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美妙的星期天作文【汇编20篇】

2024年的中考已经进入最后的阶段,语文作文的复习非常重要,下面小编为大家整理的美妙人生零分作文,希望大家认真阅读!

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我的星期天的作文350字

全文共 354 字

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我们家可谓是个“阅读之家”,因为一家三口都喜欢看书。

星期天,我画画放学回家,我发现爸爸又从书店买回很多书,其中有《冰心专题散文》,太好了,这是我梦寐以求的书,我高兴极了,放下书包,捧起就如饥似渴地读了起来。

“别不务正业,去写作业!”妈妈看见了生气地说。没办法,我只好把书合上,心不在焉地写作业。平时妈妈总喜欢和我抢书看,我得把“宝贝”藏到书包下面。

瞧!妈妈洗完头发就急急忙忙出来,东找找,西看看。这时,爸爸讨好地递上《春天的故事》,她摆摆手,目光锁定我的书包下,眼睛一亮,兴奋地说:“总算找到了。”说完,津津有味地看了起来。

“妈妈,这是小孩子看的书,你瞎看什么?再说了妈妈,那本《春天的故事》也很好看呀?”妈不服气地说:“谁说书籍分年级!?”

我们家星期天的“夺书之战”经常上演,我们争夺着也快乐着,真热闹呀!

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篇1:作文:快乐的星期天

全文共 337 字

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星期天,太阳公公在和我们扮着鬼脸,一会儿笑mm、一会儿捉迷藏,使得天气凉爽宜人。

我和王姝骅一起来到公园也玩起了捉迷藏,游戏开始了;我们石头剪子布决定谁先藏,最后我赢了,由我先藏,我左思右想:“藏哪儿好的?”

“有了。”我决定藏在一棵四季长青的小树后面,于是就快步跑过去藏了起来,还用树枝把我遮住,我暗自高兴:“哈哈!找不到,找不到,耶!”

只见王姝骅在耐心地寻找,谁知?我穿的短裙好像在跟我作对,偏偏是黄的,让王姝骅看出了破绽,“找到了,找到了!”王姝骅高兴地大喊。

该我找了,王姝骅藏在了一棵大树后面,其实我早就看到她了,我却装作没看见,东瞧瞧、西看看,过了一会儿我才装模作样的装作找到她了,我趁她不注意一下过去抓住了她。

哈哈!今天我们玩得都很开心愉快!真是一个快乐的星期天啊!

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篇2:美妙的旋律作文800字

全文共 899 字

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在这个世界上,有许多美妙旋律,你都听过吗?闭上嘴巴,留下心、耳朵、还有那敏锐的眼睛,用这三样东西去发现,探索这世界上最美妙的旋律吧!

我常常听见风姑娘美妙的旋律。微风轻轻地吹着,“吁吁吁吁”树叶随着她微微的颤抖,像是在跳一支舞。竖立在学校中央的国旗也随着她飘扬。有时我还觉得天上的一朵朵白云会随着风姑娘的急躁被吹走……忽而她又吹拂在人们的脸上,舒服极了,真是一曲柔和的美妙旋律。忽然,微风转换成了旋风,“呼呼呼”地嗥叫着,尽情地展现出自己与众不同的旋律。风越来越大,迅速、猛烈地疾风呼啸着,奔腾着,气势汹汹地来了,真是一首壮观的美妙旋律!

我时常听见演奏家雨姐姐演奏出来的美妙旋律。雨淅淅沥沥地落在地上,“沙啦啦!沙啦啦!”真像一首无字的歌谣,一首动听的旋律。雨落在房檐上、玻璃上、石头上、草坪上、落在娇嫩的花骨朵上……“啪啪啪”!“沙啦啦!沙啦啦!”合在一起,交织成一首美妙的旋律,一支和谐的交响曲。就像是奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝儿就是那灵巧的手指,弹奏出美妙的旋律,这多么美妙呀!

我也很喜欢水妹妹弹奏出来的美妙旋律。小溪“哗哗哗”地流淌着。随着山势,欢快地唱着小调儿。有时小鱼儿跳出溪面,溅起了浪花,晶莹又透明,仿佛是一颗颗珠宝。鱼儿们连续跳出溪面的声音,相互交错,它跳起,它又落下。这时,山顶上的河水一队又一队地下来了,“轰隆隆”“轰隆隆”这声音炸开了似的。惊天动地、气壮山河!

校园里的欢声笑语总是回响在我的耳边……上课时,同学们琅琅的读书声时刻回荡在校园内,使人精神抖擞。下课时,有些同学坐在教室里七嘴八舌地讨论起来,则有些同学就在操场上玩游戏,跳皮筋、踢毽子、跳绳……这些嬉笑声,上课叮响声,同学们上楼梯的脚步声,读书声……嬉笑声、讨论声……凑成了一首美妙的旋律!

嘘……请你用心聆听!用你善于倾听的耳朵去听听世界演奏的美妙旋律吧!风“呼呼”地刮着,雨“沙沙”地下着,水“哗哗”地流着,校园里的欢声笑语在你的耳边回响着……

嘘……请你再用心观察!你还会看到世界上更多的美妙旋律……如,明媚的春光、炎炎的夏日、瑟瑟的秋风、寒冷的风雪……它们都会在世界这个大舞台上向你展示出自己最美妙的旋律!

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篇3:小学难忘的星期天

全文共 310 字

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星期天,外面下着雨。我想吃面条,可又不想出去买,怎么办呢?我一下子就想起家里有一台面条机,用它做面条不行吗?于是,我和妈妈开始动手,妈妈先把面粉和成面团,我把大面团变成小 面团,放到面条机上,转动手把,我使出九牛二虎之力才做好一小块面皮,为了吃面条,我只能继续压皮,把面皮压过几次后,它变得有些硬了,这时才能放到面条齿轮上,我已经是满头大汗了,真不 容易啊!当我再次转动手把的时候,长长的面条出来了,我高兴地跳了起来,也不觉得累了,那长长的面条就像女孩长长的头发。

妈妈用我亲手做的面条,给我做了一碗香喷喷的鸡蛋面,吃着自己劳动的果实,心里美极了。

这是我第一次做面条,这个星期天是我永远不会忘记的。

[小学难忘的星期天小作文

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篇4:我的星期天英语作文

全文共 489 字

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My summer sunday of this year was very enjoyable. I went to the countryside to spend my summer sundays. It is very beautiful there. There are green plants, clear rivers, lovely animals and kind people. I spent two weeks helping my grandfather do some farm work there. I wrote down what happened in my diary every day.

Besides that, I helped the children in the neighbourhood with their lessons. I helped them read English and improve their spoken English. Their parents thanked me for this.

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篇5:倒霉的星期天作文小学生

全文共 435 字

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今天是个不幸的日子,厄运一度地缠绕着我。

从我第三节课开始对我使用厄运。倒霉!第三节课,老师发了以考许久的试卷,我一看,得了96分,一看错题,立刻感到眩晕。应该图上距离比实际距离就叫比例尺,它写实际距离比图上距离就叫比例尺,我竟也打勾,还有一个,钱数我以为是单价,哪知是总钱数,不早说,晕。

上课了老师讲解试卷,我听老师讲我错题时,说“有的人”我深知我是其中一员,十分惭愧,正惭愧中,又被罚站!大概因为惭愧入迷,或错得离谱,最有可能是我迷眨着眼,有睡眼朦胧之觉,老师以为我睡觉,而且还错那两题,怒火中烧,所以罚我站站在墙角,看别人传来不屑的目光,丢人呀!

第四节课,改练习册,我红笔放在家里忘带,幸好有罗云帮忙改,但是第一题就错了,罗云拿去改,错了怎好打勾,伸出手遮挽时,不幸被老师看到,说我动来动去,被老师臭骂一顿!

同伴们都说我倒霉,我说“:不是我不明白,是世界变化太快,考好还罚站,这世界太惨,悲催啊!”(那是不知任何原因)唉,问今天谁最倒霉?舍我其谁?唉!呜呜!(哭声)

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篇6:我的星期天的作文350字

全文共 281 字

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星期天又到了。

星期五下午我早早的写完了作业,回到家,我对姥姥说:"这个星期天,我想回我爸爸妈妈家过。"姥姥同意了,给了我一块钱让我自己坐车回家,然后把我家的钥匙给了我。

回到家,爸爸妈妈还没回来,于是我烧了一壶水,烧开了以后,给爸爸泡了一壶他最喜欢喝的菊花茶,然后又把地拖了拖。

爸爸妈妈终于回来了,他们先叫我下去吃饭,吃饭时我没告诉他们我做的事,想给他们一个惊喜。回到家,首先是爸爸发现了我给他泡了一壶茶,然后妈妈又发现了我拖了地,爸爸妈妈很高兴,妈妈奖励我三块钱明天去滑冰,爸爸奖励我玩他的笔记本电脑,真是应了那句话:"只有付出,才能有回报。

这个星期天我真开心。

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篇7:快乐的星期天

全文共 289 字

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星期天的早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地只露出半个脸来,爸爸带着我来到“世界之窗”。走进世界之窗我就看见了世界各地的微缩景观,它们既形象又精致。突然我眼睛一亮看见了可以在水上飘来飘气的船,我叫爸爸带我去玩,我和爸爸再仔细一看不由异口同声的说:“原来是免费的呀!”

我和爸爸玩了二次,非常开心我口渴了爸爸帮我买了水喝。

后来爸爸带我来到了海狮的表演场地。精彩的节目开始了。人和河狮走着路出来了。海狮那遥遥摆摆的动作,那厚逗人的神态逗得大家捧复大笑。海狮跳到池里又回到地上来,来来回回地引得人们报以热烈的鼓掌。最后我和爸爸异口同声的说:“要回家了。”

这个星期天是我最快乐的星期天。

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篇8:星期天逛公园

全文共 593 字

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今天,火辣辣的太阳照着大地,没有一丝风,树叶无精打采地耷拉着脑袋,知了叫地嗓子都哑了。我和爸爸去公园看动物,公园里的人很多,闷热的天气丝毫没有影响大家好心情,大家都玩得很开心。

我和爸爸坐索道来到动物园,我喂了长颈鹿、梅花鹿、驯鹿,又骑了骆驼。我第一次自己单独喂这么高大的动物,紧张的手直发抖,长颈鹿看见心爱的食物,就朝我走来,吓得我慌忙躲到爸爸身后,爸爸鼓励我说:“勇敢一点,长颈鹿很温顺,它不会伤害你的。”听了爸爸的话我鼓起勇气,把红萝卜举得高高的,闭上眼睛,“快睁开眼,长颈鹿在向你打招呼呢。”爸爸喊道。我睁眼一看,有两只长颈鹿在友善地看着我,我一下子就不害怕了,我喂了它们很多红萝卜,并和它们成了朋友,我们约定再过一星期我再来看它们。猴山上,猴子活蹦乱跳的,一个个飞檐走壁。小猴子藏在妈妈的怀抱里,猴孙子在给猴爷爷抓痒痒,猴爸爸在找食物。它们一家其乐融融。

到了游乐场,“激流勇进”我激动地大叫,爸爸看出我的心思,就说:“想玩,就去吧。”我箭一般的冲上去。经过山洞,到了第一个山坡,我还没有准备好,船就一下子滑了下去,我的心也跟着飞了出去。第二个山坡,我紧张的屏住呼吸,只听见溅起的水声,我全身湿透了。“太畅快了,真刺激!”我大声对岸上的爸爸说。

今天,我开心极了,收获也很多。我的胆量大了,了解了动物的生活习性,知道由于地心引力,可

以把高空的物体吸引下来。并且也看到了“飞檐走壁。”

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篇9:美妙的一天

全文共 314 字

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关竣浩

早上,小青虫、小蚂蚁、小蝴蝶三个小伙伴一起出去玩,它们走着走着,看见一个又大又圆的鸡蛋壳,小蝴蝶飞在天空中,看到下面有一根雪糕棒,连忙叫小青虫和小蚂蚁把它搬回去,搬回去之后,它们把雪糕棒叠在鸡蛋壳上面,一起轮流着玩,它们开心极了!

过了一会儿,它们把鸡蛋壳做成热气球,被风一吹,热气球升了起来,它们就像小蝴蝶一样飞向了无边无际的天空,它们看见身边飘过几朵白云,就拿一片轻轻尝了一下,就像棉花糖一样好吃。

到了下午,天空忽然阴暗了,还下起了大雨,三个小伙伴一起躲在鸡蛋壳下面,这样就不会淋湿它们的身体。

天黑了,它们一起睡在鸡蛋壳里面,把叶子当作被子,披在鸡蛋壳上面,这样就不会着凉了,这时月亮对着它们笑了,它们也做着甜美的梦……

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篇10:我家的星期天

全文共 534 字

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上个星期天,可真是一个令人高兴的周末啊!为什么呢?因为我和爸爸妈妈去了游泳馆。换好了衣服,我憋足了一口气,一头“栽”进了水池里,在水池里,我像鱼儿那样在水里游动,快活极了。妈妈见了,忙把我从水里拉出来说道:“小心点!”我满口答应,正准备潜下水去,却注意起周围:岸上,几位救生员正用犀利的目光盯着水中,几个人匆匆从岸边走过,一位教练正在给一群孩子上课,孩子们是那么的认真。还有些大人,从跳台上跃入水中。

我看呆了!妈妈大叫;“女儿,你在看什么呢?”我这才反应过来,半响,我对妈妈说:“我们去深水区吧!”妈妈一口答应,我们便来到了深水区。

在深水区的旁边,写着“浅水区”的字样,上面写着“1.20米”我便下了水。在这样的水里,我轻松了,决定和妈妈来一场“游泳大战”,妈妈一听,可乐了。她天生就是“游泳狂”。

“开始!”我一声令下,我给妈妈便来了“下马威”一路“飞奔”。就这样,我远远的“甩”掉了妈妈,就在快要到达终点的时候,我累了,就“等”妈妈。谁知却瞧不见她,我紧张了。便不管她,朝终点“飞奔”

就在即将要到终点的时候,一只大手拉住了我。是爸爸?不可能。是妈妈?不可能。突然,我看到了玉镯,这是妈妈的,显然,妈妈正咧着嘴巴笑呢!

原来妈妈早以超过了我呀!这使我羞愧!哎,我不该停!

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篇11:初中作文:星期天的雨

全文共 379 字

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早上一起来,就看见天上的乌云像赶集似的,充充忙忙地布满了整个天空。

慢慢地,“滴答滴答”地下着,仔细得听,雨声就像演奏着一般优美的曲子,清脆动听。

这时,狂风大作。接着电闪雷鸣,一道道闪电就像金龙在天在飞舞一样,一声声震耳欲聋的雷声,震得窗户噼里啪啦的响。

刹那间,雨水像颗豆子般大的钻石从天空洒落下来,雨是如此的洁白纯净,钻石怎能比得上雨点儿呢?雨落在屋顶的瓦片上,一下子被击碎,四散溅开;落在路旁的草丛里,让小草喝个痛快。

雨水从屋顶上流下来,就像小溪流一样,流到地上汇合成了一条条小溪,雨水不停地散落着,小溪流的表面像浮起无数个小皮球,破了一层又一层。

雨越下越大了,像直线,像飞奔的马,像水晶色的丝。再加上雷鸣闪闪,就成了大合唱了。

着场雨来得真好,田里的庄稼,路边的花草,都能喝到清甜的水了;地面上的灰尘也给冲走了。

啊!多么美的景色啊。

[初中作文:星期天的雨

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篇12:这个星期天没有家庭作业作文

全文共 328 字

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同学们,这个星期我们不用布置家庭作业。老师的话音刚落,教室里就沸腾了

不布置作业?老师葫芦里卖的什么药啊?不布置作业,我就可以在书中尽情的遨游了。

在家中,我要多做一些题,以免把知识忘记

今天,老师终于开恩了,我要珍惜这几天时间,忘记烦恼,与各位朋友痛痛快快的玩一场。老师,我要玩个痛快,足球再会了,我们相约在家后的草地。

老师终于再次重开金口同学们,这次我们没有作业,希望你们度过一个美好、幸福、快乐的星期天。同学们都洋洋得意起来,我却呆若木鸡只觉得心失去了知觉。

哎!虽说没有了如山似的作业,也没有了父母的叮咛,但我也一样失去了做完作业的轻松感虽说我盼望已久的愿望已经实现,但我十分的不开心,仿佛失去了什么似的。噢!老师,还我作业来。

[这个星期天没有家庭作业作文

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篇13:快乐的星期天

全文共 366 字

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星期天早上,是我最喜欢的日子,因为我要去学习我喜欢的国画。

早上,奶奶带我一起去吃早餐,吃完早餐后,我和奶奶一起去了金丰花园那里等老师和同学们一起去画国画。今天我们要学习的是画南天竹,开始老师拿出一张她画好的画给我们看,我当时就惊讶地说:“怎么那些浅色的好像枇杷!”老师回答说:“那些比较浅的是还没结成的果实。”

老师首先教我们画竹子是怎样画,首先竹子是先细后粗,中间还有节的。我按照老师教我们的方法画得很像,然后我再画出果实、叶子、胎点,这幅画就完成了。有的同学不小心把黑笔洒在了别人的衣服上,还有的把黑笔不小心画到别人的手上,但大家都很认真地在练习。

过了一会儿,大家都完成自己的作业,老师对大家画得不好地方,进行点评。老师还教会了我们以后要怎样画好每一副国画。今天因为我学到了新的知识,所以我感到是最快乐的一天,也是最有意义的一天。

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篇14:我的星期天的作文350字

全文共 334 字

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今天是个不平常的一天,今天要给奶奶过60大寿。妈妈拎着一盒大蛋糕。爸爸提着三盒脑白金。

我送什么呢?脑子一动,有了,把我自制的“电风扇“送给奶奶比什么都好,我就小心翼翼的放进袋子里。

车开的真快呀,一转眼就到了奶奶家。爷爷,奶奶看着我们异口同声说:“你们又买这么多东西干什么,太浪费了。“我说:“给您过大寿呀!“抬头一看,箱子上面放了好多礼品。我向各位长辈问好,然后向表哥表弟们打了招呼。

这时妈妈提醒我说:“新新,把你的礼物拿出来。“霎时,全屋人的目光都投向了我。我大大方方的走到奶奶面前,双手拿着“电风扇“送给奶奶。奶奶说:“我孙女可要成发明家了。““谢谢奶奶,我努力实现奶奶的期盼。“我回答说。

这个星期天过的不平常,奶奶对我的希望,我会努力实现,这是对奶奶最好的祝寿。

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篇15:愉快的星期天作文700字

全文共 766 字

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这个星期天,爸爸送我到运河边,参加牛通社的活动。

活动真丰富呀:有参观博物馆,画油纸伞和解绳结。我们都玩的不亦乐乎。最开心的,是和小伙伴一起挑战新游戏。

什么?解绳结?难道就是把绳结解开?错、错、错,可没有你们想象中的那么简单!还是先说说这有趣的游戏规则吧!先拿一根绳子,系两个能套进拳头的圈,像一副手铐,再把手套进去,这样我的一双手就被连上了。另一名同学也系好两个能套进拳头的圈,再把绳子穿过我的手臂和身体形成的圈,之后把手套进圈内,这样我两就被套在一起。要在不破坏绳子的情况下将其分离就算成功。快来和我们一起看看吧!

"加油,加油""这样穿""你绕过去"稚嫩的童音回荡在大自然中,我们开始了一场激烈的比赛,看谁先成功分离。"嘿嘿,我倒是有一个好点子!"我冲搭档神秘一笑。我先将"手铐"松开了些,"跨到对面,"你跨到对面去吧!"我告诉她,她朝我点点头,不料,她正准备"跨"时,一下子重心不稳,把我也一块"拉下水",摔了个屁股蹲。

我顾不上疼痛,揉揉屁股,一骨碌爬了起来。再看看其别的组,也都没能解开。哎"不解之绳",你何时才能被解开呢?我望绳兴叹。"来,不要灰心,我们再试一试吧!"搭档拉起我的手。我点点头,开始了新一轮的挑战。这次,我们换了种方法,各自从绳子底下钻到另一端。这样应该行了吧!我想着,站了起来。可谁知,我们刚一站起来,哈,居然变成了原样,只不是换了个位置罢了。看来,这一类方法都行不通。

这样行不行呢?苦苦思索一番之后,一个念头又在我的脑海中冒了出来。我先把一只手放进搭档的圈中,搭档也学着我做,把手放进我的圈中。我俩使劲一拉,奇迹发生了,我俩竟像施了魔法似的分开了。观看的人们纷纷向我们竖起大拇指,夸赞我们聪明,别的小伙伴也向我们投来羡慕的目光,我感到自豪,我为我成功而高兴!

这个星期天我真高兴,因为我又学会了一项新技能。

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篇16:我家的星期天

全文共 566 字

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每个星期天,劳累了一周的爸爸妈妈都愿睡一会儿懒觉。可是被爸爸妈妈称为“小书迷”的我总是想让他们带我去买书。

在我小的时候,刚认识一些字,爸爸妈妈就从书市给我买回许多书,让我在书中遨游!随着年龄的增长,我读的书越来越多,知识越来越广,兴趣也越来越浓。

《哈利。波特》奇特的旅程,《名人故事》中的牛顿、达芬奇、白求恩。的动人事迹,《淘气包马小跳》的欢乐童年,《安妮日记》中的女孩,灾难中的童年是每个孩子都感受不到的。《格林童话》、《安徒生童话》、《读者》、《艺林》以及《儿童文学》等我都读过。

还记得买《淘气包马小跳》的时候,爸爸妈妈陪我一连走了几个书店,也没有这本书。一去的时候,心里可高兴了,可空手而归的时候,心里面老是像有什么东西压着似的,连头也抬不起来了,爸爸妈妈看到我这种表情,安慰我并答应我下周还带我到别的书店去购买。在我们不懈努力之下,这本书终于买到了!

看书,好比在吮吸奶汁,每时每刻都吸取营养看书,可以提高你的写作水平,用上你平时积累的好词佳句,这样你的作文就会更出色!有时,由于看书入了迷,我甚至忘记了吃饭,连上卫生间,都舍不得放下书。直到妈妈把我手中的书夺走,催促我该吃午饭了,我才极不情愿的从美妙的书海里走出来。

当一人品尝着美味佳肴,当爸爸妈妈向我投来赞美的目光,当我回味着书中的美妙情节。我真为有这样的星期天而高兴!

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篇17:与众不同的星期天

全文共 623 字

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每个星期天,我不是做作业,就是玩,可这个星期天却非同寻常。

我终于做完了各项作业,闲得无事可干。刚一抬起头,就看见了放在桌上的一本书。看看书也不错啊!于是,我拿起这本《长袜子皮皮》,津津有味地看了起来。

这本书是瑞典的阿斯特丽德·格林伦写的,她曾被称为“童话外婆”。《长袜子皮皮》可是她的经典著作!里面主要讲了:有一位年仅9岁的小姑娘长袜子皮皮,刚躺在摇篮里时,妈妈就去世了,爸爸长年累月在大海上航行,直到有一天被卷进大海里失踪为止。这真是“雪上加霜”!皮皮便一个人孤零零地住在一所小房子里,等待着爸爸回来。当然,她有三个朋友,一个是爸爸送给她的礼物——一只名叫“尼尔松先生”的小猴子。还有两个是杜米和阿妮卡。他们经常在一起玩,包括:野营、旅游等。

读到这里,我体会到皮皮失去父母的伤心,也为她找到了三位知心朋友而高兴。皮皮是个自主能力很强的孩子。尽管没有别人照顾,但她自己却能做一些事情,并且会料理好自己。可想而知,皮皮独立自主的生活方式是值得我们学习的。更何况现在的生活水平也提高了不少,什么也不缺。我们又有什么理由不好好学习呢?当然,在学习的同时,我们还要帮助父母做一些力所能及的事情才对!可有些同学不认真学习,也不按时交作业;每天拿钱买玩具;不爱劳动,反而起早贪黑地玩……这样做都是不对的。我们从小就应该好好学习,天天向上,做些力所能及的事情并孝敬父母!

这个星期天真是于众不同!它告诉我:要多读书。因为,书不仅是知识的海洋,还是人类进步的阶梯!

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篇18:我的星期天的作文350字

全文共 349 字

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“咕咕咕…”我的胃早已经开始抗议了,我饿得前胸贴后背,眼睛直冒金星。妈妈还没开始给我做饭,闭上眼睛,像卖火柴的小女孩一样,以前的美味佳肴印入我的眼帘,一只香香的烤鸭慢慢朝我走来,我刚要抓住它,我睁开眼睛,原来我在书桌旁,手里抓着一支钢笔。”哎,真是想吃的想蒙了……”这时我的脑海里只有一个念头——我决定自己做饭。

进了厨房,我便四处张望,寻找我的最爱——香肠。我打开冰箱,发现了香肠,高兴极了,先接了一些水在锅里,再打开天然气,开始煮香肠。这时,妈妈来了,妈妈问我:“你在干什么?”“明知故问,我要饿蒙了,自己煮饭呗!”“我帮你一起做,当你的指导老师。”“好吧……””水放太多了,煮的时间会长的。”说完,妈妈便把锅里的水到了一半出来,香肠仿佛躺在游泳池里嬉戏。妈妈把锅盖盖上了,便开始煮,过了一会儿,

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篇19:快乐的星期天作文

全文共 388 字

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星期天下午,妈妈去邵俊逸家还轮流日记本,我一个人在家极不情愿地做第一单元的数学试卷。过了一会儿,妈妈回来了,她兴奋地说:辰辰,今天是邵俊逸的生日,他妈妈邀请你去他们家吃晚饭。你赶紧把作业做好,他妈妈二十分钟后就来接你。

我一听,高兴极了,全身每个细胞都紧张起来,生怕他妈妈来了我还没做完。真奇怪,原来看着象蚂蚁一样讨厌的数字,现在都变成了快乐的小精灵,不一会儿就做了半张试卷。邵俊逸妈妈已经在大门口等我了太阳公公露出了久违的笑脸,仿佛也来参加邵俊逸的生日似的。。我们在加贝门口等来了夏沛桐,一起去邵俊逸家,不一会儿,邵语涵和徐一民也来了,大家一起玩游戏。

先是玩吹泡泡,接着打羽毛球,还玩了捉迷藏&&我们玩得正高兴,最激动人心的时刻到了,邵俊逸把九支蜡烛插在蛋糕上,他许了个愿,许好愿后,我们帮他一起吹蜡烛,接着就开始吃美味的蛋糕了,好象这蛋糕也特别甜。和同学一起过生日真开心呀!

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篇20:关于一次美妙的阅读旅程的作文

全文共 691 字

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只要谈起调皮蛋,人们就会想起“差生”、“后进生”等一些形容不上进孩子的词语。在我读《淘气包马小跳》这本书之前,我对调皮蛋的理解也是这样的,但从我看了《淘气包马小跳》系列图书后,我就对“调皮蛋”这个词有了进一步的认识。

我觉得书中的马小跳虽然是个淘气包,但他心地善良,善于动脑,敢于承认错误。只不过有时常常受人冤枉,在老师和同学眼里才逐步变成了调皮蛋。书中的淘气包也不止他一个,还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气,故事中,这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的事呢!比如抓小偷,放生野生动物等,几乎每本书中都有他们的“杰作”。

凡是有马小跳的地方,每件事、每个人、每一天,都会变得那么与众不同,正是这种不平凡,吸引我把全册12本都一一看完。其中有贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、爱缺陷美的丁克舅舅、成语大王丁文涛,还有猫眼猫嘴的表妹杜真子。总之,有马小跳的地方,每个人都不寻常,每一天都不一样。

其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包也有很多,有时,我甚至觉得他们非常可爱。我想,他们应该更需要同学的帮助和老师的呵护,本书作者应该也是想要表达出这种想法吧!我十分敬仰杨红樱老师写的作品,她在讲述一个故事时,总能那样诙谐幽默、好玩有趣,把孩子的天性毫无保留的展现出来,能让我们在笑声中接受教育。

她还写过好多儿童小说,有的被拍成电影、电视剧或动画片。有的家长也能受到教育,由此了解孩子的内心世界,更好的知道孩子的思想。

同时,我们也不应该忽视调皮蛋,因为这也许就是他们最可爱的地方吧!

[关于一次美妙阅读旅程的作文

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