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一年级难忘的教师节作文汇编四篇 作文怎么写精品20篇

假如黑板就是广阔的蓝天,那么,老师翱翔蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻,老师用课本做翅膀,畅翔在教室的那片天地。下面是小编为大家带来的一年级难忘的教师节作文汇编四篇 作文怎么写,希望你喜欢。

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一年级作文难忘的老师400字

全文共 532 字

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我有一位和蔼可亲的老师。我并不知道她的确切年龄,但是我觉得大约是二十八岁。她皮肤白皙,身材苗条,经常穿着既美丽大方又很得体的裙子,一双不大不小的眼睛总是闪烁着智慧和快乐的目光,她就是我的班主任语文老师:杨老师。

我跟杨老师相处第四年了,每一步的成长都离不开她的谆谆教导。还记得我上一年级的时候,上课总是不敢回答问题。为了克服我的弱点,她上课期间对我多次提问,并且鼓励我说:”大胆回答问题,你就是课堂的主人。“到了学期末杨老师还给我写了评语:杨卓涵你是一个非常天真的孩子,写字好,每一次的家庭作业也是完成得比较好,但是你以后要在课堂上积极发言哦!随着时间的推移,在杨老师的循循善诱下我可以战胜心魔了,在课堂上可以踊跃发言了。杨老师经常表扬我还要在大胆一些,从这里我感受到了老师对我的殷切希望。

杨老师不仅在学习上鼓励我们,而且在体育运动上严格要求我们。每天放学回家杨老师都要求我们练习小绳,所以一年级的秋季三跳运动会我们班得了团体总分第一的好成绩,同时,在体质上也不知不觉地增强了许多。

鱼儿要感谢海洋,因为海洋抚育它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;我要感谢我的老师,是她教授我们知识,为了我们健健康康快快乐乐的成长,所以,我真诚地感激杨老师!插柳之恩我终生难忘

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篇1:难忘的教师节征文

全文共 738 字

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从我入学到现在无时无刻不享受着老师给予我们的知识与爱,而我却未曾回报过她,但那一次我为老师是庆祝了节日。

教师节,每年都有的。可我每次想要为老师好好庆祝教师节,却总是踯躅不前。想着在老师心中学习是徘第一位的,如果我浪费时间去为她庆祝节日,会不会弄巧成拙了?反被责骂呢?所以每次总不能付诸行动。

今年教师节快要到了,恰巧同学们一起商量怎么庆祝,我听了便义无反顾的加入活动中去,接着便开始了繁忙的准备。我们全班同学拿出自己平时积攒的零花钱为老师订蛋糕,还自己制作了礼物。而这一切都是秘密进行的,所以每次见到老师时生怕被她看穿我们的意图后而阻止,所以心里都怦怦直跳,

时光飞逝,转眼便到了九月十日。时间快到了,同学们一个个焦急的看着表。还差一会儿,只见小君她们纷纷找借口出去拿蛋糕。在等待的过程中每一秒像过了一年,看着窗口。还是没有看到她们身影,我的心你像十五只吊桶大水——七上八下,生怕老师突然説要放学,同学们看着窗口的表情好像望穿秋水只为等蛋糕。这时有些不耐烦的同学等不及了,叽叽喳喳起来。这时,老师快要走进来了,教室就像烧热的油里滴进了水,一下子炸开了。同学们欣喜若狂的叫起来,坐在窗边的同学机灵的把灯和窗帘关上,我和小云他们拿着彩带喷雾到处喷洒。我的心情犹如清晨的阳光温暖而开心,因为这是我们第一次为老师庆祝节日。而老师看到这幅场面即高兴又有些不知所措。

紧接着蛋糕来了,同学们一个个手忙脚乱的点好蜡烛,齐声说:“老师,教师节快乐”。看着老师感动与高兴集于一体的脸上,我也不由得心满意足。心想:能够让老师如此开心,我们的苦心没有白费。开始狂欢了,同学们一波接一波的笑声传出窗外,飘到了遥远的天边,

这一次为老师庆祝节日,让我受益匪浅。我知道另外一个不能忽视、值得纪念的日子——教师节。

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篇2:一年级作文难忘的老师400字

全文共 493 字

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园丁照料花儿,蜡烛一生给人们带来光明。老师,您就像那辛勤的园丁一样照料着我;您就像蜡烛一样指点方向。

记得我第一次琮作文,写的是看图写话,我没精打采嘀咕着:“写作文規没劲,想着想着脑袋也大了,连思路都没有。”您说:“加油,努力想,看别人都在写,没有尝试就没有成功!”

我便竭尽全力写了一篇作文,便是觉得还不够好。原以为要挨骂,结果您看了之后却说:“嗯,不错,只是他和铲子出发了改成他带着铲子出发了,而且铲子不是产子,你一边用红笔批发作文中错误的地方,一边改正。等我接过本子一看,哇!真是点石成金啊!我的语句不通,错别字都被您”挑“了出来,连不恰当的标点也不放过。您还在作文旁边添了一条评句——世上无难事,只怕有人人。这句评语让我的感悟很深,我的信心大大增加了。

还有一次,我估作业本时,把”低“写成了”纸“,没想到你却心平气和对我说:”卢泓瑾,低字下面有一点,好像纸屑,你的脚下有纸屑,当然要低下身子去捡。而纸字上面要没有灰尘,有灰尘那纸就脏了,没法写字了。“你的教诲让我很有体会,我再也不会写错了。

老师,您像辛勤的园丁,给我们这些小树修枝、剪叶、浇水,让我们长成了一棵棵健壮的小树,谢谢您!

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篇3:难忘的教师节

全文共 701 字

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在这硕果累累的中秋我们即将迎来一年一度的教师节。过几天我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至情意浓浓请允许我代表全校同学向辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以节日的祝贺并表达诚挚的敬意!

有人说教师的生命像一个长长的句子艰辛是定语耐心是状语热情是补语无私是谓语奉献是宾语;也有人说老师的生命像一个根号叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说:“教师如百合展开是一朵花凝聚成一枚果!教师似星晨远望像一盏灯近看是一团火!”

是的教师是普罗米修斯不是精心传递知识的火种岂能到达成功的彼岸?教师是蜂王不是潜心设计蜂巢辛勤劳作岂能博采百花之粉酿一家之蜜?教师是伯乐不是慧眼识才岂能把一只只雏鹰送上高高的云际?教师是春蚕不是无私奉献岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?是教师让未来之光永驻让希望之树长青让鲜花遍地开放。

教师节到了做为中学生的我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

《东方少年》在杂志上曾经刊登了这样一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给教师一个礼物可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪支代表了自己?想来想去实在没主意于是他就去问老师:“老师教师节你希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来请你现在就开始准备十年二十年后再送给我。”同学们你们知道老师要什么礼物吗?老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。

同学们让我们以实际行动来庆祝教师的节日吧。最后请允许我代表全校学生提前向老师们说一声:“老师节日快乐。”

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篇4:难忘的教师节_学生作文大全

全文共 662 字

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是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的教师。

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!教师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

我记得教师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。

我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,教师。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。教师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

第二十五个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了很多了吧!第二十五个教师节祝教师们身体健康!

请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?

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篇5:难忘的教师节作文300字

全文共 395 字

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离九月十号越来越近了我们敬爱的老师又将迎来最快乐的节日——教师节

回忆在大同第二小学读书的岁月最难忘的就是那些领我走进新校园教我知识的老师们难忘他们给我的谆谆教导和无微不至的关怀。

我的第一位启蒙老师是滕老师。她眼睛大大的说话声音细细的。别看她年纪轻可是非常有爱心。当我们遇到什么困难她都耐心地帮我们解决。记得有一次班上有个同学感动得叫她一声“妈妈”她害羞地笑了。

二年级时我又结识了王老师和李老师。她们像慈母又像严父。每当我们取得进步时她们一个劲地表扬我们鼓励我们让我们心里美滋滋的;当我们犯错误时她们非常严厉地批评我们让我们及时改正。在老师们的引导下我们班进步很大星光之家的锦旗挂进了我们的教室集体舞比赛我们班也拿到了最高级别奖——特等奖。

老师在教师节这个特别的节日里我要衷心地感谢你们你们用无私的奉献、博大的爱关怀我们浇灌我们这些花骨朵。我们祝你们节日快乐同时我们会用最好的成绩报答你们。

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篇6:难忘的科技馆之游一年级作文350字

全文共 428 字

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今年的“六一”儿童节,妈妈带我参观了科技馆。

进了科技馆,我看见许多新奇的东西:有正在用小号吹出美妙乐声的大机器人,有神奇的迷你发电厂,还有神秘的五彩电光球等等。其中,最令我难忘的是“魔镜”和“旋转走廊”。

“魔镜”一共有四面。我先走到第一面“魔镜”前,看到镜中的自己之后,我吓了一大跳:我的下巴竟然比脚还要长,这真是一件奇怪的事。我又走到第二面镜子前,又吃了一惊,我又变成了一个很小很小的矮子,我的身高和一岁多的小朋友差不多。到了第三面镜子前,我突然变成了一个大胖子。转眼间,到了第四面镜子前,我又变得像一根竹竿那样瘦,真是有趣极了!

接着我步入了“旋转走廊”。进去不一会我就就感到天旋地转,眼前一片模糊,脑袋晕乎乎的,好像随时要跌倒似的。我只好趴在地上“蚂蚁”移步。经历了漫长而艰难的“挣扎”爬行后,我终于走出了“旋转走廊”的“鬼门关”。走出之后,我才发现:原来走廊根本没有动,而是走廊的四周在动,真是太奇妙了!

世界无奇不有。朋友们,有空你们也去体验体验吧!

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篇7:难忘的教师节300字小学作文

全文共 448 字

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转眼间,又迎来了第三十一个教师节,对别的年级的同学来说是平凡的,而对我们,却别有意义。

老师陪我们度过了三个年头,如今已是第六年了,也是小学的最后一年了,想起刚入学的情境,真让我哭笑不得。

那时的我们天真可爱,还很淘气,老师为了管好我们,为此可付出了不少心思。比如老师好不容易管好了这个孩子,那个孩子又闹了起来,一年级我们让老师付出了不少心思,但是老师仍然无微不至的照顾我们,我们似乎感受到老师对我们的爱与温暖,二年级,我们懂事了,不哭也不闹了,坐在位子上认真听讲,不操老师心了,不过直到现在我们仍然让老师费心思,老师曾经教出过很多优秀的学生和好班。

老天爷似乎存心和老师作对,让我们与老师相遇,我们可以说是最淘气的了,是我们为老师增加了几根白发,现如今我们已是老师教过的最后一个班了,教完我们老师就退休了我们今年一定要给老师办一个高高兴兴,快快乐乐的教师节,虽然我在老师眼里不是一个特别好的学生,但是在此,我要对我们亲爱的老师说一声:“老师,您辛苦了,祝您教师节快了。

愿老师以后能开开心心面对每一天。

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篇8:难忘的第一次初一年级

全文共 1043 字

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有点事回不去,你自己吃饭吧!”我高兴得欢呼起来,可是不一会儿我有犯难了,我怎么吃饭呀!

忽然,我眼前出现了两个小人,一个对我说:“你去买着吃吧,汉堡包,薯条,圣代很美味。”另一个小人对我说:“自己坐着吃吧,健康,而且你也可以在其中得到锻炼。”好吧!我选择了第二个小人的方法,自己做饭吃。

说干就干,我兴高采烈的来到厨房,我先把剩下的米饭热了一下,因为我要给自己做一个“蛋炒饭”。我先在冰箱里拿了两个鸡蛋,两个火腿,一块牛肉放在切菜板上,又拿了一个小铁盆过来,准备把鸡蛋打到盆子里,以前看到妈妈打蛋时特别容易,今天我也要打蛋了,我先把鸡蛋壳敲碎,掰开鸡蛋壳,哗啦!流到地上去了。妈妈打蛋轻轻松松,可是我一打为生么打不听话呢?我费了九牛二虎之力才把它打到盆子里。我在锅里倒上油,迅速又把大米倒进去炒了炒,又把搅好的蛋炒了炒,蛋已经成了浅黄色我又把火腿,牛肉切成丁,放到锅里。我不停的炒啊炒,不一会儿锅里就飘出了香味,终于好了!我的肚子早就唱起了“空城计”。我一尝——啊!真好吃!

我以迅雷不及掩耳盗铃的速度吃完了。我去洗手间时发现我已经成了一个大花猫。

这个第一次可真难忘啊! 难忘的第一次初一年级作文2

我经历了许多个“第一次”,它们给我留下了美好的记忆,这些“第一次”像一个个脚印印在成长的道路上;像一片片落叶飘洒在人生的道路上。我要说的是我第一次学骑自行车的事。

我上三年级的时候我才学会骑自行车。我刚开始看姐姐骑自行车很简单,简直易如反掌。于是我对姐姐立下了“军令状”,决定用半天的时间来教我骑自行车。

我第一次踏上了脚蹬,慢慢的挪移上了座可那车把却在那故意捣蛋,一会儿往左拐拐,一会儿往右拐拐。使我手忙脚乱,只听“啪”的一声把我摔了个四脚朝天。我只好呆呆地坐着,心想,我已对姐姐立下了“军令状”如果我就此放弃。那我会得到惩罚的。绝对不行,我还得继续学。

于是,我又一次踏上脚蹬,慢慢地上了座这一次我找到了方法,如果车把左右摆动,我始终要把车身保持平衡,不要跌倒就好了,但现实总是那么残酷,我又跌到了,这次把我摔的更惨了。把我摔的鼻青脸肿的,我气呼呼的跑回了家对妈妈说:“不学了,学个自行车真是让我吃了不少苦头,只听妈妈耐心地说:“学什么也要有耐心,心里一定要镇定。”

于是,我按照妈妈说的话去做,我先把心镇定下来,把所有的杂想都扔到九霄云外了。一心只想学骑自行车。——功夫不负有心人,终于学会骑自行车了。这也有妈妈的功劳。

通过这件事使我明白了,不论做什么事都要镇定,有耐心,做什么事情都会成功的!

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篇9:教师节师恩难忘征文

全文共 740 字

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师恩难忘

别人给的"滴水之恩,当涌泉相报"。

她,充满青春活力;

她,拥有美丽大方;

她,总是乐观开朗;

她,用一颗真挚的心给予了我们深深的爱。

她就是我的班主任,李老师。一双令人进畏又惹人喜爱的会说话的眼睛上是微微上翘的长睫毛,扑朔迷离地上下跳动。嗓音柔柔的,脸上永远挂着灿烂的微笑。

老师,如同自己的亲生母亲,每一位老师都是纯朴的,善良的。她们是培育下一代的传播员,是人类灵魂的工程师。他们周而复始地栽种着一棵棵小苗,送走一批批参天大树。

9月10日,教师节,无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这个充满思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去怀念:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

大爱无言,真爱无怨。是老师的白发告诉了我们爱是春晖融雪,爱是雪中送炭;爱是沙漠绿洲,爱是生命之源;是老师的背影告诉了我们爱是一种给予,爱是一种奉献。老师默默无言,不求回报,任凭粉尘染白发,任凭讲台留身影,师者如故,一年又一年,一代又一代。

李老师是个很好、很会宽容学生的好老师,记得有一次我们班捐给灾区的钱太少,本来只差一步就能得到优秀集体,就是因为捐钱太少所以才没拿到优秀集体。虽然没拿到优秀集体,但不过李老师并没有发很大的火,她只是要我们写反思,得优秀集体是个很光荣的事,可是我们只差一步就得到了,可最后还是没得到,这等于前功尽弃,我们以前的努力全白费了,老师的辛苦也一样白白浪费了,如果是别的老师一定会大发雷霆,我们还不知道会遭受什么后果,幸亏我们有这样一个好老师。不然的话我们后果会不堪设想。我很骄傲也很庆幸能有个这么好的老师,所以我一定要抓住机会好好学习,天天向上。

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篇10:难忘的教师节

全文共 1098 字

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有时候我们发现自己过着机械似的生活那些充实的那些空虚的那些奋进的那些堕落的但是那些不好的我们就能改变吗其实很多人都知道自己过的是怎么样的生活但是悲伤的是我们无力改变或许我们只是少了点决心但更多的是我们缺少契机。

我原本以为自己的生活就这样了读不好的书懒散的性格我真的有改变的想法只是习惯了中了生活的毒我又要怎么改变呢。就像每个感恩故事一样遇到正确的人能给你正确的人生道路。

我还清楚的记得那是初2的期中考试我没有那么多的付出又怎么会有那么好的分数呢。老师说没及格的放学后留下她要给我们辅导。我其实对这是不以为然的上课都不听下课有怎么会听呢但是我还是没办法的遵从了。放学后的嬉闹声是那么刺耳我坐在教室里想象平常的这个时候我应该快到家了之后该吃的吃该玩的玩多好的生活啊可是现在却……我无奈的听着课偶尔走走神。补习课的那45分钟坚持就是胜利胜利就是没有被问问题。老师似乎知道我们的状况所以频繁的提问我总是在走神后就被尴尬的回答问题然后错误的回答引来一片笑声。

就这样的半个多月后我们又要考试了。老师对我们补习的人说她认为我们基础不错这些日子进步是一定的让我们好好考。我不怎么喜欢她说你们你们怎么样因为我知道她说的你们就是指差生我虽然成绩不好但我不认为我是差生我只是对读书没兴趣。

考试的题目有点难我毫无压力的把会做的做了不会做的就努力写上几笔所以也就很快的写到最后一道附加题了这时我眼睛一亮这题目的类型老师补习时讲过而且当时还让我起来回答过问题我由于当时没听被尴尬了一下但老师又不厌其烦的重复了一边之后我是认真听了的。所以我确定这题我会做所有的题目都不过那么几个原理重复不同的应用而已我需要推算我还要好好回忆。在结束前我终于做出来了那种成就感和充实感满满的填住了心头我享受这种过程。

试卷发下来后我的分数提升了不少而且最后一道附加题竟然就我做出来了很多成绩好的都没有时间做完最后一题。老师特别表扬了我我当然自豪啦即使成绩在全班仍然算是差的但是我为自己的独一而高兴。之后老师也独自和我聊天了她觉得我挺聪明的怎么之前成绩这么差呢她让我认真学习无论哪门课程不懂的都可以去问她之后她说了让我决心改变的一句话:这么聪明的小孩别浪费了自己。

从此我对自己的生活做了改变机械的生活中我学会了投入自己的灵性让生活多彩。

或许这对于观看者来说只是一个平常而又被重复过很多次的故事但是对我来说却是一次人生的转角如今我也做了老师我才知道一个老师要顾及全班这么多人真的很不容易其实要是你只是做好自己的本分工作就以为是一天结束那是大错的我们需要投入更多的心一个优秀的教育工作者比起自己的教育水平更有说服力的其实是自己的对于每个学生的教育态度。

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篇11:难忘的踏青一年级话题

全文共 644 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,啊,又是春暖花开时,这天,湛蓝的天空万里无云,阳光暖暖的,我和小伙伴相约到郊外去踏青。 "I know the east wind, the purple thousands of red always spring", ah, when the spring flowers bloom, this day, the blue sky is cloudless, the sun is warm and warmWell, I met with my friends to go to the suburbs.

来到田野边,极目远眺,到处都是绿。麦苗儿经过灌溉,正使劲儿生长呢。瞧,一畦畦绿油油的麦苗多像大地妈妈的绿军被,又像一方方绿色地毯。一阵微风拂过,麦苗泛起绿色波浪,涌向远方。

草儿,在春风的吹拂下,伸了个懒腰,探探小脑袋,张望着美丽的世界。花儿,随处可见。草丛里,田野边,大树下,哪儿都少不了花的身影,紫色的、红色的、黄色的、白色的、淡蓝色的……这些叫不出名儿来的野花装点着大地。

柳是报春的使者,杜甫的《腊日》中不是有这样的诗句:“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条”,柳姑娘,在春风的吹拂下,梳理着自己的长头发,那黄绿色的狭长眉毛,使柳姑娘更加婀娜迷人。

快看,小虫儿!在地下憋了一个冬天的各类小爬虫也苏醒了,它们一会儿寻找食物,一会儿又做着欢快的游戏,尽情享受美好的春光。

啊,在这到处洋溢着生机的时刻,领略春的烂漫,呼吸春的气息,心情是何等舒畅。

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篇12:难忘的一天一年级作文素材

全文共 599 字

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那天,我骑自行车回家,突然,我听到车尾咔嚓一声,心里有种不祥的预感。果然,车子不动了。我扭头一看,看到车上的链子像条死蛇般有气无力的躺在地上掉链了。没办法,我只好推着自行车回家了。

经过一家修理铺的时候,眼尖的修理工看见了我,他走出来对我说:小伙子,你怎么推着车走啊?你的车怎么了?我说:我的自行车掉链了。我在说话的同时,打量着他,他大约五十来岁,有一头黑里掺白的头发,浓眉大眼的,结实的手臂,皮肤呈健康的小麦色,双手沾满的黑色的机油。这时,天传来了轰隆轰隆的打雷声。我连忙对他说:爷爷,我要走了,要不然就该淋雨了!

我正想推着自行车跑回家的时候,背后传来了他的声音:小伙子,我帮你修修车吧!我今天出门走得太急,所以没有带钱。当我正想拒绝他的时候,他已经走到我的身旁,一把扛起自行车迈开大步回到铺里去,然后开始动手修理起来。他左手麻利地把链子一拉一搭,右手握住脚踏一转,链子就回到了正轨。修好后,他对我说:行了,快走吧。我吞吞吐吐地对他说:我我他见到我的样子,仿佛明白了什么,说:小伙子,你没带钱吧!我慌忙对他说:爷爷,对不起,我没带钱,要不,我把我的手表押在你这里,我明天拿钱来给你。他笑了笑,露出洁白的牙齿,说:不用了,小事一桩,人与人之间互相帮助才能使这个世界更和谐呀!天快要下雨了,你快回家吧!我满心感动地踏上了归途

时间匆匆地流逝,但我却忘不了他,因为他令我非常感动!

[难忘的一天一年级作文素材

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篇13:难忘的教师节作文500字

全文共 728 字

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忘不了您那日日夜夜忙碌的身影,在即忘不了您那课堂清晰洪亮的声音,忘不了您在我失利时鼓励的目光,忘不了您在我犯错时严厉的面容,忘不了……时间如流水,岁月不饶人,三载时光匆匆流过,转眼间,毕业在即,对您却仍旧依依不舍,对您那无私的恩情无以为报。

在那个阳光明媚的下午,我与您第一次相见,见到您那温和的笑脸和带有鼓励的目光。我走上了文学这条不归路。曾经语文是我致命的弱项,而您,就是您的孜孜不倦,辛勤教诲,竟让我的语文成绩恍如隔世一般,踏着火箭扶摇直上。是您点亮了我文学的种子,是您挖掘出了就连我自己都不曾晓得的潜能,让我在漫漫人生路上又多了一条生出之路。

我也清晰的记得在那个阴雨绵绵的上午。我怀着兴高采烈的心情去找您询问我的考试成绩。谁曾想,那次是对我致命的打击,望着卷子上惨不忍睹的分数,眼泪在眼眶里直打转,强忍着没有让它落出来。而您看到了我失魂落魄的样子,很是伤心,于是,您不停地安慰我,还打趣道,“批卷子的老师没细看,批错了。”告诉我失利在所难免,还对我说“老师相信你”那一句句话就如同强心剂一般,让我低落的心情又从新焕发生机。

是您让我在失败中奋起,勇敢地搏击人生路上的大风大浪,有了您的话语,我毫不退缩,无所畏惧。也曾想起那漆黑的夜晚里,我坐在灯火通明的教室里,由于我坐在后排,您就不得不总到后面去询问我是否有不会的,并且一道一道为我耐心的讲解,让我虽坐在后面却听到的更多。

您是否知道,您那特殊的关照让一个孤独的学生感到无限的温暖,让他在人生中奋勇向前。时间依旧是一分一秒的流逝,无论我怎么努力,都不能阻止它的分毫逝去。

老师,您对我的三年恩情怕是我无法报答,您那无私奉献的点点滴滴在时间的催化下汇成了爱的海洋,让我即便有家财万贯都无法报答,但却永生难忘

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篇14:难忘的教师节300字小学作文

全文共 452 字

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在这个硕果累累的九月,终于迎来了一个神圣的节日——教师节。教师,看似一个多么普通的字眼,但却是人类灵魂的伟大工程师。她也是辛勤的园丁,浇灌着祖国未来的花朵;她无私奉献,默默耕耘在三尺讲台。在这个特殊的日子里,我怀着深深的敬意,向敬爱的老师们问好。

今天,我早早地来到学校门口,心想:教师节该送老师什么礼物好呢?正在犹豫,突然我看见有好多卖鲜花的,我就跑过去,给老师买了两枝康乃馨。因为我知道康乃馨代表了爱、尊敬、关怀之情,是送母亲的爱,老师就像妈妈一样始终关爱着我们,把我们当成了她的孩子。想到这里,我就飞奔着跑向教室,准备把花送给老师。

到了教室,我放下书包,看到老师在教室门口,我就把一枝花送给了老师,并且对老师说:“老师,祝您节日快乐。”老师微笑着对我说:“谢谢”。然后,班里的很多同学都跑过去给老师送花,老师把一捧花插在了教室里,教室顿时变得漂亮极了!这时我看到老师脸上洋溢着幸福的笑容,我的心也美滋滋的。

敬爱的老师,您在我心中是那么可亲可敬,在这个特殊的日子里,我想再次对您说:“老师,您辛苦了!”

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篇15:难忘的教师节_学生作文大全

全文共 566 字

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每年的九月十日是教师节,是属于老师们的节日,而我们也为老师开心。

就在前一天,学校通知每个班选出4名学生代表为老师献节日贺卡,其中就有我,心里好激动啊!恰逢美术课上老师要教我们制作贺卡,于是我们就在美术课上认真的、仔细的跟着老师做了精致小巧的、各种各样的的贺卡。同学们都做的很用心,有的同学在贺卡上撒闪粉,有的同学在贺卡上撒亮片,还有粘小毛球的。贺卡制作的各不相同,但都代表了同学们的心意和对老师的.节日祝福。现在是万事俱备,只欠东风,我们都期待着教师节那天的到来。

终于等到了教师节这天,我迫不及待的望着教室外面,想象着待会的庆祝活动。下课铃响了,我第一个冲出教室,好了队,我们就向操场走去。突然,我远远的看到了一道亮丽的风景线,我们学校的所有老师身着正装站在主席台前,此时的老师都那么地可爱。

活动开始了,我们学生代表依次站到老师面前,把精美的贺卡送给了老师,老师们的脸上都露出和蔼的笑容,我的心里也跟吃了蜜一样甜。接着广播上播放起了音乐《感恩的心》,我们全校的同学一边摇着爱心卡,一起唱着歌来表达我们对老师的感激之情。老师们也和我们一起唱歌做手语操,我看到有的老师眼中泪光闪烁,大概是被同学们真诚的祝福感动的吧!

这次学校组织的教师节活动非常有意义,让我们用最朴素的方法表达了对老师的感激之情。今后我也要更加努力地学习,不让老师费心。

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篇16:一年级难忘的中秋节作文100字

全文共 255 字

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一天早上,我去为爸爸妈妈买早点,这时马路上只有我和清洁工两个人,当我正要从清洁工身边走过时,听见了“啊秋”一声,我变好心走到清洁工阿姨身边说:“阿姨你感冒了”。阿姨一边扫着地一边对我说:“哎呀,没事”。我说:“如果你不去看病情会加重的。”

阿姨看了我一眼,说道:“是我的病重要,还是你们大家,如果不扫干净的话,大家都会因为吸上灰尘而不舒服的。”这是我的眼睛湿润了。

我认为清洁工阿姨太伟大了,在大家眼中清洁工只不过是平凡的不能在平凡的职业了,但是大家有想过他们却在平凡的职业中做出了不平凡的事。所以我们要尊重他们。

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篇17:难忘的教师节征文

全文共 704 字

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按理说老师应该对每个同学都是公平的,可我们班老师却是一点儿都不公平。虽然老师不是对我不公平而是对其他的学习不好的同学不公平,但我还是看不下去。所以我觉的老师不公平,有些朋友说我是“忘恩负义”可我还是坚持说老师不公平。

就比如刚开学的那一天,我和妈妈一起去注册我们排在了最后面的一排,到老师登记到一个差等生的时候老师就叫我和妈妈先排上来,叫那个同学下去。这时我发现那人涨红了脸,还向老师瞪了一眼。我知道他很生气,也觉得老师太不公平了。

几个星期前也一样,轮到我和吴敏值日,我和她正准备扫地的时候老师叫学习不太好的张娜来扫。我正想帮张娜扫的时候,老师说:你不用帮她,回去吧她自己会扫的。“可今天是我和吴敏值日氨我说。没办法我只好和吴敏走了,老师不公平!我在心里说。

老师您可不可以公平点,我们全班都希望您能公平点!

按理说老师应该对每个同学都是公平的,可我们班老师却是一点儿都不公平。虽然老师不是对我不公平而是对其他的学习不好的同学不公平,但我还是看不下去。所以我觉的老师不公平,有些朋友说我是“忘恩负义”可我还是坚持说老师不公平。

就比如刚开学的那一天,我和妈妈一起去注册我们排在了最后面的一排,到老师登记到一个差等生的时候老师就叫我和妈妈先排上来,叫那个同学下去。这时我发现那人涨红了脸,还向老师瞪了一眼。我知道他很生气,也觉得老师太不公平了。

几个星期前也一样,轮到我和吴敏值日,我和她正准备扫地的时候老师叫学习不太好的张娜来扫。我正想帮张娜扫的时候,老师说:你不用帮她,回去吧她自己会扫的。“可今天是我和吴敏值日氨我说。没办法我只好和吴敏走了,老师不公平!我在心里说。

老师您可不可以公平点,我们全班都希望您能公平点!

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篇18:难忘的第一次初一年级

全文共 634 字

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岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进小学校园生活近5年了,念及往事,不胜唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。

那是在我五岁第一次上台时,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来。我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处。好在这时,老师在幕布旁不断的鼓励我,小声地说:"你一定能行!"我深深地吸了口气,很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长。终于,我在观众们的掌声中退了场。

事后,我一直在想:有自信不一定能成功。但是,如果你充满自信,就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨。在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧!

我爱第一次,她教会了我成功的秘笈:充满自信,她象破土的新芽,给了我向上的力量。

[难忘的第一次初一年级作文

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篇19:一个难忘的教师节

全文共 471 字

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今天,是9月10日,是一年一度的教师节,也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节。这是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。

今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,

真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快。

接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。

“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

接着,班主任刘老师也来了。刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

今天的教师节,真的令我很难忘!

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篇20:难忘的教师节作文800字

全文共 1330 字

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“雨啊,我歌颂你的狂暴,也赞美你的轻柔……你点滴地积蓄起力量,纠合疾风和迅雷,放声地哗笑……”

20多年了,一边背诵如此激昂的文字,一边欣赏那漂亮的粉笔书法,这情景至今还深深地刻在记忆中。在黑板上如此兢兢业业抄写文字的人,就是我的初中语文老师——xxx。

于老师当时30多岁,从师范学校毕业后直接分配到了我当时就读的山东章丘一中。于老师真正教我的时间其实只有初二那一年。但就在那一年的时间里,他在语文教学上的许多做法,还有他曾经给予我的鼓励,却使我受益终生。

于老师喜欢在黑板上抄写美文。这大概与他书法漂亮有关。他总是一笔一画、不厌其烦地抄写着,让我们也依样抄写下来在课下背诵,由他定期检查。他检查大家背诵有两种形式,一种是常见的让你在全班同学面前背诵,另一种是他坐在你的座位旁边近距离听你背诵。不论哪一种形式都挺让我担心:在全班同学面前背不出固然十分难堪,但于老师近距离的检查也绝不轻松——那时你不但没有了迅速偷看一眼的机会,一旦有所停顿便会招来他犀利的目光。没有任何责备的话语,但那目光却让人羞愧不已。有的文章比较长,我们抄写、背诵时不免常带怨言,但慑于他那令人生畏的目光,也担心被他叫起来当着全班同学背不出时的尴尬,还是硬着头皮背下去。于是,那些名家的散文、诗词,就在这样的督促下被我们吞了下去。直到现在,我还能背诵那一年曾经背过的许多诗文。在这之后的许多年里,由于各种需要,我也曾经背过许多东西,但往往过后不久便了无痕迹了,而当年于老师监督我们背诵的那些东西,似乎一直刻在记忆深处,牢牢地、清晰地刻在那里,成为一种永恒。

于老师的板书,喜欢使用各种颜色的粉笔,上课时根据需要在不同的颜色中做出选择。一节课下来,黑板上往往是一片绚烂,各种色彩的美丽汉字常令擦黑板的同学舍不得下手。他板书时极其认真,标准的正楷字,偶尔会换隶书。写完后,他会略微歪着头作短暂欣赏,端详这个字的结构和笔画,如果他觉得不够漂亮会马上擦掉重写。看他如此郑重其事,调皮的男生往往会在下面悄悄地笑起来。我虽不敢笑他太痴,但他对待板书的苛求完美与极端自恋,给我留下了深刻的印象。多年之后我也做了教师,每次板书时我都想到有几十双孩子的眼睛在看着,他们在看我如何写出一个圆润的“点”,一笔潇洒的“捺”……我也渐渐地明白,于老师当年的苛求与自恋,其实是他为人师的强烈的责任感使然。

于老师总让我们写周记。所谓周记,便是每周一记,一般是自由写作,长短不限。每次上交后他都批阅,写上评语,再还给我们。这样周而复始,持续了一年。记得第一次上交周记后,于老师来到班里,巡视了一番,忽然问同学:“谁是闫学?”我便忐忑地站起来说,我是。他看了我一眼,点点头,什么话都没说。我打开刚下发的作文本,看到赫然好大一段红色的评语,那是我看到的最热情洋溢的夸赞,也是我看到的最美丽绝伦的行书。此时我联想到于老师刚才的一问,心中十分得意。从此,我的写作热情高涨,写作对我成了一件最快乐的事。虽然我其他功课也不错,但只有语文让我发自内心喜欢。

于老师教我的时候我就在想,将来我上大学一定要学中文,当语文老师。现在这些理想都变成了现实。于老师想必快退休了,听说他早已离开章丘一中。他当然不会知道在江南有他的一个学生,此刻还在想着他。

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