高中生介绍自己的作文实用3篇 作文大全(推荐20篇)
导语:“鞭炮声声辞旧岁,笑声阵阵迎新春。”在这里,我先给大家拜个年!祝大家:新年快乐、万事如意、学业有成!!!!同样祝自己成绩更上一层楼,发言更积极,组织能力更强!下面是小编整理的一些关于新年的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。
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3510作文
1000介绍自己600字话题
全文共 603 字
+ 加入清单苗条的身材,一头柔顺的长发,这就是我——一个现代的女中学生。我认为我自己的个性很像男孩,可邻居们都说我很文静。唉!那就在你们面前继续做一个文静的女孩子吧!
我留着长长的马尾辫,走起路来一甩一甩的,充满了青春活力。圆而红润的鸭蛋脸,一个小小的鼻子衬在我的樱桃小嘴之上,还挺合适的呢!唯一令我感到不满意的地方,就是我的眼睛太小了,不过,它到挺有神的。嘿,还真不错,现在看起来,我的这双眼睛还真是越来越漂亮了。
如果问我的兴趣是什么,我倒可以清清楚楚地告诉你:我喜欢听音乐。因为音乐可以让我得到解脱,让我感动,令我陶醉,使我可以用一种特殊的方式享受生活,感受生活的美。
至于我的性格嘛,唉!有时候连我自己也说不清楚。别看我在学校里这么活泼、淘气,在家中,我可是个十分听话的“乖孩子”.爸爸妈妈都说我非常懂事,他们说一,我绝对不说二。可有时候我又是一个爱哭鬼。比如说,老师批评了我,妈妈因过多疼爱哥哥而冷落我时,我就会一个人偷偷地躲在房间里哭。当看到特别伤感的电视镜头或生活中的感人细节时,我同样是眼泪鼻涕一大把。
当然除了爱哭,笑容也常常挂在我的脸上。比如,当听到了一个非常好笑的笑话时,我才不管什么“行不露趾,笑不露齿”之类奇怪的话,马上就会哈哈大笑起来,笑得前仰后合,不是有句俗语说“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”吗?所以,我很少会感到忧愁,人嘛!就应当快快乐乐地过完每一天。
这就是我,一个“文静”而又快乐的女孩。
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篇1:介绍自己的英语作文
全文共 477 字
+ 加入清单Hello,everyone!
My name is Winnie.Im a 15 years old girl. I live in the beautiful city of Ganzhou.
Im an active,lovely and clever girl.In the school,my favourite subject is maths.Perhaps someone thinks its difficult to study well.But I like it.I belive that if you try your best,everything can be done well.
I also sports very much.Such as,running,volleyball and so on.
Im kind-hearted. If you need help,please come to me .
I hope we can be good friends!
OK.This is me .A sunny girl.
篇2:介绍自己作文
全文共 306 字
+ 加入清单高高的个子,圆圆的脸,浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛,一笑就露出了不整齐的牙齿,充满了对生活的热爱,这就是我――襄樊市第一实验小学的一名小男生路文辽。
你知道我的名字的来历吗?还是我来告诉你吧。路是我的姓,我爸爸说:“三国时有一员大将叫张辽字文远。”爸爸取了两个字是文、辽,所以叫路文辽。
我很喜欢运动,最喜欢跑步踢球,没个星期天都个小朋友踢球。我们学校举办的秋季运动会,我每次都参加,男子100米赛跑我都已经三连冠了呢,为班级争得了不少的荣誉。
我特别喜欢看书,我让妈妈给我买了很多书有:《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》等等。我最喜欢看优秀作文书,因为可以提高我的写作能力。
瞧,这就是我。欢迎大家和我交朋友。
篇3:关于介绍自己的作文
全文共 413 字
+ 加入清单我叫杨xx,是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。
在学校里,我的成绩不错,比较擅长语文和数学。当然在其他方面也非常注重培养自己,立志成为一名全面发展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上,任凭思维飞跃,想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶,一会儿幻想取法国雅典参加钻石拍卖会。
我还很爱看书,在家里,我是出了名的“书呆子”,连上厕所也不忘捎一本书,像校园流行小说,科幻小说,我都喜欢看,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事。
除了学习外,我的艺术水平也很好,特别是绘画。因为我的舅舅是北京大学杰出的画家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里与张兆x、李正旗和张广存并称“四大天王”。
“书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。”是“小书迷”徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时,认为这正好应对了我的内心。书是我每天的必需品,知识是人类生存下去必不可少的东西!我会永远永远爱读书,爱知识!
篇4:介绍我自己英语作文
全文共 757 字
+ 加入清单Hello, everybody! I am glad to stand here and introduce myself. I am XXX and my English name is XXX. I am eleven years old. My birthday is on Christmas Day. I am a student of Grade 6, Class 1 of Ruhe New District Primary School. I like to play violin, reading, swimming, skiing and surfing the internet....I have a lot of hobbies! The color I like best is silver. My favorite food is hamburger. When I grow up, I want to be a writer because a writer can write many books which are useful to people (I dont know if this is correct or not). Thank you very much for listening to me. Thank you once again!
大家好!很高兴能在这里做自我介绍!我叫XXX,我的英文名字叫XXX,我今年11岁了,我的生日在圣诞节,我在汝河新区小学六年级一班念书。我喜欢拉小提琴、看书、游泳、滑雪、上网……我的爱好很广泛!我喜欢银色,我最喜欢吃汉堡包!长大后我想当一名作家,因为作家能写很多对人有益的书(不知道对不对)。谢谢你们的聆听。谢谢!
篇5:介绍自己
全文共 305 字
+ 加入清单我叫范羽飞,今年8岁半了,我在二小上三年级。我的脸蛋红扑扑的,像个红苹果。我那浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。对了,我还有一张灵巧的嘴呢,一见家里有客人,我就连忙打招呼,还热情地招待客人,陪客人聊天,大家都说我像只小八哥。
我性格开朗,喜欢唱歌、跳舞、尤其喜欢读书。
我是个读书迷,每个周末,妈妈都会陪我去新华店,碰见有趣的图书,妈妈准会给我买。妈妈常说:“书就像天上的繁星,数不胜数。”我就爱这“漫天的繁星。”我读过的书很多,如:《成语故事》、《童话故事》、《窗边的小豆豆》等。在读书过程中,有时我会偷偷笑,笑里面的人和事,有时我也会感动的掉下眼泪。
这就是我,一个性格开朗,喜欢读书的我。你愿意和我交朋友吗?
篇6:三年级介绍自己
全文共 580 字
+ 加入清单我不是一只丑小鸭,也不是一只白天鹅,我是一个能说会道的小男孩。
我长了一双水汪汪的大眼睛,有两条浓浓的大刀眉,一头乌黑发亮的头发,头发好像一片黑森林,如果有人走进去一定会迷路的。 There are two thick big knife eyebrows, black black hair, hair like a black forest, if it is a black forest, ifSomeone will get lost when someone walks in.
说我能说会道还真不假。有一次我做了一件好事,我没给妈妈说,却被妈妈知道了。妈妈问我为什么不给她说?我顽皮地说:“学雷锋做好事不留名。”妈妈夸我知道得多——连几十年前的雷锋也知晓。
有一天爸爸和妈妈打闹起来了,我看见后就说:“打得好,打得妙,打得鬼子哇哇叫!”爸爸妈妈见我这么一说,他们忍不住“扑哧”一声笑了,立刻不吵也不打了。
我任性但又通情达理。有一天,同学把我惹恼了,我忍不住气和同学闹翻了,老师批评了我们几句,我气得要命,我翻着白眼儿,嘴里不停地嘟囔,谁劝我都不搭理。后来,老师一说我的优点,把我“飘一飘”,我心中的气愤眨眼间烟消云散了,立马听从老师的教诲,老师直夸我通情达理。爸爸说我嘴硬,我挺不服的;爷爷说我能说会道,我心理乐开了花。
我就是这样一个性格鲜明的小男孩。
篇7:初中初一英语介绍自己的作文范文
全文共 571 字
+ 加入清单I am Sally, Everyday
I am very busy. I have too many rules in my house. I have to get up at six o’clock every morning. I must have my breakfast at 7:00 o’clock . I can’t meet my friends after school because I have to walk my dog.(.溜狗) I can’t watch TV on school nights. And I have to be in bed by 10:00 o’clock. On weekends, I have
to make my bed and clean my room. Then I have to wash the dishes. Later I have to go to the Children’s Palace to learn the guitar. I love music. But I can’t listen to music at home .I never have any fun. My life is so boring. What can I do ?
篇8:关于介绍自己600字话题
全文共 756 字
+ 加入清单你们认识我吗?如果不认识,那就真的是太遗憾了,我可是活泼开朗,聪明善良的薛钰呀!快来认识我一下吧!
我叫薛钰,今年11岁,上六年级,扎着马尾辫,一双柳叶眉,一对大眼睛,哈哈想象中的。我的眼睛是水灵灵,充满智慧型的哦!我有一张小嘴巴,是典型的“小吃货”哦,我有时会妄想吃遍人间所有美味,哈哈哈,想想那些美味的食物,我现在口水都流出来了。我有一张胖胖的圆脸蛋,我的好朋友总说我是“包子脸”肉嘟嘟的,他们一提这个我就生气,我的脸上哪有那么多肉肉啊!他们一个个都是“瓜子脸”,我看是有点嫉妒我吧。
我有一个特点,就是特别健忘,你给我说一件事(除了正经事)不一会我就忘了。如果要是评选健忘小姐,哈哈估计我会荣获桂冠。
有一次我和我的朋友约定,说周六出去玩,但只不过相隔了一天,我就忘了,那天我的朋友按照约定在我家楼下等我,而我却在家一会儿写作业,一会看电视,早忘到九霄云外去了,时间1分1秒的过去,我的朋友在楼下大约等了二三十分钟,终于等急了,给我打了个电话,这时我才想起来,我们的约定,真是健忘误事呀。
我的爱好呢,有很多,比如:阅读、乒乓球、舞蹈、做手工等,其中我最喜欢的是舞蹈和阅读。我喜欢舞蹈,跳舞对我来说是一种享受,我一听到音乐就会不由自主的舞动起来,而且我在舞蹈班中交到了很多好朋友,我们学着,玩着,每天都是开心的,快乐的。我的梦想就是长大了业余时间当一名舞蹈老师。我也喜欢阅读,读书可以开阔视野,获得更多的知识,写作水平也会不断提高,高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”我想我读过的书应该会铺在我未来的道路上,使我走的更加平稳。
我虽然有些健忘,但我做事情认真负责,一丝不苟,虽然不能做到完美,但一定要比以前做的更好。
这下你认识我了么?这就是我不一样的花朵,一个活泼开朗,有些健忘,爱好广泛,做事有责任心的女孩――薛钰。
篇9:介绍我自己
全文共 424 字
+ 加入清单我叫曹博涵,今年10岁了,我的脑袋尖尖的,眼睛十分炯炯有神,一张嘴巴能说会道。我是一个多种性格的人。
1、淘气的我
我一直都十分淘气,常常编出许多笑话。有一天,我不怀好意地走到妈妈面前,嘻嘻地说:“妈妈,林黛玉是怎么死的啊?”妈妈不假思索地说:“病死的。”我立刻大叫起来:“不对,妈妈,是摔死的,因为天上掉下个林妹妹!”一句话,就把妈妈惹笑了起来,妈妈笑得脸都红了。
2、爱看书的我
我从小就喜欢上了看书,常在桌子上“啃书”。有一次,我正在看一本《满分作文》,我看得入了迷,一下子进入了书的海洋,看得如痴如醉。整天一动不动,连一句话也不说。妈妈在厨房大叫,我都当成了“耳边风”。直到妈妈叫我,我才恋恋不地离开了。
3、丢三落四的我
我有一个坏毛病,就是经常丢三落四。有一次,我们进行期末考试,同学们个个十分紧张。考完后,我听报告一听,居然是99分!原来我把“遗迹”的“迹”两点掉了,弄成了这样的结果。我害羞得面红耳赤,下次我一定要改正。
这就是我,你们喜欢我吗?
篇10:高中优秀作文:为自己点赞
全文共 601 字
+ 加入清单当蒲公英种子迎来青春年华,却要离开妈妈独自一人去旅行,在不断磨砺中,长成一棵蒲公项。
以前我是这样一个男孩,孤独善感,偶尔有些神经质。
多少次,四十五度角仰望天空,我只发现一只形单影只的大雁掠过天空,而对天空湛蓝视而不见;多少次我在黑夜中颤抖着,走过那条通向家门的路,而对周围的灯光视而不见。这些都被母亲和老师看在眼里,妈妈送我三个字“要坚强”,老师送我三个字“要独立。”
那是我第一次走夜路,没有谁陪伴。平时宣告自由的下课铃,对我来说却意味着恐惧。踏出校门,走这条路的学生极少,风卷着落叶沙沙作响,我心都颤抖了。打开手电筒,放出一缕白光,颤颤巍巍地移动着。我轻轻地迈着脚步向前,后面好像也有脚步声响起。谁在我后面?我不禁回过头去,周围一片寂静。月光照在小路上,小路一半黑一半白,充满着怪异。我不由得加快了脚步,边走边给自己打气,不怕!不怕!
路过一棵白杨树,树上的叶子廖廖无几,而白杨树的一个小树洞里有一束野雏菊。那是我白天上学时在路上采的。雏菊散发出幽香的气味。闻到那一缕幽香,我心里平静了许多。
这时我想起了妈妈说过要坚强,老师说过要独立,于是我挺胸抬头向前走去。我不怕了!坚强地向前走去。
白扬上的那一束雏菊,在月光下傲然地仰头,似乎在微笑。
走过这段路后,我突然觉得自己越过了人生的一道坎。我开始坚信一句话:如果对自己有了信心,哪里还害怕人生道路上的漆黑?我也明白了蒲公英的人生!
我相信自己,我为自己点赞。
篇11:感受自己的幸福高中作文
全文共 1057 字
+ 加入清单“什么是幸福?”当我闲暇看着央视街头的随机采访“你幸福吗”总会这样问自己。当自己细细回想发现似乎每个人对幸福的定义都有所不同。范仲淹曾说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”以天下人的快乐作为自己的快乐,在天下人快乐之后我再快乐,对于他来说幸福的真谛也就在于此吧。对于吴菊萍,看着孩子在自己的怀抱中健康快乐地成长是属于她的幸福。对于我们这些平凡的人来说幸福的定义更是有所不同了。有人说,幸福是星级酒店里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端坐奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成堆的百元大钞。然而我要说:拥有这些华而不实的东西,不一定就是真的拥有了幸福!在我眼里其实幸福很简单,它是一杯清茶,清新淡雅,而且回味无穷。
“滴答,滴答”秒钟拖着疲惫不堪的步伐,艰难地转动着。窗外早已一片寂静,唯有偶尔的几辆汽车踏着匆匆的步伐疾驶。房间里“沙沙”的笔声索性同窗外的车声唱起摇篮曲催我入眠,我左手托着下巴,右手依旧匆匆地写着。眼皮愈发重得厉害,在我与美梦的较量僵持不下之时,“嘎吱”的一声钻入我的耳朵,伴随“嘎吱”声而来的,是一阵清香。瞬间让我提了神,我惊异地回了头,发现妈妈正笑眯眯地看着我,手里还捧着一杯正冒着气的清茶。妈妈笑着朝我走来,将茶递给了我,关心地问:“儿子啊,这么晚了还在工作啊。”“嗯,还差一点,快写完了。”我回答,“倒是你,老妈,怎么还没有睡觉啊。”“儿子都还没有睡觉,老妈怎么会先睡呢!我们要共进退的嘛。”妈妈笑着说道。“哎呀,这点伎俩骗骗小孩子还差不多,怎么骗得了我。”我顿时脸上洋溢着幸福的笑容。“在我眼里,你永远都是小孩子啊!”茶的清香钻入我的大脑,冲散了我心中的疲惫,温暖了房间的空气。“儿子这么努力,没有奖励可不行。”“有什么奖励啊!”我露出贪婪的眼神,笑嘻嘻地问。“请你去欣赏一个东西,跟我来。”妈妈神秘地说着,走出了房间,向阳台走去。我疑惑地端着茶紧跟了上去。
一到阳台,妈妈就指着窗外。我瞬间被眼前这番景色所陶醉。笔直的道路一直延伸到远方。灯光伴随着道路消失在了黑暗的尽头。酒店、饭馆的霓虹灯依旧闪烁着,各种颜色相互交织仿佛要把这个天空都照亮似的。偶有几辆小车奔驰在宽阔的道路,呵,它们也希望能用自己微弱的灯光照亮前方的路吧。看着这美丽的夜景,扭头看见妈妈正洋溢着幸福的笑容看着我。清茶用它那持续的温暖幸福着我,我端起它细细地抿了一口。享受着由嘴到心的幸福。呵!这才是真正的幸福吧。
篇12:介绍自己的三年级
全文共 434 字
+ 加入清单嗨,你好!我叫岑瑜杭,今年十岁了。我在逍林镇镇东小学读三年级。我长得斯斯文文的,有一双美丽的大眼睛,大家都叫我“小博士”。
我的兴趣爱好很广泛,跳绳是我的最爱。我曾经在学校的比赛中得过第二名呢!我还特爱看课外书呢!我不但看了好多书,还收集了不少好词佳句呢! rope is my favorite.I used to have the second place in school games! I also love to read extra -curricular books! I not only read a lot of books, but also collected a lot of good words!
我还有许多优点。比如,上课积极发言,放晚学后带领小朋友值日……不过,我也有一个缺点,那就是太马虎了,考试总要错一点点。你可不要告诉别人哦!
我有一个伟大的理想,长大了当一名光荣的人民教师。我可只告诉你一个人哟!
你喜欢我了吗?愿意和我做朋友了吗?
篇13:以介绍自己话题
全文共 860 字
+ 加入清单大家好,我是来自贾庄小学六(2)班的胡永民。我非常喜欢打篮球。弹吉他。学英语。六年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。经过良师的精心指导、自己的奋力拚搏以及对知识一丝不苟,在成绩上一直都得到所有人的肯定。
人总是要不断学习的,俗话说“学海无涯”。课余时我还学习了一些PHOTOSHOP、OFFICE2000、FRONTPAGE、EXCEL、网页制作等学习、设计的软件,灵活掌握基础的制作代码,为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。我自己还制作个人网页,外界人士评价颇好。本着学以致用,曾在劳动局帮忙打资料,在校设计排版文章等等。
在学习间我也曾担任过校文艺部部长,班上的学习委员、文艺委员、安全委员等职,对每项工作认真负责,兢兢业业。在20-20年度本人多次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。20-20年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。在担任班干部期间,我经常与任课老师沟通,能及时地与老师和同学通气,在任课老师的反应下,及时地做好补助工作,起带头作用,主动积极,所以总给老师带来不错的印象,从而也提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在任部长期间,本人多次组织大型文艺活动,在组织过程中,体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺,从而,会补缺补差,提高自己的能力。我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的`各种作息活动运行顺利的同时,荣获20年度校“优秀学生干部”。入校不久我便成为了一名共青团员,当然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展现在每个人的面前。
在学习过程中本人诚实守信,热心待人,勇于挑战。我的人际关系相当不错,能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,从不轻易半途而废,善于总结经验。有时学习工作不顺利,爱发小脾气,这点是需要纠正的。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。
篇14:介绍自己作文课堂实录
全文共 4356 字
+ 加入清单学生如何向别人来介绍自己,才能让别人对你有印象呢?下面是介绍自己作文课堂实录的内容,欢迎阅读!
师:题目是——
生(齐):介绍自己也就是写“我”
师:唉,看到这个词语,要写自己。不知道,可以从哪些方面来介绍呢?你来说说
生:写写自己的样貌
师:对呀,别人看到你的第一印象就是样貌。你来,说说
生:可以写自己的特点
师:什么特点,比如说
生:跟别人不一样的特点。
师:跟别人不一样的特点,比如说
生:我比较胆小
师:这是你的性格特点。再来。
生:还可以写自己的兴趣、爱好。
师:对的,兴趣、爱好。是啊,同学们,那么你们刚才说到的这些,咱们是不是全都要写到文章里去呢?
生:不一定
师:是的,面面俱到呀反而没有重点,关键要写出和别人不一样的我。(板书:不一样)世界上没有两片相同的叶子,更不会有一模一样的人。哪怕是双胞胎,你们觉得什么会不一样?
生各自发表说法
师:是呀,总会有细微的差别。所以呀,要写出自己和别人的不一样,就是要写出你的特点。
师: 谭老师带来了一篇四年级同学的文章,写的不错,读给大家听听。看看这位小作者抓住了自己的哪几个特点,写出了自己和别人的不一样呢?
我
小时候,大人们说,我跟别的孩子很不一样,说出的话常常引人发笑。当我还在上幼儿园时,一天傍晚,妈妈带我到外婆家去吃饭。走到半路上,我看到几只小鸟从窗台的栏杆上飞过,我突发奇想对妈妈说:“妈妈,妈妈,鸟儿喜欢白云,因为白云是它的棉花糖。”
妈妈一听,乐了!指指远处问我:“那夕阳呢?”“那是火红火红的大皮球。”我仰着小脸对妈妈说。妈妈捧着我的小脸,狠狠地亲了一口。她说:“我的想象力这么丰富,长大了一定是当作家的料。”
师:唉,这部分作者写的是自己的什么特点呀?
生:写他想象力很丰富。
对,想象力特别的丰富,听得真认真。我们继续往下。
妈妈的话还真是说对了。如今,我可是班级里公认的小作家。我自己创作的校园小说,名叫:非常女孩牛萌萌,里面记录的全都是校园里发生的点点滴滴:读书桌上的三八线,王老师被我们气哭,班里枪响了,牛萌萌智斗马屁精。有时候,我还把发生在上学、放学路上的趣事都写到小说里去。边写边笑,边笑边写,妈妈说我神经有点儿毛病。我才不管呢,我真期待我的作品能够及早问世。很期待大家阅读能够喜欢上它,这就是我跟别人不一样的。
师:唉,这部分又是写了作者的什么特点呢?
女生:接下来写的是她的爱好
师:她会干嘛?
生;她会写校园小说。
师:对呀!唉,不仅仅想象力丰富,而且还会写校园小说,果然是个与众不同的孩子。同学们,其实呀,我们每个人都有自己的特点。在今天这节课上,我们就来找一找,自己和别人有什么不一样的地方。你们瞧,这些呀是谭老师以前的学生找到的。来,咱们开组小火车,没人读一段。
生读:我是个胖子 我有个小酒窝 我的性子急 我是一个开心果 我喜欢毛毛虫
我喜欢吃红烧肉 我是个讲卫生的孩子
师:这些里面写着外貌、性格、兴趣,习惯,各个方面,当然,也可以是其他方面的特点。
现在请大家仔细想一想,你和别人有什么不一样的地方。选择两个特点在学习活动单上写下来。注意每个特点咱们用个小短句。
师巡视。
师:有的同学已经写好了,谭老师请几位同学来交流一下。一位,两位,再请个男孩子。我们来听一听。
他们写的是什么呢?
生1:我是家中的变脸王
师变脸王。我知道:孩子脸,六月的天!对吗?挺有特色。还有一个是什么?
生1:我是个小书迷
师:咱们班喜欢看书的举举手。嗯,这么多同学喜欢看书。所以,这个呢,你要跟同学们写出不一样,就得多动动脑筋,让变脸王更有特色。问另一同学,你写的是什么?
生2:我有恐高症
师:嗯这个挺有特色。
生2:我带着一副眼镜。
师:戴眼镜的同学也不少。我有恐高症更有特色。这位男孩子写的是什么呀?
生3:我很粗心。
师:嗯,这可得改。
生3:我很胆小
师:男孩子,胆子得大一点。
师:唉,同学们,刚才听了这三位同学的,请同学们再仔细地看看你写的特点,划掉一个,保留一个和别人最不一样的。
生动笔划去一个特点。
师:越是跟别人不一样,就越有特色。这回谭老师多请几位同学来交流。请刚才没有请到的。有很多同学想说,我们先听听他们的。
生1:我有恐高症
生2:我非常喜欢玩羽毛球
师:这是运动方面的兴趣爱好,可以的
生3:我很好吃。
师:我很好吃,你能不能给大家举个简单的例子,我很好奇,比如说。
生3:我喜欢吃面条、饺子。
师:哪件事情让你自己觉得你很好吃。
生3:我妈煮饺子的时候,我可以吃15个。
师:吃15个饺子,我觉得这件事不是很典型。你再好好想想,哪件事能更好地表现你好吃的特点。
生4:我是一个关心同学的孩子。
师:嗯,你乐于助人对吗?
生:我非常胆子。我很容易被吓着。
师:吓成什么样子了,等一会我看看你是怎么写的。你写的什么。
生5:我是个女汉子。
师:你自诩是个女汉子,好,我很期待你的作品。你来说说看。
生6:我喜欢毛茸茸的东西
师:最后还有一个男孩子
生7:我是一个懂礼貌的孩子。
师:懂礼貌的孩子,一定有很多朋友。
师:同学们,就像刚才两位同学谈到的。你要和别人不一样的特点那,一定会给你带来一些与众不同的经历或者是感受。(板书:与众不同的经历 感受。)
谭老师曾经教过一个学生,那可是出了名儿的调皮。于是,他就抓住自己调皮的特点写了这么一篇小短文,谁自告奋勇来读一读。
生读:我长大了,却依然调皮。一天中午,我睡不着,爬起来给熟睡的爷爷画八字胡。看着爷爷的样子,我的肚子都笑痛了。爷爷气的追着打我。爸爸妈妈闻声赶来,看到爷爷的模样,笑得直不起腰来。这就是我,一个永远长不大的调皮鬼。但爷爷常说,有我的地方就一定有欢声笑语。
师谭老师发现有许多同学听着听着都笑起来了。感到有趣是吗?是呀,小作者选择的这个事例确实能够表现出他的调皮。
师:谭老师请大家仔细看看,想一想,这件事情有没有写清楚,写具体呢?有没有你不清楚的地方,可以提问题。
生:我有一个问题,爷爷追上他了吗?
师:你听关心爷爷到底追上他了没有。提醒大家,是围绕他调皮这个特点,有没有写清楚,有没有没写具体的地方。
生:爸爸妈妈笑得直不起腰来,后面是省略号r>师:作者把它省略了。再看看小作者的话,“我睡不着,爬起来给爷爷画八字胡。”小作者写具体了吗?
生:小作者是怎么给爷爷画八字胡的?
师:就是啊,小作者到底是怎么画的,怎么做的?小朋友如果是你们,你们会怎么做?
生:你来说说。我会拿起笔,在他的脸上画一个大大的八。
师提醒你,爷爷睡着了,如果爷爷醒了就画不成了。谁再来说一说。
生:我小心翼翼地拿起笔,轻轻地在爷爷脸上画了一个八字。
师:对呀,“小心翼翼”,“轻轻地”,把小作者怎么做的写清楚了。调皮就更加明显了。还有其他地方写得不够清楚,不够具体的?
生:爷爷发现以后把爷爷的神情再写一些。
师:你是说把爷爷发现以后的样子写一些
生:我觉得他需要举个例子。
师:对呀,小作者举了一个例子,可是他没有写清楚。
生:爷爷是怎么发现的?
师:就是呀,原因也没有交代清楚呢。同学们,还有“看着爷爷的样子”,爷爷是什么样子呀?
生:爷爷嘴上挂了两条又粗又黑的线条,显得年轻。
师:爷爷画了胡子会显得年轻吗?同学们,把爷爷的样子写具体,调皮鬼的杰作我们就知道了。
你们再看,谭老师也有一个问题:我睡不着,爬起来给爷爷画八字胡。小作者是怎么想到给爷爷画八字胡的呢?如果把他想到的也能写具体的话,他的调皮是不是更明显了?
再来看,爸爸妈妈闻声赶来。大家知道什么叫闻声赶来吗?你又有什么问题吗?
生爸爸妈妈听到一些声音赶来。
师:那你觉得文章当中还少了一些什么呢?
生:文章中还少了爸爸妈妈赶来,看到爷爷这幅模样笑得腰直不起来,后面应该加,对我说:你这个调皮鬼!
师:啊~这是你想象的爸爸妈妈说的话。爸爸妈妈闻声赶来,所以之前爸爸妈妈听到了一些什么声音?爷爷也说了些什么?同学们刚才发现了很多文章当中没有写清楚的地方,其实呀,小作者围绕着调皮做了修改,文章一下子就不一样了。推荐一位同学来读一读他修改后的事例:
生:一天午睡时,我翻来覆去睡不着,偷偷地爬起来。我见爷爷睡得正香,眼珠子一转,想起一个计策来。我拿起黑色水彩笔,在爷爷鼻子下面一左一右画了两小撮胡子。啊!活脱脱的日本鬼子。我捂着嘴巴肚子都笑痛了。爷爷被我的笑声吵醒了,见我没有午睡正在偷笑,就知道我一定做了什么坏事,一咕噜爬起就来打我。“别打我!救命!救命!”爸爸妈妈闻声赶来,看到爷爷的模样,笑得直不起腰来。
师:嗯,这个故事读得不错,有个男孩笑得可开心了。为什么?哪儿最打动你呀?
生:我觉得“活脱脱的日本鬼子。”这里觉得小作者的想象力很丰富。
师:是呀,这个事例经过小作者的修改,尤其是小作者怎么想的,怎么做的,怎么说的,都写清楚以后,是不是更能体现出小作者更调皮了呢?
生:是
师:下面就请同学们学着小作者的样子,在学习活动单上写下你的事例。老师提醒大家的是:你的事例能够体现出你的特点,还可以借助这些描写,使你的特点更加突出。因为刚才已经把特点选好了,现在你就可以用一天,一次开头写具体的事例了。写字的时候注意书写的姿势。
生动笔写。
师提醒,写好了我们再进行适当的修改和补充。
师:好,我们请小作者来读一读文章。他的题目是:我是个小吃货。我们一起来当当老师,看看他写的事例是不是表现了它吃货的特点。还有把这些地方写清楚,具体了呢?(描写部分
生读,有一次,妈妈煮饺子给我吃,我这个吃货开心极了,喊道:“太好了!太好了!”热乎乎的饺子出锅了,我闻了闻,香味四溢。我立刻拿起筷子,夹起饺子,咬了一口。哇!饺子真实太鲜美了!再咬一口,那真是像在吃美味的自助餐呢!我一口一口一个,吃得满口留油。爸爸妈妈看我的样子,把爸爸妈妈都给逗乐了。
看了他的例子知道确实能够看出他是个小吃货。哪些地方特别能表现他的特点。
生我一口一口一个,吃得满口留油。
生哇!饺子真实太鲜美了!再咬一口,那真是像在吃美味的自助餐呢!表现了饺子的美味。
师这么一写,可以看出他是个小吃货。
我立刻拿起筷子,夹起饺子,咬了一口。立刻这个词语我可以看出他已经很想吃了。
师让你觉得他迫不及待。
师谭老师想问问你,你闻了闻,香味四溢,你心里怎么想的呀?
生我心里可开心了,真想把这盘饺子马上就送到嘴里吃掉。
师吃个精光,把这些想法写进去的画是不是更能表现你是个小吃货啦?掌声送给他。
下一位同学 ,这位同学写的是:我有恐高症
生读作品,师生共评。
师总结:同学们,我们今天学写这篇作文——我,首先想一想围绕题目,我们可以从哪些方面来进行介绍,然后找到一个跟别人不一样的特点,围绕这个特点找到一个与别人与众不同的经历,把这个经历写具体。一件特点够了吗?还不够。由于时间关系,请同学们回家在找一个与别人不一样的特点,用今天的学习的方法将经历写清楚、写具体。加上开头和结尾,就变成了一个跟别人不一样的你。谢谢四(1)班的同学,下课!
[介绍自己作文课堂实录
篇15:做自己的伯乐高中作文
全文共 840 字
+ 加入清单中国人自古以来就是内敛,谦虚的。在古代,谦虚是被视为一个君子必备的品质。中国人注重的是自己的内在修养,甘愿做一匹默默的千里马,等待伯乐的发现。而像毛遂那样敢于自荐的,则少之又少。
那么时至当今这种现代化的社会,我们还应该将这种内敛谦虚,君子的品质继续下去,还是应该选择适度地表现自己呢?我想,大多数人会选择适度地表现自己,因为在当下这个社会,如果你一直默默等待伯乐的赏识,千里马也会沦为平庸,我们所要做的是做自己的伯乐,表现自己!
自卑的人不敢表现自己。有些人由于缺乏勇气,缺乏对自己的信任,往往是不敢于表现自己。在人群面前,他们习惯于躲在后面。我想起了曾经看到的一个故事:有一个学生参加了他们学校的文艺汇演,他们班的节目是大合唱。他每天都非常勤奋地练习,将这首歌练得非常的熟练。一天,他们的指导老师听到了他的声音,非常满意,决定让他担任领唱。不料,他因为胆怯拒绝了。无奈,老师只得另选他人。汇演那天,他们的节目演出非常成功,在学校掀起了一阵狂潮。领唱也瞬间成为了全校同学们的偶像。现在他又开始后悔了,自己本来唱的比他好的,这个机会本是自己的……
自负的人过于表现自己。有些人又由于对自己有着过分的信心,所以不论是做什么,他们都乐于去表现自己,迫不及待的将自己表现出来。在我们班上就有这样一位同学。他学习成绩非常优秀,这也就成为了他自信的资本了。每次课堂上老师提问,还未待同学们思考,他就抢着把答案说出来,为此老师都批评他,让他等等其他同学。慢慢地他在班上被孤立了,没有人愿意和他交谈。因为每次和他交谈时,他总是一副洋洋自得的样子,总是想让别人认为他了不起。现在的他总是形单影只……
我认为,我们每个人都应该适度地去表现自己。有的时候,我们就应该主动地在众人面前表现出自己的长处,优点,将自己的闪光点显现出来。这也是在为自己争取成功的机会。但是同时,我们也应该把握好这个尺度,不能过于地表现自己,否则那就成了一种炫耀。这种人,最终会被大家孤立,摒弃,然后变得孤单……
[做自己的伯乐高中作文
篇16:初一介绍自己作文:这就是我啊
全文共 475 字
+ 加入清单我姓俞,名昕悦,是杭州市余杭区一所普通中学的学生。
我的名字中有一个“昕”字,它不仅说明了我出生的时间:太阳刚升起的时候,也说明了我在日“昕”月异的变化着,我从小到大,不断变化着,也不断提高着,不仅知识有了增长,相貌、身高也随着年龄的变化而变化。说起来,我也已经14岁了,也不小了,但那颗天天开心,愉“悦”的心,还是没有变化。我想所谓“童心未泯”大概都是这样的吧。
“悦”字恰恰代表了我的性格,像那些天天咧嘴大笑的幼稚园小朋友一样,天天开怀大笑,无忧无虑并快乐着,这是我人生中最多的表情。我生气不会是一两天也不会是两三天,最多也是一两节课的时间,所有的不愉快便会统统抛到脑后,只剩下讲不完的笑话,与我发现快乐的“满腹才华”。我不爱浮夸、炫耀,我只想做那个快乐的自己。
“俞”吧,不仅仅是我的姓,还表现了我随和的性格,正所谓“俞允,俞允,是允许的意思”,别人有什么困难要我帮忙,我便毫不犹豫地答应他的请求,并且帮助他。我想,这应该是我们姓“俞”的人最突出的特点吧!
俞,昕,悦。这三个字连起来不仅是我的名字,他也代表了我的性格……
篇17:介绍自己家的作文
全文共 781 字
+ 加入清单我的家是一个快乐,幸福的集合,但我们家也有阴天和晴天。
先说晴天吧,每当妈妈炒菜的时候,我和爸爸坐在电视机面前看电视,吃瓜子,妈妈一声令下“开饭啦!”我们就会以百米冲刺的速度冲在饭桌前,生怕晚一步吃到可口的红烧肉,看到香喷喷的红烧肉,爸爸悄悄地拿了一块红烧肉放到嘴里,正当爸爸美滋滋地品尝时,我大喊一声:“爸爸没洗手,偷吃了”。正在盛饭的妈妈猛一回头,见爸爸正想开溜,妈妈举起手中的碗,假装要砸爸爸。爸爸急忙求饶说:“老婆大人开恩,我错了”,这时我们家人都开心地笑了。
可偶尔也会有阴天,我期中考试没考好,错的都是不该错的题,我不敢把成绩单拿回家,害怕妈妈批评我,放学路上总想着怎么样为自己开脱,平时觉得很远的路程今天不知不觉已到了家门口,我伸手按门铃,好几次都胆怯的缩了回来,不知过了多久,才鼓起勇气,按下了门铃,听见了妈妈的脚步声,我的心砰砰的乱跳,门很快打开了,妈妈以往的笑脸今天让我心里打了个五味瓶。晚饭过后,妈妈要看我的成绩单,看我的成绩单时,妈妈平时的微笑不见了,我看到了妈妈的失望、难过,最后到愤怒。身边数学老师的她是不允许我犯低级错误的。“啪”我脸上火辣辣的,委屈的泪水不争气的流了下来,心想,不就是错几个题吗?至于这样大动肝火吗?妈妈不心疼我了吗?后来妈妈什么也没说,只让我把错题改正过来,我都改正确了,正当妈妈要说话时,我冷冰冰的说“这些题我会做,不劳您分析了。”转身,回到了我自己的房间。
我认为妈妈不爱我了,只爱分数,晚上我对着笨狗哭了几个小时,我决定不和妈妈说话了,我家成了阴天,再也看不到阳光了。但妈妈一如既往的给我们做饭,洗衣服……过了一个星期吧,妈妈给我讲了很多道理,妈妈是流着泪和我交谈的,我也哭了,才知道是自己粗心没考好,还怪妈妈,妈妈都为我好呀!我一定要改正自己的缺点,考试取得好成绩,让我们家“阴天”变“晴天”让我们家充满阳光。
篇18:介绍自己
全文共 602 字
+ 加入清单我的性格就似一朵变幻莫测的云,一会儿一个样,这会儿可能还是温顺的小绵羊,但下一秒可能就变成了凶巴巴的大白狼。这就是多面的我!
我又大方又小气,为什么大方?因为我喜欢分享的快乐。一次,我带了满满一袋糖果,口袋塞得似猪八戒的肚子,鼓鼓着都撑快爆了!结果,同学们似饿狼看到羊一般,“扑”向了我,而我毫不犹豫地把这甜蜜的“供品”奉上,因为跟别人分享,自己的心里也好似长出了一朵芬芳的花。可为什么我又小气呢?一次美术课上,同桌想跟我借卡纸,想到他平时上课这么不认真,我一眼都懒得理他,一脸嫌弃地说:“不给!”“他苦苦地恳求:“就一张,不多不少,就一张!”我恶狠狠地瞪着他,生气地说:”不给,谁让你上课总不专心,这就是惩罚!“他马上乖乖就范,不敢再说话。这就我爱憎分明的小气啦!
我既勤快又有点小懒惰,为什么勤快?一旦我勤快起来,这可是谁也拦不住的。似妈妈做午饭时,我就“义不容辞”的成了协助小能手啦!从洗菜到切菜,一条龙服务,而且质量保证过关合格。妈妈的夸奖就是我变身勤快小公主的动力。这为什么会懒呢?这个让我来举个例子吧!就似晒被子一类的活,一旦妈妈给我下干活指令,懒洋洋的爸爸就会推三阻四,我也赶紧躲得远远的,生怕被妈妈抓去,最后的结果一般都是妈妈自己乖乖无奈的收拾残局,我想:生活里的小懒惰你也应该有过吧!哈哈……
我就是一朵云,一朵飘忽不定的云!为什么人会有这么多面呢?我认为在不同情况下人的性格会变,你觉得呢?
篇19:介绍自己作文200字
全文共 274 字
+ 加入清单今年我7周岁,上小学2年级了。
我的个子不高,有点瘦。可是我有一头乌黑发亮的头发,还长着一双炯炯有神的大眼睛。妈妈说我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作!因为那时候爸爸总是贴着妈妈的肚皮期盼的对我说:“大眼睛啊,亮晶晶,就像天上的北斗星。”
我的性格既大方又活泼,还很热情。老师夸我是“帅哥”!是个热情的大男孩!我喜欢唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩儿网上游戏、打跆拳道,并且还获得了三等奖呢!
我有一点不好,就是脾气很大。怎么办呢?妈妈说,多吃点玉米就好了,因为玉米含维生素B,能使性格变得甜美!所以我经常地吃玉米。
今年,老师夸我懂事了!爸爸妈妈很高兴,我也很高兴!
篇20:介绍自己
全文共 492 字
+ 加入清单浓密的眉毛下一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,一张有点大的嘴巴,两只耳朵隔“山”相望。嘿嘿,告诉大家一个小秘密:在我的耳朵上,有一根小小的硬骨,不信你来摸摸看呀!
我的性格乐于助人、守信用、好动、粗心大意。粗心大意可是我的“致命缺点”。我不论在学习、生活中,都会犯的毛病。有一次数学考试,有这么一道题:580除以85等于几。正确答案应该是6,可我一粗心,竟变成了60。考卷发下来,我一看,呀!就这道题错了,其它都对。我后悔地想:要是对了该多好,就能得满分了,真是的。我爷爷常对我说:“要是将来考大学粗心了,那该怎么办啊!”我下定决心,一定要改掉粗心的坏毛病。
什么?你要问我的爱好?那当然是弹电子琴了。我今年已经考到电子琴八级了,虽然仅仅是省级,但里面也包含了我的心血和汗水。我是从2003年6月份开始学起的,现在算来,已经整整四年了。由于我学得太晚,所以得抓紧学,否则到了初中里,就很少有时间联系了。我还很爱看书。我一学期至少要买10~25本书(学校里的杂志不算)。现在,我家里已经有几百本书了,都快放不起了,所以,我就经常到书店里去看书,一看就是一个小时。
这就是我,你愿意和我交朋友吗?