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生命不息,追求不止作文初中生版精彩20篇

导语:12月1日是第22个世界艾滋病日。艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一,目前,全世界有四千多万艾滋病毒感染者,每年新感染人数高达五百多万,死亡三百多万。下面是小编整理的一些关于艾滋病的作文,欢迎查阅,谢谢。

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生命因追求而美丽作文800字优秀篇

全文共 764 字

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“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。”

花朵把春天的门打开了,“等嫌识得东风面,万紫千红总是春”。当“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的时候,那“春色满园关不住,一枝红杏出墙来,”在将最美的颜色开放,谁知在那开放的背后有一个怎样的故事呢?这是“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。的崇高理想啊!

生命追求美丽,生命中如果没有了追求,就像天空中没有了太阳,就好象大地上没有了晴峰,希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。

“衣带渐宽终不悔,为伊淌得人憔悴”。

大树把夏天的门打开,“工欲善其事,必先利其器”是呀!人的眼睛在失败的时候,方才睁了开来-----大丈夫宁为玉碎,不为瓦全。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石如果害怕焚烧,那它永远不能炼成金子;航船,如果害怕风浪那它永远不能到达彼岸。古人说:“古天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠啊!

生命因追求而美丽,“请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝”。

“众里寻他千里度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”。

稻谷把秋天的门打开。正如:盖文王拘而演>;仲尼厄而作>;屈原放逐,乃赋>;左丘失明,厥有>;孙子膑脚,>修列;不韦迁蜀,世传>;韩非囚秦,>>;>三百篇,大底圣贤之所为作也。作家海伦·凯勒,她没有因看不到花朵的开放而放弃,她没有且说不出内心的世界而放弃,她没有且听不见父母的呼唤而放弃;她用努力书写她的内心,她没有因此自卑,而是骄傲的活下去。也许你是一朵普通的小花,也许你是一片平凡的叶子,只要你相信自己是独特的,就该为自己鼓掌。

生命因追求而美丽,到了秋天,这才是“江山代有人才出,各领风骚数百年”。

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篇1:珍爱生命初中记叙作文

全文共 345 字

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生命是什么呢?是微小的烛光,是挺拔的苍松。

傍晚,爸爸买来一条鱼,准备烧给我们吃。可是,这条没有鱼鳞、没有内脏的鱼,一直在努力、不停地跳动和挣扎。直到下油锅了,还在挣扎,虽然它知道一切都晚了。看到这里,我不禁想到:小小的鱼儿都有求生的本能,都有求生的欲望,而且是那样强烈!

去年放假,我回老家,和爷爷一起到晒谷场晒黄豆。一颗黄豆不小心掉进了石缝,爷爷对我说:“过几天,小豆芽会长出来的。”过了几天,我去看了看小黄豆。果然长成了小豆芽,这该有多么顽强的生命力啊!

在报刊上,我认识了张海迪。张海迪是中国著名残疾人作家,哲学硕士……她下半身瘫痪,却能让生活丰富多彩,不仅自学完成学业,而且学习了针灸,成为了当代保尔。这该有多么了不起啊!

生命是宝贵的,我们要珍惜生命,热爱生命,让生命释放出无限的光彩。

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篇2:珍惜生命初中优秀作文

全文共 511 字

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人的生命只有一次,一定要好好珍惜。在我独一无二的人生中,我结识了你。

你是父母。

父母给予我生命,为我画出了人生的起跑线。是他们,把我带上了人生这段漫长的路;是他们,给了我永远的避风港,让我知道了爱的力量;是他们,指引我方向,让我不再彷徨。父母给予我无私、无偿的爱,让我感受到家的温暖;父母给我鼓励,让我在伤心时能找到一丝慰藉;父母给我动力,让我在人生之路上越走越远;父母给我支撑,让我知道什么叫“永不言弃”。

你是老师。

老师授予我知识,把我带进了知识的殿堂;老师教我做人,告诉我“人”字的一撇一捺都要用心去写,哪怕付出一生,做人要堂堂正正;老师给我方向,告诉我去哪里寻找开启成功大门的钥匙。是他们,让我茁壮成长;是他们,让我在知识的天空中自由翱翔。

你是朋友。

朋友给我友谊,让我感受到人生的真谛;朋友给我关心,让我在最无助的时候感到爱的温暖;朋友给我安慰,让我在最失望的时候看到失望再向我招手;朋友给我力量,让我在一瞬间斗志昂扬;朋友给我希望,让我明白成功就在远方。

你是同学,你是兄妹,你是陪伴我走来的一切……我的生命中不能没有你。

我相信有前世来生,但我更相信今生。生命中只因有你,我的人生才更加绚丽多彩。

[珍惜生命初中优秀作文

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篇3:最新初中感悟生命读后感

全文共 907 字

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烟花,在生命结束的那一瞬间,才是最璀璨的……

我曾读过一本今生难忘的书,它叫《残狼灰满》,它的父亲叫沈石溪。

沈石溪,曾在云南西双版纳生活了十八年。也正是这十八年,为他创作动物小说起到了至关重要效果。他曾说过:“动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力,是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象,可以毫无直言地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。”确实,他所刻画的动物形象都有血有肉。而我,最喜欢其中的残狼--灰满。

一个寒冷的冬夜,灰满怎么也没想到,自己竟能落到双腿残疾的地步。

回想当年,灰满刚当上狼酋,意气风发,不可一世。

从高山跌到低谷,灰满真是想死,一了百了。

司马迁有句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

多亏了黄鼬,她把灰满从死亡线边上救了回来,又牺牲自己当灰满的跳板,配合他做各种正常狼可以做到的事。

过程当然是艰辛的,好在他们坚持了下来。

经过种种磨难,他们又成了狼酋,绝无仅有的双体狼酋。

不幸的是,黄鼬怀孕了。

自从黄鼬怀孕,灰满就知道他的生命不长了。

怎么办?要像个狗一样在地上爬吗?不!

那威风凛凛地死呢?

命运赐了他一个绝妙的机会——捕杀一只须和它同归于尽的公原羚。

灰满做得很漂亮。

难道灰满就没有放弃过吗?当然有。可他的每一次放弃都被黄鼬用无私的奉献给填补上了。但是最后一次,她尊重了灰满的选择。她知道灰满宁愿高尚地死,不要苟且地活。她懂得灰满作为本质上的残疾狼酋,有着与其他狼酋一样的傲骨,也有其他狼酋没有的魄力。当命运给予他两种选择,要么作为残狼苟活在这个世界上,要么作为双体狼酋离开这个世界。灰满一定会选择后者。事实也正是如此。这正如李清照的名诗:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”项羽是这样的人。他在战乱时称王称霸,成为名震四方的西楚霸王,可在刘邦把他逼到乌江边上时,他不也是“宁愿高尚地死,不要苟且地活”吗?有人说他是死要面子活受罪,可殊不知这也是生命的一种方式,这也是生命的一种魄力。中华民族也有这样的人:稽康、文天祥等,他们同样拥有这样的魄力。

小小的一本书,小小的一件事,却阐述了小小的灰满对命运?的反抗和对生命的理解。听,那一声声狼嚎就是对强者的祭拜,对生命的礼赞!

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篇4:生命在于追求作文

全文共 1076 字

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导语:生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。下面是小编整理的生命在于追求作文,希望对大家有所帮助。

曹明村,面对记者的追问,老探险家既没有迷恋那金光闪闪的勋章,也没有痛悔冻坏的双脚,那对生命极限的挑战,那对大自然奥秘的探索,才是他一生的追求。

是啊,没有那些积极探索自然,钻研科学奥秘,追求自由理想,挑战生命极限的勇士们,人类何以能够告别那茹毛饮血的蛮荒时代,创造辉煌灿烂的人类文明?

哥伦布以环球航海为自己的追求,最终发现美洲这块新大陆;徐霞客用自己的双脚丈量祖国的山山水水,最终写下了奇书《徐霞客游记》;堪称“中国鲁滨逊”的山东人翟墨,经过两年,在无边无际的大海上航行35000海里,成为中国无动力帆船环球航海第一人,用自己的铮铮铁骨和鲜血向世人宣示中国人绝不是怯懦之辈??在他们眼中,大自然是自己的对手,又是自己的朋友,用自己的生命探求自然的奥秘,才是最大的幸福。

面对罗马士兵的屠刀,阿基米德只说了一句“我不能给后人留下一道没解完的题目”,便倒在了敌人的屠刀下;伽利略宣扬科学,以75岁的高龄受到教会的审判;布鲁诺宣扬科学,否定了“日心说”,受到教会的迫害,在熊熊的烈火中,布鲁诺没有屈服,他清晰地吐出了“地球仍在转动??未来会证明我是正确的”??在探索科学奥秘的路上,洒满了前人留下的鲜血,那些科学大师,往往是用自己的鲜血或生命,最终却浇灌出让后人震撼惊叹的科学之花。

为了民族独立,裴多菲投身革命,用自己的一腔热血实践了“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”的辉煌誓言;为了新中国的成立,多少英雄儿女前赴后继,把自

己的青春甚至生命献给了人民;为了祖国的强大,多少科技人员在西北的戈壁滩上熬白了头发,最终成了“两弹一星”功臣??自由幸福永远属于那些用自己的生命去追求的人,他们推动了社会的进步,他们高大的身影最终变成人们仰望的星辰。

为了挑战自我,93岁高龄的大画家刘海粟十上黄山,用一支苍劲老辣的画笔,完成几十幅杰作;为了挑战自我,加拿大百岁老翁蒂默曼最近接连打破该年龄段的四项世界游泳纪录,在体育界传为佳话;为了挑战自我,已经81岁高龄的珍妮·卡特勒在最新一期的“英国达人”选秀节目中以迷人的低沉嗓音,征服了评委和观众,成功晋级??只要有一颗挑战生命极限的心在跳动,一位年界高龄的人也会变得年轻。

生命之所以美丽,是因为有永恒不息的追求。

生命是灯,需要追求的火把来把它点亮;

生命是海,需要追求的河流为他注入新生力量;

生命是山,需要追求的大树把它染成一片苍翠。

生命,因追求而美丽!

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篇5:关于生命的价值的初中作文

全文共 892 字

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人生的道路上,不全是平坦的,有时走到艰难危险的时候,只能靠人类的智慧和团结的力量才能走过去的,对一般人来说;人类有着无穷的智慧和团结的力量就不怕所有的困难,这种说法还不一定的,也许有时会必然的,只要人类做的那一点。

人最宝贵的是生命,生命只给人类一次机会,一旦失去了,就无法挽回,要珍惜,让我们的生命更有价值

人类如何生存,孟子有句名言叫;‘生于忧患,死于安乐’意思就是;在忧患中使人生存,在安乐中使人死亡。这句话用在这里来说是非常重要的,因为我们的生存离不开名人的名言指导的,在人类生存的过程中,必须先有理想和梦想,不过,在梦想和理想实现的过程中,肯定会有痛苦在磨难着,理想是人生的奋斗目标,梦想是人对事业成功的盼望,我们要学会坚强,学会勇敢,学会努力的追求美好的人生目标,一定要告诉自己;‘我能行’,这样才能实现人生的重大梦想。

保护我们共同的家园也是重要的一部分,因为人类的生存离不开大自然的一切,人类的吃,穿,行,住都来源于大自然的,人类的生存不应该与自然的千姿万物做代价的,从现在做起,从小事做起,爱护身边的一草一木,用我们共同的力量,保护大自然。

人生因为有了目标,才变得充实而富有意义,缺乏目标,人生就会迷失方向缺乏前进的动力,并会很轻易地被打倒。人生目标实现的过程,也是磨砺意志的过程。一个意志坚强的人,能够专注,向往自己的人生目标,坚强数年,数十年及至一辈子,一步一个脚印地朝着既定的目标前进,最终实现了自己的理想。

在人生的征途上,有无数的成功者。他们留下了许多脚印,在他们的脚印上,留下了深深的两个字,坚强。

人类的生存要吃穿行住,社会的进步要发展,就需要人们有所贡献,否则,人类难以生存,社会将难以发展,一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时,更会积极的为他人和社会做出自己的贡献。人生的价值,也就体他人和社会奉献之中。一个人的能力无论大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,他的生命就有价值,创造和奉献是社会发展的需要,也是现实生命价值的要求。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。踏上成功之路,要从磨练坚强的意志开始。

[关于生命的价值的初中作文

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篇6:生命的执着初中生优秀作文

全文共 767 字

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我家的阳台上,摆放着一株仙人掌。它的肉柱向四处延伸,表面上贴着一层不健康的,泛黄的皮。它的样子,在同类的盆栽中实在不算好看,但每次看到它,我总会想起许多。

在我搬到这栋新房子里时,它就被放在阳台上。第一次看到它时。它已经奄奄一息。本该挺立的肉柱耸拉下来,仙人掌本该有的绿色想染了病死地发黄,连保护自己的针,也像将死的人似的,绵软无力。“这样一株死花,早该丢了吧。”然而当我再仔细观察时,发现在这小东西的柱顶上,这开了两朵小花。只是这花已完全紧闭,成了两个小球。

已经长花了么?真是可惜。这样的仙人掌,已是结出生命精华,扔了实在可惜。抱着试试看的想法,我往这花盆里顺着仙人掌浇下了一点水,于是便离开了阳台。

此后,我每天会给它浇上一些水。可是这几近开裂的泥土早已没了养分,我也将一些枯死的枝剪下,却还是没有半分动静。

在我即将放弃时,它的身上发生了奇迹。

那是一个久雨后的晴天。我走上阳台察看它的状况,猛然发现,它头顶上的两朵小花绽开了!那是两朵小红花,十分迷你,半个指甲盖大小,却是展现了它全身的生命力。努力没有白费,它还有希望!

在不断的恢复中,仅管还保留着无法除去的病态。但它的生机却是越发壮大。有一次,我想再剪去几条枯枝,却是在它的姿态上看出了什么。我放下了剪刀。

一次一位朋友来我家,看到了仙人掌之后大感失望,说是这仙人掌已枯死过,很多枝都死了,而且长得太乱,四处乱伸!应该好好修剪。我却摇摇头,没有说什么。

没错!它长得确实不好,长的方向与趋势都与好看背道而驰。但正是这姿态告诉了我:它在斗争,在拼命地成长!在拼命地想生存下去!它想让我欣赏到的,不是多美丽的外形,而是那执著的力量与意志!这或许是它在报答我,让我明白了这么多。

仙人掌哪里最值得欣赏?不是外观,而是那倔强的斗志,执著的生命,以及坚强的毅力。我所欣赏的是它的内在,而并非外表啊!

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篇7:生命列车初中作文

全文共 855 字

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不久以前,我读了一本书。书中把人生比作一次旅行。人生一世,就好比是一次搭车旅行,要经历无数次上车、下车; 时常有事故发生; 有时是意外惊喜,有时却是刻骨铭心的悲伤… …降生人世,我们就坐上了生命列车。我们以为我们最先见到的那两个人------我们的父母,会在人生旅途中一直陪伴着我们。

很遗憾,事实并非如此。

他们会在某个车站下车,留下我们,孤独无助。他们的爱、他们的情、他们不可替代的陪伴,再也无从寻找。

尽管如此,还会有其他人上车。他们当中的一些人将对我们有着特殊的意义。

他们之中有我们的兄弟姐妹, 有我们的亲朋好友。我们还将会体验千古不朽的爱情故事。

坐同一班车的人当中,有的轻松旅行。

有的却带着深深的悲哀… …

还有的,在列车上四处奔忙,随时准备帮助有需要的人… …

很多人下车后,其他旅客对他们的回忆历久弥新… …

但是,也有一些人,当他们离开座位时,却没有人察觉。

有时候,对你来说情深义重的旅伴却坐到了另一节车厢。

你只得远离他,继续你的旅程。

当然,在旅途中,你也可以摇摇晃晃地穿过自己的车厢,去别的车厢找他… …

可惜,你再也无法坐在他身旁,因为这个位置已经让别人给占了… ...

没关系。旅途充满挑战、梦想、希望、离别… … 就是不能回头。

因此,尽量使旅途愉快吧!

善待旅途上遇见的所有旅客,找出人们身上的闪光点。

永远记住,在某一段旅程中,有人会犹豫彷徨,因为我们自己也会犹豫彷徨。

我们要理解他人,因为我们需要他人的理解。

生命之谜就是:

我们在什么地方下车?

坐在身旁的伴侣在什么地方下车?

我们的朋友在什么地方下车?

我们无从知晓… …

我时常这样想:

到我该下车的时候,我会留恋吗?

我想我还是会的。

和我的朋友分离,我会痛苦。

让我的孩子孤独地前行,我会悲伤。

我执著地希望在我们大家都要到达的那个终点站,我们还会相聚… …

我的孩子们上车时没有什么行李,如果我能在他们的行囊中留下美好的回忆,我会感到幸福。

我下车后,和我同行的旅客都还能记得我,想念我,我将感到快慰。

献给你, 我生命列车上的同行者,

祝你旅途愉快!

[生命列车初中作文

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篇8:热爱生命话题初中

全文共 685 字

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海伦凯勒等盲人造就了一个个神奇的故事,而我们却不要以为当盲人很容易。这次作文课上老师为了让我们更贴近、熟悉盲人的生活而作了一次活动。

当同桌用布把自己的双眼蒙上时我就在想:当盲人到底会有什么样的感受呢?老师下发了第一个命令——转五圈。同桌前几圈还转得不错,可没一会儿就支持不住了。两手开始扶着前后的桌子,速度也明显慢了下来。有一次她把手抬起来,还差点打到我了,幸好我躲得快。等她停下时,身子还在微微摆动。有些同学还没晃过神来,老师又开口了:“指指电视的位子。”

同桌先是指了一个地方,估计又觉得和记忆中的不符合,没等我看准,又把手移了一下,就没再动。我站在同桌的位子上,顺着他的手指的地方看,那分明就是电风扇。他们的第三项任务就是蒙遮掩在白纸上写上学校、班级和姓名。同桌这项完成得不错。轮到我上阵了。老师让我们走到门外蒙上双眼在走到自己的位置上拿出纸笔画红花绿叶。我蒙上眼睛,摸着桌子向前走,一边默数:“一张、两张、三张、四张,到了。”我拿起笔画了第一朵,怕颜色不对,又换了颜色又画了一朵,可我听到了同桌的笑声,“是不是又画错了?”想着,我又画了一朵……这样,我一连画了五朵花。可拿下布时发现没有一朵像样:第一朵颜色确实反了,变成了红叶绿花;第二朵根在中间,花朵却无影无踪了,找了半天,终于在最上方找到了“消失”的花……到最后,我居然连笔盖都盖错了,红色的笔盖跑到了绿笔的上头,这真是正宗的“张冠李戴”了。蒙眼作事可真难!

我们体验的只是盲人生活的简化,而真正的盲人生活则比这艰难的多。我们拥有着健全的身体,就要好好的珍惜它,不能让它白白流失,要创造一个属于自己的辉煌的世界。

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篇9:热爱生命的初中

全文共 408 字

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怎样才算是一个热爱生命的人?对于我们正常人,有的人每天忙忙碌碌,过得非常充实。有的人一生碌碌无为,把大好的时光都浪费了。我见过一位让我钦佩的盲人按摩师,一位热爱生命的人。

他在我们小区旁边开了一家按摩店,店里的生意特别红火,客人应接不暇。我猜他肯定经过刻苦的练习,所以才能有这么熟练的手法,给大家解除病患。

后来,我和爸爸晚上人少的时候,经常到他店里去和他说说话。我从他谈话中,能体会到他刚学习按摩时有多么用心。他在给患者按摩时,开始下手总是很轻,等患者适应了,要用力了,他会与患者说说话,分散他们的注意力,这样就能减轻患者的很多痛苦。他还懂得很多方面的知识,喜欢与人交谈,说话时总是面带微笑。他是如此的乐观向上,如此的热爱生活。我和爸爸很是佩服他。

一位盲人都能自强不息、珍惜生命。而我在平时的学习中经常偷懒、不认真学习,这让我感到很惭愧。所以在今后的学习、生活中,我要向他学习,做一个热爱生命的人。

[热爱生命的初中作文

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篇10:初中作文精选:追求梦想,永不放弃

全文共 604 字

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前两天,我阅读了黄蓓佳写的《今天我是升旗手》,很受启发。这本书讲述的是主人公肖晓出身于一个军人家庭,品学兼优。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,可总也实现不了,但他始终没有放弃努力,他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生由此引发“手拉手”活动,终于在临近小学毕业时,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。读了这篇文章,我深深地被肖晓善良正直、美好纯真、不懈追求的形象所感动了,我下决心也要做像他那样不断追求理想、充满责任心,又富有善良的优秀学生。在肖晓心目中,升旗手是多么伟大,多么光荣,多么至高无上,为了能当升旗手,他可以说是煞费苦心,一开始,他有意做好事,甚至为此做了不少傻事,屡屡没能如愿的他却在这一次次挫折中成长起来了,他已将当升旗手作为一个美好的愿望深深地埋在心底,不再为了升旗手做傻事。当他终于成为一名升旗手的时候,他不再去向别人炫耀自己,他长大了,然而新的理想在他心中萌生,不再是当升旗手,而是当航空母舰的舰长。理想,一直在肖晓心中。追求理想的道路尽管艰难,但它会教会你许多,会使你长大,会使你成为一个优秀的人,这何乐而不为呢?我记得以前我每次弹古筝不顺利的时候,总是耍脾气,闹情绪,吵着不学了。读完这本书后,我看到了自己与肖晓之间的距离,他能够为了自己的理想不懈追求,而我呢,稍遇挫折就要轻言放弃,我下决心,要做一个追求梦想永不放弃的人!

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篇11:生命的追求

全文共 933 字

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生命在于追求,我们没有理由在我们的生命中留下太多的遗憾,所以我们都应该更加努力的去追求我们要的结果。

人亦是如此。生命原本就是一个灿烂的过程,每个人都是世界的过客。思忖自己,如何绽放生命最灿烂的一面,唯有追求。生活是每个人的战场,追求是最具动力的中坚力量。迎接生活的检阅,努力追求,才是让我们生命灿烂的至宝。

陶潜,你淡泊明志,不为五斗米折腰,宁可“采菊东篱下”、“种豆南山下”,也不愿在官场随波逐流。柔和的月光以最美的角度倾泻下来,照在你紧锁的额眉上,我知道你在担忧国运,虽怀满腔报国情却无处施展。你憎恨政坛上的尔虞我诈,宁愿过闲云野鹤般洒脱的生活,纵情于山水,流连于诗词。恬静的田园生活是的你追求。

铁木真,你有着桀骜不逊的性格,一心想铸就宏图大业,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的广袤草原满足不了你的征服欲,你还是率着蒙古铁骑踏进了中原。成就霸业是你年少时的理想,你终于让世人看到了生命最闪耀的一面。你的追求,你的帝国,随时间奔向历史长河……

贝多芬,你不屈服于命运的判决,紧紧扼住命运的咽喉,用心灵去谱写生命的华章,用生命撞击黑白琴键,奏响命运的交响曲。纵使耳朵失聪,也阻挡不了你对音乐的向往和追求。我读懂了你生命的意义,它如交响乐般跌宕起伏,令人沉醉。你的心灵在奔跑,流淌着天籁般的音乐,奔跑在生命的岸边,追求命运的交响!

即使没有陶潜的清高,我们可以怀揣一颗平常之心,追求无愧于心;即使没有铁木真的称雄野心,我们可以涌向理想的大门,追求自己的人生目标;即使没有贝多芬的音乐天赋,我们可以勤奋刻苦,探寻自己的人生宝藏。

追求,是我们生命灿烂的法宝。生命不止,奋斗不息。古来成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,勇于探求之心。自由?约束?拼搏?挣扎?何去何从,要问问自己的心,心的方向,就是追求的风向标。

既然可以不顾一切追求光明,那我们就没有理由被禁锢在黑暗中;既然可以飞向辽阔的蓝天,那我们就没有理由惧怕风暴的阴遏;既然可以突破束缚驰骋原野,我们就没有理由裹足不前;既然可以冲入险境搏击风浪,就没有理由畏惧退缩。追求,才是真谛。奔跑,方可显示生命的卓姿。

生命在于追求,我们只有不断的努力,不断的强大我们的内心世界,才会迎来生命的最高峰, 因为生命在于追求。

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篇12:初中作文:追求平凡

全文共 628 字

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平凡虽然是普普通通,可是平凡才是真正的生活。

我希望平静,我追求满足,我爱好自由,听起来容易,做起来却不简单啊!我试了又试,总是有些人特别突显,喜欢把自己的才能通通表现出来,就算只是个普通的小孩子,我看见他在平凡中表现了独特,超越平凡,与众人不同,有了自己的一个舞台,即使是在一个平凡不过的岗位上,他做了不平凡的事业,将自己的潜力全部发挥,身上的闪光特别刺眼,连戴上太阳眼镜都遮不住,那光,超越平凡,跨越极限,冲出了属于自己的一片天,打造与人不一样的自己。

我想要不一样,在人群中,我想穿上亮色的衣服,突显自己,我想不一样,让我从白色的纸张中找出的那一点黑,这就是我,我喜欢别人没有的,不一样,让我在城市中变得更显眼,或许每个人想法不同,但是我想和别人不一样,让自己成为最耀眼的一颗星。

平凡是生活的元素,一种可贵的品格,平凡与伟大相对,平凡孕育了伟大,伟大出自于平凡,我们一点一滴的努力才能建出自己的王国,与别人不同,就算生活在平凡无奇,在平凡中造就伟大,人人都做得到。寻找自己的优势,快乐无限,平凡在你我心中,总有一天,我们手拉手超出平凡,也不是不可能的事,我,和别人不一样,自己的风格,自己的独特,自己的想法,没人和我一样,我,喜欢与众不同。

对我们来说,平凡是幸福,你和我一样想超出平凡吗?有些无名小卒也能和名人一样的伟大,一样出风头。我的心,想要自己的特色,想要自己的想法,想要在平凡的生活造出成就,不想盲目得去追求与人相同,尽量使自己拥有最美的不平凡。

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篇13:初中写景作文:生命是美丽的

全文共 1047 字

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因为生命,一棵幼苗展露枝丫,长成参天大树;因为生命,一粒种子向土壤深处扎根发芽,开出美丽的花朵;因为生命,一个呀呀学语的儿童,成长为花季里阳光帅气的少年……这一切,都诠释着一个亘古不变的真理:生命是美好的。

生命是美好的,因为有太多的欢欣与喜悦;生命是美好的,纵使有千般失意与惆怅。也许,生命就是这样,欢乐与痛苦并行,成功与失败同在。

冰心曾写道:“不是每条河流都能入海,不流动的就成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的就成了空壳。”是啊,不是每个人生来就辉煌,也不存在每个人注定一辈子就穷困潦倒。没有永远的快乐,也不会存在永远的痛苦,所以,当我们处于人生的低谷,面对再多的失意与痛苦,也要笑看人生。因为苦痛是暂时的,生命是美丽的。

花季里的少男少女,如早晨新生的太阳,朝气蓬勃,他们的生命是美丽的。他们褪去了年少的懵懂与无知,也没有成人后的麻木与无情,他们可以放肆欢笑,也可以放肆流泪,他们有美丽的青春作伴,有无穷的精力为友。伤也好,痛也罢,因为只有伤过痛过他们才明白:轰轰烈烈最疯狂的青春是最美丽、最刻骨铭心的。

沉稳憨厚的中年人,他们如日中天,承载着整个家庭的幸福与未来,他们的生命是美丽的。他们心中多了份牵挂与责任,是整个家庭坚实的臂膀。他们少了年少的幼稚与天真,多了份沉稳与内敛;他们对生活没有抱怨与烦恼,取而代之的是宽容与执着;也许生命早已不如青春时代那么光鲜与亮丽,却如一坛成年老酒,日久弥香。无论离家多远,父母的叮嘱,妻子的等候,都是他们心中最大的牵挂。

夕阳西下,在公园的长椅上,有一对脸上洋溢着幸福与甜蜜的白发苍苍的老人,他们的生命也是美丽的。他们时而娓娓而谈,时而点头微笑,时而相依相靠……他们携彼之手,与彼终老,他们携手而坐,相视而笑的画面在那一刹那定格,成为了永恒。落日的余辉洒在他们的脸上,洋溢的是无比的幸福与美好。

也许上帝没那么公平,赐给你的苦难让你有些承受不起。原本晴朗的天空突然之间就阴云密布,原本光明的坦途突然之间就荆棘丛生。年轻人,请你记住,生命是美丽的,别让艰难困苦让你一蹶不振,失去对未来的希望与信心。想想桑兰,高位截瘫的她,依然用灿烂的微笑面对生活;想想霍金,患有阿兹海默症的他依然不忘自己神圣的使命,告诉我们怀抱一颗感恩的心……他们可以,四肢健全的我们为啥不行?他们身残而志坚,是因为他们明白:生命太美丽,我们没有理由停滞不前。

生命是美丽的,哪怕只是一缕阳光,一滴雨露,一片绿叶。我要大声呼吁:我们有幸来到这个美丽的世界,就请珍爱生命,让生命如花般绽放。

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篇14:追求生命的高度作文

全文共 871 字

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宦海浮沉,骤然回首一段历史,“舟遥遥以轻扬,风飘飘而吹衣”,跳出生命本应局限的高度,登高而远望,“会当凌绝顶”时,是否真的可以“一览众山小”?

自然因其可寄怀抱,可怡性情,可托忧思,可悦耳目,而被众贤所拥之。可这“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的悠然,却是他们生命高度以外的景象。越过这个高度,一切的获得都会付出意想不到的代价﹍﹍

他布巾葛衣,跌足而行,翘首遐观,何其轻快。虽彭泽小邑县令不过八十余日,但倒也秉性自然。就为那无法排遣的归隐志向,十三年载沉浮不定,终敢孤独不堪。行役之痛。钟子期已死,伯牙不复奏琴;惠施之殁,庄子夫复何言。当那不期而之的凄凉袭来时,竟是那样的“不见相知人,唯见古时丘”。

陶潜虽得到了那出岫之云影,归飞之宿鸟,翳翳着旧林,粼粼之故渊﹍﹍可跳出生命高度得到的这一切,却是用贫苦、孤寂、痛苦交换回的。永辞宦海,来者可追的决心,真的可一体现生命的价值吗?若是金子,其发光之源,决定在于其本质,而不在于所处地位。万不可以一颗孤芳自许,秉着高华雅洁血统之心,越过生命的高度,蔑视一切来实现自己的价值,而忘其根本。那“采菊东篱下”的悠然,是要“挥杯劝孤影”做基础的。

何不在生命高度内付出,用傥荡心胸面对一切浑噩,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”?

环绕在尘世纷繁中,并非一定得越过它。阻碍之下方能有所为,繁乱之中方能见高洁。

在生命高度内,庄周以鲲鹏为友,以蝴蝶为梦,与蚯蚓为伴,以鲋鱼为寄。既然世上纷繁杂乱,何不透过现象观其本质,寻一泓荡漾的秋水,品一方空灵的画魂﹍﹍

面对至仁,庄周“至仁无亲”,无亲则不爱,不爱则不孝,他不亲不疏,去世俗之俗,世俗之孝;面对僵硬的逻辑,庄周不为所迁,一句“子非我,安知我不知鱼之乐”感应万物;面对博爱,庄周厌恶,当却不激愤。有爱,就有所不爱,人为的爱,不管怎样广博,也无法普及万物,与之心灵相通。

庄周用自己一颗清澈、敏锐之心,洞察万物。在生命高度内,未曾想过逃避,想过退缩;也未曾想过到达不能企及只高度。聆听冷风小和,飘风大和,掘之深邃,品其平凡,欣然与栩栩蝴蝶“梦而不梦,觉而不觉”,在泥泞中体现其价值。

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篇15:初中生作文:飘香的生命

全文共 938 字

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窗外天气阴郁,阳台上滴滴嗒嗒地流下一串串从窗上淌下的水珠。它们是那样晶莹剔透,犹如那些我滴在时光中的泪水,回味无穷……

记忆回到小学二年级,那段单纯的岁月。明媚的阳光透过玻璃,照得教室明亮温暖。我唱着一首不成调的歌,用抹布擦拭讲桌。想到明天老师看见一尘不染的讲桌时欣喜的模样,我的脸上绽开灿烂的笑容,加快了动作。“哗啦”一声,一个玻璃水杯掉落在地上,摔成了碎片。面对地上那些散落在水中的玻璃碎片,我手足无措地丢下抹布,呆望着那些残片。老师一定会生气的,我该怎么办?泪水不由噙满眼眶,像一颗颗零落的珍珠,滑下了脸庞。泪水咸咸的,苦涩的滋味从舌尖漫延至心田,我坐在地上,抽噎起来。

“你怎么哭了?”一个熟悉的声音在身后响起。我疑惑地转过身,迎上同桌晓雨甜蜜的笑脸。我指了指地上的碎片,无奈极了。晓雨微微一笑,放下书包,蹲下身,拿了一包纸巾给我,笑道:“没什么,我帮你把它收拾好就没事了。你擦擦眼泪吧,我们一起整理。”晓雨的声音很柔和,她小心捡起地上的碎片,包好后扔进垃圾桶。阳光映在她身上,像为她披上了一件金纱,美丽、动人。我也擦干泪水,抽出纸巾和她一起擦拭地面,水迹消失,我的烦恼似乎也一同被纸巾吸走,心中只剩下无限阳光明媚。

泪水像一颗巧克力,除了苦,还有无尽甜蜜……

那是一次观展活动,虽然升高了年级,我和晓雨却依旧形影不离。在公园休息区的草坪上,我和晓雨并肩躺下,阳光温暖得让我有了丝倦意。打了个哈欠,我抹了抹眼角的泪珠。这一次,泪水有了细腻温软的感觉,心中没有一丝的苦涩,反而无尽甜蜜。传说天使总躲在有阳光的云朵后默默祝福人类,我看看晓雨的脸,心中默默认定她就是我的天使。

时光奔跑,像一只鸟,匆匆掠过我五年的成长……

仍是夏季,风中还带着花儿的芬芳。又是温暖的阳光,碧绿的草地,我和晓雨坐在草地上喝可乐。想到明天,我们就毕业了,即将离开母校,步入初中,开始新的生活。泪水又一次滑下,像一杯可乐,有些苦涩辛辣,却又畅爽甜蜜。“你还是那么爱哭。”晓雨边说边将纸巾递给我,却同样红了眼眶。“祝福我们友谊长存!”“嗯!”

思绪从泪水的回忆中收回,摆弄着毕业照,我用一张纸巾擦去窗台上的水珠。我永远不会忘记,沉淀在时光的记忆中,有个陪我一起哭,一起笑的女孩,她叫晓雨。

[初中生作文:飘香的生命

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篇16:最新初中感悟生命读后感

全文共 858 字

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在这个忙碌的时代中,人们分明已心力交瘁,可仍不停下匆匆的脚步,来感受生命的价值。林文葵的《倾听生命》正是这样一缕清风,它仿佛抚平了人们颗伤痕累累的心,使我们静下心来倾听生命的价值。

倾听生命,林文葵在诗《动听的生命(一)》中这样写道“一个爱婴从花丛中,蹦来了,响彻着、芬芳着整个宇宙”这样优美的诗句,让我不禁联想到:婴儿的一阵啼哭,演奏成了一首动人心弦的骊歌,将母亲脸上的痛苦,变成了幸福的笑靥,变成了如花的笑靥,这散发着生命的力量、香味的歌声、笑容,萦绕在整个宇宙。啊,这么美的一幅画面,向我们透露着一个词:生命。不过转念一想,仅仅是生命吗?“父亲面朝黄土的姿势,驼着背?凝定成艰辛的岁月”林文葵的这首《水稻(一)》就告诉了我们答案:是满爱的生命。

倾听生命,林文葵的诗《飞翔(二)》:“年轻的心,飞翔悠远的天空,飘盈一首首希冀的诗魂”告诉了我们:有理想的人,心就永远年轻;追求让我们变得更加充实,虽然我们有时不一定成功,但回忆至少是美丽的,于是我们的人生变得更加灿烂,变得更加充满希望!

林文葵的《倾听生命》告诉了我们:生命是充满爱的,生命的灿烂,需要“理想”这只神奇的画笔!

倾听生命,这是我自己的味道:昨天弟弟来我家做客,由于我们都热爱下象棋,于是便赶紧切磋了起来,“将军”、“将军”,弟弟已经赢了我两次,出于女生的本能,我落下了滴滴眼泪,心里想:“姐姐都下不过弟弟,多丢人啊,再玩下去,万一输了,可就成三连输了,不行,不行,不玩了。”可转念一想:“不行,这样太懦弱了,虽说我是女孩子,可一定要有男孩子的气势,下一局好好研究弟弟的套路,对症下药,不就行了,恩,就这么办。”

虽然这次我还是输了,可我一点也不觉得丢人,一点也不觉得自卑,怀着必胜的心理,第四轮这一战,我果然胜了,“耶”我高兴地叫了出来!今天想想,哦,原来这是“生命”,透着一股倔强劲的生命!

倾听生命,会认识更加全面的自己;倾听生命,会热爱丰富多彩的世界;倾听生命,会感受到宇宙独特的气息!

朋友们,在这步伐快速的时代中,不妨静下心来倾听这神奇的“生命”吧!

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篇17:关于“生命的追求”优秀作文精选

全文共 2417 字

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一:生命,因追求而精彩生命降临之前,便被赋予了梦想。生命降临之后,便要开始追求梦想!——题记蒲公英的花苞打开,小家伙们的梦想便被释放了出来。而后,静静等待合适的契机,等待那机会将自己带走,开始自己生命的追求之路!就人类而言,我们毋庸置疑的拥有着远多于蒲公英的实现梦想的能力。不必等待,我们可以创造机会;不必被动,我们能够主动追求。更好的,我们还能同时拥有多个梦想,并且有足够的时间去追求。但现实却并非“理所应当”,我们拥有着如此优越的条件去追求。但从古到今因不懈追求梦想而成功的又能有几人?“为什么?”那样容易的说出口。试想,如果你此刻仍一鼓作气地追求着,还会来考虑这个问题吗?是的,我们想的太多啦。米开朗基罗为追求完美的艺术完全忽视健康的需要,不理会作品价值的多少。全心全力将其一生付与艺术。刘翔欲为祖国争得荣誉,拖着伤腿日日练习。08年赛场上被迫含泪退场,但他仍然是祖国人民公认的“飞人”。贝多芬双耳彻底失聪,仍坚持音乐创作。……为什么同为人类,差距会如此之大!?因为他们是伟人?不!是因为他们对梦想的不懈追求才成为了“伟人”!因为他们在追求之路上坚持了,我们没有因为他们在完成一个梦想后才会去确立下一个,我们没有因为他们的一生都在努力追求着,我们没有因为他们为梦想放弃了一切,我们没有就因为这些,我们的生命才会不如“伟人”们的精彩。但,只要我们从这一刻起努力追求。我们的生命便会散发光彩,甚至比伟人们更加耀眼!试着从现在开始,不再轻易说放弃;试着从现在开始,在确立梦想前稍加考虑;试着从现在开始,抛开一切乏味的消遣;试着从现在开始,决定之后便不再犹豫;试着从现在开始,将自己的一生赋予追求的色彩!偶然在砖缝中发现了一粒蒲公英的种子,将它轻轻拿起捧在手心。显然,他经历了过许多。但它的信念就像它头顶的绒毛一般纯洁,由始至终从未被玷污。我捧着它,朝向一旁的草丛中,轻呼一口气,将它重新送回他的生命追求之路。是的,帮助别人追求梦想,有时就着这样简单。小种子满足的躺在草丛中对我轻点额头——这就是它最终的归宿!不久之后,小种子便会孕育出更多的梦想,并送它们踏上征途。现在,它只是静静的躺着,目送我远去,目送我踏上我的追求之路……生命,想起来就是这么的简单——人为追求而生。做起来又是那么的困难——追求永不止步。

二:看到过这样一幅图,图中是一棵树的根须,几块丑陋的石头蛮横地挡住了它的去路。然而绕过石头,根须继续顽强生长,永不停息……这幅图让我沉思良久,树根不停地汲取养分,是为了大树的枝繁叶茂,所以树根翻越重重难关,努力追求生长的目标。那我们的目标呢? 一个夏日的午后,天气闷热极了,偏偏空调又坏了,自习课上大家拼命地扇着风,汗还是止不住流下来。我心里抱怨着,不经意间却看到他紧皱着眉头,正专注地演算一道数学题,汗水在脸颊上留下道道痕迹,闷热的天气却好像丝毫没有影响他。看着他认真坚持的样子,我豁然明白,他的好成绩并不是什么天资聪慧,而是依靠孜孜不倦、勤奋好学。我开始留意他,每次当大家玩得不亦乐乎时,他都在埋头学习;每个课间,当同学们拼命放松心情时,他的手里仍然握着一本翻开的书…… 看着努力前进的他,我忽然想起了那幅画着树根的图,也许正因为心中有梦想,所以才会忘记眼前的困境,越过重重难关,不停地向着大地汲取养分,努力地成长着。 这就是树根和他给我的启示。

三:生命源于追求,追求源于热爱,热爱源于生活。 追求像滚滚长江东逝水上,漂泊的舴艋丹,载着对生命的热爱;追求像瀚海栏杆百丈冰时,一枝凌寒独开的梅花,那是生命的鲜活;追求是国破山河在时,大庇天下寒士俱欢颜的祝福那是生命的愿望。 对生命,我们敬畏着,如同我们敬畏着文天祥那句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气魄一般,那是片为玉碎,不为瓦全的生命,那是“生当作人杰,死亦为鬼雄”的壮烈,文天祥那铁骨铮铮,源于对生命的敬畏,源于对生命的责任,生命有时,追求无价! 对生命,我们珍惜着,如同珍惜李白那种广阔的胸襟一般“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,但愿人长久,千里共婵娟”“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海”,那一句句刻骨的誓言,源于对生命本身的珍惜,珍惜过去的,更珍惜未来的,珍惜—人生的态度,态度—人生的高度。 我们对生命默默的诠释着我们可以拥有“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的恬炎;我们可以拥有“世上无难事,只要肯攀登的勇气,对生命,我们示可以拥有“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的意境。 生命:昨夜西风雕碧树,独上西楼,望尽天涯路 生命:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 生命:众里寻他千百度蓦然回首,那人却在灯火澜珊处。

四:我从不高歌谁,但我却要高歌生命,它是生机饽饽的化身,它是繁荣昌盛的象征!当我激烈运动后,慢慢的聆听着我的心跳,这时,它快得像小鹿,“扑通扑通扑通‘‘渐渐的慢下来,“咚咚咚‘‘对,这是我的,这单单是属于我的!这是由我主宰的,失败和成功,都要由我来决定!

当一只蚂蚁,被人踩得奄奄一息时,它没有放弃自己的生命,使出全身的力气,挣扎着,我似乎看到了一个顽强的,弱小的生命,这是一个多么伟大的力量呀!它不管自己是被踩得如此虚弱,只要有一丝希望,它都从来没有放弃过,直到晚上,它终于死了!如此的生命,是让我敬佩的,尽管是必死无疑,可是,小小的蚂蚁,还是努力的追求自己的生命!

还有那一棵干枯的树苗,是我偶然在花园里发现的,它堆积在一小块贫瘠的土地里,可是,过了几天,它却顽强的活了下来,这是如此伟大的生命,只要自己不放弃自己的生命,也许,就能够活下来!如今,它已经长成一棵粗壮的大树了,这是多么让人难以置信呀,它用自己的力量活了下来!

有的人能用自己有限的生命,做一些伟大的事,让后人永远的记住她,而有的人,则是一再的浪费生命,一生过着懒懒散散的生活,我,要做前者,我要利用我有限的生命,创造出无限的价值,使自己的生命不会流下遗憾,让自己的生命,精彩无比!

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篇18:生命的追求

全文共 385 字

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人人都渴望梦想成真,可通往梦想的道路往往是平凡生活;人人都渴望梦想成真,但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。

一只小蚕,为了生子产卵,不断地生长,褪下一层又一层旧皮。为了繁殖后代,它要吐出一条条比头发还细的丝,将自己包在丝团里。经过十几天艰难的岁月和折磨,小蚕终于蜕变成了一只蚕蛾。它要用小嘴咬断一根根一层层密密的细丝,从“小窝”中艰辛地爬出来。出来后,它要马上和公蛾交配,并产下一颗颗生命的种子。在产卵期间,它要忍受着巨大的痛苦。产完卵后,它就会安静地死去。这,就是一只蚕的一生,一只蚕对生命的追求!为了实现这一个愿望,它要去不断地努力,不懈地追求!不论有多少困难在眼前,它也要顽强地坚持下去!

一只小小的生命都有如此大的愿望,并去追求。生命就是这样的,何况人呢?

我想:生命的勇气和生命的价值就应该如此吧!朋友们,让我们从小事做起,从身边做起,去实现属于我们的生命追求!

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篇19:初中作文:乐于给生命配乐

全文共 719 字

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没有歌声的生活是乏味的。生命不能没有歌声。随便地哼,投入地哼,便发现那调子原来就是心中的律动。

慢慢的发现,生活到处充满了歌声。我们有时在干活的时候,有时在思考的时候,有时在高兴的时候,总会有意无意地哼上一两句。不管跑调是否,难听是否,不管他人在一旁如何讨厌,也不管是在哼着一种老调或新调,我们都会觉得很动听。

从我记事以来,母亲总会很忙碌,不是在家忙着做家务活儿,就是到田间忙顿累果的。每到干活的时候,她的嘴也闲不住了,不是唠叨埋怨而是在轻声歌唱。若被人听到了,她会不好意思地笑笑,待人走光了,家里或田间又会再次响亮起以为农妇细如蚊叫地歌声了。我不懂,一个极为平凡,勤劳的农妇,在顶着三餐不稳的巨大压力之下还是如此轻松快活地歌唱,歌唱她过着的生活,从心底灿烂她的辛劳的一生。在她身上究竟蕴含着怎样的力量。使她变得如此美丽?

黑,我害怕。黑暗带给我无尽的恐慌与不安。一个人面对黑暗时,我的心每一次都快要跳出来。可是我无法逃避,因为有了光明定会有黑暗,就例如天上人间都不可缺少太阳已让的永恒道理。于是我选择走过黑暗,歌唱勇敢。歌,令我唱;唱,令我自信;自信,令我成长。人生没有绝对的黑暗,黑暗的尽头会有希望的曙光。歌唱生命,证明我们在享受拥有一切,在过着自己独有的生活。乐于给生命配乐,说明我们重视我们的人生。生命如一条大河,给予我们一场巨型交响乐曲,时而激情四射,汹涌澎湃,十二雄壮振奋,时而悠扬悦耳,时而平静无声像单纯的二胡独奏,需要你去享受,沉浸在每一个转折时期的平静。生命是流动的流动的是生命。

给自己的生命配乐,让我们的生命不再简调,从此有了色彩与旋律,有了让我们走下去的信心和勇气。去吧,去寻找属于自己的歌吧!

[初中作文:乐于给生命配乐

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篇20:生命的追求

全文共 591 字

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“天苍苍,路漫漫,人在人海里逐着浪;风雨转,心也转,梦在醒时转了弯。”

奔波于茫茫的人海,穿梭于理想与现实中,我们到底在追寻什么?挑战极限,追求盛名的高度,是一种奋发的精神,是一种震憾人心的力量。有了对生命的追求,才有了梦想的现实,才有了生命的激情,才有了脸上的欣慰笑容。

河流选择高崖,追求的是勇往直前,有人叹息,它一定回粉身碎骨,但飞流成就了瀑布魅力,美丽由瞬间而至永恒。飞鸟选择了天空,挑战了神秘广阔的自然,也许会筋皮力尽,但它最终到达梦想的地方。稍纵即逝的流星,在宇宙间发出耀眼的光芒,使夜空中的星辰黯然失色。这短暂且震憾人心的辉煌,正是它对未来的追求,显示出生命的辉煌。离开玉砌雕栏,丢开锦衣玉食,相伴的只有滚滚黄沙/大雁的低唱。

她,王昭君,放弃荣华富贵,放弃功名利禄,选择和亲远嫁,赢得了天下太平。不为五斗折腰,放弃了功名利禄,放弃了世俗黑暗。他,陶渊明,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,追求的是一片怡然自在的天空。放弃修习多年的医学,挥动锐利的铁笔,在白色恐怖之下。他,鲁迅,“横眉冷对千夫指”从未停止过敌人的斗争;“俯首甘为孺子牛”,他追求全民族的觉醒。无须在举例了。

在这些人的心目中,始终有一块“洁白的极地荒原”令他们心驰神往,令他们不断的挑战和不懈地追求。于是,生命也因此有了新的高度。在追求中充实,在充实中完美。追求是我们的力量源泉。天行健,君子当自强不息。

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