给予作文初三记叙文(实用20篇)
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1832作文
95不忘初心作文600字初三记叙文
全文共 571 字
+ 加入清单人生是多么遥远,让人琢磨不透。当然,初心跟人生一样,是那么的高深莫测。
民间艺术有很多,有泥塑、编织、剪纸、核雕……吸引我眼球的却是那核雕。
核雕起源于宋朝那个时代,大部分的核雕雕出来的都是玩的,当时只有邹丽青这个人能雕,出来的不能玩,只能看。
初去核雕楼,到处摆放着的核雕,有使人眼花缭乱,展览品里有一条船,那模样实在是太精细了:雕出来的是一条船,船上人物的神态清晰可见,栩栩如生,核舟中部高起而宽敞的地方是船舱,上面覆盖着箬竹船篷。船舱两旁开有小窗,左边和右边各四扇,总共八扇。打开窗子看,可见雕花的船栏杆,简直是无可挑剔。
从此我种下了学核雕的初心。
学核雕时,就会对自然界的事物都特别感兴趣。当时雕桃核,要用12把刀,刀头跟针一样尖,我拿起刻刀,开始雕了,过了很长时间,我终于雕出一个不像样的核雕。
这初心,让我不气馁,就这样天天雕。渐渐地,雕着雕着,我几乎达到了一种痴迷的状态了。
没日没夜的雕,好几次手都被刀划破了手指,但我仍然带着初心坚持下去了,直到雕出一个像样的东西。经过长时间的练习,我已经雕很熟练了,慢慢的,我学会了雕各种各样的物品:人脸、山水画……
慢慢的,我终于悟出了一个道理,人生只能活一次,只有每天开开心心的,那么,你就是艺术里的大师,是生活你的大师,要不给你若大的名义,也没有任何意义,这,就是初心。
伟大的艺术源于爱,源于初心。
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篇1:有关给予初三作文
全文共 721 字
+ 加入清单我们班出现了一个奇怪的现象,我们都喜欢《查理九世》,这还不奇怪,奇怪的是,没书的向有书的借书,有书的不借给没书的,没书的有时竟然跪下来求有书的人。而有书的人却毫不留情的拒绝了。令我气愤的是,张开,他有全套的《查理九世》,每天他都带六七本《查理九世》,那时我还没有《查理九世》,我想,张开带了这么多书,应该会借给我一本的。于是我便问张开:“能借给我一本《查理九世》么?”
可张开却冷冷地回了一句:“傻冒,门都没有,穷光蛋。”
张开把我激怒了:“要是我有的话我一定会借别人,不会像你一样的。”
张开却说:“谁信呀,再说了,你个穷光蛋好像一本书没有呢!穷光蛋!”
我非常生气,但我真的还没有一本《查理九世》呢!我只好走开了。我心想:我一定要让妈妈给我《查理九世》。回到家,我想说这件事,却说不出来,直到最后才说出来我想要全套的《查理九世》的心思。没想到妈妈竟然爽快的答应了。
书送到的时候是周六,周一我就带过去了两本《查理九世》,捐给了班级,一时间被人“抢”光了。周三我又捐了十一本书,我用一个大箱子装那些书,可箱子不结实,没走多远就坏了,我只好抱着走,可刚过马路又掉了,我干脆把这些书全装进书包里,可太重了背不起来。我好不容易拽到了二楼,就拽也拽不动了,我又托了一段才到三楼的班里,虽然一共只走了五、六百米,可我已经满头大汗了。我捐了这么多书,许多人都拍手称好,但张开却跟几个人说:“袁行知真傻冒呀,花了一百多块钱就为了几个印章。”
但我却不生气,走到张开身边说:“也因为你那么自私,才让我决心不做像你这么自私的人!”张开气得无话可说,我们却哈哈大笑。
这一天我都是开开心心的,并不是因为我嘲笑了张开,而是因为看着同学们看我捐的书,我很高兴。
给予是令人快乐的。
篇2:不忘初心作文600字初三记叙文
全文共 545 字
+ 加入清单又是疲惫不堪的一天。
小王背朝落日,缓缓地走向家里。
在路上,他又想起了多年前初入城时的喜悦。那时,他相信只要勤奋努力、坚忍不拔,终会成为参天大树。他每天努力工作,然而五年过去了,他依然还是当年的小小员工。
或许是命运的安排注定要将它缤纷多彩的梦撞碎,或许是天地的无情终归要将他继日的辛勤当作泡影破灭,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气风发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁、阵阵孤寂,他在现实无情的打击下渐渐失去了理想,只希望安稳地做一个小小员工,每月领那点微薄的工资。
想到这里,他的眼眶不由得微微湿润。
路过一个河滩,他停了下来。
一条小鱼在河滩上不停地跳跃,看上去好像是被水波推上岸的。小鱼虽然不停地挣扎,却仍然无法回归水的怀抱。
“放弃吧!”小王在心里对鱼说,“命运就是这样,你越是努力,生活就越是给你沉重的打击。”
当他正要去帮小鱼回归水中时,他却被震撼了!
小鱼突然爆发了,疯狂地跃动着,哪怕只是一寸一寸地移动,它也没有放弃。在数百次的跃起后,他成功了!水流撞击在岸边的石头上,溅起朵朵洁白的浪花,像是在祝贺。
小王心中的锁仿佛在那一瞬间打开了。
他的初心还在五年前的那个下午?努力真的没有回报吗?亦或是不够努力?一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
原来,初心一直都在。
篇3:给予初三
全文共 777 字
+ 加入清单今天,我在大桥上散步的时候,看见有一个盲人,戴着黑色的眼镜,拿着一根棍子不断地敲击着地面,摸索着前行。他走得很慢,也很小心翼翼,但他没有停下前行的脚步。看着看着,我鼻子一酸,居然对他有些同情,甚至在想,他过马路的时候会不会很不方便……
我站在原地,一直看着他的背影消失在我的视线里。突然我的脑海里冒出一个奇怪的想法,我何不当一回盲人试试,来体验一下他们的感受呢?于是我跑回家,拿出一条黑布,蒙住自己的眼睛,开始了盲人的生活体验……
我东摸西摸,摸到了一件衣服,不管三七二十一,把它穿上了,自我感觉还不错。于是,又费了九牛二虎之力才穿上自己的裤子,好不容易找到了袜子,却不知脚在哪了……我终于体会到了当盲人的辛苦。我试了2次后,终于找到了,穿上了袜子。没想到,盲人的生活里,连穿衣这样简单的事情对于他们来说都那么困难。我解开黑色布带,发现自己的拖鞋不见了。我东摸摸,西摸摸,在床底下找着了拖鞋。这个时候的我已经满头大汗了。
我又重新绑上了黑色布带,因为我觉得自己不能就这么轻易地放弃了。我跌跌撞撞地从房间来到了卫生间,感觉自己一身的伤。我在洗手台上无意中摸到了自己的梳子,开始闭着眼睛梳头发,这是我第一次这么特别地梳头发,我左梳右梳,这里毛糙了,梳这里,那里不好了,梳梳那里,梳得很艰难,也很细心,终于梳好了。我又在摸刷牙杯子,摸到了,又摸水龙头,好不容易摸到了所有刷牙工具,结果牙刷掉了。我仔细摸着,终于找到了,又挤了牙膏。终于可以刷牙了,我左刷右刷,上刷下刷,刷好了,就该洗脸了,找到毛巾,冲了水,没过多久,终于完成了。
我解开黑色布带一看,头发梳得乱糟糟,拖鞋穿反了,衣服穿得乱七八糟,真是不可收拾。
我当盲人的经历虽然比较搞笑,但是沉下心来想想,盲人的生活如此艰苦,我们难道不应该给予我们的同情心,伸出援助之手来帮助他们吗?我呼吁大家付出我们美好的同情心吧!
篇4:初三有关奋斗的记叙文
全文共 659 字
+ 加入清单该来的还是来了,我终于还是步入了初三下学期了,这是我在母校最后半年的学习,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢初三,因为它的压力比以前的更重,家人的.期望比起前更高,我的神经绷得比平常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我究竟该怎么办。
当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?虽然每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。
在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及巩固,真的,我好累。
打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?
心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,就会取得成功的!初三,我的奋斗年!
篇5:春日微暖初三记叙文500字
全文共 549 字
+ 加入清单几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
——题记
今年的春天似乎到的比以往早,暖阳照耀在身上,整个人感觉似乎泡在一杯温热的牛奶里。春日的气息缓缓的透入我的鼻腔,春日的气息不似燥热的夏日,也不比冬日的丝丝凉意,但一吸入就在告诉你——春天,来了!
虽然春天的头几天,春似乎在提醒你,我冷酷几天是为了让你更好珍惜我的温柔。紧接着,春天的雨滋润了干涸的土地,小草似乎被春雨染绿了。这时才懂天街小雨润如酥,草色遥看近却无这一句的妙处了。
春天,漫步在校园中,同学们褪去了厚重的棉袄,换上了轻便的春装。在室外上体育www.99zuowen.com课的同学们,各个朝气蓬勃。春风拂动,衣角和发丝悄悄地昂了昂头,更为画面添上了几分暖意。
春日的温暖也伴随寒冷,温度计也上蹦下跳的。近日,温度突然降至5~6度。杀了我们个措手不及,我虽然带了几件毛衣,但大部分都是单衣,只好几件衣服一起穿。有些可怜的同学可是连棉袄都没带。
好雨知时节,当春乃发生。的确,经过几天接近30度高温的天气,人们被晒得有点头晕眼花,这可能是冬天的症候群吧。贴心的春雨似乎猜透了我们的心思,款款地就降临了,给足了我们适应春天的时间。
如果说,秋日是小家碧玉,那春日便是大家闺秀。因为,她温柔、高雅、善解人意,拥有着一颗滋润万物的爱心,可又有点小小的调皮。
我爱这春天
篇6:初三以青春为题的作文记叙文
全文共 531 字
+ 加入清单青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
青春的声音是激昂的。它就像那山间的瀑布,呼啸、奔腾。撞击着悬崖,冲击着阳光,不知疲倦地奔流。总是用一颗勇敢的心面对深渊与危险,用它那激昂的声音歌唱生命,歌唱未来。
我们正处于花季,渴望飞向蓝天的我们有着一份冲动与希望。对于我们来说,这时的太阳是最美的,风儿舞动这风姿,一步步靠近我们,将热情传播,将动力挥洒。而这时的我们也是最容易遭受挫折的,我们好强的性格很难面对困难,家长帮我们修枝剪叶,让我们走上正轨。但我们一直有着想起飞的想法,而对于亲人的忠告当作耳旁风,甚至很少与家长沟通。
青春的韵律那么吸引我们,永远那么美妙,时间不是停滞不前的,古人云:“一年之际在于春”。俗话说:无处买青春,青春一旦从耳边逝去,即使用再多的金钱也是买不到的。我们应好好把握,让自己的青春有着一段非比寻常的经历,为将来的人生打好基础,弹奏出美的音乐,朝梦想出发。
将青春握在手中,将希望铭记在心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌!
我们是青少年,我们有青春,青春犹如宝藏,让我们用知识的钥匙开启那座宝藏吧!
篇7:诚信初三满分话题作文记叙文
全文共 799 字
+ 加入清单诚信是做人的根本,家庭中,学校里,乃至社会,诚信往往是必不可少的,为了自己的私欲而违背诚信的事,更是不可原谅的。 Integrity is the root of human beings. In family, schools, and even society, integrity is often essential.unforgivable.
诚信是人生最重要的品德之一,是自身不违背道德与法律的关键,诚,便是诚实。信,便是守信。做到诚信,便能获得别人的尊敬。
社会中,我们会遇到各色各样的人,诚信也许会带来一时的残酷和痛苦,但它带给我们的,往往要高出很多:诚信能使人获得信任,毫无芥蒂地与我们相处;诚信能提高自己的道德修养,从内而外散发
高尚的品行;诚信能带来许许多多的朋友和源源不断的提高。总而言之,诚信就是宝藏,让人受益一生的宝藏。
要做到诚信,就必须培养坚贞不屈的意志,切不可因为一些蝇头小利失去了做人的原则和诚信的资本,因小失大。已长远利益为主,有强烈的自制力和荣辱意识。
诚信,乃是中华民族的传统美德,它让千千万万的中国人记住,中国人,就是要如此光明磊落。一个人的诚信,就不仅仅关系到个人,而是关系到民族和更加,善恶就在一念间。一举一动,象征了中国的尊严和品行。我们要真正做到,与国家同荣,与国家同耻。
如果一个人失去了诚信,不论走在哪都能仿佛看到四周射来无数怀疑的目光,让人无论如何都会浑身不自在,仅存的羞耻心会无时无刻侵扰你的心。而且,纸终究包不住火,当真相暴露在人们眼前时,自尊完全被击毁了。
我们必需做到诚信,这样才会获得信任,才会赢得友谊,不论再难,只要问心无愧,诚信其实很简单。让我们一起行动起来,在人生最美的年华呈现最美的品德。无关天赋,无关健康,这是我们所拥有的物品中能做到的,也是最重要的人生财富之一。
让我们弘扬中华文明,与诚信为伴,做一个学校的好学生,一个社会的好市民。
篇8:给予初三
全文共 737 字
+ 加入清单古人云,积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。中华民族自古以来就有乐善好施的传统美德。我就有一次这样的经历,让我感受到给予不仅是一种高贵的品德,更是一种来自心灵深处的快乐。
三年前的一次偶然的机会,我决定参加“一帮一”活动——去帮助四川地震中受灾的儿童。其实我一开始并不想参加,可后来在老师的号召下,想到一个个受灾儿童哭着嗓子喊妈妈的场景,想到一栋栋的教学楼轰然倒塌,孩子们是的露天学习的场景,我心动了,我买了一个崭新的书包,找到了平时我最喜爱看的几本书,通过活动方寄到了青海玉树受灾儿童的手中。
就在那年寒假,一封沉甸甸的来信到了我的手中。
他来自青海玉树一个小镇,一个名叫王义芳的小朋友,信上歪曲的、模糊的字迹,看起来却写得十分认真——“洪尧哥哥一家你们好,我终于有了新的书包了,你们寄来的书真好看,我看了很多遍,谢谢你们,请你们放心,我现在生活的很好,将来我一定报答你们,报答社会。”
读着这封充满感激之情的来信,我不由得感慨万分,同样是小孩,我得到的爱就像空气般,漫步四周,几乎感觉不到它的存在,依然衣来伸手饭来张口,我感到眼眶一阵湿润。
又是开学之际,我便寄去了一些文具,没想到几个月后又一封信寄到我的手中,当我得知他将书与文具分给受灾的弟弟妹妹时,我仿佛看到他与弟弟妹妹那开心的笑容。这是多么快乐的一件事啊,这时我头顶的天仿佛更蓝了,窗外的花儿仿佛更艳了,阳光更灿烂了。
“赠人玫瑰,手有余香”,相信吧,给予是一种智慧,能使我们结交朋友,得到永不褪色的友谊;给予是一种情操,能使我们的心灵纯洁无瑕;给予是一种情感的陶冶,能让精神得到升华;给予是一抹阳光,能让你虽身处寒冬却感受到春天的气息;给予是一种快乐!
请你捧出一片善心,与我一起快乐吧!
篇9:你离开的那一天初三记叙文
全文共 679 字
+ 加入清单今天天气不错,我背上书包。推车,上学。
路上的行人来来往往,清晨的风有点凉。可却比前几日都要清新。心中不免有一丝丝欣慰。这几天都没看见这么清新的空气了呢。速度加快,想迅速回到学校迎接这一天。
从校门到教室,打着招呼。感觉大家心情都不错。一个个貌似都很开心啊。
夸着书包,在课桌前坐下。找出课本。今天不但天气好,重点是主课老师都去学习了!今天的课真心好好!而且今天不但周五,下午还不上课!重点是父母出差!我可以一个人呆在家!啦啦啦啦啦~~~
中午午休,却从隔壁班传来消息。他转走了。
泪水顺着脸颊悄然落下。泪水跳到了地上。我哭了,他却没有出现,没有为我擦干眼泪,更没有一把将我拽到他的怀里去。我蹲在地上,像一个哭坏的小孩子。为什么他一声不响的就走了。没有给我留下丝毫可以思念的东西。好无助,我不知道为什么会这样。
哭累了,真的好累好累。我推着车。这么好的天,本应该出去走走的。可却没有了兴趣。
回家,上网。他在我为他设置的qq列表内消失。那个名字最好听的分组,却成了空白。要累又一次不争气的落了下来。你的离开,为什么那么的无声无息。昨晚我们还在一起开玩笑啊。哥哥,我想你。好想你。真的很想你。
不知道我们还能不能再见面。或许没有可能了吧。你都离开了。怎么还会回来呢。可是我放不下你啊。哥哥,我放不下!
你告诉我我该怎么办!
没有你的日子,会怎样?
回来好不好,回来好不好。
我不想再一次带着眼泪和绝望睡去。
那晚,我做了一个很美的梦。我梦见我们一起欢笑在游乐场。我梦见了你的温柔。梦见了你的怀抱。梦见了你的微笑。
可是,梦却碎了。
再一次流泪。
哥哥,你知道么?你离开的那一天,我没有了世界。
篇10:初三描写奋斗的作文记叙文600字
全文共 671 字
+ 加入清单我站在没有硝烟的战场上,感受到一股浓浓的紧张气息。看着天上的太阳和浮云似乎让我振作起来!
“喂,你紧张吗?”“哦,一点点!”我回答。这次体检给了我很大的压力。我排名后,有几个人在紧跟我。我不想后退。“兄弟们,来!”林大叫一声,伸出右手。我也把手放在上面说:“有兄弟,绝对无敌!”然后几个同学一起喊:“加油!”
第一批学生已经像箭一样飞了出去,很快林第一个冲过了终点线。我开始准备,心想:“既然林能跑这么快,我为什么不能呢?”摆了个姿势,看着眼前的跑道,在阳光的照射下变得更红了。我不断向自己暗示:“我能行!”“准备好!快跑!~”电话的声音一下来,我立刻跑了出去。剪内侧线,大幅度摆动双臂,跨步,调整呼吸,一步一步跑出去。但是邻居家已经出大队了,遥遥领先。我咬紧牙关,屈服的念头很快涌了出来。此时,我眼里只有遥遥领先的目标。我已经开始全力加速,不顾肚子痛。“来吧!9班,加油!”一阵热烈的掌声和鼓励声响起,回荡在我的耳边。此时的太阳也更加灿烂,似乎在催促我快速前进。我一直向前倾斜,努力奔跑。但是,我的身体失控了。我已经摇摇欲坠了,因为我太快了,向前倾斜。我夸张地挥动手臂,慢慢地试图放慢速度。但这么一减速,后面的城市几乎追上了我,我变得好胜心强,什么都不管,大踏步往前冲。强行控制身体,当我的脚跨过了终点线,我就“解放”了。全身放松,脚软的时候,整个身体突然向前倒下。当林看见我时,他冲过去帮我。抛开伤口不谈,我去查成绩,至少比熙快一点。我笑了。
这场“战斗”,虽然我遍体鳞伤,但还是坚持到了最后。我笑了,但不能掉以轻心。
加油!我相信我能做得更好!
篇11:给予初三
全文共 877 字
+ 加入清单它,是一支普通的蜡烛。
不知何时,它在黑暗的混沌中被点燃了。它忍受着火苗的灼烧,一点点消耗着它那短暂的生命。它心里清楚的知道最后的结局,但还是心甘情愿,一往无前。因为它深切地懂得:燃烧自己,方能给予别人光明,照亮他人前行的路,这才是有意义的人生。慢慢地,它逐渐衰弱,火苗无情地吞噬着它的身体,但它始终相信,再微弱的光芒,也一定会战胜那使人迷茫、恐惧的黑暗。它嘴角带着微笑,勇敢地坚持着,直到生命的最后一刻。
一支普通的蜡烛,用生命的.火焰,点亮你我的世界。
镜头二
它,是一根普通的蜡笔。
不知何时,它走到了一幅黑白的画儿上。奇怪的是,它一到来,那黑白的画上立刻就呈现出了点点色彩,黯淡无光的世界立刻显现出了一丝生机。它走着走着,画上就出现了蓝天、白云、青山、绿水……你瞧!又来了几只美丽的蝴蝶,在花丛中尽情飞舞。在这日益变化的过程中,它也在不断地消耗着自身的能量,就这样一点点衰老下去,佝偻成一个瘦弱不堪的小不点儿。尽管如此,它依然是快乐的,因为它为人们带来了欢笑,为世界带来了缤纷的色彩。它继续走下去,这幅黑白的画儿,仿佛已经变成了欢快的乐园。生命的最后一刻,它回头看着它走过的路,淡然微笑。
一根普通的蜡笔,用一生的奉献,给人们带来了快乐与色彩。
镜头三
它,是一枝普通的豆萁。
不知何时,它与它的同类被放置于煤灶之下,燃于锅底。它忍受着烈火焚身的痛苦,与它同受煎熬的,还有锅中的豆子。不知过了多久,它变得越来越衰败,而锅中的豆子却变得越来越惹人喜爱,这一过程,豆萁虽然把豆子磨炼得愈加鲜嫩,但它还要忍受烈火无情地摧残与不理解它的人那“本自同根生,相煎何太急”的咒骂。在身体上与精神上受到双重打击的豆萁最终结局也只是成为一堆残灰,而豆子后来却被人请上宴席,人们已经忘记曾经为了豆子而付出生命的豆萁。
一枝普通的豆萁,为了他人的进步而甘愿献出自己的生命。
就是这些世间最过寻常的物,却用生命的殒灭,给予了我们光明,温暖,和一切美的享受。给予,是最无私的奉献;给予,是最珍贵的付出;给予,是善良的行走,是美好的流动……
用心去观察每一件不起眼的小事物吧!去感悟生活中真情所在!
篇12:1有关奋斗的初三作文记叙文
全文共 788 字
+ 加入清单“少壮不努力,老大徒伤悲”。这句话是什么意思,我相信众所周知吧。一个人从降临到这个世界时就注定要与别人“攀比”。
而这种“攀比”不是只和别人比荣华,比富贵,而是将他人今天的成功当成自己今后的目标。
“不想当将军的士兵不是好士兵。”我犹新记得这句话。一个士兵要想当将军只是嘴上说,心里想,就会实现的吗?显然是不可能的。每个人,什么也没带来,就匆匆的来到这个世界。但为什么,我们总看到人与人之间的差距随着时间的飞逝越来越大呢?相信答案只有他们自己知道吧!
一个人,没有奋斗的念头,他好比双目失明的人,因为他的前方只是一片的黑暗。一个人,没有奋斗的目标,他好比无头苍蝇,乱闯乱撞,前方一片的迷茫,受伤的永远只会是自己。
记得刚上中学的我翻开语文课本的第一课就是朱自清老先生的《匆匆》,给我很大的感触。时间过去了那么久,有些句子写出来也不是原来的样子,只记了个大概。“人,来也匆匆,去也匆匆。来的时候什么也没带来,走的时候什么也带不走。”时间不等人,而大多数人却在等时间。等到你还年轻时,却什么也不做;等到你中年时,却什么也不为;等到你老了时,想做想为,可岁月就是把无情剑,日积月累削弱你的能力。最后,也只能是无能为力。既然,我们什么也带不走,那为什么不能给后人留下些什么。
鲁迅先生,我相信世人都不陌生吧。他一直在为中华掘起而奋斗。他死了,却永远活在了我们的心中。他什么也没带走,却为文坛留下了经典名作。他的灵魂,他的精神,让我们可歌可泣。而作为一个真正的中国人,你又何尝不对他敬仰崇拜?
人生,需要奋斗。人活着,就是要有目标。坦若一个人失去了目标,就好比行尸走肉,只有肉体,没有灵魂、没有活的价值、没有活的意义。而这种人,也注定不会尝到实现目标之后的满足感,喜悦感。但,想要实现目标不是无所事事的空想,我们需要奋斗,需要用行动证实我们会成功,我们是王者。否则,
我们所谓的目标,只会是白日做梦!
篇13:遇见话题初三记叙文
全文共 741 字
+ 加入清单世间一切,都是遇见。每一刻的遇见,都是新的绽放。-----题记
当我们与自然相见,便踏上那充满诗意的旅程;当我们与书籍遇见,便产生一次次心灵的碰撞;当春与冬相遇,又看见岁月的蹉跎。每一次遇见,都是难以忘怀。
那一天,我遇见了——走钢索的人。
记得小时候,爸妈带着我们兄妹俩去看表演,其中有一项最精彩,也最令人紧张的,便是走钢索。
常看见艺人们走在钢索之上,每次都会惊出一身冷汗,可他们的眼神却如此坚定,花样层出不穷,也许在人们看来,那是在用自己的生命表演,偶有不慎,粉身碎骨。可在艺人看来,那些不过是雕虫小技,那钢索,是与他们有着肌肤之亲的灵魂啊!
记忆犹为深刻的一次,是在9岁。第一次来到钢索的前面,在鸦雀无声的表演大厅中看艺人走钢索。
全场肃穆。
看着艺人走在细细的钢索之上,表演着层出不穷的花样。只看见他们在钢索上跳跃,旋转,用自行车在钢索之上轻松驶过。眼神从未游离,正视前方,目光如炬。台下看着的人双腿颤颤,台上做的人却双腿笔直——正如他的眼神一样的坚定。观众凝神屏气,眉头紧蹙,欣赏这“命悬一线”的表演。于是,我惊出一身冷汗。
他们是怎样练就平衡的?这个问题,在我心底埋藏三年。之后终于悟出:走钢索确实是拿生命在表演,成功者必定在幕后下了千锤百炼的功夫,才会拥有如履平地的平衡技巧。
成长之后,看艺人走钢索,依然惊出一身冷汗。
它与人生,惊人的相似。
有勇无谋者,艺高无胆者,身无绝技者,还有敷衍塞责者,不求上进者,好高骛远者,等等等等。走起钢索,战战兢兢,如履薄冰,稍有不慎,粉身碎骨!
在人生的钢索上行走,唯有倾尽全力,稳打稳扎,才能把自己的一生圆满地诠释出来。
所以,感谢钢索艺人,让我懂得人生;感谢上天,让我遇见;感谢遇见,让我的生命,有了新的绽放。
世间一切,都是遇见,静待花开,等待遇见!
篇14:初三学会倾听作文记叙文600字
全文共 764 字
+ 加入清单倾听是一种能力,是对个人的注意力、记忆力、理解力、想象力、思考力的挑战和训练。认真倾听,这是一种教养。学会倾听,是学习的关键。
很多的家长都希望老师多向自己的孩子提问,希望孩子在上课时积极发言。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听。没有课堂上的认真倾听,何来积极的思维和正确的应对。
寒假里,有幸参加了新加坡游学活动,参访了新加坡远景小学。走进远景小学校门,感觉校园很静,课堂上,孩子们安静地倾听,有序地发言。即便是下课,也没有嘈杂声,有的只是轻言细语,感受到的是秩序井然。在上午茶时间,只见孩子们有序地来到餐厅用餐,自然地在各个售餐柜台前排队,见到我们客人老师,静静地来一句温婉有礼的问候。安静,让校园显得和谐。当然,这种静静的感觉与孩子们倾听习惯,文明礼仪是密不可分的。当孩子们学会了倾听,学会了静心,校园便少了嘈杂之声,课堂便多了几分智慧的碰撞。
观察刚入学的孩子,多数喜欢闹腾,不仅大事小事喜欢说,而且喜欢在操场上疯跑。课堂上,一旦老师提问,很多孩子急于表现自己,高高举起了手,有的甚至发出“我”“我”的叫声,有的在其他同学发言时随意打断同学的话,其实这都是不好的习惯。正如薛瑞萍老师所说“没有了静听和沉思为前提,所谓的‘积极发言’,只是为表现而表现的低效闹腾而已。”
而开学的这一段时间,则是孩子们养成倾听习惯的最佳时机。因此,让我们的孩子们在课堂上静下心来,学会用耳朵倾听,听到老师智慧的声音,听到同伴聪颖的回答;学会用眼睛去倾听,倾听老师的身体语言;学会用心灵去倾听,倾听师生的真切情感。课堂会因为倾听而精彩,我们会因为倾听而快乐。
写到这里,不由得想到了班里部分孩子,在40分钟的上课时间,他们端正地坐着倾听老师、同学的发言,从容地举手发言、读拼音,书写又是那么工整。真想对他们竖起大拇指夸一夸,他们就是我班的领头羊。
篇15:初三坚持记叙文作文散文
全文共 659 字
+ 加入清单亲爱的母亲,如果你能理解一种情感,你便能窥见我满心的荒芜与繁华,喧嚣与寂寞。——题记
要我如何将这种感情阐释给你听。阐释,我故意用了一个高尚的词,来讲述一种卑贱的感情——在尔等眼中。
妈妈每当我迫不及待等一天一更的连载时,你说等我中考完再看有什么关系。每当我看课外书时,你说等我长大再看又有什么关系。每当我码了几千字传到网上,你说作家都是要本科毕业,现在写这种又有什么意思。
可是啊,你不懂,有一种心情在这时才需要共鸣,在这时才需要期待,在这时才需要分享。食物需要保质期,而我的心情也会过期。就如彼时我青春的热血与冲动,当我三十而立,回首看待,便如一盆冷水将我所有的发烫的肌理全部冷去。再毫无激情。所以啊,妈妈,让我所有的好与不好都在这个即使错误的年龄下安然发生再悄然寂灭。时光总会缓慢研磨,经历总会让人成熟,人生修行不外如是。
妈妈,再说,于网络,于虚拟,我所执迷的不过是被人关注,被人喜爱的感觉。我热衷于自己一字一句敲打的文字,有人点击,有人留言,有人感同生受,有人倾心以评。我迷恋于书友圈里只因自己随手写下的一句不如意,就有人安慰,有人鼓励,我要的不过是所有隐秘而难堪的经历,有人分享。我希望那些不见光的恶毒的小秘密慢慢腐烂,发酵。而不是苦于志气浅短,郁结于心,隐而不发,伤心劳神。青春的正面即便是阳光,背面也是黑暗。阳光总会刺眼,黑暗总是最好的保护色。诚如是,现实总有局限性。
妈妈,于你,我的坚持无关事小。于我,却是勇气,是奋斗,是我整个青春里最浓墨重彩的一笔。
所以啊,请原谅我的坚持,请理解我的坚持,请支持我的支持。
篇16:初三有关坚持的记叙文作文大全
全文共 650 字
+ 加入清单如果说,生活像大海,那么它一定是由点点滴滴的收获组成的。我得到了许许多多,点点滴滴的收获。而“坚持”这一滴水,是我的一滴宝贵的收获。记得小时候妈妈让我每天背一首古诗,一开始我的新鲜劲很大,每背一首,就在题目旁摁一个红红的小印章。甚至一天“超额完成任务”。可过了一阵子,新鲜劲销声匿迹,古诗的书也懒得碰,躲在沙发的一个角落。
直到一次考试,当我看到一句陌生的诗句,我蒙了,扣了2分。是的,如果我坚持背下来,就不用扣分。回到家,我找出书,擦去皮上的灰尘,坚持每天背,在一次考试时没有因为填写古诗扣分。
还有一次,我大约10岁,妈妈带我去张家界旅游,望着直插云天的山,我打了个激灵。妈妈故意说:“呀,你不敢怕了?行,你在下面等我!”我瞪了她一眼:“我敢!”便和妈妈一起爬。
到了半山腰,我受不了了:“妈妈,咱撤吧!”妈妈无奈地说:“唉,好吧,我只能自己爬喽!”我只好继续往上爬。爬了一会儿,我又停住了。妈妈不再刺激我,而是鼓励我:“坚持就是胜利,孩子,再坚持一下,就可以俯视一切了!”我咬紧了牙:“好……吧!”
到达山顶!这是我当时奋进的目标。剩下的路我坚持不再叫累,看着上上下下,红黄蓝绿的缆车,我没有羡慕。
终于到达山顶了!我满头大汗,当看到没有出一丝汗,从缆车里走下来的人的时候,我不仅没有羡慕,反而很自豪:我收获了一滴重要的水滴——坚持!
不管怎样,我始终牢记着这两件普普通通不引人注目的事,它们虽小,但它们使我明白一个重要道理——坚持就是胜利!
我懂得了坚持。以后做事,只要坚持,万事可成;不坚持,将一事无成!
篇17:远方,并不遥远_初三记叙文
全文共 742 字
+ 加入清单远方可能遥远,可能很近,坚持走下去,不去在乎其他事,远方便不远——题记
有时,走在路上,不经意间便看向远方,便不免发出感叹,“前路遥远,何时才能到”;有时,在学校中,期盼着星期,却只能发现,时光竟如此难熬;有时,思考着人生,却不禁发现,未来离我们如此遥远;其实远方并不遥远,只要我们有着脚踏实地、专注、并不去空想、能沿途欣赏风景的心,前方便早已在我们面前。
清楚记得一位伟人——海伦·凯勒。海伦自小双目失明,但她却立志要成为作家。于是乎,她在双日失明的艰难情况下,苦练写作,终写出了《假如给我三天光明》等著作。若海伦只是空想,不去实作,那还能写出巨作吗?答案是否定的。于是乎,海伦用亲生经历告诉我们,只有坚持不懈的去做,一步一步的实现自己的梦想,最终便会离自己当初的前方越来越近。
同样的,不仅仅是当代有海伦这样的人,古代也有着这样的人。
提起汉朝的冠军侯,相信大家都不陌生。冠军侯霍去病自小便立志要当大将军,后来他被卫青所收留,但他没有忘记自己的梦想,于是,他随着卫青南征北战,立下了赫赫战功,最终被封为骠骑大将军,在当时的匈奴中,他和卫青被称为战神,并且不少的少数民族还说:“若卫青、霍去病两人在一天,汉朝无敌;若二人去一,则汉朝无忧。”像霍去病这样的例子还很多,可是每个例子却告诉着我们,只要脚踏实地,又何必在乎远方的路途。
每个人都有着自己的梦想,有着自己的追求,可随着时光的流逝,能实现自己当初的梦想的人,却只是少数。为什么呢?原因无它,只因,有人的梦想太过遥远,而自己却不脚踏实地的一步一步去实现,只是空想着,最终只是一事无成罢了。而其他人,却不似这般,而是脚踏实地的去慢慢实现,待多年后,蓦然回首,却发现自己的目标早已实现。
“不去求着平步青云,而去想着脚踏实地”,远方又何谈遥远。
篇18:母爱初三记叙文浓浓的母爱
全文共 720 字
+ 加入清单记得四五岁的时候,妈妈总是温柔的叫我起床,帮我叠被子,给我扎小辫,还给我往辫子上戴可爱的蝴蝶结。那时的我多么幸福啊。
可是,当我开始上小学的时候,一切都变了。早上叫我的不再是妈妈温柔的声音,取而代之的是刺耳的闹钟声。我不能再睡懒觉,因为每天六点,闹钟就会准时叫起来,“叮铃铃,叮铃铃……”那声音好像魔鬼震痛了我的耳膜,更刺痛了我的心。妈妈不再给我梳头,不再给我扎蝴蝶结,而是让我自己扎,自己绑。我胡乱的用皮筋扎上,就到学校,当然是我自己走到学校。路上、学校里,嘲笑声、讽刺声不断,同学们说我是小刺猬。我伤心的落下了泪。“这个人一定不是我的亲妈妈!”我想。
更大一点,妈妈早上不给我冲牛奶,让我自己冲;中午不再给我把饭端到跟前,要我自己盛饭;晚上要我自己学着煮稀饭。我说我不会,妈妈冷漠的回答:“不会自己学,不学饿着!”我又一次哭了,“长大我一定要去找我的亲妈妈!”我暗自下定决心。
学校开始学写作文了。有一次是让写“妈妈的爱”。同学们都踊跃发言,只有我沉默不语,老师叫我:“孙泽月,你为什么不说呀?”“我没有妈妈!”。“哈哈哈哈…。。”全班同学爆笑,从这一刻,我决定,再也不理这个所谓的“妈妈”了!
有一天,妈妈对我说:“明天我要出差,你自己在家别乱跑。”“哦”我有气无力的应了声就跑开了。晚上回家,妈妈果然不在。
一个人在家这几天,因为我已经学会了基本的生活方法,于是我把家打理的井井有条。在整理妈妈的床时,我无意中发现了一本日记。我轻轻的翻开,里面是妈妈的字迹:“××××年×月×日
今天月月切菜时把手切伤了,流了好多血。”“××××年×月×日
今天月月冲牛奶的时候烫着手了,起了一个好大的泡。”……我看完,热泪盈眶。我终于明白了,妈妈是永远爱我的!
篇19:开在心中的花初三记叙文700字
全文共 741 字
+ 加入清单雨还在下,似乎有一种非下个三天三夜才肯罢休的意思。现在是夏季酷暑时节,农民和庄稼们倒是很欢迎。可俗话说:“几家欢喜几家愁”啊!而且,那些“愁”着的人中,我也很“荣幸”地被算上一个。
“今天下午,我还要去和小张一起去到小赵家的,见面地点还是在村口的小河前。(先和小张见面,再到小赵家。)唉,雨这么大,还叫人怎么走?干脆不走了!”我站在屋檐下,望着雨水顺着屋顶滑下,对着天空发着闷骚。
“轰━━━”,又一个响雷在黑云中炸开。当时,我多么想再多“炸”几下,把黑云给“炸”散算了。可现实怎么可能像你的美好想象中的那样呢?黑云反而更加地密集了,同时,时间也快到了。
“小张应该不会来了吧?雨下这么大,就算我们不来,小赵也应该不会怪我们。”我在心里面乱想着。但自己毕竟与两位朋友约定过,到现在,怎么能反悔呢?算了,我还是看看小张等没等我吧。若是没等我的话,我就不去了。
我走出家门,打开了雨伞,踮着脚走。尽管如此,我还是“灌了一鞋的水”。天空中又想起一声炸雷,惊得我出了一些冷汗。我突然有些后悔自己出来,后悔自己之前与两位朋友约定好,又暗暗地数落着老天的不公。
当快到小河的时候,我下意识地向一把撑着的伞那儿望去。再走近几步,那熟悉的鞋子,袖口……我惊呼:这不是小张吗?我刚才还不想去,甚至连出门看看都不愿意。我立马掏出手表,我迟到了,迟了近一刻钟。
小张也见到我了,立马转过身来微笑着向我打声招呼。我也微笑着回了一下,却总觉得自己刚才的微笑笑得不自然。小张却不管这些,走近我说:“我们快走吧,小赵估计快急疯了。”我的心又是一次触动。
诚信,确实是人与人之间必不可少的东西。诚信,是中华民族流传了几千年的良好品德,它影响和改变了一代代的人们。我们要将它放在心中,流传下去,使它成为一朵永不凋谢、开在心中的花。
篇20:初三描写奋斗的作文记叙文600字
全文共 780 字
+ 加入清单夜深了。 Night.
此刻的我自己一个人坐在窗边,做着一套又一套的模拟试卷。时针在不知不觉中指向十一点,书桌前那盏小小的灯却没有一句抱怨,为我散发着光亮,我也好似不知疲倦一般,下笔如飞。
是的,我们即将面临中考,人生路漫漫,这是设在路上的第一道关卡。我所要做的,就是用力摆臂,抬高腿,使劲儿跨过去。
我知道,每一条路径都有它不得不这样跋涉的理由,每一条要踏上去的征程也有它不得不那样前进的方向。我有自己的判断,不会放弃,不去盲从。
然而,我一次次的成绩却都不尽如人意,名次连续下降,似乎和我所付出的努力不成正比,紧跟其后的是别人带有讽刺意味的嗤笑与不屑。他们嘲笑我的徒劳无功,嘲笑我的退步。我承认,我是敏感的,我没有办法对别人的轻视无动于衷。但我更相信,我是一只风吹不走的蝴蝶。不结果的树是没有人去摇的,唯有那些硕果累累的树,才有人用石子去打。我没有说什么,静静地读书、做题,装作什么也不知道、什么都没发生过的样子。对某些人来说,别人的轻视和否定是放弃的借口,而对另外一部分人来说,那些都是让自己成长壮大的机遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。与其顾影自怜,自怨自艾,倒不如华丽转身,继续奔跑,用行动来证明自己。
走在自己所选择的路上,就算是以荆棘铺路,有万千的艰难险阻,或有重重的关卡,也终会有沿岸独特的美景,漫野缤纷的鲜花。
我用心攻克一道道难题,用心领悟一篇篇文章,用心记忆一首首诗词,我坚信,我的生命是充实的,是多彩成功的。
我不期望自己能够走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一个脚印,踏踏实实地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我总在进步,我终会一点儿一点儿达到目标,接近生命的福地。
回首望去,那一串脚印歪歪扭扭,走了不少弯路,还有跌到过的痕迹,不管成功与否,那都是我最独家的记忆,见证了我的汗水和努力,一样精彩,一样美好靓丽。是的,我,在路上。