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我的同桌作文大全汇总20篇

观看往年的零分作文,找出自己的不足,下面是小编整理的福建省高考零分作文大全:同桌,欢迎阅读。

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写我的同桌作文高二大全

全文共 808 字

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我换过很多同桌,从小学到现在,每一个都带给我完全不同的感受,这一次,我的同桌用他的努力告诉着我:相貌平平,也能夺目。

他是个男生,大大咧咧那种。黝黑的皮肤,眼睛却挺大;说话慢慢吞吞的,每次都要耐下心来听他不紧不慢地说完。他写出来的字,每一笔都挺好看,可是凑在一起却乱糟糟的,刚开始一笔一划写的挺认真,挺仔细的,可到后来就越来越乱,让人看得眼花缭乱。他的学习不算很好,做题时,总是先酝酿很久,然后开始下笔写几个字。总之,他不怎么样。

我对他也没有多少好感,所以都用带点儿一种瞧不起的语气跟他说话。就比如那次生物课,我们用显微镜做实验,我做好了临时装片,开始调整显微镜,调了很久却怎么也调不好,于是让他试试看看。他弄了很久依旧没弄好,于是他想找人来帮忙,我立刻阻止了,用很烦的口气对他说:“你能不能先自己弄弄试试啊,老让别人帮忙考试怎么办?”转身继续摆弄着。别人做完了,我去看看他们做的成品回来时,他已经弄好了,我凑过去看了看,的确很漂亮。我问他是你自己弄得吗,他说是别人帮他弄的。我没有再说什么,只是觉得无奈。

可自从那一个下午,我改变了我对他的看法,收起了我高高在上的感觉。

下午第四节课,我在做数学题,需要用到铅笔。我东翻翻,西找找,心想:完了,没带铅笔怎么办!我瞅了一眼他,哎,不如借他的用用,反正他现在也不用。可转念又想,他会借给我吗。我抱着试一试的决心,问他可不可以借给我用用,没想到他爽快地答应了,接着迅速从笔袋里拿出一支铅笔递给了我,我很惊诧,有种说不出的,杂乱的心情。

临近放学,我又看见他拿着笤帚,一丝不苟的扫起地来,桌上摆的那本练习册,虽然只做了简简单单的几个小题,但他确实认认真真思考过了。他在努力着。

我很愧疚,以为他不会好。我错了,他乐于助人,认真努力,我也不会再以貌取人,不会再自以为是高高在上。我想:如此相貌平平的人,居然也能散发出耀眼夺目的光芒。

他在用自己的努力告诉着我们:其貌不扬,也能如此夺目。

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篇1:我的同桌作文400字

全文共 457 字

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我的同桌有一双炯炯有神的大眼睛,好像两颗黑宝石,晶莹透亮。他鼻梁挺直,还有一张能说会道的大嘴巴,笑起来,脸上的小酒窝清晰可见。他海拔挺高,臂膀很结实,给人一种大力士的感觉。他是一个很善良的人,总是一马当先的帮助别人。

他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,妈妈以卖烧饼补贴家用。有一次周末,他又去帮妈妈卖烧饼,看到妈妈脸上豆大的汗珠不住的滚下来。他心疼的让妈妈去树荫下休息,自己在那卖烧饼。心想我得帮妈妈好好卖烧饼,等挣了很多很多的钱,妈妈就可以享福了。正这么得意的想着,不远处来了一个拄着拐杖、衣衫褴褛的老爷爷。老爷爷走路特别缓慢,脸色煞白,还不时的用舌头舔着干裂的嘴唇,单薄的衣服被汗水浸透。他想老爷爷应该是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水递给了老爷爷。老爷爷用那双颤抖的手接过那瓶水,立马咕咚咕咚喝了起来。他偷偷的拿了两个烧饼塞到老爷爷手里。老爷爷狼吞虎咽的吃起来,眼睛里还闪现着泪花,一把把他紧紧的抱到怀里,不住地说:“好孩子,好孩子。”听到老爷爷的夸赞,他心里面美滋滋的。

这就是我的同桌李静,一个善良的人。

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篇2:同桌感动了我作文350字

全文共 343 字

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我的同桌是一个乐于助人的人,她把帮助别人当做自己的快乐,从不欺负人,她和同学们都很要好。

有一次,我和同桌在外面一起做游戏,正当我们玩得开心的时候,突然,看见一个小女孩儿被一个同学给绊倒了,同桌便急忙跑了过去,我也赶了上去。

同桌赶忙关切地问道:“小朋友,你怎么了?”

那位同学泪水涟涟地说:“我刚才走路的时候,有一位男生故意伸出脚,把我绊倒了,我的腿被磕破,流血了。”

同桌赶紧说:“现在怎么样,还疼不疼了,我们陪你去医务室抹些药吧!”

“谢谢你,不用了。”那个同学的眼神中满是感动

可同桌却着急起来大声说:“不行,如果这样不抹些药的话,伤口就会越来越疼,说不定还会发炎的,我们还是扶你去医务室抹些药吧。”

我静静地站在一旁,看着同桌虽然柔弱但却无比美丽的背影,心中感叹着她带给我们的温暖和感动。

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篇3:我的好同桌之善解人意

全文共 396 字

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作者:张涵琪

我有一个好同桌,他最大的特点就是善解人意,他就是——贾钰龙!

他品质让我们班的所有同学学习那就是善解人意,不高不矮的个子,但心比谁都善解人意。一个胖嘟嘟的脸,跟个包子一样,眼睛带着一割蓝色的眼镜,每次看他都觉得他很胖!你如果问我们班中的同学:“你们班谁最善解人意!”我相信我们班中一定会说:“贾钰龙!”

一次体育课上,跑步的时候我不小心把他的鞋的鞋带给踩掉了,我以为他会大发雷霆地说我,等待着他的批评。没想到他居然会不动声色地系着自己的鞋带,当时我感觉他真的太傻了,如果有人欺负他会不会也是这样的呢!我连忙蹲下,急忙地对正在低头系鞋带的贾钰龙说:“对不起啊!对不起!”“没事”他没有大发雷劈地说,我惊呆了他居然没有骂我,哎!真是心善啊!如果是我的话,我就会很生气的说他。和我比起来,他可真真是善解人意,可真是好脾气啊!我心里敬佩地想到。

这就是我的好同桌,全班最善解人意的人——贾钰龙!

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篇4:关于最美同桌500字

全文共 541 字

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提起我的同桌──胖乎乎的苗苗同学,哎,真不知该怎么说他才好。

苗苗特爱冤枉人。就拿今天中午吃饭来说吧,我买饭回来,看见他的桌子不知被谁撞了一下,汤都倒了出来。我忙帮他把桌子扶好。可是,好心没好报,他回来时硬说是我故意撞的。我说:“难道我吃饱了撑的?再说,假如是我撞的,我自己不也要被撞疼吗?”可他还是不信。就连旁边的陆圆圆都替我作证了,他还是一口咬定是我故意撞的。我想:这人也真是不讲理到极点了。反正跟他也讲不清楚,既然他咬定是我干的,那我又何必浪费口舌呢?只要自己心里知道就行了。

由于苗苗平时学习不努力,所以,考试时总爱偷看我的试卷。每当他把头伸过来,我就用手遮住答案。他见情势不妙,马上装出一副可怜兮兮的样子,小声说:“钟大姐,行行好,把答案告诉我吧。”“没门。”他见软的不行,又来硬的,于是,竟“叽叽咕噜”地说我坏话。可我还是不理他。最终,他还是自讨没趣,自己做题目了。

苗苗还挺会搞笑。有时候中午,他会小声地给我们讲几个笑话,还做鬼脸给我们看。因为他长得胖,所以他一做鬼脸,脸上的肉就变成了一层一层的,挺好玩。他读课文的时候,怪腔怪调的,有时候很嗲,有时候又很凶,有时候像唱京剧,有时候又像唱流行歌曲……

我的同桌苗苗同学就是这样一个人。与他做同桌,你想不哭,难;你想不笑,也难。

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篇5:同桌的日记怎么写

全文共 557 字

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我的这个同桌,可是模范代表,什么打架呀,上课磕瓜子呀,乱扔垃圾呀,都是常项,她可是无恶不作,从避之的捣蛋分子,特别是班级的平均分,我们是尖子班,威望很重要,可是她却常常给我们扯后腿,也是让老师烦又束无策的学生,不过也没办法,谁让大家的爸爸是当官的呢!

这不,她又开始磕瓜子了,“啪”的一声,很清脆,正在读书的我毫无疑问的被打扰了,不勉有些恼火,可却好像是我的错,她瞪大了眼睛,盛气凌人的看着我,我咽不下这口气,说:“难道你不知道这是上课吗?耽误了自己灰暗的前途不重要,可打扰别人是一件可耻的事!”她轻蔑的笑了笑,说:“你没理由限制我的人生自由,我说我并没有限制你的人生自由,而且,你那腐朽了的人生也没什么可限制的”她无话可说了,满脸通红,我不再理她,继续背书。

至这件事后,我们再也没有说过话,像是陌生人,也像敌人。

直到那一次,班级分发东西,是很可爱的粉色笔袋,不贵,可很漂亮,而我最喜欢收集笔袋了。而笔袋有十八个,我们却有三十六个人,同学们一拥而上,根本没我的份,而她却拿到一个,很漂亮,我看的有些入神了,她发现我的异样,我装着转过头,低头背书。

她仔细看了看手中的笔袋,把它放在了我的桌上,我吃惊的问:“这是什么意思?”她说:“别误会,我不喜欢这种东西”。淡淡的语气,没了往日的傲慢,我明白了,笑了一下说:“谢谢”。

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篇6:高二我的同桌作文800字记叙文

全文共 810 字

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问起我印象最深的同桌有哪些,我会毫不犹豫地告诉你:有“刀子嘴”、“臭美”、“闲事王”……

第一位同桌——“刀子嘴”

我和“刀子嘴”本是栓在同一条绳上的蚂蚱,关系铁着呢!可自从成了同桌后,我和他时常为一点鸡毛蒜皮的小事大闹不休。可谓是真假孙悟空大闹天宫,谁也不甘罢休。说到那薄薄的嘴皮,可谓是人人皆知!要是谁惹火了他,可真是捅了马蜂窝哟!她发起火来,声音又尖,连我这“巧嘴丫头”也得让他三分。不是有一句俗吗?“刀子嘴,豆腐心。”他就符合这句话了。我和她吵架后,只要我遇到困难,他仍像往常一样热情地帮助我。当我缺少墨水的时候,总是他不声不响、恰到好处地递上来;当我有小病小灾的时候,也总是他嘘寒问暖地关心我。

第二位同桌——“臭美”

“厕所里照镜子——臭美”。臭美是我这位同桌的一大特点。她总是把额前的头发用啫喱水弄翘,上课时,还故意把头发轻轻地摸来摸去,有意引起同学们的注意。久而久之,“臭美”便成了她的绰号。每当我嘲笑她“臭美”时,她总会摸摸翘,笑嘻嘻地说:“这不叫臭美,叫作时尚,懂吗?“臭美”确实懂得时尚,她这一技之长在班上还派上用场呢!班里排练文艺节目跳藏族舞,她设计做成的彩色坎肩把姑娘们个个打扮得像正宗的“雪山妹子”呢!

第三位同桌——“闲事王”

“闲事王”是我的“大克星”,当她被老师换到我身旁我心想:老师呀老师呀,你怎么把她换到我这儿来呀?真是“卤水点豆腐——一物降一物!”我和她坐几天就忍无可忍了。只要我上课开一点小差,她就会狠狠地给我一记“重拳”,说:“上课要认真听,不然我跟老师告状!”还把老师搬来吓唬我,.“哼,咱们骑驻看唱本——走着瞧吧!”也不甘示弱,不仅小心谨慎,不给她可乘之机,而且还寻找她的破绽给她一个狠狠的回击。因为有个“闲事王”在身力立,我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,不过,她的“紧箍咒”倒是使我的成绩直升云霄,稳稳地坐上了全班第一的位置!

这就是我印象最深的3位同桌,她们是不是与众不同呢?

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篇7:介绍同桌的作文

全文共 433 字

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在这座美丽的校园里,我们相处的每一天,每一分,每一秒,都是那样的美好。我们的友谊坚不可催。

上学的时候你总是扎着一个低低的马尾,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来挺漂亮的。

记得在一节美术课上,老师让我们做手工,我专心听完老师讲的方法后,便自信满满地开始做了。可一开始就遇上了麻烦,没带剪刀,这下只能借别人用了。待我剪好后,才发现剪错了,又要从头开始做了我耐心地剪着,到最后要画画了,这本是我的强项却接二连三地画错,不是眼睛画小了,就是手脚不对称。原本心情就有点不好的我变得急躁起来,一看手表,差不多要下课了,怎么办呢?就在个时候,是你劝我,“要慢慢画不要着急,我等你画好再一起交上去。听完你的话后,我顿时豁然开朗,仔细地画了起来,不一会儿,就画好了。然后,我们一起交给老师,有说有笑地走出美术室。

朋友是下雨时的一把雨伞,朋友是放弃时的一声鼓励,朋友是苦闷时的一丝春风。你给我最珍贵的礼物是——真诚的友谊,我会将这份礼物永远珍藏在心中,锁在记忆里。

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篇8:我的同桌为小说体裁的日记

全文共 827 字

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升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”,

身高只有六十来厘米,如果坐在同学们一样的凳子上课,几乎只露出半个头。因此在开学后,他父亲为他做了一根特殊的凳子,他才可以正 常上课,不至于影响学习。

刚开学时,老师让我与他坐在一起,虽然我嘴上不说,心里总不是滋味,好像身边有一个“怪物”一样,每当与同学们的眼光碰到一起,总是自卑地把目光移向别处,害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。

经过半个多学期的相处,我渐渐地改变了对他的看法,觉得他很勇敢,很坚强。

每次上课,他总是探着脑袋,双手勾在桌子上,努力地做着课堂笔记,尽管他写每一个字是那么的不方便,但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力,因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。

每当学生排队出操或去食堂就餐,他总是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观,左晃右晃地像个黑企鹅,别班同行的同学总会瞟来另样的目光,但他总是很泰然地走在前面,尽量迈开

他的大步,他不想同学们因为他而行动迟缓。我就是欣赏他那雄赳赳的气概。

没错,他是一个先天性残疾人,但那并不是他的错,对于这样的疾病缠身,他的内心充满了悲苦。当同学在体检时,从医生嘴里报出来的身高,这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时,他痛苦地低

下了头,皱起了眉,那会泛着泪光凝视着体检报告中那令人无奈的文字。

一天,我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师,她凭着自己的意志和信念活了下来,继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感,在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。整

个舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬,心中的坚强,心中的渴望,心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震撼:残疾人比健全人更加的伟大,更加的坚强,生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的,只有

得到健全人的尊重和理解,他们才会更加的有自信,更加的快乐,才会对未来更加在、充满希望。

我曾暗暗地想过:我要和这位残疾同学一直同桌下去,要尽我自己的力量去帮助他,让他和班里的同学一样,享受着阳光的温暖。

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篇9:我与同桌作文

全文共 467 字

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回忆,我们初次的相遇,你坐在教室靠窗的隅角,总是用淡淡的眼神仰望天空,你如同向日葵,我如同阳光,所以我们总会相遇。

我常想,坐在我身旁的是怎样的你,想与你更亲近。让我们的心灵来一次亲密的呼应,渐渐地你我熟悉,你犹如一小簇柔光,一小团暖心的火,温柔感情。如烛光般照亮我的心房,你不张扬,不激烈,给予我宁静与和平。我徜徉于你,温暖的话语留恋那些美好的回忆,你甘愿与我一同出丑,你说你要与我同在,我感动。

当同学对我指责以及唾骂时,你已挡在了我的胸前,你好伟大。即使你已经偷偷的流泪,还是对我奋不顾身,同桌对不起,一切的一切。同桌谢谢你,教我如何坚强。同桌我爱你,请允许我这样说。想牵你温柔的小手去小径走走,在天晴的时候看看,大雨过后的泥路,多么凉爽。想与你坐在木棉树下仰望天空,看云卷云舒。同桌,你是否也跟我一样想咬一口天上的棉花糖?

青春就像一场双生殇成长,需迈过青春的坎。同桌,我们约定不要悲伤,要向前望,前途会有新旅伴,风景更好看。一生中有许多相遇,最快乐的相遇是认识了你。夜晚是因为星星才变得美丽,人生因为友谊,更值得记忆我会把你铭记。

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篇10:我的好同桌之勤奋

全文共 908 字

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作者:张家轩

我的同桌胡明轩,头发微长,戴着一副小眼镜,胖胖的,也很高,这就是我的同桌。

在别人眼中,他永远是一个不太好的印象,因为他成绩特别的差,还没有考上初中。但在我的眼里,他却是一个知道学习,勤奋的学生。

爱因斯坦也说过:“成功是由百分之一的天分加上百分之九十九的汗水酝酿而成的。”这汗水的意思,无非就是勤奋啊!

比如今天上午,老师留了作业,抄写第一课和第二课。下课后,同学们不由自主的拿出了自己的课外书,津津有味地看了起来。而我看到胡明轩正在奋笔疾书,我告诉他其实不需要这样,他却说:“我没有考上英华初中,需要更加努力,更加勤奋啊!这样才能在下次考试的时候,挤进那初中的名额,完成一次完美的逆袭啊!”

看见没,这就是我勤奋的同桌—胡明轩。

星期五的晚上,一个美好的日子,同学们看着电视,时不时还会露出微笑,同学们正在享受着周五看电视的美好时光。角落旁,我的同桌胡明轩,那着资料包,认真的背着一些自己该背的东西。没错他留出的是汗水,所做的是勤奋,目标是考上初中,品质是勤奋。

这就是我的同桌—胡明轩。给我最深印象的品质:勤奋!

胡明轩,头发微长,戴着一副小眼镜,胖胖的,也很高,这就是我的同桌。

在别人眼中,他永远是一个不太好的印象,因为他成绩特别的差,还没有考上初中。但在我的眼里,他却是一个知道学习,勤奋的学生。

爱因斯坦也说过:“成功是由百分之一的天分加上百分之九十九的汗水酝酿而成的。”这汗水的意思,无非就是勤奋啊!

比如今天上午,老师留了作业,抄写第一课和第二课。下课后,同学们不由自主的拿出了自己的课外书,津津有味地看了起来。而我看到胡明轩正在奋笔疾书,我告诉他其实不需要这样,他却说:“我没有考上英华初中,需要更加努力,更加勤奋啊!这样才能在下次考试的时候,挤进那初中的名额,完成一次完美的逆袭啊!”

看见没,这就是我勤奋的同桌—胡明轩。

星期五的晚上,一个美好的日子,同学们看着电视,时不时还会露出微笑,同学们正在享受着周五看电视的美好时光。角落旁,我的同桌胡明轩,那着资料包,认真的背着一些自己该背的东西。没错他留出的是汗水,所做的是勤奋,目标是考上初中,品质是勤奋。

这就是我的同桌—胡明轩。给我最深印象的品质:勤奋!

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篇11:我的同桌作文高三

全文共 1549 字

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一直以为同桌的你是一个不近人情,懒散而蛮横的男孩。

你长得应该不算一般,胖嘟嘟的脸,小小的眼睛,厚厚的嘴唇,还有点缀在脸上的小痣星星点点,尤为显眼。你的校服应该是学校校服制作者能想到的号吧?可穿在你身上却仍让人感觉不爽,硬以为是强塞进去的,为什么呢?因为呀,每回你斜趴在桌上睡觉时,我们总能轻而易举地跟你的赘肉们说“哈罗”。

以前你坐在我的左后方,所以我们的谈话并不多。由于你给我们的“初步印象分”比较单薄,这免不了心里产生对你的“排斥反应”。课堂上的你总爱大声讲话,从而引起同学和老师的注意,那些带有浓厚“献宝”气味儿的声音,让我感到特别不爽。我不否认你的某些可爱而又无知而又幽默风趣的言语会让大家肚子笑到抽搐,可在我看来,那是种无聊,那是装傻装天真,那是“懂装不懂”,那是种让我很是厌烦的不良习惯。我们经常“损”对方,“损‘的时候难免会有一方最终无言以对而落寞地倒下,而我呢,永远是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑还是实话的“蒋别我看到你我就想呕”居然让我哭了整整一节自习课!我发誓,从那时候起我已经开始从心底憎恨你了。

于是在更换座位的时候,我向上天祈祷着就算跟怪兽和另类坐也不能成为你的同桌!和皇天不负有心人,可爱的班主任硬要你是我同桌,令我更无言的是老师说,“韬子是个蛮可爱、认真的男孩子,他成为你的同桌你应该开心才对,现在大家不熟,以后慢慢就好啦。在这两年内,你们可以互相照顾,互相磨合,你会发现他真的很不错!”听着班主任温柔的一番话,望着他说这话时坚定而鼓励的眼神,我觉得心底的那份调换座位的愿望被抹杀得一干二净。我流泪了,这是第二次因为你而流的眼泪,是从心底涌出的泪花。

我决定,就算同桌也不和你说一言半语。

可事实证明,两个人若生活在一起没有言语交谈是决不可能的,除非一个是哑巴,抑或另一个语言组织受损。你坐在我边上,偶尔发出一些白痴型的问题会让我及周边的人嘴角微微上扬,这样的小事儿发生多了之后便习惯了:原来,你并非想表现自己,这一切在常人眼里看来是“装宝”的事情源于你不拘小节的淳朴本性而已。

于是我又决定不再讨厌你了,至少从心里不再憎恨你。

相处久了以后,才发现你并没有我想象中的那么讨厌。你的体型确实很胖,可当我问你为什么不想想办法减肥时,你表现出的对自个儿身材的自信让我忍不住想到网络大红人“芙蓉姐姐”,不过请放心这并不是贬义,试想,如果不是因为这个世上对自己充满自信的人凤毛麟角般少之又少,那她为什么能迅速蹿红、名声远昭呢?我个人是欣赏芙蓉姐的那份美的,从心底散发出自信,眼神里充满对自我的肯定,每一个造型都是她个人对于美丽的诠释。而你也一样呢,自然又自信,朴实而可爱。

其实你懂的东西也挺多的。每次做题遇到麻烦,你都会细心帮我解答。在你面前我真的承认自己很笨拙,有些地方听你讲了两遍还是很疑惑,但看到你旁边还有大量的习题等待你去做,便不忍心再继续问下去了。可是,聪明的你,似乎每次都能猜透我的心思,看到我紧皱的眉头,你总会微笑着再把题目拿到自己跟前,然后寻求更简单明晰的解答方式,最后把你的耐心发挥到极致。当我真正懂得那题目的时候,在你的眼神里,我读到的是认真与鼓励。除了文科的知识,貌似你对其他科目的重点难点都一清二楚。看着大家都排队问你题目,我真的好羡慕,一个人怎么可以把那么多东西都装在脑袋里呢?你真的让我很崇拜。

离你较远的同学应该不会发现你是个很勤奋刻苦的人吧!每回下课,十次有九次你会和班长一起跟在老师-后边问问题。那次看到化学老师把备课本放下舒了一口气后说“终于轻松了”就高兴地走出教室,过了两三秒就看到你风一样地从我旁边追出教室了。我看到了作为一个老师的无奈,同时也看到了园丁们脸上难以言说的幸福,呵呵,你真的很让老师们又恨又爱呢。

喂,咱以后继续互帮互助吧,同桌的你!

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篇12:同桌的你作文800字

全文共 655 字

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回首过去,你我经历许多事情,有胜利、失败;也有欢笑与泪水。

你体态偏瘦,双腿极长,从远处看起来犹如两根行走的筷子。你戴着一副蓝黑的眼镜,偏大的镜框显得你的眼睛好小好小。令我印象最深的,就是你的面部表情,有好几次我和别人都说你是个行走的表情包。

那一次排座位,老师将我安排坐你的同桌。当我坐在你的身边时,你一边唱着张学友的《吻别》,一边用你那贼溜溜的小眼睛打量着我。这时,你忽地忘了词,正好我也会唱,就接唱道:“我和你吻别,在狂乱的夜,我的心等着迎接伤悲。”

一旁的你眉毛猛地擅抖了下,“哦!对对对对!”老师看见了你激动的样子,大声地点了你的名,你立马收住自己的表情,一脸严肃地低下头去,继续写作业。这一次,也是第一次让我感到与你在一起产生的乐趣,还有你让我忍俊不禁的演技。

说起你的演技,也不得不说到上一次篮球赛,想去施展球技的你,不出我意料地失误了:你用你“精湛”的演技做着假动作,酝酿着应该把球给谁,我放弃了自己的防守目标,去接你的球。跑到你附近,做出接球动作。

可你毅然决然地把球飞快地传给了对方的控卫。做完传球的你面部丝毫没有一丝后悔,反而脸上笑容四溢。事后问起你为什么,你说,是为了迷惑对手。在你的身上,我们从不见一丝的负能量,满满的正能量感染也传递给我们。

在班级中,你是我们的榜样。你做题时的淡定,那一如既往的认真;你打球时的投入,那一直以来的奋斗,我都看在眼里,也学习着你的精神。

过去的日子,你我一起走过;未来的时光,你我一起奋斗。或许多少年后,我再回忆起你我间的美好时光,依旧是那么的香醇,令人回味无穷。

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篇13:我的新同桌

全文共 362 字

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戴福嵘

一进班级,我的旁边坐了一位帅气的男生,认识之后,我知道了他的名字叫张梓豪。我还知道他今年9岁,比我小1岁。他在马台街小学上学。他在班里是一个很安静的男生,老师经常夸他呢!

我的同学长得非常帅气,他的头发颜色是乌黑乌黑的;眉毛有点淡,但他的眼睛可大了!炯炯有神的;他的耳朵也很大,就像一对“招风耳”,他的鼻子上有两个鼻孔,还有一个高高的鼻梁。他的脸蛋圆圆的,就像一个小苹果,他的嘴巴有点大,好像很能吃的样子。

我和同学玩了一个游戏叫“木头人”。老师说:“3、2、1!木头人!”我赶紧坐在那里,双手拍在桌子上一动不动,而我的同桌张梓豪则一动不动地站在那里……一分钟时间终于到了,我们总算可以放松一下了,我觉得一分钟的时间真长啊。而且我的手是用力拍在了桌子上的,我的手好疼啊!

新学期认识了新同桌,我希望能与他共同进步,天天向上!

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篇14:描写我的同桌小学生作文400字

全文共 447 字

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这两年,我的同桌一直是这位男生,他很幽默,但不讲道理,和这样的人一桌,我真是苦死了,一言难尽啊!说实话,和这样的同学一桌也有好处,比如我忘带课外书啦!只要我一张口,他就会把书放在我的桌子上,借笔,借纸,借什么都迅速来到我的面前,我和同桌又是敌人,又是好友。

老师布置他的任务是,每天每节课上之前要把黑板擦干净。有一次,我正在写作业,他要出去擦黑板,我不由自主得让开了。过了一会儿,他又回来了,我理直气壮的说:“你有没有病呀!怎么总是走来走去呀?你不想学,我还想学呢!”他向我翻了翻白眼,没有说话。我看到他向我翻白眼,于是我便骂道:“精神病吧!”他看我真的生气了,就对我说:“对不起!”可是我没有搭理他。

自从这件事发生后,我再也没有向他借过东西,也没有告诉过他题。几天后,他对我说了一声:“对不起!”我还是没有搭理他,他看我还在生气,就做个鬼脸逗我笑,我终于忍不住,笑了,后来上课的铃声响了。

下课后,他对我说:“你不要生气,我知道自己错了,同桌之间多包涵一些吧!”

这就是我的同桌,我们经常打冷战啊。

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篇15:我的同桌五年级

全文共 503 字

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我的同桌叫小明(化名),我们是一对冤家。

有一次,考试的时候老师出去了一会儿,同桌趁这个机会对我说:“周梓轩,让我抄一下你的卷子吧?”他一副好心肠的样子。我想他一定是黄鼠狼进村儿——没安好心。我不让他看我的卷子。可是他猛地站了起来,看到了我的卷子。我赶紧用手捂住了卷子,然后他用力把我的手扒开,看卷子。我现在才不管他抄不抄卷子了,我急忙看我的手,一看,啊,我的手红了一大块呢,很疼!

还有一次,上数学课,他在书上画画。一不小心,我推了她一下,他画错了。他生气地在桌子上划了一条三八线。然后他拿起笔就使劲儿往我的手上划了一大道。我用口水儿把黑墨洗了,可是一直洗不干净。过了几天一看,当时他把我的手划破了一个口子。我很生气,去告老师,老师说没事儿。

还有一次,上课的时候我在抄作业,过了三八线,碰到了他。同桌说:“你干什么呀?”我一脸疑惑说:“怎么啦?”他也不回答,一会儿,一下子撕了我的本,而且是抄作业本,我才抄完呀!我难过地哭了。

回到家我给妈妈说了这些件事,妈妈说没事儿。可是我说的是真的呀!第二天,我向老师也讲了,老师说没事儿,看同桌这一周的表现,再说和我调座位的事儿。

真实冤家路窄,碰到这样一个同桌真是倒霉。

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篇16:最美同桌作文小学生

全文共 572 字

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我的同桌叫“安慕希”。她头扎爽朗的马尾,左眼皮单,右眼皮双,她开玩笑似的说:一个遗传她爸,一个遗传她妈。眼睛旁边有个痣,听奶奶说,眼上有痣容易哭,可她是大班长,在班上她说了算,只有别人哭的份儿,没她哭的时候。一个小小的鼻子,再配上一张大大的`嘴巴,很漫画。

她今天上身穿着大红色的衣服,两边的衣袖上有一圈黄色的花边,右手戴护宝星的手表;下身穿着黑色的裤子,双手斜插在红色的口袋里;脚上穿着黑色的鞋子,底边白色,后面还有个红色方格,鞋带系成蝴蝶形。

五月的一个下午,我们还在为六一儿童节排练舞蹈《浪人琵琶》。练着练着,我的扇子在转圈的时候坏了,我一下急哭了,怕回去妈妈会骂我,因为是妈妈辛辛苦苦挣的钱买的。“安慕希”走了过来,拿起我的扇子看了看然后跑回教室,又气喘吁吁地跑回来了。这时,她手上多了一卷胶带。她一边小心翼翼地帮我粘扇子,一边安慰我:“不要着急,我会粘好的。”看她的手法,也是不太熟练,看着粘好了上面,又收紧眉头,我问她怎么了,她说:“没事,我有办法。”只见她又从书包里拿出一把装订机,把断了的那三根和上面的订起来。还拿出她自己平时都舍不得用的颜料,轻轻涂上去,使银色的装书钉不再那么扎眼。“好了,”她愉快地说,“你不要嫌弃,我可是心灵手不巧哦。”

“当然不会!”我早已经眉开眼笑了。

“安慕希”是我的好同桌,更是我的好朋友,她帮了我的大忙!

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篇17:描写同桌的作文

全文共 540 字

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我的同桌是一个女同学,她的名字叫陈怡颖,她是一个活泼、热情、开朗的小姑娘,她爽朗的性格像个男孩子,她乐于助人。她高高的个子,一头乌黑的头发,红润的脸庞,弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。她说起话来非常响亮,她喜欢发言,课堂上常常响起她回答问题的声音。

老师刚把她和我调坐在一起的时候,我很不喜欢她,我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和陈怡颖坐同桌,妈妈告诉我每个人都有优点和缺点,你要学会看到别人的优点,而不是光看到别人的缺点就否定别人!

后来有一次美术课特别重要,老师提前通知让带水彩笔,结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容,这和打仗不带枪有什么区别?我想问同桌借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我,我同桌好像看出了我复杂的心情,她问我:“你是不是忘记带水彩笔了?”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的对我说:“用我的吧,咱俩一起用!”我从来没有想过,我平时那么讨厌她,在我急需要帮助的时候她会帮我,我感动地对她说:“谢谢你!”

从此以后我彻底改变了对她的看法,我俩还成了好朋友,我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲!

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篇18:我的同桌小学

全文共 446 字

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我有一个好朋友,名叫吕皓东。以前我是最不喜欢吕皓东,吕皓东是她奶奶带着,爸爸妈妈在外地打工,所以她穿的衣服裤子很土,头发也很乱乱的,我走路时总是躲着她,但从一件小事中,我明白了她是那么善良可爱。

一天早晨妈妈从梦中叫醒,我拉开窗帘一看,哇!怎么西边有乌云,东边有阳光。我连忙穿起衣服,一看表快七点了。我赶紧背起书包,跑进餐厅,拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊:“拿伞”!我一边跑一边回答:“不用了。”放学的时候,我听到哗哗——哗哗的声音,原来是下雨了,我想:要是听妈妈早上说的话就好了,我只有冒着雨回家了,我刚走出校门,突然,小红叫住我了,她好像看出了我的心思,对我说:“你拿我的伞打着回家吧,你的家有点远,我家就在附近。”说完,转身就走了,这时,我的喉咙好像被块石头塞住似的,只觉得泪水快要留下来,我拿着伞头也不回地走了,第二天,小红没来上课,原来她是昨天被雨淋病了,我这才觉得小红是那么善良。从此以后,我和小红就成了好朋友。

从这件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。

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篇19:同桌的你的小学生作文600字

全文共 982 字

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“明天你是否会想起昨天你写的日记,明天你是否还惦念曾经最爱哭的你……”这委婉动听的歌声又一次想起,翻开已经泛黄的同学录,抚摸着那熟悉的字迹,嗅着纸间飘出的时间回忆的味道,我默默地思念着曾经同桌的你,你的音容笑貌已深深留在我脑海的最深处,我永远都不会忘记我们在一起的欢乐时光。

忘不了第一次走进教室时你那呆呆的表情,忘不了我们成为同桌时你那份无奈的表情,忘不了我抹眼泪时你那痴痴地笑……更忘不了我们经历的每一段时光,每一段旅程。

我搬着沉重的书桌,悄悄地移到你的身边,你那份无奈的表情,似乎不屑一顾,可我不大愿意和你做同桌,我虽不文静,但我成绩好,但你顽劣好动,爱吵爱闹,总会影响着我的学习。前桌我的好闺蜜说你是暖男,邻桌清新典雅的班花说你帅。但我不同意他们的说法,我打心底里讨厌你,没有任何理由。你很喜欢和女生说话,很喜欢和她们吵闹,但你在我面前却是表现得很绅士,很大方,很安静,和那个活泼顽皮的男孩截然不同,你很少和我说话,我也不爱理你。我们就这样静静地逝着流去的日子。

其实我不得不承认,我很嫉妒你,因为你和女生关系很好,甚至胜过一切女生,不知是因为你稚嫩的脸庞,细白的皮肤,高挑的身材,还是那有些暖暖的笑。时间久了,我们之间的隔膜已经渐渐地薄了,我们开始交谈,从古谈到今,从理想聊到未来,从自己聊到他人,我们之间已经开始建立起深厚的友谊,我开始不再讨厌你。

忘不了我们之间的点点滴滴,忘不了你为了给我讲解难题而没有完成作业而被老师批评时的淡然,我心中的愧疚已无法掩饰,我帮你做了值日,帮你收拾好书桌。忘不了我没有带英语课本而将被老师责罚时,你把自己的课本借给我,自己却被老师惩罚。忘不了我铅笔盒里的笔被其他男生拿走,你跑过去帮我评理。我们之间有太多的回忆。

总想起我趴在课桌上时,从发丝的间隙中窥到你对我的微暖的笑;总想起我们闹矛盾时,我看你时,你对我无奈的笑;总想起我因被难题难倒时偷偷抹眼泪时,你对我鼓励的笑。也时常会想起,我不理你时,你故意碰我时,那会心的笑……

后来,你搬家了,你离开了我们熟悉的班级,你熟悉的座位,你没有告诉我一声,你就走了。我在我的同学录里发现了你给我的留言:“只要心系彼此,任何时候都会在你我身边。”从此,这句话成为我和他人分别的熟语。但我总是思念着同桌的你。

手边的纸张被风吹起,空气中弥漫着淡淡的栀子花香,时间的回荡已经回不去那些时光……

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篇20:我想对同桌说作文500字

全文共 524 字

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杨嘉彤,我们做同桌已经一个学期了,我有许多话想对你,却没胆说出来,下面请听下我对你说的话。

你有许多优点,比如:爱看书,成绩好,爱思考,我感觉你就是个小书迷。有一次,我刚进班里就看见你在看《五二班的坏小子》,我让你交作业,你丝毫没有察觉,看得津津有味,着迷了一样。你也喜欢思考,我有一道数学错了,看到你的这道题也错了,就没有问你,可是,你思考了两分钟,就知道答案了,我思考了五分钟还没想出来,你很认真地教我如何分析,解答。在你的帮助下,我会做这道题了。

你也是个乐于助人的人的学生。有一次,我数学作业没写,在早读之前,我不会的,都是你一道题一道题地教我,教得认真,仔细;还有一次,我觉得很热,你好像了解我的心情,你拿起了你的作业本向我这边扇风;你还经常跟我讲笑话,逗得我仰天大笑。

虽然你有很多优点,但你也有一些缺点,比如:调皮,不听话。记忆最深的一件事:这是在一个课间,你不是打林芷涵的头就是打我的头,你还笑眯眯地说:“我正在扣篮,怎么啦!”我生气地对你说“你再打下试试看!”你似乎把我的话当成耳旁风,继续打,让我火冒三丈,真想反击,把你以前对我的各种好统统抛在脑后。

这就是我想对你说的话,同桌,希望你继续发扬优点,改掉缺点,不要做让人讨厌的事情了!

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