给学弟学妹们写信的正确格式最新20篇

第一部分写明你要申请的职位和你是如何得知该职位的招聘信息的。

第二部分说明你如何满足公司的要求，陈述个人技能和个性特征。

第三部分表明你希望迅速得到回音，并标明与你联系的最佳方式。

第四部分感谢对方阅读并考虑你的应聘。每封求职信应以针对适合雇主而精心设计，以此表明你明白该公司的需要。

求职信还应包括与你所取得的成果及解决的问题的事例，这些事例与你所申请的工作类型相关。

求职信应是寄给有职位的某一特定的人，使用高档纸书写，仔细校对，避免打字或语法方面的错误，要自存副本档案。

积极的态度，就是牢记自己的梦想，永远不忘自己的奋斗目标，持之以恒，永不放弃;而不是过一天算一天，混日子，消磨时光。 A positive attitude is to keep in mind your dreams, never forget your goal, persevere, never give up;Time.

积极的态度，就是爱护教室、校园卫生，不乱扔垃圾，看到不卫生现象，不管该不该自己值日，都积极主动地打扫;而不是只埋怨别的同学不讲公德。

积极的态度，就是要谦虚有礼貌地对待老师和同学;而不是目中无人、骄傲自满。积极的态度，就是要认真听讲，积极发言，不懂就问;而不是只埋怨老师讲得不生动、不清晰，只埋怨同学们乱说话，纪律不好。积极的态度，就是把老师的批评看做是老师重视自己、关心自己、想让自己不断进步提高;而不是埋怨老师不公平，没有批评他人。

积极的态度，就是把艰苦的学习条件看做是对自己顽强意志的磨练;而不是整天埋怨天冷或者埋怨天热。

积极的态度，就是认真对待自己要做的每一件事情，无论是听课写作业，还是值日扫地，无论是做操跳绳，还是参加文艺活动，一切的事情都认真去做;而不是这也不愿做，那也不愿干，总是应付了事。

积极的态度，就是永远充满自信，把自己看作是一位优秀的人;而不是自我放弃，总认为自己不行，永远也好不了。

积极的态度，就是无论遇到什么事情，总能往积极的方面、往好的方面去想，而不是总往消极的方面、总往不好的地方去想。

我们的学习环境，由于各种原因，必然存在一些不能让人满意的地方。并不是我们想要什么样的环境就可以有什么样的环境;并不是我们想要什么样的条件就可以有什么样的条件。不积极的态度，不但不能使一切不好的现象改变，反而，只能使我们永远生活在痛苦烦恼之中。积极的态度，可以使人抛却一切的痛苦烦恼。一切的不如意，都会烟消云散。

积极的态度，可以使人对自己生活的环境更加热爱;积极的态度，也必然使人更加热爱“这个自己所热爱的环境”中的生活。这个人，就会心情舒畅，乐在其中，也必然能更充分展现自己的聪明智慧。

一个人具有了积极的态度，那么这个人所处的环境也必然就会有好的改变。一个集体所有的人都有了积极的态度，那么这个集体所处的环境，也必将会更加美好。

惟愿我们，一生幸福，永远保持积极的态度。

夜晚，星空散发出不可抗拒的魔力，每颗星都闪烁着、散发着独特的光芒，给人以安谧、温馨之感。

绿草茵茵，露珠滴在每棵小草的叶尖上，阳光照耀便如水晶般透亮，小草那绿油油的身体如襁褓中的婴儿那样可爱。

也许星星也曾模仿太阳，想散发万丈光芒；也许小草也曾效仿大树，想要撑起一片天空。但是，它们终于没有一味地模仿，它们在思考之后找准了自己正确的路。

人经常被常识所阻，被经验所困。有时，我们真的需要突破。

二十世纪六七十年代，中国正面临着艰难的抉择，在欧美飞速发展时中国依旧保持着以往的经验与传统，依然有人坚持着自给自足的原则，他们只看到前人这样走过却没有看到前人的结果是以失败告终的。

邓小平在总结经验、实地考察后，提出了改革开放的主张，于是，中国大地开始了蓬勃发展的春天。

在对待香港、澳门的问题上，邓小平没有效仿前人坚持武力的做法，因为他懂得，和平解决才是正确的道路，于是他又开拓性地提出了“一国两制”，找到了香港澳门回归的正确道路。

看到前方的脚印和道路，有时，我们需要停留，思考。

高考是一道龙门，于是众人都想逾越，可是真正成龙的是少数。前人一代一代的去飞越，后辈相继而来。也许我们应该驻足细想，前人的路是否适合我们走，众人共同走过的路是否就是正确的、唯一的，高考是否我们通向成功彼岸的唯一正途。

秦朝的灭亡，曾被众多诗人所叙，有一段精辟的总结值得人人思考：“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人矣。”

弯弯的道路在延伸，你站在路口，是否思虑了你该走的路呢？纵使前方是众人踏出的坦途，你是否想到了终点，你是否有智慧去开创一条新途呢？

面对眼前的路，思索你的思索，执著你的执著吧。

例：2016年以来，共享单车跃入人们的视野，并且越来越火爆，共享单车低碳环保，打通城市出行“最后一公里”的壁垒，改变了人们的生活和出行方式，是一个不小的创新。但同时，共享单车也带来了不小的安全隐患，各种交通事故层出不穷，人们乱停乱放、私自加锁、改装兜售、被盗遭毁的问题十分突出。你有没有发现生活中的改变?

请以“改变”为题写一篇文章。

析：文章的主题是改变/创新，要求学生观察生活，同时结合具体的社会现象，通过理性的思维分析，得出正确的价值导向。个人、社会要不要改变/创新?肯定要!这种改变有好的方面，那有没有不好的方面?以共享单车为例，面对人们乱停乱放、私自加锁、改装兜售、被盗遭毁等乱象，我们能不能直接以“国民素质低下、我们玩不起”的论调放弃?肯定不行!改变/创新是有代价的，面对改变带来的阵痛，我们应该怎么办?积极面对!国家(配套基础设施、建设自行车专用车道)、社会(更多包容、加强宣传)、个人(提高自身素质)……此外，文章也可以通过记叙一件事，说明改变的重要性。

亲爱的姐姐：

您好!

这个周末是不是又想把自己闷在家里呀?我想请你一起去池塘边钓鱼，你一定要来啊!

你还记得上次我们去钓鱼玩的多么开心吗?上次我们没玩多久天就黑了，这次我们要玩得开心点。我还记得上次在姑姑的带领下采了荷叶、荷花，还拿着渔网抓小鱼，把捕虾网挂在树上往水里扔，下水抓五彩鱼、小麻虾，拿着渔网捕蜻蜓…这次我们早点出发，一定要玩个痛快。

怎么样?听了我对往事的回忆，你也一定很想再去一次吧，赶快准备吧!到时候我们在二幼门口集合。

祝你：好好学习，天天向上

“为长者折枝，语人曰：‘我不能。’是不为也，非不能也。”孟老夫子这句精辟的论述告诉我们，真“不能”与假“不能”全决定于一个人的态度。

态度往往直接决定了一件事的后果。大学里的一堂数学课上，教授在临下课时将一道数学题抄在了黑板上。这是一道他多年解不出的难题。他告诉学生，做不出就不要勉强。恰巧有一个学生迟到了，没听见他的话。只以为黑板上的题目是作业，就抄了下来。出乎大家的意料，这位成绩并不是很优异的学生第二天竟是全班唯一做出这道题的学生。是态度创造出了这位学生和其他同学的差异，这件事值得我们每个人深思。

正确的态度与坚强，自信，智慧一样，是一个人心中贮存的一种品质。“为长者折枝”时，“不为”与“不能”之间看出一个人敬老的态度，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”可以看出孟老夫子做人处世的态度，齐宣王虚心向孟老夫子求教治国方略，可以看出他治国的态度。

正确的态度既然是一种品质，它就不能靠一时兴起的冲动，更不能急于求成。它应渗透在我们生活的每一点一滴当中，成为我们日常生活的一部分。

正确的态度是一个人成功所必备的一种品质。成功的人大多经历过一段“瓶颈期”，所谓“瓶颈期”就是一段看似无所作为，实际上却是准备就绪，等待时机的非常关键的过程。“瓶颈期”最要命的地方就是它不知何时是头。其实许多人都经历过这种时期，可只有那些成功的人在这种时期中总保持着勤奋向上的态度，酝酿着自己的实力，也酝酿着未来。而相反有些人在这段时期中，习惯了安逸的生活，追求与进取的精神被逐渐磨去，过去所掌握的技巧与学识也慢慢退化待一直寻觅的机会从天而降时，他已无力去迎接他，把握他了。

态度决定命运。如果我们苦苦追寻的目标是一座导航灯，那么态度就是我们的交通工具。只有靠他，我们才能冲破重重困难，抵达我们心中的伊甸园。

敬爱的妈妈 ：

您好！

妈妈 ，您现在在干吗啊？是在上课？还是在批改作业呢？你每天都这么忙碌，我们聊天说话的时间也不多，每天都在饭桌上度过和您在一起的日子，一家三口在饭桌上你吃你的，我吃我的，真是寂寞啊，今天就借时间给您写一封信 ，想和你述说着11年来的酸甜苦辣。

记得有一天，老师 布置了超多的作业。我回到家，趴在桌子上，手不停的动，嘴里念叨着无时休的公式，这时响起了开门声，我只是您回来了，但我没有放下手中的笔，继续埋头苦干，写我的作业。一小时过去了，二个小时过去了，我忽然睁开眼睛 ，发现我正躺在我的床上，我想：肯定是您看见我睡着了，把我抱在床上来了。我坐起来，继续写作业，这是，您走了进来，手中端着一杯水和一碗饭，您抚摸着我的头，说：“慢慢写，别急，来，快趁热吃了”我停下笔，吃了起来。

妈妈 ，您对我的一点一滴的恩情我永远不会忘怀，你让我懂得了一个道理：母爱 最伟大了。妈妈 ，谢谢您的爱。

敬爱的老师：

您好!

自从我来到这个班，便遇到了您。从此，我似茫茫大海中的一扁舟，您便是海上的灯塔，有了您，我们在迷失方向的森林里找到了出口;有了您，我们的天空变的更加明朗，我们的梦幻变的更加美丽。

您把您的心血，毫不吝啬地倾注在我们身上，我们便慢慢的长大，可你的鬓发却被辛劳和无情的岁月染白了。

老师，您犹如一盏灯，为我照亮了前进的方向，才使我勇敢的向成功的大门迈步。老师啊，老师!让我摘取白云一朵，载着我每天的祝福给您;让我抓住清风一缕，捧进您敞开的窗户，送您一丝凉爽的慰藉。

啊!我的老师，您好似我的母亲，处处为我着想;又像我的朋友，在失败的时候给我希望。无论是面对风吹雨打，还是荆棘坎坷，只要心中想着您，我就一定会笑着对待生活。

迷惘中，我无助又悲凉，却看到您站在我前方指引方向;失败时，我无颜见父母，又看到您举灯把我的路照亮;成功后，我高兴来见您，只见您憔悴挥手把我送远方……

祝您工作顺利，身体健康!

亲爱的圣诞老人：

您好!

我是中国辽宁省铁岭市清河区的一名小学四年级的学生，我知道您在芬兰北极，我有一个梦想.....................

如果现在许愿还来得及的话，您能来到我的床前吗?在袜子里放上一对漂亮的水晶鞋,好吗?我太喜欢它了,穿上它该有多漂亮啊!

知道吗?水晶鞋一直是我的梦想，虽然我快10岁了，可是我依然是一个有很多梦想的女孩子!您能在百忙之中满足我的这个小小的愿望吗?

祝您：

天天快乐!健康长寿!

写信人：xxx

20xx年12月23日

青少年是国家的未来和民族的希望。青少年时期是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期。希望同学们树立科学的“三观”，自觉抵制各种腐朽思想、歪理邪说的侵蚀，自觉抵制邪教、传播科学、弘扬文明，对邪教的宣传活动不听、不信，发现邪教违法犯罪行为后，要勇于揭露、举报，不断用先进的文化充实自己，健康。

三、小结

“邪教”是精神的鸦片，万恶的化身。它对人们进行精神控制，无休止地折磨着无知的人们。邪教残害生命、摧残青少年，就是对国家，对社会的犯罪，任何一个国家的政府都不会漠然视之，都会坚决予以打击!邪教，也像一把犀利的剑，外表招摇而充满诱惑，一旦刺中人们的心，便无一生还。这把剑中带着诱骗的成份。如果一个人没有一点科学知识，不懂科学发展观，只知道企求上天和神佛的恩赐，贪图微薄的利益，那他就会很容易地被这把剑刺中心脏，在污浊中毁灭。还有的人头脑简单，轻信别人的话，那他也很容易被骗得神魂颠倒，晕头转向，迷失了方向后会一直朝着错误的方向往前走，不知悔改，他要把原本纯净的心灵染黑，也是如此的轻而易举。

同学们，铲除邪教，是我们义不容辞的责任。科学就是破除迷信、反对邪教最有力的武器。科学知识有助于人们消除无知和愚昧，从根本上来制止迷信的形成。作为社会主义新时代的人们，我们应该恪守下列四条法则：一是从我做起，不信邪教，抵制邪教;二是影响和带动周围的人不信邪教，拒绝邪教;三是发挥我们的知识优势、智力优势，大力弘扬科学精神;四是带头践行文明健康的生活方式，积极参加健康向上的文体活动，自觉抵制邪教的歪理邪说，让邪教无地容身!

(请同学谈谈自己上这节班会课的体会和认识。)

今天的班会课到此结束，谢谢大家!

买回来的对联怎么贴呢？怎么区分上下联？下面我们一起来看看吧！

上下联之分：

最后一个字是仄声的为上联，仄声一般指三四声，比如“新年纳余庆”；最后一个字为平声的是下联，一般为一二声，，比如“佳节号长春”。

对联贴法：

这要从古时候崇尚的方位说起。我们中国古代多以“左”为大位。所以对联的上联应当在“左”边。这里指的左边，是指背对门脸的时候，以对联自己的位置为标准。如果以看对联人的位置为标准，即面对门脸的时候，就是右边。这里以对联为方向暂称。

你看。明清时期建成的北京故宫、颐和园的所有对联（门联、柱联、窗联）都是上联贴左侧，下联贴右侧。全国许多名山大寺、名胜古迹、庵庙道观等处的对联也是如此。以“左”为大位的传统一直沿用至今。就是现在各级重大会议上领导者的座次安排也是以从左至右为序的（报纸上所标方位的“左”“右”是以读者为观点的）。我们现在贴对联也应该遵循这一个顺序：上联贴左侧，下联贴右侧。这里所说的上联联语中的最后一个字为仄声，下联的最后一个字是平声。比如“新年纳余庆，佳节号长春”中的“新年纳余庆”是上联，“佳节号长春”是下联。有个别用从诗词、文章中摘出来的对偶句子作对联的，平仄也有例外。比如江西南昌市滕王阁里有一副毛泽东生前手书的柱联“落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色”，上下联的位置就不同：最后一个字为平声的“落霞与孤鹜齐飞”是上联，而最后一个字为仄声的“秋水共长天一色”却作下联。这副联句是唐代王勃的名篇《滕王阁序》中的一副对偶句。可能是别人从毛泽东通篇手书中摘出作联的，也可能是毛泽东自己从王勃名篇中摘来作联的。另当别论。但是，同样在滕王阁，还有其他所有对联都是以古时的“左”为大位的。

其实，过去人写东西，先右后左，也是这一个意思。从书自己的方向来看，是从左到右的。反映了古代人的哲学和道德观念。所以按面对大门方向来看，上联要在右边。

看横批：

现在许多人已经不遵造过去的书写方式了，也有从左向右书写的。所以，主要看横联。从面对大门的方向看：如果横联是从左向右的现代写法。对联也是上联在左，下联在右；如果横联是从右向左的写法，对联也是上联在右，下联在左。

补充：

首先说一说什么是对联？对联，又称楹联、对子、联语、对句、联对等，由两个互相对偶的句子组成：上联（出句）和下联（对句）。其要求是既“对”又“联”。字数相等、词性相当、结构相同、节奏一致和平仄相谐都是“对”，“联”就是要内容相关。一副对联的上下联之间，内容应当相关，如果上下联各写一个互不相关的事物，两者不能贯通、呼应，则不能算一副合格的对联，甚至不能算作对联。

了解了对联的以后，我们看看对联应当怎么贴呢？

大年初一吃过早饭，我便和孩子一起贴春联，孩子问我怎么贴？我说，先分出上下联，然后上联在左，下联在右，孩子又问，上下联怎么分？我说，两个直联中，最后一个字读音为三四声（即仄声）的那联为上联，读一二声（即平声）的那联为下联，就在我这样对孩子说的时候，对门和楼下的两户邻居也在贴对联，我们贴好后，因为还要给单元楼的楼门再贴对联，我下楼路过楼下这一层时，他们还没有贴完，楼下的两户中，东家是上联在右，下联在左，横批是从左向右写的，和我说的刚好相反，西家正好和我家贴切的是一样的，不过我们三家的横联（也叫横批）都是从左向右书写的。

那么究竟应如何贴才比较妥当呢？大部分人家又是怎么贴的呢？带着这样一个问题，初一和初二这两天走在街上我注意看了一下，虽然没有具体统计，但我发现，横批都是从左向右写的（未发现从右向左写的），而占比例大一些的还是两直联中，上联在左的为多数，而上联在右的虽不是多数但也不少。那么究竟该如何贴才比较合适的呢？

这还得先了解一下古人的书写习惯，古时候，人们的书写方式是从右至左的，竖写；写横幅，也是从右至左，横写。所以，春联的张贴方法应该是当你面向对联时，上联在右侧，下联在左侧，此时横批当然也是从右向左书写，横写的。但是，现在的书写方法改为从左至右，横写。所以，现在贴对联，先看平仄，再看横批。通过平仄判断上、下联之后，将上联贴在横批首字一方。如：横批为“风调雨顺”（左起），上联就应贴在左边。

通过观察我还发现，现在有的对联，两个直联的最后一个字一个是一声，一个是二声，按现在说法，没有仄声，怎么办呢？如果两联的最后一字是一或二声，就必须用台语念看看是否为入声字！其中入声字的判别方法是用台语发音，音短促而重者即是。用它作上联就是了。

至此我们不难明白，一个门口的三个联，即一个横联和两个直联构成一个整体，在这一个整体中，要么都从左向右读（现代常用贴法），要么都从右向左读（传统贴法），这都行，可是若是一个门口的三个联中，横批从左向右读，两个直联又从右向左读（传统与现代的贴法混在一起的贴法），是不是不协调呢？应当是不妥当的。

即将入学的学弟学妹们：

接到了上面通知，要给你们写点什么，来鼓励家庭困难的某一部分人，但我知道我写成这样，是没法给你们看的了。不过因为这件事，我倒的确在今天凌晨的时候失眠了。

然后突然想起今天是8月29号。

7年前的今天，是我第一次踏进北大校门的日子;7年前的今天的昨天，是我背起行囊蹿上火车的日子。我奋不顾身地跳上火车，全然忘了应该在老父老母面前表现出一丝不舍——哪怕是装的。

24个小时的火车硬座(不晚点的情况下)，然后是一个人单单薄薄地去五四抗行李——那是之前父母带着我跑到我们当地火车站办的托运，相比起来，这是最便宜的邮递方式。

我太兴奋了，所以完全注意不到有人来的时候是坐的飞机，也没注意到很多人是父母陪着一块儿来的，顺便可以在北京逛上几天。我也没去揣摩太多：父母其实也想陪我，可来回的车票和这边的住宿就足以让他们打消这样的念头了。

不过即使再兴奋，我也没忘记过来的头等大事，是跑去把国家助学贷款的流程搞清，怎么样一步步填表，一步步申请。

后来我常常想，这是我人生中的第一个债主，亦是第一大恩人。这样的心情，或许你们中的一部分人，许多年后会明白。

回到那个时候。

那个时候，几乎每个人都有手机。我当了班长，需要经常跟人联系，于是越来越不方便。终于在国庆节做活动的时候，我狠下心花了300多买了一个手机——要知道那几乎相当于我当时3个月的生活费了。记得售货员对我说，没关系没关系，现在先买个便宜的凑活着用，过段时间再换呗;甚至第一次跟同学见面的时候，他们还以为我这个怂拉吧唧的东西是二手货。现在想来不禁好笑，那个蓝屏摩托罗拉小光头，竟是至今为止我自己花钱给自己买的唯一一部手机——我那时实在想不到，后来我会买G7之类的送人，甚至还有人买iPhone4s之类的送我，却惟独没主动想着给自己“换一个”。

手机是买了，但每次给家里打电话，还是用的长途电话卡;现在还清楚地记得，在很冷很冷的夜晚，自己一个人在校园里的IC电话机前站着，一边打电话一边打哆嗦的情景……毕业搬家的时候，我把那些保存了很多年的电话卡拿出来，厚厚的一叠，一张一张翻看，像是在翻看老照片。

由于是信息类专业，所以来了之后，大家都会陆陆续续买电脑。手机对我而言已经很过分了，所以电脑这件事我想都不敢想。记得那时候的大学英语课，每个人每周会有两次去院机房上机的免费时段，一次两个小时。我很快就发现虽说是两个小时，但如果一直不注销的话，可以愿意上多久上多久。于是我从各个同学那儿搞来了很多时间段，保证每天都有，相当于每天都可以跑去免费用电脑。有时候我上午跑去开了机，中午锁屏去吃饭，然后回去接着上;而为了保证每次存在机子里的东西都在，我尽量认准了同一台电脑，每次都会提前去占——我现在想起当时那种手法，只能感叹自己真tm不嫌麻烦。

其实，对着你们，我不知道哪些该说，哪些没必要说。比如那时我天天都去学一的经济窗口排队，因为1元钱以内可以买两个菜!而且还有免费的汤可以喝;后来等我终于不用再去那里排队的时候，我突然发现那里排队的，都换成了穿着不错身材也不错的女生……

我总感觉我一直是跟这世界脱节的，或者已经脱线了，我只是不想什么都说，搞得自己像个活着的化石一般。

所以我觉得还是鼓励一下，阳光一下的好。

我不知道你们现在是不是已经习惯了买水喝，然而这个习惯我以前从来没有过;别说是“习惯”，我在大一以前，就从来没有买过瓶装水——太奢侈了，我不敢想;想了，我也不能理解。

终于有一天，算是奖学金也算是助学金性质的一笔钱下来了，我现在想起来，大概是3000元钱。那天中午，我突然好激动地跑到理教小卖部去买了一瓶3块钱的可乐，应该是“非常可乐”，搭上一袋饼干。我坐在理教下面的石凳子上，一边喝可乐一边吃饼干，等着下午的课;我终于体验到了所谓“大手大脚”的感觉。还记得那天的风微微地吹，太阳从回廊的上方斜射下来，我眯起眼睛突然心里觉得好舒服……

有些事我忘得很快，但有些事我却会记得一辈子——我想我一辈子也忘不了那个午后，花了足足3块钱买来的那瓶冰冰凉凉的可乐。

大一下半学期的五一节前夕，我做了一份兼职，10多天赚来了2000块钱，然后跑到院机房去折腾了几天，在网上选来选去，选出各个性价比最高的电脑零部件，拼上一个二手的crt，终于在大一暑假前夕，组装好了一个台式机。——到现在，我还记得它第一次运转起来时，舍友们投来的惊奇的眼光。的确，也许她们的笔记本，是从来不会响成这样的。

没想到那份兼职，变成了我工作之路的开始：后来我去了IBM做实习，记得当时要求穿正装，我苦苦挣扎了很久，经过了艰苦的内心斗争后，想到穿两个月正装可以换来这么多收入，终于屈服了。而让杰子陪着我去动物园买所谓“正装”的情景，至今历历在目……再后来，又去了一堆堆的实习或兼职，互联网企业的产品，IT咨询，管理咨询……只是越到后来，越是冲着未来的职业规划，而非一开始单纯的“为了不跟家里要钱”的目的了……

上大学那么些年来，其实我是不想回家的，因为我受够了大于24小时的硬座，尤其是春运，一动不动地，也不敢喝水不敢吃东西，因为如果想上厕所就惨了，满地是人，不可能让你动……至于回家之后，没有电脑，没有网络，屋子信号又差，手机都没法使——更可怕的是父母年事越来越高，跟我早没了一点点共同语言，至于那个曾经可以谈心的大我7岁的姐姐，在为人妻为人母之后，也就跟我越来越无话可说了。

听起来夸张，可我想起来很美。

我曾经在一个鸟都懒得拉屎的、却因为全国犯罪率最高而闻名的小县城呆了15年，我在那里天天45度角仰望天空，想着一堆不着边际的事，思绪飘飞得没时间低头看自己穿着的、从表姐传到我姐再传到我身上的衣服裤子和鞋子;如果不是因为我一个有见识的亲戚的一句话，我不知道初中毕业可以跑到另一个城市去读书，如果没有那句话，也不可能有日后的保送北大;那个城市现在成了我的家人定居的地方，可对我而言，它只是一个让我呆了3年、度过了高中时代的地方，在那里我依然时常保持着45度角，只不过更多的时候变成了向下;然后是7年的北大，屌丝啊，白富美啊，才子啊，佳人啊，走马灯一样地就一个个都没了，反倒是搞得我45度角时而向上，时而向下，就是从来没时间平视过……

所幸，毕业的时候，我也终于找到了工作。说实话，虽然“北大”这类字眼已经日渐背上一些骂名，可我还是觉得认识的很多北大同学都很有能力。即使是单纯从赚钱的角度来衡量，有这能力的也不在少数。我实在是智商有限，技术不行，但在那些offer里，好歹也找到了30多万说得过去的。而我的第一个念头便是，欠了一屁股的债，总算可以开始还了。

然而，越到现在，我却越来越怨恨自己从来不懂得自卑;我甚至想着这样一路走来，为什么我就不能稍微培养一点仇富的心理或者略微扭曲一点的价值观呢?!!稍微那样一点，我也不至于像现在，时常感觉到自己像一坨shi，感觉自己曾经活生生错过了很多东西：我见过不少可以如自己所愿，出国自费读硕士，顺便出去开开眼界的朋友;我也想出国开开研究，但那个时候连申请出国的前期费用对我而言都是一笔天文数字的情况下，我为了全奖，最多只能争取出国PHD，我放弃了因为我知道即使自己出去了，也毕不了业，因为实在不擅长这个专业。我也不敢随自己所愿，当初选读个社科类的专业，因为虽然我没有将来找工作的压力，可我的家庭有……

算了，如果这世界上还有连shi都不如的人，那么我跟他们比起来，好歹还能默默趴在地上，散放着暗香。这样一想，也稍稍好过些了。

更欣慰的是，起码总有一些人会跟我一样，穿着400块钱的打过折的牛仔裤，去挤4毛钱的公交。周围民工的汗贴在我身上，我的脸贴在玻璃上——才发现原来就在那一刻，我学会了平视这世界……

你是一只猪，你的名字好像是什么荷兰小香猪，具体是什么品种我也不太清楚，只知道你是那种长不大的猪，可以当宠物养的猪。我知道你渐渐地成为了宠物界的新星，最近有很多人想养一只你这样的长不大的萌萌的小猪猪。

我第一次见到你是在你的主人，即我的好朋友那里。我本来不想轻易地去朋友家里做客，因为那样太麻烦别人了，但是一听说你养了一只新的宠物，你养了一只猪。我的好奇心就开始泛滥了，想象力也爆发了。我在想一只猪，那么肥，那么大，还那么懒，那么笨。我的朋友养一只猪应该放在哪里啊，她家里也不是平房啊，也没有院子，难道是养在了阳台上，然后臭气熏天，你会像别人说的那样，慵懒慵懒地趴在地方，呼噜声一阵一阵地传出来。我还在想，是什么让朋友的爸爸妈妈答应了养一只你。好奇心的驱动下，我来到了你的主人家里，想验证一下我的想象力发挥地怎么样。

刚进你的主人家，我就问你的主人：“猪呢？在阳台上睡觉了吧？”我往前走进了一步，环顾了一圈才发现躲在主人背后的你，见到你的那一刻，我的心里还是挺吃惊的。你太小了，只有小狗那么大，而且你还穿着粉红色的小衣服，头上带着一个萌萌的小发带，完全不像一只猪，倒像是一只小公主。我不仅暗暗感慨，这也太可爱了！

虽然你的身上干干净净的，而且你也特别得可爱，但是我心里总是觉得你是一只特别懒的动物，你还特别笨。但是不久之后，我发现这也是错误的，与其说你懒，倒不如说你活泼过头，总是在家里的客厅里跑来跑去的。我说你笨之后，你竟然不理我了，连碰你你都不同意了，我只能暗暗叫苦。你怕是天蓬元帅下凡吧。

我想我要正确认识你了，原来猪不全是一副懒懒的样子啊！

想必大家都玩过电脑吧！那么正确使用网络会给我们带来哪些好处呢？下面请大家听一听几则小故事。

我们班的老师经常会在上新课前让我们去查一查一些相关的资料。这时候，网络就有很大的用处了。我们只要在网络上输入我们要查的内容，网络上就会显示出关于它的资料。

一次，数学老师给我们布置了一项作业，让我们在生活中寻找20个不同的百分数，并写出这20个百分数的含义是什么。回到家里，我放下书包，把家里的每一样东西都看了一遍，可是也只找到了五六个。当我看到电脑的时候，我才想起来我可以用网络来帮忙啊！于是，我便借助网络这个工具来帮我查找了。

通过这个故事，我们知道了我们可以借助网络这个工具来帮我们查找所需要的资料。

在一个星期六晚上，我通过网络上了qq。在qq上，我和几位老师聊了一会儿，知道了她们正在干什么。

甲流高发期的那段时间，我一直在发烧，便没有去上学。当时，我生病在家，所以不知道什么作业，于是，我便通过网络在qq上问同学后知道了作业。

通过上面一个简短的小故事中，我们又知道了通过网络我们在qq上可以和自己的亲戚朋友、同学或老师等等一起聊天。

是呀！正确使用网络的确会给我们带来许多好处，那你们和网络之间有没有一些小故事呢？ 作文篇二：正确的利用网络

电脑是可以为人们做很多事情的：一些应用软件可以让人们绘图、打字、画画、设计更复杂的程序，完成更困难的工作，而电脑一但有了互联网，那可就是“如虎添翼”了，它的信息量更大了，可以让人们看新闻、可以浏览世界各地的风光；可以查资料，可以网上购物，可以游戏娱乐，可以炒股票，甚至不论多远的距离，两个人甚至更多的人可以视频聊天，缩短了人们之间的距离。有几次老师让我们找一些历史故事的成语，在词典上查很慢，可在网上，只要输入“历史成语故事”，然后百度一下，马上出来了很多的成语典故，什么“四面楚歌”啊，“声东击西”啊，“刻舟求剑”啊……还有详细的解释呐，真是太方便了。可是许多家长不让孩子碰电脑，反对孩子上网，这是因为，网上鱼目混杂，很多孩子沉迷于网络游戏，看一些不健康的东西，甚至为了玩游戏，骗父母骗老师，通宵在网吧上网玩游戏，大一点的孩子会去约见网友，上当受骗……这样怎么能学习好呢？怎么能掌握新知识呢？

我个人认为，可以上网，但要正确认识网络，健康使用网络，要知道，网络是用来为人们服务的，而不是让人们消沉的；是用来了解世界的，而不是让人们游戏人生的。家长们应引导孩子正确使用网络，教育孩子远离不健康的网站和游戏。作为孩子应明白自己目前的主要任务是学习，用网络上的知识提高自己的学习才是我们该做的。

人生路上总有坎坷不平，总会遇到困难与挫折人生路上总有选择，一次正确的选择能让我们收获许多。如：坚持，勇气，乐观……

妈妈今晚要加夜班，晚上出门前，叮嘱我将作业做完便上床睡觉。我答应着，其实心里已经盘算好了小算盘。妈妈一出门，我确定她走远后不会在回来时，我立刻关上门。打开电视，看起了电视。等我抬头看片上的钟表时，已经十点多了。我想起了：“我作业还没做，怎么办呢？”“不管了，不写了。”“不行，万一被妈妈发现怎么办？”我一直犹豫不决。时间飞快的流逝，“不写作业了，看着电视等妈妈回来。”我说。我又继续看起了电视，但我还是心不在焉的，这时老师的话浮现在我的脑海：“放弃某些东西去，完成某件事情也是有意义的，坚持自我，不要说谎。”老师的话在脑海中挥之不去我恍然大悟，你可明白了，毅然关掉了电视机，回到房间写作业。

不一会儿，作业写完了，我满意的合上了书本，妈妈回来了，看到我书桌上的课本和作业，满意的点了点头，一次正确的选择。

直到那次以后，每当我遇到挫折和困难，都会做一个选择，是放弃还是坚持？都会选择坚持，因为我知道坚持下来之后也会觉得很快乐。

那天我被一件很小的事情拦住了。和几个朋友在山上玩的时候，不小心自己和朋友走散了，我又害怕又担心，今后当我认识到自己要作出选择时，我做出了，个正确的选择，坚持，我仔细想他们必经的地方，终于在一个地方找到了他们。我开心极了，一次正确的选择，并且让我找到了朋友，也明白坚持就会成功的道理。

一次正确的选择，可以说是你生命里的一种力量，激励你不断向前，不管发生任何事，作出正确的选择，都要坚持勇敢，毫不动摇，才有可能实现，一次正确的选择带给我毫不动摇、坚持。的勇气与精神。

学弟学妹们：

前两天我漫步在教学楼下的林荫小道，小雨过后，地下是散落的花瓣。粉嫩而小巧的樱花一朵朵点缀在枝头，在墨绿色的枝叶中羞涩的打着朵。轻柔的风带起花香窜入我鼻尖，这是我的十六岁，粉色的十六岁。

岁月的剪影带一帧帧倒回，染了墨色的回忆里，是那个在操场上奔跑的身影；是那个黑夜中一盏孤灯解题的身影；是那个坚持不下去一个人偷偷抹泪的身影；笨拙的给梦想插上翅膀，努力的身影。这是我的十五岁，墨色的十五岁。

十五岁的我，和大多孩子一样，充斥在中考巨大的压力中。挣扎不得，摆脱不了，也渐渐明白这是人生必须走过的一座桥。桥那边，是盎然的花园，桥下，是黑不见底的深渊。于我，是这样。

还记得中考前八十六天在国旗下鼓舞士气的讲话，我把中考比做一枚炸弹，炸醒了悠闲的鱼儿们，震醒了十五岁的我。和许多同学一样，我是那种平常没有怎么努力过，成绩也偏上的孩子，一直维持在年级前三十，是十五岁的我的小小自傲。但自从百日誓师大会后，突增的学习任务，让我开始渐渐吃不消，最开始还怀着一种没有必要做这些的想法，但在复习的推进中发现了我初一初二时遗留下来的大量漏洞。那就像是块海绵，远远看去完整无瑕，当走近时，可以称得上千疮百孔。那时候的我慌了神，开始网上填补空缺，渐渐的发现，以前时间太多玩游戏到无聊，而现在拼命挤都觉得时间不够。我开始熬夜，熬初中三年从没为学习熬过的夜，每天早上醒来时，看着镜中的黑眼圈，心里不是滋味。离中考越来越近，我心里反而更踏实了，我知道，我用那些挤出来的时间，快把漏洞填完了。

最难熬的体考也过来了，我现在还记得每天回家时提着酸痛的腿偷偷抹眼泪，在体考前一天，去医院打封闭，让膝盖的伤暂时不影响体考。但还是在跳完远时伤口又复发了，半月板的损伤，骨髓腔的积液让我疼的无法动弹，临时止痛的药也在进考场前被没收了。那时的我惊慌失措，万念俱灰，但有幸遇到了考场的总考官，询问了我的情况后急忙跑出去找回了我的药，给了我继续追梦的机会。800米过后，知道自己满分的那一刻，我抱着同学哭了出来。

那些日子是在眼泪和汗水里度过的，也许在别人眼里看见的都是我乐观开朗的样子，而我背后的泪水，却没有几个人知道。临近中考，我像个准备好的战士，迎接这次挑战，也迎接我十五岁美好的夏天。

现在的我在高中教室里，和你们一样，在为梦想而奋斗，这里的大家都非常努力，我也被这样的氛围感染。每天的结束，都觉得这一天辛苦而充实，每一天都平凡而伟大。从最初的两百多名到了期末全区调考的年级前五十，可以在红榜上登出我的名字和照片。我做了许多以前没有做过的事，当志愿者，参加商赛，当了领诵，去录音棚录音，照片被收录在石室公众号里……体验了不一样的生活。现在的我很爱石室，也同样爱棕北。以前的我有过疑惑，我讨厌住在学校不能回家，讨厌晚自习。直到有一位学长点醒了我，学校是让我接近梦想的地方。现在我把这句话送给正在努力的你们，把我的经历送给你们。只要努力过，拼命过，无论结果如何，才能坦然接受。

学长：陈姿君

（原棕北中学2018级2班）

钱钟书说：“世上两种人，斯分两种诗。”这两种人便是宋人与明人，宋人学唐诗，不似唐诗，而是宋词，却别有一番韵味；明人学唐诗，照瓢画葫，不似唐诗，更非明诗，而是不伦不类的文化。同是面对唐人的灿烂瑰宝——唐诗，宋人懂得正确看待前人的辉煌，勇于开拓创新，在借鉴前人的经验上创造自己的新辉煌，新文化。

正确看待前人的成功，不是简单地模仿，不是静止地看问题。

简单地模仿恰如古时“东施效颦”，如果说西施的美是一种“成功”，而丑女东施盲目学皱眉捂胸正是没有正确认识西施的美的真正含义所在，真正的美也绝不是靠模仿得来的。静止地看问题，是亚历山大帝即位前的杞人忧天，与其害怕父亲将江山打尽而自己无用武之地，不如用发展的眼光看天下，壮大自己的力量，正确看父亲的辉煌功绩，为登帝积蓄力量，到那时又何愁“英雄毫无用武之地”？

正确看待前人的成功，需要借鉴经验，并在其基础上不断开拓创新，走出一条属于自己的光明大道。

中国改革春风吹拂神州大地已三十多年，中国特色社会主义建设理念也深入人心。作为社会主义阵营的发展中国家，中国在建国初时是跟着苏联走，学习“斯大林”模式，当时未考虑本国国情，也导致中国反战步伐缓慢，甚至停滞。苏联工业化的成功，无疑是给当时中国的一针强心剂，但因无法正确看待苏联成就并结合自身实际，中国的改革也逐渐陷入泥潭。而中国特色社会主义道路是冲破黑暗的一道曙光，给中国人民带来光明，带来希望。中国特色，是在正确看待历史经验上的开拓创新，是符合中国国情发展的伟大创举。中国，已在中国特色社会主义道路上腾飞，令世界瞩目！

“邯郸学步“天朝上国”等都是没有正确看待前人的辉煌，无法认清自己而最终成其不幸，自食其果。正确看待前人的成功，才能认清自身并开拓创新，发挥英雄的用武之处，成就属于自己的新辉煌！

前些日子，在我们当年读师范时的同班同学群里，发生了一件不如人意的事，导致两位同学很不理性地选择了退群。尽管许多好心的同学一再告诫大家：理解、理解、再理解，包容、包容、再包容。但是，令人遗憾的事还是变成了现实，由于他们缺乏正确的理解，最终也就谈不上能够包容了。

作为当事人之一的我，自然清楚事情的来龙去脉。为了让大家全面地了解事实真相，我想把整个过程的始末作一个客观地回顾，也许同学们能够一解困惑，有所感悟。

记得首次参与聊天的时候，我跟几位老哥是开着视频闲谈的。当我询问他们是否还在一线工作的时候，其中的一位老哥开玩笑说：“闲在家里弄饺馅呢。”由于自己的眼睛老花程度不轻，再加上手机上面的图像小而模糊，所以并没有看清开玩笑的是哪位幽默的老哥。这个玩笑开得多好，不仅使谈话的气氛活跃起来，而且迂回地告诉了我一个事实，他们已经退休了。

没过几天，天顺同学跟我搭上了话茬，询问了有关我的一些情况，我都非常认真地作了回答。当他戏说我能干，能够有三个女儿应该分别叫金花、银花、玉花，我不由地会心一笑。后来，他在我的QQ空间看过了一篇文章后留言：怎么不把你那时候袖口的鼻涕和裤裆的尿渍写一写呢？说实话，这样的玩笑如果仅仅局限在我们两个人中间，确实也算不上什么。可QQ空间是一个公共平台，那些好友不是我的亲戚就是我的同学和同事，我总觉得这样的玩笑并不可取，于是就把这个留言删除了。到这时，我也没有埋怨他的意思，只希望他以后不再开类似的玩笑。

有一天，当我把少年情怀如诗画这篇文章发到群空间以后，天顺同学再一次开起了玩笑。说真的，他最初的那句话也没什么大不了的，只是加入了广文同学之后，一句挨着一句，越说越让人感到心里不舒服。我不是不明白，假如我置之不理的话，一切的事情都不会发生。但是，天顺同学根本没有意识到自己的玩笑已经引发了他人的不快，如果不加忠告的话他还会在以后的时日里继续开类似的玩笑。正是出于这个初衷，我写了那一篇忠告发到了群空间，希望他们能够意识到自己的失口就此而止。

都是分别了三十多年的同学，连见面都是一件不容易的事，更不要说有什么成见了。观念不同，认识有别，完全可以争辩甚至抬杠，就算没有结果也可以求同存异。

不声不响就选择退群的广文同学并没有正确理解我的本意，所以他不能包容我那些抬杠的言辞，最终以回避的方式离开了。对此，我在有点内疚的同时也颇感困惑，兄弟之间抬个杠有什么大不了的？希望他有朝一日能够回转心意，重新加入到我们这个大家庭里来，我真诚地欢迎他早一天回来。

天顺同学没有选择退群，这本来是值得肯定的，但留下来的他同样没有正确看待我的忠告。说我特殊一点是客观事实，但我绝对不是另类和异类，哪个人没有一些不同于他人的个性呢？玉才老哥劝他以后开玩笑注意点，可他却说自己很委婉的，如果他的那些话叫做委婉，那么汉语词典的委婉就该修正其含义了。说起来这些都不算什么问题，关键是他不可以自以为是地说一些辱骂他人的话。也许他的辱骂使一些同学感到非常意外，就不免对他进行了再一次的提醒，可惜他还是没有正确理解大家的好意，冲动地在群里发了个声明，为自己辩解的同时再次对他人进行辱骂后退群了。说实在话，我从始至终都没有认为他的玩笑有啥恶意，但要说是他所谓的善意就不敢苟同了，他就是无意的失口，跟善意谈不上一丝半点的关系。

看到声明以后，我选择了沉默，因为我知道再也无法跟他进行沟通了。一时想起了一句话：理解你的人用不着解释，不理解你的人解释了又有何用？

当然，这个声明也引起了群内许多同学的关注。李钟元同学再一次把建群的宗旨作了详尽的说明，提醒大家要互相谅解、谅解、再谅解，不要少年意气，感情冲动。钟世亮同学能够正确理解我的初衷，希望同学之间不要那么较真。更有张法同学作了精当的评说，并且打了一个生动的比方，表示了对他们重新返群的期待和信心。

反观整个过程，多大一点事？根本不存在谁是谁非的问题，既然我不太喜欢老是开这样的玩笑，他们不开的话也就是了，犯不着跟我无谓地较劲。

人与人之间交处，不能只想着自己，更应该换位思考，多体察别人的感受，这样才有利于互相理解，增进感情。没有了正确的理解，就不可能有足够的包容。所以，正确理解是能够包容的前提条件。

衷心希望两位同学能够静下心来，正确理解这是一件微不足道的小事，不就是几句话吗？我们之间除了同学的情谊之外，没有丝毫的利害关系，有什么值得计较的呢？真诚地企盼他们能够早日返回群里，使我们的大家庭完整无缺，团团圆圆。

[正确理解是能够包容的前提作文

may 25th, 2004 sunny

a visit to jinmao building

jinmao building has chinese traditional styles and it is also modern. it is the signal construction of shanghai. it is located in the center of lujiazui financial area. our family visited jinmao building today.

the traffic there is very convenient. you can got here by tunnel and no.2 subway. and if you live near it, you can walk there just like our family. we went to the eighty-eighth floor of jinmao building. we saw the whole view of shanghai there. please come to jinmao building, and you will get some unexpected gains there.

各位新入学的学弟学妹们，大家好!很高兴认识大家。马上就要报道开学啦，首先恭喜各位从高中毕业，经历过一个很长的暑假之后成为一名“华政人”。当你看到这篇推文时，就意味着一段新的旅途、新的征程的开始。从今天起，你们将正式成为一名大学生，在坐落于上海广富林遗址公园对面的华政松江校区开启自己本科四年的校园生活。时间过得真的非常快，转眼间，对于17级的我们而言，已经是第二年迎新了。接下来，我从几个方面分享一些自己的想法和感受吧，希望对大家有所助益。

首先，关于集体。接下来的一年里，我们无论在哪座学院，都要开始我们大学阶段的学习生活。无论在录取时有否专业定向，大一这一年通识大类的培养一定会让你有所收获，会让你感受到作为一个“华政人”的独特视角、健全人格和现代素养。大学阶段很多工作、活动会以学院为单位，所以任何工作、活动都不要忘记和自己所在的学院保持紧密联系。

从今天开始，我们也将共同生活在一个班集体中。同学们会在一起上思政课、专业课、文化基础课，会一起开展主题团日活动，一起组织班会、生日会，一起参加红五月比赛，等等。同样地，寝室也是大学阶段很重要的一个小集体。同寝室的小伙伴们会经常一起参加活动、出去约饭等等，所以保持良好的寝室关系非常重要。

第二，关于学习。大学生活不同于各位在中学阶段的状态，学校没有固定的早自习、晚自习时间，也不会强制规定说哪个时间是大家做作业、写论文、查资料的固定时间。所以一切的schedule都要自己去把握好。自我的时间管理能力非常重要。无论是工作日还是周末、节假日，都要学会兼顾好学习、工作、活动、社会实践等各方各面的事情。

的确，刚开始的学习可能会感觉比高中轻松一些。但是相信大家都听说过华政“平时养老院，考前疯人院”的说法，所以建议各位不要把学习压力堆积在期末复习的那几周，平时还是要多学习、多复习的。比如非文伯的一些学院这学期会上逻辑，像逻辑这样的课就可以在平时多做多练多巩固。因为华政有规定说4.0满绩每个教学班不能超过30%，所以无论是专业课还是选修课，都还是很有竞争的。关于选课，推荐什么老师什么课，我们之后可以多交流，学长学姐可以帮各位排排雷。

第三，关于工作和活动。相信各位肯定已经接触到了不少的招新内容。大学阶段的活动丰富多彩，部门也好社团也罢。但是建议大家合理分配时间精力，不要只顾工作活动但荒废了其他的方面。当然，大一刚进大学完全可以多去尝试、多去体验，而后慢慢地做出选择，找到自己更喜欢的部分。对于这方面有具体的问题，欢迎私下交流。在这里，也向各位推荐学院团学，报到之后学院会组织招新发布会，一定要积极前来哦。

第四，关于人际关系。“大学里人际关系的复杂让我神往中东问题的单纯”，基辛格的这句名言相信各位都在曾几何时听说过。需要提醒各位的是，一定要处理好各种人际关系，处理好自己和学长学姐、辅导员老师、教授、室友、同年级同学等等之间的关系。同时，新生报到时往往有些冒充学长学姐、老师的陌生人来和各位搭讪。在这里一定要注意小心诈骗，有不确定的、感觉有问题的，可以随时联系小班主任或者辅导员老师。

第五，关于目标和理想。这两个词，看起来很遥远，但其实需要我们落到实处，通过实际行动来实现。我高中的班主任曾经跟我们讲过学习和生活中的short-term

goal和long-term

goal。就我个人而言，我基本上每天都会有个list或schedule，具体到几点，要做些什么事情(包括学习、工作、活动、生活等等)。要说远一点的目标和理想的话，有的同学为了学法而来到华政，理想是做律师、法务等等;有的同学可能对自己现在的专业很感兴趣;有的同学或许想考研、出国;有的同学想支教、做志愿者等等……“目标总是要有的，万一实现了呢。”我们需要一些短期的和长期的目标计划，需要一些理想和梦想，让自己更清楚未来的发展方向是什么，自己选择的道路是什么。

第六，关于迷茫和忙碌。进了大学，没有了高考时候既定的大目标，很多时候，未来的方向需要自己去决定，远方的迷雾需要自己去拨开。这一点，在你们步入大学之后的一段时间里会慢慢感受得到。为什么迷茫?因为很多时候我们不知道未来的自己会在哪儿，未来的自己会做些什么，未来的自己会变得怎样。大学有太多不确定的因素，未来也有太多不知道的部分。为什么忙碌?学习也好，部门社团工作也罢，各种期中期末论文、各种活动、各种事情。只要是对自己负责的人，大学生活从来都不会是轻松的。这两个词汇会伴随各位走过很长一段时间，但是无论如何，希望各位要学会通过自己的努力坚强前行，学会拼搏、学会坚持、学会认真做好每一件事。不要因为一时的失败而放弃，不要因为一时的烦躁而草草了事。

我相信许多同学在收到录取通知书的那一刻，都会对大学生活抱以期待和想象，也会对未来的自己提出不少目标和计划;也有很多同学或许迷茫、或许惆怅，对即将开始的大学生活有些不知所措。在这里，作为各位的学长，想送给各位一句话：只要在路上，一定有方向。希望每一位已经到达或还在路上的你，都能朝着自己的梦想不断前行，做一个勇敢、快乐、自信、友爱的追梦人。

以上是我个人的一些分享和建议，很多具体的感知还需要各位进入学校、进入学院之后慢慢去探索~~大学生活丰富且精彩，期待各位未来在学校、在学院的表现!有问题、有困难，随时欢迎，互相帮忙。

祝学弟学妹们开学快乐，大学生活万事顺意!

丁超逸

回答：所谓的审题，其实也无非是把握命题者的意图，懂得出题人想让我们写什么。在阅读材料时，把握给定的信息，在材料中的评论性语句和哲理类语句，这些信息都是命题者的意旨之所在。

答疑老师简介：李占峰，五年教学经验，系统把握北京语文中高考体系，针对写作、阅读、诗词鉴赏等模块均有独到研究。亲和、负责。传统文学底蕴丰厚，勤为国学、书法，善书，亦偶为辞章。教学风格亲切活泼，思维发散性强，引导式教学，兴趣启发式导入，让孩子最快速的融入到学习的过程中去。