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给学弟学妹们写信的正确格式(汇集20篇)

竞争是古往今来一个永恒的话题,人之所以取得如此辉煌的成就,其内在因素就是竞争,竞争是一切活力的源泉,平淡的人生是毫无意义的,接下来小编给你们精心整理了关于给学弟学妹们写信的正确格式优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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正确使用褒义词与贬义词

全文共 1361 字

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汉语中,有些词含有赞许或好的意思,这样的词称为褒义词;有些词含有不赞成或坏的意思,这样的词称为贬义词。褒义词要用在好人身上,贬义词要用在坏人身上,不可颠倒。从敌人的阵营投到我方叫“起义”,背叛我方投向敌人叫“叛变”。革命立场不动摇,那是“坚定”,坚持反动立场,则是“顽固”。同样是“死”,烈士用“牺牲”、“捐躯”、“就义”、“殉国”,坏蛋用“毙命”、“翘辫子”、“见阎王”、“上西天”。当然,表达同一个意思,并不是非褒即贬,也可以用中性的词语表达,仍以“死”(“死”本身也是中性的)为例,“卒”、“去世”、“亡故”、“咽气”、“作古”等,就无所谓褒贬。词语的褒贬色彩不是一成不变的,有些词语本来含有贬义,后来在使用中渐渐变成中性的了。例如“瓜分”这个词,旧版的《现代汉语词典》是这样解释的:“像切瓜一样地分割或分配,特指若干列强联合起来分割弱小或不发达国家的领土。”强国欺凌弱国,占领他人领土,当然是不能赞同的。但是,如今“瓜分”这个词用得越来越广泛,尤其在体育报道中,“瓜分金银牌”之类的说法比比皆是。为此,新版《现代汉语词典》对“瓜分”的释义也做了相应修改,后面一句话改成了“多指分割疆土”,似已没有贬义色彩了。又如“粉墨登场”,多比喻登上政治舞台(含讥讽意),现在很多人使用时已不局限于政治舞台,也不含讽刺意了。

有些人写文章会犯“用词不当”的错误,其中之一就是“褒贬不分”,也就是褒义词或贬义词用错了对象。2009年10月8日,上海电视台新闻综合频道实况转播上海市老干部庆祝新中国成立60周年暨“双先”表彰会,有一个节目是一群女兵表演快板书,其中有一句说老干部“自诩为‘三老’”。“自诩”即自我夸耀,这样的贬义词怎么能用在受表彰的老干部身上呢?(更可笑的是,演员还把“诩”念成了“羽”。)新民晚报2008年11月27日A13版有一篇报道,标题为“‘中国第一贪’为保命检举多人”,这个标题一看就是带有贬义的。照理说“中国第一贪”姜人杰不是好人,贬他没什么错。但是这个标题又引出另外一个问题:坏人该贬,他的所有行为也都该贬吗?如果犯罪分子检举同党该贬,那么反过来,拒不交代,保护同伙是不是应该受到鼓励呢?由此可见,什么时候该褒,什么时候该贬,还不仅仅限于好人坏人之分。

普通话词汇中有褒贬之分,方言中当然也不例外。上海大学教授钱乃荣先生在他所著的《上海方言》一书中认为上海话中的“炒冷饭头”、“唱独脚戏”、“看西洋镜”等含贬义,“一门心思”、“熟门熟路”、“另有一功”、“要紧勿煞”等含褒义,显然是没有搞清楚这些词语的褒贬色彩。笔者在“《上海方言》差错多”(发表于2008年7月25日文汇读书周报)一文中指出了他的这些错误。后来钱乃荣先生撰文反驳,认为褒义词也可以用于贬义行为,还造了两个句子:“几个无证摊贩团结起来对付一个警察”,“他对他的黑主子忠心耿耿”。这里,他恰恰犯了褒贬不分的错误。前面一个句子中的“团结”,显然应该改为“勾结”(贬义),如果用“联合”(中性),马马虎虎也说得过去。后面一个句子,“忠心耿耿”也用得很不恰当,这个句子完全可以用含贬义的词语表达,如“他死心塌地地效命于他的黑主子”。遣词造句要分清褒贬,这在大学中文系一年级的语法课上就讲到了,一个大学中文系教授居然造出这样的句子,是令人颇为惊讶的。

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篇1:关于写信的作文

全文共 326 字

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沛沛姐姐:

你好!

这是我第一次给你写信,想起今年我回去的时候,跟你相处的那些天,真是挺怀念的。

你现在应该已经开学了吧。你和笑敏姐姐学习还好吗?我听妈妈说姥姥身体不好,你们要是有时间就帮帮姥姥干点儿活。明年我要是在回去,我一定回给你带一个神秘>礼物。

我近老学习还很好,吴英津到底上几年纪了,我都快忘了。还有,他学习还好吧。如果你有时间给我回信,就解决我这些疑问吧。我还听妈妈说,三姨现在正在学电脑。我给三姨提点儿建议,让她买一些电脑书,边看边学。我爸爸就是这样学的。

沛沛姐姐,我告诉你,我们家有一只美丽的风铃。只要微风轻轻吹来,它就能响起美妙的声音。如果你听见了,一定会让你陶醉。

好了,就先说到这。请你有时间一定给我回一封信哦!祝你学习进步,身体健康!

妹妹

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篇2:正确对待碎片化生活作文800字

全文共 788 字

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世界在快速发展,处于快节奏与互联网生活的我们,在工作与学习时间外很难会有很长一段时间去干自己喜欢的事情,甚至是必须要去做的事。因此人们大多在网络上阅读,在网络上购买必需品,在网络上与他人交友,联络感情。本来是完整的生活却不得已拆分成无数的小碎片,我们称之为“碎片化生活”。当我们正处于碎片化生活时,如果正确对待它,成为了很多人的困惑。

有很多人认为碎片化的生活带来了许多不利,例如喜爱读书的人没有时间在书城呆上一下午,仔细的挑选着感兴趣的书,而是在网上下单一些不知道好不好看的书,虽然节约了时间,却不如意。例如在自己与朋友都没有空的时候,只能隔着冰冷的手机,用单纯、没有感情的文字抒发着对对方的想念之情,常常因此觉得郁闷与无奈。

实际上,一个人再怎么忙于工作、学业,难道一年三百六十五天都不停歇吗?人们说的没时间,只是除了工作和在家里的沙发上躺着玩手机的时间之外没有时间罢了。碎片化的生活说到底,是人们懒出来的。

移动互联网的时代下,手机成为了人们生活的必需品。小到餐纸厕纸,大到彩电冰箱,全部在网络上购买;无论是熟或不熟的朋友,全都由手机交流,久而久之,“好友”就变成了“网友”;刷着朋友圈,看到亲朋好友外出旅游,心生羡慕,于是上网查找景点资料,关闭网页后却一点没有马上行动的念头,就好像看了点照片就向旅游过了一样。

原来的碎片化,只为了方便正处于忙碌状态的人们可以维持日常生活、社交甚至爱好。可到如今,哪怕不忙,哪怕正处于假期,人们还是热衷于碎片化的生活,到头来却批判碎片化生活带来了多少恶劣的结果。

如何正确对待碎片化生活?工作、学习时,我们可以用手机买吃的和用的,可以用手机联络感情,可以在短暂的休息时间玩些游戏放松自己,但在节假日时期,一定要约上好友外出旅游也好,一起去书吧泡一下午也好,不要浪费大好时光只躺在床上玩着不离手的手机。

如果你能做到,碎片化的生活只会给你带来便利。

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篇3:写信给奶奶的

全文共 440 字

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敬爱的奶奶

您好!

这封信写给您,希望您能改正这个毛病——唠叨。

记得有一次,我在房间里玩电脑,那时,正是午饭时间。奶奶您叫道:“洪梓铭,出来吃饭啦!”我玩得不亦乐乎,耳朵里根本听不见其他东西。您又大喊道:“吃——饭——啦!”那种叫声仿佛河东狮吼一般,简直震破了我的耳膜。我心里埋怨道:“无缘无故干嘛这么大声,不就是吃饭吗!”

当我走出房间,坐下来准备吃饭时。您又没完没了地说:“叫你几遍了还不出来吃饭,这饭菜都冰凉凉的了,吃饭的时间就要出来吃饭!不要一直玩电脑!读书有像玩电脑那样专心致志,孜孜不倦就好了!……下一次叫你,你还不出来吃饭,电脑就不要玩!……上一次都跟你说过了!吃饭就吃饭!”我咬牙切齿,把饭推到一边。没想到,您怒发冲冠,还一直骂我,并且把新帐旧账都翻出来唠唠叨叨。我忍无可忍,跟您吵了起来。

可姜还是老的辣,说不过您,最后只能躲到房间里哭爹喊娘。可是我又想起“打是亲,骂是爱”。我实在是不知如何为好。

所以,奶奶,孙子真诚希望你能改掉这个唠叨神功!

祝:

福如东海,寿比南山!

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篇4:高三作文900字:选择正确的方向

全文共 886 字

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向左?向右?我站在人生的十字路口左右徘徊,选择自己前进的方向。成功?失败?就在一念之间,为此,我们应该慎重地做出选择!

大雾茫茫,无法看清前方的道路,但如果我们有坚定的信念,就不会在人生的道路上迷失前进的方向!人的一生是由自己把握的,而选择就意味着选择方向,只有方向正确人的一生才会显示出无限的价值和绽放耀眼的光芒! 选择比努力更重要!

选择比努力更重要,这强调的是一种看事物的重要方法,也是必不可缺的条件,更为重要的是这是一条不可违背的真理,任何人都是从平凡到伟大,甚至是一刻就可以改变你的历史,因为我们必须从平凡不断积累到伟大的爆发。

人生的十字路口是人生的转折点,站在人生的十字路口,各种各样的诱惑浮现在我的眼前。向左?向右?前进?后退?对自己的人生方向的选择,我们站在十字路口中间犹豫不决,在这四个方向之间徘徊,感觉有点迷茫!但我们要坚信只要坚定自己的人生目标,就不至于在人生的道路上迷失自我,只要永远记住是谁,铭记自己的职责,坚信自己是自己人生的主角,就不会在茫茫大雾中走失。面对困难,我们要迎难而上,绝不退缩。碰到不顺心的事,我们可以发泄,但不能过度,面对困难的频发,我们不能麻木,正所谓哀莫大于心死!

人的一生,就是不停地在一个个十字路口里进行选择。而当你选择的时候,很多方面的因素都会干扰你的选择。如果你的意志足够坚强,那么你能够正确地走向人生的下一个字路口,迎接下一个挑战。但是,如果你忍受不住诱惑,为了眼前的小小利益而改变了你正确的选择,那么你的人生将会变得平庸无能,最后只能“泯然众人矣”

人生路漫漫,在我们通向成功彼岸的途中难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难我们要冷静、镇定,不能因为一点小小的挫折就垂头丧气,我们要化悲痛为力量,向种种困难发起总攻,相信用不了多久,我们就能到达成功的彼岸。如果一遇到小风险就不知所措的话,那么你就会逐日堕落,功亏一篑,最后只能折服于这些困难,甚至会让你死无葬身之地。为此,我们遇到困难要勇往直前地去挑战、去化解,成功与失败就在这一步之间。

选择比努力更重要,确定自己合适的人生方向,一路勇往直前,让你的光辉照亮整个世界吧!

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篇5:写信四年级

全文共 276 字

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亲爱的王雯煊:

您好!

周末你在家干什么呢?爸爸说这个周末带我去一个神秘的地方,你要来吗?爸爸告诉我那里面有许许多多好玩的,你不来肯定会错过一次特别大的机会,所以,我诚恳地邀请你来,要是你来了我会很开心的。

还记得上一次我们去的秘密花园吗?那里有许多好玩的,但这次会比上次更好玩的,比如过山车,碰碰车,还有各种地方的小吃,比如:网红小兔子耳朵,网红流沙文具盒,古风扇子,美丽的迪士尼公主裙子,还有小女孩穿的高跟鞋……

这么多好玩的,你真不想来吗?要是你不来就真的错过好机会了,会后悔的。

我都说了这么多了,你是不是特别想来呢?我等着你哦!

祝你:天天快乐,好运不断

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篇6:正确对待挫折

全文共 502 字

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我依稀记得,小时候跌倒,阿婆总是扶起我,然后问我为什么跌倒。

我抽噎着说道:“腿和腿拌着了。”

阿婆总是和蔼的笑着说:“那下次要小心。”

挫折,并非是它本身所具有的。而是因为我们的种种行为而积累在一起的结果。

我们无意识做出的行为会给我们带来挫折,我们无法知道在挫折还未到来前有一波磨难要袭来。我们只有看见挫折在眼前时才后悔自己曾经的行为。这是每个人都几乎会有的事。就像我小时候那样,总是摇摇晃晃走路时,腿和腿拌着,跌倒了,然后后悔没有好好学走路,当然,这是闲话。

常常有人说,要积极面对挫折,用微笑面对挫折。然而,盲目的积极乐观,会使我们掉下渊谷。虽已微笑面对,却只是把它藏在心中,用尘土掩埋。你确定你不会在某一时刻突然面具被破坏,所有曾经的伤痛都撕裂开来?正确对待挫折才能够使我们更坚强。

我们需要的不是不停的给自己灌输心灵鸡汤,而是给自己一些时间,去回首自己曾遇到的挫折,以及正在面对的挫折。它们有没有共同点,我能够做什么来使其变得不用再让我有所顾虑。我们所需要的笑,是从内心发出的对挫折感谢的微笑。我们所需要的积极是找到引起失败挫折的漏洞后的对症下药。

只有正确对待挫折,才能够在人生路上看见更为绚烂的阳光。

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篇7:正确认识自己800字作文

全文共 3004 字

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改变自己的前提,是知道自己哪些地方需要改变、为什么需要改变。换句话说,也就是要正确认识自己。正确认识自己,方能获得成功。

在生活中,你可能认识许许多多的人,但认识别人容易,认识自己可不是容易事,这是人生的真实写照,也是社会认知中千真万确的真理。

人们常说,真实的自己其实要比镜子里的难看,连外表这么一种易被辨别的现象、辅以镜子这样真实客观的工具,人仍然会误判自己的美貌程度,更不用说性格、品质等其他判断难度远高于外貌的方面。在现实中并没有说真话的“魔镜”存在,想要正确认识自己,其难度可想而知。

古希腊大哲学家苏格拉底总是自称一无所知。他的名言就是:认识你自己。其意义就在于:强调人的地位,强调心理和行为的作用。认识自己是完善人格的核心内容,对个体的心理和行为起着内在的、全过程的调节作用。

认识自己是把握自己、发展自己和超越自己的前提。在成功路上你的敌人永远只有你自己,只有认识自己并不断知晓自己的错误才会发现真正的自我,就好像早上把镜子上的水雾抹掉才能看清自己的面目一样。

认识自己是人类智慧的表现,改变自己是成功人生的敲门砖。想要正确认识自己,就需要客观的自我评价,如此才能找准自己的位置。能否真正认识自己、肯定自己,如何塑造个人形象,如何把握自我发展等,将在很大程度上影响或决定一个人的前程与命运。

要想在未来的社会中快速立足并站稳脚跟,就必须首先对自己有一个全面、深刻的认识。老子指出:知人者智,自知者明。孙子还说:知己知彼,百战不殆。先哲们不断地教导我们认识自己的重要性。全面地认识自己,就是不光要认清自己的内在素质,还需要了解外在因素。如性别、身体状况、外貌因素、家庭环境、社会关系、经济情况,等等。

几千年来,很多哲学家都忠告我们,要认识自己,但是,大部分的人都把它解释为认识自己消极的一面,在部分的自我评估中都包括太多的缺点、错误与无能。而要认识自己,就要正确、全面地认识自己,决不要看轻自己。

认识自我,就是要客观地评价自己的优势和劣势,认识自己的与众不同和发展潜力。认识自我,就是要认识自己的生理特点,认识自己的理想、价值观、兴趣爱好、能力、性格等心理特点;认识自我,必须搞清三方面:我要干什么?我会干什么?我能干什么?只有认识了自我,才能开掘自我潜能,才能发展自我、超越自我、升华自我。

当然,正确认识自己并非易事,因为人的自我认识是有一个发展和完善的过程的。

正确认识自己,就要对认识自己有清晰的认知。首先应当认识自己是一个具有意识的生命体,即自己可以认识自己;其次是认识自己是一个具有一定智力又能理性思维的个体,即自己有能力客观、正确地认识自己;最后就是对自己的独特的自我的认识,即认识个人独特的地方。这个认识过程先是从生命体的共性出发,再到人类的共性上认识,最后回到个体,即自我本身来认识自己。人是有意识和会意识的,而每一个人又都具有各不相同的意识存在,这个各不相同的意识就是每一个独一无二的自我所在,包括性格、能力、经验、爱好、思想、行为及情感世界,等等。

正确认识自己,需要我们坦然面对人生,科学认识人生的道路。人生就是不断学习、不断认识、不断选择、不断作为和不断改变的过程。所以,这也就决定了人生的道路是曲折的、不平坦的,人生的航船也并非一帆风顺的。事业的不顺、生活的坎坷、逆境的缠身、不幸的降临……但我们不能因此而垂头丧气,也不必怨天尤人,更不要自暴自弃,因为人生的道路是可改变的,遇到的困难是可以克服的。

正确认识自己,需要客观、正确评价自己。一个人对自己的才貌、学识、成绩、贡献以及自己在别人心目中的地位等,常会有估计过高或估计过低的情况。在走上坡路时,会认为凭自己的能力,人生所求、想要的东西就都能唾手可得了,还往往把某个运气和机遇也看成自己的能力和水平。这样的得意者其实是平庸的人。在走下坡路时,又容易把困难和各种不利的因素看作自己的无能,自己怀疑自己、贬低自己,动摇生活的信心和勇气。这种有自卑心理的人,对外界的反应十分敏感,很容易接受消极的暗示。

应该看到,一个理智的人,对自己的各个方面都是有一个客观的、正确的评价和定位的,在任何时候、任何情况下都不会高估或低估自己。不然,就很容易毁损自己,毁损自己的现在和未来,毁损自己的身心健康。

正确认识自己,需要积极地肯定和提升自己。你可能命运坎坷,没有宽裕的经济和成功的事业,但自古雄才多磨难,世界上不少伟人都是在与苦难抗争中成长而造就辉煌人生的;你可能貌不惊人,没有俊男倩女的自然条件,但英俊和美貌并不是成功的代名词;你可能智商平平,没有出口成章、过目不忘的才华与天赋,但天才如果没有后天的勤奋,天才的火花就很容易熄灭。积极地肯定和提升自己,就是客观地分析自己的长处和短处,不拿自己的短处与别人的长处比,也别总看到自己的长处,要做到扬长避短。这样,把自己的心境调节到最好,把自己的行动发挥到最佳,做到愉快地生活,乐观地奋斗。

正确认识自己,就是不畏人言,做自己该做的事。有人这样定义:做该做的事就是聪明,做不该做的事就是愚蠢。人云亦云,被别人的言论所左右,这是没有主见的表现,也是成功人生的大忌。其实质就是没有正确地认识自己,不相信自己,也未能表达真实的自己。如果你认准了奋斗的目标,就要聚集自己的能量,全力以赴地去拼搏,去做好自己该做的事。在任何时候,我们都要认准这样一条道理:别人认为你是什么样的人、哪一种人都不要紧,要紧的是自己认为你到底是什么样的人、哪一种人。

人们在认识自己中,通过认识自己的思想和观念、心理和行为,把自己的意图和体验、思想和感觉告诉自己,从而调整自己,控制自己,并不断完善自己,还根据自身的需要和社会要求自觉地调整自己的行动。

德国化学家奥托瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者,他的成才过程就极富传奇色彩。瓦拉赫在开始读中学时,父母为他选择的是一条文学之路,不料一个学期下来,老师为他写下这样的评语:“瓦拉赫很用功,但过分拘泥,这样的人即使有着完美的品德,也绝不可能在文学上发挥出来。”此时父母只好尊重儿子的意见,让他改学油画。可瓦拉赫既不善于构图,又不懂润色,对艺术的理解力也不强,成绩在班上是倒数第一。学校的评语更是令人难以接受:“你是绘画艺术方面不可造就之才。”面对如此“笨拙”的学生,绝大部分老师认为他已经无望,只有化学老师认为他做事一丝不苟,具备做好化学实验应用的品质,建议他试学化学。父母接受了化学老师的建议。这下,瓦拉赫智慧的火花一下被点着了。文学艺术的“不可造就之才”一下子变成了公认的化学方面的“前程远大的高才生”,最终获得了诺贝尔化学奖。

知人难,知己更难。每个人必须正确认识自己,否则,就无法很好地处理自己与他人、自己与现实之间的相互关系,就不利于身心健康。其实,人对自己的认识永远在发展,永远是一个不断求知的过程。人对自己的认识,今天和昨天比较,可能会大不相同,但并不等于今天的认识就是真理,就已经到达了终点;对待他人的认识也是一样,决不要认为别人的想法、看法就不正确,自己的观点、意见就正确,就是真理。即使是自己的思想观念有某些正确之处,也应看到它的不足和不完美,还要接受实践的检验。

认识自己需要积极思维;认识自己的途径是自我内省;认识自己就是开发金矿,即挖掘你自己的潜能,努力学会正确认识自己。只有正确地认识了自己,我们才会知道成功从来都不是依靠击败别人而获得的,成功与其他人无关,只与自己有关。

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篇8:树立正确的价值观

全文共 611 字

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人生就像个钟摆,在不停地摆动,其中有低落的波谷,亦有雄起的波峰,起伏不定。但在一个特定的时间里,位置是一定的,而其所具有的能量也是特定的。如果将此带入现实生活,那么就是说一个人所处的位置与其发挥或体现的价值也是一定的,其处于什么位置,那么它也将发挥怎样的价值。

一旦各种条件俱备,那么就有可能发挥出价值的最大指数,而如果条件不足或缺失,那么发挥的价值就会打折,甚至可能会出现价值的丧失,犹如一力士可举千斤,但不能挟泰山以越东海。同样对于人也一样,位置与价值是相对应的。

但偏偏有些人自认为是个特例,枉想可以长据其位,长亮其光,而长享其惠,不肯让位,致使这个位置失去了其应发挥的价值量。昔日这些受人拥戴,受人推崇的价值体现者,成了一只阻挠后来者的拦路虎,一块绊脚石,从而使得历史的车轮只能在此原地滚动。

古人云:不在其位,不谋其政。但我要说:不适其位,即可退位。邓亚萍适时退位,王楠等一批乒坛小将即时出头;乔丹退位,NBA众星群起,往往一个领域的执牛耳者一退二线,将会带来一批新鲜的血液,以形成百花齐放,百家争鸣的形势。当那些退下来的人,他们可以帮助后来者适应新的环境,帮助他们更好更快地发展,更快去发挥这个位置所能发挥的最大价值。

勿以物喜,勿以已悲。经过了多年后,留在我们的记忆里的往往都是些美好的东西,对别人对自己都是如此。一个在原来位置发挥过光与热的价值体现者,将会被人们永远记住。同样,一个不能适时而退的人,也会被人唾弃。

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篇9:第一次写信

全文共 487 字

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幼儿园中班的时候,我总是很想很想在老家的奶奶,又没办法和奶奶谈话,我天天很郁闷。

之后没多久,我听大家说,可以让邮递员叔叔把大家想说的话都传递到对方手中。

于是,我开始写信,把想说的话都写在一张信纸上,直接拿给了邮递员叔叔。叔叔见到我只拿了一张信纸给他,便忍不住笑了起来,我不明白的表情代表着什么,于是问他:“你笑什么?”

他用手,指着我的信说:“我笑你既没拿信封,又没写邮编,并且还没贴邮票呢!”

“邮票是什么?”我问道。

“呵呵,就是这个!”说完,邮递员叔叔拿出一张小纸片,上面有一只小船。我见了,马上跑回家中,瞎写了一排数字,再剪一个小纸片,在上面画了一只小船,再把它贴在信封上。做好这些,我认为我的第一封信总算是完成了。于是,我立即回到小区里的邮局,把信交给了原来那位叔叔。

叔叔见了我的信,又笑了,比上一次笑得更厉害了,我却更疑惑了,实在不明白他又在笑什么。我问了他,只见他从口袋中拿出一张邮票,贴在我的信封上,把原来那张还给了我。并且把我瞎写的那排数字涂掉,重写了一排数字……

就这样,我的第一封信,被寄了出去,并且顺利的到达奶奶的手中。

第一次写信的经历,永远刻在我的脑海中。

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篇10:四年级写信主题

全文共 343 字

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你们好!

我是广州市__区__小学的一名普通的学生。我通过看电视和听老师介绍你们,你们的贫困是我非常和你们联系。

我是一个天真可爱的小女孩一头乌黑发亮的长发,以上清澈透明的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我爱好有很多,例如画画、运动等,其中我特别喜欢美术,每次参加美术比赛时,我总能拿高分回家。

我们知道了你们的贫困后,有了以下的建议和想法:

第1:我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动,利用每年的寒暑假进行互访,也欢迎你们到我们家体验生活。

第2:建议节假日同学能亲手制作一些贺卡,礼品互相赠送,增进友谊。最后,我们全班同学都把自己的文具收集在一起,把自己喜欢的课外书捐赠出来,并把自己的衣服集中在一起,作为礼物送给你们!

请你们认真考虑一下我们的建议和想法,如果你们愿意请尽快回信!谢谢!祝:

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篇11:正确的选择作文600字

全文共 764 字

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“叮铃铃……”考试结束。我长舒了一口气,庆幸自己做了一次正确选择

地生考试前,同学们都在“唰唰”地翻着书,我也不例外。随着时间一分一秒地流逝,我越来越紧张,手心密密地渗出一层汗,眼睛紧紧地瞪着书上划出的知识点,恨不得把这些内容刻在脑中。

“嘿,老华!”一个声音在我耳边响起,“对答案啊?我地理超好的。”我心中一惊,装作不在意的样子,心里早已开始打起了算盘:地理我不咋行呢,他说他地理好,应该是真的吧?等等,他为啥不提生物?是不是生物不好?我生物也不大好!哎,答不答应他呢?……正当我万分纠结的时候,那声音又催命铃似地响起:“老华!对不对答案?”我循着声音望去,声音的主人正用他那说大不大说小不小的眼睛盯着我,那眼神中含着迫切、希望以及——信任,确切的说就像一个溺水的人盯着一根稻草,眼巴巴地盼着答案。

我有那么一瞬间动摇了,像是坐在翘翘板中央,“诚实”和“分数”分别在两头,当一头占了上风时,我便急速滑向另一头。忽然,耳畔浮起了班主任严厉的声音:“你们考得差,只能证明你们最近没有用心学习或你们的方法不对,但是抄袭,就是本质上的问题了!抄的是分数,丢掉的是诚实!”这话从天而降,“轰”的将“分数”砸得无影无踪。我忙将目光移回书本上,生怕再看那双眼睛一眼就又会动摇。

“哒哒……”监考老师走进了考场:“来,把与地生有关的东西全部都放到外面!”我拎起包往外走,忽然一只手扯住了我的衣袖,“你真的不跟我对答案吗?”回头,猛地对上一双眼,眼中充斥着可怜。我一狠心,一把扯回了衣袖“不!”回到考场,只觉一身轻松,坐下来静心答题。

考到半场时,身后传来监考老师的声音,“来,后面两个男生干嘛的?站起来!”他和另一个男生站了起来,低着头,脸上溢满了羞愧,手中捏着的一张纸条儿也落在了地上。

那一刻,我为自己的正确选择而自豪,也为自己守住了诚信而骄傲。

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篇12:正确认识自我

全文共 375 字

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鹰从高岩上以非常优美的姿态俯冲而下,把一只羊羔抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也能这样去抓一只羊,就不用天天吃腐烂的食物了,那该多好呀。于是乌鸦凭借着对鹰的动作的记忆,反复练习俯冲的姿势,也希望像鹰一样去抓一只羊。

一天,它觉得练习得差不多了,便呼啦啦地从山崖上俯冲下去,猛扑到一只公羊身上,狠命地想把羊带走,然而它的脚爪被羊毛缠住了,怎么也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打翅膀,但仍飞不起来。牧羊人看到后,跑过去将乌鸦一把抓住……

老鹰与乌鸦的故事听起来很简单,也很可笑,小时候也并不能理解其中的哲理。经历了几十年生活的成功和失败后,再回想起这个简单的故事,觉得它所包含的内涵,并不仅仅是“没有金刚钻别揽瓷器活”这么简单。乌鸦要学老鹰也许永远是个悲剧。而我们却可以把悲剧演变成喜剧,问题仅仅在于你能从乌鸦与老鹰的故事中学到简单又复杂的道理。

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篇13:正确对待碎片化生活作文800字

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当今社会,随着移动互联网的发展,我们的生活逐渐被碎片化了。碎片化的生活无时无刻不影响着我们的心态和认知。我认为,正确对待碎片化生活将会带给我们更多可能性。

正确对待碎片化生活,人们的效率将大大提高。随着社会的发展,人们正变得越来越重视效率,而利用碎片化时间便是提高效率的重要方式之一。我们常常能看到,地铁上、咖啡店、排队等候时,有人利用这样的碎片化时间来阅读、学习、处理事务。原本无聊的等候和通勤时间,便成为提高效率和提升自我的良机。鲁迅先生曾说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”如今,移动互联网的发展已到达了新的高度,更为我们利用好碎片化时间提供了便利。然而,碎片化时间若只是被用来打游戏,刷朋友圈等娱乐活动,这谈不上“正确对待”,更谈不上用碎片化时间来充实提高自己,为自己带来更多可能性了。滴水穿石的道理人尽皆知,只要我们能够日复一日,不断坚持用碎片化时间提高自己,提升效率,这些看似不起眼的小碎片终有一天能被拼起来,成为一副未来的美好蓝图。

正确对待碎片化生活,我们应该做好规划。许多人的失败并不是因为他没有努力,而是不懂得正确规划时间。在当下这样一个一切都被碎片化的时代,意味着每天有更多细小的时间段需要被计划着使用。正确利用碎片化生活并不代表所有碎片化时间都只能被用于工作学习,也应当有适当的娱乐。如果我们能够在不断练习时间规划的过程中找到工作与娱乐的平衡,那么碎片化时间就能被最大限度地利用。

碎片化生活在提高效率,增加机会的同时也带来了许多新的问题。阅读、学习、工作的时间被割裂成许多小片,使得人们无法获得工作学习应有的连贯性,常常达不到学习效果和好的工作成绩。另外,社交生活的碎片化也让我们深切地体会到与身边亲人朋友间产生的疏离感。但归根结底,这些问题的产生还是因为人们没有掌握正确规划碎片化时间,正确对待碎片化生活的方法。我们应该不断努力尝试,终有一天,我们能成为碎片化生活的主导者。

碎片化生活提高了我们的效率,让我们有机会提升自己。正确对待碎片化生活,需要我们不断努力。

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篇14:正确的方法作文800字

全文共 846 字

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清朗的夏夜里,一阵稚嫩的童声从窗户里飘出来,那是我自学英语的时间。

从六七岁开始,妈妈就要求我自学英语了。先是给我买了好几套英文彩图绘本,等我年级高了,上二年级就给我买了李岑老师的《夏洛的网》、《猫武士》以及我最喜欢的《哈利。波特》全集,让我听着讲解,自己跟读。到现在为止,我已经把《夏洛的网》、《猫武士》给学完了,《哈利。波特》第一部也只剩几课了。其实啊,一开始的时候我只是读读、听听、再读。没几天就觉得无聊透顶,学英语根本就提不起劲。一到自习时间,就瘫在椅子上拖声带气地读,一点心思也没放在书上,不知道是飘的外国还是直接飞到了太空中。

妈妈发现了不但没生气,还笑笑,把我拉到身边说:“宝贝儿,你是不是觉得无聊了?”我使劲点点头,“那要不这样你每天只用学半节,但在听讲解之前,妈妈和你一起来读把不会的单词划出来,在听讲解时把那些单词的意思标上去,然后再听一遍原因,最后自己把今天学的内容重复一遍。对了,妈妈给你一本小本子,你要把每天学的内容记录上去,如果没学就不能写。”

妈妈知道我喜欢这种方法,一定会答应,况且我有“完整强迫症”,绝不会让一天空缺。好,我果断地点了点头。果不其然。接下来的几个月里,我每天学半课,一本讲解手册都快被我学完了。那个记录的小本本的前十几页,都被我记录得密密麻麻、整整齐齐。再将最近的学习笔记和第一天去比,发现生词少了许多,虽然读得还是有点磕磕绊绊,但发音准确多了。那些不会的单词也可以勉强拼读出来。

看到这一切,妈妈欣慰地笑了:“宝贝,你瞧你用自己的方法觉得没意思,学了半年一点长进也没有;可照着我的方法做,才几个月就突飞猛进,英语水平大幅度提高。你说如果没有正确的方法,不论多少努力,你能在短时间内取得这么大的进步吗?”我调皮地学吉塔那样摇了摇头。妈妈被我逗笑了,“噗嗤”笑着说:“你这个古灵精怪的小精灵,不过说真的,不光光是学英语,在其他事上也要把握好正确的方向,有了正确的方向再做。否则你就会事倍功半,大部分心血都会付诸东流。”

我郑重地点了点头,这回我是认真的!

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篇15:小学生四年级写信

全文共 385 字

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今天中午,自习期间。我们的语文老师向我们解释了词汇表中的练习。

讲解之前,我们语文老师让同桌互相检查我们的词汇手册是不是写完了。因为平时老师只布置预习作业的时候,让我们自己做,根本不用检查。我们将互相检查,直到讲座结束。我的同桌在之前的检查中告诉我,他把词汇表忘在家里了。然后我想如果我忘了,我就忘了。我去和老人谈谈。就这样,结束了。然而,当我们今天要再检查的时候,他说他又忘了在家。大概太多次了吧!老师不相信他。

于是,老师说:“你真的忘了吗?”他还很自信地说:“嗯,我真的忘了在家。”老师说:“为什么每次检查都忘了?”他说:“那我不知道怎么回事?”于是老师让我检查他的书包。我还没来得及找,他的词汇表就出现了。现在,他的谎言被揭穿了。我一查,他好几节课都没上完。难怪我忘了在家。

嘿!这个同桌,以前每次都没写完的时候,骗我,忘了在家。我怪你这么信任你。原来,你一直在骗我!

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篇16:给台湾的小朋友写信作文

全文共 206 字

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亲爱的台湾朋友

你们好!

我叫孙烨

秋风送爽,桂花飘香。黄冈可美丽了!她是中国古代四大发明之一活字印刷术发明人毕升、《本草纲目》作者医圣李时珍等伟大科学家的故乡;还有象东坡赤壁、佛教祖庭等文化遗产和风景名胜;还是生长好吃板栗的地方等等。还有许许多多玩的吃的东西,我就不一一列举了。

台湾的小朋友,黄冈的发展日新月异,欢迎你们到黄冈来玩!和我们一起来感受我们伟大祖国的灿烂的文化和幸福的生活!

孙烨

20xx年10月27日

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篇17:正确的态度优秀满分的

全文共 1265 字

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“学习成就事业,知识创造未来”。在机关开展的学习活动中,我认真阅读和学习了《态度决定一切》这本书,体会很深。 "Learn to achieve career and create the future".In the learning activities carried out by the organs, I carefully read and learn the book "Attitude and Determine Everything", and I have a deep experience.

在工作面前,态度决定一切。没有不重要的工作,只有不重视工作的人。不同的态度,成就不同的人生,有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。

有这样一个小故事:三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们:你们在干什么?

第一个人抬头苦笑着说:没看见吗?砌墙!我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人啊……

第二个人抬头苦笑着说:我们在盖一栋高楼。不过这份工作可真是不轻松啊……

第三个人满面笑容开心地说:我们正在建设一座新城市。我们现在所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊!想想能够参与这样一个工程,真是令人兴奋。

十年后,第一个人依然在砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师;第三个人,是前两个人的老板。

可见,一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一个人一生的成就。

虽然成功是由多种因素制约的,但态度是首要解决的问题。有人在做过万人次以上的调查后发现了态度和成功的一些规律:成功的第一大类要素与他们的态度有着直接的关系,如积极、主动、果断、毅立、奉献、乐观、信心、雄心、恒心、决心、爱心、责任心等这样因素大概占80%左右;第二类要素,属于后天修炼所得,叫“技巧”,如善于处理人际关系、口才好、有远见、创造力强、技术好、工作能力强,这类要素大概占13%左右;第三类属于客观要素,如运气、机遇、环境、长相、天赋等,这类要素大概占7%左右;同时,还归纳了这三者的关系:第一,态度与技巧是因果关系。第二,成功需要持续的好运气。

所以,我们做任何事情,成败的关键在于我们做事的态度,关键在于我们是直面困难、解决困难,还是回避困难、在困难面前放弃。这是一个态度问题。

在实际的生活当中,我们常听到这样的抱怨:“工作很累,钱挣的很少”,“做同样的工作,为什么他挣的比我多呢?”,“领导为什么只重视他,委以他重任呢?”诚然,这样的情况实际中确实存在。带着情绪工作,肯定不会有出的表现。试想,左手边站着一个态度积极向上、右手边站一个灰心丧气、凡事都摇头的员工,领导会做出什么样的选择?

工作和生活需要热情和行动,需要努力,需要一种积极主动、自动自发的精神,这就要求我们以积极的态度对待工作对待他人对待生活。有积极的态度才能够担负起责任,才能够团结,才能够开拓创新,才能够应对各种复杂的问题。

态度决定选择,态度决定思路,态度决定一切。让我们从现在开始,以积极的态度来勇于超越自我,不断完善自我,丰富我们的人生吧!

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篇18:致学弟学妹们的一封信

全文共 537 字

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一年级的学弟学妹们:

你们好!

一年级了,这是一个新的起点,你们会在这里学到更多的知识,你们要在这花六年的时间来学习,你们准备好了吗?

还记得我刚刚上一年级的时候,上课十分容易开小差,因为觉得上课很无聊,而且听不懂,所以就不想听了。但是,上课开小差是很不好的,如果你不认真听课,就学不到知识,而且成绩也会跟不上,时间久了,你就会越来越差,越来越差,乃至老师都放弃你了。所以学弟学妹们上课一定要认真听讲,不要在课上开小差、随便说话,不要成为班级的害群之马。

上一年级了,你们会面临一个新的难题,那就是考试。第一次考试难免会紧张,但是,我有一个妙招来对付紧张。在考试时,你不要把眼前的卷子当成一张试卷,你把它想象成平时的回家作业,这样就不会紧张了,应为没有人会因为要做回家作业而紧张。如果第一次考试没考好不要紧,你们要仔细分析错题,知道自己错在哪了,这样下次就不会错了。

学弟学妹们,上一年级后你们就不能贪玩了,回到家可不能再像幼儿园那样,一回到家就躺在沙发上看电视玩游戏,或者在外面和小朋友一起玩。你们回到家一定要先把回家作业写完,然后再看会儿书,增加自己的阅读量,你们要知道“知识就是力量”。

最后,祝学弟学妹们尽快适应小学生活,在一年级每天开开心心的,能取得优异的成绩,能被老师表扬。

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篇19:关于网络的正确认识网络,健康使用网络

全文共 621 字

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电脑:是指电子计算机;网络:是指在电的系统中,由若干元件组成的,用来使电信号按照一定的要求传输的电路或其中的一部分。这是我在字典中查到的电脑与网络的解释。

电脑是可以为人们做很多事情的:一些应用软件可以让人们绘图、打字、画画、设计更复杂的程序,完成更困难的工作,而电脑一但有了互联网,那可就是“如虎添翼”了,它的信息量更大了,可以让人们看新闻、可以浏览世界各地的风光;可以查资料,可以网上购物,可以游戏娱乐,可以炒股票,甚至不论多远的距离,两个人甚至更多的人可以视频聊天,缩短了人们之间的距离。有几次老师让我们找一些历史故事的成语,在词典上查很慢,可在网上,只要输入“历史成语故事”,然后百度一下,马上出来了很多的成语典故,什么“四面楚歌”啊,“声东击西”啊,“刻舟求剑”啊……还有详细的解释呐,真是太方便了。可是许多家长不让孩子碰电脑,反对孩子上网,这是因为,网上鱼目混杂,很多孩子沉迷于网络游戏,看一些不健康的东西,甚至为了玩游戏,骗父母骗老师,通宵在网吧上网玩游戏,大一点的孩子会去约见网友,上当受骗……这样怎么能学习好呢?怎么能掌握新知识呢?

我个人认为,可以上网,但要正确认识网络,健康使用网络,要知道,网络是用来为人们服务的,而不是让人们消沉的;是用来了解世界的,而不是让人们游戏人生的。家长们应引导孩子正确使用网络,教育孩子远离不健康的网站和游戏。作为孩子应明白自己目前的主要任务是学习,用网络上的知识提高自己的学习才是我们该做的。

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篇20:给圣诞老人写信

全文共 224 字

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亲爱的圣诞老人

您好!

我是中国辽宁省铁岭市清河区的一名小学四年级的学生,我知道您在芬兰北极,我有一个梦想.....................

如果现在许愿还来得及的话,您能来到我的床前吗?在袜子里放上一对漂亮的水晶鞋,好吗?我太喜欢它了,穿上它该有多漂亮啊!

知道吗?水晶鞋一直是我的梦想,虽然我快10岁了,可是我依然是一个有很多梦想的女孩子!您能在百忙之中满足我的这个小小的愿望吗?

祝您:

天天快乐!健康长寿!

写信人:xxx

20xx年12月23日

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