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小学英语写作比赛(优秀20篇)

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我的春节小学生英语

全文共 1458 字

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Slap, slap.... "the new year, everybody wears new clothes, rush to their hometown, firecrackers, eat family reunion dinner.

In the evening, when we had a reunion dinner and went outside to play the whip, my cousin came over and said, "when we play cards, we sneak up to the roof to explore. I hesitated for a moment, because I had one time in the daytime on the roof to see what it was, and I was scared to sleep in the pants, and even more at night. Then the cousin said to me quietly, "we go up to scare the new moon, we go to the end, and then we call the ghost and run down."

Crescent is my sister, only 7 years old is especially timid. Since she answers, I cant be worse than her.

In a dark and stormy night, we hold the torch, walking slowly, I do not know how to engage the cloth heart has been thinking about some demons and ghosts and horrible things do not forget. Suddenly, a flashlight is my cousin off the moon, shouting: "ghosts, ghosts," my heart has blown up again, my cousin opened the torch to look, the original is a clothes hanger, I say: "dont be surprised a fried is good, I almost had a heart attack," we laughed, forget the terrible thing, fast in the end, next to the things is a terrorist, I prepared to flee. "The ghost" run down quickly and I heard the password after the new moon cry, a sound to her mother cried, I do not know what to do, he must enter "Military".

It was an interesting thing that made me unforgettable.

[我的春节小学英语作文

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更多相似作文

篇1:小学的足球比赛日记

全文共 473 字

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校运动会的足球比赛马上就要开始了,本届进入决赛的两个队伍分别来自高年级的六(1)班和六(6)班。

双方队员进场了,只见六(1)班的队员身穿红色的运动服,个个生龙活虎;六(6)班的队员身穿蓝色运动服,人人也都身强力壮。双方队员都摩拳擦掌,火药味很浓。

随着裁判的一声哨响,比赛开始了。刚一开战,双方就展开了激烈地拼抢。两边队员有的倒地铲球,有的飞身冲抢,还有的跃起头球……足球就这样在中场传来传去,都无法迫近对方的球门。场外的拉拉队员大声呐喊着,有的在为自己班级加油助威,有的则在为精彩的传球鼓掌叫好。比赛进行到一大半的时候,僵局终于被六(6)班的3号队员打破,他在队友的帮助下带球来到六(1)班的球门前,凌空飞起一脚,六(1)班的守门员扑救不及,足球不偏不倚钻入了网窝。“进球啦!进球啦!”六(6)班的队员们兴奋极了,他们紧紧拥抱在一起,观众们也都激动地站起来为他们鼓掌喝彩。

比赛继续进行,六(1)班为了扳回比分展开了猛烈的进攻,但在六(6)班的顽强防守下都无功而返。比赛结束的哨音响起,最终六(6)班以1分险胜对手。

啊,这真是一场精彩的足球比赛啊!

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篇2:小学二年级英语作文:MyFavouriteTeacher

全文共 350 字

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My english teacher is nice. She has long hair. She likes singing and music. She likes to play sports in the afternoon. She loves our classmates very much. She looks like our sister.

She is good . She gets up at 6:50. She goes to work early. She has funny english class. In the afternoon, we play together.

She loves us,we love her. We lover each other!

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篇3:小学拔河比赛

全文共 300 字

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今天我们四级(2)班和五级(2)班比了一场拔河比赛

双方队员立即在领队的指挥下,进入场内制定位置。双手死死地拉着大绳,两脚牢牢地钉在地面上。只等一声令下,我的心里“砰砰”直跳,真为我们班担心。这时,发令员神气十足地把令旗一挥,大绳拉得笔直,队员们的身体向后倾得不能再倾,我的心都要跳出来了。我在悄悄地说“加油!加油!”顿时

他们个个屏住气。使出全身力气。眼看到那个红绸又朝我们班方向移动,五级(2)班可急了,只见对方的几个大个子队员像几头发怒的狮子,嗷嗷直叫,我方队员看准时机

大吼几声 齐心协力 绳子的红绸便过界了。我们蹦啊跳啊,高兴极了!接着 我们交换场地又赛了两局,最终以三局两胜赢了五级(2)班。

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篇4:春天小学英语作文

全文共 378 字

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spring

oh! spring in coming.

look! all the things are reviving. the world is colorful. the trees and grass are green. flowers are beautiful. some are red. some are yellow. some are purple. the birds are flying in the blue sky. the bees are singing. they are very busy. they are making honey. the butterflies are dancing in the garden. the children are playing games.

i like spring.

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篇5:拔河比赛小学作文怎么写

全文共 530 字

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大家加油!大家加油!快一、二、三,啊——我们赢了。我们听见了一阵阵震耳欲聋的声音。

原来是一场激烈的拔河比赛。过了一会儿,轮到我们三年级了,我们一个个兴奋的走向操场。好,比赛开始了,我们一个个紧咬着牙齿,坐了一个半蹲步。然后,脚抵着脚。一副凶恶的模样,好像要对抗什么恐怖的事情一样。时间在倒数,五、四、三、二、一!开始了,我们一个个左拉拉、右拉拉。有的人在拼命的喊啊——。有的在使劲的往后拉,脸上情不自禁地露出了难看的样子,看上去很激烈。还有的趴在绳子上,不让绳子跑开,好像这个绳子就是它的救命绳子,只要一放松他就马上要掉下”悬崖“。

就这样你拉拉我拉拉,扯来扯去。不知过了多少的时间里,三(6)班一使劲把我拉倒在地上。我们失望地垂了头。第二次比赛开始了,我们最紧张地时候和生死关头都在这里了。我们一个个拉着像”辫子“一样的绳子,使劲地往后拉。就这样,我拼尽全力往后一拉,终于把它们一网打尽了,我们赢了三(6)班。在最后的第三场里我们强大的三(5)班打败了三(6)班。进了决赛,就这样可怕的危险即将降临在我们的头上,可是,我们的力气居然没了。最后,输给了其它班级的人了。哎,我们最后得了个第四名。虽然我们输了,但是让我懂了一个道理:我们应该齐心协力,这样才会成功。

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篇6:有关友情英语作文小学

全文共 1049 字

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Friendship is essential for the existence of society. People live in

communities and work in co-operation so that they could protect themselves from

nature. The successful accomplishment of any task calls for support from many

people. It’s the friends who are willing to help us. Friendship is a guarantee

of harmonious efforts.

In the widest sense, all people are friends. People live in a common

society, co-operating and helping each other directly or indirectly all the

time. From this respective, anyone could be a friend of others to a certain

degree. And it’s this kind of friendship that makes society harmonious though

competition is universal.

A friend in need is a friend indeed. Unfortunately, people are so complex

in the modern society due to various reasons. Sometimes, we don’t really know

who are our real friends. Adversity is the touchstone of friendship. That is to

say, in hard times, it is easy for us to test whether the friendship is ture or

not. No matter what happens, a true friend will never leave you alone and will

always be with you.

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篇7:小学生我学会了什么的作文优秀写作参考

全文共 761 字

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在十月份第二周时,梁老师让我和梁全基一起来主持下一周的班会。我做梦都没想到会有如此好的才华表现机会,就连连说行,也不管梁全基同不同意就抢着答应了。晚上做作业时,我灵机一动,想到了班会的主题——我们与老师。因为想到老师和同学之间存在着许许多多的误会,在班会上,大家相互沟通,师生关系会更加融洽。

做完作业,我一个人在书房里冥思苦想,绞尽脑汗,费了九牛二虎之力,终于打出了一份稿子。本以为一定会得到老师的表扬,认为写这样的稿子易过吃生菜,心里暗暗自喜。可怜我的稿子,第二天刚交上去不出五分钟就被老师枪毙了,嘴里还说:“这还差得远呢!”当场给我泼了一盆冷水。

我赶忙跑去请教班长,因为上次的班会是她支持的。晚上我又一人在书房里左思右想,重新打出了一份稿子。唉,这一次我的稿子不出三分钟又被刷下来了。当时我真得有点想撒手不干了。但我既怕老师的责骂,又怕被人说成是个遇到困难就站不起来的人,真有点“前有狼,后有虎”的感觉。

我决定先去请教老师和同学,老师给了我上次班长主持班会的稿子做参考。接着又请爸爸做我的参谋,终于写出了一份不错的稿子。正要用电脑打印时,电脑又坏了。我焦急万分,像那热锅上的蚂蚁,团团转。我只好求妈妈帮忙修好。晚上,一份好稿子终于出炉了。

星期一第一节是班会课,因为我和梁全基在会前已排练过了,所以不那么紧张。我和梁全基在台上合作得很好。同学们积极回答问题。后来我们用余下的时间开了个计论会,讨论老师的优点与不足。大多同学都是说我们老师的辛苦。这就说明了同学们能够理解老师的用心良苦,知道老师像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,为我们操碎了心。

班会结束了,我心里的那块石头终于落地了,我感到很轻松,很快乐。

通过这次班会,不仅让我明白了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句话的真正含意,而且我还明白了老师与学生之间应加强沟通。

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篇8:小学语文写作教学方法研究论文

全文共 1321 字

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一、提高小学语文写作教学效果的有效方法

1.提升教师自身素质

在作文教学中,教师依托写下水文,提升自身写作能力,是最直接有效的方法。一方面能激发学生写作的兴趣,能避免教学中的许多误区(如最常见的命题作文,命题往往脱离学生的生活);另一方面,“实践出真知”,老师自己动手,才会懂得评价学生的作文,如果一个题目写不出,就可以更宽容学生的作品;如果一个题目写得很好,那讲授就有了依据,学生学习也有了方向。这是教学相长的好办法。在作文教学改革中,教师勤于动笔不仅是言传身教,更重要的是通过写下水文,教师能真正体验写作规律,在教学中把写作规律和教学规律更好地结合在一起。

2.点燃学生的写作兴趣

第一,教师在设置作文题目时,应该结合学生的实际生活状况,选择学生感兴趣的话题,这样学生才会有话可说、有内容可写。第二,教师应该给予学生充分的肯定,让学生感受到成功的喜悦。第三,在写作教学中,教师应该范读优秀的文章,鼓励学生参加形式多样的作文比赛,在竞争中让学生体会到写作的快乐,从而使学生的写作兴趣得以提高。

3.培养学生的写作能力

为了让学生轻松、容易地完成写作内容,教师应该加强学生写作能力的培养,在写作教学过程中,可以根据学生的实际情况来选择写作题目,使之赋予文章趣味性和生活性,从而让学生将自己的情感流露于文字之间。引导学生感受生活的趣味,并使之把感情抒发出来,这样才能提高学生的写作技能,如教师可以组织学生开展协调性强的集体活动,如拔河比赛、足球比赛、踢毽子比赛等等,在活动结束后可要求学生描述对活动的认识,或者是对伙伴的认识,抑或是对集体的认识等等,同时教师在学生写作时要引导学生多使用修辞手法,从而使文章生动与活泼。

4.引导学生积累写作素材

课外活动的开展是对课堂教学的有效补充,课外活动不仅可以帮助学生积累切身体会到的写作素材,而且能够让学生在写作中流露真情实感、开启创新思维。如自己坐车回家,自己去看医生等,通过接触社会来开启学生对事物的思考;通过体育比赛活动激发学生的写作热情;通过开展义务劳动,积累劳动的感受和素材;通过游览名胜古迹,积累学生的游记素材等等,切身融入生活,对学生的写作水平会有很大的提高。

5.拓宽学生的写作思路

优秀的作文是具备创造性和真情实感的,小学生写不出好的作品,主要原因在于学生没有良好的创造精神、缺乏想象力、知识积累不足、生活体验不足、情感投入不丰富等。因此,教师在写作教学过程中,要积极引导学生多进行课外阅读,丰富写作教学形式,开展形式多样的语言活动,如词语接龙、讲故事比赛、小型辩论会等,这样的写作教学模式不仅可以诱导学生的学习兴趣,而且能够在愉悦的环境中丰富学生的知识。同时,教师可以采取分组讨论的形式让学生进行评论和学习,在此过程中学生可以从别人的文章中感受到写作的不同思路以及借鉴别人的优美语句,进行加工再创造并恰当地用于今后的写作中,使自己的写作思路得以扩宽、知识得以丰富,从而有效提高自己的写作水平。

二、结语

综上可知,教师要结合小学生自身的特点来完善写作教学,帮助学生树立写作的自信心,培养学生的写作兴趣,让学生在自信与兴趣的驱使下主动贴近生活、感受生活,愿意表达、善于动笔,为以后的学习和写作打下坚实的基础。

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篇9:寒假生活小学英语作文

全文共 862 字

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My winter vocation Winter holidays are coming. I am going to get up very

late at about half past nine because I feel litter tired. now I am on

vacation.

I don’t have to go to school. How wonderful ! During this vacation I can do

lots of interesting things. For example, I am going to play basketball ,

computer games and some other games. But of course, I must always remember that

I am still a student .

I am going to read a lot of books and finish my homework On New Year’s Eve

, my family will gather together eating , talking and watching TV for almost the

whole night . And there is going to be some interesting programmers on TV .

I think I am going to be very happy in this winter holiday.

我的寒假寒假。我要起床很晚九点半左右因为我觉得垃圾累。我现在在度假。

我不必去上学。多么美妙!在这个假期我可以做很多有趣的事情。例如,我要打篮球、电脑游戏和其他游戏。当然,我必须永远记住,我还是一个学生。

我要阅读大量的书籍和完成我的作业在新年前夕,家人会聚集在一起吃饭,聊天,几乎整个晚上看电视。,会有一些有趣的程序员在电视上。

我想我要在这个寒假很开心。

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篇10:奥数比赛小学作文

全文共 461 字

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上个周四,妈妈一直在问我的奥数比赛终于在中午的时候隆重登场了。现在结果也出来了。我是在周六在上奥数课的时候知道我的成绩的,二等奖。回家的路上我对妈妈说:“我终于拿了个二等奖。”妈妈给我一个很奇怪的眼神:“什么意思?”我对妈妈说:“三年级的时候,我得了三等奖,四年级我拿了二等奖,五年级我要拿一等奖。”妈妈对我竖起了大拇指:“有志气!”

我们班这次奥数考得很牛的。全年级三个一等奖,一个在分部,剩余的两个在我们班里。妈妈说,“你们班太厉害了。李嘉伦和张昊天两个一等奖。语文也很好,数学也很好,英语也很好呢!” 我对妈妈说:“哪里啊,我们奥数还有非非他们俩发挥失常的呢,他们6班只有丁丁弟弟一个人发挥失常了。”妈妈笑着对我说:“那你是不是算发挥超常了呀?”“不是,发挥正常。”呵呵,一点也不谦虚啊!

奥数结束了,妈妈觉得终于周二不用那么晚接我了。记得有一次,妈妈不知道我要奥数训练(本来周五也要的,但后来又不用了,最后又要了),如往常一般的时间在门口来接我,结果等了我很长时间呢。 而且妈妈说,晚了,天气太冷了。

[奥数比赛小学作文

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篇11:一次英语比赛300字作文

全文共 534 字

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为提高孩子们英语水平,检验近期英语学习情况,进一步培养学生的英语综合运用能力,营造英语文化氛围,7月28日,山东理工大学“红色之旅”实践团于菏泽市牡丹区赵楼社区支教基地举行英语作文比赛

此次比赛本着“人人参与”的原则,在初中三个年级中进行。以《My holidy》(我的假期)为题,学生们现场发挥,在30分钟的时间内写出一篇100词作文。比赛过程中,参赛选手胸有成竹,屏气凝神,严格遵守比赛规则,表现出优秀的参赛风格。全部同学在规定时间内完成,甚至有几位同学提前做完,显示出同学们对英语的有效掌握。学生作文水平虽显稚嫩,但从单词、句子的运用,到语法篇章的安排,都显示出了英语教学有了明显的进步,这是同学们勤学英语的结果,也是每位实践队员辛勤教学的结果。最终,赵芳同学脱颖而出荣获一等奖,刘涵、赵紫、赵伟等分获二、三等奖,队员们为其颁发奖状、奖品,以资鼓励。赛后,实践团将同学们的作品在橱窗中展示,以供大家交流学习。同学们表示今后一定再接再厉,学好英语。队员们鼓励大家在日常生活中也要勤学勤用,在实践中探索英语的奥秘。

此次比赛有力调动起同学们学习英语的积极性,提高了对英语的实用能力,提高了学生英语读写能力。据悉,此类活动还将继续开展,为学生创设运用英语写作展示的平台。

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篇12:小学作文之有趣的“斗鸡”比赛

全文共 761 字

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在我五彩缤纷的童年生活里,有着许许多多的趣事。这些趣事犹如金色的沙滩上一个个色彩斑斓的贝壳,把我的童年装扮得多姿多彩。下面,我就采一个非常漂亮的贝壳,让大家欣赏欣赏吧!

在二年级的一节体育课上,老师对我们说:“我们今天来比赛斗鸡’,好吗?”同学们疑惑不解的问:“斗什么鸡?我们没鸡斗呀!”老师微笑着说:“这不是真的斗鸡,而是用双手抱住自己的一条腿,作金鸡独立状,然后相互碰撞,如果哪方摔倒或双脚着地就算输,懂了吗?”我们异口同声地喊道:“懂了!”“好,大家先热身,一会儿全班同学一起‘斗鸡’!”在热身时,我一边活动关节,一边思考:“斗鸡”时不能与别人僵持太久,要速战速决,如果打不过的话就立即逃走,避免被人暗算。

“斗鸡”比赛开始了,我立即做好了战姿,准备迎战。我环顾四周,发现了瘦一点的王明。于是,我立即朝他撞去,撞得他措手不及,仰面摔倒在地上。哈,干掉了一个!接着,我发现刘东正在东张西望,就趁其不备从右侧朝他猛地一撞。他晃了一下,支撑不住,双脚落地,输了。我心中一阵得意:又干掉了一个。这时,我看到“大力士”李维向我冲来,可我毫不示弱,使出吃奶的力气向他撞去。只见他被撞得踉踉跄跄,但没倒下。我们斗了几个回合,分不出胜负,我已经没有什么力气了,赶紧趁着混乱逃到操场边休息。休息时,我继续关注着赛况,只见有的人被撞得四脚朝天,有的落荒而逃……过了一会儿,场上只剩几个筋疲力尽的男生了。这时,我看准时机,像饿虎一样冲上场,不费吹灰之力,把他们一个一个解决掉了,我赢了!我们刚要继续比赛,无情的下课铃却响了起来,我们只好依依不舍地离开了操场。

这次“斗鸡”比赛既让我锻炼了身体,也给我带来了无穷的乐趣。至今想起这件有趣的事,我仍然会情不自禁地发出爽朗的笑声。听了我的讲述,你是不是也会笑出声来呢?

[小学作文之有趣的“斗鸡”比赛

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篇13:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

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许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

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篇14:欣赏我的学校小学生英语作文

全文共 623 字

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my school is near a small lake. it is very beautiful. i like my school very much.

we have a high teaching building and it is big and clean. our classroom is on the fifth floor. the computer rooms are on the third floor. we have computer classes there. we have a big library on the second floor. there are many books in it. i like reading books there. we also have music room and art rooms in the building.

there is a big playground behind the teaching building. after class, we often play basketball there.

the teachers in my school are very kind. the students are very polite and smart. i am happy in my school.

[欣赏我的学校小学英语作文

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篇15:LeigangPark小学四年级英语作文

全文共 398 字

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I like Leigang park.

In the Leigang Park, we can see many trees and flowers there. Some flowers are red, and some are purple. The trees are big and tall. We can see a hill in the park. At the foot of the hill, we can see many houses and many roads.

There are many people in the park. Some are walking and singing. Some are dancing or playing games.

All the families are having a good time in the park.

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篇16:友谊第一比赛第二小学作文

全文共 712 字

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随着时间的推进,这也是我待在方洲的最后一个学期了,每次下学期都会有个“校园杯”足球联赛,这将是我们在方洲的最后一场大规模的足球赛,我们一定要加油!

对战榜出来了,我正眼一瞧,第一场我们跟八班比,这似乎,好像有点悬念,八班两个女足,一个男足,而我们班似乎什么也没有,这可怎么办,这局难道必输无疑?哎,这件事听天由命吧,我们也拿不了主。

比赛的前一节课,大家就都准备好了,蓄势待发,第一场,男生对男生。正当裁判一声哨下,我方男生带球冲了出去,绕过对方门将,准备打门可就在这时,被对面八班球员拦了下来,这可咋办,正当八班那个同学刚要拿下球的那一瞬间,我方男生一脚把球传给了旁边我们队的球员,我们队球员刚接到球,没有迟疑,一脚就把球踢向了球门。可惜八班那个球员似乎早就知道球会立刻飞向他,便早早的做好了准备,拦下了那一球。在一片可惜中,八班的球员开始进攻了,对方的队员好像早已准备好位置,从这个球员脚下传到另一个球员脚下,球就以这样飞快的速度过了我方队员,到最后的一刻了,只见那八班的同学一脚就把球直直的踹进了球门,就刚刚好好进了门。八班的同学顿时欢呼起来,可高兴的气氛还没维持多久,那一球就被我方摆平了。

时间一分一秒的过去了,要是分不出胜负,那就是平局,就靠女生了。就在那最后一刻八班进了一个球,赢了。那胜负就掌握在我们女生手里,如果我们女生赢了,那么就会有点球,那我们还有机会,但如果是平了或者输了,那我们就没希望了,但八班有两个女足的,这,就很难说了。虽然这个想法是有可能的,但毕竟可能性不大,所以,比赛结果任然没有悬念——我们输了!

但现在不是倡导要“友谊第一,比赛第二”,所以我们还是祝福了八班,因为他们赢得了比赛,取得了胜利!

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篇17:业余爱好的小学英语作文

全文共 879 字

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hobbies are very important to a person. without having any hobby, life wont be as colorful as it should be. i have a variety of hobbies, such as collecting stamps, playing musical instruments, reading, and doing sport activities.

when i am free, i will spend time on my hobbies. when i am in a blue mood, i will also do my hobbies to cheer myself up. hobbies can help us improve our moods. many hobbies requires devotion. for eample, when you play a musical instrument, you have to practice over and over in order to perform good music.

after a period if you still enjoy it, gradually it will become a hobby of yours. but, remember: a hobby is like gold under the ground; no hobby will come to you unless you dig it out yourself. if you can treat study as one of you hobbies, learning will be more enjoyable. i hope all of you can find your own hobbies and also have fun from them.

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篇18:小学一年级的学生写作

全文共 217 字

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我们到达未名湖的晚上,一进房间,我真是大吃一惊,哎呀,怎么睡地上啊?原来这是日本传统的习俗,他们睡在这种叫“榻榻米”的床上。我摸一摸,地上的垫子好像不太厚,地板上铺的是一种凉席儿。地上的桌子很矮,椅子也很矮。我坐着试了一下,有点儿不舒服,硌屁股。我们晚餐也是在一种榻榻米的环境下吃的,把我姥姥累得够呛,估计她没吃饱,呵呵,因为她在不停地换姿势。

当晚我睡在榻榻米上,我在想晚上我会睡得着吗?难道日本人每天都这样睡觉吗?不知不觉就睡着了。

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篇19:英语写作能力的提高方法指导

全文共 484 字

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1、重视增加阅读量是提高英语写作的途径之一

目前,考生在进行大量阅读的同时,应注重所读材料的文章结构以及连接词的运用(ontheotherhand,however,furthermore)、作者的表达方式(词汇、习惯用语和典型句子的使用)、作者是如何进行叙述和议论的。

2、在教师的指导下,平时应勤写多练

练习写作应从基本功抓起。在中译英翻译训练过程中,加强积累适量的词汇、词组和增加各种类型句子的运用。把握好各种句型和词汇的搭配,并从各类题材和体裁着手,多阅读好的范文。然后模仿写作,作文写好之后,一般都要修改。

第一遍收笔后,先看一看结构,然后从字词上推敲,使文章“充实”起来。更重要的是经老师修改过的作文一定要仔细地看一至两遍,然后再认真地抄写一遍,收获将会很大。

3、英文写作“四步走”

由于时间限制,考试时必须在所限定的时间内完成英语作文。英语作文步骤如下:

(1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上,充分酝酿。

(2)考虑好想写多少句子,该用哪些动词和词组等。

(3)边写边思考内容的连贯性,语言和句子的准确性。

(4)写完后一定要再细看一遍。

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篇20:寒假生活英语作文小学

全文共 877 字

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During the winter vacation, nothing is different for my life. I wake up 11

o’clock Am everyday, after a washing, I have a good lunch with my parents. Next

I play computer games till the time to have supper. After have dinner. I go on

playing till 2 o’clock Am, and then go to sleep with tired. This is one dull day

of my winter vacation.But I haven’t bored all the time. Sometimes I read the

books, sometime I listen to the music or the radio in the bed,because it was

very cold outside and snowy all the day. And I also meat some of my good friends

during the vacation ,we have a very long talk about the life of each other in

the past year and play table tennis tegether .And I watched the spring festival

party of the CCTV in the last seconds of the 2004 year! I think this is the

thing most people of china doing at that time.that’s all, all my dull, coldly

and snowy winter vacation.

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