给学弟学妹们写信的正确格式(合集20篇)
竞争是古往今来一个永恒的话题,人之所以取得如此辉煌的成就,其内在因素就是竞争,竞争是一切活力的源泉,平淡的人生是毫无意义的,接下来小编给你们精心整理了关于给学弟学妹们写信的正确格式优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。
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5700作文
625正确的书信书写格式
全文共 735 字
+ 加入清单书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来,它形成了自己独有的固定的书写格式:一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。
称呼:第一行顶格写收信人的名字和称呼(或只写称呼),有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词,表示对收信人的亲热和尊敬;接着加个冒号,表示下面的话是对他说的。
正文:另起一行空两格开始写正文,也就是书信的内容。正文部分通常先写问候的话。问候是一种礼节,问候语很多,有节日的问候,如“新年好”“春节快乐” 等;有季节性的问候,如“夏安”“冬安”等。也有开头问候身体健康,工作和学习情况的,如“近来身体可好”“近来的学习好吗?”等等。问候语可以独立成为 一个段落。
正文是书信的主体部分,是写信的目的之所在,写信人要说的话,要办的事都写在这里。正文的内容在问候语下一行空两格写起,转行时要顶格写起。如果要说的话,要办的事多,应该分段写,每段写一件事,写完一件事,再写另外一件事。每段开头都要空两格写起。
结尾:正文写完后,要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话,也叫致敬语。致敬语要根据对象不同而不同。如果写给长辈,可以写“敬祝健康”等;如果写给平辈,可以 写“祝学习进步!”等。而“此致敬礼”是比较通用的,适合一般人的结束语。结尾的“此致”“祝”等可以紧接正文写,也可以独占一行,空两格写。“敬礼” “健康”等祝愿之情,要另起一行顶格写。
署名:写在正文结尾后的右下方。可以根据信纸剩下的多少,决定署名与致敬语的距离。署名时根据与收信人关系的亲疏,可带姓,可不带姓。习惯上,还按与收信人的关系,在名字前面加上“孙”、“弟”“老朋友”等称谓写在名字的左上角,字体小一点。
日期:一般写在署名的下边。日期最好是把年月日都写出来,便于收信人了解写信时间。
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篇1:关于给同学写信的
全文共 565 字
+ 加入清单苏俊杨:
你好。你收到这封信的时候,一定觉得很意外吧,好久不见,这些日子过得好么?去年,你转学了,但是有件心事总子啊眼前浮现出来,所以选在向你诉说,看了以后希望你原谅我。
记得上学期的一天早上,咱俩走在上学的路上。你总是愁眉苦脸,我看你好像有什么心思,于是我就问你了。当时你特别紧张,低着头结结巴巴地对我说:“你是我最好的朋友,我告诉你,单你千万不能说出去。”我立刻连连点头,保证不会走漏半点风声。于是你告诉我事情,说你不知道怎么的,班上的一个女生的身影总是浮现在你的脑海里。还请我帮你想办法解决这个头痛事。
可我号称“小喇叭”,哪里管得住我这张嘴呀。到班级不久,就弄得满城风雨。大家都用异样的眼神看着你,还不时发出怪怪的笑声。你似乎明白了什么,羞红了脸低下了头,泪水像断了线的珠子不断的往下落。我知道自己闯了大祸,连忙向你道歉,但是你没有原谅我,这位完全理解,因为一个人被自己最信任的好朋友出卖是件非常痛苦的事。从那以后你像变了一个人似的。性格特孤僻,咱俩也由知心朋友变成了陌路人。我一直都心存愧疚,一次次想向你道歉,但又怕得不到你的原谅,话到嘴边又咽了下去。这次写信给你是我真诚的一次道歉,我鼓足勇气给你写了这封信,恳求得到你的原谅。你愿意骂我就骂,愿意打我就打,只求你能够宽恕我,让我们重归于好吧!
祝
学习进步
期盼你原谅的人:陈东焜
篇2:面对险境,正确改变作文900字
全文共 889 字
+ 加入清单漫漫人生路,一路荆棘坎坷,面对无法跨越的障碍,不能横冲直撞,否则会落得满身伤。我们须做出改变,转弯而行。面对险境,我们须正确做出改变。
正确改变得以生存。中共六届五中全会以后,在中国共产党和根据地的各项工作中,“左”倾冒险主义得到变本加厉的推行,导致第五次反围剿失败,迫使红军放弃革命根据地,开始万里长征。长征初期,左倾教条主义者使得进攻变为逃跑,让行军速度非常缓慢,红军遭到围追堵截,在突围过程中损失惨重。毛泽东危急关头放弃原有计划,中共中央负责人召开遵义会议,及时纠正错误,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。正因为面对生死存亡的险境,及时做出了改变,走向正确的道路,五星红旗才得以在中国的广袤土地上飘扬。
正确改变得以成功。影帝葛优成名之前时常担任跑龙套的角色,他不禁为自己的前途担心不已。娱乐圈内帅哥美女众星云集,相貌平平的他又怎能脱颖而出?面对事业的分岔路口,他毅然决定做出改变,转型当一名喜剧演员,长期以光头形象示人,而他现在已经是家喻户晓的明星。正因为面对彷徨,指向不明的分岔口,他正确做出改变,成就了自己的一番事业。
反观之,面对险境无法正确做出改变又是怎样一番景象?
不能在遇到危险时做出正确改变,只能成为被环境抛弃的落后者。1900年最后一只北美旅鸽伴随着一声枪响而死亡。北美旅鸽曾是当时世界上数量最多的鸟,总数量达到五十亿只。从被发现到最后一只只用了区区百年。探究其灭亡的原因,并非人类大量的捕杀,而是在遇到危险的时候没有摆脱险境的意识并依然保持行动统一的原有状态。这就是致使北美旅鸽灭绝的落后习性。面对生存环境的危险,不懂得正确改变,昔日最庞大的群体直至灭亡,着实令人惋惜。
不能顺应时代潮流做出正确改变,只能成为被时间淘汰的落伍者。适者生存是亘古不变的真理。柯达公司曾经风靡全球,但随着数码时代的来临,却仍致力于胶卷的研究。最终柯达公司因资不抵债而破产。面对时代的前进而带来的生存险境,不懂得正确改变,曾经的辉煌毁于一旦,成为历史潮流中淘汰的那一个。
世界无常,潮来潮往多变迁,我们难以改变世界。面对生活带来的险境,我们须正确做出改变,从中获取力量,扭转乾坤。
篇3:给台湾小朋友写信
全文共 570 字
+ 加入清单你们好,也许你们会感到出乎意料:我为什么会给你们写信。是共同的血脉和情感,是共同的肤色和语言,催促着我将心中的热情抒写,愿这信风将祝福与心声带到。
我们的同胞都不愿再翻那段沉重的历史。六十年前,那浅浅的海峡将你我隔开,只能从那载满了浓浓乡愁的书信中读出那深深的无奈。但是,现在祖国邀请你们回来。如今,祖国的东北部正在振兴,西部在开发,东部经济大发展,中部事业在崛起。祖国人民在世界的瞩目下完成了多少令世人出乎意料的成就:“非典”袭击时,众志成城舍己救人抵御病魔,带着祖国人民的骄傲一跃站在短跨领奖台的最高处,为航天史增添了辉煌的一页……然而,这一切对于勤劳智慧的中国人来说又都是情理中的。
现在,你们在干什么呢?是在听国文老师娓娓动听地讲解着唐诗宋词,还是凑在一起讨论“红豆生南国,春来发几枝”,是在看在长城上留下的精彩一瞬,回忆着彼时的壮丽与美妙,还是戴着耳机,跟着哼唱“海风吹拂了五千年,不变的是我们黄色的脸。”
想起了余光中爷爷的那首诗“从青海到黄海,鱼在听,龙在听……从这边到那边,你听见,我听见。”
是啊,你们听见了么?祖国的人民在呼唤,呼唤你们回家。如今,香港、澳门的同胞已经回来了,我们期待与你们携手的那一天。到那时,台湾回归是情理之中!中国统一大业的完成是情理之中!中华民族的伟大复兴是情理之中!
我们等着你们回家!
篇4:二年级英语作文:写信习作
全文共 200 字
+ 加入清单Dear Miss Mao,
Hi, I am Shi Qi. I like playing pingpong and reading books. My father likes playing pingpong, too. My mother likes watching TV and playing computer games.What is your hobby?
Yours, Shi Qi
篇5:给客户写感谢信怎么写
全文共 1080 字
+ 加入清单尊敬的客户:
您好!我怀着感恩的心情,向您致以新年的问候和诚挚的谢意;感谢您过去对我的支持和帮助,感谢您让我在这个行业中充满信心和勇气,并从中享有收获和喜悦。
保健,作为一种未来健康生活的保障,正在被越来越多的人所接受和喜爱,我很荣幸能做您的健康顾问并有机会为您服务。在过去的日子里,因为健康让我们有了很多的接触和交流,您的乐观与认同,理解与信任,让我倍受启迪并心存感激。
健康宣传其实是一件很辛苦的事,风吹雨打、酸甜苦辣都要经历,不过宣传也是很快乐的,自从进入这个行业以来,保险让我的内心开始变得更加宽广和融合、坚强与进取。每每心灵受挫、受打击时,一想到您还有众多的客户支持和信赖,看到家人期待的目光和眼神,我就不敢让自已懈怠,而继续勇敢地在这个行业中前行。
在过去的日子里,我不知道您是否烦过,我向您介绍健康知识,是否对我的服务感到满意,但我从内心深处都希望你拥有足够的健康,哪怕不是在我这里购买的,因为每当我看到身边的人没有保健,而有事发生不能承受生命之重时,我就为自己没能事前向他们介绍健康保健知识而感到自责。
而当我看到身边越来越多的人恢复健康时,我的内心便充满了无限的快乐与恬静。从容与宁静是生命力量的体现,源于内心的坦然和安全感。健康保健虽然不能包治百病,却可以让人减少疾病增加健康,让爱我们的人和我们所爱的人深切地感知一份绵绵不绝的爱和深切的责任,从而在内心深处升腾起生的勇气与创造美好的新生活的憧憬,这是其他商品和服务所不能做到的,所以我不止一次地告戒自已,决不要因为情面而不向他人销售健康,也决不要轻易对这个行业说不,我要在这个行业中坚定地走下去,并给更多的人送去满意的健康服务!
饮水思源,我们深知,绿洲所取得的每一点进步和成功,都离不开您的关注、信任、支持和参与。您的理解和信任是我们进步的强大动力,您的关心和支持是我们成长的不竭源泉。您的每一次参与、每一个建议,都让我们激动不已,促使我们不断奋进。有了您,我们前进的征途才有源源不绝的信心和力量;有了您,我们的事业才能长盛不衰地兴旺和发展。
感谢您让我有机会向您学习和请教,祝福您在新的每一天都快快乐乐,健健康康。对于我自己我将不断地去学习和进取,以让自己更加充实和专业,愿您能在未来的日子里,继续给我更多的支持和帮助,助我在这个行业中快速成长!
在今后的岁月里,希望能够继续得到您和所有消费者的信任、关心与支持,欢迎您及所有消费者向我们提出建议和批评,我们将以诚心、诚信、真诚和热情为每一位客户服务。客户的满意是我们永恒的追求!
我们将继续为您提供最真诚的服务,并不断努力做到“没有最好,只有更好”!
篇6:关于正确使用网络
全文共 382 字
+ 加入清单网络,现已经普遍于全球,每家每户都享受着信息发展所带来的便利。不过网络带给我们的不全是好处,他还存在着一些我们看不见的漏洞。他是天使。同样也是一个恶魔!
电脑的辐射就是这个恶魔使用的武器之一,电脑辐射能造成头晕,头痛,呕吐,四肢酥软无力。长时间坐在电脑前面还会使视力下降,甚至视网膜脱落!这是多么可怕啊!可是电脑的可怕之处还不仅只有这些,还有更加可怕的!
这个恶魔的另一把利剑就是网络的非法信息与不良网络游戏等迷惑青少年的不法网站。他们利用网络的普遍性大肆传播不良信息来迷惑我们,导致一些对事物分辨能力差的人自动走向无底深渊。致使他们学习成绩一落千丈,终日沉迷于网络游戏;还有些同学,在家中无法玩电脑,竟然到网吧去玩,没钱玩,竟然去抢劫,去杀人,去放火,最终还要拖累自己的父母,真是太不应该了。
对于网络,我们应当能够正确地去使用它,不要因网络失去了自己的美好未来!!!
篇7:问题11:如何才能够正确的审题?
全文共 219 字
+ 加入清单回答:所谓的审题,其实也无非是把握命题者的意图,懂得出题人想让我们写什么。在阅读材料时,把握给定的信息,在材料中的评论性语句和哲理类语句,这些信息都是命题者的意旨之所在。
答疑老师简介:李占峰,五年教学经验,系统把握北京语文中高考体系,针对写作、阅读、诗词鉴赏等模块均有独到研究。亲和、负责。传统文学底蕴丰厚,勤为国学、书法,善书,亦偶为辞章。教学风格亲切活泼,思维发散性强,引导式教学,兴趣启发式导入,让孩子最快速的融入到学习的过程中去。
篇8:我做出了正确选择作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单在人生的历程里,我们做过许多选择,有的让人终身难以忘怀,有的让人觉得后悔,有的人让别人另眼相看,而让我记忆尤深的,是那一次……
那是一个骄阳似火的暑假,太阳像个燃烧的大火球,烤着发烫的大地。大树的叶子蔫了,小草低下了头,就连花儿也失去了往日的色彩。大地仿佛变成了一只大铁锅,要把生灵全部烤熟。我在骄阳底下等着回泰州的903路车,一边擦汗,一边焦急地看着路上来往的车辆。
时间一分一秒地过去,正当我焦头烂额时,我的眼前终于出现了一辆公交车。车门一开,一股清凉扑面而来。我飞步上车,连投了两元硬币后,迫不及待地冲向最后一个位置——安营扎寨了。
过了几站,空出一个座位。一位很时髦、戴着耳机的小伙子蹦了上来,眼角一瞄,冲向唯一一个位置,一屁股坐了下来,低头玩起了手机。在他后面,来了一位老太太,满头银丝,衣着朴素,膝盖和身上打了几个补丁。满脸爬满了鱼尾纹,皮肤黑黑的,一看就知道是经常干农活被晒的,手里拄了一根磨损厉害的拐杖。
这时,我的心里产生了一种想法:我要给她让座。这种想法顿时在我的心里蔓延开来。我的心里有两个小人在吵架:一个说:“让座吧,关爱老人是应该的。”另一个说:“不能让,站着多累啊!”一个说:“谦让是中华民族传统美德,让吧!”另一个说:“不让,让了还吹不了空调。”……
最终,正义的小人战胜了自私的小人。我站了起来,坚定不移地迈出了脚步,走到老太太身边,扶着她,把她送到了我的座位上。她感激地说了声谢谢。这是,全车人都向我投来赞许的眼光,那个小伙子也不好意思地低下了头。
我的心里顿时充满了欢乐。小草在向我点头,小鸟在为我歌唱。在这个火辣辣的午后,我收获了赞同和快乐。
篇9:正确的寓意
全文共 458 字
+ 加入清单光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是第七次失败。然而过了一会儿,它又沿着墙角,一步步往上爬了……第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?”他觉得自己应该振奋起来。第二个注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的蚂蚁!我正在做的那件事,一再地失利,我该学得聪明一点,不能再蛮干一气了——我是个人,是个有头脑的人。”果然,他变得理智了.
第三个问智者:“观察同一只蚂蚁,两人的见解和判断截然想反;他估得到的启示,迥然而异。可敬的智者,请您说说在他们中间,哪一个对呢?”智者回答:“两个都对。”问者感到困惑:“怎么都对呢?对蚂蚁的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此的鲜明,您是不愿还是不敢分辨是非呢?”
智者笑了笑,回答:“太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒光辉,它们是‘相反’的,你能不能告 诉我太阳和月亮究竟谁是谁非?”
篇10:“永远正确”的爸爸600字作文
全文共 830 字
+ 加入清单我有一个温馨的家,除了我和妈妈,还有一个“永远正确”的爸爸。正是这个爸爸,才把我们家演绎得五彩缤纷。
“永远正确”的爸爸有一种正确,他总是教育我:“学习任何本领都必须持之以恒,不能三天打渔,两天晒网。”有一次星期天,爸爸让我打乒乓球,我有一点头疼,于是便以头疼为理由对爸爸说:“老爸,我现在头疼得要命,你就让我休息休息吧。”其实爸爸早就知道我的计谋了,回我一句:“你别再装腔作势了。”我看一计失败,又心生一计,打球时,爸爸精神抖擞,而我却无精打采,于是妈妈心软了,菩萨般地对爸爸说:“孩子可能是真的头疼,要不然怎么会没精神呢?”可是,却逃不过老爸孙悟空般的火眼金睛,“你给我好好打,别敬酒不吃吃罚酒!”我顿时大惊,只好认真打起来,打了一会儿,我也不觉得头疼了,球越打越好。老爸的真理没错,功夫不负有心人,在爸爸的严格要求下,我的乒乓球水平得到了提高,还取得了市少儿乒乓球赛二等奖。
有时爸爸犯了一点小错,他也是“正确”的,他总会千方百计的找出别人的茬。
有一次吃午饭时,老爸一遍又一遍地问我,“你吃不吃红烧肉?”我听烦了,就顺口答应了,于是爸爸便热情地帮我们把红烧肉盘子放进微波炉里加热,但端出来时,只听“啪”的一声,肉汤洒了一地,妈妈见了,二话没说,赶紧拿起抹布,帮忙把肉汤擦干净,我呢,马上放下筷子,也拿起抹布,让爸爸拿盘子时不烫手,我们正手忙脚乱,而老爸却开始热情地唠叨起妈妈来:“都怪你呀,要用微波炉热,用锅子热多好呀!用锅子热就不会泼出来呀!”说完又开始用“真理”来教育我:“都是你要吃红烧肉,你不吃红烧肉不就不会有肉汤泼出来呀!”我刚想反驳“真理”,老妈却笑着说:“无论如何,你爸总是‘正确’的。你别跟他计较。”这时老爸才露出了笑脸,说“对,我就是真理,我永远都是正确的!”就这样一场家庭风波悄无声息地平息了。
其实,爸爸很爱我,更爱这个家,犯点小错也是难免的,我希望爸爸不要再执迷不悟地坚持认为自己永远都是正确的这个谬论。
[“永远正确”的爸爸600字作文
篇11:写信的四年级
全文共 483 字
+ 加入清单亲爱的爷爷:
您好!您现在身体好吗,现在疫情正在流行,您要小心一点啊。
今天,我在无意之间从书架上找到了一张照片,是我们一起去恩施大峡谷时拍照的。光阴似箭,一去不复返,现在我已经四年级了,但是当我再次看到这张照片时,仍然激动不已。我不禁想起了当时我和您爬山时的情景。
太阳热辣辣的,像个大火球,好像能把人烤融化似的。那时我已经爬不动了,腿像树干一样僵硬,好像都不能打弯了。衣服被汗水浸得湿淋淋的,汗水流到了我的眼睛里,眼前模糊一片。我望着好像永远也爬不到顶的山峰,气喘吁吁地跟您说:“我不爬了,我要回去……”您这时鼓励我说:“已经爬了一多半了,再坚持一下就能登顶了,我相信你一定能爬上去的,加油!”于是我一步一步像蜗牛一样坚持爬着,每次要打退堂鼓,您都鼓励我,最后终于爬到了山顶。我站在高高的山顶上,兴奋极了,所有的疲惫一扫而空!
这件事直到现在我仍然历历在目,是您给了我勇气,是您给了我鼓励,是您给了我力量。从这件事中,我明白了一个道理:只要有毅力,肯坚持,就能成功。现在,我每次遇到困难,都会从这件事中汲取力量,去战胜困难。
爷爷,快到寒假了,我想再跟您一起去旅游,好吗?
篇12:给学弟学妹的一封信
全文共 1869 字
+ 加入清单亲爱的学弟学妹们:
从你们踏入大学校门的一刻起,你们已经踏入了大学生活。而今,随着社会经济的发展,国民教育的提高,高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀,就业难的一系列社会性问题更加充分暴露。大学生就业难、生活难等问题成了众多媒体和社会各界关注的热点和焦点问题,这些问题无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列。如何看待、解决大学生这个弱势群体的就业难问题、生活难等问题应当值得党和国家、政府的重视,也应需要整个社会、高等教育机构和学生的共同努力。解决好这个问题,既能有效促进社会发展和社会稳定,也能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实力发展。
“弱势群体”这一概念在以前不同程度上也划分过一定阶级、一定人群,但还没有把大学生纳入其列,但随着近年来大学生就业难、生活难等问题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列,并引发了众多媒体和社会各界关注。这一热点和焦点性问题,不但引起了人们对这一现状的广泛关注,也引发了学术界的思考和讨论。徐州师范大学美术系杨在华教授曾在《大学生弱势群体就业难现状及对策分析》一文中就提到:自从2000年的《政府工作报告》中第一次使用“弱势群体”这个概念以来,研究者从各个角度对“弱势群体”予以界定。认为,大学生弱势群体是一个相对概念,是指在高校中由于性别、经济贫困、生理残疾、心理障碍、竞争失败等原因而处于不利境地、并且出现了学习、生活、就业困难等问题的大学生群体。如女大学生、贫困生、残疾生、有心理问题的学生、容貌不佳的“丑生”等等均属于“弱势大学生群体”。在“毕业即失业”已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下,社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为,使大学生弱视群体无法获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,引发了种.种社会冲突和矛盾。大学生弱势群体就业难现状不利于社会的和谐稳定,更与构建社会主义和谐社会的目标背道而驰,这种现象不能不令人深思。
据国家人力资源部和社会保障部、教育部,就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:2003年212万、2004年280万、2005年333万、2006年413万、2007年495万、2008年559万、2008年610万、2010年631万,从详细数据观察,可见毕业生的人数程猛增趋势,八年累计3533万,而据教育权威部门统计显示:到目前为止2009年毕业生就业率仅为35%,加之以往毕业还没有就业的学生,可谓形势异常严峻,如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下,又一拨的人群又加之到来,紧缺的、理想的就业岗位上更显得前仆后继。虽然许多的企业面临用工荒,但所提供的岗位都是普工岗位,整个社会都在鼓励大学生下基层,从基础干起,但这又与上学最终的初衷相违背,从而甚至形成了教育无用论的局面。以至于他们高不成低不就,从而走向社会的弱势群体、边缘人群。
首先,当前大学生就业难问题与其自身的问题是不可分割的,其次又有社会的众多因素造成了“大学生就业难、生活难所存在的问题”这样一个局面。
一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高,缺乏实际经验,动手能力极差。在具体的工作中胜任不了领导交给的任务,且怨天尤;其次大学生存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚,对工作的期望值过高。他们始终以“天之骄子”身份自居,姿态过高,对自身和现实缺乏准确的评估,缺乏正确的就业心态。
这些都要求加强大学生自身素质修炼与转变就业观念,调整就业心态,树立“先就业后择业再创业”的职业发展理念,要认清自身的现状,不能太急功近利,合理地降低就业期望值,要注重自身经验的积累和技能的培养;要加强社会实践锻炼;树立“不等、不靠”的思想,抓住一切可以利用的机会努力提升自身的综合素质和专业水平,通过多形式、多渠道的方式主动寻找就业之路;要有勇于创新、勇于尝试的精神,挖掘、开拓创业市场,转变“靠父母”、“靠国家”、“走公务员之路”的传统就业思想;要积极的打破思想束缚,给自己一腔激情。
因此,学弟学妹们更应该珍惜当下,奋发图强,坚毅不拔,努力进取,时刻为美好明天奋斗着!
说了这么多,都是我个人意见,下面给学弟学妹们几条建议,希望对你们有些帮助:
1、确立自己的人生规划,制定有效的学习计划;
2、以自己专业为导向,狠抓基础,再次提升空间;
3、至少在学好本专业知识外,再攻研一两项其他专业知识,做一多面手;
4、多参加社团活动,参与社会实践。
最后祝愿大家身体健康,心想事成!
__级学姐:史玉君
篇13:给远方的小学生写信
全文共 455 字
+ 加入清单这是一封交友信,读了之后,觉得郑一凡小朋友真是一个既热心又坦诚的好同学。
朋友之间交往,(小学生作文 )最重要的是信任和沟通。所以,小作者在书信的一开头,就自报家门,并简单介绍自己,以取得对方的信任;在信的结尾,用商量的口吻,提出了今后交往的方式,以增进沟通。这样的开头和结尾是写交友信的基本套路。
就内容而言,我觉得文章有些地方沟通还可以更加密切一些。比如:开头第一句提出了问题:“你一定感到莫名其妙,怎么会突然收到这封陌生人的来信?”可是后面又不进行回答,而是话锋一转,改为自我介绍了,这就显得故弄玄虚,文意不顺了。
就主题而言,这封书信的目的是交友,但文章结尾“我们是同龄人,有许多共同语言,以后你在学习上、生活上有什么困难,能不能告诉我,我一定会尽最大的能力帮助你,你不必介意”这一句,虽然以同龄人有共同语言来引发交流,可语意却转成了给予和帮助,显得有些一厢情愿。是不是可以更多地进行同龄人的话题交流,这样才能交到真正的朋友。或许,王佳除了物质上的帮助以外,更需要的是理解和鼓励,更需要可以心灵沟通的好朋友。
篇14:关于写信的作文
全文共 326 字
+ 加入清单沛沛姐姐:
你好!
这是我第一次给你写信,想起今年我回去的时候,跟你相处的那些天,真是挺怀念的。
你现在应该已经开学了吧。你和笑敏姐姐学习还好吗?我听妈妈说姥姥身体不好,你们要是有时间就帮帮姥姥干点儿活。明年我要是在回去,我一定回给你带一个神秘>礼物。
我近老学习还很好,吴英津到底上几年纪了,我都快忘了。还有,他学习还好吧。如果你有时间给我回信,就解决我这些疑问吧。我还听妈妈说,三姨现在正在学电脑。我给三姨提点儿建议,让她买一些电脑书,边看边学。我爸爸就是这样学的。
沛沛姐姐,我告诉你,我们家有一只美丽的风铃。只要微风轻轻吹来,它就能响起美妙的声音。如果你听见了,一定会让你陶醉。
好了,就先说到这。请你有时间一定给我回一封信哦!祝你学习进步,身体健康!
妹妹
篇15:写信:给妈妈的一封信
全文共 670 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!最近工作忙吗?心情好吗?如果您不介意,我想跟您说说心里话。
我真不知道该怎么写,我想对您说的话太多了,因为您为我付出了很多,这都是爱的表现。妈妈,您知道吗?您的爱在我心目中是绿色的。也许您会感到奇怪,爱也有颜色吗?是的,绿色代表健康、安全,所以,在我眼中妈妈的爱是绿色的。
记得有一次上英语兴趣班,我第一次听写才得了20分,拖了整个小组的后腿。我再也控制不住自己的情绪,“哇”地一声哭起来。这时您拉着我的手走进洗手间对我说:“玥玥,没有关系的,人要学会控制自己的情绪,你必须冷静下来,否则只会影响你的正常发挥。”我知道您说的有道理,可是眼泪还是像断了线的珠子,止不住地往下流。您又说:“来,洗把冷水脸,再对着窗外深吸几口气,这样会好些。”我点了点头,重拾信心回到了课室,迎接第二次的听写。这次我得到了80分,我转过头去看着您,回应我的是您那爱的微笑。这笑中有您的欣慰和对我的鼓励。让我感到妈妈的爱是那么温暖。谢谢您,妈妈。
您还经常教我怎样在生活中寻找快乐,怎样在快乐中生活。记得有一次,外面下着大雨,不巧这场雨让我们赶上了。我们本应该很狼狈,可您却没有,尽管我们的鞋已经变成了“水鞋”,尽管我们身上被淋湿了,您还是领着我在雨中唱歌、奔跑,我们的笑声引来了一道道惊奇的眼光。妈妈,我发现其实快乐不用刻意去创造,她就在你身边。
我非常感谢您,妈妈,是您让我来到这里,看到五彩缤纷的世界。啊,妈妈,您真伟大。您就像园丁培育着花朵,让花朵展现出最灿烂的笑容。
祝您
身体健康,万事如意!
您的女儿:xx
二0xx年四月六日
xxx小学二年级:**
篇16:第三、切实强化规范意识,牢固树立正确的权力观
全文共 285 字
+ 加入清单这次警示教育深刻揭示的这些腐败分子,就是知法犯法,因此,务必抓好领悟、教育,提高按“规矩”办事的自觉性,所谓“规矩”就是党纪国法。因此,在工作中一要强化法制意识,按制度办事、程序办事,坚持在法律面前人人平等,任何组织和个人都不能超越法律至上的特权。二要强化政策和法律意识,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律,确保党的方针、路线能够正确实施。三要强化程序意识,严格科学的程序,是正确决策的保证,因此,对重大问题的决策,要按科学的程序进行,对不按程序办事,造成重大损失和后果的,将要追究有关领导的职责,因此,作为一把手,在坚持程序方面要起着重要的作用,起着重要的职责。
篇17:写信四年级
全文共 322 字
+ 加入清单亲爱的姑姑:
您好!
您寄来的鲜活大螃蟹收到了,品尝家乡的美味真好!谢谢您!
今天,我学习了写信,第一封信就写给您。您一直关注大连的疫情,高兴地告诉您大连疫情已经平稳,我们做了五次核酸检测都是安全的。这次疫情来了,我们改为线上授课。虽然有点枯燥,没有老师与我们面对面的互动,也没有我们老师那样的幽默风趣,但我们的老师仍然每天陪伴我们,辅导要点,批改作业,答疑解惑。老师的眼睛简直就是火眼金睛,哪怕你有一点小错儿,也能一针见血地指出来;哪怕你有一点小进步,也会及时表扬鼓励。我打心眼儿里敬佩老师,喜欢老师!
姑姑您已经很久没来大连了,我们全家想念您。期盼疫情过后,你们全家来大连玩儿,我们一起爬山,一起观海,一起寻找大连的新变化……
祝
工作顺利,天天快乐!
篇18:对待错误的正确态度
全文共 869 字
+ 加入清单我在寻找一种态度,一种对待错误的正确态度。曾经我相信沉默是金,我信仰“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天空云卷云舒”。青春有多锋利?骄傲与自尊阻断了许多在错误面前低头的可能。
我在寻找一种态度,一种对待错误的正确态度。几多追寻,零零星星的了解,错误就像散落森林的星星之火,可以落地无声,亦可以置万千林木于火海中——是突然相撞后一句真诚的对不起;是周幽王烽火戏诸侯,狼烟起,美人一笑倾城的悲壮;错误就像下棋,一子错,棋棋错,满盘皆输——是项羽一时仁慈失掉的江山,是苏联戈尔巴乔夫“人道的、民主的社会主义”改革;错误就像抛起的硬币,在落地前总会有两种可能——是药剂师不经意的错误而产生的可口可乐,是伏特加偶然制成的俄罗斯金雕;我看到了错误,他时而善良时而阴险,他说要谨慎要乐观要智慧。
我在寻找一种态度,一种对待错误的正确态度。爱上文字,爱上文字里似错非错的语言。白居易一首“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此山中”被沈括讽刺道:“既然四月芳菲尽,怎会桃花始盛开呢?”一年后,沈括去山上,果真看到了白居易诗中的景象,便自感当年的错误。亦如苏东坡为王安石续诗曰:“秋英不比春花落,说与诗人仔细吟。”经验有时也会犯错,要在实践中检验事物的对与否。
我在寻找一种态度,一种对待错误的正确态度。这一刻我看到廉颇负荆的诚恳,我看到大将坦然承认错误的勇气,我看到英雄铮铮铁骨后谦逊的一面,堂堂的大将,勇为一错误而折腰,保一方国土,传万世佳话。我走在时代的路上,迎面看到一个人——莫言,没有万众瞩目的头衔,没有诺贝尔奖,只有一颗谦逊的心以及诚挚的道歉与感谢。世界从来都不缺成名之人,成名者是否皆如莫言——敢于承认自己的小错误。我终于明白对待错误首先要敢于承认它,然后是想法改正它,只是那最初、最重要的一步勇于承认,却也最难做到。
我在寻找一种态度,一种对待错误的正确态度。这一路跳着错误走过,我不怕,正所谓:人非圣贤,孰能无过。错误不可怕,只怕看不到、听不到,只怕没勇气面对。接受自己的错误,也是在接受进步的自己。
我在寻找一种态度……
篇19:给母校的一封信正确格式
全文共 655 字
+ 加入清单亲爱的母校:
时光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有着初学时的画面,心中有着如同那时一般的彷徨,毕业后我又该何去何从?
初入校园空气中氤氲着花香,校园里人来人往,脸上皆带着欢乐的笑意。校园中处处都是欢声笑语,我惊惶又茫然地跟在母亲身后。办好手续后我亦步亦趋的跟在老师身后,班级中传来吵闹声,近了更近了,我的心不由七上八下起来,我咽了咽口水,不安地望了望班级,我深吸一口气,走了进去。我找了一个没有人的座位坐了下来……
二年级,我有了亲密无间的好朋友,我们在操场打闹嬉戏乱成一团,在现在看来无比幼稚的游戏就是我们最大的快乐了。当然,上课时我们也仍安静不下来,我们经常叽叽喳喳个不停,把老师气得跳脚。可是老师一发威,我们就乖的和一只只鹌鹑一般,可不一会儿又不老实了……
校园中最让我记忆犹新的是教学楼旁的大榕树,它的树叶苍翠欲滴,树杆高大挺拔。下午,春天的阳光淅淅沥沥地洒落在树叶上宛如镀了一层金光,而这时我就等着放学,拿上书包,带上书本,坐在树荫下。此时的阳光正好,我便享受了一番这读闲书的美妙滋味,可是不久,清校铃就响了,在保安叔叔的催促下,我只好意犹未尽的离开了。
五年级,由于旧地拆迁我们搬到了过渡校区,先是新奇而后又思念起母校来,不论是校园中的一棵榕树,还是一株茶花,皆为我心中怀念,再见了大榕树,再见了图书馆,再见了小蜜蜂书吧,再见了中选小学。
六年级,我们即将离开同学,老师,未来会有新学校叫南公小学,但是那些属于我们中选小学的回忆将会被我妥帖的保存在记忆中……
您的学生:
20__年6月1日 June 1st year
篇20:给学弟学妹的一封信
全文共 633 字
+ 加入清单亲爱的学弟学妹们:
你们好!
师姐我即将离开我们可爱的沧江中学,而步入人生的一个新站点。我将会在一家理想的高中继续拼搏奋进。望着校园中温暖的面容,望着你们脸上愉悦的笑脸,其实心中有着无法言表的情绪,那么怀念,那么不舍,却来不及珍惜。
你们身上藏着我们过去的影子,那么熟悉。在即将离开学校的时候,师姐我想叫你们两个表情:笑和哭!
当嘴角轻轻上扬,形成一条优美的弧线,那便是最温暖的表情,无须过多的言语,无须过多的举行,一个真挚的笑容是深爱自己和尊重他人之举。师姐我爱笑,有时候笑得没心没肺,有时候笑得内含意蕴。在困难前,笑视人生,毕竟人生如茶,不能苦一辈子,总要苦一阵子。笑笑,苦就过去了;在创伤时。以笑洗泪。人生得经历如此多场暴风雨,笑笑,终会看到暖阳。何况是在喜乐之中的自己呢?不绽放微笑怎对得住自己心情。人生如镜,你笑对它,它才会笑对你。也许学习,家庭,友情等一切让我们有无穷的压力,那就笑笑吧!让笑容驱散心中的阴霾。活出一个真实的自己。
当泪水湿润眼球,无所顾忌地释放内心的情绪,那便是最真实的表情。人生,是从自己的哭声开始,从别人的哭声中结束。这中间的时间,就叫幸福。人活着,当哭则哭,声音不悲不苦,洒下真实的泪水,那是人生价值的珍珠。有时候,我们因学业一,因离别,因自然界生物体而落泪,那并非懦弱,而是一种超俗的坚持。泪水洗后的面孔,回事坚强勇敢的模样。
笑哭交融,是人生的必求。师弟师妹们,你们以后要让这两个表情更好演绎自己的人生。
祝:
身体健康!万事如意!
你们的师姐