我心目中的国旗作文（汇编20篇）

有人说，家是生活的港湾，温馨的归宿，然而家对我来说，却没有那么的留恋。周末回到家中，有时觉得自己好像诗歌多余人，因为我和我的父亲的关系并不是那么融洽，关系有时很僵，即使有时在家一起吃饭的时候，我们父子俩面对面的坐着，一句话也没有说。有时我很想打破这尴尬的局面，但抬头总是看到父亲扳着脸，沉默着。在别人眼中，认为我们父子之间存在着很深的代沟。

周五，遵义体校来我校招生，通过严格的考试、面试，我有幸被录取，我兴致勃勃的跑回家中。

夜幕降临了，满身泥土的父亲，扛着好似千斤重的锄头，疲惫的双脚踏进屋里，坐在凳子上常常的叹了一口气。回头看见了我“你怎么回来了呢？”父亲扳着脸问我。吃饭时，我和父亲又陷入那种场面，谁也没有说过一句话。过了一会儿，我终于忍受不了这个场面，我开口了：“爹，我今天回来，时想跟你谈一件事！”

“什么事”父亲平静地问。

“是这样的，今天遵义体校来我校招生，我在学校读书也不怎么样，但我嗜好体育，而且我的体育素质良好。今天来招生的老师，对我的成绩感到满意，我就是回来征求一下您的意见。”

“哦，我知道了。”

停了一会，父亲问我：“什么时候走？”

“最近几天。”

“哦，我知道了。”

“那什么时候回来，一年回几次？”父亲说这话时，努力把身子向前挪了挪，急切地问。

“我不知道。”

“哦，我知道了。”父亲说这话时，我看见父亲眼睛里含着泪花。

房间里又沉寂下来了。

过了一会，父亲颤巍巍地站了起来，摇晃着走向卧室，我看着父亲摇晃着瘦弱的背影，眼睛有些湿润，我想喊注父亲，但终究没有说出口。

不一会，父亲从卧室里走出来，手里拿着一块怀表，我一看是一块质地相当好的自动怀表，只是表面的颜色已经失去了原来的光泽。父亲走到我跟前，有些激动地说：“你戴着它，在外没有亲人，想家得时候，你就听听它的声音，让它永远祝福你，这是你爷爷当年参军时买的。”父亲喃喃自语，一边又从他那破旧的衣袋里摸出十多元钱，对我说：“这几天，你拿去用吧！补补身子，小心感冒，等你走的那天，你一定要回家一趟。”我看了看父亲那满是皱痕的手，那张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。此时，我内心突然涌起酸涩的感觉，看到父亲眼里含着泪水。

我的泪滴落在这块怀表上，久久凝望着它：“想家的时候，你就听听它的声音，让他永远祝福着你。”

一张白净的脸庞，一双明亮的大眼睛上戴着一副精致透明的眼镜，一张不甘平凡的嘴，一头美丽的披肩秀发，大家想知道她是谁吗？没错，她就是我们新的英语老师——王老师。

王老师是我们这学期新来的英语老师。她上的课都非常有趣，生动形象，让人想不听都不行，只要王老师一进教室门，说第一句话，全班就会以“迅雷不及掩耳”之势，迅速安静下来，连一根针掉在地上的声音都能听见，同学们此刻正用迫不及待的眼神望着老师，期待着老师的精彩讲课。

偶尔，有一两个调皮、不听讲的学生在做小动作，王老师就会用温柔的语气“请”他站起来回答问题，如果回答不出来，老师就会列举更多相关有趣的典故给我们，同时还细心教导他，引起他的兴趣，变成专心的学生。

王老师现在已经成功抓住了我们对英语的好奇心，同学们也渐渐地发现学英语其实也不怎么难。

王老师的趣味教学和那亲切的语言让我时刻保持着学习的激情，她是我心目中的好老师。

说起偶像，在很多人的想法中无非就是那些经常登上荧幕的歌星，演员。而在这些明星中有几个也是我所崇拜的。但真的算的上是我心目中的偶像却没有几个。

心目中的偶像是一只蚂蚁，没错，就是正常人看到的普普通通的蚂蚁，可在我的心目中他并不普通，甚至有些特别。

事情发生在今年的夏天，一个阳光明媚的日子，早晨，我在楼下一边享受着、凉风一边吃着几块饼干，饼干的碎屑随着我嘴的一张一合而一点点地掉到地上，我并没有在意，过了大约几分钟后，我突然看到几只蚂蚁跑了过来，向着那在地上的碎屑跑去。不一会儿，碎屑就被一簇黑色包围了。我不经意地向那簇黑色踩了过去。只见一部分蚂蚁快速跑开，有爬的，有滚的，形态各异。只留下几个一动不动的小黑点。

这时，我的视线突然被一只只剩下、两条腿的蚂蚁吸引过去。他不像其余的蚂蚁一样，死在了这里，但他的情况也极其惨，残疾到连爬都快不行了。她慢慢地抬起一大块碎屑用着全身的力量往回家的方向爬行，一步、两步……此时情景甚是残忍，让我都看不下去了，于是就离开了。

到了中午，我刚出门便又注意到了那只蚂蚁，他似乎从未停歇，拿着的碎屑小了几圈不知是摔了多少次。我突然想，这是不是一个母亲在为了他的孩子而坚持，想到这里，我的眼眶渐渐的变红了，后悔刚才那不经意的一脚，这是我多希望我是一只蚂蚁，能够替他分担一些痛苦，哪怕只是一点点，也能让他走完这段路。

最后见他是在傍晚，他一动不动，红霞照着他残破的身躯显得格外沧桑，手里的碎屑牢牢的固定在那。我内疚，同时佩服他的精神，这难道不是我心目中的偶像吗？

是的，他是，他虽然只是一只小小的蚂蚁，但却是我心目中最伟大的偶像。

时间如流，岁月如歌，旧时光影如一场黑白无声电影，渐行渐远……每当脑海里涌现出的一幕幕，我都会想起你天使般灿烂的笑容。

初一的时候，我刚来到学校，对学校的一切都很陌生，性格有些内敛，上课不敢举手，不敢大声回答问题，不敢敞开心扉去交朋友，所以常常是形单只影。这让我感觉到孤独、彷徨，更多的是不知所措。那天，是你的课，我静静地坐在角落看书，你忽然的叫了我的名字，让我起来回答问题，我看着模糊的屏幕，支支吾吾了半天也答不出个所以，尴尬地望着你，你只是笑了笑，挥挥手让我坐下来。下课后，你问我：“刚才上课怎么了？”我挠了挠头发回答道：“我看不清屏幕上的字。”“哦！原来是这样啊，我会和班主任说一声，帮你调整一下你的座位。你呀，遇到什么解决不了的困难，记得要和老师说，不要害羞。”你露出了灿烂的笑容，我顿时觉得你就像是天使。一番简单却饱含关爱的话语温暖了我的心。

初二的时候，你还是教我们班的语文，我庆幸是你。我们班的男生很调皮，喜欢调侃老师，总爱在课堂上叫你“阿萍”。你只是笑而不语。自从当上语文课代表，我就认为要考出好的成绩，当第一名，给班上的同学做榜样。在中段考考完之后，发了成绩表，那张既期待又害怕的成绩表。我轻轻地掠过，只有九十多分，十三名。我很失望，我问完作业后，准备离开，你叫住了我，问：“你这次考试的感觉怎么样了？好像有点发挥失常。”“嗯！失利了，有点不太理想。”我垂着头答道，心想老师这次应该对我会有所失望了吧！心中的失落感骤然升起。老师似乎能看透我的心思，拍了拍我的肩，认真地对我说：“不要灰心，胜败乃兵家常事，别把名次看得有多重，你好好的把基础打劳，我相信在初三你的成绩会有一个飞跃的进步！”你的嘴边挂着一丝如太阳般耀眼的笑容，心中的仰敬又多了几分，看着你深陷的酒窝，我的心情豁然开朗。

初三的时候，我们班各分东西，分了不同的班，老师自然会有所变化，你教的是一、二班，难免会有些惋惜。一次的偶遇，我遇见了你，你亦看见了我，你关切地问我候着我，问我在几班，又问我新的语文老师是谁。在最后你对我说了句“加油！”我永远都记得你那时候的笑容，很温暖，很亲切。那寥寥数语我即便听过很多次，却都不如你说得那般让我感到亲近。我很开心我曾经是你的学生，我也很骄傲你曾经是我的老师。？

时光荏苒，从初一到初三的这段时间，可以说是度日如年，亦可以说是光阴似箭，但我庆幸遇到了天使般的你，看到了你那些温暖，灿烂，亲切的笑容。我感谢你，或许，我不是你最骄傲的学生之一，但正是因为你，在我成长的路上画下了精彩的一笔……

坐在教室里，看着黑板上的作文题目《我心目中的英雄》，夏日的清风徐徐从耳际拂过，啊，就让我的思绪跟着风儿走一趟吧…… Sit in the classroom and watch the composition title "Heroes in my mind" on the blackboard.My thoughts follow the wind ...

风儿带着我的思绪来到辉煌的五千年，犹如一块石碑，上面刻满英雄的名字。

黄帝，哦，中华民族的祖先，他用他的智慧创造出指南车、文字，编出乐谱、发明养蚕丝，更是用着他的智慧与炎帝联手，一起打败强大的蚩尤部落。

岳飞，一个精忠报国的大英雄，在那战火纷飞的年代，领着将军士兵攻打金，屡立战功，却被奸臣陷害，他手捧毒酒，悲痛地吟唱“君要臣死，臣不得不死。”肝胆忠肠，谁人可见。在他墓后的对联上写道：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸奸臣。”更加可见岳飞的忠心。

文天祥，一位不折不扣的英雄，面对高官的诱惑，毫不动心，悲愤地写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

苏轼，一位文学史的英雄，他没有带兵去征战，也没有轰轰烈烈的发明，但是，他给五千年的辉煌添了一笔无限的韵味，那句“但愿人长久，千里共婵娟。”成为人们渴望重逢的代表佳句;那首《念奴娇.赤壁怀古》成为千年不朽的佳作。

风儿又带着我的思绪来到生活中，让我细心观察，哦，母是位英雄，而我们做儿女的，只知道一味的索取，索取母亲对我们的爱，索取母亲的健康，索取母亲的青春……

哦，每位老师都是一位英雄，位祖国的下一代，无怨无悔地奉献，奉献自己的声音，奉献自己的爱，奉献自己的青春，不信，你看，作业本上的一勾一圈，不都凝聚着老师的心血吗?

哦，一棵大树是个英雄，每天不断制造新鲜的空气，夏日里又献出一片浓荫;哦，一株小草是个英雄，在春天冒出嫩芽，给人们带来春天，夏日装饰美丽的大地;哦，每朵小花是个英雄，把自己的青春毫无怨言托衬给了春天，这才使得春天更美丽。

这时候，风儿轻轻地告诉我：“用心观察，人人皆英雄。”

亲爱的同学，老师们，大家早上好

今天国旗下讲话的话题是《学会感恩》。“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献；光阴可以流逝，时代可以变迁，让我们永远挥之不去的是挚友那份深深的思念之情

感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一种责任。常怀感恩之心，人与社会就会变得更加和谐。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

学会感恩，我们应该学会感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐——感时代之恩；我们应该学会感激老师为我们导航、感激学校对我们的辛勤培育——感学校之恩；我们应该学会感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育——感父母之恩；我们应该学会感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助——感同学之恩。

因此，我们应从以下几点做起

1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母、社会和国家。

2、关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考，常说感恩的话，勤做孝敬的事。

3、珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

4、珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。

5、关注弱势群体、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。

同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！谢谢大家！

[国旗下讲话小学五年级作文

江南。是杏花，春雨，小桥，流水，朦朦胧胧，似有采莲的女子低吟着软软的吴语，涉水而来。近了，又近了。那眉，那眼，那眸，那齿，涌动着一股特别的灵气，似江南氤氲的水气?我问：“这是哪儿?”那女子道：“是桃花源。”

山野。是田地，是百合谷，是旭日，是麦浪。秋天的天高，云淡，麦香与花香、草香混合在一起，涌入鼻尖，心旷神怡。远处那金色的田野里，似有粗衣麻裤的汉子，挑着担子，铮铮而来。隐约听到那豪迈而粗犷的山歌：“皇帝召我做女婿，路远迢迢我不去……”近了，又近了，我问：“这是什么地方。” 那黝黑的脸上咧嘴一笑：“是桃花源!”

大海。是嬉戏的浪花儿，一望无际的蔚蓝，金色的沙滩，缤纷的贝壳。海鸥在湛蓝的天际越过，消失在海天相接的海平线上。灿烂的沙滩上，几个光脚丫的小孩儿在欢笑，在奔跑。岸边的房屋中，袅袅的炊烟徐徐上升，似有妇人喊道：“孩子们，回家吃饭了……”我疾步走去，问道：“这儿是什么地方?”那群孩子嬉笑着跑开：“是桃花源!”

是桃花源……是桃花源……是桃花源……

桃花源是无处不在的，它在你心目中的一角坚定地存在着。

今天，我们4点起床，准备去天安门看升旗。

司机把我们送到了天安门，我第一个下车，吃惊的看到怎么有那么多人啊，好像一群群小蚂蚁呢，我在护栏边上找到了空位，站在第一个。

过一会儿，国旗护卫队来了，只见前面三个，后面16个，他们从金水桥走下，走过长安街，来到旗杆下。4点56分时间一到，国歌响起来了，五星红旗冉冉上升，我马上举起我的右手，像国旗敬礼，国歌停后，国旗也刚好到顶，分秒不差。

啊!多么壮观的升旗仪式啊，我永远不会忘记的!

春，洋溢着盎然诗意。第一缕春风吹拂，唤醒了万物复苏的春，这是一个细腻温柔的季节。

春，跃动着生命的灵性。漫天飞舞的柳絮亲吻着人们的脸颊，草儿从土里探出了小脑袋，好奇地打量这这个奇妙的世界，春雨淅沥淅沥地洒下，滋润着天地间的一切新生命。她敲开了动物们的窗户，冬眠的动物苏醒过来，欣欣然地欢跃起来。整个大地，都被绵绵的细雨所笼罩，好似一个如烟如雾的梦幻之地。

在大地母亲的深情呼唤中中，我躺在了草地上，耳边是草儿软软的细语。微风抚过，好似妈妈温柔的手抚摸我的脸庞，望天空云卷云舒，置身在春天的怀抱中，我感到无比的静谧与恬淡。

浓浓的春意，柔柔的春情，将我的心紧紧的包围起来，满腔的柔情化作对春的依念。无数幅春之图定格成永恒的风景，携带着这些美好，我在探春的道路上且行且珍惜。

春悄无声息地来，又毫无踪迹地去，尽管它如此短暂，但却是最美好的季节，就像我们的青春，我们的青春昂扬着激情与活力，他是一个梦幻的时代，花一样的季节，就像美好的春天，那一片片美丽的花瓣，一一缕又一缕恒久的暗香，守护着我们的青春，让我们把握着青春的美好，努力的奋斗，绽放着属于我们的光彩。

让我们的心放飞在青春的天空里，带一点儿花的芬芳，草的蓬勃，袅袅柔柔，鼓起青春的自信，张开梦想的翅膀，继续着对春的追寻……

“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！”

犹记得，一年级时，红领巾在胸前飘荡，我们紧握着拳，高举过头顶，稚嫩的嗓音里满是坚定与认真。

“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。”

犹记得，初一时，芊芊学子们仰着一张张朝气蓬勃的脸庞，那艳丽的色彩，清晰地映入我们澄澈的瞳眸里，熠熠生辉；那铿锵的誓言，深刻地埋在我们纯粹的心灵里，始终不渝。

这一刻，国家的内涵在我的心中蓦然变得庄严肃穆。

果戈理曾说过：“为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。”

一个梦想，悄悄在心底扎根发芽。它是多么巍峨、多么伟大，它使我信心倍增，使我的内心充满了对祖国的向往。

岁月缓缓流逝。

从1949年到2019年，整整70年，是多么光辉的岁月。曾经多少雨雪风霜，多少困难坎坷，让人望而生畏。但是，祖国，你将所有华夏子民汇成一个团结一心的集体，肩扛着无数险阻，一步一步地向前方行走着，成就了今日的祥和。

中华沧桑巨变。无数先烈的鲜血所染红的国旗依旧在半空中飘扬，成为最艳丽而庄重的风景。遥想1949年，开国大典刚刚举行，行人们穿着布衣马褂，热切地讨论着，神情中包含着希望；也曾在文革期间，压抑着自我，取下一切装饰，小心翼翼地埋首；而今，七十年过去了，人们穿街走巷而过，身着鲜丽服饰，面容平和。

前赴后继的青年人，不断投身伟大的革命事业。我国取得的伟大成就来之不易。我们生活在如此美好的幸福时代，这种幸福、安定、和谐的画面需要我们好好珍惜。作为祖国未来希望的我们，一定会成为祖国的骄傲，一定会为世界的和平努力奋斗，为祖国的富强努力奋斗，为生活的美好努力奋斗，绝对不会辜负了祖国母亲给予我们的一切，不会白白浪费了这美好的时光，不会盲目地看着如今的幸福从自己眼前溜走！

七十年了，有太多太多的事物已然天翻地覆。遥想当年，眼观现在，展望未来，未来，国旗定仍在空中飘摇；未来我们的心仍然坚定着，朝向神圣庄严的国旗；未来我们的力量凝聚在一起，共同编织那坚不可摧的国旗；未来，我们与中国一起，欣欣向荣，奋发向上；未来，我们在国旗下成长，我们与祖国一起成长。

“随风潜入夜，润物细无声”。每当我朗读起这句诗时，就会想起老师对我的谆谆教导。

我最敬爱的老师——李老师有一双漂亮的眼睛，闪着智慧的光芒，笑起来弯弯的像月牙，头发乌黑发亮，圆圆的脸庞，长得既美丽又慈祥。

李老师曾是我们班里的“保洁员”和“保姆”。一年级时，班里谁感冒了，该什么时候吃药，谁的铅笔没有削，谁没有按时喝水，老师心里都有数。

我们慢慢长大，老师又成为我们的“领导人”和“记录员”。记得有一次冬天下大雪，老师组织大家扫雪，我因为怕冷，偷偷躲在教室里看小说，真不巧被我们班的劳动委员发现了，将我的“劣迹”公布于众，而且还在我的劳动栏中画了一个小黑脸。它好像一边嘲笑我，一边责怪我。我心里万分不服，劳动有个啥用，我学习好，以后考名牌大学，学习好，什么都行，哼！

这时，老师走了过来，好像发现了我的小心思，便心平气和地跟我说：“我给你讲个小故事吧《扫一室与扫天下》………。大丈夫扫于天下，而始于扫足下，任何事情都是由小到大，慢慢积累。学习是这样，做事情也是这样，光靠投机取巧是成不了大器的！”我羞愧地低下了头，从那以后，我热爱劳动，团结同学，从点点滴滴小事做起，获得了同学们的认可，成为班上的劳动委员，这都源于“大师”的正确领导啊！

啊，老师的爱是柔和的细雨，滋润我幼小的心田，让我健康快乐的成长。

每个人的心目中都有一个好老师，当然，我也不例外，今天，就让我讲讲我心目之中的好老师吧！

每个人心目中的好老师各不相同：有的人喜欢幽默风趣的老师，有的人喜欢年轻时尚的老师，有的人喜欢严厉的老师，有的人喜欢善解人意的老师，还有的人喜欢古灵精怪的老师。而我喜欢的老师是和蔼可亲、平易近人，讲课时还带着一点小幽默的老师。

在我看来，老师的外貌并不重要，重要的是她讲课的方法。我认为，学习的最高境界就是在玩中学习。学习就像是在玩一样，这样轻而易举地就能把成绩提高了。当然，这也是我所需进步的地方。

其实，我心目中的好老师就是我的班主任兼语文老师——钱亚芳老师。钱老师和蔼可亲、平易近人。看得出来，她十分关心我们，有同学觉得不舒服，她便心急如焚，把我们当作自己的孩子看待，一点都不怠慢。在这里，我衷心地祝福您：“钱老师，您辛苦了，祝您身体健康，万事如意，工作顺利！”

这，就是我心目中的好老师，那你心目中的好老师是怎样呢？

我向往的光明、自由、快乐的生活，我感受过你，在梦中……

三面环山，一面湖泊，湖边一座茅草屋。屋旁有浓密的大树，五颜六色的野花，丛中嬉戏的野兔，枝头歌唱的小鸟……虽不及城市房屋华丽，也不能与宫廷后花园媲美。但此刻，能近距离感受到大自然的灵动，哪怕只是抬头望湛蓝的天空，看到一缕炊烟升起，感受风儿的调皮，这些也是最自然最真实的。屋后的山上，树木郁郁葱葱，或参天古树，或矮小灌木，枝藤相连，都是大自然的杰作。温暖的阳光透过茂密的枝叶交织出绿色的穹窿，洒在身上一片舒适。山石间，时不时有溪水流出的银铃般的清脆之声。贯穿在树林间，颇有一番高山流水的意境。下了山，碧绿的湖水映入眼帘。泛舟湖上，湖底的石子水草依稀可见，大大小小的鱼群游戏其中，它们无忧无虑，就想一群不懂事的孩子，让我好生羡慕啊！

夕阳西下，一点点余辉散落到湖面上泛起一片波光粼粼。张开双手，享受最后一点光辉的温暖，然后看着落日再晚霞的护送下沉入西方。试问，这种生活难道不美妙吗？清晨，弥漫着蒙蒙雾霭，小草花瓣上缀着珍珠般的小露珠，这一颗，那一串，闪耀夺目。隐隐约约传来一阵阵清脆的鸟叫声，婉转动听。终于，太阳出来了，第一缕阳光射穿白雾。不一会儿，大雾被驱散了，明媚的阳光唤醒了所有生灵。聆听鸟鸣、流水；看着鱼儿戏水；感受微风拂面……新的一天又开始了。踱步来到湖边，望着碧水中的倒影，不由得想到了“山光悦鸟性，潭影空人心”。中午，躺在揺倚上沐浴着最暖和的日光，听着知了高亢的鸣叫，真为舒适。

我知道，这些生活在现实生活中时不可能实现的。但我向往这样的生活，无忧无虑，自由自在。这不一定要是真的，这只是我的梦吧，或者也是一种美好的向往。现在生活条件好了，但却少了一份自然、真实美。如果每个人心中都有美的向往，那生活才会更好！

我心目中的英雄是雨来，虽然他年龄小，但是他焕发着别样的光彩。

战争时期，日本鬼子侵略雨来的家乡。李叔叔来到雨来家躲避危险，日本鬼子冲进雨来家，雨来立马跑到后院，后院没有门，只有一棵桃花树，雨来爬上树，心想：只要我跑出去，敌人的注意力就会在我身上，李叔叔就安全了。但是敌人已经冲到树下，把雨来拽下来，把他五花大绑，推推搡搡地走回去了。

雨来回到后，看见瓶子、瓦罐都砸烂了。枕头、被子也被刺烂了。

“你有没有见到一个大叔进来！”军官红着眼，凶狠地对雨来喊道。

“没有！”雨来毫不退缩地喊道。

军官发怒了，开始撕雨来的脸皮。那双手像老鹰地爪子，疼得雨来哇哇地叫。

雨来虽然满脸红血，但是对着军官喊道：“没有看见！”

军官差点没气疯，他叫道：“拉出去！拉出去！枪毙！枪毙！”

“嘭！嘭！”乡亲们听见了，泪流满面地叹息道：“雨来这好孩子，永远见不到了。”乡亲们不约而同地想到：雨来这好孩子，我们不能放弃寻找他，活要见人，死要见尸。

乡亲们开始去找雨来，不知谁叫道：“雨来没死！雨来没死！”

原来雨来趁敌人不注意，躲在芦苇后面，侥幸地活下来了。

回到乡村，大家为雨来开了一场晚会。

这就是我心目中的英雄，他舍身救人、勇于创新、爱动脑筋，让我们一起向我心目中的英雄——雨来致敬吧！

人们常说：“偶像的力量是无穷的。”偶像就像是天上闪亮的星星，可以为我们的人生之路指明方向，还可以给我们精神上的鼓励和学习的力量。我的偶像不是歌星、影星、球星，而是一个伟大的科学家——爱因斯坦。 People often say: "The power of idols is endless." Idols are like shiny stars in the sky, which can indicate the direction of our life path, or it can also be possibleGive us spiritual encouragement and learning power.My idol is not a singer, movie star, star, but a great scientist -Einstein.

将爱因斯坦定为自己的偶像，并不是我想要像爱因斯坦那样，当什么数学家、物理学家，而是因为他的故事深深地打动了我。

据说，爱因斯坦小时候是个大家一致公认的“笨小孩”。三岁才学会说话，十岁才去上学，在学校里，爱因斯坦因为反应迟钝，经常被教师呵斥、罚站，受尽了同学的嘲笑。有的老师甚至指着他的鼻子骂：“这鬼东西真笨，什么课程也跟不上!”

一次工艺课上，老师拿出一个很不像样的板凳，对着大家说：“我想，世界上不会有比这更糟糕的凳子了!”学生们哄堂大笑，爱因斯坦红着脸说：“我想，这种凳子是有的!”说着，他从课桌里拿出两个更不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得多!”一口气讲了这么多话，爱因斯坦自己也感到吃惊。老师更是目瞪口呆，坐在那里不知说什么好。

然而，当年那个被人们称为“笨蛋”的爱因斯坦，最终却成了全世界公认的、最杰出的人物。由“丑小鹅”变为“白天鹅”，这是怎么回事呢?我想，爱因斯坦自己的话就是最好的答案。

当年，许多年轻人缠住他、要他说出成功的秘诀。他提笔写下了一个公式：A=x+y+z。他解释道：“A表示成功，x表示勤奋，y表示正确的方法，那么z呢，则表示少说空话。”

许多年来，爱因斯坦的这个成功等式一直被人们传颂着。从爱因斯坦的奋斗历程中，我们不难看出，正是“勤奋、正确的方法和少说空话”，使爱因斯坦由笨头笨脑的小孩成为了一个世界瞩目的科学巨人。

可见，一个人不聪明并不可怕，别人说什么也不可怕，可怕的是自己先泄自己的气、自暴自弃。试想一下：如果当年爱因斯坦因为自己笨、因为别人都说自己笨，就灰心丧气、不再努力，那不是将他自己潜在的才华、能力都扼杀了吗?

其实，我们每一个人都有自己的优势、长处。在生命的长河中，每一个人都在寻找属于自己的那片天地。如果你觉得自己笨，那是因为你还没有寻找到你自己的坐标，正如爱因斯坦对别的事物迟钝、却对物理和数学特别喜爱一样。当你找到自己的目标时，你一定会放射出与众不同的光彩。

只要你肯、只要你愿意，为你的目标付出艰辛的努力，并配合正确的方法，你就一定会得到成功女神的眷顾。少说空话，让我们行动起来吧!

自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。”当我读到这精辟蕴涵哲理的诗句时，脑海中便浮现出那句话“不以出身论英雄”。 Since childhood, it has gradually felt artemisia.At that time, people did not know Ling Yunmu, and looked at Ling Yuns high."When I read this poem that enlightened philosophy, the sentence" not to the heroes by origin "appeared in my mind.

不以出身论英雄。“阿根廷玫瑰”贝隆夫人正是当中的佼佼者。卑微的出身并没有让她从此屈服，通过坚持不懈的努力，她成为了家喻户晓的明星。也成为了万人敬仰的总统夫人。她为国家鞠躬尽瘁，为慈善奔波卖力，终让她成为人民英雄。

卑微的出身没有成为贝隆夫人的绊脚石，反而正是由于这个而让她练就了不怕挫折，勇往直前的品质。出身成为她不断向上奋发，成就个人辉煌的催化剂。

陈胜高呼“王侯将相，宁有种乎!”，最终他揭竿起义，成为平民英雄;李明博不为出身而自卑，奋发图强，凭实力成为成功的商人，最后又蜕变为总统;希尔顿遭人羞辱后，立志图强，终成为享誉全球的“酒店大亨”。

这些英雄，他们拥有卑微的出身，他们曾遭人蔑视，但凭借坚不可摧的斗志与毅力，他们成就了各自的事业与人生。正是卑微的出身，让他们领略过酸与苦，他们才能顶着世人施加的压力，平静的对待坎坷的际遇，朝着目标前进，用行动证明自己是名副其实的英雄。

反观，现在社会上的“富二代”却让人心寒。虽然他们有令人羡慕的高贵出身，可是他们却并没有让人肯定的作为。“富二代”烧钱炫富，当街上演激吻好戏等等的负面新闻层出不穷，除了成为人们茶余饭后谈论的资本，他们毫无建树。

他们的不思进取，依仗父荫，好逸恶劳让人生厌，但也显得卑微出身的英雄们更加耀眼夺目，让人羡慕钦佩。

卑微的出身是庸人的伤痛，但却是英雄奋斗的资本与动力。卑微的出身是庸人难以启齿的“秘密”，但却是英雄如猎鹰般搏击长空的气魄。

不以出身论英雄，因此我们不应因平凡甚至卑微的出身庸人自扰、自怨自艾，不应羡慕那些拥有高贵出身的人。

不以出身论英雄，真正的英雄面对世人的冷嘲热讽总能一笑置之，埋头于自己的事业中，用事实反击那些目光短浅的人。

不以出身论英雄，真正的英雄能化劣为优，傲视群雄。

每个人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聪明机智，还有的有胆有识……。还有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷。看到这里读者们会说："老爷爷有啥敬佩的而且素不相识。”别急，听我慢慢跟你说。

那一次是我老妈带我去逛街。等逛完了快要回去的时候，突然听到一阵撕心裂肺的喊声："抓小偷啊！”这是一个青年男子飞奔而去，紧接着是一位中年妇女追那个青年男子。不用问，那个青年男子肯定偷的是那位中年妇女的钱包！群众们看此情景也都纷纷追那个青年男子，要把他抓到公安局，让警察来处置他。我也跟他们一样，去追那个青年男子。

但那个青年男子简直比刘翔还跑的快，不一会儿，跑的就远远的了，在一眨眼工夫，早把我们甩的远远的了！小偷似乎也洋洋得意，回头向我们表示。这使得我们非常恼火，决心一定要把他抓住！

就在小偷快要进小胡同时，一位老爷爷恰好从胡同刚出来，但看见这次情景，他也明白了，也要把这个偷钱的男子抓住。于是，他用身体挡住了他的去路。但小偷根本不理会，一下子朝老爷爷的肚子来了一拳。差点把老爷爷打倒在地。但老爷爷用手搂住了他的腰，始终不撒手。小偷却更加猖狂，居然用手臂打老爷爷的腰。看见这次情景，我恨不得立马跑到他的面前，打他几拳。让他也知道知道厉害！但离的这么远，唉，我也是心有余而力不足，只能看老爷爷挨打了。

但事实好像也不是那样，老爷爷也开始反攻了，我有点不相信，年过六旬的老人居然还能和小偷搏斗，这太出乎人的意料了。我在心里为老爷爷加油！小偷看见老爷爷始终不撒手，可居然用脚踹老爷爷，但老爷爷抱住她的腿，把他撂倒在地。这是群众们也纷纷都赶了过来，一起把小偷送到警察局！中年妇女看见钱包追了回来，想酬报刚才的老爷爷，但一转眼，老爷爷早已消失在人群中，中年妇女感动的都快哭了出来。

同学们，这样的人算是英雄吧！来，张开你们的双手，为老爷爷鼓掌吧！

冬带着温度的雪水悄然逝去，取而代之的是迈着轻盈步伐的春。

大千世界，繁华似锦，不同人的心目中，有着不同的春，而我心目中的春又会是什么样子的呢？

我心目的春是一个繁花盛放的活力春。当一夜春风吹遍江南大地，吹走严寒，吹走干燥，吹走它们所带来的孤寂与忧伤，整个大地便如同脱胎换骨一般，笑魇如花。小小的花儿不甘遮遮掩掩，尽情的绽放开来，之后映入眼帘的便是花如海，花如云，花如霞的一派迷人景色。那里有清澈如水、静谧如湖的蓝天，有明媚可爱的阳光，有雍容华贵的牡丹，自然，少不了嫩绿坚强的小草。偶尔几人乘舟与湖上，细语几句，划桨打破那平静，便画出了阵阵涟漪，春天的纹理便出现了。不少人坐在草坪上，欢声笑语弥漫在充满芬芳的空气中。鸟鸣不时嘤嘤几声，成了韵曲，动听悦耳，为春天填上一曲美歌。试问从古至今有多少文人墨客沉醉于此，又有多少为其写下一首首醉人心脾的诗啊。

我心目中的春是一个细雨绵绵的温柔春。乌云密布，牛毫般的雨丝倾尽而下。摒弃了为夏雨尽兴准备的雨具，穿着一件长袖衣便走在了柏油路上。两旁刚郁郁葱葱的参天大树受着春雨贵如油的洗礼，树叶似乎很享受这种感觉，争先恐后的为它作了几首曲子，好不惬意。任由春雨湿润发丝与衣服，洗尽一身的喧哗，做一个新的自己。任由春雨清洗聒噪的世界，换来暂时的安宁。任由春雨溅落在繁花绿草上，让花炫的夺目，让草青的逼眼。乡间，幼苗们贪婪的吸着大地赠与的甘露，挺直腰杆，用以微笑回报。

但愿美好永驻。

我不是一个画家，无法用妙笔来描绘你的姹紫嫣红。

我不是一个诗人，无法用诗意来浓缩你的生机盎然。

我不是一个歌者，无法用歌喉来赞美你的大公无私。

我只是一个普通人，只能用普通的语言来描绘自己所看到的，所希望的——我心目中的春。

[我心目中的春800字作文

我心中的好老师是我现在的英语老师——王永老师。她穿着十分朴素：总喜欢穿黑色的衣服，一头金黄的卷发，弯弯的眉毛下是一双明亮的大眼睛，小而挺直的鼻子翘翘的，总感觉十分有精神。

不知为何，从小学起就对英语课情有独钟，因而对英语老师有一种独特的感情。王老师也是如此，她经常笑，笑得十分和蔼，仿佛她只有二十几岁。在我心中，王老师的笑是最美的。

王老师几乎每一堂课都以笑容面对我们，总使我们感到很亲切。当王老师游课内拓展到课外的时候，她都会很高兴，微笑着给我们讲。我们都很喜欢这种教学方式，就算是开小差的也认真听课了。记得有一天中午，我到班时已经打过预备铃了，可是仍有一些屡教不改的同学在讲话，班主任毫不犹豫的让他们站起来听课。那些同学心中自然不好受，可是又有什么用呢？于是，他们一直站了一节课。到了第二节英语课，王老师走进班里才发现几个站着的同学，她语重心长地说：“我的可不能随随便便让你们罚站，其实批评你们的同时，我相信你们也伤了自尊，那么快坐下吧。”话音刚落，几个“不法分子”变刷刷坐下，王老师也露出灿如夏花的笑容。突然，我一下子明白了：老师并不是让人害怕的，而是让学生感到和蔼可亲的。王老师的笑容给她生动形象的课增色了不少。所以，大家都爱上了王老师的英语课。

人都是一样的，既有温柔的一面，又有发怒的时候。的确，王老师也发过怒。一次，我们班大部分人的英语单词和课文都没背会，当王老师提问时，大家都张口结舌，整个教室便安静下来。这时，王老师平日挂在脸上的笑容顿时消失了，一下子严肃了起来。她严厉地说：“怎么搞的？不是让你们背了吗？怎么哈有这么多人没背会？哎呦，真是的，烦死人了！”于是乎，大家的心便感到十分愧疚，开始在心中默背。过了一会儿，王老师心平气和地说：“你们背书是为自己背，而不是为了我和家人而背。倒是长大后，找不到好工作又不赖我。所以，背书是自己的事，有时间打闹，为什么不多多被背书呢？”听了王老师一席话，大家都如梦初醒。是啊，我们在这学习儿是为了自己，而不是为了其他呀。

每次听到普通话和合肥话交融的“合普”，看见王老师那亲切的笑容，我心中便涌出一股暖流，总想高歌一曲，唱出我对王老师的爱戴之情。是呀，谁不愿意有这样一位好老师呢？我心中最好好的王老师啊，我愿您的笑容永驻面庞！

每个人的心目中都有英雄。比如：乐于助人的雷锋，默默奉献的清洁工人，精忠报国的岳飞，舍生取义的董存瑞，无私奉献的老师……但是，我心目中的英雄却是我的同桌——乐于助人的陈文轩。

陈文轩她的个子蛮高，一身赘肉，简直就像一个“鼓粽子”一样。虽然我和她是同学，可是之前我却会时不时的和她闹不愉快，但是，前几天的那件事使我对她的看法彻头彻尾地改变了。

那天，学校举行了一次活动，活动后，大家就准备各回各家了。有的同学是单独走回去；有的同学是三个一群、五个一伙地相邀回去。今天，我不得不去找陈文轩“补课”。我把老师交代我做的事情做完后，急忙向校门口本奔去。我左顾右盼，在我急得像热锅上的蚂蚁时，猛然间看见了平时我总爱理不理的陈文轩。她站在校门口，笑盈盈地等着我呢！这时的我，心里涌出了一股暖意。我急忙抓住她的手像兔子一样向车站奔去。

一路公交车刚好来了，一群学生你拥我挤地挤上了车，我一个箭步冲到车厢里面，占好了两个座位。等所有学生都上车后，一位两鬓斑白，手持一根拐杖的老奶奶踉踉跄跄地走了上来。老奶奶下意识地望了望四周，发现没有一个座位，于是就颤颤巍巍走到我和陈文轩身旁停了下来。我赶紧扭过头去，生怕老奶奶看见我。陈文轩一见老奶奶，就立马站了起来，微笑着对老奶奶说：“老奶奶，您年龄大了，来坐着来吧！”说罢就站了起来，扶着老奶奶坐在椅子上。老奶奶坐在椅子上对陈文轩频频点头：“真是个好学生！”

看着身旁坐着的老奶奶，我默默地低下了头，真后悔为什么让座的不是我。陈文轩站在过道上，似乎很吃力的样子。过了没一会儿，公交车就像跟她对着干似的，一连串来了三四个急刹车，弄得陈文轩差点儿摔了跟头。本来心地善良的老奶奶好几次想让陈文轩跟她坐在一起，可都让陈文轩果断地拒绝了……

经历了这件平凡的小事之后，我可以十分肯定地说，陈文轩是一个善良而又富有同情心的人。她已经变成了我心中的英雄，一位“助人为乐”的英雄！

像工蚁为蚁窝付出那样，出外觅食，保护蚁窝不被其他动物侵袭，不分昼夜的工作。他们就是这样，凡是被视为垃圾的那些东西，他们便会清除，如此的保护街道，如此的清洁巷弄，这么艰苦的工作，却从不吭声，这默默的一群就是我心目中的勇者——清洁工。

清洁工每天维持街道整洁，自太阳尚未探头的清晨，到万籁俱寂的深夜，当人们还在甜美的睡梦中时，清洁工已在大大小小的街道，甚至是危机重重的高速公路上做着自己的清洁工作。他们不因肮脏而抱怨，不因恶臭而逃避，不因危险而退缩；他们饱受灰尘的侵袭，忍受醉汉的侵犯，承受疾病的传染。这样的牺牲奉献，可以说是“勇者中的勇者”。

有一回，我在搭乘电梯时，同一部电梯中尚有一对母子以及一位穿着破旧衣裳，手上推车装满清洁用具的清洁工，电梯中的母亲滔滔不绝的告诉孩子，要好好读书， 长大后不要像这位“清洁工”一样，落魄卑微。面对这尖酸刻薄的话语，清洁工低头不语，只是默默承受……一般社会上，普遍歧视清洁工，似乎一提到“清洁工”，就和“污秽”、“肮脏”、“恶心”等不堪的形容词画上等号，人们常常带着异样的眼光看待清洁工，眼神中充满了鄙夷和嫌恶，殊不知他们对街道的努力； 对人们的付出；对社会的奉献，这份心意和精神，是绝对比社会上许多行业更有资格被称为是“勇者”。

清洁工看似微不足道，但是少了这些小螺丝钉，整个社会齿轮就会乱了节奏，他们这群微小的巨人或许在金钱物质方面贫穷，但心灵上绝不贫乏，对我而言，他们是永远可敬的“勇者”。