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介绍自己作文左右推荐20篇

导语:你喜欢看电影吗?你能给我介绍一部电影吗?以下是小编为大家收集的介绍自己作文左右的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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写给2035年的自己一封信

全文共 586 字

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时间的脚步来到了2035年,这一年我27岁。

此时此刻,我正在北京大学里读博士,导师在给我们讲解博士的课程。北京大学的环境很干净,一点儿纸屑也没有,现代化的.操场很美丽,我们的宿舍是三人间的,很温暖舒适。当我读完博士课程以后,我找了一份非常好的工作,这份工作就是当演员。我在拍戏的过程中,认识了很多同事,她们对我都很好。我化妆间里的环境很优美,各种各样的化妆品摆放得整整齐齐。

晚上休息的时候,我就和同事们出去散步、逛街,有的时候我们也聚在一起排练一下明天要拍的戏。我觉得这份工作很快乐,我会用心把戏演好的。

我在我工作的地方买了一所大房子,我把我的爸爸妈妈接到了这里,我让他们和我住在一起,这样我就可以天天照顾他们啦!白天的时候,我陪着妈妈去超市逛逛,我给妈妈买了很多好看的衣服,晚上我陪爸爸下棋。我们一家人生活在一起很开心!我要好好报答爸爸妈妈的养育之恩!

2035年,我们的国家会变得更加强大,人民的生活也会更加富裕。我们的国家还发明出了无人驾驶的汽车,只要我们的手机和汽车相连,就可以遥控汽车。比如,我们在某个地方玩,想去车上歇一歇,可是车离我们很远,这个时候,我们只需操控一下手机,汽车就可以自动开到我们面前。2035年一切都是智能化的!

2035年承载了我所有的梦想,从现在起,为了实现这些目标,我要好好学习,加倍努力!2035不是梦!

另一个你:___

20__年_月_日

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更多相似作文

篇1:描述给自己掌声初中

全文共 454 字

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我在班级里虽然只是个生活委员,但从来都没偷过一点懒.每回要收班费的时候,就是我最”难过”日子的啊!就像是去向他们”要饭”似的,如果碰上几个“善解人意“的,那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了,但又不想辜负老师对我的期望,所以我一直把这份“差事“做到现在。

我虽然已经12岁了,已经是个小大人了啊,但是在妈妈的眼中,我却是个乳臭未干的小毛孩,离开她们就不能独立生存了,这是我一直否认的事情,我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天,爸爸去上班,妈妈闪了腰,在家休息。因为妈妈弯不下腰,所以一大堆的衣服也没有洗,我便把“目标“定在了这上面了。说干就干,我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服给洗干净。接着,我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的,但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来,拍这我的肩膀说:“你终于长大了!“这一刻,我是多么的开心啊!

我把掌声送给自己,同样,我也希望你把掌声送给自己。

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篇2:介绍我自己

全文共 558 字

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我的名字叫xxx,大人们都不直接叫我的名字,而是到现在还叫我的乳名“宝宝”,他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我,百般依顺我,所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大,我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望,他们希望我能给家里带来好运,我的一生平安无事,健康成长。

别看我的个子矮小,相貌平平,我可有一双水灵灵的大眼睛,灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑,比如:有一次,老师发下来的练习卷上的问答题,“天才”是什么意思?我回答:天才就是“天生的蠢才”,什么叫“可爱”?我答:“可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得,又对我无奈何。还有,我的亲戚来我家,临走,我也开玩笑与他们告别:“一路走好,半路跌倒”,“祝您笑口常开,笑死活该!”“再见,再不买东西给我就不见。”哈哈!这顽皮的话让他们笑得前俯后仰,笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打,他斥责我:“你这个没礼貌的小子,再说我扇你的嘴巴!”

我的爱好是喜欢打羽毛球,我是一个不服输的人,只要我认定的事情,我一定要想办法做好。我的优点是:慷慨大方,不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西,总要和大家一起分享。所以我的同伴们都愿意和我交朋友。我的缺点是:很调皮,很捣蛋,爱说粗话,常常惹老师生气。

我就是这样的一个人,你愿意跟我交朋友吗?

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篇3:介绍自己作文小学生

全文共 569 字

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我向志鹏,一个帅气十足的小帅哥,一个自我感觉良好的小王子。

今年六年级,马上要升上七年级。在此之前,我想说说向志鹏自身的缺点与优点。首先,我来说说他的缺点特别爱打游戏,一天不打游戏就浑身难受!有一次吃饭前他对妈妈说:“手机给我玩一会!”妈妈把手机给他了。但,前提是如果要吃饭了就不能玩了。可是他却没有按照妈妈说的做,妈妈说了几遍吃饭了,他仍然奋不顾身地在那玩。妈妈说他不自觉,毫不留情地就把手机没收了。这就是他最大的缺点没有自控能力。

你说,像他这样严重缺乏自控力的人能有什么好!我觉得不应该有优点,是吧?不过,经过多方打听求证,他还是有点爱好的,比如说打篮球、羽毛球等举个例子:有一次他打篮球打到11点多不回家,他家大人都快急死了。虽然回家后被狠狠狠狠地训一顿,但由此也可见他对篮球的爱有多深。他老妈经常说:“如果你把打篮球的那股劲拿到学习上,我敢说你哪次考试都能考90分以上。”他老爸也常说:“总有一天,你会知道不听老人言,吃亏在眼前这句话的道理。”

每次,他都听老师对父母说:“他呀!聪明得很,就是不干。”爸妈呢?也常常回答:“您是不知道呀!他打篮球时,那打的跟个老虎样。就是不用到学习上面,什么时候才是懂事呀!”

这就是我了解的向志鹏,他的自我感觉还不错,但却不是妈妈心中理想的宝贝。今后上中学了,我希望他一定要好好改,做一个全新的自己!

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篇4:小学生介绍自己的作文300字

全文共 368 字

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Hello,大家好!我是一个活泼开朗的小女孩。平平常常,梳着两条羊角辫,扎着美丽的蝴蝶结,一双水汪汪的眼睛,两弯淡淡的眉毛,一个不扁不挺的鼻子,一张红红的脸上,长着小小的嘴巴。要问这是谁?哈哈!就是我——俞锦晶。

我是张娄小学二(2)班的学生,今年10岁。别看年龄小,我可连续担任了两年的班长一职。作为班长的我:以身作则,要求严格,工作负责。算得上是老师的得力助手。我上课非常认真,老师也经常表扬我。但在做作业时常跟“小马虎”做朋友,这点就不好了,下回我一定改正跟“仔细”交好朋友。一定改!

我有许多爱好:喜欢看书,因为它可以带我去知识海洋中遨游;喜欢画画,因为它可以丰富我的想象力和动手能力;喜欢写作文,我写的作文常在校报上发表,也经常受到老师和同学的称赞。

我的自我介绍就是这样了,一个普普通通、平平凡凡而世界上独一无二的女孩,这就是我。

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篇5:以介绍自己所居住的城市为话题的高一英语作文

全文共 856 字

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Qianshan is a new economic zone with a population of more than three hundred thousand. Before the reform and opening up, Qianshan was only a small fishing-dominated village. There was no industry developing here and there were only a couple of schools. However, with the reform and opening up, everything has greatly changed. From then on, many foreign investors invest in here, which promotes rapid economic growth. Many large factories and a large port have been built. The port connects with many cities at home and abroad. In addition, there is train station and airport. They contribute a well-developed transportation system. Education has been greatly developed and the first university has been built here. There has been three thousand students graduated from this university. I am sure that Qianshan will be more international in the near future.

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篇6:介绍自己的600字作文

全文共 582 字

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我叫赵姗珊,就读于桐庐县第一实验小学,六(1)班,学习成绩名列前茅,是班里的副班长,老师的一把手,同学的好伙伴。我的兴趣广泛,最喜欢的就是看书。

我对文学有着执著的追求,苏轼的“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”是我最喜欢的对联。像对联上说的一样,我的梦想就是读遍天下书,做一个知识渊博的人。我很小就学会了拼音,从那时起,我就从带拼音的《格林童话》读到现在的世界名著,如果读不懂就反复读,虽然累,可是书籍好像有种特殊的吸引力,让我每天不止地围着它转。渐渐的,我长大了,知道了读书的好处,也就越发的喜欢看书了。

读到这里,你一定认为我是一个十足的书呆子,那可就大错特错了。我除了看书以外,还喜欢运动,因此总是穿着运动装,什么跳绳、篮球、实心球……这些我都喜欢,但白色的羽毛球是我的最爱。我总喜欢在没事的时候到中心广场打打羽毛球。

其实每个人的人生就像一张白纸,每个精彩片段过后,都应酣畅淋漓地挥洒属于自己的画笔,在白纸上涂满鲜艳的颜色。每一个人的人生经历都会不同,所以在纸上显现的色彩也截然不同,而我,要在纸上画出最绚丽的一笔,让它把我的人生装饰的缤纷多彩。

现在的我,不愿像大海一样,模仿天空的湛蓝;不愿像朝霞一样,抄袭太阳的火红。我就是我,我有自己的本色,我会用自己的方法,让别人知道我能行!

齐白石老先生说得好:“学饿者生,似我者死。”我会骄傲地告诉全世界:“这就是我!”

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篇7:介绍自己

全文共 874 字

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老师、同学们,大家好!我叫毛尔昕,绰号叫毛毛或毛毛虫等,反正有很多千奇百怪的名字。我已经是中学生了,当我穿上崭新的校服,佩戴上校徽时,我的心里无比自豪。在这里我的学习生活翻开了全新一页。令人憧憬的中学校园接纳了我,我在这里认识了许多陌生的同学和老师。你们一定也想了解我吧!那么我就来自我介绍一下吧。

你们已经知道我叫什么了,我也不多说废话了,进入正题说说我自己。我从小学一年级到三年级都是班里的一名普通“老百姓”。直到四年级才被老师相中,被选为语文小组长,后来因为自己语文成绩不合格被革职了,真惨!到了五年级,因为我画画画的好,被选为政宣委员,我出的黑板报常常获奖,其实是三个人的汗水的结晶。我特别爱好体育,曾参加过校跳绳比赛还获得了第一名。我曾有两次代表学校去参加海曙区的跳绳比赛,以250、240/分钟的成绩获得了区女子组第二、三名。后又去了市里比赛得了第四名。我的长跑耐力非常好,常常参加田径比赛而且还获得了奖项。

下面我来说说我的性格吧!我自己也说不好自己到底是什么样的!有时我开心起来像火山爆发似的,干什么事都十分兴奋,有时不开心时,像泻了气的皮球,就会冲任何人或东面发火!!!不过我十分爱笑,也许小学的前后左右桌受我的感染,也变得会笑。我还有一样十分矛盾的事,那就是爱哭,常常为了一些芝麻绿豆的事,眼泪就哗哗的流下来,同学怎么哄也停不住。许多同学们都说我是一个“危险品”。

有一次,我跟我最好的朋友——周妍吵架了,这是我们吵得最历害的一次。使我永远忘不了。事情是这样子的:这节课是音乐课,上一节课是数学课,数学李老师布置了许多作业,而且还要在下午放学前完成。可是那节已经是第三节课了,所以周妍在音乐开始做作业了,第四五排的同学也效仿起来,我也是其中之一被前排同学发现了,他们把这事告诉了老师。起先老师用眼睛看看我们,后来见我们还再做,就走过来,把我的作业本收走了。这下,我可不高兴了,我想:凭什么拿我的本子,这么多人在做,为什么就拿我的本子………下课后,我把气全撒在了周妍的头上,还把她的铅笔盒扔到了楼下。可是,周妍并不生气,她还来逗我开心。

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篇8:介绍我自己作文300字

全文共 357 字

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我嘛!月牙般的眉毛,闪亮的朱唇, 眼睛挺大跟张韶涵有的一比,黑黑长长的头发刚好到肩上。白皙的皮肤,鼻子也很挺。大家都说我从小就是个美人胚子,可我却并不希望别人用这种眼光来看待我。

妈妈叫我水龙头,因为我爱哭。小时候因为吃不到大梨而又哭又闹。大一点的时候因为不小心撕坏了自己认为最好的画而从晚上断断续续哭到天亮。现在虽然改了些,可还是爱哭。

我学习不错,可是就是马虎。期末考试可吃了大亏。本人生性喜欢读书,差点成了近视眼,爱写作文,也得了几次奖,自己感觉美滋滋的。

我体育不好,可期末达标还是几个了。这要感谢体育老师了,

我有些讨厌数学,妈妈总叫我看数学书,可我总是爱理不理的,妈妈也无可奈何。

我就是我,一个普普通通的小女孩,一个爱交朋友的小女孩,一个有着自己天地的小女孩,虽然有很多缺点,但我正努力改正,人总是要进步的嘛!

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篇9:介绍自己

全文共 408 字

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我的名字叫做胡楚钰,是一个普普通通、自由自在、向往幸福的女孩。从小我就对音乐有极大的兴趣,所以我的特长和我的兴趣密不可分:二胡、拉丁、唱歌、爵士。每一个都是我的挚爱,我不觉得累,也不觉得苦,我认为我在学习时有它们是享受。

爱自由,爱美食,爱电影,爱音乐,爱看书,这就是我,胡楚钰。我的座右铭是:生活本来就是用来享受的。当遇到不开心的时候,我就会往另一个方面想,没关系的,这只是上帝给我的考验,翻过这座山后,我会又前进一步!明天的太阳依然那么美丽,今晚的星空依然那么绚烂。

两个小小的眼睛喜欢左右转不停,圆圆的脸蛋像十五的月亮,两片粉色的嘴唇一笑便往上扬起,这也是我。我爸爸妈妈给我取名字时,楚代表楚国,楚国当时所在的位置是湖南;而钰呢,是希望我能成为一个无价的宝玉,是无价之宝。我特别喜爱我的名字,我认为那将是我前进的字母。

我就是这样一个女孩,喜爱撒娇有时候又很坚强,希望你能成为我的朋友,我心的大门永远向你打开,加油!

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篇10:介绍自己

全文共 265 字

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我是一个活泼开朗的小女孩,9岁半了,老爱扎马尾辫,开心的时候,甩甩小辫子,特有意思。一张可爱的瓜子脸上,镶嵌着粉红的小嘴巴。高高的小鼻子,又大又圆的眼睛。

我像男孩一样调皮。有一次我穿着溜冰鞋上楼梯,结果才上了六级,我就从上面摔了下来,摔得我头昏眼花。

我的优点是做数学练习。记得有一次,我爸爸布置我做11题练习,结果我做完后自己又做了31题,老爸说:“如果哪天班里选‘数学大王’你肯定是第一名。”

我最大的缺点是丢三落四的。有一次,我忘记带语文书,我把书包找了N遍也没找到。老爸说:“到了四年级你怎么办呀!”

这就是我,是不是很可爱呢?

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篇11:关于推销自己的自我介绍

全文共 378 字

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同学们:

你们好!

今天,本人走上演讲台的惟一目的就是竞选优秀班级干部。

本人相信自己是够条件的。首先,本人有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,本人保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,本人还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,本人相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,本人还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

同学们,请信任本人,投本人一票,给本人一次锻炼的机会吧!

本人会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

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篇12:介绍自己作文200字左右

全文共 242 字

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我的名字叫班恩铨,今年,我10岁了。你们熟悉我吗?就让我给你们介绍介绍我自己吧!

我最喜欢蓝色,我的爱好是体育,我的优点是跑步,虽然我有优点,但是我也有缺点,我的缺点是经常做事马马虎虎的。我很喜欢看书,每次写完作业后我都要看一会书,大家都爱叫我小书虫。我的交友能力也很强,记得有一次我和妈妈去她朋友家,那个阿姨家的孩子好像很怕陌生人。我走过去向前伸出手,她也慢慢的伸出手,我们坐在沙发上说起话来。不一会,我们就聊了起来。

这就是我,一个既喜欢看书又爱体育的孩子。

[介绍自己作文200字左右

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篇13:七年级作文为自己点赞

全文共 612 字

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我呀,是一个普普通通的小学生,当别人在舞台上尽情展现自己的才艺时,我只能坐在台下为他们鼓掌,但我有一个让我认可的地方,那就是——游泳。

我是从七八岁的时候学习游泳的,现在会蛙泳和自由泳,蛙泳还能连续游一千米呢!每当别人问我会游泳吗?我就会自豪地挺起胸膛,微笑着说:“我会!”那时,我心里比吃了蜜还要甜。

但让我自豪的地方还是我的毅力。每年冬天,天气变得冷了起来,游泳池里的水也自然寒冷刺骨。和我一起游泳的几个小伙伴因为水太冷而不游了,但我不一样,我依然坚持游泳,从而比他们游得更好了。我想,来年他们应该为我比他们游得好而感动惊讶吧!

我的勇气也同样让我自豪。去年暑假,爸爸带我和一些叔叔阿姨去千岛湖游泳。晚上,爸爸决定带领我们夜游。我们穿着泳衣,哼着小曲来到湖水边。可是,湖水黑漆漆的,原来几米深的千岛湖看起来有几百米深。这下,欢快的小曲没有了,到处都是一片议论声:“快看,好黑呀!”“是呀,我可不敢下去。”都说初生牛犊不怕虎,第一次户外游泳的我,竟“扑通”一声跳下了水。哇,好暖和呀,真像在泡温泉。我一边这么想着,一边在水里欢快地玩了起来,一会儿双脚向天,头潜入水中;一会儿在水里转圈圈。大人们看着我这个样子,你瞧瞧我,我瞧瞧你,终于下了水。爸爸带领我们向外游去。我潜入水中,只见一群群银白色的小鱼向我游来,它们悠闲地吐着小泡泡,慢慢地游着。我也好像变成了一条小鱼,在湖里自由自在地游泳……

我为自己点赞!为自己的毅力和勇气点赞!

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篇14:激励自己的励志名言警句大全

全文共 1331 字

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1、争分夺秒,鏖战百日,百日冲刺,成功在望。

2、人难我也难,我不畏难;人易我也易,我不大意。

3、点滴努力,泉水回报。

4、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

5、争分夺秒,赢得最后胜利。

6、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

7、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

8、每天进一步,踏上成功路。

9、拼搏今朝,收获六月。

10、精神成就事业,态度决定一切。

11、向着理想奋飞,向着中考冲刺。

12、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

13、对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

14、考试十分钟,平时十年功。

15、走过中考,前面是一片新天地。

16、更快、更高、更强。就是金牌。

17、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

18、百日积淀,百日辉煌。

19、宁吃百日苦;不留终生憾。

20、成功者绝不放弃,放弃者绝不会成功。

21、困难挑战机会助我成功,时间效率健康帮俺成材。

22、投入才有深入,付出才会杰出。

23、我努力,我坚持,我一定能成功。

24、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

25、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

26、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕。

27、心若在,梦就在,只要做,就能行。

28、把握现在、就是创造未来。

29、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

30、没有艰辛的汗水,便没有成功的泪水。

31、学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

32、此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

33、师生莫等闲,协力zz,共同铸就新辉煌。

34、再搏百天,成功在望。相信自己,百炼成钢。

35、要生存就必须学会坚强,中考不相信哭泣的泪水。

36、水不击不跃,人不激不奋。

37、初三时代,八班最帅,团结友爱,样样厉害。

38、人必须有自信,这是成功的秘密。

39、把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

40、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

41、态度决定一切,行动拥有未来。

42、辛苦一年,收益一生。

43、人不可有傲态,但不可无傲骨。

44、学问之根苦,学问之果甜。

45、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

46、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

47、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

48、静,蓄势待发,动,畅快淋漓,中考,动静相宜,厚积薄发。

49、试试就能行,争争就能赢。

50、不经三思不求教,不动笔墨不读书。

51、明天的你,一定会感谢今天努力的自己。

52、抢时间,抓基础,树自信,勤演练,誓拼搏。

53、努力一定成功,放弃注定失败。

54、芳华没有草稿纸,我们永久不克不及输。

55、学习不一定成功,不学习一定不会成功。

56、用信心擦亮自己,用成功擦亮校名。

57、初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

58、最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

59、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

60、努力拼搏磨砺意志,团结友爱坚持到底。

61、时不我待,分秒必争备战中考。

62、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

63、坚定信心,超能发挥;金榜题名,必定有我。

64、不经一番寒傲骨,那得梅花扑鼻香。

65、背水一战,冲刺中考。

66、百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。

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篇15:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 273 字

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我叫刘鑫源,今年9岁了,我个头高高的,身体胖胖的。我在黄河路小学三年级(5)班读书,我家住在阳光苑,家有爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,我和小弟。

我字写的很好,老师经常夸我说我是全班的书法小明星。能得这么多荣誉都是我上书法班得来的知识,我才成为了全班写字最好的书法小明星。

我还有很多优点,比如看书。有一次正好是星期天,我拿起书津津有味的看了一会,不知不觉已经到了中午,我竟然没有发现。

我有一个无人能比的能力,那就是我能20分钟内把一个新开始的游戏玩到40多级,很多人都觉得我是吹牛的,但我相信我能做到,并且我已经做到了。

这就是我,我很愿意和大家成为朋友。

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篇16:介绍自己作文小学生

全文共 614 字

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大家好,我叫徐妍,是一位女孩,为什么叫徐妍呢,是因为“妍”字有美丽的意思,因为我是女孩,所以我爸爸希望我长得漂亮。我家里有4口人,有一位强壮的爸爸。慈祥的妈妈。美丽的姐姐还有我。我性格比较外向,很喜欢交朋友。我个子不高,也不胖,有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了。

我上课很认真听讲,每次老师布置的作业我都会完成,因此我的成绩还过得去。

我的缺点是不细心,很马虎。做试卷时不认真检查,我以前的数学老师说我难的题做对,简单的题却做不对。我以后会尽量改掉这个坏毛病的。

我是一个很有爱心的人,记得有一次,我和姐姐爸爸坐公交车,这时上来一位来奶奶,没有座位坐,我马上就把座位让给了那位老奶奶,然后我就和姐姐坐在了一个座位上,挤了一路。

我的爱好就是爱看书。虽然我爱看书,但我可不是什么书都读的,我喜欢读故事书。校园小说和写动物的书,记得我读书还有一个故事呢“有一天,我知道我的一位朋友有《笑猫日记全集》,我就向她借,她不答应,怕我把书给弄坏了,我借不着怎么可能罢休,我就在哪说了一火车的好话,他才答应借给我看2天。”

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。不过,这个缺点,以后我要改。我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗??

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篇17:介绍自己的作文400字

全文共 430 字

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我叫李思毅,就读于博兴县第一小学,现在上三年级了,我是一个幸福快乐、好学上进、爱好广泛的阳光男孩。

我生活在一个幸福的家庭里,时时被浓浓的亲情包围着,我是奶奶的心肝宝贝、是父母的掌上明珠,我的一举一动都牵动着他们的心。我深知“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”的道理,我不做饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”,我常常帮长辈分担家务,时时当他们的开心果,一家人其乐融融。

在学校这个大家庭中,我不仅学到了知识,更学到了做人的道理,“知难而上,勇攀高峰”是我自己的真实写照。我曾经是个不听话的学生,上课小动作不断,下课疯玩,也经历过考试失利,是在老师的耐心教诲和同学的热心帮助下,我现在不但改掉了坏习惯,而且还被评上了“三好学生”。

我爱好广泛:喜欢读书,常常是爱不释手,记下好词佳句,做到读好书、好读书;喜欢写作,《我能行》、《春天来了》曾被发表在《今日博兴》上;喜欢画画、吹葫芦丝;喜欢……我在学习之余,还要多学本领,做个多面手。

这就是我,一个幸福快乐,好学上进、爱好广泛的男孩。

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篇18:介绍自己作文教学

全文共 3418 字

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教学目标:1、激发兴趣,愿意把自己介绍给别人,使学生能主动动笔写作文。

2、能比较清楚地把自己的特点写出来。

教学重难点:激发学生的兴趣,打开学生的思路,使学生主动写作文。

教学准备:课件,稿纸

教学过程:

一:谈话引入

1师:同学们,你们喜欢做游戏吗?(生答:喜欢)那么现在就让我们一起来共度快乐时光吧(CAI出示:快乐时光)在做游戏之前,咱们先做做准备活动。

同学们,我们在一起相处已经有很长一段时间了。我相信,细心的小朋友一定会发现我们每个人是不一样的,那么,想一想:一个人有那些地方和别人不一样呢?(指名答)

2生说:声音(对,每个人的声音和别人不一样)、性别、外貌、年龄、个性(有的人性格比较急躁,有的人温柔一点)、爱好(说到爱好,不错!)、经历的事(你真是留心生活的孩子)……

(生说完老师请每个学生上台将自己说的上台来板书在黑板上)师评价:哇,你们看,一个人有这么多的地方都和别人不一样。(如果有没说完整的,老师继续问:)还有什么不一样的吗,再想一想?(继续指名答)那老师帮你补充上去(师将补充答案板书到黑板上)来,我们一起读一读!(生读黑板上的词语)

大家说的真好,看样子,每一个人都有许许多多的方面和别人不一样。其实,你们说的这些与别人不同的地方,还有很多很多,这也就是指的一个人的特点。(板书:特点)

二、细观察,说不同

1过渡:刚刚我们了解到了每个人都有自己的特点,下面,咱们开始进入游戏,男同学一组,女同学一组。咱们班的孩子个个都是非常有特点的,现在请两边各自推荐一名你们觉得最与众不同的同学作为你们的代表,选谁呢?(生推荐代表,师选取呼声最高的男女同学上台)那么现在我们全体的男同学就和某某某一组,全体的女同学和某某某一组。

2注意:仔细观察,看一看他们两个有什么不同的地方?说对了,加一分,说错了,可是要扣分的。咱们一个男生一个女生轮流来说,看看谁最有勇气,第一个说?来,女士优先,你先说。(指名一女生说)咱们还得请上两个小记分员,帮他们加分,女同学先加上一分。下面,男同学,该你们了。

3指名生说,师随机评价。如果有孩子说重复或者说错的,老师说:这次原谅你,不扣分,但是不能加分,再接着好好想一想。

评价:(好极了!请你大声的说出来)(你觉得他观察得怎样?很仔细!)(看样子你对他们俩非常了解)(来!继续!)(虽然语言表述不一样,但内容差不多。)(真棒,看来男同学不甘落后)(挺好的,从衣着上发现了不同的地方。)(真好,观察非常细致)(好,再往下,观察得不错!)(男同学现在举手比女同学积极,女同学注意不要落后啊!)(看来呀,这一条还观察得不够仔细)

4师:除了这些,你还能结合自己平时对他们的了解来说说吗?(谈到性格,真好!……看样子,你还知道了他们发生的事情……你对他们还是比较了解的……)

5、讲台上的两个同学自己讲述自己的事情。

师:同学们说了这么多,都总结得挺不错,那么,现在,你们俩自己有没有想说的?有!谁先说?

(1)女生说……

师生评价:你们觉得她说得这件事怎么样?(抽生评价:非常好玩:很有趣)她要不说你们能知道吗?

(2)男孩子想说吗?

师;刚才有人观察到这一点吗,(生答:没有)通过他这样一说,我们就更了解他了。

那么,通过刚才的游戏,哪组获得了优胜?(学生答)

三:小结并揭题

从刚才的游戏和这两位同学自己的发言中,你发现了什么吗?(指名答)师总结:第一,每个人都有自己与众不同的地方,还有,刚刚我们听了他们自己说出的事情,我们发现了谁最了解自己呀!(生齐说:自己)最了解自己的就是自己,光听别人说还不够过瘾,让咱们自己也来争取一个机会,(出示课题:介绍我自己)来,大声读一读!

四:向别人介绍自己

1师:既然是介绍我自己,那么老师提一个比较傻的问题,谁来介绍啊?(我)请大声地告诉大家,谁来介绍啊?(生大声回答)自己应该是最熟悉自己的啦,那么,想向别人介绍什么,谁做主哇?不想向别人介绍什么,谁说了算?那么现在琢磨琢磨,你想向别人介绍什么呢?概括地说一说(指名答)师及时根据黑板上的板书,来总结学生说的是哪一方面。

大家说的非常精彩,可是,老师有一点担心,大家都是从长相,爱好,个性这些方面来介绍自己,那会不会写出来的文章一个样啊?生答(不会)能说说为什么吗?(指名答)同学们说出了一个很重要的方面,我们在写的时候一定要注意(CAI出示:抓住特点。师在特点两字前板书:抓。学生跟读)什么方面的特点呢?(指名答,挑出说每个人经历的事情不一样的学生进行评价)他说的这点特别重要,每个人经历的事情都和别人的怎么样?(生答:不一样)一定要抓住自己与众不同的经历来写。

那么,现在静静地想一想,你都有哪些与众不同的经历呢?这样吧!老师来帮助你们打开记忆的闸门……(课件配乐并出示种花、打篮球、踢足球、跳绳、弹琴、画画、跳舞、做作业、看电视、拖地、浇花、看课外书……)

2小组内交流,向别人介绍自己。

师:怎么样?想起什么了吗?这里面有你影子的请举手!祝贺你们!这里没有你的影子的请举手!那赵老师更要祝贺你们!因为你们的生活是非常丰富多彩的,这里只是很少很少的一点点。那么,现在,请你闭上眼睛,静静地想一想,你最想把自己的哪个特点向别人介绍呢?(停顿半分钟)从你们表情中,老师知道,你们一定很想介绍自己啦!那么请大家先和身边的同学交流交流吧,交流时要注意:(1)、每个小朋友都必须说说。(2)只抓住你最想告诉别人的特点来说说,可以是长相、性格,也可以是爱好。可以说一个方面,也可以说几个方面。(生交流,师巡视参与并随机评价)

3生在全班交流,师、生随机评价

(1)、过渡:同学们交流得这么热烈,老师都着急了,真想听听你们的介绍,你们愿意让更多的人了解你、欣赏你吗(生答:愿意)那就赶快把自己介绍出来吧,谁最先来?

(2)、指名答,师、生评价。

设想:a、(学生说得很好。)师:你觉得他说得怎么样?他是从哪个方面来介绍自己的呢?(长相、性格、爱好……)老师知道了你是一个喜欢……的孩子。

B、(学生说得好。)师:你说得可真有趣!老师等着欣赏你的佳作!

C、学生说的较差。师:怎么样?生:把自己的特点说得太简单了。师:怎么办呢?谁来帮帮他?(指名说)师总结:我们可以通过一件事来把自己的特点说清楚。

D、学生说得不够清楚。师:老师知道,你是想告诉大家你……的特点,只是因为优点紧张,没关系,下去后好好想一想,相信你会把作文写清楚的。

E、学生说得好。——好极了!掌声在哪里?

4小结并板书:老师真羡慕你们,每一个人都有自己不同的特点。因此,我们在介绍自己的时候就要抓住自己的一到两个特点来写。而且,还要把自己的特点像刚才的同学一样,把它说明白,写清楚。(板书:写清楚)

五:听例文

1:过渡:我这儿有两个小朋友写的自我介绍,特别有意思,想不想听听?

2:课件出示读例文:

A:我是一个眯眯眼,因为我的眼睛近视加弱视,虽然个子很高,比一般的同学高出半个头,但是依旧坐在第一排。我还很瘦,因此有一个外号叫“粉丝”。其实,我吃得不少,就是不吸收,更奇怪的是,我吃饭的时候经常出汗,难怪我会这么瘦。(师:你们看,这个片段就是抓住了她长相方面的特点来介绍自己的。)请看下一个。

B:大家都说我是"小说迷",因为我特别爱看小说。我回到家中,不论是白天,还是晚上,总捧着小说看。当医生的妈妈,每天都为这事说个没完,最后妈妈还是给我订了几种阅读课外书。记得有一次,是一个寒假的晚上,妈妈看了看钟,对我说:"小明,该睡觉了。"在妈妈的再三催促下,我无可奈何地躺进被窝里。可是我心里仍想着:赵云到底性命如何?我实在忍不住了,悄悄把书拿进被窝里,打着电筒,看了个通宵达旦。(师:这位同学就清楚地介绍了他喜欢看书的特点,读起来让人感到非常有趣!)

六:动笔写作文

师:好了,孩子们,到现在为止,对怎么来介绍自己应该想好了吧!有信心写好吗?那么,拿起笔来,在纸上好好地把你想介绍的特点写清楚。老师还得提醒你们:别忘了,最后给你的文章加上一个非常精彩的题目。(CAI出示习作要求:1、抓住自己与众不同的特点来写 2、将说明特点的事例写清楚,写明白。3、遇到不认识的字可以查字典或者用拼音代替)

生写习作,师巡视指导

七、布置作业

课后,请同学们继续完成这篇习作,写完后可以读给身边熟悉你的人听一听,再根据他们的建议好好修改自己的作文,下课!

板书设计:

介绍我自己

爱好,性格,长相

抓特点        年龄,事情,身高……

写清楚

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篇19:介绍自己

全文共 258 字

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我今年十岁了。我有一双小小的眼睛,很亮。我有一张圆脸。我长得很高也很瘦。我的头发又黑又多,我经常梳着马尾辫。我很喜欢画画,弹钢琴和跳舞。我很喜欢很喜欢穿裙子。我也很喜欢粉色——我的东西大多数都是粉色的。我的手指很细也很长。我很喜欢看神话之类的书,或者是电视,有时看这类书或电视时候,都能忘记吃饭和睡觉。

有一次,爸爸叫我吃饭。当时我正在看这类的书,爸爸叫了我好几次,我都没有听见,直到爸爸说拿木棒来的时候,我才乖乖地去吃饭,就在我去吃饭的时候,我还一边走一边笑,那是因为我还沉醉在书里。

这就是我,一个活泼可爱的小女孩。

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篇20:改变自己800字作文

全文共 831 字

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我疾步走向斑马线,虽然绿灯只剩下几秒,但我还是抱着侥幸的心理,希望能通过。

我突然被一对母子挡住了去路,没能及时改变方向,红灯就这样无情地亮了。我站在这炙热的骄阳下,像被枷锁铐牢的奴役,等待着漫长的五十秒。我在心里暗暗地埋怨:“真是倒霉!”我烦躁地挪移着双脚,一股从下而上的热浪从脚底蹿升。

我感到无处发泄,欲抬头斥责太阳,却被它射得睁不开眼。“啊!不管了,我要闯红灯,我要从奴役翻身成主人,不要做有素质的学生了。”我心里的“小恶魔”暗暗嘀咕着。

在小恶魔一遍遍地催促下,我偷偷地向前移动着,还时不时用眼睛的余光瞟身边那对母子一眼。我在心里不禁暗暗为自己找理由:天真的是太热了,虽然他们遵守交通规则等待着绿灯,但他们有遮阳伞,而我没有。太阳好像也在鼓励我闯红灯,感觉它只对着我晒,我实在挨不过这炽热骄阳的暴晒,也等不及剩下的那十几秒“漫长”的时间,走。

“妈妈,好热呀,反正沒有警察叔叔,也没有汽车,我们过去吧!”稚嫩的童声在我准备走的同时发出。“太好了,跟他们一起通过,肯定就不会有人说我素质差了。”我终于说服了自己。

“要遵守交通规则,你看看旁边的姐姐都在等,她还没打遮阳伞呢。红灯停、绿灯行,幼儿园老师可是教过你的,不能因为没有警察叔叔和汽车就闯红灯呀。”小男孩若有所思地看了我一眼,又对妈妈点点头。我嘿嘿地笑笑,心虚极了。他们的对话也改变了我要向前走的想法,我默默地收回了刚刚迈出的脚,一种愧疚感从我的内心涌出来。

低头、抬头的瞬间,红灯褪去了外衣变成了绿灯,身旁的小男孩高兴地大喊:“妈妈,绿灯了,绿灯了,我们现在可以走了!”我跟在那对母子身后踩着绿灯的倒计时安全地到了对面。

小小的改变竟有如此大的差别。只是收回了闯红灯的一步,就顺着一个母亲教育孩子的心,做了一个好榜样。若贸然闯红灯,对孩子造成的负面影响,我无法估量。

我在改变自己的同时,也改变了他人。改变国家、改变世界看似很难,但改变自己是可以的。从改变自己做起,用好的行为去影响别人,慢慢地去做,由小及大……

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