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描写下雪的声音作文【优秀20篇】

刀削面是大同的风味小吃,来大同,刀削面是你必吃的佳肴之一。小编收集了山西面食作文,欢迎阅读。

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描写声音的比喻句

全文共 295 字

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她的声音似百灵一般

你发出银铃一般的笑声!

张飞大吼一声,如雷鸣一般。

这声音,如同千军万马在厮杀。

她的声音似百灵一般,婉转动听。

下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

他说话的声音比蚊子还小,只能看到嘴动,却听不到声音。

这声音震天撼地,震耳欲聋,像打鼓一样。

树林里,百鸟争鸣,呼朋引伴,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩。

人喧马嘶的声音就很大,现在这潮水般涌过来的瀑布声都盖过了人喧马嘶, 声音可真够大的。

毛主席首先向空中招手,群众看见了,都把帽子,手里的报纸和其他的东西抛上天空,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

声音响亮像洪钟。

声音大的如山崩。

声音美的像画眉歌唱。

声音刺耳的像针扎。

声音甜的像喝蜜。

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篇1:描写下雪的

全文共 470 字

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“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”此时,此时我完全能够用朱自清的话来表达自我的情绪。哦天哪,我们盼望已久的雪最后下了!

雪像一位姗姗来迟的姑娘。她为了弥补迟到的过失,在天空中撒下了许多六个瓣的、晶莹的雪花,而且一撒就撒个不停。刹那间,白雪已经给大地铺上了威武的皑皑军装。此时“叮——咚——叮——咚”下课铃好像一根棍子一样把同学们从教学楼里赶了出来。同学们蜂拥而至,不约而同的往操场奔去。

雪天的操场,早已变得一片洁白。同学们有的打雪仗,打中别人的乐的合不拢嘴,被打的人则气咻咻的团一个更大的雪球,进行反击;有的堆雪人,一堆堆白雪在同学们冻得红扑扑的小手下变成了一个个可爱的雪人;有的滑雪,在滑滑的地面上先是一声尖叫,然后风驰电掣般的滑过去……课间,操场简直成了个儿童乐园。

银色的雪,蓝色的天,真像一幅美妙的画。“扑哧”!“哦,此时又有名同学被滑溜溜的冰面把屁股和地面来了个亲密接触。雪好像下小了:本来纷纷扬扬的鹅毛大雪不知什么时候变了。她们有时像一位淑女,文雅而缓慢的落下;有时却像一个顽皮的孩子,冲到别人身上。

我爱这一场奇异的雪!

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篇2:描写下雪天的优美词语

全文共 247 字

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小学生作文素材集锦:描写下雪天的好词

雪花 飞雪 白雪 瑞雪 雪团

雪粒 雪景 风雪 积雪 雪片

蝉不知雪 风雪交加 饕风虐雪

万里雪飘 白雪飞舞 覆盖四野

白雪纷飞 粉妆玉砌 洁白素装

玉琢银装 鹅毛大雪 狂风暴雪

大雪纷飞 冰天雪窖 大雪封门

大雪盈尺 瑞雪丰年 漫天雪花

纷纷扬扬 铺天盖地 白雪皑皑

冰天雪窑 玉树琼枝 银装世界

凌霜傲雪 风消雪停 鹅毛大雪

白雪皑皑 白雪难和 冰天雪地

白雪阳春 冰天雪地 冰天雪窑

冰天雪窖 鹅毛大雪 白雪皑皑

白雪难和 白雪阳春 雪花飞舞

小学生作文素材经典好词、好句、好段汇总

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篇3:描写下雪情景

全文共 471 字

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我喜欢绵绵春雨,喜欢炎炎夏日,也喜欢凉爽秋风,然而,我更喜欢严冬皑皑白雪——尤其是初冬第一场雪!

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。今天早晨,我一拉开窗帘,一个银色世界映入我眼帘。大树银装素裹,树枝上绽开了一朵朵雪白小莲花;房屋戴上了一顶美丽大棉帽;大地铺上了一层厚厚白绒毯,万物都披上了节日盛装,都在喜滋滋地享受着冬爷爷送来礼物。

随风飘着。飘着,她们轻轻地躺在地上,倾听大地呼吸,和小草说说悄悄话;她们漫漫地落到树枝上,亲密地挨着他……她们同风儿一起跳舞,她们伴雪人一起玩耍。快乐孩子们,最爱听她们讲故事:冰雪皇后。卖火柴小女孩。雪绒花…

雪越下越大,渐渐地,地上就积了一层厚厚白雪。走在雪地里身后留下是一串串跳动音符,给大自然凭添了几分美丽。不一会儿,这里便成了雪天地,我看到只是一片冰清玉洁。世间一切污垢,我都看不见了雪,用她那无暇身躯,给人民留下一片洁白。雪来时总是悄无声息。默默无闻,雪是谦虚。雪还在下着,好像在向我诉说;我早想来到世界上,给大地留下洁白,让树木有了生命甘泉,同时也把人们心境化得透明。纯净。

雪啊,美丽雪!谦虚雪!纯洁雪!

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篇4:描写家风家训初二

全文共 833 字

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回到家里,吃过晚饭,我依旧座在沙发上看电视,心里却还在想:我的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来:“你写完作业了?”我没动。眼前的电视被关掉了,“你现在应该做什么,不知道吗?”唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。“老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗?”——这不就是我的家风吗?

从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑,小学以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必须睡觉的,想玩,门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事,规律科学的好习惯。又想起来,每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们最大的,而妈妈只是吃最小的。

现在想想,这就不就是我们的家风之一:尊老爱糼,礼让待客,谦和做人吗?这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人有时候在一起讨论一下历史,共同看一站到底,并抢答题,最后看谁对了;看最强大脑,讨论那些神奇的记忆。我从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人。

这也是我的家风之一:做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。我想:我的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:“仁者爱人”,以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?呼吁大家都从现在做起吧,用我们民族的精神去影响世界,让世界早日“仁爱”起来吧!

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篇5:描写根七年级

全文共 791 字

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古语有云:一叶落而知天下秋!可是秋天还没到,秋叶却一片一片的飘落,我止不住内心的情感,思绪也开始随着秋叶一起飘,此刻,惟有用这寥寥数字,方可让自己心里得到些许安慰。

秋天是个伤感的季节!秋叶纷飞,四处飘落,最终化作泥土,秋叶的生命是大地给的,所以它最终的归宿还是大地!我想这就是所谓的落叶归根吧!

在去年那个伤感的秋季即将结束的时候,我那敬爱的爷爷也和秋叶一起长睡于土。我一直以为爷爷是可以挺过那个秋季的,因为我一直都很相信他,我相信他是很坚强的,可是,我万万没有想到,人,一旦脆弱起来比任何东西都要脆弱,生命亦然,顷刻间就灰飞烟灭。你根本无法想象那是一种什么样的感觉,眼泪是无法表达的,痛苦也是形容不了的,我不得不怨恨残忍的天心,为什么连最后一面都不让我们相见,难道我的这个要求很过分吗?难道你就真的这么的吝啬吗?

大树没有了秋叶,它的冬天一定很寒冷。是的,爷爷的逝世也给我们一家人的冬天增添了几分霜寒。爷爷走了,留给我们的只有思念。他在三尺讲台上兢兢业业、勤勤恳恳耕耘了几十年,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献,用自己有限的生命做出了无限的事业,我不想用过多的笔墨来大肆的赞扬他,因为我知道,没有了生命,后人再怎么去评价也是枉然。

生命的长河是无止境的,人类历史的发展不会因为某个人的逝世而停止不前的。不错,爷爷的逝世固然阻止不了历史的发展,但是,爷爷的言行举止和为人处事的态度必将影响一代又一带的人,我可以告诉自己:爷爷还活着,永远活在我心中,永远在激励着我、鞭策着我。无情的岁月只能带走生命,却带不走这份人间挚情。

一方土孕育着一方人,这方人也在反哺着这方土。这片土地养育了爷爷,同样,爷爷也在用自己的一生反哺这片土地,最终把自己的生命交还给了这片土地,这也算是落也归根吧!

秋天去了,明年还会来,秋叶落了,明年还会长,可是,我的爷爷呢?我的爷爷却一去——不复返!

落叶归根,落叶归根啊!

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篇6:关于声音的

全文共 639 字

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幸福,使空气中多了几分暖意;幸福,使生活多了两分期待;幸福,飘荡在那已经过去却没有远去的以前,还在那即将到来的未来。幸福,大概就是在那炎热燥闷的酷暑中的那一丝凉意。在烈日下上完体育课后,我们大汗淋漓的涌进小卖部里,径直走到最里面那熟悉无比的冰柜,在柜子的第二格里掏出一元一只的小布丁儿,挤过拥挤的人潮,去排队付账,然后熟练地来到垃圾桶旁,撕开包装袋子,发出“咔嚓”的让人心情愉悦的声音后,拿出期待已久的凉飕飕的棒冰,轻轻地舔一口,

似乎整个夏天的烦恼和燥热都随着这瞬间的冰凉而融化了。

幸福,大概是在夏天里,在操场上。等那个热血少年打完难篮球后,走到你面前时,那无法抑制的狂跳的心,毕竟是十几岁懵懂少女的第一次心动, 第一次对一个优秀

的少年由衷的欣赏。看到他脸上不由泛起微微红晕,能感受到对方的呼气声在脸上轻轻滑过,他的眼中有漫天星辰。一切都是那么美好,

连边上同学的起哄声也变得悦耳动听起来。

幸福,应该是在寒冷的严冬,在奶茶店前,在开着暖气的家中,在温暖而又柔软的沙发上,打开手机点一杯奶茶时那“您的订单已下达”这样美妙、悦耳的声音。听到声音的瞬间,让人心情莫名的愉悦。‘“喂,

您好,您的外卖到了。”这样职业性十足的提醒声,更是让人高兴,我飞快地冲了出去,连外套也来不及穿上,就飞奔下楼,愉快地捧着一杯热乎乎的奶茶回到温软的沙发。这样的幸福来得快,走的时候还留下一阵余温。

幸福大概就是“您的订单正在交易”、“对方通过了您的好友申请”、“ 我们起努力学习吧”这些简单而微小的.声音吧。

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篇7:描写我的理想初中作文500字

全文共 295 字

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每个人都有自己的理想,有人想当科学家,有人想当教师,有人想当画家,但是我想当一名服装设计师。

因为我从小就是一个爱美、爱穿漂亮衣服的小姑娘。每次穿上漂亮的衣服都能得到周围人的称赞,所以我从小就有个美好的愿望,就是当一名服装设计师。

女士的服装设计得新潮、时尚、优雅,把她们的裙摆设计得优美,飘逸,让她们穿上我设计的衣服就像花蝴蝶一样漂亮;男士的服装要设计得庄重、有型、帅气;儿童的服装要设计得活泼可爱,布料一定要舒适。我仿佛看到他们穿着我设计的服装走在阳光下,走在大街上,我一想到这,内心就感到无比自豪。

世界上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗。我一定要努力学习,将来一定能实现我当设计师的理想。

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篇8:描写美好的相遇600字

全文共 511 字

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有时偶然的相遇也是那样的美好,就像冬日里暖暖的阳光。

冬天的一个下午,是我第一次滑冰。看见别人都已经会滑轮滑了,自认为聪明能干的我给妈妈夸下了“海口”:“不就是轮滑吗?一个下午准能搞定。”

就这样兴致勃勃的我,来到了广场的空地,很快地穿上了冰鞋,滑了整整一下午。与其说“滑”了一下午,还不如说“摔”了一下午。好强而固执的我,却不肯收回那句“海口”。我一次一次地摔倒,又一次一次地站起来,可还是不行。真的是学不会滑轮滑了,又累又着急的我,有些泄气,坐在来自地上直想哭。忽地,边上传来一句:“你只要注意低下重心,控制好速度就好了”。有人在教我怎样轮滑,我感激地望去,只见到一个潇洒的身影——是一个小男孩,他飞驰着,红红的轮滑鞋在冬日中有些显眼。在远去的时候,他还不忘回头给我一个攥拳的动作,鼓励我一下。我忽地又有了劲儿,站起来接着滑……进步大大的!我居然能连着滑一小段了。

天色越来越晚了,可我还记着我的“誓言”,继续着我的练习。实在是太累了,我脚下一个不稳,又重重地摔倒在冰上,我咬了咬嘴唇。

“嗨,加油干!”

不远处传来一声那有些熟悉的童音。我寻声望去,还是那个小男孩,正坐在那边朝我挥手。“嗨,加油干!”

这美好的相遇,我永生难忘。

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篇9:描写冬天景物的优美段落

全文共 1169 字

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一、街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。

二、细碎的月光洒在铺满落叶的草地上,脑海里浮现的都是童年的回忆,落叶片片,泥土与枝叶的气味游走在空气中,给予我故乡的熟悉感。

三、东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。

四、刚到下午4点多,太阳就已经收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲进了像棉胎一样厚的云层。

五、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。

六、冬天的时候我常捧一把阳光然后松开指缝看阳光像金子一样洒落在地上我没有金子只有阳光我有金子一样的阳光更有阳光一样的金子宝贝我的金子…

七、这动人的雪花怎么会不打动我的心呢?我不由地伸出手去。雪花是这样的调皮,我想用手去抓它,它却从我手指缝里逃走,当我无心时,却拼命地飘落在我的手上,凉丝丝的好清凉的感觉啊!我呼出一口热气,雪花变成了晶莹的小珍珠。抬头仰望好似我也要化为其中一朵小雪花,飘飘欲仙地飘走了。

八、冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

九、冬日的阳光洒在身上,温暖、舒服,没有夏季的阳光那么刺眼。像是母亲用手轻轻抚摸着我,温暖充满我的全身。

十、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

十一、有人赞美春天。说他万物苏醒,生机盎然,有人赞美夏天,因为它有火一样的情感;有人赞美秋天,是看到他的硕果累累。然而,我赞美冬天,冬天虽然显得萧杀,但它孕育着新的生机,是是坚韧不拔的。

十二、冬的代表-雪,簌簌落落扑向人间。落在了树上,挺立的光秃秃的树枝更加帅气;落在了田里,将小麦种子捂得严严实实,使它们来年更加丰硕;落在了山野间,是山谷中,山峰上披了一层厚毯子,使山看起来更加巍峨。冬,雪的世界。

十三、风已比前尖削;太阳时常蒙着雾一般的头网。淡淡地发着光,灰色的云的流动显得呆滞而沉重。寒冷包满在大气中。野外的草木恐怖的颤抖着,无力拖曳它们翅膀似的,时时抖下萎黄的残缺的叶儿,一天比一天裸露了。远处的山仿佛火灾后的残迹,这里焦了头,那里烂了额。一切都变了色,换上了憔悴而悲哀的容貌。

十四、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。

十五、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。

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篇10:描写黎明高一作文600字

全文共 973 字

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黎明之前阴霾与希望共存。——题记

大海轻轻地拍打着海岸,卷起层层浪花,撑着小舟的孩童直起身,望向那与天际一线不见尽头的海洋。双手紧握成拳头,弯腰拾起脚下静躺的贝壳,掷向远方。“我要出去,走出这片大海!”男孩喊着,他卖力的划着小舟,奔向家中,他要告诉母亲,他要出去,他要告诉全世界的人,他想出去,喜悦的气氛弥漫在流动的空气中,风带着吹向远方,一颗种子落在另一边的远方,生根,发芽。

当太阳撒下大地,男孩带着祝福来到码头。哦,那艘“远方号”便是他要登上的船了,它停泊在码头边,稳稳立于波浪之上,铃声响起,船驶出,停在夹板上的海鸥拍着翅膀飞向别处。男孩站在岸板上,海风拂过他的脸庞,头发肆意的飞舞着,看着海鸥的远走,眸子中带着些许期盼。一身明黄的衬衣,双手似是不紧意的扶在栏杆却是骨节分明、指尖泛白的激动与紧张。

这些时日渐渐过去,海很是温驯。

下午,在床板上,船身猛的摇晃,他一个转身,跌在了地板上,这是睡意全无,浑身打了一个激灵,想起了父亲在离别时的话语:“孩子,大风之前是平静的,不要安于现状,若你执意的话就去吧,去接受风雨的洗礼,岁月的打磨。”这场风浪注定了不平静。头甲板,水手们要求乘客回到方舱,他却在看着,风助浪势,煞是吓人。他努力的让自己平静。这时海面汹涌澎拜,每几分钟都会有大浪拍过来,在他几乎绝望时,暴风与浪没有肆虐。

出海的第七天,他们到达了一个锚地,在那里他们遇到的风暴大得可怕,水手们也开始惊慌,船长也紧张起来。狂风不停的劲吹,情况万分紧急,滔天大浪不断冲进船中,大家都回到舱内去躲避,他第一次如此接近死亡。听见“吱呀”的一声,桅杆也被狂风吹掉,他似乎听到了有人在嘶吼,心中漏了一拍,倒在了舱内。

翌日,船长召集了所有人,告知大家有三名水手已经失踪,经过打捞,一人无果,二人尸体发白。他看见剩下的水手们将那两名水手的尸体放入破帆布中,送上自己的祝福,抛入海中。他不解的冲上去问:为什么何样做?回答他的只有:海,有着博大的胸襟,和海生活在一起会让你也变得有气度,一切都会归于平静,大海赐予了我们很多,我们自然也要失去很多,海洋是他们最好的归宿。

他选择了停下脚步,他在陆地上生活了很久,看到了很多除了远方更多的东西。他明白,只有身处黑暗才能感受到黎明到来的喜悦,他选择再次踏上征途,不论迎接他的是阴霾还是希望,去学会为自己的选择承担,永不放弃。

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篇11:描写下雪天的作文

全文共 1321 字

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这个冬天格外的冷,大地都都被冻裂。

雪飘了整整一个晚上。这里是位于华北平原冀鲁交界的一个小地方佛王村,地里越冬的小麦苗都被狠实的盖住了,凸起的田垄也没能幸免,到处白茫茫的一片。

冬天这里的天很短,仿佛刚一两天就要马上黑天的样子,村里的人们沉浸在这适合冬眠的季节里。七点了,天才懵懵亮,远处传来公鸡远一声近一声的报晓声,它们不用看表准时上班,抖擞着精神找一个高地不管是谁家的房顶或者柴禾垛,敞快的吼两嗓子。 各家小院里的灯星星点点的亮了,人们陆陆续续开始起床了。

老王披上那件绿色的有年头的军大衣走出屋门瞬即又折回屋里,两只手伸进儿子狗剩的被窝,“儿啊,下雪啦,老大了”,狗剩一个激灵,闭着眼下意识的赶出老爹那双粗糙冰冷的大手,屋里哇啦一阵乱哭,说的恰当点是乱叫。老王拧了一下狗剩的脸蛋,“真的啊,下大雪了,不信你睁开眼睛看看” ,狗剩不情愿的睁开眼睛 朝着窗帘缝隙瞅了一眼,牲口栏上、院墙上都顶着一坨白雪立马也来了精神,决定抛弃了留恋的睡意追逐大雪的乐趣。

早晨,第一缕阳光赠与这个安静的小村庄,那么的和谐和温暖。

家家户户都开始扫雪了,院落小的一不做二不休,统统扫干净把雪运到大湾里,院落大的人家扫除几条主要通道,综合交错的小道不但方便了走道,还打破了单一的白色增添了一道景致。门口和弄堂里雪一般都清理干净的,方便自己也方便来来往往的过路人啊。老娘们们东一句西一句的问个早也就得了,偏偏扯上两句就关不上话匣子了,忘记了手里还拿着处理完夜尿没来得及放下的尿盆,也耽搁了烧火做饭。

大铁锅山芋黏粥是这个地人们冬天早晨最爱喝的,只有一口大铁锅才能激发出山芋香甜软糯的味道,喝上两碗黏粥一天身体会暖暖的;那个年头,庄户人家冬天里饭桌上的菜大同小异,一般的就是炒个白菜,在当院瓷罐里弄上碗带着冰碴的豆次或者一个酱碗一把老葱,还有七八两一个的大白馒头。别说,吃着就是有味。

有太阳的天就充满了暖意,老羊卧在羊栏里,尽量的让身子能晒着,虚懵懵微着的眼睛,嘴里不断咀嚼着什么东西,仿佛在评论这样的日子:晒晒太阳还不错!公鸡母鸡刨食累了,就找个清静的地,表演拿手的功夫“金鸡独立”;只有小狗子们不知疲倦,嬉闹着打闹着到处乱跑,时不时还旺旺叫。

冬天,是安静的季节。人们大多都在室内活动,四个一桌搓麻将,扒眼的人围着里三层外三层,人们烟卷一袋接着一袋弄得整个房间烟雾缭绕,热闹之极,这就是他们欢乐的天堂。还有这么一伙人早早的吃饱饭,带上心爱的狗顺着雪地里留下的那条兔子脚印按图索骥,虽然往往一无所获,也乐在其中;。老娘们们爱串个门,捧上一把瓜子,张家长李家短的,偶尔炮制个老狗食和李寡妇的小花边新闻,嘻嘻哈哈真快乐;小孩们在哪里疯?真是天才知道。

天暗下来,空气也冷了不少。打麻将的扒眼的依依不舍离开“麻将俱乐部”,遛狗的也回来了,小孩们贪恋着玩,忘记时间是应该的;老王婶子站在土堆上,扯着嗓子:“狗剩噢,家来吃饭啦~”,不协调的韵律激荡着这个小村庄。

晚饭后,乘上一簸罗棒槌子,一家人一边看着电视一边搓棒子。自己下手挑的棒子都是实诚的大棒轴子,棒子粒颗颗饱满,这样的棒子磨成面做出来的黏粥才香。

……

时光一去不复返,那段古老记忆却深深地留在我们这一代人的脑子里。

[描写下雪天的作文

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篇12:描写声音作文

全文共 531 字

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今天,我来到了一个美丽的地方:这里鸟语花香、山清水秀,这里四季如春、气候宜人;这里没有都市的喧嚣与吵闹,这里没有厂矿与汽车的污染。这里简直就是世外桃园,我真不敢相信自己的眼睛! 我走到一棵大树下,看到一只鸟妈妈正在筑巢,身边几只小鸟落在枝头上,叽叽喳喳地叫个不停,像在你一言我一语地庆祝安家的喜悦,又似在合唱一首快乐的歌曲,动听极了。

我又蹦蹦跳跳地跑到小河旁,小河像在欢迎我的到来,发出哗啦啦的问候声,那溅起的浪花就像一个个跳高冠军,蹦起来足有三尺高。

忽然,耳旁传来一阵阵“沙沙”的声音,循声望去,原来是一棵老树的叶子在风中欢快地舞动,这声音是那么轻巧、那么悦耳又那么动人心弦带给人无比的惬意与畅想,我仿佛看到风婆婆拉着老树爷爷的手在绿草地上翩翩起舞!

我不知不觉地又来到人们居住的乡村,那里有小朋友们嬉戏追逐的欢笑声,有大人们相遇时的招呼问好声和聚在一起的闲聊声,有收音机或电视里传来的欢快的歌声或戏曲声,还有牛羊或小狗时不时发出的鸣叫声……我沉醉在这清新纯朴、悠然自得的交响乐中,忘记了所有的烦恼与忧愁!

突然,我被一阵急促地“丁呤呤”地闹铃声吵醒,噢,原来是一场梦境啊!

奇妙地世界不只存在于梦境中。让我们脚踏实地,携手奋进,共同创造这种美丽又没有污染的世界吧!

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篇13:描写声音的四字成语大全

全文共 4204 字

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袅袅余音 〖解释〗袅袅:宛转悠扬。余音:不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。同“余音袅袅” 。

声振屋瓦 〖解释〗声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。

书声朗朗 〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。

天震地骇 〖解释〗震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

洋洋盈耳 〖解释〗洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

音容如在 〖解释〗声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。

安安静静 指没有声音,没有吵闹和喧哗

怪声怪气 形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听

解弦更张 更:改换;张:给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦,使声音和谐。比喻改革制度或变更计划

寂然无声 寂静没有声音

唉声叹气 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。

警愦觉聋 发出很大的声音,使昏聩的人觉醒,耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人

咳声叹气 因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音

历历在耳 形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边

聆音察理 听到声音就能明察事理。指善于分析

鼻息如雷 鼻息:鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。

不绝如缕 绝:断;缕:细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。

不绝于耳 绝:断。声音在耳边不断鸣响。

不露声色 声:说话的声音;色:脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。

不平则鸣 鸣:发出声音,指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。

穿云裂石 穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。

咄咄怪事 表示吃惊的声音。形容不合常理,难以理解的怪事。

咄嗟叱咤 咄嗟、叱咤:发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。

耳听八方 耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。

发聋振聩 聩:耳聋。声音很大,连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。

发蒙振聩 声音很大,连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。

沸反盈天 沸:滚翻;盈:充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。形容人声喧闹,乱成一片

蜂目豺声 眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。

俯仰唯唯 唯唯:答应的声音。点头答应。比喻谦卑地应付。

改弦更张 更:改换;张:给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦,使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。

鬼哭狼嚎 形容大声哭叫,声音凄厉。

鬼哭神嚎 号:哭。形容大声哭叫,声音凄厉。

寒蝉凄切 寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

鹤鸣九皋 九皋:深泽。鹤鸣于湖泽的深处,它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。

绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

欢声雷动 欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

戛然而止 形容声音突然终止。

剑头一吷 剑头:指剑环头小孔;吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。

金石丝竹 金:指金属制的乐器;石:指石制的磬;丝:指弦类乐器;竹:指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。

铿镪顿挫 铿镪:有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。

聚蚊成雷 许多蚊子聚到一起,声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了,会使人受到很大的损害。

龙鸣狮吼 比喻沉郁雄壮的声音。

口沸目赤 形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

锣鼓喧天 喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

泣不成声 哭得噎住了,出不来声音。形容非常伤心。

潜移默化 潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

敲金击石 金、石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

屏声息气 抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

人声鼎沸 鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

强聒不舍 聒:声音吵闹;舍:舍弃。形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。

群雌粥粥 原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多,声音嘈杂。

如泣如诉 好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。

如闻其声,如见其人 象听到他的声音,象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。

神号鬼哭 号:哭。形容大声哭叫,声音凄厉。

声如洪钟 洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。

石破天惊 原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

顺风而呼 顺着风向呼喊,声音传得远,使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。

声色俱厉 声色:说话时的声音和脸色;厉:严厉。说话时声音和脸色都很严厉。

铁中铮铮 铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。

宛转悠扬 委宛曲折,也指声音悠扬动听。

瓦釜雷鸣 瓦釜:沙锅,比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位,威风一时。

万籁俱寂 籁:从孔穴中发出的声音;万籁:自然界中万物发出的各种声响;寂:静。形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

无声无臭 臭:气味。没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。

唯唯诺诺 诺诺:答应的声音。形容自己没有主意,一味附和,恭顺听从的样子。

心潮澎湃 澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

下气怡声 下气:态度恭顺:怡声:声音和悦。形容声音柔和,态度恭顺。

鸦雀无闻 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

响彻云霄 彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。

喧宾夺主 喧:声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。

鸦雀无声 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

鸦默雀静 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。

怡声下气 怡声:声音和悦;下气:态度恭顺。形容声音柔和,态度恭顺。

燕语莺声 莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

音容宛在 仿佛还听到他的声音,还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。

有气无力 形容说话声音微弱,作事精神不振。也形容体弱无力。

音容笑貌 指死者生前的声音容貌和神情。

振聋发聩 聩:天生耳聋,引伸为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

震耳欲聋 形容声音很大,耳朵都快震聋了。

作金石声 金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章优美,音调铿锵。

抑扬顿挫 抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

喏喏连声 喏喏:答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样子。

悄然无声 悄然:寂静无声的样子。静悄悄的,听不到一点声音。

绵言细语 绵:柔软。绵言:柔和的语言。细语:低细的语句。指说话时声音柔和细微,使人容易接受。

不断如带 〖解释〗犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。

嗳声叹气 因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。

大音希声 《老子》:“大音希声,大象无形。”王弼注:“听之不闻名曰希,不可得闻之音也。有声则有分,有分则不宫而商矣。分则不能统众,故有声者非大音也。”魏源本义引吕惠卿曰:“以至音而希声,象而无形,名与实常若相反者也,然则道之实盖隐于无矣。”意谓最大最美的声音乃是无

沸天震地 形容声音极其喧腾。

凤鸣鹤唳 形容优美的声音。

鼓吹喧阗 形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。

鼓衰力尽 鼓:战鼓声。衰:微弱。战鼓声音微弱,力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状,也形容文章的末尾松懈无力。

鼓乐喧天 鼓:弹奏。喧天:声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器,声响大得直冲云天。

鬼哭神号 ①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。

撼天震地 撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

轰雷贯耳 打雷的声音贯满耳边。形容人的声名很大。

击玉敲金 如金玉被撞击而发出的声音。形容言辞铿然有声,正确无误。

狼嗥鬼叫 形容声音凄厉。

朗朗上口 谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。

裂石穿云 震开山石,透过云霄。形容声音高亢嘹亮。

林籁泉韵 风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。

鸮啼鬼啸 像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。

气竭声嘶 气力竭尽,声音嘶哑。

琴瑟不调 琴瑟:古乐器名,比喻夫妇。①指琴瑟合奏时,声音没有调整得和谐。②比喻夫妻不和。

轻吞慢吐 形容歌唱时声音轻柔,吐词缓慢。

轻言轻语 形容说话声音极轻微。

阒然无声 形容寂寞得一点声音也没有。

绕梁三日 环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。

如雷灌耳 亦作“如雷贯耳”。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。

乳声乳气 形容说话声音象小孩子那样尖细。

散伤丑害 形容不和谐的声音。

书声琅琅 形容读书声音响亮。

死声活气 阴阳怪气的声音。

吞炭漆身 战国时,豫让受知于智伯。后,韩、赵、魏三家合力攻杀智伯。豫让为报知遇之恩,矢志复仇。于是漆身为厉,吞炭为哑,改变声音形貌,伺机刺杀赵襄子,事败而死。事见《战国策·赵策一》、《史记·刺客列传》。后以为忍辱含垢,矢志复仇的典实。

瓮声瓮气 形容声音粗大低沉。

无声无色 没有声音和色彩。形容平淡不动人。

无声无息 没有声音,没有气息。比喻没有名声,不被人知道。

无伤无臭 没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。

杳不可闻 再也听不到。形容声音断绝。

莺声燕语 莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

应弦而倒 随着弓弦的声音而倒下。形容射箭技艺高超。

怨声载道 载:充满;道:道路。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满和怨恨。

在谷满谷 《庄子·天运》:“吾又奏之以阴阳之和,烛之以日月之明;其声能短能长,能柔能刚;变化齐一,不主故常;在谷满谷,在坑满坑。”此谓奏乐时声音遍及各处,形容道的无所不在。后以“在谷满谷”形容人物众多。

震天动地 震动了天地。形容声音或声势极大。

掷地有声 金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章文辞优美,语言铿锵有力。

风风韵韵 〖解释〗①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。

金鼓喧阗 〖解释〗金鼓:金钲和鼓。喧阗:声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈

铿锵有力 〖解释〗形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

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篇14:运动会开幕式场面描写

全文共 434 字

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吹着秋日的暖风,伴着飘落的红叶,我们迎来了秋季运动会。这时操场上人声鼎沸,运动员们正紧张地热身调整呼吸,小演员们也焦急的在等候,迫不及待地想要一展风姿,看台上的同学也吧唧吧唧地说个不停,老师们也在慌张的安排这个那个……所有人都在忙,所有人都极度兴奋而激动。忽然,一声长鼓音震住了这一切的声响,开幕式开始了!管乐队和舞蹈队先气宇轩昂地走来了,有些人已经开始扭动自己的身体,有些则奋力敲打手中的乐器,那是多么高昂,又多么有气势啊。接下来便是各班运动员们了,一个个整齐的队列向我们走来,他们抬头挺胸,精神饱满,眼睛里散发着光芒,仿佛已经要向第一冲刺似的。看台上的同学们也不闲着,挥动手中的红旗为自班同学加油打气,呼喊声响遏云霄。操场们上演员们已准备好一展风采了,他们曼妙的舞姿,动听的歌声,换来无尽的掌声喝彩。最精彩的可谓是大合唱了,全体师生挥动红旗,唱出对祖国的想爱,操场上洋溢着一大片“中国红”。这个开幕式真为壮观,也希望运动员们带着这一份热情与期望,为班级争一份荣誉!

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篇15:那声音回响在耳边作文高中

全文共 631 字

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在我漫长的暑假生活中,你们伴我度过了太多时光,烈日炎炎也因你们的歌声而变得烂漫。

“再美的花了,也总要枯萎。可等你的心,却不卑微。总有些理想需要捍卫……”出自------男团的歌曲。我戴着耳机聆听,就好像回到了一个月前的暑假。

阳光挥洒大地,连洁白的莲花也不拘一格地挺立地如同旗杆似的,荷叶挤在荷花脚下,不比谁的高,就比谁的更宽更大。透过窗户可以看到,一家的沙发上卧着一个“不明物体”,没错是我。暑假过半,作业也被吃的干干净净,但我心中却莫名的空虚了。屋子里被照的除了黄色就剩下金色,窗户外的墙光,使我不得不整天的窝在家,是害怕一出门就被狠毒的紫外线给灼伤了。

打开电视,我发现了你们。一百零二位热血少年一路过关斩将,我也跟着你们一起哭过笑过。最后成为成团的11位赤子,是我最热爱的男团------。绵绵长梦,却总能听到你们的歌声,是啊!理想需要捍卫!青春正好时,你们怀着“赤子之心,乘风破浪,”我被你们的歌声打动,向往自己的十八岁,是否也如同你们现在一样,在为自己的理想奋斗。我开始羡慕那些有理想的人们,他们多幸福啊,朝着一个目标奋力的跑着。而我却找不到自己的起点在哪里,什么时候才能找到……

我总在心里想,倘若时光允许。我希望“再度与你”。你们是我的偶像,感谢你们不仅分享自己的光芒,还给我们自己的向往;你们的歌声是我的动力,我也想像你们一样,拥有一份需要我捍卫的理想。

以后的日子中,我会努力找到自己的起跑线,然后奋力的奔跑。到那时,我希望你们的歌声依旧在耳边回响

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篇16:描写音乐声音

全文共 380 字

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几天前,妈妈就告诉我,我被选上杭州网的小记者了,可以和其他小朋友们一起去参加音乐会!听到这个消息我非常开心。

8月1日下午,我早早地就吃好了晚饭,和爸爸一起赶往杭州大剧院。||| 走进音乐厅,台上坐着很多演奏者,乐器也是各式各样:小提琴、中提琴、大提琴、竖琴……台下,观看的人有老人、爸爸、妈妈,更多的是和我一样的小朋友,大家的都聚精会神地盯着舞台。||| 我们找了个座位坐了下来,听爸爸说,他们演奏的是著名音乐家谭盾的《藏龙卧虎》。“各位观众,大家晚上好……”音乐会开始了,所有人都把耳朵竖起来了,准备欣赏这优美而动听的音乐,台上的人就更带劲了,指挥员强健有力地指挥着,还有一位大提琴手随着音乐动情地摇摆着。||| 多么悠扬,多么美妙啊!连我都入了迷。这音乐一会儿快,一会儿慢,有时轻快灵巧,有时强烈威武,仿佛我的眼前出现了山川河流,出现了撕杀的战场……|||

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篇17:描写声音的作文

全文共 371 字

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世界上有千奇百怪的声音,花园里有蜜蜂嗡嗡嗡的声音,城市里有汽车呜呜呜的声音,农村里还有公鸡喔喔喔的声音和母鸡咯咯的声音……

在这些声音里面我最喜欢的是汽车呜呜呜的声音,因为他给我了一种刺激、好玩的感觉,还有一丁点让人害怕。

这种声如洪钟的声音能让我兴奋起来,它就像是太阳一样带给我光芒,带给我明亮。他也就像是我的亲人一样,带给我喜悦的心情、高兴的笑脸。

每当我听到这种声音的时候,我的腿就会不由自主的随着声音的节奏摇摆着,好像小白兔一样在活跃地摇摆着!

如果世界上根本就没有声音这么一说的话,我会觉得很无趣,很生气,但是相反如果世界上到处都是声音的话,我就会认为世界是多么的丰富、多么的美妙。

声音就像空气,他会无时无刻的出现在我们大家的生活中。当然,每个人也都应该有自己最熟悉的声音,就和我一样,我最熟悉的声音就是汽车呜呜呜的声音,是他带给我了快乐!

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篇18:描写向日葵作文400字

全文共 386 字

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秋天到来了,在这丰收的季节里,向日葵花盘外的花瓣也凋谢了。农民伯伯开始秋收了,他们打下葵花子,选最好的奉献给了国家。

向日葵默默无私的奉献他门的一生。我喜欢向日葵。

你们知道向日葵有多美丽吗?如果不知道我来告诉你吧!在一次偶然的机会里,爸爸带我去郊游,我高兴极了,我们首先来到一片田野,这里无边无际好大好大,我四处遥望看见五颜六色的花开满了田野,最引人注目的要算向日葵了。

向日葵的叶片是绿色的,再看看它那像眼睛似得瓜子,真像一颗颗黑色的珍珠,向日葵的圆盘总是向着东面去的,向日葵就像太阳的弟弟天天和太阳转,还有圆盘边上的花瓣黄黄的招来了许多小蜜蜂,在黄黄的嫩叶上撒下许多花粉。蜜蜂在天空中自由的飞来飞去,好像在和向日葵打招呼,它们多么热情呀!有的瓜子全长出来了,圆盘低下了头,好像不好意思一样,一排排向日葵像一个个小巨人一样在太阳下护着小草,这些向日葵都共同迎着每一天的日出!

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篇19:描写声音的作文

全文共 345 字

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世界里有许许多多种声音,比如:动物的声音,校园的声音,四季的声音,森林的声音,还有一种声音你们可能没想过吧?那让我来告诉你们,它是梦里的声音。

声音是丰富多彩的,而且不管什么东西,都会发出声音,如果所有的东西都在发声,就可以组成一个乐队,但是那样也会很热闹,所以乐队不能发出太大的声音,不然会制造出噪音污染。

你们知道动物怎么叫吗?小狗汪汪叫,小猫喵喵叫,小老鼠吱吱叫,每种动物都有自己的叫声。所有的东西都有声音,但是它们的声音都有所不同。

除了动物的声音,还有很多东西会发出好听的声音,比如:一颗颗成熟的果子落在地上发出嗒嗒的声音,好像在说“我成熟了,要离开大树妈妈了……”,小雨滴滴答答地落在地上,好像是云层在给植物喝水洗澡……

“声音”是丰富多彩的,只要你认真听,就会听见许多各种各样的声音。

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篇20:描写母爱年级

全文共 578 字

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从出生到现在,有许多美好的回忆。其中有一件事让我记忆深刻,其中包含了浓浓的母爱……

五年前的一天,我与往常一样背着书包去上学,走上楼头昏沉沉的,进了教室,坐到了座位上,头趴在桌子上,耳旁同学说说笑笑。同桌问我怎么了,我勉强笑着说没事。

上了两节课后,我跑到厕所,感觉有东西向上涌,我吐了。老师给妈妈打了电话,妈妈一听急急忙忙的把我从学校接回家。我昏沉沉的上了车,回到了家,妈妈把我扶到床上休息。我睡了好一会儿,醒来,看见妈妈坐在床边,桌子上摆着一杯水,几颗药和一碗粥。

见我醒来,妈妈着急的问:“小汶,你有没有事啊,你饿不饿啊?”妈妈的话语中我听出了她对我的关心,我努力的睁开眼,想看看妈妈。在我面前的这个女人,脸上有不少皱纹,头上的白发也比我想象众多,眼睛里布满了血丝,她有多疲惫。以前我总觉得妈妈是不会老的,她总是包庇着我,我的不懂事,我的调皮在这一瞬间都化为泪水。妈妈以为我难受就手忙脚乱拿起那杯水给我喝把药小心翼翼的放在我的口中,让我吞下。整个下午,妈妈都在细心的照顾我,她也没有去上班,连午饭也没有吃。看着忙碌的她,我知道她的头上的白发多了几根,皱纹也多了。从那一刻起,我开始懂事了,我也明白了妈妈对我的`良苦用心。把头盖进了棉被里,眼泪浸湿了枕头,冰冷冰冷的,可我的心很温暖,是妈妈感化了我,让我变得懂事……

看着桌上的粥,我知道那是一份浓浓的母爱……

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