,不讲任何条件,历尽艰险,徒步三周后,走过危机四伏的国家,把那封信交给了加西亚。

罗文正是通过他不畏艰险的敬业精神,完成了把信送给加西亚的任务,也正像许多公司的那些孜孜不倦,埋头苦干的领导人和员工一样,他们的敬业精神有力地推动了公司事业的进步。企业需要能“将信送给加西亚”的人,那些积极主动,坚忍不拔,积极和坚决完成任务的人,那些值得信赖,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像罗文一样具备军事知识,但一定要具备罗文一样的道德品质,这些道德品质正是国家,企业和一个人事业成功的有力支柱。罗文般的敬业精神应该作为我们每个人自身的敬业标准,对于工作任务不计得失,不怕困难,忠于职守,爱岗敬业,积极采取行动,全心全意地工作,高效地完成任务。

我想这本书之所以能畅销不衰,风靡世界,正是它倡导了这种理念:对工作的忠诚与信念。现在有这样一个普遍的现象,很多人对于自己目前的工作都不满意,所谓的“这山望着那山高”,总觉得别人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作时,才发觉自己原先的工作有多好。我想每一个职业都有它自身的优缺点,没有绝对的好坏之别,而且一份付出一份收获,收获总是和付出成正比的,我为什么说“收获”而没用“收入”因为“收入”仅仅是“收获”当中的一部分,正如书中所说:“不要为薪水而工作,因为薪水只是工作的一种报偿方式,虽然是最直接的一种,但也是最短视的……面对微薄的薪水,你应当懂得,雇主支付给你的工作报酬固然是金钱,但你在工作中给予自己的报酬,乃是珍贵的经验,良好的训练,才能的表现和品格的建立。这些东西与金钱相比,其价值要高出千万倍。”这段话对我的心灵有很大的触动,在当今这个快餐时代,人们越来越急功近利,而忽视了一份工作对于人内在品质和素养的深远影响。这不能不说是一个时代的悲哀。

书中还提到了一种观点:“每天多做一点”。现在很多人工作时往往是抱着应付的态度,即把老板或领导规定必须做的事情做完就行了。这样的话,只会使自己永远处在被动的局面,换句话说,这样无法为自己赢得更多的机会。书中给出了这样一个例子,艾伦在一个周六的下午放弃了自己喜欢的球赛,多做了点事情,结果不仅为自己增加了1000美元的现金收入,而且为自己带来了一个比以前更重要,收入更高的职务。艾伦并不是速记员,他也没有义务留下来帮那个律师做速记,可他还是留下来帮了律师的忙。他能这么做,反映出他具有助人为乐的内在品质,正是这种良好的品质,使他获得了现金收入和更好的职务。每天多做一点,并不会占用自己太多的时间,却可以让自己赢得更多的机会,何乐而不为

当然罗文的优秀是不言而喻的,而麦金莱的举重若轻,瓦格纳的知人善任,格瓦西奥,里奥等人的团结协作以及双方的共同价值目标,也同样给我们以深刻的启迪,这些优秀的品质和精神都是一个企业,一个领导,一个员工必不可少的。

读过一本好书,精神得到了一次升华,愿我们将《把信送给加西亚》所体现的精神落实到我们的本职工作中,原则做事,本色做人。

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篇11:中学生家长致老师的一封信

全文共 863 字

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您好!首先非常感谢您为孩子所做的努力,新学期以来,曹紫薇的学习兴趣有较大提高,学习成绩也取得了一定进步,这主要都是老师们辛勤教诲的结果。我总结了一下,紫薇的进步主要在以下几个方面:

1、学习兴趣有较大提高

兴趣是最好的老师,浓厚兴趣学学习的最大动力。新学期以来,我发现紫薇的学习兴趣有很大提高,每次回家总是先做完作业,再找许多课外读物来学习,而且她的阅读范围比较广:有学校订的刊物,家里买的科普读物、童话故事、作文范文,她都读得津津有味,她还找出我经常看的《特别关注》、《读者》、《商界》等杂志阅读,遇到不懂的地方经常问我,读到特别好笑的笑话她还大声读出来和我们一起分享,可能正是因为她阅读面较广,我发现她的作文水平有一定提高,经常能得到老师的肯定,她非常高兴,每次回家都给我看,这更是增加了她阅读、作文的兴趣。

她对数学的兴趣也有所提高,以前紫薇比较怕数学课,数学成绩也不稳定,她现在对数学的兴趣也有所增加:以前对作业中的思考题、附加题总是能免就免,现在特别喜欢做,尝到了做出难题后的成就感,有时候还选出题目来和她妈妈竞赛,看看谁做的速度快。

2、成绩有一定进步

这学期虽然考试不多,但也能看出她的成绩有一定提高,数学成绩提高较快,而且成绩比较稳定,不象以前起伏不定;作文水平也有一定提高,语文基础还有待加强;英语成绩一直比较稳定,而且兴趣较高,在家偶尔用英语和妈妈交流。

3、学习习惯有所改善

紫薇在学习中一个最不好的习惯就是:做事磨磨蹭蹭、时间观念不强,再就是自心不强、上课发言不积极。

现在我发现她在时间观念上有所提高,每次都能在我规定的时间内完成作业,作业过程中的分心少了,速度也加快了。

非常感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,紫薇才取得进步。我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,她每周才能回家一次,孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助,我希望您一如既往地关心、帮助她,提高她的自信心,增强她学习的主动性,提高她的学习效率,我们做家长的将积极配合学校和老师的工作,让她健康、快乐成长,不断进步,学习成绩不断提高。

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篇12:学生作文实习老师

全文共 450 字

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一天中午年级组长带着一个陌生的人进来说:这是你班的实习老师。那是我们觉得老师管不了我们,于是那天中午我们就随便说话,下座位,老师介绍自己时我们也没怎么听。老师什么都不知道,什么都要问我们,但后来慢慢地我们跟实习老师熟了,就开始听老师的话,老跟老师一起玩耍,有说有笑地,但是在我们表现不好时。

老师也会十分生气的批评我们,老师很幽默总是有话题可以跟我们聊到一起。下操了,他还会跟我班男生一起踢足球。就在老师要走的最后一个星期里,同学们有点舍不得,时常的会问老师能不能留下来,听有的同学说老师叫他去办公室批评他,他也很高兴,因为这是最后一个星期了。

在周二的班会课上老师精心准备了几个节目送给我们班主任,这些节目都是老师编的,同学们认真排练,大家表演的非常棒,可是班主任去了武汉只能给老师看视频了,在那天,我们拔河老师在旁边为我们加油拍视频,我们赢了,老师很高兴,在武汉学习的班主任听到了这个消息高兴的说:你们真棒。实习老师还给我们发了奖励,可惜老师明天就要走了,我们都希望实习老师能留下来,我们好舍不得您!

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篇13:老师我想对你说小学作文

全文共 287 字

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亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔!

以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~

老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!

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篇14:精选漫画老师小学作文

全文共 508 字

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我们的数学老师唐老师有一头波纹,一般的卷发,有一双小小的眼睛,眯起来就像是眼睛闭了起来。但可不要小瞧这。小眼睛不管我们搞什么小动作也看得见,唐老师还有一张伪善的脸,如果不上课还以为唐老师很和蔼,我们只要做错一件小事,也能让唐老师怒发冲冠。

我们的唐老师很严厉,作业如果讲了题还错就是小错误,比如小数点没写没有求近似数的话——你就完了,就会感受来自唐老师的“关爱。”有一天唐老师讲完作业大家上去改作业,结果有好几位同学都有小错误,于是就被非常严厉的批评了,今天来上课时还是心平气和的,可是才几分钟就怒发冲冠了,过了几分钟又变回来,可只要有同学做小动作,唐老师就会很生气,今天下午上课时有些人开始困了,打哈欠的声音都能听见,随着唐老师生气地声,全班就精神了。

其实唐老师也不是一直凶,她也有温柔的一面,有一天我和几个同学去改作业,我们非常害怕,就石头剪刀布,我是最后一个,我们小心翼翼的走进老师办公室,唐老师用非常温柔的语气指点我们的错误,我们走出办公室我呆呆的站了一会儿回过神来,我们都觉得唐老师有点判若两人啊。

这就是我们班又严厉又温柔的唐老师。

他姓高叫高凡,老师说了他的名字的意思是:人生在世,高贵也是从平凡的道路走的。

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篇15:关于老师对学生的寄语赠言

全文共 1293 字

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1、没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。

2、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

3、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。

4、以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

5、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

6、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

7、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

8、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

9、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

10、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

15、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

22、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

23、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

24、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

25、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

26、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

28、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

29、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

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篇16:写给老师的一封信小学记叙作文

全文共 421 字

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亲爱的区老师

您好!

您教了我两年数学了,虽然我的成绩没有其他同学好,但你费了多少心机教会我知识。

记得那一次,我要改正《导学》,个个人差不多都过关了。当只剩几个人没过关,我遇到了一道难题。改了许多次依然还没有过关。我想到头昏脑涨了。就在这时我去来批改的时候,您发现我写错了,您叫我在黑板上画出线段图,我按照题目的的意思画出了一幅线段图出来。但我还没有完全明白题目的意思,然后您一步步的为我讲解。因为老师刚刚教会了我做这种题目。改正完之后区老师您布置了作业给我们做,里面有关于刚刚老师教我的那种题目,所以我很快就完成了。

区老师谢谢您,因为您教会了我如何解答这种类型的题目。如果没有区老师您教导我现在也不会做这种类型的题目,是教会了我做这种类型的题目要画线段图。谢谢您,区老师您对我们的关心我们会记载心中,您对我们学习的教导,我们会学会其中的办法。记住怎样才能解决这种题目。谢谢你区老师。

祝您身体健康、工作顺利。

您的学生:xx

20xx年xx月xx日

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篇17:老师关爱学生的作文400字

全文共 410 字

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我们的英语余老师,她有比较白的皮肤,一头棕色的头发,一直到肩的位置,可漂亮了。

我们的余老师很厉害。她每次给我们上课时,会用粉笔写在黑板上,随手一写就是一个单词或句子,根本不会出错。而且她不用尺子就能把字母写在一条线上。她这一点,真让我佩服。

余老师刚来时可温柔了,还对我们笑嘻嘻的。当同学考试不及格了,余老师就会耐心地讲解教他,告诉他这题出错了,错在哪里?怎么改正?讲地特别认真,特别有耐心。同学订正好了,还会再出一些相似的题目,让他来做。如果英语抄写本写的不好,也会说:“写的时候不要太粗心哦!”大家都会认真听老师的话。

余老师有时候也很严厉。假如老师刚来时,教室里很吵,老师就会大声地说“安静!”教室里瞬间就安静下来了,可能是因为余老师的那一吼。老师一生气就会一整节课都心情不好。比如有的同学作业没有写,上课不认真……都会惹她生气。不过,我觉得余老师一定是为了我们好才说我们的。

我们的余老师,可真是一个温柔又细心的老师。

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篇18:感恩有你——写给老师的一封信小学生

全文共 558 字

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敬爱的老师,我有许多话想对您说,可是一直不敢说,这次我就趁着这次写的机会,把我一肚子的话给您讲一讲吧!

敬爱的老师,先让我对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”您还记得吗?那是一个有雾的早晨,由于我起床起晚了,也不顾吃饭了,就急急忙忙骑着自行车向学校赶,在一个转弯的地方,由于慌张,没来得急刹车,与一辆飞奔而来的摩托车相撞了,由于伤势严重,需要需要住院三个星期,这时候,我和妈妈都很着急,因为还有三个星期就要期末考试啦!可我们还有两篇课文没学。正在这时候,是您带着微笑,走进了病房,对我说:“你就好好养病吧,我会抽时间给你补课的。”听了您的这句话,老师您知道我有多么多么的感动吗?从此以后,你不管是刮风,还是下雨,总是按时来给我补课。

敬爱的老师,您为了教会我们,在课堂上站酸了腿,粉笔末染白了青姿,改作业为我们熬红了眼,老师,请然我再次对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

敬爱的老师,我多么想变成一只百灵鸟,在您劳累的时候,为您唱几支动听的歌曲,在炎热的夏天,让我变成一台电风扇,给您吹吹风,好啦!老师,由于我现在在考场上,因为时间的关系,我就不多说了,老师请您放心吧!我一定会给您考个好成绩来报答您对我们的关心,老师,让我再次对您说声:“老师,谢谢您,您辛苦了。”

祝您身体健康!

您的学生:___

20__年_月_日

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篇19:学生作文:老师

全文共 1513 字

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老师,您恰如一首诗,字里行间充盈着您对学生们的期待。您用那诗般的朴实无华书写着“无边乱叶舞纷纷,大雨落黄昏”的美好;您用那诗般的默默无闻诠释着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的沧桑春秋。又是一年桃李芳菲,老师——,教师节快乐!

诗之光熠——大江东去,浪淘尽千古风流人物。——90℃的老班

仍记得刚进初中那会儿,满怀忐忑走进教室,老班以他那招牌式的微笑让我卸下了心中的包袱,本以为中学的老师都很“强悍”,却不曾想存在着这样一位拥有着天使般光熠笑容的老师。

看咱老班那样儿,就知道他的搞笑细胞相当活跃。

老班是教咱数学的,这是一门较复杂的学科,经常一道数学难题会把大家的头给弄大,每当这时候,咱可爱的老班就会想出奇招——说些出其不意的话。与其说是出其不意,不如当作是“胡说八道”,此举目的则为放松大家的心情,让我们不至于在紧张的氛围下苦思冥想。每当这时候,我们班就会被激发出前所未有的爆发力,以一飞冲天之势“哈哈哈哈”,几乎要掀翻屋顶。当然,这招也确实管用,待大家平复下心情,再去想那道题则会豁然开朗。调查研究表明,人在开心时,脑细胞会异常活跃。老班也正是利用这一点的嘛!此法出奇制胜,甚为妙矣,在下佩服,佩服!

好一位“人物”,大浪淘沙后留下缥缈而又光熠的背影,老班确是可爱!

诗之温暖——绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。——70℃的语文老师

“微笑”二字被咱们的语文老师诠释得淋漓尽致。微笑等同于赞美,带给人融融的温暖。

语文老师的笑,常常会出现在我们出色地答对问题后,这是赞赏的笑;语文老师的笑也会出现在我们糟糕地答错问题后,这是鼓励的笑。老师一个轻轻的嘴角上扬便会带给我们这些学生无限的心灵慰藉。

语文老师带给过我一些珍贵的礼物——批评。每每事后回想,心中仍溢满温暖。

我曾觉得语文老师说话挺直,不绕弯子,你有缺点就会直接给你指出来,这曾让我有些不习惯。但在得益于缺点的改正后,我渐渐明白,直面缺点是一种明智,既然缺点不会因时间的推移而消失,那么直面缺点要比自欺欺人、掩耳盗铃睿智得多!因而,我很感谢语文老师,她教会我直面缺点。

老师的笑容、批评都带给了我午后太阳照射下的温暖,哪怕是在寒风凛冽的冬,我们的心也是暖乎乎的,它将永远地暖和下去。

诗之美奂——楚天千里清秋,水随天去秋无际。——55℃的英语老师

不知道可不可以用“天真”来形容我们的英语老师。老师她天真得可爱,天真得美奂。

英语老师和我们一样,会在一不小心说错话后脸微微泛红;英语老师和我们一样,会在碰到好笑的事情后笑不露齿表现矜持;英语老师和我们一样,会在生气时结结巴巴说不出话来。真的很有天真的美奂呢!

除此之外,英语老师还带给了我们美奂的清然淡雅——如药的鼓励。

曾经有一段时间,英语考试成绩总是不理想。终于,在月考中,我重重地跌落在地。那时候,英语课总提不起精神,害怕老师的眼神,被叫起来回答问题经常错误百出,上课常常迷迷糊糊,都不知道老师在讲什么。一次无意间翻开先前的月考总结,惊讶地发现了一行字“老师相信你,加油”。

老师用这简简单单的鼓励愈合了我久久难以平复的伤心,为我推开了另一扇窗。我重又开始努力地学英语,终于在后来的月考中取得了令人羡慕的成绩。

鼓励如药,它一步步地缝合着我的伤口,如今,我早已痊愈,留下了一地的清然淡雅,老师开的药方,我永远都不会忘记!

英语老师,与美奂的天真、鼓励一起,永远的美奂,再不消逝。它们都已纷纷醒来,开成了木棉花,一夜倾城。这么美好的东西,或许我们需要用一辈子去遗忘。

细细想想这一首诗,华丽的夕阳在弥漫着青藤气息的空气中无法抑制地蔓延开去,猛然醒悟,这是一首无言的诗,它光熠、温暖、美奂……

饱经风霜您不觉艰辛/眼含热泪也不是悲愁!

[学生作文:老师

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篇20:我的英语老师小学五年级作文

全文共 413 字

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香栀,九月正灿烂的绽放着一朵朵清绮瑰丽的花朵,雪白,却不乏生气,开学了,在这个阳光的字眼里。

李琦——我的英语老师。初次之见,李老师的音容笑貌,宛如一支烧得滚烫发红的烙铁,便深深地印上我的心头。

爽朗洒脱的性格,朗朗有力的嗓音和永远严肃的瞳仁中,却不乏一丝母性的慈爱;微挺的鼻梁上,架着一副红框眼镜,圆圆的秀气脸庞,中等微胖的身材,在初次见面就掷地冰寒,说话丝毫不留情。俗话说得好,严师出高徒。虽然我不是那么喜欢这种方式,也不那么提倡,可是我十分欣赏这种传统的教学方式,这样同学们也会将注意力更加集中在课堂的学习上,也让课上喜欢开小差的同学闻风丧胆,从而使学习提高并且还有良好的自觉性。

听说李老师在艺术上也颇有见解,曾领导过学校的英语合唱团参加过许多大大小小的比赛,并且取得优异成绩。而且Mrs.李在教师圈中也具有魅力的人气,是位平易近人的老师,

在往后的日子里,我要再接再厉学习英语,因为我是那么地尊敬我的英语老师——Mrs.李。

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