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上海的冬天(精选20篇)

导语:以下是小编为大家收集的几篇描写冬天的英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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二年级作文我喜欢冬天六百字

全文共 1161 字

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11月7日,是二十四节气中的立冬,我在学校里就惦记着不吃会冻掉耳朵的饺子了。放了学我用箭一般的速度冲进家里,迫不及待地品尝妈妈包的韭菜肉馅的水饺,沾着一点酱油,我差点把舌头也咽到肚子里去了。 On November 7th, it is the Twenty -four Live -solar terms. I remember the dumplings that would freeze my ears in the school in school.After learning the speed of me, I rushed into the house with an arrow. I couldnt wait to taste the dumplings of my mothers leek meat stuffed with a little soy sauce. I almost swallowed my tongue into my stomach.

爸爸说:“傻丫头,慢点吃。以前经济条件差,只有立冬、春节、十五等有限的几个节日才吃饺子,现在只要有时间,哪天吃都行。”

我说:“太好了,爸爸。有没有什么节日指定吃螃蟹的?”爸爸用筷子打了我一下,瞪着眼说:“没有!”

“那立冬除了吃饺子还有什么好吃的吗?”我缩了缩头,做出一副馋样。爸爸想了想说:“我们莒县原来是春秋战国时代的莒国,莒地历史悠久、文化源远流长,立冬的风俗有很多的,吃饺子只是其中的一种,比如说拜冬、祭祖上坟、冬令进补等等。”

“还有冬令进补?”我满眼小星星了,“爸,我是成长中的花朵,急需进补啊。”

“对了,还有一个风俗,现在都住在楼房里,没有这种风俗习惯了。”爸爸没理我,仍然处在回忆中,“那时爸爸还是小孩子,住在平房里,有个黄土地的大院子,养着鸡鸭。院里偏阴处有个你爷爷早就挖好的大窖,深有两米,长和宽也各有三四米吧。上面只留一个能容一人上下的口,平时用柳条编的盖子包着塑料袋盖住。到了立冬,家里就把容易冻坏的大白菜、青萝卜、土豆、葱放进去储存起来,可以吃一个冬天。”

“哇!这么好玩,是不是也能防日本鬼子的炸弹!”我立马发表见解。

“嘭!”老爸赏了我一个“栗子”,并不放弃任何教育我的机会:“我们首先想到的应该是劳动人民的智慧是无穷的,在物资匮乏、没有冰箱等冷冻设备的年代,利用寒冷的大地母亲的怀抱来储存过冬的食物,你难道不万分钦佩吗?”

是啊,不管以前多么艰难困苦,辛勤的劳动人民总能找到生存繁衍下去的办法,我们应该记住先辈们在二十四节气每一个风俗里所展示的智慧,纵使时代进步,也应记住我们民族文化厚重的这一个个脚印。

吃着鲜美饺子的同时也要记得立冬风俗所蕴含的秋收冬藏、厚积薄发之意。简简单单的一顿水饺,带给我们学生的意义并不简单。

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篇1:这个冬天高三作文

全文共 594 字

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每天上学放学总会穿过公园,最让我心生感触的不是那似锦的繁花,也不是那盎然的流水,甚至不是那每时每刻洋溢着快乐的人群,是叶,一年四季变幻莫测的叶。

春天,叶儿初露,宛如刚出生的婴儿,那般娇嫩,那般柔软。夏天的叶犹如将要成年的少年,在炎热的夏天保护我们,让我们感受到丝丝凉意。而秋天的公园,微风习习,那风儿拂过枝上的树叶,叶便如妖娆的舞女,缓缓地起舞,它是欢乐的,它轻轻地哼着歌,庆祝着它的自由,它是浪漫的,它轻抚着它自由后的归宿,与它喃喃低语,整个公园都被秋叶的浪漫所感染,纷纷染上了浪漫色彩,我爱这份浪漫。

然后,便到了冬天,如今的冬天也并不是万物凋零,一片萧条。残留的枯叶在枝丫上遥遥欲坠,最后它总逃不过凋落的命运,但我一向怜惜冬天的落叶,它放弃最适合降落的季节,只为和它一生挚爱的枝丫相守相依,可是那犹如刽子手的北风,卷走了它的梦想,卷走了它与它的爱人的依存,它们在风中怒吼,久久不愿落下,企图能够再见一见相伴一生的情人,它们不甘心,它们努力地旋转,即便自己遍体鳞伤,也想要触及爱人的指尖,可是也只能看着自己离它越来越远,最后跌落在地上,它低声哀鸣,最终,也只能归为平静。

如果说,秋叶如一位热情的西班牙女郎,那冬叶就像温婉的清秀佳人,守着一处,终身不离,她们只在最绝决的时候用尽自己微薄的力气,孤注一掷去挽留,这样的她们让人震撼更让人怜惜。

为什么我的眼里常含泪水,因为我爱这冬叶爱得深沉。

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篇2:家乡的冬天三年级作文

全文共 200 字

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我的家乡在冰城——哈尔滨,这里的冬天最为迷人。

冬天来临,洁白的雪花漫天飞舞,给大地披上银装。整个城市成了冰的海洋雪的世界。家乡最出名的就是冰灯和雪雕,吸引了无数中外游客。夜幕降临,兆麟公园里游人如织。形态各异的冰灯闪着五彩缤纷的光芒。你看这边有熊猫吃竹子,那边有七彩的.彩虹桥,还有雄伟的城堡和冰滑梯……一座座冰雕作品栩栩如生,看的人眼花缭乱,人们仿佛来到了童话世界。

家乡的冬天真美,我爱家乡的冬天。

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篇3:美丽的冬天话题

全文共 630 字

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冬,它的颜色是白的,那种无瑕的白。它的温度是寒冷的,人们一出门,裹得严严实实,风一吹,冻得瑟瑟发抖。地面上的一个小脚印,房顶上的一片落叶,枝头上的一个个小生命,小丘上的一块岩石都是冬的记号。

冬的雪,很细,很薄,像绒毛,像细叶,像一个个在空中飞舞的小精灵,多美啊!它飘呀飘,飘在地面上,飘在房顶上,飘在树枝上。人们穿着五颜六色的羽绒服,像洁白无瑕的雪地里开满了各式各样的美丽的小花。大树上,顽皮的雪娃娃,在枝头舞蹈,一会儿跳到这儿,一会儿跳到那儿,玩得可开心了!放眼望去,一块块儿稻田像盖上了一层厚厚的棉被,“今冬麦盖三被,来年枕着馒头睡。”我想明年肯定是个丰收年。

河面上都结了厚厚的冰,我们结伴一起滑冰,大家讲着笑话,唱着歌,满脸都是快乐,就在我洋洋得意时,脚一滑,摔了个四脚朝天,伙伴们笑得合不拢嘴,我们的笑声在冬的天空中回荡。

咦?这是冬的精灵——梅花,看吧!有的全开了,像燃烧的火焰,有的半开着,才展开两三片花瓣,像在和我们捉迷藏,有的含苞待放,像是一个害羞的小姑娘。这傲霜斗雪的小梅花,真是“墙角数枝梅,凌寒独自开”啊!

一转眼,看到了窗户上结了美丽的冰花。瞧,这块玻璃上,似层层叠叠的高山;那块玻璃上像有一只孔雀在开屏,似乎在显示着的自己的美丽。不知不觉中,太阳公公来了,洒下一片片阳光,冰花很快融化成了小小的水珠,流淌下来,还在闪闪发亮呢!

那百花盛开是春的使者;那绿树成阴是夏的使者;那鲜果飘香,是秋的使者;那鹅毛般的雪,是冬的使者。

我爱你,美丽的冬!

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篇4:冬天的树高一

全文共 1085 字

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经过春的孕育,夏的成长,秋的收获,,在冬天脱尽了繁华。我喜欢春天的树绿意盈盈,夏日的树枝叶绵绵,秋天里满枝桠硕果累累,但是,我更欣赏冬天的树,裸露着枝条,坦然地面对自己,展示着真实的自我。

最能体现这种冬天里树的风采的,当数柿树。在故乡的荒山野地,柿树到处都是,不避山川,不择地势,随意而居。在我的印象里,所有的柿树都是一副苍桑的模样,好像几十年、几百年前就生长在那里,而且一经生长,就是那般模样,枝干皴裂,皮肤粗糙,仿佛从来没有年轻过,娇嫩过。而枝条呢?从皴裂的主干上生发开来,你不让我,我不让你,铆着劲儿向空中发散,却不是轻快流畅地伸展,而是伸展一截打个结,好像要积攒更多的力量,更加使劲地伸展、发散,不断地向上、向前。冬天的乡野辽阔而旷远,面对一棵枝干粗壮,枝条繁密庞大的柿树,我常常不忍离去,不是为它失去夏天里浓荫如盖的绿色而惋惜,不是想起了它秋日里挂满枝头的灯笼般的果实,更不是沉湎于它深秋时节朝霞般火红的柿叶呈现的美景,我就是看不够它那些洋洋洒洒,姿意、率性,而又不弃不舍地向上向前伸展的枝条,它们像一条条功力深厚的墨迹,在冬日晴朗的蓝色天幕上,勾勒出一幅自然天成、意韵无穷的书法作品,给人一种力量,昭示一种精神。

柳树,自古以来以婀娜柔媚、风情万种的仪态,不知赢得多少文人墨客的赞誉。然而,一个晴暖的冬天,我在一座水库长满柳树的堤岸上闲走,无意中发现了柳树的秘密,准确地说,我看到了真实的柳树。斑驳粗糙的主干和树杈歪歪扭扭,盘根错节地拥挤着,还有些枝干也许被风摧折或人为损坏,残败的断茬似乎在固执地诉说它的不幸。春日里颔首低垂、丝丝如缕的仪态没有了,所有的细枝一如缺少滋润的毛发,枯燥、散乱地向上旁逸着、伸展着。也许是见惯了它们“碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝绦”的秀美,看多了它们岸边扶风、摇曳多姿的情态,我不禁心生惊异,甚至有些震撼:真实的柳树竟然是这般模样,美丽的背后竟然如此不堪!但是,没有这近乎丑陋的枝干的支撑,没有这笨拙的枝杈面对风雨摧折的坚毅,哪里会有春风似剪裁细叶的佳话?

冬天,树都脱去了繁华的外衣,回归了真实的自我,它们可能象柿树那样,给人一种力量和精神的壮美,也可能如柳树那样,让人感到单调、无趣,缺乏生机,甚至让人看到了它们美好的背后丑陋的一面。无论是什么样的结果,回归真实,展现自我,都需要一种勇气,更是一种智慧。

有句名言,“大英雄能本色,真名士自风流”。然而,芸芸众生中,大英雄和真名士便是百十年能出几个?更多的都是凡夫俗子,都在这纷繁的社会里穿着各种自己喜欢的和不喜欢的行装,充当着各种各样的角色,有几人能像冬天的树这般真实、坦然!

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篇5:关于冬天三年级作文

全文共 361 字

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有些人喜欢百花齐放的春天,有些人喜欢炎热的夏天、金色田野的秋天,我就喜欢下雪的冬天

冬天虽然冷,可是下雪却让我们小朋友很开心,有的堆雪人,看那雪人是由一个大、一个小的雪球组成的身体的,两个大大的纽扣组成的眼睛,一个胡萝卜组成的鼻子,一个水桶组成的帽子,再用一个香蕉做微笑的嘴巴,就大致成了一个雪人,孩子们在堆雪人的时候肯定很开心,很享受这种大家一起堆雪人的气氛。

看完了堆雪人,我们再把视线转到那里。看,男孩子们正在兴致勃勃地打雪仗,他们分成了两队,每对都有一面雪墙,作为盾牌,只是不能拿,对方把雪球扔过来时,还能在后面躲一躲,可是塌了就要重新搭过,这时候就要看队员们的协调能力了,这时必须几个搭雪墙,几个用雪球打对方,这样才能有时间搭雪墙。

你们可能还知道一些在冬天里好玩的游戏,那就趁着冬天还没过的好时机,痛快的玩一回吧!

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篇6:描写美丽的冬天到了话题

全文共 1092 字

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自古以来,冬季就一直是悲凉、凄冷的化身。每到冬天,“千里冰封,万里雪飘”,毫无生机可言。但我偏要说,冬天是最有诗意的季节。 Since ancient times, winter has been a sad and cold embodiment.Every winter, "Thousands of miles of frozen, thousands of miles of snow fluttering", there is no vitality at all.But I want to say that winter is the most poetic season.

冬天的树的确是光秃秃,放眼望去,毫无翠意。但在苍茫的天地间,多出的那份单调的朴素、雅致,也确实是其他几季所无的。一株株无叶子的树,却仍然坚定地挺立在山上、在湖边、在河旁、在林中,怎么不让人心生敬意与诗意?最妙的是来点小雪啊!那么一层或一串雪挂在树上,点缀着一大丛树林时,难道不有种从未有过的素净呈现在人眼前?这么一株株、一丛丛素雅的树,仿佛为冬天诗意的画卷点上了第一笔淡墨。

冬天的山的确是寒冷的。可山峦一多,就是一幅不一样的画面了。一山接着一山,连绵不断。山上没甚颜色,唯一的翠色也散尽了,反而透出些古朴的典雅,恰似用浓墨勾勒,却晕染上一层淡墨的中国画,这时,动物也大都冬眠了,在宁静中,也只能听到白色的风声,拌着白雪,散在空旷的山坡上。走上山去看看,看到的是怎样一幅干净的场面!地上铺了一层厚厚的雪,踏着雪过去,有时一两株野梅绽放在山上,为这幅浓墨的画点缀上一缕暗红的幽芳。

冬天的水是封冻的`,变得静谧了许多。在雪中,湖面上结了一层冰,或厚或薄,却并不显得死气。冬天的水面向来是平的,假若下点小雪,水面也不会刻意地激起多大的波澜。它常像个专心的文人,永远静静地、静静地留在那里。有时湖面上卷过一层微风,划过宁静的水面,却不卷起一簇浪花。风也知道水的安静,头也不回地飞向别处去了。

冬天的天气确实是凄寒的。不过,风中带着一点白色的小雪,岂不很是雅致?冬天是不常刮微风的,可大风中,挺着那树,立着那山,静着那水,不也让人心生崇敬?风里常伴随着或大或小的雪。小雪来时,天地间并不一片茫茫,山、水全露在外面,只给空气带来了些白色的素净。大雪就不一样了,这正是天最冷的时候。此刻,天上、地下全是雪,苍苍茫茫,却不显得单调。这里一个雪堆,那里一个雪坑,为冬这幅画,晕上了一层淡墨的底色。

素雅之树,素净之山,静谧之水,雅致之风雪。冬天如一幅中国画,淡、浓墨交错,画下了素雅的冬天。冬天确实是有诗意的,我爱冬天!

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篇7:美丽的冬天小学生满分

全文共 566 字

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我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。——题记

一年中冬天的阳光是最温暖的时候吧!在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋,亮光光。一件事,一个人,让我的心温暖了整个冬季。

去年的冬天,下了一场大雪,我们都很高兴,于是就出来玩雪。一开门一阵冷风吹来,但还是吹不走我们对雪的“爱”。首先映入眼帘的是一片白花花的“雪世界”,屋顶上,树上,地上都铺满了厚厚的雪,我们快乐的玩耍着!

玩累了,我就坐下来看着这美丽的“雪世界”,就好像一幅画卷,画卷的作者叫冬姑娘。你若想问这冬姑娘长什么样子?我会回答:“这位冬姑娘非常神秘,她有一头雪白的长发,还有一袭雪白的长裙。”这“雪世界”就像一张让人厌恶的试卷,房屋是题目,松树是选项而雪地就是一张非常大的验算纸。我正想着着迷的时候,一个人便大喊“一个老奶奶滑到了,快去看看啊!”我们后急忙赶过去。

门口有一大波人在围观却没有一个人上去扶起这位老奶奶,当我们正要向前去的时候,一个年轻的小伙子把老奶奶扶了起来,我们赶紧拨打120,当老奶奶的家属来到时,他才默默的离开了现场。

我们虽然不知道他的姓名。但我们却记住了他的模样;我们虽然他当时的心理,但我们知道他挽救了一个人的生命;当我们驻目观望时,只有他站了出来。

一个人的成就可能会被后人超越,但一个人的精神却能永远传承下去。

英雄,你就是我心中那最美的太阳!

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篇8:二年级作文我喜欢冬天

全文共 650 字

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阳光可以照亮黑暗,可以暖人心房,可以使万物重现生机。冬日的那一缕阳光融化了我心中的冰雪,使温暖充斥我的心田。梅,那一缕阳光。

已入严冬,清晨出了门,映入眼帘的便是一望无际的灰白,天空被暗云遮蔽不见阳光,肃清的冬让整个世界变得冷清,风中夹杂着雪花发出“呜呜”的声音,那仿佛是在为翩翩起舞的雪花伴奏。我走在路上,听鞋底踩着雪花的“嗞嗞”声,听着浑身不自在,心中惆怅无比。

猛然,我站住了脚,一股清幽浓郁的芳香溜进了我的鼻腔,我深吸一口气,顿时香味在我身体里散开。迎着香味追寻,我不觉一惊,拐角处出现点点金黄,好似佳人躲在角落对你羞笑,不禁想起“待到山花浪漫时,她在丛中笑”,直至今日我才懂得其之真意。走近仔细端详它,琥珀似的花瓣,娇小的花朵里藏着花蕊,可爱至极,棕黑的枝干,像雕刻一般,透出一股苍劲的气息,没有枝叶,只有那迎寒开放的花儿——腊梅。

想不到这清冷的冬季,还有生命愿意点缀这片灰白。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我不禁感叹,心中的寒冷压抑一下消释了,一缕光热夹杂着淡淡的花香冲破寒冷,化作暖流直入心田。不知过了多久,我才如梦初醒,雪已经停了,一轮红彤彤的太阳不知何时爬出云层,阳光照在腊梅的枝干上,花儿静静地享受着阳光的洗礼。我心中变得踏实,便离开了腊梅花,边走边回头看一看那腊梅。在光的照射下,腊梅树变成一个身影,枝头的梅花在向我挥手告别,我的思绪被腊梅花牵引着,不由得也向她挥了挥手,心中不知是喜悦,是释然,还是感动……

那渐去渐远的腊梅好似一缕阳光永远照亮了我的心房,也照亮了我前行的路。

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篇9:冬天的校园五年级作文

全文共 597 字

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冬天又来了,通过我们紧紧封闭的校门,无声无息地进入了校园。每一个冬天都是这样宁静、祥和。但是,也带走了校园中仅有的绿的痕迹,使怕冷的同学都挤在楼道,留下了空荡的操场独自经受着寒风的洗礼。此时的校园之冬,使我感到一种说不出的美丽。

枯黄的树叶,向大地讲述着冬天的故事——是它带走了余下不多的生机。小草都经受不住寒风无情地吹刮,倒在了花池中失去了原有的绿。夏天盛开的美丽的花,连一点踪迹都没有留下。只剩下两棵高大的树,孤独地顶着蓝天。被教学楼包围的一小片天空,让此时的寒风吹得无比洁静,它是那么纯,那么美,如同一颗美丽的蓝宝石。校园中也是如此寂静,没有一点杂音,就如同冰川时代的地球,使原本喧闹的校园变得安宁,给了我难得的静谧之感。

雪,是冬天独特的产物,尤其是朔方的雪更加地突出了冬的特点。站在高大的教学楼中,看着那如梦,如幻,如真的雪花在空中划着一道又一道完美的弧线,赶快掖紧衣服,怕寒冷的风刺伤自己的皮肤——真得好冷。雪,使原本不大的操场变得十分白净,使人不忍心在上面留下一个脚印。轻抚被雪包围的树枝,捏一捏柔软的雪,做一个雪球,回忆曾经打雪仗的日子。雪,带给了我无限的回忆,雪,也使同学们活泼起来,开始不怕寒风的凌厉,一同感受着雪的滋润,体会着冬的特别。

啊,这冰冷的灿烂的美丽的雪,使我们感受到寒冷的静默的冬,而冬则使我们感受到了那难得的静和不可多得的美。校园的冬天,是如此地矜持,如此地美丽!

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篇10:“这不过是个开场”2024年上海中考

全文共 529 字

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也许在我们对自己发展路上所制定的目标总是那么远大,就好像志向高远的自己都不着边际一样。可实际上当我们回过神来还是会明白一个道理,那就是平平凡凡才是真的。

在多少年前的时候,姜育恒曾经唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蕴含着很多不一样的情感,也许在他的情感当中很多人都是有着共鸣的,但是在同一个时代或许也是超过了那个时代的。

我曾经看到那么多熟悉的身边人在唱这首歌,他们也在谈论着这首歌当中所蕴含的意义,可是当时我年纪比较小,因为有着代沟的原因,对这首歌的理解也并不是那么深刻,可是在一段时间过去了之后,偶尔听起这首歌的其中两句话也是觉得被震撼到了。

歌曲总是一个神奇的东西,就和文字一样可以跨越时空给人交流,给人宽慰。

我想在很久以后,我们会不会站在未来的某一个角落上回顾从前惠顾我们现在的生活,回顾我们是否也会后悔曾经做出的每一个决定。

假如在某一个时间点上不是有那么多的因缘巧合,那么我们是不是会改变自己的想法,是不是只要有一个点改变了我们人生命运的航向就突然发生了逆转?

我们不知道结局如何,也不敢随便的去做出一个假设。

也许是因为我们过习惯了那么多胜利的生活,所以遇到挫折的时候就会感觉像出了大事一样。

所以不管怎样,还是需要增加对自己的历练,才能够身心都有成长。

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篇11:初中关于冬天的雪景描写日记

全文共 644 字

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冬天来了,寒流也来了,小河结冰了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地 上、树上、房顶上都变成白色的了。春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢? 天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的 ,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾。可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松 柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。 街上的商店已经陆陆续续的开门了,我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去 寻找冬天的早晨。 旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐哟哟的看到了人头,一个、两个、三个······操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向 他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑…… 一年有四个季节,每个季节都有不同的颜色,而我最喜欢冬天。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的世界,来到一个晶莹剔透的童话的世界。松 的那清香,白雪的那冰香,给人们一种梁莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

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篇12:字冬天日记小学

全文共 468 字

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一年四个季节之中,我最喜欢的是冬天,虽然她不像春天那么美丽,不像夏天那么帅气,不像秋天那么风度翩翩,但是冬洁白无瑕,文静,不调皮,洁白。

在冬天最著名的就是——莫不过雪了,看外面又下起了大雪,那潺潺欲动的河流被冬天施法给冻住了,大人们领着孩子们滑冰,还摆着各种帅气的poss,看那帅气的姿势真让人“嫉妒”啊。一会孩子们就做了一个大雪人,有些孩子们很调皮,拿妈妈的化妆品给雪人打扮,让着纯洁的冬天增添了一丝色彩。

而有些人则拿着他们各自的摇椅,坐在外面赏雪,一起作诗,这真是个好办法啊,我坐在外面的岩石上,看着这洁白的雪飘落下来,真是美啊,让人赏心悦目,我也真是大饱口福,这雪勾起了我在小学时的回忆,真怀念啊,着洁白的雪让世界增添了一丝丝暖意,让这世界变得洁白无瑕。

我站在我家的房子上面,看着远方,一片洁白,这纷纷洋洋的白雪真像是谢道韫说的“未若柳絮因风起”。看着这皑皑白雪,心里有了一种说不出的感觉。

冬天是一个娃娃,给世界增添了白色,让世界变得洁白无瑕,让世界变得美好,让世界增添一份色彩,他文静,洁白,不求之索得,真是让人赞赏,我爱冬天。

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篇13:冬天雪景作文400字

全文共 558 字

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雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又象是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真象是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上象铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪,仍然不停得下着,象珍珠,晶莹剔透,象鹅毛,纷纷扬扬,象天空中的小精灵,调皮可爱,象柳絮扬花,从天而降……

此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

雪,就象那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

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篇14:迎接冬天的作文

全文共 909 字

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冬天来了,鸟儿走了,曾经异常活跃的文字似乎也要冬眠了,慢慢地消失在记忆深处。

冬天来了,不知道是凛冽的北风冻僵了曾经的思维,还是冬日的暖阳倦怠了往日的情怀,每当此时,我只愿静看高远湛蓝的天空那舒卷自由的云朵,聆听片片落叶飞旋而下的旋律,和着风儿苍凉的呼啸,感受一种涅槃的心绪。

冬天来了,这是我越来越喜欢的一个季节。无论大漠里上的寒风怎样扯着脖子嘶喊,搅乱心境,迷惑眼神,但心中总有一团温暖的篝火在燃烧,眼里总有一片青春的绿色在温润。那份萦绕在心灵深处的冬日情结怎么也挥之不去,那些普普通通的冬夜变得格外的温馨和浪漫。雪花是天的精灵,惠泽大地的安琪儿,她可以掩埋一切,净化一切,让思绪在雪花飞舞的情境里自由飞扬;比起晶莹剔透的雪花来,心花更是精神家园里最独特最鲜活的生命,正是有了心与心的碰撞,才产生出如此绚烂的火花,正是因为心与心相互走通,才感受到如此迷人的情韵。

冬天来了,西伯利亚寒流不仅带来了丝丝寒意,也驱散了往日的阴霾,从困惑和迷惘的漩涡里走出,看淡坎坷与挫折,正视荒芜与喧嚣,在一份淡定和从容中继续自己的行程。就算自己是有些可笑和偏狭的理想主义者,就算自己是有些自闭和懦弱的一介书生,也要努力着拥有迎接一切艰难险阻的胸襟,自觉地承认这个世界的不完美,所有的遗憾都应该是生活的必然。做空头评论家和无聊哲学家有百害而无一利,在自由的思想基础上勇敢地行动,才是最恰当的。自由是我愿,自在也是我的追求,能挣脱精神枷锁和世俗羁绊,坚守一片属于自己的精神领地,足矣。

冬天来了,夜越发漫长,但,温馨宁静的夜航船何尝不是一种美丽的风景。在寂静中怀想,回味,咀嚼,思念,那些美好的故事会静静地沉淀在心海,荡漾起澄澈的秋波……所有的一切都将化作尘封的老酒,历久弥香!

冬天来了,站在季节的路口,止不住回头张望,任曼妙的音乐在耳畔轻轻回响,任美丽的心事在指尖静静流淌,每一串灵动的文字都是心底深处汩汩流出的清泉,倾洒在那片独有的家园。

“树叶黄了,就要掉了,被风吹了,找不到了,太阳累了,就要睡了,留下月亮,等着天亮,冬天来了,觉得凉了,水不流了,你也走了,音乐响了,让我哭了,心亦丢了,还会痛吗?”

冬天来了,这首歌刚好暗合了此时的心境。

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篇15:小学生二年级冬天作文

全文共 748 字

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父母的关爱无处不在。身上鲜艳的衣服,渗透着父母的关爱;脚上锃亮的鞋子,掺杂着父母的关爱;绵绵的手套,是父母用关怀编织的。父母的关爱,长年缠绕在身边。

父母的关爱,最温暖我们幼小的心灵。我不禁回想起了一件往事……

记得那一年是寒风刺骨的冬天,北风呼啸,寒风不停地吹袭着,课室冷得像一个地窖一样,冻得我直流鼻涕。我不由自主地搓了搓手,“哇塞,我的手竟冷得像冰一样”我惊叹道。这时,一股寒风像一个调皮的孩子一样迎面扑来,弄的我直打哆嗦。

好容易才挨到了放学,饥肠辘辘的我刚踏下教学楼的最后一级楼梯。突然,几声震耳欲聋的雷鸣后,倾盆大雨便不由分说的下了起来,在我面前形成了一张密密麻麻的雨帘。我心急如焚,因为肚子开始“咕咕”地歌唱了。我下意识地摸了摸装雨伞的书包,“呀犖业挠晟⊥在家里了”我自言自语道。想到这里,我急得像一只热锅上的蚂蚁。忽然,两个高大的身影在雨中若隐若现,映入了我的眼帘。这不是爸爸和妈妈吗﹖我心想。不错,是爸爸和妈妈。爸爸挽着裤腿,和妈妈一起小心翼翼地踏着淌着水的地面。不一会儿,爸爸和妈妈已经站在我面前了。爸爸拿出一把雨伞递给我,我刚接过去,就发现这把雨伞太小了。我便说:“爸爸,这伞也太小了吧。”爸爸看了看雨伞,拍了拍脑门说:“呀,出门时太急了,把伞拿错了。”爸爸一向不丢三落四,为什么今天拿错伞了呢﹖我百思不得其解。于是,爸爸把大雨伞让给了我和妈妈,自己则撑起了小伞。然后,我们一起穿过雨幕,迈上了回家的道路。一路上,妈妈尽量把伞向我那边移。

回到家,我看见爸爸的肩膀湿了一大片,妈妈的裤脚和肩膀也湿漉漉的。顿时,一股暖流流进了我的心田,虽然家里也很冷,可是我的心却是暖乎乎的。

我深刻地铭记着——拥有父母的关爱,是世界上最最幸福的事情。我忘不了那个冬天,更忘不了冬天里那一次特别的温暖。

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篇16:关于二年级冬天

全文共 727 字

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呼呼的北风,直吹那雪中的落魄少年。

由于生病,我不得不晚上走读。

第一个晚上,因为没有提前通知妈妈,走在雪路上的我心中一阵忐忑,脚像被神铁覆盖,步履艰难如龟速走上楼梯。重重的敲着家里的门,久久无人回答,原本忐忑的心,不由有些慌乱,心中存着一丝希望,妈妈只是睡着了,打个电话就行了。下楼梯,头下垂,忽见灯光洒在地面,原本的慌张荡然无存。快步走到正门,敲门,人闻声而出,老同学的爸爸迎我入门,叔叔,我借个手机,打个电话给我妈妈。打完电话,心中最后的一丝希望随着嘟嘟声破灭。失落的放下手机,向叔叔道声谢谢,转身欲要出门。要不今晚在这睡吧?叔叔从背后叫住我。那真的谢谢啦。阿姨闻声,急忙穿鞋,拿出一张床单,铺在床上。原本寂静的家,仿佛因为而迅速运转起来,叔叔忙着收拾床附近的东西,阿姨则稍稍把周围打扫一下,怕我冷,还打上了电热毯。饿不饿?阿姨关切地问,我连忙摆手,连番折腾,怎能再让阿姨劳累?

次日早晨,一醒,便有一股面的香气直往鼻子中钻,顿时食欲大开,望一眼钟,已经晚了,强压馋虫,背上书包,急忙往外走。吃碗面再去吧,反正已经晚了。心中暗想,阿姨说的不错。那谢谢阿姨了。阿姨闻言一笑,连忙让叔叔盛碗面给我,见叔叔很久才盛出来,不由出言训斥,我心中暗暗自责。正自责时,香喷喷的面被端了上来,我不再压制馋虫,急不可耐的吃了起来,心中暗叹阿姨手艺真不错。

吃完面,放下碗筷,连声谢都没说便急忙往学校赶。在此,向叔叔阿姨表示由衷的感谢。

走在路上,心中有股暖流,缓缓流动,温暖着全身。丝丝白雪与隆隆大风仿佛有了情,轻轻的抚摸我,像在安慰这落魄少年。

叔叔阿姨如同冬日中的暖阳,让我不再落魄。那夜,那雪,那风,那两个忙碌的身影与一碗香喷喷的面永远定格在我记忆深处,散发着暖人的光芒。

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篇17:写冬天寒冷的作文

全文共 632 字

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寒流来袭,空气中隐藏着一股肃杀的寒气,天空黯淡无光,大地也死气沉沉,暖阳不知躲去哪儿冬眠,冷风占据了大街小巷,凡走过之处,路旁的花木也哆嗦着身子,行人闻之色变,各个归心似箭。在寒流中,一切生命都被摧残,压抑着。

酷寒往往限制人们的行动,教人足不出户。再三挣扎才出门,冷冽的风便如天罗地网向我袭卷而来,使人全身颤抖,连滚带爬的冲回自己的宝贝窝。潮溼的空气像无孔不入的鬼魂,不请自来的钻进家中的角落,就连我的棉被和温暖的外套也不放过,使原来暖和的衣物沾上发霉的气味,取而代之的是源源不绝的寒冷,和在你我无意间,不停溜走的暖空气。潮湿的气味加上稀薄的空气使人叫苦连天,而寒流却一直如一张密不透风的网紧紧的裹着大地,更使在心中埋藏已久的暴躁脾气不断火山爆发,除了抱怨,还是抱怨,抱怨好似成了寒流的代名词。

当你为酷寒而怨天尤人时,看看窗外的流浪狗吧!在寒冷下不停的抖着。躲不了北风的追击,便三三两两的躲进窄小的巷子,用一双无辜的双眼环视着行人,渴望干枯的心灵也能受到甘露的滋润,但我们无情的转开视线,用鄙视的眼神,深锁的眉宇彷彿一支利箭刺痛着它们的心。也许,寒冷的不是窗外的强风,而是屋内人们冰冷无情的心吧!它们渴望人情的眷顾,我们却以嫌恶当作回报,我们僵化的心已如北极的冰山,使人不敢靠近。只有爱那温暖的火能融化它,寻回温暖。

冬天的寒流,可能是一年尽头的哀歌,也可能是冰泠曲调的休止符。但如果有爱,冬天的寒流也有温暖的灯火,亮在最黑暗的角落;听到美妙的曲章,响在寂静的心头。

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篇18:写冬天寒冷的作文

全文共 921 字

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冬天,是一个寒冷的季节,是一片白色的世界。

大清早,天刚蒙蒙亮,我便被一阵寒风给吹醒了。我睁开眼,就透过窗看见外面下着鹅毛大雪,又是一阵寒风,我又被冷到被子里去了。我纳了闷,难道是昨晚没关窗子吗?我穿好睡衣,依然被冻得瑟瑟发抖,来到客厅才发现,原来是妈妈上班走得急,连门都忘了关。我走到门前,从门缝溜进来的风像一柄柄剑直冲我的脸颊,我赶紧把门关上,回到卧室,又钻进被窝里。窗外的风把窗子刮得砰砰响,使我难以入眠,我正准备起身换上我平时穿的衣服时,突然发现窗子内面正以肉眼可见的速度结上一层厚厚的冰,我来到窗前,摸了摸窗户上的冰,刚一摸到冰,一种冷彻心底的感觉从手指传向全身,我赶忙收回手指,心底里打定主意要穿的更厚点,我从衣柜里挑了一件保暖衣和一件带有内胆的最厚的羽绒服穿上,再选了一条加绒的厚裤子,准备出去买点饭。刚一出门,又是一股凉风扑面而来,我这才意识到穿的还是有点少,又赶紧从家里拿了一条围巾和毛织的帽子,这才没有感觉到冷。我出了门走在街上,每个人都穿的严严实实的,偶尔有两个没戴帽子的,头上也被雪覆盖,好像带上了一顶白色的帽子。我来到早餐店,买了一碗稀饭和一根油条,打包之后就朝着家的方向往回走,提着早饭的手早已冻僵,回到家,打开了袋子,里面的稀饭已经凉透,我用微波炉加热了一下,拿着筷子准备吃起来,可拿着筷子的手仿佛不受控制一样的抖动起来,我艰难的吃完饭,准备去写作业,打开书包,拿出书本,再拿出笔,写字的手也像吃饭时候一样抖动起来,写的字歪歪扭扭的,估计又少不了妈妈的一顿责怪。

在家里看了会儿电视就已经到了中午,吃完午饭,准备去街上溜达一圈,我又走出门来到了街上,路上的几个行人的脸被冻得红通通的,每呼出一口气,都带有一阵阵白雾。路边,几个低年级的小孩子正在玩着打雪仗的游戏,我也摸了摸路边的雪,但刚一摸,就立马收回了手,太冷了!路边的汽车不管是什么颜色,都披上了一层雪白的外衣,车玻璃都结了霜,仿佛轻轻一碰就能撞碎。

不知不觉间就来到了沃尔玛,几个小孩正在商场里追逐疯打,因为商场里开着暖气,几个老大爷正在大厅里下象棋,走着走着就到了晚上

回到家,耳朵已经被冻僵,家里开着暖气很舒服。吃完饭,上了床,寒冷的一天结束了,明天还将继续!

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篇19:描写冬天杨树的

全文共 1197 字

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天空晴朗,风不大,一个难得的冬日的好天气。

一个人,行走在一片杨树林里,感觉,很幽深,很苍茫。

树木,大多有胳膊粗了,树叶,已然落尽。只有杨树的枝,纵横交错地伸展着,把天空,划成一隙,一方,一罅。不再像夏天那样拥挤,粘稠,树木间,呈现出一派疏朗的景象。举首望天,天空,是一层层的蓝;阳光照耀之下,树枝,闪烁着明朗的色彩,耀人眼目。顺着一棵树向上望去,虽是冬天,枝条,却不燥,每一根枝条,都给人一种滑溜溜的润泽感。生命在流淌,你仿佛能感受到,一棵树,生命中流淌的力量。树干,皱起的皮,形成一只只杨树的“眼睛”。“眼睛”,大睁着,倔强地注视着这个清冷的世界;“眼睛”,沉默着,沉默里,却有一份直视的力量。让人,感受到一种无处逃匿的恐慌;让人觉得,一个人,必得心地坦荡,方敢正视这一只只沉默的“眼睛”。

林子里的鸟儿,大多都飞走了,似乎,只剩下喜鹊和麻雀。一个个的喜鹊窝,垒在树杈间,构成树林的黑色的标点。不时有喜鹊,站立枝头,喳喳地叫几声。叫声,孤独而高远。却也唱响林子的寂寞,给一片树林,带来些许欢喜的情味。麻雀,是成群地飞来的,它们喜欢集中降落在几棵树上,唧唧唧唧地叫做一团。那样的喧闹,那样的夸张,像那些聒噪不休的多嘴妇,长舌男。叫得累了,或者叫得无聊了,就颓然散去。

林子里,寂静依旧,苍茫依旧。

树林并不幽暗,太阳的光,从树颠筛下,斑驳地散碎在地面上,生发出一种俏生生的柔和。地面上,堆积了一层厚厚的杨树叶,人行其上,脚步踢踢踏踏地走着,身后,留下的,是唰唰唰的声响。声响,脆弱而又执着,是一种,枯萎的生命的回音,生生地拗着人的心。让人,不能不生发联想,想到春天的娇嫩,夏天的葱郁,秋天的萧索。想到,生命,繁盛之后的衰败;衰败过程里的,那一份份的锥心的悲凉。

偶有风儿吹过,一团团的树叶,便被卷起,旋走。留下,浅浅的落寞。树林,似乎在向幽深处伸展。俯身,捡起一片树叶。叶片已然变得焦黄,干燥而硬脆;但叶片上的筋脉,清晰可见,我看到了树叶里流淌着的那一条条河流。

蓦然,哞嘎嘎的叫声,在树林中传响。抬头,对面,一群羊,一位牧羊的老人,正缓缓移动而来。羊,是绵羊,毛色极白;厚厚的毛,裹住身体,将自己臃肿成一团。老人,头戴一顶棉帽,手中的鞭子,有心无心地挥打着;目光,散漫出一种享受的情味。老人看到了我,我看到了老人,老人向我点点头,我向老人颔颔首。我们,在无言的默契中,传达着自己的情绪。树林太空旷,空旷得难以进行细致的表达。害怕那种细致啰嗦的表达,打破了树林的岑寂,让人无法消受树林里那份深广的寂寞。

羊,低着头,兀自地寻找着可食之物。羊,并不吃杨树叶,它只是将一层层的树叶拱起,然后,在叶底寻觅着。我终于看清,羊,寻得的一点点的绿,娇娇嫩嫩的。那是枯叶覆盖下的草的嫩芽——生命,在寒冬里,依然存活,生长。

羊群离去,渐行渐远。行至远处,遥视,似片片残雪。

我,想起了雪后的杨树林。林深雪厚,树枝上亦挂满雪。

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篇20:冬天的花园三年级作文

全文共 447 字

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作为一个学生,应该做到的就是不拖拉和勤快,这不,短短几天我就将大部分作业写完了,妈妈和爸爸都很高兴,便答应这几天带我出去开开眼界,我的第一站,是梅花园冬天到了,所有的花儿都无力的垂下了头,有些花儿只剩下了光秃秃的枝干,唯有梅花傲立在风雪中,让我不禁感叹梅花的坚强。

“松竹梅岁寒三友”,的确如此,在这冬季,大雪纷飞的季节里,只有松竹梅容颜依旧,但我最喜欢的仍是梅花,因为它不仅像松竹一样坚忍不拔,还能散发出沁人心扉的花香,实在令人赞叹不已。

远远看去,那梅花好似一个守卫边疆的战士,一动不动的屹立在岗位上,走过去一瞧,那一粒粒的梅花晶莹剔透,饱满的花瓣一层层的把花蕾包起来,花蕾呈金黄色,在这白茫茫的世界里显得格外耀眼。

闻到梅花那纯净淡雅的香气,令我的心情十分愉悦,正当我沉浸在这香气时,脚下一朵凋谢的梅花把我的目光吸引过来。那梅花虽然早已凋谢,但仍然隐隐散发着清香。这让我不禁想起了陆游的一首诗:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”我赞叹到。在为梅花摄影后,我们也告别了梅花园,在这里我学到了很多。

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