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我的同桌作文大全(20篇)

观看往年的零分作文,找出自己的不足,下面是小编整理的福建省高考零分作文大全:同桌,欢迎阅读。

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同桌的作文400字

全文共 513 字

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她1米27的身高,有一双水汪汪的大眼睛,一闪一闪的,活像两颗小星星。还有着一个高挺的小鼻子,稳稳地“站”在她的脸上。她还爱扎着一个高高的马尾辫,一甩起来,嘿!可真叫神气!想不想知道她是谁啊?她,就是我的同桌——林雅靖!

说起她呀,我的话可就多了。我先给你讲一小段。

她的性格有时很辣,要是她生气,你可千万不要去烦她呀!不然的话,你肯定是个有去无回!有时她的性格却很温和,要是她开心,只要说出一句话就让你肉麻死了!不过,如果你熟识她,你肯定会觉得她像一只温柔的小狗!你是不是觉得,她的性格是各种各样的呢?

说到她的爱好嘛,那可就多得数不清了:唱歌啦。看书啦。看电视啦……好多好多。但她最大的爱好就是:看电视。

她既然是个电视迷,肯定知道不少节目的题目啦,像《仙剑奇侠传》啦,《海派甜心》啦,《活佛济公》啦,等等。只要有时间,她就会和你唠叨个不停,她一般都会说:“你看过《海派甜心》没有?里面的“惊世悍俗的丑不垃圾香菇头”好好笑啊!”或者是说:“你看过《……》电视剧没有?……”我的天,你听了肯定想死!

她虽然是个电视迷,但她也算是一个小笑星,只要她说出一个笑话,全体听众都笑得前仆后仰!

好了,不说这么多了,记住哦,她是我的同桌——林雅靖!

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篇1:同桌二年级小

全文共 408 字

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我的同桌是个不爱干净的人,今天让我来介绍介绍他吧!

他是我们班的猛男,长得人高马大,一脸匪气,他穿一件很破的蓝外衣,牛仔裤像铁打的一样,一双旧鞋,鞋带也不管,我们每个女孩儿见他就逃。

一次,她们正在玩,我也出去了,没想到呀,他拿了张纸包了点儿虫子,包好写上“水晶糖”三个字,骗我们说:“你们好呀,好同桌,别让我抄课文啦,给你包水晶糖吃吧!”女孩们一听,开心极了。把纸包打开却把我们吓了一跳:两只十二星瓢虫,三只毛毛虫,一只纽扣和两个苹果的皮,很明显是喂虫用的。

后来他逃课,带了两个鸡蛋来吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕绿色毛毛虫,我可不怕!一天我捉了六十多条,给他的座位上四处散放,他果然吓了一跳,可是没过一会儿,他就掏出一个盒子,收起虫子来,我白了他一眼说:“你个死鬼,课文呢?”他嬉皮笑脸地说:“没抄。”气死我啦。

这就是我的“死鬼”同桌,我也想和他说:“你干净一点,学习好点儿,我们就是最好的同桌!

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篇2:我的同桌作文450字

全文共 474 字

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在我们身边,每天都会跟许许多多的人相处,在这些人中,总有几个是令我留存着记忆。我与他的交流数不胜数,他是我的同桌,他外貌并不出众。但是我总会看见他的坚强意志围绕着他。

参加1500米长跑本就是一件困难的事,跑得好更是困难。在他的训练中,我看到了真正的毅力所在。每当我走到操场边,我的目关所及之处有他的汗水,有他的艰辛。我也是跑1500米的一名运动员,当我与他一起锻炼时,我可以看出他那份渴望为班级争光的荣誉之心,他有着永不言败的精神,他说了跑6圈,那么就跑了6圈。在身材上,他没比我高,可能是因为这个原因,他的喘气比我们都快,但他从不顾这些条件,而且,在最后冲刺时,他几乎是拼了命去跑。他这种积极向上的精神深深的打动了我。他一圈一圈的跑着,头上的汗珠不停的往下掉,我远远地看着,感到有一种精神浮现浮现在他的脸上,坚持和毅力,这也正是长跑所需的最重要的精神。也正是因为这样的精神,才使他在比赛中显得无比光彩。

在学习上,他也许也是我的导师,他有着不同寻常的学习毅力,就在我因为周围环境的吵闹而静不下心,写不了作业时,他总能忽略它们,行云流水般地书写文字。

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篇3:写我的同桌作文高二大全

全文共 800 字

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饭是别人家的香,孩子是别人的好,零花钱是别人家的多,同桌也是别人的好啊!

说说我的同桌吧!长得挺好看呢,配戴上一副金边镜框眼镜,看上去特别博学的样子。虽然脸上有那么一些红红的青春痘,也毫不妨碍她的美貌。

我的同桌学习也是一级棒的!语文,数学,英语,每科成绩都遥遥领先,令我这个学渣望尘莫及呢!妥妥的一位用5G来接收知识的学霸,我何时才能赶上她的步伐呀!

我的同桌字也写得方正。她的书法作品总会被老师选上去参赛呢。反正我是写不出来的。还有画画也很好,集众多优点于一身的同桌,为啥没有别人家的好呢?

因为她在工作上“极不负责任”,我本来是个极为普通的学生,可以平平安安地在这个美丽的六五班看书休息、看风景的。但是,那个的同桌,被选上语文组长也就算了,还要拉上我一起当垫背。竟然还把让我帮忙收作业。我一个学渣,怎么收作业?当他的助理还好,刚开始她还会尽尽组长的义务,偶尔指点我如何收作业。可是到后来她就当甩手掌柜了,我就负责收作业,分发作业,登记小红本子。这组长分明啥都没有做,而我呢?完完全全成了组长的替身,我到哪里伸冤啊!那天我要忙着订正数学作业,我根本无暇帮忙她收作业。我大声喊道:“喂,你该自己去交作业啦!身为组长,你都做了什么?”我气不打一处来,可她岿然不动地坐在位置上。无奈之下,我只能再次出发,去交作业了。

在跟她相处的这段时间,我发现她的一些小秘密,她亲口告诉我,她晚上睡觉时间在十点到12点之间,早上有时五点就起来?作业。所以终日萎靡不振,她总是见缝插针,一有时间,不是趴着睡,就是侧着睡,不是下巴挂在桌上睡,就是昂头靠在后桌睡。我真是服了她了,果然是睡神呀!我时常让她起来,偶尔揪头发、偶尔捏耳朵之类,可就是叫不醒的啦!其实我在在报复她,谁叫她天天让我做苦工。

是,我的同桌,在别人眼里熠熠生辉的,在我眼里,却暗淡无光(别让她看到,要不我的好日子到头了)。和学霸型同桌坐在一起,那真是是趣事多多呀!

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篇4:写同桌小学生二年级作文大全

全文共 482 字

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我的同桌很胖,大约1.5米高,有一双水汪汪的眼睛。他和我同龄。他今年五年级。他喜欢玩溜溜球。他可以被称为大师。虽然他很喜欢炫耀,但他很慷慨。

记住,那是一个阳光明媚的早晨。当我的同桌来的时候,我没有在教室里坐几秒钟。他放下书包,从书包里拿出一个溜溜球,做了一个五角星。非常漂亮。每个人都看见他做了一颗五角星,就去看了。看着学生们的到来,他表现出自豪的样子,并做了一些困难的动作。

“偷偷摸摸真好!”同学们欢呼起来,我看到他的溜溜球动作那么漂亮,心里羡慕极了,非常想要他的溜溜球。在课堂上,我偷偷对他说,“让我玩你的溜溜球,好吗?”他什么也没说就把它给了我。我兴奋地说,“谢谢你。”我也可以点溜溜球,但是我不会玩那些高难度的动作。我连忙对他说:"你能教我吗?"他毫不犹豫地说:“是的。”

“我想先学五角星,好吗?”

他看着我,严肃地说,“是的,课后我有时间教你。”“好的,谢谢你。”我很乐意回答。

下课了。我们来到教室外面。他教我如何操纵溜溜球。然后,他让我先看看他。我看到他在要求后做了一颗五角星。这样,我慢慢地滑,慢慢地甩,竟然还能得到五角星。

好吧,我的同桌很擅长溜溜球。

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篇5:小学三年级我的同桌作文

全文共 590 字

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上个学期的时候,老师给我调了个学霸同桌,叫陈永翰。一般来说,在班中最了解你的同学,就是同桌!一提到同桌是个学霸一定很开心,可我却很讨厌这个学霸。所以上个学期的时候我非常想换同桌。

为什么这样说呢?因为这个同桌将我一直霸占的组长之位给夺去了。他先是抢去了语文组长的头衔;随后又抢走了数学的;不过,英语的他始终抢不走。

永翰这个人对成绩看得非常的重要。记得上个学期期中考试的时候我和他比看谁的总分比较高。考试没过几天我们的试卷就发下来了。我数学八十九分,语文八十三分,英语八十二分,总分二百五十四。万万没想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分,总分二百五十二。这次我赢了永翰,还将数学组长给抢回来了。

我非常希望老师可以将永翰换走,一直到那一次。

那一天,老师说:“从开学到现在作业全有完成的人站起来。”站起来的只有三四个,其中就有我的同桌永翰,老师重点表扬了永翰。我看了看永翰的作业写了满满的一整本,再看看我的作业——只写了那几页。后来我以永翰为目标,将作业完成情况和永翰可以达成一致。

现在,我的作业也是全部有写了,不过我作业现在可以变成这样,还多亏有永翰的这个竞争对手的激励。要不是永翰,我就没有了前进的目标,要不是永翰,我就没有现在这样的作业,要不是永翰,我就没有可以竞争的同桌。虽然这个学期终于成功地换了一个同桌,我终于成功脱离苦海了,但是,我还是想对永翰说:“谢谢你,我的学霸同桌。”

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篇6:我的好同桌

全文共 408 字

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作者:张耀城

我的好同桌叫胡皖俪,我们班级里是我平常不跟他说话的人之一。但是这一回老师偏偏就把我们两个调成了一桌,我也发现了她的优点。

今天这节语文课一下课我们就和欢呼成一片,找人说话。我忙转过头去跟着孟恒阳一起说话,他也高兴的拿出小纸条快开始了他的画画,我也在一旁解说。李浩和李常浩在玩,高兴得不亦乐乎,全教室是欢呼一片。可是我发现了好像少个人,我一看胡皖俪,我突然恍然大悟,她怎么这么安静啊。她正在拿着语文书和语文本,拿着笔正在抄课文《匆匆》我也想起了老师的作业,老师让下课的时间抄完课文,我可是才刚抄写到第三自然段啊。等我反应了过来已经上课了。

我下定决心一定要下课抄课文,可是到下课我就又给忘了,想干什么干什么。我惊讶得看她心想:她怎么记性这么好,我每次都忘。

我想了想,可能是她原来养成了习惯,所以她才能这么好,老师发布的任务总能记住,并且还完成的质量好。

她就是我的好同桌,一个老师发布什么任务总能完成的好的同桌。

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篇7:描写我的同桌五年级作文400字

全文共 365 字

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他理着一个平头,大大的下一个小鼻子,而且他的成绩特别棒。他是我们的班长也是我的同桌——杨宇。

杨宇是个腼甸的男生,但他对们都很好,也关心每一位。

有一次,下大,我没有带伞没办法,杨宇像看出了我的心事,走过来询问我:怎么还不?我带着哭腔老实对他说:我忘了带伞,回不去了。他走到我面前,拍了拍我的肩膀说:你拿着,我的伞借给你。说完,递给我一把花伞,就骑上自行车消失在雾中。这件事至到今天我也念念不忘,因为他的热心,因为他的忘我,因为他的表率。

那次,他玩滑板摔断了手,我们班上的同学都很关心他,大家在他手不方便的时候为他做了许多事,比如帮他整理课桌,整理书包,我曾帮他背过书包,谢谢你们,我们则学他的样子说:不用谢啦,这点小事是我们应当做的。说起来这就是在他的影响下形成的互帮互助的好班风。

关于我的同桌还有很多事,下次有机会我在给大家详细!

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篇8:关于同桌的作文800字

全文共 835 字

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“我就静静地看着你的所作所为。”

作为上完半学期的初中生的我对这两句话的主子有着很深的友谊。她是个通情达理的人。她没有“沉鱼落雁,闭回羞花的外表”,没有装着星辰大海的眼睛,只有一副普通的外表。但,我最在意的是她的头发——总是乱乱的,当然她给了我一个合理的解释:前面的头发太短,扎不上去。

我为什么会在53人中和她相遇?是因为老师让我和她做同桌。但我相信就算不和她同桌,我也会和她玩的很好,毕竟“缘分”这东西不是瞎说的。此后,我们每天中午都一起走,她收拾东西的速度特别慢,所以每次都要“求爷爷喊奶奶”式让她快点。希望你看了这篇文章后,可以改一下你的“龟速”。她比较喜欢穿红色,粉色的衣服,我觉得就真该给她配个绿包,大红大绿,多喜庆!有次,她因为收拾得特别慢,是又带英语书,又带语文书的,让我急得发火。我以为她会和我一起对骂,然后我们俩就“恩断义绝”。但她没有,只是很歉意地跟我说:“抱歉,你别生气,我们走吧。”我为有这样的同学而感到骄傲,或许我该学学她那超出常人的气度。

如果她的气度使人敬佩,那么她的文笔更应如此。

她是一个古风圈的人,而我?我就是个“小垃圾”——就前脚跨进大门,后脚就准备停在那儿不动了。她曾写过一篇读书笔记,叫做《物物皆有情》,可能在别人眼中这个题目很普通,但在看过《哑舍》的我来说,这名字非常适合,哦,不,或许没有比他更合适的了吧:既概括了这本书的大概内容,又掺和了一点古风的味道。真不知道我写这本书的读书笔记时,会不会将名字取的这么合适而又不失风雅。还有她自己写的古风句子,都让我叹为观止。所谓“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”

世上没有两片相同的树叶,每个人都是独一无二的。她——季鸥俐是独一无二的人又是我理想中的朋友,她的出现为我的初中学习生涯中分增添了一缕色彩。既然“缘分”让我们相遇,就希望我们一起的时候能怡悦就行。

“当我走向你的时候,原本想收获一缕春风,你却给了整个春天。”我现在这话像是为我们俩贴身打造的。那么,季同学剩下的日子,还请你那多多关照了。

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篇9:我的同桌

全文共 363 字

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李宇昊

我的同桌程想,是一个热爱学习、珍惜时间、热心的人。

一次做数学题,我被一道题难住了,想了好久,实在想不出来,只好向程想求助。他早已做完了那道题,在做别的作业。我拍了拍他的肩膀:“程想,这道题怎么做啊?我被绕晕了!”“那道题呀,把两个数相乘的形式变成两数相减的形式就行了。”他回应道。可我没听懂,只好再问一遍:“怎么变的减法,减法哪来的?根本变不了减法呀。”他不厌其烦的解释道:“得数是他俩的差乘以二分之一。”又多了一个二分之一,我更疑惑了:“二分之一又是从哪儿来的?”他发现我题目没读懂,把题目中的条件指给了我看,我恍然大悟。确实是我忽略了题目中的重要条件,所以不会做。

程想牺牲自己宝贵的时间教会了我那道题,可我只有一声微不足道的“谢谢”来报答他。“同学吗,这都是小事,不用客气。”他却这样说。这句话深深地触动了我的心……

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篇10:我的同桌小学六年级

全文共 586 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间我走进了六年级的教室。

六年级都是单人单座,说到这里,我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多,比起说同桌,那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌,是从小学到现在,一直在一个班的代美玲同学,我习惯叫她小代。

她的个子并不高,特别苗条,长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿着一件红色上衣,深色牛仔裤,脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌,大概是刚刚走进中学的原因吧,我们对这个学校有说不完的评价,不过每次说完之后总会加上一句话:“咱们俩太有缘了,又在一个班。”说到那句话,整个人充满了幸福感。我的同桌特别爱帮助我。我有不会的题,她都会主动帮助我,给我讲解。

记得有一次,一道数学题,左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的,一下子就猜透了我的心,说了一句;“不会做了吧,我帮你。”话音刚落,她就耐心地给我讲了起来,可是我太笨了,两遍讲完之后还是不懂。

我以为她会说我笨,可是我没有想到的是,她不但没有说我,而且还更加详细的给我讲解着。大概讲了四六遍吧,我终于明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫样,我的同桌不错吧!每天放学,我们都一起回家,互相说一说心里的喜怒哀乐。我清晰的感觉到那是一种幸福。

这就是我的同桌。我们共同在一个班六年的同桌,她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。

这就是我的同桌,关心我,帮助我的好同桌。

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篇11:我与同桌作文

全文共 640 字

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在老师的眼里,我是一名品学兼优的学生。但从三年级开始,“噩运”就降临到我的头上。老师为了同学间在学习上能互帮互助,把成绩最差的张楠松调到我的旁边,于是他成了我的同桌。为了分清各自的“地盘”,我用红笔在桌面上画下了一条粗粗的分界线。

和差生一起坐,心里总是有点情绪。每次上课,只要他一超线,我就向他投去狠狠的目光,以示提醒。一下课,我就怒火冲天地对他说:“下次你再敢超线,哼哼,后果自负吧!”他呢,只是淡淡地一笑,而后无奈地点了点头。

就这样,分界线陪伴着我们相处了两年。我心想:再忍忍吧,忍到六年级就“解放”啦!可五年级的一次考试,让我完全改变了看法。

清晰地记得,那次考试,由于试卷内容过于简单,我早早地做好了一大半,再瞄瞄我的同桌张楠松,天哪!第一部分的基础知识还没完成。正当我想提笔写作文的时候,突然水笔断油写不出了。这下急得我像热锅上的蚂蚁,手足无措,满脸涨得通红。同桌张楠松好像看出了我的心思,急忙向我递过来一支崭新的水笔,并不断朝我点头示意。这真是“雪中送炭”啊!此时,一阵从未有过的激动在我心里划过。再看看他自己,却用那支连笔套都掉了色的旧水笔在试卷上忙前忙后。是呀,在我困难的时候,同桌帮我解决了,而我平时却是怎么仗势欺人的呢?我强烈地抑制着自己的情绪,仿佛忽然间明白了什么。

考完试后,我深感惭地对他说:“今天太谢谢你了。”“不用谢,我们是同桌嘛,就应该互相帮助。”一句朴实的话语久久地印在了我的心里。从那以后,我把那条粗粗的分界线擦掉了,我们俩的友谊也变得更加深厚了。

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篇12:同桌的你作文500字

全文共 525 字

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“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。”每当听到这首《同桌的你》,我就会想起我的同桌——徐悠然。

“明天你是否会想起,数学课头疼的你?”你的成绩不错,但是,你的数学成绩却很少达到95分。为此,你没少头疼过,有时,你也会问我:“为什么那些我平时会做的题目一到考试就莫名其妙得错了。”

“明天你是否会想起,美术课大显神威的你。”你虽然数学不太好,但你的美术功力却足以让大家叹为观止。有一次,美术老师让大家画一种动物,大家都画了比较简单的海豚、企鹅、兔子之类的动物。而你却“明知山有虎,偏向虎山行,”画了难度最高的老鹰。由于这一课比较难画,所以我们有三节课的时间。而你第一节课便将老鹰画得栩栩如生,只见那鹰眼神犀利,像是看到了猎物一般,爪子也紧紧地抓着枝干,双翅张开,像是准备俯冲一样,活灵活现。美术老师也对你的作品赞不决口,把你的作品给我们展示了一遍。

“明天你是否会想起,作业认真从不马虎的你。”你学习很认真,作业上的字也是端端正正,因此,你经常被老师用来教育我,让我把字写好看一些:“你看看你家徐攸然的字,再看看你的字,你要多向别人学习呀。”

徐攸然,我们都已小学毕业,希望你越来越好,让我们在初中再会,有缘的话我们还做同桌。

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篇13:我帮助了同桌年级

全文共 519 字

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我和我同桌既是“敌人”,又是“好友”,有点儿像“冤家”。

今天下午第三节课时,咱俩在写作业。“哦——你看我答案!”屠强说。这分明是冤嘛!其实,我并没看他答案,只是想拿他桌上的涂改带。但这事我见多,也没放在心上,我这叫虱子多了不怕咬!过了一会儿,他有道题写错了,伸手就拿我的涂改带用。我见机会来了,马上说:“哦——你看我答案!”屠强见我以其人之道还治其人之身,只好等待下一个机会。

有过了一会儿,屠强又写错了个地方,又把手伸入“我的地盘”。我见此状况,马上说:“来者何人?不买‘月票’就随便进入‘我的地盘’胡作非为,简直是在‘太岁头上动土’!”此话一出,屠强马上把手缩回去,一个劲狂笑。“嗨,这道题怎么做?”坐在我后面的沈赞滨说。“哦,哪道……”“走开,我来!”屠强打断我的话说。我见他占了我的威风,马上又说:“Look,赞滨,屠强的眼睛好像在看你的答案哦!”“走开,走开!”沈赞滨说。屠强见我把威风给夺了,马上问:“赞滨,你不怕她抄你答案?”“一边乘凉去,作业我早交了!”哈,这么一说,屠强才乖乖转过头去,我马上对沈赞滨津津有味地开始讲长篇大论。唉,瞧屠强那可怜的样子。

这就是我和我的同桌,都爱给对方设陷阱,爱抢威风,爱用风趣幽默的语句说话。

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篇14:同桌的你作文开头结尾

全文共 669 字

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“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记曾经最爱哭的你……”伴着阵阵悠扬的旋律,思绪回到了一年前……

还记得那个学期吗?期末冲刺阶段,老师把你安排到我的旁边,那时我跟你很生疏,谁也不认识谁,我也不太看好你。

有一次数学考试,丢三落四的我又忘记带笔了,我小声地对你说:“你有钢笔吗,借我一支。”让我不相信的是你竟然二话没说,毫不犹豫地把自己手中的派克牌钢笔给了我,自己却从文具盒里拿出了一支笔头都歪了的钢笔留给自己用。不幸的是这件事被老师给发现了,她可没那么想。考完试之后老师把我和你一起喊到了办公室,生气地问:“你们俩刚刚考试一直在交头接耳,是不是在对答案啊?说!”当我正准备说钢笔的事时,你却一本正经地说:“老师,是我不对,是我向他问答案的,都是我的错,你批评我吧,和他没关系。”老师毫不犹豫给他的试卷扣了10分。

从那以后,我每天开始好好地打量着你——浓黑的头发,小小的眼睛,高高的鼻子,能说会道的小嘴。

有时我看你看久了,你还总是会说:“是不是我长得太帅,看呆了?”“臭美!”我们每天下课都会说说笑笑,学习上取长补短,生活上分享快乐,成为了一对形影不离的好知己。

五年级要分班了,我们只做了两周的同桌就要分开了,虽然彼此心中都有不舍,不过也只能冲对方笑一笑,我坚信我们的友谊不会因为距离而改变。

回想起了那些事,眼眶有些湿润了。我从我的成长记录带里翻出了你的照片,你笑着,笑得那样灿烂,我也笑了,不过嘴角上扬的一瞬间是苦涩的。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记曾经最爱哭的你……”同桌的你,好久不见了,你,还好吗?

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篇15:我的新同桌作文800字

全文共 820 字

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不怕你们笑话,堂堂男子汉的我,与我的新同桌相比,可以用“小巧玲珑”来形容。可……可……可她是个女生啊。

我的同桌浓眉,眼睛不大。她有着被阳光晒得微黑的健康的皮肤,每天穿的衣服样式挺多,休闲随意,她也并不刻意的掩饰她微胖的体型。她总是给人清亮亮的感觉,衣服鞋袜都很干净整洁,她爱穿白色,看到她时我所想到的比喻不是什么花,而是《西游记》里的那条小白龙。

她整天乐乐呵呵的,正如她的名字——欣然。有她的角落总是阳光明媚,就是千年难得一笑的数学老师也能被她几句话逗得咧开嘴角。她大大咧咧,不拘小节,双脚总是不能像其他的女生一样规矩地蜷缩在课桌下,每次上课,她的右腿老是远远的抻到过道里,因此总免不了受到语文老师幽怨的眼神的问候。可是她看不懂,依然如故。

她人勤快头脑又灵活,那些五花八门的生活小点子,她可以说是样样精通。昨天课桌旁的那个漂亮的小型垃圾桶就是她手工制作的;今天早上一个女生伏在课桌上抽抽搭搭,她上前几句话一开导人家就破涕为笑了;明天班上要上公开课,她准保带着大家把教室弄的窗明桌净,不让老师费心。不过她的聪明可能在这些地方运用到极致了。一旦做起数学题来就一脸的蒙圈,满脑子疙瘩,这时候她可都得靠我了。这时候她的傲娇一点儿都没有了,像个听话懂事的小孩儿。老师喊她起来答题的时候,她活脱脱就像刚从外星球掉下来似的,写在脸上的只有无辜和茫然。最近,她下决心励精图治,数学成绩在慢慢的提升。

她竟然还会打篮球,她向我宣告的时候我就吓了一大跳。我以前的学校规模那么大,也没见过两个女生会打篮球,而且那两个可是让我们男生退避三舍的女夜叉啊。星期三下午的体育课上,我见证了她的实力,也彻底的佩服了。就见她左右手同时运球,腾挪躲闪,最后来了一个三步上篮,虽然不十分的娴熟,却也让我们这些小个子的男子汉们汗颜。

相处时间不长,我觉得我的同桌人很不错,我和她性格上很合得来,我们各方面爱好的相似度都挺高。我相信在这个新班级里,你我肯定会和新的同桌们相处得其乐融融。

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篇16:写同桌的作文300字

全文共 467 字

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这几天,老师又把座位调整了一下,于是乎刘威就成了我的“新”同桌

我在四年级某段时间曾经和他同桌过,那时我就屡屡认识到他的“语言伤害的威力”,他总是围绕我的名字和我稍微壮实的体格发挥自己的审美想象力,给我起外号,“李美千什么,李美千什么”,这种现象表明他是很有“幽默天分”的。

他的长相也蛮幽默,丝毫不亚于他的语言幽默。你看他:眼睛不知道是不是故意滑稽,反正经常保持一大一小的状态;眉毛粗而长,鼻子也很大,呼吸的时候一抽一抽的,倒给他的样子增添了几分可爱。头发粗短阳光十足,嘴唇略上翻,像某位相声演员;耳朵好看,极像《西游记》里的唐僧,感觉他一定是唐僧后人,不过他可没有唐僧的仁慈,而是下课无事就来几句“毒词”。

刘威为人仁义不计较。他若发现老师同学需要援手,立即冲上来,不计较累不累,不计较自己得到了多少。他若是发现同学无水可喝,赶紧拎起抬水架就冲出教室。他的体重在我看来应该同学照顾他的`,可是他就是心中有同学,有班级,不计较自己抬水的次数是不是已经超额了。这是我需要学习的奉献精神。

我的新同桌,让我的生活充满了很多乐趣,也充满了思索。

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篇17:描写同桌的作文

全文共 576 字

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我的同桌名叫金赟,是金色的金,赟是美好的那个赟。一开始有人叫她“金云”,随后又有人称她为“云晕”。金赟她长着一双大眼睛,还架着一个圆框眼镜,有人说圆圆的镜片看起来有点象金鱼的眼睛,所以最后有人索性把她叫成“金鱼”了。不过我感觉金赟戴眼睛显得很有气质,和金鱼根本不沾边。金赟还有一张较短的弦月嘴,高高地挂在她那上尖下圆的蒜头鼻下,左右二侧的耳朵稍稍有点尖,却很匀称。金赟她爱好艺术、体育和阅读。

平时金赟总是喜欢看我那些奇怪的东西,我也乐意给她看,谁让咱们是同桌呢!不过金赟不太喜欢别人动她的东西,她那银联卡形的笔芯盒,我可从来没碰过一下;金赟的成绩也是变化多端的,我稍一疏忽,她的成绩就突飞猛进,我稍一使劲,她的成绩就一落千丈,真让人有点捉摸不透;金赟下课时总喜欢和范乐瑶在一起,直到上课才会分开,下课铃刚响,她们又聚在了一起,真是藕断丝连,形影不离。

金赟的性格很外向。她不象沈忱,受到一些讽刺总是默默的承受。我只需稍稍讽刺金赟一点点,她就会以迅雷不及掩耳之势揍我一顿,给我来上几个“KTV”:先是K(剋)我一顿,T(踢)我一脚,然后做个V(胜利)的手势,遇上她这个厉害的“KTV”真是让我哭笑不得。

金赟她很上进,在班里既是纪律委员,又是装修黑板报的,很有责任心,有很多地方值得我要好好学习的。希望以后金赟能不计前嫌,再也不要用“KTV”来“招待”我了。

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篇18:我的同桌

全文共 328 字

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作者:薛志浩

我的同桌是田高博。

他和别人一样的眼睛鼻子,还带了个眼睛。但脸园溜溜的,个子也是有一些矮,特别适合卖萌。说话特别好听。他笑起来很可爱,还有两个小酒窝。他会卖萌、奶声奶气地说话,当他这样时像个幼稚的孩子,特别可爱。他很大方,说话不拘束,很活泼。在一群老师的面前上台,都不害怕。班级里老师请他唱歌,他也一点都不害羞的上台,大声的唱歌。

他经常为小事哭鼻子,不过现在正在努力改,我现在都没见他哭鼻子。他唱歌很好听,五年级歌唱比赛满分10分他是9。61分,还是年级第三名。他的成绩也很好,拿了英语最佳奖和数学最佳奖。

他的特点是:脑子转的快,上数学课老师出了难题,总是田高博等人先想出简单的办法。

他的缺点是:写字总是写不好,次次都被说。

这就是我的同桌田高博!

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篇19:五年级同桌作文700字

全文共 750 字

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“老师,我想换同桌!”上学期,我向老师提出了一个小要求,老师同意了,我梦寐以求地终于换了一位男同桌。可没想到,这位男同桌却十分令人讨厌。

他长着一张国字脸,眼睛小得很,笑起来只剩下一条缝,鼻子与嘴巴都很大,长得十分憨厚,加上他一脸坏笑,就觉得他十分“猥琐”,班里同学叫他“憨豆先生”或“蜡笔小新”。

他刚坐到我的身边,就用铅笔在桌上画了一个“三八线”,不许让我超过这条线,不然就要让我好看,呦哦,挺霸气的啊!我写作业时一不小心碰到了“三八线”,“啪”,他用“降龙十八掌”把我的胳膊打了个遍,我狠狠瞪了他一眼,从此我俩就是冤家,不是同桌。从此以后,我和他一刀两断,天天对着干。

不过,冤家虽然路窄,但冤家也还是有温柔的一面。

天空阴沉沉的,看样子马上就要下雨了,我走到我的自行车旁,发现钥匙不见了,我内心很是着急,车子锁上了,天又下雨了,家也那么远,看样子今天别想顺利回家了。

这时,我的那位冤家同桌走了过来,仿佛看透了我内心的着急,又看了看我的车子:“呦,车子锁上了,别急,你等会儿!”我厌恶地瞟了他一眼:“哼,你能帮上什么忙?”但我还是像抓住了救命稻草一般希望他能帮上一些忙。

没多久,他跑回来了,只不过,手里多了几个工具,他跑到我自行车旁边,拿起锤子就往锁上锤。“呯!呯!啊!”突然他发出一声惊叫,原来他一不小心锤到指头了,我急忙上前,“你没事吧,要不,还是我来吧!”“不用,没事,我帮你!”看着他忙碌的身影,我对他之前的厌恶顿时完全消灭了。过了一会儿,只听“啪”的一声,锁开了。我看着他那沾满油污的手,我顿时哽咽了,不知道说什么好,一股暖意流淌在心头。

我骑上自行车,再回头看看站在一旁的同桌,忽然发现他也没那么讨厌了。我们俩就这么互相看着,看着,竟不约而同地笑了起来,我知道,我们的“三八线”已成为过去式。

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篇20:我的同桌

全文共 559 字

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作者:吕子研

我的同桌——史紫婵,长得不漂亮,也不聪明,是典型的安琪儿。皮肤是小麦色的,眼睛小小的,塌鼻子,但心地很善良。她有一个特点——跑步,她跑步特别快,是个体育健将。

可是,其他的男生不知道怎么,都特别害怕她。其实,她的心地还是很好的,只是相貌有点……她是个不拘小节的姑娘,别看她挺胖的,但她可是体育健将呢!

每次奥运会,我们女生有传接力棒的比赛,她总会参加,每次都能跑的非常快。她很高,也有大长腿,所以跑的特别快。也可能是她的天赋,她一直都热爱运动。记得有一次要选女生队接力赛的人,她那次穿的方口鞋。中间跑着跑着,鞋掉了,可她并没有停下来,而是接着跑。最后,她赢得了第一。在跑步的方面,他确实比所有女生都更胜一筹,她还说她的愿望就是长大后当一名长跑冠军,我可不敢下这样的决心,因为我知道我没有这个能力。但是,她的学习方面比较不好,几乎每节课,都能听到老师批评她的声音。

说实话,我真的很希望她的学习好一点,这样,同学们就不会看不起她、嘲笑她,同学们总是嘲笑她的相貌、学习,如果她的学习好点的话,我想同学们也不会有这样的念想,然后再温柔一点。

其实,我们是不能以貌取人的,我的同桌虽然有着普通的不能再普通的相貌,但她最起码心地善良,不像某人,外表对谁都很温柔,心里却很凶恶。她心里是很善良的,我也希望,她能完成自己的梦想。

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