我的同桌作文大全(汇总20篇)

要我的生活中有许多值得回忆的事，它们像一幅幅美丽动人的画面，时时刻刻吸引着我。

五年级，老师排桌时给我安了一个女同桌，她叫杨亚楠，数学学习委员。有了新同桌，同学们都是__刚一坐下来，就说说笑笑，十分亲近。可是，我俩竟然像木偶一样，谁也不理谁，没有一句交流的语言。

于是，我一直盼着她能和我搭话，再看她，认真听课，做作业，好像我在位置上坐上三年，她也不会和我主动说话似的，我很不高兴。

那天上午第二节是数学课。做作业时，我被一道题给难住了。我想请教她，嘴唇颤动了好几下，吞吞吐吐地对她说：“喂，杨亚楠，给我指点指点吧!”我声音小得像只蚊子叫，她把刚做完的作业给了我。我一打开就抄，没想到她又给夺了回去，而且瞪大了双眼看着我。于是，我忙笑着说：“大姐，那你给我讲讲吧!”她“噗”地一声乐了。

开始讲题了，她又是绘图，又是演讲。看我还没有懂，就一连给我讲了三遍，她可真有耐心啊!经过她耐心讲解，我终于做出了那道数学题。

说句实话，我还真喜欢老师给我选的这个同桌。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。”每当听到这首《同桌的你》，我就会想起我的同桌——徐悠然。

“明天你是否会想起，数学课头疼的你？”你的成绩不错，但是，你的数学成绩却很少达到95分。为此，你没少头疼过，有时，你也会问我：“为什么那些我平时会做的题目一到考试就莫名其妙得错了。”

“明天你是否会想起，美术课大显神威的你。”你虽然数学不太好，但你的美术功力却足以让大家叹为观止。有一次，美术老师让大家画一种动物，大家都画了比较简单的海豚、企鹅、兔子之类的动物。而你却“明知山有虎，偏向虎山行，”画了难度最高的老鹰。由于这一课比较难画，所以我们有三节课的时间。而你第一节课便将老鹰画得栩栩如生，只见那鹰眼神犀利，像是看到了猎物一般，爪子也紧紧地抓着枝干，双翅张开，像是准备俯冲一样，活灵活现。美术老师也对你的作品赞不决口，把你的作品给我们展示了一遍。

“明天你是否会想起，作业认真从不马虎的你。”你学习很认真，作业上的字也是端端正正，因此，你经常被老师用来教育我，让我把字写好看一些：“你看看你家徐攸然的字，再看看你的字，你要多向别人学习呀。”

徐攸然，我们都已小学毕业，希望你越来越好，让我们在初中再会，有缘的话我们还做同桌。

我有一个好朋友，她的名字叫许爱婷。她是我读二年级认识的，我们特别有缘。到了三年级我们还成了同桌。

她有着一头乌黑的头发和一双大大的眼睛，她身材稍胖，皮肤黝黑，但是她的学习成绩非常好。读三年级时，我上课时经常跟她说话，时而与她搞小动作（她当然也奉陪到底喽）。

在课堂上，她是我学习的竞争对手我们俩总是以对方的成绩来挑战自己的实力，因此我那时的学习成绩也大大的提高，她的`成绩就更不用说了。我们总是积极的抢着班长的工作，如果被班长发现了我们抢他的工作，当然免得了被他臭骂一顿啦。

在课外，她是我的玩伴，那是或我的性格是大大咧咧的，随着时间的相处，她的性格也有点跟我相似。我们的都有共同的爱好，那就是喜欢音乐。虽然我们现在上初二了，在一起相处的时间也渐渐变少，但我们共同谈起三年的时光，总是那么美好，那么纯真！

我们的友谊，就像是黑暗中的明灯，就像是分享时的快乐，就像是忧伤时的抚慰……

作者：薛志浩

我的同桌是田高博。

他和别人一样的眼睛鼻子，还带了个眼睛。但脸园溜溜的，个子也是有一些矮，特别适合卖萌。说话特别好听。他笑起来很可爱，还有两个小酒窝。他会卖萌、奶声奶气地说话，当他这样时像个幼稚的孩子，特别可爱。他很大方，说话不拘束，很活泼。在一群老师的面前上台，都不害怕。班级里老师请他唱歌，他也一点都不害羞的上台，大声的唱歌。

他经常为小事哭鼻子，不过现在正在努力改，我现在都没见他哭鼻子。他唱歌很好听，五年级歌唱比赛满分10分他是9。61分，还是年级第三名。他的成绩也很好，拿了英语最佳奖和数学最佳奖。

他的特点是：脑子转的快，上数学课老师出了难题，总是田高博等人先想出简单的办法。

他的缺点是：写字总是写不好，次次都被说。

这就是我的同桌田高博！

与同桌相处两个月，战争发生200回，欲知详情，请看下文。

三八线大战

在4月27日，本人与邓润诚成为同桌，因此，第一次世界大战就此爆发。

“你超线了！”邓润诚大叫起来，我把手往后一缩，对他说：“有吗，我有超线吗，请你看清楚，”我指指三八线说道：“我没有超线，OK？”某人被我说的无语了，只好举“P”，投降！

（二）字典风波

这天，语文老师不知道刮什么“疯”突然发了什么百字典的试卷，我晕，老师啊，我们可不是二年级的“BB”，刚学用字典，没事发什么查字典试卷哪。而且，我也没这字典啊，怎么办，怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁，忽然，我眼前一亮，对啊，邓润诚不是带了字典么，向他借啊！不行，向他借他绝对不会同意的，算了，先试试呗！

以下是我和邓某同学的对话：

“借我一下字典！”我说，“不行，我不借！”他看了我一下说，我气得半死，没办法，为了字典，我忍。“你借一下会死啊，如果你会死，我第一时间报告老师的！”我说。“你……！”某童鞋又被我气的无语了，最终，某邓把他的字典借给了我。哈哈，爽！

（三）“KIV”之“T”

数学课时，邓润诚不知是有意还是无意，踢了我一脚，我当时快气爆了，于是便“送”了他two倍，没想到，这孩纸竟一本正经地跟我说：“你踢干吗？”我彻底晕了，明明是他先踢我的哎！无语了。“【脚T脚大战开始了】

我和同桌，水火不容。

小明，是我的同桌，一个普通的中学生，出生于20____年____月____日。

他高高的个子，脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴，看上去很是神气。

小明是一个不折不扣的大书虫，每当下课或写完作业时，都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆”。要是同学们想看书就回去找小明，他都能找出同学们需要的书。小明总是目不转睛地盯着书本，只要手里有好书，不管三七二十一都会把它看完。有一次，我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书，无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声，但唯独只有一个角落静得出奇，那就是小明的座位。原来他正在看书呢，只见他手里搓着书角，全神贯注地看着，仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去，他终于把书给欣赏完了，于是又马上回过神来。“糟了，我的作业还没有写完呢!”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知，他没有作业，被老师狠狠地批评了一顿。

小明不仅是个读书迷，还是一个电视迷。听他妈妈说，每周放假回家，他都会第一时间打开电视，一看就是几个小时，有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始，他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字，经过一段时间后，他的字真的变得有点刚劲有力了呢。

小明的性格活泼开朗，而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手，好像没有他不懂得问题一样。他待人热情友好，是个很容易相处的人。

这就是我的同桌——一个嗜书如命，活泼开朗的男孩。

我有一个同桌，他是个男生，如果你认为他成天跟那些淘气包打打闹闹的话，那就大错特错了。他可是我们班里大名鼎鼎的“娘娘腔”。提起他，我就无可奈何了。

他脾气很好。我平时捉弄他的时候，他并不像我们班里其他男生一样骂我。而是眯着眼，摆动着双臂，嘴里还飘出他的口头禅：“哎——呀。讨厌啦！”每天都这样，使我们组的人哈哈大笑。每天中午我吃完饭后，放完餐盘，拍拍手上的饭粒就回教室写作业了。而这时，他就会趴在我身上，拉我头发。而我呢，立刻把他甩在地上，我们的战争就打响了……

但是，令我印象最深刻的还是那次的音乐课，事情是这样的：音乐老师让我复习上节课所学的歌，并让我们按号次轮流唱。不一会儿，就叫到十号，轮到他了，教室里同学们都窃窃私语：“这回有戏看了……”他上去后，果然不出乎我们的意料，只见他提高了嗓门儿唱：”画小鸟，飞在蓝天里……”逗得全班都哄堂大笑。音乐老师却生气地说：“笑什么笑！告诉你们，他是我到目前为止听到发音最标准的，你们要向他学习！”全班立刻鸦雀无声。更过分的是，他被选上了合唱团！他趾高气扬地向我炫耀：“看，我厉害吧，我成了合唱团的一员了……”我气得火冒三丈。

有他这个“娘娘腔”同桌，我真是又可气又可笑。

同桌——是我们读书时比较难忘的一个人。记得在我上三年级的时候，我的同桌可是非常“野蛮”。

我的野蛮同桌是个男同学，名字暂时保密，只要有事情不合他的心意，不管是对还是错，你必然遭到他的攻击。有一次，因为我个子比较矮小，且有点胖，他便以此来取笑我：“肥婆，傻瓜。”当我听到这样的话真不是滋味，被气得火冒三丈，马上斥道：“你这个排骨精，瘦猴。”这一说就把他惹恼了。顿时，他好像一只凶恶的雄狮，什么天马流星拳，超级大力拳，超级鹰飞爪，连环出招，打得我无力招架，只能投降，忍气吞声。经过那次之后，我自知斗不过“野蛮”的他，每天坐在他旁边都感到心惊胆颤。

还有一次，他和一位同学去打篮球，同学不小心撞到他，他便认定别人是故意的，说：“本少爷不想打篮球，想和你练拳。”话音刚落，野蛮大少爷就仗着自己个子高，以假乱真，把那个同学打得落花流水，一只眼睛还变成了熊猫眼，那位同学只好哭着鼻子到老师那里告状。后来，老师请来他的家长，并严厉地对其进行批评教育。从那以后，他好像转了性子，再不说我的花名，也不打我了，有时看见有人欺负我，还走过来帮助我呢。现在的他还是我们学校出名的“篮球飞人”，因为他每次都表现出野蛮的绝技，很多人都赶不上呢。

尽管我现在读五年级了，我们不是同桌了，但是对当年“野蛮”的他的一举一动还历历在目!

我的新同桌长得比较高，中等身材，一张瓜子脸上排着整齐的五官，一双带着双眼皮的眼睛清澈、明亮，黑黑的眼珠左右转动着，透出的神气中，还夹带着几丝机灵。

一些小黑点零零星星地散布在他的左右脸上，把红晕都遮住了，这些小黑点看起来像雀斑，可细看又不像，这就些，还给了我一种耐人寻味的感觉。鼻子虽然没有高高地凸起，但也没有软软地塌下来，也还凑合着看。一张嘴巴能说会道，虽然吐不出妙词佳句，可也经常充满个性。他的一对耳朵精致、小巧，仿佛安在别人的脑袋旁就觉得别扭，只有安在他的脑袋上，才算是对号入座。

这就是我的新同桌，你的新同桌呢？

星期五下午，我们要举行六一联欢会。班里有很多同学都带了零食，我的同桌竟然带了80个糖果，我们看到了都很羡慕。

第一节课上数学，数学老师让组长把卷子发下去，我拿到卷子就开始写了。数学题快要下课时，语文老师走进教室，又让组长发了两张卷子。语文老师刚走没多久就下课了。

第二节课上语文，让我们拿出卷子语文老师写上名字，写完名字就开始写卷子了。老师说先做1-5题，我正做题的时候，我的同桌对我说：“李姝妍，这个字怎么写呀？”我说：“老师一会儿就讲题呢，老师讲完题你问老师不就行了。”同桌又说：“那你就给我说一下呗！”我不耐烦的对他说：“不会写了先写下一道题。”然后同桌就再也没问我了。、

后来老师开始讲答案，老师把生字写在黑板上写完以后，下来看同学们写得怎样，老师走到我同桌旁边的时候发现他有错字，老师狠狠的说了他一顿，老师说他的时候把我也吓了一跳，不过我心里非常开心。

同桌啊！你以后可要多长点心呀！

有这么一个古灵精怪的同桌，我的求学生活自然丰富多彩了许多——这是我入中学以来得出的结论。

同桌，汪同学，戴着一副黑边眼镜，一个文质彬彬的书生模样，脸上总是不安分地冒出芝麻大小的青春痘，有意思的是，好像左右脸交替冒出，我们嘲笑他，连青春痘都不肯厚此薄彼，他对于此总是不屑。因为个子颇高的缘故，走起路来有点儿弯腰驼背，也大概因为长时间久坐，猛地站起来，腿脚发麻，走起路来一瘸一拐，整个人看起来有点儿滑稽。

他的学习总是稀松平常，马马虎虎，丢三落四，以至于为了作业问题，老是被班主任请去“喝茶”，要么就是挨科任老师批评。改个三五遍错是在所难免的，对他来说都是家常便饭了。起先我们还一个劲儿地哄笑他，觉得他学习太马虎，后来才发现班主任设立小组暗藏机关——原来我们几个组员的成绩是捆绑在一起的，排名算的是小组的总成绩。汪同学自然成了我们拖后的关键人物。我们气愤不过，只能耐着性子磨他的作业。作业不完成，小组课代表定然拍案而起;书写不认真，小组长板着脸勒令重做，值得欣喜的是，汪同学性格绵软，大家一顿黑唬，也不敢反抗。在老师、组员几座“大山”的“压迫”下，他的作业竟然能按时交了，也慢慢不丢东少西。

上课，汪同学表现出的却是精彩绝伦的一面。语文课上，老师问起《西游记》的主要情节时，汪同学滔滔不绝，不仅主要情节说得准，连那些不出名的地名和虾兵蟹将的名姓也能一一道来，惊得同学们一阵欢呼，既而拍手叫好。汪同学说道情切处，双手不住地在空中比划，手指呈兰花状，颇有说书唱戏的风采，等老师笑道：“小汪同学，收起你的兰花指，站好，注意台风……”逗得大家哄堂大笑。这种课堂焦点式的情景出现过许多次。

我平时也细细观察他，虽然他作业不好好写，但也绝不是不爱学习之辈。他用大量时间看课外书，文史哲无一不精，历史故事信手拈来。也许是小学时过于随性，才造就了这么一个怪才。

在中学大环境的洗礼下，我相信汪同学定能全面发展。我们的中学生活也定能更加精彩!

在我的记忆宝盒中，存放着许多闪闪发光的玻璃珠，而让我记忆最深刻的，就是我同桌帮助我的事情。

那一天是周三，我来到教室的时候，已经开始考试了。于是，我以迅雷不及掩耳之势，冲到座位旁，拿起试卷，放下椅子，然后就马上坐下来。

于是，我就开始在书包里面寻找起我的笔袋，但是，找了个老半天也没有找到。于是，我想：没有笔袋怎么办呢？笔袋没了我就写不了字啊！让我想想看。啊！笔袋忘记带了，它就放在家里的书桌上呀！怎么办？怎么办？

我又想：有了！我可以向别人借呀！于是我就到处问别人：“你有多余的笔吗？有的话就借我，因为我没带笔袋，没有的话就算了。”“哎！竟然都没有多余的笔呀！看来我是不能考了！”

这时，我的同桌伸出手来对我说：“拿去，笔借你。”此刻，我已经高兴得乐翻天，接过笔，连忙说：“谢谢你，谢谢你！”同桌露出了微笑，对我客气地说：“不客气。”他的微笑多么迷人，外面刺眼的阳光在我眼中，也变得柔和，变得温暖。

我往玻璃珠上哈了哈气，再用袖口小心翼翼擦擦，这不仅呵护着玻璃珠，也呵护着这亲密的友谊。

我的同桌是我们班上的学习委员，她成绩好到让人五体投地。

她留着一头马尾，戴着一副眼镜，眼睛小小的`，有点暴牙，很高。经常穿牛仔裤，显得更高。由于她戴着眼镜，又有点暴牙，所以人称：“四眼暴牙妹。”

没有真正接近她的人，是怎么也不会知道她这人的性格。她与楚庄王很像：不鸣则已，一鸣惊人!

她经常“犯错”，尤其是写作文时，那个错别字呀，看了就叫人火大。

我们学校举办了小记者活动，要求每个班专门找一个人记录班上的好人好事，然后写成作文上交。我同桌承担了这个职务。

那次，她把自己花了接近一个星期才糊编乱攥写好的文章给我看，说了一大通什么“累死我拉”、“好难得写”、“早知道就不写了”的话。我还以为她完成的很好。谁知，我看了这篇文章才发现错别字真的很多!文笔是很不错，但再好，一配上错别字，就总会毁了的。

我把错别字指出给她看，她在那哈哈的傻笑。看我脸色有了一点变化时，她马上拿出笔、涂改液修改。我看着她，不自觉的也在那儿傻笑。

“你笑啥?”她望着我，莫名其妙地问。

“觉得你的作文很有特色!”

“哦!”她又继续埋头苦干。

我的同桌，成绩永远是班上拔尖的。期中考、期末考都是班上第一，全年级前20名。真的很让人嫉妒。

她做作业时很认真。

那次，她正在想一道题，突然有人不小心碰了一下桌子，她就很不高兴地抬起头：“别碰!”说的真是言简意明。害别人吓了一跳。

有时她不愿下位给别人背书时，同学们便说：“学习委员，要经常帮助别人。”这句话就是她致命的弱点。一听这话，她马上下位背书。

我的同桌，她体育暴好的。她曾经是万州区女子800米冠军!

就因为这样，班上的同学说起她就摇头：“她可是全面发展呐!”

我经常向数学课代表小崔诉苦：“我好有压力!她什么都比我好!成绩比我高，身高比我高，就连血压都比我高!”课代表也是一脸怨念。

日久天长，我发现了她唯一一个比我差的方面：她电脑很差!

“电脑又不考试。”小崔彻底击碎了我最后的一点骄傲。

唉……

唉……

这一次调座位，我的同桌换成了李旭，简直就是上帝给我的磨刀石啊！

但我惊喜地发现，李旭几乎从来不找同桌说小话，而即使李旭偶尔说了，我也不敢接上，坐第一排，哪有这胆啊！于是，这三天，我惊奇地发现，我的效率有所提高。仔细一想，原来是李旭的功劳，坐在最后一排，陈自力有时便想说小话，而李旭就不一样了，他见我不说话，他也不说话，但是我在讨论题时一挑起话题，他就也跟了上来了。

昨天下午，因为英语过关，我俩人吵了一架，原因是他在我过完关后用黑色上面签了“李旭”，可我并没有让他签字啊。而明明没有道理，他却还是强词夺理。按捺不过，争强好胜的我便开始与他辩论，结果便是谁也没说服谁。冲动是魔鬼，我早忘记了语文老师给我的告诫。但后来转念一想，李旭万一是想写李旭监督了，我也太小肚鸡肠了吧！为什么无数次告诉自己不要与李旭发起无谓的争端而却又发生了吧。李旭也许便是上帝派来的磨刀石，不断让我暴躁的脾气，倔强的性格一点点削去。

但他也有认真的一方面。当我与陈自力做同桌时，语文背诵的知识点不熟练就过了，现在回看，过关都不记得，而与李旭做同桌时就不一样。当我极不熟练的背出《桃花源记》的旁批，他就大喊不行，不行，重背吧，你看着少了一句话啊！我本能的想要反驳，但吸了几口气，又重新开始背诵。英语也是一样，英语老师总是批评陈自力给我改的英语不认真，但是，李旭给我批改时就不一样，他总是一个单词一个单词的改，总是能将我的错误一网打尽，这样的同桌还蛮不错的呢！

希望和李旭做同桌，我能改掉自己的倔强，不与他做无谓的辩解，改掉自己的废话。感谢李旭！

学生时代，换过的同桌很多，有坐上很长一段时间才换的，也有做了三两天就换了的。大概因为换的人太多了，就j记不住自己的那些同桌们了吧。

突然想起来上一次在初中聊天，说起来学生时代的事，我和好我连说，咱俩坐同桌那会怎么怎么样，她说，咱俩还坐过同桌？我听了很受伤。我俩坐同桌的时间并不短，只是后来，大概她也换过好几个同桌吧，所以就不记得我和她坐过同桌。

转学以后也换过好几个同桌，其中一个坐的时间稍长的男生，偶尔联系起来，他还会说一声，老同桌，听到这样的称呼，真的感觉整个学生时代因为有了这样的一位同桌而感到骄傲。被记住，真的是一件很幸福的事吧。

高中时代，也有一位坐的时间长点的同桌，现在聊起天来，我也会称呼一声老同桌，但愿在他的记忆中，我这同桌也是一段美好的记忆。

上了大学，就再也没有了固定的同桌。总是想和谁坐和谁坐，去的迟了，没座位了就只能随便找个座位坐下。

生命中有很多的同桌，记住的，或者遗忘的，但同桌，这个词，总是学生时代里，最美好的记忆中不可缺少的一部分。

光阴似箭，日月如梭，高二生活已经结束了，我们踏入中学时代，成了一名高三学生，有了新同学，有了新老师……一切都是崭新的。

我分到的那个同桌，长得胖胖的，圆圆的，红红的脸蛋像一个“大元帅”(苹果)。黑色的头发蓬松蓬松的，都向前排列，显得十分讲究，珍珠米粒般的眼睛，虽然小是小了点，但是水汪汪的，天真可爱!而且眉毛弯如月，还会上下移动，那调皮样儿让人哭笑不得。耳朵像一对蒲扇，跟大象似的。最引人注目的是他的身材和眼镜，身材为S型，腰特别粗，跟隔壁家女儿“如花”(大胖妞)差不多，他还有的胸肌，像一个三菱锥;他的眼镜黑白相间，他戴着都可以评为国家一级保护动物(大熊猫)了。

“啊!吃中午饭了，肚子都咕噜咕噜的叫!”我摸摸我的肚子(我是个小胖墩)。

可还有一节物理课，真是悲哀啊!“叮铃铃”上课了，我们坐得端端正正，就等老师来……“v=S/t, vt=S, t=s/v”,要谨记。S是路程，t是时间，v是速度，这每个人都要记下来。老师嘱咐我们。

不久，把概念讲完，老师便出题给我们练习，然后在教室巡视。老师来到我同桌身边，突然火冒三丈，大声吼到：你做得真好!是你这样做的吗?老师拿着他的本子在展示台上展示，我们观察了一会儿，哄堂大笑起来。我的同桌，他虎头虎脑，抓耳挠腮，不知道我们在笑什么，老师看他呆若木鸡，恼火得很，说：“你知道你错在哪里吗?”“我没错啊!”我的同桌感觉老师明知故问。

同学们不约而同又笑了起来，女生腼腆地笑了笑，男生笑到捶桌子，他茫然地看着我们，我觉得他可能在“三问”：我是谁，我在哪里，我在做什么?老师拿起教鞭往他肩上一拍，他尖叫了起来“哎呦……”

老师无可奈何，又把这道题讲了一遍，可不知我的同桌是有意还是故意，错就错了，还质问老师“我就是这样做的呀!”

“你看你是不是……”老师无力地解释。

“哦”他恍然大悟，把老师气得无语!

大家看看，这就是我的同桌，搞笑吧?想必大家都想知道他的庐山真面目吧?此人姓李，外号“小李子”，来了解一下。

从一年级到二年级我已经换了好几个同桌，其中，我最要好也是最有趣的要数现在的同桌——许宇翔。

”六一“儿童节那天，我们要进行厨艺评比。许宇翔做了１０个鸡块、５根肉串，我一见到这些美味，直想流口水，这可是我平常最喜欢吃的鸡块啊！就在这个时候，表演表彰活动开始了。我同桌许宇翔悄悄地对我说：”别让老师看见了，我们舔一点点汁吧。“说完，他偷偷地把塑料袋给了我，我尝了一点，觉得满不错的，于是又小声地对他说：”能再给我一点吗？“，他说：”可以呀。“，说着便顺手又给了我一点儿，啊！更美味了，真好吃呀！这时他拿了一大块放在嘴里，说：”老师在跟别人说话了，赶快吃吧！“他顺手又拿了一大块给我。我说：”不行，老师会发现的。“我说着把鸡块放在了抽屉里，”啊！别！抽屉里有蚂蚁的。“我”扑哧“一声笑了出来，说：”没事，没事。“终于到了评比时间，我们四人小组都在品尝许宇翔做的鸡块和肉串，觉得开心极了！

我的同桌很有趣吧！嘿嘿！

程成，男，生于2005年，是我的同桌。同桌还有一个特殊的名字“三妮儿”，这个名称大家听了一定很好奇吧！为什么他叫三妮呢？事情是这样的。

他是家里的老三，也是最小的。有两个姐姐“大妮儿和二妮儿”，等他出生后，他妈妈就顺势亲切地叫他“三妮儿”于是，三妮儿这个名字就叫到了现在。

同桌长着一对大鼻孔。每次生气大鼻孔就特别明显。有一次，我拿了他的一张英语试卷，想趁他不注意抄几道题。结果被他发现，他就很生气，瞪大眼睛，鼻孔撑起，感觉特别大。我看到之后，禁不住哈哈大笑起来，问他：“你的鼻孔怎么这么大？”他说：“我们家每个人鼻孔都大！遗传！”

同桌还有一个爱哭鼻子的特点。他强壮的外表之下裹着一颗柔弱的心。有一次，因为我们班级纪律不好，又被拍了照发到了群里。老师又气又急地在班里说了很多话后竟然伤心地哭了，见老师哭了，他就哭了。我是个女汉子都还没哭。而他哭了不止一次了。

除了爱哭鼻子，同桌还有一个最大的特点就是在家“懒”在学校勤奋。在家时什么也不干，只管躺在床上玩着手机。在学校，绝对是劳动能手，一个人能顶好几个人扫。

同桌的成绩还不错，一直保持在前十名。他的英语最好，每次当我们抓耳挠腮的写英语小卷的时候，他已不费吹灰之力就搞定了。

最让我暗地里佩服的是同桌的犟性子。同桌当上了组长后，我们组的纪律越来越好。他检查督促我们写作业，还负责管理上课时间说闲话的同学。一次午自习，我把语文写完之后，就和别人聊起天儿来，同桌不满的声音就在我耳畔响起：“别说话了，再说的话告老师去！”我没搭理他，还继续说话。下课了，他就急匆匆的出去了，不一会儿他严肃的回来，对我说：“老师叫你过去一趟。”我以为这是假的，结果是真的。我被训了一顿，我和他一周没说话。

但是现在想想，他也是为了我好呀！这不在同桌的督促之下，我的成绩也上升了，保持在25名以上。

我的男同桌是个胖男生，长着小圆脸，一双不算太大的眼睛总是滴溜溜乱转，一个调皮的小鼻子，两颗可爱的小虎牙显示他是属虎的。

拖地是全班公认的最脏、最累的活，可每次大扫除他都争着抢着干。有一次，水桶倒了，拖地的脏水洒了一地。我同桌一马当先冲到水桶旁边，挽起袖子，拿起拖把，一点点将水拖起，再拎到水桶里，脏水终于弄净了。可看他的脸上白一道黑一道，活像个小花猫。脚下的鞋也湿透了。你们说，他这种干活不怕脏、不喊累的精神，是不是值得我们学习。

乐于帮助同学，那是没得说。不管谁钢笔没水了，他都会把自己的墨水借给别人。有一次，上写字课，大家都在写作业，唯独他趴在桌子上，我奇怪地问他为什么不写作业。他说：“今天，墨水都借给别人了，我没墨水了。”我只好把我的墨水借给了他。

说了这么多，不知你猜到我的男同桌是谁了吗？对了，他就是兰华。

我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子，他是一个超自信，品学兼优的好学生。老师每说到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分。我都非常佩服他。

记得上一次期中考试的时候，我们迫不及待地等老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说："如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里，等老师报分数。这时，邢老师突然开始一个个地报分数。"刘翰仁!98分"邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁，刘翰仁的脸红红的，不好意思的挠了挠头，却说："我觉得自己考得还不是很好，我还要继续努力。我们应该向他学习。

刘翰仁他不仅品学兼优，他还是一个超自信不气馁的好同学，即使他不是一个班干部，他的指令，我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说，他想当三好学生。哈哈!没想到，人气最高的是董凤翔，又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天，都在期待那场对决：刘翰仁VS董凤翔。大家都在打赌，男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了，我心里没了底。下课了，同学们一堆围刘翰仁，一堆围董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一，老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距，没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的，可我同桌却不觉得遗憾："这是一场很激烈的竞争，我同桌输给了董凤翔，下次一定要超过董凤翔。"

这就是我的同桌，一个自信的，品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!

世界之大，无奇不有。正像世上没有两片相同的树叶，人间也没有两个相同的人。我的同桌，她的脸皮之厚，也算是难得一见了，让我暗暗称奇。

其实，她的长相还是挺喜人的。老扎着两个羊角辫，圆脸，两道细长的柳叶眉，一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，一笑起来腮边就漾出一对甜甜的酒窝，那清脆婉转的笑声，就像一首动人的歌，令人陶醉。她高兴时，两个羊角辫似乎也在欢笑；她沮丧时，两个羊角辫也跟着耷拉下来。与她的长相不相符的是，她居然有一张“厚脸皮”。

无论在家中写作业，还是在学校里学习，她遇到难题时总是问老师、问同学，当面请教、电话、微信，反正不弄懂她绝不罢休。“这么简单的问题还不会啊？”“真是笨啊！”这样的话常常在她耳边响起，但她只是笑笑，毫不在意，不生气、不脸红，不得不说，她的脸皮真是有点厚啊。

记得有一次在课堂上，教师在黑板上出了题目，我俩都没做出来，她问我：“这道你会做吗？能给我讲讲吗？”我心想：如果我说不会，她一定会笑话我的，我的脸皮可没她的厚度。于是我决定敷衍过去，就说：“我现在忙得很，少来烦我。”我自以为这番话能彻底打消她问我的念头。但是我很快发现我错了。“那你一会有时间再教教我，行吧？”她缠着我不放。我结结巴巴地说：“我，我一会也没有时间。”听了我的话，她默默地走开了。十分钟过去了，她回来兴奋地对我说：“终于弄明白了，老师给我讲了。”

她还在眉飞色舞，而我陷入了沉思：我都给她浇冷水了，可还是没有浇灭她求知的欲望，现在，她弄懂了，而我还是不懂。她的厚脸皮，其实是一种打破砂锅问到底的求知精神呀。嘲笑她，其实是在打我们自己的薄脸皮：求知路上，我们可曾像她这样较真过吗？