0

成长的寓言阅读答案(精选20篇)

导语:成长的道路上我们总是有所经历的,这就是我们的宝贵财富,不管这是美好的经历,还是糟糕的经历。成长道路上的经历是看你如何积累的。今天小编给同学们带来了关于成长的寓言阅读答案优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

浏览

1032

作文

434

阅读伴我成长作文800字

全文共 857 字

+ 加入清单

高尔基说过这样一句话:书籍是人类进步的阶梯。确实,阅读可以充实一个人的心灵,还可以伴随着一个人的成长,拓宽人生的宽度。

成长的旅途中,我阅读了许许多多的书,我的读书故事,时常变换。

幼儿园时,我的思想有些幼稚,1呀2呀、ABC字母宝宝呀,小兔子乖乖呀,这类东西是我的最爱。

小学时《安徒生童话》、《十万个为什么》等等激发了我阅读的兴趣,一则则故事就像雨后的春笋,开启了我疯狂阅读的模式。

转眼间我已经步入初中生涯,又陆陆续续看了很多书,有《西游记》之类的四大名著,也有《朝花夕拾》《骆驼祥子》等散文小说。也许是年龄的增长,也许是自我阅历的增加,这些书打开了我心灵的窗户,让我明白了许多道理。

刚刚步入初中,面对我的就是为期一个星期的军训。在炽热的太阳下练习站军姿,对于每一个同学来说,都是一种煎熬。在一个小时的训练后,好几个体质弱的都倒下了,我虽然没倒下,可也是脚疼,腿疼,手疼,胳膊疼……全身酸疼的我本来也想放弃了,就在此时,《假如给我三天光明》中的主人公海伦·凯勒的形象浮上了我的脑海,她遭遇了生活的不幸——失明失聪失语,但是,她凭借着坚韧的意志战胜了不幸,成为生活的强者。我是一个健全的人,我难道还比不过一个残疾者吗?不,我不应该放弃,我应该坚持下去。那一个星期的骄阳下,一直有我昂首挺立的身姿。

军训结束后,我想到,不管是生活还是学习中,遇到挫折都不应该气馁,而是需要脚踏实地地走好未来的每一步,向着自己的梦想努力前进。正如契诃夫所说:“困难与挫折对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。”我们要化挫折为前进的力量,不轻易被挫折打败,分析挫折的成因,努力避免再因这样的原因演变成的错误。这样,我们才能在挫折中不断成长,才能与梦想更接近。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

书,是无穷无尽的,永远也看不完的;是书让我丰富了阅历,增长了见识,是阅读伴着我成长,一天天进步,一天天成熟。朋友们,让我们行动起来,一起在书的海洋里尽情的遨游,去努力追寻自己的梦想。

我爱阅读,因为阅读伴我成长!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:阅读伴我成长

全文共 877 字

+ 加入清单

各位老师、同学们大家好!我是四一班的方俪睿,我很荣幸在班级初赛中获胜,代表班级来参加这次演讲比赛。我演讲的的题目是《阅读伴我成长

我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理,在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的小女孩》,《丑小鸭》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。

书是人类进步的阶梯,不可不读。读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩。读书也使我快乐,当我到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心人救助,我不禁为他高兴。读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃安睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,口头蝉是“帅呆了”“酷毙了”的刘杨慧子,感情丰富的冉东阳,等等…………

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,有谁离得开书呢,书也是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:“你是我的心肝宝贝,书是你的心肝宝贝。”

其实,以前的我并不是那么爱看书,就是那么一张小小的照片,使我改变了对书的态度。星期天,妈妈给我带来一本书《大山之子》,这是妈妈的老师送给妈妈的,书里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是妈妈老师的女儿。目前,她是中国当代著名的软件工程师,是从山西走向中国首都的四川姑娘。妈妈告诉我:“琛琛姐姐小时候爱看文子多的书,学习非常刻苦。”我听后,在心里默默地立下一个志愿:我以后一定要多看书。从次以后,我每天睡前都要看半个小时的书,周末常常去书店看书,还经常缠着爸爸买书。不知不觉中我的作文水平提高了,有多篇作文在班上老师表扬了我,并念给全班同学听,发到学校的学生优秀作文网站。

法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好书时,仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们读时都倍感亲切。

读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。同学们让我们一起来读书吧!读书是我的最爱,让我们一起阅读,一起成长!

展开阅读全文

篇2:阅读伴我成长

全文共 713 字

+ 加入清单

春风拂过柳梢,我又长大了一岁,我不再那么淘气,让人费心,小的时候和现在对比,已经有了很大的进步。在我成长的道路上,除了爸爸妈妈和老师的教诲外,我,最得益于书本,大量的阅读让我明白了很多道理。

三岁时,爸爸妈妈给我买了很多卡片,看着五颜六色的图片很好玩,我就看着撕着,爸妈虽然很生气,可还不停地给我买,断断续续地我也认识了不少东西,小动物呀、各种蔬菜呀,人的器官等,也可以说是五花八门吧。但这也算是我最初的阅读。

四岁时我和大多数小朋友一样开始读儿歌、背唐诗。那时记忆特好,我还记得我背的第一首诗是爷爷写的,诗名是《月圆思》“八月十五月正圆,篷内无伴独自眠。思往想今难入梦,眼何不见家中燕。”当时是当作唱歌一样,被大人们当作玩料来对待的,后来我才明白诗的意思,是爷爷在大兴安岭当兵时过中秋思念家乡、奶奶而写的,我还感动了好长时间呢。妈妈给我买《唐诗三百首》,还让我两天背一首,我当时会背很多,但现几乎忘光光,哈哈!

六七岁时,我开始自己看书了,凭着学过的拼音知识,我读一些小故事书,如《小马过河》、《龟兔赛跑》、《愚公移山》、《井底之蛙》等等,通过大量的阅读,我开始懂得做人要有恒心,不能骄傲,不能目光短浅,要做一个勇敢,诚实善于懂道理的好孩子。

转眼间,已经过去了十个春秋。此时的我已是一个帅气的小男孩了,开始看一些稍长的故事书、百科全书了,我很高兴我已经长大了,因为我可以知道奥秘的大森林,世界各地的动物、名胜古迹,还有古今中外的名人轶事,让我觉得我仿佛周游了世界和古今。但我阅读还有个最大的缺点,那就是妈妈常说的光看了热闹,没看清门道,以后我要克服这个毛病。

书本已经成为我生活中的一部分,我以后要爱惜它,珍惜它,和它做最好的朋友。

展开阅读全文

篇3:阅读让我成长作文600字

全文共 676 字

+ 加入清单

从我记事起,每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是爸爸和妈妈动听的故事。没有上学的时候,因为不识字,妈妈常买一些图片书给我看,在书中,我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《古诗词》,也会像念顺口溜似的背上三两首,因此受到大人的夸奖,这时我就像一个胜利的战士,开始体会到阅读的快乐。

爸爸也经常给我讲故事,可是爸爸很忙,有时候,一本书就讲一半,让我很着急。那时我就想要是能自己读书就好了。上了一年级以后,老师教会了我很多字,我学会了汉语拼音,认识的汉字也渐渐多了起来。在爸爸的鼓励下,我试着自己读书,以前爸爸给我读的书,现在我都能自己读了。放学回家,除了玩我的玩具,就是翻看我专用书柜里的书,每次吃饭都是妈妈再三提醒,才依依不舍的放下书。现在,读书成了我最大的兴趣。

爸爸、妈妈每个月都会帮我订一些杂志或者书籍,每个月的新书成了我最大的期待。我最早读完的一套书是《不一样的卡梅拉》,“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”大小卡梅拉们执著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太阳……,一路上处处坎坷、历经艰难,最后都能收获超乎想象的回报。要问我为什么爱读书?我会说,因为它给了我很多,很多,因为读书我变得幸福、快乐,同时,也发现了很多小朋友们不知道的“秘密”,在读书的过程中,我也会提出一些奇奇怪怪的问题,有常常把爸爸、妈妈问倒了。爸爸说,阅读是每个人的事情,现在互相朗读、讲故事成了我全家每周的固定节目。

读书伴我成长,阅读使我快乐。从现在开始,我要变成一个爱读书的孩子,以书为伴,让我在快乐阅读中汲取知识的营养,一路陪伴我快乐成长。

展开阅读全文

篇4:阅读伴我成长

全文共 1043 字

+ 加入清单

马克思说过:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。”而知识的源头是什么?是书籍!理想的书籍犹如一把打开知识大门的钥匙。读书,是在知识中畅游,在智慧中穿梭。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其义自现”,这些耳熟能详的话语有几个你真正读懂了、品透了?又有几个你真正去实践了,受益了?真正的读书人并不是刻意去追求什么“颜如玉,黄金屋”,也不是非要去“头悬梁,锥刺股”。他们爱书,把读书当做一种享受。坐在小屋,即可日行千里,阅尽人间春色。一本好书,极可能是一些人的毕生所见,毕生所感,把这些情感观点融于一体,使它们成为自己的财富,何乐而不为呢?

作为中学生,现在生活节奏快,学习紧张,很难静下心来读读长篇著作。有时想读些小说,又不知哪些好哪些不好。主题阅读犹如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的选择,还为我开启了智慧之门。这些文章短小精辟,包罗万象,内涵丰富,值得仔细琢磨。

夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的劳累,梳理明天的计划。在月光朦胧下,点一盏小灯,遨游古今中外,畅游天上地下,饱览世界风光,品味人生趣味。读席慕容的《生日卡片》,虽是粗糙泛黄的卡纸,却被母亲当作最重要的东西,那时才发现,原来世间的母亲是这样容易满足。亲情像阳光一样照耀着生命,像泉水一样滋润着心田。短小的故事,却让我理解了母爱的无私,亲情的珍贵。

冬晚,靠在炉边,听着屋外的风声,字斟句酌,慢慢品味其中之乐道,静静沉思其中之哲理,看着叶倾城的《永缩不回手的父亲》,体味古往今来一样的父爱,为了儿子父亲可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的儿子。每每读到这些,心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的悔恨,发誓从此再不让青春的叛逆模糊了自己的心智,再不让父母因我增添皱纹白发。

看主题丛书就像在街市上游逛,到小店里淘宝。读罗长美的《义鼠》,虽是故事,虽是幻想,但这只义鼠对这一家人的付出值得沉思,从此懂得了动物也是有情感的,善待动物,就是善待自己;看看《战争中的回形针》,只是普通的黄色回形针,却像一粒坚韧的种子,它会生根发芽,抽叶开花,让这个世界芬芳四溢,美如天堂。小店里也能淘到物美价廉的宝贝,在街上游逛,每个店里汲取一些精华,并不逊色于大商场里的陈列。把读主题阅读当做逛街淘宝,不亦乐乎?

同学们,读书吧,正所谓“读书好,好读书,读好书”,多读主题丛书,你会知道这世界其实很大,高山大海万物生灵;世界其实也很小,坐地日行千万里,做官尘世万物,懂的人间天上之真理,何尝不是美好的呢?

展开阅读全文

篇5:阅读让我成长的作文600字

全文共 874 字

+ 加入清单

苏联的大文豪高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,它是我的好朋友,它给我带来了许多的快乐。从小我就喜欢看书。上幼儿园时,我就在父母的指导下读起了童话。上了小学,识了字,便迫不及待地捧起书本“啃”起来。记得有一次,作文的题目是《春天来了》,老师读了一篇范文之后,大多数同学千篇一律地开始写“春天来了,池塘里的冰融化了,小草探出了头。”我心里忽然掠过不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去写春天。我把春天比作一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派生机勃勃。于是,我的作文被老师当做范文在班上朗读。我心里油然而生了一种自豪感,不知不觉中,我迷上了阅读,每当有一本新书出来,我便会想方设法在第一时间内读完。

读各类书籍,能让我体会到不同的快乐。读《十万个为什么》类的科普书,是我懂得了更多的知识,跟别人讲起话来也能显出知识渊博;读《安徒生童话》类的童话书,让我体验到童心的纯洁,回到小时候的天真无邪;读《上下五千年》类的历史书,让我仿佛穿越时空,回到古时候,了解一些重大事件;读《钢铁是怎样炼成的》类的世界名著,让我与故事主人公一起经历各种各样的事,体会主人公内心深处的想法;读《笑话大王》类的趣味书,使不开心的烦恼抛到九霄云外……

我喜欢阅读!我深刻的体会到书是最好的老师,广泛涉猎使我受益匪浅。是书教给我怎样做人,是书给予我广泛的知识,是书使我感到精神的愉快,是书……在读文学大家的作品时,仿佛在与作者交谈;在读高尚者的文章时,心灵仿佛受到了圣水的洗礼;在读令人感动的文章时,我的心也会随着跌宕起伏的情节忽高忽低,也会为主人公的快乐而快乐,为主人公的不幸而悲伤。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。看了书以后,我变得见多识广了,知道了许多别人不知道的事情;看的书多了,写起作文自然是得心应手;“腹有诗书气自华”,读书多了,自然就会比较有内涵。阅读与成长,两个分不开的词汇,阅读让我们茁壮成长,成长让我们学会阅读。让我们在成长中阅读,在阅读中成长!

让好书伴我成长,让好书伴我飞翔!

展开阅读全文

篇6:阅读伴我成长5年级

全文共 474 字

+ 加入清单

你知道书是什么味道吗?如果你还不清楚,那请你拿起离你最近的一本书,仔细品品它的味道。书的味道不同于花香、美食、香水中的任何一种味道,它的香味是一种特殊的味道淡淡的墨香。书用鲜活的文字来充实我们,正所谓“贫者因书而富,富者因书而贵”。

在我们的成长中,书时时刻刻陪伴者我们。从我们小时候的幼儿画报、识字书慢慢深入成了名著、小说,每一本不同的书都在向我们诉说着一门知识。书的力量是伟大的,它可以沁人心脾;可以溶化我们卑微的心;还可以孕育无数人的高尚情操。

我通过读《长袜子皮皮》,认识到有一个乐观的心多么重要,皮皮热爱生活,不管有多么大的坏事,都无法影响她的好心情 。她对不好的事,总会用一个平常心来面对。加上她的乐于助人,这才让小镇上的人都很喜欢这个活泼、善良的小皮皮,其实在我们生活中有些事并没有我们想象的那么糟,我们凡事都要往好处想,乐观面对生活,用最灿烂的笑容来迎接新的一天

书一定也教会了你许多的知识和本领。让我们遨游书海吧!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学无止境,书永远读不完。书香滋润我成长,书让我们的生命更精彩。

[阅读伴我成长5年级作文

展开阅读全文

篇7:阅读助我成长

全文共 498 字

+ 加入清单

“书是人类的营养品。”正是这样,读书可以使人获得知识,给人补充能量,在你成长的旅途上打下坚实的基础。和别人一起分享读书的乐趣,那才会真正领悟到书中的奥秘。

今天,我和妈妈共同读了《江姐的故事》这篇文章:江姐是中华儿女革命的典型,她的一生是短暂的,但她那坚贞不屈的英雄气概深深的打动了我门的心。江姐身材矮小,瘦弱,为了生活,被迫去工厂做工,她的童年却是在:“轰隆隆”的机器声中悄悄流逝的。我过着比蜜还甜的生活:每天都能在宽敞明亮的教室里读书,每当过年过节,爸爸妈妈会带我去到处游玩,在我过生日的时候,还会收到五花八门的礼物。我的童年和江姐相比,简直是天壤之别。当我读到江姐在受刑后说的“毒刑是个小小的考验,,筷子是竹子做的,共产党员的意志是钢的。”这句话时,全身的热血奔向胸膛,妈妈也情不自禁的说:“多么伟大的江姐啊!儿子,我们今天的生活是多么幸福啊!你们的童年生活是多么美好啊!人们快乐的生活,都是先烈们抛头颅,撒热血,英勇奋战,用他们的鲜血换来的。”我频频点头头。

我们要珍惜先烈们用鲜血和生命换来的幸福生活,继承和发扬革命先烈的优良传统,勤奋学习,用优异的成绩来告慰烈士的忠魂,做国家的栋梁之才。

展开阅读全文

篇8:阅读伴我成长400字作文

全文共 562 字

+ 加入清单

这个暑假,我非常开心,因为我阅读了许多有趣的书。我认真迅速地阅读了:《父亲的城》、《放牛班大改造》、《我会好好爱你》、《格列佛游记》、《吴姐姐讲历史故事全集》从这个暑假开始,我又爱上了看书,似乎看书是件很愉快的事情。

小时候,我在幼儿园时,妈妈给我买注音版的《格林童话》、《幼儿画报》、《贝贝熊系列丛书》等等,小时候的我也是个书迷,每天一回家就立刻拿起一本书到客厅里去看。一个小时后,爷爷奶奶饭烧好了叫我和爸爸妈妈来吃饭了我都似乎没有听见,还是自顾自地在那看书,所以,在我们那附近邻居都叫我小书虫。

到三年级的时候,我不像从前那样那么爱看书了,因为家庭的一些问题让我整个人不像以前那样活泼可爱了。四年级的时候,我印象最深的一本就是《格列佛游记》,主要讲了格列佛(巨人山)在小人国的一系列遭遇。格列佛被利立普国的小人们捆了起来,由于他态度温顺,小人国国王同意恢复他的自由。当时,两个小人国发动了一场战争。尽管格列佛为利立普立下赫赫战功,但由于被小人国陷害,国王下令要将他处死。格列佛得知消息后仓皇出逃,后又乘船回到家中。这只是第一部分,后面还有三个部分,内容很精彩,我看了一遍还想再看一次。

在我成长的道路上,书和学习是一定不能缺少的东西,培根说过:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才敢!我一定要好好读书,将来做一番祖国的好事业!

展开阅读全文

篇9:阅读伴我成长作文

全文共 980 字

+ 加入清单

人的一生都离不开书籍,它是一位好老师,在我人生的道路上陪伴着我成长,给予我知识的力量,快乐的童年!

当我三四岁会听故事的时候,外婆就会天天晚上拿着故事书来到我的床前,深情并茂地讲给我听,同时还会轻轻地抚摸我的头,让我伴着故事甜甜地进入梦乡。所以我小时候特别喜欢听故事,特别喜欢回忆故事的内容。遇到不理解、听不明白的地方,总是问,总是问,外婆也总是耐心地解释给我听,直到我理解为止。总之,那时候的我对书只是一层浅浅的意识,只懂得去听,听一个个的故事,殊不知,它已为我打开了“知识宝库”的大门!

待到上小学后,识的字也渐渐地多了起来,看的书自然也逐渐多了起来。每天早晨来到学校,放下书包就开始早读,校园里到处传来响亮的读书声。俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们利用最美好最珍贵的晨光抓紧时间来熟读精美的课文美文,领悟课内外的知识。现在的我对读书更是充满着浓浓的兴趣,书中的每一句话就像磁石一般令我着迷。我渐渐爱上了阅读,仿佛着了魔一般。中午,班级里都有半小时的看书时间,我们可以去班级的图书角借书,也可以看自己带来的书籍,每次看书时,班级里总是鸦雀无声,大家都被书中精彩内容深深地吸引了,同学们都在书的海洋中遨游。我经常就这样在不知不觉中看完了一本又一本,但还是意犹未尽,仿佛时间总是像梭子一样,很快流逝,还没来得及细细品味书的味道,时间就“涮”的一下就过去了,于是,我用手托着下巴,还呆呆地望着天花板,默默地回想书中精彩内容。世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆,每到双休日,家里没书看,我就会迫不及待地央求父母给我借书,因为我感到,书是人的精神食粮,也是人类进步的阶梯,只有不断从书中获取你所意想不到的知识,才会使自己不断进步,这是件多令人兴奋的事呀!作者艾米莉·狄金森说过“没有一艘非凡的战舰能像一本书,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马,能像一首诗带我们领略人世间的真谛!”是啊,世上没有比书更有价值的东西了,只有书才能使人们和智慧不断提升。所以,我告诉自己:好好阅读书籍,使自己的精神世界更加丰富多彩!

我爱看书,它不仅使我增长了知识、开启了智慧、开阔了视野,还给我的精神世界增添了无穷的乐趣。在我今后的成长道路上,我将把书当作我最亲密的伙伴,从书中学习更多的知识,懂得更多的道理,为今后的人生道路做更好的铺垫。我相信,阅读定会陪伴着我成长!

展开阅读全文

篇10:阅读伴随我成长

全文共 590 字

+ 加入清单

如果说,要问我阅读给我带来过什么收获的话,我一定说也说不完,因为它给我带来太多太多的感悟,已不仅仅是表面上的欣赏了,更多的是心与心之间的沟通,一起去体会“喜”“怒”“哀”“乐”。

在我看来,书本是有生命的。每个人物都栩栩如生,呼之欲出,与我作伴。它无时无刻都在给我灌输精神食粮,是我一生忠实的伙伴,更是我的指明灯。书和人之间存在着循环的关系,一条“食物链”——人看了书才能得到知识,而书又是从人的手中诞生的。

记得我读的第一本书是《安徒生童话》,在欣赏的同时也在感叹为什么安徒生写出来的故事那么吸引人。一个字便是一个音符,许多音符组合起来就是一首扣人心弦的乐曲,只要让我轻轻地去拨动琴弦,用心去感受这忽快忽慢的旋律,在美妙的“乐曲”中享受快乐。从一个天真烂漫的孩子用注音去读安徒生笔下的精灵古怪,沉浸在无暇的想象中,在想象中阅读,在阅读中成长。到如今我从《红岩》中读懂了革命者的崇高理想,共产党人坚贞不屈的大无畏精神,它将激励着我们这一代人奋发图强。

现在书看得逐渐多了,知识逐渐丰富了,需求的欲望更大了,利用各种途径去探索。看着笔记本上摘录到那么多好词好句,我像是得到宝贝那样的满足,每摘一句就能去感受一句。在书的海洋中漫游,怎能不快乐呢?

读书不是任务,书是我们大家的老师,在无声无息中陶冶着我们的情操,教会我们做人的准则。请看,此刻的书本正在朝我们微笑。

[阅读伴随我成长500字作文

展开阅读全文

篇11:阅读伴我成长

全文共 422 字

+ 加入清单

“书籍是人类进步的阶梯”——高尔基;“书犹药也,善读能医愚。”——刘向;“贫者因书而富,富者因书面贵,贵者因书而守成”——王安石……古往今来,有多少位名人赞叹了读书的好处。

从幼儿园到小学三年级,我已经读了许多书。《鲁滨逊漂流记》讲了一个冒险的故事;《作文森林》让我们在快乐中学写作文;《哈佛家训》讲了许多类型的故事,其中有一篇关于面包的故事,在一个贫穷的小镇,面包师在每天早晨都会给一些可怜的孩子发面包,有一位小姑娘,她每天都让别人先拿,自己等到最后一个,尽管自己拿得最小,但她还是会给面包师一个吻,以表达谢意。有一天,小女孩发现有一些钱在面包里面,急忙追上去还钱,可面包师说:“这是上天奖励你的,请收下吧!”小女孩听了这话,笑了。看了这篇文章,我感受到了小女孩的诚信,懂得了感恩,收获了快乐,从而让我树立了要为小女孩学习的感悟。

一分耕耘,一分收获,正是读的书多了,头脑也充实了,长大才能成材。小朋友,让我们抓紧时间读书吧!让阅读伴我们成长吧!

展开阅读全文

篇12:阅读成长你我_小学作文

全文共 1009 字

+ 加入清单

今年暑假,我做了许多有意义的事,比如:帮助朋友,看望奶奶,帮妈妈干力所能及的家务事等等。不过,我觉得最有意义的事情莫过于美美地看上一本书了。

那是一个凉风习习的夜晚,我又独自一个人乘着小舟遨游在了书海之中。是什么书能让我看得如此津津有味呢?哦,原来是作家冯骥才的《俗世奇人》!它通俗易懂,谈笑之中又不乏人生哲理。看,《酒婆》中的“您还甭为这婆子揪心,瞧她烂醉如泥,可每次将到路口,一准是‘噔’的一下,醒过来了!”还有《蓝眼》里的“造假画的,费尽心机,用尽绝招,为的是骗过看假画的那双又尖又刁的眼;看假画的,却凭这双眼识破天机,看破诡计,从一堆画里把它捆出来,晾在光天化日之下。”是不是很幽默,很有趣呢?答案是肯定的。它真让我爱不释手!

正当我读得入神入境,在仔细的体会着深邃的语句时,不知何时妈妈走了过来。她慈爱地摸了摸我的头,说:“宝贝女儿,这么聚精会神的,在看什么书呢?”“哦,我手上的这本书叫《俗世奇人》,是大名鼎鼎的作家冯骥才先生写的,这本书十分有趣,人物之奇特闻所未闻,故事之精妙叹为观止。真是一本好书啊!”我笑着回答。妈妈似乎也被我说得动了心,她坐在了我的身边,我的头依在妈妈的臂弯里,我俩并一起深情朗读起来,还时不时地停下来讨论语句、写法……不知不觉,时间老人好像把时间偷走了一般,两三个小时就像只有一分钟那么短暂,真快!

九点钟了,真的应该睡觉了,我和妈妈恋恋不舍地放下书本,关上灯。可是我们的嘴巴还是闲不住,七嘴八舌地交流起了读书心得。我抢先说道:“妈妈,你看,在冯老先生的笔下,平凡的生活中同样也是波澜起伏,妙趣横生!”妈妈也不甘落后:“现在这个时代有才华的人不怕遇不上伯乐,只怕才华比不上别人。随着社会的进步,物尽天择,强者生存,弱者淘汰。”我还没等妈妈说完,就嚷起来:“《俗世奇人》中的奇人并不是样样精通,但他们却把生活过得有滋有味,受人尊敬,当今社会也是一样,我们不可能成为面面俱到的全才,但必须得有一门精通!”“说得好!得有真本事,才不会平淡!没有真本事,岂只平凡、平淡,还会更加糟糕,把生活过得一塌糊涂!”我和妈妈你一言、我一语,争论个不休。

是啊,这本书让我渐渐得明白了一个道理:绝技不是生下来就有的,而是靠自己的勤奋练出来的!难道我们不该如此吗?有些人成天无所事事,我们应引以为戒,好好学习,争取练就一门拿手的本领。加油吧,同学们,让我们的青春年华绽放出最美丽的花朵!

[阅读成长你我_小学作文

展开阅读全文

篇13:阅读伴我成长作文800字

全文共 820 字

+ 加入清单

伟大的苏联作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。书是打开知识宝库的钥匙。书是在知识海洋里的一叶扁舟”。

而我,总是喜欢在白天悄悄收拾起蔚蓝天空中的星星时,或在拉下黑黑的夜幕时,独自一人,静静地捧起一本书,在知识的澳洲里探索着,欢乐着。我爱读书,书本也教会了我很多,阅读伴我成长

阅读伴我成长。有一段时间我迷上了看书,一本接一本。《皇帝的新衣》里皇帝的愚笨让我捧腹大笑;《狼图腾》让我懂得了自然界的规律和动物世界自有生存之道,是不容许被破坏的;《三国演义》中精彩的打斗、智商的比拼,使我看得热血沸腾;还有《红楼梦》里浪漫唯美的古诗词造诣之深,让我叹为观止……“书中自有黄金屋”,没错!虽然它给予不了真正意义上的房子,但是能给你的心灵遮风挡雨!

在众多的书籍当中,汉语言文学有着重要的地位。特别上初中以来,我又迷上了古文。古诗中的一句话一个字,都能起到画龙点晴的作用,往往给人带来奇妙无比的效果。让我印象最深的便是孔子的“子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这一句,意思是:对于学习,知道学习的人,不如爱好学习的人,爱好学习的人不如以学习为爱好的人。你看!短短一句话就表达了读书这个无穷的力量,真让人佩服啊!在我学习生涯中,书本也给了我强大的鼓励和促进。

曾经拜读了林海音的《窃书记》,这篇文章深深的震撼了我,想不到这世上居然有这么嗜书的小女孩,我不禁为自己而感到自责和惭愧,同时也为一些学生感到悲哀,我们拥有这么好的条件,为看一本书而站几个小时,也不用为看一本书而跑好几个书店,我们随时都可以看书,只要想看哪一本书,父母总会给我钱让我去买,我还不珍惜如此优越的条件,实在是太不应该了。所以,我要更爱读书,像国文老师说的那一句:记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!

当然,并不是所有书都是好的,我们要选择合适的书,对我们的学习、生活、成长、见识、阅历有帮助的书,而剔除那些没有营养的书。

阅读一直伴随着我的成长,而在我将来的道路上将继续伴我成长!

展开阅读全文

篇14:阅读伴我成长

全文共 597 字

+ 加入清单

从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。 汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。

读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

展开阅读全文

篇15:作文阅读伴我成长

全文共 544 字

+ 加入清单

书是人类进步的阶梯。

刘向说:“书犹药也,善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友,伴随着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦,你我的痛苦。

小时候,我们都是站在同一起跑线上的人,没有谁强谁弱。然而,我们上了小学,因学习的努力程度不同,渐渐地,孰强孰弱就显现出来了。那时,我们当中就肯定会有“少壮不努力,老大徒伤悲。”的懊悔。

渐渐地,随着我们年龄的增长,有些人的父母会出外打工,好久都见不上一面,心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈,自己会好好学习,不让他们担心,让他们在远方要照顾好自己。这时,我们就肯定会有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”的思念。

随着知识的加深,学习的内容就更宽泛了。那时,常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了,都忙着多看一些书,能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习,谁也不让谁。这时,就会有“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”的愿望。

书籍是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学习很多做人的道理,了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长

展开阅读全文

篇16:成长因阅读而精彩-作文

全文共 714 字

+ 加入清单

自童年开始,书卷就如同影子般跟随着我。时光的流逝冲淡了我对许多东西的钟爱之情,而对于书卷的那份情却怎么也淡不了。阅读,始终伴着我成长

童年因阅读而快乐

幼时的我,无时无刻不沉浸在童话世界里。双手捧着带拼音插图的绘本,一字一句地拼读着。尽管磕磕绊绊,但那幼小的心灵,却总随着故事或喜或悲。为卖火柴的小女孩的悲惨流泪,对阿凡提的聪明机智而敬佩不已,被七个小矮人的幽默逗得哈哈大笑。即使在睡梦中,还在想美人鱼最终找到幸福了吗?丑小鸭真的变成白天鹅了吗?阅读那一篇篇生动的童话,令我的童年更加快乐。

少年因阅读而充实

少年时期是个多梦的时期,我识字越来越多了,成了书店的常客。轻轻打开书的扉页,缕缕墨香在心田上萦绕。书香氤氲中,我与李白杜甫畅谈诗词,同曹操纵论天下英雄,和黛玉一起品味葬花词;我为爱斯梅拉达的命作文运叹息过,对老葛朗台的自私吝啬愤恨过,为简爱的最终幸福欢欣过;我理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈,钦佩杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的豪情,品味荆轲“壮士一去兮不复返”的悲壮……阅读那一本本不朽的名著,让我明白了悲欢离合,善恶美丑,令我的少年时期更加充实。

青春因阅读而圆满

升至初中,阅读成了我最大的爱好。每晚,书香伴我进入梦乡。读史以明智,读经以养性,读诗以怡情。浩瀚的书海中,蕴藏着无尽的宝藏。是书,让我穿越古今,去经历惊心动魄的古代战争,拜访叱咤风云的伟人,进入奇异瑰丽的世界;是书,带我浏览祖国的名山大川,周游世界的名胜古迹,登上埃菲尔铁塔,参观卢浮宫;还是书,让我了解了世界风云,开阔了眼界,增长了知识……阅读那一本本史诗巨著,令我的青春更加圆满。

阅读是休闲,是收获,是享受。我的成长因阅读而精彩纷呈!

[成长因阅读而精彩-作文

展开阅读全文

篇17:在阅读中成长

全文共 867 字

+ 加入清单

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我就像一位逐渐上走的爬梯者,不断在阅读成长

我家的书架上,有许多书籍:有《新华字典》、《成语词典》等工具书,有我喜欢的《少年读者》、《学语文之友》等期刊,最多的是《水孩子》、《365夜童话》、《爱的教育》、《中华五千年》、《假如给我三天光明》、《让孩子学习成长》和《孩子为你自己读书》等等。

书,纺织起我美丽的童年。《一千零一夜》、《十万个为什么》、《小王子》、《植物的奥秘》和《中国神话故事》陪我度过了无数个日日夜夜。与我携手走进人生的开端——童年。书,是我的好朋友,我们都应该去读书,享受读书的快乐,享受它给我们带来的喜怒哀乐,享受它教给我们的知识。

我仔细阅读了《让孩子学会相信自己的经典故事》里面丑小鸭变成白天鹅的故事,让我明白了一个道理,只要你是一只天鹅,就算出生在养鸭的地方也没什么关系,就算受尽挫折和打击也没什么关系,终有一天,你会发现真正的自己,相信自己,相信梦想。

我还读书了《少年读者》里面的一篇文章,内容深深吸引了我。《赎回你的灵魂》讲述是一位女主人公那颗善良的心,宽容的心,博爱的心。她为了儿子,放弃了玉镯,为了赎回少年的灵魂,再次放弃了玉镯。就是因为她的放弃,隐去了刀子的冷光,温暖了一颗被阳光遗忘的心灵,让少年重新找到了灵魂的方向,这是比童话更迷人的奇迹!读过此文,让人感觉满眼都是生命的新绿,满眼都是和煦的阳光,满眼都是勃勃的生机。

其中,我最喜欢《植物的奥秘》,让我懂得了植物可以感觉气温的变化,植物的生长所必需的五大要素是阳光、温度、水分、空气和养料。花儿为什么那么香?因为花朵中有一种油细胞,里面藏着芳香油。还有睡莲为什么“睡觉”?其实睡莲闭合是同上于阳光的作用……世界里的植物都藏着那么多的奥秘,在植物的大花园里还有很有多让人感到不可思议的自然现象,好像正期待着我去探索那缤纷灿然的植物世界。

读万卷书,行万里路。读书是我生活中不能少的,不读书,我就不会有那么多的知识;不读书,我就失去了一种乐趣。读书,让我快乐的成长;读书,让我走向了成功!让我们一起去书的海洋。

展开阅读全文

篇18:阅读伴我成长

全文共 662 字

+ 加入清单

“书犹药也,善读之可以医愚。”千百年来书一直被当作开启智慧大门的钥匙,治疗愚病的良药。

一年级的时候,我对图画书情有独钟,色彩鲜艳的画面,神奇的童话故事让我如痴如醉;二年级时,我开始涉猎于历史,于简易名著,《水浒》、《三国》、《西游》,精彩的故事情节让我沉迷其中;当到了三年级时,我读书的种类增加了许多,内容也增多不少,积累了大量的好词佳句,为我的起步作文奠定了坚实的基础;在四年级,我读的书虽不多,但难度加深了不少,科普类、人物传记类我都感兴趣;五年级,我已经开始染指各类中西方历史和名著,如《中国通史》,《圣经故事大全集》,高尔基的《海燕》,《鲁迅与少年闰土》等。因为读了不少书,我的作文水平在班上遥遥领先,我的习作常常被当作范文供老师点评,供同学们学习。如在四年级,老师要求我们写一篇关于战争的作文,并给了我们一张图,是一篇看图作文:一名小孩在上海火车站的600字作文情景,画面的背景是被日本侵略者用炸弹炸断的铁桥,破败不堪的火车和铁轨,奔跑着四处逃命的人群,男孩坐在地上哇哇大哭,而天上的飞机如同凶恶的狼群,毫无顾忌地嗥叫着,如入无人之境。写这篇习作时,我在里面运用了许多成语,将战争实况描写得活灵活现,将火车站的环境描写得惨不忍睹,将小男孩的痛苦遭遇描写得异常凄惨。老师对我的作文大加赞赏,从此我对写作文更有信心了,我平时读书所得也有了更多的用武之地。对读书、写作也更有兴趣了。

我现在明白了,要把作文写好,要多读书,并且要学以致用。所以,我每次读书都会融入其中,在书中获得乐趣。我的成长离不开读书,书是我终身的伴侣!

展开阅读全文

篇19:阅读伴我成长[400字]

全文共 443 字

+ 加入清单

书是一扇明净的小窗,打开它,我读到了别人的情感;书像一位可亲的长者,伴着他,我学到了知识和做人的道理;书像一面明亮的镜子,使我看到了真实的自我。

我从小就爱读书,读书使我懂得了什么是好和坏,使我在失败面前不气馁,在成功面前不骄傲,读书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,让我在书中渐渐成长

就像暑假里,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。这本好书深深地震撼和教育了我。小说讲述了保尔、柯察金从一个不懂事的少年成长为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈地写小说,成为一块坚强钢铁的故事。书中洋溢着革命激情和理想主义精神。读了它之后使我懂得只要顽强不屈,奋斗不止,一定能做出不凡的成就来。

同样,我们伟大祖国有着五千年的灿烂文明史,流传下来许多不朽的书籍。它们是我们中华文化的瑰宝,像《论语》、《资治通鉴》、《孙子兵法》等等不胜枚举。这些名著包含了各个方面的知识,让我们在这个巨大的宝藏中,汲取更多的知识为我所用,助我成长。

啊!同学们,让我们爱上阅读吧!让阅读伴着你我一步步的成长。

展开阅读全文

篇20:阅读与成长作文

全文共 776 字

+ 加入清单

阅读于我而言,就像蜂蝶飞过花丛,泉水流进山谷,每当我阅读时,就禁不住涌起愉悦之情,在记忆的心扉中,我的阅读生活恰是一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。一年又一年,我在阅读中快乐地成长

我最早的读物是一本本精彩的漫画书:《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难;《孔融让梨》让我学会了谦让;《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……

渐渐地,我上幼儿园了,认识了拼音,《脑筋急转弯》这本书引起了我的好奇心,就像海绵吸水一样,终于,在我的恳求之下,妈妈给我买了这本书。就这样,我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂,引起了我的思考,开动了我的脑筋。接着我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》﹑《三字经》……

当我上小学一年级时,这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》﹑《格林童话》和《神话故事》,向我展现了一个个迷人的世界,无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑﹑善与恶﹑真与假﹑诚实与欺骗﹑友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯,照亮我的心和前进的路;美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》,它们既培养了我良好行为的品德,又让我增长了知识,懂得了道理,同时也汲取到健康成长所需要的丰富“营养”。

现在,我已是五年级的学生了,在阅读那些经典和杰作:从《爱的教育》中,我懂得了怎样去爱别人;《窗边的小豆豆》,《茉莉天使的成长圣经?快乐们》,让我从中找到童年的快乐﹑信心和希望。通过阅读《儿童文学》﹑《读者文摘》,它们在我痛苦﹑惶惑和失落时,给了我以慰藉;在遭到打击﹑挫折时,给了我以力量和智慧。

阅读能丰富内涵﹑开阔胸襟﹑净化灵魂﹑启迪智慧。我在书的百花园里,采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露,来滋养自己﹑丰富自己﹑提高自己。阅读伴我成长,我爱阅读,我愿意把书当成一生的良师益友,与书终身相伴。

展开阅读全文