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致语文老师的一封信怎么写5篇 写给老师的信范文(20篇)

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写给老师的一封信作文

全文共 541 字

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亲爱的张老师

您好!大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我说您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

虽然您是从六年级才开始教导我,但这一个多学期里,我也从你这里学到了许多。您的语文课上得很有趣。我们有不懂的地方,您总会耐心地教导我们。我的学习成绩也在不断的上升。上您的课不在让我觉得语文枯燥无味,而是充满新奇。

随着知识的增长,我们也懂得了许多道理。您在我的心中,就像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们;您在我的心中,就像是一个太阳,温暖了我们这一棵棵小树苗;您在我的心中,就像是雨水,滋润我们成长。老师,您教导我这一个多学期里满满地回忆,我会把它们深深地刻在脑子里,不忘记您,不忘记您对我的恩情。在几十年的漫长岁月里,谁也说不清您为学生们付出了多少心血;谁也数不清您为国家培育了多少人才。只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。您教过的学生太多太多,或许有一天您会忘了我,但我永远也不会忘了你。再过几天我就要离开这个学校,离开您,升入初中了,我就要与你分别了,我多么希望能一直受您的教导啊!

花儿用它的芳香去回报哺育它,大自然。而我将会用好的学习成绩,将来出人头地来回报您,

祝您:

身体健康万事如意

您的学生:__

20__年_月_日

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篇1:作文我给老师的一封信大全

全文共 458 字

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尊敬的吴老师

您好!暑假的一个月已经快过完了,我一直想找一个人掏心窝子,今天,我就给您说说我的心里话。

在这将近一个月的假期里,我都是在口水里度过的,您知道为什么吗?因为我妈妈实在在是太唠叨了,一会儿一催,一会儿一催,我都快被口水淹死了。您有办法让我妈妈不唠叨妈?有的话请赶快告诉我,越快越好。

还有一件事,也是最重要的一件事,就是暑假您让我们读书,提高写作水平。可我每天都读书,为啥日记还是那样不生动,我也问妈妈了,她总是说我不认真,我觉得已经很认真了,可是还是一点变化也没有,这是怎么回事呢?请您打到博客的留言上,谢谢你了。

老师,我知道您教过很多小学,您一定很累吧,相您教了这么多年小学,现在培育出的学生已经在全市占正数第几了,您肯定也很高兴,有时候您会觉得,肯定是您的学生尽的力,不过当然不是,是您尽的力,您尽力了才使学生们尽力。

都说老师的爱如同母爱,可我从来不相信,直到现在,我长大了,长大了才一点一点地懂得老师的爱真的,真的是如同母爱,真的像母爱一样伟大,一样温暖、舒适。

老师,我想真诚地对您说一声:谢谢您!

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篇2:语文老师致家长的一封信

全文共 1980 字

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各位家长朋友:

大家好!今天想通过书的形式跟大家交流一下孩子的语文学习问题。

可能现在有部分家长对孩子的语文学习不够重视,认为语文学科下不下功夫,都能考个差不多,实际上并不是这样的。平时的期中期末考试因为受阅卷时间的限制,作文甚至阅读理解题都不能仔细去看,学生普遍得分较高。而等到真正中考时,作文要分5个档次打分,每个档次差距是10分,一类文和三类文的差距就是20分,阅读理解题也要按得分要点来批改,学生之间的差距就会变得很大,语文素养高的、平时积累丰厚的同学能得到110分,而水平一般的同学则只能得到80分左右,等到上了高中,150分的题语文能力强的能得到130-140分,而一般的同学就只能得到90分左右,这个差距还是很大的。而且越是尖子生,他们的差距往往就体现在语文上。为什么呢,因为语文是需要日积月累的,而非一日之功。一个长期不读书不积累的孩子想一下子就赶上一个有高超的语言表达能力有深厚文学素养的孩子那是不可能的。

我一直认为,我们的孩子在学校里的学习并非只为了那点分数,那点成绩,并非只为了考上一所重点高中重点大学,更重要的是获得一生能够持续发展,能够得到人生幸福所需要的素质和能力。什么是教育?其实教育就是把在学校里学过的知识忘掉之后剩下的东西。学过的知识会忘掉,而善良、感恩、同情、责任、宽容、合作、毅力等等这些会留下来。

而语文正是最具人文内涵的学科。正是一篇篇精美的课文,一个个生动感人的人物形象让我们每个人形成了最基本的人生观和价值观,具有了美好的道德品质。基于以上的认识,我在上语文课时,从来不是考什么我就教什么,而是着眼于学生10年20年以后的发展所需要的能力和素质。"听说读写"可谓语文的"四大天王",我们考试只考学生"写"的能力,但我认为对于学生今后的发展来说,"说"的能力尤为重要。孩子大学毕业后进任何一个公司或单位都需要进行招聘面试,能不能口齿清晰、态度大方、思想深刻、有条有理的表达自己的观点是非常重要的。而且语文还是沟通交流感情的工具,说话是不是大方得体,会不会与亲人、朋友、同事、领导轻松交流将直接影响到人生的幸福。所以现在初三的课时虽然紧张,我在上语文课时还是尽量给学生提供更多的演讲、交流、表达自己独立见解的机会,希望我的学生们都能拥有卓越的口才。

下面再跟各位家长谈谈现在的语文都考什么,怎么考。语文考试主要考三大块,第一块考积累与运用,包括字、词、句、标点、作家作品、古诗词积累、名著阅读等内容,这些只要孩子在课堂上认真学习了,问题应该不大。第二块考阅读能力,包括一篇诗歌阅读鉴赏,一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。第三块就是写作。

怎样在中考时考出令人满意的成绩相信这是每位家长最关心的问题。第一,当然是做到每门功课都应该做到的上课认真听讲,积极参与讨论发言,课后认真复习预习高质完成作业。实际上做到这些就应该能得到80%-85%的分数了,只可惜很少有同学能做得到。家长们不妨查查孩子的语文同步,看看孩子有没有认真完成?再翻翻语文课本,看看上面是写满了笔记还是满纸空空,没有任何痕迹?看一个孩子上课有没有认真学习,看看他的课本就一目了然了。

要想再进一步提高孩子的语文成绩,那就要靠多读书,多积累多背诵了。实际上孩子的读书习惯是需要从小就培养起来的。孩子不仅仅身体要发育,精神也要发育,一个人的精神发育史就是他的阅读史。犹太民族是世界上读书最多的民族,每人每年平均读书64本,而我们中国,扣除教科书,平均每人一年读书一本都不到。所以犹太民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。

马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德、卓别林、毕加索等就是其中杰出的代表。诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。一个爱读书的孩子决不会变坏,决不会是一个令父母头痛的孩子。因为孩子在读书的过程中自然会明白礼义廉耻、是非善恶,在与古圣先贤对话的过程中自然会懂得人生的意义,达到真、善、美的精神境界。

当然并不是只要读书就是好的,时间有限,一定要选择经过岁月淘洗的人类最优秀的精神食粮去读。在博客中我为学生们精心推荐了很多作品,希望家长们可以有选择的帮助孩子借阅。我平时每个月也都有向孩子推荐的书籍,主要以课本后面的"名著"为主,兼以与所学课文相关的著作。

其实我们家长也应该养成读书的习惯,让读书成为像吃饭睡觉一样最自然的生活。因为只有我们的思想 、精神跟孩子同步成长,才能更好的引领我们的孩子攀登人类精神的高峰。当孩子读书积累到一定的量时,孩子的语文素养自然而然就提高了,阅读、写作对于他们就不再是难事。所以虽然初三了时间紧任务重,但我们仍然应该让孩子保持读书的习惯,每天与文字亲密接触,每天哪怕读20分钟都是好的。

今天就先跟各位家长交流到这儿吧,我的腰又提出严重抗议了。有说的不当的地方,请各位家长多批评指正!

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篇3:给英语老师的一封信

全文共 525 字

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老师,您好:

我是五年三班vv

简单的讲,我曾经以为通过这个假期的努力,我会让他喜欢上英语,但看起来我是错了.尽管这个假期又重新补了第八册的英语,但是他还是有些抵触心态......只是希望这学期能得到陈老师的积极支持与鼓励.哪怕是

每一课的单词认真写了,课文很流利的背出来了,课堂会积极回答问题了,课外又读了一个英语故事或笑话等.我希望他得到你的赞赏和鼓励.因为您的一句话,一个鼓励,一句赞赏,可能就会增加他的学习兴趣,也会给他留下终生的记忆.......也可能因此而改变他的一生!!!

陈老师,其实我们知道您非常希望您的每一个学生都学好它......喜欢它.......甚至从他们中间走出未来的外交家,出色的外商,即便是个出租车司机也是可以和老外自如交流的人.

是的,但是有时也许只是一个鼓励的眼神,一句积极的语言,他们都可能会增加学习外语的

兴趣.而且如果能够让他们用外语交流感兴趣的话题,这也不失为一种提高学习英语兴趣的方法.他们可能会因此而改变一生,因为他因你的鼓励支持而喜欢上了它.

我希望也盼望着听到他不断喜欢英语学习的消息.发自内心的说声谢谢您.!!!

我的联系电话是_____________.任何时候都愿意听到您美妙的声音.

祝您工作愉快!!!

vv

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篇4:新年给老师的一封信英语

全文共 1969 字

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Dear Mr. Wang

Hello!

Open the picture album of my memory, I can still find the scene when you

just entered class 2 (4) three years ago. I have been holding back what I want

to say to you for three years. Today I will open my heart and tell you my

heart.

You know, I seldom see my mother when I was young. I always feel you are

just like my mother. When I make mistakes, you educate me strictly. When I

succeed, you praise me happily. Do you remember that time I was inoculated with

swine flu? After the injection, I watched with envy that Zhang Jiayis mother

was putting on her coat Just then, you picked up my coat and kindly said to me,

"Zhang yuxu, put it on, dont catch cold!" I saw that you cared about me so

much, I couldnt help but cry! At that time, I felt a warm current all over my

body, and I really wanted to plunge into your arms

On my birthday last year, you not only gave me a gift, but also said that I

was your beloved disciple. However, I only got 95% in the national language

examination. I know that you have deep expectations for me, but the first half

of the fifth grade ended here. Do you know? I always feel that what I have

learned is like an empty heart pistachio. Its not that I dont have confidence,

but I think I can never surpass Zhao Xinyi. Everyone said that I only paid 50%

of my efforts, but I dont know how to work hard. You said that I read less

books, didnt you? You can rest assured that I will work hard in this aspect

this holiday!

When the new year begins, you will see a brand new Zhang yuxu: not selfish

and selfish; tolerant and loving In more than a year, I will leave my dear you

and my dear school, and now I have been extremely reluctant to give up. However,

you can rest assured that I will be a pillar of a country when I grow up! I will

win you honor! I will hook you up here!

Finally, the Spring Festival is coming. Ill give you a new years

greetings first!

Best wishes

Happy family!

good health!

Everything goes well!

Your forever student: Zhang yuxu

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篇5:给语文老师的一封信

全文共 427 字

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亲爱的李老师

您好!

您哪时候来看我们,我们都很想你,我想你摸着我的头,问我的学习情况怎样,我想你在我们考砸是鼓励我们,我想你那些“角色扮演”让我们在不知不觉中改正错误,我想你举办的六一联欢会,让我们学习与快乐并存,我想你······

亲爱的李老师,我知道你是因为工作繁忙,怕耽误我们的学业才去交其他班级的,我理解,但我十分的想你。记得不久前,我看见你,向你跑去,问你一件事,你摸着我的头,给我解释。当时,我感觉十分亲切,从来的没有过的感觉。而且,那种亲切的感觉以印在我的身心上。我多么的想你!你以前给我们上课时,怕我们学起来无聊干燥,还给我们讲故事。现在的老师们都说只有认真学习,不出去玩耍,成绩才会提高,我就特别想对他们说你以前对我们是怎样的好,后来我们照样取得好成绩啦!但是我不会说,因为你教过我们要尊敬师长。我一直铭记着你对我们的教育,我是要做一个达到你每个标准的好学生,让你骄傲,自豪!

李老师,我现在特别想你在我们的毕业会上出现,看着我们步入初中。

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篇6:写给中学老师的一封信

全文共 483 字

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敬爱的初中老师

您好!

神秘的初中殿堂的大门已不再遥远,我仿佛看见他在向我招手,向我摆出各种新的关卡。

小学升初中,对我来说可是一个巨大的挑战,这是一个高高的栏,我现在正抬脚跨到一半,越是抬、越是紧张,因为跨过去,才能冲到前面,跨不过去,那不好意思,拜拜了。就像乾卦说的九四,跃龙门,越上去,飞龙在天了,没越上,会摔得很惨很惨。

我之所以难以越过这道栏,是因为我集许多致命缺点于一身:马虎、懒散、上进心不强、怕苦。我现在正下定决心要把这些缺点攻克掉,改为优点,让以后的学习生活更加愉快、充实。不过,如果我旧病重犯,劳驾您帮我一把,让我把这些毛病斩草除根!

不过,我也不希望您是那种“三天一小考、五天一大考,把人都‘烤焦’的那种老师,也不希望你是“考考考老师的法宝、分分分学生的命根”的主义者。考试虽说是对学习成果的一种检验,但是造成不良的反映是有些同学为学习而学习,有的甚至为考试而学习!我希望你上课不要像传说中放电影,讲完、东西一收、走人。而是耐心地为我们讲解,给我们点出思路,不要让我们为单纯的提高成绩而学习,作为一个领导者,将我们领入知识的海洋。

身体健康、桃李满天下

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篇7:致语文老师一封信优秀

全文共 297 字

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敬爱的老师

您好!

你好,我以前是你班上一个让你烦恼的学生,你经常会因为我做的事而让你烦恼,你经常批评我,教育我,想让我改变,可是我总是认为你是因为讨厌我所以才会批评我,于是我更加的让你烦恼,说到这里先说声“对不起,老师。”

记得以前我经常不做作业,我的组长包庇我,后为我因为没有做作业,使成绩越来越差,后来你去问我的组长才知道我经常不做作业,你非常地气恼,让我先把作业补齐,然后每天都把作业交给班长,并打电话给了家长,回家后我被父母狠狠的打了一顿。后来,我就很讨厌你。你的课也不认真听。

直到现在我才知道,你这是在为我好,不想让我变成混混,所以在这里对你说声:“谢谢”。

___

20__年__月__日

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篇8:作文给老师的一封信四百字

全文共 507 字

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我就要毕业了,这意味着离开母校,离开朝夕相处的同学,离开您——我的好老师。在即将与您分别之际,我有几句心里话想对您诉说。

老师,对您来说,我要谈的这件事只不过是一件微不足道的小事,但是,正是因为这件小事,令我终生难忘。

记得那是一个周五的下午最后一节课,到了快放学时,我忍不住玩起笔来,把您的话当成耳旁风,可您正好看到我,叫我回答您的问题,我由于没认真听课,所以就连一个最简答的问题都回答不下来,顿时,全班几十双眼睛,“刷”的扫了过来。我难过极了,恨不得从地上凿一条缝钻下去。我心中直叫苦:“完了,这次的挨批评了。”可您却说:“别紧张,我相你。”我的心里想打翻了五味瓶一样,不知是感激还是内疚。于是,我抬头看了看您,正好与您那亲切的目光相遇,那目光里写着“信任”二字,可我却辜负了您对我的期望,我仔细想了想,把问题答出来了。

“叮铃铃”,放学了,您走到我的座位上和蔼可亲的对我说:“上课时是不是没认真听课?”我的脸红了,您却说:“一定要努力,老师相信你。”

亲爱的老师,回顾过去,在学习成长的过程中,的确有宁一份不小的功劳呀!老师,您就像航海中的一盏明灯,为我们指明了前进的航向。我从心底里对您说一声:“我爱您,老师。”

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篇9:作文致老师的一封简短信

全文共 765 字

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敬爱的姚老师

您好!

从托儿所到小学六年级的学习生涯中,有众多的老师教过我。可是在这些教师之中,最让我难以忘怀的是您。

记得当时我迈着蹒跚的步伐走进教室时,是您牵着我的手走到座位上,教我写字、教我唱歌、教我跳舞,都充满了您的汗水和辛苦。俗话说得好:“老师是辛勤的园丁。”但你在我心里不仅仅是一位园丁,还是一个“铺路高手”,我们需要园丁的浇灌,更需要为我们开路的铺路者,这样才能让我们更加地茁壮成长。

姚老师您还记得吗?中班时我的字写得很差写了一周了还是歪歪扭扭的,而且又觉得写的很累,就产生了偷懒的念头。于是我就耍起了小聪明,每次做作业时,本子发下来后我就扔在一边不理它。这种行为很快就被你的“火眼睛”发现了,您轻轻地走到我身边,拿着作业本温柔地问我:“予琦,你为什么不写作业本?”当时,我就不知为何突然哭了起来,边哭边说,我写的字很差,从来没有得过5星。您听了,一边翻本子,一边温柔地说:“予琦,你看,你的字写的一次比一次好,再写几次一定会得5星的,我相你,你是最棒的。”这句话温暖了我的心田。从这以后我对自己说,一定要写一手好字,不光光是为了我,也是为了您。经过一番努力,我终于得了不少的五星。姚老师感谢您,是您让我丢下了放弃,选择了坚持。

姚老师你还记的吗?你一直指导我跳舞,还让我参加各类表演。可是,每一次上台前,我都万分紧张,是您每次都微笑的对我说:“来,予琦,笑一下。”说着同时把两只手放在嘴边“画”了个向上跷的八字,然后伸出大拇指说:“老师相信你,你是最棒的”。并且每次都站在台下最前排用你特有的微笑,不时竖起两只大拇指,鼓励我。是你一直在台下让我:“吃宽松药”,才让我能正常发挥。使我在校园里“名声大噪”。

姚老师,您是一位好老师,你对我的恩情,我将永远刻在心上。

祝:

工作顺利,天天开心!

您的学生:孙

20__年09月24日

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篇10:封信写给老师

全文共 700 字

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敬爱的刘老师

您好!

谢谢您三年来对我的教诲,您是我的启蒙老师,在我幼小的心灵中播下了希望的种子。您给予了我太阳般的呵护,雨露般的滋润,在您的悉心照料下,我快乐茁壮的成长。而如今,您又转身去教一年级的小弟弟、小妹妹们,没有您一路同行,我和同学们都感到非常失望。但是,在和您朝夕相处的日子里,您的音容笑貌时时刻刻浮现在我的眼前。

老师,还记得去年分萝卜的事吗?

那天,您午饭没吃就来到学校。教室里同学很少,您一进来,同学们便叽叽喳喳给您说这说那,您做了个暂停的手势,笑着说:“我带来个大萝卜,你们谁吃?”说着,便从包里掏出一个又大又红的萝卜。

同学们蜜蜂般一拥而上,举着手大声喊:

“我!”

“我吃!”

“老师我吃!”

七嘴八舌地说个没完没了。

您拿出水果刀,一边切着萝卜,一边说:“同学们,别挤,别挤,我把萝卜割成块,只分给听话的孩子哟!”拥挤的同学们听了您的话,都自觉地排好队。接着,您把割好的萝卜块,一一递给同学们。我们津津有味地吃着萝卜,心里美滋滋的,像喝了蜜一样。

刘老师,您不但在生活中无微不至地关心着我们,而且在学习上,您带着大家在知识的海洋里尽情地遨游,在书香飘溢的乐园里快乐地玩耍,让我们品味到学习的乐趣。

刘老师,班里的每位同学,都曾得到过您的帮助:张凌宇同学,因为有事外出,落下了许多功课,是您在课余时间帮她补课,使她在期末考试中取得优异成绩;王雅馨同学,在您的辅导下,她的钢笔字突飞猛进,在班里成为佼佼者;我在您的帮助下拥有了自,成为班里的领头雁。还有许多许多,在我的记忆中永存……

刘老师,您的谆谆教导,我铭记在心,您永远是我最尊敬的老师!

祝:

身体健康,工作顺利!

您的学生:__

20__年3月21日

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篇11:给老师的一封信通用

全文共 508 字

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敬爱的老师

您好!

时间过得可真快,一晃5年过去了。在你的谆谆教育下,我由一个不懂事的小孩子变成了一个活泼开朗、坚强自的阳光男孩。和你朝夕相处的日子里,你的声音常在我耳畔响起,你的身影常在我眼前浮现,你的教诲常驻在我的心田。你的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。两年来,你在我心中,就像一只不灭的红蜡,燃烧了自己,照亮了别人;在我心中,你是一片湛蓝的大海,用那宽广的胸膛,托起明天的太阳;在我心里,你更像一座座高高的大山,用那坚实的膀臂,托起祖国的希望。

是你,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花。是你给了我打开知识的宝库的钥匙;是你教会了我在知识的海洋里遨游的本领。我忘不了你对我每一次的鼓励,每一次的表扬。

有人说老师是园丁,培养出一批批栋梁之才,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登;有人说老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的方向;有人说老师是芭蕉叶,无私奉献。

老师是你给予了我自信,给予了我爱。现在这爱的种子开花了。每个人都不会忘记你的插柳之恩。即使暴风雨来袭,即使黄沙卷起,也带不走我的感恩之心。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是你的精神写照吗?

祝你:

身体健康,工作顺利!

您的学生 尹柏禧

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篇12:最新写给老师的一封信作文

全文共 540 字

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敬爱的老师

您好!

秋风送爽,丹桂飘香,值此传统佳节——中秋节即将到来之际,我们谨代表__大学全体研究生向您致以最良好的祝愿和最诚挚的问候!芳香传递师德,明月映衬师魂,金秋送爽的九月因您而愈发芬芳,清透如水之月因您而更加皎洁,在这浓情四溢的节日里,我们所有的感谢,万千的言语,只化作一句:老师,您辛苦了!

漫步在浸透浓郁文化气息的校园,我们用力呼吸;畅游在壮阔奇妙的知识之海,我们欢欣雀跃。这一切,正是您——最值得尊敬的老师,用沾满粉尘的双手,用真诚火热的心灵,用毕生的精力在三尺讲台上、半块黑土地里辛勤耕耘而成。小时候,我们喜欢把您比作园丁、红烛、春蚕、石阶……因为你们总是为了祖国的花朵默默的付出,无私奉献。而今,我们觉得您更像高山更似大海,不仅以山的坚韧、海的深遂传道、授业、解惑,更教会我们人生应如山般挺立、如海般辽阔!

不会忘记,您坚毅的目光,像明灯指引我们前行的方向;

不会忘记,您温暖的双手,每一条纹线都写满智慧的符号;

不会忘记,您纯洁的心灵,如天上的圆月,将光和爱散满我们的心间!

您清风拂袖却桃李天下,在您身边的正如饥似渴地吮吸知识的甘露,不在您身边的也正感怀您的恩德,让我们借这明月秋风捎去最深的问候,问候您和您的家人节日愉快,一生平安!

您的学生:__

20__年_月_日

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篇13:关于给幼儿园老师写一封信

全文共 318 字

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亲爱的张老师

您好!

我非常想念三年前的美好时光。您还记得去古城公园郊游的那一次吗?我走着走着,脚一不小心被一个不大不小的石头绊倒了,我的膝盖上擦破了皮,血一个劲地往外钻。看见了血我就吓得大哭起来,您看见了,便急忙拿出了小药箱,给我用红药水消毒,但我感觉更痛了,就大声地哭起来。“没事的,”老师一边安慰我,一边帮我擦干眼泪,“我们凡凡最勇敢了。”我听了,感到很温暖,一下子安静了下来。

张老师,您还记得我以前很内向吗?当每次到玩游戏的时间,您都鼓励我勇敢去参与到集体中,和大家一起玩。现在我已经是一个活泼开朗的孩子了。

老师,您现在还在那所幼儿园吗?如果在,我可以去拜访你吗?我是多么想叫您一声张老师啊!

祝您:

身体健康、万事如意!

姓名:

日期:

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篇14:致语文老师的一封信小学满分

全文共 484 字

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尊敬的黄老师

您好!今天我想对您说说我的心里话。

这么多年来,您用知识养育着我们这些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位伟大的母亲。我觉得我很荣幸生活在班级这个大集体中,和同学们像小蜜蜂似的在您这里吮吸着知识的花蜜。在课堂上我们是师生关系,在课间我们就变成了朋友关系。当我们犯了错时,您就露出一副眉关紧锁,咬牙切齿的样子,但我从您的表情体会出您对我们的负责,认真。但一旦我们明白了其中的道理,您的表情又如同多云转晴一样,立刻又变回了原先那个和蔼可亲的黄老师。

黄老师,其实我想对您说:“您别累着了,我知道,您的喉咙不好。但是,这段时间您却依然给我们上课,尽管您的声音有一些沙哑,但是我们听起来却十分亲切。”黄老师,其实我想跟您道个歉,记得上次放学的时候,我因为没有和奶奶说清楚几点来接,还跑到同学家却没有打招呼,而让您与妈妈操心了。但是您却没有责怪我,只是给我进行了耐心的教导。现在,我要真诚地对您说:“对不起,黄老师。”

黄老师,其实我还有很多心里话想对你说,但是我一直藏在心底,有时间的话就到我家来做客吧!那么,改天再谈吧!

祝工作顺利!

您的学生:___

20__年3月13日

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篇15:英文版给英语老师的一封信吧

全文共 1765 字

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dear teacher,

it has been a long time since i wrote the last letter. nowdays, people write letters less and less, instead, they make a call or send a sms. however, it is still a good way for us to communicate with each other by sending a letter

its my honour to get the chance to write to you. "approachable" is my first impression of you, because you always keeps smiling. students may fear the teachers that are serious both in and out of class. smile makes a teacher popular with his students, you are a teacher of this very kind.

you always arrive at the classroom ahead of any of the students, from which we could imply that you are a diligent man with regular habit. before the class, you like to talk to us, at this very time, you are more a friend than a teacher. to be honest, i was surprised in the first class when i learned a teacher at your age could speak english insuch a fluent way.(i didnt mean you are old, youre young at heart.) moreover, you know well how to keep your class attractive. youve got such an active mind that you can keep talking during the whole class without a pause. i always appreciated your ideas and enjoyed listening to you. in your class, i learned not only the writing skills but also the presentation skills as well as much knowledge of other areas. thanks for your excellent teaching.

ive got some suggestions for you. it seems that we students have got few chances to participate in discussion during the class time. most of the time, we are listening. seldom did we express our own ideas. i suggest that teachers should interact with students more frequently in the class. besides, id like to practice writing more, so would you please leave us more assignments?

happy new year.

with every good wish.

yours sincerely dali wang

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篇16:我的语文老师

全文共 421 字

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我喜欢的老师姓蕫,她是我们的语文老师。

她长得有点胖,有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛架在她那个小鼻子上,她那对聪敏的耳朵躲在黑发里面,鼻子下面是一张凌厉善言的嘴巴。

她在上课教学时很有方法。

第一节语文课上。我就大胆地举起了手,介绍我自己,蕫老师当天就认识了我。我觉得她这种方法很好,可以让我们更大胆一些,到了公开课,我们就不会紧张了。

蕫老师也很风趣,她不让我们用死记硬背这种很死板的方法来教育我们,而是用一些灵活的方法来教我们学习,所以我学得很快。有一次,蕫老师让我们背一篇课文,我们都背不过,蕫老师便想到了 一个好方法,她先给我们讲了一遍,先让我们理解意思,意思理解了再让我们去背课文,很快就都背过了,怎么样?这个方法不错吧?

蕫老师虽然很风趣,但是也很严肃。

那一次,我上课没有认真听“你以为你学习好啊?学习好上课就可以上课做小动作吗?快收起来!

我便赶快收起来坐端正。看来,在这个老师面前,一点小动作都不能做呀!

这就是我喜欢的老师,不错吧?

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篇17:幼儿班教师节给老师的一封信

全文共 524 字

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尊敬的园领导:你好!

我是孩子___的家

长,我的女儿就读于___幼儿园中二班。孩子进幼儿园之前,我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋,经过仔细考察,我最终选择了宝威幼儿园,虽然听说过宝威比其它幼儿园好,但是我还是有点担心,因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能独立,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从梦婷进幼儿园后,在她的四位老师的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然至今我还不知道四位老师的名字,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。四位老师虽然都是未婚的大姑娘,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我非常感谢梦婷的这四位老师,想借这封来表达我对四位老师的感激之情,望园领导传达。

___的妈妈

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篇18:致语文老师的一封信怎么写

全文共 865 字

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尊敬的张教师:

您好!

说实话,这几天一说起‘过关’这个词,我就有点头晕眼花,为什么这么说,这种感觉可都是您惹的祸呀。

就说这次《醉翁亭记》吧.我至少默写了四遍,只要我一提到《醉翁亭记》,我提议你先带上桶和纸,要不然不好打扫卫生了.我来说说这几次的心境,第一次不偏不依正好是第二个字‘壑’错了,我之后看了这个字明明没错,之后想起您说的看不清的字,‘格杀勿论’﹙也就是统统的算错。哎。﹚第二次错的是泉字,而我把下头“水“字写成了”“小”字,我有点后悔因为我后面都对了,我又重新写一遍,可这第三次又以‘已’字写成了“己”而告终,我实在气不打一处来,我又气有恼,所以我在第四次上把‘已’字写的很大,我的意思是难道那么大,,你还看不清吗?我首先表示歉意,有可能我的做法太过偏激,但这是我写的第四遍了我此刻看见那篇课文泪像暴风雨一般,那我仅有也来上一句:让暴风雨来的更猛烈些吧!之后找个地方开始狂下。

可是我确实从您的角度想过我们写了那么多遍,您也得一篇一篇地看,并且看得无比仔细,肯定浪费了您不少宝贵的时间。您必须又气又恼,找原因。但您找的原因(态度仍然不认真)似乎不太正确,就拿我来说我认真写完了,对照书查了三四遍,又让别人帮忙对了一遍,再者我都是一字一字逐一对照的,可我不明白为什么还是会错那么多呢?我也煞费心思地找原因,最终找到了。比如:“泉”字吧,我认定了酿泉的“泉”字,就是那样写的,并且一向这么写,构成思维定势了,让我再检查就难了。这样说来,这写这几遍并不冤枉,至少纠正了我几个一向写错的字。我还得感激您!

可是我不明白您从我们的角度想过没,写了一遍又一遍,烦上加烦,火上加油呀!即使再有耐心也被磨没了,那我们还会认真的再写一遍吗?所以是徒然的。让我们明白自我错在哪了比让我们写上成千上万遍要管用的多。教师你不妨试试。对同学来说,对教师来说指不定都是一种解脱。您不用费尽心思找错别字了,我们也不需要一遍又一遍的写了,何乐而不为呢?让死记硬背成为过去或许您会赞同的。还有一点写连笔字者,看来要买字帖了。

您的学生:__

20__年__月__日

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篇19:给老师的一封信作文

全文共 337 字

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亲爱的唐老师

您好!

收到您的我非常开心。与您一起度过的这一年是我最快乐的时光。每当上课铃声响起时,我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时,您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时,您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……

您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确,我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书,碰到好词好句就划下来,不懂的就问父母;我经常背一些诗词,其中我最喜欢诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这三句写得非常美,透过词,我似乎看见在重阳佳节,满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊,想念着远方的亲人。我还经常写写母亲买的资料,可语文成绩还是没有明显的提高,唐老师,您能帮帮我吗?

祝您工作顺利,生活愉快!

您的学生

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篇20:给老师的一封信

全文共 1490 字

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尊敬的白老师

您好!

时间过的真快!一转眼,我们在一起相处一年了,白老师在您的精心栽培下,我们从那无知的儿童变成了一个个德。智。体全面发展的少年,我们心里充满了感激之情。这一年的朝夕相处,您在我心中留下了很好的印象,您办事情认真到位,您还能够根据学生的特点来教育我们。您是我最崇拜的老师。

白老师,我们就要升入六年级了,到了六年级我们一定会更加努力学习,不会再调皮了,白老师我知道您在平时虽然很累,但是您还是一直坚持为我们讲课,谢谢你那无私关怀的心。谢谢您一直照看我们,不过白老师我知道为了我们在累也不怕,可是作为您的学生,我还要给你提一个小小的建议那就是:请您注意身体,要劳逸结合。

我们向您白老师保证将来有一天,我们会拿着那丰硕的成绩来回报您,在着里白老师我们真诚的对您说声:“谢谢您对我的关心好爱,在这关键时刻,我们一定会去尽最大的努力取得好成绩。”

祝您工作顺利,身体健康!给老师的一封4

敬爱的老师

您好!

时光过得真快啊,转眼间,四年过去了,在这四年里,我们一起度过了那美好的时光,我们受了很多的挫折,但是都过去了,现在,我要向您介绍一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年级四班,她是一个小圆脸,鼻梁上有一副小眼镜,她的头发比我长,但也长不了多少,眼镜烔烔有神,她和我差不多高,我们两个一比,比不出来。她学习很扎实,在班里学习成绩名列前茅,经常得到老师的表扬,但也是班里的小矮个,这让她和我差不多,也许这就是我和她为什么这么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是张雨如,也许,是因为她不如张雨如可爱吧!但这千万别告诉张雨如啊!她会生气的。

李欣然对客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她对我很好,我们一起写完作业后已经中午了,由于她和我一样,都是住阁楼,我们就想到了在阁楼上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出来,我心里很www.99zuowen.com是佩服李欣然的大方,我暗赞一声,我们就开始吃了,李欣然让我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看着她爱吃什么,我就不吃什么,一顿饭过去了,我们都很撑得不得了,我们又开始玩芭比娃娃,他有三个芭比娃娃,我们一起给她换衣服什么的,玩的不亦乐乎,可是,一个电话响了,我要回家了,临走时,李欣然又给了我许多的东西,我依依不舍得走了。

通过这个,穆老师,您是不是很想认识她呢?您是不是感觉她就是一个十全十美的学生呢?是您愉快。

您的学生于靖怡

_年_日

给老师的一封信4

敬爱的王老师:

您好!

在你教我的这些日子里,我的学习有了很大进步。可是你对我的爱、呵护、关心 ……我永远不会忘记,老师谢谢你,你就是我们的“母亲”,你就是我们辛勤的园丁。

在有些时候常常忽略你对我的教育,老师对不起。有时你吵我或批评我,我都会在心里说你。我到现在 才明白,原来你吵我是为了让我改正错误,批评我是为了让我记住下次不要再犯这样的错误了。我觉得我真不是一个好学生,您给我安排的任务,我有时竟不懂得珍惜,珍惜和你在一起的美好时光 ; 珍惜,和同学在一起的美好时光。(www.unjs.com)

在下面的时间里,我会更懂得珍惜时间,在学的时候认真学,在玩的时候尽情玩,不会在上课时做与学习没用的事,一定会认真听老师讲课,认真记笔记、板书。做好课前预习,课后复习,课前做好准备,不和同学打闹,不干那些无意义的事。

希望老师不要离开我们,把我们教到小学毕业,我们五八班不能失去您这样尽职尽责的老师,希望老师不要走把我们教到小学毕业,再教一年级。我和同学们都很希望你能教到我们到小学毕业。

老师你就是我和同学心中最好、最美的老师。

身体健康,工作顺利。

你的学生:郭雨晴

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