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书香墨韵的由来(汇集20篇)

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读书好,多读书,读好书作文

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每当我陶醉在的海洋里,一种奇妙的感觉总会充斥我的内心。我仿佛听到了由衷的赞叹:“读书真好!”

书是我的好朋友。只有当我热爱阅读时,我的知识才会丰富,我的生活才会充实。书和我的导师一样,可以让我们受益匪浅,让我在学习中获得乐趣。

当我失败了,有困难的时候,看书会告诉我,困难和失败并不可怕,只是我们缺乏战胜困难的信心和勇气。这句话唤醒了我的心灵,让我们振作起来,重新创造成功。是的,困难和失败没有什么可怕的。失败放弃甚至化为乌有不是更可怕吗?阅读就像春风吹散你心中的乌云。当我成功的时候,看书会告诉我:成功只能说明你过去做得好,但不能代表我现在,也不能代表我未来。读书,像初升的太阳,驱散你头顶的迷雾。

读书,让我知道什么是真,什么是好,什么是美,什么是假,什么是好,什么是美。读书,让我知道什么该做,什么不该做。读书让我获得知识和智慧,推动社会前进。

读书的时候,我会为灰姑娘哭泣,为白雪公主欢呼,为拇指姑娘高兴,为丑小鸭骄傲。我在书里徘徊。杜甫曾经说过,你读一本书,就会像神一样写一本书。我现在真的真实了,实体会体会到它的意义。

没有书的生活是无聊的,孤独的,枯萎的。有书的生命。很精彩,丰富多彩,营养丰富。

读一本书,它会给你快乐、美丽和知识;阅读,它会给你智慧、正义和勇气。

同学们,让我们在书里学习,在书里成长。

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篇1:关于一本书高三作文

全文共 798 字

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我最喜欢的就是故事类了,这本叫做《环游地球八十天》,下面我们来聊聊这一本书吧!

八十天环游地球,在今天是轻而易举的事,但如果在100多年前却是不可想象的。于是在作者笔下,便有了福克先生与其他五个朋友的一场大赌局,但是结局会是怎样呢?凭着沉着冷静得近乎怪癖的福克先生与他的法国的忠诚仆人路路通他们能在八十天环游地球吗?只要通过阅读这一本有趣的书,这些问题便迎刃而解了。

对了,忘了为大家介绍这本书的作者了。本书作者是法国著名作家儒乐?凡尔纳,他是19世纪的作家,被誉为“科学幻想和探险小说之父”。他善于将现实和幻想巧妙地结合在一起,再以生动流畅的语言,扣人心弦的情节,大胆丰富的想象,来创造出一个个引人入胜的故事。凡尔纳先生一生共创作出了66部小说,若干部剧本和一部六卷本小说《伟大旅行和伟大旅行家的故事》。

《环游地球八十天》这本书最令我难忘的是它的那一连串优美的语句和它那生动的故事情节。

先说一句,我为大家摘抄几句:“1872年,白村敦花园坊赛微乐街七号住着一位名叫斐利亚?福克的绅士,他年有四十,但面容清秀,高个微胖,眼珠明亮有神,是那种沉着冷静的英国人的典型。”这句话抓住了人物的特点,进行生动而又恰如其分的描述,给我们活画出福克先生这个形象。

还有故事情节最令我难忘的是第九章《喝酒误事》。这里讲了福克先生,他们乘坐的仰光号耽误了两小时才从印度走到香港,所以他们也差点没有赶上将要乘坐的卡尔纳帝号。但是,这样一来,对于福克先生很有利。因为费克斯想要抓福克先生。于是,费克斯想要拖住他们,便到了酒吧将路路通灌醉,然后再离开酒吧。卡尔纳蒂克号马上就要出发了,但仆人路路通一直没来,所以福克先生很急,但是为了拿到两万英镑,只能丢下路路通,继续去旅行了。

通过阅读这本书,我了解了各地的风土人情,懂得了坚韧不拔的精神对于一个人的重要。好好读读这本书吧,尤其是我们这些正处在成长阶段,最需要精神滋养的年龄。

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篇2:读书好,多读书,读好书作文

全文共 595 字

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我有这么一群“好朋友”,它们从不言语、安静沉稳,有的风趣幽默;有的蕴含深意;有的不苟言笑……。没错,它们就是人类进步的阶梯——籍。

从识字开始,我就和书本结下了深厚的情谊。无论是天文、地理、人文历史,还是中国名篇,海外巨著,我通通来者不拒,照看不误。每当手指轻轻翻动着光滑书页,我都要情不自禁地在心底呐喊:读书真好啊!的确,它能令我们语言更美,富有情感;气质更佳,经受一场由内而外的洗礼。

我与书,书与我的故事有许许多多。一次下课,我随意在图书角里翻翻看看,偶然的,我发现了一本大旧书,还沾着些尘土。打开一看,啊!竟是一本难得的好书《古今中外文学名著选》。我激动地无以复加,刚要惊喜一番又见旁边安静读书的同学,赶忙把“读书真好”这四个字咽了回去。就这样,手不释卷地认真翻阅了起来。我一直埋头苦看,总算看完了第一章:中国古代文学史。

谁知再抬头时,身边已是空无一人。我正疑惑着,预备铃打响了。就算这样,我还是急急忙忙地把字签好带走了书。一下课,我就又如饥似渴地捧上书“啃”起来。这本经典名著选使我的文化底蕴又深厚了几分。数天之后,大家正式迎来了期中测验。我胸有成竹地打开试题一看,哎?这道题写司马迁的原话“人固有一死,……”不是才从书里看到过吗?嘿嘿,名著选呀名著选,你可帮了我大忙了!

阅读,让我们感受着浓郁的墨香,徜徉在浩瀚的书海。阅读,让我们体会着文学的灿烂,漫游在无边的意境。啊!读书真好!

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篇3:书是我的好朋友

全文共 454 字

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陈*熙

,你就是位不会疲倦的老师,孜孜不倦地教导我们。

在我小时候,爸爸妈妈晚上总会抽出时间,讲童话故事给我听,每个晚上我都听得津津有味。但,上幼儿园中班时,爸爸妈妈渐渐不讲故事给我听了。我问妈妈“妈妈,为什么你和爸爸不讲故事给我听了?”“熙熙啊!你们不已经开始学拼音了吗?你自己试着自己读吧!”妈妈一边说一边将一本书递给我,那本书的封面我至今都记得很清楚,是一只小兔子在荡着秋千。

最开始我要读一周才能囫囵吞枣地读完一本书,说是书其实只是只有十几页插画书而已。一个月后,十二本一套的书我全都看完了,我央求爸爸再买一套书给我看,但爸爸却说:“只要你能把这十二本书的主要讲了什么,说出来,我就帮你买。”

当我又打开第一本书时,颇有种故地重游、老友重逢的感觉,这次我不再囫囵吞枣,而是细致入微地看,也是在这时,我特别喜欢在心底自己跟自己讲话,但那时我并不知道是我自己在跟自己讲话,我那时还以为有个隐形人在看着我,并和我讲话,我也亲切地叫他隐形人。

“书籍是人类进步的阶梯”这句话一点也没错,读书也是对自己成本最低的投资。

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篇4:以好书推荐话题

全文共 617 字

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有很多,有科幻的;有写爱情的;有童话;同时也有一些名人传;我现在喜欢看的书是0——3岁儿童看的识字书。总之我看的书有很多很多……连我自己都数不过来了。但最让我记忆犹新的是一本意大利作家——亚米契斯写的。

我相信,亚米契斯大家都因该不太熟悉。只要我们提到亚米契斯的时候,我们都会说:“噢。是《爱的教育》的作者。”但你们真的认识他么?下面我简单地介绍他。亚米契斯:1846年10月31日。他的作品有《意大利军旅生活》、《西班牙》、《伦敦游记》、《爱的教育》……他出版了很多书,其中最为畅销的是《爱的教育》。

我为什么喜欢这本书呢?以为我觉得这本书写得很好。亚米契斯把主人公安利柯的生活以及在他身边发生的事,记录了整整九个月的小学四年级生活。把安利柯身边的发生的所有的爱都记录了下来:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱。把时间的所有爱都聚集在了一起,形成了《爱的教育》。

在爱的同时也教育着我们。这本书里洋溢着爱与人文关怀,引导着我们一直保持着一颗进取而善良的心。爱祖国,爱每一个善良勤劳的人,同情他人的不幸与苦难,同时也展示了如何对孩子进行劝戒启发,培养孩子良好的操守、人格,是青少年励志成长、家长、教师进行有效教育的优秀范式。

在此我希望各位家长们,不要打着爱孩子的名号,打孩子。那一个大大的巴掌你能下的去手吗?也不要把孩子和别的孩子做比较,因为每一个人是不同的,正因为这样,世界才多姿多彩。所以要学习一下这本书教育孩子和培养孩子的方法。

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篇5:介绍一本书的作文

全文共 503 字

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今天在家玩舅舅的苹果升压药,妈妈对我说:“有比这个更好的升压药。我相信你会喜欢它,它会给你带来无限的快乐。你想看看吗?”我兴高采烈地说:“太好了,妈妈,我想马上看。”“好的,我马上给你拿来。”母亲边说边向房间走去。

不到一分钟后,妈妈拿来一个粉色的塑料盒,我迫不及待的打开。哇!里面有12个粉红色的图形动作,排列整齐,就像我们同学站成一排一样。还有像钳子一样的主机。我妈让我把图形运动放在主机里,把一张彩纸放进主机里,用力按,就像变魔术一样,于是一个漂亮的图形诞生了。

我找到了一些彩色的纸。我首先选择了房子和汽车设计。图形压好后,我先把红房子贴在一张白纸上,然后把绿色的汽车轮子剪下来,贴在红房子上面。最后,我用铅笔在红色的房子上画了一些小点。你猜怎么着?悄悄告诉你,这是一个又甜又好吃的西瓜。然后我选择了蝴蝶结和螺旋图案,做了一个非常精致的手袋。我还制作了花瓶、香蕉和章鱼,有许多不同的图案。我也用脑子自己做设计。我画了一棵大树,在树干上做了一只可爱的考拉,它正懒洋洋地躺在树上晒太阳。我还画了一条弯曲的河,两只橙色的小鸭子和一条蓝色的鱼快乐地游着。

这真是一套很棒的玩具。我想好好利用它,做出最漂亮的图案。

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篇6:我是个书谜初三作文

全文共 617 字

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我是一个小迷,在妈妈的影响下,我每天都要看一会儿,看书让我忘记吃饭,忘记睡觉,忘记时间。

我爱看书,还得从我小时侯说起:一两岁,我不认识字时,就缠着爸爸妈妈给我讲,看着书中的画面,我听得可认真了;三四岁时,通过看书我认识了许多简单字,还会背许多英语单词和唐诗,背给幼儿园老师听,老师都吓了一跳;上小学学了拼音,我能看的书更多了。暑假爸爸妈妈上班了,我在家一看就是一上午,一看就是一下午,从不觉得累。

为看书,我还闹了不少笑话呢!一天早上,起床后就随手拿了一本书看,过了一会,妈妈叫我吃饭,我边吃边看,竟然把书当馒头往嘴里送,惹得妈妈又好笑又生气。书看完了,饭还有一大半,我就说“吃”饱了,拿起书包就去上学,所以妈妈送我“吃书虫”的雅称。

为看书,我挨了不少批评。经常看课外书,自己学习的书就看少了,考试就没考好,妈妈说我不认真学习,学过的知识不巩固、不复习,就知道看书,早知道这样就不给你买这么多书了。有时还吓我要把所有课外书都收起来,我只有把学习搞好,才有可能看我心爱的书。

为看书,我受到了不少羡慕。经常看书,我喜欢把看到的新内容讲给爸爸妈妈听,讲给同学们听,有时还把好词好句写到作文里,所以老师经常在班里朗读我的作文,妈妈也喜欢我写的日记。去年在县里举行“看电影,谈感想”的征文活动中获奖了,奖品是一个高级日记本,同学们都羡慕我,老师也叫我“小博士”,我可高兴了。

书,给我带来知识;书,给我带来快乐;书,给我无穷的力量,我更爱读书了。

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篇7:我和一本书的故事

全文共 659 字

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高尔基说过“籍是人类进步的阶梯”。我也十分喜欢读书,从小就和书结下了不解之缘。翻开那本《钢铁是怎样炼成的》,便想起了我和它的故事……

记得那天,我在一次考试中取得了糟糕的成绩。放学后,我回到家中,“砰”地关上了房门,十分绝望。就在这时,我看到了书架上的那本书——《钢铁是怎样炼成的》,顿时来了好奇心,捧在手心读了起来。

我被故事的情节深深吸引。我时而皱眉,时而松气;时而微笑,时而难过……我的心被情节带领着跳动,我已经忘记的身旁的一切!

终于,我一口气读完了这本书,重重地舒了一口气。然而,书中的角色又让我感慨万千,主人公保尔战胜挫折的一幕幕循环播放在我的脑海里……和保尔的挫折比起来,我这点小困难又算什么?当他面对这些飞来横祸时,他逃避了吗?不,他没有!保尔不放弃,勇于面对挫折,这取得胜利。而我,仅仅是一个小小的困难,我就羞于面对,忙于逃避;如果现在为这点小事而折腰,那么将来社会上的那些“大风大浪”,我又该如何面对?

是啊,保尔那种不向命运屈服地顽强斗争精神,重新激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。我不能因为遇到这样小小的困难便一蹶不振!我从书包中拿出了试卷,没有后悔,只有坚定!我反复研究那些错题,一步一步地重新分析,寻找自己的弱点加以改正。窗外一片漆黑,只有我的房间了还闪烁着微弱的灯光。我暗暗下定决心:我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!做一个不退缩的人!

终于,我成功了!在下一场考试中,我取得了让人羡慕的成绩。

读书,不仅能给我乐趣,还给我带来了知识,带来人生的哲理。我和书的故事,永远不会打下句号!

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篇8:我和书的故事作文450字

全文共 446 字

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“读破万卷,下笔如有神。”“书读百遍,其义自见”“书是人类进步的阶梯”……我爱书,更爱读书。

在我看来,书就是我的良师益友,他教会了我很多东西,让我明白了许多道理,生活中不能缺少书,更不能没有书。书的作用很多,生活中无处不在,书的乐趣也无穷。

我爱读书,爱在书的海洋中翱翔,有时竟废寝忘食,为此,妈妈常批评我,说读书固然是件好事,但也不要忘了吃饭呀,你这样,都快成书呆子了。虽然妈妈批评了我,但我心里还是很开心。

我最开始读书是妈妈每天晚上念给我听,那时我还不认识几个字,所以,妈妈总是念给我听,但随着年龄的增长,我开始自己看书,从童话开始,然后寓言,接着是名著,我读的书越来越多,也越来越丰富。每读一本书,我都会有不同的感受。每读一本书,我的知识也增长了许多。

读不同的书,我的情绪也会不同,有时为书中的人感到可惜,心情便失落;有时为书中的人感到不平,心情便激动;有时为书中的人感到幸福,心情便高兴。

朋友,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。让我们敞开心扉,尽情地读书吧,让我们一起遨游在书的海洋中。

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篇9:七年级推荐一本书的

全文共 633 字

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是人类进步的阶梯,读一本好书对我们有很大的帮助,所以我要向大家推荐一本书—《沼泽天使》。

它的作者是美安妮艾·萨克斯文,是由贵州人民出社版出版。在1995年,这本书荣获凯迪克银奖。

推荐它的理由是这本书很好看,很有意思,而且对人物的刻画栩栩如生。这是一个民间故事,里面讲的是从前有一个妈妈生下了一个小女孩儿,但是谁也没想到,这个小女孩会成为田纳西州最伟大的猎手,她的爸爸妈妈给她取名叫安杰莉卡。

安吉莉卡的爸爸在安吉莉卡刚出生的时候给她做了一把闪闪发亮的斧头玩具,等到她两岁时,就用斧头盖了一座原木小屋。日子一天天地过去,她很快就长大了,成为了一个勇士。在她12岁时,一个马车队被陷在了沼泽里,她走了过来,抬起马车放在高地上。从那以后,大家就称呼她为沼泽天使了。有一年夏天,田纳西州的荒野上出现了一头巨熊,它的肚子可是一个无底洞,会吃了所有的食物。人们想尽了一切办法都没有抓住它,没过多久,它就吃光了田纳西州的一半的食物。很快,田纳西州就贴了一张广告,上面写着:“谁要是能杀死这只熊,谁就可以得到这只硕大无比的熊。”很快男人们全都来报名参加,第二天所有的男人都出发了,可是大家都被熊打败了。

有一天早上,沼泽天使遇到了那只凶猛的熊,于是就冲进溪流,开始了搏斗。沼泽天使一把抓住熊,把它扔到了天上,等到它落下来的时候,继续扭打。他们打了三天三夜,最终沼泽天使胜利了。

这就是我们的沼泽天使—安吉莉卡,她是多么勇敢,多么善良啊!这本书还有很多很多有趣的故事,特别推荐大家去阅读。

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篇10:推荐一本书初中作文

全文共 545 字

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同学们,你们一定读过很多吧,比如漫画书、科幻书。今天我给大家推荐的才不是这些书呢,而是一位著名作家__写的《爱心树》。

虽然这本书没有精彩的插图,但是它那丰富的内容深深地吸引着我。这是发生在一个小孩和一棵果树之间的故事。

从前,有一个小孩和一棵果树成了朋友。小孩经常爬上果树吃果子,在树下休息,在树上荡秋千,大树很快乐。当那个小孩长成了成年人时,他又来到果树旁边。果树说:“孩子,再爬上树吃点果子吧!”这时那青年人说:“谢谢,我不是来吃果子的,而是需要造意见房子。”果树说:“当然可以啊,你爬到我的身上,把树枝砍下来,就可以造间房子了。”于是,青年人把树枝砍了下来。大树很快乐。数年以后,青年人一直没有回来看大树,大树很寂寞。终于有一天,大树看见那个年轻人时,他已经很老了。大树乐得说不出话来,他声音沙哑的说:“非常抱歉,我没有什么可以给你了。”那个老年人说:“我恨疲倦,想休息一会。”说完,老人坐在了树墩上,大树挺直身体,尽量把身体偏在老人身上,大树很快乐。

读了这本书,我最喜欢这本书里的大树了。因为,孩子需要什么,大树就尽量满足孩子,它是一棵多么有爱心的树啊!读了这本书,我想到了妈妈和老师,她们也如大树一样照顾着我,她们很快乐,我也很快乐。同学们,难道你们不想看一看这棵有爱心的大树吗?

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篇11:好书伴我成长作文400字

全文共 460 字

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“读一本好,就像交了一个益友”“读一本好书,就像与许多高尚的人谈话”读一本好书,就像穿越时空,与那些大文人谈话,是何等美妙的事情啊!

一年前,妈妈从学校给我借来了全套法布尔写的《昆虫记》,这可是我梦寐以求的啊!于是每天晚上,我就如痴如醉的投入到昆虫世界当中:有蚂蚁、有蝴蝶、有金龟子、有蝎子、有蜜蜂、有螳螂......看蜜蜂怎样团结合作,赶走侵略者;看蝎子怎样爬上天花板,毒死比自己大几十倍的动物;看粪金龟怎样滚起粪球,产卵做一个尽职的母亲;看跳蛛怎样布下陷阱、打落飞鸟、击毙蝗虫……这真是一个奇妙的昆虫世界!里面的昆虫介绍真是应有尽有!

读完这些,我真想做一个法布尔的学生,和他一起探索这奇妙的昆虫世界啊!这一套书,让我更进一步地了解了昆虫这个大家族许多我不知道的奥秘。其实,它们看上去虽然可怕,但是,当它们看见儿女时,会非常温柔,为了保护它们甚至愿意付出生命。其实,有些物种虽然有狡诈阴险的一面,但也有温柔善良的一面。而且,读完这些书后,让我变成了一位环保小卫士,保护那些可爱的小生命不会受到伤害,让它们繁衍壮大下去。

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篇12:我是个书谜初三作文

全文共 342 字

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我是一个小迷,一个忠实的小书迷。这不,我又在看书了。

我白天看书,晚上看书,几乎只要有时间我就会捧起书,没心没肺地看,一本书总能让我为它痴迷。

一次,我写完作业,捧起《封神演义》津津有味地看着呢!看到周军的将领被捉住,我就觉得惋惜;看到周军大获全胜,我也会兴高采烈;看到众仙破阵时,我十分期待。心情也会随着故事的发展,变的时而高兴,时而悲伤,妈妈总笑我是怪人。正当我看到非常惊险的一章时,突然眼前一黑——停电了,我只好恋恋不舍地把书放起来。

还有一次,我正在看一本小说,我看得正入戏时,连妈妈叫我吃饭也没听见,随着一声怒吼:“顾文皓!”我才想起该吃饭了,一转身,发现爸爸妈妈在后面,吓得魂都没了,心想:“这下可完了呀!”我想得完全正确,因为——我马上就挨批了。

我就是这么一个任性的小书迷。

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篇13:向大家推荐一本书九年级作文

全文共 463 字

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我向大家推荐一本杨红樱写的校园小说—神秘的女老师。

故事是这样的:红宫学校是一所美丽的学校的寄宿学校。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位叫蜜儿的女老师。她的教学方法令学生们欣喜若狂:她把学生们带到了荒郊野地里,给他们的不快乐举行了特别的葬礼;她扮作女探长到学生家里去探察,谁的家长是:“爱心杀手”;上晚课时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年;让整个校园充满快乐……

我为什么要向大家推荐这本呢,原因是我很羡慕红宫学校六年级的学生。他们有一位这么棒的好老师,带他们进入了一个童心的世界,可是我们呢?在大城市里生活的我们是有很大的学习压力。

我们为了要考一个好初中,不停地补课,做作业,复习,读书。连一点休息的时间都没有,都成了一个“学习机器”。我觉得蜜儿有一句话说得对:为了分数和名次,一个个鲜活的生命把自己变成学习机器。他们感受不到天高云淡,对于大自然的美丽,视而不见。他们不要阳光,不要温情,他们只要分数和名次,这一群迷失了自己的孩子们。

我觉得这一本书写得很好、很真实,体现了在孩子心目中的学习。所以我向大家推荐这一本书。

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篇14:推荐一本书五年级作文500字

全文共 705 字

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古人曰:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但不可一日不读。我们现在应该多读书,读好书,好读书。我来为你推荐一本书吧!

我向你推荐城南旧事这本书。

这本书主要讲了:20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种。种疑惑告别了童年。

真本书淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。

《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜,把我们拉回了过去,回忆童年。花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。

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篇15:介绍一本书的作文

全文共 901 字

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今天,我给大家介绍一本我最爱看的——《海底两万里》。这本书是什么时候买的,我已经不记得了,但内容却使我久久难忘。

《海底两万里》是法国的儒勒凡尔纳写的。它一开始是说海上老出现一个巨大的水怪,它速度非常快,还会喷水(“诺第留斯号”潜水艇)。主人公——啊龙纳斯科学家想去捉它,去了一艘高速驱逐舰。当时它速度快的惊人,每小时可行18.3海里。他的助手名叫:康塞尔。他还交了个朋友:尼德兰,他是个粗汉,一位技艺捕鲸手。有一天,他们碰上了“怪物”。他们冒着爆炸的危险超高速追“怪物”,结果“怪物”把他们撞进了海里。他们正好掉在它身边,上去后才发现这是一艘潜水艇。

这艘潜水艇叫“诺第留斯号”它速度极快,最快可达到每小时40海里。可以潜到很深的地方,可以让任何雷达都查不到!船是很长的圆筒形,两端作圆锥状。这个圆筒的长度,从头到尾,正好是七十米,它的横柄最宽的地方是八米。它的吃水部分占十分之九,浮出部分只占十分之一,这样它就可以在水中保持平衡。它由双层船壳造成, 一层是内壳,另一层是外壳,两壳之间用许多T字形的蹄铁把它们连接起来使船身坚硬无比。这两层船壳是用钢板制造的,钢的密度与海水密度的比例是十比七至八。第一层船壳至少有五厘米厚,重量是三百九十四点九六吨。第二层内壳,就是龙骨,有五十厘米高,二十五厘米宽,只重六十二吨。

后来,他们坐艇在海底走了两万里路,又闯南极,又过通道,又去珊瑚墓地……最后,他们一行人从艇上逃了出来。

这本书深深地吸引了我,我放学一回家就看,吃完饭也看,反正有空就看。有一次回家,我又抱起它看了起来,爸爸让我写作业,可我连动都没动,爸爸说:“看完这段就去写作业。”说完就把门一关走了。可我竟没听见似的看了一段又一段。十分钟后,爸爸来送水,看我还没写就说我,我可是扎扎实实的被吓了一跳,赶紧把书一放写作业。可爸爸一走,我心里又想起我刚刚看的那段,不知不觉地拿起书又看上了!直到爸爸叫我吃饭,我才发现,我看过点了!心想:要是写不完作业怎么办?我心里开始发慌,赶紧看小本。一看小本,哎!还好,没作业,我心里的石头总算放下了。

就这样,三个月过去了,我把它看完了,这真是一本好书,我决定介绍给大家。

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篇16:推荐一本书《三国演义》

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作者:张家祥

“话说天下大势,分久必合,合久必分……”一提到《三国演义》,肯定是家喻户晓,而我最喜欢的——就是它。

《三国演义》讲述的是汉朝末年三足鼎立的局面,是罗贯中的代表作。书中形象地刻画了一个个有趣的故事。

这本书,我最喜欢的人物是诸葛亮。“夫君子之行,静以修身,俭以养德。”是他的《诫子书》中的句子。《出师表》是他向刘禅请求攻打魏国时的壮志,诸葛亮可以说“上知天文,下晓地理”了。书中其他的人物的形象也很是突出,如慈悲的刘备、忠义的关羽、昏庸的刘婵……每一个人物都刻画的栩栩如生。

我最喜欢的故事里是《火烧赤壁》,火烧赤壁里说的是曹操挟天子以令诸侯还不满足,开始进攻东吴。张子布等文官主张投降,周瑜等官员主张死战,最后选择死战。庞统巧献了连环计,最后“万事具备,只欠东风”,诸葛亮出马,巧借东风,击败了曹军。

这本书是汉朝末期的缩影,也是中国灿烂文化的结晶,我再次向大家推荐这本《三国演义》。

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篇17:向你推荐一本书——《非常事件》

全文共 485 字

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柏浩宇

我从小到大就读过故事类、科普类的图,但我从未读过文学类的现代小说图书。在我9岁时,我的作文老师便让我去读小说。于是我就买了一本《非常事件》。

本书的作者是杨红樱,著名的儿童文学作家。这本书主要讲了五年级三班的有趣事件。主要人物以豆芽儿、肥猫、兔巴哥等人的故事,展开情节来写的。《非常事件》有一个情节对我的影响很大。中间有这么一个情节。肥猫和兔巴哥在放学路上,看见了有三个一年级的女生放学以后,朝一个很神秘的地走去。

肥猫和兔巴哥便叫西瓜剧场的人跟踪那三个女生,便发现她们在虐猫,还用辣椒水滴在猫的眼睛上。她们虐猫的情节全被兔巴哥用相机拍下来了。他们把小猫救下来,交给了宠物院,并把三个女生虐猫的片段给他们班的老师看。老师通过调查才发现,她们三个女生,因为在生活中家长没有教育她们的心理,所以才会做出这样的事。

从《非常事件》中的虐猫事件,让我深深地感受到一个家长对孩子的教育是非常重要的。我读了《非常事件》这本书,我想把它推荐给各位家长和各位同学。家长读了,可以了解到家长的教育是多么的重要。同学们读了,可以看到一些既幽默又给人启发的事件。希望大家能认真地品读这本书。

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篇18:珍藏一本书

全文共 629 字

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在我的柜子里放着一本我最珍爱的作文,那是因为它有着一段不平常的来历。

那天,好朋友来我家玩,我知道她喜欢看书,便找出了那本我最心爱的作文书递给了她。她看见了这本书,似乎有点惊讶,因为她知道我最喜欢这本书了。她轻轻地抚摸着书光滑的封面,像是在抚摸着一件价值连城的稀世珍宝。好一会儿,她才翻开书,细细欣赏起来。突然,她合上了书,吞吞吐吐地对我说:“你能……把这本书借……借给我吗?”我犹豫了,这可是我最心爱的作文书啊!我看了她一眼,她低着头正抚摸着书光滑的封面。但是她的动作突然使我觉得,我们是好朋友,朋友之间,还有什么可说的呢?“好啦,”我拍了拍她的肩膀,“借给你吧!”她猛地抬起头,紧紧地抱住了我。“真不愧是我的好朋友!”

几天后,我找她还书,谁知,她支支吾吾地告诉我:“书……被我弄丢了……”“你说什么?”我一把抓住她的衣领,发疯似的朝她大叫,“这可是我最心爱的作文书啊!”“我……”我用尽全身力气把她推倒在地,哭着跑回了家。

第二天,她敲响了我家的门。她什么话也没说,把一本崭新的书递给我就走了。我一看,原来是那本遗失的作文书。后来我才知道,她为了还我这本书,掏光了自己几年来全部的积蓄。这本书很贵,她的那些钱都不够,便不吃早饭,用省下来的钱买这本书。多好的朋友啊,那天我还那么骂她。

如果说友谊是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵盛开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。我要收藏这本书,更要珍藏这份友谊,直到永远。

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篇19:书虫爸爸

全文共 596 字

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我有一个爱看的好爸爸。他高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。听说正是因为爸爸小时候太爱看书,可是没有注意保护眼睛,所以近视了。

爸爸的书桌上立着一本一本的书:《人面桃花》、《秦迷》、《挪威的森林》……数不胜数。爸爸的书柜里也摆放着一册一册的书:《书剑恩仇录》、《大唐明月》、《平凡的世界》、《我的河山》、《传家》……我发现历史类和传记类的书籍居多。虽然我不知道什么是传记,但是我知道,爸爸原来喜欢看这一类的书。

我的爸爸真的很爱看书。每周六我去上舞蹈课前,爸爸妈妈都要争先恐后地说要送我去。因为如果妈妈送我去的话,她可以在教室外欣赏我跳舞。可是如果爸爸去的话,一送我到教室就会转身离开,因为他要找地方看书去。

有一次,他们又在商量谁送我去上课。只见爸爸一边收拾东西一边说话,还往包里塞《大江大河》。我说:“爸爸妈妈,你们不如用石头剪刀布来决定吧!”爸爸说:“我的《大江大河》还有十几页就看完了,让我去嘛!”妈妈听到爸爸这么说就同意了。在车上,我问爸爸:“老爸,你为什么一定要送我去呢?在家里也可以看书啊!”爸爸回答:“因为在家里,你妹妹会缠着我玩,一玩就是几个小时。”“那你就陪她玩一会儿呗。”“我还是想看书。平时工作忙,没有多少时间看书。”“那你就边看边读给她嘛。”“啊,那倒可以。”我笑了,爸爸也笑了。

我爸爸真的很爱看书。我也要像爸爸学习,做一个爱看书的人,学到更多本领,这样,就可以帮助更多人了!

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篇20:我与书的故事作文

全文共 406 字

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妈妈常说在我襁褓时,她一翻就可以让我“咯咯咯”笑个不停,所以年轻的妈妈在那时就下定论,说我与书有不解之缘。

还有,在我呀呀学语的时候,就模糊不清的开始读那些儿童读物,我最早看的书是用铁环串起来的识字卡片呀、数字卡片呀,并用稚性未脱的童音一遍又一遍的读那些字和数字,因此我说出来的话比同龄的小孩清晰很多倍,还得到了同龄人所没有达到的知识,这就是读书的益处。

直到上小学时,我才改掉了这个坏毛病,一至三年级,我没有固定的读书方向,看书也是囫囵吞枣,不求甚解,四、五年级时,也就是现在,才知道怎样读才能读出书的真正意义,那就是要慢慢的读,细细的品味,然后再做一些读书笔记,这就是正确、好的读书方法,这就是看书的意义。

现在五年级了,我也渐渐品味到了读书的益处,我的作文就是受了书的恩惠,写的越来越好,至于书的好处,三十年都说不完,总之,我对书的评价就是“书籍是人类进步的阶梯”,使我们从生命之初的愚昧无知到现在的文明智慧。

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