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我最欣赏的什么【汇编20篇】

学会欣赏,不仅是对自我的一种完善,也是对别人的一种赏识。以下是小编给大家整理的以欣赏为话题的作文的内容,欢迎大家查看。

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欣赏作文600字

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人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢

也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真讳;也许落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来时,它毅然地飘落,告别那个美好的世界,成全来年萌发的草芽……

勿以好恶论断之,这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明智选择!

当一个人可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外,那他必是明哲之人了!

公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比。然而,当他认识到管仲的才识时,放下心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。

刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让韩信统兵作战,征讨四方,终于灭了西楚霸王,成为天之骄子。

房玄龄曾为李建成出谋害李世民,李世民又岂能不恨然而李世民不计前嫌,重用房玄龄为臣,遂有"贞观之治"之盛世,

感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼,让你看不清事物的真面目,阻碍你对真理的认识,成为你求知路上的绊脚石。

勿以好恶论断之,楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原,自不会为秦国所吞并。

勿以好恶论断之,李存勖不宠幸伶人,重用伶官,不谈国事,自不会因一人之乱而七庙隳,为天下苍生所笑。

勿以好恶论断之,诸葛亮不听信马谡的信誓旦且,自不会痛失街亭,一败千里,死不瞑目。

举目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢古代如此,今天亦如此,或许,将来也如此。

对真理的探求是独立的,对事物的认识也不能掺杂上感情,“做学问就是做学问”,陈景润的话也许揭示了这个真理。

自然,人非圣贤,孰能无过我们不必苛求,不过,不可不求。

勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花。

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篇1:关于感情的作文欣赏

全文共 2572 字

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相信大家前段时间也看过从你的全世界路过,不少人看到胖子追车的那段都忍不住流泪,为胖子的痴情和义无反顾的爱。很多人都会想燕子为什么不能接受胖子的爱?这么一心只为你的人不少为什么要放弃?其实爱里面本没有对错,有的只是时机巧合而已。

那天看到胖子追车时,我身边的女生默默地流泪,那时她问我一个问题:“胖子为什么要那么傻的追车?”

我看着她含着眼泪的脸颊,把头凑过去轻轻地说:“舍不得吧。”

“哦,只有舍不得吗?”她喝了一口可乐,稳定了一下悲伤的心情,用手轻轻地擦去眼角的泪珠,可能她想到了一些什么吧,但是她并没有要说出来的意思,微微抬起头看了一下天花板,又专注的看着荧屏。

我拿起爆米花吃了一口,又歪过头凑到她耳边说了一句:“在这个世界上,没有什么东西是不会过期的?即使当时那个东西帮过你很多,但是当你无法承受那份好,你自然会选择离开它,这也算是对自己的安慰吧。”

她侧头看着我,眼里有那种不理解的表情:“胖子义无反顾的相信燕子,这是胖子对燕子的爱,也许燕子曾经也深爱过胖子吧!”

那天她一直重复的回想胖子追车的那段,也许是因为她曾经也对一个男生义无反顾,只是最后连见面的勇气都没有了吧。他们进入彼此的生命只不过是两条线无意的交集罢了,留下痕迹又匆匆离开,在乎的人反复回忆,不在乎的人越走越远,再也没有了交集。

那次经历后,我们成了很好的朋友,我了解到她又一个人去电影院看了从你的全世界 路过,她看到电台求闪灯寻找人的时候,录下那轻柔孤独的音乐发给我,她说:也许足够有勇气我当时一定会寻找他…

如果在那天那个女孩再问我那个问题,我的答案应该会是这样的:“其实每个人的选择不一样,也许他们彼此都相爱过,就像你给我一盒糖,我却感觉自己不配拥有那盒糖一样。”

这个女生现在依然单身,那段恋爱依旧存在她最美的记忆里,所有他们之间的事情我也不知道,毕竟她已经觉得释然了。那她还记不记得她曾经的泪流满面的日子,我不知道。

也许看完那电影后她相通了很多事,这个世界上相互喜欢本就是一件奢侈的事情。人总是不碰南墙不回头,失去的都用来怀恋记忆。

今年双十一,有一个朋友给我发了一条消息:“情小北,为啥别人都可以和自己喜欢的人在一起?”

“你是不是又被恩爱狗秀到了。”

“有点吧。”

“不用急。”

“我也不想这样,但是老是被孤独打败。”

“慢慢的你没遇到都会遇到,没有的都会有。”

“情小北,你也知道其实我以前挺快乐的,每天都没心没肺的什么也不担心,但是从他进入我的生活后,一切都开始变了,我慢慢喜欢和他聊天,和他聊天也不知道从什么时候开始变的小心翼翼的生怕他会不高兴,每天都会想着他,想和他一起,哪怕就是静静的待着也可以,上班发生的任何事情我都想跟他说,但又怕他嫌我烦,每天都特别难受,很想告诉他我喜欢他,但是有怕说出口连朋友都没法做。”

“噢,那你现在想过放弃吗?”

“讲真,舍不得。”

“那他知道你喜欢他吗?”

“他也许不知道,他也许知道,只是他并没有表示什么,我知道不能轻易放弃,我也不想就这样放弃,毕竟遇见一个喜欢的人是那么的不容易。我知道你会帮我保密所以我来找你谈谈心。”

“你确定找一个单身狗并且是高中生聊这些事合适吗?”

“挺好的,因为我们都一样。”

“那天我在车上看见一文章,原文是这样的:every great love start the great story…”

后来她说了很多。我没怎么听。

还记得一句歌词:尚好的青春都是你,没有片刻不想你…

虽然有些时候觉得歌词只不过是作者为了押韵,但有些话,还是那么符合一些人的故事,毕竟到了夜深人静时,情感脆弱时会觉得什么歌都在唱自己的故事,而忍不住流泪痛苦。

比如即使在对的时间遇上对的你,遗失的青春怎么回的去…

多少故事都是从一个朋友开始。

我有一个比较容易记住的故事,故事主角是一个男生,人特帅。我之所以能够记住他的故事,是因为他够贫。

男孩刚刚开始恋爱的时候,和所以男孩一样有种笨拙的感觉,不知道自己要做什么,怕做什么都不能吸引到对方。

当他发现自己不够了解女孩的时候,每天都会注意女孩吃什么,喝什么,因为这样就可以猜出女孩喜欢什么,这样一来二往男孩成功和女孩成为了好朋友。他每天晚上都陪着女孩,听她讲一天快乐的事,不开心的事,就只要这样静静地陪着女孩,男孩都会觉得觉得很开心,时间长了男孩知道快到女孩生日。但是女孩因为家里原因要回山东,男孩第一次发现自己的生活如果没有女孩就特别不完整。

想来想去在女孩生日的前一天,他偷偷瞒着女生从北京的密云坐着公交车颠颠簸簸三个小时来到北京西站,因为是暑假时间段,北京西人流很多和春运的人流量不相上下,这样长长的队伍里,男孩排着队不停的找最近去河北某市的火车,就这样时间慢慢的偷偷的溜走,这队不知不觉的排了两个小时。

好不容易到男孩买票,售票员却说今天去某市的票已经没有了,男孩想了想又问了晚上的票,同样的答案回复着男孩,可是心里想着要见到自己心爱的女孩,怎么能就这样放弃。

上天永远会眷顾坚持的人。

他出了比正常火车票贵两倍的价格买了黄牛手上的票,即使是贵两倍但却是一张普通站票。这张票对男孩来说是一个惊喜,他想都没想直接坐上半小时后的火车,在拥挤的过道上,男孩多次被挤进厕所,但他一点也不在乎,想到四小时后就可以见到喜欢的女孩,什么都不重要。也许是相思成周,这四个小时就在不注意间悄悄过完,到达某市的那一刻,男孩内心无比激动,他按照之前和女孩聊天所知道的方式去往公交车站。在车上他内心无比的忐忑不安,就这样毫无准备得去给她过生日好吗?他反复在心里想见到女孩父母要说什么,怕自己说错了惹老人不开心,又怕自己不敢说话,这反反复复的想着…

在不经意间到女孩楼下,装作很淡定的给女孩打电话,知道女孩要下来的时候,内心的愉悦无法形容,当看到女孩的那一刻这一路上受到的困难委屈都没有了,只是想那么紧紧的抱着眼前的人。

当然这是故事的开始,也就是这个平凡到不能再平凡的开始,世界上多了一个爱情故事。

你要知道,坐错了地铁是可以下车,重来的。只是多出了时间而已。但是选错了人生就没有任何机会从新来过。

喜欢上一个不喜欢自己的人就好像在吸毒,容易上瘾。但是长久以后就不容易戒掉,所以以后一定要好好等待时间,去等待一个互相喜欢的人。

你可能不知道,所有人都喜欢,你开心的样子。

就如同他们讲的。

感情这种东西我们山穷水复过,也柳暗花明过。

[关于感情的作文欣赏

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篇2:以欣赏为话题的

全文共 518 字

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人生路上需要用热诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏,就是用眼睛去瞩目,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好。

金无足赤,人无完人。当我们用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必须先反躬自问,切勿求全斥责!殊不知,没有宽容的心去支撑那一片标致的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我们的生活怎么会绚丽多彩!

也许吧!拿破仑的军事脑子足以弥补他的个子矮的不足!毛主席脸上的黑痣也不能抹杀毛主席和蔼可亲的形象!换个角度欣赏,拿破仑为矮个子的人树立了一个建功立业的楷模;毛主席的黑痣是他个性的代表,是他豪爽气度的象征。所以我们说换个角度欣赏他人的缺点,也许你会认为他更有个性。

对生活的欣赏正如我在文学路上体验。一蓬茅舍,凝聚着多少对影笔耕的日子;半壁青灯,流浪着多少临窗寒读的夜晚,回想对文学的尝试,不知是酸、是甜、是辣……我对文学的欣赏正是这样,文学对于我,就像万仞之山上的灵芝招引我为之攀援,又像辽远的海上的灯塔鼓励我为之跋涉。我爱我的文学之路,因为我学会了欣赏自己的生活,学会了用欣赏的气度去回想我对文学的尝试,对生活的体验,甚至欣赏自己的不足。

学会欣赏,你才会发现,其实人生的追求就是一朵带刺的玫瑰,经过了阵痛,你才会得到生命中的玫瑰。

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篇3:我最欣赏的一个人作文450字

全文共 468 字

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如果你要问我最欣赏的一个人是谁,那么我毫无疑问的告诉你是一个残疾人,他是我的一个朋友,他在五岁那年因为出来一场车祸而被迫截去了右脚,虽然被截去了右脚,但是他没有被命运所屈服,仍然坚强不屈,在出院后,他每天在父母的帮助下努力的练习这用假肢走路,虽然有很多次跌倒了,但他并没有放弃,跌倒了爬起来,继续练习。他没有被命运所打垮,一段时间后,他终于能自己走路了。他依然是那么的可爱,那么的美。过了几天后,他还参加了儿童歌唱比赛,听到他甜美的童声,我情难自禁的落下了眼泪,哭了起来,为什么命运对他不公平,他是多么的可爱,可是不幸为什么偏偏会发生在他身上,我很难过,可他却常常安慰我,我没事,虽然失去了一只脚,但是我带上假肢依然能正常行走,和正常人没什么两样。

上了小学之后,他学习可认真了,遇到不懂的就马上问老师,老师非常耐心的给他解答,他学习成绩可好了,几乎每次考试都是一百分。

他是多么可爱,多么坚强不屈,可是不信的命运为什么偏偏会降临在他身上,也因为如此,使他失去了女孩子夏天里最爱穿的水晶凉鞋的机会,他的坚强不屈的精神值得我们学习,令我们敬佩

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篇4:欣赏作文700字

全文共 753 字

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有人说,欣赏是一种情怀,是一种修养,是一种博大的胸襟,我认为:欣赏也是一种力量。

匆匆忙忙,我骑着单车向学校奔去。街上行人稀少,零零散散,也似与时间赛跑。纯洁的白云为湛蓝的天空点缀,阳光懒洋洋的洒在地面上,朦朦胧胧,好似描绘出了一幅美丽的风景画。我在这安然、宁静的气氛所沉迷,久久不能自拔,也不禁放缓了速度……“啊!多美的早晨!”悄然间,一个女声把我从陶醉中拉回了现实。我已停下单车,扭头一望。迎入眼帘的一位年轻貌美的女子,她似花一样美丽,似花一样娇。她嘴角洋溢着自然的微笑,是那么质朴,那么欣慰啊!天真的人,感谢你敲响这一天生机盎然的序曲。

生活中似花的人啊!你们同花一样,拥有花的品质。花,不仅仅看外表娇艳,还看内心散发的优异芬芳。如此的鲜花,讨得人们欢心,取得人们的认同。在这同时,我还要赞美它!为什么呢?因为它们愿意奉献!当它们绽放时就会献出最美丽的时刻,使人们心情畅悦,耐看耐闻。其实,花也和我们人一样,拥有心灵美,不仅仅外表,花的内心也是美的!

太阳没有射出刺眼的光芒,而是淡淡的流出橘黄色的色彩。不远处,一个看似70多岁的老太太慢吞吞的想要过马路。这时,一个年轻男子不知从哪个地方冒了出来,一把扶住老太太,亲切地说:“老太太!我来扶您过马路吧!您年纪大了,出门也要多小心啊!”“好好好!小伙子,慢慢来!慢慢来!”老太太轻轻地拍了拍年轻男子的肩膀,笑眯眯地回应。我心头一热,多好啊!在暖阳下,一老一少的背影渐渐远去,与阳光绘成一幅美丽的画卷。

生活中似草的人啊!你们与草同在,是草的化身,骨子里印出了草的模样。不仅仅看外表绿油油的,还要看草默默无闻的伟大精神。在这之后,我要赞美它,赞美它不惜自己去喂马,去为大自然点缀,真好!

欣赏一朵花可观一个世界,欣赏一棵草可见一种大精神。总之,欣赏的力量是无穷的。

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篇5:我们的教室作文欣赏

全文共 447 字

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我们的教室走进校园,向左拐就到了科技楼,然后上二楼,往东边走,最后一间就是我们的教室三二班,教室的后面是三一班,前面是电脑教室。

走进教室,我们就可以看到黑板顶上有团结、协作、求实、创新这几个醒目的大字,它时时刻刻都在提醒我们不论遇到什么事,都要团结友善,黑板左边是一个长44厘米的图书角,里面装着很多书,有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等等,一下课,同学们就从里面拿书津津有味的读了起来,黑板前面是一个天蓝色的讲台,上面有老师上课用的粉笔和教本,小学四年级作文《?我们的教室作文》。

教室中央还摆着61张崭新的课桌,而且还是米黄色的,这些桌子都有一个作用,就是可以升高降矮。我一看到这些桌子,就会想到同学们认真读书景象。

教室的最后面的墙上是我们的班刊,班刊的形状是一座房子的样子,房子顶上有许的多瓦片,下面还写着“小蜜蜂的快乐园”下面的背景是绿色的,上面画着三个小女孩手牵手,它表示我们要团结,上面还画着三只小蜜蜂,表示我们要像小蜜蜂一样勤劳,上面还贴着同学们以前用笔记下来的美好回忆。

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篇6:《秘密》读书笔记欣赏

全文共 803 字

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秘密》越读越有趣,并且把它整理成读书笔记;把重点的字眼和哲理性、启发性的词语摘录下来;以便加深体会,我想让我身体细胞都吸收到秘密的信息。书中的很多词语大多数出自于国外名人名句,可能是为了增加理论的可信度。为了方便我们的探讨;我把言论名人名字隐蔽,因为我相信他们里面任何人的话,不需要权威身份来证明。同时也不影响我对他们的感激;是他们带给我们伟大的心灵的启发。

我们刚刚接触《秘密》的时候,你或许有好多的情绪上的抵触;因为传统教育是告诉我们;“一步一个脚印,天上是不会掉馅饼的”。但是,这本书告诉我们;只要我们渴望,期盼,那么天上真的会掉馅饼,只是换一个方式给你而已。或许你认为“天方夜谭“、“痴人说梦”“黄粱一梦”、“南柯一梦”的传说;那么,这本书告诉你;你的梦不要醒了就忘记,要继续义无反顾的做梦。并且把梦想变成现实。

或许,你认为是一种“迷信’?这是科学不是迷信,但是;你必须入迷的去相信它;“信则有,不信则无”。还有就是潮汕人的俗语就是;“做食不要想食”。是的。“做”是必要的,只是在“受到启发的做”效果是不一样的。它让你“做”的更加开心快乐,并且获得成功。 “穷则思变”,潮汕人大多数是白手起家的,吃苦耐劳是我们的优良传统,他们渴望追求财富,努力拼搏,很多成为老板。他们成功了。可能他们不理解或不知道这个秘密的存在。但是他们其实也是运用了这个秘密。再想一想,那些“粒粒皆辛苦”每天早起晚归辛勤耕耘的农民或奔波劳苦的人们,为什么他们大多数一辈子都没有过上富裕的生活呢?那就是他们不知道“秘密”或不相信秘密。

如果你保持着过去的想法,认为金钱的唯一来源只有工作,“我非常辛苦地工作。奋斗才会有钱”,那么立刻丢掉这些想法吧。难道你要继续这么想,让它成为你生命中的必然的结果?这种想法对你根本没有好处。

总的来说,这本《秘密》的书是我识字以来所看过的最令人感到震撼的书。这是一本让我感觉充满正面力量阳光灿烂的书。

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篇7:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 941 字

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欣赏,一声喝彩,一个微笑,一片掌声,一叶眼神,几下赞誉,都是欣赏。 Appreciate, applaud, smile, applause, one eye, and praise, all appreciate.

然而这些平常得不能再平常的言语动作,却有着神奇的力量--因为--它意味着欣赏。

当你坐在观众席上时,你是否只是一言不发、默默的观看着舞台上的一幕幕?此时,你如果为表演者发出一声喝彩,给予一片掌声,或许他们会因为得到

认可而在舞台上释放着最耀眼的光芒;或许他们在那时出了意外,因你的鼓励而在舞台上重获新生;亦或许他们因你的欣赏……

当你如鱼儿般游走在茫茫人海中时,你是否把擦肩而过的人视为一个完全的陌生人,面目表情的继续行走?遇见?离开?此时,如果你给行人一个发自内心的微笑,一个独到的眼神,或许他们会变得自信,认为自己并不是不能干,只是自己还没有完全认识自己而已,原来这个世界欣赏我的人大有人在,从而萌发奋斗的念头,一路向前;或许他们会变得谦虚,别人能够欣赏我,我应该做得更好……那么,这微笑会升华成天使的微笑,这眼神会成为造就信念的眼

神,不是吗?

当你在不断评析别人的文章的时候,你是否只是一味地批评?假如你给这篇文章几下赞誉,作者或许会不那么自卑,相信自己的文笔;或许他会感激你,是你给了他勇气和力量……

学会欣赏,为自己的生活增添一份情趣和光彩,为我们的心灵保留一方神圣。

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音,流传一段因欣赏而成金兰之交的千古佳话。这不是欣赏的成就吗?

人生的欣赏犹如阳光雨露,滋润着每一株植物。欣赏是精神的鼓励,激励着没一个孤行无助的人,同时也造就了一个个哲人。

----一老艺人在接头卖艺,因其琴声悠扬,令人感动。拉完一曲后,过路人纷纷献爱心,转眼间,钱已装满一个罐子了,但令人不解的是这位艺人并没有像普通艺人那样很快露出笑容。这时一位游人抬起手来,为其鼓掌喝彩,卖艺人的眼睛湿润了。可见,卖艺人是哲人,他等待的是欣赏,是知音。

没有欣赏的人生乃至世界是可怕的,那将是孤独的、黑暗的,没有人承受得了。那样就会破坏人与人之间与生俱来的心灵之约。

学会欣赏吧!让世界美好,让家庭温馨,让人与人少一份陌生,多一份了解。

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篇8:《儒林外史》读书笔记500字欣赏

全文共 708 字

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儒林外史》所写主要是作者所处清初至清中叶“儒林”的生活,被鲁迅誉为“名之曰《儒林》盖为文人学士而学.”其所传人物,大都实有其人.所以,其书虽以“指ti(实在打不出来)时弊”见称,但立旨实在立品矫俗.换言之,《儒林外史》首先是一部为“儒林”立品的正面文章,其次才是为“世人”矫俗的“讽刺之书”.

《儒林外史》作者“以史、汉才,作为稗官”,书中有5次说到“自古及今”,显示强烈的历史意识.又其叙事托于明朝始于元末明初,终于万历二十三年,跨越几乎有明一代;涉及人物事件,除了王冕及其与吴王(即明太祖朱元璋)等人的交往,还有危素身仕两朝的结局、明初取士之法,靖难之役、宁王之乱、高启之狱等明史上的大事,多所议论,其中未必不有反思明史之意.

作为为“儒林”立品的正面文章,《儒林外史》首重“名流”,中标“明贤”,末述“四客”,塑造了众多古代优秀读书人的形象.内文借写杜少卿、庄绍光、虞博士是辞征辟的,虽为征君而辞爵自乐和因贫而任的贤着典型,加以迟衡山、武书、虞华轩等一班正人,构成了《外史》所写“儒林的”中坚.这些人物形象都被寄托了作者的人格思想,那就是在“世人一见了功名,便舍着性命去求他”的恶浊风俗之下,为天下所难为,保持一种如王冕那样不为物役,不为俗累的“嶔崎磊落”的人格.

然而作者又深知“自古及今,那一个是看得破的”,特别是当世风如江河日下之际,“那南京的名士都已渐渐消磨尽”.落得只有“市井中间,又出了几个奇人”而这四奇人“既不贪图人的富贵,又不伺候人的颜色,天不收,地不管,倒不快活.”这大概也是作者晚年“闭门种菜,偕佣保杂作”时心境的写照,也是全书于世风日下无可奈何之际“礼失而求野”的象征,其中便有了悲慨的意味.

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篇9:欣赏梅花作文550字

全文共 578 字

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春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华。“杏花春雨江南,骏马秋风塞北。”这是大自然诗情画意的精彩篇章。秋风习习,在我家中院子内人仍然有几只挺立在寒风中的腊梅。

梅花清雅优美,但它的生命力却异常的顽强,无数文人墨客看了它的身影多叹为观止,甚至拍案叫绝,啧啧惊叹。娇小的花朵微微绽开,透着淡淡的粉红色,洋溢着沁人心脾的淡淡的幽香。寒风的凄凉中沁着温馨的独具气质,更有那忧郁中透出的孤傲。

前不久我考试失利了,望着那一个个醒目的红叉,那刺眼的分数无时无刻的刺痛着我的心。回到家中,我来到后院,不经被这幕情景震撼了。寒风刺骨,那几株腊梅却依然傲立在风中,散发出阵阵香气。看着这梅花,闻着这清香,我突然明白了什么。这都已经是秋天了,树叶枯黄,而却是梅花开放的季节,它没有开放在温暖的春天,没有开放在多雨的夏天,为什么偏偏开放在秋凉的季节了?可见它有多么强大的毅力呀!我猛然醒悟:既然梅花都如此坚强,浓香于深秋,我就这点小小的挫折便放弃,这对吗?

我彻悟了,轻轻地摘下了一朵腊梅,深吸了一口气,快步走向书房,提起笔,捧起书,那不畏惧艰难的身影,永远浮现在我心中。

梅花不惧寒冷,不恐命运对它的不公,因为它绽放后可能不久就凋谢了,但是它没有退缩,使出浑身解数,绽放盛开。它没有低头,而是昂首向前,优雅地盛开绽放。

欣赏是一种理解和沟通,欣赏梅花,欣赏它那令人赞叹的毅力!

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篇10:欣赏作文600字

全文共 593 字

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我认识一株草,叫含羞草,它,株形散落,纤细秀丽,菱形的小叶片一碰即合;一种文弱的清秀,一种楚楚的可怜。

我认识一株草,叫含羞草,它的花,丝丝如絮,温柔似水,像夜空中闪烁的小行星。一种朴素的聪慧,一种天生的伶俐。

欣赏那株含羞草,它没有繁花绚丽,也不象鸟儿会迁徙,一种细腻,一种羞涩,像是诗在诉,像是歌在泣。

我羡慕那株含羞草,细腻的线条充满着激情的思考,青绿的色彩折射出妖冶的诱惑。如果你不小心碰到了它,你的心就会和它一起颤抖,一种柔和的呻咛,让你永远不会忘记。

含羞草,是谁把你缔造的如此神秘。是谁把你刻画的如此奥妙,是谁把感情的精髓传授给了你,是谁把神经的敏感链结到你的身体?我喜欢你,我偏爱你,我要让自己变成你。

女人的魅力不仅仅是美丽,矜持也是美,无声亦动人。像含羞草一样生活,在寻寻觅觅的生活中,把跋涉融进日月,把温柔抹成彩霞,让思维引申为绿色的呼吸,让姿态站立成山峦的伟岸。

我把自己想象成一株含羞草,一株纤纤细细的含羞草,一株清清秀秀的含羞草,静如娇花照水;动若弱柳扶风。那份宁静就像翠谷中的小溪,那种目光犹如秋水一样明净。清晨,我沐着阳光轻轻舒展,夜晚我对星星含情默默。轻轻依偎的是月色朦胧;悠悠倘佯的是桂香菊黄;默默徘徊的是夕阳下的彷徨。

让我的心像含羞草一样的柔软,那柔软得最深的地方是心田,只有自己的足迹能轻轻的触摸、缓缓的抵达。轻轻地走进去,触摸岁月的痕迹,倾听时光的声音。

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篇11:欣赏同学的作文

全文共 532 字

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可爱的敏子是我的同桌加好友。敏子有一双,不,确切地说,应该两双大眼晴。

敏子很会玩,什么拼图游戏呀,什么翻图呀,……总之,到了她手上,“喇喇喇”三下五除二,好了!

敏子总喜欢出任“恶作剧”的导演。有一次,把自己的铅笔放在我书包里,然后大叫“铅笔失踪了”。后来,从我书包里李走,又说我是‘小偷”。哎,真是浑身长嘴也说不清呵!

生来的“乐天派”

大捆若愚的叶智鑫是生来的“乐天派”

还有一次,政治课上。老师让叶智鑫念他写给自己的信。开头一句是“伟大的……”,通篇全是“杰出的科学家,未来的文学家’之类的听上去很不顺耳的语句。逗得全班同学捧腹大笑。

不过,他的自信也确实有用。在小学成绩平平的他,到了初中,竟“一步登天”,坐上了学习委员的宝座。

“大男子主义”者

汤波波是咱们的班长。他那张圆团的脸,处处都显出一种成熟。

谈起他的成绩,同学们没有一个不佩服:“挺棒的!”就凭这,他底得了老师的宠爱,同学们的崇拜。可我却怀疑他有“性别妓视”。因为他总欺负女生。女生排的文艺节目,他一律不准男生“加盟”。真是小小年龄,就被同学们冠以“大男子主义”者

然而,他很有才干,这一点我佩服得五体投地。中学里老师不管的一些课外活动,汤班长便成了全斑的.“顶梁柱”,什么板报、班会啦,都被这“大男子主义”者

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篇12:散文欣赏:那一片摇曳的碧荷_[第四单元]写散文作文1500字

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那是去年一个草长莺飞风和日丽三月的一天,我和子涵相约出去踏青,因为时间关系,太远的地方不想去,因为大部分时间消磨在了等车坐车上,有一种浪费良辰美景的感觉,在火车站,子涵的藕荷色的裙子随风起舞,她说去哪啊,哥,我说去邓襄吧,我们就坐上了开往邓襄的三路公交车。

邓襄距离市区10公里的距离,现在城市日益扩张,邓襄几乎和漯河连在了一起,一路上厂矿烟囱林立,门面首尾相连,只有快到邓襄的时候,才可以看见那一望无际青碧的田野, 子涵问我,田野不是到处都是,为什么跑这里看田野,这句话问的非常没有诗意,其实有时候舍近求远,不是为了某一种相同的风景,比如田野,农村都是一种司空见惯一模一样的田野,有时候是一种心情的旅游,一种情绪的浪漫。

去邓襄,源于一篇县志关于邓襄莲湖藕歌的传说,也是口碑相传的古代郾城八景里最浪漫的一景,邓襄春秋时期属蔡地,后属楚,因邓候襄分封于此,筑寨而居,故名为邓襄寨,又名邓襄邑,这里不仅有火烧邓襄寨的传说,更有八百里邓湖莲歌的历史美景,史籍记载,很久以前,邓襄寨东北隅有一天然湖波,名曰邓湖,湖中有一高台,台上建有精美的佛寺一座,那时候湖岸垂柳成行,湖内云影氤氲波光潋滟,满湖莲荷摇曳,露润荷花重,风扶莲叶青,盛夏时节,柳丝浮水鱼鸭嘻戏,一派生机盎然,更为奇妙的是,风吹荷花,满湖的荷花叶梗互相碰撞,竟能发出叮叮当当优美的旋律,犹如金钟玉佩,悦耳动听,邓湖莲歌便由此而得名,声名远播,成为载入史册的郾城八景之一。

有时候你去看一个风景,心中应该有一个深厚的历史文化背景,那些口碑相传的传说,无论是神话,典故,可以让你去看的风景有了一种想象的博大恢弘浪漫典雅的美丽。

沧海桑田,其实再美丽的传说也早就面目皆非,邓襄和很多乡镇一样,一条公路穿街而过,路面崎岖不平坑坑洼洼,我们两个在十字路口下了车,三月的阳光婉约透明轻盈,阳光把子涵的笑容衬托成了一朵盛开的莲花,她问我,去哪,我也不知道,因为陌生就有点茫然,因为茫然心里才有了一种飞花流泻的浪漫,我轻挽着子涵那耦荷一样圆润的胳膊,她有点不好意思的想挣脱,我轻声的说,又没有人认识我们,于是我们就有了一种手牵手的似是而非的爱情的味道。

问了好几个人,那些人都是一脸的自豪,邓湖莲歌那是很早以前的传说,现在早就没有了,子涵刹那间有一种失望的惆怅,我对她说,莲湖可能没有了,被时间填平了,但是我们心中的莲湖永远在一个地方摇曳,走吧,我们去历史的旧地抚今追昔去,我们两个相视一笑,脚步把满地青碧的阳光搅得一片哗然。

这里应该是一个新建的商业街,全部是小二楼的样子,很少有装修过的门面,大部分在待租,往东走没有多远,就可以看见一大片突兀的麦田,我们又问了几个人,那些人只是不确定的指着不远处凸起凹进去的麦田说,好像那地方就是莲湖的旧址,正是中午时分,田野里是一种诗意张扬的恬淡,油菜花点缀在麦田之间,一条弯弯曲曲的田间小路通往很远的阳光弥漫的村子,我和子涵临风而立,那带着麦子味道的风,染绿了我们的眼睛和思想,我想象几百年前的眼前,是一大片青碧的湖水,湖水里是满湖首尾相连的碧荷,微风吹过,莲花相撞,发出来金帛碧玉一样的叮叮当当,那声音可以穿越所有的时间和历史,我和子涵青藕小衣,划一个扁舟,穿行在层层叠叠遮天蔽日的荷花之间,风声,笑声,水声,莲歌声,组成了一副美轮美奂的莲歌舟行的图画。

我们走的时候,子涵给我拍了几张照片,一直到现在我还保留着,现在子涵已经消失在我的世界,可是如同传说里邓湖莲歌一样,永远留在生命的某一个阳春三月的记忆,只要有风吹来,一定会在最美丽的时刻响起来,宛若清脆悦儿动听的莲歌。

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篇13:一个让我欣赏的人作文500字

全文共 542 字

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我的同学李腾豪是一个值得我欣赏的人。

他勤于劳动,对他人的请求,总是有求必应。就上次劳动委员正在为缺人参加劳动而发愁时,一个熟悉的身影站了起来,他就是李腾豪。什么脏活、累活,他总是第一个踊跃参加的人,而且从不喊苦叫累。因此班主任也非常喜欢他,常在班里夸他。但他每次都谦虚地说:“这都没什么,只不过是我尽自己所能去帮助可以帮助的同学和做一些事罢了。”

李腾豪不仅是勤劳动,还是一个勤奋学习的人。每次上课他都全神贯注地去听老师讲的每一字。下课后又抓紧时间做练习册,及时的把每一节课的知识点学以致用。每一次下晚修时,他总是最后一个走,他宁愿自己是最后一个离开的,也不愿意浪费一分钟。每当我劝他早点回宿舍不要太累了,他都这样回答我:“你先走,我慢点没事。”

李腾豪还是一个热爱集体的人。他的责任心很强,不管在教室还是在宿舍,只要是有损到集体荣誉的,他绝不会做,但是只要是对集体好的,他一定会全力以赴。每次出操之前,他总是问我教室的风扇关没关,好像没关就要了他的命一样。在学习上也同样,班里哪个同学成绩下降了呀,他总会帮着寻找出原因,然后尽他所能来帮助那位同学。说真的,如果说班主任对我们的关心比家长多,那么腾豪对我们真的是苦口婆心,简直跟亲生父母一样了。

李腾豪是一个优秀的学生,也是我最欣赏的同学。

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篇14:我欣赏蚂蚁作文700字

全文共 727 字

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蚂蚁”:当你看到这两个字时也许会感觉到它是那么不起眼,由于“蚂蚁”的弱小掩饰了“蚂蚁”这个字眼在人们心里那个“庞大”的位置,从而使“庞大”的它变得那么没有地位,那么渺小。

在我看来,世界上正是因为有了渺小的东西才会变得如此庞大无比。蚂蚁是渺小的,可它的生命不是卑微的呀!难道不是吗?

是的,它的生命的确不是卑微的。它虽然没有大象、老虎、狮子,甚至是一只蚯蚓那么大,可它并没有因为自己弱小的身体而屈服,而感到卑微,它没有放弃自己生的希望,而是勇敢面对,努力地使自己活下去。

每当风雨来袭,它们勇敢面对,拼命与风雨做抗争,细小的四肢支持着身体,努力地往前爬,直到找到自己的那个家,它们的信念永远也不会在最艰难的情况下动摇,因为它们知道:“我一定要活下去!”这个生的理念。

每当艳阳高照,一切转为晴好,你会发现,在那些阴暗潮湿的石头缝里会成群结队地爬出无数只蚂蚁,它们正像是在举行一次重大的典礼,领头的是一只略带黄色的“大蚂蚁”,后面紧跟着是一群昂首挺胸的士兵,个个耀武扬威、神彩飞扬。原来,它们正在举行“运粮大赛”呢!它们把自己所寻找的食物统统运回自己的巢穴里,运不运的,它们则选择合作,一起将食物抬回洞中,多么团结呀!它们的四肢向前移动着,食物在它们的头上一摇一摆,好像很乐意被抬回去享受被别人“吃的感觉”。

“蚂蚁”的力量是在最软弱的时候被激发出来的,它们的果实因为团结而变得更加美味,回想起人类,那才叫真正的“卑微”呀!

面对这些弱小的蚂蚁,我不禁感到一丝羞愧,原来渺小的是我,庞大的是这些蚂蚁,它们的生命力在最困难时得到焕发。

欣赏蚂蚁们,因为它们是“生命的使者”,因为“有一种坚守叫执着,有一种力量叫信念”,因为它们,生命也绽放出最绚丽芒。我不得不欣赏它们。

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篇15:鱼和鱼鹰西方经典寓言故事欣赏

全文共 611 字

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附近所有的池塘都为鱼鹰所涉足,鱼塘和水池是它食宿的好地方,所以鱼鹰的伙食一直很好。但随着年事增高,精力衰退,原有的伙食水平难以为继,每况愈下。这只鱼鹰老眼昏花看不清水底,又无罗网捕鱼,只好经常得忍受饥饿的煎熬。怎么办呢?

饥饿所迫,万般无奈之中它想出了一个好计谋。鱼鹰在池塘边上看见一只虾,便对它说: 我的好伙计,我有一个重要消息告诉大家:大祸将要降临到你们头上,一星期后这池塘的主人就要下网捕鱼虾了。虾闻言急急忙忙向大家通报情况,一时间满城风雨,一片惊慌。水族动物全跑了出来,聚在一起选派代表谒见这只水鸟。鱼鹰大人,您这消息是打哪儿来的?您说的靠得住吗?您有解救的办法吗?我们应该怎么办才好呢?换个地方。

鱼鹰不容置疑地答道。可我们怎么换呢?你们不用操心,我可以把你们逐个带到我住处的附近,只有上帝才知道这条路,世界上没有比这更隐蔽的地方了。这是一个自然生成的鱼塘,一个歹毒的人类所不知道的去处。这个鱼塘能使你们全体获得新生。

大家全都相信鱼鹰的话,于是水族被一一带到一块人迹罕见的岩石底下,在这里,鱼鹰这个伪君子把它们全都安置在一条狭长的水坑里,这里水浅见底,鱼鹰要逮住它们那真是唾手可得,随心所欲。鱼虾用生命换来的教训告诉我们:永远不能相信吃人者的话。当然了,其实葬身于鱼鹰腹中的鱼虾还不能算太多,既然人们也同样把鱼虾的大部份都吃掉了,吃鱼虾的是谁又有什么关系呢?进人腹和进狼肚,都差不多,早一天或晚一日,我看区别也不大。

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篇16:希望精选作文欣赏

全文共 2555 字

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这是一个很俗的话题。可也是最容易被忽视的存在。记得小时曾经看过一则外国谚语:“希望是黎明前感受到光明的鸟”。是的,希望就是感知到人们所期望的即将到来的一切。我们在现实生活中,认为希望大的常常没有成为现实,而常常认为希望小的却突然来到大家面前。因此希望没有大小。所以大家不要忽视每一丝希望。任何一点点希望,都值得我们用全部的热情去迎接。

昨天我乘公共汽车去看父亲。在车上,看到几个中学生在竞相给上车的老人让座。多少年了,孩子凭着年青力壮,在公共场合都是横冲直撞的。我们慨叹世风不古。认为中华民族的尊老爱幼的传统断送在这独生子女一代。其实这是一个错误的认识,不是只有中国人才有尊老爱幼的传统,世界上许多民族都有这个传统。只是在改革开放后,多种文化的碰撞下,使国人在扬弃传统文化时,一度迷失了方向。致使许多好的传统的被遗弃了,一些劣根性却得以发扬放大。被一度遗弃的不仅有尊老爱幼的传统,还有勤俭生活的作风等等。

我们的孩子们受自私的观念影响,与自我彭胀欲望导致,曾经好长一段时间,不懂得尊敬老的,礼让幼小的了。那个时代,要是哪个青少年学生在公共汽车上给老人和行动有困难的人让座,大多会遭到同伴们的嘲讽:“吆喝,真雷锋……”使让座的孩子被冷嘲热讽得面红耳赤,好象做了什么见不得人的事的。可是,昨天当第一个孩子给上车的老人让座时,我注意观察其他几个刚才一起唠嗑的孩子,他们的眼中大多显示出同样的目光,想起身给那位老人让座。我当时很欣慰。中途有老人不断上车,在终点坐车的几个孩子陆续都把座位让给上车的老人们了。这种现象,在我所在的城市,有一段时间了。只是今天我格外留意了孩子们的心理变化。这一留意让我感受到了希望。

尊老的观念逐渐社会化了。可是我们的传统讲究:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”孩子们做到了,拿别人的老人当作自己的老人了,可是老人们的表现却很令人失望。所有上车的老人,接受让座后只有一位老者对孩子们进行了褒奖。其他几位不是面带理所应当的表情,就是用鄙视的眼光,翻了让座的孩子一眼。那眼光,连我都读不懂。的确,即使拿着别人家的孩子当作自家的孩子,中国人也没有向自家孩子道谢的习惯(尽管这也是一个恶劣的传统)。可是如果是自家的孩子,老人们大多会慈祥地看孩子们几眼。总不至于用那种冰冷孩子们心的眼光来感谢孩子们吧。美德是互相尊敬,绝不是一方无代价(至少是无感情)地索取。就说长幼关系,如果一些老人(这决不为过,现在我们生活中看到的成年人的道德表现往往不如孩子们)倚老卖老,个人不遵守社会公德,却一味地要求孩子们尊敬他,这样的老人就不值得尊敬。这让我想起一则民间的笑话来:“如果老就值得尊敬,那山羊最值得尊敬(山羊的胡子最长)”。老人们值得尊敬,不仅是因为他们是弱势群体,更重要的是他们经过一生修炼,有着一个较高的道德修养。堪为孩子们的表率。清晨,我出去晨练,看到一些领着孩子的老人,孩子在公园里玩耍时,都是要绕着甬路走,而我们有些老人(晨练的老人大多是身体较健朗的老人),却在草坪上踩来踩去的,还常常对着树根就小解。过去找不到厕所,人老了生理功能衰退,尚有情可原。可是现在公园里的公厕十米二十米地就一处,而且四个单独位置。一些老人,距离公厕三五米远也不进公厕,随处小解。这给孩子造成什么影响?

所有成年人,包括老人们。都具有承上启下的义务。老人们虽然退休了,可是对于促进社会文明发展,你们仍然具有教育孩子们的义务。过去我们的孩子们为什么一度是非颠倒,就是因为做好事得不到肯定。所以那本来就少得可怜的善良被锁在心底了。如今在舆论的正确引导下,学校教育的影响下,孩子们又恢复良知,这就是我们民族发展的希望,我们所有成年人都应该倍加呵护。这不仅是因为我们也是社会风气的受益者,还因为那是在呵护我们子孙后代的未来。虽然在公交车上,那几个让座的孩子得到大家赞许的目光,可是如果当事的老人要是也能对孩子大加称赞,给予鼓励。孩子们的良知就会更加坚定。

朋友同我说起他一次乘公交车的经历。一位老人(本市七十岁以上的老人才可以用老年卡免费乘车)领着一个比老人还高出一头的高中生(因为孩子用的是学生卡)上车,一位高大面带凶相的男子站起来给老人让座,老人没有坐,却让他的孙子坐了。这位男非常气愤,提着那位没有教养的男孩子的脖领子叱责着:“你给我站起来!”,然后把刚上车的一位老大娘让到座位上。那位爷爷刚想为他的孙子放横。只见那个让座的男子指着这位爷爷的鼻子说:“老东西,你自己不要脸就别怪我了。我不是什么好人,反正我没有家也没有工作。你要再‘逼叱’(一种粗野的骂人方言),我就把你们爷俩都扔下车去,大不了我再回去蹲几年。”那爷孙俩被这男子的一脸凶相与亡命气势吓住了,没有敢继续说下去,到了下一站,在众人的鄙视的目光里下车逃之夭夭了。当时全车人,不但没有瞧不起这位刚从监狱里释放出来的男人,反而投去赞许的目光。

人经历过监狱的考验,大多对周围人的看法已经麻木了。那位男子与坐在他坐位上的老太太同一站下车,他搀着老太太下车,看都没有看老太太一眼,就扬长而去。此人作法有些不符合当今社会的程序。我也不赞同如此对待老人的过失。可是这难道不让我们思考老人的道德修养对社会的影响吗?

香港回归了,可是香港有许多好的做法都没有“回归”。香港与日本一样非常重视社区教育,社区教育对于稳定社会秩序提高公民道德修养与文化素质起着不可替代的作用。我们国家每年大学毕业生,大量毕业后没有工作,这是对人才资源的浪费。如果我们政府也象香港与日本那样设置社工,寓教育于服务。在为社区提供完善服务的同时,注重提高服务对象的素质,使之跟上时代文明,缩小由于文明高速发展带来的成年人年龄与文明程度之间的反差。解决一些无职业人员与职业不稳定人员的再教育问题,退休人员与老年人的再教育。当然这些再教育,都是在完善服务的同时完成的。这些人,想把他们集中到一起,进行学校式的教育是不可能的。可是如果任其文明修养在其离开工作岗位后,加大与时代文明的差距,势必会带来很多社会问题。

当民族复兴的希望的种子发芽后,有识之士应该敦促政府着眼于国计民生,完善社区管理与教育,堵塞全民再教育的漏洞。发挥退休人员与老年人的积极作用,使全民族积极进取的精神成为我们中华民族新的民族灵魂。

[希望精选作文欣赏

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篇17:愿世间充满爱与温暖作文欣赏

全文共 3108 字

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今年,家里的新房子建成了。按照老家的习俗,住新房子前,要宴请亲朋好友一起庆祝。客人入席,一桌美味佳肴和自家酿的米酒,热闹不已。

可就是这样一栋喜庆的房子,是从旧房子的废墟中建起来的。把我童年和奶奶生活的痕迹,深深地埋在地底下,不见天日。而我对过去的回忆,如同杂草,在春雨中肆意生长。那埋在地下的房子里的发生的点点滴滴,像放映的电影般,清晰地浮现在脑海中。

1.躲不过的轮回

在我出生的前一年,爷爷因为脑溢血永远的离开了。奶奶忙前忙后,没有片刻停歇,只是嘀咕几句,“就剩我一个人在这世间受苦了。”

我的出生满足了所有人的期望,奶奶也像是暂时忘记了爷爷离去的悲痛,那历经沧桑的脸上重新出现了笑容。后来听奶奶说起,我出生的前几个月,她梦到了爷爷,说我会是个男孩。

从我记事起,一直是奶奶照顾我,父母在外地打工。每天早上,奶奶会把我从睡梦中叫醒,吃奶奶亲手做的,简单而美味的早餐。然后,奶奶送我上学。到了下午,奶奶又来接我。有时我嘴馋了,就向奶奶撒娇,让她给我买零食。她会宠溺地摸了摸我的头,让我自己去挑选。

和哥哥姐姐们相比,奶奶最宠爱我了。或许是因为我是家里最小的一个;或许是我是她期望的男孩子;或许是我与爷爷奶奶,冥冥之中注定的缘分。大概都有吧!

2.奶奶的点点滴滴

奶奶一直很节俭,从来不给她自己买衣服。她身上穿的衣服,年年几乎都一样。哥哥姐姐给她买了衣服,她也会抱怨好久,责怪他们乱花钱。不久之后,奶奶会穿着新衣服,在邻居奶奶面前说,这是我家某某给我买的衣服,笑的像孩子样。

可就是这样一个节俭的奶奶,会给我买我最爱吃的烫皮,买新衣服,买新鞋子。似乎我就是她的一切,而那时调皮的我,却怎么也不会有那种感受。

和对我的溺爱相比。奶奶对姐姐很严厉,甚至苛刻。姐姐还没去县城上学之前,她已经帮着奶奶分担家务了。有时,还会帮奶奶干农活。可这样一个乖巧的姐姐,奶奶还是不太满意,偶尔还会骂她几句。

每次我和姐姐起争执,奶奶不问清楚原因,就责怪姐姐,不让着我。年少不懂事的我,还会落井下石一番,我也没觉得什么不对,好像是理所应当。

后来,才慢慢发觉,那是重男轻女思想在背后操纵。再后来,姐姐体谅了奶奶,和奶奶和好了。姐姐觉得奶奶对她严厉,不是不喜欢她。而是想让她变得更加优秀,鞭笞她以后的人生道路。

3.老旧的迷信思想

奶奶一生都未从旧思想中走出,对鬼节和招魂之术,深信不疑。

奶奶的鬼节大致分成三步。首先,在鬼节前几天,把先辈的魂灵请进家门。然后,让他们在家里,好吃好喝,住几天时日。到了鬼节当天,烧纸钱纸衣,送他们的魂灵回去。期间,奶奶还和他们说话,似是他们还活在这世间。

鬼节那天傍晚,鞭炮声接连不断的响起。奶奶不让我出门,让我待在家里。懵懂无知的我就会想,一路上都是魂灵,我要是走在路中间,岂不是和他们抢道!所以我异常乖巧的,听了奶奶的话。

接下来,要讲讲招魂之术了。招魂之术有几分玄乎,人们如果想念那些逝去的亲人,就可以去找那些通灵的人,村里人称呼她们为巫婆。他们有一种和死去的人沟通的能力,让死去的人借用他们的身体,得以实现和生人的对话,并收取一定的费用。

奶奶通常会约上邻居奶奶,带着我。徒步十几里路,去那个巫婆家里。待我们到了那,等上片刻。

那巫婆带着满身泥泞,回到家中。她笑着抱歉道:“农活有点多,让你们久等了。我先去换件衣服。”说着往房间走去。那巫婆换了一身黄色的长袍,显得她的身子显得单薄,双眼有些空洞。

她问了奶奶一些关于爷爷的事情。之后,像是作法,开始乱舞起来。最后,喊了句:“魂来!”

奶奶与‘爷爷’的对话,我一句都没听懂。那巫婆说的话,都用了唱腔。听着他们的对话,最后奶奶哭噎着道;“你个老伴,把我一个人留在这世间受苦。”可就算这样,奶奶说她下一次还要来。

4.突如其来的噩耗

在我十一岁那年夏末。那天我吃了午饭,就出门找小伙伴玩了。奶奶像往常一样,带着锄头,要去地里干农活。在经过门口那个有点陡峭的,走了很多年的泥土阶梯时。脚下一滑,她重重地摔了下去。

奶奶趴在地上呻吟…… 过了一会时间,邻居发现了,告诉了我父亲。父亲用家里的板车,把奶奶送到医院。

我听到这消息后,一路狂奔到医院。强忍着眼里的泪水,心里用最毒的言语,咒骂着那泥土阶梯。也恨着自己,为什么没有和奶奶一起去地里?为什么那么贪玩?

奶奶躺在病床上,眼神里充满了自责。想说些什么,最后都没有说出来,也许是因为她内心仅剩的那一点点自尊,都没了吧。

医生和父亲说,奶奶的右侧臀部粉碎性骨折。怕是以后,再也不能下床走路了。我们有默契似的,没和奶奶多说什么,奶奶也没有过问。

就这样奶奶在病床上,躺了半个多月。奶奶的吃喝拉撒都是由我们照顾着。或许是因为照顾自己的能力都没了,她的脾气也变得暴躁起来。

有一次,我给奶奶喂好饭,和她说:“我要去学校了。”奶奶似是没听懂的样,大吼:“鹏鹏,你不要奶奶了吗?”听到这句,我的泪腺,像是受了莫大的刺激,泪水不断往下流。

奶奶低着头,像是做错了什么事的孩子样。我握着奶奶的手,轻声安慰道:“奶奶,我不走,我陪着你。”

5.死神的脚步渐近

经过家里人的商量,决定把奶奶接回家里。打败现实的是,家里的存款不多了。并且奶奶的病,在这医院取得的效果并不是很好。

父亲四处奔波,找了些土方子。一开始还是有效果的,家里人也相信奶奶快要好了。

不知道是回光返照,还是什么原因。我们的期望,落空了。奶奶的身体状况,不如从前了,吃的也少了。

奶奶像神婆样的天天念叨着,“有人作了法,要把我的命索去。”我们都不相信,认为这是奶奶的胡话。

过了几天,奶奶什么话都说不出了。已经喂进她嘴里的饭,都从嘴角慢慢流出来。我的心似乎被什么东西扎了下,我哀求道:“奶奶,你就吃点饭吧!这样怎么能行呢?”奶奶却双眼木讷的望着天花板,像极了那做法事的巫婆。

这之后,大家心照不宣,没有再讲太多。只是催促,还在外地的哥哥姐姐们早点回来。

6.愿天堂没有苦难

奶奶的离去,是两天后的事。早晨,我来到奶奶的房间,却发现奶奶的眼睛,好久都没有眨。当时的我,并没意识到奶奶已经离去。直到母亲她们过来。

她们在奶奶的房间里哭泣,一边收拾奶奶的衣物。我不相信这是事实,不让她们动奶奶的衣物。嘴上一直默念:“奶奶还活着,奶奶一定还活着。”我没有哭,始终坚定着这一想法。

当我反应过来,已经是第二天。大厅被白色的幕布围着,成了灵堂,奶奶躺在棺材里。我睁大眼睛,看着棺材被一根根钉子钉住,眼睛始终没有眨。想用尽所有力气,记住奶奶最后一面。最后才发觉,留不住的再怎么努力也留不住。

接下来几天,我都是浑浑噩噩的。因为未到十八岁,连披麻衣,守灵堂的资格都没有。人前忍住眼泪,假装坚强,一个人的时候,无声哭泣。心里暗暗想着,奶奶对我的好。

我望着灵堂里,奶奶的黑白遗像。像是幡然醒悟般,后悔自己没能在奶奶生前,好好陪着她。后悔自己没能让奶奶享清福,她就已经离去。我的思绪仿佛陷入了一个迷宫,再也走不出了。

送奶奶上山那天,天空飘着蒙蒙细雨。送葬的人群,哭泣的唢呐,还有鞭炮声在心头炸响。多么可悲!多么可痛!人竟会这么脆弱,会被伤病折磨,会死去!

人群到了山脚就散去了。母亲让我和她回去,我倔强的摇头,“我要去送送奶奶。”我默默的走在抬棺人的后面。那群抬棺的中年人,不是很强壮,眼神却异常坚定。他们一心想着,把这么一位兢兢业业,无私奉献的老人,送到属于她的‘房子’。

直到棺材被厚重的泥土埋住,我才慢慢接受了奶奶的离去的现实。或许因为爷爷的墓就在旁边,就像爷爷会一直陪在奶奶身旁。最让我心安的是,奶奶再也不用受这世间的苦了。

时过多年,奶奶对我的爱,未曾遗忘半分。我前进的道路上,充满了阳光和希望。我愿把奶奶给予我的爱,传达给身边的每一个人,愿世间充满爱和温暖

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篇18:欣赏一个人作文600字

全文共 617 字

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欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏也是一种激励和引导,可以扬长避短,更健康的成长和进步。

其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。

在我的脑海里,有一个人的印象十分模糊,那个人就是我爸爸。我的爸爸高高的个子,一双炯炯有神的瞳仁,还有一幅架在鼻梁上的眼镜。爸爸对我非常严格,所以在我心中一直对爸爸有隔阂,但发生过一件事后,我对爸爸特别的欣赏。

犹记得,那是一个骄阳似火的一天。我漫步在回家的路上,太阳烤着大地,知了不停地蝉鸣,花儿、小草昂着头,迎接着每一天,柳树甩着它那长长地“辫子”,世间万物都生机勃勃……

可是,我突然想到我的数学成绩,心中便急得像热锅上的蚂蚁,望着那一个个显眼的红差,那刺眼的分数无时无刻都在刺痛着我的内心。

回到家,发现爸爸已在门口等待多时了。我看到爸爸的瞳仁,在无奈之下,只好把事情一五一十地讲了。我闭上双眼,等待暴风雨的到来,可没曾想到的是,爸爸居然没打我,反而摸着我的头安慰道:“这次考得不好,我们就一起来分析一下吧。你看这道题是粗心吧!再看这道题,题目看错了,太可惜了……你也不要气馁,失败乃成功之母,我相信,你只要再加把油,一定会取得高分的!”蓦然,有一股暖流涌上我的心头。听了爸爸的话,我有了信心,在之后的一次考试中,我终于取得了高分。从那以后,我对爸爸的印象发生了转变,我欣赏爸爸,更爱爸爸了。

学会欣赏,是一种爱,人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱。

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篇19:作文欣赏《学骑车的启示》

全文共 768 字

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我经历过不少“磨难”,但我从不畏惧。因为我知道,不战胜困难,就休想成功。

记得生四年级的时候,大伯伯送了我一辆自行车。我可高兴了!可是爸爸却对我说:“你都上四年级了,如果你把车当摆设,就要被人笑死了!”我听了,毫不犹豫地说:“不管有什么困难,我都要去克服,我一定要学会骑自行车!”

说到就要做到。第二天,我就推着自行车和老爸去学骑车。老爸说:“既然你已经会单脚上车了,那么我在后面扶着你,你就放心大胆地骑就好了。”可尽管老爸扶着我,我的心还是怦怦直跳。试骑开始了,车头开始摇摇晃晃的,老爸说:“放心吧,我扶着你呢,把车头把稳了。”我放心地开始蹬车。

“加把劲,再加快一点。”老爸在后面催促道。

可当我的车速加快的时候,老爸却松了手,顿时我就慌乱起来,刹车也忘记了。“砰”的一声,我没骑多远就结结实实地撞到了墙上。我从地上爬起来,屁股好痛,可我始终没有哭,因为我相信:坚持就是胜利。

我站起来拍了拍裤子,对自行车发出了第二次挑战。我自信这次不会摔跤了。老爸还是像上次那样从车后面扶着我。这次骑车似乎简单多了,老爸放手后,我也能掌握平衡了。我高兴极了,可能是我太得意了,乐极生悲,在拐弯时,车头一下子没把住,我又栽倒了。这次摔得更重,疼得我泪花在眼眶里打转,我真的有点动摇了。老爸见我气磊的样子,语重心长地对我说:“别灰心,失败是成功之母啊!”

只休息了几分钟,我向自行车发出了第三次挑战。我心想:这次一定要成功!老爸不再像上几次那样扶着我了,而是站在一旁为我加油。我爬上车,骑了起来。在拐弯处,我小心翼翼地转动车把,尽量掌握住平衡。这一次,居然没跌倒,顺利地拐了过去,我感觉自己似乎已经能操控自如了,内心充满无比的兴奋,因为短短半天时间,我终于学会了骑自行车。

学骑自行车对我的启示是,困难不可怕,只要勇敢面对,就一定会成功。

[作文欣赏学骑车的启示

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篇20:我的新潮奶奶优秀作文欣赏

全文共 1061 字

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奶奶学电脑”,这在我家可是个爆炸性新闻。要知道,奶奶可是个出了名的“老顽固”。好几次我看她在看报纸,便劝她说:“奶奶,我教你学电脑吧!网上的内容可丰富了,那真是‘秀才不出门,能知天下事’呢!”可任我怎么说,奶奶总是不为所动。她总是说:“我都这把年纪的人了,学电脑有什么用?那是你们小孩子和年轻人干的事。”几次劝说无效,我也只好作罢。

一天下午,我正在做作业。只见奶奶几次走到我身边,一副欲言又止的样子。我纳闷地问:“奶奶,你是不是有话要对我说?”奶奶摸了摸我的头,不好意思地说:“乖孙子,你做完作业,教奶奶学电脑好吗?”“什么,你要学电脑?你不是开玩笑吧!”我惊讶得差点没蹦起来。

奶奶听了,脸一下子红到了耳根,说:“乖孙子,奶奶没跟你开玩笑,奶奶说的都是真的。”“咦,这可怪了,以前我可是怎么说也说不动你。这回是谁有这么大的能耐,让你动心了。”我奇怪地问。奶奶不好意思地说:“你大姨婆去国外探亲去了,她说在那边挺无聊的,让我上网和她视频聊天,叙叙旧。我说电脑我不会,还是打电活吧!大姨婆笑我这么老土,都什么年代了,还不会电脑。国际长途可是贵得很呢!”“好吧,那我就收你为徒!”瞧奶奶的那副认真劲,我爽快地答应了。

我做完作业,带着奶奶来到电脑前。“这是鼠标,是用来点击用的;这是键盘,打字时用的;这是Modom,人们习惯把它叫成‘猫’——可以连接上互联网;这是摄像头,可以把图像传送给对方……”我有板有眼地教,戴着老花镜的奶奶,丝毫不敢怠慢,口里念念有词:“这是鼠标,这是键盘,这是‘猫’……”不是一个规矩的小学生。我扑哧一声笑了出来,“奶奶,我让你瞧瞧更奇的,我们跟姨婆聊天去。”“现在吗?”奶奶一脸愕然。“是的,就现在!你先给姨婆打个电话,我们同时上网。”“好了,奶奶,你瞧好——开机、连接宽带、打开视频……”

不一会儿,远在美国的姨婆便出现在屏幕前。“姐,真是太神奇了……”,奶奶激动得又喊又笑。我笑着说:“这就叫‘天涯若比邻’!电脑够神吧?”“够神!够神!以后我一定好好学!其实,不瞒你说,我的那些老姐妹早就动员我学了,今天我也新潮一下,这辈子也算没白活!她们很多人上网炒股,还动员我去试试呢!”“哈哈哈!奶奶,这叫做与时俱进!我们刚在语文课中学到一篇叫《奇妙的互联网》,里面介绍还有更神的呢。比如:逛‘网上商场’、进行‘网上会诊’等等,这你以前没听说过吧?什么时候我把那篇文章给你读一读!”

“好!好!”奶奶连声应道。望着奶奶红光满面的样子,我开心地笑了,奶奶也情不自禁地笑了。欢快的笑声充盈

[我的新潮奶奶优秀作文欣赏

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