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最熟悉的人优优秀20篇

你的家里有没有弟弟呢?他是一个什么样的人?下面是开学吧网整理的熟悉的人弟弟作文,希望对你有帮助。

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我最熟悉的人作文300字

全文共 377 字

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我最熟悉的人莫过于我的好朋友张凯欣,他是一个诚实守信的人。

记得那一次,李志轩头上突然粘了一个泡泡糖,李志轩怎么弄,也弄不下来,都快哭了,心里想:这个泡泡糖会不会一辈子都粘在我的头上啊。想着想着,他就哇哇的大哭起来,张凯旋来了,说:“这件事,你可不要告诉老师啊。”“为什么?”“因为你头上的泡泡糖是我弄的。”“什么,是你弄的!”你小声点,可不要让老师和同学知道了。张凯旋说着,就就搜的一下把李志轩头上的泡泡糖拿了下来,把李志轩给痛的啊啊大叫。泡泡糖终于摘下来了,但是李志轩的头上已经有一块地方没有头发了。看着就有点不对劲。

丁零零,丁零零。上课了,老师看见李志轩有点不对劲,正准备问他,突然,张凯旋站了起来,主动地向老师承认错误,并有决心下次改正。

在有一次发奖状时,点到了张凯旋的名字,大家都送给他了鼓励,这就是我的好朋友张凯旋,一个诚实守信的好朋友张凯旋!

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篇1:我最熟悉的人

全文共 354 字

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我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!我有许多优点:我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,许多许多。不过嘛,我也有个小小的缺点哦!那就是--粗心大意!妈妈说过我好多回了,可我却总是“本性难改”。

有一次,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做作业时,忽然看见一道超简单的题:“随便”的近义词是什么?啊!小儿科!“随意”呀!我二话不说,就写上了答案,连看都不看,就做下一题了。我做完了同步导练,满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看,指着同步导练说:“哼!你太牛了,随便的近义词都和它自己一模一样了!”呀!这是怎么回事儿?我想写随意怎么写成随便了?!“还有这里怎么没写?!”妈妈又问。顿时,我的脸上火辣辣的。

我还有许多缺点,如:爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭…… 我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦!

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篇2:写最熟悉的人的作文250字左右

全文共 231 字

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妈妈今年只有34岁,但额头早以爬满了皱纹,这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。 广西招生网

记得有一次,楼下建车棚运来了许多旧木板,我和小伙伴在上面玩了起来。突然我踩上一个钉子,剧痛让我哭起来。妈妈闻讯慌忙赶来抱起我就往附近的医院跑,胖胖的我此时好像变轻了。医生拔钉子时,妈妈鼓励我要勇敢,自己却偷偷地擦眼泪。医生给我上了药。这时天黑了,妈妈又把我背回家。春夜是寒冷的但妈妈头上却流了汗。,妈妈,您就是一棵大树,我就是树上的小鸟,在您的保护下健康成长。妈妈,我爱您!?

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篇3:我最熟悉的人

全文共 317 字

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我最熟悉的人是周衍,他长的很帅气,有一双细长的眼睛,一个小小的鼻子、一张灵巧的小嘴和一个圆圆的头,头上长着乌黑发亮的头发,看起来很可爱、很精神。他性格是个很倔强、很不服输的人。

有一天,下课以后,他和李云申玩斗鸡,第一局是李云申胜了把周衍撞倒在地上,这使周衍很不服气,他又站起来和他斗,这时周衍像一个“单腿战士”一样,皱着眉头,不顾 一切、一鼓作气的冲上去,让李云申  始料不及的是,自己却被撞到了地上,周衍胜了第二局。

到最后一局了,他俩都紧张。又开始斗了,他们像龙虎相斗般互不相让。这时,周衍更猛,趁李云申走神时,抓住机会,来了个措手不及,把李云申撞倒了,胜了第三局,取得了三盘两胜的好成绩。我看见我所熟悉的人玩的开心,我也非常开心。

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篇4:我最熟悉的人

全文共 309 字

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说起我最熟悉的人,那非张旭莫属了,我和他每天都一起到飞马广场上玩。

他长得瘦瘦的、矮矮的,眼睛很小,笑起来眯成一条缝。他哪里都好,就是做事总是三心二意。

有一次,我们俩一起打羽毛球,打着打着他就不想打了,于是就对我说:“咱们玩陀螺吧?”哈哈,他果然做事不够专心。我说:“再打一会儿吧,我还没打够呢!”

他心里想:我是男子汉大丈夫一定要坚持住。于是就说:“好吧,我再和你打一会儿,但你要答应我,一会和我玩陀螺。”

接下来,我和张旭玩起了陀螺,可谁知不一会,他看见几位小伙伴在溜冰,头脑一热,扔下陀螺,就朝家里飞奔,一边跑,一边对我大喊:“我回家去取我的旱冰鞋!”

哎,这就是做事三心二意的张旭,你们说他像不像《小猫钓鱼》里的小猫?

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篇5:我最熟悉的人作文

全文共 422 字

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我的爸爸长得很可爱,眼睛大大的,肚子也大大的,连脚丫子也胖乎乎的。他是个不折不扣的电影迷,迷到什么程度呢?

爸爸基本上每个晚上都要上网看一部影片,不看的话,他心里就不踏实。有一次,爸爸又一本正经地戴着耳机,坐在电脑前看电影了。就在我们即将入睡的时候,一阵夸张的“咯咯咯”笑声把我们惊醒了。原来是影片放完了,正义战胜了邪恶,爸爸喜不自禁,一个人在那傻笑。第二天他的心情很好,上班很起劲,用妈妈的话说,整个人就像打了鸡血似的。但如果电影结局是悲惨的,爸爸也会好几天都挺不痛快。

我的爸爸还有一双巧手呢!家里、邻居有东西坏了,爸爸都能搞定,爷爷奶奶们都夸爸爸热心肠。爸爸还有个绝活就是做灯笼。瞧!我家客厅挂着的这个兔子灯笼就是爸爸做的:雪白的身子,漂亮的毛边,两只眼睛就像红宝石,长长的兔耳朵调皮地竖立着,像在听我说话。我可喜欢这只灯笼啦!

这就是我的爸爸,他陪我一天天长大,自己的白头发却越来越多了。如果可以向上帝借一样东西,我要借青春,让爸爸永远年轻!

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篇6:我最熟悉的人作文

全文共 256 字

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我的朋友吴xxx,她是一个女孩。她的眼睛大大的,头发黑黑的。

有一次,我和她玩捉迷藏的游戏,我说规则是这样的:三局两胜,从一数到五十。比如我捉住你两次我就赢了。你捉住我两次你就赢了。用石头、剪子、布决定由谁先捉。我问她:“明白了吗?”她说:“明白了。”

第一局,我们一数到五十,她自以为聪明躲在我后面,我找了半天没有找到,于是我发现地面上的影子,就一回头,她没来得及,我捉住了她。

她捉我的时候,我躲在一个她不明白的地方,她找了半天,都没找到,她说她认输,我出来了说:“我赢了!”

我的好朋友就是这样遵守规则讲信用的人。

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篇7:我熟悉的人小学生作文

全文共 588 字

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我熟悉的名人是逝世已久的鲁迅先生。

他,时常穿一件朴素的中华式长衫,短短的头发,像刷子似的直竖着,浓浓的胡须成了一个隶书的“一”字……这便是鲁迅先生。鲁迅先生原名周树人字豫才,浙江绍兴人,他发表了我国第一篇白话小说《狂人曰记》,鲁迅先生还被誉为“民族魂”他是个伟大的思想家、文学家、革命家,他是中国文化革命主将。在他那个时代,社会一片黑暗,人民没有自由,鲁迅先生与当时的反动势力作斗争。他受到了挫折和迫害,但鲁迅先生不怕挫折,他依然和势力作斗争,这表现了什么?这表现出鲁迅先生顽强斗争精神和革命的乐观态度。

鲁迅先生爱护青年,他一生接访过五百多名青年,亲自回信三千五百多封,鲁迅先生多么慈祥啊,他从来不轻视每一个人,他是民族的民魂,是文化革命主将,他一生以笔作武器战斗了一生。让我们回忆鲁迅先生,让我们学习鲁迅先生,不怕困难、不怕挫折有顽强斗争的精神。

那首怀念先生的诗婉转在我耳边:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上;啊我多么伟大!有的人,俯下身子给人民当牛马,有的人,把名字刻在石头上,想“不朽;有的人,情愿作野草,等地下的火烧……

这首诗似乎特别动听!它表现出广大群众对先生的崇拜和爱戴还表现了对革命战士的热烈歌颂,鲁迅先生还可以用一句诗来表示:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,先生留下来的文学小说给我们人民留下了财富,同时也给我们祖国财富。

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篇8:最熟悉的人爸爸500字作文

全文共 615 字

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我最熟悉的人就是我的爸爸。他有一头乌黑的亮发,眼睛不大不小的,有着一个能说会道的嘴吧。当我们家闹不合时,他总是挺身而出。虽然爸爸现在脸上的皱纹多了许多,但它在我心里永远是最年轻的。

有一次,我和同学出去玩了一会儿就回家了,可是妈妈还是在大声的斥责我,脸涨得通红的说:“怎么这么晚才回来,我差点要出去找你呢!”我回来的很早,你今天怎么回事啊?,我一气之下边说边冲进了自己的房间,因为妈妈误会我,我也小声的在呜咽,心情平静了以后,我给自己放了几首好听的英文歌。过了好长时间,我听见外面没有什么动静了,悄悄的探出出了头,看到爸爸正坐在客厅看电视呢!妈妈呢,我小声嘀咕的说。在那呢,爸爸的手指向了房间,睡着了。蔓妮,这次你也有做错了的地方。首先,你不该对你妈妈那么大声的说话,这是很没有礼貌的。你要知道妈妈说你的时候她的心也会很痛的,好了,我也不想多说。总之,你们俩这次都有做错的地方,妈妈也是因为公事上的问题,导致她今天心情都不好。哦,我答应道。来吧,你去房间跟妈妈道个歉,我带你去,没事的。没办法,我只好被爸爸硬拉到了他们的房间。来吧,跟妈妈握个手。爸爸见我们俩都不情愿,只好说:“那你们自己解决好了,我先走啦!”过来,妈妈说。这次是我做的不对,我们握手吧,再做回好朋友,妈妈说。看到妈妈这么忠诚的道歉,我也开心的笑了。

爸爸,你的脾气真的很好。有几次你和妈妈吵架,都是因为他太过分了你忍不住才跟他发火的。爸爸,你永远是我心里最棒的爸爸。

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篇9:熟悉的人作文400字

全文共 496 字

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熟悉的人有很多,最熟悉的人就只有一个人,那个人就是我的爸爸。

他的头发很少的,有圆圆的脸蛋,大大的眼睛,看人起来很有神气,显得炯炯有神,但是他不戴眼镜的。

爸爸有时候对我十分严格的。记得有一次,那时我放学回到家做完作业后,打开电视认认真真地看动画片。突然,我听到有人正在开门,原来是爸爸下班回来了,我立刻把电视机关了,然后匆匆忙忙地给爸爸开门。爸爸严肃地问我:“你的作业已经完成了?”我很快地回答我的爸爸:“我已经写完了,请爸爸放心。”他拿出我的作业从头到尾地仔细地检查了一遍,发现只有一道题目是错误的,让我修改过来。他又核查了一遍,发现我修改的答案是正确的,就不断地夸奖我是一个很棒的孩子,是一个很聪明的孩子。当我听到这番话后,我的心情很自豪,心里很得意,内心很开心。

当我笑得合不拢嘴的时候,爸爸又对我说:“孩子,你不要那么开心,我还要出几道难题给你,让你独立去完成,看你能不能答对?”经过我的思考,我终于把这些难题一一解决了,而且我的答案是全对的,真是令爸爸感到惊讶!爸爸就说奖励我现金,而且还奖励我看半个小时的电视,我的心情真是十分高兴。

一个令我喜欢又害怕的爸爸,这就是我的爸爸,我爱他。

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篇10:最熟悉的人百字

全文共 264 字

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我最熟悉的人——爸爸

我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人就是我的爸爸。

我的爸爸个子一般高,但他长着一双炯炯有神的眼睛,样子非常严肃。有时候脾气很暴燥,但他对我还是非常好的。

记得我上一年级的时候,数学学案上的《第一单元测评》只得了92分。回家以后,我首先拿给奶奶看。奶奶严厉地说:“这些都是不该错的题,怎么还错?多丢人呀!”我听了奶奶的话,心里难过极了。没想到爸爸爸走过来看了看说:“虽然只考了92分,但还不错,以后更加努力就行了!”听了爸爸这样说,我心里才不那么难受了。

你们说说看,我是不是有一个爱我的爸爸呢?

[最熟悉的人作文六百字

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篇11:熟悉的人作文

全文共 444 字

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我最熟悉的人—妈妈

我最熟悉的人是我的妈妈。

她中等身材,微胖,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛,好像两颗黑宝石。

妈妈最大的特点就是善良,我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次,我和妈妈去逛街,在市场门口,有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱,让我给那些乞讨者。我觉得很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮忙的时候,这天你帮忙了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮忙你。‘贫者不吃嗟来之食’,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍,帮忙别人时要发自内心,必须要诚心实意。”

听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

这就是我善良的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。

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篇12:我最熟悉的人

全文共 235 字

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我最熟悉的人有很多,最熟悉的是我家那活泼的小妹妹。

她有一头乌黑光亮的短发,月牙似的眉毛下面有一双洞洞有神的眼睛,粉粉的脸霞,高高的鼻子,樱桃小嘴,看?她长得多么可爱。

记得有一次,我和妹妹玩捉迷藏的游戏,是她藏我捉,她淘气地往缸里爬,“啪”的一声掉到了里面,“哎!幸亏里面没有水  ,有草,”我怎么找都找不到她,他对我说:“姐,我在缸里,里面有好多草,好软,”我对她说:“里面有虫子,”她就像老鼠见到大花猫似的躲起来,吓得乱蹦。

我的妹妹既活泼又可爱,真是让人又好气又好笑。

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篇13:我熟悉的人老师

全文共 621 字

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我最熟悉的人,就是每天都非常用心、仔细地传授我们知识的语文老师:苏老师。

我们的苏老师也是品德老师,还是我们班的班主任。

苏老师长着一头黝黑黝黑的头发,像墨那样黑,两只眼睛炯炯有神的,可老师总是说自己眼睛很小,可这双眼睛是一双“千里眼”。这双千里眼极为厉害,能够看透人们的心思。在上语文课时,就算离老师有十万八千里的人做小动作,苏老师也一样能一目了然地看到并告诉我们他(她)在做什么小动作。

苏老师讲课十分生动呢!声音也十分清脆、清楚,我们时常被苏老师的课程所吸引,有说有笑的,好像溘然之间就变成了温馨一家人。

在课堂上,苏老师不但传授我们知识,还让我们领悟生命的真谛,教我们怎么样去做一个上进、有自己思想的人,鼓励我们要努力学习,奋发图强,从小时候就打好基础,把基础打扎实了,将来才能迎接人生光辉中的的新挑战。

苏老师曾对我说过:“写作文时要学会应用符号,加上好词好句,这样才能写出好作文。”现在你们知道我的作文为什么写得还不错,就是因为我把苏老师说得这句话像名言一样牢牢地记在了我的心里。

下课时,苏老师总是面带笑容,说话温柔可亲。同学们都欢天喜地地和苏老师讨论一些课外的趣事、故事和没讨教老师的问题。

人们曾经说过“一位好老师,胜过万卷书”,我们的苏老师就是一位好老师,可我们并不希望苏老师和万卷书交换,因为我们的苏老师是独一无二的,对我们来讲,苏老师是最好的老师。

苏老师是一个可敬可爱又温柔的老师。令人五体投地,敬佩不已,我可喜欢这位语文苏老师了!

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篇14:我身边熟悉的人作文

全文共 885 字

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人生中未免会遇到一些磕磕绊绊,也会遇到很多人。这个人可能是帮助过你的陌生人,也有可能是伤害过你的人。但是他们都比不过你最熟悉的人

清晨,鸟儿已叽叽喳喳的鸣叫起来,天还雾蒙蒙的,露珠点点滴在绿叶花草上,整个城市静悄悄的,只有偶尔滑过汽车的疾驰声,大家都还在梦乡中,还没醒呢。

“乒乒乓乓,滋滋滋——”哪里响起的厨房交响乐?我懒惰地揉了揉眼睛,被这个声音所吵醒。我一头雾水地抬起头,看了看表——这才五点多呢,谁大清早的起来做饭,还是这么早。我转头看了看还在睡梦中的妈妈,轻轻翻身下床,蹑手蹑脚地走到门那里,缓缓拉起了一条缝,眯着一只眼睛向外看。

厨房里还是响起锅铲与铁锅的碰撞“乒乒乓乓——”没过一会儿,声音也就停下来了,接着是从厨柜拿碗碟的声音。我屏气凝神,难不成是爸爸吧。他渐渐从厨房里走出来,低着头看着碗,脸上映着慈祥的微笑。是爸爸,可他怎么会大清早起来做饭呢?我低着头,想起了昨晚的事:“爸爸,我明天想吃您亲手煮的饭。”我嬉皮笑脸,抱着爸爸的一只手晃啊晃。“好。”他望着我,眼神无比慈爱。原来,爸爸是为了我啊。我轻轻地回到床上,翻来覆去的睡不下了。我的眼睛不知道什么时候湿润了,一遍又一遍地咽着口水,抱着被子,那个名为温暖的东西洋溢在我心中。这就是爱的感觉吧。我翻了个身,定了定神,进入了沉沉的`梦乡。

早晨七点,我缓缓醒来,收拾打扮好,准备去客厅吃早餐。到了客厅,一抬头,就看见爸爸斜躺在沙发上,他双目紧闭,膝盖上盖了一层被子,眼窝有了淡淡的黑,他不稠不稀的黑发中参杂着不少白发,经过时间的磨砺后,脸上多了几道皱纹,皮肤如树皮一样,岁月都刻在里面,那长着厚厚茧子的双手,也是岁月留的痕迹。我们年轻起来了,他们却老了。时间的列车啊,请慢点儿开,让我再和他们多相处一会,多陪陪他们。我回了神,轻轻为他盖好了被子。

在我们受到打击不想面对时,是他们为我们做起了港湾,给我安慰,让我从打击的深渊里走出来。在我们快乐时,他们又在一旁默默为我们高兴,他们不求什么,无私奉献,只为我能幸福。

父母,是我最熟悉的人,也是我最爱的人,他们照顾我,养育我,是我一辈子无法忘怀。母亲父亲,谢谢您。

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篇15:我最熟悉的人妈妈

全文共 219 字

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我的妈妈今年35岁了,是一位幼儿教师。她长的并不高,但很漂亮,喜欢打扮。

暑假的时候,我跟妈妈去上班,到了幼儿园,妈妈要教他们做早操,可是,很多小朋友都不好好做,可妈妈还是很认真的教他们每一个动作,嗓子都喊哑了,妈妈也没有怨言。到该吃午饭的时候,妈妈和生活老师又帮小朋友们洗手、发碗、盛饭,有的时候还要喂他们吃饭,真是很辛苦,可妈妈说:“孩子小,不懂事,就得哄,不能着急,要有耐心,没有耐心的老师不是好老师。”

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈。

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篇16:熟悉的人作文300字

全文共 324 字

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在我的身边有很多的人,就像牛毛一样多,因为有了工作认真的爸爸,我才有幸福的家庭,因为有勤劳的妈妈,我才有干净的家,因为有了严厉的老师,我才能取得好成绩。而在这些人当中,我最熟悉的一个人是急性子的妈妈。

妈妈长着一双水汪汪的大眼睛,她有一个鼻子好像一个三角形,她有一双小耳朵像小扇子,她的嘴巴像樱桃,她的头发像柳丝。她经常穿着黄色的衣服,她经常穿着牛仔裤,每天我一放学

回来,我看电视,妈妈说赶快去做作业,你不做完作业就不准吃饭,妈妈说把字写好看,把作业做得整洁,过了20分钟,我才抄了5个,妈妈就说:“赶快做完吃饭”我一下子就做完了,我一拿给妈妈一看,妈妈说我长大了,这就是我急性子的妈妈。

这就是我勤劳的妈妈。妈妈让我看到她的勤劳,妈妈真是我的好榜样。

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篇17:我最熟悉的人

全文共 345 字

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我最熟悉的人就是妈妈了。

她的眼睛大大的、个子高高的,皮肤很白,头发像波浪一样。洁白的牙齿,但是门牙那里有一个小口,是小时候我特别爱吃瓜子,妈妈就给我嗑瓜子,她老在一个地方磕,时间长了就出来了一个小口。

妈妈特别关心我。早晨,天气特别冷,妈妈骑着自行车带着我去上学。我和妈妈冒着寒冷的西北风,在半路上我都快冻僵了,妈妈却把衣服脱下来给了我,自己挨冻。到了学校,我和妈妈都饿了,妈妈只带了五元钱,她不顾自己饿不饿,马上给我买了一个香喷喷的汉堡,书包里还装着一瓶热乎乎的水。

我生病了,妈妈拿出世界上最好的药给我服用,还给我打针输液。每天寸步不离地在床前开着我,希望我早点好起来。

妈妈每天都给我削平果吃,把苹果核削去,再把苹果切成一块一块的,插上牙签喂我吃。

妈妈是世界上最好最疼我最喜爱我的好妈妈了。

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篇18:熟悉的人500字作文

全文共 592 字

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我最熟悉的人是我的爷爷。他名叫万教芝,今年七十多岁,虽然看上去瘦瘦的、黑黑的,但眼不花、耳不聋,走起路来很精神,身板也很直,是个人见人爱的老人。

我爷爷奶奶随我们来到珠海后,一时有点不适应,毕竟离开原来生活了几十年的地方,来到一个陌生的环境,不相识的人,还有最重要的是言语不通。还好我爷爷的普通话说得很好,因为他原来是从事销售业务的,走南闯北,没过多久就熟悉了这里的环境。

我爷爷是个热情、开朗的人。每次跟爷爷出去,都会有许多我不认识的爷爷奶奶、叔叔阿姨给我爷爷打招呼,连小孩子见了都叫“爷爷好”。我也不知道我爷爷为什么有这么大的魅力,也许是爷爷很爱帮助左邻右舍,所以人缘特好。

我爷爷还是个闲不住的人。我们家每天第一个起床的人就是他,一大早就帮我们打扫,把家具擦得干干净净,把地面拖得一尘不染。然后再去体育中心锻炼身体。我爷爷还很关心国家大事,每天必看的电视是新闻报道,还要去买上一两份报纸,《参考消息》是他的必买报纸,还有就是《珠江晚报》或《珠海特区报》,然后一有时间就讲给我们全家听,说是让我们要了解国家的政策、世界的变化等等。

爷爷最爱的就是我了。一有好吃的都会省给我吃,说是我要学知识,长身体。有一次吃排骨,爷爷不停的往我碗里夹排骨,可自己一个都没吃。每次放学接我时,总会在口袋里放一些好吃的我喜欢吃的零食。爷爷对我的期望就是让我争取考上北大或清华。

所以我要好好学习,回报爷爷的爱。

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篇19:关于描写熟悉的人的作文

全文共 4418 字

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导语:人物描写要注重细节,可抓住一典型的事件或者动作,话语,以小见大最为深刻。下面和小编一起来看看关于熟悉的人的作文。希望对大家有所帮助。

篇一:最熟悉的人

要说我最熟悉的人,那就是我的妈妈。她的眼睛细细的,长长的,一笑起来像天上的弯月亮,因为她特别爱笑,所以大家都喜欢她跟她交朋友。

妈妈特别爱我,为我,她可以付出一切。

今年妈妈教一年级,非常忙,因为一年级的小朋友们不记事。我记得有一次小朋友们不知道自己上哪个兴趣班,妈妈就一个一个的打电话问家长。打完电话已经是下午五点了,妈妈累的连话也不想和我说。妈妈带着我去菜市场买菜。叮铃铃,叮铃铃,妈妈的电话响了,原来是别人请妈妈吃饭,可是妈妈拒绝了。我奇怪的问妈妈:“为什么不去,今天又没人做饭?”妈妈说:“因为到餐馆吃饭要浪费很多时间,你的作业就写不完了。”买完菜,我们又赶回家,妈妈做饭,我写作业,饭做好了,妈妈把饭端给我吃,自己累得一口也不想吃。我吃完饭,妈妈开始细心的检查我作业,发现我还有一道题不会做,就耐心讲解,直到我会了为止。然后妈妈要带我去玩,我说:“妈妈,您休息一会吧!”妈妈说:“你身体不好,要多运动!”就这样,妈妈拖着疲惫的身体陪我玩耍!等我睡觉了,妈妈又去为第二天的工作做准备了!

这就是我的妈妈,为了我,可以付出一切的母亲!

篇二:我最熟悉的人

我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。

有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。”“好,太谢谢你了。”我好象找到救星似的,高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”

这时,一个同学走过来,对她说:“李淑婷,我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说:“等一等,你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完她就走了。李淑婷还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。她说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”她说:“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”

她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

篇三:我熟悉的人

她,有一对明亮的眸子,像两颗星星,像两颗珍珠,像融在玉杯甘露中的两片黑牡丹的花瓣,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。特别一笑起来,红红的脸颊两边露出两个甜甜的小酒窝,与那双炯炯有神的大眼睛相配,十分可爱。

小秋有一个特点,就是爱管闲事,从村中猫狗打架到联合国的秘密行动,她通通爱管,甚至还管出名来了呢!所以村里人都称她为“管理部长”。记得有一次,我和她一起在村口玩,正当玩得起劲时,忽然听到一阵低沉的哼哼声。“这是什么声音?”小秋警觉地问。“不知道!可能是小猪饿了吧。”我茫然地摇摇头。“不像!我觉得声音是从那发出来的!”小秋说着指了指村口的那个枯井。“不……不会……是妖怪吧?”我害怕起来。“走,我们瞧瞧去!”没办法,小秋的倔强脾气是出了名的,只好跟着她走向那口枯井。井里黑乎乎的,好像有什么东西在动。“张爷爷!”我和小秋异口同声地叫了起来。“怎么办?张爷爷在下面呢!”我着急地问小秋。

只见她托着下巴,一副若有所思的样子。“有了!”小秋一拍脑袋,立即想到了方法,“来人哪!有人掉井里了!……”小秋的喊声不一会就引来了一大群人。通过大家的努力,张爷爷被救了上来。大人们纷纷夸小秋是个好孩子,小秋听了甜甜地笑了……

看着小秋那带着亲切、诚挚的微笑,我也禁不住笑了起来:“看来,你这爱管闲事,管得还真是恰当好处!”

篇四:我最熟悉的人

我最熟悉的人是妈妈。她披着一身短发,圆圆的脸上长着二颗大大的眼睛。让我一看特别温柔。妈妈特别爱我。

有一次,妈妈生病了,躺了一个下午。晚上我的头特别痛,妈妈看我难受的样子说:“走,妈妈背你去医院。”我看着妈妈的样子急忙说:“妈妈,您还病着呢,在背着我去医院,您……”妈妈说:“你爸是警察没在,没事的。”妈妈打断了我的话,背起我就往医院走。一路上妈妈好几次,都差点摔倒。由于外面寒冷,妈妈进了医院就倒下了。

还有一次,是我的生日。上完学,我跑到家一看,妈妈不在家。桌子上放着一个生日蛋糕和一张纸条,纸条上写着:“宝贝祝你生日快乐,妈妈去抢救一个病人。我气喘喘的跑到医院,看见妈妈正躺在办公室休息,这时护士姨姨说:“你妈妈刚抢救了一位病人,自己却累倒了。”我真想让妈妈多休息但心里总想喊:“我真为有这么一位好妈妈而感到自豪!”

篇五:熟悉的人

在我的记忆中,我最熟悉的人是我的好朋友,她是一个不折不扣的假小子,别看她是一个假小子,却没有丢失女孩应有的那份认真和仔细,不过她可是非常的严厉。她,就是我们班班长兼语文课代表——谢晓薇。

有一次,她检查我的作业,发现了一个错别字,便让我订正,“那么小一个字,老师不会发现的,你就直接交上去吧!”我央求道,“不行!老师把这个任务交给我,说明很信任我,我不能让你浑水摸鱼!赶快改错!不然我不收!”我只好乖乖地改错,上交——看!这就是仔细的她。

体育课时,老师教了我们几个动作就走了,大多数同学都去完了,在空旷的操场上只有她一个人在辛苦地练着——看!这就是认真的她。

上课了,老师有事还没有来,班里就闹开了,全校都能听见吵闹声,许多人都在维持秩序,可是就是静不下来,只见她一拍桌子,一声大吼:“别吵了!”全班顿时鸦雀无声,静得掉根针都可以听见,一直保持到老师来了——看!这就是严厉的她。

她集仔细、认真、严厉于一身,这使我不得不佩服她,你喜欢这个认真、仔细、严厉的女孩吗?

篇六:熟悉的人

我最熟悉的人是有渊博知识激发我努力学习的父亲吗?是用她那勤劳节俭的优秀品质教育我的母亲吗?还是那调皮可爱讨人喜欢的表弟吗?

不对,都不是,是那朴实无华的清洁工。

有一天,天气特别好,下午,我和爸妈一起去梁想玩几天。第二早上,天刚亮,我就和爸爸起床了。雾伯伯出来了,整个世界都成了雾伯伯的天下。这时,不知从哪里飘来一阵臭气,让人恶心。顺着臭气来的方向望去,只见每个过路人都捂着鼻子,跑过来,原来是那里的下水道堵塞了,所有的生活垃圾都从下水道漫了出来。突然,从那里传来温柔的声音:“请让一下。”人们不约而同地让出一条道来。原来是一位穿着绿色衣服的清洁工人,只见她走到下水道旁,卷起衣袖,把手伸进下水道,掏出许多垃圾。这时,有些路人急忙走了;有些路人做出呕吐的动作;有些路人连忙转过身去。而那位清洁工,在下水道中摸了许久,用手一点一点地掏出一大堆垃圾,与她那瘦小的身体成了鲜明的对比。她满头大汗,气喘吁吁,可是她一刻也没有停过。终于,掏完了,她又连忙把垃圾铲到自己的手推车上。这时,她的脸上才绽放出美丽的笑脸。周围响起一片激烈的掌声,而那们清洁工已消失在晨雾之中。

我虽然没有见过她的面目,但是我总觉得她就在我身边,她是我最熟悉而又陌生的人。她那朴实无华的精神,永远激励着我前进。

篇七:我最熟悉的人

我最熟悉的人除了爸爸妈妈,就是我的好朋友-----张子奇。

她梳着男孩子一样的短发,一双眼睛虽说不大,但也炯炯有神,白白的皮肤,圆圆的脸蛋,非常可爱。 她不但学习成绩好,而且非常乐于助人。我不会跳绳,所以天天练,一直练了十几天也不会,便生气地把跳绳扔到一边发呆。张子奇笑呵呵地走过来说:"别着急,我来教你吧。”我高兴地说:“好啊!”她耐心地,不厌其烦地一次一次教我,告诉我跳绳的要领。有时我不小心用绳抽到她,她也不生气。就这样,一个月过去了,我终于学会了跳绳。这多亏了张子奇!

我喜欢她乐于助人的品质,喜欢她劝我不放弃的话语,我喜欢张子奇!

篇八:一个熟悉的人

“我有多少话哎,我有多少歌,老师啊老师,您最理解我……”。每当我唱起这首歌,我就想起胡老师。

胡老师是我们的数学老师。很年轻,身材苗条。胡老师把头发染成了黄色。圆圆的脸上有一双会说话的眼睛,要是我们犯了错误,胡老师就用眼睛瞪着我们好像在说: “你怎能这样做呢?”她高高的鼻梁下有一张能说会道地嘴,她上课的时候,我们听得津津有味,要是我们犯了错误,胡老师总是说的我们心服口服。

有一天,听说胡老师病了,我正准备写作业。突然胡老师出现在教室门口,只觉得她脸色苍白,一点精神也没有。上课的时候她一直咳嗽着,她的声音有点沙哑,但是她讲的十分的清楚,写字时手有点抖,但是字写得非常工整。我们的心理多么感动啊,老师为了我们竟带病来给我们上课,真这是一位好老师。

多么好的老师啊!她是我最熟悉的人。

篇九:我最熟悉的人

我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爷爷。

我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽,上身穿着皮茄克,下身穿着棕色裤,脚穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爷爷长着粗眉手,眯着眼睛,高鼻梁,大耳朵,阔嘴巴。

我的爷爷性格开朗,和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔,大家都喜欢和爷爷说话。

爷爷喜欢散步、看书、看报纸,还喜欢养小动物。

爷爷的优点是爱劳动,只要爷爷在家里,家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟,每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了,可爷爷就是改不了这个坏毛病。

虽然他有缺点,但我还是很喜欢我的爷爷的。

篇十:我最熟悉的人

如果你问我我最熟悉的人是谁,我一定会说是我的妈妈。

我的妈妈个头中等,圆圆的脸,不大不小的嘴巴,笑起来有一对小酒窝。

我的妈妈非常能干,她不仅能做出一手的好菜,而且还把家里收拾得整整齐齐的,家里的所有物品都被妈妈擦的非常干净。妈妈每天都给我们烧喜欢吃的菜,让我们全家都吃的饱饱的。妈妈除了煮饭、做家务活等,只要一有空,就会关心我的学习,如果我遇到不会或很难的问题时,妈妈总是很有耐心地辅导我,使我在学习上克服了一个又一个困难,增强了我克服困难的信心和勇气。

妈妈对我非常关心。记得有一次,我生病了,我妈妈端来一碗药,我闻一下就知道非常苦,我就不喝。妈妈就虎着脸,我一看就知道不好,赶紧一口把药喝光,妈妈的脸上这才露出了笑容。

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈,更爱她那双勤劳能干的双手,我真为我有这样的妈妈而感到自豪,这就是我的好妈妈!

[关于描写熟悉的人的作文

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篇20:我最熟悉的人

全文共 334 字

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我最熟悉的人是我的班主任赵老师。她身材不高不矮,皮肤不算特别白但很有光泽。她有时披着一头长发,有时在头后扎一个发髻。她有一张圆圆的脸盘,还有一双炯炯有神的大眼睛和一张灵巧、爱说话的嘴巴。她经常穿着很休闲的衣服,感觉的特别洋气。

赵老师不但长得漂亮,而且讲课特别好。我印象最深地是她在讲《丑小鸭》一课时,赵老师先让我们进入课本内容,再多多思考问题,同学们都把手举得很高。在课文的第三段的问题中,我回答的很精彩,受到了赵老师的表扬。本来《丑小鸭》这个故事大家都听过好多遍了,但赵老师一讲,大家听得都入了神,下课铃响了,我们都还没听够呢!我在想:为什么下课铃打得这么早啊!

我们都喜欢赵老师,我最大的心愿就是希望赵老师能够带到我们小学毕业,祝我们亲爱的赵老师永远健康、年轻漂亮。

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