毕业时的不舍作文(精品20篇)

没想到，小学六年时光，如离弦的箭，在眨眼间消失得无影无踪，似乎才认识不久的我们，又将被毕业冲散。

不知为什么，曾经每天轻松互怼的我们，变得不再幼稚，担心毕业后再也不能这样了。天下没有不散的宴席，我们马上就要分别。有些去外地念，再也不会相见；有些去了不同的中学，几乎不会见面；有些去不同班级，偶尔见上一面。可是，我们终究回不到童年，回不到小学时光。

课间，你正埋头写着作业。谁轻轻拍你一下，唤你出去玩。你无须抬头，便可知道她是谁。可是，毕业后，可能抬起头想半天，也叫不出名字。所有一起干过的傻事，还有那些“丰功伟绩”，都成了回忆，被岁月埋葬。

这时的我们开始恐慌，生怕自己的好闺蜜、好兄弟和自己感情变淡。我们还常聊，你想上哪所中学，我想上哪所中学，我们都希望和好朋友永远在一起玩耍，也祈祷能够分到同一个班。我们绞尽脑汁，费尽心机，不愿分离。

初见仿佛在昨天，今天过完怎么就要分离？我们经历了那么多次绝交，那么多并肩作战，友情才坚固。现在，似乎又没了。我们都很不舍，不舍敬爱的老师，不舍朋友，不舍刻满青春的课桌，不舍黑板，不舍母校的一切……

我们的时光，只剩下一个学期。在明年那个充满蝉鸣的夏天，我们的一切都会结束，结束在快门按下的瞬间。看着你甜美的微笑，我想哭，以后怕是只能拿起毕业照，才忆起你的笑。

人生有许多别离，毕业季的我们，别再哭了，相信我们会重逢。

最可亲可敬可爱的老师：

您好！

但实话实说，我想要“投诉”您，因为您很“坏”，经常让我“泪流成河”。

事件一：有一次我发高烧，脸火辣辣的烫，鼻涕有如泉涌。您知道后，立即塞给我一百块钱，把我“抓”到了校医室……床病上，我的眼泪比鼻涕更胜一筹，有如大江大河般决堤而出……

事件二：身为班长，我却有好一阵子对班里的不良行为坐视不理，任其歪风滋长，后来事态越发严重，幸亏您及时发现并制止。事后，您把我叫到办公室，又是气势磅礴，又是苦口婆心，严厉与和蔼双面夹击把我批评，教育了一顿。放学后，教室里空空如也，我趴在桌子上大哭一阵。悔恨，惭愧，羞耻，泪水里，还浸透自责。等到我哭红了眼，不经意间回过头去，发现您正立在身后，眼圈也是红红的……

事件三：前段时间，亲人逝去，使我坠入忧伤。整个世界失去光明，一片昏暗。傍晚，我躲在角落里看日落。那血红色的夕阳，像野兽的伤口；四周红褐色的云，又似飞溅的鲜血。“夕阳无限好，只是近黄昏，”我那永别的亲人，不就像那夕阳，悄悄地淹没在地下么？男儿有泪不轻弹，只是未到伤心时。此刻，我的眼泪又不由自主地偷偷滑落。死别竟是如此痛苦，让人心碎！

“坚强点！”有人拍拍我的肩膀，震颤的声音随之响起。我猛一回头，出现在视线中的，还是您，老师！您把泪水伪装起来，装出坚强，想以此鼓舞我，而我，却哭得更厉害了……

事件四……

一滴滴眼泪汇聚成了爱的汪洋，把我团团包围。这爱微妙、理性、博大，让人终生受益，让人永生难忘。您的“坏”实在让人感激敬佩！

人们常说，您是春蚕，是蜡烛，是蜜蜂，是蚂蚁，是大地，是阳光，是航船的指向标，是灵魂的工程师……所有这些赞誉，您都当之无愧；而您却把自己比作拐杖，教导我们应该早日把这根拐杖丢弃，勇敢地独自前行；我却越加觉得，您是巨人，让我们站在您的肩膀上，眺望最远方的曙光，最高处的星辰……

也许您的名字不会被人所铭记，但您的功绩将永载史册！因为有您，我勇敢地笑迎一切。

祝：

合家安康，幸福快乐！

您的学生：苏聪文

老师：

您好!

还记得那一天，我看着小说，里面的离别都不怎么悲伤。此刻当我面对离别，却是既美好又悲伤。

但是，今天的“告别”，不是玩笑，是真的，你我不得不分别了。

时光走得再慢，还是走到这一天。

人生，总要分别，甚至不告而别，但是，离别永远都要经历，无法逃避。

失去，可能就会换来憧憬。

花儿也会枯萎，万事万物皆如此。

白纸黑字，习题、试卷，都成了淀在心中的愁。一个人把愁千咀万嚼，也愁也能成为照亮人生的路灯。

还记得传纸条吗?我传一张，你传一张，虽然写满臭骂，看起来也很快乐。现在，我就得跟那纸条再见了。

还记得打羽毛球吗?我来一球，你来一球，又来一个扣杀，我就这样胜了，我们一起哈哈大笑。

还有很多愁难以倾诉，只能含在心中。谢谢您，把我从人生的第一站，扶到了这。

山高水长，我还有很长的路，想说的话，也没时间再说。

再见了，老师!

您的学生：___

20_年_日_日

亲爱的、熟悉又陌生、似乎期待又不敢凝视的自己:

你好吗?大学阔别几年，再见已是眼前的事情了。不知你对过去是否眷恋，不知你对将来是憧憬，信心满满，还是依旧茫然，但不管怎样，该来的总是会来，该去的总是会去。四年过去了，是的，你毕业了。不管过去是否美好，它始终过去了，留恋也没用，只剩下那随时会涌上心头的回忆。不管你愿不愿意踏入社会，你总是该去闯闯的。你不能一直都过安逸的生活，那样子会很没意思，人的一生就是一本大书，内容精彩才值得去读。 Live a comfortable life, it will be very boring, a persons life is a big book, and the content is wonderful to read.

我今天写信给你，也是未来的我自己，主要是想谈梦想的，因为在我看来一个人没有梦想是活不下去的，或像是肉体没有灵魂一样，行尸走肉。

遥想四年前的今天给自己定下的目标，那幼稚时定下的目标，虽然懵懵懂懂地写具体也不知道可不可行，但确实那是自己的真实想法，自己的一厢情愿。自己的梦想，自己的激情，也不知道你现在是否实现了你的梦想，那青涩时期，或藏在心里，或公诸于世的梦想。但不管怎样，我们不看成败，努力过就好，没错，我们要看的过程，那充满美好回忆的过程。即使那过程有汗有泪甚至有血，在你今天看来也是美好的，因为你拼搏过，你梦想过，你激情过，你无怨无悔，不管发生了什么，你也毫无怨言，因为你是在追逐梦想，追逐自己想要的生活，你愿意为它付出，不管是什么。

我想每个人在谈到自己的大学时，都避免不了会谈大

学时期的美好。回首人生最美好的大学生活，你会有收获，也会有遗憾!收获了友谊，收获了欢乐，也享受了那大学独有的自由带给我们的快乐，还拥有了在外流浪后还可回到大学的幸福感。但我们在收获的同时也可能失去了，有快乐的同时也可能有很多遗憾，但毫无疑问大学确实是个好地方，因为它会让我们受益匪浅，没有人的一生是没有遗憾的，我们也不例外，遗憾也会是我们人生的一堂课。就像，你可能遗憾在大学因为把过多时间都埋头于手机电脑或书本上而淡忘了一些人，和一些事。你也可能遗憾在大学里没有好好地轰轰烈烈地谈一场恋爱，像高中时憧憬的大学生活那样子，你可能更遗憾，在大学时期老是待在大学里没有出去走走，没有来一场说走就走地旅行，没有在正确的时间里去感受这个花花世界的美妙。肯定地，没有做一些事情确实会遗憾，但遗憾归遗憾，我们也会在此同时悟到一些思想，一些你在安乐时根本想不到的东西。不过你要庆幸你是我，或是说你的过去是我，我会尽力地做一些事情不让未来的你感到遗憾。

今天，你将再度起航，就像高三毕业时向梦中的大学起航一样，虽然我们的经历告诉我们，梦想与现实一个像春天一个像冬天，但我们还愿意去相信未来的美好，还愿意去

憧憬未来的生活，对未来充满了希望。只是因为我们还年轻，我们还有梦，在激情退却时我们还想再去尝试，也因为我们还记得老师说过的那句话:未来是你们的。

此致

敬礼～

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亲爱的老师、同学们：

你们还好吗?我真是怀念我们在小学的时光啊!

小学的日子是难忘的，难忘六年来的风风雨雨，难忘六年来的点点滴滴。但大自然有它的规律，世界有它自己的秩序，花开花落，在冥冥之中早有定数。那花开必有它花落之时，无情的流水也总有枯竭的一天，即便是那浩瀚宇宙中的恒星也依然会有坠落之日。

在多个春秋过去，同学们可曾记得那年在蓝天下，我们在操场上自由的奔跑，就像鸟儿在蓝天中自由自在的翱翔一般，你追我赶，其乐融融，每个人的脸上都洋溢着一种欢乐?可

还曾记得我们在拔河比赛为班级争光之时，每个人小小的眼睛中流露出来的坚定与默契，展现出来一个班级的精神?可还曾记得，我们在课堂上纷纷举起小手，争先恐后的回答问题?我永远无法忘怀，那次当我手臂受伤时，你们眼里流露出来的着急和对我的嘘寒问暖。只是这美好的一切总是那么的短暂，一下子我们便分离。不过感谢这一路有你们伴我行走，和我一起有难同当有福同享;感谢你们这抹阳光，温暖了我，照亮了我;感谢你们用欢乐伴我走过这数个春秋。我多想，多想这时光能放缓。不!是倒流，让我再重温一遍儿时的欢乐。但这终究是个幻想，是一个天真而幼稚的梦境罢了。所以我只能把一切，这一切美好的一切，都装进我的心里，藏在灵魂的深处。每当我无法忍受压力之时，便把它拿出来，重新在记忆深处翻出来看看，细细品味童时的乐趣。我也怕忘记，忘记同学们的声音与模样，但那段小学时光，无论我多么努力地保留，但依然有很多画面淡去，消失在我的脑海里。时光的力量果真是拥有一种极大的魔力，能悄然拂去你的记忆，但你发觉之时，也只能徒呼哀哉了。那么就让这美好的回忆与幸福伴随着我们，引领我们歌唱那已经逝去的童年，迎接新生的童年;让我们一起去歌唱友谊，歌唱每一段难忘的经历。

当然，在这数个春秋，我能健康的成长离不开那些为全天下人的子女默默付出，甘愿当一名知识园丁们的老师。在我的心中他们是一群默默燃烧自己的蜡烛，用自己的青春去照耀祖国的花朵;他们是我们心灵的港湾，当我们受到创伤，他们是我们温暖的臂膀;他们也是为我们驱走黑暗的路灯，赶走我们内心的迷茫。你们是我们启蒙的恩师，是我们除却父母外最亲进的人。我知道，我那笨拙的感谢并不能表达出我内心的全部。我只能感谢时光，是它安排我与你们的相遇，和你们一同成长。

母校是一个温暖的家，牵起了你和我，并让我们相遇、相聚、相分离。母校是滋润我的地方，赐予我知识与力量。我爱它，就如同爱惜自己的头发一般;我惦念它，就如同惦念自己的家一般;我想它，就如同想念自己的亲人一般。

在这里，我经历了许多，有甜蜜也有苦涩。但我会铭记这已逝的时光，我会深深的记住：是同学们一起将彼此之间的友谊深刻在心头，是老师们打开了我们智慧的大门。这数个春秋，也让你我成为了知己。即便是分离但我依旧相信：只要彼此的心在一起，那么再遥远也不是距离。感谢时光，感谢一路上有你们陪伴。

我相信，花落必定会再次绽放，流水枯竭也必定会再次流淌，宇宙中的恒星即便落下也终将会再次升起!

此致 敬礼!

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年月日

毕业爱情故事

前面的话：毕业很久了，我答应用我的文字记录我们的高中生活。今天，我会兑现我的承诺!

20__年夏天，我们在梧桐树下相遇，用童心为高考奋斗。艰难生活中彼此的扶持是苦中带甜，彼此的呵护是夏天的凉意!在单调的高中生活中，遇见你是最美好的体验!

周婷，你还记得你在宿舍卫生间唱的那些歌吗?那些一直在我耳边回响的歌，会让我想起你单纯的笑容，是那么的真诚!

我通常叫你王延华修女，但是当我回家的时候我想念她。我总是想起你写下我们不敢在心里说的话。看到那些文字，会让我们感受到一种震撼的力量。

山陈颖，我喜欢叫你山，这是一种善良。我总是不经意间想起我们每天晚上一起关灯睡觉，早上一起上课学习的情况。在无聊的假期里会是一种不一样的快乐!

杨素凤是离我家最近的。你是活泼开朗的代名词。你在哪里，你就会永远充满欢笑和欢笑，我们的大学生活也会随着你而变得多姿多彩!也是关于没有大妈(室友都知道!)昵称背后的故事将值得我们一生铭记!

华，你是我们中间唯一的。每当我们受委屈的时候，我们都会抱怨樊姬，而你总是笑着反驳。那时候我们很开心，你父母经常去看你，那是我们最羡慕你的地方。董秀，你是我未来两年的同桌。三年的相处，能猜出彼此的想法，所以我们的人生不是波涛汹涌的大海，而是山泉，如此平静。不是所有的交流都需要语言，有时候无言的交流更让人感动!

爱看韩寒和景m .郭小说的杨雪深受他们的影响，你的语言里也流露出一丝伤感，这是我最喜欢的感觉。你是智慧的结晶，光芒万丈!

孙婷婷，虽然你后来离开了我们的宿舍，但我们的集体将永远拥有你，你是我们幸福不可或缺的音符!

班主任王建勇老师，我们宿舍是班里扣分最多的宿舍，你总是放我们走。如果你真的生气了，让我们拖地板。我们从不向你承认我们的错误。今天，我想代表我们宿舍的同学们对大家说：谢谢老师。你的宽容让我们在紧张的生活中享受最大的自由。老师，您辛苦了!

后面写的话：我们的未来是不确定的，但是要记住，彼此在难过的时候会是安慰，在开心的时候会是祝福!永别了，但是爱情还在继续!

午夜，下起了小雨。我、睡不着，躲在床的一角。静静、静静的想着和死党们、；老师们在一起的美丽时光……离开，终于要离开了……我好怕毕业，真的好怕好怕，（或者大家都怕吧！！）要离开相处了整整六年的同学、老师、还有母校……我们一起经历了六年的酸甜苦辣！怎么办？怎么办？我到底该怎么办？虽说天下没有不散的宴席，可心中就是不舍啊！！！为什么毕业就得分开？就得去一个全新的学校呢？为什么啊？？？

六年，幸福的六年，老师、同学、在这六年里给了我多少帮助啊！！！黄老师，我对不起你，你还记得吗？开学的几天，我们大家未来给您一个下马威，我们一起商量来捉弄您！！您居然生气，还心平气和的说：“捉弄的我还可以，可不能捉弄别的老师啊！！！不尊敬老师可不是乖孩子哦！！”那一次，愧疚感慢慢的浮上我心头。老师，我真想跟您说一声“对不起”可我不敢，真不敢……我也不知道为什么不敢！！可能是因为您的威严吧！老师，现在我就跟你说：黄老师，SORRY！！

六年，难忘的六年。我只能写这么多了，老师、同学们，我的话不多，不过，是最真诚的，最有祝福的……

敬爱的姚老师：

您好!

我之所以提笔来给您写这封信，是因为我已经临近毕业，将要离开您了。每想到这里，许多往事便浮现在我的脑海里……

老师，在毕业前我的苦恼就是：不知道自己能否考上一所好中学。我唯一的毛病就是粗心，因为粗心才使自己的成绩提不上去。您批评过我，可我却没有放在心上。有一次考试后，我看着发下来的试卷，惊呆了。“76”分这个醒目的数字好似在耍弄着我。您把我叫上讲台，我的眼前仿佛蒙上一层薄纱，不敢抬头看您。“76分”您又重复喊了一遍，指着我的试卷对我说：“你看看自己的试卷!‘隐’‘稳’不分，你是怎么写作业的呀?骄傲了?浮躁了?你了不起了?你!”您生气了，脸涨得通红，我看到您的目光，脸上火辣辣的。

当我回到座位的时候，不知怎么，恨起您来。现在我才知道您是为我好，您为了我的学习能赶上去，才对我严厉。

老师，我请您原谅我，原谅我在短时间里对您的恨。我请求宽恕，因为，您得知学生曾经恨过您，一定会伤心的。

老师，我曾经想过，只要我把粗心的毛病改掉，我的学习成绩是能赶上的。粗心不仅影响学习，影响升学，而且还会影响今后的工作。

姚老师，从现在起，我要改掉这个坏毛病。今后不管干什么，都要仔细认真，不辜负您对我的期望。

此致

敬礼!

您的学生___

_年_月_日

光阴飞逝，眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路，畅想憧憬的未来，心中那个“绿色”的理想，真正能实现吗？心中油然而是……

记的刚上初三时，觉的初三的生活既是紧张又是繁忙，从早到晚，忙个不停；初三是灰色的一年，初三没有阳光，只有硝烟弥漫，我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。

早上，才5点多，闹钟就开始拼命地叫唤“懒虫，起床，懒虫，起床……”一遍又一遍在耳边鸣起！“无奈啊，初三了”！到了学校后，一天紧张的学习又开始了，语文、物理、数学——简直是五花八门。“铃”——晚上的第二节自习已经上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门，他们可以回家了，而我们……“无奈啊，初三了！”又是一句慨叹。

好不容易过完了一天，今天才刚上第一节课，就被化学老师领到实验室去了：“今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜……”化学老师一惯的声音响起。看！话音刚落，同学们就开始了实验，待到下课铃打响后，我们又纷纷进入了教室，准备着下一节数学课……不过，偶尔也会放松放松，这不，在那边宽阔的操场上，一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢！所以我不得不说初三是富有情趣的！

为了迎接即将到来的中考，每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁，正是由于这样，同学们之间竞争也越来越激烈，越来越残酷了，这就是所谓的挑战，生活的路处处布满荆棘，面对着短暂的时间，面对着父母的那堵高墙，面对着一张张试卷，面对着一个个锋利刺骨的分数，自己的担子不觉地重了起来，初中已三年了，关键就在此一搏，三年的劳累，三年的成果，三年的心血全都是为了两个字——中考。

回眸过去，一个个寒冷的冬天，凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸，一个个炎热的夏天，在酷日下赶来上学，任凭着风雨的摆弄，还是熬过去了。难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗？理想之梦，橄榄之梦，是我所希望的，是我所期待的。

“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”初中生活已随烟而逝，但充满希望的明天会更加绚丽多彩，努力奋斗吧！明天会更好！

当今时代，经济迅速发展，科技日新月异，文化多元化。这是一个美好的时代，更是一个需要奋斗的时代。当代青年正处在中国梦的黄金时期，不止一次强调过，实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时，重任在肩。广大青年既是追梦者，也是圆梦人。

在这个时代，我们拥有更多的机会、更大的空间去施展手脚，与此同时，面临着更多的诱惑、竞争和不确定性。正因为如此青年人的理想信念、责任担当就显得尤为可贵。崇高的理想会带领我们走入不平凡的境界，坚定的信念决定着我们事业的成败。我们唯有将个人的奋斗融入国家和民族的奋斗大潮中，将个人的命运与国家和民族的命运紧密相连，才能肩负起时代赋予的历史重任。

在过去的百年中，中华民族波澜壮阔的历史是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索和英勇奋斗紧密联系在一起的，他们为了民族独立、人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。

今日恰逢_大四学生拍毕业照的日子。从青涩的入学照，到端庄的毕业照;从翠绿的军训服，到黑色的学士服，在大学的四年间，我们更深刻地意识到了自己肩上的责任。在毕业后即将踏上的社会旅途中，我们既要有追梦的激情和理想，更要有圆梦的奋斗和奉献。在充满希望和挑战的新世纪，我们这一代的青年人将接过历史的接力棒，连接祖国和民族的今天、明天及未来。

童年像一位羞涩的少女，她用她那稚嫩的手与我相握后，悄无声息地不见了踪影。我看着还留有她温度的手，停止了寻找的脚步。过去的，已经追不回来了，那就让属于过去的那份美好回忆留在心底吧。

临近小学毕业前，同学们都忙着送毕业礼物、写同学录，我看着同学们兴奋而忙碌的身影，暗暗在心中自嘲：“送毕业礼物、收毕业礼物、写同学录这种事，恐怕永远不会轮到我吧，毕竟，我在班里只是一个透明般的小人物。”

一天，我来到班里，见同学们都用一种很怪异的眼神看着我。我很奇怪，默默地坐了下来，静静地观察着周围。突然，一位同学站了起来，径直走到我前面，将背后的包着漂亮彩纸的盒子放到我的课桌上，笑着说：“这个给你，是我编的手环。”“这，是给我的？”我指着盒子，不可思议地问道。“呃呃。”那个同学点了点头。这时，其他同学一窝蜂似的涌了上来，争先恐后地将手中的盒子放到我的桌子上还七嘴八舌地说着。“你不是双鱼座的吗？这是我给你买的双鱼发卡。”这是你最喜欢的泰迪熊玩具。”“这本同学录请你填写一下！”“这是我亲手折的999颗幸运星，99q代表着永远永远哦！希望你永远幸福哦！”“……”看着桌上满满当当的礼物和一本本精致的同学录，在一滴晶莹的眼泪流下来的同时，一股暖流也涌上了心头。

亲爱的同学们，谢谢你们让我明白：我并不是默默无闻的。有你们的陪伴，在未来的道路上，我一定不会再自卑、不会再落寞。

嬉闹欢笑的暑假已悄然过逝，迎来的却是新一轮艰苦卓绝的比拼与斗争。

——题记

新的学期，新的希望，踏上新的征程，忘记以前的成功与失败，一切从新的起跑线起程，曙光会以闪耀的光芒照亮我们，而我们即将迎对未知的暴风雨，但过后的彩虹总是婀娜多姿的。

姐在临行前，特意嘱咐我：学习是一种态度，而我此行去香港的目的，就是到一个陌生的环境重新审视这种态度，看看两者的区别之分。你走到了初四毕业班，不是儿戏，陌生与熟悉之间只差适应。？她的话，让我对待初四不再是盲目，而是新的一种带有信心的态度，新的态度适应新的环境，新的氛围，新的目标。？军训时间两天，可所谓度日如年，短短的两天时间锻炼不出军人真正的品性与素质，但足以证明一种严苛的态度，是以汗水、劳累为敌的刚劲态度，没有适应的时间，没有缓冲的过程。只有让汗水浸湿衣领、乃至全身上下，才能展现出新一代毕业班的飒爽风姿。面临反复的训练，我们不再认为是一种苛刻的、艰苦的，因为有一种意志让我们而坚定，那就是：给初四的生活画上圆满的句号。军人的那种磨练我们不曾尝试，那种铁的纪律，钢的意志，严明的态度我们不为知晓，但领略的是另一面的严厉，苛刻，何以的军训严明态度，在为初四更快的速度适应做铺垫。

汗水早已化为泥土的给养消耗殆尽，我们将相聚毕业季领悟李白的风骚，杜甫的爱国，李清照的洒脱，你们果真准备好了吗？初四一个深刻的生字词，未知的难题，未知的考验，还有那未知的明天。

相聚在毕业季。曾目睹三届毕业生在誓师大会上庄严宣誓，口号的洪亮使耳膜有些不适，让心中的梦想熊熊复燃，等待的是那身临其境的风范，是对一道道难题的迎刃而解庄严的态度以及对自己的审视。

当孤帆行驶在处境未知的海面上，盯着黑压压的乌云，扛着凉飕飕的海风，但心中信念永不变：毕业，是对四年以来的初中四年完整地画上句号，也是对母校的一种崇敬和感激。

相聚在毕业季，我们让等待不再没有方向，让梦想不再渺茫，让旗帜胜利的迎风飘扬。

毕业前夕的校园，没有想象中的热闹非凡。也没有互诉衷肠的离愁……

走进校门，那一朵朵竞相开放的玉兰花，耷拉下了头，在风中摇曳着，为我们的离别伤心着；往右走，一排排柳树整齐划一，抽动着枝条翩翩起舞，仿佛是让我们不再伤心，开心迈向明天；继续走着，是一栋栋教学楼，走进一栋那里的人默默无语，他们为即将到来的分别感到无奈、忧愁。

这时一年级的学生，他们端坐在座位上，大声地朗读着课文，殊不知，再过几年，他们也要经历离别。

后面是六年级的学生，教室里静静的。“通……”突然一支笔滚落到地上，学生们终于忍不住嚎啕大哭起来，老师的眼眶中也渐渐蓄满了泪水，一滴一滴地划过脸庞，打湿了衣服。

凉风凉月下，我们背向着学校走回家去，悄默是当然的事了，如回头，校中的欢乐，想必是依然，我们却早已走得远，“灯火未阑人已散”，老师，诸君，我记得这就是在校园前夕的风景，将离别的前夜。

转眼还剩十三天了，六年四班这个大家庭就要解散了，想到这里，心里不由得伤感。

“丁零……”不知为何，我觉得今天的上课铃是那么的悦耳，看着摄影师的到来，我的大脑渐渐地清醒起来，要拍毕业照了！

优扬的音乐声响起，主持人铿锵有力的演讲词－－我竟有些不知所措。因为这代表着我们要毕业了，同学们因此会各奔东西，再相见可就难了。可能会一年后，还有可能是五年后，更有可能是十年后，又或者是一辈子。

当主持人说道：“去抱抱你们的老师，和跟你经常吵架的同学拥抱一下，说，嗨！以后再也不能和你一起吵架了，希望你不会觉得无趣！”听到这里，同学们不由得声泪俱下，是呀，都要各奔东西了，以后想在一起都难，想在一起吵架更是难上加难。

再想，老师也不容易呀！一年级时的我们还没有老师的腿高，一下课就围到老师身边叽叽喳喳叫个不停，现在我们的羽翼丰满了，要去更广阔的天空去翱翔，我们要告别了六年的小学生活，人生又有多少个六年？

采访、拍照、录小视频。这三样我们都做了个遍，这是留住我们小学美好时光的最佳办法。当我们从体育场拍完照回到班级时，家长们已经把一米多高的大蛋糕抬到桌子上，插上蜡烛，开始许愿：

我希望六年四班的同学们以后依然会在一起。

我希望毕业的那一天永远也不会到来。

我希望六年四班的同学们不会忘记对方……

一道道金色的愿望直冲云宵……

光阴似箭，如月如梭。不知不觉，我已经在初中度过了三年的时光了，在这即将告别初中生活的最后时刻，我不禁流下泪来。

三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。

想当年，我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光;多少次在路边看花、看树、看喷泉;多少次读“水滴石穿”，读“实践创新”，读“五月渐行渐远，六月将行将至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖，六月下旬分晓。天道酬勤，不负我辛”

校园中的每一个熟悉的角落都留下我们的欢笑，校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。

运动场上奏响我们的青春之歌，考场上激起我们无声的烽火。

晚会上有我们最真、最美的回忆;教室里有我们最欢、最纯的笑声;走道中有我们最深、最亲的情意。

生如夏花，在一千多次日升月落后的今天，我们已经毕业了。

毕业了，我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼，还有香的味、美的文、妙的声，以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞，伴着清风，和着阳光制成的记忆影像，很美，很美，很真，很真。

毕业了，我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着;数学的态度与细节;英语的追求与努力;物理的思路与方法;化学的认真与仔细;政史的奋斗与争取;生地的兴趣与进取;体育的顽强与拼搏……成功时的赞美;失败时的安慰;开心时的玩笑;悲伤时的意外……记忆的碎片，很细，很细，很妙，很妙。

初中毕业了，有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。

初中毕业了，我们就要去各自的地方上高中了，我舍不得这些可爱的大初中同学，不过，我知道，这些都是没办法避免的，不过，这都将会成为我不可磨灭的记忆。

毕业，永远都是那么的伤痛，就像敷在伤口上的那把盐，火燎燎地烧着，为我们的悲欢离合，更为我们分别时满含着泪水却挤出了一个淡淡笑容的虚伪......

我们总是那么的故作坚强，总是不愿别人看到我们的眼泪，总是在毕业的前夕向别人担保：“毕业时，我不会哭!”然而在毕业聚会的时候却哭得昏天黑地......毕业，一个让人难舍难分的时刻。

如果我们早就体会过这种悲欢离合的感觉，我们还会抱怨那件校服太单调，那条红领巾带的太麻烦，那间教室太闷热吗......等下一个夏天，教室里坐满了人，可惜不再是我们的时候，我们还会想起那些老师捉弄人的男生，那些老师八卦矫情的女生，那些不厌其烦说道着的老师吗......那些毕业时的眼泪，是流淌在了我们的脸上，还是流淌在了我们的心里

那日从老师红肿着的眼睛，我们明白，明天，我们就毕业了......平日里吵闹的教室里变得格外安静，每个人的眼里都蓄满了泪水，总是遮掩着轻轻拭去，然后看着那个平日里自己最在意的同学，向他(她)投去的，不是深情地凝望，而是分别的不舍......那段日子里，所有的同学几乎都不管升学考试如何，都整日整日的泡在空间里，发表着自己的毕业感言......不论平时关系好的还是坏的，每一篇日志下都是一连串的回复......那夜我看到同学们给我的回复，看到闺蜜们给我的回复，看到老师们给我的回复，我哭了，哭了很久......六年来的情怎能说散就散，六年来的风风雨雨怎能说忘就忘那个毕业的前一天，同学们的泪水，深深地刻画在了我的心里......

平日里，最调皮的男生在空间上发来一段“要毕业了，不舍......”的说说时，我在他的下面给他回复：“放心吧，没有一个人舍得与你分开，也没有一个人舍得让你说‘不舍’......”我不明白那句话到底蕴含着什么样的意思，只是觉得，说出来了，就像毕业一般，尽管是满满的不舍，但终究不会再见......不是不会，只是今生我与你们的一齐度过的这段时光，可能已是我们此生惟一的相交点......如若以后还能再见，便是最好;未能再见，只能在默默中安慰自己，我们以前有过那么一个相交点，我们就应庆幸的是，还好我们的生命不是平行线，认识你，我感到很幸福。

那天早晨，我们齐刷刷的穿着校服，颈上戴着鲜艳的红领巾，一排排地站在梯阶上，脸上挂满了笑容......旁边站着的家长说笑道：“看这帮孩子，没心没肺似的，到了毕业了还能笑得那么灿烂。”谁明白我们在那些无人的夜躲在被窝里张着嘴却不敢哭出声来的落寞;谁明白我们看着此刻身边的同桌心中却满是内疚的那种伤痛......拍完了毕业照，我们回到班上，不再是沉静的令人窒息的节奏，而是一片啜泣声......我们的伤痛没有人明白，尽管那些大人们都称自己是“过来人”，但小学毕业对于他们来说已经过去了几个十年了，因此，那种悲伤已在他们心中化解。既然没有人来体会我们的悲伤，又为何要来插手我们的情谊

毕业，一个让人感到悲痛的时刻，让人虽然不觉却会说：“放心，我们还会再见，友谊地久天长......”

时光流逝，六年来的美好时光，就要进入尾声了，回忆往事，昨天，我们不是才怀着紧张的心情踏入校门吗?今天却是我们即将毕业的日子了！

回想到六年前，我陌生而好奇的走进校园，是一位慈祥的老师出来迎接我，在学校过了几天，跟同学们混熟了，似乎习惯了学校的生活，中年级的老师，对我们很好，常买一些小礼物送大家，也会说一些有趣的小故事给我们听，她更是我不会忘记的老师！高年级的老师虽然要求比较高，但她还是很细心的教导、鼓励我们，让我对602有一种像大家庭的感觉！我很感谢这三个小学老师的陪伴与教导，让我更成长了！

放眼望去，校园内的每一处都有着我们的足迹，校园内的每一个地方都有着美好的回忆，我们经常一起谈天说地、聊八卦，互相诉说心中的烦闷，在操场上追逐跑跳，舒服的挥洒汗水，或是在学校听到欢呼声、呐喊声、朗读声、大笑声，这些都是校园里最美好的回忆！也是我们最珍贵的宝物。

眼看小学生涯将要结束了，我很喜欢中山国小，每天都开心的上学，当然要感谢老师的教导和同学们的陪伴，毕业并不是结束，而是另一阶段学习的开始，以后，我一定不会忘记，那些年我们一起争取属于我们的荣耀，还有属于我们共同的珍贵回忆。

回想起我的小学生涯，已经接近尾声，我从一个六岁的懵懂孩童，已经成长为一个少女，但这个生活了六年的“家”，我是十分舍不得!

一年级的我牵着妈妈的手，初次来到了我要生活六年的家——梁岭小学，我被分到了一年级(1)班，我竟和我的幼儿园同学盛金分在了同一个班级，我是十分高兴的。第一天上课的时候，老师要选班长，我被选中了，一当就是六年啊!

我们对老师的感情是非常深的，可惜，我们的语文老师一直在换，导致了我们的语文成绩不是很好，直到高老师来到我们(1)班，我们的成绩才渐渐好了起来。因为高老师独特的教学方法和她那火爆的脾气，我们给她起了一个外号，叫做“高老头”。我们的数学老师傅老师也一直教了我们六年，我们十分喜欢她。我经常去办公室和傅老师聊天，我们给傅老师也起了一个名字——老傅。我们六(1)班的名字叫作“高富帅”，“高”是高老师，“富”是傅老师，“帅”么，当然是我们六(1)班的全体同学了!

说到同学，我就要给你介绍介绍了。我们班的“金银”组合：盛金、荆莹，她们的口才都是一流的，升旗仪式的时候，她俩一个主持，一个演讲。还有搞笑三人组：潘梦萱、马宁、侯雨桐，她们在哪里，笑声就在哪里。大款刘凯亚、梁静蕊，还有乐观少女张玉涵。她们都是我的朋友，我的生活也因为她们而变得丰富多彩。

也许，我们的六(1)班纪律没有那么好，成绩没有那么好，但它在我们同学心里是完美的，是不可战胜的。小学就是六年，六年的酸甜苦辣，六年的风雨同舟，人生又能有几个六年?我多么希望时间能走得慢些，我多么希望大家能在一起，不再分开。我不愿长大，我只想做一个少年，我想对讨厌的时间说：“滚远点，我不想和同学们分离。”可惜，天下没有不散的筵席，我们已经到了毕业的年纪，只能希望，在初中的时候能多和几个同学分在一个班里吧!

虽然，我即将离开这个生活了六年的家，但是我永远不会忘记，这个永远的六(1)班。小学将要结束，你们准备好乘坐下一班列车了吗?

年少读书时，虽每天摇头晃脑地念着梁启超的《少年中国说》“少年强则国强……”，可每至如此，脑海中总是能浮现一位暮年的老者，手拿教鞭神情威严的矗立在讲台之上。而思绪则飘到了青春的天空……

仿佛看到还是青年时的日本堀越二郎，穿越时空，与意大利飞机设计师卡普罗尼对话，从这位大师那里汲取勇气和创造的灵感，并远赴重洋前往德国学习，即使飞机设计失败也不轻言放弃，最终因开发零式舰上战斗机等多架二战期间著名的机种而为人所知，并保护了自己的祖国不被欺负;仿佛又看到美国的史蒂夫乔布斯，放弃自己的学业后纵身跃入了信息网络的海洋之中，尽管在探索的道路上艰难险阻，最终扼住命运的咽喉，让那个被咬了一口的“苹果”改变了整个世界，为自己的祖国带来了手机软件难以撼动的地位;仿佛还看到阿根廷的切格瓦拉，放弃了优越的生活，只身来到古巴丛林，成为了一名彻彻底底反抗暴政的革命者，最后为了革命付出了自己的生命，为古巴的革命取得了巨大的胜利，为祖国明天的光明拨开了云雾。

这些是对“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步”最好、最完美的诠释。

在今天，中国也有一批这样的青年缓缓地站起来，用行动肩负使命，用青春彰显力量。

曾经是长辈眼中的孩子，如今拿起了接力棒，像曾经奋斗过的前辈一样，不惧风雨，让青春在人们需要的地方绽放绚丽之花。

鲁迅曾说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国脊梁。”

在2020年的疫情防控阻击战中，90后、00后不再是父母怀中撒娇的孩子、不再是温室里那中看不中用的花朵。我们披上“战袍”，拿起手中的“武器”，坚定信念，自发自愿走上战“疫”前线，肩负起时代赋予的使命与责任。无论在哪个岗位无论在何地，我们都在听从党的号召，努力为疫情防控贡献着自己的力量。我们已经逐渐变成了新时代共和国的“脊梁”，对“少年强则国强”有着更深刻的认知。

疫情防控期间青年们的一举一动，一言一行，都撰写着时代青年勇敢、担当的模样，回信带给我们温暖而肯定的精神力量。我们定不辜负党和人民对我们当代共青团员的关爱与期待，也将不忘初心，砥砺前行，为民族复兴，时代担当而努力。

青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。

你不愿生活在一个笼子里，像个囚犯一样；但给你一片无边无际的天空，你未必敢要。——题记

时光匆匆离去，转眼间六年过去了。我即将告别小学同学与小学生活，来到初中。我心中有种忧伤——即将分开的忧伤。我与同学们的点点滴滴，已烙印在我心中。

那一年，我与同学共同努力而解决的数学题，也不过如今短短的几行笔记，可我总爱回忆，当时不服输的我们。

那一年，电脑课有一个幻灯片作业，我与同学们共同努力，忙到了晚上10点，终于完成了电脑作业。

那一次，学校举办校运会，同学们刻苦奋斗，刻苦训练，终于，为班争光，赢得了多枚金牌。

那一天，体育老师丧心病狂地给我们布置了一项1000米长跑任务，同学们互相鼓励，夕阳下，我们在坚持着、奔跑着，终于完成了任务。许多同学陆续倒在草地上，我们最终咬紧了牙坚持了下去。

那一次，学校举办了篮球赛，在毒辣的阳光下，我们汗流不止。我们喝着“劲凉”饮料，刻苦训练，在我们的团结下，终于为班争光，拿到第二名。

……

一幅幅画面在我眼前闪过，我很不舍，却又没有办法。我曾无数次渴望自由，却在此时如此惧怕无边无际的天空，向往囚犯的生活。

班主任的教育的话，我还没听够；友谊的小船，我还没划够；同学们的多种新奇的点子，我还没体验够……

我是多么的不舍啊！

即将分开的忧伤，笼罩在心上，可又没有办法改变。

毕业，难道就要分开吗？分开，有种不舍的忧伤。

小小的火苗从眼前慢慢展开，蓝色的底火映衬着金色又透明的小火苗……

黑板上的粉笔“哒哒”作响，陪伴了我六年风雨的老师，脸上已被岁月犁出一道道痕迹。粉笔灰染白了老师的鬓角，微微佝偻的背和时不时的轻咳，那是劳累的证明。

在传授给我们知识的同时，老师也在奉献着自己，不正如这蜡烛一般，火光闪闪，烛油滴滴，在燃烧的同时等候着终结。看着越来越黑，直到化为一滩粉红色的烛油，可老师从未有过怨言。

世界上能真正无悔奉献，不图名利的人有多少呢？无私的真情又有多少呢？火光闪闪的蜡烛，不会抱怨，你再愤怒也不会，只会越来越明亮。

我吹灭了他，可他活着，还在。你剪断了它，它还能重新焕发生机。他是那么的坚强，可以送你数年，燃烧殆尽，即使明知自己的结局，还要享受奉献的快乐。

可它又是那么的脆弱。在被点燃时，是否也会有那么一丝丝恐惧。在凋零中诠释着它自己的美，这就是无谓的中的无私，是那么的快乐，又是那么的潇洒！

想着，想着，小小的火苗在我的心里燃烧，越来越明亮……