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军训日记大一(精品20篇)

老师就像一盏明灯,照亮我们学习的道路,老师犹如一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋。这里给大家分享一些关于军训日记大一,方便大家学习。

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大学生军训日记

全文共 2040 字

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军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步,这是军训的意义笼统概括吧。具体有以下几点: 一.军训对学校素质教育的促进作用学校对学生进行素质教育,其目的是培养全面发展的高素质人才,作为学校的重要组成部分,军训教官是实施素质教育的基本途径之一.对促进大学生道德素质、文化素质、身心素质、美育素质、爱国主义精神的养成及智力发挥等具有重要作用。素质教育强调学生的智能发展、全面发展和个性发展,它要使学生学会学习,培养学生终身学习的能力和信息加工的能力。实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

军训对学校道德素质教育的促进作用学生继承和发扬了解放军的优良传统,经过严格的军事训练后要求每个军训教官十分重视礼仪的教育,这种礼仪的教育可使大学生明白和懂得做人的道理。礼节礼貌是大学生军训教官素质的外在表现形式。这种礼仪是表现在教官与教官之间、教官与老师、学校领导及同学和其它行业人员间的团结友爱,上下级的相互尊敬、尊重的一种优良作风,是讲精神文明的表现。是大学生军训教官在军人作风、纪律、军事素质和战斗力的外在表现,是军人文化素养、文明程度和精神面貌的反映。一个军训教官他的言行举止体现着他本人的道德素质和人格品性,而具备这种道德教育的实质是对一个军训教官道德品质的完善。

军训对学校文化素质教育的促进作用教育实际上是理想人格的教育,目的是使受教育者学会做人,学会学习 ,学会生活。军训教官实际是为学校建立了一支思想好、学习优、作风硬的学生骨干队伍,他们在生活和学习中要以身作责;起表率作用。充分利用这一有利因素,激发了他们的学习动机,进一步加强了学习,提高了自身的思想认识基础。增强了主人翁意识和历史责任感,培养他们的创新能力、实践能力。大学生军训教官就培养人才而言,它应渗透于德、智、体全面发展的教育之中,其实质是教育、培养和引导学生树立理论联系实际和实事求是的作风,帮助学生形成"勤奋、严谨、求实、创新"的优良学风。在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的理想,端正学习的目的与动机,养成科学的思维方式,成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者与接班人等方面,都起着至关重要的作用。 四.军训促进了大学生的爱国主义精神建立大学生教官,是把军训教官、学生骨干、预备役军官三者紧密结合在一起,全方位地培养了学生的能力,挖掘了学生的潜力,使学生得到了锻炼和提高。

军训对大学生艰苦奋斗的意志品质也有促进作用

第一,艰苦奋斗是中华民族的优良传统,也是中国共产党的优良作风。“艰难困苦,玉汝于成”。要使中国进入世界先进民族之林,我们必须继续发扬艰苦奋斗精神。随着时代的发展,艰苦奋斗精神也会不断增加新的内容。

第二,对当代大学生教官来说,艰苦奋斗首先是一种学习态度,一种不怕吃苦的精神;其次是一种创业精神,勇于拼搏,战胜困难的勇气;

第三,艰苦奋斗是大学生教官磨炼坚强意志的必由之路,也是大学生教官自尊、自信的表现;

第四,艰苦奋斗是取得成功的基本素质。教官意志品质具体表现在平时的学习和训练。既紧张又艰苦,可以磨炼他们的意志,增强体质,进而克服意志和身体障碍对学习所产生的不良影响,严格的纪律要求,可以提高自我约束的能力,培养其作风,克服人格和行为习惯障碍对学习所产生的不良影响。这些都有利于促进大学生学习的进步和全面发展。因此,大学生军训教官在推进素质教育方面,具有其他教育形式不可替代的作用。

大学生军训教官培养了大学生团结互助的集体主义精神在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,在德智体全面发展的人才培养中,集体主义思想和精神的教育显得尤为重要。他们为青年学生补上了集体主义教育课。军人的集体是最集中、最统一、最紧张、最严格的。军人的集体除了一般集体所具有的团结、严肃、协调、一致等作风外,还有令行禁止、雷厉风行、英勇顽强、艰苦奋斗的良好作风。接受军训的每一个大学生军训教官都被编进了班、排、连、营的集体中,每天都生活在整齐划一、步调一致、令行禁止的集体中,“集体”很快成为大学生军训教官的自觉意识,在培养集体主义精神的实践中,可以看到一幕幕生动的画面,训练场上连连班班不甘示弱、人人为本班本连获得领先成绩而奋勇拚搏;篮(足)球场上龙争虎斗;拔河比赛号声震天;歌咏比赛气势宏大;内务卫生争先创优……无不显出集体主义的精神氛围。因此把大学生军训教官作为学校素质教育的内容之一,大力推广,这不仅为大学生教官发展创造了一个绝好的空间,而且对深化改革,全面推动了学校素质教育起到了重要的作用。

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篇1:军训日记作文800字

全文共 829 字

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上学期,我们学校组织五年级学生去参加军训,到今天,军训的事情还记忆犹新。

一到军训地点,我们以为刚到这里,应该休息一会儿,整理一下东西,可没想到那里的教官们一来就让我们站好,按照身高调整队伍,还说下午的训练就按这样排。“啊,一来就训练?”“这个下马威好厉害呀!”“下午这么大太阳还让不让人活了,这是存心晒死我们吗?”同学们纷纷抱怨,就这样,我们在烈日下站了好久,却不敢违抗,汗珠从头发流到额头,从额头流到脸上,从脸上流到了衣服上,慢慢湿透了我们的衣服。

中午饭也不是很顺利,教官一走,我周围的人都开始叽里呱啦的讲话:“早知道是这样,我就托病不来了!”“对呀,我也是。”整个饭堂都沉浸在说话声中,连教官们来了也不知道。“安静!”这句话就像一声炸雷在同学们的头上炸开了。“全部站起来!”“哔!哔!哔!”同学们稀稀拉拉地站了起来。“不整齐,坐下!起立!”整齐了许多,“再被我抓着,今天这里所有的人,都别想再吃半粒饭。”主教官如狮子一样吼着,走了。虽然有“吼声”镇压,还是有“漏网之鱼”在说话。结果就可想而知。教官板着一张脸说:“一人生病,全家吃药。”然后我们被整整饿了一天。

虽然总教官雷厉风行,不过我们班的教官十分“和蔼可亲”。但也是我们运气好,我们的教官与其他教官比较,还能算个绅士了。他至少还能在训练空余陪我们聊聊天,但就因为他这样,才引起了一个笑话。

一次休息,教官突如其来问我们:“你们猜我姓什么?”同学们议论纷纷:“姓王?”“姓李?”“姓张?”……但教官都一一摇头,神秘地说:“我姓一个口,一个天。”班上一个很幽默(沙雕)的人说:“姓吞。”顿时,人群爆炸了。那人还笑嘻嘻地说:“吞教官好。”教官厉声喝斥:“打他。”然后,“呼啦”一声大家围了上去,他甭提多惨了……

在告别的时候,那人又来送了:“吞教官,再见。”教官给了我们最后一道命令:“盘他。”然后就……

从这次军训,我体会到了解放军训练的辛苦,不知不觉间心底升起对他们的敬佩之情。那我们也要发奋学习,为国争光。

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篇2:军训日记作文500字

全文共 476 字

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早上起来一到学校,目睹了教官们的军人风采后,我不禁给自己加油:相信自己一定能够撑的过来的,“不当逃兵,勇往直前!”来到操场,刚刚许下的承诺,就抛到九霄云外了,我们不停地练习立正、站立、稍息和跨立,而且一站就是好长时间,感觉汗水一滴滴地往下淌。真是不试不知道,一试吓一跳呀!平时看着军人叔叔们整齐划一地前进、转身和威风凛凛地跨立,真的觉得很不简单,而且十分羡慕。可是,今天我才知道,原来在光荣的背后藏着不少鲜为人知的汗水啊!下午的太阳更毒了,在太阳的暴晒下,我似乎快撑不住了,我又暗自鼓劲:不行!我是个“军人”我得坚持下去!而教官的“我们要学会吃苦”也给我注入了新的力量,我又挺直了身子!烈日下,我想起了一种人,这种人叫苦行僧,他们的生活的全部内容,似乎就是为了吃苦。我曾经难以理解,直到今天,站在滚烫的操场上,感受着汗水大滴大滴地淌过脸庞、脖子,滴落在地,突然就产生了一种无法表达的满足感。在那一瞬间,我明白了,苦行僧并不是“自讨苦吃”,而是在追求一种更高层次的“乐”,这种乐,只有经历了千辛万苦才能感觉得到,这种乐是恒久的,不会因为时间的流逝而改变。

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篇3:最新军训日记初中

全文共 406 字

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青少年最值得人们敬畏的地方就在于勤奋勇敢和拥有远大理想。我们不怕吃苦,只怕苦不够我们吃。

我们的生命旅程刚开始,就像这次学农。初来乍到,对陌生的环境和长时间的训练很不适应。穿着不合体的军装,耳旁是其它队伍嘹亮的口号和教官的歇斯底里,突然觉得自己变得很渺小。往日那些只会出现在电视剧、广播剧和纪录片中的严厉和傲昂现在真真切切地出现在我们身边,好像是一场充斥着疲惫但依然坚持的梦。有时我分不清究竟是几天几点,那严格而又活泼的生活是真实的。又或者是在这里这种全神贯注、流血流汗不流泪的日子才是真正的生活。因为我们的灵魂不就是由钢铁一般的意志在艰苦的环境中不屈不挠地铸就。

在这刚刚一天的时间里,我学会了沉默,用沉默来化解疲惫,我学会了呐喊,在呐喊中喊出自己的力量和斗志。我学会了服从,也学会了“静若止水,动如闪电”……

一切都还在路上,征程还没到终点。就像教官说的一样:这不是演习,这是没有硝烟的战场。

生活不就是一场战争吗?

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篇4:四年级的军训假期玩乐日记

全文共 562 字

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别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。

军训”——这多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,使人对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的-人;也只有这样我们才能更好地建设祖国的未来。

军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威。让我们在烈日炙烤后的操场上站上一段时间。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸又烫,汗不断地从脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。

我一直告诫自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那我前面所做的不就是白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。一天下来,我已经是筋疲力尽了,晚上,当我软绵绵地躺在床上,回想军训时由于我们大家的努力,得到了教官和老师的好评。不一会儿我就进入了甜美的梦乡。这一天虽然很累,但让我懂得了想要完成一件事,就必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。

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篇5:军训生活的英语日记

全文共 482 字

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When someone disagrees with you or offends you, don’t lose your temper. Why? Because it is of no use to do so. You ought to (should) be patient and keep calm lest you should quarrel with him. You must know that patience is not cowardice, but a virtue. I hope that everybody practices it.

In addition, patience will also bring us success. When you meet with difficulties in your work, it is no use losing heart. You must keep on fighting until (till) the final victory belongs to you.

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篇6:军训日记500字

全文共 554 字

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今天,是军训的第三天。军训从每天上午第二节课后开始到下午放学。虽然经过前两天的训练,我浑身疼痛,但我依然带着愉快的心情,迈着轻盈的步伐,来到了操场。教官给我们复习了之前学过的所有内容之后,就开饭了。

我真的很饿了,但是这一次吃午饭有点不一样哦。整个六年级的同学在食堂门口摆起了军姿,然后排着整齐的队伍走进了食堂。进去之后,刚要吃午饭,就被教官制止了。全体同学站了起来,以最洪亮的声音唱起了军歌。唱完之后才坐下吃午饭。只见同学们个个都狼吞虎咽的。连我们班个子最小,平时只吃一丢丢饭的,今天也吃了满满的两大碗。

午休过后,我们又再次来到了操场。这一次教官教了我们一个新动作——正步走。看完教官的演示,我们也模仿着。先练习手的动作,然后再练习脚怎么走,最后手脚并用地走正步。我全神贯注地走着,连续被教官三次请到前面演示,心中还有点小骄傲呢。我走的铿锵有力,“嗒”“嗒”“嗒”的脚步声响得很。汗水还不由自主地从我脸上淌落下来。教官奖励了我十分钟的喝水休息时间,同学们都对我看来羡慕的眼光。

在分成四组练习走正步的时候,我还做了一次小教官,由我带领第二组同学学习怎样走好正步,当同学们齐刷刷地走着正步时,我心中的自豪与骄傲油然而生。

这一天,可真是充实的一天啊!明天就是展现训练成果的时候了,我一定会把最优秀的自己给展现出来!

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篇7:军训日记350字

全文共 343 字

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今天是军训的第三天。此刻青静下心来提笔书写,才惊觉时间过的真快,转眼之间,为期五天的军训已然过去了大半。

回想起刚开始的自己,面对突如其来的高强度训练措手不及,想要坚持下来又觉得是那么困难,一分一秒,仿佛度日如年。而再看现在的自己,似乎“坚持”成为了一种习惯,一种下意识的行为。

印象最深的,仍然是下午的训练。我们顶着炎炎烈日,脚下踩着被阳光烘烤的滚烫的地面,胳膊一前一后的高高抬起,没有人知道什公时候能句够结束这个姿势,然而它所带来的疼痛感难以复加,不仅是酸,更是直钻心底的近乎窒息。这疼痛,自然难忍,可我竟生生忍住没放下,从始至终目不科视盯紧前方。这样的毅力与坚持,是从前的我少有的,同样让我在出乎意料之际感到高兴。

三天,军训的路我走完了过半,我获益良多。未来的最后两天,显得你足珍贵。

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篇8:军训日记800字

全文共 816 字

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“哈哈哈!今天总算是军训的最后一天了,过完这一天,我们可就有好日子过了!”同学们都高兴的说。你可知道,军训这些日子可真是苦啊,同学们一个个都是腰膝酸软,手脚抽筋呢,教官说是我们平时缺乏锻炼的结果。

第五节课到了,我早早地来到了教室,静静地等待着沈教官的到来。沈教官迈着军人的步伐走上了讲台,一个立正,一个向左转,一个敬礼,动作连贯到位,潇洒有力。“哇噻!好一副军人的气势啊!”同学们都发出啧啧的赞叹。教官用炯炯有神的目光横扫了整个教室,生气地说:“怎么?昨天才做的动作,今天就忘记了吗?”我们听了这话,立马把腰板挺直,把手贴在了大腿上。

上课铃响了,教官带我们一组组走出教室,来到了操场。教官首先和我们一起回顾了上次学的内容:“向右看齐!向前看!稍息!立正!跨立!”复习完这后,教官表扬了我们,说我们注意力集中,动作整齐到位,同学们可高兴了,热情高涨。教官又教了我们一个新动作,名字叫“蹲下”。教官给我们示范了一遍:先把右脚往后方踮起脚尖,当说“蹲下”时,你的脚就立刻弯曲,并且双手贴在膝盖上。收回来时先站起来,然后再把右脚收回。同学观摩后就各自练习。“蹲下!”教官的一声令下,我们就像钻地洞一样“跳”了下去。这一次一蹲就蹲了十五分钟,有的同学支撑不住了,就把右脚的膝盖放到地上,半跪着,教官说到:“膝盖是不能挨地的!”同学们都暗暗叫苦,我一直在乞求时间公公跑快点,心里想:快点下课快点下课!可偏偏时间在这个时候比蜗牛爬行还慢。“起立!”教官的又一声令下,同学们都想快点站起来,可两只脚却像被粘住了似的,都直不起来了,有许多都是先跪着,用两只手撑着地才艰难的站起来。这个时候的我可是脚发麻,腿抽筋啊!几组训练后,大家的动作都很是到位了。

最后教官让我们把全套动作都做了一遍,教官看到我们整齐的动作,一改原来严肃的表情,微笑着说:“还真不错,有点军人的风范了!”同学们高兴的欢呼起来。军训虽然辛苦,但也说我们学到了许多的知识,军训让我难忘!

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篇9:军训日记初中

全文共 392 字

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开始了!我们的教官很精神,一股严肃的气氛袭来。

温室中的花朵放到了烈日下,襁褓中的婴儿准备接受历练,我们正如那些烈日下的花朵,没有了所有的庇护,失去了原本的花盆,却绽放出了最美丽的样子。

军训,开始了!

我们自由了,摆脱了父母的束缚和新的朋友一起生活,离开了屋檐的遮挡,就要有淋雨的打算,自由的我们却被这更加严明的军营纪律钉死,风雨中,烈日下,站立,蹲下,齐步走,不能违背的命令让我们慢慢地褪下娇羞的外表,努力地为集体而进步。

烈日下,我们遵从着教官的口令。没有一丝的松懈,大家都认真地做着,流着汗,咬着牙,我们痛恨着这样艰苦的训练,但我们更深深地明白教官们的辛苦和疼爱,他们爱护的方式,不是像我们父母那样细心呵护,遮风挡雨,而是让我们在艰苦中接受磨练,催着我们快快长大。

因为受过伤,所以我们学会用自信安抚伤痛,这是他们要告诉我们严格的要求,认真地完成,是的,一切正好起来,一切都会好起来的。

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篇10:军训练军拳的日记

全文共 564 字

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今天是我们军训的第三天,前两天,天公不做美,连降两天大雨,仿佛故意和军训作对。今天阴云密布,暂时不下了,是军训的好时机。

我们的教官来自解放军政治学院,他长着一张国字脸,一双浓眉下长着一双炯炯有神的大眼睛,中等身材,说起话来总是威猛无比。由他来教我们打军体拳。

我们站好军姿,教官教我们预备动作:扎马步。教官先扎给我们看。哇,俨然像个武术教练。我们一个个东倒西歪,有的两腿分开站着,有的半蹲着,有的左晃右晃。于是教官耐心地为我们纠正。

接下来,教官又教了我们出拳动作。我们练了好几遍,还是不得要领,胳臂就像蛇乱舞。经过几次练习,我们终于掌握了出拳的要领。

才练了半个早上,就已经感觉腰酸背疼。原来当解放军真不容易,到此刻我才体会到军人们保家卫国的艰辛。此时,我仿佛是一名小军人。宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来。只有坚持才是胜利。

经过一早上的练习,中午,肚子早就饿得咕咕叫。原来看起来很平常的饭菜,现在像满汉全席,我来了个气吞山河,风卷残云吃完午饭。

下午,同学们精神抖擞,像下山的小老虎雄赳赳,气昂昂地打着拳,我仿佛看回到了古代军人们南征北战的情景:黄沙大漠,金戈铁马,驾长车踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮凶奴血。

一张张稚气的脸洋溢着军人的风采,虽苦虽累,但苦中有乐,累中有甜。今天的军人生活已告一段落,不知明天的军训又是怎么样?

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篇11:军训日记200字

全文共 277 字

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当我达到军训,看到墙上那些“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的标语时,心中不禁担心:这里的教官不会很凶吧,训练会很辛苦吧。但当我们和教官相处几个小时后,我突然发现教官如此幽默,我们在训练时被教官不止逗笑了一次,一个下午的训练一下子变得轻松、有趣。听了这些,你们一定很想认识一下我们的教官吧!他姓周,充满亲切感。

一个下午,我们训练了很多的内容,每次有同学没有做到位,教官都会幽默地给我们提出。傍晚的时候,我发现天边的红霞与蓝天浑为一体,中间由黄色渐变,十分美丽,好像在祝贺我们勇敢地坚持下来了。这一天,苦并快乐着,希望明天我们能以更加饱满的姿态迎接新一天。

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篇12:大学生军训日记

全文共 352 字

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军训新的一天在站军姿中缓缓拉开序幕,迎着冉冉升起的太阳,我们的脸上被涂上一层自然又生机的颜色。它带来热量,它带来希望,它更为我们带来一种精神,一种生活态度。那就是不贪恋于阴凉,不甘于做温室内的花朵,不仅仅受庇护在父母的翅膀下,我们敢于迎接骄阳的照射,我们乐于证明自己的毅力,我们要大声的喊出我们的心声:我心向阳!我们在橡胶跑道上反复练习着敬礼、齐步、正步、跑步,我们听着身边同伴团结一致的踏步声,我们跟随着教官大声豪迈的口令声。我们不再晚睡晚起懒洋洋,我们不再手机不离低头频频,我们跟初认识的同学在休息时畅谈,我们跟教官的情意在训练时逐渐深厚,累中有乐,汗中有笑。

今晚窗外雷声阵阵,暴雨连连,但是我相信经过今晚雨声的洗礼,明日又将是一个艳阳天,我们亦将会迎着太阳,坚定而怀有信心地训练下去,因为我心向阳!

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篇13:军训日记500字

全文共 572 字

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今天是军训的三天,由于汇报演出的临近,我们的训练任务也越来越重。

下午,一场大雨过后,我们来到室外开始训练。

虽说下了场雨,但是却没有一丝清凉之意。太阳躲在了层层叠叠的乌云后面,阳光不见了,取而代之的是闷热。同学们起初个个都还精神抖擞,过不了多久,一个个都耷拉下了脑袋,手也软绵绵的,脚下轻飘飘的,也再没有了整齐划一的队伍。我也撑不住了,闷热的空气让我喘不过气,热浪一波一波向我袭来,因为之前扯着嗓子喊口号,喉咙开始隐隐作痛,腿也抬不起来了,仿佛脚下栓了千斤重的铁。汗水渐渐从额头上渗透出来。饥渴、酸痛、炎热一齐向我袭来,我也没心思再认真踏步了,只跟着排头抬抬脚,伸伸手,一下子乱了节奏。很显然,大家都累极了,教官见状,说:“再练两次,练好了就休息。”这一句话让大家都有了动力和希望。同学们都重新打起精神,专心训练起来。一阵风吹过,带来了清凉,扫起了落叶。大家停下脚步,享受着这少有的舒适,有的甚至张开双臂,一脸陶醉。

休息过后,我们来到操场练习。教官教了我们口号。由于温度已经降低,大家的体力也有所恢复,效率大大提高。每个人都在努力都在进步。教官的每一句简单的“这一遍不错”都是对我们的鼓励,都能给我们力量。大家都希望能在汇报演出上有精彩的表现,这样也不枉我们五天的努力。

教官的哨声没有停,我们的口号没有停,我们的歌声还在萦绕,我们的脚步还在前进!

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篇14:高一军训日记第一天三百字

全文共 354 字

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今天又是崭新的一天!

军训,军训,顾名思义就是军事化的训练,严格、整齐、统一的标准。最先开始必然是站军姿,站军姿中的规矩十分多,要收腹、挺胸、手呈半拳状、双脚呈60度分开,身体稍微向前倾。这个过程最为艰辛痛苦。

按着流程训练了没多久,天公不作美,稀稀拉拉地下起了连绵的细雨。慢慢地,雨越下越大。教官们组织着去楼里避雨,休息了足足一个小时之后雨终于停了,我们又开始了艰苦的训练。十点左右开始了训练成果的表演,我们排获得了表扬,自己的努力得到了肯定,大家的训练更加热情。

下午练习了齐步走正步走之后接着学习了军体拳,刚开始练大家都还很不熟悉,但随着我们的努力,一定会有所进步。

在与自己意志的较量中,我们结束了今天的军训,虽然大家感觉都很累,但是大家知道了什么是坚强,什么是军人铁的纪律,期待着明天我们排会有更好的表现。

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篇15:军训日记200字

全文共 243 字

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今天是军训的第二天,今天我们换了一个教官,可他却没说自己的姓名,所以我们还不知道他叫什么。

早上我们5:40就起了床,出操时,我们升了红旗,又开始列队训练。

早餐我们吃了两个馒头,一包榨菜和粥。馒头我吃了好久才吃下去,因为以前很少吃馒头。回到学校,还是训练。之后,我们又在准备拉歌,我们才选了一首,还要选一首。

下午本来是要拔河,可比赛到了一半,绳子却断了。我们又盘腿坐下,和一名教官学唱军歌。军歌比较短,不难学会。

四天军训又过了一晚,晚上还要在操场看电影。明天、后天又有什么活动等着我们呢?

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篇16:初中军训见闻日记600字

全文共 694 字

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上周军训啊。这次的军训不是很累,比五年级和初一那次好了很多(现在虽是初一,可是我们是军训初二的),体罚全部加起来还没之前一天的多,加上军训前老师一直让我们练蛙跳,一切都太简单了。~

军训时,我们509宿舍被王彭改名为禽兽国,开始的暗号是Areyouadog?回答:Youguess。因为我们宿舍外人和狗不得入内。511宿舍的暗号是:三角形的圆锥,口天吴,我姓胡(福的读音)。因为教官们的口音都有问题,我们的吴教官把一位教官介绍给我们时,说他叫ci教官,我们问是哪个ci,吴教官回答:电ci的ci。原来是池教官。有人以为教官姓王,也有人认为姓胡,但胡直接被欧阳否决了,因为以教官们的口音,一定会说成福。于是我们一起去问张老师,他说姓吴,口天吴。还有三角形的圆锥的由来:池教官把路障(就是跑步绕过去那个,不知怎么说,不会的再问我)叫成那个三角形的圆锥。后来因为太多人知道509我们宿舍的暗号了,便改为敲门声:tetetetetetetetete。

第一天我们学会了搞内务卫生(叠被子啊叠被子)

第二天我们学会了不自爱(我把节操碎了,当我摔下来,男生在下面接着时。玩“信任背摔”)。

第三天我们学会了践踏同学(“风雨人生路”)。

第四天我们学会了邋遢(我们老师说要加大训练,于是把在校时体训的内容也加了上去,浪费我们洗澡的时间)和速度(洗澡的速度,每人五分钟都不够用)。

第五天我们学会了不用洗洁精洗碗(饭堂洗洁精已用完)。

第六天我们学会了倒垃圾(我们禽兽国宿舍一人提垃圾桶,一人抱瓶子,一人左手垃圾铲,右手扫把)。

我们回家时,我们吴教官都没来送。就是因为他要回珠江三角洲那边了,中午就走了,我们下午走的。

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篇17:军训日记200字

全文共 304 字

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星期四,眼见着就要快要军训了,我们班也鼓起了志气。

星期四,_虽然不在,但是我们在周老师的带领下,依然练得非常投入。

在训练的中途中,周老师对我们的表现并不是很满意,又让我们看了四年级的表现,四(2)班几乎已经把所有的军训项目都展示了一遍,周老师特别让我们仔细看四(2)班蹲下起立和坐下起立的动作,因为我们班的动作并不是很齐,有时班里体育不是很好的同学,总是比其他同学慢一拍,不过,虽然四(2)班的同学有一些起得快,有一些起得慢,但是,在他们的脸上我看到了,一些严肃而有认真的表情,班主任周老师非常着急,拼命说:“手要像把刀!”是啊!离国庆检阅还有一天,在这一天当中,谁不着急啊!我真觉得是时候应该要好好练习了。

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篇18:军训日记200字

全文共 275 字

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今天是军训的倒数第二天,所以下午进行了一次预演,没到我们班时间就到了。但是在明天的大会演上我一定会好好表现的。

今天上午的军姿不足挂齿,下午因时间根本没有站军姿。上午下午,一直在练习会演要做的几项,分别是:稍息、立正、齐步走、跑步走和蹲起,左、右、后转。

下午看预演时,我看到了别的班挺拔的军姿,明天我也要一展我的风采。我们的每项练习,都基本成型。所以在明天的大演上,我也要一展我的风采。说了这么多,还是要看明天的表现!

今天,我们的总教练,给我们说了些消防知识。因为我们的所有教官都是消防支队的,明天,就是整个军训生活的结尾,我一定要做好明天,证明自己!

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篇19:军训日记400字

全文共 500 字

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10月28号今天我们新洲中学,全校的初一学生去军训,5天呐!!学校早发通知了!我们又激动又高兴。

今天终于到来了!应该说是很高兴!可我却有点担心!因为我在昨天发烧了!嗓子也痛,今天还没好全。但也挺高兴,晚上把东西全装好了,晚上激动的醒了好多次!学校说8点才出发,我早上6点多就醒了!毛巾没洗!来不急了!我就跑下去买了个新的!!又买了早餐回来吃……………….吃完就7点了!我连忙背起包就走学校。 走到半路遇到我同学!他正在往回走!我问他干吗!他说往带皮带了!我看他穿着校服,他说一定要穿校服的!我一听连忙也赶回去换衣服,又匆匆的赶来学校!在班里坐了一会!教官就来了! 这位教官看起来挺严的!不过也不担心!自己做好就行了!. 教官带我们做上了车!我们去石盐镇,教官在车上给我们讲!在那里只有服从!绝对服从!到时候会在给我们讲。 到了基地,我们先去领了2套军服一双军鞋,发完我们就穿上了上衣和鞋子!穿上当然不舒服,但没人敢说一句话!然后我们就去分宿舍,我被分到了107室,在一楼!哈哈!!不用爬楼梯了!我们宿舍共有13个人!我的床也在下铺!不用爬上去!爽!!就这样第一天慢慢的过去去了!明天不知道会去干什么?

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篇20:军训日记第三天300字

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我们来到了操场。教官来了,他黑黑的,瘦瘦的,穿着一套整齐的军装。我们开始训练了,第一个动作是立正。教官先示范,然后让我们做。我很不以为然,因为“立正”一年级就会了。开始做了,我们却让教官挑出了许多毛病:什么手没贴紧呀,没收腹呀,没挺胸呀。让我们不敢再小看“立正”这个动作了。“好,再保持这个动作几分钟,我们就休息!”一听这话,大家顿时来了精神。“‘立正’这个动作,两脚尖要张开约60度,身体略向前倾,重心在脚上!”教官大声指导要领。过了一会儿,我就感到四肢发麻胀痛,可时间还没到,我在心里默默说:“教官,让我动一动吧!”后面几个动作也一样,教官依然严格地要求我们,一点儿也不马虎。

不知不觉,一天的军训结束了。我们的脚和手都非常酸痛,但我们依然觉得愉快。

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